如何設(shè)計(jì)一張貼著自己的照片，和寫著座右銘的紙，可以設(shè)計(jì)什么圖案才好看

根據(jù)我學(xué)生時代的感覺，個性分張揚(yáng)，霸氣，穩(wěn)重的，呆板的，另類的，好多好多，如果要給你們自己同學(xué)看就用你們這個時代的經(jīng)典圖片，不管老套或者幼稚，回憶永遠(yuǎn)是珍貴的，其實(shí)背景不是重要的

重要的是搜集大家的座右銘

要個性，頭像千萬別有的把身份證照都交來

規(guī)定下只能便裝的單人特寫

要調(diào)動大家積極性

爭做新時代好少年的內(nèi)容是什么

道德好，有禮貌，見長問聲好；懂得，懂得給予，別助了我們，我們不要忘了跟對方“謝謝”；要文明，遵紀(jì)守法。

幫助一些需要幫助的人。

說話注意分寸，懂得維護(hù)自己和他人的自尊心。

要聽大人正確的話，不頂撞；聽取他人正確的意見和建議，努力改善和完善自我。

2.心態(tài)好，要對自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯在哪兒。

改正自我的不足。

3.學(xué)習(xí)好，全面發(fā)展。

合理運(yùn)用時間，珍惜時間。

4.身體好，有一個健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

5.目標(biāo)好，要為自己設(shè)定一個目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像沒頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。

這樣做的再多也是無用的。

6.性格好，要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動。

待人真誠，樂于助人，大公無私。

7.志向大，要胸懷祖國，熱愛祖國。

8.逐漸學(xué)會自立，擺脫依賴性，做到“自己的事情自己做”。

9.不攀比，在精神上要努力前進(jìn)，要有敢為人先，不甘落后的進(jìn)取精神。

10.自覺性強(qiáng)，家長不在時要控制自己玩耍的心理。

不要進(jìn)“三廳兩室兩吧”（“三廳” 即卡拉OK廳、舞廳、錄像廳；“兩室”即電子游戲機(jī)室、桌臺球室，“兩吧”是網(wǎng)吧，酒吧），不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。

畢業(yè)照上簡短經(jīng)典話語

資料演唱《即使知道要見面》的Sara，全名沙蘭娜（Saranrat Wisutthithada） – （真名） : （小名） : (SARA) （出生日期）: 28\\\/01\\\/2521 （即公歷1978年1月28日）她是泰國一名老姐類歌手，歌曲均能首首唱到經(jīng)典。

可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)退出歌壇了。

5歲開始接受歌唱訓(xùn)練，也是音樂才女，掌握不少樂器，包括鼓、鋼琴、笛子和薩士風(fēng)。

屬于才貌兼?zhèn)湫偷母枋?，在泰國，是炙手可熱的女歌手，是獲得2006年度泰國最受歡迎歌手獎的5名歌手之一。

Lydia的 Tommai mai rub sak tee（為什么你不接我電話），歌曲的風(fēng)格很純、讓人感覺很舒服，音質(zhì)沒有半分雜質(zhì)，所以會有一種溫柔的感覺，即使你聽不懂她在唱什么，但她會有辦法讓你和她的音樂產(chǎn)生共鳴

不過她本人一看就知道不是走這路線的，而且本身擅長R&B及其它流行舞曲，不過對她其它音樂就不怎么來電了。

她的座右銘是：“the show must go on”（一切都要繼續(xù)），最愛的書是《哈利波特》。

代表作：《即使知道要見面》 其他作品：《是否要忘記》《想說什么嗎》《總好過難過》《沒關(guān)系》 泰國SARA: 泰國歌手Sara的資料 全名María Antonia Alejandra Vicenta Elpidia Isadora Abad Fernández 出生地址 Campo de Criptana, Ciudad Real, Castilla-La Mancha, Espaa 生于10號 3月 1928 SARA MONTIEL是西班牙影視界里一個出名的星星.父親Isidoro Abad是一名葡萄酒生意承包商.母親María Vicenta Fernández是一名家庭理發(fā)師. 從小SARA MONTIEL就以美麗和藝術(shù)天資而出眾.在圣周時一名記者Vicente Casanova聽到她的歌聲,而被吸引.從此VICENTE CASANOVA幫她吸收更多的唱功技巧. 1943,參加由CIFESA發(fā)起的新星比賽,獲得第一名,還簽得電影合同.一年后,首次在電影Te Quiero Para Mí中演一名學(xué)生,立即引來許多導(dǎo)演的注意.Empezó en Boda,(從婚禮開始),塑造了成熟的一面. 在1945到1950,這幾年中一共拍了14部電影. 1954,迎來了一個黃金機(jī)會,到好萊屋拍電影.另外還出過十幾個專輯

