“休得妄自尊大”是誰的名言
這句話的意思是什么
呂放明雖父母雙亡,自幼貧寒,但其,舞得好劍,使得好刀,拉得好二胡,自虎勞關(guān)發(fā)跡后五十年間一直活躍于戰(zhàn)場,當時有一無名下將,以年老自居,呂放明與之對陣, 乃曰:休得妄自尊大! 聞言羞赧不堪,不戰(zhàn)而走.后人評放明此語,一聲喝退大軍,猶勝長坂一喝,與我把你打敗,你不會發(fā)火吧吾有上將,可斬共為漢末亂世三大,流芳千古,名垂青史…
小議呂蒙200字
據(jù)說，本是一介武夫來經(jīng)過他勤奮學(xué)習(xí)，成了文武雙全的人到魯肅的敬重，兩人結(jié)為好友。
某天，孫權(quán)趁呂蒙吃飯，把他叫到書房，語重心長地說：“你如今在關(guān)鍵時刻掌管重要事務(wù)，不能只會耍刀弄劍，還要多學(xué)習(xí)一點文化知識，便于你與朝中大臣的交流呀
”呂蒙就以軍隊里事情多作為推辭的借口。
孫權(quán)責(zé)備地說：“我難道想讓你研究經(jīng)書做一個博學(xué)之人嗎
只不過想讓你廣泛瀏覽，懂得過去的經(jīng)驗教訓(xùn)罷了。
你說你事情多，誰像我整天還要批閱奏折，處理朝中大小事務(wù)，沒有一兩天安穩(wěn)覺可睡，整天累得一趴在桌上就想睡。
我經(jīng)常讀書，自認為讀書對人提高自身的修養(yǎng)大有益處，能提高自身文化內(nèi)涵。
所以才一直勸你要多學(xué)習(xí)，能成為一個文武雙全的人啊
”呂蒙聽了覺得很有道理，孫權(quán)的話深深地把他從一個無知的深淵給拯救了出來，此時此刻，他無法再多說什么，他只想用行動證明呂蒙并沒有辜負孫權(quán)對他的厚望。
從此無論黎明或是晚上，呂蒙埋頭苦學(xué)，整日拿著書在那兒搖頭晃腦地讀著，還真有那點古味呢
他怕自己讀著會睡著了，學(xué)古人畫餅充饑，也學(xué)著懸梁刺骨，要是不小心睡著了，后面的釘子會刺到他的背上，弄得他疼得死去活來。
為了讀書，他別無他法。
果然這種方法見效多了，他不那么容易睡了，只是身體一直在遭罪。
遇到不懂的，他不恥下問，把別人說的一字一句認真記下來，變成他的座右銘。
經(jīng)過這樣一讀二勤三問，他已經(jīng)變成了滿腹經(jīng)倫的人了。
一天上朝，孫權(quán)提了一個問題，朝中眾大臣無人能答，只有呂蒙一人上前答了這個問題。
他分析了這件事的因果關(guān)系，又分析了其中的利害關(guān)系，還借鑒古人的學(xué)習(xí)方法向眾人分析得頭頭是道，這真不像一介武夫呂蒙會說的話。
眾臣目瞪口呆，無話以對，朝中連一根針掉到地上都聽不到。
魯肅驚奇地說：“以你現(xiàn)在的才能韜略，不再是當年在吳縣的那個阿蒙了。
”呂蒙哈哈大笑：“士別三日，就刮目相待。
老兄你為什么不能早一點看到呢
”說完后，阿蒙頗是自得。
后來，魯肅拜見了呂母，與呂蒙結(jié)成了生死之交的朋友。
這就是歷史上有名的孫權(quán)勸學(xué)的故事，告誡了重任在身也不可不學(xué)的道理，也啟示著我們不要用老眼光來看待人，要用發(fā)展的眼光來看待身邊的人與事。
關(guān)于少年強則中國強的名人名言5條，成語5個(或反駁少年強則中國強的成語5個)。
名人名言：1、常思顧身,國家之急.—— 司馬遷 2、所學(xué),各盡所知,使國強不受外侮,足以自立于地球之上.—— 詹天佑 3、大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮.面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄.—— 周恩來 4、我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民.我是中國人民的兒子.我深情地愛著我的祖國和人民.—— 5、我們?yōu)樽鎳?wù),也不能都采用同一方式,每個人應(yīng)該按照資稟,各盡所能.—— 歌德 6、祖國,我永遠忠于你,為你獻身,用我的琴聲永遠為你歌唱和戰(zhàn)斗.—— 肖邦 7、我無論作什么,始終在想著,只要我的精力允許我的話,我就要首先為我的祖國服務(wù).—— 巴甫洛夫 成語：1、立志須趁早——漢●司馬遷2、留取丹心照汗青——南宋●文天祥3、要留清白在人間——明●于謙4、投筆從戎震邊陲——東漢班超5、朝聞道，夕死可矣——三國時期的周處6、士別三日，刮目相看——呂蒙
為什么努力比選擇更重要努力的例子說明
一勤天下無難事。
從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的
三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎
愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。
”因此，成功來自勤奮。
一勤天下無難事。
從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的
三國時吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎
愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。
”因此，成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件。
成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。
傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。
可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。
這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎
不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎
如果一個人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會成功
宋代有個名叫方仲永的“神童”，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。
