榜樣觀后感 篇1
央視剛剛播出的《榜樣3》，讓我們再次遇見榜樣，在金曲《祖國不會忘記》中感悟榜樣力量，在雄壯的《國際歌》中掂量肩頭責任。“無聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測河山”的國測一大隊……他們無私拼搏、默默奉獻，猶如大海中的一朵浪花，好似銀河中的一顆星辰，把青春融進祖國的江河，把光輝融進祖國的星座，譜寫了一曲曲共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、擔當奉獻的時代贊歌。新時代，是大有作為的時代，是榜樣輩出的時代。每一位黨員當汲取榜樣力量，以對黨和人民的無限忠誠、以對工作的實踐擔當、以對信念的堅毅執(zhí)著，譜寫創(chuàng)作屬于自己的時代贊歌。
用實干擔當填詞，豐富歌詞內(nèi)涵。好的歌曲，必有膾炙人口、感人至深的歌詞。譜寫新時代黨員贊歌，歌詞要靠黨員在平凡的崗位上撲下身子干出來，化作人民群眾看得見、摸得著、體會到的點贊語。朱仁斌，扶額蹙眉想問題，一張藍圖繪心間；東奔西走找項目，動員村民齊參與；開門是花出門景，鄉(xiāng)親收入翻了番。這不正是用實干踐行“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的一曲生動贊歌嗎？
用忠誠摯愛譜曲，繪就動人旋律。好的歌曲，必有優(yōu)美動人、余音繞梁的旋律。譜寫新時代黨員贊歌，需要黨員懷著對黨的無限忠誠、對入黨初心的堅守、對人民群眾的深情厚誼，心無旁騖、滿懷熱忱地干事創(chuàng)業(yè)，把服務真正送到群眾的心坎上?！跋矘窞樯w買”的李元敏，把無錢治病的維吾爾族大媽當母親照顧，把身患絕癥的維吾爾族姑娘當女兒對待，整村務清“三資”，重教育建設施，走家串戶移動式辦公，時時、事事傳遞著對村民的關(guān)愛，彈奏出一曲民族團結(jié)、共謀幸福的優(yōu)美旋律；印春榮，堅守“為了禁毒，即使把命搭上，我也無怨無悔”的誓言，憑借超人的智慧和無畏膽識，譜就了一曲緝毒護民的鏗鏘樂章。
用堅毅執(zhí)著打磨，唱出時代贊歌。好的歌曲，離不開詞曲的完美結(jié)合，更需要演唱者用心揣摩，才能實現(xiàn)完美演繹。一首時代贊歌，黨員既是詞作者，也是曲作者，更是演唱者。需要每一位黨員以堅定的信念、務實的作風、清朗的心胸，全身心地投入，才能演繹出屬于自己的完美樂章。趙忠賢，堅信安心做事、持之以恒，摘得國家最高科學技術(shù)獎桂冠；賀星龍，牢記父老鄉(xiāng)親的囑托，始終用最低姿態(tài)做著天底下最值得引以為傲的事情，讓大愛之歌響徹黃土高原。
榜樣引領(lǐng)時代。汲取榜樣力量，譜寫時代贊歌。每位黨員當立足崗位，用新?lián)斝伦鳛?，譜寫、唱出一曲曲奉獻之歌、創(chuàng)新之歌、擔當之歌、清正之歌，進而匯聚成新時代昂揚奮進的宏大交響曲，鼓舞全國人民奮斗新時代，共筑中國夢。
榜樣觀后感 篇2
央視綜合頻道10月26日晚播放了特別專題節(jié)目《榜樣》，節(jié)目邀請了7位新老黨員、革命家后代代表來到現(xiàn)場，他們是全國8800多萬的黨員的楷模、是時代的榜樣，用自己的親力親為，講述了他們在不同的工作崗位上，不忘初心，砥礪前行的感人故事。
他們中有舍小家、顧大家，36年的堅守大山深處的人民女教師；敢于創(chuàng)新，勇攀電焊技術(shù)高峰的大國工匠；舍死忘生，18年如一日最美女警花；智慧報國，創(chuàng)造26項發(fā)明專利授權(quán)的工程院士；真心做農(nóng)民工的貼心人，讓流動黨員處處有家感覺的基層黨務工作者；心系島民，乘風破浪始終堅守的先進黨組織；德高望重，救死扶傷，一生踐行入黨誓言的90高齡的白衣天使。還有革命方志敏、半生滄桑父女情，無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，當代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實際行動，詮釋了共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和對理想信念的堅守。
《榜樣》展示了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例，一樁樁、一件件，發(fā)人深省，令人震撼，無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設時期，他們在自己平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡事情，他們也從來沒有忘記自己的身份：共產(chǎn)黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想，真真切切的和人民群眾站在一起，想百姓所想，急百姓所急，為老百姓解難事、辦實事，心中時刻裝著黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。這么多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量，而且受到了深刻的教育啟迪。
看了榜樣的事跡，我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同，但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷，這些都是每個共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要牢記入黨誓言，不忘宗旨意識，向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己。
