淘氣包馬小跳好句1
1、他唱得好難聽(tīng),像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、他平時(shí)懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話說(shuō),可一打電話,他就有些婆婆媽媽。
3、Miss張一見(jiàn)那個(gè)美國(guó)攝影師和他女兒溫迪,就跟他們說(shuō)起來(lái),好像她和他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好久好久。
4、汽車開(kāi)上盤山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái),一下子就吹去了周身的疲勞。
5、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò),記都記不住。
6、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫。
7、一路上都能聽(tīng)見(jiàn)淙淙的水聲,卻看不見(jiàn)水。
8、啊,藏龍的山呀,怎么這樣的綠,綠得像寶石。藏龍的水呀,怎么這樣的綠,綠的像翡翠。
9、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開(kāi)著一簇一簇的野花?；ǘ浜苄?色彩卻異常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像撒落的五彩星。
淘氣包馬小跳好句2
今天，我在家里看了《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》一書(shū)，這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
合上書(shū)，我想了很多很多，不管是哪種物，也不管它們長(zhǎng)得有多丑，我們都不能拋棄它。因?yàn)閯?dòng)物是有感情的，比如小鳥(niǎo)，有些獵人會(huì)找鳥(niǎo)，為的是吃鳥(niǎo)肉。小鳥(niǎo)多可憐呀！早在唐朝的時(shí)候，就有詩(shī)人白居易寫的愛(ài)鳥(niǎo)詩(shī)“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo)，子在巢中望母歸。”而馬小跳也正是一位愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的人。
我們應(yīng)該向馬小跳學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
淘氣包馬小跳好句3
一、填空、（每空2分，計(jì)20分）
1.《貪玩老爸》 如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛(ài)玩，他不僅有童心、有愛(ài)心，能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩個(gè)人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的__________?馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸？
2.《轟隆隆老師》 轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)，他總是穿著有許多口袋的衣服，每個(gè)口袋都裝得鼓鼓的；他還喜歡穿一雙大皮鞋，走起路來(lái)咚咚直響。馬小跳居然去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密??馬小跳最喜歡的老師，他認(rèn)為她是全世界最漂亮的老師，所以他最喜歡上________課??馬小跳肚子痛，在秦老師的辦公室休息，這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)賊，馬小跳怎么樣才能抓住這個(gè)狡猾的賊呢？
3.《笨女孩安琪兒》 安琪兒是馬小跳門對(duì)門的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不大喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可如果有人欺負(fù)她，馬小跳一定會(huì)挺身而出去幫她的。大家都認(rèn)為安琪兒是個(gè)笨女孩，安琪兒自己也覺(jué)得自己比較笨，但在做腦筋急轉(zhuǎn)彎考題時(shí)，安琪兒卻能對(duì)答如流??安琪兒以前崇拜表哥_______，可后來(lái)卻開(kāi)始崇拜馬小跳，這是怎么回事呢？
4.《四個(gè)調(diào)皮蛋》 淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，他們是：________、_________、_________。
5.《同桌冤家》 馬小跳和________是一對(duì)同桌冤家，她要管著馬小跳。馬小跳卻不喜歡她總管著他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。
6.《暑假奇遇》 在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢；到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時(shí)，馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識(shí)了______、________、_________-等許多珍稀動(dòng)物??一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳有辦法制服那些壞猴子嗎？
二、判斷題、（每個(gè)2分，計(jì)20分）
1.《天真媽媽》 馬小跳的最愛(ài)是誰(shuí)？——是“寶貝兒媽媽”！誰(shuí)要是說(shuō)馬小跳媽媽的壞話，馬小跳一定會(huì)和他拼命的！馬小跳的`媽媽不僅是“世界上最漂亮的媽媽”，而且還是一個(gè)模特?。?）
2.《漂亮女孩夏林果》 馬小跳最喜歡的女生是誰(shuí)？——是夏林果！夏林果不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好，有許多許多的優(yōu)點(diǎn)，馬小跳很想和她同桌。（ ）
3.《丁克舅舅》 丁克舅舅與眾不同；他把頭發(fā)染來(lái)染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提著個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下；他上班的地方也和別人不一樣，他是在飯店里上班。（ ）
4.《寵物集中營(yíng)》 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗“丑八怪”。馬小跳軟磨硬纏，硬是說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。（ ）
5.《小大人丁文濤》 丁文濤號(hào)稱“成語(yǔ)大王”，他一張嘴便是一串成語(yǔ)。馬小跳最煩他說(shuō)成語(yǔ)了。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場(chǎng)朗誦會(huì)，大家都覺(jué)得他是穩(wěn)操勝券，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有料到，馬小跳和毛超、張達(dá)居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。（ ）
6.《瘋丫頭杜真子》 馬小跳最不喜歡的女生是誰(shuí)？——一個(gè)是同桌路曼曼，一個(gè)是表妹杜真子！在學(xué)校有路曼曼管他，回到家里有杜真子氣他。杜真子的爸爸媽媽出國(guó)了，她現(xiàn)在就住在馬小跳家，結(jié)果?? （ ）
7.《尋找大熊貓》 暑假你有什么特別的計(jì)劃？你想去哪？唐飛可是要去藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)耶！他的舅舅葉朗博士在那里工作，據(jù)說(shuō)最近有一個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去那里拍攝熊貓，他的女兒溫迪也要到那里度暑假。馬小跳心里癢癢的，好機(jī)會(huì)不可錯(cuò)過(guò)呀！他怎樣才能說(shuō)服唐飛，讓他也一起去？在藏龍山，馬小跳、唐飛、溫迪他們真能找到大熊貓嗎？在那里，好玩的動(dòng)物和奇怪的事情在等著他們?。?）
8.《巨人的城堡》 馬小跳最近遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門窗，好像沒(méi)人住。房子是用來(lái)做什么的呢？會(huì)不會(huì)有壞人把人質(zhì)關(guān)押在里面？馬小跳、唐飛、毛超、
張達(dá)帶了望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，那居然是一個(gè)巨人的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比籃球明星姚明叔叔還要高！巨人為什么住在那里？他有什么高興的事或傷心的事？他能成為馬小跳他們的朋友嗎？ （ ）
9.《超級(jí)市長(zhǎng)》 馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，神童林子聰覺(jué)得這本來(lái)是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪和；丁文濤則認(rèn)為，“一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻”；唐飛、張達(dá)、毛超也感覺(jué)馬小跳沒(méi)戲。（ ）
10.《跳跳電視臺(tái)》 沒(méi)有人會(huì)想到，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超等幾個(gè)人會(huì)建立一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”；更沒(méi)有人會(huì)料到，“跳跳電視臺(tái)”拍攝的作品連續(xù)兩個(gè)晚上被播放出來(lái)。成為“風(fēng)云人物”的馬小跳接下來(lái)卻感到了郁悶：他們拍攝的又一個(gè)非常精彩的DV新作品被電視臺(tái)的導(dǎo)演“槍斃”了，班主任秦老師要讓路曼曼來(lái)接任“跳跳電視臺(tái)”的臺(tái)長(zhǎng)，唐飛和馬小跳“決裂”??（ ）
三、簡(jiǎn)答題、（5分）
你喜歡馬小跳嗎？為什么？
四、寫作題、（5分）
給《小英雄和芭蕾公主》寫另一個(gè)結(jié)局。
淘氣包馬小跳好句4
1、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：戰(zhàn)戰(zhàn)：恐懼的樣子;兢兢：小心謹(jǐn)慎的樣子。形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子。也形容小心謹(jǐn)慎的樣子。
2、真真切切
3、慌慌張張：形容舉止慌張，不穩(wěn)重。
4、瑟瑟發(fā)抖
5、洋洋得意：形容得意時(shí)神氣十足的姿態(tài)。
6、爭(zhēng)先恐后：搶著向前，唯恐落后。
7、結(jié)結(jié)巴巴：形容說(shuō)話不流利。也比喻湊合，勉強(qiáng)。
8、一塌糊涂：形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。
9、小心翼翼：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。
10、瑟瑟發(fā)抖：表面意思一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦，發(fā)抖。瑟瑟：形容顫抖。
11、漂浮不定：指人飄泊不定。
12、影影綽綽：模模糊糊，不真切。
13、無(wú)動(dòng)于衷：衷：內(nèi)心。心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理。
14、猶豫不決：猶豫：遲疑。拿不定主意。
15、無(wú)聲無(wú)息：沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。比喻沒(méi)有名聲，不被人知道。
16、心滿意足：形容心中非常滿意。
17、潔白無(wú)瑕：潔白無(wú)瑕，潔白：指沒(méi)有其它顏色污染的白色，無(wú)瑕：指沒(méi)有瑕疵(斑點(diǎn))，原指純白無(wú)斑點(diǎn)的玉。
18、心醉神迷：形容佩服愛(ài)幕到極點(diǎn)。同“心醉魂迷”。
19、一望無(wú)際：際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。
20、不同尋常
21、喜怒哀樂(lè)：喜歡、惱怒、悲哀、快樂(lè)。泛指人的各種不同的感情。
22、喃喃自語(yǔ)：喃喃：連續(xù)不斷地小聲說(shuō)話。小聲地自己跟自己說(shuō)話。
23、祖祖輩輩：世世代代
24、默默無(wú)語(yǔ)：
25、密密麻麻：形容又多又密。
26、厚厚實(shí)實(shí)：
27、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)：意思有兩種：很穩(wěn)健、牢固、嚴(yán)實(shí)。
28、模模糊糊：思想上不清晰的
29、山窮水盡：山和水都到了盡頭。比喻無(wú)路可走陷入絕境。
30、出乎意料：指出人意料。
31、顫顫抖抖
32、隱隱約約：指看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)模糊，不很清楚，感覺(jué)不很明顯。
33、大驚失色：非常害怕，臉色都變了。
34、千里迢迢：迢迢：遙遠(yuǎn)。形容路途遙遠(yuǎn)。
35、源源不斷：形容接連不斷。
36、目瞪口呆：形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。
37、舒舒服服：身心感到輕松愉快舒適。
38、無(wú)可奈何：奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。
39、鋪天蓋地：一下子到處都是。形容來(lái)勢(shì)很猛。
40、情深意長(zhǎng)
41、清脆悅耳
42、千真萬(wàn)確：形容情況非常確實(shí)。
43、熱淚盈眶：盈：充滿;眶：眼眶。因感情激動(dòng)而使眼淚充滿了眼眶，形容感動(dòng)至極或非常悲傷。
淘氣包馬小跳好句5
1、他唱得好難聽(tīng)，像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。
3、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò)，記都記不住。
4、汽車開(kāi)上盤山路，一邊是高聳入云的青山，一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái)，一下子就吹去了周身的疲勞。
5、Miss張一見(jiàn)那個(gè)美國(guó)攝影師和他女兒溫迪，就跟他們說(shuō)起來(lái)，好像她和他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好久好久。
6、他平時(shí)懶洋洋的，恨不得三句話變成一句話說(shuō)，可一打電話，他就有些婆婆媽媽。
7、啊，藏龍的山呀，怎么這樣的綠，綠得像寶石。藏龍的水呀，怎么這樣的綠，綠的像翡翠。
8、一路上都能聽(tīng)見(jiàn)淙淙的水聲，卻看不見(jiàn)水。
9、馬小跳已記不清楚他是從什么時(shí)候開(kāi)始不喜歡路曼曼的，只是有一件事，他一直無(wú)法忘記。
10、路曼曼很聽(tīng)話，老師叫她管馬小跳，她可以從早到晚都盯著馬小跳。中午睡覺(jué)，她盯著馬小跳，一直盯到馬小跳閉上眼睛睡著了，她才肯閉上眼睛。
11、山路崎嶇，地上是一些雜草和青苔，開(kāi)著一簇一簇的野花?；ǘ浜苄?，色彩卻異常鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像撒落的五彩星。
12、灰蒙蒙的山林，像一幅淡彩的水墨畫。
13、路曼曼得了小紅花，路曼曼得了表?yè)P(yáng)，馬小跳比路曼曼還高興。
14、那小東西舞動(dòng)著鐵一般的鉗子，死死地夾住我的手指，痛得我“哎呦哎呦”地喊起來(lái)。我們玩得太高興了，把整湖的水都攪混了，一捧一捧的水，捧起來(lái)，揚(yáng)出去，在陽(yáng)光照耀下，就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。
淘氣包馬小跳好句6
1、這熊貓基地真大啊!鋪著地磚的道路把成片的竹林劃成橫一道，豎一道的方格，仿佛一副巨大的棋盤，那些點(diǎn)綴其間的熊貓房子，便是這棋盤上的棋子。這副“棋盤”又像一副八卦陣，馬小跳和唐飛走不出來(lái)了。
2、學(xué)校要改選大隊(duì)委了，路曼曼想當(dāng)大隊(duì)委，最好能當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)。她現(xiàn)在是中隊(duì)長(zhǎng)，胳膊上別著兩道杠，只管班上的事情。如果她當(dāng)上了大隊(duì)委，胳膊上就會(huì)別著三道杠，管的就是全校的事情，會(huì)經(jīng)常去學(xué)校的大隊(duì)部，像領(lǐng)導(dǎo)干部那樣，坐在會(huì)議桌邊，討論學(xué)校的大事;每周的升旗儀式上，大隊(duì)委們還會(huì)輪流上臺(tái)去擔(dān)任司儀?？傊?，當(dāng)上了大隊(duì)委，無(wú)論是一年級(jí)的小同學(xué)，還是六年級(jí)的大同學(xué)，誰(shuí)都會(huì)認(rèn)識(shí)你，能迅速成為聞名全校的名人。
3、聽(tīng)秦老師這么一說(shuō)，張達(dá)、毛超、唐飛都覺(jué)得應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待自己手中的選票。他們想選的人是夏林果，總不能因?yàn)槌粤笋R小跳幾串羊肉串，就違心地去選路曼曼吧?這樣做，也太不嚴(yán)肅、太不認(rèn)真了。再說(shuō)在選票上又不寫名字，馬小跳怎么知道他們選的是誰(shuí)?
