語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)類的題目。

急求。

初中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練題目錄：1、我愛(ài)我家 2、青春隨想 3、歲月如歌 4、微笑著面對(duì)生活5、讓世界充滿愛(ài) 6、漫游語(yǔ)文世界 7、感受自然 8、走上辯論臺(tái) 9、腳踏一方土 10、好讀書，讀好書 11、話說(shuō)千古風(fēng)流人物 12、我所了解的孔子和孟子一、我愛(ài)我家家，是一桌熱氣騰騰的飯菜，你一推開(kāi)門就用香味把你緊緊來(lái)?yè)肀В患?，是夜歸時(shí)窗口亮起的燈，瞬間消散你獨(dú)行的寂寞和奔波的疲憊；家，是母親低回綿長(zhǎng)的嘮叨，惟恐避之不及又深深迷戀回味不已；家，是父親下巴硬匝匝的胡須，扎得你臉頰發(fā)疼心里開(kāi)出了花。

在2009年5月12日，紅花中學(xué)九（3）班開(kāi)展了以“我愛(ài)我家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你踴躍參加吧

1、溫馨回憶：請(qǐng)你回憶一下，在你成長(zhǎng)的各個(gè)階段，父母付出最多的是什么

答案略2、體驗(yàn)親情：親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。

為營(yíng)造活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你寫一條標(biāo)語(yǔ)張貼在教室里。

答案示例：①成長(zhǎng)的驛站，心靈的樂(lè)園 ②家是心靈的港灣3、感受家庭：請(qǐng)你用一句話說(shuō)一說(shuō)你對(duì)家的感受。

答案示例：①家是昨夜依舊未眠的嚴(yán)父 ②家是今晨忙碌不休的慈母 ③家是風(fēng)雨中的攙扶 ④家是夕陽(yáng)下的依偎4、美好積累：請(qǐng)寫出與家有關(guān)的課文一篇，歌曲一首，古詩(shī)兩句，名言一則。

答案示例：課文：、 歌曲：、 古詩(shī)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親 名言：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸——托爾斯泰。

5、回報(bào)親情：父母給了我們那么多的愛(ài)，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢

請(qǐng)你確定一個(gè)回報(bào)父母關(guān)愛(ài)的最佳方案。

答案示例：（1）給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過(guò)努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)；一封感謝父母的信……（2）幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。

（3）陪父母聊聊天：每天陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。

（其他言之有理即可)6、消除代溝：為消除母子代溝，增進(jìn)母子感情，你一定有一些好的建議，請(qǐng)寫出幾條。

答案示例：①多與母親談心 ②抽空和媽媽一起做家務(wù) ③陪媽媽散步、看電視。

7、情感升華：在作者余光中先生的眼里，祖國(guó)是家，大陸是家；在同學(xué)們的眼里，除了父母的家，還有哪里可以為家

為什么呢

答案示例：寢室是家、學(xué)校是家、集體是家……因?yàn)椤?、青春隨想：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。

為了讓同學(xué)們感受到青春的火熱美麗，激發(fā)他們熱愛(ài)青春，熱愛(ài)生活的感情，班上準(zhǔn)備舉辦一次“青春隨想”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、請(qǐng)你擬寫一條簡(jiǎn)潔優(yōu)美的主題語(yǔ)。

答案示例：①青春的魅力 ②珍惜青春，笑看生活 ③放飛青春，放飛夢(mèng)想 ④青春在拼搏中閃光2、你們班是這樣開(kāi)展活動(dòng)的，請(qǐng)根據(jù)提示完成其它的內(nèi)容。

步驟一：組織“青春的生理及心理”的知識(shí)講座 。

步驟二： 步驟三： 步驟四：舉辦“青春頌歌”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

答案示例：舉行“青春宣言”演講賽 組織“青春名言”交流會(huì)3、在“青春名言”交流環(huán)節(jié)中，你交流的名言警句是： 答案示例：①青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。

——孟郊 ②白了少年頭，空悲切

——岳飛 ③少壯不努力，老大徒傷悲 —— ④失去了理想，就如同失去了生命。

——阿普漠拉維奇4、在.這次活動(dòng)中，你一定有不少的感受吧，請(qǐng)寫出一句有關(guān)青春的贈(zèng)言，送給你的朋友。

答案示例： ①（我寫給自己和所有追夢(mèng)的人）人生如天平，左邊是榮耀，右邊是艱辛。

②（送給全體同學(xué)）世界上最美麗的不是未來(lái)，而是現(xiàn)在，我們要把握現(xiàn)在，放眼未來(lái)。

③（送給同齡人）請(qǐng)?jiān)谖覀內(nèi)松穆猛局凶蠲篮玫臅r(shí)節(jié)里留下汗水，留下希望，留下拼搏的足跡，讓我們高呼：理想萬(wàn)歲，青春無(wú)悔。

④（送給悲觀厭世之人）世界上沒(méi)有既定的命運(yùn)，用你青春的利劍去斬?cái)喽蜻\(yùn)的鎖鏈吧。

⑤（送給所有的青少年朋友。

祝愿他們都有美好青春）青春是美好的，因?yàn)樗龘碛形磥?lái)，她充滿著力量、充滿著志愿、充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心。

）5、如果你有一個(gè)美好的心愿。

請(qǐng)你把心愿寫在一張紙上折成一只小船放在水中，讓他帶著你的心愿。

漂向遠(yuǎn)方。

心愿： 。

答案示例：我希望自己將來(lái)能成為一名科學(xué)家。

在人生的道路上，我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)心真心擁抱。

6、如果讓你收集有關(guān)名人是如何度過(guò)青春的，你將用那些方法收集。

（列舉兩種）答案示例：采訪；上網(wǎng)查找；查閱書籍。

7、你收集的信息準(zhǔn)備用那些方式展示

（列舉三種）答案示例：幻燈片、手抄報(bào)、黑板報(bào)、圖畫、調(diào)查報(bào)告。

三、歲月如歌仿佛還是昨天，我們興高采烈地路過(guò)初中大門，可一眨眼，三年的學(xué)習(xí)時(shí)光已悄然逝去，今天，朝夕相處的同學(xué)，老師，依依不舍地相聚在離別的路口，讓我們?cè)俅位仨切┮黄饸g笑，共同奮斗過(guò)的難忘歲月，重溫那份永遠(yuǎn)存于心的濃濃情誼，并暢想絢麗多彩的未來(lái)吧

