墊底辣妹經(jīng)典臺詞

我不知你現(xiàn)在是怎樣的心情，如果你因心愿沒有實(shí)現(xiàn)，而正在心灰意冷，為宏大的目標(biāo)而拼搏過的這段經(jīng)歷，將來一定會成為你的力量，所以，用你那總是滿不在乎的笑臉，請繼續(xù)挺起胸膛充滿自信的走下去。

這是我最喜歡你的地方。

墊底辣妹讀后感一百字左右

“這是一個年紀(jì)墊底的辣妹，通過一年多的時間，偏差值提高40，考上慶應(yīng)大學(xué)的勵志故事。

”題頭標(biāo)語言簡意賅，旁人來看或許是一個非常普通的勵志故事，主線清晰，甚至在開頭就告訴了你這一故事的結(jié)局。

然而，這并不妨礙作品本身作為勵志片所應(yīng)有的魅力。

對于學(xué)生而言，高考是永遠(yuǎn)充滿感召力的話題的關(guān)系，強(qiáng)烈而真實(shí)的共鳴感或許使得我們我們無法對于此類作品做出真正客觀的評價，不過我還是要說，這部電影實(shí)在太棒了!所謂有志者，事竟成。

那么就一起來回味一下這個吊車尾搖身學(xué)霸的傳奇吧。

　影片開頭，日常交代背景，女主角沙耶從小沒什么朋友，升上初中之后她遇到了人生中的第一批朋友，喜好打扮玩了的小團(tuán)體對她來說無疑是救贖，從此日子就這么快活了下去，她和姐妹們成天吃喝玩樂，完全不知學(xué)習(xí)為何物，就這樣成為了年級墊底的墊底辣妹。

高二的某天，因?yàn)槔蠋熢谒陌锓鱿銦?，將她停課處理，母親不希望女兒拉課，就帶她來到了補(bǔ)習(xí)學(xué)校，自此，也改變了沙耶的一生。

　　正如各位所猜到的，這個補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師一定是個教學(xué)高手，沒錯，他確實(shí)很厲害，他可以快速的和學(xué)生們找到興趣愛好，從而再將其興趣引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去。

這里，我們不妨討論一下所謂興趣和教育觀念對于學(xué)習(xí)的影響。

　　對于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的第一步，恰如其分的鼓勵，有些老師，猶如沙耶學(xué)校的班主任，對于成績不好的學(xué)生惡語相向，說她們是社會的渣滓，廢物。

如果有人用這樣的詞匯來罵你，第一反應(yīng)一般都是不屑理會那種白癡吧，但是時間長了，人則都會達(dá)到共識，甚至由于自身實(shí)力的欠佳，開始思考自己到底是不是真的很廢物這件事。

“他這個人很過分，但是他的話語我卻無力反駁。

”久而久之，人就這樣被埋沒了。

但是不切實(shí)際的鼓勵也是要不得的，正如影片中那個男生的家長，她經(jīng)常給孩子說你努力的話一定可以做到對吧。

然而如果這么說了最后卻沒有做到，那么孩子不是會更加認(rèn)為自己是廢物么?信口雌黃的鼓勵，一定也是行不通的。

　　我們來看看老師的正確做法吧。

當(dāng)沙耶去他那里考入學(xué)測試的時候，雖然她考了0分，老師卻很快的發(fā)現(xiàn)了她的閃光點(diǎn)。

沙耶雖然都答錯了，卻寫出許多相似的答案，而且在她解釋那些答案的時候展現(xiàn)出了其非凡的聯(lián)想能力。

另外她全都不會卻要把空填滿也說明了這個孩子本質(zhì)喜歡去拼一把，是個可塑之才。

　　得到了鼓勵，當(dāng)然還是不夠的，第二個對于教育的思索，則是興趣。

所謂興趣是最好的老師，這位補(bǔ)習(xí)老師也是這么做的，為了更好的激發(fā)學(xué)生，他為不同學(xué)生的興趣愛好準(zhǔn)備了不同的話題來強(qiáng)化她們對于知識點(diǎn)的記憶。

