親愛的安德烈
陸陸續(xù)續(xù)的最后讀完了《親愛的安德烈》，給我的最大震撼是書中那些關(guān)于父母與子女的溝通的描述，那些在我這樣的中國孩子看來新奇無比的教育且見解獨到的方式，令我耳目一新，那個既有成人的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了十分深刻的印象。
書中的安德烈的生活充滿了樂趣，他喝酒、聊天、聽歌、開Party、旅行……，簡直是五光十色，豐富多彩，再來看看我們學(xué)生時代的生活：早早地起床、匆匆忙忙地上學(xué)、沒完沒了地做作業(yè)、上不完的各種補習(xí)班……，即使偶爾也有短暫的放松和娛樂，也大多是來去匆匆，蜻蜓點水，從來無法盡興，比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬八千里；安德烈遇到了挫折，媽媽龍應(yīng)臺來安慰他，而當(dāng)我們遇到這種狀況時，卻往往收獲的是家長和老師的聯(lián)合斥責(zé)；安德烈成功時，媽媽、弟弟和朋友會為他送去衷心的祝賀，但我們?nèi)〉玫某晒s永遠是理所當(dāng)然，不足為奇，甚至在老師和家長眼睛里永遠是那樣微不足道，與他們的期望相距甚遠。這難道就是東西方教育理念的不一樣嗎？
菲力浦在第34封信《獨立宣言》中總結(jié)歸納出一個十分精辟的結(jié)論：歐洲人看人是看年齡的，只要滿十四歲了，連老師也要用“您”來稱呼學(xué)生。但是，中國的家長和老師卻往往忽略孩子的年齡，而是刻意的去強調(diào)輩分、尊卑，不管孩子是不是已經(jīng)長大了，只要站在爸爸、媽媽或是老師身邊，他的身份就永遠只能是“孩子”，永遠不能得到尊重，永遠只能選取服從。難道在中國人眼里，孩子只能算一個成人們隨身攜帶的物件？
中國人之因此不肯尊稱一個14歲以上的少年為“您”，僅僅是為了保全那點少的可憐的面子嗎？順著菲力浦的遭遇探究下去，我又發(fā)現(xiàn)了一點，那就是中國的父母在夸贊孩子時總是對他的父母說：“你的兒子真厲害！”，“你的女兒真棒！”……諸如此類，真是可笑，這到底在夸誰呢？別以為對方是“小孩”就能夠剝奪他的發(fā)奮和成就！“小孩”也是人，也是有資格獲得尊重的人，也需要平等的對待，難道所謂的“人人平等”在孩子身上就不適用了嗎？！由此看來，在東西方在對待孩子的觀念真的有著巨大的反差。
親愛的安德烈讀書筆記2
在《親愛的安德烈》中，我看到了一位母親與一位兒子的努力。當(dāng)十八歲的安德烈已經(jīng)成長成了一個對于她的母親來說完全陌生的大男孩，龍應(yīng)臺先生與他的母子關(guān)系并沒有像絕大多數(shù)的父母與子女的關(guān)系一樣，雖然有愛，卻不相識。沒有像水上浮萍一樣各自蕩開，而是各自邁出一步，通過寫一個專欄，他們彼此認(rèn)識了對方。即使以后還會漂萍離散，但人生沒有恒長的廝守。三年的海上旗語，如星辰凝望，如月色滿懷，不僅他們彼此認(rèn)識，也讓我們許多讀者受益匪淺。
像安德烈那樣，我也父母也有些陌生，但讀過這本書之后我明白了，我不僅要珍惜，也要學(xué)會自己創(chuàng)造機會和父母溝通。我愛我的父母，但我不能把愛當(dāng)成不喜歡，不認(rèn)識，不溝通的借口。我沒有想象中的那么成熟，不能總試圖著擺脫父母，要嘗試者前進，前進，互相走到對方心里去。我不會讓愛，凍結(jié)在經(jīng)年累月的沉默里，我要讓愛自然的流淌在涓涓歲月里。
在這本事中的第28封信《給河馬刷牙》給了我極大的震撼。像安德烈那樣假裝嘲諷和狂妄，閃避了關(guān)于‘’你將來想做什么’’的追問那樣，我也會回避這樣的問題，因為我沒有答案。我喜歡的事情沒法去做，想要去做的又很困難，因為在這個時代，人才比比皆是。像前段時間熱播電視劇《歡樂頌》那樣，在大城市中，有很多大學(xué)生，面臨著就業(yè)難的問題，稍不留神就會失去工作，失業(yè)率高得可怕?，F(xiàn)實的壓力如黑夜的猛獸，不斷吞噬著我們。
許多人的壓力，來源于不甘心，他們不甘平庸，也來源于家庭，他們肩負(fù)著希望。我也是這樣，學(xué)不好，對不起自己的努力，對不起父母的期望，看著身旁每個人都拼命往前沖，看著格格不入的自己，心情低落，感到茫然。讀了《給河馬刷牙》，我明白了，父母要求我們用功讀書，不是因為要我們跟別人比成就，而是因為，他們希望我們將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被破謀生。
他們，只是希望我們過的幸福。
正如清晨散步的人，那是他的生活態(tài)度，氣定神閑，溫和內(nèi)斂，沉靜謙遜的人格特質(zhì)，不是所有的人都要百米沖刺，狼狽不堪。當(dāng)然，現(xiàn)在的我們，要努力學(xué)習(xí)，以便有更多選擇的機會。
我們要做好自己，不要給自己施加太多壓力，樂觀的面對生活，勇敢面對困難，讓生活充滿陽光，你的身后有親人支持著你，送你揚帆起航。
親愛的安德烈讀書筆記3
就像我一個讀過這本書的同學(xué)所說的那樣，對于這本書我還真的有點相見恨晚的感覺，如果說我能在十八歲或者更早的時候讀過這本書，或許我的人生軌跡和價值觀會有所轉(zhuǎn)變，即使是那么一點點微妙的變化，也足以讓我受益一時。
《親愛的安德烈》全書主要是作者龍應(yīng)臺和他的兒子安德烈之間的35封書信，其中也穿插了不少讀者的來信及他們對此的回信，龍應(yīng)臺和安德烈兩母子以書信的交流方式，試圖接觸、了解彼此的生活、世界和心靈，兩人在信中除了交談家事外，還就價值觀念、文化品味、東西方文化差異、政治時事、城市文化等等交流了各自看法，讀來耐人尋味。
從書信中我們可以看到，像大多數(shù)父母和自己青少年時期的孩子一樣，龍應(yīng)臺和安德烈之間也存在著一定的代溝和阻隔，而橫在他們之間的這堵無形的墻主要是由于價值觀念和年齡的差異造成的，安德烈代言的是二十歲左右的青少年，而龍應(yīng)臺則代表著五十歲上下的父母輩，兩代人之間在生活方式、價值觀念和文化品味等方面有著明顯的差異，甚至沖突。不過，可貴的是，龍應(yīng)臺和安德烈并沒有讓他們之間的代溝越拓越寬，而是以書信的方式坦誠交流，相互了解和包容，龍應(yīng)臺由此進入了一個二十歲少年內(nèi)心的情感世界，而安德烈也第一次真正認(rèn)識了自己的母親。其實，就像龍應(yīng)臺和安德烈之間的故事一樣，父母和青少年時期的孩子或多或少會有代溝、阻隔甚至情感沖突，但兩代人之間其實完全可以像朋友一樣心平氣和地坐下來談一談，坦誠交流，互相了解包容。父母輩不要總把自己的價值觀強加于孩子身上，代替孩子去看世界評社會，孩子們也不應(yīng)把自己內(nèi)心的小宇宙隱藏起來，不要總以為自己的世界與父輩們格格不入。十八歲的我曾經(jīng)也認(rèn)為自己的世界父母是永遠不會懂的，也沒必要讓他們了解。現(xiàn)在，二十歲漸顯成熟的我回想起自己十八歲時的那些想法和做法，其實真是那么的幼稚，甚至是不可理喻！如果說我那時候能主動打開心扉，讓父母進入自己的內(nèi)心世界，遇事征求一下他們的意見，那么我以后的人生軌跡或許會轉(zhuǎn)變，當(dāng)然是向好的方向轉(zhuǎn)變。
除此之外，書中“獨立宣言”一章中菲利普（龍應(yīng)臺的二兒子，十六歲）對于自己媽媽及她朋友們的某些做法感到不滿尤其引起我的共鳴。有幾次龍應(yīng)臺帶著菲利普到外面與她的朋友見面，又或者是朋友來他們家做客，這時候朋友們總會首先看菲利普一眼，然后轉(zhuǎn)而望向龍應(yīng)臺，笑著向她詢問菲利普幾歲啦，讀幾年級啊，懂幾國語言啊等等，仿佛以為菲利普還小不懂得回答這些問題，又或者是菲利普輩分小不夠資格與他們對話，應(yīng)該讓大人來為他“代言”。這種行為其實在我們身上也一定發(fā)生過，我就經(jīng)歷過好幾次，飯局上一些大人總是當(dāng)著我的面向我爸媽詢問關(guān)于我的一些問題，望也沒有望我一眼，更可氣的是我媽媽有時候竟然還會在我剛想發(fā)言時主動“搶答”，臉上竟然頗有幾分自豪得意，我那時候真想奪門而出，為什么要忽視我的'存在呢？難道我一個大學(xué)生還回答不上你們那些“高深”問題？而媽媽你為什么總要為我“代言”呢？就因為我輩分小，沒有說話的地位？你們說我在面對生人時不會說話，不敢說話，天啊，你總是這樣為我“代言”叫我怎么打開話匣子??？還有，你們談的總是房子、車子、票子、關(guān)系，官場，樂此不疲，你叫我怎么好意思插話，和你們暢談一個二十歲大學(xué)生的內(nèi)心世界?。?/p>
書中另一個有趣的情節(jié)是有一次龍應(yīng)臺和菲利普還有她的朋友去郊外游玩，朋友想去上廁所，便順口問她讀大學(xué)的女兒要不要上廁所，這時龍應(yīng)臺也想上廁所，便也順帶問菲利普要不要上廁所，結(jié)果這一舉動引起了菲利普的不滿，他向媽媽說：“第一，這種問題，不是對三歲小孩才會問的問題嗎？第二，上廁所，你不覺得是件非常非常個人的事嗎？請問，你會不會問你的朋友“要不要上廁所”？是怕我尿在褲子里嗎？”結(jié)果弄得龍應(yīng)臺無言以對。也許在中國人的生活習(xí)慣里，自己想上廁所時叫上自己身邊的親人朋友一起去是很平常的事，甚至可以理解為一種關(guān)心，但菲利普所說的也不無道理，這也可以理解為菲利普不愿自己母親過于關(guān)心呵護自己，他要自己獨自飛翔，而不愿永遠活在媽媽的襁褓中。
寫到這，我想起了發(fā)生在我們家中的一件事。今年除夕夜，我們一家人在酒店吃年夜飯，酒足飯飽之余，我爺爺突發(fā)奇想，建議我們一家人明天一早去郊游。三叔聽后，便問了他的兩個兒子明天一早有沒空一起去郊游，兩個兒子異口同聲說太早了不愿出去。這時爺爺不高興了，他以命令的口吻說道，不行，這是家里少有的聚會，明天一早你們必須去！話音剛落，輪到三叔不高興了，他反駁道，孩子去不去是他們的自由，你怎么可以強迫他們?nèi)ツ?？結(jié)果兩人為此爭吵不休，弄得最后好好的飯局不歡而散。其實，爺爺和三叔的意思我都理解，爺爺?shù)囊馑际羌热皇且患胰司鸵虚L幼輩分之分，要有家庭禮節(jié)，輩分小的必須服從家里安排，以家庭大局為重。而三叔的觀點是，小孩再小也有他們自己的自由，在一些事上他們有權(quán)選擇自己什么可以同意，什么可以拒絕，這完全取決于他們自己的選擇，旁人就算是父母也無權(quán)干涉。照我理解，爺爺和三叔的爭論進一步可以說是中國傳統(tǒng)家庭文化和西方自由文化的一種沖突，在這里我還真的不能判斷誰對誰錯，家庭穩(wěn)定重要，個人自由也同樣重要，要我在這兩者之中取其一，我還真的做不出選擇。我只能說，兩代人之間的價值沖突只有在彼此坦誠交流、理解和寬容的基礎(chǔ)上，才有可能共處，交融。
最后，我還想說，我真的羨慕安德烈，他能在一個如此精彩的人生環(huán)境中成長，不到三十歲的他已經(jīng)跑遍了差不多半個地球，擁有一群不同膚色不同語言但卻肝膽相照的好朋友，有著豐富的人生經(jīng)歷，遇事能獨立思考，有自己的見解，安德烈的人生注定充滿挑戰(zhàn)，充滿色彩。我希望至少有朝一日我能走出國門，去感受外國世界的精彩，進而拓展自己的視野，豐富自己的思想，在自己的人生經(jīng)歷上留下那么濃重出彩的一筆！
親愛的安德烈讀書筆記4
在上一個學(xué)期，郝老師曾帶我們做過一次“讀書漂流”活動。這使我深深愛上了作家龍應(yīng)臺的作品，尤其是《親愛的安德烈》這本書。
《親愛的安德烈》這本書，一個中年接近老年的女人與她成年的兒子之間3年的通信。
這本書的語言直接到讓人感到一種痛徹心扉的感覺。龍應(yīng)臺與她的兒子帶著不同的心態(tài)寫信，兩人之間的感情不斷地在變化。我看到了一位努力深入兒子內(nèi)心，想要打開那扇無形大門的母親。與這位偉大的母親相對的是一個青年對不母親的不屑與桀驁，可隨著母親的漸漸深入，兒子的態(tài)度也出現(xiàn)了翻天覆地的變化。從一開始所謂的為了稿費而寫，直到純屬是想要與母親交談而已。
書中的一個個深奧的問題，敲打著我的心靈，或許我從未想過如此復(fù)雜的國家、信念、家人之間的那層不明的關(guān)系，可作者龍應(yīng)臺卻看透了這一層關(guān)系。用龍應(yīng)臺在書中的一句話叫：我是一個難民的女兒，是一個靈魂的漂泊者，那也許是文學(xué)的美好境界，卻是生活的痛楚。
想想現(xiàn)實生活中的我，雖然懂得那些孝敬父母懂事的大道理，卻永遠也做不到，父母的一句關(guān)心，會被我當(dāng)成嘮叨。我只顧著自己的花樣年華，卻不顧父母的日漸老去?？傄詾樽约汉苈斆?，到頭來才發(fā)現(xiàn)那個聰明，其實是愚笨。我們總是不顧一切的大步向目標(biāo)走去，絲毫不知道在背后，有著一雙關(guān)切的眼睛，有一雙渴望的眼睛，等著你回頭來看看她。
龍應(yīng)臺用她優(yōu)美具有色彩的語言向我描述了父母的無奈與辛酸，讓我懂得，無論你走到哪里，總有一個家，在等著你。
親愛的安德烈讀書筆記5
《親愛的安德烈》這本書體現(xiàn)了一個中國母親與一個歐洲兒子溝通時的文化差異，思維差異，以及他們對待差異的看法等等。
事實上，我是一個特別不喜歡看書的人，幾乎是看到書的封面就會犯困。但奇怪的是，龍應(yīng)臺的書深深地吸引了我。從《野火集》到《目送》到《孩子，你慢慢來》再到這本《親愛的安德烈》，不知不覺我已經(jīng)看了4本她寫的書。從《野火》里的犀利筆鋒，再到后來幾本書中體現(xiàn)的她對待家人朋友的柔情，都對我影響很深，特別是書中滲透的對待社會的思想，改變了我對待很多事物的看法，讓我感覺我離社會越來越近，社會與我息息相關(guān)。她的書就像一條引導(dǎo)我走向社會的繩子。
接下來，我想說說《親愛的安德烈》中幾個令我印象深刻的地方。
在這些通信中，安德烈的一封信說他覺得香港人都很繁忙，做什么都是匆匆的，只是為了完成目的而做的，從來都不懂得享受生活，不會為了喝咖啡而喝咖啡，而是為了完成預(yù)先安排的一件事而去喝咖啡。他覺得香港缺乏文化。當(dāng)然這引起了許多香港人的反應(yīng)，有人認(rèn)為他說的很對，香港永遠在跟別人拼經(jīng)濟，停不下來，也有人認(rèn)為，這就是香港的文化，香港的特色，香港的時間表。
看這篇文章的時候，我忽然覺得自己好像也是在趕時間，被時間牽著鼻子走。回想自己學(xué)習(xí)古箏的時候，好像總在為了快點考級而學(xué)；而且也很少時候會為了享受彈古箏而去彈古箏，所以每天一小時或者兩小時的練習(xí)就像在完成一個目的罷了。
安德烈的一句話，也讓我印象深刻“也就是說，你到今天都沒法明白：你的兒子不是你的兒子，他是一個完全獨立于你的‘別人’”！這被龍應(yīng)臺稱為兒子的“獨立宣言”。
在中國，有很多孩子盡管讀完大學(xué)了也無法學(xué)會獨立，不能獨立生活，這不是一個小問題。而這個問題出現(xiàn)的一大原因是，中國父母都太過溺愛孩子了，最終導(dǎo)致孩子除了學(xué)習(xí)以外，什么都不會，什么都要依賴父母，這是不行的。而西方的孩子則比較獨立，因為西方父母學(xué)會放手。當(dāng)然任何事情都是兩面的，中國的教育方式，令中國家庭充滿了人情味。而西方的家庭聯(lián)系則沒有這么親密。
對于這本書，我表示我真的很喜歡。喜歡安德烈和媽媽一起討論民主問題，讓我對“民主”有了一定的概念；喜歡安德烈和媽媽坦白一切，打開內(nèi)心，讓我也學(xué)會如何與父母相處；喜歡安德烈的“獨立宣言”；喜歡龍應(yīng)臺向孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度和過程……
親愛的安德烈讀書筆記6
這本書是我去表姐家玩，在她家的書柜里看到的，姐夫是一個高中的語文老師，極力推薦這本書，說他的學(xué)生看了都很有感觸。拿回來看了之后還真有不少收獲。
這本書主要是講安德烈十四歲的時候，龍應(yīng)臺離開歐洲，回到家鄉(xiāng)，就任臺北市首任文化局長。等她卸任回到兒子身邊，安德烈已是一個一百八十四公分高的十八歲的小伙子，坐在桌子另一邊，有一點“冷”地看著媽媽。他們是兩代人，年齡相差三十年；他們也是兩國人，中間橫著東西文化。失去小男孩安安沒關(guān)聯(lián)，但龍應(yīng)臺必須要認(rèn)識成熟的大學(xué)生安德烈。于是，母子倆用了三年時刻互相通信。龍應(yīng)臺“認(rèn)識了人生里第一個十八歲的人”，安德烈“也第一次認(rèn)識了自己的母親”。收入此書的的三十多封書信，感動了無數(shù)被“親子”之間隔閡與沖突深深困擾著的讀者。本書為讀者弭平代溝、跨越文化阻隔、兩代人溝通交流帶來了全新的思維和方法。
平時生活中也聽到很多w家長在抱怨自己的小孩不懂事，不發(fā)奮，而孩子們也抱怨家長不明白他們，甚至覺得自己的父母都落后了，跟不上時代，從而引發(fā)了一些不愉快的家庭事件，有的孩子還離家出走。
在我身邊就有一些很真實的例子，因此看到這本書我就特有感觸，好像是把鑰匙打開心中的鎖，正因孩子和父母之間的不合會給家庭帶來很大的傷害，親人變成敵人真的讓人無法想象。從這本書中我看到到了人與人之間的平等、尊重，我想這是此刻很多中國家長很難做到的，他們往往以愛的名義去剝奪孩子的自由，覺得自己做什么都是為了孩子，因此就就應(yīng)聽他們的，否則就視為不聽話，不懂事。
我個人覺得這反而會讓孩子有叛逆心理或者會覺得壓力很大，好像做的一些發(fā)奮都是為別人，很被動，當(dāng)這種壓力超過必須的限度就會選取逃離，也就引發(fā)了一系列的杯具。在這個過程中我們很難說誰對誰錯，只是缺少相互明白、相互尊重，其實人與人之間都就應(yīng)做到這一點。在這本書中還讓我看到了兩個字用心，用心去做一件事情，用心去
親愛的安德烈讀書筆記7
如果說了解是彼此溝通的橋梁，那么溝通就是在了解中開出的美麗的鮮花?！}記
