優(yōu)秀學(xué)生 校園之星 事跡材料(13篇)

優(yōu)秀學(xué)生 校園之星 事跡材料 （13篇）1態(tài)度決定高度，習(xí)慣成就人生。

她用微笑面向恩師，她用熱忱投身學(xué)海。

恭敬有禮，是老師對(duì)她的評(píng)價(jià)；孝順乖巧，是同學(xué)對(duì)她的印象。

她個(gè)性開朗，和同學(xué)親密無間；她謙遜守禮，見老師主動(dòng)問好。

她嚴(yán)于律己，尊師守紀(jì)，寬以待人，言行一致。

她品行純潔，氣質(zhì)沉毅，志存高遠(yuǎn)，不忘初心。

她酷愛讀書，視書她最誠(chéng)摯的朋友。

從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，她就到市圖書館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。

不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽；閱讀開闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。

相信她將以此為目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，向著更美好的明天前進(jìn)。

她以自己的實(shí)際行動(dòng)感染著周圍的同學(xué)，不斷地超越自我，立志做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

2睿智是他的名字，奮進(jìn)是他的信仰。

三更燈火，埋頭苦讀，他無怨無悔；數(shù)載同窗，答疑解惑，他熱情耐心。

邁著沉穩(wěn)的腳步，他穿行過清晨的校園；憑著縝密的思維，他破解了復(fù)雜的試題。

他不怕苦累，勇往直前。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才

“勤奮學(xué)習(xí)之星”，他當(dāng)之無愧

寒來暑往，他都樂于奉獻(xiàn)，勇于付出，始終將班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

班里班外，他都以身作則，銳意進(jìn)取，始終嚴(yán)格要求每位同學(xué)

他說：“如果班級(jí)需要他，那么他是快樂的，他沒有什么了不起的想法，只是知道，沒有集體就

中學(xué)校園之星事跡簡(jiǎn)介500字

“校園之星”事跡簡(jiǎn)介聶森林，二（1）班，男，學(xué)習(xí)之星。

我是一個(gè)性格稍內(nèi)向的男孩，但我卻有著樂觀和自信，成績(jī)不錯(cuò)，但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。

因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的擔(dān)子之重。

在班級(jí)管理上，我也會(huì)盡心盡辦協(xié)助班長(zhǎng)完成一些工作，有了較好的解題方法，我也會(huì)毫不保留的與同學(xué)們分離，課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”為指導(dǎo)方向，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會(huì)“唱”得更響。

羅潔，二（2）班，女，學(xué)習(xí)之星。

我有一句座佑銘：無論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭(zhēng)取把它做好。

所以，我每天都把班級(jí)管得有條有理，因?yàn)檫@是一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任；我的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都在全校前列，有好幾次都是全班第一，因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。

我相信，只要你付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。

龔波濤，二（3）班，男，文明之星。

該生在日常生活中，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，能與同學(xué)和睦相處，在學(xué)習(xí)中，能刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，他堅(jiān)信：文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

朱孟思，二（4）班，女，文明之星。

我是一個(gè)平凡但不平庸的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)信天道酬勤，因此我刻苦努力的學(xué)習(xí)，有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)，失敗了，我會(huì)坦然的面對(duì)，成功了，我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲。

我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)相處融洽。

我的座佑銘是：言辭不過是樹葉，行動(dòng)才是果實(shí)。

龔俊平，二（5）班，男，文明之星。

我來自一個(gè)平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為了我的夢(mèng)想，我來到了文昌中學(xué)。

在這里，我知道了成績(jī)并不是最重要的，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也必須要養(yǎng)成良好的品德，結(jié)交更多的朋友。

所以我愛上了勞動(dòng)，便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸，把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。

因此，在一年級(jí)時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的好寢室。

我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺，讓天下歸心。

”但我愿結(jié)識(shí)天下英才，為祖國(guó)的未來做出我最大的貢獻(xiàn)。

羅凡，二（6）班，男，學(xué)習(xí)之星。

我是班里的生活委員，歷史科代表，雖然是班干部，但我認(rèn)為擔(dān)任班干部對(duì)我的學(xué)習(xí)毫無影響。

在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級(jí)第一、年級(jí)第七名的好成績(jī)。

我很慶幸自己能取得這樣的成績(jī)，也許下一次我不會(huì)這么幸運(yùn)，但我仍然會(huì)努力去做。

也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法，但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念，知道如何去學(xué)習(xí)。

