【魯迅《肥皂》原文】
四銘太太正在斜日光中背著北窗和她八歲的女兒秀兒糊紙錠，忽聽得又重又緩的布鞋底聲響，知道四銘進來了，并不去看他，只是糊紙錠。但那布鞋底聲卻愈響愈逼近，覺得終于停在她的身邊了，于是不免轉過眼去看，只見四銘就在她面前聳肩曲背的狠命掏著布馬掛底下的袍子的大襟后面的口袋。
他好容易曲曲折折的匯出手來，手里就有一個小小的長方包，葵綠色的，一徑遞給四太太。她剛接到手，就聞到一陣似
"上了街?……"她一面看，一面問。
"唔唔。"他看著她手里的紙包，說。
于是這葵綠色的紙包被打開了，里面還有一層很薄的紙，也是葵綠色，揭開薄紙，才露出那東西的本身來，光滑堅致，也是葵綠色，上面還有細簇簇的花紋，而薄紙原來卻是米色的，似
"唉唉，這實在是好肥皂。"她捧孩子似的將那葵綠色的東西送到鼻子下面去，嗅著說。
"唔唔，你以后就用這個……。"
她看見他嘴里這么說，眼光卻射在她的脖子上，便覺得
"有些地方，本來單用皂莢子是洗不干凈的。"她自對自的說。
"媽，這給我!"秀兒伸手來搶葵綠紙;在外面玩耍的小女兒招兒也跑到了。四太太趕忙推開她們，裹好薄紙，又照舊包上葵綠紙，欠過身去擱在洗臉臺上最高的一層格子上，看一看，
"學程!"四銘記起了一件事似的，忽而拖長了聲音叫，就在她對面的一把高背椅子上坐下了。
"學程!"她也幫著叫。
她停下糊紙錠，側耳一聽，什么響應也沒有，又見他仰著頭焦急的等著，不禁很有些抱歉了，便盡力提高了喉嚨，尖利的叫：
"[
這一叫確乎有效，就聽到皮鞋聲
"你在做什么?怎么爹叫也不聽見?"她譴責的說。
"我剛在練八卦拳〔2〕……。"他立即轉身向了四銘，筆挺的站著，看著他，意思是問他什么事。
"學程，我就要問你：惡毒婦是什么?"
"惡毒婦?……那是，很兇的女人罷?……"
"胡說!胡鬧!"四銘忽而怒得可觀。"我是女人么!?"
學程嚇得倒退了兩步，站得更挺了。他雖然有時覺得他走路很像上臺的老生，卻從沒有將他當作女人看待，他知道自己答的很錯了。
"惡毒婦是很兇的女人，我倒不懂，得來請教你?——這不是中國話，是鬼子話，我對你說。這是什么意思，你懂么?"
"我，……我不懂。"學程更加局促起來。
"嚇，我白化錢送你進學堂，連這一點也不懂。虧煞你的學堂還夸什么口耳并重，倒教得什么也沒有。說這鬼話的人至多不過十四五歲，比你還小些呢，已經嘰嘰咕咕的能說了，你卻連意思也說不出，還有這臉說我不懂!——現在就給我去查出來!"
學程在喉嚨底里答應了一聲"是"，恭恭敬敬的退出去了。
"這真叫作不成樣子，"過了一會，四銘又慷慨的說，"現在的學生是。其實，在光緒年間，我就是最提倡開學堂的，〔3〕可萬料不到學堂的流弊竟至于如此之大：什么解放咧，自由咧，沒有實學，只會胡鬧。學程呢，為他化了的錢也不少了，都白化。好容易給他進了中西折中的學堂，英文又專是口耳并重的，你以為這該好了罷，哼，可是讀了一年，連惡毒婦也不懂，大約仍然是念死書。嚇，什么學堂，造就了些什么?我簡直說：應該統統關掉!"
"對咧，真不如統統關掉的好。"四太太糊著紙錠，同情的說。
"秀兒她們也不必進什么學堂了。女孩子，念什么書?九公公先前這樣說，反對女學的時候，我還攻擊他呢;可是現在看起來，究竟是老年人的話對。你想，女人一陣一陣的在街上走，已經很不雅觀的了，她們卻還要剪頭發(fā)。我最恨的就是那些剪了頭發(fā)的女學生，我簡直說，軍人土匪倒還情有可原，攪亂天下的就是她們，應該很嚴的辦一辦……。"
"對咧，男人都像了和尚還不夠，女人又來學尼姑了。"
"學程!"
學程正捧著一本小而且厚的金邊書快步進來，便呈給四銘，指著一處說：
"這倒有點像。這個……。"
四銘接來看時，知道是字典，但文字非常小，又是橫行的。他眉頭一皺，擎向窗口，細著眼睛，就學程所指的一行念過去：
"第十八世紀創(chuàng)立之共濟講社〔4〕之稱?！?，不對。——這聲音是怎么念的?"他指著前面的"鬼子"字，問。
"惡特拂羅斯(Oddfellows)。"
"不對，不對，不是這個。"四銘又忽而憤怒起來了。"我對你說：那是一句壞話，罵人的話，罵我這樣的人的。懂了么?查去!"
學程看了他幾眼，沒有動。
"這是什么悶胡盧，沒頭沒腦的?你也先得說說清，教他好用心的查去。"她看見學程為難，覺得可憐，便排解而且不滿似的說。
"就是我在大街上廣潤祥買肥皂的時候，"四銘呼出了一口氣，向她轉過臉去，說。"店里又有三個學生在那里買東西。我呢，從他們看起來，自然也怕太嚕蘇一點了罷。我一氣看了六七樣，都要四角多，沒有買;看一角一塊的，又太壞，沒有什么香。我想，不如中通的好，便挑定了那綠的一塊，兩角四分?；镉嫳緛硎莿堇?，眼睛生在額角上的，早就撅著狗嘴的了;可恨那學生這壞小子又都擠眉弄眼的說著鬼話笑。后來，我要打開來看一看才付錢：洋紙包著，怎么斷得定貨色的好壞呢。誰知道那勢利鬼不但不依，還蠻不講理，說了許多可惡的廢話;壞小子們又附和著說笑。那一句是頂小的一個說的，而且眼睛看著我，他們就都笑起來了：可見一定是一句壞話。"他于是轉臉對著學程道，"你只要在壞話類里去查去!"
學程在喉嚨底里答應了一聲"是"，恭恭敬敬的退去了。
"他們還嚷什么新文化新文化，化到這樣了，還不夠?"他兩眼釘著屋梁，盡自說下去。"學生也沒有道德，社會上也沒有道德，再不想點法子來挽救，中國這才真?zhèn)€要亡了。——你想，那多么可嘆?……"
"什么?"她隨口的問，并不驚奇。
"孝女。"他轉眼對著她，鄭重的說。"就在大街上，有兩個討飯的。一個是姑娘，看去該有十八九歲了?！鋵嵾@樣的年紀，討飯是很不相宜的了，可是她還討飯。——和一個六七十歲的老的，白頭發(fā)，眼睛是瞎的，坐在布店的檐下求乞。大家多說她是孝女，那老的是祖母。她只要討得一點什么，便都獻給祖母吃，自己情愿餓肚皮。可是這樣的孝女，有人肯布施么?"他射出眼光來釘住她，似乎要試驗她的識見。
她不答話，也只將眼光釘住他，似乎倒是專等他來說明。
"哼，沒有。"他終于自己回答說。"我看了好半天，只見一個人給了一文小錢;其余的圍了一大圈，倒反去打趣。還有兩個光
"哼，"她低下頭去了，久之，才又懶懶的問，"你給了錢么?"
