在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到
小學(xué)作文800字 篇1
這是一首歌的名字，這是一段回憶的伊始。
從這一秒開始，我愿意執(zhí)筆生活。早在多年之前，我們早已相見。
——題記
20xx-10-3，我要把這個時間記住。
這一天，世界版圖里的國度會傳來新生兒的啼哭，小小生命安然降落在人間，我發(fā)覺生命因有驚喜而感到多彩；這一天，凡塵人世同樣會點(diǎn)亮幾顆星光，來這兒走一遭的天使飛回了家，我聽說若是善良的靈魂在死后就會變成星星閃爍在夜空永不磨滅；這一天，還有成雙成對的人們叩響幸福之窗，這一天，還有枯樹上凋零了最后一片葉子……這是摻雜著悲歡離合的一天。這些個溶進(jìn)心底的每一天。莫名思索著什么，莫名懷念著什么。
和將復(fù)雜化的數(shù)學(xué)題化簡一樣的道理。最微乎其微的，卻也是最初讓我留下這章文字紀(jì)念的，我希望多年之后這個用文字堆砌的家可以像春日的和風(fēng)，吹開心上夢想的花……
現(xiàn)在，我愿將一個完整的自己真摯呈現(xiàn)給你、給彼此不熟悉卻用文字相識的我們。
想在新浪落戶的計(jì)劃不是突發(fā)奇想?yún)s也不是預(yù)謀已久的。只是在特定的時間，快樂了、委屈了、孤單了、幸福了……這都是我的理由。我不止一次的去問自己世界究竟有多大，這不是數(shù)字能計(jì)算清楚的，更不是距離能夠描述的——因?yàn)槲蚁嘈庞颜x是一條凡塵中最絢爛的紐帶，它牽引著我去與世界相遇相識相知。
Sunshine，陽光像碎鉆灑在慵懶的貓兒身上。半瞇著眼睛，像是個王者般居高臨下的看著：“喵嗚……”沒有人知道它想說什么。我是個愛做夢的孩子，所以這個時刻到來了又怎么能少童話的情節(jié)——這時候，一個還沒長大的娃娃跑來，她一手抱起不得其解的貓咪，一手拿出隨身帶著的小本子和一支筆，低頭思索，不顧額角被風(fēng)吹起的亂發(fā)；隱隱笑意，隨后緩緩記下；再與貓兒對視一眼，它不言語，她看上去心滿意足。
一人一貓走在林蔭被夕陽染成橘黃色的光暈下，相視而笑、彼此相依。
這是我和文字之間的關(guān)系。
我是它的貓咪，它是我心情的郵遞員。
難過的時候，我把不愉快的事情講給它聽。我們太過默契，只是一個眼神它就能把我所想說的都呈然一張紙上；興奮的時候，我把我得意的小成績告訴它。我們太過一致，只是一個淡然的微笑我也知道它在鼓勵并鞭策著我：“祝賀你，別忘了戒驕戒躁?！蔽液軜s幸能在這個地球上遇到它，這是一個如此知心的朋友，我知道君為美人棄江山的緣由，因?yàn)榻皆谘矍?，卻不及今生遇紅顏。文字是我的紅顏。
洗盡鉛華呈素姿
當(dāng)距離超越了生死
萬世千秋之永久
與君共譜河山錦繡
你給我的生命留下濃墨重彩的印記
星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶一一拾起
多年后你可否會記起那一篇章里的《拾憶》？
小學(xué)作文800字 篇2
看著橘子，一陣煙霧似乎又彌漫在我的眼前，朦朧中現(xiàn)出小時候第一次吃橘子的情景……
那年的一個冬日，媽媽買了一些橘子。我拿起一個，仔細(xì)地打量著，它像一個袖珍地球，是一個兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體。它的皮是黃色的，看起來又像乒乓球。我拿起它，往地上扔去，結(jié)果卻令我大失所望——只聽 “咚”的一聲，橘子沒有像乒乓球一樣從地上彈起來。我從地上撿起來輕輕捏了捏，哇！有點(diǎn)軟，有點(diǎn)涼。我開始剝橘子皮，伴隨著“絲啦絲啦”的聲音，一陣雨霧呲到了我的眼睛里，一種刺痛蔓延開來。我揉著眼睛，從指頭縫里看見橘子好像在得意的大笑著說：“橘子不發(fā)威，你當(dāng)我是球?。 痹瓉硭趫?bào)復(fù)我呀。
我發(fā)現(xiàn)橘子有很多瓣，團(tuán)團(tuán)圍坐在一起。我數(shù)了好幾遍，是十個瓣。撕下一瓣，橘子卻好像很不情愿似的，橘子瓣上的膜和其他的橘子瓣緊緊連在一起，我硬是把它拽了下來，發(fā)現(xiàn)橘子瓣上有一兩滴晶瑩的汁液，莫非它因?yàn)椴辉敢夂托值軅兎珠_而流淚嗎？我忽然對橘子團(tuán)結(jié)的精神肅然起敬。橘子瓣個個像小船。我幻想著自己坐在小船里，乘風(fēng)破浪。橘子瓣又像一個個水晶餃子，那是不是橘子“餡”也像餃子一樣呢？好奇心驅(qū)使著我把橘子掰成了兩段，只見里面的“餡”呈針狀或雨滴型的，排列整齊、緊密。不管三七二十一，“一嘗為快”！我胡亂地把橘子塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，溢出一股清涼、酸甜的果汁，我陶醉于橘子的美味中……
從那時起，凡是我看到橘子，都會垂涎三尺。但是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我知道了橘子的另一面。
一次，爸爸開車帶我去南方玩，途中經(jīng)過一片橘林，看見樹上到處都是綠色的果子。在園子里干活的爺爺看到我對果子的興趣，給我摘了一個。我像捧著一個奇珍異寶似的反復(fù)看著我詢問爸爸這是什么，爸爸說這是橘子，我將信將疑——橘子不是黃色的嗎？我迫不及待地剝開橘子皮，一下子填到嘴里好幾瓣。這下我可倒霉了：整個舌頭都像被酸掉了一樣，牙也站不住，要倒了。我連忙吐了出來，臉上不知是什么表情，大概是因酸澀而扭曲的滑稽模樣。真是豈有此理！原來橘子并不全都是甜的——像生活一樣充滿了酸甜苦辣咸五味俱全。我一定要防范青橘子！
橘子含有大量維生素，可以解渴，充饑，止咳等。還記得有一次我感冒咳嗽，想吃橘子。但還沒到橘子完全成熟的季節(jié)，市場上很少見。媽媽跑了好多地方才給我買了一兜半青半黃的橘子。當(dāng)時，媽媽什么也不做，給我剝著橘子，看著我吃，臉上掛著甜甜的笑容。我吃得很開心，青橘子也不酸了。從橘子身上，我感受到了母愛的氣息。
小小的橘子帶給了我巨大的快樂。
小學(xué)作文800字 篇3
巨人學(xué)校是我從三年級起就一直上的培訓(xùn)學(xué)校，我們倆的交情可謂深矣！這得從頭說起。
記得是二年級學(xué)期末，我的各科
那時我剛剛八歲，正是“七歲八歲討狗嫌”的階段，“嗚呼！”我恨巨人學(xué)校，它讓我又少了玩耍的時間。我頑皮又任性，總是想玩兒，上課紀(jì)律不好，作文也寫不好。
然而，隨著時間的推移，我漸漸喜歡上了巨人學(xué)校，因?yàn)槲以谶@里尋找到了快樂。老師給我打開了一扇窗戶，她讓語言文字的形象思維，給我插上了想象的翅膀，我在百草園里徜徉，采擷奇花異草，陽光雨露滋潤著我，這里不再枯燥。漸漸的，我的作文會被老師拿到班上給同學(xué)讀，也會編成作文集發(fā)給家長和同學(xué)們看，更會做成展板讓所有的人來參觀。那時，我幼小的心靈充滿了快樂，受到了鼓舞和鞭策。老師又讓我鍛煉著開始寫