我并不喜歡表現(xiàn)自己，我喜歡在沉默中奮斗，在沉默中堅(jiān)強(qiáng)。

我總是以做到令自己滿意來要求自己，無論別人怎么說，我還是對(duì)自己充滿信心。

李勤佳，二（7）班，男，學(xué)習(xí)之星。

我是高二（7）班的一名普通學(xué)生，自進(jìn)班開始，對(duì)集體始終有著深厚的感情。

“熱愛班集、樂于助人”是同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。

在學(xué)習(xí)中，我一直持有一顆向上的心。

“天道酬勤”是我的座佑銘，始終鼓勵(lì)我每天不斷奮斗、上進(jìn)。

我相信，只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后，自己才會(huì)是新時(shí)代的弄潮者。

賀俊伍，二（8）班，男，進(jìn)步之星。

現(xiàn)任二（8）班班長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)的管理積極、負(fù)責(zé)。

在學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上，并且善于與同學(xué)之間相互交流，性格樂觀、開朗，我的座佑銘是：明天對(duì)世界來說，永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡，努力做好今天的自己吧

高二是一個(gè)十分重要的時(shí)期，應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待它，我們必須堅(jiān)定的去完成一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)，最后我要說的是，年輕時(shí)代的我們處于一個(gè)詩的年代，那就讓它充滿活力，讓它變得完美。

龔雪斌，二（9）班，男，學(xué)習(xí)之星。

作為二（9）班的學(xué)習(xí)委員，輔助老師將班級(jí)紀(jì)律管理得當(dāng)，還及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況和學(xué)習(xí)情況，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于合作，熱心為別人解答題目，課堂上聽懂老師所講的，下課后一般不學(xué)習(xí)。

我的學(xué)習(xí)方法：抓住課堂的45分鐘，下課后任你玩耍，晚自習(xí)再加以鞏固。

李康，二（10）班，男，學(xué)習(xí)之星。

我來自高二（10）班，身為班里的團(tuán)支部書記，我認(rèn)真做好每一件校團(tuán)委分發(fā)的任務(wù)，及時(shí)為同學(xué)們解決相關(guān)問題；身為一名學(xué)生，我及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。

上課認(rèn)真聽老師講解，下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。

我尊師重教，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)極富上進(jìn)心的人。

在平時(shí)，我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，因?yàn)槲仪宄闹溃粋€(gè)從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué)，這樣才能出人頭地，使自己的家境有所改變，使自己的家人能過上好生活，為了我遠(yuǎn)大的理想，我會(huì)加倍努力，使自己各方面的成績(jī)都大幅度提升。

劉鵬，三（1）班，男，文明之星。

一個(gè)平凡的學(xué)生，一身樸素的衣著，但我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也有較優(yōu)異的成績(jī)，對(duì)待同學(xué)友善，我會(huì)收獲一份彌足珍惜的友情，對(duì)待老師的尊敬，我收獲的是一眼知識(shí)的源泉，對(duì)陌生人友善，我收獲的也許是一個(gè)溫馨的微笑，因?yàn)槲乙恢毕嘈?，德與智是相輔相成的。

豐富的知識(shí)在將來也許不會(huì)全部用到，但我優(yōu)良的品德會(huì)是我生活中的一筆無形的財(cái)富

施秦，三（2）班，男，學(xué)習(xí)之星。

我現(xiàn)任三（2）班生物科代表，尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等光榮稱號(hào)。

我是一個(gè)平凡的人，卻擁有一顆不平凡的心。

學(xué)習(xí)是苦的，但我不會(huì)放大痛苦，用知識(shí)充足快樂，用快樂平衡痛苦，我堅(jiān)信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。

田紅梅，三（3）班，女，文明之星。

我是我們班的團(tuán)支部書記，在班上的成績(jī)雖然沒有很突出，但是“人要有自信，這是成功的秘訣——卓別林”，我相信自己會(huì)擁有屬于自己的一片天。

