朗讀者里的好詞好句
《朗讀者》第一期【遇見】
1、只要你是個(gè)正直的孩子，不管你從事什么行業(yè)，你都是我的好孩子。——柳傳志父親對(duì)柳傳志說(shuō)的話
2、人生不可測(cè)，在任何時(shí)候，都要抱著一份希望?！?/p>
3、從某種意義上來(lái)看，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命?！?/p>
4、愿你慢慢長(zhǎng)大，愿你有好運(yùn)，如果沒有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲；愿你被很多人愛，如果沒有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。——張梓琳朗讀劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》
5、生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過(guò)的每一天，都值得回憶。——許淵沖
《朗讀者》第二期【陪伴】
1、“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒！”——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
2、這個(gè)世界上絕了哪種生命形式都會(huì)導(dǎo)致地球毀滅。獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要?！崪Y潔
3、我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們?cè)趺纯次遥叶家_花！——林清玄《百合花開》
4、要是沒有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢？他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物?！罅_《瓦爾登湖》
《朗讀者》第三期【選擇】
1、有人說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多的選擇，那么，是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流；是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃；是選擇喧囂一時(shí)的功利，還是恒久平靜的善良；無(wú)論如何，希望每一個(gè)人，都能做出一個(gè)在日后回想不讓自己后悔的選擇?！?/p>
2、我熱愛這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國(guó)之于人的真正含義：當(dāng)我們愛腳下的泥濘時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)擁抱了一種精神?！孬h飛等朗讀遲子建的《泥濘》
3、人的一生，總是在尋找一種平衡，忠貞的人，永遠(yuǎn)會(huì)得到忠貞；勇敢的人，最后也是用勇敢來(lái)結(jié)束?！溂?/p>
4、我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話，我慢慢相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭。——《奶奶的星星》
5、一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富，和擁有多大的房子，最重要的是擁有深厚的學(xué)識(shí)和崇高的思想道德?！嫡瘘c(diǎn)評(píng)《陋室銘》
《朗讀者》第四期【禮物】
1、仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；朋友是陪伴的禮物；回憶是時(shí)間的禮物。——開場(chǎng)白
2、她叮囑我：“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你。”——倪萍朗讀《姥姥語(yǔ)錄》
3、其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人真的要離開這個(gè)世界的時(shí)候，是什么也帶不走的，唯一能帶走的就是心底里存下來(lái)的那些記憶?！?/p>
4、五大博物館就是：故宮博物院、英國(guó)大英博物館、法國(guó)盧浮宮、美國(guó)大都會(huì)博物館和俄羅斯冬宮（又名阿爾米塔什博物館）。聯(lián)合國(guó)有五個(gè)常任理事國(guó)，正好一個(gè)國(guó)家一座。所以，我開玩笑說(shuō)：“沒有一個(gè)強(qiáng)大的博物館，是不能進(jìn)入聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)的?！薄獑戊V翔
5、我不相信命運(yùn)，我只相信我的手。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量?！吺缑簟段站o你的右手》
《朗讀者》第五期【第一次】