"我么?——沒有。一兩個錢，是不好意思拿出去的。她不是平常的討飯，總得……。"
"
四銘也站起身，走出院子去。天色比屋子里還明亮，學程就在墻角落上練習八卦拳：這是他的"庭訓"〔5〕，利用晝夜之交的時間的經濟法，學程奉行了將近大半年了。他贊許似的微微點一點頭，便反背著兩手在空院子里來回的踱方步。不多久，那惟一的盆景萬年青的闊葉又已消失在昏暗中，破絮一般的白云間閃出星點，黑夜就從此開頭。四銘當這時候，便也不由的感奮起來，仿佛就要大有所為，與周圍的壞學生以及惡社會宣戰(zhàn)。他意氣漸漸勇猛，腳步愈跨愈大，布鞋底聲也愈走愈響，嚇得早已睡在籠子里的母雞和小雞也都唧唧足足的叫起來了。
堂前有了燈光，就是號召晚餐的烽火，合家的人們便都齊集在中央的桌子周圍。燈在下橫;上首是四銘一人居中，也是學程一般肥胖的圓臉，但多兩撇細胡子，在菜湯的熱氣里，獨據一面，很像廟里的財神。左橫是四太太帶著招兒;右橫是學程和秀兒一列。碗筷聲雨點似的響，雖然大家不言語，也就是很熱鬧的晚餐。
招兒帶
"學程，"他看著他的臉說，"那一句查出了沒有?"
"那一句?——那還沒有。"
"哼，你看，也沒有學問，也不懂道理，單知道吃!學學那個孝女罷，做了乞丐，還是一味孝順祖母，自己情愿餓肚子。但是你們這些學生那里知道這些，肆無忌憚，將來只好像那光
"想倒想著了一個，但不知可是?！蚁耄麄冋f的也許是阿爾特膚爾〔6〕。"
"哦哦，是的!就是這個!他們說的就是這樣一個聲音：惡毒夫咧。這是什么意思?你也就是他們這一黨：你知道的。"
"意思，——意思我不很明白。"
"胡說!瞞我。你們都是壞種!"
"天不打吃飯人，你今天怎么盡鬧脾氣，連吃飯時候也是打雞罵狗的。他們小孩子們知道什么。"四太太忽而說。
"什么?"四銘正想發(fā)話，但一回頭，看見她陷下的兩頰已經鼓起，而且很變了顏色，三角形的眼里也發(fā)著可怕的光，便趕緊改口說，"我也沒有鬧什么脾氣，我不過教學程應該懂事些。"
"他那里懂得你心里的事呢。"她可是更氣忿了。"他如果能懂事，早就點了燈籠火把，尋了那孝女來了。好在你已經給她買好了一塊肥皂在這里，只要再去買一塊……"
"胡說!那話是那光
"不見得。只要再去買一塊，給她咯支咯支的遍身洗一洗，供起來，天下也就太平了。"
"什么話?那有什么相干?我因為記起了你沒有肥皂……"
"怎么不相干?你是特誠買給孝女的，你咯支咯支的去洗去。我不配，我不要，我也不要沾孝女的光。"
"這真是什么話?你們女人……"四銘支吾著，臉上也像學程練了八卦拳之后似的流出油汗來，但大約大半也因為吃了太熱的飯。
"我們女人怎么樣?我們女人，比你們男人好得多。你們男人不是罵十八九歲的女學生，就是稱贊十八九歲的女討飯：都不是什么好心思。咯支咯支，簡直是不要臉!"
"我不是已經說過了?那是一個光
"四翁!"外面的暗中忽然起了極響的叫喊。
"道翁么?我就來!"四銘知道那是高聲有名的何道統，便遇赦似的，也高興的大聲說。"學程，你快點燈照何老伯到書房去!"
學程點了燭，引著道統走進西邊的廂房里，后面還跟著卜薇園。
"失迎失迎，對不起。"四銘還嚼著飯，出來拱一拱手，說。"就在舍間用便飯，何如?……"
"已經偏過了。"薇園迎上去，也拱一拱手，說。"我們連夜趕來，就為了那移風文社的第十八屆征文題目，明天不是逢七么?"
"哦!今天十六?"四銘恍然的說。
"你看，多么胡涂!"道統大嚷道。
"那么，就得連夜送到報館去，要他明天一準登出來。"
"文題我已經擬下了。你看怎樣，用得用不得?"道統說著，就從手巾包里挖出一張紙條來交給他。
四銘踱到燭臺面前，展開紙條，一字一字的讀下去：
"恭擬全國人民合詞吁請貴大總統特頒明令專重圣經崇祀孟母〔7〕以挽頹風而存國粹文"?！脴O好極?？墒亲謹堤嗔肆T?"
"不要緊的!"道統大聲說。"我算過了，還無須乎多加廣告費。但是詩題呢?"
"詩題么?"四銘忽而恭敬之狀可掬了。"我倒有一個在這里：孝女行。那是實事，應該表彰表彰她。我今天在大街上……"
"哦哦，那不行。"薇園連忙搖手，打斷他的話。"那是我也看見的。她大
"然而忠孝是大節(jié)，不會做詩也可以將就……。"
"那倒不然，而孰知不然!"薇園攤開手掌，向四銘連搖帶推的奔過去，力爭說。"要會做詩，然后有趣。"
"我們，"四銘推開他，"就用這個題目，加上說明，登報去。一來可以表彰表彰她;二來可以借此針砭社會?，F在的社會還成個什么樣子，我從旁考察了好半天，竟不見有什么人給一個錢，這豈不是全無心肝……"
"阿呀，四翁!"薇園又奔過來，"你簡直是在對著和尚罵賊禿了。我就沒有給錢，我那時恰恰身邊沒有帶著。"
"不要多心，薇翁。"四銘又推開他，"你自然在外，又作別論。你聽我講下去：她們面前圍了一大群人，毫無敬意，只是打趣。還有兩個光
"哈哈哈!兩塊肥皂!"道統的響亮的笑聲突然發(fā)作了，震得人耳朵[口皇][口皇]的叫。"你買，哈哈，哈哈!"
"道翁，道翁，你不要這么嚷。"四銘吃了一驚，慌張的說。
"咯支咯支，哈哈!"