作為一名黨員、一名市場監(jiān)管干部，我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力，在今后的工作中做到履職盡責，要堅定信仰，堅持黨的領(lǐng)導不動搖，傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)，堅守平凡的崗位，努力學習、加強創(chuàng)新，以服務群眾和擔當作為為使命，不忘初心，繼續(xù)前進。
榜樣觀后感 篇3
專題節(jié)目“榜樣”今晚在央視頻道播出，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，透過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動了詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定信念、忠誠擔當?shù)木耧L采，是開展“”學習教育的生動教材。榜樣的力量是無窮的，每個人都就應向榜樣看齊，砥礪自身，做一名合格黨員。
堅定信仰，始終心懷擔當。尋找榜樣的共性，我們能輕易地找到這個共同點：他們的心中必定有著自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才能夠讓一個人蹈死不顧，這是他們?nèi)松姆较颍彩撬麄兊牧α恐?。正因為如此，我們才不斷強調(diào)，理想信念是根。我們學習榜樣，要個性注意看到他們身上信仰的力量。如何堅守信仰，如何將其化為自身的一種力量，是我們永遠的課題。我們要不斷強化理論學習，夯實自己的黨性根基，進一步堅定信仰，也要學會釋放信仰的力量，忠誠于黨，忠誠于黨的事業(yè)，懷揣一顆愛民之心，朝著中國夢的方向不斷努力。
增強本領(lǐng)，干出一番事業(yè)。擔當體此刻行動上，不光要守好自身本分，堅守一個黨員的底線，更要追求事業(yè)，為黨為民開創(chuàng)一番事業(yè)。要做到這一點，就要不斷增強自身本領(lǐng)。我們學習榜樣，要學習他們的本領(lǐng)，他們成功的經(jīng)驗，找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路，并進一步增強專業(yè)潛力，增強自身本領(lǐng)。同時，我們還要學習他們拼搏于事業(yè)所展現(xiàn)的精神，諸如長征中紅軍體現(xiàn)的不怕苦、不怕死，無數(shù)黨員在事業(yè)中永不言棄、咬牙苦干的精神，等等，這些精神同樣是一份本領(lǐng)
看齊榜樣，爭做合格黨員。榜樣的力量是無窮的，他們就是一個個標桿。這些生動的例子，既能讓奮進的人更加堅定于自己的事業(yè)，也能給萎縮的人的敲一個警鐘：合格黨員并不是遙不可及的目標，這只是對黨員最低的要求，一個優(yōu)秀的黨員，能夠把這些事情做得更好，能夠成為一個榜樣。歷史上涌現(xiàn)出許許多多的榜樣，這份力量并不是斷裂的，是一脈相承的，榜樣的力量，激起了更多黨員奮起，凸顯出更多可貴光輝的先進人物和先進事跡。學習榜樣，就要向他們看齊，要透過學習實踐，讓自身成為堅定信念、忠誠擔當生動詮釋。
榜樣觀后感 篇4
在我國改革開放事業(yè)進一步深入開展的今天，優(yōu)秀的黨員，就像晨曦中的路燈，他們不僅僅照亮了前行的路，更指引著行人向著家的方向。
在觀看了以“不忘初心、繼續(xù)前行”為主題的《榜樣》之后，深深地被節(jié)目中不同崗位上的黨員同志的信念和堅守所感動：深山中播種希望的老師，用她的奉獻滋養(yǎng)了大山中的孩子；大海上拼搏“瓊沙號”人，以他們的擔當扛起了南沙永固的擔子；各個崗位大有作為的大國工匠，以“創(chuàng)新”的精神擔負起了建設美麗強國的重任。
當“中國肝膽外科之父”吳孟超同志出現(xiàn)在節(jié)目中的時候，我的心為之一震。一個94歲高齡的老黨員，節(jié)目錄制之前還在手術(shù)臺上為病人解除病痛，除了手術(shù)，他竟然還擔負著研究生的培養(yǎng)、醫(yī)院的管理工作。是什么力量讓他這樣忘我？“為人民服務，是我一生的信仰”，這是他擲地有聲的回答?！霸趯嵺`中始終堅持共產(chǎn)黨人的理想，踐行全心全意為人民服務的宗旨，為黨的事業(yè)忘我工作，這才是一名合格的共產(chǎn)黨員?！眳敲铣臼沁@樣說的。
梁啟超曾說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年”。
在中鐵裝備的我們，適逢裝備迅速崛起的大好年華。我們就是在晨曦中前行的路人，目標就是迎接那冉冉升起的太陽。此時的天空，已將黑暗拋于腦后，我們的道路也在被路燈照亮。而我們職業(yè)生涯路上的路燈，就是這些優(yōu)秀的黨員：他們可以穿透霧靄，照耀我們的心扉；他們可以指引方向，使我們的腳步更加堅定；他們可以像燈塔一樣，激勵我們向前。
作為一名國企的黨員，我一定會嚴格的要求和管束自己，用自己的一言一行來影響周圍的人。也許會迷惘，也許會不定時的“藍瘦香菇”，此時我需要做的，就是抬起頭，迎著“路燈”的正能量，讓積極的思想在你我之間傳遞，讓自己在追趕朝陽的道路朝氣蓬勃。
我一定會記得，當初舉起右手面對黨旗的時候，自己對黨的誓言。
“不忘初心，繼續(xù)前行”，在晨曦追趕朝陽的道路上，我一定要努力去做那個照亮道路和他人的路燈，讓我們發(fā)出的能量，溫暖所有奮勇向前的人。
榜樣觀后感 篇5
近日，《榜樣》專題節(jié)目在全國上下火熱播出，把當代共產(chǎn)黨人堅定信仰、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神面貌彰顯得淋漓盡致，讓廣大黨員干部感受到了“榜樣的力量”。
在媒體推動下，關(guān)于“榜樣”的話題鋪天蓋地，榜樣的.力量瞬間“星”耀全國， “榜樣”一詞也成了一時熱點。筆者認為，群眾看的是臺上的人物和故事，黨員干部應該想到臺下的行為和事跡，讓榜樣的一時“熱”變成時時熱。
莊子言，意之所隨者，不可言傳也?！鞍駱恿α俊惫饪棵襟w宣傳、會議動員、口頭說教，普通群眾可以感同身受嗎？答案是否定的。黨員干部要用行動說話，用事跡證明，常有“榜樣包袱”，才能自覺在廣大人民群眾中塑造典型榜樣形象。
