1、我一生渴望被人收藏好，妥善安置，細(xì)心保存，免我驚，免我苦，免我四下流離免我無枝可依。 ——《時(shí)有女子》

2、相逢的人會再相逢?！杜餐纳帧?/p>

3、世事如書，我偏愛你這一句，愿做個(gè)逗號，在你的`腳邊停留，你有自己的朗讀者，而我只是個(gè)擺渡人。 ——《擺渡人》

4、輕易聽信別人告訴你的，讓禁忌阻礙你的視野，給自己定下條條框框，過約定俗成的生活，我把這叫著二手的生活?！断裎疫@樣笨拙的生活》

5、雖然不是所有離別都能盼來重逢，但失去的會以另一種方式回來。 —— 克里斯蒂娜貝克克蘭《孤兒列車》

6、我看到那些歲月如何奔馳，挨過了冬季，便迎來了春天?！锻郀柕呛?/p>

7、如果有來生，要做一棵樹。站成永恒，沒有悲觀的姿勢。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默，非常驕傲。從不依靠，從不尋找。 ——三毛《說給自己聽》

8、這世界上最動心的話不是我愛你，而是你的腫瘤是良性的?！榈习瑐?/p>

9、我們大都走在一條相似的路上，卻都誤以為自己驚世駭俗。而所謂故鄉(xiāng)，只不過是祖先流浪的最后一站罷了?！獑涛?/p>

10、“你們?nèi)羟『寐方?jīng)查令十字街84號，請代我獻(xiàn)上一吻，我虧欠她良多………” ——查令十字街84號

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫

感恩節(jié)謝師恩作文1

隨著時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是高三的學(xué)生了。三年來，您為我們的成長操碎了心，在您的幫助下，使我們從無知到懂得尊重他人，您教會我們許許多多道理，您為我們打開了智慧的大門，讓我們在知識的海洋里遨游。

在這一學(xué)期的班干部競選會上，我不敢上臺去競選。事后，我不斷地反省自己，也許是我自己認(rèn)為因?yàn)槲覜]有能力去擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)職務(wù)，所以我很猶豫，不知是應(yīng)該去，還是不去。最后還是膽怯的心理戰(zhàn)勝了我的信心，我始終都沒有出現(xiàn)在競選臺上。當(dāng)然，我的任何一切行動和想法總是逃不過您銳利的眼睛。事過之后，您立即一邊跟我父親進(jìn)行了溝通，讓我父親針對我教育，一邊又對我不斷的加強(qiáng)鼓勵(lì)和幫助。很快我豎立了信心，重新認(rèn)識了我自己，使我勇敢的走向了第二次競選的講臺。那天在競選演講之前，我就想起了你平時(shí)對我的鼓勵(lì)和諄諄教誨。頓時(shí)，我鼓起勇氣，信心百倍的走向競選的講臺。當(dāng)我聽到您公布選票，我得到同學(xué)們認(rèn)可的時(shí)候，說實(shí)話，我眼里竟然充滿了激動的淚花。同時(shí)心里也暗暗發(fā)誓：我一定要努力做好班上各種工作，回報(bào)同學(xué)們對我的信任，也無愧于您對我的鼓勵(lì)和幫助。謝謝您了，老師，沒有您辛勤的。教育，我是怎么也不會站在這里參加競選。

老師，在您教育我近四年的日子里，是您讓我明白了很多的道理，也讓我變了很多。變得很熱情、大方，陽光的女孩。懂得珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù)，懂得了人與人之間相互理解，懂得快樂與他人共享！讓我不再是一個(gè)“不主動”，“沒有信心”的人。您教育我的話隨時(shí)在我耳邊不停的回響，您的諄諄教誨使我終身受益，您的一個(gè)道理、一句話都蘊(yùn)藏著一座金礦，將是我以后人生道路上克服困難的動力和力量。老師，謝謝您！謝謝您，我的啟蒙恩師！