當(dāng)我看完《親愛的安德烈》這本書后，我感觸極深。
《親愛的安德烈》主要是龍應(yīng)臺先生和她的兒子安德烈的三十六封書信，同時其間也穿插了一些讀者的來信。龍應(yīng)臺先生因工作原因與兒子幾年未見，等到再相見，安德烈已是一米八左右的小伙子，已不再是龍應(yīng)臺先生《孩子你慢慢來》書中的小男孩安安。兩人之間總有著一層隔膜，所以他們通過書信的方式來緩解這種尷尬的氣氛，讓彼此更加了解熟悉。
正如信中所說，安德烈有三分玩世不恭，二分黑色幽默，五分認(rèn)真；而龍應(yīng)臺有八分認(rèn)真，二分知性懷疑。在信中，安德烈對龍應(yīng)臺“嘲笑有加”，而龍應(yīng)臺對安德烈“認(rèn)真研究”，龍應(yīng)臺想重新了解自己長大的兒子。
信中，這對母子討論了自己的價值觀，討論了中西文化的差異等。同時，安德烈也捍衛(wèi)了自己喜歡的搖滾樂，喜歡的電影。他們通過一封封的書信，增強了彼此的理解與信任，從而在代溝上架起了一座溝通的橋梁。
通過這本書，我感受到了龍應(yīng)臺先生對安德烈藏在心底的母愛，明白了，再優(yōu)秀的父母，在孩子面前，也會焦慮地幫孩子在迷途中尋找出口，也會放下自己的尊嚴(yán)，甘于自己孩子的嘲笑。同時我也感受到了安德烈希望被母親理解的心情。我們慢慢長大，但卻與自己的父母漸漸疏遠。我們從稚嫩走向成熟，從懦弱變得勇敢，從懵懂無知的孩子，變成了懂事知禮的少年。我們在慢慢長大，父母卻在慢慢變老。我們的父母也和龍應(yīng)臺先生一樣渴望能夠與自己的孩子溝通，能夠走進孩子的內(nèi)心，可有時，我們卻用沉重的枷鎖，鎖住了自己的內(nèi)心，不讓任何人靠近。
所謂父女母子一場，也不過意味著你和他的緣分就是在今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。因為懂得，所以珍惜。我們要學(xué)會珍惜自己所擁有的一切。
我們應(yīng)該和安德烈一樣，學(xué)會與自己的父母溝通，多去了解自己的父母，多去關(guān)心自己的父母。了解與溝通會拉近我們與父母的距離，打破與父母之間的隔膜。
親愛的安德烈讀書筆記8
手捧一本《親愛的安德烈》，此時的我已被其中的一個情節(jié)深深打動：“母親想念成長的孩子總是單向的，充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛熱切地望著前方，母親只能在后頭張望他越來越小的背影，揣摩那地平線有多長，有多遠，怎么一下子就看不見了?！?/p>
是啊，人生旅程，必然漂萍離散，哪有恒長的廝守？當(dāng)我滿懷憧憬地奔向遠方，卻從未留意在背后默默目送的她！
那次，我報了個夏令營，為的是逃離母親的約束。臨行當(dāng)天，我起的很早，卻發(fā)現(xiàn)廚房的燈竟然亮著，走近才發(fā)現(xiàn)，原來是母親為我包了我最愛吃的餃子。在我狼吞虎咽時，母親已經(jīng)麻利地把我的行李收拾好。在去往機場的路上，母親欲言又止，只是時不時地看我。
到了機場，母親突然發(fā)現(xiàn)我衣服拉鏈沒有拉上，于是費力地踮起腳尖，為比她高一頭的兒子拉好，口中喃喃的說著：“出門注意安全，好好照顧自己?！彼难壑袧M是疼愛與不舍，我心中的堅冰被狠狠擊破：我是多么無情，讓母親為我牽腸掛肚，我這么大了還不知感恩，只是一味地心煩她的嘮叨，不時地與她頂嘴。母愛是自然界第二個太陽，無私地把母性的溫柔給予了我，我則是一粒渺小的種子，貪婪地吸收每一縷光芒，但待我沖破土壤，卻忘記了感恩！我突然看見母親像疾風(fēng)驟雨中的海棠，仿佛不堪一擊！我敬愛的母親??！您何時消磨了自己的容顏？天邊如血的殘陽變得格外耀眼，像劍一般射入我單薄的瞳孔，我想把這討厭的陽光揉出去，卻不料它又化為一彎淺淺的水，在我的眼角，描繪出您慈祥的面孔！我緊緊地抱住母親，哽咽了好久才鄭重地說：“媽，你放心，我一定會照顧好自己的。”母親的臉上終于露出幸福的微笑。
在《親愛的安德烈》中，我讀懂了母親默默地目送只為你回頭一望，只為你一句鄭重的諾言。
魚對水說：“你不了解我，因為我在你的囚籠里?！彼畬︳~說：“我最了解你，因為你在我心里！” （后記）
親愛的安德烈讀書筆記9
《親愛的安德烈》是由著名作家龍應(yīng)臺和她的兒子合著的一本書，書中摘錄了一位母親與她的兒子透過信件來互相了解，大意是：在安德烈十四歲時，龍應(yīng)臺離開歐洲，前往臺北任職，于是，這對母子暫時的分開了，等到卸任再回兒子身邊，安德烈已經(jīng)是一個小伙子了，龍應(yīng)臺發(fā)現(xiàn)，四年間，兒子長大了，母子間卻多了一堵無形的墻，如往往在同一個問題的看法上，雙方多次出現(xiàn)分歧，龍應(yīng)臺感到兒子變了，他們是不一樣的兩代人，也是兩國人，中間橫著東西文化，于是，母子倆用了三年的時刻，以書信的方式，進入了對方的世界、心靈，龍應(yīng)臺“第一次了解了自己十八歲的兒子”，安德烈也“第一次認(rèn)識了自己的母親”。書中安德烈向母親這樣寫道：”媽媽，你跟我說話的語氣和方式，還是把我當(dāng)十四歲的小孩看待，你完全無法明白我是個二十一歲的成人。你給我足夠的自由，是的，但是你知道嗎？你一邊給，一邊覺得那是你的‘授權(quán)‘或’施舍‘”，書中不乏這樣的片段，語言犀利，點名了安德烈不期望媽媽還像對待孩子一樣對待他，期望自己能獨立，能長大。
就在我的身邊，就有這樣一個的例子。我的一個好朋友——××，平時在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異，是他們班的班長，是一個有個性，有創(chuàng)意的女生，在他們班，她很受同學(xué)們的歡迎，有個性多的好朋友，活潑又開朗，但是，回到家中她就像變了個人似的，沉默不語，每一天回到家就埋頭寫作業(yè)，把自己悶在房間里，不喜愛和家人交流，把心靈的窗子也關(guān)得緊緊地，似乎不想讓一絲陽光照射進來。在家中不喜愛和父母傾談，她總是說與父母沒有話題可聊，但是和我在一齊時，她就有說不完的話題：學(xué)校發(fā)生的趣事、她的好朋友的狀況、她在學(xué)校的表現(xiàn)等等。之后，我與她進行了很深刻的一次交流，才知道：××的爸爸又經(jīng)常出差，因此沒有時刻與爸爸媽媽交流。
我和她是有一些區(qū)別的，我喜愛傾訴，總覺得快樂的事情就應(yīng)與每個人分享，因此，我是很喜愛和爸爸媽媽聊天，他們知道了我的狀況，也會很快樂，這就讓我感受到父母其實很關(guān)心我，她們在傾聽我的話，我們在一齊學(xué)習(xí)，他們在陪伴我成長。而婷婷不喜愛與父母交談，覺得自己與父母之間有代溝，無法溝通，正因此刻的青少年都比較新潮，對網(wǎng)絡(luò)的詞匯比較熟悉，而有些父母并不了解自己的兒女到底喜愛什么，對什么感興趣，兒女又總是說些網(wǎng)絡(luò)潮語，就導(dǎo)致家長和兒女只見沒有共同語言，××的內(nèi)心也就更加封閉了。
親愛的安德烈讀書筆記10
從無話可說到無話不說——讀《親愛的安德烈》
早秋的上午，陽光跳躍在桌面上，微風(fēng)拂過臉頰擾亂了額前的發(fā)絲。教室里冷風(fēng)呼呼作響，合上《親愛的安德烈》這本書，可我還是抑制不住內(nèi)心的熱血沸騰，為兩代人的思想溝通所震撼。
三年的時間，讓母子二人由“陌生”變?yōu)椤笆煜ぁ?。龍?yīng)臺說：“我可愛的安安，哪里去了？那個讓我擁抱。讓我親吻。讓我牽手。讓我牽腸掛肚。頭發(fā)有點汗味的小男孩，哪里去了？"大概在每位父母的眼中孩子永遠都是孩子吧。但當(dāng)龍應(yīng)臺發(fā)現(xiàn)那個可愛的安安變成臉上早沒有了可愛的嬰兒肥。線條棱角分明。眼神寧靜深沉的安德烈時，她想到了用一種最溫婉的方式———寫信。文字，真的擁有這個世界上最動人的力量，兩代人的溝通和文化阻隔，在一字一詞透露的溫情中逐漸消融。
透過書信，我仿佛看到了一個陽光的大男孩：在德國長大，深受歐洲古典藝術(shù)和美的熏陶，喜歡聽旋律優(yōu)美的音樂，崇拜爵士樂，喜歡單純地享受聆聽。在他的來信中，我感受到了東西方文化的強烈碰撞，愛國情懷與避政心態(tài)，安分保守與熱情奔放。我仿佛打開了新世界的一扇窗，得以更多地去了解深入另一種文化。
看過了龍應(yīng)臺和安德烈的來信，我不禁也開始重新思考自己與父母的關(guān)系。
進入青春期，我或多或少會出現(xiàn)叛逆情結(jié)，漸漸地與父母的交流變得少了，每天都單調(diào)地重復(fù)三點一線地生活?？吹烬垜?yīng)臺給兒子的信后我我忽然有些理解父母了，他們也想和我溝通交流的吧。這也讓我重新認(rèn)識了父母。
與經(jīng)典
《親愛的安德烈》這本書書中母子二人的對話，讓我的心靈有很大觸動。反思自己，也讓我重新認(rèn)識了父母。通過這本書我找到了與人心靈溝通的橋梁。心中釋然，昏黃的路燈下是一家三口拉長的身影，留下一串歡快的笑聲。
《楓林渡》讀后感 篇1
天堂，是每個人都想去的地方，但每個人對天堂的主意都不一樣，對于楓林渡主人公藍藍來說，有奶奶的地方就是天堂。
這本書寫了藍藍和奶奶來到城市市長外婆的家，但又因為不習(xí)慣回到楓林渡的故事。我是一個不愛哭的人，但這本書里總戳中我的淚點，讓我一次次落了淚。有一次，藍藍過生日。"媽媽請了好多有身份的人，覺得奶奶不適合在這，就用一張電影票把奶奶打發(fā)走，藍藍知道后，不管客人奔出去找奶奶，看著奶奶瘦小的身影，藍藍不禁想起，自己不知不覺中已在楓林渡過了整整十個生日了！雖然奶奶窮，但奶奶從不馬虎藍藍的生日，每次提前一個月就開始數(shù)日子準(zhǔn)備了。"看完這一章，我的淚水滴濕了書本，不由從心里尊敬藍藍奶奶。
還有一次，奶奶回到了楓林渡，因為媽媽，外婆知道了很生氣，把別人告訴她的話告訴了媽媽"藍藍小時候，年輕力壯的人都要去要飯，更別提早失去勞動力的奶奶，奶奶就帶著藍藍去撿麥穗，撿回來了，給藍藍吃炕餅，自己吃菜坨坨。冬天，奶奶把自己棉褲的棉給藍藍做棉衣，自己一老人家冬天穿著單褲……"不知不覺中，淚水已成河。
我最近突然明白為什么我對這本書這么有感觸了，因為我也有一個這樣的奶奶。她帶著長大，把一切最好的給我，盡量滿足我的需求，她比媽媽懂我，知道我的所有愛好，不管什么時候，她都是我的支柱……
每個人都有自己的天堂。我和藍藍的天堂是自己的奶奶。奶奶已不再年輕，我會更珍惜現(xiàn)在和奶奶在一起的時間，奶奶，我愛你。
《楓林渡》讀后感 篇2
這是一個悲憫又溫暖的故事。凄風(fēng)苦雨，一個不足一歲的藍藍被奶奶帶到鄉(xiāng)下，十年之后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回到了城里，住進了外婆家的市長小院，而且，還發(fā)生了許多事情。
首先，就讓我來介紹主人公藍藍，她從小就和奶奶在鄉(xiāng)下一起生活，過的無憂無慮。十年之后的一天，藍藍和奶奶一起住到了城里，當(dāng)時的藍藍十分的緊張，但是，在城里出現(xiàn)了可愛的童童、和藹可親的外婆、溫柔熱情的媽媽之后，使藍藍心中的惶恐消失了。漸漸變得自然起來。
這本書里有讓我難過的一幕：藍藍有一只可愛的貓，叫短尾巴，有一次被媽媽和童童打了幾次之后，斷了兩條腿跑了，突然，一輛垃圾車正在向后面倒車，一不小心壓到了短尾巴，短尾巴連一口氣都沒有了，就這樣和小主人告別了。
這本書里有讓我生氣的一幕：有一次在藍藍不在家時，童童打破了媽媽新買的瓶子，童童怕媽媽打他，說是短尾巴打的，媽媽原來就十分討厭短尾巴，短尾巴又打壞了新買的瓶子，十分生氣，舉起雞毛撣子打短尾巴，打了四五下之后，含著眼淚跑了，人類不應(yīng)該打動物！
這本書里有許許多多的故事打動著我，讓我一一牢記在心。
《楓林渡》讀后感 篇3
暑假，我去書店選了一本書名叫《楓林渡》的書，這是一個悲傷而又溫暖的故事。我讀完這本書后，感觸很多。
這本書的主人公藍藍與平民奶奶相依為命。十年后，又被傲氣的媽媽接到城里，與傲慢的弟弟一同住進了外婆家的市長小院。
和城市生活的新鮮感同時到來的，是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。剛進市長小院的時候藍藍甚至連手腳都不知道往哪兒放。原本在楓林渡自由自在無憂無慮的藍藍，被逼的學(xué)鋼琴。她手又笨又小，先天條件并不好?？墒菋寢尫且{藍學(xué)習(xí)鋼琴。甚至在練習(xí)時只要彈錯一個音，就要用小棍打雙手，直到打改為止。這也讓外婆和媽媽起了爭執(zhí)。最后媽媽同意放棄了學(xué)習(xí)鋼琴，但卻偷偷把藍藍和童童轉(zhuǎn)到市委機關(guān)小學(xué)。這讓原本聽話的童童越來越傲氣。又是外婆教育了童童，才讓他像原來那樣聽話。
身為市長的外婆，不利用權(quán)力辦事，而且非常謙和。就像一個平民一樣過日子，大家都很尊重她。但是城鄉(xiāng)之間，市長小院和大雜院的差距，讓大家沒了尊重，失去了親情。兄妹倆幫奶奶做家務(wù)，童童撞破了頭，媽媽便不斷的指責(zé)奶奶，最后把奶奶逼回了楓林渡。沒有了奶奶，藍藍一天也過比下去，偷偷的也會了楓林渡那個自由自在的地方。
通過讀這本書，我對市長外婆的印象十分深刻，她身為一市之長，不自傲，平易近人。所以我認(rèn)為人與人之間沒有貴賤之分，是平等的，權(quán)利代表不了一切，我要通過我的努力創(chuàng)造一個平等的和諧的社會！
《楓林渡》讀后感 篇4
這個暑假我讀了曹文軒的最新小說《楓林渡》，總的感覺就是很沉重。
這是一個悲憫又溫暖的故事。一場空前的浩劫，讓不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉(xiāng)下。十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回城里，住進了外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的，是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉(xiāng)之間、市長小院和大雜院之間的溝壑，摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情，而底層人物的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。這部小說選取了童年書寫中一個不太被其他作者所關(guān)注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，對人生、人性、社會、命運等最基本的價值命題有了深切的領(lǐng)悟。
讀完這本書我掩卷沉思，是什么使藍藍放棄了媽媽和城里優(yōu)越的生活而重新回到楓林渡陪伴奶奶？是媽媽的世俗和偏見，看不起農(nóng)村人，過分的虛榮造成的，我不喜歡文中藍藍的媽媽還有羅阿姨，她們太無情了，讓奶奶和稻虎哥沒有尊嚴(yán)，太可惡了，幸好有是非分明的姥姥，才使差點變壞的童童改邪歸正，懂得了親情重于一切的道理。學(xué)會了尊重別人。
《楓林渡》讀后感 篇5
最近幾天，我細細品味了曹文軒的《楓林渡》，這是一個悲憫又溫暖的故事，它深深地吸引了我……
在一個風(fēng)雨交加的夜晚，藍藍的外公外婆被送到了山洞里關(guān)押，而父母親則被送進了森林里的小木屋居住。沒辦法，不足一歲的藍藍只好被奶奶接到了楓林渡。不幸的是藍藍的外公在山洞里被活活地餓死了，她的爸爸被樹木壓死了。在極其惡劣的環(huán)境下，藍藍的媽媽又艱難地生下了一個小男孩，取名叫童童。故事就這樣展開了……
終于有一天，藍藍的媽媽和外婆被釋放了出來，她們立馬寫信給藍藍的奶奶，叫她把藍藍送回城里來?？墒牵湍棠滔嘁罏槊耸甑乃{藍，卻非常舍不得。在藍藍不住地請求下，媽媽把她們都接到了城里。在新家里，雖然一切都很漂亮，很新奇，但奶奶和藍藍卻覺得一切都很不自在，媳婦也一直把她當(dāng)做仆人來使喚，而藍藍的外婆卻是個很明白事理的人。
有一天，媽媽帶藍藍和童童去學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校里，天真無邪的藍藍交到了很多好朋友，而童童卻變得越來越自私，什么事情都不會。外婆知道后，想盡一切辦法讓童童吃了一些苦頭。漸漸地，童童也開始明事理了。就這樣，一家人一起生活了一年多。在一個寧靜的夜晚，非常想念家鄉(xiāng)的奶奶終于按捺不住，但為了不讓藍藍傷心，自己就一個人偷偷地回到了楓林渡。藍藍知道后，收拾好行李，留下一封信，也回到了日思夜想的楓林渡……
這個故事讓我有了深深地領(lǐng)悟，強烈地感受到了親情的重要，人性的偉大和命運的捉弄……
《楓林渡》讀后感 篇6
最近，我一直在讀一本書。這本書的名字叫《楓林渡》。書中有許多人物，有高傲自大的媽媽和童童，慈祥的奶奶和外婆，寬容大方的稻虎哥哥和董事愛動物的藍藍，還有愛主人的短尾巴，【楓林渡】這本書不知讓我流下了多少次感動的淚水。給我印象最深的一次是：藍藍過生日，媽媽請了許多有身份的客人，嫌棄奶奶是鄉(xiāng)下人，怕給家里人丟人，于是就用一張電影票把奶奶打發(fā)出去看電影去。藍藍知道后，不管客人奔出去找奶奶。看著奶奶的背影，想起了自己在鄉(xiāng)下過的10個生日時所發(fā)生的點點滴滴。奶奶家里雖然不富裕，但對藍藍的生日從不馬虎，每次提前一個月便開始數(shù)日子進行準(zhǔn)備了。當(dāng)我看完這一章，我的淚水便不由自主的流了下來，打心眼里就開始尊重起藍藍的奶奶了。還有一次，因為媽媽的原因，奶奶回楓林渡了。外婆知道了，便給媽媽講起了藍藍小時候，年輕力壯的人都要去要飯，更別提早失去勞動力的奶奶了，奶奶帶著藍藍去撿麥穗，撿回來了，做成餅給藍藍吃，自己卻吃菜坨坨。動天的時候，奶奶把自己棉褲里的棉花掏出來給藍藍做衣服，自己卻穿單褲......