常有“榜樣包袱”，就是要常觀照?！爸芬悦麒b 查古以至今”，黨員干部要多觀照歷史，注重汲取和運用歷史經(jīng)驗，科學把握和正確運用歷史規(guī)律，正確借鑒歷代治亂興衰的經(jīng)驗教訓，把自己放在“歷史長河”里度量自己的作為。
要和倡導“民本清議，士志于道”的國神比干、以死相諫的伍子胥、鞠躬盡瘁的諸葛亮、“視民如傷、愛民如子”的朱德等等勤對照，常找差，把每一件群眾事、國家事都辦出“榜樣感”。
“三人行，必有我?guī)熝伞?，黨員干部還要多觀照群眾。用好人民群眾這座寶庫，這一取之不盡用之不竭的工作“素材庫”。黨員干部在做工作時，要集聚群眾的智慧，學會群眾的語言，站在群眾的角度，做通群眾的思想工作，做既接地氣又通天線的榜樣型干部。
常有“榜樣包袱”，就是要常作為?！靶袆儆谘?，表率勝于表態(tài)?！惫庹f不做假把式，真正的榜樣不是塑造出來的，更不是描繪出來，而是用一個又一個的事例證明出來的。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。
在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)優(yōu)秀的黨員干部拋頭顱、灑熱血，戰(zhàn)死疆場，譜寫了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設和改革開放的新時期，廣大黨員干部做到了哪里有困難、哪里有危險，哪里就有共產(chǎn)黨員。
而在危急關(guān)頭，一句“共產(chǎn)黨員留下”，一句“共產(chǎn)黨員跟我上”，把危險和困難留給自己。當今時代，黨員干部時刻擁有“榜樣包袱”，勤作為，善作為，在這個時代作出利民愛國之事，才會在群眾中有威信、有魅力，才能真正成為一個榜樣。
榜樣觀后感 篇6
《榜樣4》在我們熟悉的中國共產(chǎn)黨一大會址中拉開帷幕，這里是中國共產(chǎn)黨的誕生地。革命先烈們拋頭顱，灑熱血，從容赴死，為國捐軀，換來我們今天的幸福生活，先烈們的無畏來自內(nèi)心堅定的共產(chǎn)主義信念。正是因為有了無數(shù)的舍小家為大家的革命先輩，有了你們的無私才才有了祖國的繁榮昌盛。從新的歷史起點出發(fā)奮力實現(xiàn)中國夢，我們有信心，因為我們有榜樣！
為人民謀利益，吃虧是信念。“黨在任何時候都要同群眾同甘共苦；黨員必須吃苦在前，享受在后?！边@是《中國共產(chǎn)黨章程》的明確要求。誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻，這是新的歷史條件下對黨員干部的一項基本要求。如果說甘于吃虧是一種品質(zhì)，那么樂于吃虧是是共產(chǎn)黨人的精神特質(zhì)。南昌起義失敗后，賀龍回到家鄉(xiāng)，叔叔埋怨他：“你過去在國民黨部隊當軍長，是有前程的。如今當個共產(chǎn)黨，脫下皮靴穿草靴，天天提心吊膽，你虧不虧？到底圖什么？”賀龍?zhí)谷坏卣f：“只要革命能成功，人民過上好日子，我個人吃點虧算什么！”這句話，道出了共產(chǎn)黨人的心聲。
為群眾謀發(fā)展，吃虧是幸福。戰(zhàn)爭年代，沖鋒在前，退卻在后，吃苦在前，享受在后。李連成作為一名基層的村黨支部書記是平凡的，但他能吃虧、肯吃虧、帶頭吃虧的奉獻精神卻是不平凡的。敢于吃虧，樂于吃虧，他經(jīng)常說“個人富不算富，群眾富才是真的富?！背蔀槿迨赘坏睦钸B成，面對全村人期待的目光，義無反顧地擔起帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任。在他的帶領(lǐng)下，全村干部群眾一心一意謀發(fā)展、聚精會神搞建設，把昔日的貧困村變成了一個遠近聞名的富裕村。
為群眾服好務，吃虧是堅守?！捌D難困苦，玉汝于成?！秉h員干部是一線“服務員”，在實際工作中多承擔一些任務、多在艱苦崗位上鍛煉，表面上看是吃了虧，更多的是對個人才干和處理各種事務能力的鍛煉，是夯實干部素質(zhì)基礎的有效途徑。吃虧是讓自己多等一分鐘，群眾少跑一次腿的溫情等待。吃虧是舍小我為大我舍小家為大家的無私奉獻相信，在我們黨的隊伍里，不怕吃虧的黨員干部越多，黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就越強，越能匯聚民族復興的偉大力量，助推偉大復興的“中國夢”早日實現(xiàn)。
榜樣觀后感 篇7
去年，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制《榜樣4》專題節(jié)目推出，通過先進代表訪談、典型事跡再現(xiàn)，展現(xiàn)出各行各業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人甘于埋頭苦干、敢于攻堅克難、勇于開拓創(chuàng)新的精神風貌。這些榜樣人物，人生的經(jīng)歷不同、從事的工作不同、取得的成就不同，他們無私、無怨、無悔，默默堅守、甘于奉獻，身處逆境仍心系黨和人民，也在一次次抉擇中，堅定捍衛(wèi)心中的理想信念。
基層連著民心，民心是最大的政治。自擔任駐村第一書記，黃文秀守初心、擔使命，扎根基層、心系群眾、無私奉獻，用不朽的青春書寫新時代青年與時代同頻共振的昂揚姿態(tài)，更奏響譜寫新時代奮斗的青春之歌。黃文秀是新時代青年的楷模，共產(chǎn)黨員的先鋒。以黃文秀為榜樣，正是要學習她的不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，激發(fā)筑夢新時代不竭的內(nèi)生動力。
守初心，把價值意義融入為人民服務之中?！拔襾碜詮V西貧困山區(qū)，我要回去，把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親，為改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌盡綿薄之力?！辟|(zhì)樸的話語詮釋著胸中有信仰、心中有人民，腳下才能有在新時代砥礪前行的力量。史實可鑒，同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，是我們黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證。學習黃文秀，就是要堅守這一份醇厚的初心，把人民高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為根本標準，同人民群眾一塊兒苦、一塊兒干。真心實意為人民服務，人民才會真誠無悔支持我們，新時代前行路上我們的人生才會更加閃亮。