看了這樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進，那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性.再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是智能底下的人.可是他毫不泄氣,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠.還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為智能底下的人,只上了3個月的學(xué)就被迫離開 了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家.這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學(xué)會了勤奮,也就意味著他必定會成功. 我們在做每一件事的時候，都要做到兩個字――勤奮。
你知道嗎
一只蜜蜂要釀造1千克的蜜，必須采集萬朵花的花蜜，假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1.5千米，它們就得飛45萬千米，差不多等于11個地球赤道長。
蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎
蜜蜂這么勤奮，難道我們?nèi)俗霾坏絾?/p>
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎
她從小就又聾又盲，生活在沒有聲音，沒有光明的世界里。
但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊，給了她生命的希望，并且教她如何說話。
海倫又聾又盲，如何說話呢
答案就是――觸覺，她是靠觸覺來了解別人的意思；是靠觸覺來了解如何發(fā)音；是靠觸覺來學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動。
她每天都十分勤奮地練幾個小時，有時每天竟十幾個小時在練。
最終她完成了常人認為不可能的事。
其實，自古以來，人們就知道要勤奮，“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭，睡覺時只要一動，枕頭就會滾開，他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作，就在這種情況下，他完成了《資治通鑒》的編纂。
古時還有懸梁刺股，囊螢映雪，鑿壁借光等等這樣的故事，難道不是激勵我們后人勤勉的好例子嗎
愛迪生說過，“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。
細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出千里路，平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰。
勤奮是成功之本。
然而勤奮意味著不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。
每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。
我相信，我也能做到。
在我的書櫥中，有許多書，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜歡讀這本書，使我受益最深的是書中《天才在于勤奮》這篇文章。
其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力，只有不懈努力才能取得成功
“終生努力，便成天才。
” 此話出自俄國偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。
它對天才作了正確的判斷，說明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被人作為座右銘。
難道人一生下來就是天才嗎
不，不是的。
蒲豐說過：“天才就是毅力。
”；歌德說：“天才就是勤奮。
”；叔本華說：“天才就是忘我。
” 我國偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅，當人們夸贊他是“天才”時，他卻說：“那里有天才，我只不過把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
”這就說明他已吃了苦，用了功，否則，他是不會得那么大的成就的。
那么，難道他們小時侯的成績很好嗎
不，牛頓小時也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”，他的成績在班里總是倒數(shù)第一，15歲時，他的母親曾為他的成績不佳而絕望，一度準備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。
由此可見，這些天才們在校的成績并不好，那原因在哪兒呢
我還是用愛迪生的一句至理名言來告訴你吧
天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。
我覺得天才，最重要的還是“勤奮”兩字，難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來的
不，正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人
所以，我們現(xiàn)在就要從小抓起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大之后為國家添磚加瓦，將來成為對國家有用的棟梁之才
勤奮是成才的第一秘訣 有這樣一幅圖畫：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個個都 長得十分雄?。豢捎钟幸黄ヱR卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺，瘦得是那么可憐。
這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是：無論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。
只有勤奮，將來才能成為一個對國家對社會有用的人才，否則，像那匹瘦馬 一樣，整天懶惰，那么就永遠也不能成為一個駿馬良駒。
我國當代數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達 旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進行了上千次的實驗，幾乎所有的金屬都被 他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭 的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。