感恩節(jié)謝師恩作文2

我上小學(xué)以來，遇到過三位班主任，都是要求嚴(yán)格，注重我們的行為養(yǎng)成。六年級班主任王老師對我影響最大。

上六年級，王老師“逼”我們每天都要讀課外書，可我一直沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，假期逮住一套書猛讀一通，上學(xué)期間總覺得的要寫作業(yè)沒時(shí)間，有點(diǎn)小空閑玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿書。

那是一個(gè)炎熱的的下午。當(dāng)我大汗林漓的跑到教室時(shí)，只見王老師趴在講桌上練字，而同學(xué)們都在安靜的專心致志閱讀呢！我的腦子“嗡”的一聲，冷汗赴熱汗的后塵，也冒了出來：“糟了，又沒帶課外書”。我低著頭，悄悄從老師眼皮底下溜過，安安靜靜坐到座位上。歪著頭，一邊裝作找書的樣子，一邊小聲地懇求同桌把她的《擺渡人》借給我看，她從桌子下面把書遞給我。我趕緊接過書，不敢抬眼看王老師，把頭深深地埋在書里。仿佛王老師明察秋毫的目光已從講桌上離開，透過書本盯著我，我的臉火辣辣地燙。我一邊看書中主人公的悲慘遭遇，一邊暗自發(fā)誓：再也不能不帶書了。

后來，我剛讀完米切爾的《飄》，正值學(xué)業(yè)繁重，偶有閑暇，也沒有捧起書，內(nèi)心感覺空落落的。百般糾結(jié)之后，我終于捧起了路遙的.《人生》。我的思緒也隨著主人公坎坷的經(jīng)歷起起伏伏，我把書帶在身邊得空便看?，F(xiàn)在繼續(xù)看路遙《平凡的世界》，厚厚的三本，不但不畏懼，反而覺得長篇小說耐讀，更有意思。

王老師還“逼”我們每天寫微作文。剛開始的幾天，我沒的寫，只是寫一些回憶，寫得并不生動，像是記流水賬，經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)，我漸漸開始留意身邊發(fā)生的事、遇到的人、看到的物，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的小美好，讓生活中瑣瑣碎碎的小事都成為我寫作的素材。我的閱讀面不斷擴(kuò)寬，積累也隨之增加，不再局限于知識海洋里簡單的語文書，我更愛看經(jīng)典小說、世界名著，善于從課外書中積累好詞、好句，學(xué)習(xí)他們的寫作手法。

回頭看六年級一年的學(xué)習(xí)生活，是王老師“逼”著我閱讀，使我養(yǎng)成了利用碎片時(shí)間讀書的習(xí)慣，書柜里的書都被我讀少了，卻發(fā)現(xiàn)需要讀的書越來越多了；是王老師“逼”著我寫微作文，使我不再害怕寫作，微作文就是我的素材庫，著急了拿來就用，不以偷懶為恥，反而為自己有家底可以拿來主義而竊喜。

可是，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，多想讓王老師一直“逼”著我，給我前進(jìn)的動力。這是不得不面對的分離，王老師將會迎來一群新的“熊孩子”，我也將走出王媽媽的庇護(hù)，迎來新的起點(diǎn)。

感謝您，王老師，正是您的正確引導(dǎo)，才使我樹立目標(biāo)，改掉壞毛病，在小升初的關(guān)鍵時(shí)刻不掉隊(duì)。感謝您，王老師，正是您的用心栽培，我這棵小幼苗，才能陽光充沛，水分充足，茁壯成長。

感恩節(jié)謝師恩作文3

夏天的風(fēng)暖暖的，吹來畢業(yè)的日子，任時(shí)光匆匆流去，我已度過在沙灣一中有趣而有意義的三年高中生活。

還記得三年前的秋天，我們一群懵懵懂懂的少年，相遇在西校那軍訓(xùn)的地方，還記得第一次的運(yùn)動會，一群追光少年，拼命奔向光的終點(diǎn)，還記得不久前的高考，我們邁著堅(jiān)定的步伐，伴著鏗鏘有力的口號走向考場。這一切的一切仍歷歷在目，歷久彌新，而讓我不舍的，是那永遠(yuǎn)的母校，親切的老師，以及溫暖的同學(xué)。