轉(zhuǎn)眼到了五年級，我已上了兩年巨人學(xué)校，還上不上？畢竟要繳一筆不菲的學(xué)費(fèi)呀！
媽媽斬釘截鐵：“不能窮教育，虧孩子，一定要上巨人學(xué)校！”爸爸堅(jiān)定地說：“教育是根本，我們要為孩子打下基礎(chǔ)，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件！”于是，我又繼續(xù)走進(jìn)巨人學(xué)校的課堂，接著上語文、數(shù)學(xué)、英語。我真感謝我的父母。
現(xiàn)在，我已上了六年級，馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我參加了巨人學(xué)?！靶∩酢?沖刺班，這是我上巨人學(xué)校的第四個年頭了，這期間從未斷過。在這后兩年的時間里，我長大了，成熟了，獲得了更多的知識和做人的道理，我還在繼續(xù)積累好詞好句、整理名人格言、誦讀名家名篇……培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的作文越寫越好，因?yàn)槲医?jīng)過了系統(tǒng)的訓(xùn)練，現(xiàn)在我已經(jīng)基本上掌握了小學(xué)階段寫作文的方法和技巧。巨人學(xué)校在我成長的道路上，是我的良師益友，它讓我受益匪淺。
但是，我還有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，就是我曾參加過幾屆“春蕾杯”全國的作文比賽，但是我沒有獲過獎。我知道名額很少，獲獎幾率很少，但我總想得到認(rèn)可，希望燦爛的陽光能照到我的身上！雖然我遺憾，但是我不會氣餒，我會正確對待，因?yàn)槲乙褟囊粋€頑皮任性的小孩子，成長為明事理、有志氣的陽光少年！
感謝巨人學(xué)校！
小學(xué)作文800字 篇4
孤月，凄風(fēng)，狗吠，狼嚎
在那個伸手不見五指的黑夜里，不安和恐懼漫上了我的心頭，纏繞在我瑟瑟發(fā)抖的身旁。我相信，無論是誰，在經(jīng)歷了那樣的一個夜晚以后，都會變得勇敢?！}記
我是一個不折不扣的野蠻女生，跟誰都有說有笑，很談的開?？墒悄銊e看外表大大咧咧、貌似天不怕地不怕的我，實(shí)際上是一個膽小如鼠的膽小鬼。
真的，不怕你笑話，到現(xiàn)在，我還會在做了噩夢以后跑到爸爸媽媽的房間里和他們一起睡。晚上睡覺時，哪怕聽見一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動，我都不會再一個人睡。
為了我這個膽小的毛病，老爸老媽可謂是煞費(fèi)了苦心，可到最后，還是竹籃打水——一場空。最后，老爸老媽請來了家中的一員大將——我的爺爺，俗話說：姜，還是老的辣嘛，于是，幫我練膽的重任，就交到了爺爺?shù)纳砩稀?/p>
開始幾天，我對爺爺充滿了戒心，時刻小心翼翼的注視著爺爺?shù)囊慌e一動，因?yàn)槲揖团聽敔敃谖也蛔⒁獾臅r候突然跳出來嚇我一大跳，那我的小心臟可非得給嚇出個好歹來不成?？墒呛髞恚野l(fā)現(xiàn)爺爺并沒有什么異常舉動，對我，還是一如既往的關(guān)心與疼愛，難不成？爺爺，把幫我練膽的事忘了？
直到有一天……
臨近傍晚時，爺爺突然對我說：“晨晨，你幫爺爺?shù)胶笊缴先ト∫环怆u毛信，好不好？”我遲疑了：天都快黑了，爺爺又不是不知道我膽小，為什么還要我……我本想推辭，但看到爺爺那著急的神情，我一咬牙，一跺腳，哎，算了，為了爺爺，我豁出去了！
于是，我和姐姐帶著手電筒出發(fā)了，到了后山，在一個橋洞底下果真發(fā)現(xiàn)了一封插著雞毛的信件，我高興的對姐姐說：“姐姐，走……”咦？人呢？我轉(zhuǎn)身沒望見姐姐，心里一陣恐慌，我嚇得大喊，就在這時，一個白影“嗖”的一聲從我面前飛過，我尖叫一聲，連連后退，慌忙中用手電筒照了一下，呼，原來是張白紙，我這才松了一口氣，摸摸額頭，全是冷汗，我在原地愣了半天：剛才真是太驚險了，可歸根結(jié)底，還是我自己嚇自己，世上本沒有鬼，只是怕的人多了，就產(chǎn)生了幻想，那些個所謂關(guān)于鬼的故事，全都是虛構(gòu)出來的，想到這，我不禁大膽起來，舉起手電筒，大步流星的往前走去，這時，周圍突然亮了起來，我扭頭一看，是爺爺和姐姐，原來為了幫我練膽，爺爺一直陪著我，這么冷的天，爺爺又上了年紀(jì)，唉，可真難為他老人家了，想到這，我猛的一頭扎進(jìn)了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
經(jīng)過了那次“練膽”事件，我變得勇敢起來，這一切，可都是爺爺?shù)墓?，我感謝我的爺爺，是他讓我成為了名副其實(shí)的天不怕地不怕！
小學(xué)作文800字 篇5
國有國法，家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧，社會和諧了國家才會穩(wěn)定富強(qiáng)。同樣一個家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個家庭和諧，家庭和諧了，每個人的身心才會和諧，生活才會幸福。
我們家在孩子還上小學(xué)時就制定了嚴(yán)格的家規(guī)：1、作業(yè)必須按時獨(dú)立完成。2、每天必須彈兩個小時的琴。3、絕不能無理取鬧。4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。因?yàn)楹⒆舆€小，你規(guī)定的太多她也記不住，反而會引起好的反感，所以只要她做到這四點(diǎn)就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯或是不遵守家規(guī)時，就讓她自己反思，或是我們給她解說，她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育，盡早的啟發(fā)更多迷失的心靈，尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果，大人是孩子的榜樣，孩子錯誤的根源在大人沒有教好，沒有教好的原因，根本在自己沒有做到，學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)壹乙?guī)中的重中之重。
一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠，還必須有警示的.家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孝順父母，尊敬長輩。好讀書，讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)冶仨毠餐袷氐摹?/p>
