畢業(yè)生自我鑒定100字
3、回顧這幾年的自學(xué)歷程，雖然忙但很充實。
由于是邊工作邊參加自考，學(xué)習(xí)的時間只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優(yōu)化、高效地學(xué)習(xí)。
因為參加自考，培養(yǎng)了積極向上等多方面的思想覺悟;因為參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中氣華了些，素養(yǎng)高了些;因為參加自考，也就有了博學(xué)約取的機會。
學(xué)以致用,文以載道也應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的目的。
高中生選優(yōu)秀學(xué)生個人優(yōu)秀事跡怎么寫
麻煩告訴我
_________是__年___班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他活潑開朗，勤奮好學(xué)，富有集體榮譽感，是個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，_______同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。
因而她始終以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。
他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求解疑惑問題，并從中獲益非淺。
每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。
他在每次的考試中都取得優(yōu)異成績，走在年級前列。
二、思想進(jìn)步_________作為一名共青團員，時時以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并積極要求進(jìn)步，向黨組織靠攏，通過自己的努力參加黨校學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，他提高了自身的思想水平，對黨、國家和社會有了更深的認(rèn)識。
三、工作負(fù)責(zé)______身為______(職務(wù))，不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還為班集體做了大量的工作。
對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，幫助老師進(jìn)行班級管理，對學(xué)校安排的各項工作都能夠很好地完成，有較高的組織能力，在同學(xué)中有一定的影響力。
四、積極活動_______作為一個優(yōu)秀的___中生，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還在文體發(fā)展自己。
積極參加學(xué)校組織的排球賽、籃球賽，在運動中鍛煉自己，提高自己的能力。
主動組織同學(xué)參加學(xué)校校園劇，為班級榮譽作出一份貢獻(xiàn)。
供你參考,要結(jié)合自己實際去寫!相信你能寫好 我以前就照這個寫的啊嘿嘿。
十佳學(xué)生推薦表主要事跡怎么寫
密云二中的鄧可明白，“德”是衡量一個人、尤其是新時代青年人的重要標(biāo)準(zhǔn)，沒有社會主義祖國就沒有今天的一切。
已滿十七歲的她，“社會責(zé)任感”在心中已經(jīng)扎根。
她在學(xué)校嚴(yán)于律己，團結(jié)同學(xué)，處處以集體利益為重；在家里自主獨立，不讓父母費心，在“非典”期間，主動幫父母分憂；在公共場所做知法、守法、遵守道德規(guī)范的公民。
她認(rèn)為這些不應(yīng)該是一種任務(wù)，而是一種自覺，一種自覺的責(zé)任感。
她積極參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)，并已經(jīng)準(zhǔn)備向黨組織遞交入黨申請書。
她心中做人的準(zhǔn)繩恒在，決心盡最大的努力一步一步向完善的人格靠近。
鄧可在密云二中學(xué)習(xí)，成績在年級里名列前茅。
2002年12月份曾赴京參加北京市中學(xué)生英語知識能力競賽，獲市級二等獎。
身為一名高三學(xué)生，她深刻地領(lǐng)悟到，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，智商再高也是無濟于事。
而良好的意志品質(zhì)則是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基石。
她時刻努力培養(yǎng)自己良好的意志品質(zhì)，在摸索中尋求進(jìn)步。
當(dāng)代高中生應(yīng)具備綜合素質(zhì)，僅滿足于“德、智、體”的發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
美，幾乎成了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分，她也在自己的生活里不停地發(fā)現(xiàn)美，追求美，創(chuàng)造美，十七歲的她已有十余年的琴齡，四歲半開始學(xué)琴至今，現(xiàn)已達(dá)到中央音樂學(xué)院鋼琴八級水平，并多次在市、縣藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎。
長期與音樂的親密接觸，使她較常人擁有更加縝密、獨到的思維方式。
她說，做人也要像按鍵一樣扎扎實實。
一步步走來，使她連年被評為校三好生、優(yōu)秀團干部，曾被授予“北京市紅領(lǐng)巾獎?wù)隆保拇伪辉u為縣百優(yōu)生。
但她深知，成績只屬于過去。
做一個絕對出色的人是她始終的座右銘。
“只博不精，其為雜。
只精不博，其為陋。
”許冰覺得德才兼?zhèn)洳攀鞘阎袑W(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
許冰，北京市第五中學(xué)高二年級的一名普通學(xué)生，然而，他卻有著一個不普通的追求，那就是夢想著掀起一場新型電腦的“風(fēng)暴”，他創(chuàng)新發(fā)明的“Tide-E2（浪潮－E2）”投影式電腦就是這“風(fēng)暴”的源頭。
許冰有一個堅定的信念，就是要將自己學(xué)到的知識，盡早地應(yīng)用于實踐。
正是由于這個信念，激勵著他努力學(xué)習(xí)，不斷實踐和創(chuàng)新，在專家、老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，最終設(shè)計出了他想象中的投影式電腦“Tide-E2（浪潮－E2）”。
2000年初，一個偶然的機會，父親的一臺電腦和一個投影儀誘發(fā)了他設(shè)計“投影式電腦”的創(chuàng)意。
從那時起他便聯(lián)合三名大學(xué)生一起，利用業(yè)余時間開始了他的設(shè)計工作。
2001年10月15日，他第一次帶著自己夢想中的作品，參加了北京市第五中學(xué)組織的答辯會，正是這次答辯會，才讓他有機會向大家介紹自己的作品。
那時的作品還僅僅是幾張文稿和幾張圖紙及一個簡陋的模型。
老師和同學(xué)們看到他的作品后，給予了很高的評價，同時提出了很多改進(jìn)的建議。
從此之后，他便對這項設(shè)計產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，同時也激起了同學(xué)們對該作品的興趣。
為了讓許冰能設(shè)計出更好的作品，他們自發(fā)地成立了“投影式電腦”智慧團，為其出謀劃策。
在老師和同學(xué)們的幫助下，他不斷地創(chuàng)新設(shè)計，多少次構(gòu)想、多少個模式、多少回失敗、多少遍完善，他自己也數(shù)不清了。
在2003年“聯(lián)想1+1第23屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽”和“第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽”上，他的創(chuàng)新設(shè)計得到了專家、評委的認(rèn)可，一舉獲得“聯(lián)想1+1第23屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎”、“聯(lián)想1+1科技創(chuàng)新二等獎”、“第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀項目二等獎”、“中國科學(xué)技術(shù)館發(fā)展基金第五屆新苗獎”等多項殊榮。
許冰體會到把理想變成現(xiàn)實是何等的艱難，而當(dāng)一個難關(guān)被拿下的時候，也許就是他最幸福的時刻。
張文承：正常孩子眼里的英雄 張文承是豐臺東高地一中高一（2）班學(xué)生。
張文承可以說是隨著苦難來到這個世界上的，先天性白內(nèi)障使他無法像正常的孩子一樣去捕捉大自然中絢麗的色彩，他本應(yīng)該進(jìn)入殘疾人學(xué)校學(xué)習(xí)盲文，但他沒有接受上天對他的裁決，而是毅然地選擇了一條荊棘之路———從全日制小學(xué)到初中再到高中。
治療先天性白內(nèi)障的唯一手段就是晶狀體切除術(shù)。
由于手術(shù)后視力極端低下，教室里第一排的位置永遠(yuǎn)是他的專利，即使這樣，他仍然看不清老師的板書，更多的是靠聽覺來“聽”講；老師布置的閱讀作業(yè)，他要花上半個小時甚至更長時間；考試時，他必須緊緊趴在試卷上才能艱難地讀題目，眼睛與文字的距離幾乎是零
倔強的他堅持著自己的選擇。
2002年7月，他被北京市殘疾人游泳隊錄取，2003年9月，他參加了在江蘇南京的第六屆全國殘運會，獲得100米自由泳冠軍、4×100米自由泳冠軍、50米自由泳季軍。
三塊獎牌中，他印象最深的就是4×100米自由泳冠軍。
以前的全國紀(jì)錄是4分35秒80,而這個紀(jì)錄的保持者就是除他之外的三個隊友和另外一個隊員。
當(dāng)他拼盡了全力第一個沖向終點，用力觸摸計時板時，看到與第二名的差距為3秒，用時1分鐘11秒92,天啊
這比他奪第一枚金牌時游得還快。
他成了正常孩子眼里的英雄。
張婧：用心聆聽世界 在北京廣渠門中學(xué)高二（2）班的教室中，永遠(yuǎn)有一雙眼睛格外明亮，她緊緊盯著講臺上的老師，充滿對知識的渴求。
她生活在無聲的世界里，堅強不息地奮斗了十六年，她就是張婧。
張婧的雙耳聽力損失均達(dá)100分貝，在她4歲前，父母為她四處求醫(yī)，但沒有任何起色。
在醫(yī)生的指導(dǎo)下，她開始了聽力語言訓(xùn)練的艱難康復(fù)之路。
經(jīng)過訓(xùn)練，借助于看口型，她才能和人們進(jìn)行簡單的交流。
中學(xué)的課程對張婧來講是一個新的挑戰(zhàn)，但她并沒有退縮，上課她認(rèn)真盯著老師的嘴唇和黑板，下課她借同學(xué)的筆記，彌補她聽不到的重點總結(jié)。
經(jīng)過了無數(shù)個不眠的夜晚，她終于考上了山西省太原市重點中學(xué)進(jìn)山中學(xué)，并且在2000年獲得了第三屆語文報全國中學(xué)生作文大賽省級三等獎。
然而，命運又一次考驗了這個不幸的孩子。
在高一開學(xué)前夕，她和父母外出意外遭遇車禍，不僅使她失去了父親，而且她和媽媽也都身受重傷。
為了不再讓媽媽擔(dān)心，張婧讓媽媽利用兩人在醫(yī)院躺著的時間訓(xùn)練她的聽力，以便分散媽媽的注意力。
她忍著失去親人的悲痛和身體的疼痛，給媽媽講述她看的有關(guān)克服逆境、勇敢面對人生的故事，陪著媽媽走過了那段艱難的時光。
出院后，張婧走進(jìn)了廣渠門中學(xué)，成為了一名宏志班中的非宏志生,落下了一個學(xué)期功課的她制定了奮力直追的學(xué)習(xí)計劃。
她決心咬緊牙關(guān)，以更頑強的毅力去面對困難，面對生活。
王碩：碩果累累 學(xué)生會主席、班學(xué)習(xí)委員、班紀(jì)律委員、青年黨校成員、校足球隊隊長。
第十屆北京“十佳中學(xué)生”評選活動提名獎獲得者。
延慶縣第十屆“十佳中學(xué)生”稱號獲得者。
2002年延慶團縣委中教科“誠信”主題辯論會最佳辯手，帶領(lǐng)團隊獲得團體亞軍。
同年帶領(lǐng)學(xué)校足球隊獲得2002年延慶縣足球賽亞軍。
王碩的父母因企業(yè)效益不景氣帶著王碩來到了人生地不熟的北京。
每天晚上，當(dāng)很多家境好的孩子打著電玩、聽著MP3的時候，王碩卻在街邊借著路燈的光亮背英語，和父母擠在一間小賣部里過夜……由于家里環(huán)境不好，王碩便抓緊在學(xué)校一切可以利用的時間———當(dāng)其他同學(xué)休息、聊天時，老師們總能看到在機房練習(xí)打字、操作軟件的王碩的背影。
一分耕耘一分收獲，在剛剛過去的第一學(xué)期期中考試中，王碩憑借著過硬的基本功和新奇的創(chuàng)意，取得了99分的好成績，同時首個完全由他設(shè)計的網(wǎng)站也在這時順利開通了。
他曾和一位父母離異的同學(xué)多次談心，并幫助他順利地通過了計算機等級考試；當(dāng)前任學(xué)生會主席因忙于工作實習(xí)而把全部任務(wù)放在他肩上時，他協(xié)助老師擬訂了“延慶縣第一職業(yè)學(xué)校學(xué)生會日常工作手冊”、修改了學(xué)校學(xué)生會章程。
劉博：志存高遠(yuǎn)篤行不倦 劉博，北京市第十四中學(xué)學(xué)生會主席，高三實驗班班長，學(xué)校黨總支重點培養(yǎng)的學(xué)生黨員之一。
劉博自幼酷愛繪畫，7歲時便以出色的成績考入北京市少年宮的國畫班。