我是一個(gè)很開朗的人，和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好，一般他們有困難，我都會(huì)盡可能的去幫助他們。

劉寒琴，三（4）班，女，進(jìn)步之星。

我，劉寒琴，三（4）班英語科代表，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨；不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。

湯林雄，三（5）班，男，文明之星。

我是來自高三（5）班的湯林雄，我一直都很熱愛學(xué)習(xí)，從不放松。

在生活中樂于助人，并且積極參加各種班級(jí)、學(xué)校舉行的活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我堅(jiān)信：只要努力，便會(huì)成功。

王傳兵，三（6）班，男，進(jìn)步之星。

沒有不可逾越的山，沒有不可跨越的河，把握生命的每一分鐘，全力以赴我心中的夢(mèng)。

不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。

學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，沒有最好，只更好。

始終奉持著一種信念：川至絕頂吾為峰。

黃玉冰，三（7）班，男，進(jìn)步之星。

因?yàn)楦咭坏幕A(chǔ)較好，老師又在強(qiáng)調(diào)理科綜合的重要性，所以我把很大一部分精神都放在理綜上，聽老師的講解，做錯(cuò)的題用錯(cuò)本收集并弄懂，不懂的問老師和同學(xué)，使我的理綜取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

數(shù)學(xué)課上，盡量跟著老師轉(zhuǎn)，把從前遺漏的都補(bǔ)上，其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去，不去一味的求偏求難。

這樣一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，使我在這次考試中有了200多名的提高。

胡玉亭，三（8）班，女，文明之星。

我，作為三（8）班的一員，在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，不曾為班級(jí)抹黑。

尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不遲到，不早退，文明守紀(jì)，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。

在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。

在學(xué)習(xí)上，不管結(jié)果如何，都能以一顆平常的心去對(duì)待，做到勝不嬌，敗不餒，不懂就問。

挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)高考是我的理想，拼一個(gè)精彩人生，搏一個(gè)錦銹前程。

成功在于點(diǎn)滴，我相信有志者事竟成。

黎太華，三（9）班，男，進(jìn)步之星。

一分耕耘，一分收獲。

付出了奮斗的汗水，就會(huì)收獲成功的喜悅。

我學(xué)習(xí)踏實(shí)，積極思考，努力進(jìn)取，經(jīng)過一番努力，終于將久不見起色的成績(jī)提高到了第二名。

我沒有驕傲，依然刻苦學(xué)習(xí)，并再次取得了第二名的成績(jī)。

我會(huì)再接勵(lì)，更上一層樓

曾令和，三（10）班，男，進(jìn)步之星。

天道酬勤。

勤于做題，勤于回顧，勤于思考，勤于總結(jié)，在勤奮中前進(jìn)、升華，在勤奮中獲得成績(jī)飛漲。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。

陳思迪，三（11）班，女，文明之星。

作為三（11）班一名普通的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上，以刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度在考試中取得明顯的進(jìn)步。

在生活中，我以寬廣的胸懷，真誠(chéng)的愛，感恩的心對(duì)待身邊的每個(gè)人，困難挫折面前，我直面人生、笑對(duì)人生，不絕望、不自卑。

同學(xué)遇到難題時(shí)，我都會(huì)耐心的為他講解，遇到挫折失敗時(shí)，我都會(huì)用心地去開導(dǎo)他、關(guān)心他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語，但我得到的卻是不可估量的財(cái)富。

張鵬，三（13）班，男，學(xué)習(xí)之星。

付出一份努力，收獲一片天空。

學(xué)習(xí)需要付出，笨鳥先飛應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)素質(zhì)。

我們需要無堅(jiān)不摧的意增，需要一份沉著，需要不斷積累等待最后的爆發(fā)。

經(jīng)過高考的失利，我更加堅(jiān)信：不應(yīng)該有所放縱，但應(yīng)該放棄該放棄的，做好每一次該做的練習(xí)；聽好每一堂該聽的課；記牢每一個(gè)該記的知識(shí)點(diǎn)；弄懂每一道該掌握的習(xí)題，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

