篇一：游覽長城
遠(yuǎn)望長城，高聳雄偉，蜿蜒萬里，四周被連綿起伏、危峰兀立、高大雄偉的青山環(huán)繞著。在這綠色的海洋中，它猶如一條灰色巨龍，盤繞于峰巒之間。曾有一位南北朝詩人，用這樣的詩句來形容它的險(xiǎn)、長、高：“長城地勢險(xiǎn)，萬里與云平?！睋?jù)報(bào)載，第一次登上月球的美國宇航員說，在太空中望地球，最明顯的建筑就是了。
長城由磚砌成，城墻高三至五米，墻頭是齒形的，很適合放敵人。長城上有八大關(guān)：山海關(guān)、居庸關(guān)、紫荊關(guān)、雁門關(guān)、娘子關(guān)、偏頭關(guān)、嘉峪關(guān)、玉門關(guān)。其中的山海關(guān)最有名，他背山面海，處于萬頃波濤，千丈絕壁之間，號稱“天下第一關(guān)”。
萬里長城是座不朽的奇跡，是中國人民的結(jié)晶，也是中國人民英勇不屈的休觀。
篇二：游覽長城作文200字
暑假，我去了北京的萬里長城。
我登的是八達(dá)嶺長城。長城曲曲折折，蜿蜒起伏，象一條巨龍盤旋在山巔，非常難爬。在長城上，我感覺微微的風(fēng)吹來，非常涼爽。有一位宇航員曾經(jīng)說過：在太空往地球上看，只能看到中國的萬里長城和荷蘭的圍海大堤。爬長城的過程中，我不怕苦不怕累，和好朋友一起并肩作戰(zhàn)，他得了第一，我得了第二。
到了頂峰，我心里想，中國有句古話：不到長城非好漢。現(xiàn)在，我是一個(gè)好漢了！
我的朋友，如果你想登長城的話就去北京吧，我可是第二次爬長城了。
篇三：游覽長城作文200字
我們的.祖國像一個(gè)大花園，它照耀著我們快快樂樂的生活。我們的祖國也有許許多多美麗的名勝古跡，比如：好似一條長龍盤繞在大地上的長城、華麗的故宮、美麗的清明上河園。其中，我最想去的就是長城。
長城在北京，它是春秋戰(zhàn)國時(shí)期修建的。長城十分長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一條巨龍盤繞在群山之中。長城有六千三百千米，它可是我國偉大工程之一，也是世界奇跡之一；這是不是非常雄偉呀！我真為這么偉大的祖國而自豪呀！
我想大家一定都聽過孟姜女哭長城的故事吧，喜良和孟姜女是多么可憐呀！
我們的祖國是多么偉大，有這么多名勝古跡呀！同學(xué)們，你們有空的話，多去長城看一看傳說中的長城吧！
篇四：游覽長城作文200字
今天我隨爸爸媽媽去司馬臺長城參觀。今天我隨爸爸媽媽去司馬臺長城參觀。
在等長城之前，我已經(jīng)了解這段長城的歷史，名字叫司馬臺長城，是中國萬里長城的一部分，民族英雄戚繼光修建的，并在這里駐守過。它是中華民族抵御外來侵略的象征。
這段長城是保存比較完好的明長城，是最險(xiǎn)峻的一段，烽火臺間臺階之間的坡度非常陡，爬了一段，累得我滿頭大汗，經(jīng)過2小時(shí)的攀登，我到了一平臺的位置，站在這里遠(yuǎn)眺，能夠看到遠(yuǎn)處山巒疊嶂，綠色滿眼，真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，我充分感到了古人的偉大，是古人毅力和智慧的結(jié)晶，帶給我們怎樣的啟示呢？
篇五：游覽長城作文200字
那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸媽媽來到了氣魄雄偉的長城腳下。
我抬頭仰望：哇！長城像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。雖然下著冰冷的細(xì)雨，但我不怕冷，迫不及待地想上去瞧一瞧，我一上去就把爸爸媽媽甩在了后頭。長城腳下鋪著清色的方磚，十分整齊，城墻外沿有凹凸不平的成排的兩米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射擊口。我不停的向上攀登。隨著越來越陡的城墻，我行走得十分艱難。手摸著一塊塊用巨大的條石筑成的城墻，腳踏著方形的城磚，眼睛看著古代勞動人民用生命換來的這樣雄偉壯觀的萬里長城。我想古代勞動人民能修筑這樣雄偉的工程，真了不起！
我想大聲呼喊：“長城，我愛您！您永遠(yuǎn)是中華民族的驕傲，您的生命亙古長存！您象征著中華民族堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神，象征著無與倫比的氣度、才能和智慧！”
《沒有圍墻的花園》讀后感 篇1
今天，我讀了一篇散文——沒有圍墻的花園。
這篇散文講的是：米卡爾是美國有名的富翁。他有美麗的洋房和大片的花園。但是米米卡爾因怕別人打他財(cái)富的主意，卻一點(diǎn)都不快樂，“怎么辦，于是，米卡爾叫仆人把花園四周筑起高高的圍墻。
春天到了，圍墻阻擋不住花園里大好的春光，濃濃的花香“紅杏出墻”令全鎮(zhèn)地人們都很神往。幾個(gè)好奇的孩子為了探個(gè)究竟，他們在朦朧的夜晚，搭起梯子到院子里，他們在花叢中尋找，踏壞了許許多多的花草。后來，被仆人發(fā)現(xiàn)了，趕出了院子。
米卡爾把這件事講給朋友聽。朋友一聽笑了，說：“你連一群孩子都攔不住，何況身手不凡的大盜呢！為何不把圍墻拆了呢？”米卡爾聽從了朋友的勸告，把圍墻拆了。讓孩子們進(jìn)園參觀，讓全鎮(zhèn)人都可以欣賞到花園，并邀請孩子們共進(jìn)美餐。
米卡爾拆了圍墻，得到了全鎮(zhèn)人的愛戴和尊重。在他面臨劫難時(shí)全鎮(zhèn)人挺身而出。這件事上讓米卡爾懂得——這個(gè)世界上，只有敞開的花園最安全最美麗。