為了提高沙耶對于歷史知識點(diǎn)的理解，老師推薦她去看了漫畫。

這里，我想發(fā)表一下關(guān)于歷史戲說對于是否對歷史學(xué)習(xí)有幫助的看法。

這是取決于你是什么程度的學(xué)生的。

比如說，對于歷史程度本身就很好也對歷史很感興趣的同學(xué)，毫無疑問不需要利用這種東西提高成績，不過對于歷史一開始就毫無概念的同學(xué)，這種戲說題材可是幫了大忙了。

至于你會問，難道不會因?yàn)槭菓蛘f而產(chǎn)生對于毫無概念的同學(xué)的錯誤影響么，我想說，不必?fù)?dān)心的，因?yàn)閷τ跉v史毫無概念的同學(xué)真正所需要的不是去接受正確的知識而是短時間內(nèi)對歷史產(chǎn)生興趣，在有了一定概念之后再去接受正確的知識才會學(xué)的更快。

　　所謂興趣是最好的老師，對于學(xué)習(xí)來說也是如此，如果你連想學(xué)習(xí)的欲望都沒有，那肯定談不上別的，但僅僅有了學(xué)的欲望還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)不是學(xué)個熱鬧。

而是真正需要自己刻苦的努力。

　　于是，在老師的誘導(dǎo)學(xué)習(xí)法下，沙耶短時間內(nèi)就取得了很大的進(jìn)步，漸漸的她開始由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了主動。

過去的初高中生涯都在混日子的她簡直如同第一次找到人生目標(biāo)般的努力著。

為了表明決心，她剪掉了頭發(fā)，與自己的好朋友暫時斷交，等考完試再和她們玩耍。

然而在她學(xué)得越多的時候，她才漸漸反應(yīng)過來自己當(dāng)時所許下的夢想是多么的不切實(shí)際。

此時她的偏差值已經(jīng)提到50分平均水平，她已不是個學(xué)渣了。

嘗試去做慶應(yīng)大學(xué)的模擬題才發(fā)現(xiàn)真正的名校于自己的差距。

一次次的模擬考試下來合格可能性一直停留在E，她在自己的日記上寫下一行行委屈痛苦擔(dān)心的話語，此時的她不是不夠努力，卻真正體會到了什么才是努力都得不到回報的心酸。

在連續(xù)的考試失敗后她想要放棄了，她和老師大吵，說不考那么高目標(biāo)的大學(xué)也無所謂吧。

她哭著穿過正下著大雨的街道，來到母親工作的工廠，在媽媽面前小聲說著抱歉…這一段經(jīng)歷，或許更加讓大部分考生產(chǎn)生共鳴。

我們都知道，短時間內(nèi)的成績提高是何等喜悅之事，然而在過了上升期之后所迎來的那個極限則是可怕而痛苦的。

沒有會因?yàn)樽约簺]付出心血的事情所失望，真正所絕望的，是一次次努力后所換來的失敗和越發(fā)清晰體驗(yàn)到的差距。

　　好在這是一部勵志電影，我們的主人公也順利的在身邊的人的鼓勵下，弟弟反例的刺激下找回了自信，繼續(xù)決定向著夢想努力。

此時的她，對于學(xué)習(xí)的態(tài)度更加的沉穩(wěn)了許多，什么事情都去不計結(jié)果的嘗試，即便結(jié)果不盡人意，起碼努力過也不會有什么遺憾了吧。

就這樣，結(jié)果她也順利的考上了心儀的大學(xué)。

　　雖然這部影片還是有一些轉(zhuǎn)折上的缺陷，比如為了制造考試風(fēng)波而讓女主大冬天喝下冰牛奶的橋段實(shí)在有失現(xiàn)實(shí)性，比如對于父親這一形象態(tài)度的轉(zhuǎn)變本可以刻畫的更加深刻一點(diǎn)，即便如此，這還是一部非常不錯的勵志片。

因其對于高考的描述的寫實(shí)，我們也不會去計較爛高中的墊底一年半去逆襲相當(dāng)于中國復(fù)旦大學(xué)這樣的學(xué)校是否實(shí)際，也許是存在的吧，也正因?yàn)檫@種事情聽起來不太可能真正做到了才算的上勵志不是嗎?　　“正因?yàn)榕c你相遇，才使我的人生更加寬廣。

有志者，事竟成。

今天我也將其作為人生信條的，好好生活下去吧。

”這是結(jié)尾老師給沙耶的贈言，我們都以為是老師改變了沙耶的人生，而實(shí)際上看到她拼命創(chuàng)造奇跡的身影，周圍的更多人實(shí)際上卻潛移默化的被她所鼓舞了。