可見任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開的。
高爾基說過：“天才出于勤奮”。
卡萊爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。
這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成才。
現(xiàn)在，我們就好比是那七匹馬，老師每天給我們講的知識就是地上那青青的野草。
我們每個 人都站在同一個起跑線上。
學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了。
可為什么有的同 學(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最勤奮，其次才是天份和方法。
誰不希望能為祖國的四化做出貢獻，誰不希望自己能成為一個棟梁之才，那么，讓我告訴你 ：勤奮才是成才的第一要訣。
描寫孫尚香的詩句
吳蜀成婚此水潯,明珠步障屋黃金.誰知一女輕天下,欲易劉郎鼎峙心.先主兵歸白帝城,夫人聞難獨眷生.至今江畔遺碑在,猶有江邊烈女名. 三國演義里描寫孫尚香的詩!吳蜀成婚此水潯，明珠步障屋黃金。
誰知一女輕天下，欲易劉郎鼎峙心。
先主兵歸白帝城，夫人聞難獨捐生。
至今江畔遺碑在，猶著千秋烈女名.周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。
先主兵歸白帝城,夫人聞難獨捐生. 至今江畔遺碑在，猶著千秋烈女名。
——羅貫中《三國演義》中有兩首寫孫夫人的詩：（其一）吳蜀成婚此水潯，明珠步障屋黃金。
誰知一女輕天下，欲易劉郎鼎峙心。
此詩原作者為唐代詩人呂溫，名為《劉郎浦》，寫的是初嫁劉備的孫夫人。
（其二）先主兵歸白帝城，夫人聞難獨眷生。
至今江畔遺碑在，猶有江邊烈女名。
三國——尚香淚 臨岸落花飄伶兮聲寂寂 當空殘月入云兮影煢煢 道是長天秋水夜?jié)鈺r 兩頰淚下江水東流連成漪 誰家女兒相思泣
東吳孫家女 漢室皇叔妻 尚香噫
英魂一縷斷在三峽白帝 弱水三千淌過江東吳地 怎舍得 孤身望銅鏡徒將白發(fā)生 怎舍得 只影撫幽琴平添幾多愁 指間寒 非是皇叔太薄情 只怨得身在亂世 情難斷義難斷 ······ 殺吾弟者何人
東吳大將——呂蒙也! ······ 主公何去
問罪江東
花落無君音心潮冷 月殘逝君容遍體寒 望遠方月色如墨 長嘆： 愿生生世世常與君相伴
三國殺所有人物的話語
武將臺詞 蜀 劉備： 仁德：惟賢惟德，仁服于人 \\\/以德服人 激將：蜀將何在
\\\/爾等敢應(yīng)戰(zhàn)否
陣亡：難道這就是桃園嗎…… 關(guān)羽： 武圣：觀爾乃插標賣首。
\\\/關(guān)羽在此，爾等受死。
陣亡：什么
此地叫麥城
張飛： 咆哮：啊啊~
\\\/燕人張飛在此 陣亡：實在是殺不動了。
。
。
馬超： 鐵騎：全軍突擊~~ \\\/（馬蹄聲） 陣亡：（馬蹄聲遠去。
。
。
） 趙云： 龍膽：能進能退乃真正法器 \\\/吾乃常山趙子龍也
陣亡：難道這就是失敗的滋味嗎
： 觀星：觀今夜天象，知天下大事
\\\/知天易,逆天難
陣亡：將星隕落，天命難違。
。
。
： 集智：哼哼~ \\\/呵~ 陣亡：亮~ 黃忠： 烈弓：百步穿楊
\\\/中
陣亡：不得不服老啊~~ 臥龍-： 火計：燃燒吧
\\\/此火可助我軍大獲全勝
八陣：你可識得此陣
\\\/太極生兩儀，，四象生八卦 看破：雕蟲小計
\\\/你的計謀被識破了
陣亡：我的計謀竟被…… 龐統(tǒng)： 連環(huán)：傷一敵可連其百
\\\/通通連起來吧 涅槃：鳳雛豈能消亡
\\\/浴火重生
陣亡：看來我命中注定將喪命于此…… 魏延： 狂骨：我會怕你嗎
\\\/真是美味啊
陣亡：誰敢殺我，啊…… 法正： 恩怨：【恩】得人恩果千年記 \\\/滴水之恩，涌泉以報
恩怨：【怨】誰敢得罪我
\\\/睚眥之怨，無不報復(fù)。
?；螅航o你的，十倍奉還給我
\\\/重用許靖，以眩遠近。
陣亡：輔翼既折，蜀漢衰矣… 馬謖： 心戰(zhàn)：吾通曉兵法，世人皆知 揮淚(陣亡)：丞相視某如子，某以丞相為父。
\\\/謖愿以死安大局。
武將臺詞 魏 曹 操： 護駕：魏將何在
\\\/來人，護駕~ 奸雄：寧教我負天下人,休教天下人負我
\\\/孤好夢中殺人
陣亡：霸業(yè)未成…未成啊… ： 神速：孤善于千里襲人
\\\/取汝首級猶如探囊取物
陣亡：竟然……比我……還快~ 曹仁： 據(jù)守：我先休息一會
\\\/盡管來吧
陣亡：實在是守不住了
~ ： 反饋：下次注意點
\\\/出來混，早晚要還的
鬼才：天命
哈哈哈哈～ \\\/吾乃天命之子
陣亡：難道真的是天命難違
郭嘉： 天妒：就這樣吧~ \\\/罷了 遺計：也好
\\\/就這樣吧 陣亡：咳、咳~~~~ 張遼： 突襲：沒想到吧
\\\/拿來吧~
陣亡：真沒想到。
許褚： 裸衣：誰來和我大戰(zhàn)300回合\\\/破
陣亡：冷~好冷啊~~ ： 剛烈：鼠輩,竟然傷我
\\\/以彼之道，還施彼身
陣亡：兩，兩邊都看不見啦~ 甄姬： 洛神：仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。
傾國：凌波微步，羅襪生塵。
\\\/體恤飛服，飄忽若神 陣亡：悼良會之永絕兮，哀一逝而異鄉(xiāng)。
荀彧： 驅(qū)虎：此乃之計
\\\/借你之手與他一搏吧
節(jié)命：秉忠貞之志，守謙退之節(jié)…… \\\/我…永不背棄 陣亡 主公要臣死，臣不得不死…… 典韋： 強襲：吃我一戟
\\\/看我三步之內(nèi)取你小命
陣亡：主公,快走…… 楊修： 啖酪：來來,一人一口 \\\/我喜歡 雞肋：曹公之意,我已了然 \\\/食之無肉,棄之有味 陣亡：我故自已死之晚也 于禁： 毅重：不先為備,何以待敵? \\\/穩(wěn)重行軍,百戰(zhàn)不殆! 陣亡：我...無顏面對丞相了 曹植： 落英：別著急喲，給我就好~ \\\/這些都是我的
酒詩：走馬行酒禮，驅(qū)車不魚肉。
\\\/置酒高殿上，親友從我游。
陣亡：本是同根生，相煎何太急… （老婆）： 絕情：你的死活與我何干
\\\/無來無去，不悔不怨。
傷逝：無情者傷人，有情者自傷 \\\/自損八百，可傷敵一千 陣亡：怎能如此對我 武將臺詞 吳 孫權(quán)： 制衡：容我三思 \\\/且慢
救援：好舒服呀~~ \\\/有汝輔佐，甚好 陣亡：父親，大哥，仲謀愧也
周瑜： 反間：掙扎吧，在血和暗的深淵里
英姿：哈哈哈哈~\\\/汝等給我看好了
