在希望的田野上

童年的時光就是金色的田野。田野是金色的，永遠的金色，不滅的希望。

——題記

希望象征著活潑，生機。田野象征著金色快樂。在心中的那片希望的田野上反反復復的重復著。當夕陽往田野上灑下最后的余輝時，是誰給了我希望的田野，讓我茁壯成長……

小時候，我最喜歡跟著爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來。田間小路，總有著我喜歡、熟悉的味道，似乎是它在牽引著我前進。我最喜歡和爸爸在田野上追逐，怎么樣玩都沒有這樣快樂，爸爸在前，我在后，聽著爸爸叫我的名字，我就來勁了，使勁追，追……爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快樂，就在我還沉醉在幸福之中時，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，爸爸去哪兒了呢?我很焦急，耳邊響起了一個聲音：“你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多，不都是為了你嗎?你為什么還不努力學習呢?”這是爸爸的聲音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用這種口氣跟我說話呢，好兇啊……

轉眼，我已長大了，爸爸與我有了距離，對我冷淡了，我也很少和爸爸說話，以前的快樂沒有了，希望的田野也隨之變得寂靜，沒有歡樂，我很傷心。

時間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說：“爸爸那天對你太兇了，但是是為了你好啊，你不會怪爸爸吧，原諒爸爸，好嗎?”我沒有說話，爸爸又說：“爸爸帶你去那個田野，好嗎?”我默然地答應了。

我再一次來到了田野上，時間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐，也許是因為我長大了，速度變快了，爸爸笑著對我說：“爸爸不行了，你長大了!”我鼻子一酸，流下了兩行幸福的淚珠。

這時天邊響起聲音來，但不是以前的嚴厲語氣，而是優(yōu)美的小調：“田野上有你的夢，而不枯;田野上有你的淚，才會更加旺盛，希望的田野，一直陪伴著你，希望的田野，有著快樂……要記?。涸谀銈臅r站起來，在田野里微笑，你的田野將會更加金黃……

希望的田野變亮了，更金黃了，快樂已變成幸福在心中，是誰給了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸給我的希望的田野，茁壯成長，在希望的田野上，有著我的腳印和夢想……

在希望的田野上

很久很久，沒有見到田野了。記憶里，滿是千篇一律的莊稼、花草、樹木，空氣中還有陣陣泥土的腥味。

四季輪回，又是一個春季，百花齊放，鶯歌燕舞，世間萬物換上綠色的容妝。沒有了冬雪，換來的，是場場春雨;沒有了凜冽寒風，換來的，是和面微風;沒有了雪壓松枝，換上的，是新芽冒出腦袋。隨著這曼妙的春色，我再一次來到了家鄉(xiāng)那熟悉又陌生的田野。

與印象中大有不同的，這田野充滿了勃勃生機，不光有綠，姹紫嫣紅的'，美極了，哪有半點記憶中的樣子。不用說，首先映入眼簾的，是那一大片一大片的油菜花，像一塊地毯，鋪滿了幾乎整個田地。那花，黃得艷麗，黃得耀眼，再加上正午火辣的太陽，不禁讓人微微瞇起眼，方能看清面前的這片春的、在微風中翩翩起舞的舞娘。湊近些，一股香味撲鼻而來，空氣中，還夾雜著淡淡的泥土香?；ㄈ锷希Ａ糁恢恢幻鄯?、蝴蝶。

除了壯麗的油菜，土坡下，也有一朵又一朵不知名的野花，默默地在那兒發(fā)芽、綻放，最后悄然枯萎，或是被孩子們采去玩耍。細細看，野花也有她迷人的一面。淡藍色的花瓣，如被洗褪色了一般，呈現(xiàn)出自然的美。淡黃的花蕊中，不時散發(fā)出香氣，像薰衣草，又像梔子花，還和著一股大自然的泥土味。藍與黃，兩種對比鮮明，搭配又恰好相當?shù)念伾?，我不禁贊嘆自然這位心靈手巧的工匠，把這個世界打扮得如此美麗，即使是一朵在路旁、渺小的野花，色彩也搭配得當。路邊這一抹野芳，盡管有自己的淡色美，卻絲毫不張揚，只是默默地，在路旁度過短暫而又華麗的一生。