這樣，我們才能笑到最后，才能將我們的夢(mèng)想放飛，才能收獲一片藍(lán)天，一種人生。

劉杰，三（14）班，男，學(xué)習(xí)之星。

經(jīng)歷了高三一年的洗禮，我比以前多了份沉穩(wěn)，少了些躁狂。

現(xiàn)在的我，變得更加開朗樂觀。

對(duì)待學(xué)習(xí)，我也不再是只下表面文章，而是深入其根本。

同時(shí)，我也明白了好的人際關(guān)系對(duì)學(xué)習(xí)的重要性，同學(xué)的點(diǎn)撥，老師的教導(dǎo)，無疑都是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)途徑。

因而，在平常的學(xué)習(xí)中，我力求互幫互助式的學(xué)習(xí)局面，以達(dá)到最后的“共贏”。

我更相信，明年有勝利之杯將由我們舉起。

校園之星評(píng)選紙上的主要事跡怎么寫

用第幾人稱寫

急~

學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，方法得當(dāng)，習(xí)慣良好，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

\ 2、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在考試中進(jìn)步明顯，并能持之以恒。

3、自強(qiáng)之星：生長(zhǎng)在貧困家庭或特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，對(duì)待生活，學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的精神，成績(jī)優(yōu)良。

4、誠(chéng)信之星：誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不說謊話，不說大話，知錯(cuò)就改，講信譽(yù)，答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到要向?qū)Ψ秸f明情況。

5、文明之星：能嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《寧波濱海學(xué)校學(xué)生十不準(zhǔn)和六禁條例》的內(nèi)容，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，模范遵守校紀(jì)班規(guī)，能夠起帶頭表率作用，無任何違紀(jì)現(xiàn)象, 行為表現(xiàn)突出，受到師生一致好評(píng)。

6、慈孝之星：在家是孝敬長(zhǎng)輩的楷模，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，深受鄰居和親朋的好評(píng)，在校，是尊敬師長(zhǎng)的楷模，能得到教師和同學(xué)的一致好評(píng)。

7、奉獻(xiàn)之星——愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，積極參與學(xué)?；顒?dòng)，為學(xué)校、班級(jí)的建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

或有突出事跡。

8、體藝之星：熱心文體活動(dòng)，積極代表班級(jí)、學(xué)校參加各級(jí)各類文藝比賽，在體育、音樂、美術(shù)、舞蹈、演講等方面特長(zhǎng)明顯且取得好成績(jī)。

求校園之星的個(gè)人事跡介紹（急急急）

給你個(gè)模板 你按該模板的格式套 希對(duì)你有所幫助　　2009年度中國(guó)大學(xué)生“自強(qiáng)之星”事跡材料　　閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2007級(jí)工商企業(yè)管理班 陳惠玲　　本人是閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院2007級(jí)工商企業(yè)管理的學(xué)生，叫陳惠玲，是福建省安溪縣魁斗鳳山村人。

自幼家境貧寒，再加上身邊親人“重男輕女”的思想嚴(yán)重，從小過著有別于其他小孩子的生活。

中學(xué)階段通過做些手工活（采茶，挑茶梗，編竹藤）來完成的。

在過去兩年半的大學(xué)生活里，我刻苦學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真，做事踏實(shí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到同學(xué)的一致好評(píng)。

我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己處理好工作，學(xué)習(xí)，生活三者的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。

　　一、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取　　我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，父母都是地地道道的農(nóng)民，我深知他們賺錢供我們?nèi)愕茏x書不容易。

我時(shí)刻警告自己“要以學(xué)習(xí)為重，不許輸給男孩子，不要給爸媽丟臉”，從小就刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，時(shí)常受到鄰里的好評(píng)，也因此改變了親人對(duì)我的看法。

　　在過去兩年半的大學(xué)生涯中，我堅(jiān)持獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取，具體表現(xiàn)如下：　　1、2007年進(jìn)入大學(xué)之前在泉州市恒源漁具有限公司做一線員工，表現(xiàn)突　　出受到線長(zhǎng)的好評(píng)，總的賺到1370元，是大一學(xué)費(fèi)的一部份。

　　2、2007年9月，剛進(jìn)入大學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，獲得了1000元的新生獎(jiǎng)學(xué)金，　　解決了半個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)　　3、2007年12月拿到國(guó)家助學(xué)金750元，作為大一下學(xué)期近兩個(gè)月的生活費(fèi)。