我喜歡書中的童童，童童雖然高傲自大，但是童童后來受到了外婆的悉心教導(dǎo)，做了一個尊重別人聽話的好孩子，通過這件事我知道了尊重別人才能讓別人尊重自己。
我更喜歡書中的外婆，她身為一名市長，擁有的很大的權(quán)力，但是她一點也沒驕傲自私，她平易近人，幸好有了她，才使差點變壞的童童改邪歸正，懂得了親情重于一切的道理，學(xué)會了尊重別人，不能因為有了權(quán)力而胡作非為。人如果沒有高低之分，在平等的社會人們才能和睦相處，沒有因為權(quán)力引發(fā)的斗爭，那么世界就會變得美好，猶如天堂一般。
通過這本書我懂得了一個深深的道理：做人一定要謙讓，是大的 總要讓著小的，就像稻虎哥一樣，做什么事總是要先想著別人，再考慮自己，這樣一來，別人開心了，你自己幫助了別人，也會很開心，快樂的！
《楓林渡》讀后感 篇7
楓林渡這本書可謂是我最愛的一本書，這本書里面充滿了歡笑卻又摻雜著淚水。
這本書是一個悲憫又溫暖的故事主要講了主人公藍藍不足一歲的的時候被奶奶接到鄉(xiāng)下生活。十年后 ，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍被媽媽接回城里，住進了外婆家的市長小院。和城市新鮮感同事來到的是城市的壓迫感。城鄉(xiāng)之間、市長小院和大雜院之間的矛盾不斷升級。最后藍藍又回到了那個美麗的地方-----楓林渡
這本書讓我印象最深的就是藍藍在鄉(xiāng)下帶來的一只貓叫做“短尾巴”，但藍藍媽媽越發(fā)的不喜歡這只貓，他把自己的怒火都撒到了短尾巴的身上，最后短尾巴去了一個美好的地方----天堂。用藍藍外婆的話就是：“人，且不說該有多高的境界，多好的德行，最起碼得講點良心吧？”藍藍在失去她的小伙伴短尾巴后性格變得格外孤僻。我為藍藍失去她的小伙伴而傷心，而又為她不負(fù)責(zé)的媽媽感到氣憤。
這本書讓我感到對城市的繁華，而讓人墮落最后甚至摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情的事情有了更切的領(lǐng)悟
《楓林渡》讀后感 篇8
諾貝爾文學(xué)獎得主莫言曾說過這樣一段話，“我個人讀小說，留給我深刻印象的不是這個歷史背景和這個歷史事件，而是在這個事件當(dāng)中凸現(xiàn)出來的令人難以忘記的性格非常鮮明的人物形象”。閱讀曹文軒的力作《楓林渡》，再次印證了這句話。
《楓林渡》是一部反映兒童成長的小說，主人公叫藍藍。在 上個世紀(jì)六十年代那場凄風(fēng)苦雨中，不足一歲的藍藍被奶奶從城市接到鄉(xiāng)下。襁褓中離開父母，對藍藍而言，是人生的不幸。但藍藍又是幸運的，失去父母呵護的她并沒有完全失去家的溫暖。奶奶幾乎把全部的愛都傾注在藍藍身上，每天晚上摟著她睡覺，奶奶的胳膊就是她常年的枕頭；秋收的時候，奶奶把藍藍背在背上撿麥穗，回來磨成面，烙成餅給藍藍吃，自己卻吃菜團團；寒冬臘月，奶奶把自己棉褲里的棉絮抽出來，給藍藍做棉襖，而她穿著兩條單褲去雪地里拾柴火；鄉(xiāng)下日子很艱難，但藍藍的每個生日奶奶都會提前做準(zhǔn)備，熱熱鬧鬧地過；為了給藍藍過好十歲的整生日，奶奶賣了自己僅有的一點首飾，給藍藍扯了一身布料，又一針一線縫了整整一夜……
除了奶奶，大伯家的稻虎哥也給了藍藍最質(zhì)樸的愛。稻虎哥經(jīng)常帶藍藍撒網(wǎng)打漁；他給藍藍捉螢火蟲，做南瓜燈；他帶藍藍去楓河邊的草灘上，一起聽云雀唱歌……藍藍六歲那年，稻虎哥冒著被奶奶責(zé)打甚至是生命的危險，劃船帶藍藍去十里外的丁莊，只為了滿足藍藍想看馬戲團猴子的心愿……
“一年四季，她的小辮梢上總是插著花，有奶奶采的，有稻虎哥采的，還有藍藍自己采的?！?生活雖清貧，但愛的富足讓藍藍幸福而快樂。在濃濃親情的滋潤下，藍藍漸漸出落成一個聰明伶俐、漂亮懂事的小姑娘。
十歲那年，藍藍被媽媽接回城市，住進了外婆的市長大院，她的生活由此掀開嶄新的一頁。
新家很好，有媽媽，有外婆，有弟弟童童；新家在物質(zhì)上和原來的家相比簡直是天壤之別，小洋樓、汽車、地毯、電視、電冰箱……在上個世紀(jì)七十年代，別說是鄉(xiāng)下孩子，城里一般家庭的孩子也難得擁有。然而，富足的生活并沒有給藍藍帶來更多的快樂，相反，她越來越想念鄉(xiāng)下的云雀，想念鄉(xiāng)下的稻虎哥……外婆愛藍藍，但愛得太冷靜，不像奶奶的愛那么溫暖。媽媽愛藍藍，但有時卻愛得自私，甚至殘忍。媽媽想把藍藍培養(yǎng)成“有修養(yǎng)”的城市女孩，就讓她學(xué)不喜歡的鋼琴；因為車太擠，媽媽就不讓從鄉(xiāng)下來的稻虎哥去動物園；童童無理取鬧，欺負(fù)稻虎哥，兩人打架，媽媽不問青紅皂白，一味責(zé)怪稻虎哥，逼得他回了鄉(xiāng)下；因為虛榮，媽媽在藍藍生日那天竟用一張電影票把奶奶打發(fā)出去；童童晾衣服摔倒，媽媽卻怪罪被汽車撞壞了腰的奶奶，奶奶無奈，只好不辭而別，回了鄉(xiāng)下；因為一己之好，媽媽不顧藍藍的感受，狠心打走了藍藍最心愛的小貓……
“那紅撲撲的臉蛋兒呢？那紅紅的嘴唇呢？那亮得像星星一樣的眼睛呢？奶奶一口飯一口水調(diào)養(yǎng)大的、美麗而結(jié)實的小孫女呢？”媽媽的自私虛榮、專橫跋扈撕裂了藍藍心中最美好的情感——對奶奶的，對稻虎哥的，對短尾巴的，還有對新
《楓林渡》讀后感 篇9
在放暑假之前，學(xué)校統(tǒng)一讓每個年級的學(xué)生讀一本課外書。還要做好筆記、畫一幅手抄報、學(xué)生寫一篇讀后感、家長也要寫一篇讀后感。我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)要閱讀的書名叫：《楓林渡》。這篇文章的作者是當(dāng)代著名作家、評論家，北京大學(xué)中文系教授——曹文軒。
本篇文章的主人公有：藍藍、奶奶、童童、外婆，還有媽媽。這篇文章是一個悲憫又溫暖的故事。藍藍不滿一歲時，就被奶奶接到鄉(xiāng)下。藍藍、奶奶，還有哥哥一起在楓林渡渡過了整整十年。這十年來，奶奶靠做鞋子賣錢給藍藍攢錢上學(xué)。十年后，媽媽來到鄉(xiāng)下把和奶奶相依為命的藍藍接到了外婆家的市長小院，在院子里一堵高墻帶給藍藍和奶奶一種巨大壓迫感。后來，奶奶回楓林渡了，藍藍知道了，也沒跟外婆和媽媽說一聲就走了。我喜歡文章中的奶奶，她非常善良，十年來，她對藍藍的細心照顧，是一輩子也還不完的。她也像慈愛的母親一樣。我不喜歡媽媽，因為她嬌生慣養(yǎng)童童，所以童童驕傲自滿的原因不只是因為童童，媽媽也有錯。外婆雖然是市長，別人見了她都有一種緊張的感覺，其實并不是他們想的那樣。童童非常傲氣，但是，經(jīng)過外婆的教誨，知錯就改，所以現(xiàn)在他不在驕傲了。
這篇文章告訴我們你不尊重別人，別人也不會尊重你。
《楓林渡》讀后感 篇10
著名作家曹文軒寫的長篇小說有《草房子》《紅瓦黑瓦》《細米》等。我最喜歡的是《楓林渡》。
響徹天穹的大愛之歌，無法原諒的荒蕪歲月！是這本書的真實寫照。書中的人物和故事我都牢牢地刻在了我的腦海里。
這是一個悲憐又溫暖的故事。凄風(fēng)苦雨，不足一歲的藍藍悲年老的奶奶接回鄉(xiāng)下，含辛茹苦的將藍藍撫養(yǎng)大了。但是十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回了城里，住進了外婆家的市長小院。剛進城的藍藍和奶奶不知道什么是電視機，什么是洗衣機，什么是冰箱。在與城市生活的新鮮感同時來到的，是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉(xiāng)之間，市長小院與大雜院之間的溝，摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情，而低層的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。藍藍對媽媽越來越陌生，和奶奶回鄉(xiāng)下的念頭就越來越大。最后不辭而別。這部小說選取了童年書寫中一個不太被其他作者所關(guān)注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，對人性，對人生，對社會，命運等最基本的價值命題有了深切的感悟。使我感受到親情的美好與溫暖。
優(yōu)美的文字，跳動的文章。《楓林渡》這本書深深地打動了我，讓我從此喜歡上看書，喜歡看曹文軒的書。
《楓林渡》讀后感 篇11
最近，我迷上了一本書，書名叫《楓林渡》。書中有許多吸引我的人物，有懂事的藍藍，有慈祥的奶奶和外婆，有驕傲的媽媽和童童，有大方的稻虎哥，還有可愛的藍尾巴。
《楓林渡》這本書不知讓我感動了多少回，令我印象最深的一次就是：藍藍過生日，媽媽請了許多有身份的客人來家中慶祝，媽媽嫌奶奶是鄉(xiāng)下人，怕給她丟臉，就讓奶奶去看電影，藍藍知道后，不顧客人冒著大雨去找奶奶。看完這一暮后，我的鼻子酸酸的。
我想起了自己已經(jīng)好久沒見到奶奶了，也不知她現(xiàn)在身體好不好，越往下看越想自己的奶奶，眼淚叭嗒叭嗒地往下掉，終于忍不住拿起電話，給奶奶打了個電話，奶奶在電話里聽到我哭泣的聲音，還以為我出什么事了呢，我說我只是太想奶奶了，也給我奶奶講了書中藍藍的奶奶，奶奶聽了才放下心了，說我真是個傻孩子，也讓我有空去嵊泗看看她，我答應(yīng)她一定會去看望她，知道她最近身體挺好，也就放心了。
我也喜歡書中的童童，雖然他以前很自大，很驕傲，但是后來外婆教導(dǎo)他要學(xué)會尊重別人，學(xué)會謙虛，他也意識到自己的不對，立刻改正了自己的壞毛病，成了一個知錯能改、尊重他人的好孩子。
這本書讓我懂得了一個道理：做人一定要學(xué)會謙讓，懂得尊重他人，大的應(yīng)該讓著小的，就像稻虎哥一樣，幫助別人，快樂自己！
《楓林渡》讀后感 篇12
親人，就好似太陽，是光，點亮你的生活，指引你的路，或許只有家人無條件的站在你身旁。
這本書是曹文軒的《楓林渡》，曹文軒，他的《草房子》，《根鳥》，都是著作，可讓我感觸最深的，還是這本《楓林渡》，女主人藍藍與她奶奶從小生活在鄉(xiāng)村，直至一天藍藍的母親接她回了城里，她的弟弟叫童童，卻是在溺愛的環(huán)境中成長的。
他自小認(rèn)為，他外婆是市長，有車，小人書，覺得自己厲害，但他總有一天會長大的，印象很深地一段是藍藍生日，藍藍要過生日的時候，她母親請了很多朋友，她給奶奶很多錢，讓奶奶辦酒席的菜，她又花了大半工夫，給藍藍買了一套漂亮的生日禮服。
這一天終于來了，藍奶奶和媽媽一大早就忙碌了起來，藍藍的媽媽卻覺得奶奶不該出現(xiàn)，就給了奶奶一張電影票。
讓她去看電影，等藍藍來了，她沒有看到奶奶，她想了在鄉(xiāng)下過的十個生日，都是奶奶一手策劃的，奶奶真的很愛藍藍。
之前外婆說過：“同情你的遭遇，不等于原諒你的過錯，兩回事！”
這個世界不會因為你的過去，你哭了，就讓著你，人生這一路上，誰不是一步步摸索的，都不會是一路順風(fēng)，總會有坎坷。
最后，奶奶回去了，童童懂事了，媽媽不鬧了，藍藍也跟著奶奶回鄉(xiāng)下了，那封信寫的不是桃花潭水，不是長亭古道，而是：我在那時等你們。
楓林渡沒有很夸張的劇情，它在講述一個故事，它沒有多么高雅的句子，但它很真實，我看過一篇文章，“以大讓小，重男輕女，溺愛是中國教育的最大敗筆。”
即便是少數(shù)，因為童童和藍藍的媽媽都是在溺愛環(huán)境長大的，使他們認(rèn)為，哭，別人就應(yīng)該讓你。
你相信嗎？做好準(zhǔn)備的人，都會得到一顆糖，哭不能解決問題，但你可以努力，我們不會知道明天和意外誰先到來，但我們能掌握現(xiàn)在，活在當(dāng)下，這世上沒有人有義務(wù)對你好，但有的人會，總有人毫不猶豫的站在你身旁。
《楓林渡》讀后感 篇13
金錢、權(quán)威真的是萬能的嗎？貧窮與落后真的是讓人不屑嗎？我的答案是否定的。事實上，從不同的角度來看，很多東西是不可以用錢來衡量的。比如說：親情，愛情，友情？
曹文軒的《楓林渡》這本書我前后讀了3遍，每一遍都讓我熱淚盈眶。文中人與人之間的情感深深觸動了我。
這本書主要是說：在美麗的楓河邊，生活著善良單純的藍藍和她那勤勞慈祥的奶奶。年幼的藍藍是在一場空襲的洗劫下，和奶奶一起躲到這里的？這么多年來，一直沒有見到過自己親生的母親。一天，城里的媽媽來信讓藍藍和奶奶過去。來到城里，本來在楓林渡了如指掌的她們，在城市里就像是兩只羽翼未豐的小鳥，對著陌生的城市，她們充滿了怯懦和小心？
一切都變了……本來短矮的籬笆墻變成了高高的水泥墻；本來遍地花香的農(nóng)家小院變成了寬敞孤獨的市長大院；本來生性活潑的藍藍變成了一個內(nèi)心孤獨的小娃娃；本來紅光滿面的奶奶也好像蒼老了許多。
幸虧大雜院的孩子出現(xiàn)，藍藍那愁容滿面的臉上總算見了陽光？可惜好景不長，傲慢無禮的媽媽，因為嫌那群孩子臟和窮，不允許藍藍同他們一到玩？無奈，藍藍只剩下她心愛的貓咪和疼愛她的奶奶？
可是藍藍的媽媽變得越發(fā)驕縱和無禮，為了一點雞毛蒜皮的小事就鬧得家里雞飛狗跳？她因為自己的自私趕走了藍藍的哥哥；又因長期厭惡藍藍收養(yǎng)的流浪貓咪，終于有一天差點把貓打死，最后鬧得和藍藍水火不容？再后來甚至因為自己的冷眼相待“趕走”了藍藍的奶奶。
如今，藍藍喜歡的的人全都走了。曾經(jīng)那個開朗樂觀、天真可愛的小姑娘沒有了，現(xiàn)在只剩下一個目光呆滯、憔悴不堪的小女孩？在一個尋常的早晨，藍藍孤身帶著那片對故鄉(xiāng)，對親人，對楓河的思念，悄悄離開了這個冰冷的城市……
讀完這本書，我深受感動？感動在藍藍的奶奶為了能讓自己的小孫女過上好日子而忍氣吞聲；感動在藍藍的外婆雖然是市長，但卻熱愛市民，禮賢下士；還感動在藍藍和奶奶那長久的親情經(jīng)受的住種種考驗……
其實，擋住藍藍和大雜院的孩子們之間的不是一堵高墻，而是富貴與貧窮的不同生活，不同感受，不同三觀？生活中，有許多像他們這樣的人，有些的確成為了好朋友；有些與他們一般；有些甚至比他們還要生疏。但是我覺得：無論如何，我們對任何人都要懷著尊敬的態(tài)度、友善的態(tài)度。不要隨意踐踏別人的自尊。否則，即使你擁有了財富和權(quán)力，可你卻失去了最重要的東西————那便是溫暖人心的“愛”與“情”。
所以，請用自己的善良與同情去勇敢的溫暖別人吧！
《楓林渡》讀后感 篇14
這是我在暑假里讀的一本好書，在這里也推薦給你們。
《楓林渡》是曹文軒的作品。他在開頭寫著，這是一部被我遺忘的舊作，我偶然從一只破舊的紙袋中發(fā)現(xiàn)。它寫于三十多年前，現(xiàn)在我稍加潤色基本以原樣呈獻給你們。
這是一個悲憫又溫暖的故事，凄風(fēng)苦雨，不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉(xiāng)下。十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回城里，是在一九七七年深秋的下午，藍藍和奶奶手牽手走進了秋棠街八號。踏進院子的那一刻，藍藍抓著奶奶的手就越發(fā)緊了，生怕要把她丟下立即走掉似得，藍藍的目光就像一只見識不廣的小鳥飛到了一片從未見過的陌生林子，藍藍的神情顯得更加不安和緊張。奶奶感覺到了藍藍手心的汗，便低頭對她說：“這是你的家！你的家！”
在媽媽的帶領(lǐng)下藍藍拉著奶奶的手終于走進了小樓，在楓林渡藍藍是一個聰明，伶俐，又能干的小姑娘，可是，現(xiàn)在顯得她笨手笨腳什么也不知道，在楓林渡的田野上永遠無拘無束的藍藍，從踏進這個新家的那一刻開始，就變的束手束腳，簡直不知道把手腳往哪里放才好，就這樣，藍藍幾乎一步不離地跟著奶奶，在這個陌生的地方住下了。
藍藍還有一個弟弟叫童童，他非常調(diào)皮，一點也不聽話，童童上一年級，藍藍上四年級，天天跟在奶奶身邊，晚上藍藍非要和奶奶睡一起，可媽媽說奶奶的是單人床睡不下兩個人，要藍藍和自己一起睡，可藍藍要等奶奶睡后自己再睡，大家都拿她沒辦法，半夜媽媽突然叫道：“藍藍不見了！不見了！”
大家找了一圈發(fā)現(xiàn)藍藍和奶奶睡在一起，藍藍媽嫉妒了，想把女兒放到自己身邊，同時也想把奶奶趕回楓林渡，藍藍還有一只貓叫短尾巴，長得很丑，于是媽媽把氣都往這只貓身上撒。
一天童童把媽媽最心愛的花瓶打碎了，媽媽聞聲而來，她火氣沖天的說：“童童是不是你干的？”童童慌了，他說不是。用目光掃了一圈說是短尾巴干的，于是媽媽拿起一根棍子就去打短尾巴，短尾巴被打的直叫，身上全是傷逃跑了，就在這時藍藍回來了，看到這一幕，直奔出去找短尾巴，她一無所獲，最后只能趴在奶奶身上哭。找到短尾巴時它已經(jīng)被車軋死了，藍藍跟發(fā)瘋似的跑回家，跑到媽媽房間大吼大叫，媽媽心里也不好受，外婆說一定要把童童教育好。
過了幾天童童像變了一個人一樣，開始干家務(wù)，照顧奶奶，下午奶奶來拿晾干的衣服，童童搶著來拿，奶奶搶不過他只好讓他拿，因為童童不夠高，所以用瓦磚搭高后爬上去拿，可是不穩(wěn)，童童一下子跌了下來，嘴破了一大片都在流血。媽媽早不回，晚不回，在這時回來了，她罵了奶奶，奶奶覺得自己在這里已經(jīng)住夠了，也該回家了，于是奶奶悄悄地走了。
藍藍知道后也要走，外婆說明天如果你真想走我們送你，藍藍咽了一口氣答應(yīng)了，可還沒等到外婆開完會送她，她就悄悄的走了，還留下一封信：
外婆、媽媽、童童：我回楓林渡了，回奶奶那兒了，回稻虎哥那兒了。也許我還會回來。秋天，是楓林渡最美的季節(jié)，楓葉紅了，還有云雀，那是最美的鳥，我在那兒等你們。
這部小說選取了童年書中不太被人關(guān)注的厚重主題，敘事從容而富有張力，令人在感人至深的故事中，讓我對人生，人性，社會，命運等最基本的價值命題有了深切的領(lǐng)悟。
《楓林渡》讀后感 篇15
一場空前的浩劫，讓不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉(xiāng)下。十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回城
里，住進了外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的是一堵無形的'高墻，帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉(xiāng)之間，市長小院和大咱院之間的溝壑，摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情，而其中展現(xiàn)的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。
通過藍藍讓我聯(lián)想到我們自己，生活中我們在爸媽的關(guān)懷愛護下長大，再看藍藍，一歲被送到鄉(xiāng)下，十年之后回到城里要重新接受陌生的城市生活對自身帶來的巨大壓迫感，還要忍受與這個世界的格格不入。而我們在現(xiàn)實生活中，因為種種小挫折而抱怨就向爸爸媽媽生氣，不按時完成作業(yè)，跟老師對著干，生活中跟家長鬧脾氣，動不動就哭……
我又聯(lián)想到了《暖春》中的小花，七歲被后爸后媽虐待后離家出走，被一位好心的爺爺收留。爺爺供她上學(xué)，上學(xué)后的小花非常勤奮，每次考試都是班上的第一名，長大后放棄了在城市的機會，留在這片土地，回報養(yǎng)育她的家鄉(xiāng)、專心教育孩子們，這是多么可貴與偉大啊。
在這個社會上有太多比我們可憐并勇敢著的人，他們讓我了解到了刻苦努力的結(jié)果，苦只是暫時的，只有堅持努力珍惜時光，才能迎來幸福的時光。我們的生活充滿了美好，所以我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的生活。
《楓林渡》讀后感 篇16
楓林渡是一個悲憫又溫暖的故事。
凄風(fēng)苦雨，不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉(xiāng)下。十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回了城里，住進了外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉(xiāng)之間，市長小院和大雜院之間的溝壑，摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情，而底層人物的人物形象則讓故事有了光亮和溫暖。
在這本書中，我最喜歡一個人——藍藍。她是一個不傲氣.寬容大度的人。
說她不傲氣也確實不錯，藍藍每天放學(xué)時總是悶聲不響的吧地掃的干干凈凈，把黑板擦得黑亮亮。上體育課時，她總是抱起別人挑剩下的球。一點也沒有外婆是市長的傲氣。
藍藍還十分寬容大度。一次，別人把墨水灑到了藍藍的新衣服上藍藍卻一點也不生氣把衣服洗干凈以后連聲說不要緊。
要是這是我早就大罵起來了。
記得又一次上課外班，同桌一不小心把我的本子撒上了墨水。我立即大怒：“你把我的本子弄臟了，你要賠我一個本子和這個一模一樣的，里面的筆記也要給我抄一邊的！”
“憑什么我只弄臟了你的書皮，你看”同桌把我的本子翻開，扯下了書皮：“本子里一點也沒臟！”
“那也不行，你必須賠！”我雙手一拍桌子，“誰讓你這么不小心？”
就這樣我雖然得到了賠償卻失去了一個要好的朋友。我現(xiàn)在想想只后悔，如果我當(dāng)時有藍藍這么寬容大度就好了。
在所有的人物中，我最討厭媽媽。因為他瞧不起別人，總認(rèn)為自己比別人高貴，還很在自己的身份把人們分成三六九等。
這本書讓我知道了許多深刻的道理，和對人性，人生，社會，命運等最基本的價值命題有了深切的領(lǐng)悟。
《楓林渡》讀后感 篇17
一個悲傷而又溫暖的故事，寫出了人生的真諦。人生中，權(quán)力、財富……讓人與人之間出現(xiàn)了一堵半透明的墻。
最近，我讀完曹文軒的作品《楓林渡》。讓我領(lǐng)悟了人生的許許多多。
這本書的主人公藍藍與平民奶奶相依為命。十年后，又被傲氣的媽媽接到城市，與傲慢的弟弟童童一起住進了外婆家的市長小院，可就在城市富有生活的新鮮感到來時，一堵無形的高墻給藍藍和奶奶帶來了巨大的壓迫感。
剛進市長小院的藍藍就連手腳都不知要如何擺放。原來在楓林渡自由自在的她，被媽媽逼迫學(xué)習(xí)鋼琴，經(jīng)過外婆爭議才放棄鋼琴?？墒菋寢層型低到o他們兄妹轉(zhuǎn)學(xué)，這讓童童越來越驕傲，又是外婆出面教育童童。童童在家人的教育下不再傲慢無禮，學(xué)會了尊敬他人。
幫奶奶做家務(wù)，可意外接二連三的發(fā)生，童童一摔跤頭破了。媽媽看見不停指責(zé)奶奶，最后將奶奶逼回了楓林渡。沒有奶奶的藍藍一天也呆不下去，也偷偷回到了楓林渡，回到了那個自由的地方。
讀完這本書，我對市長外婆印象十分深刻。她身為一名市長，擁有龐大的權(quán)利，但卻沒有一點自傲，平易近人。有一次她叫工人修下水道，但自己也幫忙拎水桶，還弄臟了衣服。
她也經(jīng)常教育童童做人不能驕傲，不能因為有權(quán)利，就胡作非為。
放下自我的驕傲，放下自我的權(quán)利！沒有高低之分，只有平等的社會！
《楓林渡》讀后感 篇18
假期了，我讀了一本好書，名叫《楓林渡》。書的作者是曹文軒，主人公的名字叫藍藍，她是個活潑好動的女孩。這是個悲憫又溫暖的故事，讓人感動、讓人憐憫。
不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉(xiāng)下。十年后，和奶奶相依為命的藍藍又被媽 媽接回城里，住進了外婆家的市長小院。
在這里，藍藍過得一點也不幸福。她有個從未見過的弟弟，名叫童童。他不聽話，而且越來越任性，還讓奶奶聽他的，為童童做這個做那個。藍藍很生氣。
有一次，藍藍的表哥稻虎從鄉(xiāng)下來到藍藍家看望她。媽 媽和童童都瞧不起稻虎。童童還命令他，還說，如果不聽童童的，就要把他從這個家里趕走。最后，稻虎被媽 媽和童童氣走了，他再也受不了他們的欺辱。