1、往日盤點(diǎn)：A.假如你在接受采訪，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言告訴記者在三年的學(xué)習(xí)中最大的收獲是什么

B.回首初中三年的生活,你肯定參加過(guò)許多有意義的活動(dòng),請(qǐng)寫出一項(xiàng)活動(dòng)的名稱及取得的效果。

答案示例：A例：回首三年的學(xué)習(xí)，我最大的收獲是掌握了自主學(xué)習(xí)的方法；閱讀能力有了很大的提高；積累了許多詩(shī)詞名句；認(rèn)識(shí)了很多朋友等等。

B活動(dòng)名稱：遠(yuǎn)足活動(dòng) 效果：錘煉了意志，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。

2、臨別贈(zèng)言：（1）離別難免傷感，請(qǐng)你寫出兩句（上下句）適宜作為贈(zèng)言的古詩(shī)送給朋友，以激勵(lì)或勸慰他（她）。

答案示例：激勵(lì)類：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海（李白）男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州（李賀）勸慰類：海內(nèi)存知已，天涯若比鄰（王勃）（2）畢業(yè)在望，分手之際，你最想寫給老師的贈(zèng)言是： 。

答案示例：①人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。

謝謝您，老師

②老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您

③踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

3、依依相聚：（1）離別前，九（1）班同學(xué)計(jì)劃于6月10日19時(shí)到21時(shí)舉辦“共話友情，暢想未來(lái)”的師生聯(lián)歡晚會(huì)，如果大家推選你負(fù)責(zé)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)活動(dòng)實(shí)施的步驟。

第一步： ；第二步： ；第三步： ；第四步： 。

答案示例：依次：主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始；齊唱校歌；開(kāi)展主題班會(huì)；老師總結(jié)。

（2）班級(jí)征集晚會(huì)主題語(yǔ)，要求是簡(jiǎn)潔、形象的一句話或一個(gè)短語(yǔ)，你寫的是什么

答案示例：（1）花季情，良師恩 （2）友誼地久天長(zhǎng) （3）共話友情，暢想未來(lái)（3）晚會(huì)在熱鬧的氣氛中結(jié)束了,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一則結(jié)束語(yǔ),宣告晚會(huì)結(jié)束。

答案示例：敬愛(ài)的老師

親愛(ài)的同學(xué)

讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。

祝恩師們事業(yè)順利，桃李滿天下。

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開(kāi)開(kāi)心心。

老師們，同學(xué)們，2009屆九（1）班畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

再見(jiàn)

（敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光；多少次，在晨光中，我們勤思苦讀，多少次，在燈光下，我們埋頭苦做，我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)，然而，。

今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情，共度最后一個(gè)美麗夜晚吧

）（4）以班委會(huì)名義給學(xué)校團(tuán)委書記黃老師寫一封邀請(qǐng)信，請(qǐng)他參加這次主題班會(huì)(限50字左右，格式符合書信要求)。

　　﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍四、微笑著面對(duì)生活九年級(jí)（1）班的同學(xué)正在舉辦“面對(duì)困難，我們?cè)撛趺崔k”的討論會(huì)。

假如也邀請(qǐng)你參加。

你一定能完成下面的任務(wù)

1.請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一個(gè)主題語(yǔ)。

答案示例：（1）困難中我們走向堅(jiān)強(qiáng) （2）微笑改變生活 （3）微笑伴我成長(zhǎng)。

2.請(qǐng)你為活動(dòng)安排合理的步驟。

答案示例：（1）主持人宣布活動(dòng)主題及內(nèi)容。

（2）請(qǐng)同學(xué)們講述名人戰(zhàn)勝困難的故事（3）學(xué)生代表談感受表決心。

3.請(qǐng)談?wù)劚敬位顒?dòng)的感受。

答案示例：通過(guò)本次活動(dòng)。

我明白了困難并不可怕，關(guān)鍵的是我們應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的勇氣，這樣我們才能樹(shù)立信心、戰(zhàn)勝困難、迎接成功。

4.生活中我們?cè)撛鯓用鎸?duì)困難面對(duì)呢

請(qǐng)?zhí)嵋粭l建議。

答案示例：在人的一生中，遇到困難是不可避免的，關(guān)鍵的是我們要有樂(lè)觀的心志去面對(duì)困難，這樣就會(huì)把困難、失敗變成前進(jìn)路上的墊腳石。

5、請(qǐng)寫出一句與“困難·逆境”有關(guān)的名人名言作為自己的座右銘。

答案示例：（1）頑強(qiáng)的毅力可以征服時(shí)間上任何一座高峰。

——狄更斯 （2）逆轉(zhuǎn)不就是性格的試金石嗎

——巴爾扎克6、如果你是這次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。

答案示例：在有的人眼里，困難好像無(wú)底的深淵，掉下去就再也沒(méi)有了希望。

在有的人眼里，困難則好象萬(wàn)能的磨刀石，越磨越快，越搓越勇。

親愛(ài)的同學(xué)們，面對(duì)困難，我門應(yīng)該怎么辦呢

7、面對(duì)困難，我們?cè)撛趺醋瞿?/p>

許多仁人志士給了我們最好的答案。

你能說(shuō)出兩個(gè)這樣的名人故事嗎

答案示例：（1）海倫.凱勒在逆境中站起。

（2）將身體煉成鋼鐵的奧斯特洛夫斯基。

（3）愛(ài)迪生笑對(duì)千次失敗，終于為人類發(fā)明經(jīng)久耐用的電燈泡。

8、面對(duì)困難，我們?cè)撛趺醋瞿?/p>

如果班會(huì)上安排你發(fā)言，那么你的主要觀點(diǎn)是什么

請(qǐng)用兩三句話表達(dá)出來(lái)。

答案示例：面對(duì)困難。

我門要想辦法克服它。

要善于把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。

然后個(gè)個(gè)擊破。

9、你的一位同學(xué)在多次考試中，雖然經(jīng)過(guò)不斷的努力，但成績(jī)還是不夠理想，他感到前途渺茫，打算放棄。

通過(guò)本次活動(dòng)后，你打算該怎樣勸說(shuō)他

答案示例：別灰心，俗話說(shuō)：“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才是勝利者”，請(qǐng)相信自己，你一定會(huì)從失敗中站起來(lái)。