感恩我親愛的母校，是母校給予我生發(fā)壯志的土壤促我茁壯成長。那寬闊平坦的，是留下青春風(fēng)姿的操場；那隨風(fēng)搖曳的，是道路兩旁的窸窣樹葉；那迎風(fēng)而笑的，是花叢中色彩斑斕的花骨朵，那明媚絢麗的，是黃昏天邊的晚霞。我感恩我的母校沙灣一中，她給予我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，她提供我們展示自我，不斷學(xué)習(xí)超越的平臺和機(jī)會，她帶給我們乘風(fēng)破浪的勇氣，因?yàn)橛心感Ｗ鳛槲覀儓?jiān)強(qiáng)的后盾，我們才能是那個(gè)最初的少年。

感恩我一生的老師，沙灣一中的老師，如春雨般潤物細(xì)無聲，他們或溫柔，或嚴(yán)厲，或嚴(yán)肅，或親切，但他們永遠(yuǎn)是給予我們溫暖的人，當(dāng)我低沉落寞時(shí)，鼓勵(lì)我的是老師睿智的話語，當(dāng)我迷茫無措時(shí)，指引我的是老師樸素的交談，當(dāng)我進(jìn)步開心時(shí)，贊許我的是老師欣慰的目光。從前任性的我們讓老師費(fèi)心教導(dǎo)，從前很傻很天真的我們讓老師無語凝噎，從前平凡樸素的我們?nèi)蘸蠖〞Τ蔀槔蠋煹尿湴?，學(xué)校的驕傲。高中三年，感念恩師，因?yàn)橛心銈兊恼佌伣陶d與拳拳真情，我們才挺拔成長，不負(fù)時(shí)光。

感恩我可愛的同學(xué)，我們是相互吐槽的老同學(xué)，是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是在黑夜中奔跑的同伴，是彼此一生中的珍寶。春風(fēng)十里，不如我們在微雨中奔跑前行；夏日燦陽，不如我們在教室中討論交流；秋雨淅瀝，不如下課后我們追逐嬉戲的身影；冬雪皚皚，不如我們打雪仗時(shí)的笑顏。時(shí)光匆匆流逝，我們抓不住那流年，但能抓住那份真摯的友情。感謝一路上有你們，我最親愛的同伴，同學(xué)，朋友，愿我們都能成長為自己心中的那個(gè)追光少年，青春不老，時(shí)光依舊，愿如此可愛的我們心懷純真初心依舊。

感恩沙灣一中，帶給我的歡笑與成長。感恩沙灣一中，帶給我那夢想的底色。感恩沙灣一中，帶給我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的勇氣。

總結(jié)作文 篇1

時(shí)間總是很匆匆，這不，又是一眨眼的功夫，期中考試結(jié)束了。英語99分、語文98分。數(shù)學(xué)96。5分，是我這次期中考試的成績，也算是我?guī)讉€(gè)月來的努力成果吧。

總體上來講，本次考試還是比較夢想，沒有出現(xiàn)以前常犯的毛病，比如：計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等，這是讓我感覺欣慰的，但經(jīng)過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們班很多平常成績不怎樣突出的同學(xué)，在這次期中考試中，不論分?jǐn)?shù)多與少，都有一些提高，提高最大的一位同學(xué)，語文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的話，那么不論成績再怎樣好，也終將被之后者所超越。

此刻的考試，除了課本上的基礎(chǔ)資料必考以外，有一些題型比較新穎，更講究技巧性，只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn)，就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對這樣情景的出現(xiàn)，我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題，增加自我的做題量，對各種題型的題做出不一樣的理解，寫出正確的答案。

成績已經(jīng)屬于過去，我要應(yīng)對的更多是未來。考試之后，有反思，有總結(jié)，而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺得自我提前預(yù)習(xí)效果不怎樣明顯，此刻想想是我自我還不夠用心。對于復(fù)習(xí)，教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里，不能夠自我獨(dú)自復(fù)習(xí)。此刻，我對自我過去的做法有些慚愧，預(yù)習(xí)是為了提前對資料有所了解，教師講課時(shí)就比較容易理解與理解，復(fù)習(xí)是為了鞏固知識讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，那么考出好成績不就容易多了嗎。