簡簡單單的事情，卻讓人知道什么是得與失。如果要快樂生活和快樂做人，就讓我們共筑愛的長城吧！
《沒有圍墻的花園》讀后感 篇2
楊牧的詩是在形容大自然中的奧妙，有霜，有霧、他的詩主要就是用優(yōu)美的詞句以及柔和的語調(diào)來寫詩，他所做的每一首詩，彷佛是每天清晨開心綻放著的花朵般，那么的自由自在，那么的無拘無束，任自己能自由發(fā)揮，他的文筆如流水般一樣，溫和、清晰、他形容霧是：朦朧、輕盈、無聲，哇！看來他對大自然應(yīng)該很了解！
他的詩能讓我彷佛再一個(gè)空曠又安靜的大地一樣，特別是他把霧形容成自然中最精致的化身，他把自然界的風(fēng)吹草動，全部都寫在他的詩句中，所以讓我對楊牧這個(gè)人是特別的敬佩莫名啊！
因?yàn)樗脑娋哂幸还晌?，看他的詩，會令人感覺在聽一首具有優(yōu)美的旋律、柔和的聲音以及美麗的詩詞，這就是出自于他所謂的詩心如果可以，我愿意跟著他的腳步去探險(xiǎn)自然界的奇妙，以及自然界生物、動物、植物，一位這些事物里，藏了許多人不知道的秘密、驚喜，難怪楊牧?xí)米匀豢茖W(xué)來做主題，以柔和旋律、完美節(jié)奏、美麗詩詞以及自己獨(dú)有的詩心來襯托自然，哇！這種感覺是如此的美好，如此的奇妙呀！
《沒有圍墻的花園》讀后感 篇3
楊牧的詩是在形容中的奧妙，有霜，有霧、他的詩主要就是用優(yōu)美的詞句以及柔和的語調(diào)來寫詩，他所做的每一首詩，彷佛是每天清晨開心綻放著的花朵般，那么的自由自在，那么的無拘無束，任自己能自由發(fā)揮，他的文筆如流水般一樣，溫和、清晰、他形容霧是:朦朧、輕盈、無聲，哇！看來他對大自然應(yīng)該很了解！
他的詩能讓我彷佛再一個(gè)空曠又安靜的大地一樣，特別是他把霧形容成自然中最精致的化身，他把自然界的風(fēng)吹草動，全部都寫在他的詩句中，所以讓我對楊牧這個(gè)人是特別的敬佩莫名?。∫?yàn)樗脑娋哂幸还晌?，看他的詩，會令人感覺在聽一首具有優(yōu)美的旋律、柔和的聲音以及美麗的詩詞，這就是出自于他所謂的詩心如果可以，我愿意跟著他的腳步去探險(xiǎn)自然界的奇妙，以及自然界生物、動物、植物，一位這些事物里，藏了許多人不知道的秘密、驚喜，難怪楊牧?xí)米匀豢茖W(xué)來做主題，以柔和旋律、完美節(jié)奏、美麗詩詞以及自己獨(dú)有的詩心來襯托自然，哇！這種感覺是如此的美好，如此的奇妙呀！
《沒有圍墻的花園》讀后感 篇4
今天，我讀了一篇名為《沒有花園的圍墻》的文章，它里面講了這樣一個(gè)故事：
一個(gè)富翁，還有美麗的洋房和花園。雖然他很富有，但他有一個(gè)煩惱：許多人在打他自己的主意，于是他建了一堵圍墻，但還是有些孩子闖進(jìn)了他的花園毀壞了花草，他訴說給同事聽，然后同事提了一個(gè)建議他就拆掉了圍墻，之后他懂得了一個(gè)道理。
合上書本，我便想起文中富翁拆掉圍墻，讓每個(gè)人都能看到美麗的花，因此他受到了人們的愛戴與尊敬。當(dāng)它拆掉圍墻時(shí)，他受到人們的愛戴與尊重。當(dāng)他遇到困難時(shí)，他受到人們的保護(hù)，這就是“我為人人，人人為我”的道理。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：在德國，人們都非常喜歡養(yǎng)花，家家戶戶都養(yǎng)花，但是他們的花不是像中國那樣養(yǎng)在屋子里，而是將花養(yǎng)在屋外讓別人看自己的.花，同時(shí)自己也在看別人的花，人人為我，我為人人。
在生活中也有類似的例子：在公交車上車廂內(nèi)擠滿了人連個(gè)座位都沒有，突然車子停了下來，一個(gè)老太太上了車，她滿臉皺紋，手持拐杖，車子稍微一抖，她就站立不穩(wěn)。過了一會兒，一個(gè)年輕的小伙子站了起來，說：“老太太您坐吧！”這一句話溫暖了所有的人……
所以，我們?nèi)巳硕家袩o私奉獻(xiàn)的精神。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香?！敝灰銕椭藙e人，就會得到回報(bào)。
《沒有圍墻的花園》讀后感 篇5
教室里，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我看了一篇文章，《沒有圍墻的花園》，我覺得花園沒有圍墻，那不會有人踩踏花草嗎？帶著這個(gè)疑問，我讀完了文章，它是這樣的：
富翁要守護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)而筑了一堵墻，可不能防止孩子們的好奇心，在朋友的勸告下，富翁拆了筑起的圍墻，在大盜來臨時(shí)，大家?guī)透晃套プ×舜蟊I，富翁因此懂得了一個(gè)道理。
合上書本，文章中最令我印象深刻的是富翁在朋友的勸告下，拆掉了花園中的圍墻，讓人們都能看見花園的景色。
你認(rèn)為，富翁拆掉的僅僅只是花園中的圍墻嗎？NO，富翁拆掉的還是自己心靈上的圍墻，他之前總是過于擔(dān)心別人，富翁拆掉了圍墻，也敞開了自己的心扉。
這讓我想起了一個(gè)寓言故事——《巨人的花園》。剛開始，巨人筑了一個(gè)花園，可經(jīng)常有孩子進(jìn)來玩耍，巨人因?yàn)椴幌矚g他們筑了圍墻，阻擋他們，這讓花園四季白雪皚皚，后面巨人拆掉了圍墻，讓孩子們盡情玩耍，花園又百花齊放，五彩繽紛了。
