教師座右銘?

過千山萬水，只求天涯遍桃李

學如逆水行舟 不進則退 .傳道 授業(yè) 解惑 作為教師,要能做到這三點,我覺得足矣.解惑最難

作為教師什么座右銘好呢

多賞識，就多一份的希望。

.　　真誠做人勤奮工作。

生的快樂來源于對生活的樂觀,作的勤勉,對事業(yè)的執(zhí)著。

　　在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。

　　有所嘗試，就有所作為。

　　不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

　　笨鳥先飛勤能補拙，愛心永鑄付出無限。

　　愛心、微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的朋友。

　　愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。

　　愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。

　　用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。

　　用愛奉獻一生。

堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。

　　踏踏實實地做，心中也踏踏實實。

　　踏實做事，誠實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>

　　全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。

　　努力把自己當成一個孩子。

　　教育無小事;教師無小節(jié)。

以人為本，是一切教育的出發(fā)點。

　　言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

　　喜歡孩子，善待孩子。

教師人生格言座右銘

教師人生格言座右銘1、紅燭的風采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。

2、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

3、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

4、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

5、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。

6、獨物之教風，以盡匹夫之責。

7、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

8、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

9、是含天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

10、不自滿者受益，不自是者博聞11、教育無小事;教師無小節(jié)。

12、有所嘗試，就有所作為。

13、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。

14、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思15、每個孩子都是一粒種子。

我愿做陽光，給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。

16、我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。

我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。

17、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

18、耐心、細心、恒心。

19、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

20、喜歡孩子，善待孩子。

21、

數(shù)學教師格言座右銘

教師人生格言座右銘教師如果對學生沒有熱情，決不能成為好教師。

但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。

教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。

課--是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”每一個學生都是好學生。

培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來樂的前景的道路。

捧著一顆心，不帶半根草去。

為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

習于智長，優(yōu)與心成。

享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。

欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

、揚黃牛精神，做平凡工作。

一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

教師人生格言大全：一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。

愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。

篇二：教師人生格言座右銘教師人生格言座右銘1、紅燭的風采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的