和諧校園的內(nèi)容怎么寫

構(gòu)建和諧校園文化 和諧，是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓，建設(shè)和諧社會，是人類孜孜以求的理想。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要園地，營造良好的和諧校園，對構(gòu)建和諧社會和人才的培養(yǎng)都有著十分重要的意義。

建設(shè)“和諧校園”,必須從學(xué)校文化建設(shè)入手,喚起教育者的文化意識,積極構(gòu)建開放、民主、和諧的學(xué)校文化,全面提升學(xué)校的文化品位。

小學(xué)教育又是多元教育中最基礎(chǔ)的教育之一，特別是在新課程改革中，我們的小學(xué)教育更應(yīng)該構(gòu)建和諧的校園文化，為構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、營造和諧的育人環(huán)境環(huán)境是人的個性發(fā)展和形成的重要條件。

“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，孟子的母親為了給兒子尋找一個好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，開始了漫長的遷居活動，至今留傳下“孟母三遷”的美談。

在每個人的成長、發(fā)展中，環(huán)境具有十分重要的作用，良好的育人環(huán)境不僅是人生活的自然條件，而且是人的發(fā)展源泉。

營造和諧的育人環(huán)境是和諧校園文化建設(shè)的前提。

良好的教育環(huán)境表現(xiàn)為學(xué)校教育環(huán)境與社會教育環(huán)境、家庭教育環(huán)境的和諧發(fā)展。

社會是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂，無論是杜威提倡的“教育即生活”，還是陶行知提倡的“生活即教育”，教育理論都是主張教育與生活的一致性，強(qiáng)調(diào)的都是教育環(huán)境的和諧發(fā)展。

其中重要的一點(diǎn)就是要學(xué)生走出教室，置身社會，廣泛開展社會實(shí)踐活動，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會，從而為今后的成長打下良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。

如我校與交警大隊(duì)聯(lián)合開展的“小交警在行動”系列活動，通過聽（聽交通知識安全講座）、看（看有關(guān)交通法規(guī)的宣傳圖片、板報）、做（在縣交警隊(duì)同志的帶領(lǐng)下，到各執(zhí)勤點(diǎn)上崗執(zhí)勤）的方式，增強(qiáng)了學(xué)生的交通道德意識，收到了良好的效果。

而家庭則是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。

家長的一舉手一投足往往是無言的規(guī)范，對孩子的影響勝過千言萬語。

父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。

學(xué)校應(yīng)通過家長學(xué)校、家訪、建立家校聯(lián)系卡等多種方式與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，為學(xué)生健康成長營造良好的家庭環(huán)境。

針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難，及時給予解答和幫助，努力營造良好的教育環(huán)境。

二、建立和諧的師生關(guān)系和諧的師生關(guān)系是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性的原動力，對提高課堂效益是十分重要的。

關(guān)系融洽，不但活躍了課堂氣氛，而且調(diào)動起學(xué)生的極大熱情去參與學(xué)習(xí)。

反之，不注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生苦學(xué)，使學(xué)生厭學(xué)，則嚴(yán)重阻礙了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，當(dāng)然更談不上課堂效益的提高。

建立和諧的師生關(guān)系是和諧校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)。

首先是和諧的教師文化。

教師跟學(xué)生的距離最近，關(guān)系最密切，教師是學(xué)生最現(xiàn)實(shí)的表率。

教師的一言一行，對學(xué)生個性品德的形成，有著很重要的作用，因此，教師要做到語言美、舉止美、風(fēng)度美、衣著美，用健康的文化來影響少年兒童，讓他們健康成長。