這春天的田野，充滿了希望，從大片的油菜，到內斂的的野芳，一派生機。而今，我站在這希望的田野上，內心仿佛也有一株小苗，茁壯地成長，帶給我的，是無限的希望。

一個人要想幸福地生活，他必須有所期盼，期盼著未來日子中的愿景，這是人幸福生活的源泉。同樣，一位教師如何才能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績呢？我想，就是在成績面前永不自滿，期盼著自己能做出更大的成績，這就是希望，這種希望就是工作不斷改進的動力。

用不同的角度看待教學工作，你就會得出截然不同的結果。如果你把教學工作程式化為傳授知識，簡單化為在講臺上講課，那么你的工作將會變得枯燥無味，你的教學生生涯將會變得平淡無奇，你充其量是一個“合格”的教書匠。如果你終生從事教育的話，你的一輩子將會有無盡的等待，等待著下課，等待著放假，等待著退休。你生命的顏色注定是灰色的。這時，你就會同當官的比權力，同商人比金錢，同農民比自在。那么，最終，一輩子的.結論是：下輩子絕不當老師。

讓我們換一個角度來審視教學工作，教學工作的本質是人與人的交流，是世界上最富創(chuàng)造性的工作。如果你在工作中不斷總結經驗，教學就是不斷提高自己修養(yǎng)的過程。并把這些經驗形成文字，這時你就會發(fā)現(xiàn)教學工作充滿了樂趣。尤其是在你在教師節(jié)收到你現(xiàn)在的學生和已往學生的問候之時。設想許多年以后，當你桃李滿天下之時，當你功成名就之時，你一輩子的結論是：下輩子我還要當教師。

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在希望的田野上【1】

童年的時光就是金色的田野。田野是金色的，永遠的金色，不滅的希望。

——題記

希望象征著活潑，生機。田野象征著金色快樂。在心中的那片希望的田野上反反復復的重復著。當夕陽往田野上灑下最后的余輝時，是誰給了我希望的田野，讓我茁壯成長……

小時候，我最喜歡跟著爸爸到田野上，走在田野上玩，我的活潑天性才能顯現(xiàn)出來。田間小路，總有著我喜歡、熟悉的味道，似乎是它在牽引著我前進。我最喜歡和爸爸在田野上追逐，怎么樣玩都沒有這樣快樂，爸爸在前，我在后，聽著爸爸叫我的名字，我就來勁了，使勁追，追……爸爸就往前跑啊跑，是那么甜蜜，那么快樂，就在我還沉醉在幸福之中時，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，爸爸去哪兒了呢?我很焦急，耳邊響起了一個聲音：“你怎么能這樣呢?爸爸付出了那么多，不都是為了你嗎?你為什么還不努力學習呢?”這是爸爸的聲音，我的心一下子沉下去了，爸爸怎么用這種口氣跟我說話呢，好兇啊……

轉眼，我已長大了，爸爸與我有了距離，對我冷淡了，我也很少和爸爸說話，以前的快樂沒有了，希望的田野也隨之變得寂靜，沒有歡樂，我很傷心。

時間讓我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我說：“爸爸那天對你太兇了，但是是為了你好啊，你不會怪爸爸吧，原諒爸爸，好嗎?”我沒有說話，爸爸又說：“爸爸帶你去那個田野，好嗎?”我默然地答應了。

我再一次來到了田野上，時間讓我忘記了田野的樣子。我和爸爸在田野上追逐，也許是因為我長大了，速度變快了，爸爸笑著對我說：“爸爸不行了，你長大了!”我鼻子一酸，流下了兩行幸福的淚珠。

這時天邊響起聲音來，但不是以前的嚴厲語氣，而是優(yōu)美的小調：“田野上有你的夢，而不枯;田野上有你的淚，才會更加旺盛，希望的田野，一直陪伴著你，希望的田野，有著快樂……要記?。涸谀銈臅r站起來，在田野里微笑，你的'田野將會更加金黃……

希望的田野變亮了，更金黃了，快樂已變成幸福在心中，是誰給了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸給我的希望的田野，茁壯成長，在希望的田野上，有著我的腳印和夢想……

