搜集關(guān)于奉獻(xiàn)的名言名句

關(guān)于奉獻(xiàn)的名言　　1、自己活著是為了使別人更美好。

——雷鋒　　　　2、只別人而活的生命才是值得的。

——愛因斯坦　　　　3、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。

——魯迅　　　　4、在政治中我們需要能有所奉獻(xiàn)的人，而不是想有所收獲的人。

——（美國）巴魯克　　　　5、在人生的路上，將血一滴一滴地滴過去，去飼別人。

雖自覺漸漸瘦弱，也以為快活。

——魯迅　　　　6、一生奉獻(xiàn)于兩個(gè)神明，即榮譽(yù)與英勇。

——蒙森　　　　7、一個(gè)只顧自己的人不足以成大器。

——羅斯金　　　　8、死者的光榮不在于受世人之贊美，而在于為后人所效法。

——孟德斯鳩　　　　9、我的母親是出色的奉獻(xiàn)者。

如果她發(fā)現(xiàn)我們中有人對某件事感興趣，只要有可能，就要鼓勵這種興趣，她回家時(shí)就會帶著一包有關(guān)著名明星的書。

盡管有九個(gè)孩子，她對待我們每個(gè)人都像對待獨(dú)生子女一樣。

我們中誰都沒有忘記她是怎樣的一個(gè)辛勤的操持者和出色的奉獻(xiàn)者。

——邁克爾·杰克遜　　　　10、我好象一只牛，吃的是草，擠出的是奶、血。

——魯迅　　　　11、我們必須奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命。

——泰戈?duì)枴　　　?2、我們應(yīng)當(dāng)在不同的崗位上，隨時(shí)奉獻(xiàn)自己。

——海塞　　　　13、如果我們想法交朋友，就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。

——卡耐基　　　　14、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。

——果戈理　　　　15、上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。

——松下幸之助　　　　16、生命賜給了我們，我們必須奉獻(xiàn)于生命，才能獲得生命。

——泰戈?duì)枴　　　?7、生使一切的人站在一條水平線上，死使卓越的人露出頭角來。

——蕭伯納　　　　18、我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國。

——李四光　　　　19、人生價(jià)值的大小是按人們對社會貢獻(xiàn)的大小來衡量的。

——向警予　　　　20、人只有獻(xiàn)身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

——愛因斯坦　　　　21、如果你在任何時(shí)候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花、思想以及對你的非常美好的回憶，那你的生活將會輕松而愉快。

那時(shí)你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個(gè)心靈豐富的人。

你要知道，給永遠(yuǎn)比拿愉快。

——高爾基　　　　22、我所能奉獻(xiàn)的，只有熱血辛勞汗水與眼淚。

——丘吉爾　　　　23、人家自然會拿東西來交換，彼此得益。

一定要板著面孔等別人來真心奉獻(xiàn)，——亦舒　　　　24、人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。

——蘇霍姆林斯基　　　　25、我應(yīng)當(dāng)生活得仿佛我的生命完全是為了別人的利益而存在似的。

——塞涅卡　　　　26、無用的生命只是早的死亡。

——歌德　　　　27、希望你們年輕的一代，也能像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而為人類偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

——法拉第　　　　28、幸福在于為別人而生活。

——列夫·托爾斯泰　　　　29、要重返生活就須有所奉獻(xiàn)。

——高爾基　　　　30、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。

——羅曼·羅蘭　　　　31、奉獻(xiàn)無止境。

——鐘南山　　　　32、給予比接受更快樂。

——《圣經(jīng)》　　　　33、共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候，出現(xiàn)在群眾的面前，在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心群眾，幫助群眾。

——焦裕祿　　　　34、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。

——吳運(yùn)鐸　　　　35、沒有奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)業(yè)很難實(shí)現(xiàn)。

——柳傳志　　　　36、男人敞開心扉就像女人羞答答地奉獻(xiàn)出她們那防范森嚴(yán)的肉體一樣。

——安德烈火莫洛亞　　　　37、奉獻(xiàn)乃是生活的真實(shí)意義。

假如我們在今日檢視我們從祖先手里接下來的遺物，我們將會看到什么

他們留下來的東西，都有是他們對人類生活的貢獻(xiàn)。

——阿德勒　　　　38、你要記得，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。

——高爾基　　　　39、牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。

我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。

——王進(jìn)喜　　　　40、捧著一顆心來，不帶半根草去。

——陶行知　　　　41、拼卻老紅一萬點(diǎn)，換將新綠百千重。

——楊萬里　　　　42、讓別人過得舒服些，自己沒有幸福不要緊，看見別人得到幸福生活也是舒服的。

——魯迅

語文綜合性學(xué)習(xí)類的題目。

急求。

初中語文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練題目錄：1、我愛我家 2、青春隨想 3、歲月如歌 4、微笑著面對生活5、讓世界充滿愛 6、漫游語文世界 7、感受自然 8、走上辯論臺 9、腳踏一方土 10、好讀書，讀好書 11、話說千古風(fēng)流人物 12、我所了解的孔子和孟子一、我愛我家家，是一桌熱氣騰騰的飯菜，你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱；家，是夜歸時(shí)窗口亮起的燈，瞬間消散你獨(dú)行的寂寞和奔波的疲憊；家，是母親低回綿長的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；家，是父親下巴硬匝匝的胡須，扎得你臉頰發(fā)疼心里開出了花。

在2009年5月12日，紅花中學(xué)九（3）班開展了以“我愛我家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你踴躍參加吧

1、溫馨回憶：請你回憶一下，在你成長的各個(gè)階段，父母付出最多的是什么

答案略2、體驗(yàn)親情：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。

為營造活動的氛圍，請你寫一條標(biāo)語張貼在教室里。

答案示例：①成長的驛站，心靈的樂園 ②家是心靈的港灣3、感受家庭：請你用一句話說一說你對家的感受。

答案示例：①家是昨夜依舊未眠的嚴(yán)父 ②家是今晨忙碌不休的慈母 ③家是風(fēng)雨中的攙扶 ④家是夕陽下的依偎4、美好積累：請寫出與家有關(guān)的課文一篇，歌曲一首，古詩兩句，名言一則。

答案示例：課文：、 歌曲：、 古詩：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 名言：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸——托爾斯泰。

5、回報(bào)親情：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢

請你確定一個(gè)回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。

答案示例：（1）給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……（2）幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。

（3）陪父母聊聊天：每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。

（其他言之有理即可)6、消除代溝：為消除母子代溝，增進(jìn)母子感情，你一定有一些好的建議，請寫出幾條。

答案示例：①多與母親談心 ②抽空和媽媽一起做家務(wù) ③陪媽媽散步、看電視。

7、情感升華：在作者余光中先生的眼里，祖國是家，大陸是家；在同學(xué)們的眼里，除了父母的家，還有哪里可以為家

為什么呢

答案示例：寢室是家、學(xué)校是家、集體是家……因?yàn)椤?、青春隨想：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。

為了讓同學(xué)們感受到青春的火熱美麗，激發(fā)他們熱愛青春，熱愛生活的感情，班上準(zhǔn)備舉辦一次“青春隨想”的綜合性學(xué)習(xí)活動。

1、請你擬寫一條簡潔優(yōu)美的主題語。

答案示例：①青春的魅力 ②珍惜青春，笑看生活 ③放飛青春，放飛夢想 ④青春在拼搏中閃光2、你們班是這樣開展活動的，請根據(jù)提示完成其它的內(nèi)容。

步驟一：組織“青春的生理及心理”的知識講座 。

步驟二： 步驟三： 步驟四：舉辦“青春頌歌”詩歌朗誦會。

答案示例：舉行“青春宣言”演講賽 組織“青春名言”交流會3、在“青春名言”交流環(huán)節(jié)中，你交流的名言警句是： 答案示例：①青春須早為，豈能長少年。

——孟郊 ②白了少年頭，空悲切

——岳飛 ③少壯不努力，老大徒傷悲 —— ④失去了理想，就如同失去了生命。

——阿普漠拉維奇4、在.這次活動中，你一定有不少的感受吧，請寫出一句有關(guān)青春的贈言，送給你的朋友。

答案示例： ①（我寫給自己和所有追夢的人）人生如天平，左邊是榮耀，右邊是艱辛。

②（送給全體同學(xué)）世界上最美麗的不是未來，而是現(xiàn)在，我們要把握現(xiàn)在，放眼未來。

③（送給同齡人）請?jiān)谖覀內(nèi)松穆猛局凶蠲篮玫臅r(shí)節(jié)里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足跡，讓我們高呼：理想萬歲，青春無悔。

④（送給悲觀厭世之人）世界上沒有既定的命運(yùn)，用你青春的利劍去斬?cái)喽蜻\(yùn)的鎖鏈吧。

⑤（送給所有的青少年朋友。

祝愿他們都有美好青春）青春是美好的，因?yàn)樗龘碛形磥?，她充滿著力量、充滿著志愿、充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。