"道翁!"四銘沉下臉來了，"我們講正經事，你怎么只胡鬧，鬧得人頭昏。你聽，我們就用這兩個題目，即刻送到報館去，要他明天一準登出來。這事只好偏勞你們兩位了。"
"可以可以，那自然。"薇園極口應承說。
"呵呵，洗一洗，咯支……唏唏……"
"道翁!!!"四銘憤憤的叫。
道統給這一喝，不笑了。他們擬好了說明，薇園謄在信箋上，就和道統跑往報館去。四銘拿著燭臺，送出門口，回到堂屋的外面，心里就有些不安逸，但略一躊
秀兒和招兒都蹲在桌子下橫的地上玩;學程坐在右橫查字典。最后在離燈最遠的陰影里的高背椅子上發(fā)見了四太太，燈光照處，見她死板板的臉上并不顯出什么喜怒，眼睛也并不看著什么東西。
"咯支咯支，不要臉不要臉……"
四銘微微的聽得秀兒在他背后說，回頭看時，什么動作也沒有了，只有招兒還用了她兩只小手的指頭在自己臉上抓。
他覺得存身不住，便熄了燭，踱出院子去。他來回的踱，一不小心，母雞和小雞又唧唧足足的叫了起來，他立即放輕腳步，并且走遠些。經過許多時，堂屋里的燈移到臥室里去了。他看見一地月光，仿佛滿鋪了無縫的白紗，玉盤似的月亮現在白云間，看不出一點缺。
他很有些悲傷，似乎也像孝女一樣，成了"無告之民"〔8〕，孤苦零丁了。他這一夜睡得非常晚。
但到第二天的早晨，肥皂就被錄用了。這日他比平日起得遲，看見她已經伏在洗臉臺上擦脖子，肥皂的泡沫就如大
〔1〕本篇最初發(fā)表于一九二四年三月二十七、二十八日北京《晨報副刊》。
〔2〕八卦拳拳術的一種，多用掌法，按八卦的特定形式運行。清末有些王公大臣和"五四"前后的封建復古派把它作為"國粹"加以提倡。
〔3〕關于光緒年間開學堂，戊戌變法(1898)前后，在維新派的推動下，我國開始興辦近代教育，開設學堂。這些學堂當時曾不同程度地傳播了西方近代的科學文化和社會學說。
〔4〕共濟講社(Oddfellows)又譯共濟社，十八世紀在英國出現的一種以互濟為目的的秘密結社。
〔5〕"庭訓"《論語·季氏》載：孔丘"嘗獨立，鯉(按即孔丘的兒子)趨而過庭"，孔丘要他學"詩"、學"禮"。后來就常有人稱父親的教訓為"庭訓"或"過庭之訓"。
〔6〕"阿爾特膚爾"英語Oldfool的音譯，意為"老傻瓜"。
〔7〕孟母指孟軻的母親，舊時傳說她是善于教子的"賢母"。
〔8〕"無告之民"語出《禮記·王制》，其中說：孤、獨、
【魯迅《肥皂》賞
魯迅的小說《肥皂》于1924年3月在《晨報副鐫》上發(fā)表，后收入他的小說集《彷徨》，并被編入《中國新文學大系·小說集(二)》。關于這篇小說，魯迅雖說過“不為讀者所注意”的話，但他所指只是當初的情形，而事實上它不僅早在1930年代就被陸續(xù)譯介到法俄等西方國家，而且作為一個充分經典化的作家的作品，也早已被研究者一再解讀了。在這些解讀中，除李長之以魯迅的性格和文筆“不宜于寫都市”為前提，指陳“《肥皂》的毛病則在故意陳列復古派的罪過，條款固然不差，卻不能活潑起來”[①]之外，則大多沿襲魯迅所謂“技巧稍微圓熟，刻畫也稍加深切”[②]的判斷而在藝術成就上給予極高贊譽，并大致從精神分
很顯然，《肥皂》沒有采取從頭開始娓娓道來的方式，而是把四銘先生上街的具體經過推到了忽遠忽近的背景中，卻只截取了一個日常生活的斷面：臨近傍晚，他回到了家里，四太太正和八歲的女兒“在斜日光中背著北窗”糊紙錠，她本已聽到了他那“又重又緩的布鞋底聲響”，但沒有理會。然而他裝模作樣地交給她一塊肥皂。這東西對她來說，應算得上一件小小的奢侈品，我們可從四太太的態(tài)度中看出來：
她剛接到手，就聞到一陣似
“上了街?……”她一面看，一面問。
“唔唔?！彼粗掷锏募埌f。
于是這葵綠色的紙包被打開了，里面還有一層很薄的紙，也是葵綠色，揭開薄紙，才露出那東西的本身來，光滑堅致，也是葵綠色，上面還有細簇簇的花紋，而薄紙原來卻是米色的，似
“唉唉，這實在是好肥皂。”她捧孩子似的將那葵綠色的東西送到鼻子下面去，嗅著說。
首先，她對肥皂的香味“說不清”，已見出她對這東西的希罕，而女兒秀兒過來“搶”著要看時，她又“趕忙推開她”。隨后，她又一面看一面問四銘，“上了街?……”實在說來，這不過是一種掩飾內心激動的方式，因為她知道他是從街上回來的。等到肥皂的包裝紙打開時，她又“捧孩子似的將那葵綠色的東西送到鼻子下面去”。四銘先生告訴她以后用這個來洗自己，她有些誠惶誠恐，尤其當她看到他的眼光“射”在她脖子上時，就記起在那里曾感覺到的“粗糙”，于是禁不住臉上“發(fā)燒”，特別不自在起來，暗自“決定晚飯后要用這肥皂來
在這里，我們需注意的細節(jié)，是四銘叫兒子時，太太也跟著叫，很顯然，這是她那不勝感激的心情的延續(xù)，并且，他叫兒子大名“學程”沒湊效，她一叫他的乳名，兒子就一臉油汗地跑過來。首先，作為敘述人的魯迅將兒子對母親叫其乳名敏感這類日常生活的細節(jié)敏銳地觀察到并不露聲色地表現出來，而同時又在其中隱含了巧妙的諷刺。也就是，四銘給兒子起“學程”這么個名字，包含了他對程朱理學的仰慕，從而暗示他作為現代道學家的身份。此后，四銘太太問學程在做什么，他回答說練習“太極拳”，這正進一步地確定四銘了作為守舊知識分子的形象。可見，當年李長之有關“故意陳列復古派的罪過”的批評，并非全然沒有道理。然而，這里叫“學名”的不靈驗，不僅暗示他那期待兒子學程朱理學的心思，或許已經落了空，而且初步暴露了他在這個家庭中的權威，其實在某種程度上是圖有其表的。
四銘在罵新學堂時，四太太一直是附和的，而這附和，幾乎是下意識的，沒經過思考的一種習慣行為。這一方面或許象征了四銘在家庭中占據思想文化主導的地位，畢竟他這個舊道德的演說家得到了充分的表演的機會，另一方面也為后面太太的發(fā)火作了鋪墊，因為到現在為止，她仍然是一個看起來沒有多少主心骨的婦道人家，而后何以竟會歇斯底里發(fā)作起來呢?這便勾起我們無限的疑問。其實，我們很快就會看到，她所遭遇的倒并非特激烈的刺激，而之所以態(tài)度發(fā)生突然的逆轉，只不過反證了四銘這里喋喋不休的文化和道德跟她需要面對的日常生活問題沒多大干系罷了，而他的那些義憤的宣講，一旦遇到實際問題時，則又是何等的無力和無奈。
所以，說四銘太太是一個沒多少主心骨的婦道人家，或者如女權主義者一般將她視為舊家庭里男性附庸的例證，實在有太多的片面之處。實際的情形是，只有當在四銘慷慨激昂地談論一些大而無當的文化或者道德問題時，她才是不加思考地附和他的，而一旦涉及了具體的生活層面，似乎她比四銘還有發(fā)言權。比如當學程拿了字典來，要四銘來裁定那個“鬼子字”是否“惡特拂羅斯(Odd fellows)”時，他不滿意，發(fā)脾氣把兒子臭罵一頓，她看不下去了，于是說：“這是什么悶胡盧，沒頭沒腦的?你也先得說說清，教他好用心的查去。”而她這番主動給兒子作排解，才讓他有機會回過頭來敘說買肥皂前后的遭遇，并由此而慢慢道出那個被他標榜為“孝女”的女乞丐。這是一種敘述策略，但同時我們也看到，原先四銘在家里說一不二的地位，這時似乎已經大權旁落，而他的太太，卻慢慢獲得了推動故事情節(jié)發(fā)展的主動權：