我還聽過一個(gè)故事——《天堂與地獄》，講得就是一個(gè)人，問上帝：什么是天堂，什么是地獄？上帝沒說話，把他帶到了兩個(gè)房間，第一個(gè)房間里有一口大鍋，一旁坐著幾個(gè)人，手里拿著長柄勺，個(gè)個(gè)面黃肌瘦，他們一個(gè)個(gè)只顧給自己喝湯，但永遠(yuǎn)都喝不到，上帝又將他帶到了另一個(gè)房間，其他都與上個(gè)房間一樣，但大家都把湯給別人喝，自己也能品嘗到了，個(gè)個(gè)笑呵呵，上帝說：“這就是天堂與地獄。”
是啊，各位同學(xué)，我們都要把心中自私的這一面墻拆了吧，讓我們敞開心扉去面對每一個(gè)人吧，這樣生活才會越過越好。
《沒有圍墻的花園》讀后感 篇6
一位富翁怕自己的財(cái)產(chǎn)被盜，在花園旁筑起圍墻，孩子們聽說花園中有奇花異草，想進(jìn)去探個(gè)究竟。孩子們把花草踩壞，富翁氣急敗壞，像朋友訴說，朋友勸他拆除圍墻，富翁聽從了勸告。大盜想把富翁家洗劫一空，但卻被捉住，富翁從中明白了：沒有圍墻的花園最安全，最美麗。
這篇文章讓我細(xì)細(xì)品味的是米卡爾悟出的道理：這個(gè)世界上只有敞開的花園最安全，最美麗。我同意米卡爾這個(gè)觀點(diǎn)，但是，米卡爾忘了一句話，敞開的心靈也是最美麗，最純潔的，你只要敞開心扉對待別人，那別人也會敞開心扉對待你，那人與人就會構(gòu)成一種良好的社交關(guān)系。
我們班有一個(gè)同學(xué)，他平時(shí)沉默少語，有很大的防備心，班上班干部選舉時(shí)，沒有一個(gè)人投他一票，因?yàn)樗綍r(shí)不與同學(xué)交往，同學(xué)也想盡各種方法和他接觸，但都以失敗告終。有一次，我向他借筆，說：“你能借我一支筆嗎？”“斷了怎么辦？”他的防備心又作亂了?！安粫?！”我搖搖頭答道。他問：“你的話我能相信嗎？”我無語了。
我在書上看到這樣的一個(gè)故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有位巨人，他有個(gè)景色迷人的花園，鎮(zhèn)上的孩子們都想看看。一年，巨人出去旅游了，孩子們來到巨人的花園，欣賞景色。第二年秋天，巨人回來了，他看到孩子們，非常生氣，把孩子們趕出了花園。冬天來了，巨人冷得瑟瑟發(fā)抖。
終于，春天來了，但巨人的花園還是冬天，巨人睡著了，當(dāng)他醒來時(shí)，花園又是春天，巨人看到孩子們，又把他們趕了出去，但桃花樹下，有個(gè)小男孩正用淚汪汪的眼神望著巨人，巨人恍然大悟，他明白了一個(gè)道理：和別人分享的花園才永遠(yuǎn)是春天。
從此，巨人與孩子們在懷園里快樂地生活著。
敞開的花園最安全，最美麗，敞開的心靈也最純潔，最美麗。
《沒有圍墻的花園》讀后感 篇7
《小飛俠彼得.潘》讀后感 在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書，沒有圍墻的花園讀后感。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像
《沒有圍墻的花園》讀后感 人，如果大方，就會受到別人的尊敬；如果自私，便會得到朋友的疏遠(yuǎn)。花園也同樣，如果有圍墻的話，就總躲不過好奇者的踐踏；如果沒有或拆了圍墻的話，每個(gè)人都能享用這些芬芳迷人、絢麗多彩的奇花異草與珍稀品種。那么說，即使人們“隔街相望”，也不會有意去傷害、采摘這些亭亭玉立的花兒了。
大方和樂于付出是做人的根本原則，假如人有好事了，就應(yīng)該和伙伴們一起享用，而不該獨(dú)自享用?？梢哉f，有好事獨(dú)自享用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及與朋友一起分享快樂、甜蜜、幸福的！
沒有大方，將會變得暗淡無光；沒有了分享，生活將會變得平凡無味。來吧，自私、小氣的人們，讓我們一起去尋找分享的快樂；創(chuàng)造美好的世界；品味人生的真諦！
《沒有圍墻的花園》讀后感 篇8
今天，我看了《沒有圍墻的花園》這篇文章，它講了這樣一個(gè)故事：
米卡爾為了保護(hù)自己的財(cái)富，筑起了圍墻，孩子們想一探究竟，卻破壞了花園。在朋友的勸說下，他拆掉了圍墻，一次，大盜闖進(jìn)來，大家都幫助了他，他從中懂得了一個(gè)道理。
合上書本，富翁聽從朋友的建議，拆掉了圍墻，這一幕給我留下了深刻的印象。當(dāng)圍墻倒下的那一刻，拆掉的不僅僅是他花園的圍墻，更拆掉了他心靈的圍墻。
富翁為了他人，拆掉了圍墻，他的心中有他人，給大家?guī)チ吮憷?，帶去了歡樂。他同時(shí)也把心靈的圍墻拆掉了，不再自私，分享了自己的花園，自己也快樂了起來。是啊，幫助別人，就會快樂自己。
我曾經(jīng)看過一篇文章——《自己的花是讓別人看的》：德國人養(yǎng)花的方式與我們中國不同，他們是把花朝外種，開出來的花是給大家看，給大家欣賞的，他們把美麗同大家一起分享，同時(shí)自己也可以看見別人家的花，也可以欣賞美景，他們互相觀賞，自己為別人付出的同時(shí)，也可以看見別人為自己的付出，這也就是幫助別人，快樂自己。