陣亡:既生瑜,何生…(咳咳) 黃蓋： 苦肉：請鞭撻我吧，公瑾
\\\/赴湯蹈火，在所不辭
陣亡：失血過多了 陸遜： 連營：牌不是萬能的，但是沒牌是萬萬不能的。
\\\/舊的不去，新的不來~ 陣亡：我還是太年輕了
： 聯(lián)姻：夫君,身體要緊~ \\\/他好我也好 梟姬：哼~ \\\/看我的厲害~ 陣亡：不，還不可以死…… 大喬： 國色：請休息吧~ \\\/你累了~ 流離：交給你了~ \\\/你來嘛~ 陣亡：伯符，我去了。
。
。
呂蒙： 克己：不是不報，時候未到
\\\/留得青山在，不怕沒柴燒
陣亡：被看穿了嗎…… 甘寧： 奇襲：你的牌太多啦
\\\/接招吧
陣亡：20年后,又是一條好漢
小喬： 天香：接住哦
~ \\\/替我擋著
陣亡：公瑾，我先走一步了~ 周泰： 不屈：還不夠
\\\/我絕不會倒下
陣亡：已經(jīng)……盡力了
~ 太史慈： 天義：我當要替天行道
\\\/請助我一臂之力
陣亡：大丈夫當帶三尺之劍，立不世之功…… 凌統(tǒng)： 旋風(fēng)：傷敵于千里之外。
\\\/索命于須臾之間。
陣亡：大丈夫不懼死亡 吳國太： 補益：吾乃吳國之母，何人敢造次
\\\/有老身在，汝等盡可放心。
甘露：此真乃吾之佳婿。
\\\/男婚女嫁，須當交換文定之物。
陣亡：卿等務(wù)必用心輔佐仲…謀… 徐盛： 破軍：大軍在此
汝等休想前進一步
\\\/敬請養(yǎng)精蓄銳
陣亡：盛不能奮身出命，不亦辱乎… 三國殺武將臺詞 群 張角： 雷擊：以我之真氣，合天地之造化
\\\/ 雷公助我
鬼道：天下大事，為我所控
\\\/ hong hong hong
（壞笑的聲音） 陣亡：黃天……也死了! 于吉： 蠱惑：猜猜看吶
\\\/你信嗎
~ 陣亡：居然……被猜到了
華佗： 青囊：越老越要補啊
\\\/ 早睡早起,方能養(yǎng)生
急救：別緊張，有老夫呢~ \\\/救人一命，勝造七級浮屠~ 陣亡：醫(yī)者不能自醫(yī)啊… 呂布： 無雙：誰能擋我
\\\/神擋殺神，佛擋殺佛
陣亡：不可能
~~~~~~ 貂禪： 離間：嗯哼~ \\\/夫君，你要替妾身做主啊~~~~~~~~~~ 閉月：失禮啦~~ \\\/羨慕吧~~ 陣亡：父親大人,對不起
龐德： 猛進：我要殺你們個片甲不留
\\\/你可敢擋我
陣亡：四面都是水……我命休矣…… 袁紹： 亂擊：弓箭手準備，放箭
\\\/全都去死吧
陣亡：老天不助我袁家啊…… 顏良&文丑： 亂擊：吾們乃河北上將顏良、文丑是也 \\\/快來與我等決一死戰(zhàn)
陣亡：這紅臉長須大將是…… 袁術(shù)： 庸肆：大漢天下，已半入我手
\\\/玉璽在手，天下我有
陣亡：可惡…就差…一步了… 董卓： 酒池：呃呵呵，再來~一壺
\\\/呃呵呵呵呵，好酒好酒
肉林：美人兒~來香一個
\\\/食色~性也
崩壞：呃~~ \\\/哎
我是不是該減肥了
暴虐：順我者昌，逆我者亡
\\\/呵呵哈哈哈哈哈哈
陣亡：漢室衰落~非我一人之罪~ 曹丕： 放逐：給我翻過來
\\\/死罪可免，活罪難赦
行殤：我的是我的
你的~還是我的
\\\/來~管殺還管埋 頌威：仙福永享~壽與天齊
\\\/千秋萬載~一統(tǒng)江山
陣亡：子建~~子建~~ 徐晃： 斷糧：人是鐵，飯是鋼\\\/截其源，斷其糧，賊可擒也
陣亡：一頓不吃~餓的慌~ 魯肅： 好施：拿去拿去，莫跟哥哥客氣
\\\/來來來，見面分一半 締盟：以和為貴，以和為貴。
\\\/合縱連橫，方能以弱勝強。
陣亡：此聯(lián)盟一破，吳蜀休矣~ 孫堅： 英魂：不誅此賊三族
則~吾死不瞑目
\\\/以吾魂魄，保佑吾兒之基業(yè) 陣亡：有埋伏額~啊
~~ 孟獲 再起：起~~~~~~~~~~~~~\\\/丞相助我~~ 禍首：背黑鍋我來，送死~你去
\\\/統(tǒng)統(tǒng)算我的
陣亡：七縱之恩，來世再報了
祝融 巨象：小小把戲~ \\\/大王，看我的
獵刃：嘗嘗我飛刀的厲害
\\\/亮兵器吧~ 陣亡：大王~我~先走一步了 賈詡 帷幕：你奈我何
\\\/此計傷不到我
亂舞：哭喊吧
哀求吧
掙扎吧
然后死吧
\\\/呵呵呵~坐山觀虎斗 完殺：我要你三更死，誰敢留你到五更
\\\/神仙難救!神仙難救啊! 陣亡：我的時辰~~也到了 公孫瓚： 義從：沖啊! \\\/眾將聽令
擺好陣勢，御敵
陣亡：我軍將敗，我以無顏茍活于世 陳宮： 明策：如此，霸業(yè)可圖也~ \\\/如此，一擊可擒也
智遲：如今之計，唯有退守，再做決斷
\\\/若吾早知如此~ 陣亡：請出就戳
高順： 禁酒：避嫌遠疑，所以無誤。
\\\/貶酒闕色，所以無污。
陷陣：攻無不克戰(zhàn)無不勝
\\\/破陣斬將，易如反掌
陣亡：生死有命… 徐庶： 舉薦：我看好你
\\\/將軍豈愿抓牌乎
無言：唉，一切盡在不言中\(zhòng)\\/噓，言多必失啊
徐庶：娘……孩兒不孝……向您……請罪……
初中課外文言文并帶譯文20篇，越多越好
（一）文習(xí)字《書林紀事》【原文征明臨寫《千字文》，十本為率，書遂大進。
平生，未嘗茍且，或答人簡札，少不當意，必再三易之不厭，故愈老而愈益精妙。
【譯文】文征明監(jiān)貼寫《文字文》，每天以寫十本作為標準，書法就迅速進步起來。
他平生對于寫字，從來也不馬虎草率。
有時給人回信，稍微有一點不全意，一定三番五次改寫過它，不怕麻煩。
因此他的書法越到老年，越發(fā)精致美好。
（二）薛譚學(xué)謳【原文】薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。
秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。
薛譚乃射求反，終身不敢言歸。
【譯文】薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，就以為學(xué)盡了，于是就告辭回家。
秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著拍節(jié)，高唱悲歌。
歌聲振動了林木，那音響止住了行云。
薛譚于是向秦青道歉，要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。
從此以后，他一輩子也不敢再說要回家。
（三）范仲淹有志于天下【原文】范仲淹二歲而孤，家貧無依。
少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀，或夜昏怠，輒以水沃面；食不給，啖粥而讀。
‖既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。
乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。
‖仲淹刻苦自勵，食不重肉，妻子衣食僅自足而已。