1、有些你認(rèn)定為能做的東西，要堅(jiān)持，而堅(jiān)持下去，我覺得就能達(dá)到自己預(yù)期的目的。——王學(xué)圻
2、 可是對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒有什么不同，明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個(gè)輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無(wú)奇中度過(guò)……不過(guò)，細(xì)想過(guò)來(lái)，每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界。即是最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上說(shuō)，在這些平凡的世界里，也沒有一天是平靜的?！x自《平凡的世界》
3、他們說(shuō)人生有六個(gè)字，前面三個(gè)是“不害怕”，后面還有三個(gè)，“不后悔”，努力去做吧?！?/p>
4、 董卿：“許老師的這人生的第一場(chǎng)屬于您的音樂會(huì)，似乎來(lái)得晚了一點(diǎn)，到您七十歲那年才……”
許鏡清：“也不晚，我想只要我活著就不晚。”
董卿：“對(duì)，只要開始去做了，永遠(yuǎn)為時(shí)不晚，而且也許在這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)最好的時(shí)候?！?/p>
5、說(shuō)著說(shuō)不著，不在于話語(yǔ)量，而在于最根本的那一句話。臧克家先生寫過(guò)，有的人活著，但是他已經(jīng)死了，有的'人死了，他還在活著。其實(shí)書和電影都是為了讓那些應(yīng)該再活一回的人，重新在書和電影里，永遠(yuǎn)地活下去?！?jiǎng)⒄鹪?/p>
6、我覺得京劇是鄉(xiāng)音，既是故鄉(xiāng)的聲音也是祖國(guó)的聲音。——王佩瑜
《朗讀者》第六期【淚水】
1、我花了兩年半時(shí)間拍這個(gè)電影，不是為了讓人哭的，而是讓人去想的?！懘ɡ首x王宗仁的《藏羚羊的跪拜》
2、在座的人都有爹有娘，而我們有的人，也包括我自己，爹娘都走了。所以呢，我希望在座的很多人，如果你們的爹娘還健在的話，從現(xiàn)在做起不晚，好好地愛他們，好好地伺候他們，好好地哄哄他們，別太多的犟嘴，真的，不然的話，后悔都來(lái)不及?！骨俑咄蘩首x賈平凹的《寫給母親》
3、《生如夏花》告訴我們應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的一生，又應(yīng)該怎樣面對(duì)我們生命終結(jié)的那一刻。我想只有非常曠達(dá)地，非常自如地來(lái)面對(duì)，我們自己的人生 、我們自己的內(nèi)心還有我們走過(guò)的路，我們才能深刻地理解泰戈?duì)柕倪@首《生如夏花》?！嫡?/p>
4、人的心靈應(yīng)如浩渺瀚海，只有不斷接納希望、勇氣、力量的百川，才可能風(fēng)華長(zhǎng)存。我們也從一位科學(xué)家的眼淚當(dāng)中，感受到了一個(gè)人愿意為了理想奉獻(xiàn)終身、矢志不渝的情懷。勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著眼淚繼續(xù)奔跑的人?！?/p>
《朗讀者》第七期【告別】
1、“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路?！薄Ｗ?/p>
2、人這一生早晚會(huì)遭遇告別，告別讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)告別讓我們成熟。而無(wú)論是主動(dòng)的選擇，還是被動(dòng)的面對(duì)，告別多少有些傷感，但是告別也蘊(yùn)藏著希望。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告別，構(gòu)成了人間百態(tài)?！_場(chǎng)白
3、我從不奢望，活在夢(mèng)中那么長(zhǎng)，從不沉溺在每個(gè)綺麗幻想，早已習(xí)慣痛苦，不再害怕憂傷，不過(guò)是換個(gè)衣箱換間房，那又怎么樣。——《Another Suitcase in Another Hall》
4、作為一個(gè)作家我知道，文學(xué)寫了上百年、上千年，其實(shí)做的就是一篇文章——生死離別?！芪能?/p>
5、我記得在阿拉曼英聯(lián)邦士兵墓地當(dāng)中有這樣一條墓志銘，它說(shuō)，對(duì)于世界，你是一名戰(zhàn)士；但是對(duì)于我，你是整個(gè)世界?！浍I(xiàn)給戰(zhàn)士的母親
《朗讀者》第八期【勇氣】
1、“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣就有了改變的機(jī)會(huì)”?！耐?/p>
2、勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛生活?！_場(chǎng)白
3、在生命的意義上，我們都是奇跡，正如未來(lái)不一定比現(xiàn)在更重要，然而我愛你，我的孩子，我愛你，僅此而已——海桑《給我的孩子》