更可惡的是，媽 媽特別希望奶奶出點差錯，這樣可以讓奶奶走，可是，奶奶一點錯兒也沒有。于是，她就把怒氣撒到了藍藍的那只既丑陋又倒霉的沒尾巴貓身上。這只貓，是藍藍最最心愛的小貓，名叫短尾巴。就因為藍藍太喜歡它，媽 媽總是罵短尾巴。童童打碎了花瓶，賴在無辜的短尾巴身上了，它被媽 媽打的遍體鱗傷，還打斷了一條腿。可憐的短尾巴一瘸一拐地逃走了。最后，令人同情的短尾巴被汽車軋死了。不過，童童在外婆的教育下，變得不傲氣了。
我們做人要善良、單純、講良心。一句話叫：人不需要多高的境界，但總要用點德行。面對一個需要感激的人面前，我們給她的起碼是感激和尊重，而不是讓她把憂傷帶走。
雖然故事是殘酷的，但是在令人感動至深的故事中，我知道了做人要有好品質(zhì)，不能做不講良心的人。你不尊重別人，別人也不尊重你。
《楓林渡》讀后感 篇19
楓林?jǐn)[渡，情鳥高飛。高飛的，不僅僅是情鳥，還有讀書的人。
讀《楓林渡》之前，我曾經(jīng)有過這樣的想法：精彩的故事讀多了，便會喜愛有余，感動不足。但是，讀罷《楓林渡》，淚卻止不住地往下流。書一頁頁地翻，翻起了內(nèi)心無數(shù)波瀾。波瀾翻涌的，是不甘，是無奈，是憤怒，是欣慰，是哀傷，是隨著情節(jié)起起落落的浪花朵朵……
這么久時間，已經(jīng)很少有書能夠這樣觸動我，很少有故事能講得這么打動我心了。這是一個悲憫而溫暖的故事。不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉(xiāng)下，十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍又被媽媽接回城里，住進了秋棠街八號——外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的，是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。城鄉(xiāng)之間的生活方式差異、思想觀念差異，還有市長小院和大雜院之間深不可測的溝壑，摧毀了善良人的尊嚴(yán)，撕裂了親人間的情感。富足而高高在上的生活里，充滿的是壓抑和沉重，而底層人物的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖。
故事的最后，藍藍離開了媽媽，離開了外婆，離開了秋棠街八號，離開了這堵無形的高墻帶來的壓迫感，藍藍終于回到了她深愛的楓林渡。她飛向了奶奶的懷抱，飛向了她的稻虎哥，飛向了一只只船、一座座橋、一溝溝水，和一片片慢慢變黃的楓葉。她還是愛著老家的青瓦屋檐，即使市長外婆的高樓那么威嚴(yán)，那么令人起敬；她依然選擇相信云雀是飛得最高的鳥，即使秋風(fēng)呼嘯，悄然吹破了她心里的天真；她還是愛著楓林渡的樸實與勤勞，因為城市的高墻讓她無措迷茫，眼里也含了大人才會有的憂傷……
一本好書，總是值得一讀再讀。捧書閉目，凝心沉思，書中的畫面歷歷在目——
風(fēng)停了，楓林渡的曠野上，兩個孩子沉默不語。我看到藍天下的兩個孩子，看到他們眸里清澈的藍天；我看到藍天下楓葉那么紅，紅得像滾燙流動的火；我看到無數(shù)片紅色楓葉，隨著四季的風(fēng)舞過楓林渡無數(shù)的橋和船，與那飛得最高的云雀相依相伴……可是后來，那藍天起霧了，黯淡了，天空變得灰蒙蒙、陰沉沉了。幾片黃葉輾轉(zhuǎn)落入塘底，云雀像是在悄聲歡歌，又像是在輕輕嘆息，它飛得高了，遠了，漸漸看不見了。擺渡人撐起小船，一下一下地漂走了。只有水還在潺潺奔流，河上秀氣的小橋?qū)庫o地微笑著：村子里的楓葉呀，金黃燦燦的楓葉，鋪滿一地……
一個簡單平凡的故事，一個厚重深刻的主題，一種從容而有張力的敘事方式，一種感人而高尚的情感表達，楓林渡的故事里，有人生的訴說，有人性的傾訴，有命運的共鳴，也有社會的領(lǐng)悟，更有你我情感的流淌與抒發(fā)……
《楓林渡》讀后感 篇20
楓林渡這本書讓我百看不厭，書中的好詞好句讓人久久難忘，書中的人物的精神讓我緊記心中。
書中有許多人物有高傲自大的媽媽和童童，慈祥的奶奶和外婆，寬容大方的稻虎哥和懂事愛動物的藍藍，還有愛主人的短尾巴，其中我最喜歡童童，童童雖然高傲自大，但是童童后來受到了外婆的細心教導(dǎo)，做了一個尊重別人聽話的好孩子，通過這件事我知道了尊重別人才能讓別人尊重自己。
我還喜歡稻虎哥和藍藍，因為有一次媽媽帶他們?nèi)游飯@，因為太擠稻虎哥把這么珍貴的東西讓給了別人。藍藍也非常懂事，有一次藍藍想去大雜院去玩，媽媽說過不讓去，懂事的藍藍只能被悶在高墻里。藍藍不僅懂事而且愛護動物，有一次藍藍的貓被車壓死了，藍藍心痛的哭了，藍藍真是愛貓如命。
雖然童童稻虎哥和藍藍的品質(zhì)非常好，但是奶奶的品質(zhì)更好，有一次奶奶的要被車撞了，奶奶忍痛不說，不過奶奶疼錢始終沒說，奶奶品質(zhì)真好。
在生活中我要學(xué)習(xí)童童懂事的好品質(zhì)，藍藍愛護動物的好品質(zhì)，稻虎哥寬容大方的好品質(zhì)，奶奶關(guān)愛他人的好品質(zhì)，我要改掉像童童以前的壞毛病，讓別人身上也有像童童稻虎哥藍藍和奶奶的好品質(zhì)。
楓林渡這本書的內(nèi)容真是書中的精選??！千載難逢。
《楓林渡》讀后感 篇21
楓林渡是現(xiàn)代著名作家曹文軒的一本小說，本書寫于1981年，2014年出版發(fā)行，是本假期中學(xué)生推薦書目之一。本書以獨特的視角，通過一個特定的環(huán)境，講述了在浩劫以后，主人藍藍和奶奶，還有短尾巴-一直從小陪伴藍藍的小貓，一起從楓林渡-這個自一歲起生活了10年的鄉(xiāng)下進城，住進了外婆家-市長大院，和外婆、媽媽、弟弟童童生活在一起，在學(xué)校，還有隔壁大雜院的孩子們一起上學(xué)生活過程中發(fā)生的各種故事。在故事中，不同的生活經(jīng)歷，不同的人生價值觀念每天都在激烈交鋒：外婆主張人人平等，不分等級，平等待人，看得起平民百姓，也贏得了人們的尊敬；媽媽思想中有等級之分，看不起底層勞動人民，不尊重他們的工作，在教育孩子上更是表現(xiàn)得過分明顯，致使童童驕傲自大，瞧不起小朋友，不尊重奶奶和稻虎哥，是造成一切沖突的根源；奶奶勤勞本分，任勞任怨，她愛藍藍，為了孫女忍辱負(fù)重，寧愿自己承受各種委屈，也不愿加重矛盾和沖突。
俗話說，開卷有益。厭倦長思，我不僅為媽媽的虛榮、驕傲嘆息，更為奶奶、稻虎哥以及高小雨、毛毛身上散發(fā)出的樸實勤勞的人性光輝而感動。幾千年來，由于封建文化的影響，人們過分強調(diào)等級觀念，以出身論英雄，文革中甚至出現(xiàn)了"老子英雄兒好漢"等狹隘的唯出身論，大大限制了人們的思想解放，影響了社會的發(fā)展。今天，身處這樣一個高速發(fā)展的信息時代，我們更應(yīng)該保持平等互利，互尊互愛，友好相處，共同發(fā)展，尊老愛幼，和孩子平等做朋友，只有分工不同，沒有貴賤之分。同時，一定要把這種理念貫徹到我們?nèi)粘⒆拥慕逃?，親身實踐，為孩子做出榜樣，創(chuàng)造一種和諧溫暖的氛圍。
小說的名字叫《楓林渡》，但真正正面描寫楓林渡的章節(jié)很少，這正是作者的高明之處：楓林渡的好，大都是通過藍藍的描述和回憶來展現(xiàn)，穿插在篇幅中，楓林渡的河、楓林渡的船、楓林渡的風(fēng)景、楓林渡的云雀，哪一個不令人神往？雖然日子清苦，可歡樂、自由、幸福陪伴在身邊，比起高墻、地毯、電視這些現(xiàn)代的東西，有趣得多。哪一個孩子不想無拘無束，自由自在的在風(fēng)中奔跑，在大自然中歡笑？解放了天性，沒有了束縛，釋放了壓力，換來的是多彩的童年和無憂無慮的享受。雖沒有錦衣玉食，但幸福卻從一個個補丁上散發(fā)出來。這一切，又豈是生活在城市中的人們所能奢望得到的？
《楓林渡》，一本并不很厚的小說，也可以影響你的生活。
《楓林渡》讀后感 篇22
楓林渡，一個美麗的地方，楓林渡的藍藍和她最親的奶奶來到了另一個世界——城市，這對她們來說到底是幸還是不幸？
無數(shù)不知名的東西讓藍藍變得礙手礙腳，可令她最痛苦的還是她的媽媽了。在媽媽的眼中，奶奶是沒有教養(yǎng)的，當(dāng)倆種愛碰撞在一起之后，擦出的是毀滅的火花，媽媽太驕傲了，而奶奶太樸實了，在媽媽的眼中，更像是平庸，認(rèn)為奶奶的愛只會讓藍藍變壞，可是，藍藍有主見的，怎么會離開奶奶呢？媽媽從未想過奶奶是怎樣將藍藍養(yǎng)大的？她的良心在哪兒？是不是被深深的驕傲埋沒了？當(dāng)外婆一語驚醒夢中人時，她流下的淚，不知的委屈的淚還是悔過的淚？
外婆，她也算是整本書中最好的人物了吧，縱算是愛，也并非溺愛，她不會因為奶奶老實而去欺負(fù)她，對于自己的子女，也不會包庇。在媽媽欺負(fù)奶奶時，稻虎哥氣憤地離家出走時，她都會教育媽媽，教育童童，就算有時候會太嚴(yán)了一些，但在事情之后也會有所反思，外婆是不是太累了些？忙于在家事和工作之間勞累奔波，藍藍奶奶媽媽童童的關(guān)系都需要她去調(diào)節(jié)，會不會有一夜突然白頭了呢？也許，藍藍和奶奶走了，才是最好的結(jié)局吧，他的生活會不會因此受到影響呢？
一個女孩，她緊緊地依靠著奶奶，奶奶就是她唯一的指路者，她與奶奶絕對不止血緣的愛，她就是藍藍，為了藍藍，奶奶死了也開心，奶奶對她好，她同樣對奶奶好，愛就是這樣，是給予！為了奶奶她可以拋棄一切。
《楓林渡》讀后感 篇23
在暑假期間，我讀了一本書。名字叫做《楓林渡》，這本書使我受益匪淺，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進這本書的每一個小故事吧！
這是一個悲憫又溫暖的小故事，凄風(fēng)苦雨，不足一歲的藍藍被奶奶接到鄉(xiāng)下，十年之后，奶奶和藍藍又被媽媽接入城里，住進了外婆家的市長小院，在那里奶奶被所有人時緩和嘲笑（除了藍藍和稻虎哥），而藍藍的媽媽，寵壞了自己的寶貝兒子童童，一開始，童童見誰就瞧不起誰，他自己認(rèn)為，自己的外婆是市長，自己家有車、有房，還有小人書，而大雜院里面里的小孩有嗎？還有，只要是童童犯了錯，還哭了，媽媽一定會站在童童那一邊，不管童童做的對不對。這是城鄉(xiāng)之間、市長小院和大雜院之間的溝淵，摧毀尊嚴(yán)、撕裂親情，是無法原諒的荒蕪歲月，響徹天弩的大愛之歌。
我從這本書中學(xué)到了人不可以太驕傲，不然的話，誰都會嫌棄你，人一定要謙虛才好，所以“人不可貌相，海水不可斗量”。
《楓林渡》讀后感 篇24
這是一個悲慘而又溫暖的故事。凄風(fēng)苦雨，不足一歲的藍藍被奶奶接到了鄉(xiāng)下。十年后，在鄉(xiāng)下和奶奶相依為命的藍藍被媽媽接回城里，住進了外婆家的市長小院。和城市生活的新鮮感同時到來的，是一堵無形的高墻帶給藍藍和奶奶的巨大壓迫感。
這本書感人肺腑，讀完這本書，令我最向往的就是楓林渡。在藍藍的心目中，楓林渡是一個美好的地方——她和稻虎哥一起駕著小船到河上打魚，一起捉來螢火蟲放在南瓜花里，一起到打稻場上看水牛拖著石磙扎稻子，一起在楓河邊上的草灘上，仰望云雀，聽它們愉快的歌唱?？此鼈冊谌彳浀脑贫淅镆卉f一躥的飛翔。清脆的鳴叫聲，仿佛被清澈的楓河水洗過了一般，又純凈，又明亮。
在書中，藍藍的外婆是個正直，有思想的人。在童童任性的時候，給予了教育和批評，讓他變成了一個聽話懂事的小孩。藍藍的媽媽是個虛榮、勢利、愛面子的人。不喜歡大雜院的孩子來家里玩耍，可藍藍卻熱情、大方。在媽媽外出時，她總會把大雜院的孩子邀請到家里來看小人書。奶奶重親情，和藹可親、對大家無私的默默付出。但卻被勢利的媽媽看成一個鄉(xiāng)村的糟老太太，在藍藍過生日的時候，媽媽愛面子，不愿別人說閑話，就給了奶奶一張電影票，把奶奶支走。
這本書值得大家看一看，敘事從容而富有張力。寫了一個摧毀尊嚴(yán)，撕裂親情，而底層人物的人性光輝則讓故事有了光亮和溫暖的小說。通過這本書，我知道了人性有很多面，不管是富有，還是貧窮。不管是權(quán)勢，還是落魄，我們都應(yīng)該堅守什么？怎樣去堅守心中的底線？這值得我們思考。
《楓林渡》讀后感 篇25
暑假的傍晚，我不經(jīng)意間翻看必讀書目《楓林渡》。書中悲憫又溫暖的故事，讓我久久不能入眠。
《楓林渡》這本書講的是主人公藍藍，在不足一歲時就被奶奶接到名叫楓林渡的鄉(xiāng)下生活。十年后，藍藍和奶奶重又被媽媽接回城里。本以為可以過上幸?？鞓返娜兆樱瑳]想到與之到來的是一場場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。在那高大威嚴(yán)的市長小院，卻一次次傷害著藍藍，趕走了稻虎哥、短尾貓和奶奶，最后，藍藍也失望的回了楓林渡。而處在社會最低層的人們，卻處處體現(xiàn)了他們寬闊的胸懷，給故事帶來了光亮和溫暖。
讀完這本書，讓我覺得鄉(xiāng)下人不是粗俗的代名詞。他們雖然很窮苦，但都很善良、淳樸、而且知足常樂。相反，那些城里人，往往架著一副拒人以千里之外、高高在上的樣子。藍藍的媽媽就是一個很好的典型，雖然她以前受過很多恥辱，可一到城里，仗著外婆是市長，開始目中無人、驕傲自大。在舉辦藍藍生日是，故意將奶奶支開去看電影，最后藍藍獨自跑去找奶奶，搞得客人們不歡而散，自己反而被外婆訓(xùn)了兩句，還不知羞恥的哭了起來。而同樣是城里人，外婆卻有一顆淳樸的心，奶奶親手織了一雙布鞋給外婆，外婆從不嫌棄，每每把它穿到會議上去。奶奶燒的菜不好吃，外婆卻騙奶奶說菜燒的不錯。
這部小說令人在感人至深的故事中，讓我對人生、人性、社會、命運等最基本的價值觀有了深切的領(lǐng)悟。
《楓林渡》讀后感 篇26
當(dāng)我翻到《楓林渡》的最后一頁，看到圖畫中藍藍背著包，落寞地離開城市的背影，眼淚止不住地流了下來。
《楓林渡》是曹文軒早期的作品，書名就是一個美麗的鄉(xiāng)下地名，是小主人公藍藍和奶奶的老家。在那里，藍藍和稻虎哥過著簡單而快樂的生活。直到被多年未見的媽媽接進秋棠街八號，看到身為市長的外婆和童童弟弟，藍藍和奶奶才開始了一種全新的生活，電視機、冰箱、水龍頭等等……這些現(xiàn)在幾乎所有家庭都有的家具，卻都是藍藍未曾見過的，可見那時的農(nóng)村真是落后。
為了乖巧聽話、美麗善良的藍藍，奶奶是想著無論多么辛苦都要留在秋棠街的?？墒菒勰教摌s的媽 媽，一次又一次的傷害奶奶，她歧視、嫌棄土生土長的鄉(xiāng)下人，包括幫她嘔心瀝血辛苦照看藍藍的奶奶。藍藍生日宴的時候，她故意支走奶奶，不讓她參加；童童欺負(fù)奶奶時，她故意裝作沒看見；童童氣走奶奶最心疼的孫子稻虎，使稻虎一個人回了楓林渡，她視而未見；還因為童童不小心受傷而責(zé)罵奶奶……這一切，最終讓忍氣吞聲的奶奶毅然離開了。而藍藍，也跟著奶奶走了，離開了寬敞明亮的秋棠街，回楓林渡去了，去見稻虎哥了，去聽云雀叫了……
看到這里時，我真的為奶奶叫屈，就像當(dāng)市長的藍藍外婆說的："我長得那么矮，你怎么就不嫌我又老又丑了呢？"是啊，奶奶是長得不好看，可奶奶多好啊，寧可自己挨餓，也要讓藍藍吃飽，寧肯自己挨凍，也要讓藍藍穿暖，又在秋棠街的家中做牛做馬，怎么連最起碼的尊重都得不到呢？想想我的外婆，也是那樣無私地照顧著我，從不抱怨，從不求回報，雖然她不認(rèn)識字，普通話也說得不流利，可那又怎樣呢？我一定會像藍藍喜歡奶奶一樣，給予外婆足夠的尊重，絕不像藍藍媽媽那樣，長上一雙勢利眼。
《楓林渡》里讓我印象深刻的還有童童。從小在城市里長大的他，在媽 媽的縱容下，變得越發(fā)傲氣，在小朋友中間自以為是，還支使奶奶和稻虎哥為他做事，每天要奶奶給他擦腳、端牛奶、穿衣服！看著這么驕氣的他，真是讓人討厭?？上胂胗袝r候我對自己的奶奶，也有點隨心所欲，好像她幫我干活是應(yīng)該的。這可不行，我一定要改掉，不能這樣對待長輩。后來，童童在外婆的引導(dǎo)下，慢慢認(rèn)識到不足，慢慢變回了一個討人喜歡的孩子。我想，我也肯定能改掉壞毛病，好好對待同學(xué)，好好對待長輩，成為一個講道理的好孩子。
《楓林渡》這本書讓我知道了自私、勢利、目中無人、看不起人是多么的可怕，也讓我看到了純潔、善良、懂道理、尊重人是多么寶貴的財富?，F(xiàn)在的我，希望自己是藍藍，能夠做到寬容大度、孝順能干；長大了我希望自己能成為藍藍外婆，盡可能地幫助別人、尊重別人，成為一個值得別人尊重的人，而不是藍藍媽媽那樣只會愛慕虛榮，因為這樣的人，即使長得再好看，沒有心靈美，也只會是一個"難看"的人。
《楓林渡》讀后感 篇27
曹文軒寫的《楓林渡》深深地打動了我。書中的藍藍是一個孝順、活潑、漂亮、能干的小女孩，一直和奶奶住在鄉(xiāng)下。10歲時被媽媽接到了城里。原來藍藍的媽媽一直心很善良，對奶奶也很好。可是媽媽的“好”朋友羅阿姨來了之后，媽媽就開始嫌棄奶奶，當(dāng)藍藍生日的時候，家里來了很客人，媽媽還把奶奶騙出去看電影。藍藍換衣，去電影院找奶奶。
藍藍的媽媽之所以這樣摧毀別人的尊嚴(yán)，90%是因為她的朋友羅阿姨?？鬃尤眨阂嬲呷?，損者三友?！跋窳_阿姨這樣使人受損的朋友就是損友。生活中這樣的人就不值得我們?nèi)ソ?，因為和他們在一起會把好人帶壞?/p>
“益者三友“是指有正義感的朋友、講誠信的朋友和知識廣博的朋友。這樣的人就值得我們?nèi)ソ弧?/p>
除了交一些好朋友之外，我們也是別人的朋友。所以我們也要努力做好自己，讓別人認(rèn)為你是他們的榜樣，值得和你交朋友。這樣我們的朋友才會越來越多，正直、誠信、知識多的朋友會使我們變得更好；我們也要和自己的朋友一同進步。
如果大家想看書或不知道看什么書的話，我推薦曹文軒的《楓林渡》。
一、書籍簡介
《湯姆·索亞歷險記》（The Adventures of Tom Sawyer）是美國小說家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長篇小說。
小說的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。
小說的時代在南北戰(zhàn)爭前，寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn)，但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當(dāng)時美國社會的縮影。小說通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。
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二、主要內(nèi)容
湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克貝里帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里人以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動中，他與他心愛的姑娘貝琪在一個巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來終于成功脫險，和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。
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三、作者簡介
馬克·吐溫（1835—1910），美國作家，真實姓名是塞繆爾·蘭霍恩·克萊門斯。“馬克·吐溫”是他的筆名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測水的深度的術(shù)語。
馬克·吐溫一生寫了大量作品，題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。從內(nèi)容上說，他的作品批判了不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處，表達了這位當(dāng)過排字工人和水手的作家強烈的正義感和對普通人民的關(guān)心；從風(fēng)格上說，專家們和一般讀者都認(rèn)為，幽默和諷刺是他的寫作特點。
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四、《湯姆叔叔的小屋》讀書筆記
在書中，湯姆索亞這個“搗蛋鬼”確實是讓波莉姨媽又氣又愛，但是在讀者讀起來，只覺得這個孩子的小聰明很可愛，不自覺的會為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛情逗笑，為他的勇敢打動。
書中不乏很多有意思的小細節(jié)和一些非常細膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見貝姬的時候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動，再比如他被貝姬姨媽打后的負(fù)氣離家，以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時，也讓人不自覺地回想起自己的童年時代。
那個時候也曾經(jīng)喜歡過住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對方的注意絞盡腦汁過；那時候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負(fù)氣離家希望他們能因為找不到自己而著急。馬克·吐溫在這本書的序言里寫道：這本書里所描繪的冒險故事大多都實有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實帶給了讀者發(fā)自心底感動，也讓這本書經(jīng)久不衰。
其實不單單是美國的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長大的我們所向往回歸的時代么，那一份難以追回的童真與可愛，自由并且沒有憂愁的少年時代。
因為這本書實在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫作背景寫作意圖都被人深度挖掘過了，多絮無益。讓我在這篇讀書筆記中反而能更加專注于書本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過讀這本書，我想會對我自己的寫作在人物刻畫上有很好的幫助。
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五、湯姆索亞歷險記好詞好句
好詞：
幸災(zāi)樂禍、無影無蹤、一哄而散、千方百計、魂牽夢繞、博才多學(xué)、美中不足、貨真價實、大呼上當(dāng)、有氣無力、不可告人、一文不值、諄諄教導(dǎo)、哄堂大笑、浴血奮戰(zhàn)、無動于衷、輕舉妄動、不失時機、手舞足蹈、晃晃悠悠、灰溜溜、望塵莫及、冥思苦想、心花怒放、功勛赫赫、飽經(jīng)風(fēng)霜、嚎啕大哭、涕泗橫流、全身解數(shù)、忘乎所以、心生一計、亂糟糟、一塌糊涂、圖謀不軌、孤零零、老老實實、千方百計、不可救藥、夜深人靜、蒼白無力
好句：
1、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭！
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
4、湯姆的英勇行為被當(dāng)?shù)氐膱蠹堊隽藰O為詳細的報道，他一下子成了孩子們心中的英雄，所有的人對他刮目相看。
5、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
6、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