10、下面是有關(guān)“困難、逆境”的名人名言。

請(qǐng)你從中選擇一則作為你的座右銘，并說(shuō)說(shuō)選擇這則名言的原因。

（2分）A、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登虛偽高峰的人。

-----茅以升B、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山。

-----狄更斯C、千里之行，始于足下。

-----老子D、不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。

-----荀子我選擇（ ），理由是 五、讓世界充滿愛(ài) 親愛(ài)的同學(xué)們，在這次綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會(huì)感受到愛(ài)心的可貴，你們的精神世界也會(huì)又一次得到升華。

的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，我們這個(gè)世界將會(huì)變成無(wú)比美好的人間。

那就請(qǐng)?jiān)囍瓿上铝蓄}目吧

1請(qǐng)為此次活動(dòng)寫一個(gè)主題語(yǔ)。

答案示例：（1）送人玫瑰，手有余香。

（2）關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。

2、自古以來(lái)，有關(guān)于愛(ài)的名人名言很多。

其實(shí)你也能根據(jù)自己的深刻體會(huì)自創(chuàng)一句，下邊就請(qǐng)一試身手吧

答案示例：（1）愛(ài)，是人間最純潔的感情。

（2）愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑暗。

3、的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)形式有多種，你們班采用了哪些形式

請(qǐng)舉出兩種與同學(xué)交流。

答案示例：（1）主題班會(huì) （2）演講比賽4、選擇上題中活動(dòng)形式的一種，說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)活動(dòng)中做了哪些具體的事

答案示例：活動(dòng)是主題班會(huì)；所做的事有：做主持人、參加小組討論、發(fā)言等。

5、2009年5月12日，是汶川大地震一周年紀(jì)念日，為了繼續(xù)支持災(zāi)區(qū)的建設(shè)，九年級(jí)(1)班要開(kāi)捐款賑災(zāi)主題班會(huì)，為明確主題烘托氣氛，請(qǐng)你在黑板上寫上字?jǐn)?shù)相同的兩句話。

答案示例：情系四川災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。

(意思對(duì)即可)6、在災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄，如：解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、教師……面對(duì)這些英雄，你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)些什么

請(qǐng)用得體的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

答案示例：（對(duì)解放軍戰(zhàn)士）敬愛(ài)的解放軍叔叔，你們辛苦了

你們是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的，哪里有災(zāi)難，哪里就有你們的身影，不拋棄，不放棄是你們喊出的驚天誓言，你們的堅(jiān)強(qiáng)意志鑄就了新的鋼鐵長(zhǎng)城，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣

六、漫游語(yǔ)文世界1、廣告語(yǔ)的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔凝練，明白易懂，朗朗上口，新穎獨(dú)特，富有情趣，主題突出。

請(qǐng)你賞析“雪碧”的廣告語(yǔ)：晶晶亮，透心涼。

答案示例：語(yǔ)句簡(jiǎn)潔押韻，給人印象深刻，說(shuō)明了該飲料清澈透明，不含色素，口感效果好涼爽舒適。

2、請(qǐng)寫出一句適合在校園花圃里懸掛的標(biāo)語(yǔ)。

答案示例：（1）小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。

（2）帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

3、日常交際中，注重禮貌用語(yǔ)、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

請(qǐng)?jiān)谙铝姓Z(yǔ)句的橫線上寫出與該場(chǎng)合相適應(yīng)的敬辭謙語(yǔ)。

（1）請(qǐng)人原諒，可以說(shuō)“請(qǐng)?jiān)彙薄罢?qǐng)諒解”，也可以說(shuō)“請(qǐng) ”。

（2）與人初次見(jiàn)面說(shuō)“ ”；好久未見(jiàn)說(shuō)“久違”。

答案示例：（1）包涵（海涵；見(jiàn)諒）（2）久仰4、九年級(jí)一班的肖凡同學(xué)，晚上常到網(wǎng)吧玩游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

班主任召集班干部與小方談心，讓他認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)游的危害,并請(qǐng)大家都為他題寫一句勉詞。

假如你是班干部，請(qǐng)你給小方題寫一句勸勉的話。

（必須用上比喻的修辭方法）答案示例：（1）沉迷游戲好比車陷泥潭，會(huì)讓人玩物喪志。

（2）沉迷網(wǎng)游正如沉醉于誘人的罌粟花。

5、你們小組調(diào)查得來(lái)的錯(cuò)別字，比較有代表性的如：①錦上天（添）花 ②簽（鑒）定書 ③光化特曲氿（酒） ④孤注一置（擲） ⑤相形見(jiàn)拙（絀）……請(qǐng)你用分類說(shuō)明的方法，對(duì)造成錯(cuò)別字的原因作一個(gè)簡(jiǎn)要分析。

答案：同音錯(cuò)、形近錯(cuò)、簡(jiǎn)化字七、感受自然寒來(lái)暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復(fù)始。

不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。

來(lái)吧，同學(xué)們，參與我們班的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧，讓我們邁著輕松的腳步走進(jìn)自然，走過(guò)四季，讓我們看風(fēng)景去

1．請(qǐng)為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題詞。

答案示例：走進(jìn)自然，領(lǐng)略美景。

2．請(qǐng)你仿照例子為此次活動(dòng)再設(shè)計(jì)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）第一環(huán)節(jié)：繪四季美景。

（二）第二環(huán)節(jié)： （三）第三環(huán)節(jié)：唱四季歌。

（四）第四環(huán)節(jié)： 答案示例：（二）第二環(huán)節(jié) 誦四季詩(shī)文 （四）第四環(huán)節(jié) 四季詩(shī)文及常識(shí)競(jìng)賽。

3．歷代文人墨客向來(lái)毫不吝嗇對(duì)四季的描繪，有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩(shī)詞為證。

請(qǐng)打開(kāi)你的知識(shí)庫(kù)，挑幾句詩(shī)詞與大家共享。

春：_____(作者： )夏：______(作者： )秋：_____(作者： )冬：______(作者： )答案示例：春：國(guó)破山河在，城春草木深。

(杜甫：) 夏：力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。

(白居易：《觀刈麥》) 秋：秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

(曹操：《觀滄?！? 冬：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

（岑參：《白雪歌送武判官歸京》）4．我想，不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情，每個(gè)人都有一幅屬于自己的自然圖景。