常自誦曰：“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。
”【譯文】范仲淹兩歲的時候就失去父親，家中貧困無依。
他年輕時就有遠大的志向，常常用冷水沖頭洗臉。
經(jīng)常連飯也吃不上，就吃粥堅持讀書。
做官以后，常常談?wù)撎煜麓笫?，奮不顧身。
以至于有人說壞話被貶官，由參知政事降職作鄧州太守。
范仲淹刻苦磨煉自己，吃東西不多吃肉，妻子和孩子的衣食僅自保養(yǎng)罷了。
他經(jīng)常朗誦自己作品中的兩句話：“讀書人應(yīng)當在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。
” （四）司馬光好學(xué)《三朝名臣言行錄》【原文】司馬溫公幼時，患記問不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。
用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。
溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義所得多矣。
”【譯文】司馬光幼年時，擔(dān)心自己記誦詩書以備應(yīng)答的能力不如別人。
大家在一起學(xué)習(xí)討論，別的兄弟已經(jīng)會背誦了，去玩耍休息了；（司馬光卻）獨自苦讀，像董仲舒和孔子讀書時那樣專心和刻苦，一直到能夠熟練地背誦為止，（由于）讀書時下的力氣多，收獲就長遠，他所精讀和背誦過的書，就能終身不忘。
司馬光曾經(jīng)說：“讀書不能不背誦，在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意思，收獲就多了
” （五）歐陽修苦讀《歐陽公事跡》【原文】歐陽公四歲而孤，家貧無資。
太夫人以荻畫地，教以書字。
多誦古人篇章。
及其稍長，而家無書讀，就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。
以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。
自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。
【譯文】歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。
太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。
還教給他誦讀許多古人的篇章。
到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。
就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。
從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
（六）王冕僧寺夜讀《宋學(xué)士文集》【原文】王冕者，諸暨人。
七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。
暮歸，忘其牛，父怒撻之。
已而復(fù)如初。
母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為
”冕因去，依僧寺以居。
夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。
佛像多土偶，獰惡可怖，；冕小兒，恬若不知。
【譯文】王冕是諸暨縣人。
七八歲時，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學(xué)堂，去聽學(xué)生念書。
聽完以后，總是默默地記住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。
王冕的父親大怒，打了王冕一頓。
過后，他仍是這樣。
他的母親說：“這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢
”王冕由是離開家，寄住在寺廟里。
一到夜里，他就暗暗地走出來，坐在佛像的膝蓋上，手里拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀，書聲瑯瑯一直讀到天亮。
佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰兇惡，令人害怕。
王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒有看見似的。
（七）張無垢勤學(xué)《鶴林玉露》【原文】張無垢謫橫浦，寓城西寶界寺。
其寢室有短窗，每日昧爽執(zhí)書立窗下，就明而讀。
如是者十四年。
洎北歸，窗下石上，雙趺之跡隱然，至今猶存。
【譯文】張九成被貶官到橫浦，住在城西的界寺。
他住的房間一扇短窗，每天天將亮?xí)r，他總是拿著書本站在窗下，就著微弱的晨光讀書。
這樣一直堅持了十四年這久。
等到他回到北方了，在窗下的石頭上，雙腳踏出的痕跡還隱約可見。
（八）送東陽馬生序（節(jié)選）宋濂【原文】余幼時即嗜學(xué)，家貧，無從致書發(fā)觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。
天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。
錄畢，走送之，不敢稍逾約。
以是人多以書假余，余因得遍觀群書。
既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師、名人與游，嘗 趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。
先達德隆望尊，門人、弟子填其室，未嘗 稍降辭色。
余立侍左右，授疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。
故余雖愚，卒或有所聞。
【譯文】我幼年時候，就喜好讀書，因為家里貧寒，沒有辦法買到書看，常常向藏書的人家去借閱，親手抄寫，計算著約定的日子到時歸還。
遇到天寒，硯臺里結(jié)成堅冰，手指頭不能屈伸，（仍然堅持抄寫）一點也不敢偷懶。
抄寫完，立刻送人家，從不敢超過約定的期限。
因此別人都愿意把書借給我，我所以能夠讀了許多書。
到了成年，更羨慕有道德有學(xué)問的人，又恐怕沒有大師、名人來開導(dǎo)自己，曾經(jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書向地方上有道德有學(xué)問的前輩請教。
