以“廉政文化進(jìn)校園為主題”寫作文

廉政文化進(jìn)校園1　　胡錦濤總書記在中紀(jì)委五次全會(huì)上提出，要把廉政文化建設(shè)作為建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，促進(jìn)全社會(huì)形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚。

同時(shí)要求全黨在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、嚴(yán)厲懲治腐敗分子的同時(shí)，進(jìn)一步探索有效預(yù)防腐敗的思路和辦法。

這表明，在一靠制度、二靠監(jiān)督的權(quán)力制約機(jī)制的基礎(chǔ)上，在全社會(huì)范圍內(nèi)通過教育等途徑加強(qiáng)廉政文化建設(shè)已經(jīng)成為反腐倡廉的重大任務(wù)之一。

　　各級(jí)各類學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和造就社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。

而廣大青年學(xué)生是祖國的未來、民族的希望，他們是否具有堅(jiān)定的廉潔信念，將直接影響他們?nèi)绾握_看待權(quán)利和金錢，影響到若干年之后我們國家的社會(huì)廉政風(fēng)氣。

因此，加強(qiáng)校園廉政文化教育顯得勢(shì)在必行，也是我們各級(jí)紀(jì)檢機(jī)關(guān)和教育工作者面臨的新的課題。

　　結(jié)合我校當(dāng)前開展校園廉政文化建設(shè)的一些實(shí)踐與探索，現(xiàn)就如何推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)作以探討。

　　一、樹立正確的校園廉政文化理念　　廉政文化是人們關(guān)于廉政的知識(shí)、信仰、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式及社會(huì)評(píng)價(jià)的總和。

它作為一種潛在的力量，為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。

全面推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，對(duì)于加強(qiáng)校園建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的思想品質(zhì)、弘揚(yáng)整個(gè)社會(huì)的廉政文化、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展具有十分重要的意義。

新加坡前總理李光耀曾說：中國在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責(zé)任感；三是中國的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。

現(xiàn)實(shí)的發(fā)展啟示我們，加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。

2005年1月3日，中央頒布了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，明確提出：要大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村。

2005年7月1日，教育部又下發(fā)《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》，強(qiáng)調(diào)：結(jié)合大中小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)學(xué)生頭腦，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、因勢(shì)利導(dǎo)、循序漸進(jìn)，不斷增強(qiáng)廉潔教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。

這都為我們樹立正確校園廉政文化理念指明了方向。

作為社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，必須確立崇尚科學(xué)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、追求真理先進(jìn)、激發(fā)創(chuàng)新精神的文化建設(shè)目標(biāo)，樹立“以廉為榮、以貪為恥”的思想理念，綜合運(yùn)用思想教育、紀(jì)律教育、法制教育等手段，積極倡導(dǎo)廉政文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等，營造出正氣昂揚(yáng)、清廉文明、和諧發(fā)展的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入腦、入心，成為每一名教師和同學(xué)的座右銘。

　　二、建立良好的校園風(fēng)尚　　好的校風(fēng)能激發(fā)和凝聚學(xué)校成員的內(nèi)在動(dòng)力，催人奮進(jìn)。

要堅(jiān)持把廉政教育作為學(xué)校工作的一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，把思想教育、紀(jì)律教育、法制教育與社會(huì)公德教育、職業(yè)道德教育緊密結(jié)合起來，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程。

當(dāng)前，要按照教育部辦公廳《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點(diǎn)工作的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，突出對(duì)教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育，嚴(yán)肅懲治各種不正之風(fēng)、違紀(jì)違法行為，用行之有效的教育手段來激濁揚(yáng)清，提高師生對(duì)腐敗的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨和政府的信任及對(duì)倫理道德的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)；要堅(jiān)持廉政文化建設(shè)與黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與黨風(fēng)行風(fēng)師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合，注重教育的多層性、針對(duì)性和實(shí)效性，不斷樹立黨員干部和廣大師生“崇廉尚潔”的思想道德觀，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，建立“廉潔從政、誠信守法”的良好風(fēng)尚。

　　三、營造健康的文化環(huán)境　　廉潔種子的生根發(fā)芽離不開一個(gè)良好的土壤。

要使校園廉政文化產(chǎn)生良好效果，氛圍的營造、環(huán)境的打造十分重要。

一是創(chuàng)設(shè)廉潔的文化環(huán)境。

要立足廉政，結(jié)合校園實(shí)際，打破常規(guī)，深入挖掘新的廉潔教育資源，盡力為學(xué)生的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。

如開辟師生廉政作品專欄，懸掛著名科學(xué)家、學(xué)者、廉官的畫像，著名的治學(xué)、治教、反腐倡廉名言警句，書寫催人奮進(jìn)的廉政標(biāo)語等。

二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。

要加強(qiáng)校園的硬件建設(shè)，始終保持校園環(huán)境的整潔、廉明。

如對(duì)學(xué)校道路、學(xué)生社區(qū)、學(xué)生公寓、文化活動(dòng)場(chǎng)所以及綠化區(qū)要進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”，時(shí)時(shí)處處見廉潔。

三是創(chuàng)設(shè)健康的外部環(huán)境。

要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，特別是網(wǎng)吧、書吧、影視廳等的治理整頓，切實(shí)防止影響學(xué)生健康成長的文化扎根駐營。

　　四、搭建豐富的文化載體　　校園是傳播文化的場(chǎng)所，各種文化載體很多，必須綜合利用。

一要充分運(yùn)用傳統(tǒng)載體。

將廉政文化教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，充分挖掘和利用政治、語文、歷史等教材中的廉政教育資源。

同時(shí)，還要組織專門人員篩選適合于各層級(jí)學(xué)生的廉政文化讀本，通過開設(shè)廉政教育課程，在課堂上進(jìn)行廉政文化的灌輸、廉潔意識(shí)的培養(yǎng)。

如課堂學(xué)習(xí)明朝詩人于謙的《石灰吟》，通過講解詠頌“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的詩句，在廣大學(xué)生中開展“說廉正、贊廉正、明廉正、做廉正”的教育，使每個(gè)學(xué)生都從形成尊廉崇廉的共識(shí)，使廉正之風(fēng)走進(jìn)學(xué)生心底，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生做有正氣，重氣節(jié)的人。

二要擴(kuò)大廉政文化陣地。

要多方設(shè)立載體，廣泛搭建平臺(tái)，以校廣播站、校園網(wǎng)站、校報(bào)?？鍒?bào)等為載體，定期播報(bào)廉政勤政先進(jìn)典型的事跡，播放廉政教育錄像片，發(fā)布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標(biāo)語、宣傳畫、警示教育牌、廉政文化宣傳櫥窗等為載體，營造廉政文化的聲勢(shì)。

三要豐富廉政文化活動(dòng)。

努力做到內(nèi)容時(shí)代化——內(nèi)容選取上既注重吸收傳統(tǒng)廉政文化精華，又根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)，廣泛吸收收集具有時(shí)代氣息的廉政文化標(biāo)語和易看易懂的各種漫畫，強(qiáng)化對(duì)群眾的宣傳教育；形式多樣化——要根據(jù)不同類別學(xué)校、不同學(xué)生的特點(diǎn)，分層級(jí)、分層次組織開展廉政文化活動(dòng)。

如以校園文化長廊和宣傳欄等為宣傳主陣地，籌建設(shè)立“廉政文化宣傳廊”、“廉政文化小標(biāo)牌”，大力宣傳廉政文化。

如開展廉政事跡演講比賽、廉政知識(shí)競賽、學(xué)習(xí)交流會(huì)、主題辯論會(huì)、參觀廉政文化教育基地、征集廉潔自律格言等活動(dòng)，使廉政知識(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中得到傳播，增強(qiáng)廉政文化的輻射力；效果立體化——文字簡單、主題突出，使廣大師生易于認(rèn)可和接受，強(qiáng)化了監(jiān)督意識(shí)，也使大家受到長期警示。

　　五、構(gòu)筑規(guī)范的管理機(jī)制　　建立規(guī)范有序的管理機(jī)制，是維系學(xué)校正常秩序、推進(jìn)廉政文化建設(shè)的重要保證。

一是機(jī)構(gòu)全。

要建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，思想政治教育部門、紀(jì)檢監(jiān)察部門及相關(guān)工作部門各負(fù)其責(zé)，廣大干部師生共同參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。

要立足學(xué)校實(shí)際，成立由校長、黨支部書記、各科室負(fù)責(zé)人、團(tuán)組織等組成的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期專門研究校園廉政文化建設(shè)。

同時(shí)，要充分發(fā)揮黨組織和共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，通過建立學(xué)生執(zhí)勤隊(duì)、監(jiān)察隊(duì)等，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。

二是制度硬。

要把校園廉政文化建設(shè)納入學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容，與學(xué)校物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)相結(jié)合，同教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

強(qiáng)化責(zé)任分解，嚴(yán)格責(zé)任考核和責(zé)任追究，確保校園廉政文化建設(shè)與學(xué)校其他工作同步發(fā)展，相互促進(jìn)。

三是方法新。

要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，體現(xiàn)正面引導(dǎo)、反面警示，不斷創(chuàng)新校園廉政文化建設(shè)的方式方法，促進(jìn)校園廉政文化建設(shè)的深入和長效。

　　總之，校園廉政教育的成敗，不僅關(guān)系著我黨反腐敗斗爭成績的鞏固，更關(guān)系我們國家未來的建設(shè)者是否擁有正確、積極、健康的道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任。

搞好校園廉政教育是一項(xiàng)長期而任重道遠(yuǎn)的工作，不可能立竿見影、一蹴而就，它需要全體教育工作者和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的共同關(guān)注、共同探索和共同努力。

　　廉政文化進(jìn)校園2　　當(dāng)前，廉政文化是個(gè)熱門話題，社會(huì)各界對(duì)此頗為關(guān)注，研究、探討尉然成風(fēng)，尤其對(duì)“廉政文化進(jìn)學(xué)?！笔且娙室娭?，不久前首屆中國深圳廉政文化論壇上，清華大學(xué)廉政建設(shè)研究中心主任、博士生導(dǎo)師程文浩發(fā)出呼吁“反腐也要從娃娃抓起。

”但也有不同聲音傳出：反腐從娃娃抓起是舍本逐末，希望靠“從娃娃抓起”取得成效一種無力的表現(xiàn)；反腐對(duì)象是權(quán)力階層，在孩子身上做文章又何用

一個(gè)被廉潔教育馴化得很成功的娃娃，能否確保長大后手握權(quán)力時(shí)不會(huì)腐敗變質(zhì)等等觀點(diǎn)，在廉政文化“六進(jìn)”工作中，對(duì)廉政文化進(jìn)校園的爭議是最多的。

筆者結(jié)合對(duì)廉政文化建設(shè)的學(xué)習(xí)思考，談?wù)剬?duì)廉政文化進(jìn)學(xué)校的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

　　一、廉政文化進(jìn)校園的認(rèn)識(shí)定位1、廉政文化進(jìn)校園是廉政文化建設(shè)的必然要求　　中共中央在《實(shí)施綱要》中明確提出“大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)”，“積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村”。

這是中央關(guān)于反腐倡廉教育思路和方法的重要?jiǎng)?chuàng)新。

廉政文化六進(jìn)要求的提出，幾乎將廉政教育面涵蓋了社會(huì)各個(gè)層面，面向全黨全社會(huì)，從幼兒抓起，一直抓到老，立足于在全社會(huì)形成濃厚的反腐倡廉文化氛圍，形成以廉為榮、以腐為恥的思想道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

這種目標(biāo)的形成不是一蹴而就的，不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項(xiàng)長期的政治任務(wù)，廉政文化建設(shè)也是一項(xiàng)長期社會(huì)系統(tǒng)工程，需要幾代甚至幾十代人的共同努力，需要全黨全社會(huì)的積極參與、配合和支持。