4、在海岸邊的礁石上，我們正鏟海蠣子，忽然一個(gè)小伙伴叫起來(lái)：“嗬，這么多螃蟹!”我跑去一看，在那石縫里密密麻麻地?cái)D滿了螃蟹。我用一根鐵絲做了鉤，伸進(jìn)去，往外掏。里面的螃蟹發(fā)覺(jué)我用鐵絲鉤他，編一個(gè)勁地往里爬。當(dāng)我勾住他的一條腿，往外拉的時(shí)候，他就拼命的掙扎。我又伸長(zhǎng)鉤子，從里面往外趕它;它無(wú)可奈何，只能慢慢地往外移動(dòng)。它剛剛鉆出石縫，我便伸出手，一下子捏住了它。我高興地喊起來(lái)：“噢，我抓了一只大螃蟹!”我正得意時(shí)，冷不防被那只大螃蟹夾住了一個(gè)指頭，我痛得直媽。后來(lái)，費(fèi)了好大勁，才將指頭抽下來(lái)。
篇一：《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》
《淘氣包馬小跳系列之暑假奇遇》好詞好句： 搖搖擺擺、風(fēng)吹雨淋、活蹦亂跳、避實(shí)就虛、通風(fēng)報(bào)信、不同尋常、一心一意、渾然不知、輕手輕腳、無(wú)師自通、自愧不如、摩拳擦掌、 “狗拿耗子，多管閑事”灰不溜秋、爭(zhēng)先恐后、千里迢迢、呼呼大睡、驚天動(dòng)地、魂飛魄散、 “瀑布飛流直下，水花翻滾，猶如滾滿一地晶瑩潔白的`珍珠。”
篇二：《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》好詞好句
《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》好詞好句： 形影不離、含含糊糊、揚(yáng)長(zhǎng)避短、眼花繚亂、唧唧喳喳、大大咧咧、小肚雞腸、東倒西歪、嘎嘣嘎嘣、勾肩搭背、稀里糊涂、漫不經(jīng)心、風(fēng)度翩翩、見(jiàn)義勇為、昏頭轉(zhuǎn)向、神秘兮兮、 “不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵；不想吃天鵝肉的癩蛤蟆，不是好癩蛤蟆?！?/p>
“敬酒不吃吃罰酒”
篇三：《淘氣包馬小跳系列之貪玩老爸》好詞好句
《淘氣包馬小跳系列之貪玩老爸》好詞好句： 安安靜靜、昏頭昏腦、吊兒郎當(dāng)、迎刃而解、想入非非、裊裊婷婷、無(wú)可救藥、哇哇大哭、各種各樣、隨時(shí)隨刻、咔嚓咔嚓、手舞足蹈、雄心壯志、亂七八糟、繪聲繪色、遍體鱗傷、打破沙鍋問(wèn)到底、無(wú)可奈何、感慨萬(wàn)分
“陸地上有魚(yú)，貓要吃魚(yú)，所以魚(yú)只能生活在水中?！?/p>
篇四：《淘氣包馬小跳系列之天真媽媽》好詞好句
《淘氣包馬小跳系列之天真媽媽》好詞好句： 自作聰明、嘩眾取寵、廢話連篇、觸目驚心、不厭其煩、飽受折磨、痛苦不堪、莫名其妙、驚恐萬(wàn)分、如臨大敵、響徹夜空、理直氣壯、津津樂(lè)道、只字未提、完美無(wú)缺、臭氣熏天、萬(wàn)念俱灰、翩翩起舞、似笑非笑、再接再厲、 青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、滔滔不絕
篇五：《淘氣包馬小跳系列之笨女孩安琪兒》好詞好句
《淘氣包馬小跳系列之笨女孩安琪兒》好詞好句：
提心吊膽、孤陋寡聞、才疏學(xué)淺、井底之蛙、渾身顫抖、嘰里呱啦、調(diào)皮搗蛋、議論紛紛、吵吵鬧鬧、昏昏欲睡、喀嚓喀嚓、亂七八糟、陰謀詭計(jì)、前呼后擁、一本正經(jīng)、亡羊補(bǔ)牢 “嫉妒得臉都變形了” “一腦袋鬼主意” “道高一尺，魔高一丈”
《淘氣包馬小跳》是作家楊紅櫻創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列小說(shuō)，首次開(kāi)始出版于2003年7月，截止到2019年已有27種。
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內(nèi)容簡(jiǎn)介
《貪玩老爸》：如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛(ài)玩，他不僅有童心、有愛(ài)心能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩個(gè)人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸。
《轟隆隆老師》：轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)，他總是穿著有許多口袋的衣服，每個(gè)口袋都裝得鼓鼓的；他還喜歡穿一雙大皮鞋，走起路來(lái)咚咚直響。馬小跳居然去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密。馬小跳最喜歡的老師是美術(shù)老師，他認(rèn)為她是全世界最漂亮的老師，所以他最喜歡上美術(shù)課。一天，馬小跳肚子痛，在秦老師的辦公室休息，這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)“賊”，馬小跳用盡辦法，最后抓住了這個(gè)“賊”，沒(méi)想到鬧了個(gè)烏龍，把轟隆隆老師當(dāng)成“賊”。體育課上，老師要大家跳木馬，結(jié)果馬小跳吹了個(gè)大泡泡糖，直接從木馬上面飄了過(guò)去。
《笨女孩安琪兒》：安琪兒是馬小跳門對(duì)門的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子，厚嘴唇，同學(xué)們都不大喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可如果有人欺負(fù)她馬小跳一定會(huì)挺身而出去幫她的。安琪兒以前崇拜表哥林子聰，后來(lái)卻開(kāi)始崇拜馬小跳。大家都認(rèn)為安琪兒是個(gè)笨女孩，安琪兒自己也覺(jué)得自己比較笨，但在做腦筋急轉(zhuǎn)彎考題時(shí)，安琪兒卻能對(duì)答如流，還堵得路曼曼啞口無(wú)言。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》：淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，他們是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”，他奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說(shuō)廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝，走路的姿勢(shì)像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來(lái)吃。四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技，后來(lái)居然都成了“小英雄”，卻又在報(bào)告會(huì)上為一件小事再起了沖突。 管著馬小跳。馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，她要競(jìng)選大隊(duì)委，令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動(dòng)伙伴投票選路曼曼。路曼曼病了，馬小跳代表全班的同學(xué)去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就奇跡地好了。
《暑假奇遇》：在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢；到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時(shí)，馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識(shí)了穿山甲、娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳靈機(jī)一動(dòng)，想出“殺雞儆猴”的辦法，制服了那些壞猴子。
《天真媽媽》：馬小跳的最愛(ài)是“寶貝兒媽媽”，誰(shuí)要是說(shuō)馬小跳媽媽的壞話，馬小跳一定會(huì)和他拼命。馬小跳的媽媽不僅是“世界上最漂亮的媽媽”，而且還是一個(gè)神探。馬小跳想“陷害”爸爸，故意把榴蓮倒進(jìn)廁所，結(jié)果媽媽一下子就破案了，馬小跳對(duì)媽媽佩服得五體投地。母親節(jié)就要到了，天真的馬小跳竟然安排他和媽媽去肯德基吃，去游樂(lè)園玩。爸爸出差期間媽媽受傷了，馬小跳又一個(gè)人照顧媽媽，為媽媽買骨頭湯，陪著媽媽出門。
《漂亮女孩夏林果》：馬小跳最喜歡的女生是夏林果，夏林果不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好，有許多許多的優(yōu)點(diǎn)。馬小跳很想和她同桌，但班主任秦老師認(rèn)為他的思想有問(wèn)題，班上其他同學(xué)覺(jué)得他是“癩蛤蟆”，是“黃鼠狼”。馬小跳不明白，別人總把他想得那么壞。馬小跳不能和夏林果同桌，下課后，放學(xué)后他們倆卻常在一塊，馬小跳感到很開(kāi)心，但關(guān)于他和夏林果的謠言卻開(kāi)始流傳，傳到秦老師那里時(shí)，竟然完全變成了另一件事。
《丁克舅舅》：丁克舅舅與眾不同；他把頭發(fā)染來(lái)染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下；他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡館里上班。丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書(shū)吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛(ài)去。而且，丁克舅舅三十歲了，還沒(méi)有結(jié)婚，可把外公外婆愁壞了。于是，馬小跳決定給自己找一個(gè)舅媽。
《寵物集中營(yíng)》：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗“丑八怪”。馬小跳軟磨硬纏，硬是說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃。后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”、法國(guó)鬈毛狗“雪兒”也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家，麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開(kāi)心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了。
《小大人丁文濤》：丁文濤號(hào)稱“成語(yǔ)大王”，他一張嘴便是一串成語(yǔ)。馬小跳最煩他說(shuō)成語(yǔ)了。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場(chǎng)辯論會(huì)，大家都覺(jué)得他是穩(wěn)操勝券，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有料到，馬小跳和毛超、張達(dá)居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。丁文濤在班上開(kāi)“積善銀行”，轟動(dòng)了學(xué)校，不僅報(bào)紙對(duì)他的事跡作了報(bào)道，而且電視臺(tái)的記者也來(lái)采訪他，但面對(duì)記者的提問(wèn)，丁文濤卻答不上話來(lái)。
《瘋丫頭杜真子》：馬小跳最不喜歡的女生，一個(gè)是同桌路曼曼，一個(gè)是表妹杜真子。在學(xué)校有路曼曼管他，回到家里有杜真子氣他。杜真子的爸爸媽媽出國(guó)了，她就住在馬小跳家。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間，可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上，而且動(dòng)不動(dòng)就咋咋呼呼地指責(zé)馬小跳，甚至連她的貓也欺負(fù)馬小跳。馬小跳的生活一下子全亂套了。馬小跳向他的三個(gè)好朋友求助，結(jié)果唐飛等人直接倒向杜真子。
《尋找大熊貓》：暑假到來(lái)時(shí)，閑來(lái)無(wú)事的馬小跳打聽(tīng)到：唐飛要去藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，他的舅舅葉朗博士在那里工作，據(jù)說(shuō)有個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去那里拍攝熊貓，他的女兒溫迪也要來(lái)過(guò)暑假。馬小跳心里癢癢的，好機(jī)會(huì)不可錯(cuò)過(guò)。他死纏爛打，拼命說(shuō)服唐飛，讓他也一起去。在藏龍山，馬小跳、唐飛他們真的找到了大熊貓，還發(fā)生了許多有趣的事情。
《巨人的城堡》：馬小跳遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門窗，好像沒(méi)人住。好奇的馬小跳一行人帶了望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，那居然是個(gè)巨人的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比籃球明星姚明還要高。他們偷偷潛入城堡，后來(lái)與阿空成為朋友，還帶杜真子、夏林果來(lái)玩。最后，眾人帶阿空離開(kāi)了那座令他傷心的城堡。
《超級(jí)市長(zhǎng)》：馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，神童林子聰覺(jué)得這本來(lái)是鳳凰的游戲，雞卻跑來(lái)攪和；丁文濤則認(rèn)為，“一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻”；唐飛、張達(dá)、毛超也感覺(jué)馬小跳沒(méi)戲。但是，評(píng)委因?yàn)轳R小跳的八十張民意調(diào)查，而初戰(zhàn)告捷。但出乎所有人的預(yù)料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。 [18]
《跳跳電視臺(tái)》：沒(méi)有人會(huì)想到，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超等幾個(gè)人會(huì)建立一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”；更沒(méi)有人會(huì)料到，“跳跳電視臺(tái)”拍攝的作品連續(xù)兩個(gè)晚上被播放出來(lái)。成為“風(fēng)云人物”的馬小跳接下來(lái)卻感到了郁悶：他們拍攝的又一個(gè)非常精彩的DV新作品被電視臺(tái)的導(dǎo)演“槍斃”了，班主任秦老師要讓路曼曼來(lái)接任“跳跳電視臺(tái)”的臺(tái)長(zhǎng)，唐飛和馬小跳“決裂”，“跳跳電視臺(tái)”面臨了關(guān)停的困境。為了解決這些困境，尋找新聞的安琪兒又開(kāi)始活躍起來(lái)，杜真子更是加入了節(jié)目的拍攝。
《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》：馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個(gè)鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么在路上遇到了一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她的車沒(méi)油了，開(kāi)不動(dòng)了，于是他們幫她把車推到加油站。秦老師說(shuō)：“你們就編吧?！瘪R小跳弄不明白，秦老師總不相信他們。而更意外的是，秦老師居然要求校長(zhǎng)把他們四個(gè)人分開(kāi)到四個(gè)班，這下馬小跳是真的急壞了。
《名叫牛皮的插班生》：馬小跳向他的鐵哥們透露，班上要來(lái)一個(gè)插班生，是一個(gè)美國(guó)男孩，個(gè)頭和張達(dá)一般高，眼睛像兩顆綠色的玻璃彈球，鼻子像懸在臉蛋中間的驚嘆號(hào)，他的名字叫本。唐飛忍不住就笑了，怎么會(huì)有人叫“笨”，真是奇怪。更奇怪的是，本給自己取了一個(gè)中國(guó)名字，叫“牛皮”。牛皮和丁文濤總說(shuō)不到一塊，和馬小跳、唐飛也想的不一樣。牛皮邀請(qǐng)馬小跳和他的鐵哥們?nèi)パ┥竭^(guò)元旦。不幸的是，他們遇到了雪崩。
《偵探小組在行動(dòng)》：黃菊的爸爸出車禍了，馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個(gè)消息的，他馬上打電話給唐飛、張達(dá)、毛超，讓他們到他家集合。四個(gè)鐵哥們一拍即合，馬上成立了一個(gè)“偵探小組”，并且立即展開(kāi)調(diào)查，尋找目擊證人，他們發(fā)誓要找到車禍肇事者，要讓車禍肇事者承擔(dān)法律責(zé)任。在“偵查”的過(guò)程中，好心人老杜加盟到他們的偵探小組，還幫助黃菊的爸爸住院治療，這讓馬小跳他們非常感動(dòng)。最后，偵探小組終于破案了，但結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料。
《小英雄和芭蕾公主》：地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷了的小非洲接到家里來(lái)住，還要求秦老師安排他們倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉了一條腿的小女孩，馬小跳等人為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，加入了一場(chǎng)慈善晚會(huì)。
《忠誠(chéng)的流浪狗》：一只狗被摩托車撞傷了，肇事的人逃走后馬小跳四人卻被誣賴為撞了狗，但他們?nèi)匀粚⒐匪腿ゾ戎危⒛贸鋈康膲簹q錢救治狗狗。后來(lái)真相大白，原來(lái)這只狗狗是因?yàn)樯K遭主人遺棄的。馬小跳和小伙伴們愛(ài)這只名叫金子的大狗，和它度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。故事的最后，狗狗被流浪狗收容所收留了。
《白雪公主小劇團(tuán)》：首屆校園戲劇節(jié)開(kāi)幕，馬小跳班上自編自導(dǎo)自演童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團(tuán)，熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可不是好當(dāng)?shù)模R小跳遭遇了許多意想不到的困難：不合適演“白雪公主”的路曼曼一心想演“白雪公主”，最合適演“白雪公主”的夏林果卻不愿演“白雪公主”；自私的丁文濤中途突然宣布辭演“王子”一角；唐飛要演好彪悍的“獵人”，必須在短時(shí)間內(nèi)瘦身；說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá)卻要用戲劇的語(yǔ)言來(lái)塑造魔鏡這個(gè)睿智犀利的形象；秦老師也在關(guān)鍵時(shí)刻要撤換導(dǎo)演牛皮。身兼數(shù)職的馬小跳忙得焦頭爛額，經(jīng)歷這么多的風(fēng)波，《白雪公主》才在戲劇節(jié)上演出了。
《孔雀屎咖啡》：馬小跳家附近新開(kāi)了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店老板為了謀取暴利，宣稱店里賣的是孔雀屎咖啡，并弄虛作假，甚至不惜傷害珍貴動(dòng)物孔雀。馬小跳和小伙伴唐飛、毛超等人利用自己的膽量和才智，勇敢地揭穿了咖啡店老板的陰謀，并在丁克舅舅的協(xié)助下，讓可憐的孔雀以及“孔雀女孩”小妍順利地逃離了咖啡店老板的魔掌。
《奔跑的放牛班》：說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了領(lǐng)唱。這個(gè)不可思議的事件緣起于夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見(jiàn)張達(dá)唱歌不結(jié)巴了。沒(méi)想到，張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結(jié)巴，要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)。于是，夏林果把張達(dá)帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師面前。剛從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)，馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，讓她看到了閃閃的希望。為了慕容老師和夏林果的夢(mèng)想，更為了領(lǐng)悟真正的合唱團(tuán)精神，馬小跳和伙伴們?cè)谀饺堇蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘著歌聲的翅膀開(kāi)啟了一段無(wú)與倫比的音樂(lè)之旅。
《唐家小仙妹》：這幾天，唐飛有點(diǎn)“神經(jīng)兮兮”的，他已經(jīng)不是原來(lái)的唐飛了：他目光呆滯，六神無(wú)主，偶爾，臉上還會(huì)閃過(guò)一絲萬(wàn)念俱灰的冷笑。馬小跳他們死纏爛打用盡各種招數(shù)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的“秘密”——唐飛家從天而降了一個(gè)小嬰兒。唐飛一開(kāi)始有點(diǎn)兒接受不了，因?yàn)榘职趾蛬寢尩谋Ｃ芄ぷ髯龅锰?，一直瞞著他。作為彌補(bǔ)，爸爸媽媽答應(yīng)唐飛，妹妹的名字由他來(lái)取。取名這件事怎么能少得了馬小跳他們，在馬小跳看到嬰兒的第一眼，就脫口而出稱她為——唐小仙。這個(gè)人如其名、像個(gè)從天而降的小仙女般的唐小仙，為唐飛家中帶來(lái)了新氣象。
《和鸚鵡對(duì)話的人》：馬小跳被一個(gè)直播視頻所吸引，視頻中的主人公美藍(lán)不是一般的網(wǎng)紅，而是一只會(huì)唱搖滾歌曲、會(huì)背誦詩(shī)歌、會(huì)模仿人說(shuō)話，特別是會(huì)跟人對(duì)話的鸚鵡。這個(gè)視頻讓馬小跳一家驚嘆不已，但更吸引馬小跳的，是視頻中那個(gè)和鸚鵡對(duì)話卻一直沒(méi)有露面的小女孩——準(zhǔn)確地說(shuō)是一個(gè)小女孩的聲音。小女孩真的是馴養(yǎng)鸚鵡的人嗎，她是怎么做到小小年紀(jì)就訓(xùn)練出那么聰明的鸚鵡的？馬小跳好奇極了，他叫上小伙伴們，根據(jù)視頻中的線索，踏上了尋找和鸚鵡對(duì)話的人的解謎之路。
《櫻桃小鎮(zhèn)》：馬小跳和她的伙伴們來(lái)到了一個(gè)屬于孩子們的“世外桃源”櫻桃小鎮(zhèn)。櫻桃小鎮(zhèn)是專為孩子而建的世界，馬小跳和他的朋友們受邀來(lái)到小鎮(zhèn)，管理這里的圖書(shū)館、餐廳、銀行、城堡等等地方。最具領(lǐng)導(dǎo)力的馬小跳當(dāng)仁不讓成為了鎮(zhèn)長(zhǎng)，杜真子如愿以償有了自己的廚房，才藝出色的張達(dá)主持著“櫻桃小劇場(chǎng)”，愛(ài)幻想的安琪兒成為“云朵上的學(xué)?！钡男ｉL(zhǎng)，就連最愛(ài)管馬小跳的路曼曼也有了新的追求。
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淘氣包馬小跳讀書(shū)筆記
《淘氣包馬小跳》是一本很好看的書(shū)，有很多冊(cè)，例如：天真媽媽，巨人的城堡，暑假奇遇，等。
下面我來(lái)介紹我最喜歡的一冊(cè)吧，它是，暑假奇遇，里面講的是，天真的馬小跳，再次到了自己的爺爺奶奶家。
馬小跳到了奶奶家后，看見(jiàn)了一只老白鵝，便好奇地問(wèn)奶奶：“以前不是大黃狗嗎?怎么變成了白鵝了?”后來(lái)才知道，原來(lái)大黃狗懷孕了，馬小跳的奶奶家，還有好多動(dòng)物，鸚鵡，大黑貓，還有一只豬，你們肯定會(huì)想到豬不就是成天吃了睡，睡了吃的動(dòng)物嗎?可是，這是一只有理想的豬，它的名字叫做黑旋風(fēng)，它每天清晨跑到公路的山上，太陽(yáng)下來(lái)它又回來(lái)，馬小跳還帶了滑板，他把滑板放到黑旋風(fēng)面前，還給它做示范，后來(lái)，黑旋風(fēng)竟然無(wú)師自通的學(xué)會(huì)了滑板，還會(huì)剎車，轉(zhuǎn)彎，后來(lái)馬小跳又讓黑旋風(fēng)當(dāng)馬，豬拉車，它還真會(huì)，拉的又穩(wěn)又快，還有旱冰，馬小跳和他的朋友——小非洲把自己的旱冰鞋脫下來(lái)給黑旋風(fēng)穿，黑旋風(fēng)買右前腳，左后腳，再次學(xué)會(huì)了旱冰。
還有感人的寵物集中營(yíng)，有一位老爺爺來(lái)到了寵物醫(yī)院，告訴大家，他每次要買早餐，就把錢裝到袋子里，他的狗狗幫他去買早餐，如果要1根油條，就伸1根手指，如果要2根油條，就伸2根手指，后來(lái)，他的狗狗也老了，他請(qǐng)求獸醫(yī)給他的狗安樂(lè)死，最后，獸醫(yī)沒(méi)有答應(yīng)。
《淘氣包馬小跳》是一本很好看的書(shū)，推薦給大家!