我還看過這樣一個(gè)故事：有一位小男孩，他已經(jīng)餓的不行了，他來到一位婦女家，婦女很善良，給了他一點(diǎn)面包和一杯牛奶，小男孩十分感激。過了幾十年后，婦女得了一種奇怪的病，周圍的醫(yī)院都治不好，只有市里的唯一一個(gè)醫(yī)生治得好，婦女的丈夫就帶著她去到了那里。醫(yī)生果然治好了她的病，當(dāng)他們?nèi)ソ毁M(fèi)時(shí)，服務(wù)臺說已經(jīng)有人付過了，而付錢的這個(gè)人，就是那位醫(yī)生，也就是當(dāng)年的小男孩，我十分敬佩這位小男孩，雖然當(dāng)年給他的只有一點(diǎn)面包、牛奶，但他卻一直銘記在心，他幫助婦女把昂貴的醫(yī)藥費(fèi)付了，一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幫助，就換來了自己的生命，這就體現(xiàn)了一個(gè)道理：人人為我，我為人人，我們也一定要學(xué)習(xí)婦女的無私奉獻(xiàn)，樂于助人。
因此，我們每個(gè)人都要為他人著想，要無私奉獻(xiàn)，讓這個(gè)世界更加美好，充滿愛心。
研學(xué)旅行心得體會1
今天學(xué)校組織了去中國地質(zhì)大學(xué)參觀的活動，對于此次活動有許多收獲。不僅是知識上的收獲，更是精神上的收獲。
首先我們參觀了學(xué)校的攀巖館，中國地質(zhì)大學(xué)以攀巖為主。他們的“七加二”計(jì)劃是十分著名的，所謂“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北極點(diǎn)和南極點(diǎn)。在這段過程中的艱難是難以想象的，然而中國地質(zhì)大學(xué)的攀登熱愛者不畏艱險(xiǎn)，勇往直前地完成了這個(gè)目標(biāo)。后來，當(dāng)年成功登上珠穆朗瑪峰的四人之一，也是唯一的女性攀登者——陳晨也給我們分享了一些攀登故事。
她先給我們簡單講解了一下攀登的工具與基本方式，也給我們分享了她攀登至7990米時(shí)與氧氣瓶的小故事，即使她現(xiàn)在平靜地講出這個(gè)小故事，但是當(dāng)時(shí)那種背部冒冷汗，猛然地在夜中驚醒救助與同伴，那種生死一線的感覺真的很難以想象。此外，她還表示她并不是女英雄的代表，而是整個(gè)攀登團(tuán)隊(duì)的代表。她說在她攀登上峰頂時(shí)，那是因?yàn)楸澈笥袌?jiān)強(qiáng)的后盾在支持著她。最后她還教育我們的人生也是在攀登，是的啊，在這人生途中，就像在攀登，我們的背后總有人在支持著我們，我們有時(shí)會幸運(yùn)的被機(jī)會選中，但最終還是要靠自己去走出路來。
后來我們參觀了逸夫博物館。很喜歡館長的解說，既讓我們領(lǐng)悟了知識，又十分的有趣。將地理與歷史事件，文化習(xí)俗結(jié)合在了一起，通俗易懂又富有趣味。講解主要是地球的誕生與發(fā)展。當(dāng)我們進(jìn)入博物館，第一眼看到的便是一個(gè)一百平方米的幕墻，看起來平淡無奇，只是一堵白墻罷了，但是館長的詳細(xì)介紹讓我們知道了幕墻描繪的是中生代“龍”的足跡，旁邊的文字也對“龍”進(jìn)行了解說，讓我們進(jìn)一步了解了幕墻，感受到了其壯觀。于是我們開始了正式的參觀。首先就是介紹了我們的地球，然后講到地球的發(fā)展史，首先便是困擾科學(xué)家們許久的未解之謎——生命大爆發(fā)，并主要介紹了我國的澄江生物群。后來隨時(shí)間推移又分別介紹了植物登陸，脊椎動物登陸以及恐龍時(shí)代。最后還介紹了博物館的一個(gè)保存較完整的海百合化石。
對于這次的參觀真的受益匪淺，很感謝地大的知識提供與精神傳播。
研學(xué)旅行心得體會2
深秋的清晨，有那么一點(diǎn)兒凍人。一出門，就與刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷。但這也阻擋不了我們內(nèi)心對研學(xué)旅行的期盼。期待著旅游大巴快點(diǎn)到來！
隨著朝陽的升起，大巴車也跟著到來。導(dǎo)游和老師組織大家有秩序的上了車，開啟了這一天的旅程——參觀革命紀(jì)念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。
伴著一路的歡聲笑語，歷經(jīng)了長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們已經(jīng)到達(dá)了“八路軍辦事處”。剛下車，講解員就帶領(lǐng)我們來到了周恩來、朱德革命偉人生活和工作過的地方。在這些普通簡陋的農(nóng)家小院里，我們的革命領(lǐng)導(dǎo)人衣著樸素，粗茶淡飯，卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的革命文物，一張張感人的歷史照片，一個(gè)個(gè)震撼人心的歷史故事，使我們真切感受到了周恩來、林伯渠等老一輩無產(chǎn)階級革命家和革命先烈為共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和革命的事業(yè)奮斗不息的精神！
通過參觀八路軍西安辦事處，讓我感受到革命偉人的艱苦生活，了解革命斗爭歷史，作為一名小學(xué)生，我們要有良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活！
第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進(jìn)入展廳，映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來自世界各地熙熙攘攘的人群。