廉政文化建設(shè)中，廉政教育的重點(diǎn)對(duì)象是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，擴(kuò)大教育的覆蓋面和影響力需要占領(lǐng)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)這三塊陣地，但“防腐疫苗”應(yīng)從娃娃打起才能嬴得主動(dòng)。

青少年作為人生的一個(gè)必經(jīng)階段，作為一個(gè)特殊的群體，他們傳承著中華民族的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)未來的重任，他們正處于生理和心理的發(fā)育時(shí)期，他們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀正在形成過程中，在這個(gè)特殊的人生時(shí)期開展廉政文化建設(shè)，形成先入為主的效應(yīng)，使其從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，使“清正廉潔”成為每個(gè)人立身立業(yè)之基，無論今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，“清正廉潔”的理念都會(huì)根植于腦中。

香港的廉政工作之所以卓有成效，得力于執(zhí)法、教育、預(yù)防“三管齊下”的反貪策略。

其中，教育的功能在于改變社會(huì)風(fēng)氣，推廣誠信文化，加強(qiáng)青少年的廉政教育是香港廉政公署工作的重點(diǎn)。

青少年身上都存在“建設(shè)型”或“破壞型”雙向發(fā)展的可能性，通過開展廉潔教育進(jìn)校園，讓孩子從小具有抵抗腐敗的免疫力，以確保成長為健康的社會(huì)主流力量，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源，對(duì)今后社會(huì)發(fā)展大方向具有戰(zhàn)略意義。

　　2、廉政文化進(jìn)校園是青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容　　腐敗現(xiàn)象是一個(gè)社會(huì)問題，它的破壞作用已影響到社會(huì)的方方面面，已不僅僅在“官場(chǎng)”之中，在學(xué)術(shù)界、文藝界都不同程度地存在著。

近年來，在孩子身上出現(xiàn)的一些行為也很令人擔(dān)憂：一位小學(xué)二年級(jí)學(xué)生過生日，許的愿是“中500萬大獎(jiǎng)、買個(gè)官做做”。

有小學(xué)生的畢業(yè)留言寫著“中百萬大獎(jiǎng)，包二奶”。

有的小學(xué)生競選班干部時(shí)，為了拉選票，給同學(xué)買糖吃，請(qǐng)同學(xué)吃飯；當(dāng)了班干部后，同學(xué)給他買糖吃、買水喝，請(qǐng)他打電子游戲。

乍一看，覺得好笑，小小年紀(jì)，竟然玩起了這些把戲。

但笑過之余，又不禁令人擔(dān)憂、發(fā)人深思，雖然這只是少數(shù)現(xiàn)象，但不可否認(rèn)，社會(huì)上的一些不正之風(fēng)、腐敗習(xí)氣已經(jīng)侵入到校園，影響到孩子，這些對(duì)孩子的健康成長極為不利。

因此，加強(qiáng)對(duì)青少年的廉政教育，把反腐倡廉意識(shí)滲透到學(xué)校各種相關(guān)的學(xué)科教育中去，為青少年的成長營造一個(gè)廉潔環(huán)境顯得十分重要。

　　在反腐倡廉工作中，我們一向強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)廉政教育的重要性，但教育的對(duì)象主要是在任的公職人員，對(duì)于那些思想觀念尚未定型、將來也會(huì)走上工作崗位的青少年學(xué)生，我們卻沒有向他們提供更多的反腐敗知識(shí)和信息。

今天的孩子就是明天社會(huì)的主人。

孩子成長過程中出現(xiàn)的上述問題，除了社會(huì)環(huán)境的影響之外，教育功能上的德智失衡也是這些現(xiàn)象滋長的“病根”之一。

如果學(xué)校片面重視智育，受教育者的文化水平可能有了提高，卻付出了思想道德水平滯后甚至下降的代價(jià)。

這也是國家近年來大力開展未成年人思想道德建設(shè)和中央強(qiáng)調(diào)要在青少年思想道德教育中加入廉潔教育內(nèi)容的根本原因。

新加坡前總理李光耀先生曾說過：中國在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個(gè)條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責(zé)任感；三是中國的下一代能否實(shí)現(xiàn)廉政。

這也從另外一個(gè)側(cè)面說明在青少年中進(jìn)行黨風(fēng)廉政和反腐敗教育，不僅是黨的事業(yè)發(fā)展的需要，更是一代青少年健康成長的需要。

現(xiàn)在，在未成年人中開展系統(tǒng)科學(xué)的廉潔教育已是全球共識(shí)。

2003年10月，第58屆聯(lián)大通過了《聯(lián)合國反腐敗公約》，其中便包含開展“包括中小學(xué)和大學(xué)課程在內(nèi)的公共教育”的內(nèi)容。

中共中央關(guān)于《建立 健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》提出了“積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村”的要求，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，青少年是不可或缺的一環(huán)。

　　古今中外的實(shí)踐證明，最有成效的教育，取決于兩個(gè)必要條件：一是從娃娃抓起，一是在全社會(huì)形成濃厚的文化氛圍。

因此，開展廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)、加強(qiáng)青少年的廉潔教育、培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，對(duì)于全面加強(qiáng)廉政文化建設(shè)、形成以廉為榮、以貪為恥的良好社會(huì)風(fēng)尚起著積極的推動(dòng)作用。

　　二、廉政文化進(jìn)校園應(yīng)注重把握三方面內(nèi)容　　1、注重教育對(duì)象的多層性。

廉政文化建設(shè)就是營造一種氛圍，對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育，讓孩子在文化氛圍中接受陶冶和熏陶，對(duì)孩子的廉政教育應(yīng)是持續(xù)不斷的“潤物細(xì)無聲”的過程。

因此，在對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)廉政教育的同時(shí)，還應(yīng)對(duì)學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教職員工加強(qiáng)廉政教育，營造一個(gè)廉政的校園環(huán)境。

對(duì)校長、教師以及廣大學(xué)生，廉政教育的重點(diǎn)和要求應(yīng)有所不同：對(duì)于校長和行政干部，重點(diǎn)在于堅(jiān)定理想信念，樹立廉潔自律風(fēng)范，著力構(gòu)建思想道德和黨紀(jì)法規(guī)防線，成為師生的楷模；對(duì)于教師和教工人員，側(cè)重于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的教風(fēng)，使廣大教師真正做到“學(xué)為人師、行為示范”，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生做表率；對(duì)于廣大學(xué)生，要遵循青少年的成長規(guī)律，適應(yīng)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的需要，全面展開敬廉崇潔教育。

　　2、注重教育內(nèi)容的針對(duì)性。

對(duì)廣大學(xué)生的廉政教育，要按照學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)，針對(duì)不同年齡段學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，將廉政教育納入學(xué)校德育體系，與思想道德教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合，使誠信守法、正直自律等良好的道德意識(shí)根植于學(xué)生的頭腦之中。

小學(xué)階段側(cè)重“啟蒙、感召”，培養(yǎng)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和理解廉潔的基本行為表現(xiàn)；初中階段側(cè)重“明理、立志”，培養(yǎng)學(xué)生樹立基本的是非觀念，奠定正確、積極的人生觀、價(jià)值觀基礎(chǔ)；高中階段側(cè)重“修身、踐行”，培養(yǎng)學(xué)生通過開放性的思辨，認(rèn)清一些腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)、根源和危害，樹立規(guī)則意識(shí)、公民意識(shí)和法律意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生自覺實(shí)踐誠實(shí)正直、遵紀(jì)守法等廉潔品質(zhì)，確立“廉潔光榮，腐敗可恥”的是非觀。

　　3、注重教育活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，它有相對(duì)獨(dú)立的一面，但學(xué)生所接受的教育和影響并不不僅僅來自學(xué)校，學(xué)校、家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子的成長產(chǎn)生潛移默化的影響。

在開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)孩子廉潔教育的主渠道是學(xué)校，但同樣不能忽視家庭和社會(huì)的影響作用。

在充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用的同時(shí)，廣泛開展廉政教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)以致用，主動(dòng)宣傳廉政知識(shí)，把廉政文化進(jìn)校園與廉政文化進(jìn)家庭、廉政文化進(jìn)社區(qū)等結(jié)合，利用教育的雙向性，達(dá)到學(xué)生與家長、教師、社區(qū)相關(guān)范圍內(nèi)人員的互動(dòng)，進(jìn)一步放大廉政文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng)，將廉政文化進(jìn)校園與整個(gè)社會(huì)的敬廉崇潔活動(dòng)融于一體，充分體現(xiàn)其在社會(huì)“助廉、促廉、倡廉”系統(tǒng)工程中積極作用。

　　三、廉政文化進(jìn)校園應(yīng)突出“四個(gè)”結(jié)合　　開展廉政文化進(jìn)校園和青少年廉潔教育是一項(xiàng)播種廉潔種子的工程，更是一種功在長遠(yuǎn)的啟蒙教育。

廉政文化教育不能急功近利，從眼前看活動(dòng)實(shí)際效果難以顯現(xiàn)，體現(xiàn)在孩子身上的任何積極向上的東西，都要有個(gè)過程，經(jīng)過一段時(shí)間后，廉政文化教育效果才有可能會(huì)體現(xiàn)來。

因此，應(yīng)把廉政教育作為一項(xiàng)長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，把廉潔教育貫穿、滲透于學(xué)校教育教學(xué)工作之中，使廉政文化進(jìn)校園與辦學(xué)中的日常工作實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，而不使其成為一股風(fēng)、一陣雨，真正提高教育的實(shí)效性，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的不斷創(chuàng)新。

　　一是與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合。

廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)與正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)緊密結(jié)合，加強(qiáng)黨員干部從政道德教育，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員干部的政治思想素質(zhì)。

　　二是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，把兩者有機(jī)地融合起來。

要充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。

　　三是與開展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合。

廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來，與校務(wù)公開、重大事項(xiàng)公示、大宗物品招投標(biāo)等結(jié)合，以一種黨員、干部、廣大師生樂于參與、易于接受的形式來增強(qiáng)教育的廣泛性、深入性和有效性，樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀，創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍。

　　四是與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。

把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，挖掘歷史、語文、政治、社會(huì)、思想品德等學(xué)科中的教育因素，使廉潔教育滲透到教學(xué)的全過程，并選取適宜主題，以研究性學(xué)習(xí)、主題綜合活動(dòng)等方式，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感悟、在感悟中升華。

　　廉政文化進(jìn)校園3　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、青少年朋友們： 為了貫徹落實(shí)省、市、區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作座談會(huì)議精神，由區(qū)紀(jì)檢委、區(qū)教育局共同發(fā)起的，在全區(qū)中小學(xué)中開展的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)今天正式啟動(dòng)了，這是我區(qū)反腐倡廉工作的一件大事，也是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一件大事。

剛才，王書記宣讀了《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》，9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡，28中學(xué)學(xué)生代表宣讀了《倡議書》，一會(huì)兒，區(qū)委徐書記還要作重要講話，下面，我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見： 一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。

我國教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)系到社會(huì)主義祖國的前途與命運(yùn)。

對(duì)人民教師，我們不僅提倡對(duì)教育事業(yè)的獻(xiàn)身精神，更注重強(qiáng)調(diào)教師的義務(wù)感和責(zé)任意識(shí)。

“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢(shì)下，要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”，每位教師都要遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

今天，黨和政府高度重視教育工作，千方百計(jì)提高教師待遇，教師工作已成為被人羨慕，受人尊重的職業(yè)。

我們沒有理由不珍惜自己的工作，不維護(hù)自己的形象。

青少年兒童是未來社會(huì)的建設(shè)者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育十分必要，也非常重要。

他們正處于身心發(fā)育、人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。

現(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對(duì)燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。

在這種環(huán)境下，如果不對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會(huì)照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。