記得孩子小時候老是喜歡摘公園里的花朵，我就告訴她，你應(yīng)該讓她呆在自己的家里，讓它在它的家里開放，要是讓你離開自己的父母，你也肯定會很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導(dǎo)她，在路上碰到了乞討的人，就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力，但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良，大人教她做次數(shù)多人她就會形成一種習(xí)慣，好習(xí)慣就形成了好品格。
孝順父母，尊敬長輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)夜餐袷氐摹Ｒ粋€人如果連自己的父母都不聞不問的話，你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們?nèi)叶紝﹄娨暲飯?bào)道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕，這些人從小肯定是沒有一個好的家教，他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價值觀全混亂了，他們沒有了標(biāo)準(zhǔn)，所以就喪失了人格。
孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教導(dǎo)和自然規(guī)律，是一不是二，所以才會千古不朽，才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生，必須回到圣賢教導(dǎo)這一條路上來，別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典，才能真實(shí)受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)夜餐砷L。
一個家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，就樹立了這個家庭端正的家風(fēng)，家風(fēng)中就會傳遞著正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個人身心合諧，身心合諧家庭就合諧，家庭合諧社會就合諧，社會合諧世界就合諧。
小學(xué)作文800字 篇6
“美麗的哈巴河，我可愛的故鄉(xiāng)，巍峨雄偉的阿爾泰山……你是我心中的太陽?！辈诲e的，正如歌中所唱，家鄉(xiāng)的一切都是那么美好，那么神圣——和諧的生活、秀麗的山河、樸實(shí)的人民……我不僅對家鄉(xiāng)的山河大地、風(fēng)土民情感到親切，就連家鄉(xiāng)的一草一木、一花一石、一磚一瓦，也那么讓我留戀，讓我情不自禁想要愛撫……
風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)，四季輪回的美，生機(jī)盎然、鳥語花香的春；烈日炎炎、綠草如茵的夏；金碧輝煌、果實(shí)累累的秋；銀裝素裹、粉妝玉砌的冬。像一個朝氣蓬勃而又多變的孩子，一會換一個樣，樣樣都有自己的特色。不信？你看——
春天，萬物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的大地回復(fù)了生機(jī)，一片生機(jī)盎然的景象出現(xiàn)在人們面前。小河叮叮咚咚的，演奏出大地的交響樂；鳥兒們嘰嘰喳喳的，暢談著未來的美好生活;勤勞的哈薩克牧民帶著經(jīng)過了漫漫嚴(yán)冬，體力幾乎消耗殆盡的畜群，排著整齊的隊(duì)伍遷徒著。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了太陽的笑臉，暖暖的光束射過來，那樣溫柔地?fù)崦?，像母親的手。天空中，怎么五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風(fēng)箏呀！在藍(lán)天白云的照耀下，五顏六色的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著、飛升著。
春天，我們沐浴于溫暖的春光下，一切都是那么充滿活力。
家鄉(xiāng)夏天的太陽火辣辣地，瘋狂地迸射出它耀眼的光芒，炙烤著大地，地上塵土飛揚(yáng)。靜靜的，只有河里的熱浪涌出。瞧！樹下有一群小孩，手里拿著自制的網(wǎng)子，正向花邊悄悄地移動著呢！走近一看，原來他們在撲蝴蝶。如果是叫上幾位好朋友，去河邊捉魚，一定是一個不錯的主意。
夏天，我們嬉戲在家鄉(xiāng)清凌凌的水，藍(lán)盈盈的天里。
秋天，家鄉(xiāng)的白樺林是最美的，秋風(fēng)輕輕一掃，漫天落葉，如同一只只飛舞的蝴蝶，又好似一個個舞動的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉(zhuǎn)。落在地上，鋪成了一條條金光大道，我們在那里打流、捉迷藏。漫步叢林，向上看去，筆直潔白的樹干，金光的樹葉，靜靜傾聽著樺林的述說……
秋天，我沉浸在家鄉(xiāng)的如詩如畫的白樺林里
白雪像銀珠、像粉屑、像楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓，隱隱約約，好像在霧里，宛如在云里，顯得特別迷蒙。雪花在空中嬉戲飛舞?！把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩虚W耀銀光。它滌蕩了家鄉(xiāng)的一切塵埃，填補(bǔ)了嚴(yán)冬的寂寞。
冬天，我與孤獨(dú)在家鄉(xiāng)的雪地里玩耍。
春天擷一縷春風(fēng)，送給家鄉(xiāng)，讓它吹拂我的家鄉(xiāng)；夏天，捧一抹驕陽，送給家鄉(xiāng)，讓它溫暖我的家鄉(xiāng)；秋天，拾幾片落葉，送給家鄉(xiāng)，讓它裝飾我的家鄉(xiāng)；冬天，掬一塊白雪，送給家鄉(xiāng)，讓它滌蕩我的家鄉(xiāng)。
此時，我正在地圖上找尋那只雄雞的尾巴，在她那柔軟的羽毛下，乃是我的家鄉(xiāng)——哈巴河
小學(xué)作文800字 篇7
十月三日的早晨，正當(dāng)別人睡懶覺的時候，我已經(jīng)早早起床，背著一個大書包，前往學(xué)校準(zhǔn)備上李老師的奧數(shù)課。一路上，我無精打采，心想：大過節(jié)的還上課，真沒意思。
正當(dāng)我懶洋洋地走進(jìn)校門時，身后有一個清脆而甜美的聲音傳入我耳畔：“同學(xué)，你還沒測體溫呢！”于是，我回頭一看，只見一位大姐姐一手拿著槍式體溫表，一手拿著一個夾子朝我走來。我停住了腳步等待她的到來。大姐姐走到我面前，用槍式體溫表對準(zhǔn)我的腦門兒，一按按鈕，在“嘟”一聲響過之后，微笑著對我說：“你體溫正常，可以走了。謝謝你配合我的工作?！笨粗⑿Φ哪橗?，我的心情也變得多云轉(zhuǎn)晴了。
