1、你爭我奪
2、奮力拼搏
3、遙遙領(lǐng)先
4、大汗淋漓
5、十分隆重
6、團結(jié)一心
7、喜出望外
8、不負(fù)眾望
9、生龍活虎
10、奮起直追
11、一馬當(dāng)先
12、首戰(zhàn)告捷
13、搖旗吶喊
14、人山人海
15、不甘示弱
16、鑼鼓煊天
17、扣人心弦
18、不驕不躁
19、精神抖擻
20、敏捷靈活
21、一路領(lǐng)先
22、競爭激烈
23、欣喜若狂
24、虎眼圓睜
25、摩拳擦掌
26、互不相讓
27、堅持不懈
28、呲牙咧嘴
29、信心百倍
30、竭盡全力
31、歡呼跳躍
32、爭先恐后
33、回腸蕩氣
34、毫不放松
35、興高彩烈
36、九牛二虎
37、大顯身手
38、毫不示弱
39、躍躍欲試
40、歡喜若狂
41、笑逐顏開
42、咬緊牙關(guān)
43、不相上下
44、緊握繩索
45、不絕于耳
46、振奮人心
47、斗志旺盛
48、一片歡騰
49、齊心協(xié)力
好詞：
九牛二虎、興高彩烈、歡呼跳躍、齊心協(xié)力、笑逐顏開、欣喜若狂、堅持不懈、喜出望外、團結(jié)一心、渾身解數(shù)、萬眾一心
好句：
1、“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。你瞧，我們班壓陣的“大力士”陳浩榮，腰纏粗繩，雙腳像生了根似的向后蹬著，猶如鐵塔一般紋絲不動。拔著拔著，他的臉漲得通紅，額頭上直冒汗珠。其中，力氣最小的張偉也不示弱，他也蹬牢了腿，死死拽住繩子，咬著牙，仰著身子，使出渾身解數(shù)往后拔。
2、拔河比賽開始了，同學(xué)們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準(zhǔn)備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結(jié)束了第二場比賽。
3、只聽哨聲一響，比賽開始了。我們使勁地往后拉，中間的小紅旗一下子向（1）班，一下子向我們班，就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。這時，我們班的啦啦隊大聲喊：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊也不示弱，高聲喊：“一班必勝！一班必勝！”這時，我的手感到火辣辣的，實在沒有力氣了，我心想：真想停下來休息呀！可我又想：不行！如果停下來，我們班就一定會輸?shù)?。于是，我用盡了九牛二虎之力，終于贏了！我們高興地一跳三尺高，嘴里歡呼著：“哦耶！我們贏了！我們贏了！”我們班的啦啦隊也過來慶祝。
4、拔河比賽開始了，我心里特別緊張，頭上不停地冒汗，兩手死死的抓著繩子，生怕聽不到哨聲。只聽王爺爺一聲：“準(zhǔn)備！”隨著一聲哨響，王爺爺高舉的手放了下來，雙方隊員個個咬著牙，身子往后仰著，用盡全身力氣拔。王爺爺不時給雙方隊員喊“加油”，給我們鼓勁兒。只見紅領(lǐng)巾偏離中線向我們這邊靠近，我心想：“冠軍非我們莫屬了”?？墒蔷驮谶@一剎那，只聽見繩子“啪”的一聲斷了，由于用力過猛，我們呼啦全都摔倒在了地上。
5、這回，女生好像不服輸?shù)臉幼?，更加賣力地干起來，女生拉拉隊也喊得更起勁，繩子漸漸地往女生那邊移動，眼看男生快支持不住了，這時，小東叫大家一起用力把，才把繩子拉回來，只見繩子如一條蛇一般左來右去，不知待哪出好。時間如流水般過去，轉(zhuǎn)眼間五分鐘過去了，大家還在僵持著。
6、比賽開始了，我們個個弓著腿，身子向后傾，雙手緊緊地抓住繩子，使出吃奶的勁拉著，一下子把繩子拉過來一大截，勝利就在向我們招手。但是我們太大意了，有點松懈下來，對方趁勢一齊用力，又粗又長的繩子像一條大蚯蚓，兩隊仿佛是兩群大鴨子在搶吃蚯蚓一樣，繩子慢慢向?qū)κ帜沁呉苿印Ｎ覀儾挥杉痹昶饋?，個個臉上漲得像高粱一樣紅，額頭上布滿了豆大的汗珠，一滴一滴不斷地滾落下來，可惜第一局我們輸了。
7、在旁邊同學(xué)的鼓勵下，雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻擊的力度，繩子竟然給對方拉過去了。呀，不好，紅布條很快被他們拉到了中間，眼看著就要過線了，我們這邊的拉拉隊加大了號令聲：“加油！加油！只要萬眾一心就能夠獲得勝利！”聽到這一些鼓勵的話，我們的勁頭就更加足了，一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時，對方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形，我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過了河。
8、第二次比賽開始了，伙伴們又拉開了陣勢，這下雙方都警惕起來。誰也不讓誰，這個臉漲得通紅，那個熱得汗流浹背，可那條紅領(lǐng)巾好象故意在跟我們做對，慢慢地移向?qū)Ψ侥沁?。眼看要過我方那條線了，我們急了，兩眼瞪著前方，拼命地拔，可好像沒什么轉(zhuǎn)機。只見在我們前面號稱“大力王”的黃哲，一甩頭猛地一用力，繩子過來了。?。∥覀兘K于贏了。