讓他們從小接受廉政文化教育，是對(duì)未成年人思想道德教育建設(shè)方面采取的一項(xiàng)新舉措，也是新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的一項(xiàng)新課題，對(duì)于青少年從小具有抵抗腐敗的免疫力，確保健康成長，對(duì)于今后社會(huì)的大發(fā)展都具有戰(zhàn)略意義。

中共中央頒發(fā)的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體制實(shí)施綱要》特別指出，要把廉政教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，這標(biāo)志著“廉政文化進(jìn)校園”已正式納入我國反腐倡廉教育的格局。

我們要通過廉政文化進(jìn)校園這樣一種有效的形式，使每位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；使青少年兒童從小家就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性，將其作為加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)和德育工作的一項(xiàng)重要工作，以高度的責(zé)任感和歷史使命感做好此項(xiàng)工作。

二、精心組織，確?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)抓出實(shí)效 此次活動(dòng)的具體內(nèi)容是以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的校園廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)、廉政作品征集活動(dòng)以及廉政教育文藝演出活動(dòng)。

要求各學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì)、在校園中開辟一個(gè)反腐倡廉的專欄、在教師中舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動(dòng)、在學(xué)生中舉辦一次以“崇廉敬潔”為主題的優(yōu)秀作品展覽活動(dòng)、在師生中組織一次創(chuàng)編廉政格言及從政警言活動(dòng)。

各學(xué)校要突出三個(gè)環(huán)節(jié)，精心組織，科學(xué)安排，確保實(shí)效。

一是抓好領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭落實(shí)廉潔自律規(guī)定，提高廉潔勤政的自覺性，做廉潔勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力，正確對(duì)待苦樂，正確對(duì)待工作的艱巨性，老老實(shí)實(shí)做事，清清白白做官，堂堂正正做人，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

二是抓好教師。

廉潔,是教師職業(yè)的本質(zhì)要求,是教師形象的感人魅力。

現(xiàn)代教育家陶行知先生，“捧著一顆心來，不帶半根草去”。

把畢生精力都獻(xiàn)給了勞苦大眾的教育事業(yè),身后競沒有留下一絲家產(chǎn)。

全體教育工作者，要以“點(diǎn)燃自己,照亮學(xué)生”的紅燭精神，教書育人，忠于職守，辛勤耕耘，甘于奉獻(xiàn)，要通過廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓每位教師從思想深處認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和廉潔從教的重要性，在全體教師中興起和倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚。

三是抓好學(xué)生。

各學(xué)校要將青少年廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化、嚴(yán)肅的課題情感化、單一的說教藝術(shù)化、不同的年齡層次化的教育原則，開發(fā)校本教材，形成堅(jiān)實(shí)載體；要通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、櫥窗、征文演講、文藝匯演、開通網(wǎng)頁等多種形式，精心設(shè)計(jì)寓教于樂的活動(dòng)載體，營造校園“崇廉”氛圍；要重視開展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮“崇廉”教育的社會(huì)輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個(gè)家庭健康向上對(duì)孩子的作用，時(shí)刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確保活動(dòng)的實(shí)際效果。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)落在實(shí)處 “廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)是反腐倡廉和學(xué)校道德教育的重要組成部分，各學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)，使這次活動(dòng)成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操、凈化師生心靈的過程。

各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要明確校長負(fù)總責(zé)，一名副校長具體負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮德育干部、班主任、學(xué)生干部的作用，積極動(dòng)員和組織全校師生參加到這次教育活動(dòng)中來，形成黨政各部門齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、密切配合的教育機(jī)制。

要制定周密的活動(dòng)方案，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新教育方法、突出教育特色，確保教育成效。

要加強(qiáng)宣傳工作，積極向新聞媒體宣傳活動(dòng)的好做法和新成效，大力宣傳此次活動(dòng)中典型的人和事，營造良好的社會(huì)氛圍。

各學(xué)校要將“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出實(shí)效，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年思想道德水平的不斷提高。

預(yù)?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)圓滿成功

謝謝大家

廉潔格言警句 300句

清正在廉潔在志 身有正氣，不言。

有公德乃大，無私品自高。

官多一分廉，民增一。

勁松立險(xiǎn)處，正氣顯人格。

名節(jié)重于泰山，利欲輕于鴻毛。

多植荷花塘自清，勤反腐敗政自明。

莫怨清廉淡滋味，應(yīng)愁貪婪鐵窗淚。

清絲要知廉潔早，莫待進(jìn)牢愁白頭。

反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。

廉如清風(fēng)常拂面，貪似毒藥蝕靈魂。

為官應(yīng)立公仆志，從政最貴愛民心。

擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福。

天天洗臉凈在其外，日日反省明在內(nèi)心。

勤政從一言一行做起，廉政從一分一厘拒之。

布勤，無以成就事業(yè)；不廉，難以凝聚人心。

智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐。

勤以為民，廉以養(yǎng)德，淡以明志，靜以修身。

一言一行不忘公仆形象，一舉一動(dòng)常思百姓冷暖。

一心為公自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

德如深山幽蘭，不言自芳；欲似長堤螻蟻，無孔不入。

戒貪，貪則無品；戒驕，驕則無知；戒情，情則無進(jìn)。

為政重在廉，做人重在誠， 說話重在信，辦事重在實(shí)。

腐敗，只能獲取片刻的享樂； 清廉，卻能換來永久的幸福。

廉潔方能聚人，律己方能服人， 身正方能帶人，無私方能感人。

淡泊名利好比清茶一杯靜心正身， 務(wù)實(shí)為民好比功積如山德載千秋。

智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己； 愚者，用自己沉重的代價(jià)喚醒別人。

為官當(dāng)自律，甘心清貧，不觸“高壓線”； 做人須正己，誠信守法，勿打“擦邊球”。

縱貪欲如落水，不用吹灰之力，終成滅頂之災(zāi)； 保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巔峰。

1、病從口入，腐從貪起。

2、事業(yè)重如山，名利淡如水。

3、妻賢夫禍少，官廉民益多。

4、廉潔吃虧一陣子，自律安全一輩子； 5、為官者必先為德，從政者必定從民。

6、寧可清貧自樂，不可濁富多憂。

7、眼別花，花必亂；嘴別貪，貪必失；手別伸，伸必捉。

8、魚為誘餌而吞鉤，人為貪婪而落網(wǎng)。

9、警鐘長鳴筑防線，防微杜漸保晚節(jié)。

10、貪一分，百姓惡十分；廉百分，百姓喜萬分。

11、貪一滴，占一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是深淵；留份白，留份清，清清白白在人間。

12、為了一個(gè)幸福完整的家庭，請(qǐng)你廉潔自愛，遠(yuǎn)離腐敗…… 13、魚為誘餌而吞鉤，人為貪婪而落網(wǎng)。

14、貪字近乎貧，婪字近乎焚。

15、戒酒戒色戒貪欲，律己律妻律子女。

16、廉潔從政三大忌：攬功、貪色、爭名利。

17、廉潔自律三個(gè)我：從我做起，對(duì)我監(jiān)督，向我看齊。

18、寧可清貧自樂，不可濁富多憂。

19、大節(jié)不可失，小節(jié)不可縱。

20、識(shí)時(shí)務(wù)清廉政務(wù)，通人情不徇私情。

21、心無私欲，自然會(huì)剛；人無邪念，自然會(huì)正。

22、名位利祿皆為身外之物；品格事業(yè)才是立身之本。

23、功在勤政，威在律己。

24、賢內(nèi)助興夫興國蔭及后代； 25、正直坦蕩，表里如一。

26、 心貪心必黑，心廉心自在。

27、有官貧過無官日，去任榮于到任時(shí)。

28、 才能濟(jì)世何須位，學(xué)不宜民枉為官。

29、 天上鳥死于貪食，水中魚死于誘餌。

30、 生前博得萬民愛，不喚清風(fēng)自然來。

31、百代興盛依清正，千秋基業(yè)仗民心。

32、毛毛細(xì)雨濕衣裳，點(diǎn)點(diǎn)私心毀名節(jié)。

33、以史為鑒知興衰，以人為鏡明得失。

34、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

35、須應(yīng)富而兼有德，不該窮得只存錢。

36、甘守清廉報(bào)家國，不為貪贓羞兒孫。

37、儉以廉之本，奢為貪之源。

戒之慎之。

38、作風(fēng)要樸實(shí)，工作要扎實(shí)，任務(wù)要落實(shí)。

39、草生峰巔不顯偉岸，松長谷底不失高潔。

40、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

41、為政一德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。

42、欺人如欺天勿自欺也，負(fù)民即負(fù)我何忍負(fù)之。

43、源潔流清不難成素節(jié)，形端影直最易見丹忱。

44、以勢(shì)相交者勢(shì)傾則絕，以利相交者利窮則散。

45、一絲一粟，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。

46、貪似火，無制則燎原； 欲如水，不遏必滔天。

47、是非明于學(xué)習(xí)，名節(jié)源于黨性，腐敗止于正氣。

48、人心如秤稱量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。

49、理事若作真書綿密無間；愛民如保赤子體會(huì)入微。

50、保初節(jié)易，保晚節(jié)難。

百年養(yǎng)德難，一日喪德易。

從政 1、官吏，則不過為國民公仆 ——孫中山 2、為人民服務(wù) —— 3、為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進(jìn)分子必要時(shí)都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益 —— 4、為民貴，社稷次之，君為輕 ——孟子 5、只有代表群眾才能教育群眾，只有做群眾的學(xué)生才能做群眾的先生 —— 6、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 ——林則徐 7、為國者以民為基 ——《三國志》 8、廉而自忘其廉，則人高其行而服其德 ——明·格言 9、改善社會(huì)風(fēng)氣要從教育入手 —— 10、我們國家的干部是人民的公仆，應(yīng)該和群眾同甘苦，共命運(yùn) ——周恩來 11、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從 ——《論語》 12、正以處心，廉經(jīng)律已 ——《薛文清公公政錄》 13、廉不言貧，勤不言苦；尊其所聞，行其所知 ——格言對(duì)聯(lián) 14、勤能補(bǔ)拙，儉以養(yǎng)廉 ——清·金纓 15、我們不要資本主義，但是我們也不要貧窮的社會(huì)主義 —— 16、德惟善政，政在養(yǎng)民 ——《尚書》 17、在世一日，要做一日好人；為官一日，要行一日好事 ——清·金蘭生 18、什么叫領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù) —— 19、才者，德之資也；德者，才之帥也 ——《資治通鑒》 20、君子欲訥于言，而敏于行 ——《論語》 21、公則生明，廉則生威 ——清·朱舜水 22、吏不廉平，則治道衰 ——《資治通鑒》 23、廉恥事大，死生事小 ——《宋史》 24、執(zhí)法如山，守身如玉 ——《格言》 25、流水不腐，戶樞不螻 ——《呂氏春秋》 26、為政者，不賞私勞，不罰私怨 ——《左傳》 27、公生明，偏生暗，端愨生道，詐偽生塞 ——《茍子》 28、令在必信，法在必行 ——宋·歐陽修 29、威與信并行，德與法相濟(jì) ——宋·蘇軾 30、政通人口，百廢俱興 ——宋·范仲淹 31、一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人 ——《管子》 32、九州生氣持風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀，我勸天公重抖擻，不拘一格降人才 ——清·龔自珍 33、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則家強(qiáng)不足謀也 ——孫中山 34、稱其任，則政立，枉其能，則事乖 ——白居易 35、無故無新，惟賢是親 ——漢·劉安 36、興邦在人材 ——宋·陸游 37、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀

—— 38、尊賢育才，以彰有德 ——孟子 39、疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠臣 ——唐·李世民 40、兼聽則明，偏聽則暗 ——《資治通鑒》 41、集眾思，廣忠益 ——《沿書》 42、言之者無罪，聞之者足以戒 ——漢·毛亨 43、簡能而任之，擇善而從之 ——唐·魏徵 44、沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 ——唐·劉禹錫 45、改革是中國發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路 —— 46、改革是社會(huì)主義制度的自我完善 —— 47、茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊 ——漢·劉安 48、堅(jiān)持改革開放是決定中國命運(yùn)的一招 —— 49、多難可以興邦 ——孫中山 50、不革新，是生存也為難的 ——魯迅 51、什么是路