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淘氣包馬小跳讀后感1
今天，我讀后了《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》，覺(jué)的很好意思。
天真媽媽，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。像不像小孩？一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
話說(shuō)我上一年級(jí)的時(shí)候，我非常的頑皮，一天夜里，我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞，看電視看到了9點(diǎn)半，才脫校服睡了。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹(shù)時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問(wèn)：“文青，這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞？”我臉紅了，把頭埋進(jìn)被子里說(shuō)：“我……摘梨，才……”我的聲音越來(lái)越輕了。媽媽和藹地說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，今天晚上我給你補(bǔ)一下吧！”我并不在乎那條褲子，爬起來(lái)說(shuō)：“媽，別補(bǔ)了，讓它去吧！”媽媽語(yǔ)氣很重地說(shuō)：“難道上學(xué)可以不穿校服嗎？老師沒(méi)教你珍惜任何東西嗎？”話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個(gè)洞，雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板，“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開(kāi)了，打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘，10分鐘，15分鐘，媽媽仍在繼續(xù)著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機(jī)針一起一落，一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了，等我醒過(guò)來(lái)，爬起來(lái)一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了，媽媽還在埋頭縫著，她為什么不困呢？哦，我明白了……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開(kāi)了。
媽媽那份愛(ài)每個(gè)人都擁有過(guò)，所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽！
淘氣包馬小跳讀后感2
在讀《淘氣包馬小跳》之前，看到封面上上竄下跳的馬小跳，我就知道，馬小跳一定夠淘氣?？赐陼?shū)后，我卻喜歡上了這個(gè)“淘氣王”和他們的伙伴。在老師眼里，馬小跳和他的餓死黨各個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且調(diào)皮搗蛋、招惹是非、是不聽(tīng)老師言的“害群之馬”。但偏偏就是這些天不怕、地不怕的“搗蛋鬼”、“調(diào)皮精”、“淘氣包”，使大家的生活五彩繽紛。
因?yàn)樘詺獍鼈兯麄儾粌H淘氣，他們更是一群充滿愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)善良、心胸開(kāi)闊、孝敬父母的孩子。他們的太陽(yáng)每時(shí)每刻都是新的，太陽(yáng)底下隨時(shí)隨地都是新鮮事：馬小跳和“哥們兒”毛超打架了，倆人抱抱又和好了；馬小跳生病了，不顧身體去學(xué)校去上美術(shù)課；同桌冤家——路曼曼生病了，馬小跳買了蛋糕去看望路曼曼；夏林果媽媽要將她的小貓送人，馬小跳幫忙救出來(lái)；馬小跳為媽媽洗腳，沒(méi)加冷水，媽媽腳燙壞了，馬小跳傷心得要命，信誓旦旦地說(shuō)長(zhǎng)大后要為媽媽買一雙水晶鞋；媽媽腳扭了，馬小跳為媽媽熬棒子骨湯，馬小跳上學(xué)沒(méi)法照顧媽媽，用熒光筆在紙上寫：請(qǐng)幫幫我的媽媽，謝謝！把紙貼在媽媽背上……
楊紅櫻阿姨寫的書(shū)雖然沒(méi)有《哈利·波特》那樣跌宕起伏的故事情節(jié)，更比不上經(jīng)典名著的精彩段語(yǔ)。而同學(xué)們卻感到有一種莫名的親切感。是啊，一本書(shū)似鏡子，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，一部書(shū)似利劍，割斷了成人世界與兒童世界之間的隔膜誤區(qū)，一部書(shū)似橋，架起了老師家長(zhǎng)和學(xué)生之間的理解、溝通，一部書(shū)似路，通往、探索著兒童純潔、美妙的心理。
每個(gè)人都可以活得多姿多彩，快樂(lè)每一天！
淘氣包馬小跳讀后感3
誰(shuí)“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”？誰(shuí)總是“每天一小錯(cuò)，兩天一大錯(cuò)”？他當(dāng)然就是——馬小跳！《淘氣包馬小跳》這套叢書(shū)有時(shí)會(huì)逗得我們哈哈大笑，也有時(shí)會(huì)讓我們深受感動(dòng)。
我最喜歡這套書(shū)中的最后一本，名叫《小英雄與芭蕾公主》。它講述了在一次大地震中，一位男孩兒挽救了兩個(gè)同學(xué)的生命，被譽(yù)為“小英雄”，但沒(méi)想到他是馬小跳在鄉(xiāng)下時(shí)的玩伴——“小非洲”。又因此遇到了一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞，但在地震中失去一條腿的殘疾女孩，她被譽(yù)為“廢墟上的百靈鳥(niǎo)”。所有人都認(rèn)為她愛(ài)唱歌，其實(shí)她只是不讓自己睡著才這樣做的。她被大家稱呼為“芭蕾公主”。
在這幾天里，馬小跳的性格變化很大。他不再像以前一樣頑皮了，他變得懂事、善解人意、會(huì)照顧人了。 秦老師在給馬小跳寫期末評(píng)語(yǔ)時(shí)，不知不覺(jué)地在“優(yōu)點(diǎn)格”里寫了一大段。她暗自心想：馬小跳真的長(zhǎng)大了！
馬小跳這種陽(yáng)光、誠(chéng)實(shí)、有骨氣、善良等精神感染了我。我發(fā)現(xiàn)，做到這幾點(diǎn)就能成為世界上最幸福、最快樂(lè)的人。靠努力，靠自己，一定可以做到別人做不到的，要相信：“我可以改變歷史！”
這套書(shū)讓我們看到楊紅櫻阿姨對(duì)孩子的尊重，對(duì)孩子的理解，對(duì)孩子的理解，對(duì)孩子的關(guān)注。我想對(duì)她說(shuō)：“你是一個(gè)很貼心的玩伴，做你的晚輩一定很幸福；你是一個(gè)很有愛(ài)心的作家，做你的書(shū)迷很榮幸！”
我認(rèn)為這套書(shū)很精彩，引人入勝，令我愛(ài)不釋手……好了好了，不說(shuō)成語(yǔ)了，因?yàn)槲铱刹幌氘?dāng)像“小大人丁文濤”那樣的“成語(yǔ)大王”！
淘氣包馬小跳讀后感4
我有全套的《淘氣包馬小跳》，我喜歡看《淘氣包馬小跳》，喜歡的原因有兩個(gè)：第一，是因?yàn)樗晕覀兩町?dāng)中再平常不過(guò)的人用來(lái)去作背景，來(lái)進(jìn)行描寫，讓人覺(jué)得親近自然；第二，它描寫的事情都是我們每天經(jīng)歷的，而且馬小跳跟我差不多大，都有一樣的煩惱和愛(ài)好，馬小跳讓人有回到童年的感覺(jué)和魔力。
我喜歡對(duì)馬小跳時(shí)好時(shí)壞的《貪玩老爸》，喜歡馬小跳的“偶像”《轟隆隆老師》，喜歡馬小跳的笨鄰居《笨女孩安琪兒》，喜歡監(jiān)督馬小跳的《同桌冤家》，喜歡馬小跳在爺爺奶奶家的發(fā)生的《暑假奇遇》，喜歡馬小跳最愛(ài)的《天真媽媽》，喜歡馬小跳那從5歲就開(kāi)始練芭蕾的同學(xué)《漂亮女孩夏林果》，喜歡馬小跳的“新新人類”舅舅，《丁克舅舅》等等等等。
其中，我最喜歡的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》和《名叫牛皮的插班生》（先寫《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》）。它主要寫了馬小跳他們學(xué)校的老校長(zhǎng)退休了，新來(lái)的歐陽(yáng)校長(zhǎng)決心“捍衛(wèi)童年”，正在這時(shí)秦老師病倒，校長(zhǎng)親自代課，又決定進(jìn)行“徒步運(yùn)動(dòng)”。
讀完這本書(shū)，我才知道秦老師對(duì)馬小跳他們4個(gè)人的不斷批評(píng)，都是因?yàn)閷?duì)他們的愛(ài)才讓她做出以至于過(guò)激的行為。再想想我們現(xiàn)實(shí)生活，景老師也是一樣，我能理解老師們對(duì)我那深沉的愛(ài)。我對(duì)不起你們，我敬愛(ài)的老師們啊，我對(duì)不起你們那深沉的愛(ài)，我做出過(guò)那么多讓你們傷心的事，請(qǐng)?jiān)徫依蠋煟?/p>
淘氣包馬小跳讀后感5
我很喜歡楊紅櫻阿姨寫的故事，她的作品有很多很多，比如：《笑貓日記》、《“淘氣包”馬小跳》、《男生日記》等。在寒假里，媽媽給我買了她的作品之一《“淘氣包”馬小跳之天真媽媽》，我可喜歡看了。
平時(shí)，聽(tīng)到“淘氣包”這個(gè)詞，是不是會(huì)覺(jué)得只有差生才會(huì)用這個(gè)詞來(lái)形容呢？但當(dāng)我看了這本書(shū)后，就不這么認(rèn)為了。因?yàn)轳R小跳是一個(gè)幽默、淘氣、誠(chéng)實(shí)、勇敢、快樂(lè)的小男孩。
在《天真媽媽》這本書(shū)中，還讓我感受到馬小跳另外一面，那就是對(duì)媽媽的愛(ài)。馬小跳有一位可愛(ài)漂亮的櫥窗設(shè)計(jì)師媽媽。她有一頭像海藻一樣彎曲的長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)哭也愛(ài)笑，愛(ài)吃奇臭無(wú)比的臭豆腐和榴蓮，還有著小女孩一樣的好奇心。在馬小跳爸爸出差期間，馬小跳拿出了他的小男子漢氣概，幫助爸爸照顧扭傷了腳的媽媽，還給媽媽熬棒子骨湯喝；在母親節(jié)時(shí)，他又拿出了小小愛(ài)心，不僅給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治，還帶著有些粗心確有著一片真心去為媽媽洗腳……這些感人的情節(jié)都充分體會(huì)到了“淘氣包”馬小跳具有愛(ài)心的一面。
楊紅櫻阿姨寫得是普普通通的人，平平淡淡的事，帶給人的卻是震撼！一群普通得再普通的人，他們心理卻是那樣多彩，平平常常的事，現(xiàn)在看來(lái)卻是那么美妙！楊紅櫻阿姨認(rèn)為“淘氣包”們比那些聰明漂亮的出色孩子更具有魅力！
我雖是一名女生，有時(shí)候認(rèn)為自己算得上是一個(gè)懂事的乖孩子，看了《天真媽媽》后，發(fā)現(xiàn)自己有些地方做的并不是很好。我也從來(lái)沒(méi)有像馬小跳那樣去照顧過(guò)自己的爸爸媽媽呢。
淘氣包馬小跳讀后感6
我?guī)缀跻豢跉庾x完《淘氣包馬小跳》系列中的一本《同桌冤家》，故事生動(dòng)有趣，仿佛就在我身邊。
馬小跳來(lái)了新同桌，中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼。馬小跳幼兒園時(shí)喜歡過(guò)路曼曼，但現(xiàn)在不喜歡她了，他喜歡的是夏林果。路曼曼當(dāng)然不是來(lái)討好馬小跳的，她喜歡的是學(xué)習(xí)委員丁文濤，她成為馬小跳同桌是因?yàn)榍乩蠋煹囊豁?xiàng)任務(wù)；管好這個(gè)“淘氣包”，并用一個(gè)本子記錄馬小跳的一切不良行為。淘氣的馬小跳當(dāng)然“不肯就范”，“戰(zhàn)爭(zhēng)”不可避免：馬小跳會(huì)在路曼曼站起回答老師提問(wèn)時(shí)悄悄踢走她的椅子，讓她摔跤；在老師要求路曼曼總結(jié)課文中心思想時(shí)說(shuō)“背課文”讓她“當(dāng)堂出丑”。路曼曼自然“以牙還牙”，不僅嚴(yán)厲管著他，一筆一筆記錄他的不良行為，還在知道馬小跳抄她答案時(shí)故意寫錯(cuò)讓他“丟丑”并被罰得“天昏地暗”。當(dāng)然他們也有合作的時(shí)候：路曼曼竟選大隊(duì)委時(shí)馬小跳就出錢出力幫她拉選票，不是為了讓她“升官”而是認(rèn)為當(dāng)上“大官”的她就會(huì)沒(méi)時(shí)間管自己；野炊活動(dòng)他們也合作為他們小組拿到了班級(jí)第一。故事生動(dòng)有趣，常常讓我捧腹大笑；故事貼近生活，仿佛就在我身邊，讓我思緒萬(wàn)千：童年是快樂(lè)而美好的，雖然有繁重的學(xué)習(xí)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的沖動(dòng)、被誤解的苦惱、但童年依舊是快樂(lè)而美好的。
淘氣包馬小跳讀后感7
在這一陽(yáng)光明媚的幾天中，我看了《淘氣包馬小跳》的書(shū)，全部來(lái)自于楊紅櫻寫的著名小說(shuō)專集。我讀了之后，我就一直想成為馬小跳的親弟弟，這樣就可以和馬小跳一起幸?？鞓?lè)的生活了，那樣我就是做夢(mèng)也會(huì)笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看來(lái)，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的頭發(fā)，穿著有洞洞的空調(diào)褲，上班時(shí)他穿著西裝，染黑頭發(fā)，周末他每天和同事黃老鳥(niǎo)看動(dòng)畫片，玩游戲，玩電子寵物。
馬小跳和丁克舅舅之間發(fā)生了許多事情，比如，馬小跳的爺爺奶奶想了解丁克舅舅的工作，又無(wú)人能管這高級(jí)白領(lǐng)（丁克），就派出馬小跳去調(diào)查。馬小跳的同學(xué)毛超、唐飛和張達(dá)也對(duì)丁克舅舅產(chǎn)生了興趣，一個(gè)人軟件工程師，每天不去工作，反而掙許多錢，誰(shuí)不對(duì)他產(chǎn)生興趣呢？
馬小跳天生就愛(ài)搗蛋，爺爺奶奶愁丁克舅舅三十歲都不結(jié)婚，又派馬小跳去給丁克找女友，要知道，馬小跳最愛(ài)林老師了，他巴不得林老師做他的舅媽。沒(méi)想到半路殺出個(gè)黃老鳥(niǎo)，丁克舅舅又喜歡有缺陷美，幫馬小跳補(bǔ)英語(yǔ)的老師正符合標(biāo)準(zhǔn)，丁克舅舅就和miss張（英語(yǔ)老師）談上了關(guān)系。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆印Ｋ倳?huì)有鬧不完的笑話，幾乎在學(xué)校里的每一堂課都會(huì)讓大家笑一笑。
我喜歡丁克舅舅的一顆童心，他流行時(shí)尚，愛(ài)玩游戲，愛(ài)一直當(dāng)小孩，而且非常的迷人，讓人琢磨不透，我喜歡這種人。
淘氣包馬小跳讀后感8
今天，我看了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的的《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
事情的內(nèi)容是這樣的：馬小跳有三個(gè)鐵哥們，一個(gè)嘴巴像河馬的張達(dá)，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，含含糊糊，吵架他會(huì)輸，打架他會(huì)贏。一個(gè)是挺著肚子走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整天懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話，有九筐都是廢話的毛超。
這三個(gè)形影不離的鐵哥們，都是調(diào)皮蛋，常常做出讓老師生氣的事，但在植物園里，他們勇敢面對(duì)偷蘭花草的壞人，成了校園里的風(fēng)云人物。楊紅櫻筆下的馬小跳和三個(gè)馬小跳的鐵哥們十分有趣，所以我書(shū)架上楊紅櫻阿姨寫的書(shū)總是成套的。
淘氣包馬小跳讀后感9
我上幼兒園時(shí)就酷愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)字，所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了就讀《天方夜譚》，《魯濱遜漂流記》，《安徒生童話》，《淘氣包馬小跳》等等。不過(guò)，我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的作品。
這本書(shū)主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)及差，而且丑陋的一個(gè)男孩馬小跳，他可是學(xué)校里一個(gè)“著名”的搗蛋鬼！經(jīng)常被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室談話。
在《超級(jí)市長(zhǎng)》那集故事中，馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。在這里我們看到了一個(gè)活潑快樂(lè)敢說(shuō)敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人！