　　4、2008年暑假在貴人鳥公司生產(chǎn)部工作，在此期間熟悉鞋子生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理5S方面存在不足，結(jié)合所學(xué)知識(shí)再與同學(xué)認(rèn)真探討后試圖給車間主任建議，雖然沒被采納，最終獲得好評(píng)，賺取1650元的學(xué)費(fèi)。

　　5、2008年9月份在學(xué)姐的幫助下順利成為英語輔導(dǎo)報(bào)報(bào)社的校園征訂員，持續(xù)一個(gè)星期的報(bào)紙征訂工作，取得很好的業(yè)績(jī)并成為下一屆的候選代理，賺取185員的生活費(fèi)　　6、2008年國(guó)慶期間剛好趕上龍巖市第三屆美食節(jié)，打了5天的臨時(shí)工賺　　到350元的生活費(fèi)。

　　7、2008年10月份與校外“谷粒谷?！苯?jīng)銷商聯(lián)系，從事“谷粒谷?！薄　〈黉N工作，賺取130元的生活費(fèi)　　8、2008年11月份獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，抵大三學(xué)年的學(xué)費(fèi)。

　　9、連續(xù)四個(gè)學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)3600元，其中1800元抵大二的學(xué)費(fèi)。

　　10、聯(lián)系兩年獲得院級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)，獲得獎(jiǎng)金350元，作為生活費(fèi)　　11、2009年寒假在米蘭春天量販客服部工作，賺取了1150元作為大二下學(xué)期兩個(gè)多月的生活費(fèi)。

　　12、2009年2～5月份在龍巖蘇溪做家教，所教學(xué)生有有明顯的進(jìn)步，獲　　得家長(zhǎng)的認(rèn)可，賺取1350元，其中850元給妹妹叫學(xué)費(fèi)，500元是教學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)的生活費(fèi)。

　　13、2009年6月份參加學(xué)院舉辦的職業(yè)技能大賽（模擬招聘）獲得二等　　獎(jiǎng)，得到獎(jiǎng)金150元　　14、2009年教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束后到漳州燦坤實(shí)業(yè)有限公司生產(chǎn)部工作，賺取　　2310元，其中2200元交緩交的學(xué)費(fèi)。

　　15、2009年7月至今受聘于英語輔導(dǎo)報(bào)報(bào)社閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園代理　　崗位，負(fù)責(zé)2009年新生報(bào)紙征訂工作，從中賺取500元的報(bào)酬。

　　16、2010年1月拿到國(guó)家助學(xué)金750元，作為接下來找實(shí)習(xí)單位的一些費(fèi)用。

　　過去兩年大學(xué)生活，我通過各種正當(dāng)途徑累積賺取資金19745元，而過去兩年半我所學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)累積17600余元，由于該生生活儉樸，生活費(fèi)450元\\\/月，過去兩年多共花去學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)累積31100余元，其中部分費(fèi)用是找朋友借的，基本上沒給父母太大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　二、思想上進(jìn)、積極進(jìn)取　　進(jìn)入大學(xué)以來，我積極向上，熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年的號(hào)召。

自大學(xué)入校之初，便向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，堅(jiān)定正確的政治方向，堅(jiān)持黨的基本路線，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識(shí)，以理論知識(shí)來武裝自己。

積極參加黨課培訓(xùn)，不斷向黨組織靠攏，并光榮的成為了2007級(jí)學(xué)生中的首批入黨積極份子，在隨后的時(shí)間里，積極主動(dòng)定期向黨組織匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)黨的思想與理論知識(shí)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)家時(shí)政信息以提升自己的思想水平，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，在思想上、行為上表現(xiàn)比較突出，因此，在2008年5月份被文化傳播系評(píng)為系級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”，9月份被閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”。

在學(xué)校內(nèi)，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，得到了老師和同學(xué)的普遍認(rèn)可，經(jīng)過班級(jí)團(tuán)支部的推優(yōu)會(huì)議的一致通過，經(jīng)過黨支部的嚴(yán)格考核，于2009年11月被黨組織確認(rèn)為發(fā)展對(duì)像，在今后的生活和工作中要更加嚴(yán)格要求自己，更加注重自身素質(zhì)的提高。