就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的 ——魯迅 52、改革是中國的第二次革命 —— 53、變法則民智，變法則民強(qiáng)，變法則民生 ——清·譚嗣同 54、推進(jìn)改革，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定，辦法在實(shí)踐中，點(diǎn)子在群眾中 ——胡錦濤 55、履不必同，期于適足；治不必同，斯于利民 ——清·魏源 56、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波 ——唐·劉禹錫 57、天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤 ——《宋史》 58、法者，天下之公器也；變者，天下之公理也 ——清·梁啟超 59、新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬竿 ——唐·杜甫 60、物不因不生，不革不成 ——漢·楊雄 001.勿延譽(yù)歸己，勿諉過于人；勿徇私廢公，勿貪瀆縱欲。

002.與聲色犬馬零距離難免失足，同清正廉潔相堅(jiān)守方可成材。

003.得志時(shí)貴在清醒，失意時(shí)重在平衡。

004.識(shí)時(shí)務(wù)清廉政務(wù)，通人情不徇私情。

005.領(lǐng)導(dǎo)者的角色：在人民面前是公仆，在工作面前是表率，在腐敗面前是利劍。

006.動(dòng)搖理想信念，必然迷失方向；追求驕奢浮華，終將逸豫亡身。

007.立德行善勤為先，富民安邦心所系。

008.法到嚴(yán)時(shí)生廉政，官到清時(shí)更愛民。

009.失去監(jiān)督的權(quán)力，就像無舵的航船；失去節(jié)制的私欲，就像決堤的洪水。

010.為官應(yīng)立“公仆志”，從政最貴“愛民心”。

011.廉潔奉公公平公正方顯公仆本色；執(zhí)政為民民情民生應(yīng)是為政所系。

012.執(zhí)政為民，民心所向；掌權(quán)為己，自取滅亡。

013.在官唯明，理事唯平；處世唯清，待人唯誠。

014.管涌如不堵，能決防洪之長堤；貪欲如不除，可毀為官之大志。

015.勤政廉政政通人和，親民愛民民康物阜。

016.為官禁權(quán)力與金錢握手，做人倡正直與廉潔相擁。

017.懲治腐敗為民心之所向，敢于執(zhí)法乃興國之關(guān)鍵。

018.秉公執(zhí)法威自顯，善聽民言政更廉。

019.浮華虛榮是墮落的序言，廉政敬業(yè)為成功的寶典。

020.用好手中的權(quán)力靠的是責(zé)任，帶好身邊的人員靠的是品行。

021.誰對(duì)腐敗者同情，就是對(duì)老百姓絕情。

022.堂堂正正做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇學(xué)習(xí)，清清白白為官。

023.維護(hù)公平得人心，伸張正義順民意。

024.任勞任怨，獻(xiàn)身事業(yè)無悔；誠心誠意，服務(wù)群眾有情。

025.忠心獻(xiàn)給祖國，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給同事，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。

026.拒腐蝕永不沾，牢記“兩個(gè)務(wù)必”；除私心為民眾，甘當(dāng)人民公仆。

027.維護(hù)公平得人心，伸張正義順民意。

028.任勞任怨，獻(xiàn)身事業(yè)無悔；誠心誠意，服務(wù)群眾有情。

029.清正廉潔無所畏懼，堅(jiān)持原則人心凝聚。

030.視事業(yè)重如山，看名利淡如水。

031.官為輕，民為重；權(quán)為輕，責(zé)為重；名為輕，德為重；利為輕，義為重。

032.位不必尊顯，期于無負(fù)國家；功無須豐偉，要在全意為民；才毋望八斗，重乎勤勉力行；德勿求皆碑，惟有不懈修身。

033.做事當(dāng)于世有益，為人應(yīng)求心所安。

034.從政，應(yīng)德厚才高身正；治國，當(dāng)吏清法嚴(yán)政明。

035.好學(xué)近乎智，知恥近乎勇；清廉近乎威，公平近乎明；勤勉近乎才，為民近乎忠。

036.立黨為公貴在公平公正，執(zhí)政為民旨在民富民安。

037.戒貪，貪則無品；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進(jìn)。

038.與民同樂乃萬樂之本，為民辦事乃萬事之先。

039.矜持規(guī)矩，慎作方圓。

040.黨心是旗，民心是尺。

041.心誠不在酒宴盛，事實(shí)何須文墨多。

042.官以廉生威，人以德立身。

043.寧做清官甘苦一生，莫當(dāng)貪官遺臭萬年。

044.是真公仆當(dāng)牢記群眾利益無小事，做好黨員切莫忘民族興衰乃大端。

045.立黨為公樹公心修浩然正氣，執(zhí)政為民聽民聲養(yǎng)魚水情懷。

046.心里裝著群眾，民聲托起你；心里只有自己，民怨湮沒你。

047.社會(huì)不會(huì)無緣無故地厚待一個(gè)人，除非他自己向社會(huì)證明，他是值得社會(huì)對(duì)他厚待的。

048.讀書是修身之道，守廉乃為官之德。

049.德不善則弊顯，行不儉則禍生；品不端則怨長，言不實(shí)則信失。

050.正黨風(fēng)要靠鐵面倡廉，合民意更須無私執(zhí)政。

051.黨員依照“準(zhǔn)則”行，不越雷池一步；領(lǐng)導(dǎo)牢記“宗旨”干，莫離民眾半分。

052.官大品高，心系百姓安危冷暖；位尊情濃，體察民眾酸甜苦辣。

053.懼法朝朝樂，欺公日日憂。

054.行政為公莫怕吃虧，為民造福莫怕吃苦。

055.人無骨氣五尺肉，心不染塵千秋魂。

056.民有公論，身閑性懶莫從政；法無私情，品劣心貪休做官。

057.當(dāng)記蒼生苦，不忘魚水情。

058.高山流水潔有情，清風(fēng)明月廉無價(jià)。

059.立德是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民之基，有德是領(lǐng)導(dǎo)干部立身為官之本，修德是領(lǐng)導(dǎo)干部潔身自好之源，守德是領(lǐng)導(dǎo)干部建功立業(yè)之方。

060.筍生瘠土仍懷節(jié)，竹攬長空更虛心。

061.為人謙和智則廣，為官廉潔威自高。

062.貪婪，是走向腐敗的通行證；自律，是堅(jiān)持廉潔的安全閥。

063.功高不泯忠貞志，位尊更堅(jiān)公仆心。

064.知取舍，求同存異，志可行也；知明暗，棄惡揚(yáng)善，品可標(biāo)也；知偏正，秉公廢私，名可昭也；知清濁，拒腐守德，心可安也。

065.做人一生，道德是根本，為官一任，廉潔是根本。

066.勤以為民，廉以養(yǎng)德；淡以明志，靜以修身。

067.民心似海，應(yīng)珍惜點(diǎn)滴之水；權(quán)重如山，勿濫用半捧之土。

068.貪心由微而起，貪不遏則害人害己；嗜欲因縱而虐，欲不止則迷心毀身。

069.做官如航行——當(dāng)以公正為船，廉政為舵，勤政為帆。

070.執(zhí)政莫忘本，得志莫驕縱。

071.正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。

072.智者不惑，勇者不懼；勤者不貧，廉者不腐。

073.勤以為民，廉以養(yǎng)德；淡以明志，靜以修身。

074.出于公心自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

075.源清流自潔，身直行始正。

076.做事最怕生貪欲，為官最難秉公心。

077.多聞己過，廣達(dá)民情。

078.為政之要，貴在得人；得人之要，貴在用人；為官之要，貴在清廉；清廉之要，貴在礪人。

079.太陽在選擇中上升，流星在選擇中下沉，人生的輝煌和沉淪，常常取決于一念之間。

080.為官莫貪婪，貪婪如飛蛾赴火；處世勿僥幸，僥幸是以身試法。

081.赤膽忠心為黨，廉潔奉公行政，嘔心瀝血為民，鞠躬盡瘁奉獻(xiàn)。

082.眼睛一旦盯住金錢，心靈便會(huì)失去光芒。

083.一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，任勞任怨替國肅貪；一副柔腸，一腔熱血，一片真情，全心全意為民謀利。

084.常思貪欲之害，常戒非分之想，常懷律已之心，常修從政之德。

085.人以德為本，官以民為基。

086.謀事之基要實(shí)，方成大業(yè)。

成事之道要正，才能遠(yuǎn)行。

087.做“公仆”情系百姓，當(dāng)“清官”勤廉為本。

088.銅臭鑄就鐐銬，清廉閃亮人生。

089.公生明，廉生威。

090.不折不扣的反腐倡廉，實(shí)實(shí)在在的勤政為民。

091.常聞貪欲丟性命，但能守廉得民心。

092.正心為本，修身為基，秉公執(zhí)法，勤政為民。

093.心似秤辦事公平平似水，人如鏡自律廉潔潔如玉。

094.為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實(shí)。

095.誠實(shí)不虛偽，敬業(yè)不圖名，坦言不奉承，廉潔不貪利。

096.一身正氣人品如山，克勤克儉兩袖清風(fēng)，胸懷似水任勞任怨。

097.財(cái)欲、物欲、人欲、貪欲是腐敗之源；公開、公正、公平、公心乃廉政之基。

098.剛正不阿，如墨線過木曲也正；清正廉潔，似明礬入水濁亦清。

099.一身正氣，求真求實(shí)求真理；兩袖清風(fēng)，為黨為國為人民。

100.做人不失德，從政不失勤，為官不失廉，為首不失嚴(yán)。

101.在職一陣子，做人一輩子。

102.為官一生不求名，從政一世不圖利。

103.嘔心瀝血萬次少，貪贓枉法半回多。

104.廉貪一念之間，榮辱兩個(gè)世界。

105.貪念莫起，貪手莫伸。

若要人不知，除非已莫為。

106.生命無價(jià)，自由無價(jià)，為國家、為人民、為自己、為家人當(dāng)一個(gè)清官、當(dāng)一名好官。

107.領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻提醒自己：我們只是人民中的一員，權(quán)力只能用來為人民服務(wù)，絕不能用來為個(gè)人謀私。

108.權(quán)力用在為人民服務(wù)上是天職，用在立黨為公上是盡職，用在碌碌無為上是失職，用在謀取私利上是瀆職。

109.為官一時(shí)要保持“四個(gè)距離”：對(duì)待名利，要保持遠(yuǎn)距離；對(duì)待人民要保持近距離；對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)，要保持等距離；對(duì)待工作，要保持零距離。

110.從公仆到貪官只是一念之差，從功臣到罪犯只有一步之遙。

111.貪婪是一劑慢性毒藥，它會(huì)侵蝕你的情感、思想和前程。

去掉貪婪，你便戰(zhàn)勝了自我，即使身處逆境，也能找到幸福與成功。

112.領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔，四個(gè)時(shí)期很關(guān)鍵：一是過年過節(jié)時(shí)收不收人情禮；政警句 志不可無，傲不可有，財(cái)不可貪，欲不可縱。

(市委常委、市委秘書長程剛）廉政警句 納諫求賢，有容乃大；激濁揚(yáng)清，無欲則剛。

（區(qū)委書記壽永年）廉政警句 做人要自醒，從政要自警。

（區(qū)政協(xié)主席朱禹寶）廉政警句 上不愧黨，下不愧民，磊落從政，正步人生。

（區(qū)人大副主任唐軍）廉政警句大事一定要清清楚楚，小事也不可馬馬虎虎。

（區(qū)委副書記陳明志）廉政警句立身以誠為本，處事以公為先。

（區(qū)委副書記張南芬）廉政警句事權(quán)財(cái)權(quán)人權(quán)，貪權(quán)是滋生腐敗之源；公開公正公平，公心乃建設(shè)廉政之基。