我快步走進(jìn)樓道，想到一進(jìn)教室就要奮戰(zhàn)兩個小時，便一拐彎進(jìn)了廁所。哇塞，地面锃亮，連便池都沖洗得沒有一點(diǎn)污漬，便池旁邊的垃圾簍里也沒有臟紙。看來，這嚴(yán)重的疫情促進(jìn)了大搞衛(wèi)生！上完廁所，我走進(jìn)教室，老師和同學(xué)們已經(jīng)來了，我剛要上前和他們打招呼，一股濃重的84消毒水的氣味撲鼻而來。我連忙捂著鼻子坐到了座位上。旁邊的同學(xué)笑話我：“你至于嘛！自從疫情流傳開來，我們班天天這味道，我早就習(xí)慣了。”我不好意思地放下手，瞥了他一眼，吐了吐舌頭。就這樣，我們開始上課了。
三個小時的課終于上完了，老師剛一宣布下課，我便火速收拾好書包，沖出門去。到了門口，那位和善的大姐姐又朝我走了過來，笑容可掬地說：“同學(xué)，還得再測一次體溫。”我無奈地站在那里抿著嘴不說話?！吧险n的同學(xué)來自不同的地方，我們這么做避免交叉感染。你們利用休息日來學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，要是再傳染上點(diǎn)病，那就不值得了！”大姐姐耐心地給我解釋。看著她依然如故的笑臉，聽著她的解釋，我的心頭涌起一股愧意：是呀，這是培訓(xùn)對我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好，我還帶怨氣，真不應(yīng)該！
在回家的路上，我想：生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啟示，就看我們是否有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)；是否有一顆敏感的心，善于感受。這個十一上課，真有意義！
豆豆點(diǎn)評：
這位小作者選擇的材料真好！測體溫，似乎在近一段時間里，成為了里一道特別的風(fēng)景線。小作者抓住這么一件不起眼的小事，通過兩次測體溫，自己的不同心情作對比，感悟到“是呀，這是培訓(xùn)對我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好，我還帶怨氣，真不應(yīng)該！”從而提升出“生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啟示，就看我們是否有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)；是否有一顆敏感的心，善于感受。這個十一上課，真有意義！”真是以小見大。
小學(xué)作文800字 篇8
母校，像慈祥的母親，呵護(hù)著我；母校，像春日的細(xì)雨，滋潤著我；母校，像一個微笑，在你遇到困難時她會鼓勵你勇往直前；母校，像我們的朋友，與我們并肩作戰(zhàn)。
我們幸福的摩天輪已經(jīng)停下，兩千多個日日夜夜，有悲傷、有快樂、有坎坷、有難過……六年來，在母校發(fā)生的一切讓我記憶猶新。六年，看起來是多么的漫長，而這一切仿佛又在我的眼前，我們又該是多么不舍。六年，在我眼中就像彈指一揮間，時間呀你總是那么匆匆，悄悄地從我的指縫中溜走了。而在母校度過的日子卻讓我難忘。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了友誼。
我還記得我剛讀一年級時的情景。那時我就像一座冰山，又似冬日的小草，沒有朋友。我獨(dú)自一人手捧書本在教室的某個角落偷偷地看書，我身邊一個朋友也沒有。那時的我像林中折翅的小鳥，像大雨中行走的路人，孤獨(dú)、無助。后來，我認(rèn)識了許多同學(xué)，我有了形影不離的朋友。。比如愛學(xué)習(xí)的志連，活潑的建英，文靜的麗萍……從此，我的生活豐富了。我們一起在課堂爭著發(fā)言，一起討論。課后，我們一起分享。有傷心事我們一起傾訴。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了快樂。
課間十分鐘、體育課，操場上展現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。同學(xué)們有的在高興地吶喊、狂歡，有的在挑戰(zhàn)有難度的游戲，有的在做“一二三”木頭人游戲，有的在大榕樹下打乒乓球……每逢六一兒童節(jié)，我們在鳥語花香的季節(jié)里歡歌，在這干凈、整潔的校園了嬉戲，在五星紅旗飄揚(yáng)的舞臺上翩翩起舞。我記得今年的六一兒童節(jié)我們學(xué)校的游園活動。這一天的校園沸騰、歡樂。我們六年級的同學(xué)和五年級的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。場上人山人海，吶喊聲、歡呼聲在校園里回蕩。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了知識。
六年來，我在母校里，在老師的指導(dǎo)下不斷地學(xué)習(xí)知識，挑戰(zhàn)自己。我們是出巢的雄鷹，更是祖國的花朵，為了祖國的繁榮昌盛，我們在母校好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻(xiàn)，榮耀母校。
即將畢業(yè)考試，我們猶如一支繃緊的箭。我們每天浸泡在書海，我們每天溫故知新。校園的清晨書聲瑯瑯，課堂上在老師的引導(dǎo)下奮筆疾書，記住該記住的公式……我們一起并肩作戰(zhàn)，在最后的沖刺階段，為了祖國的明天打好堅(jiān)持的基礎(chǔ)。我們在努力！
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了線頭；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了廚房里；我們總會飛遠(yuǎn)，但我們的腳印留在了母校。我忘不了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，我忘不了無私奉獻(xiàn)的老師，我忘不了支持、鼓勵我的母校！是他們陪伴我走過了無知的童年時光，是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識的大道。
母校，我要感謝您！沒有您，就沒有如今的我。母校我要感謝您！感謝您讓我擁有了“無窮的財(cái)富”——知識。感謝您成為我人生的引路人！母校，謝謝！
小學(xué)作文800字 篇9