可少年宮離家很遠(yuǎn)，需換乘三趟車，為了不讓家人為自己擔(dān)心，上下學(xué)時在父母面前的劉博總是微笑著，可人們卻經(jīng)常能夠在車上看到一個忍受著暈車的痛苦、臉色蒼白的小小學(xué)童。
8歲時，他的國畫作品《秋情》便參加了在中國舉辦的國際書畫博覽會，他的作品受到了中國書畫名家沈鵬、王琦的高度贊揚和認(rèn)可，被中國美術(shù)家協(xié)會授予“小藝術(shù)家”的稱號。
在任學(xué)生會主席期間，劉博搭建了一個校方與學(xué)生直接溝通的平臺，這就是學(xué)校至今一直堅持的校長與學(xué)生定期座談制度，學(xué)生在反映問題的同時也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
個別教師上課拖堂，師生溝通不夠，食堂營養(yǎng)餐質(zhì)量，校服樣式、質(zhì)地等問題經(jīng)過溝通協(xié)商均得到較好解決。
這項制度也因此被學(xué)校永久地保留了下來，劉博被大家親切地稱為“校長助理”。
高超：無須揚鞭自奮蹄 高超，房山區(qū)房山第二中學(xué)初三（2）班學(xué)生。
曾獲全國中學(xué)生英語能力競賽區(qū)級一等獎；第二屆北京市中小學(xué)生科普知識競賽中榮獲一等獎；第二屆和第三屆全國青少年“春蕾杯”征文均獲優(yōu)勝獎；北京市學(xué)生合唱節(jié)中獲二等獎；第二屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)節(jié)書法攝影大賽獲美術(shù)二等獎；2003年，在北京市中學(xué)生時事政治競賽和北京市中小學(xué)生科普英語競賽中取得優(yōu)異成績。
高超在初一就加入了中國共產(chǎn)主義青年團，三年每學(xué)期都被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
她在班內(nèi)組建了合作學(xué)習(xí)小組，以優(yōu)帶差，以強幫弱。
有一名叫隗旭的同學(xué)，剛上初一的時候就成為了年級有名的“特別生”，沒有良好的行為習(xí)慣，對老師有強烈的抵觸情緒。
高超發(fā)現(xiàn)該生有體育特長，就鼓勵他參加校運會，為班爭光。
三年的時光，高超終于把曾經(jīng)打架成癮的一匹“脫韁野馬”改變成了集體利益高于一切的“體育明星”。
她酷愛英語、繪畫、書法和小制作，作品頻頻登榜。
作為?；@球隊主力隊員，她2003年參加了“金雞杯籃球賽”，為學(xué)校贏得第一名的榮譽。
從初一就是校合唱隊隊員，多次隨隊出征獲得佳績。
同時她對物理也有著濃厚的興趣，在初一就獲得少年宮頒發(fā)的“少年電子技師”證書，同年還獲得北京市紅十字會頒發(fā)的初級急救人員證。
李瑩：努力開拓自己的天地 李瑩，密云職業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)高三學(xué)生。
2003年，李瑩經(jīng)老師推薦參加了北京市服務(wù)專業(yè)技能競賽，獲得了三等獎的好成績。
身為班長，李瑩所在的0101班連年被評為校先進(jìn)班集體、先進(jìn)團支部和校園文化建設(shè)先進(jìn)班集體。
為了增強班級活力，李瑩在班里搞起了“每日一歌”活動，讓班上的同學(xué)在每節(jié)課的課前預(yù)備兩分鐘唱一首活潑、清新的歌曲，這項活動不僅增強了集體凝聚力，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，還受到了任課老師們的一致好評。
作為班上“恒誠合作小組”的領(lǐng)頭人，李瑩還和同學(xué)們一起為老師打水、掃地，為冬季的校園除雪；陪敬老院的老人聊天，為他們打掃衛(wèi)生；為臨近單位修建草坪；為共建單位“寶誠客運公司”的車輛制作收據(jù)回收袋，并且親手把它們掛在了車上。
在“非典”期間，李瑩主動報名參加了村里的“青年志愿者”服務(wù)工作。
在她的再三申請下，村領(lǐng)導(dǎo)安排她協(xié)助進(jìn)行夜間值班工作。
沒有熬夜工作經(jīng)驗的李瑩怕自己打瞌睡，就穿著很少的衣服站在屋子里，困了，就用涼水洗把臉，累了，就坐一會兒。
就這樣，熬過了一個又一個長夜。
李瑩說，她想要為弟弟做一個榜樣———以一個職高學(xué)生的身份考上大學(xué)。
喬巖：給命運重重的回?fù)簟 處r，順義區(qū)第一中學(xué)學(xué)生。
她生長在一個普通的京郊農(nóng)戶家庭。
母親沒有工作，只靠父親打零工維持一家四口的生活。
家庭的清貧使她早早地學(xué)會了勤奮與堅強。
中考時，她取得了學(xué)校歷史上從未有過的全區(qū)第三名的好成績，被順義區(qū)第一中學(xué)錄取。
她的勤奮努力，給她帶來了一個又一個豐厚的回報：考試中多次蟬聯(lián)年級之冠；競賽中多次以優(yōu)異成績?yōu)槟感幑狻?/p>
然而命運似乎要格外考驗她，錘煉她，不獨賦予她貧窮，而且又將一次巨大的不幸降臨在她頭上。
2002年除夕夜，一場車禍帶走了急著回家與親人團聚的父親。
家里的天頓時塌了下來。
事后喬巖追述這件事情時寫道：“面對命運，我無從選擇，惟有堅強。
”當(dāng)所有的人都在哭泣時，她從苦難中掙扎著站起來，如期返回學(xué)校上課。
家庭的不幸折磨著她稚嫩的心靈，她用顫抖的手寫下了《瀟灑人生》。
她寫道：“命運，你可以毀滅我，但你永遠(yuǎn)也不能讓我屈服。
來吧，厄運，抽出你的劍，讓我們來斗一斗，看看誰是真正的強者
”這篇文章，獲得了“春蕾杯”全國青少年作文比賽高中組一等獎。
呂賀：小小鳥也能飛得高 呂賀，北京燕山東風(fēng)中學(xué)學(xué)生。
他從小體弱，5歲那年，眼睛被北醫(yī)大診斷為先天性“參差”屈光不正，兩眼視力相差懸殊，必須配鏡并用黑布遮蓋右眼，還要嚴(yán)格按照醫(yī)生的要求進(jìn)行訓(xùn)練：每天穿針引線100次；用針在有著密密麻麻小孔的模板上扎出動物的圖案；還要捂著一只眼往墻上打不知多少次乒乓球。
1997年他因患急性腎小球腎炎住進(jìn)北京兒童醫(yī)院，耽誤了近一個月課程，但期末考試仍然取得了非常優(yōu)異的成績。
一次次困難并沒有嚇倒他，反倒使他變得更加堅強了。
呂賀興趣廣泛。
5歲開始學(xué)習(xí)電子琴。
在3個月的預(yù)備班學(xué)習(xí)期間，家里根本沒有琴，因為樂感不好，家長以為他不是學(xué)琴的料，心想預(yù)備班學(xué)完后他一定會中途退場的。
然而沒想到這一雙小手每天在床頭上彈來彈去，從未間斷，三個月下來床頭的漆都被磨亮了。
視力差、體質(zhì)弱、先天的手形不好帶來的困難，并沒有使他放棄對音樂的追求。
他經(jīng)常是用一只眼睛看著譜子練琴，并且一學(xué)就是六年之久，無論嚴(yán)寒酷暑從來沒有間斷過，終于在2000年9月獲得了中國音樂學(xué)院頒發(fā)的電子琴優(yōu)秀九級證書。
長期的刻苦努力，練就了呂賀同學(xué)堅強的意志品質(zhì)。
如今他的左眼視力已校正為1.0,右眼視力為1.5,體格健壯，琴棋書畫樣樣精通。
這只曾經(jīng)體弱的小鳥正在展翅高飛。
誠實守信主要事跡200字要怎么寫
事 跡 材 料：張欣妍同學(xué)是濱海實驗五年級四班的一名班干部，作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，每周她都能認(rèn)真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》，并能幫助中隊長認(rèn)真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范。
在學(xué)習(xí)上，她苦下功夫，遇到不懂的問題就問，因此她的成績總是非常突出。
在平常的學(xué)習(xí)和生活中，她總是會認(rèn)真幫助同學(xué)們。
她待人真誠守信，全校師生都認(rèn)同她這一點，說她有同情心，有愛心，更是一個誠實守信的好學(xué)生。
她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
作為學(xué)習(xí)委員，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等候同學(xué)們到齊，然后組織同學(xué)們進(jìn)行自修，帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)語言知識。
她的英語成績突出，對英語學(xué)習(xí)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個閃光點，讓她做英語課代表。
每天，她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。
在老師不在時，組織同學(xué)上好自習(xí)課，課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，和老師交流，幫助同學(xué)們提高英語學(xué)習(xí)成績。
看到班級宣傳部的同學(xué)在出板報，她也會留下幫忙，當(dāng)同學(xué)對她說回家休息時，她說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實的話語中透露著她對工作的熱誠。
做為班干部，她總是能主動地投入到學(xué)校和班級的工作中來，每當(dāng)佩帶紅袖標(biāo)，她總是能認(rèn)真檢查學(xué)生的儀表，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時，她一定會及時制止。
她對同學(xué)真誠、友愛。
她牢記這樣一句話：對待朋友和同學(xué)，要兄弟姐妹一樣熱情友愛。
每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時，她總是會及時幫助同學(xué)們。
有的同學(xué)忘記帶橡皮，她會主動把自己的橡皮借給同學(xué)用，如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難，她總是不厭其煩地為同學(xué)講解，直到他會了為止。
她不僅在學(xué)校里能做到誠實守信，并且答應(yīng)別人的事，一定會認(rèn)真做到。
因為她誠實守信，同學(xué)們都樂于和她說說心里話。
在家里，她也對長輩尊敬的好孩子。
每天，她都能幫助媽媽做家務(wù)，獨立完成作業(yè)。
她就是一個誠實守信的小使者，把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個人的心中，她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起來做誠信的好朋友吧
王云燕 程林中學(xué)七年級四班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：她是程林中學(xué)七年級四班的一名普通同學(xué)。
她擁有一顆無比真誠的心，正是擁有了這顆誠信的心，才使她的的行為、品質(zhì)得到老師和同學(xué)們的贊揚，在贊揚和肯定中心靈不斷得到凈化、行為不斷得到鞭策，在日常生活學(xué)習(xí)中，她的誠信行給為同學(xué)們的起到了率先垂范的作用。
她對人十分真誠，從來不說謊，即使由于自己不小心自己做錯了事，她也從來不會隱瞞自己的過時，把事情真相告訴老師、同學(xué)，并勇于承擔(dān)起自己因過失應(yīng)付的責(zé)任。
在與同學(xué)交往過程中誠信，從來不食言，答應(yīng)同學(xué)的事情一定做到。
如果因為自己能力方面的原因沒有做到，她會很誠懇的給同學(xué)說“對不起”，給同學(xué)講明沒有做到的原因，請求同學(xué)們原諒。
在考試的時候一直是老老實實，認(rèn)真答卷，從來不和同學(xué)們交頭接耳，即便有的同學(xué)想問她答案，她都能夠做到用“眼神”謝絕。
考試完畢她會仔細(xì)的給同學(xué)講解答題思路，并不時的進(jìn)行誠信的引導(dǎo)和教育。
自從她去年入學(xué)以來，從來沒有遲到或者早退，從來沒有不完成作業(yè)，更沒有晚交作業(yè)的行為。
在老師給的工作中，她都是按時保質(zhì)保量的完成，從不推諉，做到答應(yīng)老師的事情一定做到。
在家庭中她也是一個誠實守信的孩子 ，對父母從來不說假話，不做不誠實的事。
她從來不欺騙父母，放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時回家；父母給錢買東西，剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。
在撿到同院住的小朋友的課本時，及時交給小朋友；她在去菜市場買東西時，買菜的老板多找給了她錢，她及時歸還給人家。
她就是這樣一位誠實守信的學(xué)生。
劉美艷 軍糧城二中七年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：以誠相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無論在過去，還是在現(xiàn)在，誠信是人類最重要的美德。
而七年二班的劉美艷同學(xué)正是這樣一個人。
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個人講誠信，就代表他是一個講文明的人，講誠信的人，作為一班之長，她答應(yīng)同學(xué)的事都盡力去完成，從不出爾反爾，從不為自己的過失找借口。