下面請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段50字左右的結(jié)束語(yǔ) 。

答案示例：結(jié)束語(yǔ)：走進(jìn)大自然，嘗嘗那久違的山泉；體驗(yàn)大自然，看看我們美麗的家園；保護(hù)大自然，建設(shè)那美麗的家園

珍惜大自然，就是愛(ài)惜我們的生命線。

　讓我們一起努力

3、走進(jìn)自然，感受自然，需要我們有一雙善于觀察的眼睛，說(shuō)說(shuō)你在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了什么觀察方法

答案示例：A、按照方位順序觀察植物。

B、按照從外貌到動(dòng)作的順序觀察動(dòng)物。

4、也許你在遠(yuǎn)足過(guò)程中看到一些破壞自然、污染環(huán)境的現(xiàn)象，請(qǐng)對(duì)此寫一兩句宣傳標(biāo)語(yǔ)。

答案示例：保護(hù)自然就是善待自己。

地球是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>

關(guān)愛(ài)地球，關(guān)愛(ài)我們共同的家園。

保護(hù)大自然，共建和諧家園。

5、在開(kāi)展“大自然之旅”活動(dòng)時(shí)，班長(zhǎng)已經(jīng)設(shè)計(jì)好了兩項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。

活動(dòng)一：展示圖片，描繪大自然。

活動(dòng)二：誦讀美文，聆聽(tīng)大自然。

活動(dòng)三： 活動(dòng)四： 答案示例：旅游觀光，走進(jìn)大自然。

身體力行，保護(hù)大自然。

6、我們每天都在享受大自然的恩賜，但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞，為了使我們周圍環(huán)境更美好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹粞园迳狭粞裕捍鸢甘纠篈、從我做起，從現(xiàn)在做起，共同行動(dòng)，保護(hù)大自然。

B、綠化造林、大興水利，人與自然和諧發(fā)展。

C、關(guān)愛(ài)大自然，就是關(guān)愛(ài)我們的生命線。

7、談?wù)勀銋⒓哟舜位顒?dòng)有什么收獲。

答案示例：感受到了大自然的神奇、美好，認(rèn)識(shí)到了自然與人類生活息息相關(guān)，更加深刻地體會(huì)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。

8、學(xué)校新建的草坪旁需要立一塊標(biāo)語(yǔ)牌，請(qǐng)為標(biāo)語(yǔ)牌擬寫一條標(biāo)語(yǔ)。

小草正在睡覺(jué)，請(qǐng)勿打擾。

答案示例：小草正在成長(zhǎng)，請(qǐng)您腳下留情。

9、保護(hù)大然是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，請(qǐng)你為保護(hù)自然提幾條合理化的建議。

答案示例：A、封山育林，禁止亂砍濫伐。

B、植樹(shù)造林，防止土地荒漠化。

C、關(guān)愛(ài)自然界的動(dòng)物，與它們和諧相處。

八、走上辯論臺(tái)某校九（1）班主持了一場(chǎng)“我看漢語(yǔ)魅力”的辯論會(huì)，正反方激烈交鋒。

正方： 。

同樣一組詞語(yǔ)，按不同順序組合，就能表示多種多樣的意思。

目前，在亞洲、歐美許多國(guó)家，一股漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮正隨著中國(guó)對(duì)外影響的擴(kuò)大而日益高漲，漢語(yǔ)必將成為全球的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言。

反方：漢語(yǔ)的魅力在消退。

（1）漢語(yǔ)中有些同音字、同義詞混淆難辨，造成聽(tīng)讀障礙，影響我們的學(xué)習(xí)興趣。

（2）目前，許多幼兒園開(kāi)了識(shí)字課，增加了幼兒的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不利于幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)。

（3）現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種原因，外語(yǔ)的強(qiáng)勢(shì)地位越來(lái)越突出。

因此，漢語(yǔ)的魅力之光逐漸暗淡了。

1、你為正方確立的觀點(diǎn)是： 。

答案：漢語(yǔ)魅力無(wú)窮。

2、請(qǐng)你再為正方補(bǔ)充一條闡述觀點(diǎn)的理由。

答案示例：幾千年來(lái)，中華民族以漢語(yǔ)認(rèn)識(shí)世界，接納客體，并不斷豐富和完善我們的精神世界。

或：有關(guān)專家指出，語(yǔ)文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。

3、反方辯詞的第幾句不能證明反方觀點(diǎn)

答案：第（2）句。

九、腳踏一方土土地是人類活動(dòng)的舞臺(tái)，是人類賴以生存的基礎(chǔ)，土地關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，人民的幸福，所以歷朝歷代都非常重視對(duì)土地的管理。

現(xiàn)在，全世界都面臨著共同的問(wèn)題：水土流失，土地沙化，耕地面積不斷縮小。

警鐘已向人們敲響：土地面臨危機(jī)

班上組織以“土地”為題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要求全班都行動(dòng)起來(lái)，調(diào)查了解目前我國(guó)的土地狀況。

1、請(qǐng)為這次活動(dòng)擬寫一個(gè)主題語(yǔ)。

答案示例：珍惜土地，造福子孫2、請(qǐng)寫一條保護(hù)土地的標(biāo)語(yǔ)。

①一寸河山一寸金　?、诹舻梅酱缤?，好與子孫耕3、你將如何參與這項(xiàng)活動(dòng)

（分點(diǎn)列舉，不少于三點(diǎn)）答案示例：1實(shí)地調(diào)查2查找資料3采訪主管部門4上網(wǎng)查詢4、請(qǐng)就當(dāng)?shù)厍终?、浪費(fèi)土地的現(xiàn)象，補(bǔ)充完整下邊的調(diào)查方案。

活動(dòng)目的： 。

答案示例：通過(guò)調(diào)查，了解當(dāng)?shù)厍终?、浪費(fèi)土地的情況，增強(qiáng)憂患意識(shí)，提高公民責(zé)任感，找出解決的辦法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：A、確定調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間及調(diào)查方式 B、小組具體分工活動(dòng)過(guò)程： 。