一次考試就是對自我一次全方面的檢測，在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我要做到的就是：讓自我更加努力與勤奮一些吧！

總結(jié)作文 篇2

伴隨著元宵節(jié)的來臨，寒假余額已是最后一天，雖說心里有些小煩躁，但卻還是度過了一個(gè)愉快的假期。

今日，在這最后一天，稍稍小結(jié)一下這酸甜苦辣，多姿多彩的寒假。

在剛放假時(shí)，大家都無比興奮，我也不例外。這個(gè)寒假，誠實(shí)的說我的確浪費(fèi)了不少的時(shí)間，再加上春節(jié)做客，出游。因此，我寫作業(yè)，學(xué)習(xí)的時(shí)間就變少，就一直很忙碌，急匆匆的做事，一直到寒假尾聲，臨時(shí)抱佛腳，忍痛割愛，刪去了睡懶覺的時(shí)間，雜七雜八的事才慢慢完成了，所以我評價(jià)自己對學(xué)習(xí)不是很有耐心。

除了完成學(xué)校布置的作業(yè)，我依然有時(shí)會看會兒書，像《擺渡人》、《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》都會瞧上幾眼。也經(jīng)常和表哥一起騎騎車，運(yùn)動運(yùn)動啥的。

放假期間，我和同學(xué)出去玩過幾次，玩的內(nèi)容也很多，例如看看電影呀，去圖書館坐坐呀，逛一逛公園等等，都很開心，使我更獨(dú)立，豐富了我的寒假時(shí)光。

就這樣，眼睛一睜一閉，離開學(xué)也是越來越近了。不過從大體上看這個(gè)寒假并沒有白過，沒有安排好自己的時(shí)間是美中不足的地方。寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也該結(jié)束了，接下來開學(xué)時(shí)就不能這般懶散了，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，為寒假畫上一個(gè)句號。

總結(jié)作文 篇3

這個(gè)學(xué)期還剩下幾天就要結(jié)束了，媽媽讓我好好得總結(jié)一下。我覺得在這個(gè)學(xué)期我得到了很多收獲，從一個(gè)一年級什么都不懂的孩子變成了一個(gè)二年級有知識的少年。

首先，我的語文知識有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會了很多的生字。還有每個(gè)字組成的好詞、好句。在老師的精心教育下，我也學(xué)會了簡單寫日記、寫作文。有空的時(shí)候我還讀了很多適合我們看的課外書。

其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會了100以內(nèi)的連加、連減、加、減混合運(yùn)算，學(xué)會了簡單的`乘、除運(yùn)算，我還學(xué)會計(jì)量長度單位的米和厘米之間的換算，認(rèn)識了時(shí)間。

另外，我這學(xué)期象棋水平也有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我已經(jīng)可以和一些比較厲害的同學(xué)殺個(gè)平手，有時(shí)還能勝上幾回呢！

上學(xué)期我的英語成績不是很好，這學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)單詞，每次默寫都全對，楊老師還讓我?guī)椭渌瑢W(xué)呢！

還有半年，我就要升三年級了。我要好好學(xué)習(xí)，爭取在各科方面更上一層樓。掌握更多的知識。

總結(jié)作文 篇4

軍訓(xùn)以后人明顯黑了一圈瘦了一圈，站在太陽底下暴曬的滋味真的不好受…

第一天，興高采烈的登上東方綠洲的專車，心中滿是興奮之情。到了綠洲基地，換上迷彩服，在外形上開始像軍人靠攏。整理完內(nèi)務(wù)之后到羅馬公寓集結(jié)。在認(rèn)識了教官之后，第一天的訓(xùn)練開始。教我們班的教官胖胖的，不怎樣兇，感覺上也挺可愛的，這一點(diǎn)也是我至今為止感到比較幸運(yùn)的。第一天訓(xùn)練主要都是拓展訓(xùn)練為主，所以并不感到十分的累。