作為班主任最得力的助手，她總是兢兢業(yè)業(yè)，誠實守信，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在家里，她尊敬長輩，孝敬父母，經(jīng)常做自己力所能及的家務(wù)活，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
誠信是立人之本，誠信是交友之基，誠信是心靈良藥。
她在工作中對不應(yīng)該辦或辦不到的事情，從不輕易的許諾他人，一旦許諾，就要兌現(xiàn)，這是她對他人的誠信，也是做人的道德。
在考試時，她從不和同學(xué)交頭接耳、說話，沒有作弊的行為，立身處世當(dāng)以誠信為本，做到真實可信。
見到違反學(xué)校的紀(jì)律，她總是及時制止，幫助同學(xué)改正錯誤。
她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的，但在誠實守信的品質(zhì)上，絕對是令師長欣慰的。
她做事執(zhí)著，有毅力，積極向上，得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
講誠信，并不是說說而已，很多說了的容易做起來難。
這大概就是認(rèn)真而不誠。
他們以利益確定誠信，以自私和貪婪玩弄誠信，在現(xiàn)實的社會里，我們應(yīng)該講誠信，如今社會中有許多人，做人做事什么都不缺，缺的是人心，缺的是誠信，有的人只要求別人有誠信，講誠信，而自己卻很難用誠信來對待別人。
在文明發(fā)展的今天，以誠信待人，越來越被人們重視。
以誠相待，以信相交，以道義相交，以平等相交，誠信是一種美德，無論是過去，還是現(xiàn)在、未來，我們都要守誠信，不弄虛作假，做一個誠實守信的人。
張芯寧 歡坨小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：張芯寧，女，現(xiàn)年十二歲，歡坨小學(xué)五年二班的學(xué)生，班級中隊長。
她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動。
她小小年紀(jì)，卻以誠實守信的良好思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
一、嚴(yán)于律己，誠信做人張芯寧同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格，在5年的學(xué)習(xí)生活中，她養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。
她認(rèn)為要想成為一個誠實守信的人，首先要嚴(yán)于律己，絕不能做損害人民和社會的事情。
她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關(guān)心國家大事，注意學(xué)習(xí)時事政策,在家長的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。
她經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚島和南沙群島被別國蠶食會令她熱血沸騰，奧運會上五星紅旗的一次次升起會令她激情澎湃，災(zāi)區(qū)兒童的現(xiàn)狀會令她傷心落淚……她覺得作為一名小學(xué)生，僅僅學(xué)習(xí)成績好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，從小學(xué)會誠信做人，培養(yǎng)高尚的情操，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣更為重要。
她是這樣想的，也是這樣做的。
她時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，誠信做人，贏得了老師的信賴，同學(xué)的尊重。
二、真誠待人，誠實守信 自古有“欲成才，必先成人”這一說法，誠實守信是做人的根本準(zhǔn)則，是人生成功的基石。
張芯寧同學(xué)就是這樣一名誠實守信的學(xué)生。
她擔(dān)任班級的中隊長職務(wù)，為了整頓班級，管理好班級，她請她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級管理的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級里與班干部商討，最后共同制定了五（2）班的班規(guī)。
平時，她每天記錄同學(xué)們的行為，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出她的缺點。
輪到她當(dāng)值日班長的那個星期，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等著同學(xué)們的到來，然后進(jìn)行早晨讀。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學(xué)在出黑板報時，她就主動留下來，一起和他們排版，書寫。
當(dāng)有同學(xué)叫她早點回家時，她輕輕地說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實的話語中透露出她對工作的摯愛。
在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。
當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時，她總是一聲不響地補上。
有一次，當(dāng)她路過王帥的桌邊時，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，她就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。
由于她的真誠，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽，她既是他們的朋友又是他們的小老師。
老師布置的作業(yè)，她總能認(rèn)真完成，因此，她的成績在班里名列前茅。
有幾次，考試成績不是很理想，但她從不對家長隱瞞，還會自覺告訴家長錯在何處，為什么錯了。
每次過馬路，她總是自覺遵守交通法規(guī)。
她還監(jiān)督身邊的大人，不能闖紅燈；她從不亂丟垃圾，即使在無人處，她也決不隨地吐痰。
她說，這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的，我們一定要做到的。
儲蓄罐里的錢她從不亂拿，因為他答應(yīng)過媽媽不亂花錢。
每一星期，她總能如數(shù)向老師上報同學(xué)們捐上的拾到的無人認(rèn)領(lǐng)的錢款和賣廢品的錢款。
幾學(xué)期來，一分也不曾少過。
她偶爾也會做錯事情，但無論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。
因為她說過，她要做一個誠實守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。
她懂事明理、講誠信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心
”老師的話是對她最高的嘉獎。
魏茂華 津門小學(xué)二年6班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：做誠實守信的紅領(lǐng)巾該生是津門小學(xué)二年六班的衛(wèi)生委員。
他誠實守信、勤奮好學(xué)，是一個熱情開朗，做事執(zhí)著的男子漢。
工作中，他一絲不茍，認(rèn)真踏實。
平時努力做好衛(wèi)生委員每天的衛(wèi)生工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作。
作為一名衛(wèi)生委員，他勇挑重?fù)?dān)，每天放學(xué)都一個人把班里衛(wèi)生做好，看著整潔的教室，高興的把教室的門鎖好離去。
生活中他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡、信任他。
茂華同學(xué)能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，每一次為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動，他都會把自己積攢的零花錢全部捐出去。
沐浴著春風(fēng)，他漸漸長大，一枚枚獎?wù)鲁闪怂昀锟鞓返囊舴核粌H通過了硬筆書法四級、珠心算八級測試，還獲得少兒繪畫大賽三等獎；獲海峽兩岸珠心算大賽獲優(yōu)勝獎；連續(xù)兩年被評為勞動小標(biāo)兵及明星學(xué)生； 2010年“手書感恩，傳遞愛心”活動榮獲二等獎；2010年校珠心算比賽優(yōu)勝獎； 2010—2011學(xué)科競賽獲二等獎；在校運動會中，獲多項第一的好成績；“楓葉杯”剪紙大賽獲三等獎。
寒假期間他還參加了“爭當(dāng)四好少年”雛鷹訓(xùn)練基地活動。
我們相信他會用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想，會認(rèn)真履行誠信的使命，走到哪里就把誠信的種子播撒到哪里
張瑩 軍中高二四班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：她從不遲到、早退，在校期間總是穿著校服，梳著馬尾辮，認(rèn)認(rèn)真真的完成自己的每項工作。
她誠信對待每一位同學(xué)，以信取人，從不弄虛作假，對辦不到的事情不輕易許諾，一旦許諾就會努力去兌現(xiàn)。
一次我們班級交交通征文，要求用A4紙打印，我家沒有打印機，于是讓她幫我回家打，第二天來的時候，她交給我打好的征文時，我才知道，原來她家的墨盒沒墨了，她在沒吃晚飯的情況下，走了半個多小時的路，在一家打印店打的，為了讓我能按時交上打印稿，她到晚上八點多，才吃晚飯。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，老師留的作業(yè)，她總能按時完成，從無漏交或者不交的情況，在我們遇到問題時，她總是耐心的幫助我們講解，是幫助我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的好姐妹。
在考試時，她從不與其他同學(xué)交頭接耳，也不隨意講話，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，從沒有過任何作弊行為，在同學(xué)間有很高的威望，每次她答應(yīng)別人的事情，一定盡自己的全力去完成，不會出爾反爾，使我們班級的誠信明星。
撿到他人財物，她能夠做到物歸原主，是個拾金不昧的好學(xué)生。
一次在放學(xué)回家的路上，一輛電動車從她身邊經(jīng)過，翻落了兩張百元大鈔，她撿起錢，背著書包一邊追趕，一邊大聲喊著掉錢的失主，可是對方并沒有任何反應(yīng)，只留給她一個黃色的背影。
她不認(rèn)識失主，也不知道任何失主的有關(guān)信息，在幾番深思后她毅然決定在原地等待，幾分鐘過去了，十幾分鐘過去了，一直等了一個多小時，失主才返回尋找丟失的財物，在還給失主后，她才放心的回家了。
這就是她的誠信，也是她道德的體現(xiàn)，她深受同學(xué)們的喜愛，和同學(xué)相處融洽，使我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
李軒茹 新立村小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料： 天上有數(shù)不清的星星，民間有數(shù)不清的關(guān)于誠信的故事。
歷史上有著他們輝煌而有精彩的故事
為什么他們會成功呢
不為別的，就因為他們有著一顆真誠的心呀
俗話說：“寧可窮有志，不可富無信。
”是啊，我們不就應(yīng)該做一個誠實守信的人嗎
在每一個人生中都有一個誠信的故事，而李軒茹也不例外。
在一個雪花紛飛的下午，她冒著飛雪，艱難的走回了家，正當(dāng)她拖著疲憊的身軀向臥室走去，誰知經(jīng)過過道時，只聽“砰”的一聲，媽媽最心愛的花瓶被她打碎了，她心里頓時一驚，不由得出了一身冷汗，那可是媽媽最心愛的東西呀
怎么辦呢
告訴媽媽吧，媽媽肯定會生氣的；不告訴吧，她怎么又對得起媽媽呢
這件事在她腦海中就結(jié)了許久，但我最后她還是打定了主意。
當(dāng)媽媽下班打開門的時候，她就向媽媽一五一十地說出了打碎花瓶的經(jīng)過，媽媽雖然也很心疼那花瓶，但看她態(tài)度這樣誠懇，也就原諒了她，還夸她是個誠實的孩子誠信，是做人的根本。
人生的苗，需要誠信之水來澆灌；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。
有了誠信，幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實。
石愛佳 四合莊中學(xué)高二六班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料： 誠信沒有重量，缺失她讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重； 誠信沒有標(biāo)價，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴； 誠信沒有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
我是個普通的來自農(nóng)村的高中生，我既沒有美麗的面孔也沒有聰明的頭腦，但我擁有著誠信的品德，我深刻的了解誠信對一個人有多么重要。