9、體育老師在中間系了一個紅絲帶，待所有人準(zhǔn)備好了以后——“預(yù)備?。?！開始?。?！”我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子，拼命往后拉，臉繃得緊緊的，二班的胖子們也不是蓋的，絲毫沒有示弱的跡象，那根紅絲帶始終在中間線上方顫動，“初二4班加油！加油！加油?。 崩牶芤恢碌暮鹬?，在僵持20秒鐘以后，我們班以一面倒的優(yōu)勢先贏一局?！肮≡仝A一局咱們就勝啦！”同學(xué)們興奮的叫喊著。
10、看看對方打頭的是身材魁梧的大肥兒。他也拼命地拉著，他的眼神更是可怕，兩眼死死地瞪著我們，像是我們當(dāng)了他的仇人似的，我們雙方還是拼命地拉著賽繩上的紅布一會兒移過來，一會兒又飄過去。我們又要被拉過去了。我們死死地阻止腳的移動。盡量往后拼，可是，我們根本就是“蚊子和牛比”，我們即使用盡全身力氣，最后還是被這“?！崩^去。正當(dāng)我們拼命地拉著賽繩時，他們猛地一拉，紅布就過了他們那國，我們輸了！
11、第二局比賽馬上要開始了，我們吸取了教訓(xùn)，不敢有絲毫的放松和大意了，隊員們的雙手像大鉗子一樣抓住繩子，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。“加油！加油！”老師帶領(lǐng)拉拉隊大聲喊道。哨聲一響，我們便拼命地往后拉，我的手被繩子勒得通紅，但我咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。我們費了九牛二虎之力，繩子被我們拉過一大截。比賽僵持著?！耙欢?！”“一二三！”對方拉拉隊員的喊聲震耳欲聾、響徹云霄。繩子中間的標(biāo)記慢慢向他們那邊移動，他們再次把握住時機，趁勢贏得了第二局。我們雖然盡力了，但還是無法挽回敗局。
12、隨著一聲哨聲，比賽終于開始了。我們精神抖擻了一下，一個個像小牛娃似的，拼命地拉著賽繩，誰也不讓誰。我那時腦海里一片空白，心里只是想著“用力拉，用力拉……”只見我前面的小嫻拉得臉耳朵也漲紅了，像是有一團火在燃燒著，她咬緊牙根，皺著眉頭，兩腳死死地蹬著地，像用鋼鐵鑄的一般。
13、第二局緊接著開始了，二班已輸了我們一局，這次他們只有孤注一擲，作最后的放手一搏了，這還真有效果，紅絲帶漸漸向他們挪動著。我發(fā)現(xiàn)裁判舉起了哨子，不能這樣??！決不能！“初二四班！必勝！初二四班！加油！初二四班，必勝！初二四班，加油！……”拉拉隊員們已經(jīng)不再考慮他們的喉嚨了，扯著嗓子就喊，一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，完全壓過了操場上任何一處，我捂著耳朵，瞇著眼睛，跟所有站在場邊的四班人一樣，發(fā)瘋般的叫著、喊著、吼著，我們是真的不希望四班輸?shù)舭。。∥覀円粋€個好像凝結(jié)幻化成了一個巨人，這巨人所發(fā)出的吼聲令所有人都側(cè)目、震撼。
14、隨后雙方的隊員，滿臉通紅，憋足了勁往后拉，這時，拉拉隊看不下去了，兩班的女生都為自己班的男生加油，對方的男生頓時士氣大振，力氣突增，使勁一拉繩子就被他們拉過去一大截。我方隊員怒火頓時上去了，可我們越是急繩子就越是過不來。
15、拉呀拉啊，系在繩子中間的`紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊，快要到了，我們就要贏了！這時，對方突然發(fā)起了反攻，我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時，旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮，叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然，這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方?jīng)]有示弱，也在另一個人的指揮下團結(jié)一致，用力拉繩子?，F(xiàn)在雙方勢均力敵，繩子一會兒拉過來，一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊，一會兒移向?qū)Ψ竭@一邊。
16、黃隊垂頭喪氣地上場了，好像對自己沒有信心。而藍(lán)隊呢？因為第一場失利，吸取了教訓(xùn)，鼓足信心上場了。開始比賽了，才開場不到一分鐘，比賽情況就有了結(jié)果，黃隊不行了，堅持不住了，結(jié)果黃隊輸了。最后一局比賽，雙方好像有點不耐煩了，都?xì)鈩輿皼吧蠄觯瑳Q勝負(fù)，裁判也很干脆，“嘟”兩隊拉得真起勁，兩隊都向勝利邁進，紅隊發(fā)出了尖叫聲，隊員們拼盡最大的力氣，裁判猛地?fù)]了一下紅旗，比賽結(jié)束。隊員們跳啊笑啊，沉浸在一片歡樂之中。