擔使命，把價值意義灌注于寬廣土地之中?！白鳛轳v村第一書記，不獲全勝，絕不收兵！”這是黃文秀對人民群眾的承諾，也是為自己人生價值意義作出的生動注腳。走訪全村所有貧困戶，繪制村里的“貧困戶分布圖”，幫助貧困戶干農(nóng)活，帶領(lǐng)村集體立足當?shù)刭Y源，發(fā)展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色產(chǎn)業(yè)……擔使命靠的不是喊口號，靠的是實實在在謀事業(yè)、想出路、干實事、出實績。“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)?！睂W習黃文秀，就是要擔當使命，到脫貧攻堅一線去，到最需要我們的地方去，闖出一片天地、干出一番作為，這樣的人生才更加厚重。
榜樣觀后感 篇8
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風化雨，潤物無聲。不知不覺間滲透進我們的生活，潛移默化中影響著我們。
動人以言者其感不深。以行動人，以行感人。好的榜樣就是最好的引導，榜樣的力量可以穿越歲月，光照未來。它是旗幟，指引前進的方向；它是鏡子，衡量你的言行；它是資源，凝聚著力量。
不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣，榜樣的力量讓我們堅定信念，激發(fā)我們的斗志，讓我們不忘初心，砥礪奮進。
國家發(fā)展需要榜樣。一個國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個行業(yè)都有榜樣，榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神，他們帶給一個國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發(fā)展的過程中，榜樣的力量都是不可忽視的，榜樣的力量指引我們不斷向前進，激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來的力量對國家發(fā)展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。
社會進步需要榜樣。社會不斷進步，榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵，榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落，它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾，這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價值觀。傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。
個人提升需要榜樣。提升個人道德，榜樣在某些問題上感動著大眾，改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶，大眾是害怕的，不敢扶的。但是有人做出表率以后，以行動人，以行感人。一個好人做一件好事，所產(chǎn)生的效應絕不僅僅限于一個人、一件事，而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情，因感動之情而產(chǎn)生感恩之念，因感恩之念而產(chǎn)生感染之力，好人精神便從一個人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。
榜樣的力量是無形的，在一件件小事中改變著大眾，影響著大眾，感染著大眾。榜樣的力量是無窮的，它是國家發(fā)展的保障，是社會進步的基石，是個人提升的動力。
榜樣觀后感 篇9
9月28日，中央組織部錄制的專題節(jié)《榜樣》播出，該片通過先進事跡再現(xiàn)、典型代表訪談、嘉賓現(xiàn)場講述等形式，展現(xiàn)了當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅守理想、造福百姓、報效國家的光輝形象，生動詮釋了“共產(chǎn)黨人”的時代內(nèi)涵?！耙匀藶殓R，可以明得失”，作為一名組工干部，在感動于榜樣事跡的同時，更應對標榜樣精神，不斷自省，修正做人做事之心。
不忘初心，把好思想“總開關(guān)”。“一個共產(chǎn)黨員，如果沒有堅定的共產(chǎn)主義信仰，他不可能是一個真正的共產(chǎn)黨員”中國人民大學哲學院教授陳先達的話振聾發(fā)聵?！肮伯a(chǎn)黨人要讓人民過上好日子”理想信念支撐著龔全珍老人，繼承甘祖昌將軍遺志，為孩子們做校外輔導員。思想是行動的先導，作為組工干部，“講黨性、重品行、作表率”是基本要求。要在具體的業(yè)務工作之余，注重學習馬列主義理論，提升思想素質(zhì)和理論功底，補足精神之鈣，筑牢思想之魂。
磨礪匠心，發(fā)揚“安專迷”精神。“安的下心，耐得住寂寞，守得住平凡，專心愛上自己的工作”大國工匠胡雙全的“工匠心得”和組工干部“安心本職、專心致志、迷戀至深”的工作追求異曲同工。胡雙全懷著對飛機的特殊情懷，拒絕高薪誘惑，堅守崗位，磨練技藝，終圓他的大飛機之夢。平凡之中的堅持成就不平凡