（區(qū)委常委、副區(qū)長王海國）廉政警句 清水肥水，拿薪水都要廉潔從政；大官小官，凡做官理應(yīng)清白為民。

（區(qū)委常委、人武部政委沈月根）廉政警句念由心生，止念當(dāng)先煉其心志；廉在欲止，倡廉當(dāng)先去其貪欲。

（區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長王國定）廉政警句朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齊廉。

（區(qū)人大副主任蔣瑞金)廉政警句于官于民于情于理于己于人全容不得一個(gè)貪字。

（區(qū)人大副主任胡世昌）廉政警句位不在高廉政則名，權(quán)不在大為民則靈。

（副區(qū)長陳振國）廉政警句清清白白為官，認(rèn)認(rèn)真真干事，誠誠懇懇待人。

（副區(qū)長崔秀玲）廉政警句 廉則威，公則明，嚴(yán)則正；思則變，勤則精，學(xué)則進(jìn)。

（副區(qū)長吳勝武）廉政警句團(tuán)結(jié)形成力量，民主帶來智慧，廉潔養(yǎng)成正氣。

（區(qū)政協(xié)副主席王飛龍）廉政警句一身正氣才能放手從政，兩袖清風(fēng)方保安逸太平。

（區(qū)政協(xié)副主席張嘉?。┝涮谷豢词澜?，磊落度人生。

（原區(qū)人大副主任江順仁）廉政警句 誠信修身，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；清正為官，廉潔做人。

（原區(qū)政協(xié)副主席陳東白）廉政警句忠于黨，誠于民，嚴(yán)于己，盡于職。

（原區(qū)政協(xié)副主席邱幼華）廉政警句廉政準(zhǔn)則牢記心，拒腐籬笆扎得牢。

廉政警句權(quán)是雙刃劍，榮辱兩邊沾。

廉政警句工作上爭先創(chuàng)優(yōu)，永無止境；享受上不貪不占，知足常樂。

廉政警句事有千變?nèi)f化惟求無愧于心，人無十全十美但祈有口皆碑。

廉政警句愛心不可無，貪心不可有。

得意莫忘形，失意莫失態(tài)。

廉政警句枕邊常吹廉政風(fēng)，一生廉潔保太平。

廉政警句門后拉屎天要亮，受賄貪污總要破。

廉政警句做官要為民，為錢莫做官。

廉政警句身后有余莫伸手，枷鎖架身難回首。

廉政警句酒肉朋友交不得，花錢要你辦事辦不得，拉不下面子的事做不得。

廉政警句沒有思想上的清白，不可能有金錢上的廉潔；喪失金錢上的廉潔，會(huì)導(dǎo)致道德上的墮落。

廉政警句權(quán)大不忘責(zé)任重，位高不移公仆心。

廉政警句貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天。

廉政警句窮奢極欲是通向毀滅的捷徑；貪婪到頭只能落個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空。

廉政警句言則必果踏實(shí)辦事，為國為民赤膽忠心；言而無信浮而不實(shí)，害人害已禍國殃民。

廉政警句清白之心不可無，貪欲之念不可有。

廉政警句吃喝嫖賭財(cái)，請(qǐng)君莫貪戀：酒是穿腸之箭，色是削骨鋼刀，賭是萬惡之源，財(cái)是迷魂毒藥。

廉政警句不做官時(shí)想做官，做了官后不象官；要么一生莫做官，做官要做清白官。

廉政警句營私舞弊百姓痛恨，清正廉潔大眾稱頌。

廉政警句無私的人心胸坦蕩，貪婪的人心驚膽虛。

廉政警句待人接物重在真誠自然，樂善好施貴在心胸寬廣。

廉政警句秉公辦事為政以德，為官清廉不嚴(yán)而治。

廉政警句好官為國為民以己任，群眾利益銘記心；貪官為名為利以追求，夜朗自大傲視人。

關(guān)于廉政家風(fēng)的名言

1、水不流則腐，官不廉則敗。

2、財(cái)欲是只虎，色欲是柄劍。

3、貪使人墮落，廉使人奮進(jìn)。

4、得志時(shí)貴在清醒，失意時(shí)重在平衡。

5、在職一陣子，做人一輩子。

6、松竹梅，歲寒三友，廉正清，為官三要。

7、領(lǐng)導(dǎo)有正氣，職工有士氣，單位有朝氣。

8、廉不言貧，勤不言苦。

9、，警鐘長鳴。

10、賢內(nèi)助興夫興國蔭及后代；貪內(nèi)助害夫害國殃及子孫。

11、奢欲貪 儉生廉。

12、一絲不茍勤于政務(wù)，一生為民樂在其中。

13、理想信念不動(dòng)搖，拒腐防變根扎牢。

14、世上黃金貴，清廉價(jià)更高。

15、廉潔乃干部之魂，勤政是公仆之本。

16、不勤，無以成就事業(yè)；17、不廉，難以凝聚人心。

18、領(lǐng)導(dǎo)有正氣，職工有士氣，單位有朝氣。

19、為官以廉為先，從政以勤為本。

20、黨風(fēng)正則人心向，政風(fēng)正則令暢通，民風(fēng)正則富思進(jìn)，家風(fēng)正則萬事興。

21、廉不言貧，勤不言苦。

22、貪婪的欲望使人墮落，廉政的品質(zhì)使人奮進(jìn)。

23、以誠為人，以勤為政，以廉為官。

24、一身正氣兩袖清風(fēng)，一塵不染克己奉公。

25、水不流則腐，官不廉則敗。

26、興廉政之風(fēng)，樹浩然正氣。

27、嚴(yán)是愛，松是害，廉潔從政做表率。

28、勤與廉相連，奢與腐相通。

29、位不在高，廉潔則名；權(quán)不在大，唯公則靈。

30、清廉則無畏，秉公則無私。

31、以公為矛，銳不可當(dāng)；以廉為盾，堅(jiān)不可催。

32、做人貴在品，為官重在廉。

33、廉而潔，一身正氣；勤而儉，兩袖清風(fēng)。

34、清白做人，才能輕松做人；清白做官，才能輕松做官。

35、取人一文，我的人則一文不值。

36、仰不愧天，俯不愧地，內(nèi)不愧心。

37、廉潔，公務(wù)員的護(hù)身符。

38、歷覽古今多少官，成由清廉?dāng)∮韶潯?/p>

39、處事公平，平似水；為官清廉，潔如冰。

40、靜心超然，守一分寧靜；少私寡欲，保一生平安。

41、興廉政之風(fēng)，樹浩然正氣。

42、不摸鍋底手不黑，不拿油瓶手不膩。

43、廉樹威貪失信，廉興國貪失家。

44、誠信做人清白為官，踏實(shí)做事勤政為民。

45、不怕法律無情，就怕自身不清。

46、立志言為本，修身行為先。

47、驥走崖邊須勒韁，人至官位要縛心。

48、欲雖不可去，求應(yīng)有所節(jié)。

49、繃緊弦，拒腐防變勿思貪。

50、清正廉潔官本份，黨根基。

51、一心為公是政理，貪權(quán)謀私有禍根。

52、修身養(yǎng)性心如玉，縱欲貪色形成魔。

53、心中常念人民苦，身邊牢筑防腐墻。

54、憎貪官、戒貪心，思貪害、拒腐不貪 分民憂、解民愁、保民安、。

55、慎始，勿被蠅頭小利所惑；慎終，勿讓正氣名節(jié)不保。

56、手莫長，心莫貪，盡職盡責(zé)做好官。

57、清廉是進(jìn)步的階梯，腐敗是滅亡的快車。

58、人生最大的財(cái)富不是腰纏萬貫，也不是擁有國姿天香，而是擁有一個(gè)身心健康的體魄。

59、索賄受賄，貪贓枉法，只是一時(shí)的風(fēng)光，但他的代價(jià)卻是一生牢獄生涯。

60、教育、制度、監(jiān)督并重 懲治、預(yù)防、查處齊抓。

61、放私欲、財(cái)欲 、損國害己 抓黨紀(jì)、政紀(jì) 嚴(yán)懲腐敗。

62、堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng) 廉潔從政； 教育和懲戒腐敗 利國為民。

63、自重、自省、自警、自律方能走端行正； 慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲勤為干事創(chuàng)業(yè)。