7、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
8、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
9、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
10、太陽升起來了，照耀著安靜的村莊。
11、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
12、湯姆轉(zhuǎn)移了注意力，不再為心中的秘密所苦惱，原因之一是，他現(xiàn)在感興趣的是另一件更重要的事情：貝琪·撒切爾不來上學(xué)了。經(jīng)過幾天的內(nèi)心斗爭，湯姆想了結(jié)這樁心事，可是沒成功，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)晚上自己一個人傷心地圍著她家轉(zhuǎn)悠。她原來是生病了，可萬一要是死了呢！想到這，他都快要發(fā)瘋了。什么打仗啦，當(dāng)海盜呀，他全無了興趣。美好的生活一去不復(fù)返，留下的盡是些煩惱。他收起鐵環(huán)，球拍也被放到了一邊，這些東西已經(jīng)沒用了，不再能帶來快樂。最擔(dān)心他的是他姨媽。她馬上試著想用各種藥來治療他。姨媽這個人和有些人一樣，對于專賣藥，或強身、健體等之類的保健藥品，不分青紅皂白都要先試為快。
13、夜深了，整個鎮(zhèn)子的人都進入了夢鄉(xiāng)，只有哈克貝利還沒有睡，他正在小旅店情況。
14、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
15、中午的天氣熱得讓人快要窒息，樹林里靜悄悄的，連鳥兒都停止了唱歌。
16、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
17、這是哈克貝里長這么大聽到的最動人的話語，他感到渾身都熱乎乎的，有一種從未體驗過的暖流流遍他的全身。
18、哈克貝利趴在地上，開始小心翼翼地像蛇一樣往后退。
19、晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
20、星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃?？諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷?，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。每個人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來都是那么美好，讓人由不得心生喜悅。
21、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
22、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
23、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
24、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
25、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
26、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
27、遠處的卡迪夫山一片青綠，一群鳥兒在天空自由飛翔，幾頭牛兒正安詳?shù)靥稍诓莸厣纤X。
28、微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。
29、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
30、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
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六、《湯姆索亞歷險記》讀后感50篇
第1篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感200字
我終于讀完了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》我對這個故事里的小主人公湯姆·索亞做出了一個簡單的評價：頑皮、大膽、愛探險、機靈、正義勇敢，喜愛自由的生活。其中，他的正義勇敢和愛探險給我留下了深刻的印象。湯姆經(jīng)過了許多的探險：比膽量，他和哈克親眼目睹了印第安人喬殺了大夫，嫁禍給了無辜的牧夫·波特，可是湯姆和哈克擔(dān)心印第安人喬來報復(fù)而不敢說出口，后來他還是勇敢的當(dāng)著全鎮(zhèn)的人講了出來，當(dāng)時殺人真兇喬也在場，他當(dāng)場逃得無影無蹤，這又增添了湯姆的恐懼個，他一段時間晚上不敢出門。后來去野餐他和婄姬走丟了，湯姆用他的智慧走出了山洞，找到了回家的路。這本書很好看，我的感觸很深。
第2篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感400字
在這個暑假里我看了一本美國作家馬克吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。讓我認(rèn)識了一個叫湯姆的美國男孩，他的頑皮，淘氣，善良，勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅，在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲，在上課時玩虱子……他真是個頑皮，淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點點的羨慕他呢！
湯姆和哈克在墳地里玩的時候，看到了一場殺人案。而在法院審理這件殺人案的時候，他克服了恐懼，勇敢的站了出來，指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時我會想：”如果換作了我的話，我也能勇敢的站出來嗎？”
在后來的尋找海盜財寶的游戲中，靠著湯姆和他的朋友的聰明才智，戰(zhàn)勝了很多的困難，終于找到了出口，逃了出來。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了，而且他們真的找到了寶藏，成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了，克服了一個又一個的困難，看的我即緊張又興奮，太佩服他了！那些錢要都是我的該多好?。?/p>
讀完這本書，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，今后我會努力學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價值！也更有意義！
第3篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感500字
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
第4篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感600字
壓抑的太久，讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。
誰有一個妙趣橫生的童年，誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返。
——湯姆·索亞
是的，他就是馬克·吐溫先生筆下的小機靈，全世界少年兒童的伙伴。
馬克·吐溫是世界聞名的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。
《湯姆·索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險來改變自身的環(huán)境。主人翁湯姆是個有理想、有抱負(fù)，也有煩惱的男孩，他的父母早年就去世了，因此被寄養(yǎng)在姨媽家里。雖然他是姨媽眼里的搗蛋將軍，但在他身上卻具備很多美好的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀。
小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在主日學(xué)校里，他是頑皮、惹老師頭疼的問題兒童，周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的俘虜，還自動向他奉上謝禮；去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手，成了一個了不起的英雄。
湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠遠的超出了一個孩子所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上，我們能看見許多人童年的幻想。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性的人物，更是為所有人的童年刻畫回憶的精靈。湯姆在充滿陽光的世界里告訴我們：只要擁有了夢想，終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造屬于我們自己的一片夢幻天地。
希望你、希望我，希望我們大家能在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想象暢游世界吧！
第5篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感800字
我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂趣的時光，可…你見過充滿著冒險經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們進入湯姆索亞的冒險旅程，揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
是十九世紀(jì)美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個頑皮，淘氣的主人公形象——湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯?？伞皳v蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個小島上生活……但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了……原來，湯姆為了逃避這個文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴———喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！
這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠離這一切，只是想通過這次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個孩子從此踏上了冒險之旅…他們的愿望也實現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家?？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢”，回到了鎮(zhèn)上，一場轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。
其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導(dǎo)他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實！
第6篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
讀了這本書后我非常想過像湯姆索亞那樣的活。湯姆索亞帶著我來到了他的，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的。
有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的"迷宮"里救了出來最后他又和他的好哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏地挖了出來，湯姆又把自己的機智發(fā)揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，的美麗，人生的溫馨，自由的可貴…
讓我們?yōu)樽约旱耐?，自己的人生，打下良好的基礎(chǔ)，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧!
第7篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
放暑假了，媽媽送了我一本名著—《湯姆.索亞歷險記》?！稖?索亞歷險記》是美國小說家馬克.吐溫代表作之一。作品濃縮了美國社會生活中貧富懸殊的生活狀態(tài)、死板的學(xué)校教育、枯燥的宗教生活等內(nèi)容，幽默而辛酸地揭示了美國當(dāng)時存在的社會問題。作者滿懷而真摯的愛，塑造了湯姆.索亞這一形象。他調(diào)皮，喜歡過新鮮刺激的冒險生活。哈克貝利.費思也是作者著重刻畫的人物，他沒上過學(xué)，沒接受過教育，卻擁有一顆正直勇敢的心。對這兩個人的角色塑造使作品更加鮮活生動。作品對兒童世界充滿了童真童趣，令人欣然忘憂。
湯姆的調(diào)皮正好體現(xiàn)了孩子的天真爛熳，這種童真時代過去了就無法再尋，長大后找到的只是一些甜蜜的回憶。童年的世界是一個妙趣橫生的世界，是一個調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯誤的年代，我相信，無論你的童真是快樂還是痛苦，回想起來你也會很開心。人總是會長大，除了長高長壯外，人的思想也會長大，對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚。
看完《湯姆.索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的經(jīng)歷，更希望自己也能象湯姆一樣機智勇敢，富有正義感。有人說：童年就像一壺甜酒，時隔越長，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長大的我們，被現(xiàn)實生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實現(xiàn)了我們夢想中的自由。湯姆索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢。
第8篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這本書的作者是一位著名的美國小說家——馬克·吐溫。讀了這本書，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒有主見，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。
在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆。索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!
這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?
在我和湯姆。索亞同樣大的時候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。有時，一個人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來要完成什么任務(wù)……
現(xiàn)在，我將改變這一切!從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地安排我的作息時間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時間看書和學(xué)習(xí);彈琴多動腦，給自己定一個目標(biāo)，提高彈琴效率;在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責(zé)任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄!
《湯姆。索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧!
第9篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
暑假里，有一本書伴我的生活變得更加多姿多彩，這本書就是——《湯姆索亞歷險記》。
這本書中的情節(jié)十分精彩，使人樂在其中。當(dāng)湯姆用自己的智慧在主日學(xué)校里出風(fēng)頭時，我為他感到高興;當(dāng)湯姆在鬼屋中躲藏時，我為他感到緊張;當(dāng)湯姆在山洞中迷路時，我為他感到擔(dān)心……總之，湯姆的每一個故事都引人入勝，使人仿佛身臨其境。
我覺得湯姆身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方：他很有想象力，他十分機智勇敢，他勇于說出事實……湯姆在親眼目睹了印江.喬的殺人經(jīng)過后，良心受到了責(zé)備——因為無辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。后來，他來到法庭上作證，才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學(xué)校里，湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍條、紅條、黃條，憑著他的機智在主學(xué)校中盡了風(fēng)頭。盡管后來他在大人的提問下也出了丑，但他確實是無比機智的，令我心生佩服。
湯姆在危險時仍然能鎮(zhèn)定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點后，和哈克一起去尋寶。當(dāng)時，他用毛巾裹著一盞燈。當(dāng)他打開房門，掀開毛巾，看見了地上的印江喬時，嚇得是心驚膽戰(zhàn)，但此時的他仍未忘記那條毛巾。因為一旦他落下了那條毛巾，印江喬馬上就會起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認(rèn)的。在他和哈克認(rèn)定的印江喬藏寶地點被查封后，哈薩克絕望了，但湯姆根據(jù)自己以往在山洞中的經(jīng)歷，斷定了金幣被藏在山洞中，并最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。
這本書成了我最好的朋友，它讓我受益匪淺。
第10篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，小說主人公湯姆·索亞天真活潑，敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。
湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽量，可是無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們?nèi)ナ懒?，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。從他們在困難中表現(xiàn)出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說后，我覺得做人應(yīng)該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。
所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力。
第11篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
最近我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書，我非常喜歡里面的主人公湯姆。
湯姆是個頑皮的孩子。讓我印象深刻的是湯姆和朋友們?nèi)プ龊１I。因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄。這次冒險中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次地向困難挑戰(zhàn)，直到戰(zhàn)勝困難為止。
湯姆是個聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷墻，故意表現(xiàn)的很有意思，別的小朋友都拿來了自己最喜歡的東西來跟他換一次刷墻的機會，結(jié)果，湯姆自己不用受累，又得到了好多東西，真是聰明呀！
讀了這本書后，我覺得遇到任何困難不要氣餒，要努力奮斗，堅持下去。湯姆充滿陽光的生活告訴我們：童年時間十分寶貴，我們要把童年生活過的充實、有意義，不要虛度光陽。
第12篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這兩天，我看完了《湯姆索亞歷險記》.湯姆是一個聰明、又淘氣的小男孩。他做了許多淘氣的事情，比如，他聯(lián)合全班同學(xué)惡作劇對付老師；姨媽讓他刷墻，他竟然把在旁邊嘲笑他的伙伴騙過來刷墻，自己卻在旁邊玩。后來，他覺得學(xué)校的生活太無味了，便和哈克一起離家出走當(dāng)海盜去了，期間，發(fā)生了很多好玩的事情。
湯姆還是個勇敢的孩子。有一天夜里，他和哈克一起去墳地試膽量，看到喬殺了一個醫(yī)生，卻把責(zé)任推到了剛喝完酒的彼得身上。幸虧在審判的時候，湯姆和哈克勇敢得走到法官前面說出了事情的經(jīng)過，求出了無辜的彼得。最后，湯姆還挖到了寶藏，成了大富翁。
這本書太好看了！我喜歡湯姆的生活，我也想把我的童年變成湯姆這樣豐富多彩的。但是我不想離家出走，因為我會害怕各種危險，也害怕再也見不到家人和同學(xué)們了。
第13篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