淘氣包馬小跳讀后感10
最近，我看了《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》，這套系列是楊紅櫻所著。
精彩片段一：有一次，馬小跳的媽媽迷上了名偵探柯楠的小說(shuō)，她把自己當(dāng)成柯楠。她喜歡吃臭豆腐和榴蓮，馬小跳和他爸爸受不了這味，特別是馬小跳。媽媽每一次吃了點(diǎn)榴蓮，如果剩下的話，她就會(huì)把剩下的榴蓮放進(jìn)冰箱，冰箱里的水果就都會(huì)變臭，這使馬小跳忍無(wú)可忍。當(dāng)晚，馬小跳穿著他爸爸的鞋子走進(jìn)客廳，打開(kāi)冰箱，把榴蓮扔進(jìn)衛(wèi)生間的馬桶里，一轉(zhuǎn)眼，榴蓮不見(jiàn)了。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)榴蓮不見(jiàn)了。她看見(jiàn)了地上的腳印，也發(fā)現(xiàn)了冰箱上的指紋是馬小跳的，所以斷定是馬小跳把榴蓮丟到馬桶里去了。馬小跳承認(rèn)了，還夸媽媽都快成名偵探柯楠了！
精彩片段二：三八婦女節(jié)那天。馬小跳為媽媽做了一個(gè)十三層的三明治，有一尺多高，媽媽大吃一驚，萬(wàn)分激動(dòng)，抱著馬小跳大哭一場(chǎng)，哭完之后，把十三層的三明治放進(jìn)陳列柜里，把馬小跳的爸爸得到的金獎(jiǎng)杯拿了出來(lái)，這時(shí)，馬小跳覺(jué)得自己是最幸福的人。
在馬小跳系列里，我羨慕馬小跳有一個(gè)其樂(lè)融融的家庭；我敬佩馬小跳的人格，他是個(gè)有孝心、知錯(cuò)就改的孩子。
淘氣包馬小跳讀后感11
文章講的是馬小跳在學(xué)校可笑的裝病的故事。學(xué)校流行感冒，連老師也感冒了。馬小跳問(wèn)生病的同學(xué)馬超：“感冒的感覺(jué)好嗎？”馬超說(shuō)：“很好，你要什么大人就給你買什么?！庇谑牵R小跳開(kāi)始裝病。結(jié)果爸爸說(shuō): “你生病了，不能喝飲料，而且也不能看足球賽了?！弊詈螅R小跳什么也沒(méi)得到。
我覺(jué)得馬小跳做得不對(duì)，因?yàn)樗辉撊鲋e。他本來(lái)想吃東西和看球賽，可是，沒(méi)有吃到東西，也沒(méi)有看成球賽，卻吃了很多的藥，自討苦吃。我想學(xué)習(xí)也該如此，假如有問(wèn)題不懂，應(yīng)該多問(wèn)老師。如果不懂裝懂，將來(lái)就會(huì)吃虧。
淘氣包馬小跳讀后感12
馬小跳他奶奶家所在的望龍山發(fā)生地震了。那時(shí)馬小跳的好朋友小非洲正在學(xué)校學(xué)習(xí)，突然像火山爆發(fā)一般，地面開(kāi)始撼抖，同學(xué)們都明白是怎么一回事，趕緊下樓往外跑，可是地面太抖了，站都站不起來(lái)。只有幾個(gè)同學(xué)跑了出來(lái)，那時(shí)小非洲在學(xué)校里救了兩個(gè)人，急急忙忙地出去了，剛剛才出去，學(xué)校的房子就塌了。小非洲上了新聞，還上了報(bào)紙呢，他因?yàn)榫热耸チ艘恢挥沂趾陀夷_，在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳成了同班同學(xué)。在學(xué)校里，馬小跳和同學(xué)們幫助一個(gè)熱愛(ài)條芭蕾舞，但在大地震中失去一條腿的女孩，走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的芭蕾公主。
我想我們應(yīng)該幫助一些需要幫助的人，或者是有困難的人，讓他們覺(jué)得溫暖。只要你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。我希望每個(gè)人都有一顆幫助人的心。
淘氣包馬小跳讀后感13
之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢。
有個(gè)片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請(qǐng)假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見(jiàn)馬小跳來(lái)了，就不理會(huì)自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來(lái)，整個(gè)下午，馬小跳就在批評(píng)中度過(guò)，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。
其實(shí)，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼！雖然，路曼曼每天都會(huì)說(shuō)馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會(huì)伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會(huì)做鬼臉，講笑話，逗路曼曼高興。這，就是友誼！看到這里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌責(zé)備我，我傷心極了，同桌見(jiàn)了，就不忍心責(zé)備我了，還是反過(guò)來(lái)安慰我，讓我繼續(xù)加油，這就是友誼??！
只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼無(wú)處不在！
淘氣包馬小跳讀后感14
今天我看了一本書(shū)，就是《淘氣包馬小跳—開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》，是由楊紅櫻寫的。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)四個(gè)鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么在路上遇到了一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她的車沒(méi)有油了，開(kāi)不動(dòng)了，于是他們幫她把車推到加油站……秦老師說(shuō)：“你們就編吧！”因?yàn)轳R小跳、毛超、唐飛、張達(dá)都是班里的搗蛋鬼，所以秦老師不相信他們，而且要求歐陽(yáng)校長(zhǎng)把他們四個(gè)分到四個(gè)班去。馬小跳他們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)，竟發(fā)現(xiàn)新校長(zhǎng)就是開(kāi)甲殼蟲(chóng)的阿姨！在校長(zhǎng)建議下，他們幫學(xué)校把一臺(tái)臺(tái)飲水機(jī)送到各個(gè)班級(jí)。于是秦老師不生氣了，后來(lái)，在馬小跳等同學(xué)的組織下，在徒步打行動(dòng)里他們班級(jí)獲得了很好的成績(jī)。
看了這本書(shū)后，我懂得如果一個(gè)人沒(méi)有毅力，沒(méi)有意志，別說(shuō)干大事，就是小事也干不了。
淘氣包馬小跳讀后感15
在這個(gè)愉快的暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》講述的是：有一個(gè)叫馬小跳的男孩，有三個(gè)好朋友，分別是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。因?yàn)閺堖_(dá)的嘴巴大，所以大家叫他“河馬張達(dá)”，而且?guī)c(diǎn)兒結(jié)巴，毛超像猴子一樣，又像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不會(huì)說(shuō)話，毛超卻廢話連篇，唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝，走路的姿勢(shì)像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃……這四個(gè)“調(diào)皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技，最后都成了“小英雄”。
從這本書(shū)中我學(xué)到了四個(gè)“調(diào)皮蛋”樂(lè)觀和助人為樂(lè)的精神。比如：四個(gè)“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”……
我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)了！
淘氣包馬小跳讀后感16
前幾天，我讀完了《淘氣包馬小跳》之同桌冤家，里面的路曼曼和夏林果我比較喜歡，因?yàn)槁仿侵嘘?duì)長(zhǎng)，夏林果是大隊(duì)委，所以我喜歡路曼曼和夏林果，要說(shuō)最喜歡的那得算是夏林果。
我看到有一集里說(shuō)了路曼曼和夏林果到馬小跳家去，因?yàn)轳R小跳把教室里的地球儀給弄壞了，所以老師讓路曼曼和夏林果到馬小跳家去告訴他的家長(zhǎng)馬天笑先生，讓他知道他們家的馬小跳把教室里的地球儀弄壞了，需要賠償。路曼曼和夏林果到馬小跳家去，可左等右等都等不回來(lái)馬小跳的家張馬天笑先生，因?yàn)榘职衷诩影?，媽媽在健美室。于是，馬小跳把自己最喜歡的水晶果凍拿來(lái)給夏林果吃結(jié)果夏林果沒(méi)有吃，因?yàn)樗趯W(xué)芭蕾舞，不能吃甜的，吃了就會(huì)發(fā)胖?？陕仿粋€(gè)接一個(gè)的把馬小跳拿來(lái)的水晶果凍吃了個(gè)精光，馬小跳可心疼了，他每天只讓自己吃兩個(gè)水晶果凍，結(jié)果被路曼曼吃了個(gè)精光。他可后悔了，早知道夏林果不吃他就不拿這么多。
淘氣包馬小跳讀后感17
在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi)，我閱讀了《淘氣包馬小跳》（全套升級(jí)版）?？梢哉f(shuō)，這本書(shū)是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書(shū)。
先說(shuō)主人公馬小跳吧，他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，敢做敢當(dāng)，善良的男孩，雖然在平時(shí)他淘氣無(wú)比，在老師眼里算不上是好學(xué)生，但是，以實(shí)際來(lái)說(shuō)，馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書(shū)都是圍繞“童心”來(lái)寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來(lái)是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每天形影不離，友誼也是更不用說(shuō)了，有時(shí)吵架，有時(shí)又在一起瘋玩，玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號(hào)調(diào)皮蛋，可他們各有所長(zhǎng)，謀長(zhǎng)節(jié)短，合作起來(lái)也相當(dāng)完美，可是，有時(shí)也得不到老師的信任，這點(diǎn)我也挺懊惱的。
路曼曼，馬小跳前同桌（在最后一本里改為小非洲），是有名的“太平洋的警察”，愛(ài)管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí)，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一，表面與老師彬彬有禮，其實(shí)對(duì)馬小跳性格暴躁，也常打小報(bào)告，又叫“小官迷”。（在《跳跳電視臺(tái)中》，唐飛偷拍路曼曼對(duì)待馬小跳時(shí)的樣子。）
最后是班主任秦老師（人物太多，暫時(shí)不介紹。）看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來(lái)說(shuō)，秦老師自始至終是個(gè)好老師，不過(guò)對(duì)學(xué)生造成了傷害，所以對(duì)她有善意的諷刺的。我也不多說(shuō)什么，希望她能理解學(xué)生，對(duì)學(xué)生的平等也固然重要。
（我只是挑個(gè)別人說(shuō)說(shuō)，不然憋得難受，希望多多諒解）現(xiàn)在好多孩子都沒(méi)有童年，在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)快樂(lè)童年，是的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，各位家長(zhǎng)你們?cè)脒^(guò)沒(méi)有，孩子在學(xué)習(xí)中有沒(méi)有產(chǎn)生了興趣和快樂(lè)？現(xiàn)在許多孩子沒(méi)有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的，沒(méi)時(shí)間出去玩，因此失去了童年。所以各位家長(zhǎng)，請(qǐng)多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個(gè)快樂(lè)童年。
淘氣包馬小跳讀后感18
只要說(shuō)起調(diào)皮蛋，大家都會(huì)想起“差生”?！奥浜笊薄脕?lái)形容不求上進(jìn)的孩子，在我沒(méi)有看這本書(shū)之前，也是這么認(rèn)為的，但是我看完《淘氣包馬小 跳》系列之后，對(duì)“調(diào)皮蛋”又有了新的認(rèn)識(shí)。
馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，可是他卻心地善良，善于動(dòng)腦，對(duì)于犯下的錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，卻又常常受到冤枉，在老師和同學(xué)眼里慢慢變成了淘氣包。淘氣包也不止是他一 個(gè)，還有三個(gè)和他形影不離的鐵哥們，別看他們淘氣，他們卻做過(guò)許多在別人眼里他們不可能完成的事情，例如：抓小偷。放生野生動(dòng)物等等。幾乎每本書(shū)中都有他 們的“豐功偉績(jī)”凡是有馬小跳的地方，就有他不平凡的“杰作”。每次都與眾不同，正是這種不同，才吸引我把每?jī)?cè)都一一看完，書(shū)中有貪玩的老爸，會(huì)變魔術(shù)的 麥隆隆老師，馬小跳的鄰居安琪兒，漂亮的夏林果，愛(ài)缺陷美的丁克舅舅，成語(yǔ)大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè) 人，每一天都與眾不同。
其實(shí)，在我們的身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我還覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)和老師的幫助與呵護(hù)，同時(shí)，我們不 應(yīng)該忽視這些調(diào)皮蛋，因?yàn)?，也許這就是他們可愛(ài)的地方吧!
讓我們?nèi)ズ亲o(hù)和幫助這些調(diào)皮蛋和淘氣包吧!
淘氣包馬小跳讀后感19
我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
這本書(shū)講了：馬小跳的爸爸是一個(gè)很貪玩的人，馬小跳還沒(méi)出生時(shí)他爸爸只是一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)耐婢咴O(shè)計(jì)師廠長(zhǎng)一見(jiàn)到他從頭到腳都是氣，他設(shè)計(jì)的玩具一點(diǎn)也不好 玩，自從馬小跳一出生就改變了他的人生。馬小跳出生時(shí)不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的肚子里一待就是十一個(gè)月也不出來(lái)，最后手術(shù)把他取出來(lái)，他很憤怒， 他要跳，他一跳不僅跳出了馬小跳這個(gè)名字，還給了爸爸一個(gè)靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng)，馬小跳才三個(gè)月就改變了爸爸的人生……
我放不下書(shū)，好羨慕馬小跳有個(gè)這樣的爸爸，不重視分?jǐn)?shù)，雖然分?jǐn)?shù)也很重要，考大學(xué)拿文憑做一個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，但你看鄭淵潔，不用考大學(xué)就當(dāng)了作家。分 數(shù)就是捆綁人類童年時(shí)光的鐵鎖。學(xué)習(xí)固然重要，但沒(méi)文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎?我們每個(gè)人都有不一樣的天賦。比如，我的哥哥擅長(zhǎng)寫作文，寫的文章每次都得 優(yōu)，但他的爸爸讓他學(xué)英語(yǔ)，把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長(zhǎng)看孩子喜歡學(xué)啥就讓他學(xué)啥，可這種家長(zhǎng)只占百分之五。如果每個(gè)人按別人安排的話肯定很落 后，但按自己的天賦來(lái)學(xué)的話，肯定能把自己的國(guó)家變成最發(fā)達(dá)的國(guó)家!
希望家長(zhǎng)都讓孩子按自己喜歡的來(lái)學(xué)習(xí)吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!