4、有信心就會(huì)有勇氣，有夢(mèng)想就會(huì)有沖動(dòng)?！?李寧
5、生活就是不停地戰(zhàn)斗，他的武器是他的知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志?！徒稹蹲鲆粋€(gè)戰(zhàn)士》
6、勇氣是讓你能夠走出家門，也希望你每一次都能夠平安回來(lái)?！?/p>
7、相戀在未名湖，相守在珞珈山，相守在莫高窟?！\詩(shī)
《朗讀者》第九期《家》
1、"不能好好地告別，是件多么可怕的事啊。那個(gè)沒有說(shuō)出的再見，直到今天仍讓我傷心。"——揚(yáng)？馬特爾的《少年P(guān)i的奇幻漂流》
2、那天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。——梁曉聲《慈母情深》
3、"我愛你，從這里一直到月亮，再繞回來(lái)。"——山姆·麥克布雷妮《我有多愛你》
拓展：《朗讀者》節(jié)目評(píng)價(jià)
《朗讀者》或許是無(wú)心之舉，但結(jié)果卻相當(dāng)有意義。你可能無(wú)法想象自己的父母會(huì)自行上網(wǎng)搜索《奇葩大會(huì)》，并且對(duì)其中選手的造型和言語(yǔ)毫無(wú)芥蒂。個(gè)性張揚(yáng)的追求對(duì)于年輕人們而言是一種宣泄，然而對(duì)大多數(shù)的父母輩們而言，這其中的價(jià)值觀是有沖擊性的。但《朗讀者》不同，它所傳遞的責(zé)任感、溫情符合中國(guó)人的傳統(tǒng)價(jià)值。因此，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)父母乃至爺爺奶奶，對(duì)這檔節(jié)目贊不絕口。
這使人看到文化綜藝節(jié)目的新希望。一個(gè)節(jié)目如果內(nèi)核浮泛，即使當(dāng)下再紅火也很快會(huì)被厭倦與遺棄。與別的流行綜藝形式不同，文化綜藝節(jié)目天然是有使命感的，它自出生就被寄予傳承和改變的希望，也是區(qū)分此類節(jié)目?jī)?yōu)劣的重要指標(biāo)。至少目前看來(lái)，《朗讀者》做得還不錯(cuò)。
《朗讀者》的魅力并不僅在于朗讀本身，每一位嘉賓在朗讀之前分享的個(gè)人故事，同樣很精彩，很吸引人。作為著名作家和茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主，曾經(jīng)叛逆的麥家，如今面對(duì)叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。麥家在《朗讀者》節(jié)目中暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突，與觀眾分享他對(duì)兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道，令人感慨。濮存昕，在節(jié)目中便自曝小時(shí)候曾患過(guò)小兒麻痹癥，被同學(xué)起外號(hào)叫“濮瘸子”，以及誰(shuí)也不愿意和他在一個(gè)組參加體育比賽的往事。
《朗讀者》中嘉賓分享的那些故事，并非簡(jiǎn)單的過(guò)往經(jīng)歷，而都有深刻的內(nèi)涵或動(dòng)人的情感在里面。無(wú)論是演員徐靜蕾講她奶奶疼她愛她的平凡故事，還是96歲高齡翻譯家許淵沖講他年輕時(shí)為了追求女孩，翻譯過(guò)才女林徽因的詩(shī)《別丟掉》的“獨(dú)家趣聞”，還是無(wú)國(guó)界醫(yī)生志愿者蔣勵(lì)講她在阿富汗槍林彈雨中迎接新生命的故事等等，均以真摯的情感征服了觀眾，也帶給了觀眾無(wú)限的思考。
有不少人把《朗讀者》喻為是傳播文化的又一股“清流”，以此肯定這個(gè)節(jié)目的創(chuàng)辦意義。而在節(jié)目中朗讀嘉賓分享各自的動(dòng)人故事，帶給觀眾文學(xué)、文字以外的享受及思考，則讓這股“清流”更加透徹、明亮。正是這一環(huán)節(jié)的呈現(xiàn)及作用，使得原本能打八十分的《朗讀者》，可以打上九十分，甚至更高分。
《朗讀者》第一期【遇見】
1.只要你是個(gè)正直的孩子，不管你從事什么行業(yè)，你都是我的好孩子?！鴤髦靖赣H對(duì)柳傳志說(shuō)的話
2.人生不可測(cè)，在任何時(shí)候，都要抱著一份希望?！?/p>
3.從某種意義上來(lái)看，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，有了生命。——董卿
4.愿你慢慢長(zhǎng)大，愿你有好運(yùn)，如果沒有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛，如果沒有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。——張梓琳朗讀劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》
5.生命哪，并不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要使你過(guò)的每一天，都值得回憶?！S淵沖
《朗讀者》第二期【陪伴】