淘寶精品 組工干部對待工作，同樣需要堅守平凡的心態(tài)和追求卓越的狀態(tài)，要保持對工作的熱情，在本職崗位上精研業(yè)務，把小事做精，把大事做好，把難事做成，在克服困難中練就過硬本領(lǐng)9月28日榜樣專題節(jié)目觀后感精選6篇讀后感、觀后感。
堅守公心，甘當組工事業(yè)“服務員”?！叭娜鉃槿嗣穹帐且惠呑拥氖隆?，“ 太行公仆”吳金印是這樣說的，也是這樣做的，他始終把百姓當親人，忙于帶領(lǐng)百姓修路，錯過了女兒看病送診，最終以對百姓的大愛贏回了女兒的理解。組工干部服務的是黨員、干部和人才，只有堅守公道正派，才能得到信任、贏得支持。組工干部必須保持對權(quán)力的敬畏心，始終做到“一碗水端平”“一把尺子量人”，始終保持甘為人梯的境界，為事業(yè)選干部、引人才，看淡個人得失，從干部的成長進步中，收獲精神上“獲得感”。
榜樣觀后感 篇10
《榜樣》專題節(jié)目的播出，集中展現(xiàn)近年來各行各業(yè)涌現(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織事跡。樹立什么樣的榜樣，就體現(xiàn)什么樣的導向。讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。
當下，有的青少年把年輕的資本當成揮霍的本錢。在學習上敷于表面，僅停留在完成作業(yè)的層面，不能靜下心來刻苦鉆研9月28日榜樣專題節(jié)目觀后感精選6篇讀后感、觀后感。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手，更有甚者把學校里換下來的臟衣服拿回家里讓父母幫忙洗。以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學習和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設美麗強國的使命擔當？《榜樣》無疑是激勵青年人奮進的“新教材”。
古人云“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！弊屵@些“榜樣”成為青年一代前進路上的引領(lǐng)者，助力青少年前行，引導青年一代樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。開拓創(chuàng)新，大國工匠為 “中國夢”提速，李萬君的精神值得青年一代學習；扎根深山，為孩子們播撒知識的種子，支月英的品格值得青年一代繼承；甘為帶路人，讓黨員有個流動的家，苗振水的情懷值得青年一代敬仰……
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝?！碧K聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代青年。我們的黨員干部，更要以身作則充分發(fā)揮榜樣作用。因為榜樣的力量是無窮的，榜樣讓青少年在學習、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量為青年“護航”，讓更多青年投身社會主義建設，以“工匠精神”干好崗位工作，為集體、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
面對李林森平凡而偉大的一生，我們必須以他為榜樣，堅定理想信念，增強宗旨意識，常思發(fā)展之舉，常修為政之德，為黨的事業(yè)盡職盡責，為科學發(fā)展貢獻力量。我們知道，人民在注視，時代在考驗。
《雨中的樹》觀后感
《雨中的樹》，演繹了這樣一個人，一位一心一意服務百姓、勤政廉政、不辭辛勞不畏危險堅守在抗洪救災最前線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，一位看能力、看創(chuàng)新、更看做人，不讓老實人吃虧的組織部部長——李林森。
撇開這部片子的原型四川省萬源市委常委、組織部長李林森的真實故事不談，原因有二，其一，個人認為今日于我泱泱大國而言，模范人物不死不殘不足以被重視;其二，個人認為今日于我黨政上上下下而言，模范一旦被拉出來宣傳，必將其完美化、神圣化，為此大搞虛假化。所以，對這部影片，我拋卻原型和其真實性與否不做品評論足。我說這部片子還算好片子，原因有這幾點。
一、這部片子看似真實。就影片內(nèi)容而言，沒有過于將李林森神話、圣人化，贊美得讓人去懷疑這樣的人存在與否。片中的李林森雖然也批了武彩霞衣，但是終究花費不少筆墨來證明他是一個凡人，沒有將其列在神壇。最大的證明就是他“玩砍價”，買鞋子要砍價、打車要砍價，就是這樣一個“小摳”，以一種虛貶低實褒獎的方式謳歌了他的廉潔。這部片子內(nèi)容并不豐富，李林森的政績也并不斐然，也沒讓李林森成天標榜似地喊著“為人民服務，一切為人民”的口號，但就這一點，讓觀眾多少覺得故事是可信的，這樣一個人物是存在的。神于天，圣于地，平凡人才在人間。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，在洪水泛濫吞噬生命的時刻能夠以老百姓的安危為己任，親自指揮、行動在第一線，這很難得。作為一個組織部部長，他能夠深入基層去考察干部，而不是人云亦云，偏信偏聽，為了某種利益偏心，這很難得。他能在收到兩只裝滿人民幣的茶葉桶后客觀評價送茶葉的劉二奎“他不掩飾自己，官場的老油條不這樣”。證明他對官場、對“官場的老油條”是了解的，他不是什么也不懂，不食人間煙火似的幼稚，但是他立場堅定，能夠秉著良心辦點不愧于心的事，這很難得，也讓人為其叫好。
二、真情讓人感動。囊括了親情(父子情、兄妹情、夫妻情)、友情，多重真實的感情著實讓人感動。也許一切政績都是虛的，職位再高也不見得讓人覺得實實在在、踏踏實實，但我想，無論影片中，還是現(xiàn)實生活里，李林森得病后，周圍親人、朋友的感情是真實的。當下，說一個官員多勤政廉潔，很多人都會懷疑，我也覺得可能僅僅是歌功頌德似的為在位者溜須拍馬，但是說一個人擁有一些真摯的親情、友情，這一點我毫不懷疑，很多人也會愿意相信。博得觀眾眼淚的，不是李林森干了多少讓人流眼淚的好事，而是面對死亡，父與子、夫與妻、朋友與朋友之間的那份情讓人感動。有了這份感情的宣揚才使得故事變得感人生動。