淘氣包馬小跳讀后感20
今天，媽媽給我買了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。故事講得很精彩。這篇故事講的是有一次，馬小跳他們?cè)谙旅嫱娴臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的房子，那個(gè)房子非常漂亮。他們進(jìn)去以后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人，他叫阿空，他還有一只癱瘓的小狗，名字叫拖拖，它的兩只后腿沒(méi)有了知覺(jué)，巨人阿空在汽車城工作。馬小跳他們和巨人交上了朋友，巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事，但是馬小跳還是告訴了別人。他告訴了社真子、路曼曼，她們倆都是女孩子，她們也跟阿空交上了朋友。
有一天，馬小跳他們?nèi)ゾ奕税⒖占?，?tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的哭聲，他們走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)巨人阿空在哭，就問(wèn)怎么回事。阿空說(shuō)：“人們都討厭我，把我趕走?！瘪R小跳想讓巨人高興，于是馬小跳想把拖拖治好。馬小跳想了一個(gè)辦法，給拖拖裝了一個(gè)車，它剛好能坐進(jìn)去，只要拍一下車就會(huì)跑。為了慶祝拖拖能跑，馬小跳的朋友張達(dá)讓阿空去自己家，到了張達(dá)家，馬小跳看見(jiàn)了張達(dá)的爺爺奶奶。張達(dá)的奶奶要舉行一個(gè)桃子會(huì)，舉行完以后就要慶祝奶奶70歲大壽。阿空讓張達(dá)的爺爺奶奶坐著他的車去慶祝大壽，張達(dá)的奶奶讓阿空做她的孫子。阿空有奶奶疼愛(ài)他了，他很高興，最后他們過(guò)上了幸福的生活。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得阿空的心地很善良，愛(ài)幫助人，我覺(jué)得馬小跳也很不錯(cuò)，阿空難過(guò)的時(shí)候他幫助阿空治好了拖拖，找到奶奶，讓阿空感受到了幸福。我們也要向馬小跳學(xué)習(xí)幫助別人，快樂(lè)自己。
淘氣包馬小跳讀后感21
今天，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)，全套書(shū)一共20本，初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過(guò)這本書(shū)去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這本書(shū)里，有很多好笑又好玩的故事。
馬 小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒(méi)有煩惱，每天都是快樂(lè)的。在這本書(shū)中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來(lái)調(diào)查他們的童 年是不是快樂(lè)，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂(lè)。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅 色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂(lè)的心情，綠色表示你今天不快樂(lè)，而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師 留下來(lái)，反反復(fù)復(fù)地問(wèn)他們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)，并要把不快樂(lè)的事情講出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似 快樂(lè)的孩子。
我 很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子， 是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是 我們那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢!他的童年讓我向往，那是一個(gè)多 么無(wú)憂無(wú)慮的年齡。
淘氣包馬小跳讀后感22
我讀了淘氣包馬小跳系列叢書(shū)全冊(cè)，我知道了寶貝兒媽媽就像小孩子一樣，特別愛(ài)哭，她可以說(shuō)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女孩，她高興時(shí)哭，生氣時(shí)也哭。比如：“《天真媽 媽》里的是誰(shuí)過(guò)節(jié)日，馬小跳只是做了一張母親節(jié)卡片和帶媽媽出去玩而已，這哪抵得上媽媽養(yǎng)育馬小跳呀!再說(shuō)了，寶貝兒在他想吃飯的店里停住了，可馬小跳沒(méi) 有停住，為什么偏偏在肯德基、麥當(dāng)勞門前停住了呢?那是因?yàn)樗静辉诤鯇氊悆簨寢屜氤缘臇|西，只在乎自己想吃的東西?！?/p>
馬小跳是一個(gè)淘氣、又有愛(ài)心的一個(gè)男孩。記得有一回，馬小跳竟然把路曼曼的一條價(jià)值五百四十元的花邊裙子剪破了，結(jié)果，讓馬天笑先生又買了一條回來(lái)，還有一 次，路曼曼生病了，馬小跳以為這是一個(gè)天大的機(jī)會(huì)，可以告訴秦老師，讓秦老師好好批評(píng)路曼曼，可秦老師卻說(shuō)，她生病啦!馬小跳計(jì)劃失敗?？墒?，馬小跳心里 總是不舒服，他心想：“路曼曼雖然是我的同坐冤家，可是人家是千真萬(wàn)確的生病呀!”馬小跳向秦老師磨破嘴皮地說(shuō)，秦老師終于同意了!就這樣，馬小跳代表全 校同學(xué)去看路曼曼，丁文濤代表全校中隊(duì)委去看路曼曼，夏林果代表全校大隊(duì)委去看路曼曼。夏林果有三元錢，馬小跳有六元錢，丁文濤有一百元錢。夏林果給路曼 曼買了一束藍(lán)色的小菊花，馬小跳給路曼曼買了一個(gè)巧克力蛋糕，可丁文濤什么都沒(méi)有買，他很小氣，明明自己帶了錢，還說(shuō)沒(méi)有帶錢。
到了路曼曼的家，馬小跳和夏林果獻(xiàn)上自己的禮物。路曼曼明明更喜歡馬小跳的巧克力蛋糕，不喜歡夏林果的小菊花，可她卻說(shuō)：“呀!好漂亮好漂亮的花呀!怪不 得美人送美花呢!”她又對(duì)馬小跳說(shuō)：“謝謝你的一番好意，但是我敢保證，你的巧克力蛋糕肯定難吃!!”
說(shuō)了這么多，你也了解這本書(shū)了吧!其實(shí)后面有更精彩的哦!你也可以讀一讀呀!真的很有趣!
淘氣包馬小跳讀后感23
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”：“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛(ài)，羨慕他有對(duì)他愛(ài)恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢；我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛(ài)；喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。
原來(lái)我特別不喜歡讀書(shū)，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。讀完這些書(shū)我終于明白，書(shū)籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來(lái)不知道的事，體會(huì)到了書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
淘氣包馬小跳讀后感24
淘氣包馬小跳出新書(shū)了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買了回來(lái)。翻開(kāi)美麗的封面，我又看見(jiàn)了調(diào)皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺(jué)得一定很好吃的！
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級(jí)的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問(wèn)他們：“是不是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去？”他們竟然說(shuō)是！恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤?？珊髞?lái)我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛(ài)，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪！最后馬小跳把拍的錄象拿出來(lái)，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多內(nèi)容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書(shū)吧！
淘氣包馬小跳讀后感25
我是一個(gè)在同學(xué)眼中公認(rèn)的書(shū)呆子，在某一天，我在同學(xué)的手中遇到了它——《淘氣包馬小跳》，它的到來(lái)，帶給我許多歡樂(lè)，許多遐想……
在淘氣包馬小跳的世界里，我有著無(wú)窮無(wú)盡的遐想，一會(huì)兒，我在驚嘆：笨女孩安琪兒連老師的問(wèn)題都回答不出來(lái)，竟然在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，能對(duì)答如流；她長(zhǎng)得是那樣丑，卻能去拍電視劇！一會(huì)兒，我在好奇：世界上真的有巨人阿空嗎？真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂?？一串串?wèn)號(hào)縈繞著我……
在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了，它介紹了馬小跳在城里上學(xué)的時(shí)候，總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假，沒(méi)想到，這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了，這時(shí)馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快，因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識(shí)了、娃娃魚(yú)、果子貍等許多珍稀動(dòng)物……一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳看不慣了，便開(kāi)始了一系列的“驅(qū)猴活動(dòng)”……
《暑假奇遇》這本書(shū)里，讓我明白了個(gè)道理：有的人為了自己的利益，拋棄自己善良的本性，去追求更高品質(zhì)的生活，但這些人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。相反，像一些為了保護(hù)野生動(dòng)物，而不惜一切代價(jià)的人，卻能在“火海”中死里逃生，這讓我想到了宮崎駿先生的作品——《風(fēng)之谷》，風(fēng)之谷中的娜烏西卡，不是最后感化了王蟲(chóng)，獲得新生嗎？總而言之，《暑假奇遇》帶給我很多很多……
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人！
淘氣包馬小跳讀后感26
我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書(shū)。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過(guò)這本書(shū)去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這本書(shū)里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒(méi)有煩惱，每天都是快樂(lè)的。在這本書(shū)中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來(lái)調(diào)查他們的童年是不是快樂(lè)，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂(lè)。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂(lè)的心情，綠色表示你今天不快樂(lè)，而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來(lái)，反反復(fù)復(fù)地問(wèn)他們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)，并要把不快樂(lè)的事情講出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂(lè)的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來(lái)到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書(shū)包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)！
我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?duì)，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂(lè)！
淘氣包馬小跳讀后感27
馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無(wú)邪，自由快樂(lè)的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>
馬小跳在書(shū)中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，快樂(lè)，有愛(ài)心，還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書(shū)中，而我最喜歡《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》。
這本書(shū)的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛(ài)的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么路上遇到一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車沒(méi)油，開(kāi)不動(dòng)，于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女人。這本書(shū)主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。
張達(dá)，口吃，但人善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，米茲說(shuō)話都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
這本書(shū)含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
淘氣包馬小跳讀后感28
看了《馬小跳》這本書(shū)，我覺(jué)得他是一個(gè)天真善良的小男孩。
《把貓寄養(yǎng)在誰(shuí)家里》這一章，主要寫的是夏林果家里養(yǎng)了一只貓，那只貓是夏林果在路上撿的，是夏林果的最心愛(ài)的寶貝。可是他的爸爸要去美國(guó)做學(xué)者訪問(wèn)，要去半年，媽媽每天早出晚歸，連做飯的時(shí)間都沒(méi)有，怎么給貓做飯呢?夏林果求助了很多人，都沒(méi)有寄養(yǎng)，張達(dá)怕貓，唐飛害怕自己家的貓咬傷夏林果的貓，丁文濤又覺(jué)得半年時(shí)間太長(zhǎng)，不愿寄養(yǎng)。夏林果急得哭了，因?yàn)樗幌胱约盒膼?ài)的寶貝變回原來(lái)的樣子，流落街頭，那樣它會(huì)很可憐!正當(dāng)夏林果一籌莫展的時(shí)候，馬小跳主動(dòng)提出收養(yǎng)他家的貓，夏林果開(kāi)心的笑了!
馬小跳雖然是個(gè)很調(diào)皮的孩子，但是他有一顆善良的心，能樂(lè)于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。我們要像他學(xué)習(xí)，要有一顆愛(ài)的心，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自身的美!
淘氣包馬小跳讀后感29
友情的力量是無(wú)限大的。讀了《馬小跳》這本書(shū)，我深受啟發(fā)。這“友情”一詞像火花一樣，閃耀在我的心中。
友情，這是一個(gè)令人神往的字眼;書(shū)中的馬小跳和他的朋友正是因?yàn)橛辛擞亚?，才讓他完成了一?chǎng)艱難的比賽。這就是有了友情，才是他們能共同完成比賽。馬小跳和他的朋友也曾有不愉快的事情不和對(duì)方玩了，可后來(lái)他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了“友情”使他們又重新和好了。
對(duì)“友情”我也深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫樂(lè)樂(lè)，我兩非常要好，他比我大一點(diǎn)點(diǎn)，我們經(jīng)常在一起玩，別人說(shuō)我比他聰明，平時(shí)在考試之前復(fù)習(xí)，我總是比他提前復(fù)習(xí)完，復(fù)習(xí)完便把書(shū)一扔，就算完事了。樂(lè)樂(lè)卻直到徹底背熟為止，可我還比他考試的分?jǐn)?shù)高。有一次，他竟然比我考的分?jǐn)?shù)高了;我卻說(shuō)“只是我這次沒(méi)復(fù)習(xí)罷了，讓你考高分了?！彼f(shuō)：“才不是呢?！币?yàn)檫@件事讓我們倆不在一起玩了，后來(lái)我才明白真正“友情”是不能計(jì)較一點(diǎn)小事的得失，應(yīng)該互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后，我主動(dòng)和樂(lè)樂(lè)合好如初。
友情是很重要的，大家肯定也有一份友情，珍惜友情吧!
淘氣包馬小跳讀后感30
在這一陽(yáng)光明媚的幾天中，我看了《淘氣包馬小跳》的書(shū)，全部來(lái)自于楊紅櫻寫的著名小說(shuō)專集。我讀了之后，我就一直想成為馬小跳的親弟弟，這樣就可以和馬小跳一起幸?？鞓?lè)的生活了，那樣我就是做夢(mèng)也會(huì)笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看來(lái)，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的頭發(fā)，穿著有洞洞的空調(diào)褲，上班時(shí)他穿著西裝，染黑頭發(fā)，周末他每天和同事黃老鳥(niǎo)看動(dòng)畫片，玩游戲，玩電子寵物。
馬小跳和丁克舅舅之間發(fā)生了許多事情，比如，馬小跳的爺爺奶奶想了解丁克舅舅的工作，又無(wú)人能管這高級(jí)白領(lǐng)(丁克)，就派出馬小跳去調(diào)查。馬小跳的同學(xué)毛超、唐飛和張達(dá)也對(duì)丁克舅舅產(chǎn)生了興趣，一個(gè)人軟件工程師，每天不去工作，反而掙許多錢，誰(shuí)不對(duì)他產(chǎn)生興趣呢?
馬小跳天生就愛(ài)搗蛋，爺爺奶奶愁丁克舅舅三十歲都不結(jié)婚，又派馬小跳去給丁克找女友，要知道，馬小跳最愛(ài)林老師了，他巴不得林老師做他的舅媽。沒(méi)想到半路殺出個(gè)黃老鳥(niǎo)，丁克舅舅又喜歡有缺陷美，幫馬小跳補(bǔ)英語(yǔ)的老師正符合標(biāo)準(zhǔn)，丁克舅舅就和miss張(英語(yǔ)老師)談上了關(guān)系。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、敢做敢當(dāng)?shù)暮⒆?。他總?huì)有鬧不完的笑話，幾乎在學(xué)校里的每一堂課都會(huì)讓大家笑一笑。
我喜歡丁克舅舅的一顆童心，他流行時(shí)尚，愛(ài)玩游戲，愛(ài)一直當(dāng)小孩，而且非常的迷人，讓人琢磨不透，我喜歡這種人。
淘氣包馬小跳讀后感31
《淘 氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》這本書(shū)最受我的喜愛(ài)，作者把夏林果描述的很美，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直;她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，不看兩邊;她的下巴永遠(yuǎn)抬得老 高;她的腳尖永遠(yuǎn)向外成八字，走起路來(lái)，膝蓋永遠(yuǎn)不彎……作者把夏林果寫的像公主般美，讀完這本書(shū)，我覺(jué)得楊紅櫻作者用的好詞好句雖然不多，但是 寫得那么好，那么受孩子的喜愛(ài)，真的是很與眾不同的作者。
夏林果的學(xué)習(xí)成績(jī)和性格都很好，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在一百分上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言;她的性格特別溫柔，愛(ài)幫助同學(xué)，同時(shí)也很文靜，這些方面我要向她多 學(xué)習(xí)，夏林果還有很多的崇拜者和粉絲，許多男孩都爭(zhēng)著喜歡她，我真想和她一樣優(yōu)秀。
夏林果也有一些缺點(diǎn)，她有些膽小，還嫉妒比自己好的人，這些缺點(diǎn)我要避免，做個(gè)比她更好的女孩，長(zhǎng)大我要寫一本《漂亮女孩小愛(ài)魔》!
淘氣包馬小跳讀后感32
大家都有喜歡的書(shū)吧!我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳》之忠誠(chéng)的流浪狗這一本書(shū)，就讓我給你們講講吧!
從前有一只黃顏色的狗，它的名字叫金子。有一天，唐飛和馬小跳他們一起去騎車，結(jié)果他們看見(jiàn)一輛摩托車撞了這只狗，然后他們一起把金子給拉了回去，把它送進(jìn)了醫(yī)院。那一只狗的主人找到了他們的學(xué)校說(shuō)：金子是被他們撞的，路曼曼也一起誣陷馬小跳。那只狗在醫(yī)院查出得了一種很嚴(yán)重的病，馬小跳他們把所有的零花錢都拿了出來(lái)給那只狗治病，結(jié)果這些錢還不夠，還好那個(gè)寵物醫(yī)生跟他們認(rèn)識(shí)，給了他們藥，那些錢先欠著，以后1。3。5馬小跳他們兩個(gè)人給金子送藥，2。4。6唐飛他們兩個(gè)人喂藥，星期天唐飛的表妹來(lái)喂。有一次唐飛奔跑去喂藥，喂好奔跑去上學(xué)大便都急死了。在馬小跳他們的細(xì)心照顧一百天后，金子的病終于好了，它又可以像以前功盡棄一樣奔跑了。它每天放學(xué)都到馬小跳學(xué)校去踢球，那個(gè)金子可是一個(gè)很好的足球防守，不管馬小跳他們?cè)趺刺?，金子都可以把那些球給接住。有一次馬小跳和同學(xué)們一起出去玩了，可金子不知道，就一直在學(xué)校門口等，馬小跳他們四個(gè)人下了車，天已經(jīng)很黑很黑了，可他們還一直在跑，終于跑到了，他們叫金子回山洞，還有一次金子一直沒(méi)有來(lái)，馬小跳他們知道金子肯定出事了，結(jié)果金子被送進(jìn)了養(yǎng)老院。
這就是我喜歡看(淘氣包馬小跳)的故事。
淘氣包馬小跳讀后感33
一天，同學(xué)送給我一本書(shū)《淘氣包馬小跳》，我一看就把我吸引住了，于是，從送給我這本書(shū)到讀完以后就不知不覺(jué)的愛(ài)不釋手了。我反復(fù)體會(huì)著馬小跳的喜、怒、哀、樂(lè)。
喜：喜的是馬小跳的爸爸是玩具工廠的廠長(zhǎng)。他自己發(fā)明玩具不僅自己玩，還帶著馬小跳一起玩。
怒：怒的是馬小跳的同桌和他過(guò)意不去，可是秦老師卻最喜歡她，她每天把馬小跳的不良習(xí)慣記下來(lái)，然后報(bào)告給秦老師。她一生病秦老師一管嚴(yán)馬小跳，她的病立刻就會(huì)好。她犯了錯(cuò)誤，馬小跳跟秦老師報(bào)告，秦老師硬說(shuō)她沒(méi)錯(cuò)是馬小跳的錯(cuò)。馬小跳真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!