64、執(zhí)法如山方顯凜然正氣，清正廉潔自會(huì)寵辱不驚。

65、秉公執(zhí)法，維護(hù)法律尊嚴(yán)；浩然正氣，展示紅盾風(fēng)采。

66、廉潔自守能提升生命價(jià)值，放縱私欲是自毀錦繡人生。

67、執(zhí)法公正心坦然，清廉不貪自從容。

68、慎言慎行一身正氣，清正廉潔兩袖清風(fēng)。

69、頭頂國徽，對(duì)國家負(fù)責(zé)盡職盡責(zé)；肩扛紅盾，為人民服務(wù)自警自勵(lì)。

70、依法行政要牢記職責(zé)，置身商海應(yīng)清正廉潔自警自省。

71、工商事業(yè)重如山，個(gè)人名利淡如水。

72、職權(quán)對(duì)廉潔者是一把人生的拐杖，對(duì)貪婪者是一把自刎的利劍。

73、固本清源，。

74、，需要您的參與。

75、，人人有責(zé)。

76、依法懲治腐敗，構(gòu)建和諧社會(huì)。

77、加強(qiáng)建設(shè)，開創(chuàng)新局面。

78、在其位，謀其事，盡其責(zé)，廉其政。

79、嚴(yán)格自律出廉政，謀發(fā)展。

80、如果你失去了金錢，則失之甚少；如果你失去了自由，就失去了一切。

81、一失足成千古恨，貪小便宜吃大虧。

82、執(zhí)政以廉為本，為官以勤為先，清正廉潔格言。

83、做人一身正氣，為官一塵不染。

84、名位利祿皆為身外之物，品格事業(yè)才是立身之本。

85、清正在德，廉潔在志。

86、黨的事業(yè)重如山，個(gè)人名利淡如水。

87、有公德乃大，無私品自高。

88、名節(jié)重于泰山，利欲輕如鴻毛。

89、一文雖微，能污清白人格，萬金價(jià)昂，難收公道人心。

90、一念之貪，損自德，毀自身，殃及兒女；兩袖清風(fēng)，躬于行，利于民，感召世人。

91、處事要公，公生明；律己要廉，廉生威；待人要誠，誠生信；工作要勤，勤生效。

92、心正則廉潔，身正則剛直，行正則威嚴(yán)。

93、為政不貪，頭頂藍(lán)天；為政不廉，利劍高懸。

94、賢能興家，廉可避禍。

95、權(quán)力和廉政相加等于服務(wù)，權(quán)力和貪欲結(jié)合等于自斃。

96、職權(quán)，對(duì)廉潔者是一根人生的拐杖；對(duì)貪婪者是一把自刎的利刃。

97、戒貪，求心安理得；慎行，為正人君子。

98、心底無私天地寬，一生一世不翻船。

99、牢記宗旨，永葆本色。

100、人才是壓出來的，高效率是嚴(yán)出來的。

101、不給別人一點(diǎn)送禮的由頭，不給自己半點(diǎn)腐敗的念頭。

102、蟻穴失察必崩大壩，小賄不拒定成巨貪103、家庭應(yīng)該是廉政的港灣，而不應(yīng)該成為腐-敗的漩渦。

104、不貪不占，以品行得聲譽(yù)，全心全意，當(dāng)公仆贏人心。

105、克服“衙門作風(fēng)”，力倡雷厲風(fēng)行。

106、大事小事，小節(jié)大節(jié)廉字為節(jié)。

107、取不義財(cái)，當(dāng)心要下臺(tái)。

108、千金經(jīng)手過，不沾一文錢。

109、勿為名累，勿為利鎖，勿為權(quán)迷，勿為欲困。

110、金錢美女不下水，花言巧語不受騙。

111、污泥不染為尊，清正廉明為貴。

112、官勿躁，當(dāng)權(quán)勿暴，當(dāng)人勿傲。

113、名節(jié)源于黨性，腐-敗止于正氣。

114、多植荷花塘自清，勤反腐-敗政自明。

115、身有正氣，不言自威。

116、為政重在廉，做人重在誠；說話重在信，辦事重在實(shí)。

117、勤奮做事盡公仆之責(zé)，118、清白做人守黨員之本。

119、把住自己的嘴，清靜如水。

120、拴住自己的腿，足不沾灰。

121、管住自己的手，甘愿吃虧。

122、收住自己的心，無私無畏。

123、貪欲是腐-敗的溫床，自律乃廉潔的沃土。

124、廉政勤政堂堂正正，秉公為民清清白白。

125、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。

126、貪欲無度，牢獄自筑。

127、“貪”字近乎“貧”，“婪”字近乎“焚”。

128、警鐘長鳴長鳴長警，醒言常省常省常醒。

129、與其后悔于已然，不如防患于未然。

130、廉潔源于自律，墮落始于貪婪。

131、廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。

132、天天念，心中有條高壓線。

133、勿為名累，勿為利鎖，勿為權(quán)迷，勿為欲困。

134、污泥不染為尊，清正廉明為貴。

135、防微杜漸，勿使小節(jié)成大惡；反腐倡廉，常將警鐘鳴心頭。

136、貪是腐蝕心靈的毒酒，137、廉是滋補(bǔ)身心的良藥。

138、心公官必正，行端官自清。

139、常懷為民之心，常聽為民之言，常思為民之策，常興為民之舉，常記為民之托。

140、兩袖清風(fēng)，為黨為民不為私。

141、為官以廉為先，為政以勤為基，為民以實(shí)為本。

142、廉潔奉公處處為群眾著想，艱苦奮斗事事為人民操心。

143、高尚的人為廉政找方法，144、墮落的人為腐-敗找借口。

145、交友信義為先，從政勤廉為本。

^_^o~ 努力

家風(fēng)家訓(xùn)手抄報(bào)內(nèi)容

家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng)；家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則；家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

那些優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在，至今還在使用。

語詞溯源編輯1.指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。

北周庾信《哀江南賦》序：“ 潘岳 之文采，始述家風(fēng)； 陸機(jī) 之辭賦，先陳世德。

”宋·司馬光《訓(xùn)儉示康》：“習(xí)其家風(fēng)。

” 宋辛棄疾《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》詞：“一葛一裘經(jīng)歲，一缽一瓶終日，老子舊家風(fēng)。

” 元喬吉《兩世姻緣》第一折：“是學(xué)的擊玉敲金三百段，常則是撩云撥雨二十年，這家風(fēng)愿天下有眼的休教見。

” 清袁枚《隨園詩話補(bǔ)遺》卷六：“ 惺齋 乃詩人 槄園 （ 汝霖 ）司馬之子，落筆綽有家風(fēng)。

”巴金《家》二三：“讓這個(gè)女人住在客廳里，不僅侮辱了這個(gè)尊嚴(yán)的地方，而且會(huì)在公館里散布淫亂的毒氣，敗壞 高 家的家風(fēng)。

”2.具有獨(dú)家風(fēng)味的食品。

如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求

踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是要從根上解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)把自己擺進(jìn)去，用“三嚴(yán)三實(shí)”的戒尺規(guī)范自己的言行，真正“嚴(yán)”字當(dāng)頭、落到“實(shí)”處，進(jìn)一步嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束、敢擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)干，形成風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)拼搏、廉潔實(shí)干的良好政治生態(tài)。

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之“鈣”　　習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。

習(xí)總書記曾經(jīng)回憶說，“我最大的愛好是讀書”，“1969年我到農(nóng)村插隊(duì)后，給自己定了一個(gè)座右銘，先從修身開始。

一物不知，深以為恥，便求知若渴。

白天田間勞動(dòng)間隙、晚上睡覺前都手不釋卷，一點(diǎn)一點(diǎn)積累”。

他在浙江主政時(shí)強(qiáng)調(diào)：要修煉道德操守，提升從政道德境界，最好的途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

去年接受俄羅斯電視臺(tái)采訪時(shí)他又說，即使政務(wù)再繁忙，“現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的就是讀書”。

習(xí)總書記言傳身教，為我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)以修身做了榜樣。

　　有的同志可能會(huì)說，事務(wù)太繁忙，沒有時(shí)間學(xué)。

那你忙能比總書記更忙嗎?學(xué)習(xí)不是沒有時(shí)間，關(guān)鍵是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任心!希望同志們見縫插針，每天都堅(jiān)持學(xué)文件、讀書、看報(bào)、看電視，日積月累，也會(huì)厚積薄發(fā)。

至于學(xué)什么，我的經(jīng)驗(yàn)是，干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，既重點(diǎn)充電，又廣泛涉獵。

因?yàn)橹R(shí)多了，也會(huì)融會(huì)貫通，讓人智慧聰穎。

當(dāng)前，我們最迫切的是抓好以下五方面的學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神。

領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，做政治上的“明白人”。

要原原本本學(xué)，逐篇精讀，學(xué)深悟透，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰追求、為民情懷和歷史擔(dān)當(dāng)。

二是學(xué)習(xí)黨章。

弄清楚自己該做什么、不該做什么，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，真正做到對(duì)黨忠誠、愛黨護(hù)黨。

三是學(xué)習(xí)法律法規(guī)。

善于運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)發(fā)展、深化改革、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的作用。

四是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。

從中國浩瀚的歷史傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，增強(qiáng)我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學(xué)支撐。

五是向革命先輩學(xué)，向焦XX等先進(jìn)典型學(xué)，向我們省的善行義舉學(xué)，激發(fā)自己內(nèi)心的正能量，激發(fā)自己人性中的真善美，通過學(xué)習(xí)，給人以思想凈化，給人以心靈勵(lì)志。

總之，通過學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)浩然之氣，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化黨性觀念，切實(shí)把“嚴(yán)”和“實(shí)”的要求立起來，以思想自覺引領(lǐng)行動(dòng)自覺。

　　強(qiáng)化道德修養(yǎng)，筑牢立身之本 從古至今，我們中華民族就強(qiáng)調(diào)做官先做人，從政德為先。

習(xí)總書記多次引經(jīng)據(jù)典強(qiáng)調(diào)：治國先治吏，官清民自安;禮義廉恥，國之四維，四維不張，國將不國。

總書記在1990年主政福建時(shí)寫過一篇《為官四要》，建議大家認(rèn)真讀一讀，其中就講到為官之德在于清廉，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要以德服人。

　　一名品德高尚的好干部，猶如高山景行，讓人仰止，即使人去后，政聲仍獲得百姓的口碑。

比如，我們省里的XXX、XXX等優(yōu)秀黨員干部，他們當(dāng)官為民的奉獻(xiàn)精神，就是一種為官之德。

希望大家用先進(jìn)典型映照自己，加強(qiáng)自我約束，錘煉黨性修養(yǎng)，用心涵養(yǎng)為民務(wù)實(shí)清廉的公仆情懷，慎獨(dú)、慎初、慎微，明大德、守公德、嚴(yán)私德，做到以德自立、以德施政、以德服眾。

　　家風(fēng)是個(gè)人道德養(yǎng)成的源頭，家風(fēng)純，也有利于作風(fēng)正、黨風(fēng)清。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭重視家庭建設(shè)，以身作則管好家人，以良好的家教家風(fēng)修身正行。

林XX的教子聯(lián)：“子孫若如我，留錢做什么?賢而多財(cái)，則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財(cái)，益增其過。

”建議大家讀一讀，也可以此為鏡。

秉公用權(quán)，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約　　權(quán)力就是一把雙刃劍，用好了會(huì)利國利民，用不好則損害黨的事業(yè)，也毀了自己、害了家庭。

總書記諄諄告誡大家：很多人有權(quán)力了，往往會(huì)成為被“圍獵”的對(duì)象;當(dāng)官發(fā)財(cái)兩條道，當(dāng)官就不要發(fā)財(cái)，發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官。

總書記說得一針見血。

我想大家都有體驗(yàn)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)以后，奉承、追捧的人就多了，主動(dòng)送好處、說好話的也多了，但是大家一定要清醒，千萬不要以為自己多了不起，實(shí)際上有些人心里是沖著你手中的權(quán)力來的，表面上恭敬有加，暗地里心有所求，也難免有極個(gè)別的暗藏玄機(jī)。

所以現(xiàn)在有些“朋友圈”最后變成“腐敗圈”。

謹(jǐn)慎用權(quán)、管好權(quán)力、如履薄冰，應(yīng)當(dāng)是我們對(duì)公權(quán)力應(yīng)有的態(tài)度。

　　各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是黨和人民賦予的。

權(quán)力就是服務(wù)，權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力就是黨和人民對(duì)我們的信任和重托。

如何正確行使權(quán)力?首先，出于公心，自覺做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。

我多次說過，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)最重要的能力是出于公心，施政公道，關(guān)鍵時(shí)候?yàn)辄h為百姓豁得出去。

只要你出于公心，上級(jí)也支持，自身干凈，依法依規(guī)，絕大多數(shù)群眾拍手稱快，你就有力量。

其次，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策。

關(guān)鍵是堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)格按領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事和決策機(jī)制辦事，凡重大決策、重大事項(xiàng)、重要人事安排必須經(jīng)過集體討論決定，防止個(gè)人說了算，防止獨(dú)斷專行，防止公權(quán)私用，確保權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。

再次，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督。

陽光是最好的防腐劑，要加快實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開、各領(lǐng)域辦事公開的常態(tài)化、全覆蓋。

充分發(fā)揮紀(jì)檢、審計(jì)、輿論等監(jiān)督部門的作用，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監(jiān)管，堅(jiān)決防止公權(quán)濫用。

　　堅(jiān)持實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)干 實(shí)干是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé)的基本要求。

如何實(shí)干?我覺得要把握好以下三點(diǎn)。

　　第一，要堅(jiān)持實(shí)事求是。

習(xí)總書記深刻指出，堅(jiān)持實(shí)事求是，就能興黨興國;違背實(shí)事求是，就會(huì)誤黨誤國;堅(jiān)持實(shí)事求是，最基礎(chǔ)的工作在于搞清楚“實(shí)事”，關(guān)鍵在于“求是”。

這就需要我們?cè)谧鰶Q策、抓工作時(shí)，在吃透貫徹中央精神的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合XXX的階段性省情，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)癥施策。

比如，在推進(jìn)農(nóng)村土地改革時(shí)，我們沒有急于大力推動(dòng)土地流轉(zhuǎn)，而是穩(wěn)妥試點(diǎn)，這主要也是考慮到XX地區(qū)農(nóng)村的土地大多沒有確權(quán)到戶，農(nóng)民外出打工受素質(zhì)局限、眼界不寬和創(chuàng)業(yè)能力不足等實(shí)際情況。

實(shí)踐證明，這些結(jié)合XXX省情作出的改革舉措是正確的，也經(jīng)得起時(shí)間和歷史的檢驗(yàn)。

　　第二，要勇于擔(dān)當(dāng)。

習(xí)總書記說，做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔(dān)當(dāng)精神，應(yīng)該對(duì)“為官不為”感到羞恥。

我們作為領(lǐng)導(dǎo)干部，關(guān)鍵時(shí)刻要敢于拍板負(fù)責(zé)，最重要的是出于公心比如，去年在XXX中，各有關(guān)市縣、部門不講條件，全力支持，發(fā)揮了不可替代的關(guān)鍵作用，充分體現(xiàn)了大家對(duì)XXXXX的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