答應(yīng)別人的事，無論困難多大，我都會盡力去做，因為我知道個人的誠信是做人的原則。
無論是在家庭還是在學(xué)校、社會，我都會誠實的對待每一個人。
一次，我答應(yīng)同學(xué)們轉(zhuǎn)天一起去老師學(xué)習(xí)寫毛筆字，這是我們之間定好的，但不料，轉(zhuǎn)過天竟然下起了雨，由于我家離老師的地方很遠(yuǎn)，媽媽勸我不要去，但我堅持履行我的承諾，頂著雨去了，到了那里令我難過的是，我的同學(xué)一個也沒有去，不過在老師的眼里我看到了對我的肯定，在那一刻我深深的體會到誠信多么可貴也體會到對別人的食言給別人帶來的傷痛，所以我一定要將誠信進(jìn)行到底。
我是班里的學(xué)委，老師交給我的工作我每次都認(rèn)真完成，對于個別同學(xué)的不理解，我會耐心的勸導(dǎo)，幫助他們完成作業(yè)和他們建立學(xué)習(xí)互助小組共同努力。
我多次獲得市級文明學(xué)生、三好生、八使者榮譽稱號。
“人不信于一時，則不信于一世”。
誠信是人類的一種美德，誠信是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。
因為誠信，我與同學(xué)們一起努力；因為誠信，我與家人相親相愛；因為誠信，我與伙伴一起歡笑。
我可以沒有好的成績，可以沒有好的地位，到卻永遠(yuǎn)不會丟下誠信，對同學(xué)、對老師、對伙伴、對家人我永遠(yuǎn)會做到誠實。
王曉宇 新興小學(xué)六年一班 誠信標(biāo)兵 事 跡 材 料：王曉宇同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。
她愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握；課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。
學(xué)習(xí)中遇到難題她最愛鉆研，虛心好問，勤于思考，有時會因一個問題與同學(xué)爭得面紅耳赤，直到找出正確的答案為止。
不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
她思維敏捷，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。
她誠實守信、不說謊話，答應(yīng)老師和同學(xué)的事，她都能做到做好。
每學(xué)期初她都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，在達(dá)標(biāo)過程中即便遇到挫折，她也總能以樂觀的心態(tài)去坦然面對。
因為她知道，贏得這一切，必須要靠自己的不懈努力。
翻開她的作業(yè)本，一行行工整的字跡，是那么的整潔漂亮。
課余她經(jīng)常閱讀各種書籍，所以她的知識面總是很廣。
盡管她的成績比較優(yōu)秀，但她很謙虛，從不歧視班級中的后進(jìn)生，總是以自己踏實言行影響著自己周圍的人。
她組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的隊員與學(xué)習(xí)困難的隊員結(jié)成了“一幫一”的對子。
使全中隊同學(xué)形成了“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛，她是這么想的，也是這么做的。
因為她知道“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。
張澳 楊臺小學(xué)楊臺小學(xué) 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：魯迅先生所說的“誠信是為人之本”。
誠信，就是要誠實、守信用，對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。
它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。
我們走進(jìn)了學(xué)校校門，跨入了文明禮堂，誠信，已經(jīng)不緊緊只是停留在言語和書本之上那么簡單。
誠信，對于我們這些小學(xué)生更具有實際意義。
我們小學(xué)生從小就要有講誠實，守信用的習(xí)慣。
并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。
擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。
參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。
明白這一道理，楊臺小學(xué)六年二班的張澳同學(xué)以“坐著讀書，站著做人”為座右銘。
在學(xué)校除了掌握知識之外，還要在學(xué)習(xí)和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格。
和同學(xué)、老師相處做到：誠信為人，取信于人，立信于人。
老師交給的任務(wù)都能出色完成；同學(xué)之間，誠信做事。
日久天長，取得老師和同學(xué)的信賴。
誠信做事，收獲的是自信，是朋友。
誠信做事使她成為小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，2010年評為市級文明小學(xué)生和區(qū)級三好學(xué)生。
青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期。
而誠信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德。
我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被她的溫暖光芒吸引。
韓曉晴 中河小學(xué)五年二班 誠信標(biāo)兵事 跡 材 料：五（2）誠信使者韓曉晴事跡介紹一個總是梳著長長的辮子，文靜、成績優(yōu)秀的女孩。
她以誠信為本，積極為同學(xué)、為班級做事，她以她的善良、真誠引來了同學(xué)們對她的信任。
一、工作認(rèn)真、踏實韓曉晴同學(xué)擔(dān)任班級的班長職務(wù)，眾所周知，五（2）班的男孩是一群極其調(diào)皮，難以馴服的野馬，為了整頓班級，管理好班級，她請她的老爸做軍師，大量閱讀了有關(guān)班級的書籍，并制定了一系列的方案，拿到了班級里與班干部商討，最后共同制定了五（2）班的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。
平時，她每天記錄同學(xué)們的行規(guī)，一有發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不遵守規(guī)則，她就像小老師一樣，耐心地指出他的缺點。
輪到她當(dāng)小管家的那個星期，她總是第一個到班級，站在講臺上靜靜地等著同學(xué)們的到來，做好衛(wèi)生，然后進(jìn)行早自修。
中午，午飯后，她又是第一個到班級來管理午間“棋園樂”活動，在她的管理下，同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，班級里不斷傳來朗朗的讀書聲。
每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學(xué)在出黑板報時，她就主動留下來，一起和他們排版，書寫。
當(dāng)有同學(xué)叫她早點回家時，她輕輕地說：“沒關(guān)系，這也是我的工作。
”樸實的話語中透露出她對工作的摯愛。
二、對待同學(xué)熱情、真誠。
在和同學(xué)相處中，她始終記住老師說的一句話：對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。
當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時，她總是悄悄地送到同學(xué)的手里，當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時，她總是一聲不響地補上。
有一次，當(dāng)她路過張旭的桌邊時，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問，才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會做，于是，她就坐下來耐心的對他講解，當(dāng)他第一遍聽不懂時，她又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止。
由于她的真誠，她的熱心，同學(xué)們都愿意把自己的心事說給她聽，她既是他們的朋友又是他們的小老師。
她不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人，她就像一個誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。
讓我們都來做她的朋友吧。
綜合素質(zhì)評價怎么寫
前一部分為自我評價部分，一部分為寫給他人的評價，最部分為家長寄語。
（根據(jù)狀況不同適當(dāng)修改。
）自我評價：剛開學(xué)時的我： 范例1：在新的學(xué)期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。
忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了；如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。
做人第一，做學(xué)問第二。
看到同學(xué)個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進(jìn)步的信心和決心。
范例2：新年伊始，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進(jìn)步。
應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。
不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
范例3：本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。
學(xué)期末的我： 范例1：在放假期間,如果有條件的話，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會開闊我的眼界，我想讓我領(lǐng)略一些在原來的地方領(lǐng)略不到的東西。
范例2：無論做些什么，只要在假期結(jié)束的時候，自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。
能留下點回憶，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗.我的假期學(xué)習(xí)計劃是這樣的：在這一學(xué)期報班填補不足.再提前學(xué)習(xí)新課程. 范例3：我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
目標(biāo)： 范例1：今后我一定發(fā)揚成績， 克服不足，爭取更大進(jìn)步。
我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
范例2：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
范例3：高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是，通過不斷的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
范例4：我要做好”五個心”:一,是收心.把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式.二,是決心.我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端.三,是恒心.在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難.四,是愛心.不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng).尊敬老師,團結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做學(xué)問. 范例5：我決心:1,樹立一個信心：我能我行。
2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
3,凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
5,培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿 .學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。
我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
范例6：學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。
所以我要努力打好基礎(chǔ)，更多的自主學(xué)習(xí)，我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，從而迎頭趕上，勇往直前。