）5、如果你有一個(gè)美好的心愿。

請你把心愿寫在一張紙上折成一只小船放在水中，讓他帶著你的心愿。

漂向遠(yuǎn)方。

心愿： 。

答案示例：我希望自己將來能成為一名科學(xué)家。

在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛心真心擁抱。

6、如果讓你收集有關(guān)名人是如何度過青春的，你將用那些方法收集。

（列舉兩種）答案示例：采訪；上網(wǎng)查找；查閱書籍。

7、你收集的信息準(zhǔn)備用那些方式展示

（列舉三種）答案示例：幻燈片、手抄報(bào)、黑板報(bào)、圖畫、調(diào)查報(bào)告。

三、歲月如歌仿佛還是昨天，我們興高采烈地路過初中大門，可一眨眼，三年的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然逝去，今天，朝夕相處的同學(xué)，老師，依依不舍地相聚在離別的路口，讓我們再次回眸那些一起歡笑，共同奮斗過的難忘歲月，重溫那份永遠(yuǎn)存于心的濃濃情誼，并暢想絢麗多彩的未來吧

1、往日盤點(diǎn)：A.假如你在接受采訪，請用簡明的語言告訴記者在三年的學(xué)習(xí)中最大的收獲是什么

B.回首初中三年的生活,你肯定參加過許多有意義的活動,請寫出一項(xiàng)活動的名稱及取得的效果。

答案示例：A例：回首三年的學(xué)習(xí)，我最大的收獲是掌握了自主學(xué)習(xí)的方法；閱讀能力有了很大的提高；積累了許多詩詞名句；認(rèn)識了很多朋友等等。

B活動名稱：遠(yuǎn)足活動 效果：錘煉了意志，開拓了視野，增長了才干。

2、臨別贈言：（1）離別難免傷感，請你寫出兩句（上下句）適宜作為贈言的古詩送給朋友，以激勵或勸慰他（她）。

答案示例：激勵類：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海（李白）男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州（李賀）勸慰類：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰（王勃）（2）畢業(yè)在望，分手之際，你最想寫給老師的贈言是： 。

答案示例：①人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。

謝謝您，老師

②老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您

③踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

3、依依相聚：（1）離別前，九（1）班同學(xué)計(jì)劃于6月10日19時(shí)到21時(shí)舉辦“共話友情，暢想未來”的師生聯(lián)歡晚會，如果大家推選你負(fù)責(zé)，請你設(shè)計(jì)活動實(shí)施的步驟。

第一步： ；第二步： ；第三步： ；第四步： 。

答案示例：依次：主持人宣布活動開始；齊唱校歌；開展主題班會；老師總結(jié)。

（2）班級征集晚會主題語，要求是簡潔、形象的一句話或一個(gè)短語，你寫的是什么

答案示例：（1）花季情，良師恩 （2）友誼地久天長 （3）共話友情，暢想未來（3）晚會在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,請你設(shè)計(jì)一則結(jié)束語,宣告晚會結(jié)束。

答案示例：敬愛的老師

親愛的同學(xué)

讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。

祝恩師們事業(yè)順利，桃李滿天下。

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開開心心。

老師們，同學(xué)們，2009屆九（1）班畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

再見

（敬愛的老師，親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最后一刻，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)光；多少次，在晨光中，我們勤思苦讀，多少次，在燈光下，我們埋頭苦做，我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)，然而，。

今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情，共度最后一個(gè)美麗夜晚吧

）（4）以班委會名義給學(xué)校團(tuán)委書記黃老師寫一封邀請信，請他參加這次主題班會(限50字左右，格式符合書信要求)。

　　﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍四、微笑著面對生活九年級（1）班的同學(xué)正在舉辦“面對困難，我們該怎么辦”的討論會。

假如也邀請你參加。

你一定能完成下面的任務(wù)

1.請你為本次活動擬一個(gè)主題語。

答案示例：（1）困難中我們走向堅(jiān)強(qiáng) （2）微笑改變生活 （3）微笑伴我成長。

2.請你為活動安排合理的步驟。

答案示例：（1）主持人宣布活動主題及內(nèi)容。

（2）請同學(xué)們講述名人戰(zhàn)勝困難的故事（3）學(xué)生代表談感受表決心。

3.請談?wù)劚敬位顒拥母惺堋?/p>

答案示例：通過本次活動。

我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵的是我們應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的勇氣，這樣我們才能樹立信心、戰(zhàn)勝困難、迎接成功。

4.生活中我們該怎樣面對困難面對呢

請?zhí)嵋粭l建議。

答案示例：在人的一生中，遇到困難是不可避免的，關(guān)鍵的是我們要有樂觀的心志去面對困難，這樣就會把困難、失敗變成前進(jìn)路上的墊腳石。

5、請寫出一句與“困難·逆境”有關(guān)的名人名言作為自己的座右銘。

答案示例：（1）頑強(qiáng)的毅力可以征服時(shí)間上任何一座高峰。

——狄更斯 （2）逆轉(zhuǎn)不就是性格的試金石嗎

——巴爾扎克6、如果你是這次活動的主持人，請你為這次活動設(shè)計(jì)一段開場白。

答案示例：在有的人眼里，困難好像無底的深淵，掉下去就再也沒有了希望。

在有的人眼里，困難則好象萬能的磨刀石，越磨越快，越搓越勇。

親愛的同學(xué)們，面對困難，我門應(yīng)該怎么辦呢

7、面對困難，我們該怎么做呢

許多仁人志士給了我們最好的答案。

你能說出兩個(gè)這樣的名人故事嗎

答案示例：（1）海倫.凱勒在逆境中站起。

（2）將身體煉成鋼鐵的奧斯特洛夫斯基。

（3）愛迪生笑對千次失敗，終于為人類發(fā)明經(jīng)久耐用的電燈泡。

8、面對困難，我們該怎么做呢

如果班會上安排你發(fā)言，那么你的主要觀點(diǎn)是什么

請用兩三句話表達(dá)出來。

答案示例：面對困難。

我門要想辦法克服它。

要善于把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。

然后個(gè)個(gè)擊破。

9、你的一位同學(xué)在多次考試中，雖然經(jīng)過不斷的努力，但成績還是不夠理想，他感到前途渺茫，打算放棄。

通過本次活動后，你打算該怎樣勸說他

答案示例：別灰心，俗話說：“誰笑到最后，誰才是勝利者”，請相信自己，你一定會從失敗中站起來。

10、下面是有關(guān)“困難、逆境”的名人名言。

請你從中選擇一則作為你的座右銘，并說說選擇這則名言的原因。

（2分）A、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登虛偽高峰的人。

-----茅以升B、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

-----狄更斯C、千里之行，始于足下。

-----老子D、不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

-----荀子我選擇（ ），理由是 五、讓世界充滿愛 親愛的同學(xué)們，在這次綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會感受到愛心的可貴，你們的精神世界也會又一次得到升華。

的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛心，我們這個(gè)世界將會變成無比美好的人間。

那就請?jiān)囍瓿上铝蓄}目吧

1請為此次活動寫一個(gè)主題語。

答案示例：（1）送人玫瑰，手有余香。

（2）關(guān)愛他人，快樂自己。

2、自古以來，有關(guān)于愛的名人名言很多。

其實(shí)你也能根據(jù)自己的深刻體會自創(chuàng)一句，下邊就請一試身手吧

答案示例：（1）愛，是人間最純潔的感情。

（2）愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗。

3、的綜合性學(xué)習(xí)活動形式有多種，你們班采用了哪些形式

請舉出兩種與同學(xué)交流。

答案示例：（1）主題班會 （2）演講比賽4、選擇上題中活動形式的一種，說說你在這個(gè)活動中做了哪些具體的事

答案示例：活動是主題班會；所做的事有：做主持人、參加小組討論、發(fā)言等。

5、2009年5月12日，是汶川大地震一周年紀(jì)念日，為了繼續(xù)支持災(zāi)區(qū)的建設(shè)，九年級(1)班要開捐款賑災(zāi)主題班會，為明確主題烘托氣氛，請你在黑板上寫上字?jǐn)?shù)相同的兩句話。

答案示例：情系四川災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)一片愛心。

(意思對即可)6、在災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄，如：解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、教師……面對這些英雄，你最想對誰說些什么

請用得體的語言表達(dá)出來。

答案示例：（對解放軍戰(zhàn)士）敬愛的解放軍叔叔，你們辛苦了

你們是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的，哪里有災(zāi)難，哪里就有你們的身影，不拋棄，不放棄是你們喊出的驚天誓言，你們的堅(jiān)強(qiáng)意志鑄就了新的鋼鐵長城，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣

六、漫游語文世界1、廣告語的特點(diǎn)是簡潔凝練，明白易懂，朗朗上口，新穎獨(dú)特，富有情趣，主題突出。

請你賞析“雪碧”的廣告語：晶晶亮，透心涼。

答案示例：語句簡潔押韻，給人印象深刻，說明了該飲料清澈透明，不含色素，口感效果好涼爽舒適。

2、請寫出一句適合在校園花圃里懸掛的標(biāo)語。

答案示例：（1）小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

（2）帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

3、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

請?jiān)谙铝姓Z句的橫線上寫出與該場合相適應(yīng)的敬辭謙語。

（1）請人原諒，可以說“請?jiān)彙薄罢堈徑狻?，也可以說“請 ”。

（2）與人初次見面說“ ”；好久未見說“久違”。

答案示例：（1）包涵（海涵；見諒）（2）久仰4、九年級一班的肖凡同學(xué)，晚上常到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。

班主任召集班干部與小方談心，讓他認(rèn)識沉迷網(wǎng)游的危害,并請大家都為他題寫一句勉詞。

假如你是班干部，請你給小方題寫一句勸勉的話。

（必須用上比喻的修辭方法）答案示例：（1）沉迷游戲好比車陷泥潭，會讓人玩物喪志。

（2）沉迷網(wǎng)游正如沉醉于誘人的罌粟花。

5、你們小組調(diào)查得來的錯(cuò)別字，比較有代表性的如：①錦上天（添）花 ②簽（鑒）定書 ③光化特曲氿（酒） ④孤注一置（擲） ⑤相形見拙（絀）……請你用分類說明的方法，對造成錯(cuò)別字的原因作一個(gè)簡要分析。

答案：同音錯(cuò)、形近錯(cuò)、簡化字七、感受自然寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始。

不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。

來吧，同學(xué)們，參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動吧，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過四季，讓我們看風(fēng)景去

1．請為這次活動設(shè)計(jì)一個(gè)主題詞。

答案示例：走進(jìn)自然，領(lǐng)略美景。

2．請你仿照例子為此次活動再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）第一環(huán)節(jié)：繪四季美景。

（二）第二環(huán)節(jié)： （三）第三環(huán)節(jié)：唱四季歌。

（四）第四環(huán)節(jié)： 答案示例：（二）第二環(huán)節(jié) 誦四季詩文 （四）第四環(huán)節(jié) 四季詩文及常識競賽。

3．歷代文人墨客向來毫不吝嗇對四季的描繪，有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩詞為證。

請打開你的知識庫，挑幾句詩詞與大家共享。

春：_____(作者： )夏：______(作者： )秋：_____(作者： )冬：______(作者： )答案示例：春：國破山河在，城春草木深。

(杜甫：) 夏：力盡不知熱，但惜夏日長。

(白居易：《觀刈麥》) 秋：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

(曹操：《觀滄海》) 冬：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

（岑參：《白雪歌送武判官歸京》）4．我想，不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。

下面請你為這次活動設(shè)計(jì)一段50字左右的結(jié)束語 。

答案示例：結(jié)束語：走進(jìn)大自然，嘗嘗那久違的山泉；體驗(yàn)大自然，看看我們美麗的家園；保護(hù)大自然，建設(shè)那美麗的家園

珍惜大自然，就是愛惜我們的生命線。

　讓我們一起努力

3、走進(jìn)自然，感受自然，需要我們有一雙善于觀察的眼睛，說說你在活動中學(xué)會了什么觀察方法

答案示例：A、按照方位順序觀察植物。

B、按照從外貌到動作的順序觀察動物。

4、也許你在遠(yuǎn)足過程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象，請對此寫一兩句宣傳標(biāo)語。

答案示例：保護(hù)自然就是善待自己。

地球是我家，環(huán)?？看蠹?。

關(guān)愛地球，關(guān)愛我們共同的家園。

保護(hù)大自然，共建和諧家園。

5、在開展“大自然之旅”活動時(shí)，班長已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容，請你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。

活動一：展示圖片，描繪大自然。

活動二：誦讀美文，聆聽大自然。

活動三： 活動四： 答案示例：旅游觀光，走進(jìn)大自然。

身體力行，保護(hù)大自然。

6、我們每天都在享受大自然的恩賜，但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞，為了使我們周圍環(huán)境更美好，請同學(xué)們在留言板上留言：答案示例：A、從我做起，從現(xiàn)在做起，共同行動，保護(hù)大自然。

B、綠化造林、大興水利，人與自然和諧發(fā)展。

C、關(guān)愛大自然，就是關(guān)愛我們的生命線。

7、談?wù)勀銋⒓哟舜位顒佑惺裁词斋@。

答案示例：感受到了大自然的神奇、美好，認(rèn)識到了自然與人類生活息息相關(guān)，更加深刻地體會到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。

8、學(xué)校新建的草坪旁需要立一塊標(biāo)語牌，請為標(biāo)語牌擬寫一條標(biāo)語。

小草正在睡覺，請勿打擾。

答案示例：小草正在成長，請您腳下留情。

9、保護(hù)大然是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，請你為保護(hù)自然提幾條合理化的建議。

答案示例：A、封山育林，禁止亂砍濫伐。

B、植樹造林，防止土地荒漠化。

C、關(guān)愛自然界的動物，與它們和諧相處。

八、走上辯論臺某校九（1）班主持了一場“我看漢語魅力”的辯論會，正反方激烈交鋒。

正方： 。

同樣一組詞語，按不同順序組合，就能表示多種多樣的意思。

目前，在亞洲、歐美許多國家，一股漢語學(xué)習(xí)的熱潮正隨著中國對外影響的擴(kuò)大而日益高漲，漢語必將成為全球的強(qiáng)勢語言。

反方：漢語的魅力在消退。

（1）漢語中有些同音字、同義詞混淆難辨，造成聽讀障礙，影響我們的學(xué)習(xí)興趣。

（2）目前，許多幼兒園開了識字課，增加了幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不利于幼兒快樂成長。

（3）現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種原因，外語的強(qiáng)勢地位越來越突出。

因此，漢語的魅力之光逐漸暗淡了。

1、你為正方確立的觀點(diǎn)是： 。

答案：漢語魅力無窮。

2、請你再為正方補(bǔ)充一條闡述觀點(diǎn)的理由。

答案示例：幾千年來，中華民族以漢語認(rèn)識世界，接納客體，并不斷豐富和完善我們的精神世界。

或：有關(guān)專家指出，語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。

3、反方辯詞的第幾句不能證明反方觀點(diǎn)

答案：第（2）句。

九、腳踏一方土土地是人類活動的舞臺，是人類賴以生存的基礎(chǔ)，土地關(guān)系到社會的穩(wěn)定，人民的幸福，所以歷朝歷代都非常重視對土地的管理。

現(xiàn)在，全世界都面臨著共同的問題：水土流失，土地沙化，耕地面積不斷縮小。

警鐘已向人們敲響：土地面臨危機(jī)

班上組織以“土地”為題的綜合實(shí)踐活動，要求全班都行動起來，調(diào)查了解目前我國的土地狀況。

1、請為這次活動擬寫一個(gè)主題語。

答案示例：珍惜土地，造福子孫2、請寫一條保護(hù)土地的標(biāo)語。

①一寸河山一寸金　?、诹舻梅酱缤?，好與子孫耕3、你將如何參與這項(xiàng)活動

（分點(diǎn)列舉，不少于三點(diǎn)）答案示例：1實(shí)地調(diào)查2查找資料3采訪主管部門4上網(wǎng)查詢4、請就當(dāng)?shù)厍终?、浪費(fèi)土地的現(xiàn)象，補(bǔ)充完整下邊的調(diào)查方案。

活動目的： 。

答案示例：通過調(diào)查，了解當(dāng)?shù)厍终肌⒗速M(fèi)土地的情況，增強(qiáng)憂患意識，提高公民責(zé)任感，找出解決的辦法。

活動準(zhǔn)備：A、確定調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間及調(diào)查方式 B、小組具體分工活動過程： 。

答案示例：采訪、實(shí)地調(diào)查并作出記錄。

活動總結(jié)：總結(jié)侵占浪費(fèi)的情況并找出解決辦法5、目前，我國土地資源的退化狀況日趨嚴(yán)重，通過這次活動，你調(diào)查到我國土地資源的退化原因主要有哪些

答案示例：水土流失；土地沙漠化；草原退化；土壤污染等6、就日益突出的土地荒漠化、水土流失等問題，提出幾條建議：答案示例：A、植樹造林 B、禁止過度放牧，禁止亂砍濫伐 C、退耕還林，退牧還草7、請你向有關(guān)部門提出幾點(diǎn)科學(xué)用地的建議。

答案示例：控制人口增長，緩解人地矛盾；保護(hù)耕地，控制建設(shè)用地；加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè)，提高耕地生產(chǎn)力；優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu)，調(diào)整布局；開展土地整治，改善生態(tài)環(huán)境。

8、你知道我國古今與土地有關(guān)的影響較大的改革嗎

請寫出兩項(xiàng)。

答案示例：A、井田制 B土地改革 C、包產(chǎn)到戶 D、免土地稅。

9、請寫出幾個(gè)與土地有關(guān)的俗語、成語。

答案示例：滄海桑田、一方水土養(yǎng)一方人9、與土地有關(guān)的歷史典故、神話傳說、地方民俗有很多，請寫出一個(gè)。

答案示例：女媧摶土造人的傳說；社稷壇五色土。

10、參加本次活動后，你有什么感受

答案示例：侵占、浪費(fèi)土地的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，應(yīng)當(dāng)引起我們的重視，應(yīng)當(dāng)加大宣傳保護(hù)土地的力度。