我體會(huì)，只要一心為公、自身過硬，就有勇于擔(dān)當(dāng)拍板的魄力和血性。

　　第三，要真抓實(shí)干。

方針政策確定以后，關(guān)鍵是抓落實(shí)。

習(xí)總書記教給我們?nèi)校旱谝徽校小搬斸斪印本瘛?/p>

習(xí)總書記講過，抓落實(shí)就好比在墻上釘釘子，得釘?shù)近c(diǎn)上，連敲七八下才能牢固。

對(duì)那些事關(guān)XXX長遠(yuǎn)發(fā)展的大項(xiàng)目、難事、要事，就得拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。

第二招，“馬上就辦”。

對(duì)于那些急需解決而又能解決的事，要以一天也不耽誤的精神抓緊組織實(shí)施，用高效率和高質(zhì)量贏得發(fā)展速度、贏得民心。

第三招，一張藍(lán)圖繪到底。

領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)不能朝令夕改，不能換一屆領(lǐng)導(dǎo)班子就“兜底翻”，既要與時(shí)俱進(jìn)，也要保持工作的連續(xù)性，多干一些打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、解民憂、惠民生的實(shí)事，一年接著一年干，一任接著一任干，咬定青山，善作善成。

廉潔修身的心得體會(huì)

---廉潔心得體會(huì) “千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

”清代詩人于謙的詩形象地寫出了自己希望能夠象石灰一樣清清白白做人，廉潔從政。

這首詩的價(jià)值就在于作者處處以石灰自喻，詠石灰即是詠?zhàn)约豪诼涞慕髴押统绺叩娜烁瘛?/p>

他的“清白”，除了對(duì)國家耿耿忠心之外，還表現(xiàn)在廉潔的作風(fēng)上。

他盡管當(dāng)官多年而且在景帝時(shí)期極有權(quán)勢(shì)，但從不受賄，所以被抄家時(shí)沒有什么財(cái)物可抄。

與此相應(yīng)的是，他也不肯行賄，早年在地方任職時(shí)曾寫過此詩來表達(dá)這種高尚情懷：手帕麻菇與線香，本資民用反為殃。

清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話短長。

手帕、麻菇、線香是當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)。

他認(rèn)識(shí)到，這些本來屬于民間的東西一旦用作賄物就成了災(zāi)禍，所以上京時(shí)“清風(fēng)兩袖”，一點(diǎn)兒也不帶，免得被人們說三道四，與其他官員的作風(fēng)大不相同。

“于謙以他的浩然正氣贏得了人們對(duì)他的尊重，留芳千古。

現(xiàn)今社會(huì)中，也有許多廉潔奉公的人，尹科長就是這樣的一個(gè)人。

尹剛科長是個(gè)愛抽煙的人。

一次他的老鄉(xiāng)想調(diào)換個(gè)技術(shù)工種，于是借探親歸來的機(jī)會(huì)買來兩條家鄉(xiāng)名煙“蘇煙”送到尹科長家里。

尹剛問明情況后，特意安排家屬買來酒菜在自己家里吃了飯。

在老鄉(xiāng)離別時(shí)，他拿出1000元錢說：“煙本是不能收取的，考慮到你拿回去不好處理，正好我也抽煙，所以我就折成錢給你吧。

關(guān)于你想學(xué)技術(shù)、調(diào)換工種，想法是不錯(cuò)的，只要你好好工作，積極表現(xiàn)，讓干部職工相信你能學(xué)好、用好技術(shù)，你的愿望是能實(shí)現(xiàn)的。

如果表現(xiàn)不好，誰說也沒有用。

”他老鄉(xiāng)拿著錢感慨萬千。

后來他利用業(yè)余時(shí)間攻讀大量技術(shù)書籍，積極工作，最終因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，給他調(diào)到了技術(shù)工種崗位。

拒收一次禮也并不難，可既拒收禮品，又做好送禮者的思想工作，恐怕就不大容易了。

而尹剛始終堅(jiān)持廉潔，樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

由此可見，一個(gè)人只有廉潔自律，才會(huì)讓自己的人生之路光明坦蕩；才會(huì)讓世人對(duì)你刮目相看。

我由此生出了許多的感慨。

是啊

人的一生是漫長而又短暫的，如何把握自己的人生之路實(shí)在是太重要了。

一失足成千古恨，讓我們不要為了蠅頭小利而讓自己的人格受到侮辱，讓我們從小事做起，從小樹立嚴(yán)于律己，廉潔清白的作風(fēng)，做一個(gè)潔身自愛的人吧

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－2008年廉潔自律心得體會(huì)作為共產(chǎn)黨員，作為黃埔教育培養(yǎng)出來的小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我心懷感恩

在辛苦并快樂著的工作中，我始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績觀，立足本職，奮力進(jìn)取，全心全意服務(wù)，誠心誠意辦事，保持清正廉潔，錘煉人品官品，努力保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

在參加完2005年6月2日廣州市黃埔區(qū)教育局召開的“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”主題座談會(huì)之后，我作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)與反思與時(shí)俱進(jìn)。

一、全心全意服務(wù)，誠心誠意辦事 全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。

無論在什么樣的情況下，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，都必須始終堅(jiān)持和實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

正如胡錦濤同志所說：“群眾在我們心里的分量有多重，我們?cè)谌罕娦睦锏姆至烤陀卸嘀亍?/p>

”因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須有全心全意服務(wù)，誠心誠意辦事的觀念與行動(dòng)。

一是實(shí)實(shí)在在增進(jìn)對(duì)學(xué)校、對(duì)師生的感情，堂堂正正、清清白白、扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)校、為師生謀福利，關(guān)心他們的疾苦，傾聽他們的呼聲，把他們的安危冷暖掛在心上。

這就是“情為民所系”。

例如，深井小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心理解支持夫妻分居教職工的工作和生活，力求人性化管理；登門慰問有困難的學(xué)生或家長或社區(qū)困難戶；關(guān)注身體健康欠缺的教師…… 二是樹立正確的權(quán)力觀。

在執(zhí)政條件下，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，一個(gè)重要的任務(wù)，就是要樹立正確的權(quán)力觀，端正對(duì)權(quán)力的認(rèn)識(shí)。

任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中的權(quán)力都是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而不能用來謀取私利，而且，權(quán)力要受到人民的監(jiān)督和制約。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要注意始終為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

這就是“權(quán)為民所用”。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)誠心誠意為學(xué)校、師生做好事、辦實(shí)事。

這就是“利為民所謀”。

例如，深井小學(xué)班子團(tuán)結(jié)合作，真抓實(shí)干，凝聚學(xué)校合力，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門支持，近來為深井小學(xué)安裝了防雷設(shè)施，修繕了“危情圍墻”，整頓了辦公秩序，建設(shè)了校園文化，完善了學(xué)校工作制度（制度管理加人本管理），規(guī)范了教學(xué)常規(guī)管理，加大了校本教學(xué)研究力度，增強(qiáng)了校本培訓(xùn)力度，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展，營造了公正、公開、**、和諧的學(xué)校管理氛圍。

尤其是深井小學(xué)在這二十多天時(shí)間內(nèi)高效地推出了《深井小學(xué)教師競崗實(shí)施方案》（共8097字），《深井小學(xué)定編、定崗、定員方案》（共3023字），《深井小學(xué)崗位說明書》（共23988字）。

為了體現(xiàn)其針對(duì)性、公正性、有效性、科學(xué)性、可行性，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，依法成立了有關(guān)人事制度改革工作機(jī)構(gòu)，穩(wěn)定教師思想，激勵(lì)教師挑戰(zhàn)自我，契合學(xué)校實(shí)際情況，廣泛聽取教師意見，**選出教師代表參與到人事制度改革的方案制定工作中來。

那三個(gè)工作方案，高度體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，工作小組的參謀作用，教師的參與作用，黨支部和教大會(huì)的審核監(jiān)督作用。

為了那三個(gè)不斷完善的方案，工作小組成員以人為本，求真務(wù)實(shí)，不畏艱辛，三易其稿。

學(xué)校相機(jī)在不同時(shí)間分別召開了三次領(lǐng)導(dǎo)小組商討會(huì)，三次教師討論會(huì)，一次黨支部審核會(huì)，一次學(xué)校教大會(huì)。

2005年6月17日下午，《深井小學(xué)教師競崗實(shí)施方案》《深井小學(xué)定編、定崗、定員方案》《深井小學(xué)崗位說明書》全票通過教大會(huì)審核。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，保持清正廉潔 一是求真務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取。

一個(gè)黨員如果沒有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，就不可能成為真正的先進(jìn)分子。

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，需要把求真務(wù)實(shí)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，落實(shí)到各方面工作當(dāng)中去。

要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是；大興調(diào)查研究之風(fēng)，吃透上情，了解下情；積極進(jìn)取，量力而行，辦實(shí)事，求實(shí)效，珍惜民力；察實(shí)情、講實(shí)話，不搞虛報(bào)浮夸和報(bào)喜不報(bào)憂；立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，不搞急功近利。

二是遵紀(jì)守法，艱苦奮斗。

黨的紀(jì)律是全黨意志的體現(xiàn)，是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。

小平同志多次強(qiáng)調(diào)，黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一“一靠理想、二靠紀(jì)律”。

今天保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，還必須牢固樹立謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，磨練艱苦奮斗的意志，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的作風(fēng)，弘揚(yáng)勤儉辦學(xué)的精神，保持一種革命精神、一種勤儉的作風(fēng)，我們的黃埔教育事業(yè)才能發(fā)展得更快更好。

三是常懷畏懼之心，保持清正廉潔。

在世界各國執(zhí)政黨中，因?yàn)楦瘮《屡_(tái)的不勝枚舉。

我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)腐敗問題的嚴(yán)重危害性，增強(qiáng)拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅(jiān)定性，既干事又干凈，為民、務(wù)實(shí)、清廉。

黃埔區(qū)教育局非常注重反腐倡廉工作。

6月2日，黃埔區(qū)教育局黨委召開了“自覺接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾”主題座談會(huì)暨局政治理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)，拉開了“2005年區(qū)教育局紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)”的序幕，一場(chǎng)以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)、面向全體師生的廉政文化建設(shè)活動(dòng)在我區(qū)教育系統(tǒng)展開。

會(huì)后，大家對(duì)黃埔區(qū)教育局黨委書記章登明的點(diǎn)評(píng)感慨萬分，警醒受益。

是啊，“要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，真正做到不義之財(cái)不取、不法之物不拿、不凈之地不去、不正之友不交，努力做一個(gè)人民群眾擁護(hù)的人，做一個(gè)同事部下敬佩信服的人，做一個(gè)家屬子女引以為榮的人，做一個(gè)回顧人生問心無愧的人，為我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

” 6月2日的會(huì)議后，深井小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一以貫之地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，知法守法為法用法，自尊自愛自束自律，增強(qiáng)自覺接受群眾監(jiān)督意識(shí)，不斷筑牢警惕腐敗侵蝕的防線，竭力以制度規(guī)范學(xué)校管理，尤其是加大對(duì)學(xué)校人、財(cái)、物的規(guī)范管理力度。

學(xué)校黨支部努力把廉政教育和健全完善各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來，把廉政文化工作作為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的一項(xiàng)重要工作來抓，希望切實(shí)抓出新的成效。

為此，深井小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)今后仍要努力：首先要加強(qiáng)自身的思想道德觀念的修養(yǎng)，以馬克思主義、思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己要求自己。

其次要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，多做貢獻(xiàn)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，勇于同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。

三是要立足本職工作，在實(shí)踐中經(jīng)常地開展批評(píng)與自我批評(píng)，克服不思進(jìn)取、無所作為的思想狀態(tài)，在精神文明建設(shè)中起到表率作用。