三、影片倒出了一些現(xiàn)實問題。雖然主旋律是在謳歌一枝蓮花，但是蓮花的高潔卻是在一灘污泥的襯托下得以顯現(xiàn)的。劉二奎，我覺得這個人物更加讓觀眾信服，他顯得更加真實。他醉酒后所發(fā)表的一席言論是很多人，很多個公職人員的肺腑之言。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，黨委書記就是個土皇帝。這句話很現(xiàn)實。血管里流動的血液都是鮮紅色的，但是彎彎腸子里涌動的是什么?他也曾雄心壯志，也曾想著為百姓干點實事，也曾獲得無數(shù)榮譽，但是在大的潮流里，他的雄心壯志和腳踏實地為老百姓干事的熱誠是奢侈品。我始終
李林森觀后感700字
聽了李林森同志先進事跡報告會，內(nèi)心很受觸動。他公道正派、甘為人梯，他習慣優(yōu)秀、追求卓越。他是“講黨性、重品行、做表率”的楷模，在他身上閃爍著一名優(yōu)秀黨員干部的神圣光芒。作為年輕干部，我們要學習他內(nèi)心深處一種追求卓越的崇高精神狀態(tài)，學習他把黨的工作當成生命，把完成任務當成使命，對黨的事業(yè)有癡情、對本職工作、對普通群眾有熱情，要把他的品質(zhì)和精神融入日常工作中，盡職盡責，實實在在為老百姓辦事，用崇高的精神品質(zhì)征服人，用一流的工作業(yè)績贏得群眾的認可和贊譽。
一要堅定信念，永葆崇高的精神狀態(tài)。李林森對黨無限忠誠，對黨深深熱愛，對黨和人民賦予他的責任自覺擔當，任何時候都不曾動搖。作為一名年輕的黨員干部，最重要的品質(zhì)就是對黨忠誠、對事業(yè)高度負責。要在平日的生活個工作中高標準要求自己，要堅定自己的人生選擇，干一行，愛一行，增強黨性意識和宗旨意識。同時，在工作中克服急
二要追求優(yōu)秀，保持高度的責任感和緊迫感。要做一個優(yōu)秀的生活著和工作者，必須要有高度的責任感和緊迫感，離開了責任感，任何事都做不好。我們要在平時的生活和工作中，把自己的工作效果和上級要求比，把自己的言行和同行比，把自己目前的成績與不足和前期比，在對比中找差距、求進步。要立足崗位工作實際，正確審視、客觀評價自身工作。要堅持與工作同行比精神狀態(tài)、比工作績效、比創(chuàng)新能力、比履職水平，通過比較，比出干勁、比出學風，進而增強推進工作的危機感、緊迫感和責任感，不斷激發(fā)奮進動力。
三要真情為民，實實在在為百姓辦事。李林森曾因在抗洪救災中積勞成疾，昏倒在工作的第一線，醒來后又不顧醫(yī)生勸阻投入到抗洪救災的工作中，被老百姓稱為“救命書記”。作為一名農(nóng)村地區(qū)的黨員干部，真心真意為農(nóng)民服務是做好一切工作的出發(fā)點和客觀要求。我們要通過不斷努力的工作，不斷深情的為老百姓辦事，更深入地了解家長和幼兒，積極與他們交流，虛心向優(yōu)秀的基層干部學習;要親身體驗家長朋友們的甘苦，與他們“打成一片”， 尤其要尊重社會弱勢群體，增進對群眾的深厚感情，實實在在為老百姓辦實事、辦好事。
林森部長雖然遠去，但他的崇高精神永遠的留在了我們心底，為我們在前行的道路上點亮了有一盞明燈。在以后的工作中我們要把他的精神和各種先進的理念結(jié)合起來，把滿腔的熱情和扎實的作風帶到工作中去，踏踏實實做好本職工作，為我園建設做出自己的貢獻。
看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫
老師好觀后感800字1
如果時光潛入海底，唯有記憶，將一切打撈上岸。
仿佛還是昨日，才走進這個校門，一晃突然只有兩個多月，就要從這里畢業(yè)。
一部《老師·好》電影，笑里帶淚看完，就如一道按鈕，輕輕觸碰，突然打開記憶的門，學校點點滴滴，在我腦海、眼前，幕幕浮現(xiàn)?
電影開場，一群活潑的學生就闖入了我們視線。立刻，電影的畫面又切換到卷頭發(fā)，涂口紅，抽煙的各種頑皮的“猴子”們，甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時，一個帶著眼鏡，身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場，展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服，就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終，這群“皮猴”們，全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng)，奔向光明之路。
多么熟悉的片段，多么熟悉的場景。我的思緒瞬間拉回到近三年前。剛來新班時，前后左右環(huán)顧一圈，周圍都是陌生的面孔，他們有的在談話，有的在嬉笑，有的擦自己的桌子，有的甚至在打鬧。我默默地坐在座位上，等待著老師的到來，當時的我，還很羞澀。不過這只是我成為猴王的表象。沒過多久，我就和大家混了個臉熟，每個人的名字我都爛熟于心。這正為我的修煉之路打下了基礎。之后我便開始上課講話，偷吃東西，打撲克，真的是無“惡”不做。班上的小猴子們也在我的影響之下，各各都法力驚人。正當我們洋洋得意之時，老班一法棍敲到了我們的頭上，打了我們個措手不及。被一頓教訓苦口婆心反復教誨之后，我終于決定改過自新，“重新做人”。慢慢的，我走上了西天取經(jīng)的道路。眼看著初中一程，十萬八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭，眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。
記憶里的那一張張笑臉，一次次流淚，一個個瞬間，都是我在取經(jīng)之路上的滿滿收獲。滿滿感動。感謝妖怪們對我的歷練，感謝同伴們對我的幫助，感謝老師們對我的指引。感謝我的青春有每一個你，和身邊每一個您，讓我的青春滿滿的都是回憶。有歡樂，有溫暖，有累，有努力。即使這取經(jīng)之路多么艱難，如果給我機會，我也愿再走一遍!