我們常說，有志者，事竟成。

這句話與其說是一句規(guī)律性諺語不如說是一種人生態(tài)度，一種只為對得起自己這么一回，不記成果的去拼搏的人生態(tài)度。

或許學(xué)霸，就是這樣誕生的吧。

墊底辣妹,可能性中文歌詞

《可能性》我們等待的發(fā)光的時刻抓住那曾經(jīng)想都不曾想過的機(jī)會開始新的旅程的我會照亮這里軟弱無能的自己那是過去的故事那樣 那樣正在尋找那樣的自己我們可以的我們不會放棄可能性即使被人嘲笑我們也不在意更加 更加做一個更強(qiáng)大的自己抓住機(jī)會 把握明天正是現(xiàn)在即使被人看不起也不在意更加 更加繼續(xù)展望夢想啊~ 希望總是渺茫正是如此 不能放棄Come onCome on給那個孤獨(dú)無助的影子涂上顏色 穿插故事改變我明天的樣子那樣 那樣正在尋找那樣的自己我們可以的我們不會放棄可能性即使被人嘲笑我們也不在意更加 更加做一個更強(qiáng)大的自己抓住機(jī)會 把握明天正是現(xiàn)在不會再有人嘲笑你的夢想和你 和你一起實(shí)現(xiàn)夢想啊 希望總是渺茫啊 希望讓人熱血為了你 我會變得更強(qiáng)因?yàn)槲蚁矚g你所以你很重要可能性我們不會放棄

《墊底辣妹》 慶應(yīng)大學(xué)相當(dāng)于什么水平

這個不太好說。

因?yàn)槊總€排行榜的排行標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。

如果按排行榜來說肯定是比東京大學(xué)之類的耳熟能詳?shù)某Ｒ娙毡久淼牡鸵稽c(diǎn)。

但是這個學(xué)校綜合還是非常優(yōu)秀的，絕對是日本一流大學(xué)，教學(xué)肯定是不錯的。

比中國人熟悉名字的那幾所日本名校好進(jìn)一些。

這所學(xué)校雖然相比東大、早稻田等弱一些，可它的人才輸出率很高。

反正是日本名校，綜合而言日本前三不一定排的上，但是日本前五應(yīng)該是有的。

無論什么大學(xué)都還是要看選的專業(yè)了。

好大學(xué)也有差專業(yè)，比較好的大學(xué)也有超好的專業(yè)。

墊底辣妹故事梗概

《墊底辣妹》是一部以青春校園為題材的喜劇電影，它是一部可以與臺灣的青春電影《我的少女時代》、《那些年我們一起追的女孩》相媲美的日本電影，它是根據(jù)《年級倒數(shù)第一的辣妹一年內(nèi)偏差值提升40以上并考入慶應(yīng)大學(xué)的故事》改編而來。

《墊底辣妹》講訴了有著甜美的外表的高中女生工藤沙耶加（有村架純飾）是個打扮時尚的女孩，然而，她的學(xué)業(yè)卻是不理想的，常常因?yàn)閷W(xué)業(yè)而不受父親待見。

工藤沙耶加的高中存在著內(nèi)部升學(xué)制度，然而，作為班級墊底學(xué)生的她并未對此抱有希望，仍是終日與小伙伴們吃喝玩樂。

他的父親對于沉迷玩樂的她已失去了信心，便將所有的重心、精力放在有望成為棒球運(yùn)動員的弟弟身上，而她的媽媽對于女兒沉迷玩樂的低迷的生活狀態(tài)甚是擔(dān)心，常常被校方找去說教。

為了提升女兒的成績，媽媽將沙耶加送到了坪田（伊藤淳史飾）所開辦的補(bǔ)習(xí)班，讓其進(jìn)行魔鬼化的訓(xùn)練。

在補(bǔ)習(xí)班中，坪田以特殊的方式打開了沙耶加的心防，使其對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，甚至是立下考取慶應(yīng)大學(xué)的愿望……