11、中國自古就有“安土重遷”的傳統(tǒng)，有些地方的人對土地表現(xiàn)出強(qiáng)烈的依戀，以至于寧愿忍受貧窮，也不愿離開故土，你怎樣看待這種現(xiàn)象

答案示例：這種對故土的依戀，既造成了中國人的執(zhí)著和堅(jiān)忍，同時(shí)也帶來了保守與閉塞。

等待的諺語

1、真正的幸運(yùn)在等待著有資格享受的—— 忒俄克里托斯2、一個(gè)人的智慧不是一個(gè)器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點(diǎn)燃。

—— 考留達(dá)克3、要生活呀啊，信我的話，別等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧—— 龍沙4、一般人總是等待著機(jī)會從天而降，而不想努力工作來創(chuàng)造這種機(jī)會。

當(dāng)一個(gè)人夢想著如何去掙五萬鎊錢時(shí)，一百個(gè)人卻干脆夢著五萬鎊就掉在他們眼前。

—— 米爾恩5、善于等待的人，一切都會及時(shí)來到。

—— 巴爾扎克6、人類的歷史是很忍耐地等待著被侮辱者的勝利。

—— 泰戈?duì)?、不等待機(jī)會所送禮物的人，就是征服了命運(yùn)。

—— 阿諾德8、意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

—— 巴斯德9、字典里最重要的三個(gè)詞就是意志、工作、等待。

我要在這三塊基礎(chǔ)上建立我成功的金字塔。

—— 巴斯德10、字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。

我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔。

—— 巴斯德11、有自信這是件好事，但過分地自信則不成……過分地自信，則會有很大的失敗在等待著。

—— 永守重信12、生活的字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。

—— （法國）諺語13、大家都畏懼的人，等待他的將是身—— 佩里安德14、人生來就是不平等的，所以試圖平等待人純屬徒勞之舉—— 詹?安?弗勞德15、弱者等待機(jī)會，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會。

—— 佚名16、立志是一件很重要的事情。

工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。

立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。

立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。

這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果。

—— 巴斯德17、愛，原來是沒有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字—— 席慕容18、對一個(gè)有優(yōu)越才能的人來說，懂得平等待人，是最偉大、最正直的品質(zhì)—— 理查德?斯蒂爾19、人類所有的力量，只是耐心加上時(shí)間的混合。

所謂強(qiáng)者既有意義，又有等待時(shí)機(jī)。

—— 巴爾扎克20、一種科學(xué)要對人類的知識有所貢獻(xiàn)，也不必勉強(qiáng)人家信服。

相信不相信，要看成績，它可以耐心等待用自己的研究成果來引起大家的注意。

—— 弗洛伊德21、立志是一件很重要的事情。

工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規(guī)律。

立志、工作、成功是人類活動的三大要素。

立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果……—— 巴斯德22、年輕時(shí)，我的生命有如一朵花——當(dāng)春天的輕風(fēng)來到她的門前乞求時(shí)，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失。

現(xiàn)在，韶華已逝，我的生命有如一個(gè)果子，已經(jīng)沒有什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負(fù)擔(dān)一起奉獻(xiàn)出發(fā)。

—— 泰戈?duì)?3、我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取—— 米丘林24、成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽(yù)—— 法國 名人名言 25、人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是重逢；是探險(xiǎn)，也是尋寶；是眼淚，也是歌聲。

—— 汪國真26、有自信這是件好事，但過分絕對地自信則不成……過分地自信，則會有很大的失敗在等待著。

—— 永守重信27、有些事情是不能等待的。

假如你必須戰(zhàn)斗或者在市場上取得最有利的地位，你就不能不沖鋒、奔跑和大步行進(jìn)。

—— 泰戈?duì)?8、不要等待千載難逢的機(jī)會，而抓住平凡的機(jī)會使之不平凡。

—— 佚名29、成熟的愛情，敬意、忠心并不輕易表現(xiàn)出來，它的聲音是低的，它是謙遜的、退讓的、潛伏的，等待了又等待。

—— 狄更斯30、許多人浪費(fèi)了整整一生去等待符合他們心愿的機(jī)會。

—— 尼采31、年輕時(shí)，我的生命有如一朵花----當(dāng)春天的輕風(fēng)來到她的門前乞求時(shí)，從她的豐盛中飄落一兩片花瓣，她你從未感到這是損失。

現(xiàn)在，韶華已逝，我的生命有如一個(gè)果子，已經(jīng)沒什么東西可以分讓，只等待著將她和豐滿甜美的全部負(fù)擔(dān)一起奉獻(xiàn)出發(fā)。

—— 泰戈?duì)?2、愛，原來是沒有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。

—— 席慕容33、那專想等待良機(jī)的，無異在等待月光變?yōu)殂y質(zhì)。

—— 羅斯喬特34、字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。

我將要在這三塊基石上建立我成功的金字塔—— 巴斯德35、最能干的人并不是那些等待機(jī)會的，而是運(yùn)用機(jī)會，攫取機(jī)會，征服機(jī)會，以機(jī)會為奴仆的人—— 卓賓36、對一個(gè)有優(yōu)越才能的人來說，懂得平等待人，是最偉大、最真正的品質(zhì)。

—— 理查德?斯蒂爾37、一旦你確實(shí)需要愛，你就會發(fā)現(xiàn)它正在等待著你。

—— 王爾德38、準(zhǔn)時(shí)的列車，不會遷就姍姍來遲的旅客；時(shí)代的巨輪不會等待虛度年華的浪子。

—— 箴言39、人類所有的力量，只是耐心加上時(shí)間的混合。

所謂強(qiáng)者既有意義，又有等待時(shí)機(jī)。

—— 巴爾扎克40、命運(yùn)三女神等待著每一個(gè)罪惡；大姐是恐懼，二姐是恥辱，老三是內(nèi)疚—— 羅?赫里克41、你不要以為機(jī)會像一個(gè)到你家里來的客人，他在你門前敲著門，等待你開門把它迎接進(jìn)來，恰恰相反，機(jī)會是一件不可捉摸的活寶貝，無影無形，無聲無息，假如你不用苦干的精神，努力去尋求它，也許永遠(yuǎn)遇不著它。

—— 佚名42、大家都畏懼的人，等待他的將是身敗名裂—— 奧維德43、啊，男人有性欲時(shí)，愛情才表現(xiàn)得很強(qiáng)烈；而女人的愛情卻是持久的，不斷增長的，哪怕是等待的時(shí)候—— 勞?豪斯曼44、如果有人錯(cuò)過機(jī)會，多半不是機(jī)會沒有到來，而是因?yàn)榈却龣C(jī)會者沒有看見機(jī)會到來，而且機(jī)會過來時(shí)，沒有一伸手就抓住它。

—— 羅曼?羅蘭45、不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會。

—— 佚名46、“座右銘”，本指古人寫出來放在座位的右邊的格言，后泛指人們激勵、警戒自己，作為行動指南的格言。

歷史上，中外許多名人都有自己的“座右銘”，這些“座右銘”永遠(yuǎn)值得我們這跨世紀(jì)的一代人學(xué)習(xí)。

世界著名傳染病學(xué)家巴斯德的座右銘——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

近代電磁學(xué)的奠基者法拉第的座右銘——拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。

加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的座右銘——人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思的座右銘——思考一切。

法國著名作家司湯達(dá)的—— 名人座右銘47、我們不能等待大自然的恩賜，我們的任務(wù)就是向大自然索取。

—— 米丘林48、一旦你確實(shí)需要愛，你就會發(fā)現(xiàn)它正在等待著你—— 王爾德49、成功一件事，千萬不要等待著享受—— 德國50、立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。

立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程。

這旅程的盡頭有個(gè)成功在等待著，來慶祝你的努力結(jié)果。

—— 巴斯德

賓陽四鎮(zhèn)有哪些名人

程思1908～2005.7.28）　　著名的無黨派愛國民主人士，杰出的活動家，中國共產(chǎn)黨的朋友　　中國政治活動家。

廣西賓陽人。

1930～1934年任國民黨第四集團(tuán)軍總司令李宗仁秘書。

1934～1937年在羅馬大學(xué)攻讀，獲政治學(xué)博士學(xué)位。

1938～1942年任國民黨軍事委員會副參謀總長白崇禧秘書，三青團(tuán)中央團(tuán)部組織處副處長，廣西綏靖公署政治部主任。

1942～1946年任三青團(tuán)中央干事兼服務(wù)處處長、中央常務(wù)干事，廣西省政府駐渝代表，國民黨第六屆中央執(zhí)行委員，國民參政會參政員。