秦俑，是我國古代人民智慧的結(jié)晶。也是世界藝術(shù)史上的不朽偉作。它舉世無雙，是享譽(yù)世界歷史文物。兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且個(gè)性鮮明，它體現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大力量和勞動人民的智慧。而我，身為中國人，更是倍感自豪！
我印象最深的是二號坑，這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵傭們有的身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實(shí)物。組織嚴(yán)密，隊(duì)伍整肅。幾十匹戰(zhàn)馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個(gè)軍隊(duì)處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗，滄夷滿目。秦俑的表情在莊嚴(yán)肅穆中似乎帶著悲哀。殘手?jǐn)啾凵⒙湟坏兀偌由匣璋档臒艄?，似乎有些猙獰。
參觀完了俑坑，我們還做了個(gè)小游戲“我們是最棒的”，游戲過程可有趣了，而且我們有好多人都跟外國人合照了呢！
時(shí)間總是跑得如風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼，太陽便溜到西邊去了。我們也該乘車回去了，雖然我們已經(jīng)離開，我們的內(nèi)心還停留在研學(xué)旅行的那段旅程中，即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶！
研學(xué)旅行心得體會3
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，只需在乎行走的每一個(gè)腳步。人生由無法預(yù)知的大大小小的旅行組成，而今天的我也在其中。
我在這一場德國之旅中一步一個(gè)腳印，從風(fēng)光宜人的萊茵河、美因茨德國角、羅馬廣場、令人向往的浪漫之都海德堡、老城與廣場、新天鵝堡，這些地方，留下了我們的足跡，每一處風(fēng)景都令人流連。
在旅程即將結(jié)束之時(shí)，我將心中的感慨一一訴諸筆端。
最后一日，我們來到了慕尼黑的瑪琳廣場，游覽了市政廳與雙堡圣母教堂。宏偉的建筑，不同的風(fēng)格，無不彰顯了這個(gè)底蘊(yùn)深厚的國家無法忽視的精神與文化的魅力。各色的街頭藝人，不同風(fēng)格但深深溫暖人心的音樂，無不讓人感受到這個(gè)城市、這個(gè)國家的魅力。
再說說奧林匹克公園與寶馬展廳。奧林匹克公園，外觀造型獨(dú)特，雖然是很早以前建造的.，但依舊成為這一類型建筑中的中流砥柱。雖然并沒有進(jìn)去一飽眼福，但處處無不散發(fā)著德國的國力與奧林匹克的精神之深入人心，而寶馬展廳亦然如此。
最后不得不說的是慕尼黑王宮和夏宮“寧芬宮”。慕尼黑王宮是德國的王宮，其金碧輝煌程度自然是不言而喻。不同風(fēng)格的裝飾，精美的畫作，栩栩如生的雕塑，各色器具，甚至連一個(gè)小小的湯勺，都精致無比。而夏宮與之相比，并不是突出，但其占地十分巨大的后花園，讓人感到了隱隱透出幾分霸氣與心靈和視覺的震撼。雖然只是欣賞了慕尼黑王宮和夏宮的一小部分，但給人視覺心靈與文化的沖擊并不簡單，并且有許多知識文化值得探索與學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不會一蹴而就，旅行也不會一往無前。舊的旅行結(jié)束，新的旅行開始，而我也將開啟我新的旅程與學(xué)習(xí)。
不必在乎身邊沿途的風(fēng)景有多少，只要心在，處處都是風(fēng)景。
研學(xué)旅行心得體會4
“要么讀書，要么旅行，身體和心靈，總有一個(gè)要在路上。”在我看來，旅行的意義在于感受不同的風(fēng)景，釋放心靈，重要的不是身體在路上，匆匆忙忙從一個(gè)景點(diǎn)趕往另一個(gè)景點(diǎn)，買些紀(jì)念品，拍幾張照片發(fā)到朋友圈里，配幾句矯揉造作的文字，重要的是讓心靈踏上旅途，給自己一個(gè)和心靈交流的機(jī)會，去感受，去收獲成長。
8月的研學(xué)旅行，我們來到了重慶。從此“重慶”于我們而言，不再只是一個(gè)模糊的歷史或地理概念。當(dāng)看到那些經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪依然屹立，無言地記錄了這個(gè)城市的風(fēng)雨變遷的古城墻與現(xiàn)代化建筑比肩而立，我們真正感受到了古與今的碰撞，感受到這座古城，歷經(jīng)世事滄桑，卻依舊蓬勃發(fā)展的生命力。
