知乎上有個家伙，人家叫他教主，座右銘（黑你國是娛樂，黑J20是信仰），他到底是誰啊
咋這么恬不知恥
多反省自己知道自己的不足，找到努力的方向知道自己的優(yōu)勢，不會妄自菲薄無非就是對自身多做總結(jié)，提高自己，不虛度日月。
你的座右銘
老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
(王勃) 逍遙---充分享受自由的智慧。
我們生活在這個世界上，總想讓自己獲得自由。
但真正的自由是不存在的，因為人總會受到這樣或那樣的約束，可有的人很快樂，有的人卻郁郁寡歡，為什么呢
因為人的胸懷有“大小之辨”，思想境界有高低之分。
“若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無窮者，彼且惡乎待哉
”如果自己服從天地的客觀規(guī)律，體察事物中的微細變化，將眼光投向無窮的宇宙空間，那么還有什么東西可以影響到你（我）呢
所以，想達到逍遙的境界，就必須在精神上釋放自己，這樣才可以獲得真正的自由。
最有意義的座右銘
靜則思 思則省 省則悟 悟則得 多思，多省，多悟，多得
醫(yī)貴乎精，學貴乎博，識貴乎卓，心貴乎虛，業(yè)貴乎專，言貴乎顯，法貴乎活，方貴乎純， 治貴乎巧，效貴乎捷。
知乎此，則醫(yī)之能事畢矣。
?。ㄇ遐w廉《醫(yī)門補要自序》） 無恒德者，不可作醫(yī)，人命生死之系。
——林逋，《省心錄論醫(yī)》 世有愚者，讀方三年，便謂天下無病可治；及治病三年，乃知天下無方可用。
故學者必須 博極醫(yī)源，精勤不倦，不得道聽途說，而言醫(yī)道已了，深自誤哉
凡大醫(yī)治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。
若有疾厄 來求救者， 不得問其貴賤貧富， 長幼美丑， 怨親善友， 華荑愚智， 普同一籌， 皆如至親之想， 亦不得瞻前顧后，自慮吉兇， --- 摘自《大醫(yī)精誠》孫思邈 裘法祖院士經(jīng)常教育我們應該： 急病人之所急， 想病人之所想， 痛病人之所痛。
——裘法祖（中國科學院資深院士，我校著名外科學教授 要使自己成為一個真正合格的醫(yī)生確是很不容易 ,崇高的職業(yè)道德是核心 ,良好的業(yè)務素質(zhì) 來源于扎實的基礎(chǔ)知識 ,精湛的技術(shù)功底 ,襻登醫(yī)學高峰還靠不斷學習 ,即使你已有所成就 也不要自鳴得意 ,滿招損 謙受益 應是成功者的座右銘。
青年醫(yī)生成才之路 只有在樹立對病人高度責任感與同情心后 ,不斷地學習 —實踐 —總結(jié) (即用心學用手干用腦想),三者缺一不可 ,三者都有豐富的內(nèi)涵 ,三者在循環(huán)中升華。
黃遵憲的詩： “寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任
杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無窮填海心
” 祖國傳統(tǒng)醫(yī)學道德的優(yōu)良傳統(tǒng)的內(nèi)容： 醫(yī)乃仁術(shù)、仁愛救人 博施濟眾，普同一等 以人為本，尊重病人 精勤不倦，博極醫(yī)源 清廉淳正，行為端正 妙手回春； 扁鵲在世；懸壺濟世；伏羲、神農(nóng)“嘗百草、制九針”； 張仲景的“勤求古訓、博采眾方”； 孫思邈“ 精勤不倦，大醫(yī)精誠”； 夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也；非聰明理達，不可任也；非廉潔淳良，不可信也。
是以古 今用醫(yī)，必選名姓之后。
其德能仁恕博愛，其智能宣暢曲解。
… 貫微達幽，不失細小，如 此乃謂良醫(yī)。
——[晉] 楊泉 人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此，故以為名也。
——[唐] 孫思邈 醫(yī)道，古稱仙道也，原為活人。
今世之醫(yī)，多不知此義，每于富者用心，貧者忽略，此固醫(yī) 者之恒情， 殆非仁術(shù)也。
以余論之， 醫(yī)乃生死所寄， 責任非輕， 豈可因其貧富而我為厚簿哉
——[明] 龔廷賢 無論至于何處，遇男或女，貴人及奴婢，我之唯一目的，為病家謀幸福。
——[古希臘] 希波克拉底 病人已經(jīng)夠痛苦的了，作為醫(yī)生，如果言語不親切和藹，不和顏悅色，那就是給病人心頭 加上又一痛苦。
——[瑞士] 科歇爾 醫(yī)人不得恃己所長，專心經(jīng)略財物，但作救苦之心。
——[唐] 孫思邈 為醫(yī)者，須絕馳騖利名之心，專博施救援之志。
——[宋] 張杲 膽欲大而心欲小，智欲圓而行欲方。
——[唐] 孫思邈 古人云，行醫(yī) “如臨深淵，如履薄冰”。
病人把最寶貴的生命交給了醫(yī)院，醫(yī)務人員在工作中 稍一粗心大意，就有可能致人傷殘，甚至危及生命。
所以醫(yī)療工作不能有半點馬虎和輕率。
——張孝騫 醫(yī)生掌握的是病人的生命， 要以濟世救人為主旨， 盡自己所能及的技術(shù)， 想方設(shè)法解除病人 的痛苦，是醫(yī)生的天職。
——趙炳南
讀書座右銘
讀一本好書，就是和高尚的人對話。
——歌德 熱愛書吧——這是知識的源泉
只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。
——高爾基 書籍是人類進步的階梯。
——高爾基 理想的書籍是智慧的鑰匙。
——托爾斯泰 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
——惠普爾 閱讀——使我們與大師親近、與智者交流，使我們的生命內(nèi)涵得以提升。
光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
——奧斯特洛夫斯基 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎
——朱熹 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。
我讀該書的終末，就懂得它的起因。
這是我所能介紹給你惟一正解的方法。
——狄慈根 重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
——托爾斯泰