青春是那么的美好，留下了我們奮斗的足跡。
青青，將成為我難忘的回憶!因為，青春里，有每天讓我叫著“老師好”的您!還有攜手奮斗，同伴的你!
老師好觀后感800字2
電影背景是八十年代的，但故事內(nèi)涵消除了時代感。尤其是做為班主任的老師，更是讓人懷念中學的班主任。
班主任都有一股“苗霸天”的霸氣，用嚴格的班規(guī)和窗外“死神凝視”掌控著班級。尤其是我初中的班主任，也經(jīng)常會整治“害群之馬”，敲打破壞規(guī)矩的人。大錯小錯，都不姑息。我以前是“大錯不犯，小錯不斷”的人，也在操場和女寢后面拔過野草。那時候也很倔，越打壓越反抗。喜歡在教室里和同桌下棋，班主任來前有望風的一喊，同桌拿張報紙蓋住，裝作一副在學習的樣。這種反抗很冒險，卻也有逃過一劫的樂趣。
我的初中班主任，肯定是知道報紙下有貓膩的。但他從沒有去揭開。這得益于班主任的偏愛：對成績好的同學的偏愛。電影里《老師好》里苗老師對安靜同學的好可見一斑。這也是我的班主任對同桌的好。
初中班主任，有中考壓著;高中班主任，有高考逼著。他們不能不偏向好學生，原諒他們的過錯，對他們多加照顧。今時今日“唯成績論”依然是中學班主任的標簽，大而擴之，哪個領(lǐng)導不喜歡能做出成績的人呢?
所幸，意識到這一點時初中才過半，還有機會挽救。受過幾次小懲小戒，在班級里也有過任人欺負的時候，然后再對比成績好的同桌所受的待遇，才知道是吃過成績一般的虧。改變，始于那時候。此后，向著“安靜”同學努力，也改善了和初中班主任的關(guān)系，過上了順心的生活。高中時代也是，第一個學期很消沉，在班上都排不上名，和班主任都不熟;但分班后還是留在了原來的班級，成績一下又好了，和老師的關(guān)系一下親近了。
《老師好》的結(jié)局是個悲?。好缋蠋熥畋в邢Ｍ膶W生出車禍了，無緣當年的高考，以后考了兩次失敗了，最終放棄了。
我的高考也失利了，老師最不擔心的學生考砸了，人生軌跡也改寫了。就算現(xiàn)在釋懷了，依然會覺得很對不起高中班主任。
盡管沖著成績?nèi)サ?，但不可否認，那時候兩位班主任老師都對我很好?？上r光易逝，再也回不去了。
老師好觀后感800字3
我現(xiàn)在是五年級的小學生了。教過我的老師很多。其中我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我的語文老師張老師。
張老師工作很認真，早上7：30到校，來監(jiān)督同學們讀書，直到第一節(jié)上課才離開教室。張老師對我們也很用心，每過一段時間，她就給我們發(fā)一首古詩，讓我們在課前背。所以我們掌握了許多古詩。
張老師做事很負責任，對我們也很嚴格。有一次，我因為
張老師還很幽默，她給我們講了很多笑話，如：有一個夏日，蚯蚓爸爸、蚯蚓媽媽和蚯蚓寶寶很無聊。蚯蚓寶寶便把再在自己切成兩半，來打網(wǎng)球。蚯蚓媽媽看了也把自己切成四半來打麻將。蚯蚓爸爸看了也學著他們的樣子把自己切成許多許多半。蚯蚓媽媽和蚯蚓寶寶趕緊對蚯蚓爸爸說：“不可以把自己切成太多塊，會死的！”蚯蚓爸爸有氣無力地說：“我——我想踢——踢足——足球?！比嗤瑢W聽了，哈哈大笑。
張老師很關(guān)心我們，像我們是她的孩子一樣。有一天，張老師去了福州，回來后拎著一個大袋子，全班同學都好奇地盯著袋子。張老師坐下來，說，為了獎勵我們她這幾天不在時紀律好，就買福州的特產(chǎn)給我們吃。
一開始，張老師似乎不急著把特產(chǎn)拿出來，而是先讓我們猜。教室里一下子熱鬧起來，像炸開了鍋。有的人說是漢堡，有的人說是魚丸，有的人說是芋圓，還有的人胡說八道，比如火鍋等。張老師邊笑邊一一否認。我暗暗想到：如果沒有再給一點提示的話，恐怕再過三天三夜都猜不出來的。果然，張老師微微一笑，說道：“這個東西長在樹上，吃了潤喉嚨……”“是橄欖！”全班同學一起喊?！皩α恕！崩蠋熞贿呎f一邊把橄欖發(fā)給大家。
橄欖吃起來甜甜的。這小小的橄欖凝聚著張老師對我們的期望和關(guān)愛，我一定要好好學習，不要辜負老師對我的期望！
張老師真是一個好老師。
老師好觀后感800字4
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師阿，我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，但是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們必須做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前;您是品行人格，永久珍藏在我記憶的深處。阿，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永久高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永久是一個需要啟蒙的學生!