1947～1949年任國民黨中央執(zhí)行委員會常務(wù)委員，立法委員，國民黨中央非常委員會副秘書長。

1949～1965年居住香港，曾任《正午報(bào)》專欄作家。

1965年隨李宗仁回北京定居。

歷任第六屆全國人大常委會委員、全國人大外事委員會副主任委員，第五、六屆全國政協(xié)常務(wù)委員，第七屆全國政協(xié)副主席，第八、九屆全國人大常委會副委員長。

　　　　　　覃元?。?月2日生）著名音樂人\\\/歌手，　　廣西賓陽人，畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院音樂系，近年一直從事音樂創(chuàng)作及擔(dān)綱音樂制作人，創(chuàng)作音樂作品多達(dá)300多首出版發(fā)行，是華語樂壇最受關(guān)注的流行音樂人之一，是廣西有史以來音樂作品發(fā)行量最高的音樂人。

被媒體喻為“北有張亞東，南有覃元隆”。

風(fēng)靡一時(shí)的韓劇《大長今》中文作詞均出自其手筆。

曾擔(dān)任廣東飛樂唱片\\\/廣東億龍唱片音樂總監(jiān)，旗下合作藝人：張真菲《雪花》、曹磊《車站》、陽一《回來我的愛》、香香《豬之歌》、楊臣剛《老鼠愛大米》、張振宇《不要再來傷害我》、愛戴《彩云追月》、S翼樂團(tuán)《QQ愛》、邵雨涵《我是超級女聲》等眾多港臺及內(nèi)地藝人。

覃元隆個(gè)人演唱作品：《你愛上他了嗎》、《孤單的等候》、《別再逃避》等。

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　　　　覃萬安 (1930-)，詩人，作家、藝術(shù)家、楹聯(lián)家、知識經(jīng)濟(jì)企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、美國世界名人科學(xué)院院士兼研究員，世界華人遠(yuǎn)程科學(xué)院院士兼高級顧問。

廣西賓陽縣人，中共黨員，畢業(yè)于省賓中后函授廣西教育學(xué)院。

　　楊玉銘 男,1939年5月生，廣西賓陽縣人。

廣西電影制片廠一級攝影師。

中共黨員 。

中國影協(xié)會員，中國電影攝影師學(xué)會會員，影協(xié)廣西分會理事。

　　巫高云—1944年生，廣西賓陽人。

廣西書法家協(xié)會會員、廣西美術(shù)家協(xié)會會員、中國國畫家理事、北京齊白石藝術(shù)研究會會員。

　　韋德洪,男,漢族,1962年生,廣西賓陽人,廣西大學(xué)商學(xué)院財(cái)會系主任、副教授、碩士研究生導(dǎo)師,廣西南寧永凱實(shí)業(yè)集團(tuán)總裁財(cái)務(wù)顧問。

　　曾祥偉，1942年9月生，廣西賓陽人。

1987年廣西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系畢業(yè)。

南寧市第二人民醫(yī)院骨科主任，主任醫(yī)師，教授，中華醫(yī)學(xué)會骨科學(xué)會廣西分會副主任，中華醫(yī)學(xué)會南寧分會副會長，廣西小兒麻痹后遺癥矯治中心副主任，《骨科正誤》第二、三冊編委，《老年醫(yī)學(xué)大全》第一部主編，從事骨科臨床和研究工作，在小兒麻痹后遺癥手術(shù)矯治、肢體延長、人工關(guān)節(jié)置換、創(chuàng)傷、骨折治療等方面有精深研究。

　　施煥中,男,1964年10月出生,廣西賓陽人.研究生學(xué)歷,博士學(xué)位,教授職稱.早年曾先后留學(xué)日本愛媛大學(xué)醫(yī)學(xué)部和美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院,現(xiàn)任廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院危重癥監(jiān)護(hù)醫(yī)學(xué)中心主任兼呼吸內(nèi)科副主任.目前擔(dān)任中華醫(yī)學(xué)會呼吸病分會全國中青年委員和全國哮喘學(xué)組成員;國家自然科學(xué)基金委員會生命科學(xué)部評審專家;<中華結(jié)核和呼吸雜志>、<英國醫(yī)學(xué)雜志中文版>和<中國實(shí)用內(nèi)科雜志>編委,<中華醫(yī)學(xué)雜志>和<中華內(nèi)科雜志>特邀審稿專家等學(xué)術(shù)兼職.1999年入選廣西十百千人才工程第二層次人選,同年被評為第四屆廣西十大杰出青年,2002年獲全國優(yōu)秀博士論文獎.自1994年開始從事支氣管哮喘發(fā)病機(jī)制的專項(xiàng)研究，研究成果在總體上達(dá)到國際先進(jìn)水平，在國內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

　　莫鼎新 生于1945年，男，壯族，廣西賓陽人。

1969年北京大學(xué)自然地理專業(yè)畢業(yè)。

現(xiàn)任廣西科學(xué)院處長，高級工程師。

主要從事地質(zhì)地貌研究和科技管理工作。

　　華秀馨 主任醫(yī)師。

女，1938年12月出生，廣西賓陽人。

農(nóng)工黨黨員。

1964年畢業(yè)于廣西醫(yī)學(xué)院。

現(xiàn)任廣西龍泉山醫(yī)院心理咨詢室主任，中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理評估專業(yè)委員會委員。

　　　　蘭承暉　Lan　Chenghui(1945～　)，廣西賓陽人。

中共黨員。

1964年9月就讀于廣西師大中文系。

1968年至1970年在廣州軍區(qū)某炮團(tuán)勞動鍛煉，后參軍到總后西北物資局從事宣傳工作　　韋植葉(1929.11—2000.6)廣西賓陽人。

擅長雕塑。

1953年畢業(yè)于廣西藝術(shù)?？茖W(xué)校。

歷任建筑工程部城市建設(shè)局、北京市建筑設(shè)計(jì)院干部，北京市建筑藝術(shù)雕塑工廠研究室雕塑工程師。

作品有《高云濤，田繼躍烈士紀(jì)念碑》、《非洲少年》、《罐舞》等。

　　覃異之（1907——1995），廣西賓陽人，黃埔軍校第二期炮科畢業(yè)。

參加第二次東征，并加入中國共產(chǎn)黨。

抗戰(zhàn)期間，參加了長城抗戰(zhàn)、保定保衛(wèi)戰(zhàn)、臺兒莊會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)、長沙會戰(zhàn)等對日作戰(zhàn)。

1949年起義。

歷任黃埔軍校入伍生隊(duì)區(qū)隊(duì)長、二團(tuán)連長、教導(dǎo)二師營長、五十二軍團(tuán)長、旅長、師長、軍長、國民黨中央執(zhí)行委員、南京衛(wèi)戍副總司令。

起義后，任民革中央常委、全國政協(xié)常委、國防委員會委員、民革北京市委員會主任委員、黃埔軍校同學(xué)會副會長等職。

　　稱天山 男，1947年12月生，廣西賓陽人，書畫家。

畢業(yè)于師范。

現(xiàn)任國際文人畫家總會執(zhí)行理事、中國新世紀(jì)書畫研究院副院長，中華書畫研究會名譽(yù)教授，曹州青年書畫院名譽(yù)院長，中國懷素書畫理事，東莞市書法家會員，大朗書協(xié)理事　　陸超祺，廣西賓陽人。

1948年加入中國共產(chǎn)黨。

1949年畢業(yè)于北京大學(xué)史學(xué)系。

歷任《人民日報(bào)》記者、編輯、評論員、總編室主任、副總編輯。

撰有通訊《黨保證我們走向勝利》，評論《通過先進(jìn)與落后的對比促進(jìn)生產(chǎn)》、《思路更廣些更活些》等。

　　覃本東（1948－），僑眷，廣西賓陽人，壯族，高級經(jīng)濟(jì)師，具有開拓進(jìn)取精神的企業(yè)家。

自1988年擔(dān)任南寧百貨大樓總經(jīng)理以來，實(shí)施了一系列改革，開拓創(chuàng)新，科學(xué)管理，經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)九年居廣西同行業(yè)首位，使一個(gè)當(dāng)時(shí)有300多人、資產(chǎn)總值170多萬元的小型企業(yè)變成了今天擁有2150人。

資產(chǎn)總值6．52億元的大型企業(yè)，跨入了全國百家最大零售企業(yè)的行列。

其不斷深化企業(yè)內(nèi)部改革，建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)行勞動、人事、分配等制度的改革，有效地調(diào)動了廣大員工的積極性；策劃“南寧百貨”股票上市成功。

在其組織領(lǐng)導(dǎo)下，企業(yè)改組為股份制，并獲準(zhǔn)在上海證券公司發(fā)行股票，為企業(yè)發(fā)展籌措了大量資金；組建南寧百貨大樓新北樓開業(yè)。

為了占領(lǐng)黃金寶地，提高市場占有份額，由其主持興建的新北樓校資3億多元，建筑面積8萬多平方米，樓高10層，融商貿(mào)、餐飲、文娛為一體，屬國內(nèi)現(xiàn)代化的最大型商場之一，企業(yè)市場競爭能力大大提高，使公司形成了規(guī)?；?、集團(tuán)化；實(shí)施多元化發(fā)展戰(zhàn)略取得成效。