愛，如幽幽潭水，沁潤人心。愛，如絲絲花香，縈系夢繞。愛，又有如無窮的力量，去承受生活中的壓力。愛，觸不到，摸不著。何時來，何時去，但是不可置疑的一點(diǎn)——愛的力量，可以穿越時空，可消除一切重量。
我曾在一本書上看見了一個感人的故事。雖然故事本身并沒有什么值得人去尊敬，去惦念的。但就是這個平凡的故事，卻有著不平凡的含義。就連那些那些經(jīng)典的舍己為人，不離不棄，舍身取義……之類的行為都無法比擬的記憶深刻。但卻就是這短短不到100字的幾句話沒有任何華麗的詞匯，沒有任何風(fēng)花雪月無病呻吟的句子普通，簡單，只有100多個字呵，就是這100字拼出的文，卻在我內(nèi)心深處重重一擊，為我留下了不可磨滅的印記。我不記得，是什么時候看的那本書；不記得，他到底有沒有作者；我也不記得，已經(jīng)看了多久？過了多久時間。甚至有些情節(jié)，我也記不住了，最可笑的是我都不知道那本書叫什么名字?？捎洃浬钐巺s一直留著那瞬感人的片段。
從前有一個非洲印度教門徒，到喜馬拉雅山去朝圣。朝圣的路非常的滑，布滿了積雪——很明顯，這是在懸崖邊上踩出的路。在路兩旁是3500米的深谷，終年積雪，只要腳一滑就可能命喪懸崖。這個門徒背著很少的行李艱難的走著，他抬起頭，看見了一個女孩兒。這個女孩兒在門徒前面走過。年紀(jì)不過十歲左右，背著一個非常胖的男孩，她累了，很累，她喘著氣；不停的喘著，它流汗了；滿頭大汗。門徒走到她邊上問：“我的女兒，你一定很累吧？你背著這么大的重量，走這么遠(yuǎn)的路，你真可憐。”本以為女孩兒回抱怨，會訴苦?？墒悄桥毫ⅠR反駁道：”你錯了你所承受的是一個重量，而我，所承受的卻是我親人的重量，他是我的弟弟，我愛他！可我卻沒覺得我自己可憐，我能帶著我親愛的弟弟一起去朝圣，我感到非常幸?！昂竺娴膬?nèi)容我記不清了。但女孩兒的話，我卻深深的記住了。不知道為什么，這個故事我現(xiàn)在還沒忘。
那個女孩兒，我很佩服她，她如此愛她的弟弟。愛到可以無視肉體所承受的重量，愛到即使是累的，也會幸福的地步。這是愛的力量。事實(shí)證明，愛可以化解眾量；愛，可以消除重量；愛，可以承受肉體的重量；來自愛的任何反應(yīng)，都可以感動別人；來自愛的任何反應(yīng)，都很美。親愛的朋友，我想對你說——生活、學(xué)習(xí)上的壓力那么多，如果你累了，那么請讓愛，幫你化解重量吧！
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過
小學(xué)作文800字 篇1
當(dāng)你吃完晚餐，牽著你所愛的人，愜意的漫步在燈紅酒綠的街道中，你會享受著上帝賜予你的愛，享受著月光的皎潔，風(fēng)的嫵媚你會發(fā)現(xiàn)有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景線點(diǎn)綴著這個城市，宛如平靜的湖面上有一只白鷺在戲水。
夜晚下得街道在燈光的照耀下更加美麗，為了謀生的人們在街道的兩邊擺著地?cái)?，給月光下的城市增添了一絲熱鬧。地?cái)偵系纳唐妨宅槤M目，你可以去盡情的挑選。
可是，當(dāng)朦朧的月色下隱隱約約的出現(xiàn)幾位魁伍的男士，地?cái)傊骶蜁⒓创虬唐?，撒腿就跑。那些男士就是城管，他們的出現(xiàn)維護(hù)了街道的整潔，卻摧毀了多少家庭謀生的機(jī)會，給街道帶來寂寞。曾看過這樣一個真實(shí)鏡頭：一位大約60多歲的老爺爺推著一車陶瓷小夜燈在擺地毯，當(dāng)城管來時他已經(jīng)逃不走了，城管殘忍的沒收了他的商品揚(yáng)長而去。老爺爺絕望地坐在馬路牙子上，用那雙滄桑的大手擦去臉上的淚水，他心里一定對這個社會充滿了消極的心里。
當(dāng)城管威武地沒收別人商品時，有沒有想過那些人為什么不在家休息而出來擺地?cái)?？有沒有想過那些人進(jìn)貨的不易？有沒有想過社會中的每一個成員都有資格掙錢？他們沒有想過，因?yàn)檫@是他們的工作，所以完全有這項(xiàng)權(quán)利去執(zhí)行這項(xiàng)殘忍的任務(wù)。
或許這不是城管的錯，而是社會的錯，社會完全沒有為一些低層階級的人思考過。我們的城市是需要治安與美麗，可這是建立在多少家庭付出多少慘痛代價背后的城市。在人生的舞臺上，我們每個人都是主角，只是出身的背景和人生的經(jīng)歷不同，讓人有富貧之分，但人格與尊嚴(yán)是平等的誰都有權(quán)利去謀生。每個人的人性都是善良的，我們應(yīng)該去同情去援助那些來自社會最底層的人員，而不應(yīng)該去歧視他們。他們也有家庭，只是個人能力問題，讓他們無法支撐起整個家。只是因?yàn)槟切┤藳]有資金去租鋪位，所以只可以去膽戰(zhàn)心驚地?cái)[地毯，這有錯嗎？一個強(qiáng)大的國家，要以人為本，只有百姓安居樂業(yè)，泱泱大國才會更繁榮昌盛。
美麗的都市背后有這樣一群低層階級的人，人都要生存，他們也不會例外，為什么社會不努力給他們制造一寫生存空間？也許他們家里有著要上學(xué)的孩子，有著年邁多病的老人，有著我只是一個初中生，沒有資格與能力去改變這個社會，但我會做到最基本的原則：不歧視這些人。我要盡我最大的努力去彌補(bǔ)這美麗背后的缺憾。
當(dāng)街道中缺少了他們，你還會快樂嗎？
小學(xué)作文800字 篇2
我的舅舅就像一位信心滿滿的大俠，什么事都敢去做。這天他一進(jìn)家門，就興高采烈地說“我要去西藏啦!”我聽了很不以為然，心想：“不就是去個西藏嘛，坐飛機(jī)兩小時就到了，至于這樣大驚小怪嘛!”正嘀咕著，只聽舅舅不緊不慢地說出了后半句話：“騎自行車去!”
舅舅此次去西藏，先坐火車到達(dá)成都，然后騎自行車從成都出發(fā)，經(jīng)雅安、里塘、康定、折多山埡口……最后從樟木出境，到達(dá)目的地——尼泊爾!行程3000多公里，歷時56天。在這次不同尋常的旅途中，他經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，雷電冰雹，克服了高原反應(yīng)，視力模糊，品味了孤獨(dú)寂寞，害怕恐懼，最終到達(dá)勝利的彼岸。
旅途中，讓舅舅記憶最為深刻的是：通過珠峰時的一段路程，從拉孜到白壩，路程只有83公里，但海拔上升1200米，要翻一座海拔5248米的加錯拉山。當(dāng)時風(fēng)非常大，而且不知為什么，上山下山都處于逆風(fēng)，吹得眼睛都睜不開，人只剩下機(jī)械的一圈一圈地蹬車，騎得很慢很慢，快到山頂時，風(fēng)更大了，路上沒有一個走路或騎車的人，偶爾只有一輛吉普車轟鳴而過，不時有雨點(diǎn)落下，后來還下起了綠豆大的冰雹，打在臉上，像刀割似的疼，已經(jīng)根本騎不了了，舅舅只好一手推著車，一手扶著道邊的樹木，踉踉蹌蹌，慢慢前移?？柿耍I了，就找個稍稍避風(fēng)的防護(hù)墻邊，喝點(diǎn)水，啃幾口干糧，抿幾口二鍋頭，但是這時已經(jīng)分不清吃下去的土多還是干糧多，就這樣，舅舅毫不退縮，登上了珠峰!