17、那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)?，F(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀 ！繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利。
18、就這樣，雙方勢均力敵，不分上下。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉疲覀兙o張得心都要跳出來了?！凹佑?，加油！”場外助威的小觀眾們揮拳跺腳吶喊著，聲音震耳欲聾。其中一個男同學(xué)舉著拳頭對隊員大喊，好像自己也用上了全身的力氣。
19、老師哨子一吹，同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著 ：“加油--加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。
20、看見他們力氣那么小，就不放在眼里?！班健?，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。我們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退?？烧l知他們的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見小輝輝把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳” 下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，我們隊的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和同學(xué)們一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后將他們拉了過來。
21、藍(lán)隊和紅隊使勁地向自己這邊拉，藍(lán)隊有一個“大塊頭”，力氣十分大，一個頂倆呀！在這點上藍(lán)隊就占了上風(fēng)，藍(lán)隊個個神氣十足，好像都很厲害似的，所以紅隊在起點上就輸給了藍(lán)隊。一開始，“大塊頭”就用自己的蠻力猛拉了一下，不但被拉過去不少，而且紅隊摔倒了幾個人。沒想到藍(lán)隊“出其不意，攻其無備”，全體隊員用力一拉，第一局紅隊輸了，中場休息。
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到
小學(xué)作文800字 篇1
這是一首歌的名字，這是一段回憶的伊始。
從這一秒開始，我愿意執(zhí)筆生活。早在多年之前，我們早已相見。
——題記
20xx-10-3，我要把這個時間記住。
這一天，世界版圖里的國度會傳來新生兒的啼哭，小小生命安然降落在人間，我發(fā)覺生命因有驚喜而感到多彩；這一天，凡塵人世同樣會點亮幾顆星光，來這兒走一遭的天使飛回了家，我聽說若是善良的靈魂在死后就會變成星星閃爍在夜空永不磨滅；這一天，還有成雙成對的人們叩響幸福之窗，這一天，還有枯樹上凋零了最后一片葉子……這是摻雜著悲歡離合的一天。這些個溶進心底的每一天。莫名思索著什么，莫名懷念著什么。
和將復(fù)雜化的數(shù)學(xué)題化簡一樣的道理。最微乎其微的，卻也是最初讓我留下這章文字紀(jì)念的，我希望多年之后這個用文字堆砌的家可以像春日的和風(fēng)，吹開心上夢想的花……
現(xiàn)在，我愿將一個完整的自己真摯呈現(xiàn)給你、給彼此不熟悉卻用文字相識的我們。
想在新浪落戶的計劃不是突發(fā)奇想?yún)s也不是預(yù)謀已久的。只是在特定的時間，快樂了、委屈了、孤單了、幸福了……這都是我的理由。我不止一次的去問自己世界究竟有多大，這不是數(shù)字能計算清楚的，更不是距離能夠描述的——因為我相信友誼是一條凡塵中最絢爛的紐帶，它牽引著我去與世界相遇相識相知。
Sunshine，陽光像碎鉆灑在慵懶的貓兒身上。半瞇著眼睛，像是個王者般居高臨下的看著：“喵嗚……”沒有人知道它想說什么。我是個愛做夢的孩子，所以這個時刻到來了又怎么能少童話的情節(jié)——這時候，一個還沒長大的娃娃跑來，她一手抱起不得其解的貓咪，一手拿出隨身帶著的小本子和一支筆，低頭思索，不顧額角被風(fēng)吹起的亂發(fā)；隱隱笑意，隨后緩緩記下；再與貓兒對視一眼，它不言語，她看上去心滿意足。
一人一貓走在林蔭被夕陽染成橘黃色的光暈下，相視而笑、彼此相依。
這是我和文字之間的關(guān)系。
我是它的貓咪，它是我心情的郵遞員。
難過的時候，我把不愉快的事情講給它聽。我們太過默契，只是一個眼神它就能把我所想說的都呈然一張紙上；興奮的時候，我把我得意的小成績告訴它。我們太過一致，只是一個淡然的微笑我也知道它在鼓勵并鞭策著我：“祝賀你，別忘了戒驕戒躁?！蔽液軜s幸能在這個地球上遇到它，這是一個如此知心的朋友，我知道君為美人棄江山的緣由，因為江山在眼前，卻不及今生遇紅顏。文字是我的紅顏。