我深知，我的責(zé)任更重了，我的一言一行都代表著一名黨員的形象，在今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，思想上更加主動(dòng)要求上進(jìn)，積極進(jìn)取。

　　在校期間我積極參加各種以愛心為主題的活動(dòng)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，思想不斷成熟，對(duì)生命的意義也有更深刻的理解，因此，我曾多次參加系里組織的“陽光與你同行”活動(dòng)關(guān)心、幫助殘疾兒童學(xué)校的兒童，敬老院的老人，在這些活動(dòng)中表現(xiàn)良好，被系里評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”。

我從小到大曾多次在媒體報(bào)道中了解病人的難處和需要，看到他們痛苦的模樣，總覺得自己要是可以做點(diǎn)什么幫助他們那該是多好的一件事，因此，在符合條件后我定期（半年一次）去無償獻(xiàn)血，以實(shí)現(xiàn)自己的心愿。

　　三、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀　　我認(rèn)為學(xué)生以學(xué)為本，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。

然而，我所認(rèn)為的學(xué)習(xí)并不僅僅是學(xué)專業(yè)知識(shí)，而且要學(xué)為人處事的技術(shù)。

作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，要想將來有點(diǎn)成績(jī)并能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中占有一席之地，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)和人際關(guān)系作基礎(chǔ)。

所以自2007年進(jìn)入閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，不管在學(xué)專業(yè)知識(shí)還是學(xué)做人上，我一直以一種端正、認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，刻苦努力、勤奮上進(jìn)。

在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上，我上課認(rèn)真聽老師講課，做好筆記，認(rèn)真完成作業(yè)，謙虛地向老師和同學(xué)請(qǐng)教不懂的問題，去圖書館學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，在平時(shí)生活中我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人，能夠與身邊的親人朋友和睦相處。

具體表現(xiàn)如下：　　1、2007年以全校理科第五名的成績(jī)考入閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，獲得“優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金”。

　　2、2007-2008學(xué)年，上下均以學(xué)期考試成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)班級(jí)第一名，　　獲得兩次一等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　3、2008-2009學(xué)年，上下學(xué)期考試成績(jī)、綜合測(cè)評(píng)成績(jī)班級(jí)第一名，獲得兩次一　　等獎(jiǎng)學(xué)金。

榮獲2007-2008學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、通過國(guó)家英語四級(jí)、高級(jí)物流員考試。

獲得院級(jí)“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　4、2008年至今，撰寫社會(huì)實(shí)踐論文、實(shí)習(xí)報(bào)告4篇，獲得社會(huì)實(shí)踐論文“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

　　5、2007-2008學(xué)年，學(xué)生星級(jí)宿舍評(píng)比過程中被評(píng)為“文明舍員”。

　　6、自從進(jìn)入大學(xué)以來在各個(gè)方面的表現(xiàn)及取得的成績(jī)獲得身邊親人朋友　　的認(rèn)可，進(jìn)一步改善與他們的關(guān)系，在生活中獲得他們更多的支持，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

　　在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我努力學(xué)習(xí)為人處事，不斷拓展自己的知識(shí)面，不斷加強(qiáng)自身的知識(shí)素養(yǎng)，提高為人處事的技術(shù)。

我深知，學(xué)習(xí)是無止境的，決不能固步自封，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

　　四、工作認(rèn)真，深入實(shí)踐　　自2007年9月進(jìn)入閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，一直是學(xué)生中的活躍份子，積極履行黨團(tuán)組織賦予的義務(wù)，努力工作，開拓進(jìn)取，服務(wù)同學(xué)，并且積極參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己。

　　大一時(shí)，經(jīng)過班內(nèi)民主選舉，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù)，具有較強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)、挑戰(zhàn)精神和責(zé)任感并將這些精神融入到工作中，始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)為原則，細(xì)致踏實(shí)的工作態(tài)度對(duì)待班級(jí)里的一切事物，并積極配合其他班委的工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，始終覺得集體利益高于一切，在系辯論賽、校運(yùn)會(huì)中，有時(shí)不便于參加訓(xùn)練，但是一想到這是以班的名義、以系的名義參賽時(shí)，有再多的不方便也會(huì)盡量克服積極參加訓(xùn)練，因此，連續(xù)四次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