走進(jìn)“渣滓洞”、“白公館”，站在這片曾經(jīng)被同胞的鮮血浸染過的土地上，“小蘿卜頭”的故事、江姐的故事，這些不再只是歷史書上毫無溫度的文字，當(dāng)看到那些根據(jù)當(dāng)時(shí)的真實(shí)場景還原的雕像，感受他們的憤慨與無助時(shí)，當(dāng)一張張照片上的景象直擊內(nèi)心深處時(shí)，當(dāng)看到那些銹跡斑斑的曾沾染同胞的鮮血、沾染無數(shù)罪惡的軍刀時(shí)，內(nèi)心的震撼，發(fā)自內(nèi)心的憤怒，是無論看過多少文字都無法感受到的。我們真正意識到“落后就要挨打”絕不是一句笑談；我們真正意識到“有國才有家”絕不是一句空話；我們真正意識到“勿忘國恥，振興中華”是我輩義不容辭的責(zé)任；我們真正意識到作為祖國未來主人的我們，要發(fā)憤圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
研學(xué)旅行不只是一種形式，更應(yīng)該是我們成長的一次給予，我們在路上，在學(xué)習(xí)，在成長。
研學(xué)旅行心得體會5
10月31日，在學(xué)校的精心組織和老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們到清華大學(xué)和圓明園開展了一次有意義的研學(xué)旅行。
通過此次實(shí)踐活動大家不僅了解到了清華大學(xué)的校園文化、圓明園的歷史文化，而且感受到了學(xué)校之外的師生之間、同學(xué)之間的別樣情誼。
到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是清華大學(xué)的藝術(shù)博物館。走進(jìn)國內(nèi)頂尖學(xué)府，品味滄桑歷史，體會厚重人文。來到瓷器展館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)精美絕倫的瓷盤瓷碗還有瓷瓶，那殘留的歷史痕跡令人神往，圖案不僅優(yōu)美還有一種清新淡雅的感覺，讓人覺得每一件瓷器都是有靈魂的，仿佛在告訴我們發(fā)生在它身上的故事，告訴我們這幾千年來中國發(fā)生的事。
來到書畫展館，那蒼勁有力的字，入木三分的技法讓人拍手叫絕。小橋流水人家配上一片寧靜高遠(yuǎn)的天空，人與自然的和諧在畫中表現(xiàn)的淋漓盡致。接著是銅鏡展館，其背面雕刻的如海獸、葡萄、鳥雀、蜂蝶、奇花異草等等，內(nèi)容豐富多彩，值得細(xì)細(xì)品味。在體驗(yàn)區(qū)拿起一面銅鏡，仿佛時(shí)光倒流回久遠(yuǎn)的歷史，置身于神秘又令人神往的后宮。最后是藝術(shù)展區(qū)，里面擺放的大多是歷代學(xué)生的畢業(yè)作品，在這里同學(xué)們真真切切的感受到了學(xué)術(shù)氣息、大師風(fēng)范。抽象概念的雕塑圖畫，先進(jìn)科技的研發(fā)產(chǎn)品，帶有深意的創(chuàng)意飾品縈繞于心久久無法忘懷。
參觀結(jié)束是與領(lǐng)隊(duì)的學(xué)姐學(xué)習(xí)交流，在樓下同學(xué)們圍成一圈，學(xué)姐給我們講述她的高考經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)了效率與專注的重要性，學(xué)會區(qū)別玩與學(xué)習(xí)，也鼓勵我們說“心中有目標(biāo)一切都有可能”。另外她還提到了練字與口語的重要性，字如其人，寫得一手好字對于人生都是十分重要的。
下一個(gè)地點(diǎn)是圓明園，圓明園有“萬圓之園”之稱。清朝帝王到盛夏就來到這里避暑、聽政、處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。同學(xué)們由三園之一的綺春園進(jìn)入，看著一路的斷壁殘?jiān)?，思緒重新回到那段屈辱的歷史，英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠焚燒，許多文物至今流落異鄉(xiāng)下落不明。八國聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的侵襲，終變成一片廢墟?，F(xiàn)存圓明園遺址是永遠(yuǎn)的國恥紀(jì)念地，是世世代代進(jìn)行愛國主義教育的活教材。想到梁啟超曾經(jīng)說過：“少年興，則國興；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國家富?！弊鳛樾乱淮鎳臈澚?，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國恥用知識改變命運(yùn)振興中華！
研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們增長了知識，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。
研學(xué)旅行心得體會6
今天，我們學(xué)校組織四年級和五年級的全體同學(xué)進(jìn)行研學(xué)旅行，要去的地方是西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園和西安樓觀臺森林公園。