在平時的教育教學(xué)中注意尊重學(xué)生，以良好的文化修養(yǎng)來陶冶他們的性情。

教師的每一句話、每一份評語，都將成為學(xué)生成長的及時雨和催化劑，促進(jìn)學(xué)生和諧、健康地發(fā)展。

學(xué)生對教師充滿感激，心悅誠服，在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在老師的關(guān)愛和寬容中自覺學(xué)習(xí)，自主管理，快樂成長。

我校在構(gòu)建教師文化方面，著手實(shí)施“樹師表形象十個一”工程，要求教師做到：一身整潔的衣服、一張微笑的臉、一雙和善的眼睛、一頭普通發(fā)式、一派儒雅的風(fēng)度……由“十個一”衍生出了教師“十修煉”：修煉自己的語言，讓它妙趣橫生；修煉自己的表情，讓它神采飛揚(yáng)；修煉自己的行為，讓它專業(yè)規(guī)范；修煉自己的個性，讓它鮮明曠達(dá)；修煉自己的心靈，讓它平和美麗；修煉自己的教學(xué)技藝，讓它趣實(shí)活新……這樣，加強(qiáng)教師內(nèi)功修煉，構(gòu)筑起特有的教師文化，為建立和諧的師生關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。

其次是和諧的學(xué)生文化。

學(xué)生讀書是為了繼承和獲得文化，也是為了創(chuàng)造和發(fā)展文化，讀書本身就是一種文化。

學(xué)校要想方設(shè)法為學(xué)生營造良好的讀書氛圍，構(gòu)建學(xué)校學(xué)習(xí)文化。

因此，學(xué)校要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，要在文化的熏陶中，懂得禮儀，掌握與人溝通的技巧，培養(yǎng)與人合作的精神，具有健全的人格，從而養(yǎng)成良好的行為文化習(xí)慣。

學(xué)校應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展為校園文化建設(shè)的基本定位，通過多種途徑，使學(xué)生受到“文化浸潤”。

我校通過成立少年軍校，舉行學(xué)生“特長展示節(jié)”等形式，給學(xué)生提供了展示自我的舞臺，形成了有特色的、和諧的、健康的學(xué)生文化。

三、創(chuàng)建文明的校園文化校園文明是校園文化中高層次的文化反映和結(jié)構(gòu)模式，不僅具備進(jìn)行知識灌輸、技能訓(xùn)練的顯性功能，而且，還具備塑造心靈、陶冶情操、鍛煉意志、培養(yǎng)性格，使其文明升華的潛在功能。

這些功能一方面通過環(huán)境的感染和熏陶，另一方面是通過教育和引導(dǎo)的方法，影響和規(guī)范教育者和受教育者的精神世界、價值觀念和行為方式。

創(chuàng)建文明的校園文化是和諧校園文化建設(shè)的重點(diǎn)。

一是創(chuàng)建文明的教室文化。

教室是追求知識的殿堂，是營造可見性校園文化的最佳環(huán)境，發(fā)動學(xué)生的智慧，對自己的教室文化進(jìn)行構(gòu)思策劃。

讓他們自己動手，確定主題，然后想象，布局，書寫，剪切，描繪，粘貼，讓教室墻壁成為學(xué)生施展藝術(shù)才華、展示自我的樂園。

二是創(chuàng)建文明的走廊文化。

精心布置教學(xué)樓的走廊也對學(xué)生潛移默化的一種重要手段。

首先是學(xué)校設(shè)定總體目標(biāo)，從整體上進(jìn)行規(guī)劃。

然后由各班級教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行布置，可以是美術(shù)書法作品、小制作，可以是一句名言、一張圖片等。

將各班優(yōu)秀學(xué)生的個人相片貼在一起，成為一個專欄，并附上這些同學(xué)的“座右銘”。

三是創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

因地制宜地修建一些花池花臺，栽種種些花草樹木，同時設(shè)計(jì)一些必要的藝術(shù)雕塑、格言名句警語標(biāo)牌等，使校園環(huán)境成為催人奮進(jìn)的一首首詩，令人備受啟迪的一幅幅畫，使師生置身于其中受到熏陶，產(chǎn)生愉悅舒暢的情緒體驗(yàn)，振奮精神，增添活力。

與此同時，在全校廣泛開展學(xué)先進(jìn)活動，采取多種形式，大力宣傳先進(jìn)事跡，形成崇尚先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，學(xué)習(xí)模范的良好風(fēng)氣。