洗盡鉛華呈素姿
當(dāng)距離超越了生死
萬世千秋之永久
與君共譜河山錦繡
你給我的生命留下濃墨重彩的印記
星星點點的記憶一一拾起
多年后你可否會記起那一篇章里的《拾憶》？
小學(xué)作文800字 篇2
看著橘子，一陣煙霧似乎又彌漫在我的眼前，朦朧中現(xiàn)出小時候第一次吃橘子的情景……
那年的一個冬日，媽媽買了一些橘子。我拿起一個，仔細(xì)地打量著，它像一個袖珍地球，是一個兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體。它的皮是黃色的，看起來又像乒乓球。我拿起它，往地上扔去，結(jié)果卻令我大失所望——只聽 “咚”的一聲，橘子沒有像乒乓球一樣從地上彈起來。我從地上撿起來輕輕捏了捏，哇！有點軟，有點涼。我開始剝橘子皮，伴隨著“絲啦絲啦”的聲音，一陣雨霧呲到了我的眼睛里，一種刺痛蔓延開來。我揉著眼睛，從指頭縫里看見橘子好像在得意的大笑著說：“橘子不發(fā)威，你當(dāng)我是球?。 痹瓉硭趫髲?fù)我呀。
我發(fā)現(xiàn)橘子有很多瓣，團團圍坐在一起。我數(shù)了好幾遍，是十個瓣。撕下一瓣，橘子卻好像很不情愿似的，橘子瓣上的膜和其他的橘子瓣緊緊連在一起，我硬是把它拽了下來，發(fā)現(xiàn)橘子瓣上有一兩滴晶瑩的汁液，莫非它因為不愿意和兄弟們分開而流淚嗎？我忽然對橘子團結(jié)的精神肅然起敬。橘子瓣個個像小船。我幻想著自己坐在小船里，乘風(fēng)破浪。橘子瓣又像一個個水晶餃子，那是不是橘子“餡”也像餃子一樣呢？好奇心驅(qū)使著我把橘子掰成了兩段，只見里面的“餡”呈針狀或雨滴型的，排列整齊、緊密。不管三七二十一，“一嘗為快”！我胡亂地把橘子塞進嘴里，輕輕一咬，溢出一股清涼、酸甜的果汁，我陶醉于橘子的美味中……
從那時起，凡是我看到橘子，都會垂涎三尺。但是一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我知道了橘子的另一面。
一次，爸爸開車帶我去南方玩，途中經(jīng)過一片橘林，看見樹上到處都是綠色的果子。在園子里干活的爺爺看到我對果子的興趣，給我摘了一個。我像捧著一個奇珍異寶似的反復(fù)看著我詢問爸爸這是什么，爸爸說這是橘子，我將信將疑——橘子不是黃色的嗎？我迫不及待地剝開橘子皮，一下子填到嘴里好幾瓣。這下我可倒霉了：整個舌頭都像被酸掉了一樣，牙也站不住，要倒了。我連忙吐了出來，臉上不知是什么表情，大概是因酸澀而扭曲的滑稽模樣。真是豈有此理！原來橘子并不全都是甜的——像生活一樣充滿了酸甜苦辣咸五味俱全。我一定要防范青橘子！
橘子含有大量維生素，可以解渴，充饑，止咳等。還記得有一次我感冒咳嗽，想吃橘子。但還沒到橘子完全成熟的季節(jié)，市場上很少見。媽媽跑了好多地方才給我買了一兜半青半黃的橘子。當(dāng)時，媽媽什么也不做，給我剝著橘子，看著我吃，臉上掛著甜甜的笑容。我吃得很開心，青橘子也不酸了。從橘子身上，我感受到了母愛的氣息。
小小的橘子帶給了我巨大的快樂。
小學(xué)作文800字 篇3
巨人學(xué)校是我從三年級起就一直上的培訓(xùn)學(xué)校，我們倆的交情可謂深矣！這得從頭說起。
記得是二年級學(xué)期末，我的各科
那時我剛剛八歲，正是“七歲八歲討狗嫌”的階段，“嗚呼！”我恨巨人學(xué)校，它讓我又少了玩耍的時間。我頑皮又任性，總是想玩兒，上課紀(jì)律不好，作文也寫不好。
然而，隨著時間的推移，我漸漸喜歡上了巨人學(xué)校，因為我在這里尋找到了快樂。老師給我打開了一扇窗戶，她讓語言文字的形象思維，給我插上了想象的翅膀，我在百草園里徜徉，采擷奇花異草，陽光雨露滋潤著我，這里不再枯燥。漸漸的，我的作文會被老師拿到班上給同學(xué)讀，也會編成作文集發(fā)給家長和同學(xué)們看，更會做成展板讓所有的人來參觀。那時，我幼小的心靈充滿了快樂，受到了鼓舞和鞭策。老師又讓我鍛煉著開始寫
轉(zhuǎn)眼到了五年級，我已上了兩年巨人學(xué)校，還上不上？畢竟要繳一筆不菲的學(xué)費呀！
媽媽斬釘截鐵：“不能窮教育，虧孩子，一定要上巨人學(xué)校！”爸爸堅定地說：“教育是根本，我們要為孩子打下基礎(chǔ)，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件！”于是，我又繼續(xù)走進巨人學(xué)校的課堂，接著上語文、數(shù)學(xué)、英語。我真感謝我的父母。