1.“媽媽，你到底為什么愛我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么，只因你是我的女兒!”——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》
2.這個(gè)世界上絕了哪種生命形式都會(huì)導(dǎo)致地球毀滅。獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要?！崪Y潔
3.我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花!——林清玄《百合花開》
4.要是沒有兔子和鷓鴣，一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物?！罅_《瓦爾登湖》
《朗讀者》第三期【選擇】
1.你用最不敬業(yè)的精神去演戲，結(jié)果世界上最單純的觀眾，用這么炙熱的心情去觀看，真不次于在犯罪?！跚г?/p>
2.我熱愛這種渾然天成的泥濘，泥濘誕生了跋涉者，它給忍辱負(fù)重者以光明和力量，給苦難者以和平和勇氣。一個(gè)偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉，它會(huì)使人的脊梁永遠(yuǎn)不彎，使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失，懂得祖國(guó)之于人的真正含義：當(dāng)我們愛腳下的泥濘時(shí)，說(shuō)明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。——秦玥飛等朗讀遲子建的《泥濘》
3.人的一生，總是在尋找一種平衡，忠貞的人，永遠(yuǎn)會(huì)得到忠貞;勇敢的人，最后也是用勇敢來(lái)結(jié)束?！溂?/p>
4.我慢慢去想奶奶講的那個(gè)神話，我慢慢相信，每一個(gè)活過(guò)的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的蠟燭。——《奶奶的星星》
5.一個(gè)人最重要的不是擁有多少財(cái)富，和擁有多大的'房子，最重要的是擁有深厚的學(xué)識(shí)和崇高的思想道德?！嫡瘘c(diǎn)評(píng)《陋室銘》
6.有人說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多的選擇，那么，是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流;是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃;是選擇喧囂一時(shí)的功利，還是恒久平靜的善良;無(wú)論如何，希望每一個(gè)人，都能做出一個(gè)在日后回想不讓自己后悔的選擇。——董卿
《朗讀者》第四期【禮物】
1.仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物;低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物;孩子是給父母的禮物;朋友是陪伴的禮物;回憶是時(shí)間的禮物?！_場(chǎng)白
2.她叮囑我：“自己不倒，啥都能過(guò)去;自己倒了，誰(shuí)也扶不起你?！薄咂祭首x《姥姥語(yǔ)錄》
3.其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人真的要離開這個(gè)世界的時(shí)候，是什么也帶不走的，唯一能帶走的就是心底里存下來(lái)的那些記憶。——董卿
4.五大博物館就是：故宮博物院、英國(guó)大英博物館、法國(guó)盧浮宮、美國(guó)大都會(huì)博物館和俄羅斯冬宮(又名阿爾米塔什博物館)。聯(lián)合國(guó)有五個(gè)常任理事國(guó)，正好一個(gè)國(guó)家一座。所以，我開玩笑說(shuō)：“沒有一個(gè)強(qiáng)大的博物館，是不能進(jìn)入聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)的?！薄獑戊V翔
5.我不相信命運(yùn)，我只相信我的手。我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量?！吺缑簟段站o你的右手》
《朗讀者》第五期【第一次】
1.有些你認(rèn)定為能做的東西，要堅(jiān)持，而堅(jiān)持下去，我覺得就能達(dá)到自己預(yù)期的目的。——王學(xué)圻
2. 可是對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒有什么不同，明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個(gè)輝煌的瞬間——甚至一生都可能在平淡無(wú)奇中度過(guò)……不過(guò)，細(xì)想過(guò)來(lái)，每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界。即是最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個(gè)意義上說(shuō)，在這些平凡的世界里，也沒有一天是平靜的?！x自《平凡的世界》