范例7：我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。
所以我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。
范例8：我在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。
我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。
思想道德：范例1：本人這一年以來，具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表的重要思想，擁護(hù)黨的各項方針政策。
范例2：遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。
范例3：我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。
我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。
在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
范例4：我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。
范例5：我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。
在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長，組織紀(jì)律性強，連續(xù)擔(dān)任班XX委員等職務(wù)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神。
范例6：自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠實守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體 。
范例7：令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。
感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
范例8：我很樂意的去幫助他人，并能夠得到滿足和快樂。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
樂于助人能鑄造高尚的品德，幫助別人的同時也是在幫助自己。
范例9：通過政治課的學(xué)習(xí)，我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；關(guān)注時政，通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。
范例10：我追求上進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。
我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面：范例1：學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。
有一定奉獻(xiàn)精神。
我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。
范例2：學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
范例3：學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。
學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
范例4：我能夠按時完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽講，主動參加討論。
每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。
以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己，努力做得更好。
有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時盡自己最大的努力完成。
按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點。
考出一個滿意的分?jǐn)?shù)。
范例5：在學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。
除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。
有不少同學(xué)也請教我問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
范例6：我懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。
在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。
范例7：我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在校期間，我非常注重能力的培養(yǎng)，同時我還利用課余時間自學(xué)了相關(guān)的知識。
通過不斷的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。
在今后的日子我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
范例10：我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識。
我在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。
我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲。
對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱其他課外的書籍，學(xué)習(xí)需要有智慧、毅力和恒心。
合作與交流：范例1：我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
范例2：有廣泛愛好的我特別擅長于美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。
對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。
在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加，并且收獲頗多。
范例3：性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔(dān)任XX科代表，協(xié)助老師做好各項工作。
高二以來任班級XXX委員，組織同學(xué)參加各種活動。
范例4： 積極參加集體活動，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。
與他人團結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個人的想法.可以很快營造一個輕松愉悅的氛圍.范例5：我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與建議，見解獨特，也會接受同學(xué)的批評與建議
和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。
和同學(xué)一起探討問題。
范例6：我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
范例7：在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
現(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計，我成為設(shè)計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺. 范例8：我積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好朋友之間的關(guān)系，通過朋友的協(xié)作，并且為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍，在朋友的共同努力下，我共同進(jìn)步。
此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，看望并幫助孤寡老人等。
在寒暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
范例9：我積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
我性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
范例10：我積極參加社會活動。
在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。
機會來臨時，我們就要好好地把握住。
體育方面：范例1：我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
范例2：積極參加體育鍛煉，體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打XX球。
心理健康。
積極向上。
范例3：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
范例4：我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
范例5：愛運動，積極參加戶外的體育鍛煉。
審美與表現(xiàn)：范例1：有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。
對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識。
懂得欣賞和傾聽。
范例2：我衣裝整齊,活潑好動,學(xué)習(xí)認(rèn)真 刻苦,在學(xué)校組織的XX比賽中榮獲X等獎并在繪畫方面有天賦。
范例3：我在音樂方面表現(xiàn)突出,參加了學(xué)校的合唱團。
平時積極參加聲樂,舞蹈訓(xùn)練,領(lǐng)悟能力強,動作準(zhǔn)確,節(jié)奏感強,并為班級和學(xué)校爭得榮譽. 范例4：我懂得欣賞美，認(rèn)識美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。
熱愛美的事物，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
他人評價：（依據(jù)個人口味要修改成適合你寫的那個人的~）1.你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。
平日里言語并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強和堅忍。
你上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。
你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲
但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。
在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前
勝利屬于自強不息者
5.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。
你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸
6.你穩(wěn)重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長；你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀。
在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。
在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會輕易放棄。
在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
8.你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；你團結(jié)同學(xué)，具有強大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。
很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。
在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功