現(xiàn)在，我已上了六年級，馬上要小學(xué)畢業(yè)了，我參加了巨人學(xué)?！靶∩酢?沖刺班，這是我上巨人學(xué)校的第四個年頭了，這期間從未斷過。在這后兩年的時間里，我長大了，成熟了，獲得了更多的知識和做人的道理，我還在繼續(xù)積累好詞好句、整理名人格言、誦讀名家名篇……培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的作文越寫越好，因為我經(jīng)過了系統(tǒng)的訓(xùn)練，現(xiàn)在我已經(jīng)基本上掌握了小學(xué)階段寫作文的方法和技巧。巨人學(xué)校在我成長的道路上，是我的良師益友，它讓我受益匪淺。
但是，我還有一點點遺憾，就是我曾參加過幾屆“春蕾杯”全國的作文比賽，但是我沒有獲過獎。我知道名額很少，獲獎幾率很少，但我總想得到認(rèn)可，希望燦爛的陽光能照到我的身上！雖然我遺憾，但是我不會氣餒，我會正確對待，因為我已從一個頑皮任性的小孩子，成長為明事理、有志氣的陽光少年！
感謝巨人學(xué)校！
小學(xué)作文800字 篇4
孤月，凄風(fēng)，狗吠，狼嚎
在那個伸手不見五指的黑夜里，不安和恐懼漫上了我的心頭，纏繞在我瑟瑟發(fā)抖的身旁。我相信，無論是誰，在經(jīng)歷了那樣的一個夜晚以后，都會變得勇敢?！}記
我是一個不折不扣的野蠻女生，跟誰都有說有笑，很談的開?？墒悄銊e看外表大大咧咧、貌似天不怕地不怕的我，實際上是一個膽小如鼠的膽小鬼。
真的，不怕你笑話，到現(xiàn)在，我還會在做了噩夢以后跑到爸爸媽媽的房間里和他們一起睡。晚上睡覺時，哪怕聽見一點兒風(fēng)吹草動，我都不會再一個人睡。
為了我這個膽小的毛病，老爸老媽可謂是煞費了苦心，可到最后，還是竹籃打水——一場空。最后，老爸老媽請來了家中的一員大將——我的爺爺，俗話說：姜，還是老的辣嘛，于是，幫我練膽的重任，就交到了爺爺?shù)纳砩稀?/p>
開始幾天，我對爺爺充滿了戒心，時刻小心翼翼的注視著爺爺?shù)囊慌e一動，因為我就怕爺爺會在我不注意的時候突然跳出來嚇我一大跳，那我的小心臟可非得給嚇出個好歹來不成?？墒呛髞?，我發(fā)現(xiàn)爺爺并沒有什么異常舉動，對我，還是一如既往的關(guān)心與疼愛，難不成？爺爺，把幫我練膽的事忘了？
直到有一天……
臨近傍晚時，爺爺突然對我說：“晨晨，你幫爺爺?shù)胶笊缴先ト∫环怆u毛信，好不好？”我遲疑了：天都快黑了，爺爺又不是不知道我膽小，為什么還要我……我本想推辭，但看到爺爺那著急的神情，我一咬牙，一跺腳，哎，算了，為了爺爺，我豁出去了！
于是，我和姐姐帶著手電筒出發(fā)了，到了后山，在一個橋洞底下果真發(fā)現(xiàn)了一封插著雞毛的信件，我高興的對姐姐說：“姐姐，走……”咦？人呢？我轉(zhuǎn)身沒望見姐姐，心里一陣恐慌，我嚇得大喊，就在這時，一個白影“嗖”的一聲從我面前飛過，我尖叫一聲，連連后退，慌忙中用手電筒照了一下，呼，原來是張白紙，我這才松了一口氣，摸摸額頭，全是冷汗，我在原地愣了半天：剛才真是太驚險了，可歸根結(jié)底，還是我自己嚇自己，世上本沒有鬼，只是怕的人多了，就產(chǎn)生了幻想，那些個所謂關(guān)于鬼的故事，全都是虛構(gòu)出來的，想到這，我不禁大膽起來，舉起手電筒，大步流星的往前走去，這時，周圍突然亮了起來，我扭頭一看，是爺爺和姐姐，原來為了幫我練膽，爺爺一直陪著我，這么冷的天，爺爺又上了年紀(jì)，唉，可真難為他老人家了，想到這，我猛的一頭扎進了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
經(jīng)過了那次“練膽”事件，我變得勇敢起來，這一切，可都是爺爺?shù)墓?，我感謝我的爺爺，是他讓我成為了名副其實的天不怕地不怕！
小學(xué)作文800字 篇5
國有國法，家有家規(guī)。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧，社會和諧了國家才會穩(wěn)定富強。同樣一個家庭優(yōu)良的家風(fēng)可以讓一個家庭和諧，家庭和諧了，每個人的身心才會和諧，生活才會幸福。
我們家在孩子還上小學(xué)時就制定了嚴(yán)格的家規(guī)：1、作業(yè)必須按時獨立完成。2、每天必須彈兩個小時的琴。3、絕不能無理取鬧。4、全家共同學(xué)習(xí)弟子規(guī)。因為孩子還小，你規(guī)定的太多她也記不住，反而會引起好的反感，所以只要她做到這四點就可以了。我們把家規(guī)貼在客廳最醒目的位置。每當(dāng)孩子犯錯或是不遵守家規(guī)時，就讓她自己反思，或是我們給她解說，她也自然的被里面的內(nèi)容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育，盡早的啟發(fā)更多迷失的心靈，尤其是要大人、孩子來一起學(xué)習(xí)才見效果，大人是孩子的榜樣，孩子錯誤的根源在大人沒有教好，沒有教好的原因，根本在自己沒有做到，學(xué)好《弟子規(guī)》就是我們?nèi)壹乙?guī)中的重中之重。
一人家庭制定了嚴(yán)格的家規(guī)做為基石還不夠，還必須有警示的.家訓(xùn)做為支柱。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。孝順父母，尊敬長輩。好讀書，讀好書。這些家訓(xùn)也是我們?nèi)冶仨毠餐袷氐摹?/p>