有這樣一個男孩，他勇敢機智，敢于冒險，善于展現(xiàn)自我，正義感強，他就是美國著名作家馬克·吐溫的名著《湯姆·索亞歷險記》的主人公——湯姆·索亞。
湯姆的童年是許多男孩子的向往，他的童年，驚險刺激，妙趣橫生，勇敢自由，是許多“模范兒童”想做但做不到的。湯姆一直有一個“強盜夢”，因為這個夢想，他遇見了許多驚險刺激的事情，也給他的童年留下了最寶貴，最美好的回憶。他和好朋友哈克竟意外撞見了一起強盜殺人案，最終他克服了內(nèi)心巨大的恐懼，勇敢地揭露了真兇，一夜之間成了小鎮(zhèn)的大英雄。他和貝基被困山洞，在貝基沮喪絕望之時，他憑借著強大的毅力，勇敢和機智找到出口，并帶領(lǐng)貝基逃出了山洞。
更具浪漫色彩的是，他憑著鍥而不舍的努力與好兄弟哈克共同找到夢寐以求的寶藏，最終實現(xiàn)了自己的“強盜夢”。湯姆對平庸生活的厭惡和對自由理想社會的向往，使人生更加豐富多彩。
湯姆就是這樣一個活潑調(diào)皮，愛出風(fēng)頭但又勇敢機智，匡扶正義的小英雄，他討厭教堂里的老師毫無趣味的說教，也不喜歡學(xué)校里枯燥無味的生活，一心夢想過海盜式的驚險，刺激的生活。雖然，在大人們眼里，湯姆是個十足的小破壞家，而且有時還說謊，逃學(xué)，甚至打架。但是，也正因為有湯姆，大家才知道殺人案的真兇是印第安·喬；正因為由湯姆，貝基才逃出了山洞，正因為由湯姆，貝基才躲過了杜賓斯老師的懲罰。所以，湯姆更是個正義的小孩。
在湯姆身上，我學(xué)到了他的正直樂觀，機智勇敢，鍥而不舍，也感受到了童心的明澈，友誼的可貴與親人的溫情。
第14篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
在暑假里，我還讀了《湯姆·索亞歷險記》情節(jié)十分生動，今天我就給大家講一講吧。
這本書主要講述了湯姆。索亞天性活潑，渴望能做一番事業(yè)，但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。然而，就在這一次次的歷險中，他逐步成長，發(fā)展了自己的天性，塑造了勇敢、正直、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷犯瘛?/p>
讀完了這本書，我覺得在生活中，我們也要像湯姆。索亞學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀品質(zhì)：擔(dān)當(dāng)、勇敢、善良。
擔(dān)當(dāng)這一部分讓我明白了：每個人都是一個獨立的個體，但也以個體的形式存在與集體中。勇于承擔(dān)責(zé)任，熱心助人毫不利己，會得到友誼與尊重。而這也是一個人自我成長并最終成為一個成熟的個體的必經(jīng)經(jīng)歷。
下來，我與大家分享的是勇敢，這讓我懂得了勇敢的定義跟廣泛，也許你敢于向弱者宣言，也許你做了第一個吃螃蟹的人，也許……但它還包含了一種意義，那就是坦誠面對自己的內(nèi)心，勇于面對自己的弱點和錯誤，一個勇于面對自己的錯誤，并積極改正的人，必定是一個強者。而也許只有如此不斷的修正自己，才能保證自己朝著正確的方向前進，讓自己走的更遠，并最終成長為我們想要成為的樣子。
最后，我與大獎分享的就是善良了，善良，一直是我們所尊崇的美德，但很多時候面對紛繁復(fù)雜的世界，我們常常忘記了它的真實意義；善良，不是我們?nèi)?biāo)榜、去作秀，而是要我們用一顆真正包容、慈愛的心去關(guān)照這個世界，抑或用正義與勇敢去捍衛(wèi)他人的權(quán)利與尊嚴(yán)，保護弱者不受到傷害。如果人人都能播撒善良的種子，那生活一定是美好的。
書是人類進步的階梯，只要我們多看書，多寫作，那么一定也有美好的未來。
第15篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
一個渾身臟兮兮，衣袋里裝滿了各種小玩意，腦袋瓜里全是鬼主意的孩子站在你面前，他是誰？沒錯，他，就是馬克吐溫筆下性格最鮮明的人物之一——湯姆索亞。
湯姆索亞是一個健康活潑，一直幻想著干一番英雄事業(yè)的孩子。書中描述了他充滿趣味的童年生活。他曾經(jīng)想去當(dāng)海盜，他曾經(jīng)去發(fā)掘財寶，他曾經(jīng)去洞穴探險，這是多么有趣的童年生活呀！
讀了這本書，我的感觸很深。我們的童年生活也像湯姆索亞那樣有趣。我們也曾像湯姆索亞想當(dāng)海盜一樣萌生出許多綺麗幻想，我們也曾像湯姆索亞幻想發(fā)掘財寶一樣干一番英雄事業(yè)，雖然我的童年生活已經(jīng)過去，但是童年生活那種趣味卻已深深印在我的腦海中。在忙碌的學(xué)習(xí)中想到自己的童年生活，不禁給予了我們前進的動力，讓我忍俊不禁，噗嗤一笑。
回想一下自己的童年生活。我曾把自己的零花錢種在土里，天天澆水，施肥，盼望著能長出一棵“搖錢樹”。我沉醉在幻想的世界中，盼望著錢的收成。想起爸媽事后無奈，以及自己當(dāng)時的似懂非懂，仿佛自己又回到童年。
長大后回想起自己的童年生活，覺得那是多么的有趣，它給我們美好的回憶，給予我們前進的動力。
讀了這本書，我知道作者是想讓我們回到美好的童年時光，給予我們在忙碌生活中前進動力，而不是讓我們陷在時光不再的感慨中。
第16篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
自從看了《第56號教室的奇跡》這本書里的“每日讀書”心得——《湯姆·索亞歷險記》之后，我就特別想看這本書。暑假，在好奇心的驅(qū)使下，我把這本書讀完了。
它的作者是美國近代大作家馬克·吐溫，原名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯，1835年生于密蘇里州，1910年卒于康濕狄格州。他的著作還有《哈克貝利·費恩歷險記》、《在密西西比河上》、《王子與貧兒》等。他在生活中恢諧幽默，還給后世留下了一個個不解之謎。
主人公湯姆·索亞是個十來歲的淘氣鬼，他貪玩好斗，不愛學(xué)習(xí)。但他又機靈過人，用妙計讓朋友心甘情愿地幫他刷墻，換來教堂的《圣經(jīng)》。湯姆為了不去上學(xué)，在一個星期一裝生病。結(jié)果是偷雞不成蝕把米，不但沒有逃學(xué)成功，反而被他姨媽拔掉了那顆牙齒。而且，他喜歡上了小女孩貝姬的時候，他用打空翻、豎蜻蜓、跳躍圍墻之類的花招逞英雄，甚至還代替貝姬挨了懲罰。
有一次，湯姆覺得在圣彼得鎮(zhèn)待煩了，就和他的朋友喬·哈帕和哈克貝利·費恩一起到杰克遜島上去露營，當(dāng)了3天“海盜”。鎮(zhèn)上的人以為他們死了，做夢也沒料到他們會出現(xiàn)在自己的“葬禮”上，把鎮(zhèn)上的人都驚呆了。
湯姆為了去掉手上的瘊子，就和哈克帶了一只死貓到墓地去。恰巧看見印江·喬殺了羅賓遜醫(yī)生。穆夫·波特被指控為謀殺者。審判時，湯姆出庭作證，救了波特，但印江·喬在湯姆講完真相之后逃跑了。從這以后，湯姆的生活"白天風(fēng)頭十足，晚上提心吊膽”。
之后，湯姆又經(jīng)歷了很多故事，跟蹤殺人兇手、與貝姬在野餐會困在洞子里，找到了一箱黃金等等。
其中，最讓我吃驚的是湯姆和哈克找到寶藏的那一刻：湯姆和哈克到麥克道爾洞里，在印江·喬死的地方，發(fā)現(xiàn)了一塊巖石，在巖石下面找到了黃金。說實在的，我十二萬分羨慕他們。做夢也沒想到他們竟然真的找到了寶藏。很多孩子都嘗試過，但最終都是一無所獲。
作者寫這本書的目的不僅是為了供少男少女們消遣，而且有一部分就是要讓大人們回想起他們兒時的生活。因為他們小時候干的那些稀奇古怪的事情有絕大部分都與湯姆索亞很相似。
這本書使我學(xué)到了許多課外知識。比如，外國人的名字都是名在前，姓在后；外國人的名字都有簡稱、昵稱、變音等。
讀了這本書我才明白，大人和小孩兒有很多相似之處，只不過他們的心態(tài)各不相同！
第17篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
今年暑假我讀《湯姆·索亞歷險記》，這一本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發(fā)表于1876年取材于美國南北戰(zhàn)爭錢的社會生活，是作家對自己童年生活的回顧，它描寫了19世紀(jì)密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當(dāng)時美國社會生活的一個縮影。
從小說中，我了解了窮人與富人的生活的不同。讀了這本書我知道了湯姆的媽媽去世的早，所以他一直都是跟著他姨媽生活。湯姆·索亞和他的幾位朋友都是很調(diào)皮搗蛋的孩子，他們?nèi)齻€準(zhǔn)備當(dāng)海盜，去了好久還不回家，家長們找遍了整個村子還找不到，都以為他們失蹤了，于是他們就準(zhǔn)備星期日給他們辦喪禮，但是他們有改變主意，決定不想當(dāng)海盜的時候，他們就回去了，結(jié)果在大禮堂的時候正辦著喪禮，他們?nèi)齻€一下子就沖了進去，全場的人都一臉蒙圈。最終他們還是被他們的家長教訓(xùn)了一頓。
他們只知道自己開心卻不知道家長有多擔(dān)心，真的太不應(yīng)該了，所以我們不能像他們學(xué)習(xí)！
這本書里面還有一個很有趣的故事，就是他們想找到寶藏，湯姆說：“寶藏的那些字條上的字都是稀奇古怪的象形字，必須找很有學(xué)問的老神父那樣的人，才能認(rèn)出來那地圖。因為只有半張還得找另外半張才能發(fā)現(xiàn)寶藏的位置。他的伙伴哈克貝利感覺太難了，不太想和他一起找寶藏，哈克貝利又問他那寶藏在哪兒？湯姆就說那寶藏應(yīng)該就在鬧鬼的房子，所以他們就去了格拉斯寡婦的房子里。這樣他們的找寶藏之旅就開始了。他們由于太害怕，所以就準(zhǔn)備等到第二天再去找寶藏，到了第二天英瓊·喬和他的同伙去了那里，因為那里的寶藏是他們偷來之后藏下的，湯姆·索亞和他的朋友哈克貝利看到他們就趕快的躲了起來，所以他們挖寶藏的鏟子還留在那兒，這樣英瓊·喬和他的同伙就知道肯定有人來過，所以他們就趕快拿起寶藏就走了，最后他們找到寶藏是在一個湯姆和貝奇被困的山洞里。因為英瓊·喬為了躲避別人追蹤他的路線，所以就躲進了那個山洞里，一直沒有出來，所以就在那里被餓死了。他的死是罪有應(yīng)得，因為他把自己的罪責(zé)推卸給酒鬼生身上，讓酒鬼被抓進監(jiān)獄，受了不白之冤。最后湯姆索亞出庭作證才洗清了醉鬼的罪責(zé)，真相大白！
湯姆索亞是一個敢伸張正義的孩子，我們應(yīng)該也學(xué)習(xí)這種品格！
第18篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
偷偷從波莉姨媽眼底下吃糖，因為服飾問題和新來的孩子吵架，為了不刷墻和伙伴互換心愛的寶貝，兒時與女孩貝琪的訂婚，覺得家人對自己不好而扮海盜，受害人要判絞刑時他挺身而出……這些詮釋正義、勇敢、搞笑、荒唐的事情，都發(fā)生在一個名叫湯姆斯·索亞的男孩身上，看到這里，你是不是很奇怪，不是湯姆嗎？怎么又變成湯姆斯了呢？原來，是因為在嚴(yán)肅的場合下，都叫湯姆斯，而平常里都親切地稱他為湯姆。
在第十二章《貓和止疼藥》中，湯姆因為貝琪近來沒有上學(xué)而多了許多許多苦惱和憂愁，這時，我并沒有多少感慨，更多的是不解與疑惑，僅僅因為貝琪生病了，湯姆便認(rèn)為她可能會死，而對生活已沒有了任何興趣，此時的我僅以為他是個心靈十分脆弱卻外表是那么頑皮的孩子，總是生活在不看好別人的世界里。
接下來的這段話，讓我更堅定了此想法，湯姆走不出貝琪的陰影，他認(rèn)為貝琪不“喜歡”他了，便把姨媽和對隱約有點貝琪的氣撒在了一只小貓身上：把止疼藥灌進了小貓的肚子里。
到這里，我相信大家都覺得湯姆很殘忍，可，湯姆只是想告訴他的姨媽：雖然他知道姨媽是為他好，但吃藥、醫(yī)療讓湯姆變得像柩車一樣死氣沉沉。而貝琪，只因為一種對朋友的在乎，僅此而已吧。
一種強烈的欲望讓我把全書翻了個透，后來，湯姆與貝琪經(jīng)歷了很多事，這也加固了他們的友誼，就是他們口中的“喜歡”吧。
童年，純真的童年，并不是人人口中美好的童年，而是會有瑕疵，會有別扭，會有離別的童年，這才是真正的童年。
第19篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
最近，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本由馬克吐溫寫的書。讀完以后，讓我十分感動。
這本書主要寫了主要翁湯姆是一個調(diào)皮、搗蛋、愛逃課的孩子。當(dāng)大家聽到這的時候，肯定認(rèn)為湯姆是一個壞孩子！我也一度這樣認(rèn)為。后來我發(fā)現(xiàn)，他天真、活潑、可愛，有著一顆樂于助人、好奇心極強的人。
當(dāng)我讀到文中所說的：在我們生活的道路上，不一定都是坦途，也有坎坷小路；在我們的生活里，并不總是陽光，也有暴風(fēng)雨。面對困難挫折，我們不能退縮，要勇敢面對。我感觸很深！
湯姆生活在一個那么保守，貪婪的世紀(jì)里，卻能那么堅強，而我生活在一個快樂、美好的時代里，卻那么軟弱。比如我學(xué)自行車一事。我好不容易快要學(xué)會了，但在我下坡的時候摔了一跤，練習(xí)很多次，又摔了幾次跤后，我便干脆不學(xué)了，放棄了。最終導(dǎo)致我后來想學(xué)時又從頭開始，花費了更多的時間。看看湯姆，再想想自己，真是慚愧極了！
讀完這本書，我受益匪淺，感觸良多！它讓我深深地明白了一個道理：堅強、努力、善良、樂于助人，是人一生最重要，最大的無價之寶。
第20篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
只要你經(jīng)過我的書桌，定會被一種璀璨的光芒所吸引。不錯，它就是令人百讀不厭的《湯姆·索亞歷險記》。
故事的主人公湯姆是一個不折不扣的搗蛋鬼，但他卻有著一顆勇敢的心：在與朋友目睹了殺人案的真相后，他不畏強暴，挺身而出；在被困在山洞里時，靠著堅強的心、不屈的意志與過人的智慧，最終走出山洞。
湯姆在作家馬克·吐溫的筆下是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩，同時他又被塑造成一位出色的領(lǐng)導(dǎo)人。作者賦予他那些令人崇尚的品質(zhì)：勇敢、正直、聰明……也正因書中的人物將這些品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，以致于我常常陶醉其中。湯姆一次又一次的舉止，無一不牽動我的心，也照亮著我內(nèi)心深處的勇氣。
“多么美好的一天吶！”陽光溫柔地照射著大地，在陽光的照耀下，萬里之內(nèi)，竟沒有一絲烏黑，溫暖的空氣中還夾雜著幾絲花香。面對這樣明朗的景色，我由衷地贊嘆道：“走吧！一起去打籃球！這種好天氣可不能浪費了！”我邊說邊拉著朋友往村子里的一塊空地走去。
那兒只有簡易的籃球框，但也無法抵擋我的滿腔熱情，單純的我們竟就這樣“一招一式”地筆劃起來了。朋友率先奪球，以迅雷不及掩耳之勢得了“開門紅”。照目前的局勢，我必輸無疑，必須變被動為主動，才有望奪冠。突然，我靈光一閃，心想：有辦法了，看你還能得意多久。
“嘿！你看那是什么？”朋友順著我手指的方向望去，我便趁此機會一把奪過球向籃球框奔去。我用力向上一躍，本想來一個帥氣的灌籃動作，卻沒想到摔了個四腳朝天！而球也飛到了空地旁的一座老房子前。“砰！”一聲尖銳的玻璃碎裂聲闖進我的耳朵里。我不知所措地望著朋友茫然的臉，下意識地迅速爬起，拉著朋友拔腿就跑。我不敢想象房子的主人追出來并指著我的鼻子破口大罵的模樣。我慶幸自己逃過了一劫，但我終究逃不過內(nèi)心深處的折磨……
第二天，我鼓起勇氣敲響“被害”人的屋門。開門的是一位同我父親一樣年齡的中年男人，衣著樸素。我低著頭，掙扎著開了口：“對不起！昨天我與朋友在您家附近的空地上玩，由于我們的疏忽，那球砸壞了您家的窗戶，真的很抱歉！”他望了望那地上零散的玻璃碎片，然后拍了拍我的肩膀，說：“我相信你也不愿意發(fā)生這樣的事，感謝你站出來承認(rèn)，也感謝的誠實與勇敢?！彼哪樕下冻隽宋⑿?。他的笑讓我明白：站出來，勇敢地承認(rèn)錯誤是一種內(nèi)心的釋放，更是一種成長。
勇氣，使湯姆克服了重重困難；勇氣，也使我敢于站出來承認(rèn)錯誤。《湯姆·索亞歷險記》——一本散發(fā)著璀璨光芒的書，真真切切地讓我受益終生。
第21篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
當(dāng)我們陷入困境時，當(dāng)國家遇到危難時，總有人能挺身而出，扛起重?fù)?dān)。這就是擔(dān)當(dāng)。
在《湯姆·索亞歷險記》中，我感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?。主人公湯姆在歷練中從一個人不受待見的淘氣包，變成了一個有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍Ｔ谖缫沟膲瀳?，在陰森的小屋里，湯姆親睹了印江·喬殺人的血腥場面。當(dāng)人們誤會另一個人時，湯姆見到無關(guān)者被冤枉，便出庭指認(rèn)印江·喬。湯姆用他天生的'正義感，挽救了一個無辜者。這難道不是一種擔(dān)當(dāng)嗎？
當(dāng)被困入山洞時，貝奇絕望、悲慟、后悔，湯姆卻冷靜地出奇，沉著地扛起他與貝奇兩個人的性命，帶著極度虛弱的貝奇成功獲救。這種危難時刻的沉著，能扛起別人性命的擔(dān)當(dāng)，在少年中，甚至在成人中都是可貴的。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，這是宋代女詞人李清照在南逃過烏江時，看見朝庭官員隨著百姓逃亡，想起了她的丈夫發(fā)出的悲嘆。李清照的丈夫趙明城身為知府，面對城中爆發(fā)叛亂，不思平叛，反而臨陣脫逃。一個人無作為，無擔(dān)當(dāng)，讓百性處于水深火熱之中。宋高宗趙構(gòu)，不思進取，偏安一方，發(fā)出十二道金牌將英雄岳飛召回，只為了自己的皇位，讓南望王師一年又一年的遺民只能淚盡胡塵里。這些人在民族大義面前，毫無擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，造成了國家的滅亡。
近代中國，當(dāng)中華民族即將被三座大山壓垮時，中國共產(chǎn)黨站了出來，打破舊制度，消除封建思想，偉大領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)著無數(shù)的英雄兒女推翻了人民頭上的三座大山，解放了中國，建立了社會主義國家——中華人民共和國。他們在中華民族危亡時站了出來，為了民族，他們擔(dān)起民族興亡的重?fù)?dān)。
還看今朝，今朝更好看?，F(xiàn)在，科研人員擔(dān)起了國家科技發(fā)展的擔(dān)子。他們用不懈的努力，讓中國科技邁向世界前列。嫦娥四號成為世界第一個登上月球背面的探測器。中國高鐵走出國門，走向世界。隱身戰(zhàn)機、航空母艦等新式武器如雨后春筍……中華民族重新屹立于世界之巔，是科研人員擔(dān)起了中華民族復(fù)興的夢想。
對于我們小學(xué)生來說，努力學(xué)習(xí)知識，茁壯成長，將來為中華民族的偉大復(fù)興出一份力，這難道不就是一種擔(dān)當(dāng)嗎？正是這樣，為了自己的成長，為了國家的復(fù)興夢想，每一個人都要有一份擔(dān)當(dāng)。
第22篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
坐在書桌前，伴著冬日的暖陽和悅耳的鳥鳴聲，我翻開《湯姆·索亞歷險記》，跟隨著小男孩湯姆。索亞，做了一次奇妙而有趣的冒險和思考。
最讓我感動的一個是這樣一個小情節(jié)：一天，湯姆與貝奇以及許多朋友一同去野餐。在山洞游玩時，由于湯姆的好奇，使他與貝奇離開了朋友們，在山洞里迷路了。蠟燭也燃盡了，帶來的食物也都吃光了。他們在在這恐怖的黑暗中忍受著來自饑餓的折磨。但湯姆不甘心就遠樣一直饑餓著，是忍著饑餓，繼續(xù)頑強地站起來尋我出路，湯姆和見奇在山洞中苦熬了三天三夜，最終，在湯姆的堅特不懈地努力下，找到了一個小出口，湯姆和貝奇得救了。
過程驚心動魄，湯姆。索亞的勇敢和正直，面對困難時的勇氣讓我佩服不已。他不會因為饑餓就放棄可光明和希望，而是頑強地站起來，尋找希望。湯姆。索亞有勇于探索，不達目的不罷休的頑強拼博精神，特別是善良的湯姆為了營救被誣陷的波特，不顧自身的危險指證在墓地殺人的兇手，勇敢的他又與哈克一起去追蹤兇手藏寶的地方。這種勇敢和正直更令人敬佩。我是一個相對膽小的女孩，可是讀完這本書后，似乎得到了一種神奇的力量，仿佛一瞬間充滿了勇氣和力量。以前因為膽小，上課怕回答錯不敢站起未回答問題，到了新學(xué)期，我一定戰(zhàn)勝這種恐懼，要勇敢自信的站起來發(fā)言。
失敗是難免的，但只要我們勇于探索勇于追求，勝利一定屬于我們，記位，通往廣場的路不上一條。
第23篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
最近我讀了一本書，那就是《湯姆索亞歷險記》，這本書讓我無比著迷，它仿佛把我?guī)У搅艘粋€冒險的世界，主人公湯姆的聰明、勇敢時刻浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到十分敬佩。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品之一。這本書主要講了主人公湯姆略施小計讓別的孩子幫他粉刷柵欄；湯姆逃到荒島上做海盜，想過著自由自在的生活；他還破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄…
湯姆雖然很頑皮，但他始終有著樂觀的精神，有一次他和小伙伴走進了一個很深的山洞，他們游玩之后卻發(fā)現(xiàn)迷路了，剛開始湯姆和小伙伴也試著探索出口，可一次次的失敗卻在消磨他們的信心和耐力，當(dāng)湯姆自己也有些害怕的時候，他還是鼓勵著小伙伴，同時他沒有輕易放棄而是點燃蠟燭朝著洞穴繼續(xù)前行，經(jīng)過一系列的波折后他們終于走出了山洞，這時他們才知道自己在山洞里走了足足有五英里遠。湯姆的這種樂觀、不輕易放棄的精神值得我敬佩更值得我學(xué)習(xí)。
記得我練習(xí)書法時，由于字帖越來越難，我的書法作品寫得不如原先好，還被老師批評了，我有些氣餒了，終于有一天上完課后我扔下包對著媽媽大喊：“太難了，我不想學(xué)了！”媽媽沒有生氣反而安慰我說：“生活中事事不一定如意，但只要你堅持不懈，不輕言放棄，就一定能獲得成功?！甭犃藡寢尩脑捨抑匦抡褡髌饋?，現(xiàn)在讀了這本書，我更要以湯姆為榜樣，堅持不懈，爭取練一手好字。
湯姆除了樂觀，他還是一個充滿勇氣和正義感的小英雄，他偶然目擊了一樁謀殺案，經(jīng)過心理斗爭，他最后鼓足勇氣，指證了真正的兇手，幫助了被冤枉的人，湯姆這種見義勇為、挺身而出的精神是現(xiàn)在很多人都不具備的，因為大多數(shù)人都害怕會遭到壞人的打擊報復(fù)，但如果我們大家都缺乏站出來的勇氣，那我們的社會還有什么公平呢？
雖然我們沒有湯姆的奇遇，但是他樂觀、勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，讓我們跟著湯姆前行吧，未來我們都能成為像湯姆一樣的小英雄！
第24篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
坐在草地上，看著一群無憂無慮打鬧的小朋友，不禁想起那個捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。