10.你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。
但人生不可能是一帆風(fēng)順的。
在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生
11.自信和執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。
哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。
你文弱中透露出剛強。
在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力，同時還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地
努力吧，付出總會有回報
12.你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。
但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好
吾生也有涯而學(xué)無涯。
請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈，營造更為美好的未來生活
13.你誠實守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時完成，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。
三年來，成績進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。
在今后的學(xué)習(xí)中，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中
14.你聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；你團結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實，永不放棄。
人生的風(fēng)帆剛剛揚起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥? 18.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時完成。
但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當(dāng)你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興。
You are not alone! 所以，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機會。
用你的汗水和智慧奮力拼搏吧
祝福你中考中取得新的進(jìn)步
19.你思維敏捷，常常語出驚人；你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺；你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。
在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我
20.你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。
但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
21.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。
可有時你似乎還沒有盡力而為。
須知：知識的高峰在等待著你的攀登，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向勝利的巔峰
31.你酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。
其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你認(rèn)真付出，真心熱愛，一定會取得進(jìn)步的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，望你嚴(yán)格要求自己，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實
33.你尊重老師，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè)，及時改正錯誤，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。
希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求，努力取得更大進(jìn)步。
34.又是一學(xué)期過去了，你成熟了許多。
對待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長，遵守紀(jì)律。
但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。
再今后的學(xué)習(xí)中，還要學(xué)會從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議
39.你是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。
但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動探究的精神，投入的時間和精力還不足夠。
須知：成功的大廈來自踏實的基礎(chǔ)，望你在今后的學(xué)習(xí)中，能更加認(rèn)真，爭取更大進(jìn)步
42.文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能夠按時完成任務(wù)，勞動積極細(xì)致；為人坦誠真摯，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事，你還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時還要更主動，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。
你清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時完成作業(yè)。
但學(xué)習(xí)還要主動積極，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取
49.你熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結(jié)同學(xué)。
但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情，不能及時完成作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不理想。
希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來! 家長寄語：1、通過看***的成績單，可以說比較理想，但也有不足。
這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
2、九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。
力爭做一個對社會有益的適用人才。
3、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母，回報老師。
希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
4、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習(xí)，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
5、***從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。
憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
6、**從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理，教他們踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
鋼鐵是怎樣煉成的中的經(jīng)典名句(急求,10句以上)
①人最寶貴的東西命.生命來說只有一次.因此,人的一生應(yīng)樣度過:當(dāng)一個人回首時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。
②領(lǐng)袖的逝世沒有引起黨的隊伍渙散。
就像一棵大樹一樣，強有力的將根深深地扎入土壤中，即使削掉樹梢，也絕不會因此而凋零。
③收起槍，別跟任何人說。
哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值。
④數(shù)千人形成一個強大的變壓器，形成一種永不枯竭的原動力。
⑤“不必召開群眾大會了，這里沒有哪個人需要宣傳鼓舞，托卡列夫，你說話很準(zhǔn)確，他們確實是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的
”朱赫來說的。
1974年的閱讀與情感以死亡的想象沉思生命他徘徊于悼別與憧憬之間以獨白的句式承諾無所悔恨的人生那是一個俄羅斯青年曾經(jīng)響亮的名字那是一個樸素時代曾經(jīng)不朽的世界名著被遺忘的格言抄在被遺棄的塑料日記本的扉頁上昔日的偶象淹沒于今天眼花繚亂的明星排行榜而1974年的春天保爾?柯察金幾乎是你唯一的閱讀那些溫暖的逃學(xué)的下午斷墻外低矮的樹林里你沉醉于最初的崇拜也惶恐于最初的迷戀一遍遍你持久地、秘密地想念著冬妮婭想念著歌唱在山楂樹下的美麗少女傾刻間纏綿的露水吞沒于革命的激流心碎的冬妮婭凝視著保爾的一臉憂愁昨夜的愛情與明天的斗爭對峙在這告別的黎明而在美麗與神圣之間英雄只能有一種背叛艱苦地你跋涉在繁體字的叢林中幻想革命與愛情的完美妥協(xié)期盼神圣與美麗握手言歡而結(jié)局終于來臨在一個冬天的車站你目睹了他們最后的相逢最后的決別風(fēng)雪中的保爾手握鐵鎬的布爾什維克以“公民”稱呼自己最初的戀人無言的冬妮婭凄楚的冬妮婭在淚光里承受著無情的階級蔑視保爾堅定地踏入風(fēng)雪踏入冬季的烈焰這是蘇維埃的革命之火一個英雄必經(jīng)的考驗而此刻你終于明白鋼鐵就是這樣煉成的低矮的樹林里你捧著泛黃的書頁少年的眼神凝視著天空陽光在淚水中映出彩虹吟誦著保爾的名句意志的力量使你顫栗而冬妮婭，當(dāng)你再次默讀她的名字有一種感覺幾乎令你窒息那時你正歷經(jīng)熱烈而脆弱的年齡只能以敬畏代替模仿以眼淚代替血1974年彷惶而無從墮落的歲月一個布爾喬亞的少女成為你僅有的心事二十多年前的初夏，我戀上了冬妮婭那一年，“文化大革命”早已取得了決定性的勝利，但革命沒有完，正向縱深發(fā)展。
戀上冬妮婭之前，我認(rèn)識冬妮婭已近十年。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我高小時讀的第一本小說。
一九六五年的冬天，重慶的天氣格外荒涼、沉悶，每年都躲不掉的冬雨，先是悄無聲息的下著，不知不覺變成了令人忐忑不安的料峭寒雨。
強制性午睡。
我躲在被窩里看保爾的連環(huán)畫。
母親悄悄過來巡視，收繳了小人書，不過說了一句：家里有小說，還看連環(huán)畫
從此我告別了連環(huán)畫，讀起小說來，而且是繁體字版的。
奧斯特洛夫斯基把革命描寫得引人入勝，我讀得入迷。
回想起來，所以吸引人，是因為他描寫伴隨著戀愛經(jīng)歷的革命磨煉之路：保爾有過三個女朋友，最后一個女友才成為他的妻子；那時，他已差不多癱瘓了。
質(zhì)麗而佐以革命意識的達(dá)雅愿意獻(xiàn)身給他--確切地說，獻(xiàn)身給保爾代表的革命事業(yè)。
革命和愛欲都是刺激性的題材，象時下的警匪與美女遭遇的故事，把青少年弄得神情恍惚，亢奮莫名。
但革命與癌癥的關(guān)系我當(dāng)時并不清楚，究竟是革命為了愛欲，還是愛欲為了革命
革命是社會性行為，愛欲是個體性行為；革命不是請客吃飯繪畫繡花不能那樣雅致那樣溫良恭儉讓，革命是……，而愛欲是偶在個體脆弱的天然力量，是“一種溫暖、閃爍并變成純粹輝光的感覺”……象大多數(shù)革命小說一樣，愛欲的伏線在《鋼鐵是怎樣煉成的》故事中牽動這革命者的經(jīng)歷，但革命與愛欲的關(guān)系相當(dāng)曖昧，兩者并沒有意外相逢的喜悅，反倒生發(fā)出零落難堪的悲喜。
在“反”革命小說中，革命與愛欲的關(guān)系在陰郁的社會動蕩中往往要明確得多。
帕斯捷爾納克寫道，拉娜的丈夫在新婚之夜發(fā)覺拉娜不是處女，被“資產(chǎn)階級占有過”，于是投奔“資產(chǎn)階級”的革命；日瓦戈與拉娜的愛情被描寫成一盞被革命震得劇烈搖晃的吊燈里的孱弱燭光，它有如夏日曠野上蒼涼的暮色，與披紅綻赤的朝霞般的革命不在同一個地平線。
愛欲在《鋼鐵是怎樣煉成的》中處于什么位置
它與那場革命的關(guān)系究竟怎樣
從一開始我就下意識地關(guān)心冬妮婭在革命中的位置。
我老在想，為何作者要安排保爾與冬妮婭在冰天雪地里意外重逢
在重逢中，保爾用革命意識的“粗魯”羞辱初戀情人的驚魂，說她變得“酸臭”，還佯裝不知站在冬妮婭身邊的男人是她丈夫。