積極參與院里、系里組織的各種活動(dòng)，來豐富自己的課余生活，拓寬知識(shí)面，全面提高自身綜合素質(zhì)。

2008年5月份參加省級(jí)合唱比賽榮獲三等獎(jiǎng)。

　　要想成長(zhǎng)，就需要尋找更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。

我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)踐能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)與實(shí)踐的更好結(jié)合，幫助樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，因此曾多次放棄暑假休息的時(shí)間，去找合適的企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要表現(xiàn)在：　　1、2006年暑假受聘于廈門一家包裝廠，從事包裝材料的加工作。

　　2、2007年進(jìn)入大學(xué)之前，利用高考完后的暑假，受聘于恒源漁具有限公　　司，從事漁具的加工工作，并了解工業(yè)企業(yè)的運(yùn)作模式，為所學(xué)專業(yè)（工商企業(yè)管理）奠定了基礎(chǔ)。

　　3、2008年暑假，受聘于貴人鳥（中國(guó)）有限公司生產(chǎn)部，從事流水線工　　作。

在職期間主要在生產(chǎn)部從事一些基層工作，從中發(fā)現(xiàn)企業(yè)實(shí)際運(yùn)作與在校所學(xué)理論知識(shí)的區(qū)別，進(jìn)一步了解公司的中堅(jiān)級(jí)人物——基層員工的心理，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析其行為特征，并提出相應(yīng)的建議。

　　4、2008年9月，受聘于英語輔導(dǎo)報(bào)報(bào)社，從事輔導(dǎo)報(bào)的征訂工作，取得　　良好的成績(jī)，成為校園獲選代理。

　　5、2008年寒假，受聘于米蘭春天量販客服部，從事客戶服務(wù)工作，在職期間進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何與顧客溝通，提高顧客滿意度，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中留住顧客。

　　6、2009年2—5月份在龍巖蘇溪做家教，給學(xué)生傳授知識(shí)，輔導(dǎo)的學(xué)生　　取得較大的進(jìn)步。

在職期間進(jìn)一步了解如何與人溝通及相處，自己的耐性也從中得到鍛煉。

　　7、2008年5-7月，在龍馬機(jī)械制造有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)，在職期間主要　　在財(cái)務(wù)部跟會(huì)計(jì)主管學(xué)公司的賬務(wù)處理，包括原始憑證的審核、手工做賬、計(jì)算機(jī)做賬，成本核算等， 通過實(shí)際操作發(fā)現(xiàn)不足，從而鞏固所學(xué)理論知識(shí)并進(jìn)一步應(yīng)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際操作　　8、2009年9月，受聘于英語輔導(dǎo)報(bào)報(bào)社校園代理崗位，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)32位征訂員從事校園輔導(dǎo)報(bào)征訂工作，，此次活動(dòng)提高了自己的管理能力、溝通能了。

　　我始終相信“我不管是否會(huì)成功、既然選擇了遠(yuǎn)方，就要馬不停蹄的去追逐”，　　兩年多的時(shí)間里，因?yàn)榭炭喽煽?jī)優(yōu)秀，因?yàn)槊β刀畛鋵?shí)，因?yàn)閯?wù)實(shí)而受人贊賞。

我還堅(jiān)信，不管過去取得了怎樣的成績(jī)，對(duì)于明天的我來說，那都已經(jīng)過去，留給其下的是一生用之不盡的精神財(cái)富，我將帶著這沉甸甸的財(cái)富去創(chuàng)造我的未來

校園德育之星事跡材料

基本信息（年紀(jì)、班級(jí)、職務(wù)）；圖片；寫語言天賦高，朗誦獲獎(jiǎng)事跡

校園之星 文藝之星的主要事跡怎么寫

六年級(jí)我叫胡鑫，在學(xué)校是學(xué)校的好學(xué)生，平時(shí)在課堂上是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考，認(rèn)真老師提出的問題。

課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒有完成就不玩，對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

多次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績(jī)一直名列前茅。

我熱愛勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。

為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。

在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。

爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。

爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。

每次坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子

”。

因此，受到老師和同學(xué)的稱贊，并獲得品德之星。

在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。

對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。

有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。

對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

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