“他們還嚷什么‘新文化新文化’，‘化’到這樣了，還不夠?”他兩眼釘著屋梁，盡自說下去?！皩W生也沒有道德，社會上也沒有道德，再不想點法子來挽救，中國這才真?zhèn)€要亡了?！阆耄嵌嗝纯蓢@?……”
“什么?”她隨口的問，并不驚奇。
“孝女。”他轉眼對著她，鄭重的說?！熬驮诖蠼稚?，有兩個討飯的。一個是姑娘，看去該有十八九歲了?！鋵嵾@樣的年紀，討飯是很不相宜的了，可是她還討飯?！鸵粋€六七十歲的老的，白頭發(fā)，眼睛是瞎的，坐在布店的檐下求乞。大家多說她是孝女，那老的是祖母。她只要討得一點什么，便都獻給祖母吃，自己情愿餓肚皮?？墒沁@樣的孝女，有人肯布施么?”他射出眼光來釘住她，似乎要試驗她的識見。
她不答話，也只將眼光釘住他，似乎倒是專等他來說明。
乍一看，四銘仍在絮絮叨叨說個不住，而且義憤填
“哼，你看，也沒有學問，也不懂道理，單知道吃!學學那個孝女罷，做了乞丐，還是一味孝順祖母，自己情愿餓肚子。但是你們這些學生那里知道這些，肆無忌憚，將來只好像那光
“他那里懂得你心里的事呢?！彼墒歉鼩夥蘖??！八绻芏?，早就點了燈籠火把，尋了那孝女來了。好在你已經給她買好了一塊肥皂在這里，只要再去買一塊……”
“胡說!那話是那光
“不見得。只要再去買一塊，給她咯支咯支的遍身洗一洗，供起來，天下也就太平了?！?/p>
這是在晚飯桌上發(fā)生的事情。這時候，四銘因為兒子把自己早已看中的“菜心”夾走了，心里窩火，于是又將傍晚時的事掂了出來，借題發(fā)揮了一通。四太太這時候就看不下去了——她總是在他沒來由地找兒子發(fā)火的時候來表示她的不滿，這也符合一個作母親的天性，而他說出“光
我們知道，四銘太太得了肥皂，感激之余又覺得羞愧，因為它讓她想起了自己脖子上的積垢，而聽了四銘的長篇大論以后，她已經感覺到他夸獎那個要飯的孝女與他給她買肥皂大有關系。這層關系，是小說最為精彩的地方，它在“性心理”上“觸及到人物潛意識的層次”[⑤]，而且，只在這里，四銘與太太的對話才出現唯一交集，但這交集跟他津津樂道的形而上的倫理道德全然悖反，卻只緊密地聯系著形而下的情色想象。強烈的諷刺性由此得到最為深刻的表現。夏志清曾指出，女乞丐骯臟破爛的衣裳，與四銘因街頭光
也許夏志清的結論現在已經成為常識。但他并沒有糾纏于“肥皂”的物質屬性所蘊含的象征意蘊，以為這能洗去臟物的肥皂，“代表了消除‘性幻想’障礙的一種反抑制的力量”，甚至由四銘對“肥皂”顏色的執(zhí)著，認為它是女乞丐的青春和活力的象征，乃至因為它的`形象和香味(“小長方形包”、“米色”、“光滑堅致”、“細簇簇的花紋”、“似
四銘應該也不缺少這類直覺和類比聯想，但他的“中規(guī)中矩”和“滿口的仁義道德”，卻將這接近身體本能的一面給壓抑下去了。所以，當面對帶著祖母出來乞討的女丐被人圍觀議論而得不到施舍的時候，發(fā)一些世道澆漓的牢騷，在他應是直接而真實的反映，而骨子里控制不住的淫念，則要仰賴街頭光
在這里，我們或許可以得出結論說，四銘先生雖然因為對女乞丐靈光一現的淫心而在與太太的爭吵中敗下陣來，但是，在家庭的權力秩序中，他似乎還是占了上風。對此，朱崇科曾議論道：“耐人尋味的是，四太太盡管洞察四銘的偽善與壓抑的淫欲，最后她還是接受了肥皂的洗禮，消費了肥皂，也成為四銘的消費品”[⑨]相較而言，李繼凱從女性主義批評的角度，批評四銘太太“被男權異化的女性”身份：“從她在這次‘斥夫’之前的幫夫(大有夫唱婦隨之風，一派守舊的強調)與此后的‘媚夫’(錄用了肥皂并持續(xù)用了下去)行為中，不難看出她在努力的磨礪和培養(yǎng)自己的‘妻性’”，[⑩]這實在只能說是一種被西方理論所“異化”的批評，它完全忽略了四銘太太的敷衍，以及這敷衍所給四銘的自我暴露所提供的機會，不然，自會意識到四銘在家庭權力秩序中所謂的“占上風”并非由于他文化和道德說教起了作用，相反，倒是以他這種偽裝被太太無情撕下為代價的。
我們已經看到，四銘在太太切中要害而又不依不饒的反詰中，除了把責任推給街頭光
似乎，只有在宏大政治或道德話語層面，四銘才有資格作太太的主導，也正因此，他才有機會展示自己作為道德家的激情和牢騷家的不平。然而，即使在這個時候，太太的隨聲附和以及漫不經心，看起來是維護了他的權威，使他感受到一種在家庭的權力秩序中占據主導的心理滿足，但也悄然完成了對他的消解與顛覆。因為，在很多情況下，一種聲音的價值，就在于它發(fā)出時所遇到的碰撞與阻力。魯迅曾說過：“凡有一人的主張，得了贊和，是促其前進的，得了反對，是促其奮斗的，叫喊于生人中，而生人并無反應，既非贊同，也無反對，如置身毫無邊際的荒原，無可措手的了”。?在這里，四銘雖是一個反啟蒙的道學家，然而他的尷尬與那些遭遇“無物之陣”的啟蒙者又何其形似。這也許正是魯迅除了撕下假面的尖刻諷刺之外，又對他尚有些許溫婉的同情的原因吧。畢竟，四銘是在家庭的權力秩序中叫喊于太太面前的，但他卻對她漫不經心的附和沒有半點反省，卻還一味地亢奮，宛若自己就是國計民生的主宰，可笑之外，也實在又是一種內心無限寂寞的表現。他借助宏大話語而構建的家庭權力秩序，一旦遇到太太從具體而微的日常生活層面的反詰就岌岌可危了：
“哼，”她低下頭去了，久之，才又懶懶的問，“你給了錢么?”
“我么?——沒有。一兩個錢，是不好意思拿出去的。她不是平常的討飯，總得……?！?/p>
“
四銘大罵路人的冷漠與缺少同情時，太太最為關心的，卻是他有沒有給人家施舍，這可是關系到自家生計的問題，于是就做了回應，但與他的牢騷完全不在一個層面。對這樣的回應，本當促使四銘想到實際的生存境遇，從大而無當的道德關懷中抽身出來。然而，他不，他偏偏給自己尋找辯解，但太太這時卻根本沒心思來敷衍他了，因為“昏黃只顯得濃密，已經是晚飯時候了”：在這種行而下的生活面前，他的行而上的高調，一點脾氣都沒有。他不得不一個人踱步到院子里。小說的敘事節(jié)奏突然慢了下來，這本該是他對自己的尷尬處境進行反省的時候。然而，他內心非但缺少這么一種自省機制，反倒充滿斗爭的亢奮，這才最終導致了他宏大話語掩蓋下的淫心，在太太日常話語的逼問中現出了原形，而自以為在家庭權力秩序中的優(yōu)越地位，也在家中小女兒對“咯支咯支”的戲仿中，以及在我們隨之而來的笑聲中，消失得沒有蹤影，更
【注釋】
[①] 李長之：《魯迅批判》，北京出版社2009年版，第96頁。
[②] 魯迅：《中國新文學大系·小說二集序》，《魯迅全集(第六卷)》，人民文學出版社1981年版，第247頁。
[③] 朱崇科:《“肥皂”隱喻的潛行與破解》，《名作欣賞》2008年第6期，第61頁。
[④] 劉東方、程娟娟：《“可恨”與“可憐”——<肥皂>新解》，《魯迅研究月刊》2008年第3期，第72頁。
[⑤] 溫儒敏：《<肥皂>的精神分
[⑥] 夏志清：《中國現代小說史》，劉紹銘等譯，復旦大學出版社2005年版，第34頁。
[⑦] 溫儒敏：《<肥皂>的精神分
[⑧] 德勒茲：《普魯斯特與符號》，姜宇輝譯，上海譯文出版社2008年版，第91—92頁。