這樣來敘述自己的初戀，不知是在抱怨革命對初戀的閹割，還是在報復(fù)初戀中染上的資產(chǎn)階級的藍(lán)色水兵服和肥腿褲上的異己階級情調(diào)。
出逃的前夜，保爾第一次與冬妮婭摟抱在一起好幾個小時，他感到冬妮婭柔軟的身體何等溫順，熱吻象甜蜜的電流令他發(fā)顫地歡樂；他的手還“無意間觸及愛人的胸脯”……要是革命沒有發(fā)生，或革命在相愛的人兒與溫柔之鄉(xiāng)緊挨在一起的時候戛然而止，保爾就與資產(chǎn)階級的女兒結(jié)了婚，那又會是一番故事。
他們發(fā)誓互不相忘。
那時保爾沒有革命意識，稱革命為“騷亂”。
熱戀中的情語成了颶風(fēng)中的殘葉，這是由革命意識造成的嗎
這部小說我還沒有讀完第一遍，大街上、學(xué)校里鬧起了“文化大革命”。
我不懂這場革命的涵義，只聽說是革“資產(chǎn)階級”的命；所有資產(chǎn)階級都是“酸臭”的，冬妮婭是資產(chǎn)階級的人，所以冬妮婭是“酸臭”的。
可是，為什么資產(chǎn)階級的冬妮婭但愛撫會激起保爾這個工人的孩子“急速的心跳”，保爾怎么敢說“我多么愛你”
我沒空多想。
帶著對冬妮婭“酸臭”的反感，懷揣著保爾的自傳，加入“文化大革命”的紅小兵隊伍，散傳單去了。
其實，一開始我就暗自喜歡冬妮婭，她性格爽朗，性情溫厚，愛念小說，有天香之質(zhì)；烏黑粗大的辮子，苗條嬌小的身材，穿上一襲水兵式衣裙非常漂亮，是我心目中第一個具體的輕盈、透明的美人兒形象。
但保爾說過，她不是“自己人”，要警惕對她產(chǎn)生感情……我關(guān)心冬妮婭在革命中的位置，其實是因為，如果她不屬于革命中的一員，我就不能（不敢）喜歡她。
“文化大革命”已進(jìn)行到武斗階段。
“反派”占據(jù)了西區(qū)和南區(qū)，正向中區(qū)推進(jìn)；“保派”占據(jù)了大部份中區(qū)，只余下我家附近一棟六層交電大樓由“反派”控制，“保派”已圍攻了一個星期。
南區(qū)的“反派”在長江南岸的沙灘上一字兒排開幾十門高射機關(guān)槍，不分晝夜，炮擊中區(qū)。
不能出街，在槍炮聲中，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
就在那天夜里，自動步槍的陣陣掃射通宵在耳邊回蕩，手榴彈的爆炸聲不時傳進(jìn)我陣陣緊縮的恐懼中；總攻交電大樓的戰(zhàn)斗在我家五百米遠(yuǎn)的范圍激烈進(jìn)行。
清晨，大樓冒起濃煙。
“保派”通宵攻擊未克，干脆放火，三面緊縮包圍。
死守的“反派”們終于棄樓而逃。
我家門前的小巷已經(jīng)封鎖了，三四個與冬妮婭一般大的女高中生戒守在這里。
時值七月，天氣悶熱，繃緊的武裝帶使她們青春的胸脯更顯豐實，讓人聯(lián)想起保爾“無意間”的碰觸。
草綠色的鋼盔下有一張白皙、嬌嫩的臉，眼睛大而亮麗。
重慶姑娘很美……她們手中的五六式?jīng)_鋒槍令我生羨，因為保爾喜歡玩勃朗寧。
她們的任務(wù)是堵截散逃的“反派”隊員。
對方?jīng)]有統(tǒng)一制服，怎么知道那個提駁殼槍，行色匆匆的青年人是“反派”還是自己人
唯一的辨識是同窗的記憶。
提駁殼槍的青年男子被揪回來，駁殼槍被卸掉，少女們手中的沖鋒槍托在白皙柔嫩的手臂揮動中輪番砸在他的頭上，臉上、胸脯上……他不是自己人，但是同窗。
我第一次見到了單純的血。
驚顫之余，突然想起了冬妮婭；她為什么要救保爾
她理解革命嗎
她為了革命才救保爾嗎
保爾明明說過，冬妮婭不是自己人。
革命與愛欲有一個含糊莫辨的共同點：獻(xiàn)身。
獻(xiàn)身是偶在個體身體的位置轉(zhuǎn)移。
“這一個”身體自我被自己投入所欲求的時空位置，重新安頓在純屬自己切身的時間中顛簸的自身。
革命與愛欲的獻(xiàn)身所向的時空位置，當(dāng)然不同；但革命與愛欲都要求嘲笑怯懦的獻(xiàn)身，這往往讓人分辨不清兩者的差異。
沒有無緣無故的獻(xiàn)身，獻(xiàn)身總是有理由，這種理由可稱為“這一個”身體自我的性情氣質(zhì)。
革命與愛欲的獻(xiàn)身差異在于性情氣質(zhì)。
保爾獻(xiàn)身革命，冬妮婭獻(xiàn)身愛情。
身體位置的投入方向不同，本來醞釀著一場悲劇性的緊張，但因保爾的出逃而輕易地了結(jié)。
保爾走進(jìn)革命的隊伍，留下一連串光輝的業(yè)績；冬妮婭被革命意識輕薄一番后拋入連歷史角落都不是的地方。
保爾不是一開始就打算獻(xiàn)身革命，獻(xiàn)身革命要經(jīng)歷許多磨煉。
奧氏喜歡用情欲的磨煉來證明保爾對獻(xiàn)身革命的忠貞，但有一次，他用情欲的磨煉來證明保爾對獻(xiàn)身情愛的忠貞。
在囚室中，保爾面對一位將被蹂躪的少女的獻(xiàn)身。
同情和情欲都在為保爾接受“這一個”少女的獻(xiàn)身提供理由，而且，情欲的力量顯然更大，因為，保爾感到自己需要自制的力量，同情顯然不需要這樣的自制力。
事實上，被赫麗絲金娜的“熱烈而且豐滿”的芳唇激起的情欲，抹去了身陷囚室的保爾“眼前所有的苦痛”，少女的身體和“淚水浸濕的雙頰”使保爾感到情不自禁，“實在難于逃避”。
是冬妮婭，是她“那對美麗的、可愛的眼睛”使保爾找到在自制的力量，不僅抑制住情欲，也抑制住同情。
這里根本就沒有某種性道德原則的束縛，僅僅因為他心中有“這一個”冬妮婭。
保爾的“這一個”身體自我的愛欲只趨向于另一位“這一個”身體自我，她是不可置換的。
革命意識使保爾的情欲力量改變了方向。
與冬妮婭臨別前的情語被革命意識變成瑟瑟發(fā)抖的、應(yīng)當(dāng)嘲笑的東西。
革命意識的覺醒意味著，“我”的身體自我的情欲必須從屬于革命，由此可以理解，為什么革命中比有那么充沛的身體自我的原生性強力。
“九?五命令”下達(dá)，所有武斗革命團體在領(lǐng)袖的指示下交出各種火器。
大街上熱鬧非凡，“保派”武斗隊正舉行盛大的交槍典禮。
典禮實際是炫耀各種武器；解放牌卡車拖著四管高射炮，載著全副武裝的戰(zhàn)斗隊，在市區(qū)徐徐兜圈。
我被一卡車戰(zhàn)斗隊員吸引住了：二十個與冬妮婭一般大的少女端坐卡車上，個個懷抱一挺輕機槍，頭戴草綠色鋼盔，車上還趴著一位女高中生，握著架在車頭上的重機槍，眉頭緊鎖--特別漂亮的劍眉，凝視前方。
少女的滿體皆春與手中鋼槍的威武煞人真的交相輝映。
傍晚，中學(xué)舉行犧牲烈士的葬禮。
第一個儀式是展示烈士遺體，目的不是為了表現(xiàn)烈士的偉大，而是表明“反派”的反革命意識的殘忍。
天氣仍然悶熱，尸體裸露部份很多，大部份尸體已經(jīng)變成深灰色，有些部位流出灰黑的液體彌散著令人窒息的腐氣；守護(hù)死者的戰(zhàn)友捂著灑滿香水的口罩，不時用手中干樹枝驅(qū)散蒼蠅。
一個少年男子的尸體。
他身上只有一條褲衩，，太陽穴上被插入一根拇指粗的鋼釬，眼睛睜得很大，象在問著什么，眼球上翻，留下很多眼白。
草坪上躺臥著一具女高中生的尸體，上身蓋著一截草席，裸露著的腰部表明她上身是赤裸的；下身有一條草綠色軍服短褲。
看來她剛“犧牲”不久，尸體尚有人色。
她的頭歪向一邊，左邊面頰浸在草叢中，慘白的雙唇緊貼著濕熱的中國土地本來，她的芳唇應(yīng)當(dāng)期待著接納夾雜著羞怯的初戀之吻；沒有鋼盔，一頭飄散開來的秀發(fā)與披滿黃昏露珠草葉織在一起，帶點革命小說中描寫的“詩意”。
她的眉頭緊鎖，那是飲彈后停止呼吸前忍受象摔了一跤似的疼痛的表情……一顆（幾顆
）子彈射穿她的頸項
射穿胸脯
射穿心臟
我感到失去了某種生命的維系，那把“這一個”身體自我與“另一個”身體自我連在一起的感覺。
我想到趴在車頭上緊握重機槍的女高中生的眉頭，又突然想到冬妮婭，要是她也獻(xiàn)身革命，跟保爾一同上了那列火車……武斗團的趙團長向圍觀的人群發(fā)表情緒高昂的演說。
“為了……（當(dāng)然不是為了這些死尸的年輕）誓死血戰(zhàn)到底
”然后從腰間別著的三支手槍中拔出一支左輪槍，對著天空，他的戰(zhàn)友們跟著舉起槍。
葬禮在令人心驚肉跳的鳴天槍聲中結(jié)束。
革命的獻(xiàn)身與愛欲的獻(xiàn)身不同，前者要求個體服從革命的總體性目的，使革命得以實現(xiàn)，愛欲的獻(xiàn)身則只是縈繞、鞏固個體身位。
：“這一個”愛上了“另一個”的獻(xiàn)身，是偶在個體的愛欲的目的本身，它縈系在個體的有限偶在身上；革命不是獻(xiàn)身革命的目的本身，它要服從于一個二次目的，用奧氏令人心血上涌的話說：“我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為解放全人類而斗爭。
”斗爭是革命，“解放全人類”是這種革命的二次（終極）謎底。
為了這個目的，個體必須與自己的有限偶在訣別，通過獻(xiàn)身革命而獻(xiàn)身到全人類的無限恒在中去。
在無限恒在中有偶在個體的終極性生存理由，棄絕無限的全人類，有限偶在的個體身位據(jù)說就喪失了活著的理由。
無限恒在與有限偶在之間的關(guān)系，從來就是緊張的，克爾凱戈爾吟哦道：“棄絕無限是一則古老傳說中所提到的那件襯衫。
那絲線是和著淚水織就、和著淚水漂白的，那襯衫是和著淚水縫成的。
”“反”革命的小說《日瓦戈醫(yī)生》表達(dá)的正是這種“棄絕無限”，所以，它充滿了為了無限的革命中驚恐得發(fā)抖的淚水。
在基督臨世之前，世界上的種種宗教已經(jīng)星羅棋布，迄今仍在不斷衍生；無論哪一種宗教，理性的還是非理性的，寂靜的還是迷狂的，目的不外乎要把個體的有限偶在身體挪到無限中去，盡管這無限的蘊含千差萬別。
有神明，有大全，有梵天，有天堂，有凈土，有人民。
但革命的無限恒在使魂縈受災(zāi)的個體愛欲喪失了自在的理由；棄絕革命就意味著個體偶在的“我”不在了。
在諸多革命中，許許多多“這一個”年輕身體的腐臭不足以讓人驚怵，陳示許許多多的“這一個”青春尸體，不過為了革命的教育目的：這是個體為認(rèn)同“人民”必須支付的代價。
保爾與冬妮婭分手時說，“有許多優(yōu)秀的少女”和他們“一道進(jìn)行殘酷的斗爭”，“忍受著一切的困苦”。
他要冬妮婭加入殘酷的斗爭，象他的政治輔導(dǎo)員麗達(dá)一樣，懂得何時拔出手槍。
武斗過后，在軍事管制下，中學(xué)生們繼續(xù)進(jìn)行對個體偶在的靈與肉的革命，到廣闊天地大有作為。
那時，我已經(jīng)過了中學(xué)戰(zhàn)斗年齡，廣闊天地令我神往。
下鄉(xiāng)插隊的小火輪沿長江而下，駛向巴東。
在船上，我沒有觀賞風(fēng)景，只是又讀了一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我發(fā)覺自己的閱讀速度大有長進(jìn)，識繁體字的能力也提高了
求一個關(guān)于雷鋒故事的劇本
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雷鋒，原名雷正興。
1940年12月18日，農(nóng)歷11月20日，雷鋒出生在湖南省長沙（望城）縣簡家塘一個貧苦農(nóng)民家里。
因為這一年是農(nóng)歷“庚辰”年，給他取了一個乳名叫“庚伢子”。
雷鋒出生的時候，正是時期，人民生活于水深火熱之中。
雷鋒曾在一篇日記中寫道：“我家里很窮，父、母、哥、弟，都死在民族敵人和階級敵人的手里，這血海深仇，我永遠(yuǎn)銘記在心。
” 雷鋒的爺爺叫雷新庭，以租種地主田地謀生，整年辛苦勞作，但仍無法維持家人的生計，最后身染重病，臥床不起。
到年關(guān)時，地主前來逼債，要雷家在年前還清租債，雷新庭無力償還，悲憤交集，病情加重，在過年的鞭炮聲中被活活逼死。
雷鋒的父親雷明亮，從小和雷鋒的爺爺一起務(wù)農(nóng)，租佃地主的地生活。
在1929年著名的湖南農(nóng)民運動中，參加過農(nóng)民運動。
后來大革命失敗，雷明亮到長沙市仁和福油鹽鋪當(dāng)了挑夫。
資本家逼迫他到江邊去運貨，結(jié)果遭到歹徒毒打，重傷吐血，又帶著傷回到家鄉(xiāng)種田。
1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫，由于反抗遭受毒打，吐血越來越厲害，也沒有錢醫(yī)治，于1945年春天病死。
雷鋒的哥哥雷振德，12歲時離家到幾百里外的天津市一家工廠做童工，得了童子癆（肺結(jié)核）。
由于身染重病，工作時突然昏倒在機器旁，被軋傷了胳膊和手指，隨后被老板辭掉。
雷振德帶著病殘回到家鄉(xiāng)，又到一家印染作坊做童工。
由于勞累過度，肺病一天天加重，又沒錢醫(yī)治，1946年也死去了。
雷鋒還有一個未成年的弟弟，也是連餓帶病死在媽媽的懷里。
雷鋒6歲的時候，家里只剩下了他和媽媽兩個人。
雷鋒的媽媽也是一個受盡折磨的苦命人。
她是鐵匠的女兒，生下來幾天，由于貧窮，父母無力撫養(yǎng)，就把她送進(jìn)長沙一家育嬰堂，簡家塘一個姓楊的婦女把她抱回家撫養(yǎng)，6歲時把她送給雷家做了童養(yǎng)媳。
后來，雷鋒的母親被地主唐四滾子凌辱而自盡。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。
本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。
他為了幫助六叔奶奶家，常常上山砍柴，可是，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍柴。
有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上...... 1949年8月，湖南解放時，小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵。
連長沒同意，但把一支鋼筆送給他。
1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團團長，積極參加土改。
同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書，后來加入少先隊。