如開展文明班級創(chuàng)建活動，評選“每周之星”擔(dān)任護(hù)旗手，設(shè)立“校長小助理”協(xié)助參與學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生的自治、自立、自律能力。

這樣，形成健康高雅的文化氛圍，團(tuán)結(jié)友愛的人際關(guān)系，積極向上的精神風(fēng)貌，努力創(chuàng)建文明和諧的校園文化。

四、塑造和諧的管理機(jī)制學(xué)校是教師和學(xué)生“文化素養(yǎng)”的策源地。

學(xué)校的管理必須是基于“教育科學(xué)”和“文化理性”的行為。

學(xué)校應(yīng)該樹立“以人為本”的理念，為教師創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境和寬松和諧的人際關(guān)系，使每個教師都能把自己的聰明才智發(fā)揮到極致，謀求教學(xué)效率的最大化和教學(xué)質(zhì)量的最優(yōu)化；樹立“以學(xué)生為中心”的理念，在管理實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生自律、自立、自強(qiáng)的能力，使學(xué)生不僅是管理的對象，更是管理的主體。

塑造和諧的管理機(jī)制是和諧校園文化建設(shè)的保障。

塑造有效的管理機(jī)制，構(gòu)建和諧校園，應(yīng)注重學(xué)校管理者與教職工的和諧發(fā)展，在提倡諒解與寬容、促進(jìn)公平與公正的和諧氛圍中，增強(qiáng)競爭實(shí)力，獲得效益的整體提升。

學(xué)校的各級管理者都要在學(xué)校的制度建設(shè)上出謀劃策，要在制度建設(shè)上下功夫，要用自己的優(yōu)良業(yè)績、良好的精神面貌和人格魅力去影響全體教職員工，從而形成共識的價值觀、群體意識、行為規(guī)范等等。

同一學(xué)科教師要互相學(xué)習(xí)，共同提高；不同學(xué)科的教師要打破畫地為牢的學(xué)科偏見，涉獵其他學(xué)科知識，改變自己單一的知識結(jié)構(gòu)，走綜合型教師發(fā)展之路。

在教師和諧互動的正向氛圍中，完善學(xué)校內(nèi)部之間的合作機(jī)制，讓教職工充分認(rèn)識到學(xué)校的興衰榮辱都關(guān)系到自己的切身利益。

塑造有效的管理機(jī)制，構(gòu)建和諧校園，最終還是要落實(shí)在學(xué)生身上，學(xué)生個性素質(zhì)的高低是評價和諧校園構(gòu)建成功與否的一個重要尺度；學(xué)生個性的全面和諧發(fā)展是和諧校園的一個重要標(biāo)志。

學(xué)生在主動學(xué)習(xí)、主體實(shí)踐、合作探究的過程中，獲得知、情、意、行諸方面協(xié)調(diào)發(fā)展；在培養(yǎng)適應(yīng)社會要求所必需的各種基本素質(zhì)的同時，根據(jù)自身潛能、興趣、愛好、特長等因素培養(yǎng)出具有鮮活個性的多樣化人才，使校園的每一位學(xué)生的潛能充分發(fā)揮，特長充分展現(xiàn)，都能做到個性的全面和諧發(fā)展。

總之，和諧的校園文化是學(xué)校的一面旗幟，它能引領(lǐng)著師生在優(yōu)美的環(huán)境中教與學(xué)；和諧的校園文化是一種氛圍，它能熏陶浸染師生的心靈；和諧的校園文化是一種引力，它能凝聚人心，形成合力；和諧的校園文化是最寶貴的資源，是學(xué)生成長，教師發(fā)展的肥沃土壤。

一所學(xué)校的文化底蘊(yùn)越厚，學(xué)校發(fā)展的基石就越牢，潛移默化的影響就越大。

要爭創(chuàng)一流的學(xué)校，就要建立以發(fā)展人的主體性,富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團(tuán)隊(duì)精神的文化體系，構(gòu)建好和諧的校園文化。