3.他們說(shuō)人生有六個(gè)字，前面三個(gè)是“不害怕”，后面還有三個(gè)，“不后悔”，努力去做吧?！?/p>
4. 董卿：“許老師的這人生的第一場(chǎng)屬于您的音樂會(huì)，似乎來(lái)得晚了一點(diǎn)，到您七十歲那年才……”
許鏡清：“也不晚，我想只要我活著就不晚。”
董卿：“對(duì)，只要開始去做了，永遠(yuǎn)為時(shí)不晚，而且也許在這個(gè)時(shí)候也是一個(gè)最好的時(shí)候。”
5.說(shuō)著說(shuō)不著，不在于話語(yǔ)量，而在于最根本的那一句話。臧克家先生寫過(guò)，有的人活著，但是他已經(jīng)死了，有的人死了，他還在活著。其實(shí)書和電影都是為了讓那些應(yīng)該再活一回的人，重新在書和電影里，永遠(yuǎn)地活下去?！?jiǎng)⒄鹪?/p>
6.我覺得京劇是鄉(xiāng)音，既是故鄉(xiāng)的聲音也是祖國(guó)的聲音。——王佩瑜
《朗讀者》第六期【淚水】
1.我花了兩年半時(shí)間拍這個(gè)電影，不是為了讓人哭的，而是讓人去想的?！懘ɡ首x王宗仁的《藏羚羊的跪拜》
2.在座的人都有爹有娘，而我們有的人，也包括我自己，爹娘都走了。所以呢，我希望在座的很多人，如果你們的爹娘還健在的話，從現(xiàn)在做起不晚，好好地愛他們，好好地伺候他們，好好地哄哄他們，別太多的犟嘴，真的，不然的話，后悔都來(lái)不及。——斯琴高娃朗讀賈平凹的《寫給母親》
3.《生如夏花》告訴我們應(yīng)該怎樣度過(guò)我們的一生，又應(yīng)該怎樣面對(duì)我們生命終結(jié)的那一刻。我想只有非常曠達(dá)地，非常自如地來(lái)面對(duì)，我們自己的人生 、我們自己的內(nèi)心還有我們走過(guò)的路，我們才能深刻地理解泰戈?duì)柕倪@首《生如夏花》?！嫡?/p>
4.人的心靈應(yīng)如浩渺瀚海，只有不斷接納希望、勇氣、力量的百川，才可能風(fēng)華長(zhǎng)存。我們也從一位科學(xué)家的眼淚當(dāng)中，感受到了一個(gè)人愿意為了理想奉獻(xiàn)終身、矢志不渝的情懷。勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著眼淚繼續(xù)奔跑的人。——董卿
《朗讀者》第七期【告別】
1.“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路?！薄Ｗ?/p>
2.人這一生早晚會(huì)遭遇告別，告別讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)告別讓我們成熟。而無(wú)論是主動(dòng)的選擇，還是被動(dòng)的面對(duì)，告別多少有些傷感，但是告別也蘊(yùn)藏著希望。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告別，構(gòu)成了人間百態(tài)?！_場(chǎng)白
3.我從不奢望，活在夢(mèng)中那么長(zhǎng)，從不沉溺在每個(gè)綺麗幻想，早已習(xí)慣痛苦，不再害怕憂傷，不過(guò)是換個(gè)衣箱換間房，那又怎么樣?！禔nother Suitcase in AnotherHall》
4.作為一個(gè)作家我知道，文學(xué)寫了上百年、上千年，其實(shí)做的就是一篇文章——生死離別。——曹文軒
5.我記得在阿拉曼英聯(lián)邦士兵墓地當(dāng)中有這樣一條墓志銘，它說(shuō)，對(duì)于世界，你是一名戰(zhàn)士;但是對(duì)于我，你是整個(gè)世界。——董卿獻(xiàn)給戰(zhàn)士的母親
《朗讀者》第八期【勇氣】
1.“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣就有了改變的機(jī)會(huì)”?！耐?/p>
2.勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛生活?！_場(chǎng)白
3.在生命的意義上，我們都是奇跡，正如未來(lái)不一定比現(xiàn)在更重要，然而我愛你，我的孩子，我愛你，僅此而已——海?！督o我的孩子》
4.有信心就會(huì)有勇氣，有夢(mèng)想就會(huì)有沖動(dòng)。—— 李寧
5.生活就是不停地戰(zhàn)斗，他的武器是他的知識(shí)、信仰和堅(jiān)強(qiáng)的意志?！徒稹蹲鲆粋€(gè)戰(zhàn)士》
6.勇氣是讓你能夠走出家門，也希望你每一次都能夠平安回來(lái)?！?/p>
7.相戀在未名湖，相守在珞珈山，相守在莫高窟。——樊錦詩(shī)
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文章的優(yōu)美取決于段落的寫作手法，如果文章的段落有許多唇彩的地方的話，那么這篇文章也不會(huì)遜色的。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)文章的優(yōu)美段落摘抄加賞析200字，僅供參考，希望能夠幫到大家。
文章的優(yōu)美段落摘抄加賞析200字篇一
①主題：詩(shī)詞