1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為機關(guān)模范工作者，并于1957年加入共青團。
1958年春，雷鋒到團山湖農(nóng)場，只用了一周的時間就學(xué)會了開拖拉機。
同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。
翌年8月，他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時的報道了這一事跡。
在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評為先進(jìn)工作者，5次被評為標(biāo)兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。
1959年12月征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。
雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局（現(xiàn)）表明參軍的決心。
他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。
參加人民解放軍后，編入工程兵某部運輸連四班，任班長。
他全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。
他曾多次立功，被評為節(jié)約標(biāo)兵和模范。
1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。
1962年8月因公殉職。
因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”， 1963年3月5日，同志親筆題詞：“”。
周恩來題詞：“：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
”此后，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。
此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
歌詠雷鋒同志 老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒： 有眾讀毛選雷鋒特認(rèn)真 不惟明字句而且得精神 階級觀清楚勞動念樸純 螺絲釘不銹歷史色常新 只做平凡事皆成巨麗珍 普通一戰(zhàn)士生活為人民在中國共產(chǎn)黨和人民解放軍的隊伍中，人人都記得提出的“”的號召。
這位解放軍的普通戰(zhàn)士，在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)，同時也是對的最好詮釋。
他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
■不滿7歲成了孤兒，后走上一條由兒童團長、政府公務(wù)員、農(nóng)場拖拉機手、工人到解放軍汽車兵的道路 ■身高、體重均不符合征兵條件，因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗技術(shù)，被破例批準(zhǔn)入伍；犧牲后撫順市近10萬普通市民自發(fā)護(hù)送他的靈柩 雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵。
1960年11月，他加入了中國共產(chǎn)黨。
他入伍后表現(xiàn)突出，開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。
在不到三年的時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲“模范”，出席過沈陽部隊共青團代表會議。
1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。
1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
兩天后，撫順市望花區(qū)政府禮堂召開了隆重的追悼會。
近十萬普通市民自發(fā)地護(hù)送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去，很多人泣不成聲。
他熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認(rèn)真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。
他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。
他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。
他在部隊生活2年8個月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評為“模范”“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。
雷鋒成了英模之后有些人不服氣。
卸車時，有人指著裝滿200斤高粱米的麻袋讓他扛。
雷鋒心里很不好受，事后卻心平氣和地說：“我雖然扛不動200斤的麻袋，但我能干好能干的工作，并且比別人干得更出色。
”這種平凡而又偉大的精神，讓許許多多的人為之感動。
1963年3月5日，發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運動。
雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會風(fēng)貌，教育影響了幾代人。
幾十年來，每逢3月，人們就以學(xué)雷鋒的具體行動紀(jì)念他。
在極“左”時期，有人將雷鋒神化；商品經(jīng)濟時期，又有人竭力將他貶低。
但是，任何社會都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬于一代人，他的精神已穿越了時空。
雷鋒被人們稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操；他的價值，在于他把自己火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。
他常說：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光。
”他干一行愛一行，入伍時由于身小臂力弱，投手榴彈不合格。
他天不亮就悄悄地出去練習(xí)，終于在考核中取得優(yōu)秀成績。
■他經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，便有一句話流傳開來：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車” ■他教唱歌、辦墻報樣樣都行，參加戰(zhàn)士演出隊，因湖南口音太重影響演出效果，主動提出換下自己 ■看過《雷鋒日記》后，稱贊“此人懂些哲學(xué)” 有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口，他的名字成了做好事的象征。
有一次，雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。
當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時，部隊領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。
雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。
后來，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時，他又將100元寄給了遼陽市委。
雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。
自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。
從1961年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
”一次，雷鋒外出換車發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。
這樣的事情不勝枚舉。
在部隊里，雷鋒對待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù)；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。
每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。
孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。
不少同學(xué)不解，問雷鋒為什么做好事這么難
雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應(yīng)該堅持做下去。
” 《雷鋒日記》當(dāng)年曾印刷過數(shù)千萬本，里面的許多警句教育了全國幾代人。
看過也稱贊“此人懂些哲學(xué)”。
一個只有小學(xué)文化的苦孩子能有這樣的思想和文字水平，關(guān)鍵在于他多年刻苦學(xué)習(xí)。
在湖南團山湖農(nóng)場時，雷鋒學(xué)習(xí)寫詩；在鞍鋼時，他努力學(xué)習(xí)著作。
在部隊里，他是汽車兵，平時很難抽出時間。
于是，雷鋒就把書裝在隨身的挎包里，只要車一停，他就坐在駕駛室里看書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主人公保爾的話，他都能背出來。
他曾說過：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。
我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子精神’。
”除了政治學(xué)習(xí)外，他還積極鉆研駕駛技術(shù)。
部隊缺少教練車，他帶領(lǐng)大家做了一個汽車駕駛臺，并被大家一致推舉為技術(shù)學(xué)習(xí)小組長。
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地
如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗
如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位
如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想
你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗
我想問你，為未來帶來了什么
在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。
——摘自1958.6.7雷鋒日記 雷鋒性格開朗活躍，教唱歌、辦墻報樣樣都行。
他參加戰(zhàn)士演出隊，起早貪黑背臺詞。
但因湖南口音太重，影響演出效果，他就主動提出換下自己，集中精力為演出做后勤。
雷鋒生前就被選為市人大代表，在沈陽軍區(qū)是模范人物，照片、日記和模范事跡經(jīng)常出現(xiàn)在報紙、電臺等媒體上。
在榮譽面前，他始終謙虛謹(jǐn)慎。
他曾在日記中寫道：“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了……” 1962年8月15日上午8點多鐘，雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場，不顧長途行車的疲勞立即去洗車。
當(dāng)時，戰(zhàn)士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿，頂上用8號鐵絲拉著。
雷鋒讓喬安山開車，自己下車引導(dǎo)，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎。
汽車的前輪過去了，但后輪胎外側(cè)將木桿從根部擠壓斷。
受頂部鐵絲的作用，木桿反彈過來，正好擊中雷鋒的右太陽穴，當(dāng)場就打出血來，雷鋒昏倒在地。
戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到撫順礦務(wù)局西部職工醫(yī)院搶救，副連長又開車飛速趕到沈陽202醫(yī)院請來醫(yī)療專家。
但由于顱骨損傷，腦顱出血，導(dǎo)致腦機能障礙，雷鋒不幸去世，年僅22歲。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。
國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。
1963年3月5日發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。
1990年3月5日，江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學(xué)習(xí)雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。
雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