答案示例：采訪、實(shí)地調(diào)查并作出記錄。

活動(dòng)總結(jié)：總結(jié)侵占浪費(fèi)的情況并找出解決辦法5、目前，我國(guó)土地資源的退化狀況日趨嚴(yán)重，通過(guò)這次活動(dòng)，你調(diào)查到我國(guó)土地資源的退化原因主要有哪些

答案示例：水土流失；土地沙漠化；草原退化；土壤污染等6、就日益突出的土地荒漠化、水土流失等問(wèn)題，提出幾條建議：答案示例：A、植樹(shù)造林 B、禁止過(guò)度放牧，禁止亂砍濫伐 C、退耕還林，退牧還草7、請(qǐng)你向有關(guān)部門提出幾點(diǎn)科學(xué)用地的建議。

答案示例：控制人口增長(zhǎng)，緩解人地矛盾；保護(hù)耕地，控制建設(shè)用地；加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè)，提高耕地生產(chǎn)力；優(yōu)化土地利用結(jié)構(gòu)，調(diào)整布局；開(kāi)展土地整治，改善生態(tài)環(huán)境。

8、你知道我國(guó)古今與土地有關(guān)的影響較大的改革嗎

請(qǐng)寫出兩項(xiàng)。

答案示例：A、井田制 B土地改革 C、包產(chǎn)到戶 D、免土地稅。

9、請(qǐng)寫出幾個(gè)與土地有關(guān)的俗語(yǔ)、成語(yǔ)。

答案示例：滄海桑田、一方水土養(yǎng)一方人9、與土地有關(guān)的歷史典故、神話傳說(shuō)、地方民俗有很多，請(qǐng)寫出一個(gè)。

答案示例：女媧摶土造人的傳說(shuō)；社稷壇五色土。

10、參加本次活動(dòng)后，你有什么感受

答案示例：侵占、浪費(fèi)土地的現(xiàn)象太嚴(yán)重了，應(yīng)當(dāng)引起我們的重視，應(yīng)當(dāng)加大宣傳保護(hù)土地的力度。

11、中國(guó)自古就有“安土重遷”的傳統(tǒng)，有些地方的人對(duì)土地表現(xiàn)出強(qiáng)烈的依戀，以至于寧愿忍受貧窮，也不愿離開(kāi)故土，你怎樣看待這種現(xiàn)象

答案示例：這種對(duì)故土的依戀，既造成了中國(guó)人的執(zhí)著和堅(jiān)忍，同時(shí)也帶來(lái)了保守與閉塞。

聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”。

為慶祝這一文化節(jié)日，某校文學(xué)社決定以“書香

培根的讀書名言： 1、 讀書能給人樂(lè)趣、文雅和能力。

2、 讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，更不是去找尋談話的資料，而是要去權(quán)衡和思考。

3、 有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化。

4、 讀書使人淵博，辯論使人機(jī)敏，寫作使人精細(xì)。

5、 讀書可以鏟除一切心理上的障礙，正如適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠矯治身體上某些疾病一般。

6、閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。

史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

7、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書之不足。

讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。

8、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)咀嚼消化。

9、讀書在于造就完全的人格。

10、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船（培根） 11、把一本書置于一個(gè)無(wú)知者的手中，就像把一柄劍放在一個(gè)頑童手中那樣危險(xiǎn)。

12、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代 高爾基的讀書名言： 1、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

2、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

3、每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。

4、熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源

只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

5、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。

6、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

7、書是人類進(jìn)步的階梯 8、對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受，我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。

9、每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書—— 10、要熱愛(ài)書，它會(huì)使你的生活輕松‘它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

11、熱愛(ài)書吧，這是知識(shí)的泉源

只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、忠衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)身的美好果實(shí)的人。

12、我覺(jué)得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書都在我面前打開(kāi)一扇窗戶，日讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。

－－高爾基 13、書籍為理智和心靈插上了翅膀。

羅伊·蘭德的讀書名言： 1、 閱讀是永恒的樂(lè)趣。

2、 如果你能找到一個(gè)自己喜愛(ài)的作家，與他在精神上密切交往，一定會(huì)受益良多。

3、 在發(fā)展完美的人格的過(guò)程中，并非全靠讀書，但至少對(duì)于才智的增長(zhǎng)，書籍無(wú)疑是最有力的工具。

莫洛瓦的讀書名言： 1、 只有書卷才能長(zhǎng)留，成為我們一生的伴侶。

2、 書卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門戶。

3、 讀一部偉大小說(shuō)或傳記的人，不啻是過(guò)著一種冒險(xiǎn)的生活，但又不妨害他心靈的和平。

4、 一本偉大的書，一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。

斯邁爾斯的讀書名言： 1、 古往今來(lái)，好書總是人們最好的朋友。

2、 一本好書，猶如一個(gè)生命的精華。

3、 書是人類奮斗史上最為不朽的碩果。

4、 書引導(dǎo)我們生活在一個(gè)最美好的社會(huì)里，讓我們置身于古往今來(lái)那些偉大的心靈之中，瞻仰他們的風(fēng)采，親沐他們的行誼，聆聽(tīng)他們的言論，坐育其間，分享他們的喜怒哀樂(lè)，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，不知不覺(jué)地把自己融進(jìn)他們匠心獨(dú)運(yùn)的幽美意境之中，如沐春風(fēng)，一生都受用不盡呢

勵(lì)志名言名句大全（要短的）

1、積一時(shí)之跬步，里之遙程。

　　2、初三不再有，勸君珍惜之。

一年之經(jīng)歷，之財(cái)富　　3、開(kāi)啟中考成功之門，鑰匙有三。

其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。

　　4、健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。

　　5、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。

無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。

　　6、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。

　　7、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。

平淡，是成功路上的驛站。

　　8、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘

天道酬勤。

　　9、悲觀些看成功，樂(lè)觀些看失敗。

輕松些看自己，寬容些看別人。

理智些看問(wèn)題，純真些看人生。

　　10、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　11、初三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。