故事描述了一個活潑可愛，頑皮，純真，機靈，時不時狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。
說湯姆是個機靈鬼，那是對的。甚至，說他“坑”，也是對的。當(dāng)湯姆被強制要求去刷墻時，他竟能把前來看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活，還順走了個蘋果。后來，十幾個小伙伴像約好了似的，一個個“上交”自己的小玩具，還幫忙干活。到頭來，湯姆本人毫不費力地完成了任務(wù)。
欲擒故縱，簡直比孔明還能演！妙哉！我一邊感嘆湯姆的機靈，一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。
但如果你說他只會“坑人”的話，這就不對了。不信，聽我慢慢道來。
那一次，貝琪撕了幾頁老師的書，老師發(fā)現(xiàn)了，詢問時，湯姆主動站起，承認(rèn)是自己做的，替貝琪挨了打。
這種有難我來當(dāng)?shù)木?，令人為了?cè)目。
看著這個孩子王湯姆，我不禁回想起的童年。那時的我，無憂無慮，天真可愛。有時為了一顆糖的丟失而單純的失落；有時在月光下嬉戲，卻又一個踉蹌倒地；有時假裝自己已經(jīng)長大成人，卻又驚奇地發(fā)現(xiàn)，童年已經(jīng)遠去，自己不再單純。
為了抵御時光之河的沖刷，我們變得復(fù)雜。常感嘆世道變化，殊不知，變的只有自己。但讀了這本書，我仿佛又回到了童年，在屬于自己的一片天空下，與摯友一起肆意狂奔……
第25篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
湯姆·索亞是個非常貪玩、調(diào)皮的小男孩。
比如說有一次湯姆吃飽飯，趁波莉姨媽不注意偷偷溜出去玩，等波莉姨媽發(fā)現(xiàn)湯姆不見了時，她生氣地大吼道：湯姆，要是你再弄個混身臟，下個禮拜六就讓你干一整天活。
湯姆剛從一個黑人那里學(xué)口哨的方法，聲音很特別像小鳥的叫聲。湯姆邊走邊練習(xí)，突然，一個高個子男孩迎面而來，那男孩像個富人家的兒子，與湯姆形成了鮮明的對比。倆人都有些不屑，鼻子早已哼出聲，很快湯姆沉不住氣，他低喝一聲：我要揍你一頓，那個男孩因為比湯姆高，就沒把湯姆放在眼里，囂張地答道：“好啊，求之不得呀?！?/p>
很快，倆人扭打在一起，顯然湯姆占上風(fēng)，因為打架可是湯姆的家常便飯，打架結(jié)束了，湯姆走到家的窗子前，準(zhǔn)備從窗子爬進去，可是被波莉姨媽發(fā)現(xiàn)了，看到湯姆這一身泥，波莉姨媽下定決心要讓湯姆禮拜六干一天活。
他和野孩子漢克，還干出了許多讓人捧腹的妙事。像刷墻創(chuàng)造奇跡，竟施詭計，不但讓別的孩子心甘情愿替他工作，還奉上謝禮。后來他和夏克逃到荒島，人們以為他淹死了，正在教堂準(zhǔn)備為他們舉行喪禮，而他們卻躲在鐘樓上偷聽。他為了正義挺身而出作證人，拯救了無辜的沫夫彼得。在頑皮之余，他居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真。這種童真過了孩童時代就很難尋，能讓我們找到的，就只有一點點甜蜜回憶。在童年，誰沒做過一件傻事？當(dāng)你長大了，你就會覺得這些傻事有趣。我說童年就像一杯茶，時隔多年，嘗起來就越香純，越讓人回味。人總會長大的，除了個兒高了，身子壯子，人的思想也在長。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。但是人要越變越好，千萬不能像歷險記里的那個惡人一樣，最終惡有惡報，活活餓死在山洞里。
看完這本書，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。
我想《湯姆·索亞歷險記》在你煩悶時或許能讓你一笑解萬愁。
第26篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
常聽人說：“書籍是人類進步的階梯?！蔽乙采罡腥绱?，這不，今天是世界讀書日，我就看了一本書：《湯姆索亞歷險記》。
這本書主要講述主人公湯姆做的一系列事。他兒時經(jīng)常惹事生非，使他的姨媽對他束手無策。當(dāng)然，我們生活中也有這樣的人，四處亂逛，調(diào)皮搗蛋，讓家長和老師們操碎了心，就像這本書里的湯姆一樣?？墒菧穮s沒有認(rèn)識到自己的錯誤，好像他永遠是對的。但我也有點同情這個湯姆，因為有些時候，明明沒做錯事卻也還要別人誤會，來替別人背黑鍋。但是湯姆，我要給你一個忠告：“你知道為什么別人會這樣誤會你嗎？就是因為你以前做了很多壞事，給別人留下了非常不好的印象?！痹谒r，湯姆耍了點小聰明，便一點力氣都不費地賺了許多“財寶”，當(dāng)湯姆和流浪兒哈克貝利·費恩意外看到一起殺人案時，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來，他和同學(xué)們?nèi)ド蕉刺诫U，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時，意外碰見了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財寶，后來，他們找到了財寶，兩人都成了富翁。
“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的確實沒錯。在我讀了這本書，湯姆他身上有許多孩子所欠缺的東西。最后，充滿愛心、聰明、機智的小湯姆終于用自己的實際行動來改變了大人對他的印象。
第27篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
讀完了美國著名幽默大師馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》后，這個淘氣、機智、聰明、可愛的湯姆，在我心中留下了十分深刻的印象，還有他那熱愛自由，愛探險的性格更是獨特，讀完這本書還真驗證了一句話“書籍是人類進步的階梯”。
湯姆聰明和頑皮的地方有很多，那么我就撿最有趣、最經(jīng)典的刷墻的那一段來說吧：波莉姨媽讓湯姆去刷墻，淘氣的湯姆又想出一個鬼點子，他先讓他的朋友們來刷墻是一件既新鮮又有趣的事，讓他的朋友們羨慕不已，都爭先恐后的找湯姆來刷墻，而湯姆卻裝作一副很嚴(yán)肅的樣子，說刷墻是一件很嚴(yán)肅的事情，而且這墻是當(dāng)街的一面墻，波莉姨媽不會想讓別人刷的。這更吸引了很多孩子的興趣，都拿著各種各樣的食物和玩具來和湯姆交換一次刷墻的機會，這樣一來，湯姆既不用受累，還可以得到很多好東西，當(dāng)波莉姨媽看到了墻被刷了三遍后，高興的稱贊了湯姆。
在波莉姨媽嚴(yán)重，湯姆既淘氣又聰明，讓人又愛又恨，在孩子們眼中，湯姆卻是領(lǐng)導(dǎo)者、大英雄，最經(jīng)典的當(dāng)然也是湯姆三人出海當(dāng)海盜，和湯姆被困在山洞中，每一次都是湯姆依靠自己的聰明才智一次又一次的戰(zhàn)勝了困境和困難。
湯姆十分愛探險，也是我們眾所周知的，那一次他和哈克到墓地去試膽量，看到了喬殺害了一位醫(yī)生，嫁禍給了當(dāng)時暈倒的彼得，湯姆和哈克發(fā)誓決不將這件事給說出去，可是在開庭的那一天，湯姆開始經(jīng)不住良心的譴責(zé)，把喬給告發(fā)了，從中可以看出湯姆的正義和愛探險。
讀了這本書以后，我收獲了很多，我該學(xué)習(xí)湯姆身上優(yōu)秀的地方，讓我的人生更加有價值。
第28篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
剛開始讀這一本書，我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引，主人翁湯姆是一個充滿正義感的陽光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個頑皮的小孩。但他卻沒有氣餒，還是努力的堅持做著自自認(rèn)為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開朗，樂觀，這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書，不應(yīng)該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書最沒有價值的存在，我們讀書應(yīng)該看到書的內(nèi)在，看到作者表達的意思，甚至總的歸納總結(jié)，幾句話概括出書的全部內(nèi)容，猜猜作者為什么要寫這本書，或者嘗試著自己寫出一本書來，等整本書都被讀透后，就可以看看書中重要情節(jié)所用的詞語句子，學(xué)會寫作手法，生動靈活的運用到自己的作文當(dāng)中，只有達到了這樣，這本書才可以說是真正的變成了你的財富。
回到這本書里來，這本書所表達的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開朗，就有可能得到意想不到的收獲，書中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃?？諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷?，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著。每個人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來都是那么美好，讓人由不得心生喜悅?！边@段話其實每一句都用的是平常使用的字詞成語，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，形成一整段的時候，就不一樣了。
總的來說，讀書就要細細的品味，而不是只過一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒用收獲的。
第29篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這個假期我讀了《湯姆索亞歷險記》，它是美國著名作家馬克吐溫寫的。讀了這本書，讓我受益匪淺。
這本書主要講了湯姆索亞和一群崇拜他的小孩子一起去山洞探險，不巧迷了路，小孩子們都嚇得要哭了，但是湯姆沉著冷靜，告訴大家不要慌。他獨自一人去尋找出路，卻遇見了殺人犯喬，機智的湯姆帶著大家東藏西躲，終于走出了山洞。在這件事件之后，他被鎮(zhèn)長親自訓(xùn)練，找到了喬的寶藏，與一個江湖朋友勇闖海盜基地。
我很佩服湯姆的機智勇敢、沉著冷靜和自信。生活中，我也有這樣的事情。記得又一次，我去跆拳道比賽的時候，曾經(jīng)遇到段位比我高的對手，在知道他比我強的時候，我就緊張了起來，對自己失去了信心。第一回合開始了，我與他比劃了幾下，覺得他還沒有使出全力，于是我就發(fā)起猛攻，希望在他沒有沒有反應(yīng)過來之前先得分，這些都被他躲了過去。這時候，我不小心露出了一個破綻，心想，這次完了，肯定輸?？伤尤粵]有趁這個時候進行攻擊。
中場休息的時候，我想，他應(yīng)該是一個沒有作戰(zhàn)經(jīng)驗的對手，因為我的破綻很明顯。只要我第二回合全力以赴，就一定能夠打敗他！想到這里，第二回合已經(jīng)開始了，我重新調(diào)整了自己的心態(tài)，利用我的多次實戰(zhàn)經(jīng)驗，對他使用了連續(xù)進攻的方式，最終反敗為勝。我的道友問我：你是怎么打敗他的？我輕松地回答他：因為他是一個沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人。
讀了這本書，想想我的經(jīng)歷，我明白了：做什么事都要相信自己，不要盲目地認(rèn)為自己永遠是“沙子”，因為，有時候，“沙子”也會發(fā)光，遲早會變成璀璨的珍珠！
第30篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
湯姆是一個貪玩好斗的男孩，天天曠課，去外面玩。只有在波莉的緊逼下才很不情愿的去學(xué)校上課。后來他喜歡上了一個叫貝基的小女孩，經(jīng)常和她一起玩。然后，又和他的三個好朋友去孤島生活，后來村里的人以為湯姆他們死了，都非常傷心，辦了典禮?？删驮诘涠Y進行的時候，三個孩子回來了。從此，三個孩子都得了寵愛。后來，他和他的好朋友哈克一起挖到了寶藏，成了村里的富翁。
讀了這本書，我想到了我的生活。湯姆是經(jīng)過千辛萬苦把寶藏得手，而我在生活中一點小困難我就不做。比如：數(shù)學(xué)作業(yè)本上的想一想有一點困難我就不做或看也不看的就放回書包。還有一次，鋼琴老師讓我彈一個非常難彈的曲子，這個曲子一看我就頭痛，前面我就胡弄兩下，后來我就不彈了。如果他換成我這種心態(tài)，那里可以拿到寶藏，那里可以成大富翁？如果是這個心態(tài)，寶藏一定會被別人拿走了。所以，我一定要向他學(xué)習(xí)，不能一遇到困難就不面對，遇到困難一定要去勇敢的除去這個困難。
光不怕苦不怕累還不行，還得勇敢。記得有一次晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我非常怕一個人下樓，在電梯里，我的腳一直在發(fā)抖。這時我想起了湯姆拿寶藏那段時間的經(jīng)歷。在想想我，這么膽小，不如他三分之一的勇敢都沒有！
我要學(xué)習(xí)他們的精神。哦，對了！這本書是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，安徽少年兒童出版社出版的。
第31篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
我有一個自己的精神書屋，只要一有空，我就會鉆進里面，盡情享受書的熏陶，這次，我又開始了……
馬克·吐溫出生于美國一個貧窮的家庭，是一位偉大的文學(xué)家。他的文字幽默風(fēng)趣，常常嘲諷傳統(tǒng)，是最能代表美國民主精神的作家。
《湯姆·索亞歷險記》這本書寫了一個叫湯姆·索亞的小男孩的歷險奇遇。書中的每一個文字看似簡單卻很深刻，我一遍一遍地讀者它，一次比一次地體會出更多的東西……
還記得印第安·喬嗎？喬的很惡與卑鄙使他殺了人，還把一切責(zé)任都推給莫夫·波特，差點就使他冤死。就在這時，是湯姆挺身而出，不知頓時怎么會有如此之大的勇氣與決心，拯救了波特。也許，這在很多人眼里看來，都覺得這是一個傻瓜的行為，這樣做不但對自己沒什么好處，反而會使自己惹上殺身之禍，剩下的也許只是擔(dān)憂。所以，湯姆·索亞是個充滿正義、勇敢的孩子。在人們眼中，他不愛學(xué)習(xí)，淘氣、調(diào)皮，總是愛闖禍，讓波莉姨媽常常為他擔(dān)心著急。但你可知道，這跟小男孩有時不經(jīng)意耍的小聰明，其實經(jīng)常因為這受到人們的夸獎，有著一腔熱血，一個偉大的夢想，一身男子漢大丈夫的氣概。說真的，仔細想想，我們每個人在稚氣時都有一個小小的夢想，都曾幻想著自己的未來。如今，那個愛搗蛋，愛冒險的小男孩已成為美國人天真、樂觀、開朗、豪邁性格的代表人物。
在讀完這本書后我不禁好好反省了下自己，雖然每天都堅持學(xué)習(xí)，沒有湯姆·索亞那樣的大理想，但憑精神品質(zhì)，我還是遠遠不夠的。我甚至覺得，自己就是一個膽小鬼，滿腦子不知在想些什么，別看我外表看似強，其實在內(nèi)心的深處是脆弱的！我更不會像他那樣獨自生活，現(xiàn)在想象一下都覺得害怕。我決心，我以后也要像湯姆·索亞一樣，做一個勇敢的人。我也知道，人生的挫折是不可避免的，真正的問題在于自己怎樣去面對克服它，是勇往直前？是退縮逃避？還是智慧解決？這都是我們未知的。我們只要知道，困難、挫折如彈簧，像攔路虎，你強它就弱，你弱它就強。我們的未來是由自己做主，自己擁有一個怎樣的心態(tài)，就會收貨怎樣的事物。我們同時也要擁有一個美好的理想，朝著夢想努力拼搏。
其實，人生沒難么難，上帝對每個人都是公平的，他給你關(guān)上一扇大門，必定也會為你打開一扇窗。
第32篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
讀一本書，就好像隨著主人公一起經(jīng)歷一次旅行，看一些令人向往的風(fēng)景。認(rèn)識一些陌生的朋友。這，大概是看一本書的好處吧。它能讓日復(fù)一日枯燥無味的生活變得多姿多彩，有所不同。
首先，本書的主人公湯姆是一個調(diào)皮搗蛋的精靈鬼，他的形象，也寫出了世界男孩的童年時代的形象。每個人的童年都像他一樣，調(diào)皮、肆無忌憚，充滿著夢幻的理想，甚至有些超越現(xiàn)實的夢想，就像湯姆一樣——當(dāng)海盜。小湯姆雖然調(diào)皮，但他也是夜歌勇敢、善良的孩子。
當(dāng)看到第14章時，我不禁羨慕起湯姆和他的小伙伴來。我羨慕他們可以無憂無慮的生活在小島上，在那兒，沒有人嘮叨，也沒有人命令，一切的一切都充滿了新奇美妙的風(fēng)景。
在島上，沒有什么文明的社會，只有無拘無束的生活；沒有什么普通的生活，只有永無止境的意外。
在島上，不用遵照他人的旨意，不用拘束地做事。在島上，只有溫馨的大自然，只有可以任意放飛自己夢想和愿望的權(quán)利，在這里只有可以快樂地活著忘記一切人世間的煩惱的機會。如果讓我選擇，我想，我一定會選擇在這座島嶼上快樂的生活。
動物、昆蟲都喜歡在大自然休閑的漫步，是因為在這里，有它們想要的生活和快樂，生活在這兒很自在。
人總是會長大的，即使你不愿意也一樣。如果說，有一個人冒著生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護而得罪一個強盜，而這個人卻是個小孩子，你信嗎？如果說有兩個人在走投無路的時候，卻還為對方著想，而這兩個人卻都是小孩子，你，信嗎？
故事中孩子的堅定果敢、正義心和良知，恰恰與書中一些人的自私、貪婪，形成了對比。
第33篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
每一個人的記憶深處都有一個不可磨滅的印記，那記憶或酸，或甜，或苦，或辣。當(dāng)我們已白發(fā)蒼蒼，坐在火爐旁安詳?shù)男χ倩叵肫鹉且欢斡讜r的記憶是時，心中怎么能不泛起陣陣漣漪……
——題記
這幾天，我看了《湯姆·索亞歷險記》，他給我很大的震撼。湯姆·索亞是一個聰明調(diào)皮的男孩。他父母雙亡，從小就住在嚴(yán)厲而又十分疼他的波莉阿姨家里。他活潑好動，有許多精靈古怪的鬼點子，不喜歡學(xué)習(xí)總逃學(xué)去釣魚，和流浪兒哈克·費恩去閑逛，玩“海盜”游戲，搜集各種各樣的奇怪的物品……他甚至喜歡上了一名叫貝基·撒切爾的女孩子，并想盡了辦法去“追求”她。我覺得小主人公湯姆·索亞天真活潑，富于幻想和冒險精神，不敢忍受束縛個性，枯燥乏味的生活，夢想干一番的大事業(yè)，成為一個英雄。作者刻畫的一這個有理想有抱負(fù)而又有煩惱的人物形象，給我留下極其深刻的印象。機智勇敢的小湯姆不得不說令人喜愛。想到這里我不禁長嘆一口大氣?，F(xiàn)在呢？又有多少孩子是天真無邪的？
曾經(jīng)興致勃勃的地打開電視看少兒節(jié)目，看到的不是一張張可愛純潔的小臉而是一個個只有七八歲的孩子老練，成熟的表演，不知怎的，我的心中涌上一種莫名的難受。
不是都說孩子應(yīng)該是活潑開朗，熱情好動的么？我認(rèn)為或許他們不太懂事，有些貪玩，甚至有些煩人，可這才應(yīng)該是孩子的本性?。‰y道他們非要胸懷城府，滔滔宏論才是聰明？才稱之為“神童”嗎？我曾在書上看見過這樣一個故事：在圣誕夜的前夕有個小女孩寫了一封信寄到報社，信中說他的朋友都不相信有圣誕老人，她認(rèn)為報社的記者叔叔阿姨一定會知道整個世界上有沒有圣誕老人。結(jié)果在第二天的報紙頭版最醒目的位置出現(xiàn)了一篇名叫《圣誕老人真的存在嗎？》的文章。這篇文章中的一句讓我深有感觸?！笆堑?，這世界上是真的有圣誕老人的，這如這世界上有善惡美丑一樣，只要你相信，他便是真的存在的?！边@篇社論成了以后每個圣誕節(jié)報社必載的文章，它帶給了孩子們許許多多的美好的夢想。
處于童真期的孩子應(yīng)該享受他們所有的天真快樂，大人不應(yīng)該把自己的生活強加給孩子。孩子是最天真的，人之初性本善，我們不妨擁有一顆童心，擁有正義和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪自私了！讓每個人都擁有最初的童真，好么？
第34篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書，從中我獲得了智慧地解決問題的啟發(fā)。
《湯姆·索亞歷險記》寫的是一個叫做湯姆·索亞的孩子，他活潑可愛，聰明伶俐。可是他的家人管的他很嚴(yán)，總是不讓他出外玩耍，還不讓他隨意觸碰家里的物品，而湯姆并沒有為此而煩惱，而是在家人外出時邀請朋友來家里玩耍，或是通過鐵桿偷偷地爬出去，他用智慧來解決了這個難題。有時候家人為了刁難他，讓他刷墻，湯姆就會讓朋友過來幫忙，一起完成這些難題。朋友們從中也對湯姆的聰明才智加深了印象。
湯姆有兩個朋友和他一樣喜歡去歷險。他們?nèi)嗽谝股钊遂o的時候出發(fā)，不知道過了多久，三個孩子來到了一個小島上，他們發(fā)現(xiàn)有人，立即躲在石頭后面，親眼目睹了殺人過程。他們?nèi)艘豢桃膊桓叶毫?，立即上船回家了?；丶液螅蠹叶贾烙腥怂劳?，在法庭上，殺人者指?zé)別人行兇，湯姆勇敢地站出來，指出殺人的是他，就這樣，湯姆立了大功。
在閱讀這本書時，我讀得津津有味，愛不釋手。我尤其喜歡“歷險”這一部分，當(dāng)我讀到驚險一幕時，我不禁拍案稱絕。湯姆的歷險讓我有了一個3D的立體印象。這本書讓我有了一個啟發(fā)，要勇敢正直地面對問題，要友善寬容地對待朋友，才能獲得友情。
第35篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這幾天，我讀了一本書叫《湯姆索亞歷險記》它是美國小說作家馬克·吐溫的代表作。
這本書主要講了湯姆索亞幼時喪母，由姨媽收養(yǎng)。生性頑皮，不受拘束，常常逃課，搗蛋。一天夜深，與好友哈克貝里·芬闖墓地，無意目睹一場兇殺案，兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己，便決定誓死守住秘密。在吃藥時誤以為姨媽不疼愛他，便跟兩個伙伴去當(dāng)起了“海盜”，弄得鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他死了，結(jié)果他卻出現(xiàn)在自己的葬禮上，指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路，經(jīng)過三天三夜的時間，湯姆索亞與貝姬才成功脫險，并和哈克一起找到了寶藏。
這本書是以嘲諷的形式告訴我們?nèi)藗冊诔砷L中應(yīng)該不再看重別人對自己的評價，追求人生的自由性。最能讓我感受到嘲諷的是最后一段，生性頑皮，不受拘束，常常逃課，愛搗蛋，敢于去當(dāng)海盜的湯姆索亞竟然成為了一個好孩子，他還去勸自己的好友哈克貝里·芬去成為一位寡婦的養(yǎng)子。這樣的一個好孩子湯姆索亞與之前的“海盜”湯姆索亞形成了鮮明的對比。這難道不就是我們嗎?年少時總是在追求自己心目中的快樂，不在乎成績單上的那個0，可上完了大學(xué)，去工作時，別人一說你的工資少，便加班加點的努力，忙的臉上多出了三道魚尾紋，才讓工資的百位上的0變成1，這真的是你想要的生活嗎?