至今讓舅舅想起來還有些后怕的，是在海拔4685米的海子山上的一段路程。從里塘出發(fā)，大約90公里，這90公里基本都行走在海拔4000多米以上的高原上，體力消耗非常大，而且這段路程基本是無人區(qū)，也是打劫多發(fā)地，一個人走著還是有些害怕，心里很急，只想騎快點(diǎn)，再快點(diǎn)，趕快通過這一段路程。天漸漸黑了，打開手電筒，繼續(xù)前進(jìn)，還有30公里時天已經(jīng)全黑了，在山里越走越害怕，前后都沒有一點(diǎn)光亮，除了手電筒微弱的光芒，只有自行車的鏈條聲和偶爾的幾聲狗叫。騎著騎著，可能是由于著急的緣故，急火攻心，突然覺得眼睛看不清了，趕緊停車休息，當(dāng)時以為餓得眼睛花了，喝了一瓶雪碧，補(bǔ)充點(diǎn)糖分，稍好點(diǎn)，繼續(xù)前行，又反復(fù)出現(xiàn)了幾次，當(dāng)時真是擔(dān)心，心里想著，要是自己瞎了可怎么完成自己的夢想啊……舅舅正是靠著這種對理想不懈的追求精神，克服重重困難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想!
舅舅以堅(jiān)定的信心，堅(jiān)韌的毅力，做到了常人無法想象的事情，單車上珠峰，單騎游西藏，實(shí)在是令我佩服!我一定要像舅舅學(xué)習(xí)，做一個有信心、有毅力的人!
小學(xué)作文800字 篇3
我們班真是藏龍臥虎，有“讀書明星”高杰銘，有課上“百靈”黃致遠(yuǎn)，有“跑步明星“陳遠(yuǎn)航……最為有趣的`就是我們班的“街舞達(dá)人”——陸馳洋。
你瞧，他又高又壯，用“人高馬大”來形容他最合適不過了。他的發(fā)型是班里最離奇的一個，像一個黑色的碗倒扣在他那張滿面春風(fēng)的帥臉上，看上去可有趣了。他的臉肉鼓鼓、紅撲撲、圓滾滾的，像含著兩個大肉丸子。最好玩的就要屬他的五官了。他的眉毛又粗又短，淡淡的，像兩條毛毛蟲緊緊地貼在上面。他那雙炯炯有神的眼睛大得驚人，再加上兩顆大齙牙，顯得有些些滑稽。他身體肥嘟嘟的，像是每天都吃幾十斤肥肉的“大老虎”，連一個小朋友兩只手合抱也抱不過來。肚子大得更是驚人，簡直就是名副其實(shí)的“將軍肚”，摸一摸，彈力實(shí)足，像個大皮球。
別看他人胖，但跳起舞來，可是活力四射、風(fēng)度翩翩的喲。他跳舞時，常常上穿黑T恤，下著牛仔褲，足蹬一雙紅色球鞋，可謂玉樹臨風(fēng)，英俊瀟灑，在場的觀眾總能被他緊緊吸引。
新年聯(lián)歡會上，隨著觀眾們期待的目光，音樂聲漸漸響了起來。頓時，大家把目光一起投向了他。只見他在舞臺中央緩緩地站起身來，抬起了頭，一邊有節(jié)奏地拍著手，一邊踩著凌波微步，左腳向前，右腳在地上摩擦，交替進(jìn)行，變化著撲朔迷離的舞步。他帥氣地繞著舞臺向觀眾打招呼，驟然間，舞臺下響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……
慢慢的，音樂聲歡快起來，他的動作也隨之變快了。只見他的手一會兒伸伸直，一會兒彎曲，做著高難度的動作。時而搖著頭，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)；時而轉(zhuǎn)身，平移，活像個機(jī)器人在走動。瞧，他一會兒彎腰，一會兒拉動手臂，一會兒含胸，甚至有時來了個“雙轉(zhuǎn)圈”……真是要多靈活有多靈活。這時，豆大的汗珠從他頭上流下，給這張帥臉增添了幾分酷勁。觀眾們看得津津有味，不時傳來掌聲、歡呼聲。
當(dāng)音樂聲跳動時，他又做出不同的、讓人眼花繚亂的動作。有時轉(zhuǎn)身，有時踢腿，有時跳躍……他還會邁克爾·杰克遜的太空步呢！只見他微微下垂25度，用左手摸住腦門兒，右手放在腹部，雙腳有節(jié)奏地向后摩擦并平穩(wěn)向后滑行……動作既標(biāo)準(zhǔn)又連貫，簡直可以用“嫻熟”這個詞來形容他了，真有些邁克爾·杰克遜的風(fēng)采呢！觀眾們也著魔似的，目瞪口呆地看著他跳舞……有的觀眾高聲贊嘆道：“呵喲！這小伙子跳得真棒啊！”
陸馳洋的街舞跳得真是爐火純青呀！相信這跟他平時的努力是分不開的，正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！我敢相信，將來他一定能成為“街舞精英王”的！加油哦！我看好你！
小學(xué)作文800字 篇4
教學(xué)過程：
一、揭題談話，引入教學(xué)
師：同學(xué)們，你們一定游覽過許多地方，是那些地方？
畫面一（香山）：紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
畫面二（新疆吐魯番）果園里成熟多汁的葡萄像一串串水晶珠，有像一串串碧玉，掛滿了葡萄架，詩人垂涎欲滴。
畫面三（西湖）：在和暖的春風(fēng)里，雨悄悄地向你灑來。輕輕的，像縷縷銀絲，蒙蒙細(xì)霧，密密細(xì)網(wǎng)；柔柔的，像媽媽的手撫摸著我的臉。
畫面四（西沙群島）：西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。
生再隨圖朗讀一遍文字。
二、描述景象，積累運(yùn)用
（一）組織語言，描述景象
師：在你們?nèi)ミ^的這些地方里，給你印象最深的是什么？你們也能像老師一樣用一句話來說一說嗎？生邊匯報(bào)，老師邊把他用到的好詞語板書。
師：我們一起來讀一讀在做的小老師向大家推薦的詞語。
課件再出示一些寫景的好詞佳句。
（二）猜測想象，運(yùn)用詞語
師：你們猜一猜安老師的老家在哪里？（也就是小時候生活過的地方）家門口的景色是怎樣的呢？生猜測想象，運(yùn)用詞語形容景色。
師：展開想象的翅膀，我們會飛的更高。在同學(xué)們的想象中，老師的家鄉(xiāng)各具特色，其實(shí)是怎樣的呢？
欣賞佳作，明確要求
師：在這美景中，老師最有感情的是家門口的小溪。（出示圖文并茂的課件）
一條可愛的小溪，從我家門前緩緩流過。
清晨，溪水映著燦爛的朝霞，像浮動的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書，清新濕潤的空氣滋潤著我的喉嚨，淙淙的流水伴隨著我朗朗讀書聲。
中午，我也到溪邊站一會，微風(fēng)吹來，水面泛起層層魚鱗似的波紋，倒映在水中的物影，一會聚攏，一會散開，又聚攏又散開……等到水波平靜時，樹兒、草兒的倒影更綠更新了。
晚上，小溪靜靜地流淌著，看不到一絲波紋。清冷的月光均勻的灑向水面，給溪水鋪上一層銀白，小溪仿佛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。（板書：清晨中午晚上）