　　12、自信是成功的先決條件。

　　13、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。

　　14、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔；不達(dá)目的，誓不罷休。

　　15、更快、更高、更強(qiáng)。

領(lǐng)先就是金牌。

　　16、中考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。

　　17、中考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

　　18、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。

身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

　　19、心存感激，永不放棄

即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。

因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富

　　20、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。

失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

　　21、面對(duì)中考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進(jìn)取與激昂

　　22、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

　　23、對(duì)于15歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生

　　24、中考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

　　25、中考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。

無(wú)論中考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。

　　26、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

　　27、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

　　28、信心是成功的一半。

　　29、生命之中最快樂(lè)的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

　　30、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

　　31、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定

　　32、名列前茅是銀，日新月異是金。

　　33、平日從嚴(yán)，中考坦然。

　　34、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

　　35、練習(xí)就是中考，中考就是練習(xí)。

　　36、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。

　　37、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。

　　38、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。

　　39、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

　　40、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕

　　41、不要自卑，你不比別人笨。

不要自滿，別人不比你笨。

　　42、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。

重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

　　43、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”

（勵(lì)志文章勵(lì)志故事）　　44、每道錯(cuò)題做三遍。

第一遍：講評(píng)時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。

　　45、中考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對(duì)于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。

　　46、中考得高分的秘訣就是少丟分

　　47、面對(duì)中考試卷的“前120分”，志在必得，細(xì)大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

　　48、中考試卷的“前120分”若能穩(wěn)拿，“后30分”定不落空。

　　49、每天生活：12：9：3。

12小時(shí)學(xué)習(xí)，9小時(shí)休息吃飯，3小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。

　　50、每天5分鐘，寫好5個(gè)字（用鋼筆或圓珠筆）。

　　52、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。

　　53、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。

　　54、四分學(xué)識(shí)智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。

　　55、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。

　　56、人生終有許多選擇。

每一步都要慎重。

但是一次選擇不能決定一切。

不要猶豫，作出選擇就不要后悔。

只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

　　57、學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。

只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。

當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們，我們一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

　　58、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)。

　　59、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習(xí)之余，欣賞一下生活，會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。

　　60、中考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。

我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

　　61、人生能有幾回搏

現(xiàn)在不搏更待何時(shí)

珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花

　　62、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。

　　63、不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。

這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。

　　64、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。

動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

　　65、以解決自己的問(wèn)題為目標(biāo)，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設(shè)法解決它，這是成功的捷徑。

誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。

　　66、學(xué)習(xí)是一次獨(dú)立的行動(dòng)，需要探索、琢磨、積極應(yīng)戰(zhàn)、頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，艱辛由你獨(dú)自承擔(dān)，勝利由你獨(dú)立爭(zhēng)取。

　　67、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。

　　68、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書。

　　69、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。

　　70、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。

計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。

　　71、體悟好往屆中考題，觸類旁通。

　　72、理科生要重文，文科生要重理。

文要天天看，理要天天練。

　　73、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。

沉著才見(jiàn)英雄本色。

　　74、對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀，對(duì)待考試：認(rèn)真、自信。

　　75、最難的題，對(duì)你而言，并不一定在于最后一道。

　　76、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。

　　77、把容易題作對(duì)，難題就會(huì)變?nèi)菀住?/p>

　　78、不求難題都做，先求中低檔題不錯(cuò)。

　　1、如果要挖井，就要挖到水出為止。

　　2、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。

　　3、未遭拒絕的成功決不會(huì)長(zhǎng)久。

　　4、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

　　5、股票有漲有落，然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無(wú)落。

　　6、只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。

　　7、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

　　8、做的技藝來(lái)自做的過(guò)程。

　　9、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

　　10、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

　　11、只有千錘百煉，才能成為好鋼。

　　12、肉體是精神居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園丁。

意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來(lái)。

　　13、對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。

　　14、知識(shí)給人重量，成就給人光彩，大多數(shù)人只是看到了光彩，而不去稱量重量。

　　15、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

　　16、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。

　　17、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。

　　18、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　19、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè)，而無(wú)行動(dòng)則決無(wú)快樂(lè)。

　　20、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。

　　21、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

　　22、這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

　　23、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。

（勵(lì)志）　　24、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。

　　25、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧

　　26、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。

　　27、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。

　　28、在你不害怕的時(shí)間去斗牛，這不算什么；在你害怕時(shí)不去斗牛，也沒(méi)有什么了不起；只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。

　　29、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

　　30、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

　　31、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　32、我成功因?yàn)槲抑驹诔晒?/p>

　　33、再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。

　　34、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

　　35、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

　　36、嘲諷是一種力量，消極的力量。

贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。

　　37、誠(chéng)心誠(chéng)意，“誠(chéng)”字的另一半就是成功。

　　38、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團(tuán)隊(duì)的效率。

　　39、成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。

　　40、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

　　41、空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

　　42、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

　　43、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。

　　44、用行動(dòng)祈禱比用言語(yǔ)更能夠使上帝了解。

　　45、相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。

那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

　　46、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

　　47、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。

　　48、要冒一險(xiǎn)

整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做愿意去冒險(xiǎn)的人。

　　49、“穩(wěn)妥”之船從未能從岸邊走遠(yuǎn)。

　　50、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。

沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

　　51、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。

　　52、沒(méi)有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步。

　　53、沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動(dòng)頑石，它是真誠(chéng)的精髓。

一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。

　　54、強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

　　55、失敗是什么

沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么

就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

　　56、如果不想做點(diǎn)事情，就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

　　57、沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。

1、少壯不努力，老大徒傷悲。

2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

3、只要功夫深，鐵杵磨成針。

4、世上無(wú)難事，只要肯登攀。

5、吃得苦中苦，方為人上人。

6、不怕路長(zhǎng)，只怕志短。

7、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

8、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香

9、繩鋸木斷，水滴石穿。

10、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

——顏真卿11、莫等閑，白了少年頭，空悲切。

——岳飛12、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

——文嘉《明日歌》13、盛年不重來(lái)，一日難再晨。

及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

——陶淵明14、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

——蘇軾15、有志不在年高，無(wú)志空活百歲。

——石玉昆16、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

17、窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

——王勃18、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

19、男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。

——馮夢(mèng)龍20、勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。

21、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹

22、聰明出于勤奮，天才在于積累。

——華羅庚23、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。

——華羅庚24、失敗乃成功之母。

——愛(ài)迪生25、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

——愛(ài)迪生26、琴弦松馳，彈不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；生活散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。