一大早，我便裝好了午餐要吃的食品，就去了學(xué)校。8點(diǎn)整我們集合出發(fā)前往第一站：西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園。西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區(qū)首批重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，是觀光農(nóng)業(yè)示范區(qū)的亮點(diǎn)工程，西安曲江農(nóng)業(yè)博覽園項(xiàng)目占地約585畝，基上栽植27種灌木，34種草木共計(jì)60余種植物。項(xiàng)目地處秦嶺北麓平原，位于西安樓觀中國道文化展示區(qū)東北角：地勢開闊平坦一望無垠，距古城西安約40分鐘車程，與無中環(huán)線相接。園內(nèi)配套設(shè)施完善，提供一站式旅游體驗(yàn)服務(wù)，必將成為西安現(xiàn)代旅游觀光農(nóng)業(yè)的先導(dǎo)區(qū)和示范區(qū)。好了，說了這么多，我們也到達(dá)目的地了。
首先，我隨著班級體來到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園的大草坪上觀看航模表演，站好隊(duì)，許久也不見航模飛起來，正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，只聽“嗡”的一聲，只見一輛小型航模從空中飛了起來，而且尾巴后面還帶了一青煙，在空中飛來飛去，猶如仙子下凡。過了一會兒，又見一個(gè)類似超人的飛機(jī)飛了起來，威武極了。到了中午12點(diǎn)，我們愉快的進(jìn)行了午餐。
前往第二站：樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位于西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名于西周，古代圣哲老子曾在此著《道德經(jīng)》五千言。樓觀臺既有周秦遺跡、漢唐古跡，又有青山綠水的自然風(fēng)光，來到樓觀臺的山腳下，我們先去了百竹園、沿林間小道走，可以看到大大小小的竹布滿周圍。
今天研學(xué)旅行不僅玩得非常開心，而且還學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)代航模知識和古代遺址畫面的知識。
研學(xué)旅行心得體會7
暑假里，各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動也開展得如火如荼。孩子們在教育部門和學(xué)校帶領(lǐng)下，離開爸爸媽媽，在集體旅行、集中食宿中體味成長的快樂，在行萬里路中開闊眼界、增長知識。
研學(xué)旅行的好處顯而易見。比如，在參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過程中，孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，親身感受其中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特魅力?！鞍俾劜蝗缫灰姟?，這樣潤物無聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時(shí)，“獨(dú)自”離開家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨(dú)立能力，學(xué)會照顧自己，還能面對更多“突發(fā)狀況”，學(xué)會做出選擇、服從命令、提高安全意識。
《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出，開展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合；有利于滿足學(xué)生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識。
但值得注意的是，研學(xué)旅行不能走馬觀花，混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點(diǎn)拍照”。出發(fā)時(shí)，要帶著問題、帶著思考，一路上真正有“研”又有“學(xué)”，力求在親身實(shí)踐中探索課本中沒有的知識；在團(tuán)隊(duì)合作中，不能僅僅滿足于同學(xué)們同吃同住，而應(yīng)該合理分工、互動互助，在各司其職中培養(yǎng)責(zé)任意識。
作為組織者，則應(yīng)該努力做到“活動有方案、行動有備案、應(yīng)急有預(yù)案”，讓一場研學(xué)旅行真正充滿“研學(xué)”的味道。
研學(xué)旅行心得體會8
這次游學(xué)，是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門，隨著清晨的火車開出車站，我懷著未知和忐忑不安的心情離開了北京，雖然之前我去過兩次杭州，但是我都是隨媽媽去的。
在出發(fā)之前，媽媽給我準(zhǔn)備了一大箱子，一大背包的行李，并再三囑托我要注意安全并照顧好自己。
終于到了周五，馬上就要回家了，可有一個(gè)問題卻讓我頭疼不已，那就是收拾行李。
媽媽在走前替我收抬了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，當(dāng)然還少不了一本書，真是應(yīng)有盡有?？蓪τ趧邮帜芰Σ畹奈襾碚f可真是比登天還難，我想著，到底該怎么辦啊，算了，把東西全塞進(jìn)去就完事，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，光把衣服塞進(jìn)去，箱子就合不上了。