[⑨] 朱崇科:《“肥皂”隱喻的潛行與破解》，《名作欣賞》2008年第6期，第64頁。
[⑩] 李繼凱：《魯迅小說中的女性異化》，《海南師院學報》1995年第1期，第74頁。
? 魯迅:《吶喊?自序》，《魯迅全集(第一卷)》，人民文學出版社1981年版，第439頁。
好 詞
樂趣 興趣 興奮 回味 留戀 童趣 幼稚 稚嫩 純真 調皮 撒嬌
戲鬧 戲弄 追逐 奇特 設想 執(zhí)著 固執(zhí) 慪氣 搗鬼 哭鬧 敏捷
浪漫 失望 喜愛 愉悅 得意 愜意 滑稽 嬉戲 活潑
幼稚可笑 調皮搗蛋 啞啞學語 愛不釋手 擠眉弄眼 緊追不舍
靈機一動 喜出望外 異想天開 驚慌不已 自以為是 雞犬不寧
羞愧難言 突發(fā)奇想 不知羞恥 自鳴得意 得意忘形
洋洋自得 暗自高興 自作聰明 無地自容 無中生有
指手畫腳 南腔北調 躡手躡腳 抓耳撓腮 裝聾作啞
忍俊不禁 嘟嘟囔囔 東張西望 屏聲斂氣 裝腔作勢
佳 句
剛才還是靜靜的小河，突然間喧鬧起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂作一團。
我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
玩累了，我們紛紛從水里鉆出來，抖掉身上的水珠兒，爬到到岸上懶懶的曬太陽。
妙 段
小表哥只顧埋頭剪，蓮蓬就放在他身后。哈，好機會!我卷好袖子，伸手把蓮蓬去了過來。他似乎沒發(fā)覺，又放下一個，我又取了過來。不一會兒，我的盆子就滿了。我暗自發(fā)笑，開始還勉強忍住，后來不禁捧腹大笑，身子一仰，一個倒載蔥，“撲通”載入水中。“救命!”我不會游泳，一邊亂打水，一邊呼救?！肮毙”砀缧Φ那把龊蟾泵Π汛瑒澚诉^來。“你當我不知道?”原來他早就發(fā)現了。正講著，“咕嘟”一口水進肚，我急了，一把揪住一根葉梗，一蹬，咦?底下是泥。我踩著泥慢慢站了起來，原來水并不深，只沒到腰部。
我們在河邊急三火四的脫光衣服，撲進小河里，立刻開始打水仗、追逐嬉戲了。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲、歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不住。
河面上的歡歌笑語，在河兩岸遠遠地蕩開了。
{ 捉弄小動物 }
佳 句
我屏住氣息，抑制著心跳，悄悄地挪進那只美麗的大蝴蝶，輕輕第伸出捕蝶網，看準位置，抓住時機，“唰”地一下猛然罩下去。
我左手按住它的背后，右手的大拇指和食指從它的大鉗子后伸過去，使勁兒捏住它，盡管這個“橫行大王”不停地張牙舞爪，也對我毫無辦法了。
我停止了對小烏龜的挑逗，裝出又好的態(tài)度來麻痹它，趁它不注意，我把鐵尺突然插到它的身底下，一翻，他就仰面朝天了。
我倆用手梳理小兔白白的，柔軟的長毛，看著他們紅紅的，溫順的眼睛和那雙長長的，會轉動的耳朵，我和弟弟真是開心極了。
妙 段
我和林忠用力把大礫石掀里個底朝天，一窩螃蟹無處躲藏，立刻四散奔逃。這窩螃蟹大的像蘋果，小的像核桃，少說也有十來只。這可把我倆樂壞了。我盯住一個大個兒的，不顧一切地伸手就摁，一下子摁在它的大夾子上。這家伙猛一翻身，大夾子就狠狠地夾住我的手指，一邊僅盯著那只倉皇逃跑的螃蟹，朝他走過去。我擋住了它的逃路，它也不怎么俱我，兩夾一張，身子立起，顯出威武的樣子，圓鼓鼓的眼直瞪著，好像在向我挑戰(zhàn)：“你敢來，我夾死你!”我對它說：“你算了吧，外強中干的家伙，看我咋治服你!”說著，我猛地摁住它的甲殼，另一只手的大拇指和食指對它進行前后夾擊，把它緊緊地鉗住。
我朝猴子扔過去一根香蕉，還沒等香蕉落地就被一只大猴子接住了。只見他像人一樣剝開皮兒，聞了聞，然后津津有味地吃了起來。過了一會兒，我見猴子挺愛模仿的，就撿起一個還在冒煙的煙頭，假裝吸了幾口，然后扔到一個猴子前面。那猴子見了，連忙用毛茸茸的小手撿起來塞進嘴里，緊接著尖叫聲丟掉煙頭直蹭嘴。這下把周圍的人都逗笑了，我更是笑得流出了眼淚。
今天是落大潮的日子，我們這些孩子興奮得猶如出籠的小鳥，高興地大喊：“趕海了!趕海了!”我和爸爸，媽媽一人拎一只小桶，分頭去抓“俘虜”。
我仔細地翻動著每一塊礁石，突然，發(fā)現了一只巴掌大的梭子蟹，從一道石縫里鉆了出來，探視了一會，便大搖大擺地橫行進來。我急忙地把他攔住，可它來勢涌，絲毫不理會我的阻攔，我進一步逼近它，這時，它才警覺起來，瞪著一雙黑豆似的眼睛，舉起一把有力的大鉗子向我示威。我才不怕那，馬上找了一塊小石頭，頂住它的鉗子。哈，它中計了!那把大鉗子使勁地夾著小石頭，我乘機把它扔進了小桶。望著我的第一個“俘虜”，我心里美滋滋的。
在雪地上掃去一塊空地后，呵了呵凍得像小蘿卜似的手，再用小棍把篩子支起來，在下面和四周撒上一些小米，然后把拴在小棍上的繩子拉到屋里。我像打伏擊的戰(zhàn)士一樣，趴在門縫兒那兒，屏聲氣息，瞪圓眼睛盯著篩子。一只小鳥機警的飛到篩子附近，試探著啄了幾粒米，然后又往前蹦了蹦。這時，我抓進繩子，心都快吊到嗓子眼兒了。樹上的那些小鳥見它們的“頭領”沒事，就嘰嘰喳喳地叫著，撲扇著翅膀飛了下來啄米吃。終于一只小鳥蹦到了篩子下面，吃起米來。這時，我把長繩猛地往后一拉，篩子就扣下去?！皢枥?，抓住嘍!”我歡呼著沖了出......
{ 逗趣 }
佳 句
見大家抓耳撓腮，急得團團轉，有的甚至都要哭鼻子了，她才突然哈哈大笑起來，竟然笑的前仰后合岔了氣兒。
她雙手的拇指頂著耳朵，其他手指直扇乎，做出鬼臉兒，伸出長長的舌頭，嘴里發(fā)出“呀呀”的怪聲.
妙 段
讀完《小魔書》書中《肥皂條鏡上畫“裂痕”》后，我不由得童心大起，決定在穿上鏡上制造的“裂痕”，逗逗媽媽。于是我找出肥皂，切下一條，再削成筆狀，走進屋里。見屋里沒人，就在鏡上畫了兩下，兩條又細又長的“裂紋”制造出來了。離開鏡子幾步，瞇起眼睛看了看，嘿，真像!我對著鏡子得意地做了裝出著急的樣子說：“媽，不好啦，鏡子突然自己‘啪’的一下裂了!”“什么?”媽媽著急了，跑進屋去，見穿衣鏡上果然有兩條裂紋，不問青紅皂白，就揪住了我的衣領…
{ 傻事 }
好 詞
愚蠢 納悶 泄氣 琢磨 傻笑 稀奇 驚訝 驚奇 慚愧 辯解 糾纏 窺視
懊悔 羞愧 炫耀 吹噓 狡辯 解釋 疑問 安慰 嘲笑 教訓 善意
計上心頭 苦苦琢磨 莫名其妙 迫不及待 朝思暮想 千頭萬緒 興致勃勃
理所當然 心亂如麻 振振有詞 弄巧成拙 苦不堪言 無可奈何 垂頭喪氣
不知所措 啞口無言 難以啟齒 懊悔不已 沾沾自喜 自以為是 異想天開
自鳴得意 得意忘形 自我陶醉 自吹自擂 傻里傻氣
佳 句
我鼓著腮幫子，使足全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹，只覺得耳朵里“嗡嗡”響起來，眼前金星亂冒，頭重腳輕。
噢，原來多吃鹽就能長成大人呀!于是，吃飯的時候，我偷偷舀了半勺鹽，倒進了我的稀飯里。
我又要來一棵桃樹苗，把它綁在栽在土里的.小桃樹上，心中暗暗得意：這下它該長出大桃兒來了吧!