記得孩子小時候老是喜歡摘公園里的花朵，我就告訴她，你應(yīng)該讓她呆在自己的家里，讓它在它的家里開放，要是讓你離開自己的父母，你也肯定會很傷心的。這樣跟她說過幾次后她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導(dǎo)她，在路上碰到了乞討的人，就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力，但卻可以帶給他溫暖。孩子的本性純樸善良，大人教她做次數(shù)多人她就會形成一種習(xí)慣，好習(xí)慣就形成了好品格。
孝順父母，尊敬長輩。這條家訓(xùn)也是我們?nèi)夜餐袷氐?。一個人如果連自己的父母都不聞不問的話，你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們?nèi)叶紝﹄娨暲飯蟮赖哪切┌涯赀~的父母拋棄、置之不理的人深惡痛絕，這些人從小肯定是沒有一個好的家教，他們沒有嚴(yán)格的家規(guī)、家訓(xùn)價值觀全混亂了，他們沒有了標(biāo)準(zhǔn)，所以就喪失了人格。
孩子從小必須培養(yǎng)她愛讀書、讀好書的習(xí)慣。圣賢經(jīng)典的教導(dǎo)和自然規(guī)律，是一不是二，所以才會千古不朽，才被世世代代奉為生存下去的標(biāo)準(zhǔn)。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生，必須回到圣賢教導(dǎo)這一條路上來，別無他路可走。只有學(xué)習(xí)經(jīng)典，才能真實受益。三條家訓(xùn)陪伴著我們?nèi)夜餐砷L。
一個家庭繼承了優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，就樹立了這個家庭端正的家風(fēng)，家風(fēng)中就會傳遞著正能量。優(yōu)良的家風(fēng)使家庭中的每個人身心合諧，身心合諧家庭就合諧，家庭合諧社會就合諧，社會合諧世界就合諧。
小學(xué)作文800字 篇6
“美麗的哈巴河，我可愛的故鄉(xiāng)，巍峨雄偉的阿爾泰山……你是我心中的太陽。”不錯的，正如歌中所唱，家鄉(xiāng)的一切都是那么美好，那么神圣——和諧的生活、秀麗的山河、樸實的人民……我不僅對家鄉(xiāng)的山河大地、風(fēng)土民情感到親切，就連家鄉(xiāng)的一草一木、一花一石、一磚一瓦，也那么讓我留戀，讓我情不自禁想要愛撫……
風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)，四季輪回的美，生機盎然、鳥語花香的春；烈日炎炎、綠草如茵的夏；金碧輝煌、果實累累的秋；銀裝素裹、粉妝玉砌的冬。像一個朝氣蓬勃而又多變的孩子，一會換一個樣，樣樣都有自己的特色。不信？你看——
春天，萬物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的大地回復(fù)了生機，一片生機盎然的景象出現(xiàn)在人們面前。小河叮叮咚咚的，演奏出大地的交響樂；鳥兒們嘰嘰喳喳的，暢談著未來的美好生活;勤勞的哈薩克牧民帶著經(jīng)過了漫漫嚴(yán)冬，體力幾乎消耗殆盡的畜群，排著整齊的隊伍遷徒著。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了太陽的笑臉，暖暖的光束射過來，那樣溫柔地?fù)崦?，像母親的手。天空中，怎么五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來是孩子們在放風(fēng)箏呀！在藍(lán)天白云的照耀下，五顏六色的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著、飛升著。
春天，我們沐浴于溫暖的春光下，一切都是那么充滿活力。
家鄉(xiāng)夏天的太陽火辣辣地，瘋狂地迸射出它耀眼的光芒，炙烤著大地，地上塵土飛揚。靜靜的，只有河里的熱浪涌出。瞧！樹下有一群小孩，手里拿著自制的網(wǎng)子，正向花邊悄悄地移動著呢！走近一看，原來他們在撲蝴蝶。如果是叫上幾位好朋友，去河邊捉魚，一定是一個不錯的主意。
夏天，我們嬉戲在家鄉(xiāng)清凌凌的水，藍(lán)盈盈的天里。
秋天，家鄉(xiāng)的白樺林是最美的，秋風(fēng)輕輕一掃，漫天落葉，如同一只只飛舞的蝴蝶，又好似一個個舞動的精靈在天空中盡情飛舞、旋轉(zhuǎn)。落在地上，鋪成了一條條金光大道，我們在那里打流、捉迷藏。漫步叢林，向上看去，筆直潔白的樹干，金光的樹葉，靜靜傾聽著樺林的述說……
秋天，我沉浸在家鄉(xiāng)的如詩如畫的白樺林里