四是要重視和熟悉廉潔文化工作，將此作為自己教書育人的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

要將廉潔文化教育貫穿到日常的教育活動(dòng)中去，提高廉潔文化教育的效果。

五是學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持**集中制。

學(xué)校班子決策時(shí)，有不同聲音可使人頭腦清醒；決策基本正確時(shí)，不同聲音可以補(bǔ)充完善。

不同聲音并非離心離德之音，而是一種正常的聲音。

既是正常，學(xué)校就以平常的心態(tài)去寬容，去認(rèn)真聽取，去加以分析比較，而沒有采取一概不聽、堵塞甚至打擊的態(tài)度。

實(shí)踐證明，學(xué)校能夠容納不同意見，**風(fēng)氣不錯(cuò)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者在決策時(shí)真正堅(jiān)持**集中制，善于聽取不同聲音，善于集思廣益，這樣才能做到科學(xué)決策，才有可能避免犯錯(cuò)誤。

俗話說，謹(jǐn)言不會(huì)出錯(cuò)，慎行不會(huì)摔跤。

“吾日三省吾身”，“怕”字當(dāng)作警鐘長鳴，這樣就不會(huì)在人生路上“摔跤”。

實(shí)際上，常懷畏懼之心是一種自我約束和自我鞭策，是保持清醒頭腦的“清醒劑”，是醫(yī)治膽大妄為的“良藥”，是促使自己正確用權(quán)的高明之舉，更是對(duì)自己對(duì)家人高度負(fù)責(zé)的愛心行為。

因此，深井小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部將時(shí)時(shí)把畏懼“刻”在心間，堅(jiān)決不做出格之事。

三、錘煉人品官品，口碑獎(jiǎng)杯一色 明確人品與官品的關(guān)系。

一個(gè)人做校長的時(shí)間是有限的，做人是一輩子的事。

一個(gè)人的能力有大小，職務(wù)有高低，但人格、“官德”不能低。

一個(gè)校長只有把人品與官品統(tǒng)一起來，才能真正成為一個(gè)高尚的人，做一個(gè)受人尊重、敬佩的人。

通過學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了一個(gè)好人好校長應(yīng)該具備三個(gè)方面的基本政治素質(zhì)：首先是頭腦要清醒，嚴(yán)于律己，始終不渝地棄惡向善。

為“官”者立身做人，一定要做政治上的明白人，做到政治觀點(diǎn)鮮明，政治紀(jì)律嚴(yán)格。

特別是在新的歷史條件下，在面臨諸多誘惑和考驗(yàn)的情形下，這一點(diǎn)尤為重要。

其次是志向要高遠(yuǎn)，理想要堅(jiān)定，心中要裝著人民教育，做到事業(yè)面前專心致志，得失面前甘愿吃虧。

再次是品行要端正，為人要正派。

古往今來，只有那些情操高尚、品德端正的人，才能真正贏得世人的尊敬。

明確爭獎(jiǎng)杯與爭口碑的關(guān)系。

“金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。

教師、學(xué)生擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核通不通過，這是衡量學(xué)校政績的最終標(biāo)準(zhǔn)。

獎(jiǎng)杯，是上級(jí)對(duì)自己工作的肯定。

對(duì)于有實(shí)實(shí)在在意義的獎(jiǎng)杯，領(lǐng)導(dǎo)干部理所當(dāng)然要爭，這有利于形成千帆競發(fā)、百舸爭流的生動(dòng)局面，有利于推動(dòng)工作不斷上新臺(tái)階。

然而，創(chuàng)造學(xué)校政績不能眼中只盯著獎(jiǎng)杯，更要看師生的口碑。

一切絕大多數(shù)師生不滿意的言行，都應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正；一切絕大多數(shù)師生不滿意的風(fēng)氣，都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決克服。

不欺上瞞下，不拉幫結(jié)派，不唯書只為實(shí)，不損害學(xué)校和師生利益。

根據(jù)民意調(diào)查，深井小學(xué)教師普遍認(rèn)為現(xiàn)在校園中逐漸有正氣，有真氣，有昂氣，有聚力。

明確政績觀與發(fā)展觀的關(guān)系。

我們追求學(xué)校政績，必須堅(jiān)持辯證、發(fā)展、全面、均衡、長遠(yuǎn)的眼光，既要緊緊抓住當(dāng)前學(xué)校、教師、學(xué)生最為關(guān)心或最需要解決的問題，做一些讓大家看得見、摸得著的實(shí)事，建立有形的政績；又要干當(dāng)前、想長遠(yuǎn)，多做一些諸如“百年樹人”這樣的長遠(yuǎn)之事，為深井小學(xué)、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，建立無形政績。

只有用發(fā)展觀呼喚政績觀，才能創(chuàng)造出真正讓黨和人民滿意的深井小學(xué)政績，才能真正為“強(qiáng)區(qū)更強(qiáng)，優(yōu)質(zhì)更優(yōu)”的和諧黃埔教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－淺說廉潔修身2008-06-18 18:06一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不至于碌碌無為而羞愧。

在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)----為人類的解放而斗爭。

”——《鋼鐵是怎樣煉成的》看完的《鋼鐵是怎么煉成的》這本書后，覺得上面的這句話最能概括整本書所展現(xiàn)的精神，也覺得非常適合作為當(dāng)代大學(xué)生的座右銘，雖然現(xiàn)在不必問人類的解放而斗爭，但處在大浪淘沙，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，信息高度發(fā)達(dá)的今天社會(huì)，我們面臨人類社會(huì)從沒有的嚴(yán)峻問題。

在此，我們是否開始迷茫，開始懷疑人類是什么生物。

人類終究是貪婪的，就像歐洲的一位部長所說的，每一個(gè)官員都存在腐敗現(xiàn)象，每一個(gè)人都存在貪婪的本性。

一語道破天機(jī)，腐敗不僅僅是指貪污造假，為人為己利用權(quán)利謀取方便也屬于腐敗。

腐敗的例子隨手都可以拿來說教，暫且讓我舉例說說吧。

眾所周知，南宋時(shí)貪臟受賄、賣官鬻爵的賈似道，明朝時(shí)阿諛奉承、卑鄙虛偽的嚴(yán)嵩，清代巧取豪奪聚斂巨財(cái)?shù)暮瞳|，這些貪官已經(jīng)在歷史上留下了臭名昭著的一筆。

相信很多人都聽說過美國康涅狄格州州長約翰?羅蘭是怎樣落馬的吧。

這位很年輕的共和黨人10年前就當(dāng)選州長，打破美國最年輕州長的記錄，成為美國歷史上最年輕的州長，被美國人認(rèn)為是共和黨的“明日之星”，問鼎總統(tǒng)寶座不會(huì)是什么問題。

但他最后卻因腐敗丑聞面臨聯(lián)邦調(diào)查和州議會(huì)彈劾。

聯(lián)邦檢察官說，羅蘭在任康州州長期間，曾接受免費(fèi)度假、翻修自己的鄉(xiāng)間住宅，以及其他好處，共計(jì)價(jià)值10.7萬美元。

12月23日，羅蘭向聯(lián)邦法官認(rèn)罪。

他說：“我沒有報(bào)告接收的禮品，欺騙了國稅局；沒有遵守法律，提供誠實(shí)服務(wù)，欺騙了康州人民……，美麗的政治生涯僅僅因?yàn)檫@些就終止了，這值得我們每一個(gè)人深思。

曾經(jīng)在克隆研究領(lǐng)域深有威望，被韓國人稱為克隆之父的黃禹錫在一次學(xué)術(shù)造假中慘遭落馬，名聲掃地。

1952年出生黃禹錫在干細(xì)胞領(lǐng)域取得巨大成功：2004年首次成功克隆出人類早期胚胎并從中提取出胚胎干細(xì)胞；2005年5月從患者體細(xì)胞克隆出了與病人基因相符的胚胎干細(xì)胞， 2005年8月4日，他又成功培育出世界第一只克隆狗“斯納皮”，引發(fā)了世界科學(xué)界的震驚，認(rèn)為韓國在干細(xì)胞研究方面已經(jīng)領(lǐng)先于美國，并認(rèn)為韓國可能因?yàn)榇隧?xiàng)研究而獲得第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。

但從2005年11月12日，他陷入一系列丑聞——女研究員為黃禹錫提供卵子丑聞，由此引發(fā)了一系列倫理和道德標(biāo)準(zhǔn)的討論。

2005年12月6日,黃禹錫在《科學(xué)》雜志上發(fā)表的論文開始引起爭議，韓國檢察廳介入調(diào)查。

2005年12月15日，韓國克隆之父黃禹錫承認(rèn)干細(xì)胞研究成果系偽造，2005年在《科學(xué)》發(fā)表的論文中的干細(xì)胞其實(shí)不存在。

調(diào)查結(jié)果公布當(dāng)天，昔日名噪一時(shí)的韓國“克隆之父”公開道歉并引咎辭職。

信手可以拈來的腐敗例子讓我們震驚，也讓我們深思，每個(gè)人都會(huì)對(duì)腐敗深惡痛絕，隨便舉個(gè)例子都會(huì)讓人咬牙切齒，這說明我們對(duì)腐敗沒有麻木，我們都崇尚廉潔，那我們又何以什么來阻止腐敗的誕生呢

辦法是有的，那就是修身。

修身，就是指個(gè)人對(duì)自己的思想意識(shí)和道德品質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)的、自覺的鍛煉和修正，按照社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，不斷的消除、克制自己內(nèi)心的各種非道德欲望，努力將自己的品德修養(yǎng)提高到一個(gè)盡善盡美的境界。

修身要從小時(shí)做起，諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之，一個(gè)人要有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的抱負(fù)，那么他的人生將是美麗的，他也將得到人們尊重，我記得我在高考的作文里把當(dāng)代的一位大學(xué)生稱為上帝，這位大學(xué)生就是2004年感動(dòng)中國十大杰出人物——徐本禹，徐本禹出身于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭，他1999年考入華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)，作為一個(gè)特困生，他得到了很多人的幫助。

2003年他順利考取了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士研究生，但他卻放棄了深造的機(jī)會(huì)，毅然來到條件艱苦的貴州省大方縣大水鄉(xiāng)大石小學(xué)支教，他用他的行為告訴我們，生命也可以這樣的有意義。

如果說眼淚是一種財(cái)富，那徐本禹就是一個(gè)富有的人，他讓許多人淚流滿面。

他從繁華的城市，走進(jìn)大山深處。

他用大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛住了本來不屬于他的責(zé)任。

也許，一個(gè)人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光，但愛被期待著，徐本禹點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛。

深圳青年歌手叢飛同志服務(wù)人民，熱心公益，無私奉獻(xiàn)，10多年來參加公益演出300多場(chǎng)，義工服務(wù)累計(jì)3600小時(shí)，捐助貧困失學(xué)兒童150多人，捐贈(zèng)錢物300余萬元，自己身患癌癥，卻還惦記著奉獻(xiàn)社會(huì)幫助他人。

他以自己平凡而偉大的行動(dòng)表現(xiàn)了一名文藝工作者樂于助人、扶貧濟(jì)困的博大胸懷。

他的先進(jìn)事跡廣為傳頌，在全國引起強(qiáng)烈反響。

他的離世讓很多人流下了眼淚，甚至失聲痛哭……。

貪婪是人類的本性，而奉獻(xiàn)也是人類的本性，廉潔修身不是空話也不是高不可攀，在奉獻(xiàn)中修身，在奉獻(xiàn)中陶冶情操，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)“日三省自身，為人某而不忠乎

與朋友交而不信乎

傳而不習(xí)乎”，那么離“圣人”的距離就不遠(yuǎn)了。

大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)的接班人，要成為國家的棟梁之才，廉潔修身非常重要，最后一言以敝之: 淡泊名利，清風(fēng)拂袖身自正；曲直分明，正氣在胸威自生。