27、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，有本事就玩好人生這場(chǎng)大游戲。

28、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。

——卡萊爾29、你熱愛(ài)生命嗎

那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。

——富蘭克林30、一個(gè)人失敗的最大原因，是對(duì)自己的能力缺乏充分的信心，甚至以為自己必將失敗無(wú)疑。

——富蘭克林31、苦難是人生的老師。

——巴爾扎克32、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道；所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

33、人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。

34、在淚水中浸泡過(guò)的微笑最燦爛，從迷惘中走出來(lái)的靈魂最清醒。

35、成功的秘訣，在永不改變既定的目的。

——盧梭36、堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。

所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。

37、一個(gè)人的成功不取決于他的智慧，而是毅力。

38、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

39、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

40、沒(méi)有礁石，就沒(méi)有美麗的浪花；沒(méi)有挫折，就沒(méi)有壯麗的人生。

41、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

42、最不會(huì)利用時(shí)間的人，最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。

——拉布呂耶爾43、這個(gè)世界上任何奇跡的產(chǎn)生都是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力而得的，首先承認(rèn)自己的平凡，然后用千百倍的努力來(lái)彌補(bǔ)平凡。

44、試著放縱自己，卻總牽絆于過(guò)多的束縛，依循著規(guī)律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。

45、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。

——拿破侖·希爾46、失敗緣于忽視細(xì)處，成功始于重視小事。

47、自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。

——莎士比亞48、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。

49、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。

——部爾衛(wèi)50、成功就是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，然后狠狠去做。

51、有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。

52、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。

53、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。

——羅曼·羅蘭54、瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼，所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。

55、我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。

56、天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費(fèi)時(shí)日。

——莫扎特57、如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧

58、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

59、外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。

60、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

61、成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點(diǎn)。

62、毅力可以征服任何一座高峰。

63、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。

64、一個(gè)人所有的成功和失敗，都是其習(xí)慣造就的結(jié)果。

——拿破侖·希爾65、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。

66、生命不是要超越別人，而是要超越自己。

67、世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝著什么方向走?/p>

68、路再遠(yuǎn)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭，雨再大也會(huì)有停的時(shí)候。

69、勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。

我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。

70、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

71、經(jīng)過(guò)海浪的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

72、不為失敗找借口，只為成功找方法。

73、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了

74、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。

勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。

75、世界上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的路。

76、那些即使遇到了相會(huì)，還不敢自信必能成功的人，只能得到失敗。

——塞涅卡77、本來(lái)無(wú)望的事，大膽嘗試，往往能成功。

78、一個(gè)人是在對(duì)周圍生活環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。

79、為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。

80、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

81、成功者與失敗者之間的區(qū)別，常在于成功者能由錯(cuò)誤中獲益，并以不同的方式再嘗試。

——愛(ài)默生82、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。

83、當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下

84、無(wú)論才能知識(shí)多么卓著，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫餅充饑，無(wú)補(bǔ)于事。

85、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦與憂愁的鍛煉價(jià)值。

——赫胥黎86、不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?/p>

87、命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。

誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)

88、當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。

89、成功最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。

90、偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

91、每一個(gè)人都多多少少有點(diǎn)惰性。

一個(gè)人的意志力量不夠推動(dòng)他自己，他就失敗，誰(shuí)最能推動(dòng)自己，誰(shuí)就最先得到成功。

——羅蘭92、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)不斷往前走的人手中。

93、人一看重機(jī)會(huì)，就難免被機(jī)會(huì)支配。

——周國(guó)平94、心有多大，舞臺(tái)就有多大。

95、永遠(yuǎn)要記得，成功的決心遠(yuǎn)勝于任何東西。

——亞伯拉罕·林肯96、逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。

只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。

——松下幸之助97、人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。

人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)。

98、人的缺點(diǎn)就如同花園里的雜草。

雜草不需培植照樣生長(zhǎng)，所以如果不及時(shí)清除，它們很快就會(huì)占領(lǐng)整座花園。

——拿破侖·希爾99、關(guān)上身后那扇恐懼之門，你就會(huì)知道面前那扇成功之門打開(kāi)的速度有多快。

——拿破侖·希爾100、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

鋼鐵是怎樣煉成的各章節(jié)內(nèi)容概括

是學(xué)校要　　我以前　　但是語(yǔ)文書被我弟了　　我現(xiàn)在概括一　　不要嫌棄哈。

。

。

　　——第一部分　　1.保爾被退學(xué)，然后出去打工　　2.游擊隊(duì)把德軍的搶發(fā)給了群眾，保爾從一個(gè)小孩手里搶了一把，自己去了德軍中尉辦公的地方偷了一把槍　　3.保爾遇到冬妮婭，冬妮婭也是保爾的初戀　　4.白軍進(jìn)入保爾所在的鎮(zhèn)子，肆意瘋狂，并且殺猶太人以作消遣　　5.保爾從白軍手中救出被抓住的朱赫，但是被自己的死對(duì)頭看到并且被舉報(bào)了，被抓進(jìn)牢里了　　6.保爾被不知情的白軍軍官錯(cuò)放，然后逃出來(lái)了，去了冬妮婭家，向冬妮婭表白了，保爾為了避風(fēng)頭逃到遠(yuǎn)方和冬妮婭分開(kāi)了　　7.保爾的好朋友謝廖沙在鎮(zhèn)子中加入了共青團(tuán)，并鼓勵(lì)鎮(zhèn)子上的人民加入共青團(tuán)，但是并不成功，后來(lái)也跟著共青團(tuán)離開(kāi)了鎮(zhèn)子　　8.主要寫了保爾的戰(zhàn)斗場(chǎng)景　　9.保爾戰(zhàn)斗中受傷嚴(yán)重，通過(guò)治療恢復(fù)了。

和冬妮婭分手了。

回到了工作崗位。

　　——第二部分　　1.白軍部隊(duì)要發(fā)動(dòng)暴動(dòng)，被制止了　　2.保爾修鐵路，但是發(fā)高燒被送回家，在途中被人認(rèn)為死亡　　3.保爾身體恢復(fù)，回到工作崗位上，先是抓政治學(xué)習(xí)小組，然后進(jìn)入團(tuán)委會(huì)。

認(rèn)識(shí)麗達(dá)，對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生感情，但是因?yàn)榕ｒ档木袷顾艞壛诉@段感情。