白雪像銀珠、像粉屑、像楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓，隱隱約約，好像在霧里，宛如在云里，顯得特別迷蒙。雪花在空中嬉戲飛舞?！把┘易濉碧赜械臐嵃自谖⒚鞯奶炜罩虚W耀銀光。它滌蕩了家鄉(xiāng)的一切塵埃，填補了嚴(yán)冬的寂寞。
冬天，我與孤獨在家鄉(xiāng)的雪地里玩耍。
春天擷一縷春風(fēng)，送給家鄉(xiāng)，讓它吹拂我的家鄉(xiāng)；夏天，捧一抹驕陽，送給家鄉(xiāng)，讓它溫暖我的家鄉(xiāng)；秋天，拾幾片落葉，送給家鄉(xiāng)，讓它裝飾我的家鄉(xiāng)；冬天，掬一塊白雪，送給家鄉(xiāng)，讓它滌蕩我的家鄉(xiāng)。
此時，我正在地圖上找尋那只雄雞的尾巴，在她那柔軟的羽毛下，乃是我的家鄉(xiāng)——哈巴河
小學(xué)作文800字 篇7
十月三日的早晨，正當(dāng)別人睡懶覺的時候，我已經(jīng)早早起床，背著一個大書包，前往學(xué)校準(zhǔn)備上李老師的奧數(shù)課。一路上，我無精打采，心想：大過節(jié)的還上課，真沒意思。
正當(dāng)我懶洋洋地走進校門時，身后有一個清脆而甜美的聲音傳入我耳畔：“同學(xué)，你還沒測體溫呢！”于是，我回頭一看，只見一位大姐姐一手拿著槍式體溫表，一手拿著一個夾子朝我走來。我停住了腳步等待她的到來。大姐姐走到我面前，用槍式體溫表對準(zhǔn)我的腦門兒，一按按鈕，在“嘟”一聲響過之后，微笑著對我說：“你體溫正常，可以走了。謝謝你配合我的工作?！笨粗⑿Φ哪橗?，我的心情也變得多云轉(zhuǎn)晴了。
我快步走進樓道，想到一進教室就要奮戰(zhàn)兩個小時，便一拐彎進了廁所。哇塞，地面锃亮，連便池都沖洗得沒有一點污漬，便池旁邊的垃圾簍里也沒有臟紙。看來，這嚴(yán)重的疫情促進了大搞衛(wèi)生！上完廁所，我走進教室，老師和同學(xué)們已經(jīng)來了，我剛要上前和他們打招呼，一股濃重的84消毒水的氣味撲鼻而來。我連忙捂著鼻子坐到了座位上。旁邊的同學(xué)笑話我：“你至于嘛！自從疫情流傳開來，我們班天天這味道，我早就習(xí)慣了?！蔽也缓靡馑嫉胤畔率郑沉怂谎?，吐了吐舌頭。就這樣，我們開始上課了。
三個小時的課終于上完了，老師剛一宣布下課，我便火速收拾好書包，沖出門去。到了門口，那位和善的大姐姐又朝我走了過來，笑容可掬地說：“同學(xué)，還得再測一次體溫。”我無奈地站在那里抿著嘴不說話。“上課的同學(xué)來自不同的地方，我們這么做避免交叉感染。你們利用休息日來學(xué)習(xí)已經(jīng)很辛苦了，要是再傳染上點病，那就不值得了！”大姐姐耐心地給我解釋?？粗廊蝗绻实男δ?，聽著她的解釋，我的心頭涌起一股愧意：是呀，這是培訓(xùn)對我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好，我還帶怨氣，真不應(yīng)該！
在回家的路上，我想：生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啟示，就看我們是否有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)；是否有一顆敏感的心，善于感受。這個十一上課，真有意義！
豆豆點評：
這位小作者選擇的材料真好！測體溫，似乎在近一段時間里，成為了里一道特別的風(fēng)景線。小作者抓住這么一件不起眼的小事，通過兩次測體溫，自己的不同心情作對比，感悟到“是呀，這是培訓(xùn)對我們負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。為我好，我還帶怨氣，真不應(yīng)該！”從而提升出“生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啟示，就看我們是否有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)；是否有一顆敏感的心，善于感受。這個十一上課，真有意義！”真是以小見大。
小學(xué)作文800字 篇8
母校，像慈祥的母親，呵護著我；母校，像春日的細(xì)雨，滋潤著我；母校，像一個微笑，在你遇到困難時她會鼓勵你勇往直前；母校，像我們的朋友，與我們并肩作戰(zhàn)。
我們幸福的摩天輪已經(jīng)停下，兩千多個日日夜夜，有悲傷、有快樂、有坎坷、有難過……六年來，在母校發(fā)生的一切讓我記憶猶新。六年，看起來是多么的漫長，而這一切仿佛又在我的眼前，我們又該是多么不舍。六年，在我眼中就像彈指一揮間，時間呀你總是那么匆匆，悄悄地從我的指縫中溜走了。而在母校度過的日子卻讓我難忘。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了友誼。