墊底辣妹為什么先說沒考上后來又考上了

簡單說，她報了慶大的兩個專業(yè)，第一專業(yè)文學(xué)沒錄取，第二志愿綜合政策錄取了。

日本高考不是統(tǒng)一考試，而是一個學(xué)校一個專業(yè)會專門設(shè)置考試。

女主一共參加三次大學(xué)考試：一個是近畿大學(xué)文學(xué)部的，她考上了；第二個是慶應(yīng)大學(xué)文學(xué)部，落榜；第三個是慶應(yīng)大學(xué)綜合政策學(xué)部，考上。

因此她最后進(jìn)的是慶應(yīng)大學(xué)綜合政策學(xué)專業(yè)，而沒能進(jìn)第一志愿文學(xué)專業(yè)。

墊底辣妹中的應(yīng)慶等于中國什么大學(xué)

與早稻田稱為私立雙雄。

大概是國內(nèi)南大，浙大這樣一個全國前十的地位

關(guān)于墊底辣妹的讀后感結(jié)尾怎么寫

《墊底》觀后感一　　“勇敢\\\/大膽\\\/找尋自己\\\/沒有什么不\\\/我們的可能性\\\/不會\\\/就算被嘲笑\\\/也無所畏懼\\\/茁壯\\\/發(fā)光\\\/意志會更堅強(qiáng)……”　　在這暴風(fēng)雨過后是夜晚，居然被一部日本片《墊底辣妹》戳中淚點(diǎn)，一時難以平復(fù)。

　　最近看了不少青春片，從文藝范十足的臺片《十七歲》到溫情感人的《我的少女時代》，從小清新的港片《王家欣》到自我追尋的《哪一天我們會飛》，再從青春熱血的《睡在我上鋪的兄弟》到朝氣蓬勃的《誰的青春不迷?！罚踔吝€特意回顧了含蓄純美的韓國片《建筑學(xué)概論》，都算得上誠意之作，清新自然，各有千秋。

　　如果單看片名，《墊底辣妹》只怕又是一部集雞血與狗血于一體的爛片，然而，俗名之下，居然另有一番精致。

簡單來說，這是一個關(guān)于逆襲的故事，雖然還是那些熟悉的配方，但卻調(diào)出了不一樣的味道。

女主角工藤沙耶加本是一個被眾人忽視、被老師放棄、被父親省略的學(xué)渣，卻有幸遇到了她人生的燈塔——坪田先生，兩人為了一個共同的目標(biāo)一起努力，羅馬畢竟不是一天建成的，中間免不了各種挑戰(zhàn)和挫折，但是，人生路上本來就少不了困難挫折，對于這些挫折，不再逃跑勇敢面對才是最好的方法。

終于皇天不負(fù)有心人，工藤沙耶加通過自己的努力，得到了自己想要的一切!　　也許，現(xiàn)實(shí)中的我們不會像影片里一樣，努力就一定會有結(jié)果，但無論如何，我們都不能失去對生活的期待，不要輕易否定的自己的可能性，擁有一顆堅持不懈的心，遠(yuǎn)比什么都重要，正如影片中所說的：“不管周圍人怎么說你不行，充滿自信地繼續(xù)說出你的夢想，不怕嘲諷和失敗。

勇于挑戰(zhàn)夢想的力量，對我來說是多么耀眼!”　　《墊底辣妹》觀后感二　　這女孩其實(shí)一開始并不那么火辣，那么學(xué)渣。

　　入學(xué)那天，媽媽牽著她走到學(xué)校，低頭撫摸她的頭發(fā)，讓她好好學(xué)習(xí)。

她很乖巧地點(diǎn)頭，微微一笑，那眼神純真動人，那笑容甜美可人，一看就是招人喜歡的孩子。

　　轉(zhuǎn)折來得很快，也很突然。

　　當(dāng)她怯怯生生地走進(jìn)教室，沉默乖巧地經(jīng)過三個小女孩時，突然被她們推至教室墻角，將及膝的裙子往上提了一大截。

　　“這樣才顯得短短的，才很性感嘛!哈哈哈”　　三個女孩笑嘻嘻地說完之后，她也像找到了屬于自己的路似的，開心地笑了。

然后，畫面穿梭變幻，時光流轉(zhuǎn)更替，迅速地交待著她們的變化。

她們上課時聊天開小差，當(dāng)著老師的面化妝補(bǔ)妝，在KTV喝酒唱歌玩通宵，在酒吧搖擺蹦跳嗨翻天，跟老師頂嘴，對家人不禮貌......從小學(xué)到初中，從初中到高中，她們的習(xí)性漸漸變“壞”，她們的年紀(jì)也漸漸長大。