從孤遠(yuǎn)的大漠到溫婉的江南，從陡峭的山巔到秀麗的湖畔，詩(shī)人的足跡踏遍祖國(guó)河山，留下了一首首不朽的詩(shī)篇。那遙遠(yuǎn)的北方，是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;那寧?kù)o的夜晚，是“野曠天低樹，江清月近人”;那柔美的西湖，是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。先人們用精準(zhǔn)的措辭和獨(dú)特的意境，寥寥數(shù)語(yǔ)就已經(jīng)描繪出一幅幅山水佳作。我似乎看到，此時(shí)此刻，就有人站在我的面前，左手酒杯，右手狼毫，筆走龍蛇，是怎樣的酣暢淋漓。就這樣，足不出戶，我卻可以曉知天下美景——詩(shī)詞，我的生活因你的潤(rùn)澤而精彩!
《我心靈的甘霖》
推薦：詩(shī)詞的魅力之一，寥寥幾筆，便可勾勒出事物的印象精髓。作者采用舉例的方法，用經(jīng)典的詩(shī)詞名句，展現(xiàn)出祖國(guó)大好河山或壯美或柔媚的畫面。段末“足不出戶，我卻可以曉知天下美景”，一語(yǔ)道出了詩(shī)詞的精彩。
②主題：樂趣
起初，讀書真的讓我焦頭爛額，這都是些什么東西啊，煩躁得真想放棄。可慢慢靜下心來(lái)，漸漸地能夠融入到書中去了，之前的煩躁也慢慢消失，讀書開始讓我感受到了一些不一樣的體會(huì)。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)字里行間蘊(yùn)含的深意是無(wú)法用圖畫所描繪的，文字里留給我的遐想，也是圖畫無(wú)法做到的。我竟然不自覺地開始了回味：周國(guó)平的《一個(gè)父親的札記》，被他對(duì)女兒的深沉的愛打動(dòng);茨威格的《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，為他細(xì)膩的感情贊嘆;聚斯金德的《香水》，為他美輪美奐的香氣陶醉……穿過(guò)時(shí)間與空間的阻隔，靜靜沉醉在書的花園里，遙望繁星春水，俯視山下的呼嘯山莊。
啊，原來(lái)書中也充滿了樂趣，那里是我未能開墾的沃土。那一個(gè)個(gè)流傳千百年的故事、一個(gè)個(gè)激勵(lì)著數(shù)代人的啟示，開始深深刻入我的靈魂，讀書的快樂，在我心里已經(jīng)是朵盛開的花兒。
《這里也有樂趣》
推薦：這段文字的動(dòng)人之處在于，作者用最真實(shí)的讀書歷程，以漸進(jìn)的方式，慢慢暈開了讀書的無(wú)窮樂趣。其間還采用對(duì)比手法，將讀書與圖畫所給予人的不同感受并舉，強(qiáng)調(diào)前者的妙不可言。
③主題：與文字結(jié)緣
與文字結(jié)緣，喜歡經(jīng)歲月沉淀且令人心潮難平的東西。我們?cè)谏夫\(chéng)相遇，或許無(wú)法揣摩掩藏在彼此內(nèi)心的潮水，但在清麗的陽(yáng)光下，在相似的情節(jié)中，邂逅了生命中最美的過(guò)程。每至此刻，便想吟詠一段，誦讀一段，抒寫一段，那情愫如玉城雪嶺般沖上筆尖，關(guān)于瞬間與永恒，頓悟與升華，認(rèn)知與超脫……文字在摩擦間生成。這種酣暢淋漓的感覺，痛快瀟灑。筆畫縱橫交錯(cuò)變成漢字，漢字織成段落，段落堆砌疊加成文章，水到渠成。就像荒野草地上一棵植株新結(jié)的青果，帶著青澀的清爽感覺，無(wú)比暢快。
《那一段與文字結(jié)緣的時(shí)光》
推薦：緣，妙不可言。作者只能細(xì)細(xì)地描摹自己與文字結(jié)緣的美妙感受——或酣暢或清爽，這是和文字有緣才會(huì)自然生發(fā)出的一種美好情愫。生命因文字而精彩。
④主題：讀書
讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便見杯底，渾然不知其味;有的人慢慢品嘗，細(xì)細(xì)地斟酌，送入口中陣陣清香，其間味道多變，真讓人回腸蕩氣啊!讀書亦是如此，把讀書看作是任務(wù)的人，我并不認(rèn)為他會(huì)讀出多少味兒來(lái)。靜下心，拋開世俗之事，捧一本書，其樂亦無(wú)窮!
在我不長(zhǎng)不短的人生之道上，伴著我的，是淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空;書，如一片蔚藍(lán)的海，讓人沉溺在這片藍(lán)中;書，如一只小小的螢火蟲，給在漆黑中迷途的人指引……帶給我的，是一個(gè)純凈的世界，一片自由的天空，還有那讓人心靜的芳香。
《一路書香一路歌》
推薦：作者首先借助“他山之石”，即飲茶，和盤托出了讀書的真諦。再采用排比、比喻的手法，描繪出了一幅讀書的唯美畫面，令人不禁遐思和神往。
⑤主題：閱讀
紙頁(yè)薄薄，載滿了溫柔的情愛，情思淡淡，漾開了深重的悲歡離合，筆法淺淺，鋪開了無(wú)言的情路條條……記得每次捧著厚厚的書籍在皎白燈光下一字一句細(xì)細(xì)斟酌，心中總會(huì)彌漫開一種噎在心頭化不開的感覺，一片靜默中，將心分分厘厘填滿感動(dòng)。
……
那些飽蘸情意的字字句句點(diǎn)染心頭，仿佛從未離開過(guò)，可在書上落滿的塵埃足以證明那段漸行漸遠(yuǎn)的歲月，那本書安之若素地沉淀在書海之中，我看到它便會(huì)驀然憶及，閱讀，曾讓我如此感動(dòng)。
《閱讀，曾讓我感動(dòng)》
文章的優(yōu)美段落摘抄加賞析200字篇二
1.雄鷹傲視蒼穹，在風(fēng)中感受王者的落寞。
2.一株站著的蘆葦，加深了秋天的遼闊。