接著，我想，要不把衣服疊起來試試？我立刻開始了行動，把衣服都展開，拉住衣袖，把它折起來，再把衣服橫著重疊，再重疊，總算是疊好了。急出了我一身的汗。把箱子一裝，這又是怎么回事，合上是合上了，可是箱子鼓鼓的，媽媽說這樣會把箱子撐壞，這可怎么辦??？
我不得不求助我的室友，xx了。xx說：“你把小的衣服卷成一個(gè)卷，塞到衣服與箱子的空隙里試試”我把小衣服卷成豆腐卷的形狀，按照xx的方法做，果然成功了。
經(jīng)過這次游學(xué)，大大地提高了我的動手能力和自理能力，讓我有很多受益。
研學(xué)旅行心得體會9
xx小學(xué)開展“了解歷史，走近自然，探索科技，傳承文明”研學(xué)旅行活動。一大早，我懷著興奮的心情，和同學(xué)們一起乘車前往研學(xué)旅行目的地。
一下車，我們就到了陜西歷史博物館。雖說我已經(jīng)來過一次了，但第二次的感覺還是很新奇。這是一座唐風(fēng)建筑群，里面陳列著陜西出土的珍貴文物，有商周時(shí)期的青銅器、歷代陶俑、漢唐時(shí)期的金銀器、唐墓壁畫等，真是琳瑯滿目。特別是漢唐的銅鏡，個(gè)個(gè)造型精美，小巧玲瓏，圖案獨(dú)特，美輪美奐。有些上面還刻著吉祥字樣，令人心情愉悅。古代的貨幣，從小到大排列展示，最小的跟指甲蓋差不多。據(jù)說這些是西周貝幣、戰(zhàn)國刀幣、秦半兩、西漢金、唐金銀幣以及一些稀有的古代外幣等。漫步于展館中，感受著中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力，我心中由然升起了身為中國人的自豪，陜西歷史博物館不愧為“華夏珍寶庫”！
自然博物館就更好玩了。博物館展廳內(nèi)展示了大量遠(yuǎn)古植物化石標(biāo)本和大批野生珍稀動植物標(biāo)本。站在兩個(gè)標(biāo)本之間，我脖子颼颼直冒冷氣。原來右邊是蛐蛐的標(biāo)本，左邊是竹節(jié)蟲的標(biāo)本。哎呀，你確定這是一只蟲子，而不是一節(jié)竹子嗎？太像竹子了，如果你不注意的話，根本認(rèn)不出來，我敢肯定，就是熊貓看見了，也會樂滋滋地把它當(dāng)做一頓美餐的！咦，那兒怎么還有一顆樹的標(biāo)本，怎么回事？我走進(jìn)一看，才知道那是彎彎的觸角，哦，原來是枯葉蝶！大自然還真是巧斧神功，處處充滿奇妙啊！
夕陽西下，一天的研學(xué)旅行也結(jié)束了，但那些美好的記憶將永遠(yuǎn)定格在我的腦海中！
研學(xué)旅行心得體會10
來到曲阜，第一個(gè)景點(diǎn)便是高高的萬仞宮墻，隨著時(shí)間流逝，我們焦急等待著大開城門，終于，早晨八點(diǎn)整？祭孔大典？開始了。一隊(duì)隊(duì)人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊(duì)儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不知不覺間，表演就結(jié)束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風(fēng)，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗(yàn)儒學(xué)的風(fēng)采。
接著，我們來到了孔廟。
孔廟有很多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟?？讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進(jìn)大門，金聲玉振四個(gè)大字在陽光下熠熠生輝。這個(gè)石門究竟有什么來歷呢？我在心中暗想。這時(shí)，導(dǎo)游向我們解釋說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻(xiàn)。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
游覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房?？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當(dāng)然少不了學(xué)堂。孔府的后花園里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們在池塘里自由自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最后，我們?nèi)⒂^了孔林?？琢钟覀?cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒?？琢质强准胰耸朗来哪沟兀v究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年紀(jì)便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長，更感受到了中華文化的博大精深。