　　到高中了，馬上要考大學(xué)了，她依舊目無校紀(jì)，無心學(xué)習(xí)，吊兒郎當(dāng)。

考試零分，成績墊底，測驗(yàn)的偏差值只有30(學(xué)習(xí)能力低值區(qū))，被老師呵斥為“人渣”，被學(xué)校發(fā)現(xiàn)帶著香煙，淪為徹頭徹尾的“學(xué)渣”。

　　學(xué)校把她媽媽喊到了辦公室，這種情況已經(jīng)出現(xiàn)多次，每次，她媽媽都陪著笑臉極盡奉承地央求學(xué)校再網(wǎng)開一面。

學(xué)校每次也都選擇了所謂的寬容，但這次的性質(zhì)過于惡劣，一旦她不供出都有誰一起抽煙，她就面臨著被開除的危險。

　　她沒有說出她姐妹的名字。

老師很生氣，后果很嚴(yán)重。

在媽媽的萬般懇求之下，爭取到了可能是最后的寬容。

為了不至于真的被開除，不至于畢不了業(yè)，媽媽煞費(fèi)苦心地找到了一家補(bǔ)習(xí)所，將女孩送到那里，期盼著能有所改變。

　　改變的確發(fā)生了，并且，成為了這個叫工藤彩加(有村架純飾演)的女孩命運(yùn)上的轉(zhuǎn)折。

　　老師是一個戴著一副黑框眼鏡、穿著樸素的還算年輕的男子。

乍一看，毫無特點(diǎn)。

相比之下，工藤彩加則顯得過于有特點(diǎn)：她染著一頭亮眼的金發(fā)，穿著擠胸露臍的性感服裝，濃妝艷抹，高跟短裙，坐在坪田老師(伊藤淳史飾)面前，一副桀驁不馴的“學(xué)渣”太妹樣。

　　坪田老師沒有像那個罵她“人渣”的老師那樣呈現(xiàn)任何嫌棄鄙夷的表情，反倒是極為開心地，略帶驚奇和溫柔地稱贊她“很甜美!”　　他開始展現(xiàn)他看起來毫無特點(diǎn)之外的魅力：他總是很樂觀地對待知識能力只有小學(xué)四年級水平的彩加，對她說的每一個“愚蠢”的常識性錯誤的東西都微笑并耐心地找出她的閃光點(diǎn)，并用類似于“天才級的想象力”和“女王級的錯誤”等詞語來安慰和鼓勵她。

他從不責(zé)怪她，從不貶低她，而是循循善誘，因材施教，用他的方式激勵她，引導(dǎo)她，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著她：由外而內(nèi)的改變。

　　她的確變了：開始認(rèn)真地看書，記筆記，查資料;和朋友出去玩，也帶著書本，并漸漸玩得越來越少;邊走路都邊記知識點(diǎn)，還念叨著英文單詞;挑燈夜讀，熬夜做題，甚至簡短頭發(fā)讓自己“變丑”，以讓自己更專注。

她用這樣的努力回饋著老師的信任與鼓勵，也回抱著媽媽的執(zhí)著與關(guān)懷，那個在夕陽下迎著山坡奮力踩單車的畫面，讓人看著溫暖而有力量。

　　然而，阻礙從來不會缺席，打擊向來來得突然。

接二連三的考試低分消磨了她的斗志，目標(biāo)大學(xué)試題的難度讓她心生退意，弟弟對棒球的放棄和父親的怒火讓她也覺得對自己的能力很懷疑甚至很絕望。

她開始想要放棄，即便是坪田老師用立起來的雞蛋鼓舞她，用最信任的話語感染她，也沒有阻擋住她對自我的懷疑和放棄。

她淋著雨跑去找媽媽，媽媽抱住她，她一陣痛哭，直說對不起，對不起。

　　媽媽在家里和她依偎在一起，說起小時候，為她的一個笑而感到幸福。

也希望一直看著她笑，想要她幸福快樂著。

而她弟弟在徹底退出棒球隊激怒父親以致于媽媽和他吵起來之后，她漸漸明白，自己的努力不再只是為了自己，也不僅僅是因?yàn)橐C明什么，而是要為他人的愛與信任做出負(fù)責(zé)的回應(yīng)。