近幾年來在其主持下，公司走“一業(yè)為主，多元化經(jīng)營”的路子，搞好百貨為主業(yè)的同時(shí)，發(fā)展旅游、邊貿(mào)、房地產(chǎn)開發(fā)、建筑物業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易、商品加工等項(xiàng)目的經(jīng)營，先后成立310個(gè)子公司，興辦了一批實(shí)業(yè)，其中南寧時(shí)空導(dǎo)光纖維廠、唯爾福衛(wèi)生用品廠、桂林竹地板廠等已建成投產(chǎn)。

1995年獲得國家外經(jīng)貿(mào)部授予進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)以來，對外貿(mào)易成效顯著；重視企業(yè)管理，在其主持下，企業(yè)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作扎實(shí)，文明經(jīng)商。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在自治區(qū)內(nèi)外享有盛譽(yù)。

其是企業(yè)的好當(dāng)家，其具有講政治，講正氣，講團(tuán)結(jié)，顧大局，勤政廉潔，求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范；具有愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守法，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會的公仆素質(zhì)；具有抓住機(jī)遇，正確判斷，開拓拚搏，激流勇進(jìn)的企業(yè)家精神，其領(lǐng)導(dǎo)才能和高尚人格受到廣大員工的信任和愛戴。

1999年榮獲全國歸僑、僑眷先進(jìn)個(gè)人稱號。

以“謙讓求實(shí)，開拓拚搏”作為人生的座右銘。

　　梁增勇 男，1947年8月生，廣西賓陽縣人。

廣西婦幼保健院健康教育科副主任。

《廣西婦幼衛(wèi)生》報(bào)美術(shù)編輯。

廣西美術(shù)家協(xié)會會員。

大學(xué)畢業(yè)后長期在縣文化館從事美 術(shù)創(chuàng)作、展覽廣告、舞臺美術(shù)等工作。

擅長水粉、風(fēng)景畫，亦探索油畫、國畫。

有油畫、 年畫連環(huán)畫作品參加省級美展展出。

多次參加省以及全國大型展覽會籌備工作。

1980年出 版連環(huán)畫《風(fēng)雨芒果樹》一本。

代表作品有《大?！贰ⅰ短飯@風(fēng)光》（水粉畫）、《鳥語 花香》（中國畫）、《三月春》（舞臺美術(shù)）等。

1984年《大海》水粉畫參加中國藝術(shù)界 名人作品展示會獲優(yōu)賞獎，并載入《20世紀(jì)國際美術(shù)精作博覽》、《世界當(dāng)代著名書畫家 真跡博覽大典》等，1997年《大海》獲全國中原杯邀請名家作品展榮譽(yù)金獎。

辭條入編《 中國現(xiàn)代美術(shù)家人名大辭典》、《中國當(dāng)代藝術(shù)界名人錄》等，1998年《大?！酚肢@第一 屆“世界華人藝術(shù)大獎”優(yōu)秀作品獎，并載入《世界名人錄》。

　　楊懷震，是清同治十三年（1874）進(jìn)士，他棄官從教，大興學(xué)風(fēng)，歷任左江蔚南、紫瀾書院主講，賓陽書院主講，終身為教育作出貢獻(xiàn)。

　　　　劉明信，廣西賓州人，性敏銳、淡名利，剛直不阿。

自幼酷愛中國書畫藝術(shù)，曾從著名畫家、廣西藝術(shù)學(xué)院院長黃格勝先生學(xué)藝。

畫余閑暇喜讀閑書、賞閑山野水。

時(shí)有畫作展示于國內(nèi)外各種展覽，雅俗不論。

1989年曾于邕城舉辦首次個(gè)人書畫展，1996年水墨畫《苗寨深秋》被北京中南海收藏，近年頻有畫作流傳海外。

現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會廣西分會會員，南寧市美術(shù)家協(xié)會副秘書長。

　　李若珠，廣西賓州人。

武舉出身。

江南大營將領(lǐng)。

　　蒙詢 明朝廣西賓州人，明嘉靖（1522－1567）舉人。

任承天府（湖北鐘縣）推官（掌管勘問刑獄之職）后提升歸州知州。

任職期間，曾多次向朝廷呈上奏章，要求減輕歸州人民群眾茶稅，因此歸州人民極為感激，他死后建立祀廟紀(jì)念他。

　　（見《中國名人大辭典》）　　　　柯熾 廣西賓陽黎塘人。

中共黨員。

1949年廣西黎塘開智中學(xué)畢業(yè)后自修大學(xué)中文課程，1949年參加革命工作，歷任粵桂邊縱八支隊(duì)二十二團(tuán)文化教員，中共賓陽地委、南寧地委干事，《邕寧農(nóng)民報(bào)》記者、編輯，中央第二機(jī)械工業(yè)部系統(tǒng)秘書、科長，《廣西文學(xué)》詩歌散文組長，《南國詩報(bào)》總編輯，廣西文聯(lián)高級編輯，教授。

1992年、1998年曾分別獲廣西政府有突出貢獻(xiàn)榮譽(yù)稱號和勛章。

1950年開始發(fā)表作品。

1980年加入中國作家協(xié)會。

　　　　韋貴康（1939～ ）骨傷科專家。

賓陽人。

1964年畢業(yè)于河南洛陽正骨學(xué)院。

現(xiàn)任廣西中醫(yī)學(xué)院教授、院長、骨傷研究所所長、廣西科協(xié)副主席、中國脊柱相關(guān)疾病研究會副主任委員、廣西中醫(yī)骨傷科學(xué)會主任委員、廣西國際手法醫(yī)學(xué)協(xié)會理事長。

以手法治療軟組織損傷、脊柱相關(guān)疾病的方法，獲得省級以上3項(xiàng).科技成果獎。

多次應(yīng)邀到新加坡、澳大利亞、前蘇聯(lián)、香港等地講學(xué)。

主編或參加編寫《骨傷科發(fā)展簡史與醫(yī)籍選》、《筋骨縫損傷》等13種著作。

發(fā)表40多篇論文。

1989年獲全國優(yōu)秀教育工作者稱號，1992年獲全國“五一”勞動獎?wù)隆?/p>

　　　　梁樹英（1919～ ）　中國工藝美術(shù)大師。

賓陽縣民族織錦廠技術(shù)顧問。

賓陽人。

女。

長期從事民族織錦設(shè)計(jì)和織造。

1957年設(shè)計(jì)制作毛主席手跡《各族人民團(tuán)結(jié)起來》。

1958年設(shè)計(jì)制作的《壯錦臺布》，被選送北京人民大會堂廣西廳陳列。

1983年制作《壯錦擺芯》，獲全國少數(shù)民族用品生產(chǎn)優(yōu)秀產(chǎn)品獎。

1984年　　制作《四燕被面》、《盤龍被面》，獲全國工藝美術(shù)百花獎，并被列為國家珍品，收藏于中國工藝美術(shù)館珍品廳。

1984年10月赴日本東京銀座有樂町參加世界稀有紡織品展覽交流會，并進(jìn)行民間土布織造表演。

1988年獲輕工業(yè)部授予的中國工藝美術(shù)大師稱號。

　　　　梁瀚嵩（1884——1949）愛國將領(lǐng)。

字浩川，賓陽人。

壯族。

清末就讀于賓陽簡局師范、廣西省立初級師范。

辛亥廣西獨(dú)立后，參加廣西學(xué)生軍北伐援鄂。

1916年畢業(yè)于保定陸軍講武堂。

在桂軍中歷任營長、團(tuán)長、副師長、代理師長，廣西民團(tuán)中將副總指揮，南寧區(qū)、武鳴區(qū)民團(tuán)指揮官等職，參加過北伐戰(zhàn)爭。

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期任邕欽前線前敵總指揮、戰(zhàn)工團(tuán)團(tuán)長，第四戰(zhàn)區(qū)賓陽民團(tuán)指揮官、賓陽縣長等職。

抗戰(zhàn)勝利后和李濟(jì)深等反對蔣介石獨(dú)裁和發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，1947年春與中國共產(chǎn)黨廣西地下組織建立聯(lián)系，掩護(hù)中共黨員，支持武裝斗爭。

1948年2月加入國民黨革命委員會。

1949年5月被國民黨軍殺害于賓陽縣新梁村宅第中。

1984年被廣西壯族自治區(qū)人民政府追認(rèn)為革命烈士。

　　　　韋同芳（1901-1984）印度尼西亞著名華僑教育家。

精通數(shù)理，擅長詩文。

賓陽人。

1931年畢業(yè)于交通部南洋大學(xué)（今上海交通大學(xué)）工學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。