在希望的田野上【2】

我靜靜的站在這希望的田野上，等待著黎明…撲鼻而來泥土的芬芳。我沉思，我展望。沉思一個老人的故事，展望這片田野的豐收。

在這片希望的田野上，土生土長著一個老人。老人今年84歲了，嘴上經常念叨他過去的事情。他慈祥的臉上早已刻滿歷史的痕跡，歲月的堅辛早已侵蝕他年輕時的朝氣。他的一生，永遠懷揣著一顆不老的心，一顆為黨為人民鞠躬盡瘁的心。老人用他堅定的信念與為人民服務的熱情書寫了傳奇的一生，華麗的一生。時光荏苒，晨曦依舊，老人奉獻依舊，熱血依舊。

朦朧的山頭映出天邊魚肚白的顏色，悠長的桐坑源水永不停息的流著。19歲的他毅然參軍，立志報國，成為了抗美援朝志愿軍的一員。從此，他稚氣未脫的臉上多了一份剛毅，多了一份堅強。“國家興亡，匹夫有責”多少個日日夜夜他都在思念家鄉(xiāng)，思念親人啊!東北的風呼呼的刮著，零下十度，二十度，三十度…冰凍三尺，雪花紛飛。為了國，為了家，行軍路上一路崎嶇，戰(zhàn)場上槍林彈雨，他挺過來了。

山頭環(huán)繞的云煙尚未散去，老人眼里已熱淚盈眶，曾經的生死戰(zhàn)友，好兄弟早已支離破碎，他沉默了，他只有用心去耕耘這片希望的田野。在田間，總有他忙碌的身影;在生活中，總流傳著他的好人好事。那時的他，看懂了‘生命的價值不在于長度，而在于它的厚度和寬度’。一心為百姓解憂，為人民辦實事的他成為了一名基層干部。這一干，便是30年，他用青青見證了這片土地的變化;用一個共產黨人的使命感和責任感在這平凡的崗位上做出了不平凡的奉獻?！皩e人的贊許，一笑而過;對別人的批評，銘記在心”是他的人生信條。

老人靜靜的站在這片希望的田野上，日落的夕暉把他的影子拉的長長的。老人的眼，沒有了昔日的光彩，但我分明從他眼中看到了綠意、開滿這片希望的田野的花。老人說他有一個愿望：“修好水利，方便農民灌溉”。在老人高大又滄桑的身影后，我看到了一條條灌溉渠中清水流入田，更流入人們的心田。

我走過這片希望的田野，撲鼻而來稻田豐收的氣息。似乎想到了什么?是什么力量支撐著老人。一個十幾年的兵，三十幾年的干部，五十幾年的中共黨員。答案只有一個，是一顆無私為人民服務的心。

在那片希望的田野上，老人依舊默默的奉獻著……

在希望的田野上【3】

在一個群星璀璨的夜晚，我插上夢想的翅膀，乘著和煦的風，來到了希望的田野上。

在希望的田野上，永遠盛開著各種各樣的花朵。亭亭玉立的白荷，富麗堂皇的牡丹，嬌小玲瓏的滿天星，芳香迷人的風信子，迎風傲雪的白梅，一簌簌的蜘蛛蘭。

在希望的田野上，有數(shù)不清的鳥兒。五顏六色的鸚鵡，舞蹈家風琴鳥，活潑機靈的小燕子，威武嚴肅的老鷹。

在希望的田野上，我們盡情玩耍，盡情奔跑。玩玩摩天輪，又玩玩刺激的過山車，在這里我們永遠都是小孩子，不會長大。在這里我們永遠快樂，永遠沒有煩惱，無憂無慮。

在希望的田野上，我們永遠都不會感到孤獨，白天，小精靈，小蝴蝶，小蜜蜂，花兒，鳥兒。都會陪著你;夜晚，皎潔的月亮，明亮的星星，可愛的小精靈也都會陪著你。哦!忘了告訴你，還有蟲兒演唱團為你演唱呢。

在希望的田野上，我們是時間的主宰者，你可以學到課本上學不到的知識。這樣，玩耍之余又不忘學習，真是兩全其美。

這一塊凈土，這個美好的家園，就讓我們一起去創(chuàng)造吧!因為大家都又明天!!