于是，她又重新拾起了動力，付出更多的努力，然而......。

(哎呀，不能再劇透了，哈哈哈。

)　　我第一次看這部電影是在回京的航班上(有些航空公司總能搞到?jīng)]有在國內(nèi)上映的片源~)，由于是在深夜，聲音開得很小，幾乎是像看默片一樣看的。

但這并不影響它吸引我放下在看的書，而投入到盯著幾米遠(yuǎn)的小屏幕觀看它。

　　前幾天再在電影院看完第二遍之后，覺得這部電影值得向大家推薦。

不僅僅在于女主角在某個時候的確甜美可人甚至像極了某個角度的高圓圓，而在于電影本身所講述的這個基于真實(shí)的故事真的很有給人力量的魅力。

從電影手法來看，這部電影并不算多么出彩，甚至看起來平平淡淡，但卻在樸實(shí)與平淡間，那種實(shí)打?qū)嵉摹芭Α钡膭钪疚兜?，足夠叫人受鼓舞和感動?/p>

　　我很敬佩影片中那位坪田老師，倒不是因?yàn)樗軌蛉绱饲擅畹匮普T地引導(dǎo)和鼓勵每一位被被人稱作“人渣”的所謂“差等生”，而是因?yàn)樗欠N直面困難的樂觀，以及自始至終對人的信任，還有對美好、希望的信仰。

他總是堅信，每個人都是有潛力的，有亮點(diǎn)的，即便是看起來一無是處，也還是會有閃光點(diǎn)。

正如美一樣，不是缺少美，而是缺少耐心地發(fā)現(xiàn)和等待。

　　一個人失敗的借口會有很多，但實(shí)現(xiàn)一個目標(biāo)卻都離不開努力。

而比努力更重要的，其實(shí)還是一種相信：相信能做到，相信可以通過努力去實(shí)現(xiàn)，便真有實(shí)現(xiàn)的可能。

　　《墊底辣妹》這部日本電影之所以能夠在樸素中打動到許多人(尤其是徘徊茫然的女孩們)，正是因?yàn)橛捌瑐鬟f出的那股對人的相信，對努力的相信，讓人們看到“可能”，也因此而讓自己有了力量。