師：你覺得老師寫的這篇小短文怎樣？好在哪里？
生匯報(bào)。師順勢小結(jié)：有順序景色寫的具體運(yùn)用了優(yōu)美詞句、修辭方法。
師：現(xiàn)在老師長大了，也有了自己的孩子。為了讓孩子能夠有一個快樂的童年。所以只要一放長假，我都會帶閆之賀去外地旅游。今年暑假，我們一家去了美麗的大連。想看一看我們留下的照片嗎？課件出示：旅游照片
師：回來后，閆之賀有感而發(fā)，寫下了一篇名為《美麗的星海廣場》的作文。想不想讀一讀。課件出示：范文《美麗的星海廣場》
（學(xué)生朗讀）
師：你覺得這篇作文寫得怎樣？好在哪里？
文章開頭先寫了什么？（時間地點(diǎn)人物）
這段話是按照什么順序?qū)懙模浚ㄓ斡[的順序）
文章的結(jié)構(gòu)式怎樣的？（總分總）
板書：
清晨好詞好句
中午景色寫具體，生動
晚上動靜結(jié)合的描寫方法
總分總
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過
小學(xué)寫作文800字 篇1
追夢，對于我們小學(xué)生來說可能是一個陌生的名詞，是呀，小孩子能有什么夢可以追呢？只要上一所好的大學(xué)，只要找一份穩(wěn)定的工作，不惹一媽一一媽一生氣，不就好了嗎？但，我一直在追一個夢……
夢，扎根于心
第一次有當(dāng)作家這個想法，還 是4歲時。那時，看到電視上的作家都被簇?fù)碇o那么多排著長隊(duì)的人簽名，別提有多神氣了，小小的心中頓時有了羨慕之情。于是，拿出我以前用廢紙訂成的一冊“書”，其實(shí)，說書還 是比較好聽的，說到底，它就是一個供我亂涂亂畫的小本子，一個人跑到房間里，“吭哧吭哧”地埋頭苦“寫”，把我會寫的什么“上下左右大小”全部“畫”上去了，對，你沒看錯，就是畫，因?yàn)槟菚r字寫得實(shí)在難看，歪歪扭扭，橫七豎八，大小不一，跟個鬼畫符似的。可當(dāng)我自豪地把我辛辛苦苦，廢了九牛二虎之力才寫好的“書”拿到大人面前時，他們居然笑得前仰后合，摸一摸一我的頭，笑著讓我自個兒去玩，我十分不解，有這么好笑嗎？作家的書難道不是這么寫出來的嗎？既然想不出來，我也懶得再去想了。這作家夢，也就暫時告了一段落。可這夢的種子，已經(jīng)悄悄在我心中扎下了深深的根。
夢，發(fā)芽于書
稍微又長大了一些，讀了好幾本書了，能勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫幾句話到一段話了。我還 清楚地記得，有一次，幼兒園老師讓我們每天寫一句話，并選出好的，打印出來貼在墻上。那時，那面墻簡直成為了我的天堂，幾乎每一句話都被貼在了墻上。每當(dāng)我有一句話被貼在墻上，我就會興奮地和一媽一一媽一匯報(bào)，一媽一一媽一那高興的神情，簡直比聽到自己漲工資了還 要興奮。幼兒園也快要畢業(yè)了，這顆夢的種子，漸漸冒出了嫩一嫩的小芽。
夢，長葉于情
上小學(xué)了，一年級時，我堅(jiān)持天天寫
夢，開花于勇
現(xiàn)在，我的作文慢慢地進(jìn)入了更多人的視野。四年級下學(xué)期，我的作文第一次投稿到了花季雨季的報(bào)紙上，本來我只是想試一試，并沒有想要發(fā)表的意思，可令人興奮的是，我的第一次投稿居然被刊登在了花季雨季的報(bào)紙上！過了沒多久，我就收到了我人生中的第一筆稿費(fèi)，雖然只有區(qū)區(qū)的十五元，可我感覺它沉甸甸的，因?yàn)?，它承載了我的夢與希望，使我離我的作家夢又進(jìn)了一步。
現(xiàn)在，我的作家夢還 只是一株小苗，但是，我相信，總有一天，只要我足夠努力，足夠用心，它會長成一棵參天大樹！
小學(xué)寫作文800字 篇2
春華秋實(shí)，秋天，是果實(shí)壓滿枝頭，萬紫千紅的豐收季節(jié)。
9月18日，我們?nèi)w同學(xué)沐浴著陽光，伴著晨風(fēng)來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉(xiāng)間情趣園”采摘金秋的果實(shí)。
從車上下來，我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠(yuǎn)眺，叢山峻嶺，郁郁蔥蔥。近處，蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實(shí)壓彎了腰，采摘就從這里開始了。蘋果掛在高高的枝頭，同學(xué)們看了眼饞極了?？墒且氚阉鼈冋聛?，可不是一件容易的事。為此，同學(xué)們想盡了各種辦法：有的跳起來抓，有的用樹枝打，有的抱住樹干搖，還有的干脆爬上樹去摘……不一會兒，好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。
老師又領(lǐng)我們來到地瓜地?？吹竭@片不起眼的綠地，我怎么也想不出，這地底下竟長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上，兩手抓起幾根瓜秧，緊緊握住，心想這一下定能拔出一個大地瓜。邊想邊用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧卻一動不動。王業(yè)倫同學(xué)見我在使勁，也跑過來幫我。我拔瓜秧，她拽我的胳膊，哈哈，還真有點(diǎn)像小人書里的“拔蘿卜”。這時，只聽“蹦”的一聲，把我倆嚇了一跳，原來瓜秧斷了。地瓜沒拔出來，還差點(diǎn)摔個大跟頭，看來拔不行，還要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把葉子扒開，再用手使勁挖根部的土。不一會兒，只見一個地瓜的小腦袋露了出來。我又學(xué)著剛才的樣子，繼續(xù)扒土。只見地瓜又露出了一些，我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué)，還沒有挖出來，心想這回我可成第一了，越想越著急，情不自禁站起來，使勁往上一拔，結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭，真不該拔，怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。