一日三餐覺得那里的湯很好喝，其它的都一般，個(gè)性是最后那天吃的方腿肉，紅的那么詭異…

宿舍生活也是相當(dāng)搞笑的，個(gè)性是像我們這種21人的大宿舍，而且臭烘烘的，有點(diǎn)像…

第二天，新鮮感已經(jīng)消磨的差不多了，開始抱怨像集中營般的澡堂子，進(jìn)水的鞋子等等。這天的定向越野比較累，最終成績雖然夠不上破紀(jì)錄，但是也算一個(gè)佳績了。搭帳篷時(shí)班級分了2組，我們一組一開始搭了一個(gè)比較搞笑的帳篷，之后經(jīng)過老師的指導(dǎo)后最后像個(gè)帳篷樣了。當(dāng)天晚上的綠洲晚會那么多的學(xué)校聚在一齊很好玩，節(jié)目的質(zhì)量也比較高，在這方面，反而是我們學(xué)校的節(jié)目比較遜色一點(diǎn)。在第二天我碰巧遇到了4年未見的小學(xué)同學(xué)，我們都變了不少，但見到時(shí)還是十分的親熱，就像小時(shí)候一樣。

最后一天，按照規(guī)定準(zhǔn)時(shí)起床，洗梳完畢后開始將一些物品整理進(jìn)包里。這一天的野外訓(xùn)練是在山坡上，所以時(shí)常會發(fā)生蚯蚓和我們一齊爬坡的事。下午的軍事演習(xí)蠻有勁的，還算有一點(diǎn)震撼力。離別的時(shí)候總會有點(diǎn)依依不舍，雖說不至于抱頭痛哭，但心頭總會有一絲的悲傷。

三天的軍訓(xùn)有點(diǎn)短，但我們受益匪淺，遲到恐怕發(fā)生的幾率會小很多了。

這三天的軍訓(xùn)生活將會在我的人生中留下不可磨滅的記憶!

總結(jié)作文 篇5

春天來了！小鳥從南方飛回來了，小花小草你爭我搶地開放，大叔弟弟得意洋洋地跳起舞來。小河也不甘落后，吹起了輕快地步伐。

今天，我和爸爸、媽媽一起去小河邊玩耍，一路上，那國色天香的牡丹，粉嘟嘟的桃花，雪白的梨花和各種各樣的小花小草，都開了，把我的眼睛都看花了，仿佛世界都是花兒一般，美麗極了！

看河邊，一排排柳樹姑娘正搖晃著他綠油油的辮子，一群可愛的小鳥落在它的枝頭上，為他唱起了歡快的歌兒。一朵朵花兒正慢慢的開放，蝴蝶也一上一下地飛到花從中，采起了蜜，仔細(xì)一看，就會發(fā)現(xiàn)一只只力大無窮的小螞蟻搬著米飯兒回家?？吹竭@一幕的我，編起了小詩“河岸觀柳小鳥飛，河岸觀花蝴蝶來。”看河邊，細(xì)白的浪花敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，一團(tuán)團(tuán)蝌蚪正圍成一群，好像在說著有趣的悄悄話，河中，那深深的河水令人驚嘆，又令人害怕。

河對面，熊叔叔正有滋有味的看著小說，熊媽媽正帶著小熊來到河邊抓小魚，可小熊很笨，一忽兒抓那邊，一忽兒抓這邊，一條魚也沒抓到。但松鼠姐姐不一樣，一下子跳到一棵樹上，左手摘一個(gè)松果，右手再摘一個(gè)，不一回兒就折滿了一筐。

看著看著，就聽見媽媽的叫喊聲，回頭一看，媽媽正在和爸爸一起放風(fēng)箏呢！于是我也跑到媽媽跟前，玩起了放風(fēng)箏。風(fēng)箏在我們的運(yùn)送下很快飛到了天空，在天空中飄呀飄。

我喜歡春天，更喜歡春天的小河。