　　《墊底辣妹》觀后感三　　在那些已經(jīng)向世界妥協(xié)的世故人類看來，我們的青春都是迷茫的。

　　但是請記住那些教你為了金錢、地位、安逸而去獲得成功的人，才是最迷茫的人。

　　本來青春年少時我們都純?nèi)绨准?，根本沒有所謂迷茫。

　　好的青春片不迷茫　　近期電影院幾乎沒什么好看的電影，但有兩部青春片卻值得一提。

　　一部是即將下線的日本電影《墊底辣妹》，一部是正在上映的國產(chǎn)片《誰的青春不迷?！?以下稱《迷?！?。

　　這兩年，青春片市場被大批無腦國產(chǎn)片給攪合成了老鼠屎。

我們的青春片到處充滿早戀、墮胎等極端場景，甚至還有渾身一線品牌住在豪華別墅里的青春狗血劇情。

　　《墊底辣妹》對于國人來說，是一碗吞的很舒服的勵志雞湯，看過的人都想起了當(dāng)年奮戰(zhàn)在高考現(xiàn)場的感受。

　　《墊底辣妹》的優(yōu)勢在于它描述的是真人真事。

沒有什么狗血的劇情插入，一門心思描述吊車尾如何逆襲的具體過程，使其更令人動容。

　　韓國也有男版的《墊底辣妹》。

那是2013年上映的電影《我的帕瓦羅蒂》。

同樣是取自真人真事。

　　《墊底辣妹》女主滕沙耶加只是穿著出位，性格孤僻，《我的帕瓦羅蒂》的男主李章浩(李帝勛飾)還是一名地道的黑社會組織小頭目。

　　但結(jié)局類似，滕沙耶加考上一流的慶應(yīng)大學(xué)，而李章浩則成為了韓國知名音樂家。

　　可惜的是，我們看這類勵志傳奇雖然很容易被燃到，卻并沒有真正思量過為什么他們變成這樣。

　　中國的青春環(huán)境或許更容易讓我們理解這些逆襲傳奇。

盡管《迷茫》里依舊有無可救藥的柔光、大雨、以及更多超現(xiàn)實(shí)套路，但這部電影點(diǎn)題了我們青春所謂的最大困境，迷茫。

　　那些說你不行的，到底怎樣才是行?　　《迷?！防锇嘀魅螌嗌虾髢膳磐瑢W(xué)的夢想一一捏碎，因?yàn)樵谒磥磉@些學(xué)渣的人生不行。

　　《墊底辣妹》里的滕沙耶加也被老師和周遭打碎過目標(biāo)。

　　其實(shí)我們所有人年輕的時候都被人家說過是垮掉的一代，60年代的西方青年被這么說過，70后被夾生過，80后被小皇帝過，90后也被無可救藥過。

　　《迷茫》里優(yōu)等生劉姝彤的母親告訴她，考上清華大學(xué)金融系才是“行”。

因?yàn)槟遣乓馕吨阌懈玫陌l(fā)展。

　　在《墊底辣妹》里滕沙耶加的弟弟要變成棒球手才是“行”，因?yàn)槟菢硬艑?shí)現(xiàn)父親自己未實(shí)現(xiàn)的棒球手夢想。

　　所謂行，是世俗社會定義的成功。

它假借夢想之名，卻行自私之實(shí)。

它是成人自己迷茫后生產(chǎn)的毒藥。

　　滕沙耶加對所謂的成功其實(shí)很懵逼，她考慶應(yīng)大學(xué)好像是順應(yīng)主流社會的期待，但是請注意，如果當(dāng)時支持者告訴她考上慶應(yīng)從此成為人上人，她還有興趣嗎!　　所以我們的世界到底該怎樣向青春描述一個有關(guān)成功的夢想。

　　真正的成功，其實(shí)就應(yīng)該是坪田老師鼓勵滕沙耶加那樣，去上一所到處都是帥哥的大學(xué)。

　　因?yàn)檎嬲某晒ζ鋵?shí)就為了讓自己世界更有趣而已。

一所有帥哥的大學(xué)比在大學(xué)里讀成什么鬼要有意思多了。

　　如果劉姝彤的母親向孩子描述金融系時不是那么勢利，而是說在金融系有什么社會價值，或許還可以支持女兒熱愛的天文，也許也不一樣。

　　人類真正的夢想，都不理性　　我們接受不了搞金融就是為了從此進(jìn)入中產(chǎn)，甚至登上人生巔峰。

我們不要知道讀慶應(yīng)大學(xué)、清華大學(xué)就是要成為時代精英。

　　這不叫夢想，這只是活著而已。

憑什么要強(qiáng)迫人為了一個無趣的生存理由去勇敢努力。

　　我們?yōu)橹赂业?，永遠(yuǎn)是看上去很不切實(shí)際的東西。

　　家長、老師、公司，社會給人定的夢想，如果只是無趣的成功，那基本要不來真正的成功。

就算得到了也不過是扭曲的變態(tài)的人才。

　　關(guān)于夢想，其實(shí)青春年少時的你才活得最明白。

青春不只是叛逆，而是知道我們成年時的妥協(xié)不行。

　　青春年少時的你才知道，真正的成功是你的每次努力都有人認(rèn)同。

　　你要的是在高考前的每一次拼命都有伙伴相持。

你要的是一份簡單的可以一起哭一起笑一起剃光頭，一起在大學(xué)里漫步的愛情。

　　那一份來自世俗社會的迷茫，構(gòu)筑了一個至今仍然荒謬、反動、可恥的世界。

　　坪田老師崇尚樂觀與樂趣，《我的帕瓦羅蒂》里聲樂老師尚鎮(zhèn)尊重音樂純真……只有那些真正不迷茫的成人，才能讓孩子逆襲。

　　其他那些被蔑視的成人們，你們不過是天天在扼殺自己與別人的夢想而已。

　　所以請記住，迷茫的不是青春，迷茫的是那些定義你不行的人。

　　請記住，迷茫的不是年輕，迷茫的是綁架你夢想的世故。

求電影墊底辣妹里比較勵志的話

那年我們青春正好 這部電影挺好的 希望對你有幫助