3.優(yōu)美是一種感覺，是一種表層，要想理解，就得細(xì)細(xì)玩味。如果什么都直奔主題，那還有什么意思!文字可以簡(jiǎn)單，但不能經(jīng)不起推敲。
4.有理想的生活，即充滿了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上最優(yōu)美，最有趣的生活。
5.有人說(shuō)，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的'，我覺得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。
6.有些老人顯得很可愛，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美?！M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
7.路，起伏歷史的沉重，曲折歲月的艱辛。
8.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
9.春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射;雨珠落在干土上，地皮上陷下一個(gè)小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。
10.麗質(zhì)只可以自己欣賞;優(yōu)美才使人無(wú)法抵抗。
11.你漫不經(jīng)心地走過(guò)，卻留下無(wú)數(shù)個(gè)春天給我。
12.青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
13.軀體總是以惹人厭煩告終。除思想以外，沒有什么優(yōu)美和有意思的東西留下來(lái)，因?yàn)樗枷刖褪巧?/p>
14.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
15.人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
16.人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
17.生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
18.生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。愛情是一個(gè)永恒的故事，從冬說(shuō)到夏，又從綠說(shuō)到黃;步履是一個(gè)載著命運(yùn)的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠(yuǎn)。
19.思絮斷了線，就像書簽，夾住的只是某天，凍結(jié)的只是瞬間。
20.想停下來(lái)深情地沉湎一番，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨;想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已沒有了歸途。因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過(guò)，所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。
21.嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路;對(duì)于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
22.生活中有許多東西被擺錯(cuò)位置，放到不該放的地方。這就是人們常說(shuō)的錯(cuò)位，由物及人，偏僻處英雄真金失色，鬧市區(qū)狗熊瓦釜生輝。
23.不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
24.寂寞的嚴(yán)冬里，到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無(wú)神地躲在冰下面懨懨欲睡。
25.眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過(guò)。因?yàn)榭梢粤鳒I，我才可以感受親情、愛情、友情，感受生活，感受生命。
26.無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無(wú)成的人一生便是虛度。生活中，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時(shí)間賽跑，也許身軀、心理會(huì)感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。
27.蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠;百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。
28.別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