第36篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
這本書描繪的是湯姆和他的朋友的冒險故事。湯姆是個淘氣鬼，不愛讀書，為了不想上學(xué)而裝病，經(jīng)常搞的鮑麗姨媽很頭疼。但是他非常聰明，又富有正文感，有一次姨媽罰他刷墻，可他卻巧妙的想出了‘出售刷墻權(quán)’的點子，結(jié)果不但不用自己親自刷，那些小伙伴為了得到刷墻的機會，還給了他一些好玩的東西。
還有一次他鼓動一些小伙伴離家出走，跑到一個小島上過了幾天，把自己想象成海盜，這樣的生活太刺激了，我也好想體驗一下啊!最驚險的一次是他同一個伙伴相邀半夜去墓地，看到一個人被殺害的現(xiàn)場。雖然他內(nèi)心很害怕，擔(dān)心殺人兇手報復(fù)，但是湯姆還危鼓起勇氣在法庭上檢舉了真正的兇手，救了被冤枉的人。
湯姆·索亞雖然很調(diào)皮，但是他是富有愛心、同情心，他還特別勇敢，不然他不會拯救波特;他不會在壞人印第安·喬餓死的時候同情他;他不會帶著貝琪走出迷宮般的山洞……故事的最后，湯姆開導(dǎo)哈克，稱強盜們都是“上等人”。
湯姆和他的朋友有一次迷了路差點把命送掉，但最后他們卻得到了寶物，成了小鎮(zhèn)的名人。這篇故事盡管虛幻離奇，湯姆索亞的形象卻深深的印入我的腦海之中，我要學(xué)習(xí)他的勇敢和善良，不學(xué)習(xí)他調(diào)皮搗蛋。
第37篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
故事的主人公湯姆是一個天真，可愛，活潑的孩子。故事講述了湯姆由于父母早亡，由波莉姨媽監(jiān)護。有一次，他們幾個小伙伴去墓地探險，他們看到魯濱遜醫(yī)生和惡棍印第安喬還有和的醉熏熏的波特。在廝打中，印第安喬殺死了魯濱遜醫(yī)生，并且嫁禍給了波特。在開庭審理波特時，湯姆終于指出殺死魯濱遜醫(yī)生的人是印第安喬，后來他們發(fā)現(xiàn)了印第安喬有一筆不義之財，后來在一次野餐中，湯姆和貝基一不小心在一個洞中遇見印第安喬。讀后感·他們離開洞以后，貝基的父親就封鎖了那個洞口，等他們在回去時才發(fā)現(xiàn)印第安喬已經(jīng)死在洞中了。后來，湯姆和那幾個小伙伴又去洞中找到了那筆寶藏。
我覺得湯姆天真可愛，自由自在，但是他的缺點是他太讓人操心了。但是我還是很欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且敢于大膽嘗試，這點不能讓人不贊嘆。
湯姆雖然被稱為搗蛋將軍，但在生活中也不缺正義感。他讓我們懂得要勇敢面對困難和挫折，用自己的雙手探索求知，珍惜童年的故事。
第38篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
寒假中，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》一書。以世俗的觀點來看，湯姆·索亞并不是個乖巧的孩子，他調(diào)皮、淘氣，但這不能掩蓋他身上那份閃光點，他還是個充滿正義感的人，他身上這種兒童的淳樸天性讓我折服。
雖然湯姆厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境，但他富有正義感、有良知。在閱讀的過程中，我不斷的反思自己，在成長的過程中，我是否不移本心，不負(fù)教育，一直做一個善良的，有正義感的人?我一邊讀一邊想，終于能肯定的回答，我是!而正因為知道這一品質(zhì)的光芒，我也更能在字里行間感受到湯姆·索亞的可貴之處。
《湯姆·索亞歷險記》一書的主人公湯姆是個立體的人，在閱讀的過程中，他仿佛出現(xiàn)在我的身邊，我們成了好朋友。在姨媽眼里，他是個頑童;可在孩子們看來，他卻是個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。在我眼里，湯姆的種種品質(zhì)讓我敬佩。他為不能揭發(fā)印江·喬殺害魯賓遜醫(yī)生的罪證而感到羞愧，又因為把家里的臘肉偷到杰克遜島感到內(nèi)疚。讀后感·相比之下，我雖然可以問心無愧地說自己是一個善良的，有正義感的人，但終究是比湯姆·索亞差了一些勢氣，他在面對困難時臨危不懼，在被困時鼓勵大家，引領(lǐng)大家找到出口，他的正義感輻射的是周圍的人，怪不得能成為孩子王!這也讓我想到一個詞“大愛”，孩子的純稚之心是多么寶貴，它不沾染利益，永遠充滿正義，一直閃閃發(fā)光。
讀完這本書，我若有所思，又恍有所悟，我想，一顆稚子之心是多么寶貴，不期然我想到一句話“誰擁有一個燦爛的童年，就擁有了一個世界。”湯姆·索亞就擁用有一個燦爛童年，童年的這些經(jīng)歷塑造了他的品質(zhì)與人格，這是最寶貴的，那我的童年又該怎么度過才能燦爛呢?我想我應(yīng)該多嘗試并從一次次嘗試中保持正義與純稚獲得更多的優(yōu)秀品質(zhì)。
這本書我讀完了，甚至不僅是讀完了，而是學(xué)到了。我讀的是湯姆·索亞歷險的故事，而實際上，深深烙印下的不是故事，而是他身上的品質(zhì)，愿我自己今后，也能在成長中永保純稚之心，做一個有正義感、有良知的人。
第39篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
近期我讀了一本美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞麗歷險記》。這本書中塑造了一個追求冒險、聰明機智、調(diào)皮搗蛋、正直、勇敢、純潔、真誠的人物—湯姆·索亞。
書中令我感受最深的是第31章《洞中歷險》。文中“隨著每一次失敗，湯姆感覺越來越?jīng)]希望了，后來索性往那些岔道里亂闖亂撞，拼命想找到原來的路。他嘴里還在說‘你放心’，但他的心卻慌得像鉛一樣沉，以至于他說的這話好像也變了味，聽來倒像他在說‘全完了！’蓓姬緊緊貼著他，害怕到了極點。她使勁忍住眼淚，但他們還是掉了下來。”和“蓓姬涕泗橫流地哀哀地哭起來。湯姆使出全身解數(shù)去安慰她，但沒有多大效果?！边@些部分寫得非常真實。在現(xiàn)實生活中，男士很勇敢，即使心中再慌，再亂，也表示得十分堅強；而女士則很膽小，遇到一丁點小事，早就慌得連自己叫什么都忘了，還有些則涕泗橫流地大哭起來，像書中的蓓姬一樣。作者把人物寫得很生動，體現(xiàn)了他高超的寫作技巧。
這本書中令我最佩服的人物是湯姆，他在那種恐懼、疲倦、饑餓的情況之下，竟然還能細心照顧蓓姬，仔細思考走出絕境的辦法，他的這種堅強、臨危不亂的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
這本書反映了人們內(nèi)心深處渴望戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自我的強烈欲望。
這本書表現(xiàn)了我們最真實的愿望—自由和探險。
第40篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
在個漫長而有意義的暑假時光里，我有幸讀到了一本由美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《湯姆索亞歷險記》。作者把書中那些驚險刺激的故事情節(jié)塑造得有聲有色，讓我們?yōu)闇匪鱽喌脑庥錾罡型榕c害怕；同時我們也為湯姆索亞和小伙伴們的平安與成功感到喜悅。
文中的湯姆索亞天生就喜歡幻想，而且正直勇敢，他與流浪兒哈克為了當(dāng)海盜，約定去墓地試膽量，剛好看見兇悍的喬埃用刀殺死了魯賓遜醫(yī)生，并把“醉死鬼”彼得當(dāng)作“替罪羊”，湯姆不怕兇惡的喬埃，毅然為“醉死鬼”彼得作證，湯姆的正義和同情心在這里充分的體現(xiàn)出來了，當(dāng)我看到這里的時候，湯姆在我的心中就是一個大英雄、男子漢。當(dāng)湯姆與貝琪在山洞里迷路了，湯姆在這時都沒有慌張，他不僅救了自己，還救了貝琪。
看了這本書，我有很大的感觸，這本書讓我知道做人應(yīng)該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，在我們遇到困難的時候，我們的對手不是別人，而是自己，只有在心里戰(zhàn)勝了自己，才能取得真正的勝利。當(dāng)在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取下一次取得更好的成績。所以，在以后的生活當(dāng)中，我們當(dāng)遇到困難的時候，一定不能氣餒，相信只要我們做到了上面的這些，一定會取得到真正的成功。
第41篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
朋友們，你們知道嗎？在一個小鎮(zhèn)上，有一個小男孩，他的名字叫湯姆·索亞，他天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想做一個劫富濟貧的英雄海盜，干出一番豐功偉績。
在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次被湯姆的“足智多謀”軟化了，不得不接受了他既頑皮又可愛的個性。在主日學(xué)校里，湯姆為了引起撒切爾法官的女兒貝琪·撒切爾的注意，便拿出賣刷墻特權(quán)時得到的小玩意兒換來的小條去領(lǐng)取一本《圣經(jīng)》，結(jié)果在領(lǐng)取《圣經(jīng)》的時候被考問圣經(jīng)內(nèi)容時，他答得牛頭不對馬嘴，引得大家哄堂大笑。
在刷墻時，湯姆耍了點小聰明，便一點力氣都不費地賺了許多“財寶”，當(dāng)湯姆和流浪兒哈克貝利·費恩意外看到一起殺人案時，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，終于鼓起勇氣，揭發(fā)了印第安人喬，救了莫夫·波特，后來，他和同學(xué)們?nèi)ド蕉刺诫U，和貝琪迷了路，湯姆向外探路時，意外碰見了潛逃在外的印第安人喬，等湯姆找到出口后，他和哈克又去山洞尋找財寶，后來，他們找到了財寶，兩人都成了富翁。
讀了這本書，我實在太佩服湯姆了，湯姆憑借著自己的機智勇敢，救貝琪出山洞，還揭發(fā)了一樁殺人案，真是太勇敢了，他身上有許多孩子所欠缺的東西，充滿愛心、聰明、機智的小湯姆終于用自己的實際行動來改變了大人對他的印象。
第42篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
我讀了湯姆索亞歷險記之后，深深的感受到了主人公湯姆索亞的勇敢和正義。
湯姆索亞歷險記是馬克吐溫的四大著作之一。小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥乏味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，做出了種種冒險的經(jīng)歷。
書中的主人公湯姆索亞是個天真活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子夏克，干出了許多令人捧腹的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿替他工作，還主動送他禮物。后來，他和夏克逃去荒島，人們認(rèn)為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們?nèi)ザ阍诮烫玫溺姌巧抵鴺?。這些頑皮的舉動，雖然不可能給我們做榜樣，但是，他為了正義，毅然挺身出來作證，拯救了無辜的“罪犯”。并在頑皮之余，居然和夏克破獲一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
其實，適度的頑皮正體現(xiàn)了孩子們的天真爛漫，無論你的童年快樂與否，回想起來臉上都會掛起一絲微笑。
看完了湯姆索亞歷險記之后，我真羨慕湯姆這么豐富有趣的人生經(jīng)歷。我想告訴現(xiàn)在還是小朋友的你：“珍惜屬于你們自己的童年吧！”
第43篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
暑假里，我讀了老師向我們推薦的一本書，名字是《湯姆索亞歷險記》。這本書里精彩有趣的內(nèi)容深深地把我吸引住了。
主人公湯姆是伸張正義，善良勇敢，調(diào)皮搗蛋，愛玩耍的男孩子。在大人的眼里，他是一個不折不扣的壞孩子。
有一次，他因為在家里做了錯事，和他的姨媽吵了架，于是他就和兩個小伙伴準(zhǔn)備離家出走，在一個寧靜的夜晚，它們?nèi)齻€人劃著小船到了一個小島上。
湯姆出去找食物的時候，它無意之中看見兩個小偷背著一袋錢進了一個山洞，那兩個小偷進去之后，湯姆一直守在洞外，可那兩個小偷進去后就一直沒有出來，湯姆實在等不住了，就先回去了。第二天他和他的兩個伙伴又發(fā)現(xiàn)了那兩個小偷。等小偷把錢藏好以后，湯姆就立刻將錢取出，交給了警察，警察局長馬上派了幾名得力干將和湯姆一起去抓住了小偷。
湯姆是多么的勇敢??！如果不是湯姆在不顧自己安危的情況下，跟蹤小偷，警察就無法將小偷抓住，那么小鎮(zhèn)上就無法安寧。
湯姆的故事告訴我們遇事要冷靜，好好地思考該怎么做。湯姆的故事還告訴我們，遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功。
第44篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
一個調(diào)皮且又足智多謀的男孩子——湯姆，也就是《湯姆·索亞歷險記》的主人公，他為我留下了深刻的印象。
一個平凡的小鎮(zhèn)里，波莉姨媽帶著湯姆生活在一個和諧寧靜的小屋里，在著里卻發(fā)生了不少事情：湯姆妙機使得伙伴幫他刷圍墻，湯姆去杰克遜島上當(dāng)海盜，湯姆挺身而出保護女生……雖然在波莉姨媽的心中湯姆是個喜歡惡作劇，調(diào)皮，討厭的人。可他在同學(xué)的心目中卻是一個，一個聰明，正直，樂觀的孩子。
是的，一個人在面對危險時，如果選擇退縮，那么他即將失敗。而如果選擇正視困難，勇往直前，那么，成功的輝煌就在不遠處。湯姆就是在目睹一件兇殺案時，雖然沒有當(dāng)場出來制止，但是他卻在法庭上毫不畏怯兇手，勇敢地指正兇手。
記得一次，徐老師讓我練小提琴的揉弦時，我十分不情愿，總想繞道而行。這一點，被徐老師看出，便對我說：“再大的困難也不用怕，只要你能迎難而上，把困難當(dāng)作成功道路中的一次鍛煉的機會，所謂的困難便迎刃而解了?！甭犃诉@話，我受益匪淺，決定一定要學(xué)好揉弦。功夫不負(fù)有心人，在苦苦練習(xí)一星期后，終于克服了困難！
記得有人說過：“當(dāng)遇到困難之時，就是離成功不遠之時?！笔堑?，面對困難，勇往直前！
第45篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的殺人事件。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安？喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過一個報道：一個網(wǎng)吧門口掛著一條橫幅，上面寫著：“抓到偷車賊者，獎勵現(xiàn)金100元”，原來那家網(wǎng)吧經(jīng)常有車被偷。但是，抓賊這個天經(jīng)地義的事非要用物質(zhì)來獎勵？因為現(xiàn)在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復(fù)，于是，一到關(guān)鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現(xiàn)了這些人自私、保守、貪婪的陋習(xí)。再說，如果每個人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰(zhàn)，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當(dāng)小偷，強盜，殺人犯？
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當(dāng)作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！相信人人都如此，就能創(chuàng)造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
第46篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
今天，我讀了美國作家馬克·吐溫寫的《湯姆索亞歷險記》。這本書講述湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽量，可是無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著喬?！すㄌ拥揭蛔膷u上做起了“海盜”，弄得家里以為他們?nèi)ナ懒耍Y(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。在法庭上，經(jīng)過激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手，而兇手這時逃之夭夭。后來，湯姆和哈克在鬼屋中遇到了印第·安喬！他們聽見印第·安喬要把他的金錢放在二號，十字下面。在一次野餐活動中，他與他的同桌貝琪在一個巖洞里迷了路。經(jīng)過整整三天三夜饑餓，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第·安喬。最終，湯姆靠牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見到了殺人犯印第·安喬，當(dāng)村里人在洞中找到印江·喬時，他已經(jīng)餓死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個村的小英雄。
從中，體會出小說主人公湯姆索亞是一個機智勇敢，天真活潑，敢于探險，調(diào)皮搗蛋的孩子。
第47篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
前不久，我讀了一本耐人尋味的好書——《湯姆索亞歷險記》，不由得對主人公湯姆索亞智慧、正義、勇敢的精神贊嘆不已。
故事的主要講得是一位在大人眼里頑皮搗蛋的淘氣鬼，在孩子眼里無所不能的小男孩——湯姆索亞與他的好朋友五次驚心動魄的歷險，最終成為小鎮(zhèn)里赫赫有名的小英雄的事兒。
故事一環(huán)扣一環(huán)，層層遞進，讓人看了既風(fēng)趣，又會進入深思。湯姆是個敢于探險，追求自由的孩子，他總是有一些新鮮的點子，不是半夜去墓地測試膽量，就是去荒島當(dāng)“海盜”，甚至去鬼屋尋寶。在他的身上集中體現(xiàn)了智慧、冒險、正義乃至領(lǐng)導(dǎo)才能。他是一個多重角色的孩子，足智多謀又富于同情心，對壓抑天性的現(xiàn)實玩境的反感，就好比一心沖出桎梏，當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。他的身上雖然有許多缺點：淘氣、搗蛋、叛逆，可是他身上同時富于了很可貴的東西。最令我佩服的還是他的正義。在法官宣布彼得殺人案的時候，他不顧一切地挺出身來，替彼得洗刷冤屈，揭破了喬埃的陰謀詭計，讓我不解的是一位小男孩如何去有那份勇氣去冒著生命危險為彼得作證？正是他那一顆富有正義的心。
我又想到了自己，有一次我到表哥家做客，剛進門那一瓶瓶琳瑯滿目的飲料吸引了我，我就坐在一旁等待吃飯時候喝飲料，這是，一位比我還小的弟弟也按耐不住心中饞欲，二話不說悄悄地打開一瓶，津津有味地喝了起來。吃午飯的時候，嬸嬸發(fā)現(xiàn)一瓶飲料已是空空如也了，便訓(xùn)斥誰偷喝了飲料，剛剛偷喝完飲料的弟弟一口咬定是表哥偷喝了，我見了心中不作聲，怕連累了自己，便在一旁一動不動地傻站著，要是當(dāng)時我有了湯姆索亞的那顆富有正義的心，就會還表哥一個清白了。
《湯姆索亞歷險記》讓我記憶猶新，它告訴了我一生都用之不完的真理！
第48篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
“讀一本好書，如交一位益友”，閱讀帶給我的樂趣不僅是學(xué)習(xí)到新知識，更多的是受到啟迪和教育。
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的一部小說，書中描述了19世紀(jì)上半世紀(jì)美國密西西比河畔圣彼得堡小鎮(zhèn)上，主人公湯姆·索亞因不堪忍受束縛個性、枯燥無味的生活而經(jīng)歷的五次歷險。主人公湯姆，既讓我敬佩，又使我喜愛，讀他的故事，讓我看到了一個天真活潑、自信開朗、勇敢、追求自由的少年，他的性格是我所缺乏并向往的，所以我應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
在小說中，湯姆是一個生性頑皮但又聰明、正義、勇敢的人，他的大膽自信深深吸引著我，他不愿忍受束縛個性，渴望追求自由，他和他的伙伴來到了荒島做起了“海盜”。透過斑駁的光象，我看到了一個在教室里安靜看書卻不時抬頭凝望著一旁打鬧的同學(xué)的小女孩，目光澄澈中帶著一絲向往，不由得揣測：她在向往什么？是渴望與他們一起玩，還是佩服他們不循規(guī)蹈矩，敢于做自己，抑或是羨慕他們的孩子稚氣，而自己卻故作老成？光象漸漸明朗，面目清晰可見，那不正是我嗎？
令我印象最深刻的是湯姆和蓓基被困迷宮那一回。湯姆和蓓基因為受到蝙蝠的追趕，而在山洞里到處亂跑，見到通道就亂鉆，最后迷路了。但在這時，他們還是堅持不懈地尋找，可是卻沒有一點希望。當(dāng)他們吃完最后的糧食，當(dāng)最后一支蠟燭燃盡的時候，他們開始絕望了。但他們始終沒有放棄，勇敢的他們終于還是看到了陽光，找到了希望，成功出了山洞。
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后，我受到了很多啟發(fā)。我明白了一個陽光快樂、開朗、自由自在而充滿自信的孩子才是真正快樂的人，我會朝著這個方向不斷地改變自己，湯姆是我前進的指路燈，他會督使我成為一個自信、勇敢而有追求的人。
第49篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
他，是一個不折不扣的淘氣包；他，是一個聰明善良、充滿正義的孩子；他，是一個大人眼中的壞孩子。他，就是湯姆·索亞。
湯姆·索亞是一個孤兒，從小居住在姨媽家。但他不像有些孤兒那樣自卑，而是充滿陽光、自信開朗。湯姆·索亞的童年充滿了快樂。他經(jīng)常逃學(xué)去外面玩，還跟伙伴一起劃著小船去荒島當(dāng)海盜，探尋埋藏的珍寶、追蹤匪徒……
我覺得湯姆雖然很調(diào)皮，卻充滿正義。一天晚上，湯姆根哈克貝利·芬恩去墓地時正巧碰上了一起殺人案。事后，真正的兇手印顛喬誣陷是瑪特·彼伏干的。湯姆開始不敢說，但在最后法庭審判時他說了出來，但哈克貝利卻沒有把真相說出來。和湯姆比，我很慚愧，或者說我就是那個哈克貝利·芬恩。我看到了真相，卻因為怕得罪人而不敢說出來?，F(xiàn)在我還小，看到的都不是原則性問題，等我長大了怎么辦呢？所以，今后我一定要向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，堅持正義。
湯姆也非常聰明。一次，姨媽罰他刷墻。湯姆當(dāng)然不愿意，他運用自己的才智，耍了個計謀，讓村里的男孩替他刷。我認(rèn)為，湯姆雖然聰明善良正義，但也有個不足，就是他不是很體貼他的姨媽。姨媽雖然經(jīng)常懲罰他，但那也是為他好呀，而且姨媽也非常愛他，況且姨媽已經(jīng)這么老了。我覺得湯姆應(yīng)該少讓姨媽為他擔(dān)心。
雖然生活中常有一些挫折，但湯姆一直有一個快樂的心態(tài)。在平時生活中，我也要學(xué)湯姆這種心態(tài)，積極地面對生活。
第50篇：《湯姆索亞歷險記》讀后感
最近，我看了一本非常有趣的書《湯姆索亞歷險記》，頑皮可愛的主人公湯姆索亞陪我度過了一個快樂的寒假。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫的發(fā)表作。小主人公湯姆索亞是一個天真活潑，愛幻想和冒險的孩子。在大人們眼里他是一個不折不扣的壞孩子，調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué)，這對他來說幾乎是家常便飯。湯姆也是個足智多謀的孩子。當(dāng)姨媽為他的調(diào)皮搗蛋惱火時，他卻用小把戲讓姨媽接受了他既頑皮又可愛的個性。他常常會做出讓人捧腹大笑的事情：他被罰粉刷圍墻，竟使出詭計，讓小伙伴都拿出了自己的寶貝，獻給了他，并心甘情愿地替他刷墻。先是本為了能刷墻，賠上了蘋果，接著越來越多的孩子都因為湯姆的幾句話，排著隊，帶著寶貝，想要刷墻了。從中，我也看出湯姆除了貪玩，愛捉弄人外，還有著杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力。湯姆和哈克，喬哈波一起離家出走，逃到荒島上去了。人們以為他們溺水而死，正在為他們舉行葬禮，他們卻在教堂門口偷聽，又從正門走進去參加了自己的追悼會。
湯姆很勇敢，晚上去墳?zāi)雇?，目睹了一場殺人案。他雖然很怕印第安人喬，但為了救出無辜的波特，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，挺身而出，主動做了證人，并把壞蛋印第安人喬的名字指了出來。波特得救了！湯姆勇敢而富有正義，真了不起！
湯姆和貝琪在山洞冒險，迷路了，湯姆用自己的勇氣鼓勵著貝琪，關(guān)心著貝琪。在山洞中他發(fā)現(xiàn)印第安人喬，斷定寶藏藏在洞中。于是，他與哈克再次進入山洞去尋找寶藏……
讀《湯姆索亞歷險記》，這個頑皮、機靈、勇敢、善良、正義、可愛的湯姆深深地印在了我的腦海中。
