《我的座右銘》作文600字
作文一：熱情讓青春燦爛“青春不是人生一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)，青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
青春的內(nèi)涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。
”這是美國(guó)總統(tǒng)快放在辦公桌下的座右銘。
它時(shí)刻提醒著60多歲的，繼續(xù)著他政治生命的青春期。
青春者，不一定是年輕者，因?yàn)橐粋€(gè)人如果不珍惜自己的青春，而是終日無(wú)所事事地活著，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天還沒(méi)來(lái)到。
而如果一個(gè)人保持一顆積極的心，那么，他可以擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的春天。
作為一個(gè)年輕人，我們比任何人都有優(yōu)勢(shì)，我們擁有無(wú)限的夢(mèng)想、激情、活力和創(chuàng)造力，但是，并不是任何人都能善用青春。
許多身邊的同學(xué)，每天背著書包到學(xué)校去，可是，卻不是為了讀書，而只是來(lái)玩樂(lè)，把人生最美好的青春白白浪費(fèi)。
還頗有理由道：“我生來(lái)就比別人差，拿什么和人比，我只能做別人的墊底，我不是讀書的料。
”上帝創(chuàng)造了平等的人，給了他們平等的資本——青春，如果從理論來(lái)說(shuō)，人們之間并無(wú)區(qū)別。
可是，事實(shí)并非如此，人們之間卻存在著各種各樣的差距，而造成這一切的原因就是因?yàn)椤械娜苏湎Я松系圪n予的資本，而有人揮霍掉了上帝的資本。
善用青春者將會(huì)成功，揮霍青春者必將失敗。
青春沒(méi)有年齡界限，只要有一顆積極的心，但是我們現(xiàn)在正在人生的風(fēng)華正茂，此時(shí)不努力，更待何時(shí)
我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力，把握住上帝賜予的資本，別說(shuō)不可能，擺動(dòng)追夢(mèng)的翅膀，飛向夢(mèng)幻的未來(lái)。
作文二：美麗燦爛的青春青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。
青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。
青春是一扇無(wú)形的門，當(dāng)你跨入青春的門檻時(shí)，總有幾分對(duì)往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂，總有一絲對(duì)未來(lái)的憧憬。
青春總是充滿生機(jī)與活力，我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友，品味友誼；青春總是充滿夢(mèng)想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇，收獲成功。
——正值青春的我們有的是萬(wàn)千的思緒，有的無(wú)限的感慨。
再回首，歡樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)；甜蜜過(guò)，也傷心過(guò)；再回首，成功過(guò)，也失敗過(guò)；曾經(jīng)的我們拼搏過(guò)，也放棄過(guò)。
我們有時(shí)開心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。
嘆人生易老，發(fā)出“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”這樣的感慨；而卻認(rèn)為“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。
”嘆歲月無(wú)情，發(fā)出“白頭搔更短，渾玉不勝簪”這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱”誰(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。
”年之計(jì)在于春，。
年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng)，散發(fā)出無(wú)限的光芒。
我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光，不能在青春留下憂傷。
青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺。
讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力，向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧
作文三：熱情讓青春燦爛青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
這種感覺，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。
于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。
但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。
我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年青的朋友，讓我們高舉愛國(guó)的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩
作文四：熱情與燦爛的青春青春是我的資本，快樂(lè)是我的標(biāo)志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的舞臺(tái)我自己建造，要讓全世界看到
我的劇本我自己寫好，相信自己永遠(yuǎn)是主角
我的魅力我自己知道，定會(huì)出乎每個(gè)人意料
我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛真心擁抱。
喜歡刺激，因?yàn)槟贻p讓個(gè)性張揚(yáng)；我喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)槟贻p讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓思維創(chuàng)新。
張開手，讓年輕無(wú)極限
穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不同的體驗(yàn)；不害怕改變，不停地向前，前面未知的區(qū)域是我冒險(xiǎn)的起點(diǎn)。
享受每一分鐘，我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)
年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅(jiān)持，明天就會(huì)更好；只要堅(jiān)持，我的青春就一定會(huì)絢麗多彩
青春是最豐厚的財(cái)富，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。
我因?yàn)橄碛心贻p而滿足；我因?yàn)閾碛星啻憾湴痢?/p>
我珍惜每一分鐘，學(xué)習(xí)、改變、追求、創(chuàng)造……我知道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來(lái)的絲線。