哀：哀的是馬小跳很調(diào)皮，每次犯錯(cuò)就被叫進(jìn)辦公室。進(jìn)辦公室時(shí)垂頭喪氣，出辦公室時(shí)卻歡天喜地。不過(guò)，一會(huì)兒他又進(jìn)辦公室了哦!
樂(lè)：樂(lè)的是杜真子自從把她的貓放在馬小跳的家后，杜真子發(fā)現(xiàn)馬小跳身上有許多優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)護(hù)動(dòng)物、對(duì)朋友講信用。
我喜歡馬小跳的調(diào)皮，喜歡杜真子的善于挖掘被人的優(yōu)點(diǎn)。更喜歡這本是。
淘氣包馬小跳讀后感34
我最近讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》，這本書(shū)非常的有意思。
這本書(shū)主要講了有一名叫安琪兒的女孩又丑又笨，同學(xué)們都不太喜歡她，但馬小跳卻和她相處很好，如果有人欺負(fù)安琪兒，馬小跳一定會(huì)挺身而出，去幫助她。她想長(zhǎng)的像樹(shù)一樣高，就讓馬小跳往她身上澆水;她爸爸珍藏著簽滿足球明星名字的足球，她洗球時(shí)卻把上面的名字全洗掉了;奇怪的是比賽腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，她全答對(duì)了;她雖然不聰明，但是她很天真、善良。
讀了《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪》，我非常喜歡馬小跳，因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，勇敢，助人為樂(lè)。也喜歡安琪兒天真，單純、善良。
淘氣包馬小跳讀后感35
今天下午我看了一本書(shū)，淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。
我想你一聽(tīng)就知道主角是頭杜真子。頭杜真子是馬小跳他姨媽的女兒，是他表妹，比他三個(gè)月。頭杜真子的爸爸在美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者，開(kāi)始說(shuō)訪問(wèn)一年，到現(xiàn)在已經(jīng)訪問(wèn)了三年，還不回來(lái)，說(shuō)要把一個(gè)尖端的課題研究完了再回來(lái)。結(jié)果姨媽隔三差五地往美國(guó)跑，把杜真子杜真子一會(huì)兒寄放在她奶奶家，一會(huì)兒寄放在她外婆家。這會(huì)是放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰(shuí)?——一個(gè)是同桌路曼曼，另一個(gè)是杜真子!在學(xué)校里有路曼曼管他，回到家有杜真子氣他。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間(可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上)，而且動(dòng)不動(dòng)就 指責(zé)馬小跳，馬小跳的生活一下亂套了。
后來(lái)馬小跳的姨媽把杜真子帶走了，馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。
我非常喜歡著本書(shū)他們的故事很真實(shí)，他們的語(yǔ)言很幽默常讓我開(kāi)懷大笑。
淘氣包馬小跳讀后感36
都好幾個(gè)星期了，我才把《淘氣包馬小跳全集》讀完。
從這套書(shū)中可以看出馬小跳是一個(gè)既淘氣又善良還天真可愛(ài)的一個(gè)小男孩，他的爸爸馬天笑先生是一個(gè)玩具廠里的玩具設(shè)計(jì)師，他的媽媽是一個(gè)美得像天仙似的櫥窗設(shè)計(jì)師，另外，他還有一個(gè)“新新人類”的舅舅。
馬小跳有三個(gè)形影不離的好朋友——張達(dá)。毛超。唐飛。有時(shí)候，他們也會(huì)鬧別扭，大多數(shù)的時(shí)候，他們都是“有福同享，有難同當(dāng)” 。
馬小跳還有一個(gè)傻乎乎的對(duì)門安琪兒，她雖說(shuō)有點(diǎn)兒傻，但是論腦筋急轉(zhuǎn)彎，就比路曼曼還厲害，路曼曼 就是和馬小跳稱為“同桌冤家”的一個(gè)十分聰明的小女孩，她有一個(gè)超強(qiáng)的對(duì)手夏林果，夏林果是一個(gè)令人喜歡的漂亮女孩……
馬小跳還有許多驚險(xiǎn)的故事，其中他和他的伙伴們拯救大熊貓。放生娃娃魚(yú)。調(diào)查穿山甲……
淘氣包馬小跳讀后感37
馬小跳是班上最淘氣、最調(diào)皮的人。而夏林果是班上最漂亮的同學(xué)。
夏林果個(gè)子高高的，走著芭蕾舞的步伐，下巴抬得高高的，一副目中無(wú)人的樣子。
因?yàn)橄牧止臉幼?，馬小跳喜歡上了夏林果。于是，馬小跳絞盡腦汁的想辦法和夏林果同桌。但是，秦老師怕影響馬小跳的學(xué)習(xí)，就堅(jiān)決不把馬小跳和夏林果同桌。讓馬小跳和路曼曼同桌，路曼曼有記下馬小跳不良表現(xiàn)的小本子即系馬小跳的不良表現(xiàn)。
夏林果對(duì)馬小跳的印象也不太好，只要夏林果和馬小跳能說(shuō)上幾句話，太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。直到有一天……
馬小跳的爸爸馬天笑先生是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，以為馬小跳一出生就會(huì)跳，所以馬天笑先生就給馬小跳去了這個(gè)名字，還按照馬小跳設(shè)計(jì)了“跳跳娃”，“跳跳娃”一出版，小孩子人手一個(gè)“跳跳娃”，因?yàn)椤疤蕖瘪R天笑先生成為了玩具生產(chǎn)廠的廠長(zhǎng)和著名的玩具設(shè)計(jì)師。
馬天笑先生買了一套“芭比娃娃”，想：為什么“芭比娃娃”這么風(fēng)靡全球?這時(shí)，馬小跳過(guò)去，說(shuō)：“我們班的夏林果同學(xué)比’芭比娃娃‘好看多了 ，你可以按他設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃?！瘪R天笑先生變答應(yīng)了馬小跳。
路曼曼知道了，說(shuō)要和夏林果一起去，千求萬(wàn)求終于可以去了，但是馬天笑先生盡然對(duì)路曼曼感興趣了。第二次才對(duì)夏林果感興趣。
心靈美才是真的美!
這本書(shū)里有一個(gè)很讓我難忘的故事，講述的是：丁文濤要舉辦豬和狼的辯論賽，討論豬和狼哪一種動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。馬小跳決定和丁文濤辯論，信心滿滿的馬小跳卻遭受打擊，他抽簽抽到了狼。大家明白狼輸定了，可馬小跳卻毫不氣餒，細(xì)心查閱狼的資料，找出狼的資料，找出狼的優(yōu)點(diǎn)，朋友們還積極幫助他。最終，丁文濤以為豬贏定了，毫無(wú)準(zhǔn)備，馬小跳終于獲得了勝利!
人不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，要認(rèn)真對(duì)待每一件事。
淘氣包馬小跳讀后感38
媽媽從圖書(shū)館幫我借了一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳是個(gè)非常淘氣的小孩，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，有時(shí)候馬小跳做了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣的被老師訓(xùn)斥。
馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗都是非常漂亮，精美的。她心地非常善良，但是膽子非常小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍，都是爸爸去老師那里。
馬小跳他很調(diào)皮，他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)無(wú)藥可救的一個(gè)孩子，但他也是一個(gè)非常聰明的人，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)囊粋€(gè)人，也是一個(gè)善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西。當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時(shí)，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這樣怎么能不說(shuō)他那么有愛(ài)心呢?
這本書(shū)寫了馬小跳等許多小孩子的快樂(lè)生活和他們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的好玩的故事，讓大人們給小孩子擁有健康快樂(lè)的一個(gè)童年。
小孩子總能夠活潑開(kāi)朗，雖然有些調(diào)皮，但是他們總是那么的可愛(ài)。
淘氣包馬小跳讀后感39
今年暑假，媽媽給我買了一本書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》，一翻開(kāi)這本書(shū)它的內(nèi)容就深深地吸引了我，我便馬上專心致志的讀了起來(lái)，這本書(shū)的內(nèi)容大概是：馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超永遠(yuǎn)能玩得花樣翻新。這一次，他們又喜歡玩最炫最酷的越野型平衡車，四個(gè)小伙伴相約去“試駕”，卻親眼目擊了一場(chǎng)車禍，一只金毛犬被一輛摩托車給撞傷了，肇事者逃跑了。四個(gè)小伙伴把被遺棄在路邊的狗狗送回了家，狗的主人認(rèn)定是他們撞傷的，背負(fù)重重質(zhì)疑和深深的冤屈。馬小跳和他的朋友們勇敢擔(dān)負(fù)起了救治狗狗的責(zé)任，拿出了自己全部的壓歲錢，這只名叫金子的流浪狗終于恢復(fù)了健康，和四個(gè)小伙伴相度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，最后，真相大白，洗清了他們的冤屈，使老師和同學(xué)重新認(rèn)識(shí)了他們，改變了對(duì)他們的看法，金子也被流浪狗收容所收留了，四個(gè)小伙伴在經(jīng)歷了這件事情后，也悄然長(zhǎng)大，淘氣的馬小跳有情有義，越來(lái)越有男子漢的擔(dān)當(dāng);自私自利的唐飛在奉獻(xiàn)中收獲快樂(lè);粗獷的張達(dá)在照顧金子的過(guò)程中也變得細(xì)心起來(lái);小肚雞腸的毛超也變得慷慨大方。
看完這本書(shū)，讓我受益匪淺，我被金子和四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼感動(dòng)了，也讓我知道了，我們要做一個(gè)勇敢、有愛(ài)心、善良的人，更要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。不要遺棄他們，學(xué)會(huì)與他們和睦相處，動(dòng)物也能成為人類最忠誠(chéng)好朋友。
淘氣包馬小跳讀后感40
今天我讀了，《淘氣包馬小跳》其中一冊(cè)，那就是《瘋丫頭杜真子》。
杜真子是馬小跳的.表妹，這是一個(gè)外表潑辣，內(nèi)心孤獨(dú)的女孩，她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會(huì)做土豆沙拉，她可厲害了，好像會(huì)魔法，可以把男生們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。馬小跳的好朋友都很喜歡杜真子，尤其是唐飛，他喜歡杜真子，那是有理由的，因?yàn)槎耪孀幼龅娘堊詈贸?，唐飛對(duì)吃最感興趣，馬小跳有點(diǎn)怕杜真子，因?yàn)樗幸恢恍膼?ài)的貓，這只貓會(huì)用笑來(lái)表達(dá)自己的感情，當(dāng)媽蕭條和杜貞子吵架的時(shí)候，這只貓就會(huì)沖著馬小跳冷笑，讓馬小跳非常害怕。杜真子對(duì)馬小跳特別兇，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)斥馬小跳，和路曼曼一樣，愛(ài)管人，當(dāng)馬小跳對(duì)杜真子反駁的時(shí)候，就會(huì)想起那只會(huì)笑的貓，這才不反駁。
讀了這個(gè)故事，我感受到女孩子不該這么兇，應(yīng)該文文靜靜的，待人友好。
淘氣包馬小跳讀后感41
我喜歡楊紅櫻阿姨寫《淘氣包馬小跳》書(shū)了，我已經(jīng)讀完了好幾本，每本都讓我愛(ài)不釋手，不過(guò)我最喜歡《同桌冤家》的書(shū)。
這本書(shū)主要講：馬小跳和路曼曼是同桌冤家，他兩個(gè)永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼本子，專記馬小跳不良表現(xiàn)，路曼曼管馬小跳，可是馬小跳不讓她管。所以路曼曼和馬小跳幾乎每天都要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)!
我喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段。數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳在做口算和路曼曼對(duì)答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)錯(cuò)，得到老師的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案，但沒(méi)證據(jù)于是有一天，路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上。馬小跳錯(cuò)了53題，被老師訓(xùn)了暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書(shū)后，我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)，真是太有意思了，我才體會(huì)到，以后我一定要看書(shū)!
淘氣包馬小跳讀后感42
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的一本書(shū)之一，它是由楊紅櫻阿姨寫的。
這個(gè)故事主要講了笨女孩安琪兒和淘氣的馬小跳。安琪兒從小到大除了她的爸爸媽媽還有馬小跳會(huì)跟她玩，其他的人都不和安琪兒玩。因?yàn)榘茬鲀喝龤q還不會(huì)講話，看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的長(zhǎng)相。馬小跳很淘氣，他總是會(huì)讓爸爸媽媽操心、生氣。馬小跳的爸爸媽媽和安琪兒的爸爸媽媽不讓他們倆一起玩，于是他們等爸爸媽媽不在家的時(shí)候，就到公園去玩蕩秋千、滑滑梯……
馬小跳和安琪兒真是淘氣的孩子，他們不應(yīng)該不聽(tīng)爸爸媽媽的話，要做到不讓爸爸媽媽操心。
我覺(jué)得這本書(shū)可好看了，如果你們喜歡，就去看一看吧。
淘氣包馬小跳讀后感43
主要講的內(nèi)容是，有一天，馬小跳的爸爸帶他去高爾夫球場(chǎng)玩。馬小跳去撿球的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了一座城堡，告訴她的小伙伴說(shuō)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)城堡，奇怪的是他 們自己去看個(gè)究竟，等于說(shuō)是自己破案。
第2天早晨，他們神神秘秘的來(lái)到這里，最后發(fā)現(xiàn)這個(gè)城堡里住的是巨人。巨人的名字叫阿空可是，阿空不想讓他們把自己的事告訴別人，但是，還是告訴了3個(gè)女 孩，有一個(gè)女孩會(huì)做土豆沙拉，阿空也很喜歡吃土豆，于是，又種了一片土豆地，還有一個(gè)女孩會(huì)跳芭蕾舞，阿空從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)。阿空有一只癱瘓的狗，經(jīng)過(guò) 了種種困難，這只狗最后還是跑起來(lái)了，張達(dá)的外婆有個(gè)桃園，正準(zhǔn)備找工人過(guò)來(lái)幫忙摘桃子，阿空就把這些活干了，阿空說(shuō);“他想在外婆這里住?！蓖馄乓詾槭?開(kāi)玩笑實(shí)際上，阿空是真心的。到了最后，外公和外婆結(jié)了一次金婚，最后過(guò)上幸福的生活。
馬小跳雖然很淘氣，但是我覺(jué)得馬小跳還是很有愛(ài)心的。馬小跳最后能不能變的不淘氣呢?
淘氣包馬小跳讀后感44
媽媽從圖書(shū)館幫我借了一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳是個(gè)非常淘氣的小孩，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，有時(shí)候馬小跳做了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣的被老師訓(xùn)斥。
馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)的櫥窗都是非常漂亮，精美的。她心地非常善良，但是膽子非常小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她，所以每次馬小跳惹了禍，都是爸爸去老師那里。
馬小跳他很調(diào)皮，他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)無(wú)藥可救的一個(gè)孩子，但他也是一個(gè)非常聰明的人，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)囊粋€(gè)人，也是一個(gè)善良的人。在他的眼中，每天都有很多好玩的東西。當(dāng)班里的同學(xué)需要幫助時(shí)，他總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這樣怎么能不說(shuō)他那么有愛(ài)心呢?