同年去南非。

1933年定居印尼巴達(dá)維亞（今雅加達(dá)），任教于巴達(dá)維亞中華中學(xué)，直至1966年學(xué)校被當(dāng)局勒令停辦。

　　　　林黛 原名程月如，原籍廣西賓陽，生于南寧。

曾就讀于廣西省立藝術(shù)?？茖W(xué)校音樂系。

1949年隨父程思遠(yuǎn)移居香港，在香港萊頓書院及新亞書院肄業(yè)。

1950年入長城影片公司，1952年轉(zhuǎn)入永華影業(yè)公司，因主演根據(jù)沈從文小說《邊城》改編的影片《翠翠》而知名。

后在香港永華、新華、國風(fēng)、國泰、邵氏、電懋等影片公司主演近四十部影片，扮演各種類型的角色。

1957年在影片《金蓮花》中兼飾兩角，獲第四屆亞洲影展最佳女主角獎。

1958年主演影片《貂蟬》，獲第五屆亞洲影展最佳女主角獎。

后主演歌舞片《千嬌百媚》和文藝片《不了情》，蟬聯(lián)第八屆、第九屆亞洲影展最佳女主角獎，并獲第十三屆亞洲影展特別紀(jì)念獎，入美國哥倫比亞大學(xué)戲劇系為榮譽(yù)生。

主要作品還有：《春天不是讀書天》、《漁歌》、《金鳳》、《梅姑》、《杏花溪之戀》、《歡樂年年》、《亂世妖姬》、《追》、《黃花閨女》、《窈窕淑女》、《情場如戰(zhàn)場》、《春光無限好》、《蜜月旅行》、《亡魂谷》、《笑聲淚影》、《紅娃》、《銀色萬花筒》、《情網(wǎng)》、《江山美人》、《三星伴月》、《嬉春圖》、《白蛇傳》、《王昭君》等。

1964年去世，年僅30歲。

名人傳 試題及答案

基礎(chǔ)知識試題一、問答題1．是一本怎樣的書

作者是誰

答：是羅曼·羅蘭最早享譽(yù)文壇的人物傳記，它真實(shí)的記述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)造，展現(xiàn)了藝術(shù)大師們偉大的心靈。

2．《名人傳》主要揭示了怎樣的主題

答：偉大的天才必須向庸俗而且布滿敵意的社會進(jìn)行不屈的斗爭，就能獲得勝利，完成天才的創(chuàng)造事業(yè)。

3．貝多芬一生中最大的痛苦是什么

是最大的幸福又是什么

答：貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰(zhàn)勝痛苦，創(chuàng)造出擁抱歡樂的。

4．在傳后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么

答：增加傳記“引文”的真實(shí)性，同時(shí)也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。

5．在立意和構(gòu)思上扣住什么主題選材

答：作者緊扣“打開窗子吧

讓自由的空氣重新進(jìn)來

呼吸一下英雄氣味。

”6．在中，作者為什么把人物的痛苦作為重要情節(jié)

這痛苦是作者憑空虛構(gòu)的嗎

答：不是憑空虛構(gòu)，而是從歷史事實(shí)中吸收來的，為了使人物的英雄主義精神的全部偉大之處得以顯示出來，其感染力在于克服痛苦，戰(zhàn)勝痛苦，這是以痛苦為情節(jié)的目的所在。

7．中，作者寫到雕塑家完成的很多雕塑，可看出米開朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征

答：米開朗基羅的作品表現(xiàn)了與眾不同的男性的宏偉和戲劇性的結(jié)構(gòu)，形式上也具有超越時(shí)代的新鮮感，因而備受眾人的尊崇。

8．羅曼·羅蘭在中探索了這位藝術(shù)大師哪兩方面的內(nèi)容

答：一是痛苦和磨難――時(shí)代與社會給他帶來的種種苦痛；二是他的藝術(shù)創(chuàng)作帶給他的短暫的狂歡。

9．請結(jié)合談一談托爾泰的藝術(shù)觀。

答：托爾斯泰以為藝術(shù)不是一個(gè)階級的所有物；不是一種技藝，它是真實(shí)情操的表白；藝術(shù)應(yīng)當(dāng)鏟除強(qiáng)暴，它的使命是要用愛來統(tǒng)治一切；只有為了團(tuán)結(jié)而工作的才是真正的藝術(shù)。

10．請結(jié)合談一談托爾斯泰的婦女觀。

答：他反對現(xiàn)代的女權(quán)主義，稱贊賢妻良母，以為勇敢的妻子應(yīng)該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。

11．的立意是什么

作者的著眼點(diǎn)在哪兒

答：立意是歌頌英雄主義；著眼于評論托爾斯泰的思想和創(chuàng)作，是一部文學(xué)創(chuàng)作評傳。

12．結(jié)合《托爾斯泰傳》談?wù)勀銓ν袪査固┑膫ゴ笾幍目捶ā?/p>

答：托爾斯泰一生向善，追求真誠的、博大的愛，厭惡痛苦的民眾生活，因此他的很多作品都是他愛的信仰、精神道德的再現(xiàn)，托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠、善良、博愛的心。

二、填空1.《名人傳》的作者是法國羅曼·羅蘭，他是20世紀(jì)享譽(yù)國際文壇的法國現(xiàn)實(shí)主義作家。

是一位偉大的民主主義者和人道主義者，有“歐洲的良心”之稱，他們另外一部長篇小說獲1915年度諾貝爾文學(xué)獎。

2．北京燕山出版社出版，陳筱卿翻譯的《名人傳》的封面上寫著作者的一句話，這句話是和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆息。

3．《名人傳》包括不同時(shí)期的三個(gè)傳記――、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》這三部傳記匯集成《名人傳》。

4．是一部人物傳記，牢牢圍繞貝多芬一生中取得的音樂成就，記敘了貝多芬的一生，表現(xiàn)了他戰(zhàn)勝不幸、戰(zhàn)勝痛苦的頑強(qiáng)意志，被公認(rèn)為有史以來最偉大的作曲家，貝多芬是德國人。

貝多芬的音樂天賦是他的父親發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)年貝多芬只有4歲。

1796年開始，貝多芬得了一種永遠(yuǎn)治不好的病是失聰，他極度傷心，1802年開始，他寫了封信給他的弟弟，世稱。

5．在里，作者引用了貝多芬的一句名言，這句名言是：“一心向善，愛自由高于一切，就是為了御座，也盡不背叛真理。

”6．“我要扼住命運(yùn)的咽喉

”一句出自《名人傳》中的，是貝多芬的一句鼓舞人心的名言。

7．“幸福的靈魂，時(shí)間在其中不再流逝

”一句出自《名人傳》中的《米開朗琪羅傳》是米開朗琪羅的一句潸然淚下的名言8．“不能忍受考驗(yàn)的人是無法教點(diǎn)什么給能忍受考驗(yàn)的人的。

一句出自《名人傳》中的《托爾斯泰傳》，是托爾斯泰的一句富有啟迪的名言。

9．1804年，貝多芬完成了一首大器樂曲()，他借此度過了生命的危機(jī)。

10．貝多芬終生未娶，他的第一個(gè)戀愛對象是伯爵小姐朱列塔·圭恰迪爾。

當(dāng)時(shí)貝多芬耳疾正在加重，極有失往聽覺的可能。

他內(nèi)心布滿矛盾和痛苦。

于是1801年貝多芬寫下了著名的《月光奏鳴曲》獻(xiàn)給她。

11．貝多芬失聰?shù)脑虻牟聹y有四種：腸炎、冷水浴、傷冷、仰面跌倒。

12．羅曼·羅蘭總結(jié)貝多芬的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言是“用痛苦換來的歡樂”。

13．米開朗琪羅是意大利人，被人們稱為“在藝術(shù)上最有毅力和宏偉氣勢的人”。

14．青春時(shí)期的米開朗琪羅雕塑了《微笑的牧神面具》一作，贏得洛朗·特梅迭西斯親王的友誼和欣賞。

15．使米開朗其羅25歲一舉成名的作品是《哀悼基督》（《耶穌死像》），這件作品用3年雕成，表現(xiàn)了他愛國主義精神。

16．1501年，米開朗琪羅接手了一向沒人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，這便是我們今天看到的《大衛(wèi)像》。

17．1505年3月，米開朗琪羅被教皇尤利烏斯二世召開赴羅馬。

開始了他生涯中的英雄時(shí)代。

18．在重建圣彼得大教堂事件中，建筑家布拉曼特利用尤利烏斯二世的迷信戰(zhàn)勝了米開朗琪羅。

19．1508－1512年，米開朗琪羅完成了西斯廷的英雄作品教堂天頂畫和墻壁畫，作品中布滿了生殺一切的精神。

20．使米開朗琪羅感到幻滅、絕望、意志破裂的情緒反映在梅迪契陵墓和尤利烏斯二世紀(jì)念物的新雕像中。

21．米開朗琪羅一生中惟一的一張別人的畫像是卡瓦列里，是他使米開朗琪羅決定完成圣彼得大教堂穹窿的木雕模型。

22．佛羅倫薩教堂沒有建成，連木型也遺失了是米開朗琪羅在藝術(shù)上最后的失望。

23．托爾斯泰是俄國著名的文學(xué)大師，《童年》是他的成名作。

24．發(fā)刊于1863年的中篇小說《哥薩克》是高加索的頌詩，也是托爾泰第一創(chuàng)作期最高的一座山峰。

25．被稱為近代的《伊里亞特》的作品是《戰(zhàn)爭與和平》。

26．《安娜·卡列尼娜》寫于1873年3月。

27．1879～1882年，托爾斯泰寫成的《懺悔錄》是他宗教狂亂的表白。

28．《復(fù)活》是他藝術(shù)上的一種遺囑，是他整個(gè)創(chuàng)作生涯中最后的也是最高的一峰。

29．托爾斯泰在1900－1910年間發(fā)表了關(guān)于社會論戰(zhàn)的含有攻擊性和神秘的文字，包括《戰(zhàn)爭與和平》、《大罪惡》和《世紀(jì)末》。