29.不管你是何等渺小、卑微.你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因?yàn)橛辛四悖澜绮旁鎏砹艘环萆?，你要勇敢地時(shí)自己說(shuō)：“我很重要，我就是一道風(fēng)景。”
30.你是否羨慕過(guò)東坡的人生?是啊，他樂游赤壁，醉飲山林，寫下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)人，他肩負(fù)著出將入相，封妻蔭子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的郁悶，他的痛苦，他的無(wú)奈，你看到了嗎?
文章的優(yōu)美段落摘抄加賞析200字篇三
1、奔著幸福，我們苦苦尋覓?？墒牵腋Ｔ谀膬?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室;幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧?我們千辛萬(wàn)苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無(wú)缺的幸福。
2、不逢北國(guó)之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺(tái)的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下訓(xùn)鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著象喇叭似的牽?；?朝榮)的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺到十分的秋意。說(shuō)道了牽?；?。我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽?；ǖ?，教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯。
3、沉浸于書香之中，我看到青翠嫵媚的山巒，在溫潤(rùn)的春雨掩映下，盡顯平淡天真，猶如三島由一般叫人捉摸不透;我聽到美妙的琴聲，時(shí)而激揚(yáng)，時(shí)而舒緩，令人心 情跌宕起伏，一如海明威出眾的文采，屠格涅夫的字字韻律;我嗅到了梅蘭襲人的清香，仿如林語(yǔ)堂的儒雅高貴，泰戈?duì)柕那逍碌?。置身書香，聽展開的聲色畫 卷，心中是無(wú)限欣慰喜悅,這好似中國(guó)的水墨畫，一管羊毫便走濕絢麗風(fēng)景，而耐人尋味的卻是那盈盈袖間雋永的墨香。
4、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過(guò)，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻;歲月從樹林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么? 花從春走過(guò)，留下縷縷花香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么。
5、驚蟄一過(guò)，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的。每天回家，曲折穿過(guò)金門街到廈門街迷宮式的長(zhǎng)巷短巷，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那里來(lái)的。不過(guò)那—塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀(jì)，即使有雨，也隔著千山萬(wàn)山，千傘萬(wàn)傘。十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來(lái)，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。
6、母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍;樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。 想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
7、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。 好詞好句
9、生命，也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無(wú)比激動(dòng)人心的過(guò)程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，當(dāng)它遇到大潮的襲卷，當(dāng)它聽到號(hào)角的催促時(shí)，它會(huì)頓時(shí)抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無(wú)選擇的可能。
10、天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