我要對(duì)得起自己的青春，對(duì)得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……我年輕我快樂(lè)，我年輕我張揚(yáng)，我年輕我拼搏，我年輕我期待。
我們要大膽相信自己的實(shí)力，只要你能付出努力就一定可以做到，除非你自己放棄自己，所以我要大聲說(shuō)，我一定要做出成績(jī)，我一定要?jiǎng)e人刮目相看作文五：青春活力無(wú)限步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。
我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說(shuō)不跑操了，同學(xué)們都很興奮。
但為什么不跑操了呢
這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝?/p>
有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。
有的人聽見了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂(lè)。
雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。
上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。
這時(shí)老師說(shuō)，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭?/p>
這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來(lái)。
中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。
今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。
午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。
天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見太陽(yáng)的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。
我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。
在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，親切地問(wèn)道，琳琳，你沒(méi)事吧
聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒(méi)事，沒(méi)事。
拍了拍身上的土，站了起來(lái)，繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè)。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
希望可以幫到你
以“青春，沒(méi)有失敗。
挑戰(zhàn)，無(wú)處不在”為座右銘寫一篇600字左右的作文
奮斗的壯美。
馬雅可夫斯基高舉著巨手，大聲疾呼：“青春的秘密，就是我們決心把大地上的生活改造
”是啊，永恒的生命，除了拼搏與攀登，我們別無(wú)選擇。
生命是鋼鐵，跳進(jìn)最熾熱的火海中吧，鍛煉成最具鋒芒的劍
生命是旗幟，站在狂嘯的北風(fēng)中吧，痛快而自由地舒展
生命是頑石，屹立在大海邊吧，祈求海浪將之割得棱角分明而不是圓滑無(wú)比
就象選手王燕所說(shuō)：《挑戰(zhàn)主持人》的舞臺(tái)，其實(shí)是對(duì)人生舞臺(tái)的模擬。
成敗輸贏，都是人生的景觀；喜怒哀樂(lè)，都是生命的體驗(yàn)——。
關(guān)鍵是要在——挑戰(zhàn)中拼搏，拼搏中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中磨練，磨練中成功
從而享受拼搏奮斗所帶來(lái)的暢快淋漓，演奏出最強(qiáng)音符：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里
晨鐘乍響，征馬長(zhǎng)嘶，曉風(fēng)振衣，舸帆輕殤，青年人撲到是奔騰的江河，站起是屹立的泰山
讓我們高呼“青春萬(wàn)歲”一起享受那份來(lái)自挑戰(zhàn)的喜悅，喊出那句不變的誓言“青春永不言敗，挑戰(zhàn)無(wú)處不在” 同學(xué)們，加油
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以青春的旋律為題寫一篇600字的記敘文
青春的我們熱情奔放，青春的我們個(gè)性張揚(yáng)，青春的我們豪情萬(wàn)丈，世界因我們而精彩。
青春的我們魅力四射，走到哪里，哪里就會(huì)亮出一到美麗的風(fēng)景線。
我們“少年不知愁滋味”，我們是快樂(lè)的天使，走到哪里，哪里就有歡樂(lè)灑滿人間。
青春的我們心胸寬廣，“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫照。
我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
青春的我們夢(mèng)想繽紛，夢(mèng)想我們是一名宇航員，遨游太空，為人類探索更多的資源；夢(mèng)想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來(lái)，讓健康和幸福永駐人間。
；夢(mèng)想我們是一名科學(xué)家，探索人類未知的領(lǐng)域，創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富，讓人們的生活水平日新月異；夢(mèng)想。
青春的我們不為失敗，跌倒了在此爬起來(lái)，粘著我們的座右銘“失敗乃成功之母”，再次去接受新的挑戰(zhàn)；我們不畏權(quán)威，對(duì)每件事敢于問(wèn)個(gè)為什么，我們不拘泥于陳規(guī)舊律，創(chuàng)新敢為天下先。
我們不是膽小鬼，敢用我們的雙肩挑起世界這副重?fù)?dān)。
我們風(fēng)華正茂，我們激情飛揚(yáng)，我們是青春派歌手，高唱我們的青春之歌；我們又是實(shí)力派演員，隨時(shí)隨地向世界展示我們的力與美。
我們有凌云壯志，我們青春洋溢，我們勇于進(jìn)取，我們前途無(wú)量。
屹立在時(shí)代的前沿，青春便是我們的資本。
歲月會(huì)老，但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)老。
天空是藍(lán)的，白云是白的，青春卻是多姿多彩的。
人生因青春而回味無(wú)窮，世界因我們而多彩燦爛。
青春的旋律如此美妙，讓我們好好去體會(huì)吧。
讓青春之光閃耀600字作文