30.《名人傳》包括哪三個(gè)人的傳記

他們分別是哪個(gè)國家、哪個(gè)時(shí)代的藝術(shù)家

答：《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》貝多芬十八世紀(jì)托爾斯泰19世紀(jì)米開朗琪羅文藝復(fù)興時(shí)期31.貝多芬出生于波恩，是18世紀(jì)后半葉以來世界最著名的德國音樂家。

其代表作品為英雄、命運(yùn)。

33.《命運(yùn)》是貝多芬所有作品中最為深刻和宏偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

34.米開朗琪羅是著名的雕塑家、畫家，其代表作為《大衛(wèi)》。

35.有一座先知雕像，草圖很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是《摩西》。

36.米開朗琪羅至死還留在佛羅倫薩畫室里的唯一作品是《勝利者》。

37.托爾斯泰是俄國作家、改革家和道德思想家，使他獲得不朽聲譽(yù)的兩部小說是《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜·卡列尼娜》，除此之外最重要的作品是《復(fù)活》。

38.托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是孔子。

39.貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰，這三人的共同點(diǎn)是

答：堅(jiān)強(qiáng),熱愛生命、祖國、人民。

40.貝多芬在致艾爾多迪夫人的信中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是

答：用苦痛換來歡樂。

我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服。

41.《名人傳》給你的啟示是什么

答：每個(gè)人的身上都會降臨苦難與災(zāi)難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。

42、《名人傳》敘述了德國音樂家貝多芬、意大利國畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

43、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的自得之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。

羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。

44、《第九交響曲》是貝多芬作品中最為深刻和宏偉的，凝聚著音樂家畢生的心血。

45、托爾斯泰的著名作品有長篇小說：《戰(zhàn)爭與和平》）、（《安娜·卡列尼娜》）、（《復(fù)活》。

46、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請以其中一個(gè)人為例，說說他是如何在行動中體現(xiàn)孟子這句話的。

（要求寫出人名和具體事例，不少于30字）答：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰。

可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。

”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

47、在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。

羅曼·羅蘭由此得到啟發(fā)，他計(jì)劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運(yùn)作斗爭，從精神和道德的角度，改造社會。

48、法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅》）、（《托爾斯泰》三部傳記。

其中，貝多芬（人名）飽受耳聾折磨。

49、請你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

讀《 》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）： 示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生布滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了眾人。

50、請概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。

示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。

當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場時(shí)，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。

貝多芬在終場后感動得暈了過往。

51、羅曼·羅蘭的《名人傳》是為音樂家貝多芬傳、雕塑家米開朗基羅、文學(xué)家托爾斯泰寫的三部傳記。

這三人共同的特點(diǎn)是：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。

52、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘，它們是“唯其痛苦，才有快樂”。

勤儉節(jié)約的名言警句

成由勤儉破由奢●奢易奢入儉難●有錢時(shí)擺闊，沒錢挨餓●欲求溫飽，勤儉●緊緊手，年年有●勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧●思前顧后，吃穿常有●精打細(xì)算，油鹽不斷●披著破大氅的，往往是個(gè)好酒徒（西班牙）●糧收萬石，也要粗茶淡飯●會吃的吃千頓，不會吃的吃一頓●精打細(xì)算，油鹽不斷●披著破大氅的，往往是個(gè)好酒徒（西班牙）●一粥一飯汗珠換●不當(dāng)家不知柴米貴●誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時(shí)世儉梳妝●成物不可損壞●興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙●成由勤儉破由奢●勤儉永不窮，坐食山也空●從儉入奢易，從奢入儉難●小錢不知省，大錢將濫花（英國）●成家子，糞如寶；敗家子，錢如草●眼下胡花亂鋪張，往后日月空蕩蕩●一勺勺積累的東西，不要用桶倒出去（哈薩克族）●辛苦得來的果實(shí)，不要一口氣把它吃完（維吾爾族）●家有萬石糧，揮堆不長●殺牛吃肉，不如留著擠奶（藏族）●有錢時(shí)擺闊，沒錢時(shí)挨餓●欲求溫飽儉為要●緊緊手，年年有●勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧●思前顧后，吃穿常有●精打細(xì)算，油鹽不斷●披著破大氅的，往往是個(gè)好酒徒（西班牙）●糧收萬石，也要粗茶淡飯●會吃的吃千頓，不會吃的吃一頓●精打細(xì)算，油鹽不斷●披著破大氅的，往往是個(gè)好酒徒（西班牙）●糧收萬石，也要粗茶淡飯●會吃的吃千頓，不會吃的吃一頓●精打細(xì)算，有吃有穿；大吃大喝，當(dāng)屋賣鍋●小富由儉，大富由天●不喝酒，不抽煙，三年省下無數(shù)錢●節(jié)儉是致富的秘訣（英國）●節(jié)儉本身就是一宗財(cái)產(chǎn)（英國）●積小利，成巨富（英國）●節(jié)儉是你一生中食之不完的美筵（愛默生）●小處不省錢袋空（托·莫爾）●錢幣是圓的，所以容易滾走（托里安諾）●節(jié)約一分錢，等于生產(chǎn)一分錢（英國）●節(jié)省下來多少，就是得到多少（丹麥）●黃金本無種，出自勤儉家●飽時(shí)省一口，餓時(shí)得一斗●細(xì)水長流，遇災(zāi)不愁●省下煙酒錢，急難免求人●有荒節(jié)約度荒，天荒節(jié)約備荒●好處安身，苦處用錢●精打細(xì)算夠半年，遇到荒年不受難●年年有儲存，荒年不荒人●奢侈的必然后果風(fēng)化的解體反過來又引起趣味的腐化（英國）●奢侈會破壞人們的心靈純質(zhì)，因?yàn)椴恍业氖?，你獲得愈多，就愈貪婪，而且確實(shí)總感到不能滿足自己（安格爾）●奢侈好像酒，既使人興奮，又使人衰弱（卡爾）●奢侈和淫靡只是一種社會腐化的現(xiàn)像，決不是原因（魯迅）●不擇手段地追求高級物質(zhì)生活的人，他的思想品德，必然是低級的（潛夫）●奢侈乃德義之滅亡（瑞士）●奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)（古巴）●知足是天然的財(cái)富，奢侈是人為的貧困（希臘）●良田萬頃，日食一升。

廣廈千間，夜眠七尺●一飽之需，何必八珍九鼎

七尺之軀，安用千門萬戶

●身后有余忘縮手，眼前無路想回頭●一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱●惜衣有衣，惜食有食●誰知盤中餐，粒粒皆辛苦●一粥一飯汗珠換●不當(dāng)家不知柴米貴●誰愛風(fēng)流高格調(diào)，共憐時(shí)世儉梳妝●吃飯要知牛馬善，著絲應(yīng)記養(yǎng)蠶人●成物不可損壞

有關(guān)積極心態(tài)的名人故事

積極的心態(tài)--小故事摘錄人的健康是個(gè)系統(tǒng)的概念，而積極的心態(tài)是一個(gè)人心理健康的重要標(biāo)志之一。

我們教育的目的之一應(yīng)該要培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理素質(zhì)，引領(lǐng)學(xué)生走向幸福和充滿希望。

下面摘錄的幾個(gè)小故事或許就蘊(yùn)含著這樣的哲理：1．摔碎的牛奶瓶十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。

他常常為自己犯過的錯(cuò)誤自怨自艾；交完考試卷以后，常常會半夜里睡不著，害怕沒有考及格。

他總是想那些做過的事，希望當(dāng)初沒有這樣做；總是回想那些說過的話，后悔當(dāng)初沒有將話說得更好。

一天早上，全班到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。

大家都坐了下來，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。

過了一會，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時(shí)大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣。

”然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。

“好好地看一看，”他對大家說，“我希望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒有了——你們可以看到它都漏光了，無論你怎么著急，怎么抱怨，都沒有辦法再救回一滴。

只要先用一點(diǎn)思想，先加以預(yù)防，那瓶牛奶就可以保住。

可是現(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們現(xiàn)在所能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事。

大道理：不要為打翻的牛奶而哭泣，相信船到橋頭自然直，積極地去面對下一件事情。

2．丟失了兩元錢的車羅森在一家夜總會里吹薩克斯，