先輩是德高望重的人，學(xué)生擠滿屋子，他說話態(tài)度從沒有流露一點客氣。
我（畢恭畢敬地）站著侍候在先輩的左右，向他提出問題，詢問道理，彎著腰，側(cè)著耳朵專心地請教；有時遭到了斥責(zé)，態(tài)度越發(fā)恭敬，禮節(jié)越發(fā)周到，不敢回答一句話；等待他高興了，就向他請教問題。
所以我雖然很愚笨，還是得了知識，增長了見聞。
（九）師曠論學(xué)【原文】晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。
”師曠曰：“何不炳燭乎
”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎
”師曠曰：“盲臣安敢戲其君
臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明，孰與昧行乎
”平公曰：“善哉
”【譯文】晉平公問師曠，說：“我已經(jīng)七十歲了，想要學(xué)習(xí)主，但是恐怕已經(jīng)晚了。
”師曠回答說：“為什么不點上蠟燭呢
”平公說：“哪有做臣子的和君主開玩笑的呢
”師曠說：“我是一個雙目失明的人，怎敢戲弄君主。
我曾聽說：少年的時候喜歡學(xué)習(xí)，就象初升的太陽一樣；中年的時候喜歡學(xué)習(xí)，就象正午的太陽一樣；晚年的時候喜歡學(xué)習(xí)，就象點蠟燭一樣明亮，點上蠟燭和暗中走路哪個好呢
”平公說：“講得好啊
” （一0）程門立雪《宋史》【原文】楊時見程頤于洛。
時蓋年四十矣。
一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。
頤既覺，則門外雪深一尺矣。
【譯文】楊時到洛陽求見程頤。
楊時大概當時有四十歲了。
一天拜見程頤的時候，程頤偶爾坐著打瞌睡。
楊時與游酢站在門外等著沒有離開。
等到程頤醒后，門外積雪已經(jīng)一尺多厚了。
【 （一一）鑿壁借光《西京雜記》【原文】匡衡勤學(xué)而燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發(fā)書映光而讀之。
邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。
主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。
”主人感嘆，資給以書，遂成大學(xué)。
【譯文】匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。
鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。
同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。
匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。
主人感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能得到你家的書，通讀一遍。
”主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。
于是匡衡成了大學(xué)問家。
（一二）七錄《明史·張溥傳》【原文】溥幼好學(xué)，所讀書必手鈔，鈔已朗誦一過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。
右手握管處，指掌成繭。
冬日手皸日沃湯數(shù)次，后名讀書之齋曰：“七錄”。
【譯文】張溥從小就酷愛學(xué)習(xí)，凡是所讀的書一定要親手抄寫，抄寫后朗誦一遍，就把它燒掉，又要重新抄寫，像這樣反復(fù)六七次才停止。
他右手握筆的地方，指掌上長了老繭。
冬天手指凍裂，每天要在熱水里洗好幾次，后來他把讀書的房間題名為“七錄”。
（一三）學(xué)弈【原文】弈秋，通國之善弈也。
使弈秋侮二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
雖與之俱學(xué)，弗若之矣。
為是其智弗若與
吾曰：非然也。
【譯文】弈秋是僵最會下棋的人。
讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導(dǎo)；而另一個人雖然在聽著，可是他心里總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。
這樣雖然他同前一個人一起學(xué)習(xí)，卻學(xué)得不如前一個。
能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎
我說：不是這樣的。
（一四）李生論善學(xué)者【原文】王生好學(xué)而不得法。
其友李生問這曰：“或謂君不善學(xué)，信乎
”王生不說，曰：“凡師這所言，吾悉能志之，是不亦善學(xué)乎
”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何心謂之善學(xué)也
”王生益慍，不應(yīng)而還走。
居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善者所應(yīng)有邪
學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎
不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣
”王生驚覺，射曰：“余不敏，今日始知君言之善。
請銘之坐右，以昭炯戒。
”【譯文】王生愛好學(xué)習(xí)而不得法。
他的朋友李生問他說：“有人說你不善于學(xué)習(xí)，是真的嗎
”王生不高興，說：“凡是老師所講的，我都能記住它，這不也是善于學(xué)習(xí)嗎
”李生勸他說：“孔子說過‘學(xué)習(xí)，但是不思考，就會感到迷惑’，學(xué)習(xí)貴在善于思考，你只是記住老師講的知識，但不去思考，最終一定不會有什么成就，根據(jù)什么說你善于學(xué)習(xí)呢
”王生更惱恨，不理睬李生，轉(zhuǎn)身就跑。
過了五天，李生特地找到王生，告訴他說：“那些善于學(xué)習(xí)的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱，選擇最好的人，跟隨他，希望聽到真理啊