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)多彩的童年.回想那時(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道.爸爸媽媽的關(guān)愛像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠,我拽著愛的青藤,幸福地成長(zhǎng)著.然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”.站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏.我憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱；我的追求好像近在咫尺,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺害耿憤際蒞宦縫為俯力茫.于是,很多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步：尋找方向.然而,因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆,我一次次碰倒、摔傷.我暗暗地失望過(guò),默默地哭泣過(guò),偷偷地放棄過(guò)……很感激,這個(gè)時(shí)候媽媽及時(shí)扶起了我.她像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個(gè)述說(shuō),用母愛注視著我的每一次成長(zhǎng),她懂我、知我、信我.她告訴我：青春的列車載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn),沒(méi)有人可以后悔.她告訴我：青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無(wú)限.她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚(yáng)的歌.于是,雖然一次次夢(mèng)想破滅,我卻依然固守“七色花”的心愿；雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光.塞繆爾·厄爾曼說(shuō)：“青春不是年華,而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流.”高爾基說(shuō)：“青春是一個(gè)普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練.”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小.在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的教誨.我與海明威筆下的老人一起出海,領(lǐng)略人魚搏斗的精彩瞬間；我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖；我陶醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里；我激動(dòng)于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中.我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性；我學(xué)會(huì)欣賞,去見識(shí)許多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景.我開始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì).我終于懂得,把青春年華寫在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感.青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂郁失落,更不會(huì)因考試失利而一蹶不振.青春的我,不再像童年時(shí)那樣貪玩,不是臨時(shí)才去抱佛腳,不會(huì)聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經(jīng)明白：奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!黑板報(bào)里有我美麗的圖畫,歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文本中有我激揚(yáng)的文字,考試卷上有我精彩的答案.絢爛的朝霞中,總會(huì)有我好奇的目光；繽紛的色彩里,孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想.雖然還有困惑,我卻不再迷茫；雖然還有不解,青春已在飛揚(yáng).我相信,終有一天,青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán).今天,站在青春的門檻上,眺望著未來(lái)的歲月,面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊：聽!我精彩的青春樂(lè)章；看!我美麗的青春在飛揚(yáng)!
我最喜歡的一句名言 作文 600字
我最喜歡的一句名言作文600字人人都有一句名言作為自己的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)自我。
有的同學(xué)喜歡：“世上無(wú)難事，只怕有心人。
”有的同學(xué)喜歡：“失敗乃是成功之母。
”而我最喜歡的是：“明日復(fù)明日，明日何其多。
我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
” 這句話是文嘉說(shuō)的。
許多同學(xué)今天的事，就想留著明天做。
轉(zhuǎn)眼間，“明天”就成了今天，他們又想著明天做。
結(jié)果不知多少個(gè)“明天”過(guò)去了，事情積成了一大堆，最后只好拼命趕做。
居里夫人為了不使來(lái)訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來(lái)不放座椅。
愛迪生常對(duì)助手說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。
” 這句名言也幫助我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，其中那次暑假的事令我至今記憶猶新。
記得那年暑假，我報(bào)名了劍橋英語(yǔ)的考級(jí)。
考級(jí)分為口語(yǔ)、聽力、讀寫三項(xiàng)，所以要背許多的考題資料以及英語(yǔ)單詞、句子。
報(bào)名后，離考級(jí)還有20天。
天，我一早就被媽媽叫醒去背單詞。
我躲在被窩里嘟起嘴，說(shuō)道：“反正還有十九天嘛
那么多天肯定背得完，今天歇一天，明天再背。
”媽媽生氣了，指了指我貼在房間墻上的座右銘問(wèn)道：“你這句名言貼在墻上是為了裝飾嗎
”我猛然一驚，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
”是啊，我今天不背，明天不是得背更多嗎
我趕緊從床上爬起，拿起英語(yǔ)書搖頭晃腦地背了起來(lái)。
到了考級(jí)的那一天，考的所有題型我都會(huì)，于是我不費(fèi)吹灰之力就將考級(jí)證書拿到手了
青春正能量100字演講稿
青春勵(lì)志的演講稿100字 “人過(guò)留名，雁過(guò)留聲”，我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，下面是小編整理的青春勵(lì)志的演講稿100字，歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!篇一 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們 風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。
如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_雙臂，迎接新的未來(lái)。
相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。
它像是一座陡峭，充滿挑戰(zhàn)的高山。
當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。
那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。
永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你······ 因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折