妙 段
我趁屋里沒有人，就悄悄拿起墨水瓶，擰開蓋兒，用舌頭舔了舔，哇——，又臭又澀!我皺了皺眉頭，使勁兒吐了幾口唾沫，心想：這不是墨水吧，再嘗嘗別的。于是，又打開另一瓶，舔一舔，和那一瓶一樣。唉——，又臭又澀可怎么喝呀，是好多加糖了。我一連放了五大匙白糖，用筷子攪了攪，接著閉上眼，仰起來，“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了一瓶，然后抹了抹嘴，高興地喊起來：“噢——，我喝的墨水多，我快上大學嘍!”
那是我剛上幼兒園中班的時候。一天晚上，媽媽從地里回來，累的腰酸背痛。她叫我給她盛碗粥。我蹦蹦跳跳地跑到廚房里，盛了滿滿的一碗。我正準備給媽媽送過去，可是一想：媽媽忙累了一天，只吃點稀粥，我應該把粥弄好吃點。我又想起媽媽平時做菜時，總是向鍋里放些鹽、味精什么的，我何不…說干就干，我把佐料都拿出來，在碗里放上了生姜、花椒、鹽等佐料，又用筷子在里面攪拌了一會兒。我想：媽媽吃上我發(fā)明的粥，一定會夸我的。
媽媽喝了一口，皺皺眉頭，“哇”地一下吐了出來。我嚇得不知所措。媽媽一看碗里，臉上“晴轉多云”責問道：“你搞什么惡作劇?”我紅著臉說：“媽媽，我平時看到你往鍋里放佐料，做起來的菜好吃極了，我想您很累了，應該吃好的，就放了一些。”
“哦，原來是這樣!媽媽不怪你啦，今后，你要注意，只有菜里才放這些佐料?！蔽衣犃苏{皮地向媽媽敬了個軍禮，說了聲“遵命”，把媽媽逗笑了。
佳 句
我發(fā)現我的“小白兔”氣球變小了，以為是餓瘦的，就逼著媽媽給它拔蘿卜去。
可是那玩具大熊貓就是不肯吃藥，我只好掰開它的嘴，先往里塞些藥片，再往里灌糖水。
我用小注射器抽滿一管止咳糖漿，又用小手絹在死貓屁股上擦了擦，就開始給它打針了。
妙 段
怎樣把貓救出來呢?想來想去也想不出辦法來，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。正巧，有一人扛著魚竿經過，我立刻有了主意，于是我急忙跑回家取來釣魚竿，趴在小井邊，把魚鉤朝小貓甩了過去，說：“乖，快上鉤，我救你來了?！笨墒?，任憑我怎么說，它愣是不肯咬鉤。忙乎了一陣，我才想到：唉，我真傻，沒誘餌它怎么會上鉤呢!于是，我又找到一條小干魚，穿在鉤上，再垂下去。小貓嗅到魚腥味，猛的撲過去，一口叼住小魚時才往上拽，可能是魚鉤鉤住了小貓的嘴巴，它一邊慘叫著一邊往下打墜亂撲騰。
書皮皺皺巴巴的，上面那可愛的小白兔也變得皺皺巴巴的。怎么能讓小白兔精精神神的不遭罪呢?對了，熨斗能把皺巴的衣服熨平，一定也能把白兔熨平!于是我急忙找出熨斗，接上電源，過了一會兒就開始熨了。我一邊輕輕地熨，一邊安慰它：“小白兔，你別怕，一會兒就好啦!”突然，“吱”的一聲，嚇我一跳，拿起熨斗一看，不好了，小白兔突然不見了!再翻過熨斗一看，兩只小白兔跑到熨斗上去了。我又心疼又難過，在地上打著滾兒又哭又叫：“熨斗壞!小白兔…被…被熨斗吃了!”
{ 錯事 }
好 詞
狡猾 抄襲 貪玩 譏諷 挖苦 闖禍 惡劣 自夸 傲慢 偽裝 隱瞞 虛偽
蠻橫 粗暴 編造 抵賴 刻薄 刁蠻 奢侈 庸俗 吝嗇 阻饒 逞能 奉承
造謠 捏造 背叛 挑撥 墜落 偏袒 嫉妒 炫耀 侮辱 卑鄙 羞恥 悔恨
鼻青臉腫 捕風捉影 游手好閑 橫眉豎眼 暴跳如雷 悔恨交加 引以為戒
裝聾作啞 不勞而獲 貪得無厭 花言巧語 閃爍其詞 冷嘲熱諷 混水摸魚
弄虛作假 裝模作樣 賊頭賊腦 鬼鬼祟祟 乘虛而入 神不守舍 陽奉陰違
盛氣凌人 粗暴蠻橫 污言穢語 幸災樂禍 漠不關心 口是心非 嘩眾取寵
無理取鬧 強詞奪理 胡攪蠻纏 仗勢欺人 沾沾自喜 得過且過 歪風邪氣
吞吞吐吐 諷刺挖苦
{ 闖禍 }
佳 句
這時，物件已經弄得亂七八糟的了，任憑我怎么絞盡腦汁，也組裝不成這個小鬧鐘了。
“啊，救命啊!”我們鬼哭狼嚎似地呼救著，抱頭鼠竄，只恨爹娘少給生了兩條腿。
哎呀，不好，車呷失靈了，剎不住了，我不由得連連暗叫不妙，又急又怕，只好閉上眼睛，任由“脫韁的野馬”朝花壇直沖過去。
“嗖!嗖!嗖!”我朝天花板上的電燈泡一連甩了六支“飛鏢”也沒射中，氣得我隨手拿起黑板擦又甩了過去。
妙 段
一場雷雨之后，地上泥濘不堪。我跑出家門，召集“小部下”們研究“泥巴射擊”。說干就干，我下令：“小強，你挖泥;娜娜，你和泥;小光，你在墻上畫靶?！薄白衩?”不一會兒，嶄新潔白的屋墻上出現了一個大大的“靶子”，一環(huán)套一環(huán)，像熒光屏里映現的金色電波。我先拿起一塊泥巴，瞄準“靶子”奮力扔去，“啪”不偏不斜，泥巴落在了靶心?！昂谩?“真有真準兒!”“太棒了!”小伙伴們都翹起大拇指稱贊。他們手心也癢了，急著要摔。我給他們排好順序，站在墻邊評判：“小強摔得準，爆炸的也好，美的像朵花;小霞這團摔得不準，爆炸的也不好看，像豆腐渣，還像....還像驢屎綻......"“哈哈...”又是一陣哄堂大笑，伙伴們笑得流出了眼淚。正玩的開心，曹大嬸從巷子里拐了出來，一眼就瞥見她家粉白的墻上貼滿了泥巴，頓時起的眼圈發(fā)紅，我一看，傻眼了。
見到我把車騎得瘋了似得，有的人急忙往旁邊躲閃，有的驚訝的看著我，有的好人心則喊著提醒我：“小朋友，騎慢點，小心撞上人啊!”可我毫不減速，只管一個勁兒騎。轉眼之間，就來到了廣場的轉盤處，我仍然“飛車”，雙腳做快速的圓周運動。廣場四周的建筑物流星一般向后退去，猛然間，我被眼前的景象驚呆了。原來我前面有一個青年人正騎著車，我的“飛車”的前輪正對著他車后輪的尾燈?？?剎車!我緊緊捏住閘剎車，但，已經來不及了。我的車帶著“吱吱”的怪叫聲，一下子撞在前車的尾燈上，“嚓”的一聲，一切都追悔莫及了.....
