作為教師什么座右銘好呢

過(guò)千山萬(wàn)水，只求天涯遍桃李

學(xué)如逆水行舟 不進(jìn)則退 .傳道 授業(yè) 解惑 作為教師,要能做到這三點(diǎn),我覺(jué)得足矣.解惑最難

小學(xué)教師座右銘有哪些

學(xué)高為師，身正為范 我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮 從零開始，持之以恒 學(xué)生的滿意，是最大的幸福 踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人 以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上 凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者 精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事 千里之行，始于足下 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退 每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù) 學(xué)生的需求，我們不懈的追求 冰凍三尺，非一日之寒 水滴石穿 一切為了學(xué)生 業(yè)精于勤，荒于嬉 行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力 人不可以瞧不起自己 生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩 好人有好報(bào)，即使沒(méi)好報(bào)，也要做好人

我是一名初三學(xué)生,面對(duì)即將到來(lái)的中考,老師要求我們每人寫一句座右銘,并上講臺(tái)做一分鐘演講.

我也是初三的，我們剛寫過(guò)一篇作文 叫 我在實(shí)踐著這條格言，我寫的是 的不可能這個(gè)詞 只在愚人的字典里出現(xiàn)。

我?guī)湍阆胂氚伞?/p>

曾經(jīng)怎么樣或許不重要，重要的是把握現(xiàn)在。

我要為了我的明天奮斗，這不是單純的口號(hào)，而是寄予了我對(duì)未來(lái)的希望。

我要好好學(xué)習(xí)，向別人證明，向自己證明，我是可以的。

。

。

。

。

厄， 差不多就這樣，你只要自己明白要好好學(xué)習(xí)，就有話可說(shuō)了，演講的時(shí)候，不要管別人怎么看 這么想，做好自己。

給一個(gè)喜歡自己的學(xué)生的座右銘

哈佛圖書館的二十條訓(xùn)言—— 　　 　　1.此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。

　　 　　2.我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。

　　 　　3.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。

　　 　　4.勿將今日之事拖到明日。

　　 　　5.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。

　　 　　6.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。

　　 　　7.幸?；蛟S不排名次，但成功必排名次。

　　8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。

但既然連人生的一部分———學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢

　　 　　9.請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。

　　 　　10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

　　 　　11.誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

　　 　　12.時(shí)間在流逝。

　　 　　13.現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚。

　　 　　14.狗一樣地學(xué)，紳士一樣地玩。

　　 　　15.今天不走，明天要跑。

　　 　　16.投資未來(lái)的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人。

　　 　　17.受教育程度代表收入。

　　 　　18.一天過(guò)完，不會(huì)再來(lái)。

　　 　　19.即使現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁(yè)。

　　 　　20.沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