我的話還沒說完，你就變了臉色離支，幾乎要拒絕人千里之外，哪里是善于學(xué)習(xí)的人所應(yīng)該具有的（態(tài)度）呢
學(xué)習(xí)的人最大的忌諱，沒有超過自己滿足，你為什么不改正呢?如不改正，等年紀大了，貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了
”王生聽完他的話，感到震驚，醒悟過來，道歉說：“我真不聰明，今天才知道你說得對。
我把你的話當作座右銘，用來展示明顯的警戒。
”（一五）問說《孟涂文集》【原文】君子之學(xué)必好問。
問與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無以致疑，非問無以廣識。
好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。
理明矣，而或不達于事，識其大矣，而 或不知其細，舍問，其奚決焉
【譯文】一個有見識的人，他做學(xué)問必然喜歡向別人提問請教。
問和學(xué)，是相輔相成的，不學(xué)習(xí)鉆研不可能發(fā)現(xiàn)疑難，不提問請教不能使知識廣博。
只是喜歡學(xué)習(xí)但不愿時時向別人請教，還算不上是真正愛學(xué)習(xí)的人。
即使你道理懂得了，也許你還不能用于實踐，即使你搞清楚了主要的東西，也許你還不了解它的細微末節(jié)，那么除了向別人請教，又從哪里去推斷解決呢
（一六）教學(xué)相長（節(jié)選）《札記》【原文】雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。
是故學(xué)然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后自強也。
故曰：教學(xué)相長也。
【譯文】即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美；即使有最好的道理，不學(xué)就不知道它的好處。
因此，學(xué)然后才知道自己的欠缺，教然后知自己理解不透。
知道了自己欠缺，然后才能自己刻苦地鉆研。
所以說：教與學(xué)是互相促進的。
（一七）孫權(quán)勸學(xué)《資治通鑒》【原文】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事。
不可不學(xué)
”蒙辭以軍中多務(wù)。
權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪
但當涉獵，見往事耳，卿言多務(wù)，孰若孤
孤常讀書，自以為大有所益。
”蒙乃始就學(xué)。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙
”蒙曰：“士別三日，即便刮目相待，大兄何見事之晚乎
”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
【譯文】當初，孫權(quán)對呂蒙說：“您現(xiàn)在擔(dān)任要職，不可以不學(xué)習(xí)
呂蒙以軍中事務(wù)繁多為借口推辭了。
孫權(quán)說：“我難道要您研究經(jīng)典成為博士嗎
只要您廣泛閱讀，見識從前的事情罷了。
您說事務(wù)繁多，哪里比得上我呢
我常常讀書，自己覺得有很大的收獲。
”于是呂蒙開始學(xué)習(xí)。
到了魯肅經(jīng)過尋陽，跟呂蒙一道議論軍事，非常驚訝地說：“您現(xiàn)在的才干謀略，不再是當年吳地的阿蒙
”呂蒙說：“讀書人離別三日，就應(yīng)該重新別眼相看。
大多數(shù)哥為什么這么遲才改變看法呢
”魯肅于是拜見呂蒙 的母親，與呂蒙結(jié)為朋友才辭別。
（一八）顏回好學(xué)《史記》【原文】回年 二十九，發(fā)盡白，蚤死。
孔子哭之慟，曰：“自吾有回，門人益親。
”魯哀公問：“弟子孰為好學(xué)
”孔子對曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒不貳過。
不幸短命死矣，今也則亡。
”【譯文】顏回二十九歲，頭發(fā)全白了，過早地死了。
孔子哭得十分傷心，說：“自從我有了顏回，學(xué)生們（以顏回為榜樣）更加親近我。
”魯哀公問（孔子）：“（你的）學(xué)生中誰是最好學(xué)的
”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學(xué)，（他）從不把脾氣發(fā)到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤。
不幸年紀輕輕死了，現(xiàn)在沒有（像顏回那樣好學(xué)的人）了。
”（一九）邴原泣學(xué)《初潭集》【原文】邴原少孤，數(shù)歲時，過書舍而泣。
師曰：“童子何泣
”原曰：“孤者易傷，貧者易感。
夫書者，凡得學(xué)者，有親也。
一則愿其不孤，二則羨其得學(xué)，中心感傷，故泣耳。
”師惻然曰：“欲書可耳
”原曰：“無錢資。
”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也。
”于是遂就書。
一冬之間，誦《孝經(jīng)》《論語》。
【譯文】邴原幼時喪父，幾歲時，從書塾經(jīng)過，（聽見書聲瑯瑯）忍不住哭了，書塾的老師問他說：“小孩子為啥哭泣
”邴原答道：“孤兒容易悲哀，窮人容易感傷。
那些讀書的，凡是能夠?qū)W習(xí)的人，必然都是些有父母的孩子。
我一來羨慕他們不孤單，二來羨慕他們能夠上學(xué)。
內(nèi)心感傷，因此而哭泣。
老師憐憫嶼地說：“你想讀書就來吧
”邴原進了學(xué)堂，學(xué)習(xí)異常努力。
一個冬天，就讀熟了《孝經(jīng)》和《論語》。
（二十）董遇“三余”讀書《三國志》【原文】（董）遇字季直，性質(zhì)訥而好學(xué)。
興平中，關(guān)中擾亂，與兄季中依將軍段煨。
采稆負販，而常挾持經(jīng)書，投閑習(xí)讀，其兄笑之而其兄笑之而遇不改。
……遇善治《老子》，為《老子》作訓(xùn)注。
又善《左氏傳》，更為作《朱墨別異》，人有從學(xué)者，遇不肯教，而云：“必當先；讀百遍
”言：“讀書百遍，其義自見。
”從學(xué)者云：“苦渴無日。
”遇言：“當以‘三余’。
”或問“三余”之意。
遇言“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。
”【譯文】董遇，字季直。
為人樸實敦厚，從小喜歡學(xué)習(xí)主。
漢獻帝興平年間，關(guān)中李榷等人作亂，董遇和他哥哥便投朋友段煨處。