{ 作假 }
佳 句
我朝四周看了看，見一個人影也沒有，就溜進辦公室，拉開老師的抽屜，拿起“小紅花印”，在我的本子上一連印了四朵小紅花。
翻啊翻啊，終于讓我翻到了那篇文章，立刻拿起筆來，不假思索，“唰唰唰”一字不差地統統抄了下來。
在家長簽字一欄上，我先像描紅一樣描出了爸爸以前的簽字，再小心翼翼地蓋上他的紅印章。
妙 段
唉——，怎么樣才能得到小紅旗和小紅花呢?我絞盡腦汁想呀想，終于有了一個主意：家中寫字臺的抽屜里有一塊已經沒人戴的手表，如果交給老師就說是撿的，嘿，小紅旗和小紅花肯定能得到!說干就干，我找出那塊手表，急不可待地跑去交給老師，果然得到了我盼望已久的小紅旗和小紅花。我得意洋洋，仿佛比別人高了許多，別提有多高興了?？墒?，回到家以后，我就像老鼠怕見貓一樣，處處躲著爸爸，只要他一出聲，我都會嚇一跳。每當想起那塊表，心里就像吊著十五只水桶七上八下的。紙里包不住火。有一天爸爸終于問起了手表：“文文，看見抽屜里的那塊手表沒有?”我嚇得魂飛魄散，心一下子提到了嗓子眼兒。爸爸見我神色不對，似乎明白了什么，眼睛一瞪，我只好坦白較代。于是，我跟著爸爸去見老師，心里像揣著一只小兔子，“冬冬”直跳。我低著頭，滿臉通紅，羞愧地向老師承認了錯誤，取回了手表。
{ 惡作劇 }
佳 句
打開班長的數學本，把她正確的結果擦掉，胡亂添上個得數，心里暗想：看你還檢不檢舉我!
我翻開陳紅蕊的數學作業(yè)本，用橡皮蹭掉原來的得數，又胡亂添上得數，心想：讓你再得小紅花!
我越畫越開心，畫了一個又一個，一口氣在那雪白的墻上畫了八只小烏龜。
一腳踩了一個，又一腳再踩一個.....回頭看那光光溜溜的煤餅上都留下了我的小腳丫，我高興得直拍手。
妙 段
我和同桌小林鬧翻了，他不理我，我更不理他，有時我真恨不得咬他幾口解解氣。這天第四節(jié)是美術課，小林和往常一樣畫的十分認真，看到他那個樣兒，我就來氣，下課了，他把畫交給了課代表就出去了。我畫完后去交畫時，又看到了那張十分漂亮的圖畫，憤恨、妒忌驅使我提起畫筆，蘸上墨，趁著四周無人注意，迅速地在他的畫上添了黑色的幾筆：左邊一道黑把一排整齊的房子給蓋住了，右邊一道黑把原來的翠綠的大樹途亂了，好端端的一張畫變成了“丑八怪”。畫完了，我得意揚揚地跑出教室......一個星期后，又是美術課。老師批完的作業(yè)發(fā)下來了，我斜著眼睛見他的畫上有一個大“x”,還是個“鴨蛋”,心里高興極了。
{ 險事 }
好 詞
驚恐 危險 險情 災禍 擔憂 憂慮 心虛 魔鬼 畏懼 堅強 頑強 鎮(zhèn)靜 怯懦
恐嚇 猙獰 搏斗 膽怯 驚詫 畏怯 猛然 驚嚇 惶惑 果斷 堅毅 神秘 慌亂
虛驚 漆黑 惶恐 哆嗦 驚悸 頑強 鎮(zhèn)定 竭力 顫栗 兇狠 倉皇 猶豫 隱蔽
驚恐萬狀 魂不附體 不寒而栗 魂飛魄散 膽小如鼠 奮不顧身 勇往直前
惶恐不安 草木皆兵 疑神疑鬼 毛骨悚然 有恃無恐 無所畏懼 挺身而出
晃晃悠悠 提心吊膽 心驚肉跳 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 呲牙咧嘴 若無其事 鎮(zhèn)定自若
心驚膽戰(zhàn) 驚慌失措 若隱若現 躡手躡腳 猶猶豫豫 抱頭鼠竄 逃之夭夭
跌跌撞撞 心有余悸 險象環(huán)生
{ 捅馬蜂窩 }
佳 句
我戴著防護面具，舉著長竹竿，一邊暗暗給自己“打氣”，一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝蜂窩靠近，但又做好了時刻逃跑的準備。
我小心翼翼地把竹竿移近蜂窩，正想去捅，突然“嗡嗡”幾聲，兩只馬蜂朝蜂窩飛來，鉆進了一個圓圓的洞里。
妙 段
'“叭 ——!”馬蜂窩摔在地上，“嗡”的一下馬蜂炸了窩，升起了一團“烏云”。
下午，表哥拿了一根竹竿，表妹拾了幾塊石頭兒，準備去捅，我連忙把門關上，站在窗戶邊瞧。只見表妹把石塊兒用力一扔，表哥用竹竿使勁一捅。這一來可不得了，馬蜂全飛出來了。表哥大一些，跑得快，還沒事兒;表妹跑得慢，被馬蜂蟄了一個個大紅包。
第二天表妹戴了一頂帽子，拿著一根竹竿，對準馬蜂狠狠地捅了一下。馬蜂又飛出來。表妹迅速跑回來，隨手關上門。表妹說：“我們得想個辦法?！北砀珈`機一動，拍著腦門說：“對了，馬蜂最怕水?！闭f著端來一小盆水給表妹，用椅子墊在表妹的腳下。表妹“嘩”地把一盆水向馬蜂窩潑去。馬蜂被水淋得飛不動了。這是表哥連忙拿起竹竿一捅，馬蜂窩掉下來了。
我小心翼翼地把竹竿移近蜂窩，正想去捅，突然“嗡嗡”幾聲，兩只馬蜂朝蜂窩飛來，鉆進了一個圓圓的洞里。我以為馬蜂要來蟄我，嚇得一動也不敢動。為了消滅這群“害人精”，我咬咬牙，閉閉眼，又將竹竿悄悄第伸向蜂窩，只聽見“啪”的一聲，接著是一陣“嗡嗡”聲，這時我心里直歡喜，高興地喊：“馬蜂窩被我捅掉啦!”我睜開眼往下看，只見無數被砸了窩的馬蜂，正氣惱地撲向樹下的小伙伴，大家一哄而散：有的用手捂住臉，拼命地向前跑;有的連忙脫下衣服，裹住頭往地上蹲;有的嚇得不知所措，急得直哭，但他們誰也不能逃脫馬蜂的“報復”。我指著樹下紛紛逃跑的小伙伴，笑著說：“哈，沒本領，真熊...”話音剛落。大概是馬蜂發(fā)現了真正砸毀它們老窩的“元兇”——我，就“嗡嗡”地直向我飛來。我急忙從樹上“哧溜”一下滑下來，抱頭鼠竄，但還是沒有逃脫它們的報復，被叮的鼻青臉腫。
(1)描寫人物外貌的詞語
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 慈眉善目 英姿颯爽
滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 氣宇軒昂 高大魁梧
衣著得體
(2)描寫人物表情的詞語
眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 氣勢洶洶 神情沮喪
洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚 愁眉苦臉 沒精打采
淚流滿面
(3)描寫人物心情的詞語
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)
心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 心慌意亂 心急如焚
心灰意冷
(4)描寫人物的句子
她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
他的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展，像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。
我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
(1)描寫學習態(tài)度的詞語
勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇
虛心好學 發(fā)奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底
廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍
(2)專心學習的詞語
聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛
津津有味 掩卷沉思 神情專注 專心致志
(3)描寫學習的佳句
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。
曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰?！?/p>
她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
好句：
滿天紅云，滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出，金光耀眼。
早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。
太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。
沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的.