　　4.保爾參加一個(gè)部隊(duì)演習(xí)　　5.列寧死亡，促使十萬(wàn)工人加入布爾什維黨　　6.保爾重逢麗達(dá)。

保爾在等待黨宣傳會(huì)議開(kāi)始，聽(tīng)到幾個(gè)黨員在一起討論一些下流的事，保爾忍不住把那個(gè)人打了一頓，上了黨的法庭，最后把那個(gè)人開(kāi)除出黨。

　　7.保爾進(jìn)入療養(yǎng)院。

然后得到母親的來(lái)信去幫助母親的一個(gè)朋友家中的家庭問(wèn)題，并認(rèn)識(shí)了達(dá)雅。

想為了黨工作但是身體狀況不容許。

然后又去達(dá)雅家?guī)椭_(dá)雅母女。

　　8.保爾因?yàn)樽约旱纳眢w而對(duì)自己失望，想自殺，最后放棄了。

為了以后的生活向達(dá)雅求婚，達(dá)雅同意了。

保爾回到療養(yǎng)院，但是治療無(wú)效，又回到了麗達(dá)家，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

但是腿癱瘓了，只有右手能動(dòng)。

他幫助達(dá)雅慢慢成為黨員。

　　9.保爾開(kāi)始寫小說(shuō)，但是寫了三章寄給郵局，但是郵件不小心弄沒(méi)了，保爾又重新寫，最后得到大成功。

　　汗　　累死我了。

。

。

　　不要嫌我寫的差啊　　因?yàn)檫@本書內(nèi)容比較亂　　很多小插曲我沒(méi)有概括到　　另外在百科里找到一段話　　你可以結(jié)合我的這個(gè)一起看　　——　　保爾.柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計(jì)。

他因同學(xué)往神父的面粉中撒煙灰而被神父冤枉而被學(xué)校開(kāi)除。

12歲時(shí)，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，在那兒他受盡了凌辱。

他憎恨那些欺壓窮人的店老板，厭惡那些花天酒地的有錢人。

　　“十月革命”爆發(fā)后，帝國(guó)主義和反動(dòng)派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權(quán)。

保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝別托卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國(guó)武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。

紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了。

（為此，保爾曾經(jīng)得到過(guò)一把槍。

但是由于德國(guó)人要沒(méi)收這批武器，保爾的哥哥阿爾焦姆，怕保爾的槍被德國(guó)人發(fā)現(xiàn)，槍斃自己，所以將保爾的槍砸碎。

）只留下老布什維克朱赫來(lái)在鎮(zhèn)上做地下工作。

他在保爾家住了幾天，給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理，朱赫來(lái)是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。

在一次釣魚(yú)的時(shí)候，保爾結(jié)識(shí)了林務(wù)官的女兒冬妮婭。

一天，朱赫來(lái)被白匪軍抓走了。

保爾到處打聽(tīng)他的下落，在匪兵押送朱赫來(lái)的途中，保爾猛撲過(guò)去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來(lái)一起逃走了。

由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密，保爾被抓進(jìn)了監(jiān)獄。

在獄中，保爾經(jīng)受住了拷打，堅(jiān)強(qiáng)不屈。

為迎接白匪“大頭目”彼得留拉來(lái)小城視察，一個(gè)二級(jí)軍官錯(cuò)把保爾當(dāng)作普通犯人放了出來(lái)。

他怕重新落入魔掌，不敢回家，遂不由自主地來(lái)到了冬妮婭的花園門前，縱身跳進(jìn)了花園。

由于上次釣魚(yú)時(shí)，保爾解救過(guò)冬妮婭，加上她又喜歡他“熱情和倔強(qiáng)”的性格，他的到來(lái)讓她很高興。

保爾也覺(jué)得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣，他們都感受到了朦朧的愛(ài)情。

為了避難，他答應(yīng)了冬妮婭的請(qǐng)求，住了下來(lái)。

幾天后，冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾焦姆，他把弟弟送到喀察丁參加了紅軍。

保爾參軍后當(dāng)過(guò)偵察兵，后來(lái)又當(dāng)了騎兵。

他在戰(zhàn)場(chǎng)上是個(gè)敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。

他特別喜歡讀《牛虻》、《斯巴達(dá)克斯》等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。

在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。

他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。

他做團(tuán)的工作、肅反工作，并忘我地投入到艱苦的體力勞動(dòng)中去。

特別是修建鐵路的工作尤為艱苦；秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲擾和疾病的威脅。

在這一段時(shí)間里，他和冬妮婭的愛(ài)情產(chǎn)生了危機(jī)，冬妮婭那庸俗的個(gè)人主義令他反感。

等到在修筑鐵路時(shí)又見(jiàn)到她的時(shí)候，她已和一個(gè)有錢的工程師結(jié)了婚。

保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書記時(shí)，與團(tuán)委委員麗達(dá)在工作上經(jīng)常接觸，可是保爾以“牛虻”精神抵制自己對(duì)麗達(dá)產(chǎn)生的感情，后來(lái)他又錯(cuò)把麗達(dá)的哥哥當(dāng)成了她的戀人，最后下定決心斷絕了他們的感情，因而失去了與她相愛(ài)的機(jī)會(huì)。

　　在筑路工作要結(jié)束時(shí)，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。

半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。

病愈后，他又回到了工作崗位，并且入了黨。

由于種種傷病及忘我的工作和勞動(dòng)，保爾的體質(zhì)越來(lái)越壞，喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他長(zhǎng)期住院治療。

在海濱療養(yǎng)時(shí)，他偶然認(rèn)識(shí)了女民工達(dá)雅并相愛(ài)。

保爾一邊不斷地幫助達(dá)雅進(jìn)步，一邊開(kāi)始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，增強(qiáng)寫作的本領(lǐng)。

1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個(gè)充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。

保爾也曾一度產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭，但他很快從低谷中走了出來(lái)。

這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫作經(jīng)驗(yàn)的人，開(kāi)始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。

保爾忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，先是用硬紙板做成框子寫。

6個(gè)月后，寫成的手稿在朋友寄回來(lái)時(shí)丟失了，保爾一度灰心喪氣。

后來(lái)，他振作了起來(lái)，自己口述，請(qǐng)人代錄。

在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了

生活的鐵環(huán)已被徹底粉碎，保爾拿起新的武器，開(kāi)始了新的生活。