這本書(shū)寫了馬小跳等許多小孩子的快樂(lè)生活和他們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的好玩的故事，讓大人們給小孩子擁有健康快樂(lè)的一個(gè)童年。
小孩子總能夠活潑開(kāi)朗，雖然有些調(diào)皮，但是他們總是那么的可愛(ài)。
淘氣包馬小跳讀后感45
在暑假中，我看了《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
里面講了馬小跳去他奶奶家，看見(jiàn)了看門的老白鵝；會(huì)說(shuō)話鳥(niǎo)；癡情的大黑貓；一頭有理想的黑豬和捉老鼠的大黃狗。
馬小跳和小伙伴小非洲一起把黑豬當(dāng)成馬騎，給黑豬穿上溜冰鞋，給鵝的兩只腳也穿上溜冰鞋，用殺雞嚇猴的方法嚇退了偷玉米的壞猴子，去野味餐廳將野生動(dòng)物全部放生。發(fā)現(xiàn)一間小黑屋里面有一頭已經(jīng)被關(guān)了十一年的黑熊……度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。
看完這本書(shū)，我百感交集：人們有的開(kāi)野味餐廳把野生動(dòng)物燒給其他人吃，有的為了金錢而捕捉大黑熊而提取膽汁，還有的人亂扔白色垃圾袋，使母鹿吃了之后胃塞住而餓死。難道人們只管自己的生命不去關(guān)注一下野生動(dòng)物們的生命嗎？
動(dòng)物們是人類的朋友，請(qǐng)大家不要在捕殺野生動(dòng)物了，是世界變得更美好！
淘氣包馬小跳讀后感46
我十分愛(ài)讀楊紅櫻阿姨寫的書(shū)，因?yàn)樗龑懙臅?shū)都賦有靈性，這股靈性通常把你牽進(jìn)書(shū)的海洋。今天我要介紹的就是《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書(shū)主要講了馬小跳的爸爸——馬天笑先生送馬小跳去他爺爺家，馬小跳發(fā)現(xiàn)老白鵝取代了大黃狗看門的位置，大黃狗取代了大黑貓抓老鼠的位置，大黑貓則專心地談戀愛(ài)去了。黑旋風(fēng)是一頭很特別的豬，任何事都可以無(wú)師自通，馬小跳奶奶家發(fā)生了許多事情，其中寫到了人們的貪婪對(duì)動(dòng)物所造成的傷害。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)許多事人類都只是嘴上說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境，但是實(shí)際做到的都是極少的，而且人們?cè)谪?cái)富的利益驅(qū)使下什么事情都干得出來(lái)。
楊紅櫻寫的書(shū)都會(huì)有一種奇思妙想，又感覺(jué)十分真實(shí)。
淘氣包馬小跳讀后感47
暑假期間，自從跟媽媽到中心書(shū)城讀了《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我常常在想，如果我是馬小跳，那該是多么快樂(lè)的一件事??！
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮，不知天高地厚，無(wú)憂無(wú)慮的男孩子。他總有鬧不完的笑話，雖然有沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)圍繞著他，但我真的很想變成他！
我想當(dāng)馬小跳，并不是在學(xué)習(xí)上向他看齊，而是羨慕他不用上那些沒(méi)完沒(méi)了的培訓(xùn)班。而我就不一樣，就拿去年來(lái)說(shuō)吧，每周末上兩堂英語(yǔ)課再加其他，弄得我是筋疲力盡連氣都喘不過(guò)來(lái)！而馬小跳就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在，開(kāi)心無(wú)比！
其實(shí)很多學(xué)習(xí)的道理我都懂，可是愛(ài)玩是我們的天性！要學(xué)的東西實(shí)在太多太多，又想學(xué)得踏實(shí)又想玩得痛快，看來(lái)不管是馬小跳還是我都難兩全其美??！
淘氣包馬小跳讀后感48
上學(xué)期，我讀了一本非常有意義的書(shū)《淘氣包馬小跳》。故事講的是一個(gè)叫馬小跳的小朋友的有趣生活。從這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)中，我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能像故事中的馬小跳那樣耍賴皮，不然長(zhǎng)大后就會(huì)成為一個(gè)不講信用、不守規(guī)矩的人，只有從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為懂禮儀的人。
馬小跳聲稱自己最喜歡在媽媽的肚子里。他說(shuō)只有在媽媽的肚子里才能感受到安全?，F(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)小朋友都害怕受到傷害，而傷害卻無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，克服面臨的困難，對(duì)自己要充滿信心，只有這樣我們長(zhǎng)大后才能肩負(fù)起一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任。
我們要從小做起，做一個(gè)懂文明，懂禮貌的好孩子，做一個(gè)勇往直前的好孩子，這是《淘氣包馬小跳》給我的啟示。
淘氣包馬小跳讀后感49
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的所有書(shū)后，最喜歡看的一本是《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
四個(gè)調(diào)皮蛋！不用我說(shuō)，你也知道，肯定是馬小跳和他的鐵哥兒們：嘴巴大，舌頭也大，說(shuō)話含含糊糊，跑得像汽車一樣飛快，吵架他會(huì)輸，打架他會(huì)贏的河馬張達(dá)；胖乎乎，家里挺有錢，怕別人問(wèn)他要吃的竟帶“鋼珠”來(lái)學(xué)校吃的企鵝唐飛；瘦得像竹竿，說(shuō)了十筐話，有八九筐是廢話的猴子毛超。他們經(jīng)常在一起“制造麻煩”，搞得秦老師頭暈?zāi)X脹，但也有見(jiàn)義為勇的時(shí)候。
一次，他們?cè)谥参飯@是，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在偷蘭草的小偷，他們一起并肩作戰(zhàn)，把小偷趕跑了，保護(hù)了蘭草。
這系列的書(shū)讓我感到了馬小跳等人的快樂(lè)和勇敢，還有童年的美好。
淘氣包馬小跳讀后感50
最近，同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書(shū)，書(shū)名叫《淘氣馬小跳》。這本書(shū)深受大家的喜歡，也讓我著迷！
主人公也是一個(gè)小學(xué)生，名字叫馬小跳，他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫助賣花的小女孩，一會(huì)兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。
看完這本書(shū)的時(shí)候，我總是羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起去探險(xiǎn)玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái)，我覺(jué)得和馬小跳相比，簡(jiǎn)直就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家長(zhǎng)都有一顆同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點(diǎn)我是可以接受的。家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好的未來(lái)，我們也要屬于我們自己的空間?？偸前盐覀児艿媚敲淳o，讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)希望的成績(jī)更好！我要大聲地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“讓我們有一片屬于自己的天空吧”！我們真想快點(diǎn)變成大人。
我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我們堅(jiān)信大人們看了就會(huì)理解我們，到了那個(gè)時(shí)候，我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)氣來(lái)了。
淘氣包馬小跳讀后感51
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，楊紅櫻這個(gè)名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。她是當(dāng)今最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家，她寫的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道，書(shū)中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂(lè)，他更是我們?cè)谡n間所津津樂(lè)道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都要布置幾道數(shù)學(xué)題口算，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò)，得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書(shū)似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、神童林子聰才是好孩子，才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我要說(shuō)，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅?shū)包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開(kāi)心；在我百無(wú)聊賴時(shí)，他能讓我充實(shí)；在我迷茫時(shí)，我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩?，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛(ài)、天真呀？我們孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期，我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子，就要理直氣壯做孩子！
淘氣包馬小跳讀后感52
書(shū)本里的主人公馬小跳，表面上調(diào)皮搗蛋、惹是生非，又不太遵守紀(jì)律，是被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心。他又建立了“寵物集中營(yíng)”照顧被遺忘或生病的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí)會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……每次讀到這地方，我便會(huì)去想，同樣每天都會(huì)惹老師生氣，為什么馬小跳可以被讀者們接受，甚至喜歡他，而我們對(duì)待自己的“后進(jìn)生”卻是一頭霧水，對(duì)于怎么教育，怎么去轉(zhuǎn)化，感覺(jué)前途一片迷茫呢？他們應(yīng)該有閃光點(diǎn)，他們也應(yīng)該被老師接受，接受他的天真調(diào)皮。相信他，他會(huì)漸漸轉(zhuǎn)變。
馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像書(shū)里所寫的那樣“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”。在馬小跳周圍，有開(kāi)朗的爸爸，有講義氣的張達(dá)，還有永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的丁克舅舅。他的生活因?yàn)檫@樣而豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想：“調(diào)皮是他身上的細(xì)菌，我們應(yīng)該避而遠(yuǎn)之，嚴(yán)防感染。那么，他對(duì)生活的熱情，快樂(lè)的心境，是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點(diǎn)家務(wù)活，在學(xué)校里幫老師同學(xué)多做點(diǎn)事，多給爺爺奶奶捶捶背，多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)俯首皆是，只在于內(nèi)心的選擇。
這套書(shū)好玩有趣。瘋丫頭杜真子，漂亮女孩夏林果，想當(dāng)模特兒的安琪兒，小大人丁文濤，廢話連篇的毛超……這些任務(wù)在楊紅櫻的筆下變得更加生動(dòng)而可愛(ài)了。這套書(shū)真實(shí)反映了兒童的心理現(xiàn)實(shí)，張揚(yáng)了孩子的天性，舒展了童心，童趣，讓孩子們擁有了一個(gè)健康和諧而又完美的童年。
淘氣包馬小跳讀后感53
今天我讀了楊紅櫻阿姨最新出版《淘氣馬小跳系列〈超級(jí)市長(zhǎng)〉》這本書(shū)，在看這本書(shū)時(shí)我一直沉浸在興奮、快樂(lè)之中。有時(shí)我看著看著就會(huì)開(kāi)懷大笑，讓我回味無(wú)窮。
這本書(shū)講述的是淘氣的馬小跳要參加模擬城市的“超級(jí)市長(zhǎng)”的競(jìng)選，安琪兒的表哥，也就是大家公認(rèn)的“神童”；馬小跳的同學(xué)是班上的學(xué)習(xí)委員，也就是“成語(yǔ)大王”，也要參加競(jìng)選。在校長(zhǎng)、秦老師、路曼曼和許多同學(xué)的眼中，馬小跳根本不應(yīng)該去參加，真是丟人現(xiàn)眼?！俺烧Z(yǔ)大王”丁文濤把馬小跳比做螞蟻，把自己比做大象?！吧裢绷肿勇敯疡R小跳比做雞，把自己比做鳳凰。但想象力豐富、有創(chuàng)意的馬小跳仍然堅(jiān)持參加競(jìng)選，他并沒(méi)有向林子聰和丁文濤那樣死記硬背施政綱領(lǐng)，卻和他的鐵哥們唐飛、張杰、毛超的幫助下，搞了八十份民意調(diào)查。在秦老師眼里“一派胡言”的馬小跳，出乎所有人的預(yù)料，不僅初戰(zhàn)告捷而且過(guò)關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”。
我看了這本書(shū)后，覺(jué)得馬小跳身上雖然有很多缺點(diǎn)，但他誠(chéng)實(shí)、勇敢、有愛(ài)心、有責(zé)任心、有幽默感。他遇到困難可以在生活中尋找答案，并不會(huì)像丁文濤和林子聰那樣死記硬背施政綱領(lǐng)。
因此，我們要快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松地享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年的快樂(lè)時(shí)光，要學(xué)好課本上的知識(shí)，同時(shí)也要在生活中和大自然中學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。
淘氣包馬小跳讀后感55
暑假里，爸爸給我買了一本書(shū)，名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書(shū)。
安琪兒媽媽懷孕時(shí)，聽(tīng)說(shuō)年紀(jì)大的女人生孩子，生出來(lái)的孩子不是四肢不全，就是智商不高。媽媽給她取了個(gè)名字，叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明，可她卻又丑又笨。
安琪兒想像樹(shù)一樣長(zhǎng)高，就讓馬小跳往她身上澆涼水；她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球，安琪兒洗球時(shí)卻把上面的明星名字全洗掉了；馬小跳幫她辦了一張銀行卡，她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日。奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，安琪兒卻打敗了她的媽媽。
安琪兒非常善良，她因?yàn)樯屏级蓯?ài)，成了人見(jiàn)人愛(ài)的美麗小天使。
這個(gè)故事讓我明白了：外表美不是真正的美，心靈美才是美。
淘氣包馬小跳讀后感56
我最喜歡看淘氣包馬小跳系列叢書(shū)了，今天看書(shū)的時(shí)候，有很多感受。
這本書(shū)講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架，而每次發(fā)起挑戰(zhàn)的卻是馬小跳。我最喜歡馬小跳了，他淘氣，機(jī)智，勇敢。還有不服輸?shù)木瘛Ｃ看纬臣茌斄说臅r(shí)候，他還會(huì)再次挑戰(zhàn)。別說(shuō)，他還真贏過(guò)幾次呢！
除了馬小跳，我還喜歡夏林果。她是大隊(duì)委，溫柔，漂亮，善良，性格與路曼曼不同，是馬小跳的崇拜對(duì)象。每一次馬小跳和路漫漫吵架時(shí)，都是夏林果來(lái)和解，勸阻路漫漫不要亂發(fā)脾氣，告訴馬小跳不要淘氣，總是想著讓他們和解。
這里面最聽(tīng)話的是安琪兒，她雖是女生但狂熱崇拜馬小跳，總是幫他干活，有些活安琪兒要是不幫忙，還真完成不了呢！她是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手，路曼曼還比不過(guò)她呢！
這本書(shū)真好看！
淘氣包馬小跳讀后感57
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的一本書(shū)之一，它是由楊紅櫻阿姨寫的。
這個(gè)故事主要講了笨女孩安琪兒和淘氣的馬小跳。安琪兒從小到大除了她的爸爸媽媽還有馬小跳會(huì)跟她玩，其他的人都不和安琪兒玩。因?yàn)榘茬鲀喝龤q還不會(huì)講話，看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的長(zhǎng)相。馬小跳很淘氣，他總是會(huì)讓爸爸媽媽操心、生氣。馬小跳的爸爸媽媽和安琪兒的爸爸媽媽不讓他們倆一起玩，于是他們等爸爸媽媽不在家的時(shí)候，就到公園去玩蕩秋千、滑滑梯……
馬小跳和安琪兒真是淘氣的孩子，他們不應(yīng)該不聽(tīng)爸爸媽媽的話，要做到不讓爸爸媽媽操心。
我覺(jué)得這本書(shū)可好看了，如果你們喜歡，就去看一看吧。
淘氣包馬小跳讀后感58
暑假里，我從王義翔同學(xué)那里借了一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》。馬小跳是一個(gè)非常有童心的孩子，他的爸爸馬天笑先生和他的寶貝兒媽媽也是非常有童心的大人。馬小跳還有形影不離的鐵哥們：一個(gè)是嘴巴大的像河馬的張達(dá)，他說(shuō)話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才，還愛(ài)跟汽車賽跑；一個(gè)是挺著肚子的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明；還有一個(gè)是說(shuō)十籮筐有九籮筐都是廢話的毛超。這三個(gè)形影不離的鐵哥們，經(jīng)常做一些讓秦老師頭疼的事，但是面對(duì)困難時(shí)，他們卻可以團(tuán)結(jié)一心，想出辦法解決。
我很喜歡馬小跳，因?yàn)槲铱释苡兴@樣的父母，渴望能像他一樣保持童心。
淘氣包馬小跳讀后感59
《淘氣包馬小跳》是楊紅纓阿姨的得意作品，它描述一個(gè)叫馬小跳的男孩在班內(nèi)的事，利用優(yōu)美的語(yǔ)句把一個(gè)天真可愛(ài)的男孩刻畫下來(lái)，我非常喜歡它呢！
童真的馬小跳給我留下了深刻的印象，我認(rèn)為馬小跳是孩子的代表，是孩子應(yīng)該做的樣子——不是天天坐在書(shū)桌邊死讀書(shū)，而是該玩時(shí)玩，該學(xué)時(shí)學(xué)，放松身體。