我又重新?lián)Q了一個地方。這時我想起奶奶家種的南瓜了，葉子枯黃的大南瓜才會成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧，使勁用手挖起來。細(xì)沙上磨得我手直疼，我還堅(jiān)持挖，直到整個一個大地瓜完全暴露出來，我才將它小心翼翼地取出來。哇！好大的一個地瓜呀！我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前，老師看了高興地說：“白潮挖出個地爪爺爺?！边@時其他同學(xué)也都帶著勝利的果實(shí)跑過來，大家互相比著，互相看著，大的、小的、圓的，每一個同學(xué)都在沖著地瓜笑，笑得那么開心，笑得那么甜。
??！多么美好的季節(jié)，多么可喜的收獲，這天，我們在美麗、富饒的“鄉(xiāng)間情趣園”里感受到了勞動的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆，它使我忘不了，真的，永遠(yuǎn)忘不了。
小學(xué)寫作文800字 篇3
“世界上本沒有最好吃的食物，吃一習(xí)一慣了，也就成了最好吃的食物。那是你從小到大就一習(xí)一慣的味道，你的記憶，你身一體的故鄉(xiāng)?！?/p>
這些年來，我總是懷念。懷念那些美食，懷念那些藏在成長記憶中的味道。
臨海有一種叫“鍋塊”的美食。冬天里，在街頭巷尾，你總能找到鍋塊攤，吃上幾個熱騰騰的鍋塊；可街頭上的鍋塊遠(yuǎn)沒有外婆做的鍋塊好吃。我從小一便一愛一吃鍋塊，小時候住外婆家，外婆一有空就會做鍋塊給我吃，而我總是拿把凳子坐在一旁看外婆做鍋塊。她做鍋塊的步驟我到現(xiàn)在還 記得清清楚楚：先調(diào)好鍋塊里要包的餡兒，接著用已經(jīng)發(fā)酵好了的面一團(tuán)一將餡兒包起來，攤成餅狀，在餅上拍上芝麻，然后把它放在鍋里煎?；馃暮芡?，鍋塊很快就膨一脹起來了。一入鍋再出鍋，鍋塊就變得金燦燦、香噴噴，外黃內(nèi)白，外酥內(nèi)嫩。小心翼翼咬上一口，餡兒的鮮味纏繞在唇齒之間：這是一種勾舌奪心的鮮。鍋塊外面的皮，口感也很特別，咬一口，嘎吱嘎吱的，韌中帶著脆......這是流連在記憶深處的味道。從外婆家搬到自己家后，我能夠吃上鍋塊的機(jī)會屈指可數(shù)?？擅看挝覍ν馄耪f：“外婆，我下午去你那哦”，外婆總是會做好鍋塊等我來。外婆她老了，可她一愛一我的心沒有變，熱氣騰騰的鍋塊的味道也沒有變。是的，依舊是記憶深處的味道，和從前一樣一溫一馨。
老一媽一做的面，同樣是流連在我記憶深處的味道。記得讀小學(xué)時那些冬日的傍晚，伴著下課鈴聲，匆匆走出教室奔向家中，放下書包坐在桌前，篤定卻又帶點(diǎn)小焦慮地等待那熱騰騰的晚餐——那鮮香四溢、暖心暖胃的一碗面。老一媽一撈起鍋里翻滾的筋斗細(xì)面放入碗中，澆上樸素的醬油湯底，蓋上幾大片脆生生的.青菜，添上幾顆紅燒肉，最后碼上一個荷包蛋，一份葷素搭配的美味不多時便可出爐。迫不及待地喝上一口面湯，再咬一口極入味的荷包蛋，夾一筷子裹一著青菜的面條，是筋斗和爽脆的雙重享受。待饑餓的胃稍微得到安一撫后，接下來便可專心享用那濃郁綿稠的荷包蛋、肥而不膩、咸甜適口的紅燒肉，最后挑一起面條一根一根地咀嚼。碗中的東西吃完，渾身都暖和起來了......可自從讀初中之后，也很少有機(jī)會吃到這面了。一媽一一媽一忙，我也忙；可是只要我開口，一媽一一媽一肯定會像從前那樣為我煮一碗熱氣騰騰的面，一碗充滿一溫一馨親情的面。
生活的忙碌使我和家人的接觸時間變得少了，以致我更懷念從前了。我懷念那些充滿歡聲笑語卻又逝去如飛的日子，我懷念美食中包含一著的那份熱情......但我更懷念味道：味蕾的味道，親情的味道、一溫一馨的味道、熱情的味道......藏在成長記憶中的味道。
味，后隨一“道”字，意味深長。味在嘗，道在心，心在味道在。
“味道喚一起記憶，記憶便生生不息?！?/p>
小學(xué)寫作文800字 篇4
小學(xué)時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天，使我們不知不覺的長大了，懂事了。在少先隊(duì)這個組織里，從我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾開始，我經(jīng)歷了很多高興的事情，懂得了很多道理。這些都無時無刻的伴隨著我的成長。
第一次當(dāng)上小組長，還是在一年級的時候，雖然事過已久，但我還是忘不了那時我心中的喜悅。至少我知道我已經(jīng)成為了幾個人的“領(lǐng)導(dǎo)”，應(yīng)該開始以身作則了。因?yàn)槟菚r只有發(fā)作業(yè)、收作業(yè)等一些簡單的事務(wù)，所以這些事干完之后，我也可以向其他同學(xué)一樣在校園里像鳥兒一樣玩耍?？蛇^了一年后，我覺得事情不那么簡單了。
那是二年級時，我當(dāng)上了中隊(duì)長。因?yàn)槎昙壍氖乱膊惶啵颐黠@的感到我的事情多了。除了常務(wù)事以外，我還要經(jīng)常和其他中隊(duì)長一起被校長召集到一起開會。每次開完小會以后，我都要在班上向同學(xué)們傳達(dá)校長的各項(xiàng)要求。并且還經(jīng)常管理班上的紀(jì)律，弄不好還會得罪人，這些事不時讓我感到措手不及。
第一次得全級第一名時，我已經(jīng)是一位四年級的學(xué)生了。我以超出別人1.5分的優(yōu)勢登上了全級第一名的寶座。從那以后，我發(fā)現(xiàn)老師比前更重視我了，就像從沙子中找出了一顆寶石一樣。我經(jīng)常和其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)留下來一起幫助老師解決課上的難題。漸漸的，我開始感到自己已經(jīng)不需要提高了，再提高已經(jīng)太難了，正是由于這樣的心理，讓我第一次跌入一個失敗的泥潭。
五年級了，我第一次在全班成績第九名后面找到了我的名字。我頓時有了一種打翻五味瓶的感受。從那時開始，我自己便回頭抓住了“泥潭”旁邊的“欄桿”，我發(fā)誓一定不要再驕傲了，天外有天，人外有人。恰巧在這時，少先隊(duì)大隊(duì)委員的競選開始了。我雖然沒有競選上我理想的職位，但同樣也成為了大隊(duì)干部。這一次小小的成功使我信心倍增，同時也是這一次，讓我感到，我既然被選上大隊(duì)干部，就應(yīng)該當(dāng)全校學(xué)生的模范，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真干好每一件事情。功夫不負(fù)有心人，在這次期中表彰會上，我被賦予“優(yōu)秀大隊(duì)干部”的稱號。這讓我又回到的過去，我自己也暗暗發(fā)誓，以后再也不驕傲了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，在這五年的學(xué)習(xí)中，少先隊(duì)讓我得到了鍛煉，也讓我明白了許許多多的道理，我在少先隊(duì)的沐浴下快樂的成長……