天秤座女生是什么樣子的人

天秤座的女子注定會受傷。

因?yàn)樘斐犹^倔強(qiáng)，不愿意在別人的面前流露出自己的傷口，即使最愛的人離開了自己，也不會勉強(qiáng)挽留.。

天秤座的女子不會輕易的愛上一個人........ 被天枰愛的人是幸福的，她會為你而活，請好好珍惜

-　　-　　天秤座的女子很會流淚。

但從不會在人前流淚，只有一個人躲在角落，享受孤獨(dú)、寂寞，留下咸咸的眼淚。

天秤座的女子太會掩飾，即使受傷也會和朋友談笑風(fēng)生，似乎看不出天秤的一點(diǎn)點(diǎn)憂傷…… 在人前，天秤永遠(yuǎn)很開朗、很活潑。

天秤象征著公正、和平，可是天秤們對自己卻永遠(yuǎn)無法公平…… -　　天秤座的女子不會說不，她不懂拒絕。

因?yàn)榭偱聞e人受傷害，寧可受傷的是自己…… 天秤座的人.生性仁慈，富有同情心，看待事物較客觀，總為人設(shè)身處地著想，可是又有多少人，可以懂得她的悲傷

-　　天秤座是出現(xiàn)美女機(jī)率最高的星座。

天秤座的女子多數(shù)都能擁有著一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。

她可以說是“男人”和“女人”的綜合體。

外表上掌握了優(yōu)雅精致的女人味，而思想上有著豐富邏輯觀念的男性智能。

蟹座或魚座的人會感染你的情緒；白羊或獅子會想辦法幫你出氣；而天秤座的女子呢

會把事從頭到尾替你整理一次，告訴你有哪些地方是你的不對，哪些地方是對方理虧。

接下來應(yīng)該如何應(yīng)對，她絕對可以幫助你處理問題。

-　　天秤座的女子視愛情為一切。

是個完全的浪漫主義者。

無論是一朵玫瑰花、一首詩，還是一次香檳酒的舉杯，都讓她心動。

她重視外表，往往看不清情人的真面目。

外表骯臟的男性是她最排斥的對象。

-　　-　　天秤座的女子會保持絕不受傷害。

八面玲瓏、圓滑態(tài)度，所以，不喜歡表現(xiàn)出內(nèi)心的真相.天秤座的女子有一種懶性。

一旦她認(rèn)定某件事，她一定義無返顧

她可以因?yàn)槟硞€細(xì)節(jié)喜歡上一個人，也會因?yàn)槟硞€細(xì)節(jié)而討厭一個人 .. -　　天秤座的女子并不缺少愛的能量，但缺少愛的勇氣。

她不會去挽留，絕不會死纏爛打，一旦放棄，她不會再以任何方式主動聯(lián)絡(luò)你，在你的世界像風(fēng)一樣消失。

不要懷疑她是否真的愛過，這正說明她的愛有多深，傷有多深。

如果你愛上天秤座并相愛，你會很幸福，因?yàn)樘斐幼拥膼凼羌兇獾?，不參雜任何物質(zhì)的

-　　天秤座的女子有時口是心非。

總是不想表達(dá)真正的意思,心里不是那么想的,嘴巴卻說是.就算被誤會也無所謂. 如果你看到了她的眼淚,請相信這不是她在博取同情,這是一個內(nèi)心驕傲的女子不得已的場景。

-　　天秤座的女子都在追求美。

喜歡美的事物對服裝有很好的品位。

回到家之后就會我行我素，隨心所欲。

不能充滿自信、積極主動地交往。

但這不是因?yàn)闆]有戀愛感覺，而是因?yàn)樽约阂膊幻靼姿降缀迷谀膬骸?/p>

非常希望和一個能互相談心的男人在一起. 你需要給她絕對的安全感, 一種家的感覺. 運(yùn)用關(guān)懷、暖暖的愛意, 體貼而不冷落她, 你將可以輕而易舉的撼動天秤女子的心. -　　-　　天秤座的女子溫柔、嫻雅。

她需要?dú)g樂地生活，忠貞不渝的友誼和愛情。

隨和與順從是她性格上的特點(diǎn)。

無論對天秤座的男性還是女性，都可以看到這些難能可貴的女性品質(zhì)，品格正直，平易近人，處處閃耀著人格魅力的光輝，以及她所蘊(yùn)藏的藝術(shù)上的靈感和才華。