我還記得一些小片，先來(lái)講一個(gè)《同桌冤家》：馬小跳是學(xué)校著名的淘氣包，路曼曼是全班最乖的乖寶寶，班主任秦老師沒(méi)有兩雙眼睛，她就把路曼曼叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“路曼曼，你愿意和馬小跳同桌嗎？”路曼曼想和丁文濤同桌，但如果是秦老師讓她和馬小跳同桌，她一千個(gè)愿意，一萬(wàn)個(gè)愿意。于是，路曼曼堅(jiān)定不移地說(shuō)：“老師，我愿意！”……
??！《淘氣包馬小跳》太有趣了，我愿它接著發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
淘氣包馬小跳讀后感60
今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列里的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》這一本書(shū)，里面寫了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和歐陽(yáng)校長(zhǎng)的故事。
其中捍衛(wèi)童年這個(gè)故事我記得很牢，記者采訪了歐陽(yáng)校長(zhǎng)這樣一個(gè)問(wèn)題：作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，你認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)重要，還是快樂(lè)重要？歐陽(yáng)校長(zhǎng)是這樣回答的：我認(rèn)為快樂(lè)重要，有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：判斷教育方法是否正確的標(biāo)準(zhǔn)是孩子是否快樂(lè)，如果我們的孩子不快樂(lè)，那證明我們的教育是失敗的。從這本書(shū)上我也受到了很大的啟發(fā)哦！最棒的一個(gè)就是友誼很重要！
我的童年很快樂(lè)，我覺(jué)得老師和父母的教育是讓我更快樂(lè)！
淘氣包馬小跳讀后感61
我已經(jīng)認(rèn)真讀過(guò)《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《窗邊的小豆豆》三本書(shū)。
在《笑貓日記》中，我認(rèn)識(shí)了主角笑貓和青蛙團(tuán)長(zhǎng)、球球老老鼠、小音符、蛙堅(jiān)強(qiáng)。講的是人類大量建設(shè)工廠，破壞了青蛙的生存環(huán)境，笑貓和球球老老鼠帶領(lǐng)著青蛙去蘋果商場(chǎng)，讓人們知道這件事。
在《淘氣包馬小跳》中，我認(rèn)識(shí)了馬小跳、巨人阿空、毛超、張達(dá)和唐飛。這本書(shū)講的是馬小跳和他的朋友在打高爾夫球的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一座高房子，里面住著巨人阿空，他們?cè)诶锩姘l(fā)現(xiàn)了各種各樣好玩的東西
在《窗邊的小豆豆》中，一個(gè)小女孩和窗邊的一個(gè)小豆豆是其中的兩個(gè)主要角色，這個(gè)故事講的是那個(gè)小女孩每天都在變化，而且她把整個(gè)教室搞的亂七八糟，有一位老師一直在找機(jī)會(huì)把這個(gè)小女孩趕出去。
這就是我讀過(guò)的幾本書(shū)。
淘氣包馬小跳讀后感62
書(shū)，是人類必須的物品，從古到今以來(lái)，有多少人渴望讀書(shū)?。「郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)是面包，我趴在書(shū)上，就像饑餓的人趴在面包上?！蔽易x《淘氣包馬小跳》系列書(shū)，如久旱逢甘露，暢快極了。
《淘氣包馬小跳》系列書(shū)，并不大引人注意，但在我心中，它卻像是一位朋友。我遇見(jiàn)它純屬偶然，但卻是我一生中最大的幸運(yùn)。記得暑假，我去書(shū)店買書(shū)，無(wú)意間被《淘氣包馬小跳》系列中的《貪玩老爸》的封面吸引，便把它拿了過(guò)來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，我就完全被這本書(shū)所吸引。
馬小跳，他是本書(shū)的主角，他整天調(diào)皮搗蛋，卻助人為樂(lè)。他每天都要面對(duì)各種困難，但他從不放棄。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、有愛(ài)心。他有一群好朋友：河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。他們個(gè)個(gè)其貌不揚(yáng)，而且過(guò)于調(diào)皮搗蛋而被老師罵，但他們和馬小跳一樣有愛(ài)心，善于幻想，是一群快樂(lè)的小少年。
書(shū)中我最佩服的是馬小跳的善良、寬容。記得有一次，馬小跳發(fā)現(xiàn)有三個(gè)二年級(jí)學(xué)習(xí)好的女生在虐待一只小貓。給貓灌辣椒水，給貓戴耳環(huán)，并且發(fā)現(xiàn)馬小跳的時(shí)候還對(duì)他破口大罵。馬小跳竟然都沒(méi)有告訴老師和家長(zhǎng)，還說(shuō)了許多道理，最終她們?cè)隈R小跳的說(shuō)服下把貓帶去獸醫(yī)院并把病治好了。這一點(diǎn)讓我很震驚，我從心里佩服馬小跳。他雖然成績(jī)不優(yōu)秀卻品德高尚。這使我想到我班的李盼同學(xué)，他成績(jī)不理想，可他喜歡幫助學(xué)生。哪個(gè)值日生沒(méi)來(lái)他便主動(dòng)去替代打掃衛(wèi)生。看了馬小跳的行為，更增添了我對(duì)李盼的敬意。我在想，作為小學(xué)生我們不能僅僅只追求學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有顆正義善良的心。
在《超級(jí)市長(zhǎng)》那個(gè)故事中，馬小跳去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)關(guān)斬將，最終成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”并代表孩子在電視上向市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。在這里我看到一個(gè)活潑快樂(lè)、敢作敢為的馬小跳。我在想我們每個(gè)小學(xué)生要是能像馬小跳那樣勇敢自信，敢于朝著目標(biāo)不斷奮斗，有愛(ài)心和責(zé)任心。那么我們也能像馬小跳那樣美夢(mèng)成真。并能擁有一個(gè)金色、快樂(lè)的童年。
《淘氣包馬小跳》系列書(shū)，讓人回味無(wú)窮，讓我懂得了許多道理，讓我像白開(kāi)水一樣的生活增添了許多甜蜜，我的生活也有了五彩的顏色。我決定要像馬小跳那樣正義勇敢、善良幽默、并快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)樂(lè)觀小少年。
淘氣包馬小跳讀后感63
提起楊紅櫻，相信第一秒在腦海飄過(guò)的一定是這幾個(gè)人物：馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、米蘭等。
我們來(lái)做幾個(gè)推斷?！短詺獍R小跳》中，我們把女生去掉，在男生中選一個(gè)最好的，和最差的。人選當(dāng)然會(huì)丁文濤和馬小跳。我們來(lái)思考：到底誰(shuí)是這個(gè)班級(jí)里男生中最棒的。丁文濤，說(shuō)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)：知識(shí)豐富，做事認(rèn)真。缺點(diǎn)：容易小看人，說(shuō)成語(yǔ)不知不覺(jué)地剎不出車。馬小跳，優(yōu)點(diǎn)：思維活躍，有責(zé)任心。缺點(diǎn)：省略到底睡更棒?丁文濤只會(huì)死看書(shū)，不會(huì)多去嘗試，所以他缺少的，是馬小跳擁有的好奇心。馬小跳，我們不看缺點(diǎn)，他熱愛(ài)生活，什么都嘗試，所有他有了孩子必須有的樂(lè)于助人和童真。我們可以得出：馬小跳是真正的孩子。
楊紅櫻寫書(shū)帶著目的，這也是我們寫作需要的。
淘氣包馬小跳讀后感64
星期天，天天和媽媽去了新華書(shū)店，抱回了一大堆書(shū)，都是楊紅櫻的，有十幾本，如《男生》《女生日記》《五三班的壞小子》。天天興奮地對(duì)俺說(shuō)：我把楊紅櫻老師的書(shū)全部買齊了!
天天以前買的楊紅櫻的書(shū)是淘氣包馬小跳系列，一共大約也有十幾本呢，俺只是翻了翻，并沒(méi)有認(rèn)真地讀，雖然如此，俺依然覺(jué)得她的書(shū)并沒(méi)有什么高明之處，充其量只能說(shuō)在某一個(gè)方面反映出了現(xiàn)在小學(xué)生的現(xiàn)狀而已?？墒?，天天因?yàn)榘嘀魅卫蠋煹耐扑]而對(duì)楊紅櫻的書(shū)倍加喜歡。俺很開(kāi)明的，既然喜歡，那就隨他去讀吧!
俺以為：在精致的閱讀或許缺失的時(shí)代，孩子們沒(méi)有興趣閱讀，這和現(xiàn)在要求標(biāo)準(zhǔn)答案的語(yǔ)文教育有關(guān)。興趣是最好的閱讀，閱讀要有快感，能安慰心靈，這樣的閱讀才是真正的閱讀。
俺可不要求天天讀什么，俺覺(jué)得要培養(yǎng)閱讀興趣，要看這個(gè)階段他能接受什么。所以，既然天天喜歡，俺也就隨他去了。
曾在網(wǎng)上看到：有一個(gè)中學(xué)生，在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)瘋狂地喜歡楊紅櫻的作品，到了中學(xué)卻覺(jué)得楊紅櫻寫的東西別扭，這是因?yàn)樗L(zhǎng)大了。一個(gè)人不可能一輩子喜歡一個(gè)作家。有時(shí)對(duì)一個(gè)作家感興趣，會(huì)找來(lái)他的作品系統(tǒng)地來(lái)讀。閱讀是心情需要，是因?yàn)樗麄冇杏魫?、有煩惱，?shū)安慰了他們的心靈。
所以，閱讀不見(jiàn)得是所謂名著，只要能安慰心靈就可以?？墒牵F(xiàn)在真正能讓孩子們閱讀的好書(shū)并不多，楊紅櫻的書(shū)算是好的了，真希望童書(shū)作家們能寫出讓孩子接觸閱讀時(shí)便感覺(jué)到閱讀的快樂(lè)，體驗(yàn)到閱讀是有趣的、美好的，能讓他們終生受益的好書(shū)。
淘氣包馬小跳讀后感65
5月份我讀了淘氣包馬小跳。
主要講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。他們天真、無(wú)邪、誠(chéng)實(shí)、快樂(lè)、勇敢。而且有愛(ài)心、有責(zé)任心、互相幫助、樂(lè)于助人。是四個(gè)頂天立地的男子漢。有一次，馬小跳給安琪兒變魔術(shù)，馬小跳把一把扇子放在左手上，右手里沒(méi)東西。再把扇子挪到右手，左手里也沒(méi)有東西。然后大喊一聲，用扇子扇右手。突然，紙屑滿天飛。安琪兒驚奇的大叫一聲：“哇！”原來(lái)因?yàn)樯茸拥陌閮荷辖壷粋€(gè)小紙包，馬小跳大叫一聲，分散安琪兒的注意力，馬小跳趁機(jī)捏碎小紙包，紙屑就被扇子扇的滿天飛舞了。還有一次馬小跳肚子疼，秦老師讓馬小跳去辦公室休息，這時(shí)，有一個(gè)頭發(fā)卷卷的卷毛走了進(jìn)來(lái)，他拿了秦老師的班費(fèi)，突然冒出個(gè)馬小跳，嚇得他魂飛魄散，百元大鈔掉了一地。卷毛對(duì)馬小跳說(shuō)：“快幫我拾起來(lái)！”馬小跳在桌子底下拾起了最后一張，突然轉(zhuǎn)身，用一根細(xì)長(zhǎng)的皮筋把卷毛的腳綁起來(lái)……
馬小跳的故事豐富多彩，希望大家以后多看看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
淘氣包馬小跳讀后感66
只要人們提到調(diào)皮鬼就會(huì)想到那些學(xué)習(xí)成績(jī)很差，整天只知道真玩的孩子。我呢，原來(lái)也一直是這樣認(rèn)為的?？僧?dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)讀起來(lái)時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得調(diào)皮鬼也有調(diào)皮鬼的優(yōu)點(diǎn)，也使我不再覺(jué)得它們笨了，不是那么令人討厭了。
我覺(jué)得故事中的馬小跳的確淘氣到一般的淘氣包所不能淘氣的，但是他卻心地善良，愛(ài)動(dòng)腦筋，最突出的是他的樂(lè)于助人。在一次故事中是這樣寫的，他們那發(fā)生了一場(chǎng)大地震，所有同學(xué)都成功的逃到了操場(chǎng)上，最后只有馬小跳不在隊(duì)伍里，原來(lái)馬小跳的班主任還沒(méi)出來(lái)。就在同學(xué)們?yōu)樗辜钡臅r(shí)候，馬小跳奮力把暈倒的班主任從抬階上拖了下來(lái)，拯救了他們的老師，看到這時(shí)就覺(jué)得馬小跳這個(gè)淘皮包不簡(jiǎn)單啊!在這一集故事里，馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們一起為了一位斷腿的小姑娘完成了芭蕾舞夢(mèng)想——芭蕾舞王子和她跳舞，助力為樂(lè)的精神真讓人佩服。
其實(shí)在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包還有許多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。我想，他們更需要朋友、更需要老師，需要同學(xué)的幫助和老師的關(guān)心，不能再嘲笑他們了，讓他們接受到更多親人的愛(ài)。
這本書(shū)抓住孩子幽默、好玩的性格，把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芰私逃Ｍ瑫r(shí)，我們也不能忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許是他們最可愛(ài)的地方呢!
淘氣包馬小跳讀后感67
《會(huì)走路的鞋子》，里面想象力極其豐富。內(nèi)容是：最近發(fā)明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發(fā)明了一種鞋子，里面放了思想芯片。人們平常走路累的時(shí)候，鞋就會(huì)自動(dòng)走起來(lái)，減輕人們的負(fù)擔(dān)?？捎幸惶煸缟?，馬天笑先生一家發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開(kāi)洗澡廳的門，發(fā)現(xiàn)浴缸竟然都是泡沫，原來(lái)，是因?yàn)轳R天笑先生的腳太臭了，它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢!馬天笑先生十分生氣，帶著孩子馬小跳一起關(guān)著腳丫追鞋子，他們被街上的景色驚呆了。有一個(gè)愛(ài)占小便宜的人看見(jiàn)了一雙鞋子，就毫不猶豫地脫了自己的鞋，剛想把腳放進(jìn)去，那雙鞋子把自己的思想芯片復(fù)制到他本來(lái)的鞋子里，兩雙鞋子都跑了。
這樣的事情越來(lái)越多，人們都組成了一個(gè)追鞋子隊(duì)，這個(gè)隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng)，連馬小跳他們也都參與了進(jìn)去。不過(guò)大部分人也都是因?yàn)閻?ài)占小便宜，才加入的。追了一段時(shí)間，馬小跳的鞋子看著小主人的腳磨破了水泡，心疼極了，它想：我要履行我的職責(zé)，就乖乖地套上了馬小跳的腳，而馬天笑先生還在追那只“臭”鞋子呢!這個(gè)故事告訴我們不要愛(ài)占小便宜，我還想：也不知道馬天笑先生的“臭”鞋子到底找到了沒(méi)呢?
淘氣包馬小跳讀后感68
今天，我又去了被我譽(yù)有“世界書(shū)屋”的新華書(shū)店，因?yàn)槲铱赐炅恕缎ω埲沼洝?，所以我在楊紅櫻專輯里找到了這本《淘氣包子馬小跳》的系列叢書(shū)。我看了第一本也就是《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》。這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，楊紅櫻阿姨生于1962年，她是兒童文學(xué)的作家，是一個(gè)成都人，她從18歲開(kāi)始當(dāng)小學(xué)老師，19歲開(kāi)始童話創(chuàng)作。她做過(guò)7年的幼兒園老師，在這7年里面她寫了兒童讀物編輯，現(xiàn)為成都某某雜志社副編審。
《淘氣包子馬小跳之貪玩老爸》講了：如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅十分愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，玩出聰明，玩出機(jī)智。馬小跳的老爸馬天笑先生也十分愛(ài)玩，他不僅有童心、有愛(ài)心，還能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩個(gè)人比著玩，對(duì)別人來(lái)看他們就像一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的“好朋友”。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸…… 就這樣一系列讓你爆笑不斷的倒霉事件就發(fā)生了……
這本書(shū)告訴我們，家長(zhǎng)要給孩子們一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年，就像宇艷說(shuō)的那樣，快樂(lè)永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)還要重要一百倍……一千倍……甚至一億倍……讓我們永遠(yuǎn)記住快樂(lè)最重要。
淘氣包馬小跳讀后感69
在同學(xué)的推薦下，我認(rèn)識(shí)了一套好書(shū)――《淘氣包馬小跳》。書(shū)中圍繞主人公馬小跳講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。這些故事貼近我們的生活：有的是校園生活的縮影，有的是社會(huì)的翻版，有的寫出了我們的心聲?？傊?，在楊紅櫻阿姨寫的書(shū)里，我們可以找到屬于自己的世界。
讀完《淘氣包馬小跳》系列書(shū)籍以后，馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、很自信、樂(lè)于助人的爽朗性格給我留下了深刻的印象。不僅如此，我還很羨慕馬小跳，羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊;羨慕他可以隨心所欲地為所欲為，簡(jiǎn)直就是一個(gè)寶貝蛋嘛!
在羨慕的同時(shí)，更令我著迷的是這套書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒，給了我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我看到了人生的酸甜苦辣，為我白開(kāi)水一般的生活增添了調(diào)料，使我的生活有了五彩的顏色。每當(dāng)我厭煩做作業(yè)時(shí)，我都會(huì)想起馬小跳那活潑的身影，他仿佛在告訴我這點(diǎn)困難不算什么，頓時(shí)我會(huì)覺(jué)得天是那么藍(lán)，世界是多么的美好，一下子變得開(kāi)心起來(lái)。在我考試不理想，心情煩躁時(shí)，是馬小跳來(lái)安慰我;在我情緒低落時(shí)，是馬小跳來(lái)鼓勵(lì)我;在我和朋友鬧矛盾時(shí)，他又出現(xiàn)在我的周圍教我解決的辦法。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)的《淘氣包馬小跳》。
淘氣包馬小跳讀后感70
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的一本書(shū)之一，它是由楊紅櫻阿姨寫的。
這個(gè)故事主要講了笨女孩安琪兒和淘氣的馬小跳。安琪兒從小到大除了她的爸爸媽媽還有馬小跳會(huì)跟她玩，其他的人都不和安琪兒玩。因?yàn)榘茬鲀喝龤q還不會(huì)講話，看見(jiàn)人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開(kāi)，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的長(zhǎng)相。馬小跳很淘氣，他總是會(huì)讓爸爸媽媽操心、生氣。馬小跳的爸爸媽媽和安琪兒的爸爸媽媽不讓他們倆一起玩，于是他們等爸爸媽媽不在家的時(shí)候，就到公園去玩蕩秋千、滑滑梯……
馬小跳和安琪兒真是淘氣的孩子，他們不應(yīng)該不聽(tīng)爸爸媽媽的話，要做到不讓爸爸媽媽操心。
我覺(jué)得這本書(shū)可好看了，如果你們喜歡，就去看一看吧。