太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。
太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了
和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。
陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。
金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光里。
那刺穿云塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的云朵縫綴成一幅美麗無比的圖案
太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從云縫里照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。
金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮
太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
天際出現了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。
剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。
火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛云流霧。
海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，?？疹D時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的云霞染成一片緋紅。
太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
1、洗衣服真的不容易，看著我自己洗的衣服一件件都是潔白的，真開心??！不到洗衣服是這么難的。但又有這么大的收獲呢！
2、星期天的早晨，媽媽在河里打了一桶水，她把水倒進盆里，放了一些洗衣粉，在洗衣板上搓起衣服來，泡沫都飛出了盆外。媽媽很快就洗好了兩件，把它們晾在晾衣繩上。媽媽還在洗，馬上就洗完了。太陽公公把衣服曬干了。我穿上媽媽洗得干干凈凈的衣服，感覺很舒服。
3、我先把溫熱的水倒入盆內，然后把衣服放進盆里泡濕，再把洗衣液倒入其中，用手搓著發(fā)黑的地方。比如把腋下和衣袖的部分一個勁地弄，終于把發(fā)黑的東西給洗了下來。
4、今天上午我?guī)蛬寢屜匆路_始我怎么也洗不干凈，然后媽媽就耐心的教我怎樣洗，我就照著媽媽的樣子把衣服洗干凈了。媽媽說：“你這孩子真乖，”我聽了真高興，今天我終于學會了洗衣服。
5、爸爸出差不在家，媽媽和弟弟到樓下玩去了，我穿臟了的衣服沒人給我洗，我就想自己學著洗衣服。
6、今天我?guī)蛬寢屜匆路耍野炎约旱囊m子洗的又白又香，干干凈凈的，媽媽看了好開心，直夸我是個能干的好孩子！洗好后我又把它們晾曬了起來，看見了自己的勞動成果好開心啊！
7、我先拿著接了水的盆子到陽臺上把衣服放在里面，然后，放了點洗衣粉，讓衣服浸泡一會兒。
8、我照著媽媽的樣子，先把衣服放在水里浸濕，再把衣服拿出來擦上肥皂，然后用刷子把衣服刷干凈，接著開大水龍頭把衣服里的肥皂水沖洗干凈，沖的時候要一邊沖一邊搓，最后還要把衣服翻過來再沖冼一遍，這才洗干凈了?？粗晃蚁吹酶筛蓛魞舻囊路瑡寢屩笨湮夷芨?，我心里別提多開心了。
9、我抱著衣服來到水池邊，把衣服放在盆里，倒上水，灑上洗衣粉浸泡一會，就學著媽媽的樣子搓了起來。
10、今天，我?guī)蛬寢屜匆路?，我先洗我的裙子，我先用肥皂涂，再用刷子使勁的刷，我刷呀刷刷出一個個小泡泡，陽光一照泡泡五顏六色的很好看，后來又放在板子上搓。
11、晚上，媽媽給我做好了晚飯，就匆匆忙忙的出去了。我想媽媽肯定去加班了。我吃完晚飯，洗完澡。衣服還沒洗，我不想給媽媽增添負擔，就自己洗衣服。
12、媽媽幫我放好了水，然后把它們浸在水中，再教我怎么洗。接下來，我就學著她的樣子把襪子鋪在手中，用另一只手給襪子打肥皂?？墒?，打肥皂也不是一件容易的事，它老是不聽話，從我的手里溜走。好不容易打完肥皂，我就開始搓，我一邊搓一邊檢查干凈了沒有。終于，我全部洗完了。
13、星期天，我趁媽媽不在家里，就在家里洗衣服，我自己的小件的衣服，我是第一次洗衣服。端來一個盆子，把盆子裝了一半水，再把幾件衣服一塊放在盆子里全部用清水浸濕。過了一會，我從中拿了一件，把這件衣服的袖口、衣領等容易積污垢的地方都用洗衣粉細細的抹了一遍，然后又用手使勁地搓洗著，直到我自己覺得可以了，才放在一旁，再拿另一件衣服來洗。就這樣，我把那一件件衣服都洗完了，接著，我把這些臟水倒了，用清水洗幾次。
14、早上我醒來，看到媽媽坐在水盆邊，彎著腰，正在用搓板認真的搓洗衣服，我心想著媽媽很辛苦，我?guī)蛬寢尠逊旁诖采舷锤蓛舻囊路B起來了。
15、媽媽經常上班，沒時間給我洗衣服。星期天，我看到衣服很臟了，就脫下來決定自己學洗。我拿了盆，倒上水，先放上洗衣粉，再把衣服放到盆里，然后就洗起來。我使勁的洗，按得盆地咯咯的響；使勁的揉，揉的滿盆都是白泡泡，這時把我累得滿頭大汗。
16、洗衣服真不容易啊，想到平時媽媽每天給我們全家洗那么多衣服該是多辛苦??！以后我一定要孝敬媽媽，平時幫媽媽做一些力所能及的事。
17、費了老大勁，終于把一件衣服洗干凈了，可還有四件衣服沒洗呢。我咬咬牙，堅持洗完了剩下的衣服。洗完衣服后，我一點力氣都沒有了，我勉強把衣服拿給媽媽看了看，媽媽夸獎我真懂事，我得意極了。
18、我學著以前媽媽教我的方式洗起來，我先拿來一只臉盆來，接著，往里面倒上一盆熱水，再倒上洗衣粉，大約浸泡15分鐘左右，過了15分鐘左右，我把衣服從水里撈出來，用力地搓著。不一會兒，手上就沾滿了五顏六色、大大小小的.泡泡。我仔細地檢查一遍，發(fā)現還有一個黑點，我用力地刷著，不一會兒，衣服上的小黑點就被我刷得干干凈凈。我用水把一大堆衣服沖干凈。把一件件衣服曬在太陽底下。
19、一回家，我就洗衣服，我先把衣服放到盆子里，撒上洗衣粉，接好水，我拿起襪子打上肥皂使勁搓，不一會兒就洗好了，我把它擰干放到另一個盆子里，下來我拿起褲子，同樣也是搓來搓去的，我又照同樣的辦法把它擰干放到盆子里，上衣還是用同樣的辦法洗，然后，我又接上新水，跟剛才一樣的搓，但是不用打肥皂了，很快就洗好了，我把它掛起來。
20、今天，媽媽給我洗衣服了。媽媽拿來一個盆和穿臟的衣服，坐在一個椅子上，然后把洗衣粉倒在衣服上，卷起袖子，賣力的洗起衣服來。她把衣服放在搓衣板上一下一下的洗起來，累的臉都紅了，汗水一滴一滴的落在衣服上。我很心疼媽媽。我馬上給媽媽倒了一杯熱乎乎的水，讓她休息一下。我想，我以后要愛護衣服，不要把衣服弄臟了，我也要經常幫媽媽洗衣服。
21、我把衣服弄濕，然后，把一件件衣服抹上肥皂，再用刷子使勁刷，過了一會兒，我手上出現了許多香噴噴，亮晶晶的泡泡，越洗越好玩，漂亮極了！
22、終于到了漂洗的環(huán)節(jié)，我把臟水倒掉，換上清水。把衣服放進盆子里，搓洗一下。我怕不干凈，就再漂洗一下，把它擰干，拿來一個衣架，把它掛在陽臺的釣竿。一件干凈的衣服擺在我的眼前。