不足之處是優(yōu)柔寡斷，缺乏坦率、難于理解。

過分追求高雅的生活，因循守舊、機(jī)會主義、注重瑣事、不專心和缺乏堅(jiān)定性。

-　　天秤人心地善良，富同情心而看重感情，處事力求公正與中庸，不愿偏激。

誠實(shí)溫和，是個理想主義者，生性浪漫，有自我犧牲的傾向，個性堅(jiān)強(qiáng)、聰明、具有靈活而好質(zhì)問的腦子，常有非凡的構(gòu)想。

-　　天秤座的人，是美的追求者，審美眼光很高，討厭粗俗的東西。

他們特別討厭和人爭吵，此星座的人給他人的第一印象總是很好，因?yàn)樗麄兲煨灾廊偹说姆椒?，而且他們本身也相?dāng)懂得待人接物的禮貌。

他們是無缺點(diǎn)的“優(yōu)雅派”，深知禮儀，不論何時都帶著溫煦的笑容；不管遇到何事都不會失去原有的冷靜和成熟，最忌諱摩擦與糾紛的發(fā)生。

-　　天秤座的人很難有發(fā)諸于情的戀愛。

不甘寂寞的個性，使他常在毫無準(zhǔn)備的情況下，就接受了別人的感情。

若要進(jìn)一步了解此星座的情感動態(tài)，金星的位置具有決定性的影響。

-　　-　　天秤座的人適合從事任何工作--骯臟、氣氛不隹的工作環(huán)境不包括在內(nèi)。

他們天生具有藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)造力，有令人激賞的音樂及藝術(shù)天才，假使能控制對享樂的沉溺，必可獲致此方面的成功。

天秤座所特具的機(jī)靈和外交手腕，使他們很容易成為站在時代尖端，而又受到歡迎的人。

-　　他們強(qiáng)調(diào)知性的生活，審美眼光很高，討厭粗俗的東西，所以上美術(shù)館，博物館及聽音樂會，對他們而言是最放松身心的方法。

天秤座的人喜歡逛書展、藝術(shù)品等靜態(tài)展覽，不妨請他們搜集資料，或是找他們一起游逛。

天秤是唯美主義者。

一切具有藝術(shù)氣質(zhì)和神秘氣息的東西都讓天秤著迷。

所以如果你喜歡天秤，請給他自由，他需要空間沉迷于自己的幻想和喜好。

如果你把他纏入現(xiàn)實(shí)的紛雜俗務(wù)太緊，盡管他留戀你的愛，他依然會離你而去的。

-　　天秤是將浪漫與現(xiàn)實(shí)、粘著與獨(dú)立、沖動與理智、優(yōu)柔與果決等等矛盾面協(xié)調(diào)均衡得最好星座。

天秤敏感，他對感情的稱量精密微細(xì)；天秤唯美，最淡漠的敵意也會留給他傷害。

所以，如果天秤毫無征兆突然消失并切斷所有聯(lián)系，不要奇怪，天秤的心里肯定已經(jīng)記錄了所有的傷害，也珍藏了所有的愛和美好。

-　　天秤愛笑，愛熱鬧。

如果你一句帶著敵意的玩笑，天秤還報以毫不覺察的微笑，你要知道，他的心正在疼痛，正在刻錄。

你對天秤的好，他從不在意，從不言謝，那是因?yàn)樗?自己最珍貴的東西在天秤的另一端回報。

-- -　　天秤座由金星守護(hù)，守護(hù)星是維納斯，影響他們愛好追求和平和諧的感覺；天秤座的人外型優(yōu)雅、親切善良、朋友緣極好、喜歡聽別人傾訴，溝通力又強(qiáng)，只不過有猶豫不決的最大毛病。

他們事事要求平衡，與別人維持深入關(guān)系是他的人生目標(biāo)，他們最容易感到寂寞，許多時心靈上出現(xiàn)空虛；雖然分享是他的人生座右銘，可惜容易流于將自己的一套想法加諸別人身上，正所謂“用自己的尺量度別人的尺度”，天秤座的朋友要小心這點(diǎn)。

不喜歡決定，因?yàn)樗麄儾欢绾螞Q定，很喜歡逃避現(xiàn)實(shí)，猶豫不決，不知所措，不知道下一步可以怎樣去做；他們又最怕寂寞，朋友對他們很重要，女性天秤座希望伴侶最好二十四小時陪伴著她

-（選自網(wǎng)絡(luò)）