我還記得我剛讀一年級時的情景。那時我就像一座冰山，又似冬日的小草，沒有朋友。我獨自一人手捧書本在教室的某個角落偷偷地看書，我身邊一個朋友也沒有。那時的我像林中折翅的小鳥，像大雨中行走的路人，孤獨、無助。后來，我認(rèn)識了許多同學(xué)，我有了形影不離的朋友。。比如愛學(xué)習(xí)的志連，活潑的建英，文靜的麗萍……從此，我的生活豐富了。我們一起在課堂爭著發(fā)言，一起討論。課后，我們一起分享。有傷心事我們一起傾訴。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了快樂。
課間十分鐘、體育課，操場上展現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。同學(xué)們有的在高興地吶喊、狂歡，有的在挑戰(zhàn)有難度的游戲，有的在做“一二三”木頭人游戲，有的在大榕樹下打乒乓球……每逢六一兒童節(jié)，我們在鳥語花香的季節(jié)里歡歌，在這干凈、整潔的校園了嬉戲，在五星紅旗飄揚的舞臺上翩翩起舞。我記得今年的六一兒童節(jié)我們學(xué)校的游園活動。這一天的校園沸騰、歡樂。我們六年級的同學(xué)和五年級的同學(xué)進行拔河比賽。場上人山人海，吶喊聲、歡呼聲在校園里回蕩。
母校，我要感謝您！是您讓我擁有了知識。
六年來，我在母校里，在老師的指導(dǎo)下不斷地學(xué)習(xí)知識，挑戰(zhàn)自己。我們是出巢的雄鷹，更是祖國的花朵，為了祖國的繁榮昌盛，我們在母校好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻(xiàn)，榮耀母校。
即將畢業(yè)考試，我們猶如一支繃緊的箭。我們每天浸泡在書海，我們每天溫故知新。校園的清晨書聲瑯瑯，課堂上在老師的引導(dǎo)下奮筆疾書，記住該記住的公式……我們一起并肩作戰(zhàn)，在最后的沖刺階段，為了祖國的明天打好堅持的基礎(chǔ)。我們在努力！
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了線頭；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了廚房里；我們總會飛遠(yuǎn)，但我們的腳印留在了母校。我忘不了并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們，我忘不了無私奉獻(xiàn)的老師，我忘不了支持、鼓勵我的母校！是他們陪伴我走過了無知的童年時光，是他們引領(lǐng)我走進知識的大道。
母校，我要感謝您！沒有您，就沒有如今的我。母校我要感謝您！感謝您讓我擁有了“無窮的財富”——知識。感謝您成為我人生的引路人！母校，謝謝！
小學(xué)作文800字 篇9
愛，如幽幽潭水，沁潤人心。愛，如絲絲花香，縈系夢繞。愛，又有如無窮的力量，去承受生活中的壓力。愛，觸不到，摸不著。何時來，何時去，但是不可置疑的一點——愛的力量，可以穿越時空，可消除一切重量。
我曾在一本書上看見了一個感人的故事。雖然故事本身并沒有什么值得人去尊敬，去惦念的。但就是這個平凡的故事，卻有著不平凡的含義。就連那些那些經(jīng)典的舍己為人，不離不棄，舍身取義……之類的行為都無法比擬的記憶深刻。但卻就是這短短不到100字的幾句話沒有任何華麗的詞匯，沒有任何風(fēng)花雪月無病呻吟的句子普通，簡單，只有100多個字呵，就是這100字拼出的文，卻在我內(nèi)心深處重重一擊，為我留下了不可磨滅的印記。我不記得，是什么時候看的那本書；不記得，他到底有沒有作者；我也不記得，已經(jīng)看了多久？過了多久時間。甚至有些情節(jié)，我也記不住了，最可笑的是我都不知道那本書叫什么名字。可記憶深處卻一直留著那瞬感人的片段。
從前有一個非洲印度教門徒，到喜馬拉雅山去朝圣。朝圣的路非常的滑，布滿了積雪——很明顯，這是在懸崖邊上踩出的路。在路兩旁是3500米的深谷，終年積雪，只要腳一滑就可能命喪懸崖。這個門徒背著很少的行李艱難的走著，他抬起頭，看見了一個女孩兒。這個女孩兒在門徒前面走過。年紀(jì)不過十歲左右，背著一個非常胖的男孩，她累了，很累，她喘著氣；不停的喘著，它流汗了；滿頭大汗。門徒走到她邊上問：“我的女兒，你一定很累吧？你背著這么大的重量，走這么遠(yuǎn)的路，你真可憐。”本以為女孩兒回抱怨，會訴苦?？墒悄桥毫ⅠR反駁道：”你錯了你所承受的是一個重量，而我，所承受的卻是我親人的重量，他是我的弟弟，我愛他！可我卻沒覺得我自己可憐，我能帶著我親愛的弟弟一起去朝圣，我感到非常幸?！昂竺娴膬?nèi)容我記不清了。但女孩兒的話，我卻深深的記住了。不知道為什么，這個故事我現(xiàn)在還沒忘。
那個女孩兒，我很佩服她，她如此愛她的弟弟。愛到可以無視肉體所承受的重量，愛到即使是累的，也會幸福的地步。這是愛的力量。事實證明，愛可以化解眾量；愛，可以消除重量；愛，可以承受肉體的重量；來自愛的任何反應(yīng)，都可以感動別人；來自愛的任何反應(yīng)，都很美。親愛的朋友，我想對你說——生活、學(xué)習(xí)上的壓力那么多，如果你累了，那么請讓愛，幫你化解重量吧！