董遇和他哥哥入山打柴，背回來賣幾個錢（維持生活），每次去打柴董遇總是帶著書本，一有空閑，就拿出來誦讀，他哥哥譏笑他，但他還是照樣讀他的書。
董遇對《老子》很有研究，替它作了注釋；對《春秋左氏傳》也下過很深的功夫，根據(jù)研究心得，寫成《朱墨別異》。
附近的讀書人請他講學(xué)，他不肯教，卻對人家說：“讀書百遍，其義自見。
”請教的人說：“（您說的有道理），只是苦于沒有時間。
”董遇說：“應(yīng)當用‘三余’時間”。
有人問“三余”是什么
董遇說：“三余就是三種空閑時間。
冬天，沒有多少農(nóng)活。
這是一年里的空閑時間；夜間，不便下地勞動，這是一天里的空閑時間；雨天，不好出門干活，也是一種空閑時間。
”（二一）推敲《詩話總龜》【原文】賈島初赴舉，在京師。
一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
”又欲“推”字，煉之未定，于驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。
時韓退之權(quán)京兆尹，車騎方出，島不覺得止第三節(jié)，尚為手勢未已。
俄為左右擁止尹前。
島具對所得詩句，“推”字與“敲”字未定，神游象外，不知回避。
退之立馬久之，謂島曰：“‘敲’字佳。
”遂并轡而歸，共論詩道，留連累日，因與島為布衣之交。
【譯文】賈島初次參加科舉考試，往京城里。
一天他在驢背上想到了兩句詩：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
”又想用“推”字（來替換“敲”字），反復(fù)思考沒有定下來，便在驢背上（繼續(xù)）吟詠，伸出手來做著推和敲 的姿勢。
（行人）看到賈島這個樣子都很驚訝。
當時韓愈提任代理京城的地方長官，（他正帶車馬出巡，賈島不知不覺，直走到（韓愈儀仗隊的）第三節(jié)，還在不停地做（推推敲敲）的手勢。
于是一下子就被（韓愈）左右的侍從推搡到京兆尹的面前。
賈島詳細地回答了他在醞釀的詩句，用“推”字還是用“敲”字沒有確定，思想離開了眼前的事物，不知道要回避。
韓愈停下車馬思考了好一會，對賈島說：“用‘敲’字好。
”兩人于是并排騎著驢馬回家，一同議論作詩的方法，互相舍不得離開，共有好幾天。
（韓愈）因此跟賈島結(jié)下了深厚的友誼。
（二二）勤訓(xùn)《恒齋文集》【原文】治生之道，莫尚乎勤。
故邵子云：“一日之計在于晨，一歲之計在于春，一生之計在于勤。
”言雖近，而旨則遠矣
大禹之圣，且惜寸陰；陶侃之賢，且惜分陰，又況圣不若彼者乎
【譯文】謀生的道理，沒有什么比勤勞更為重要的了。
所以邵先生說：“一天的計劃決定于早晨，一年的計劃決定于春天，一生的計劃決定于勤勞。
”這些話雖然說得淺近，可是意義卻很深遠哪
像大禹這樣的人，智慧、才能如此杰出，況且愛惜每一寸的光陰；像陶侃這樣的人，品德如此高尚，況且愛惜每一分的時間，又何況在才干、品德方面都比不上他們的人呢
（二三）誡子書《諸葛亮》【原文】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。
夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
淫慢不能勵精，險躁則不能治性。
年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及
【譯文】君子的品德，靠靜來修身，靠儉來養(yǎng)德，不拋開功名利祿就不能表明自己崇高的志向，不做到安靜就不能高瞻遠矚。
學(xué)習(xí)必須安靜焉，才能來源于學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)無法擴展才能，沒有志向就不能在學(xué)習(xí)上有甩成就。
享樂過度就不能掛歷精神，暴躁就不能陶冶性情。
年華和時光一同逝去了，意志和時間一同消失了，象枯枝敗葉一樣凋落，對社會沒有任何貢獻，晚年守著破房子痛惜過去，還怎能來得及呢
（二四）陶侃惜谷《晉書》【原文】陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為
”人云：“行道所見，聊取之耳。
”侃大怒曰：“汝既不田，而戲賊人稻
”執(zhí)而鞭之。
是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足。
【譯文】陶侃曾經(jīng)到郊外去游覽，看到一個人拿著一把未熟的稻穗，陶侃問：“拿這些東西干什么
”那人說：“走在路上我看見它，隨便拔一把罷了。
”陶侃大怒說：“你既然不種田，竟然還糟蹋人家的稻子
”就把那人抓起來，抽了一頓鞭子。
陶侃愛護莊稼而執(zhí)法嚴，因此老百姓都勤懇耕種，家家生活寬裕，人人豐衣足食。
【胡萊三國】官職有什么用
不知道有什么用
不敢升
這次更后 有上限了
更新檔里卻沒說明 有木有們拿玩家么
2萬肉一個換來的呂蒙 現(xiàn)在還有毛用
玩家我們起碼應(yīng)該有知情權(quán) 你們運營商拿玩家當什么了
心想出了日常任務(wù) 每天經(jīng)驗又能多拿些 結(jié)果還是羊毛出在羊身上 有木有
最早 小城無限援助 后來改20次封頂 后來 呂蒙坐臺成為多拿經(jīng)驗的辦法 現(xiàn)在也沒了 對現(xiàn)在還在沖級的玩家真的公平么? 也沒說不讓你們改 尼瑪起碼說一聲吧\ 本來下午又去買了100塊的點卡準備充值的，現(xiàn)在心是拔涼拔涼的，做什么都偷偷摸摸的，我不禁在想，是否偷摸的把貂蟬的閉月幾率調(diào)低了，是否又偷摸的把開箱子出垃圾的幾率調(diào)高了，是否又偷摸的把出鑰匙的幾率調(diào)高了，是否又偷摸的把武將坐臺出垃圾的幾率調(diào)高了，是否又把裝備升級的難度調(diào)高了，是否又把小號出玉的幾率調(diào)低了，是否又把出垃圾將的幾率調(diào)高了，是否又把出女將的幾率調(diào)低了。
你們的這種偷偷摸摸更新的行為跟小偷有什么兩樣
小偷偷的是財物，而你們偷的卻是我們的心血。
不得不說，你們真的很可恥，可惡，可恨，無能，無作為。
為胡萊三國這么好的游戲在你們手里運營而感到可惜、悲哀。
\ 你們只看到眼前的利益，忘記了誰是上帝，你們只會選美，只會圍繞著女人轉(zhuǎn)，置玩家的利益于不顧，對玩家的建議選擇無視，讓玩家當策劃寫建議，結(jié)果一條都沒采納，我們玩家是玩游戲，而你們策劃和運營商則是玩玩家。
\ 貪財，好色，無恥，傲慢，欺詐就是你們的作風(fēng)，這就是你們的座右銘，這就是你們的目標。
\ 你們就是中國游戲界的蛀蟲，因為一個題材非常好的胡萊三國，你們挖空了心思套取玩家的金錢，你們心安理得的拿著玩家的錢來坑害玩家，侵犯玩家的利益，這種行為時多么的可恥可恨可惡
再次為胡萊三國落到你們手里默哀
