三千多個(gè)日子伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，頭也不回地飛走了。原來(lái)太陽(yáng)真的有腳啊！每天都在挪移，而我淘淘然地上樹(shù)下河，爬高竄低，于逗蟲(chóng)玩戲中快樂(lè)著，渾然不知它的流逝。直到一日，讀了一篇關(guān)于華羅庚爺爺寫(xiě)的《統(tǒng)籌方法》的短文，才如晨曦中的第一抹陽(yáng)光，在我的腦海中電光火石般地一閃，驀然醒悟——原來(lái)時(shí)間如此珍貴，原來(lái)可以用最少的時(shí)間做盡可能多的事，原來(lái)真的可以和時(shí)間賽跑。

統(tǒng)籌安排的方法在生活中處處可見(jiàn)，我來(lái)給大家舉一個(gè)實(shí)際的例子吧。就拿做早餐為例。每天早上我先將米放入鍋中煮粥，整個(gè)過(guò)程大約需要30分鐘。在這段時(shí)間里，我可以同時(shí)做以下事情，將時(shí)間合理的安排——把面點(diǎn)放入微波爐中加熱（2分鐘）（加熱時(shí)準(zhǔn)備泡菜），再布置好餐桌（2分鐘），剩下的26分鐘我可以朗誦課文，背誦詩(shī)詞，摘錄好詞好句。你們看，等到早餐準(zhǔn)備好，我已經(jīng)至少做了五件事了。這就說(shuō)明統(tǒng)籌安排的方法可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，讓本來(lái)有限的時(shí)間似乎被延長(zhǎng)了。我們隨時(shí)都可以與時(shí)間賽跑，你們看，我不是這樣嗎？

除了前面的方法，我們還可以好好利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。曾經(jīng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以為總是要端端正正地坐好，認(rèn)認(rèn)真真地背誦才能夠?qū)W好。這樣學(xué)習(xí)不僅效果不好容易犯困，而且時(shí)間持續(xù)較長(zhǎng)，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較枯燥，容易注意力分散，往往幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，沒(méi)有多少收獲。還總是感覺(jué)每天時(shí)間不夠用似的。于是我發(fā)明了5分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)法。早起晨練時(shí)，一邊跑步，吮吸著清馨的空氣，一邊帶著舒爽的心情記憶單詞，這時(shí)候的效果往往是最好的。幫著做家務(wù)如洗碗時(shí)，就在手背上寫(xiě)上幾個(gè)單詞或句子，一邊做一邊口中念念有詞，等到家務(wù)做完，也把這點(diǎn)東西“秒殺”了。外出時(shí)坐在車(chē)上，這段時(shí)間較長(zhǎng)，我就聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌，背誦幾個(gè)句子或者一小段英語(yǔ)，等到達(dá)目的地，也就有了額外的收獲?？措娨晻r(shí)每過(guò)半個(gè)小時(shí)就記三兩個(gè)句子。而做其他事的幾乎每個(gè)間隙里都可以聚沙成塔，積少成多。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……我已經(jīng)堅(jiān)持了將近半年，現(xiàn)在我可以很輕松地每天記憶五十句英語(yǔ)了。而且出乎意料地發(fā)現(xiàn)，時(shí)間似乎憑空多了很多。我除了學(xué)習(xí)，還可以開(kāi)展多項(xiàng)文體活動(dòng)，從事自己喜歡的業(yè)余愛(ài)好，學(xué)習(xí)起來(lái)更加樂(lè)趣多多，輕松自如。同學(xué)們，其實(shí)空閑的時(shí)間真的.可以做很多事，但是最重要的還是要看你去怎么好好把握這些看似空余的時(shí)間了。

時(shí)間在沙漏的輪回中悄然流逝，我們的日子為什么像針尖上的水滴滴入大海一般一去不復(fù)返了呢？過(guò)去的日子如輕煙被風(fēng)兒吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，今天將永遠(yuǎn)不是同一個(gè)今天！該怎么做呢？讓我們感受到時(shí)間腳步的匆匆，讓我們珍惜寶貴的時(shí)光去學(xué)習(xí)，去生活，不讓時(shí)光在我們身上白白地溜走吧。

和時(shí)間賽跑，就始于足下。