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師阿，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。
仰之彌高，鉆之彌堅。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
老師好觀后感800字5
前天和小孫一起翹課去電影院看了《老師好》。之所以翹課是因為那天是她脫單的第一天，她興奮著，我也興奮著，于是前一夜雙雙失眠。她興奮是因為結(jié)束了母胎solo，我興奮是為什么我也不知道。
電影院沒什么人，我們捧著嫩牛五方笑的顛三倒四，雖然故事發(fā)生在遙遠的1985，但是并沒有太大的陌生感。小孫一邊說這個事兒她干過，我一邊笑這個人跟我高二一模一樣，代入感極強。但是笑著笑著我們漸漸安靜了，抽出了紙巾，連烤翅也不想吃了，抹起了眼淚。劇情本身并沒有太大的起伏，但是難得的代入感讓我們各自想到了高中時代。我們也一樣經(jīng)歷過不達目的不罷休，經(jīng)歷了與老師斗智斗勇，經(jīng)歷了對某個人的眼神念念不忘，經(jīng)歷了眼淚與絕望，最重要的是，經(jīng)歷了那段晦澀艱苦卻熠熠生輝的日子。于是在那樣一個放松的時刻，對于猛然回憶起的壓迫與緊張，我只好用眼淚表達自己的情緒。
于謙老師的京腔擲地有聲?！岸且驗橛鲆娏四銈?，我才擁有了這最好的時光?！蔽以诟咧杏龅搅嗽S多人，有的人讓我永遠懷念，讓我對生活燃起了希望，但我同時挺小心眼的，所以也有的人讓我永遠記仇。我最好的時光可能不在高中，但我在高中遇到了最彌足珍貴的呵護。
高中的我過于沉浸自己的世界觀，偏執(zhí)的認為自己的準則才是正確的，忽略了多變性和復雜性，“一刀切式”幼稚的處事態(tài)度讓我對生活望而卻步。幸好世界上有那么多好電影和好書，它們在溫柔的幫我成長，幸虧我身邊有最好的朋友，永遠包容，永遠有愛，也幸虧生活對我的敲打從不止步，讓我從憂慮煩惱到接納煩惱，讓我從難以接受失去到坦然面對失去，讓我明白宇宙的守恒規(guī)律，向每一個過客再見。
生活不會因為我的念念不忘給予我特殊獎勵，所以無論是在炎炎夏日里懷念寒冬，還是在冰天雪地里回憶大汗淋漓，都是沒有必要的，對季節(jié)應該如此，對人也應該如此。歲月蹁躚，我一路擁有，一路失去，我還是常常后悔，卻再也不固執(zhí)，因為人生的每一刻都有遺憾。
每個人，都只是經(jīng)過。
老師好觀后感800字6
今天學校組織觀看了《起立，老師好》這部電影，電影講述了泰迪讀到醫(yī)學博士后之后，與湯普遜老師的故事。
“一日為師，終身為父”，這是古語。在當今的教育教學中，如何提升教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的下一代，是一個經(jīng)久不衰的話題。要教書必先育人。故而教師的道德與學識必須同步提高，只有教師對學生的傾心關(guān)注、關(guān)懷、關(guān)愛，才能讓學生的心智萌發(fā)。有了動力與興趣，教學將是無比快樂的事情。當多年之后，仍被自己曾經(jīng)的學生憶起，當畢業(yè)多年之后，仍會想起自己喜歡與尊敬的老師，無論與老師還是學生那將是一件無比幸福的事情。
從湯普遜老師那里，泰迪經(jīng)歷了獲得師愛、感悟母愛的歷程。在婚姻殿堂上，仍是脫落了幾顆水鉆的手鏈和香水組合，但那是被湯普遜老師看來是最美的禮物，那是對泰迪成長歷程的一種肯定，是老師關(guān)注歷程的風向標。對于泰迪而言，那是母親的氣息，母愛的力量。
教師對于學生的教育絕不僅體現(xiàn)在學習的指導上，學業(yè)的優(yōu)異程度只是學生在校的一個方面。更多地應體現(xiàn)在對學生的人格教育和心智關(guān)懷等方面。教師應積極接觸、接納每一名學生，認真觀察、了解每一名學生。在觀察中思考，在思考中轉(zhuǎn)變，讓學生獲得、感受到教師的關(guān)注與關(guān)愛，以營造一個充滿關(guān)愛的環(huán)境，鑄就和諧的師生關(guān)系，只有這樣才能激發(fā)起學生的認知情感和學習動力，進而成就學生的未來，成就自己的職業(yè)理想。
“我會平等地關(guān)愛你們每一個人?！边@樣的承諾大部分教師都曾給過，卻很少能成為現(xiàn)實，但最終在湯普遜老師身上變?yōu)楝F(xiàn)實。在我們的視野里可能就有類似泰迪這樣的“丑小鴨”，他們或是調(diào)皮淘氣，不時地給我們?nèi)锹闊?，或是反應遲鈍，學習比較吃力，或是留守兒童，性格孤僻，或是但作為教師應當適時反思，自己是否定做到了對這些特殊群體的平等關(guān)愛與尊重，這些孩子在日復一日中進步了多少。只要我們關(guān)愛他們，他們都可能變成美麗的“白天鵝”！
教師的作為，將會對學生的人生將產(chǎn)生深遠的影響，這種影響主要來自教師對學生的信任與關(guān)愛。對孩子多些信任和關(guān)愛，真的就能改變孩子一生的命運!
老師好觀后感800字7
周二學校組織觀看由于謙主演的電影《老師好》，電影中的苗宛秋老師，似曾相識的情景，想起自己高中時光，但更多的是想起現(xiàn)在的時光。因為自己是老師，對電影中的情節(jié)感同身受，在觀看過程中，我一邊看一邊回憶，看到苗老師的默默耕耘，和學生們斗智斗勇，我也是一邊看，一邊流淚。
當電影一開始，霸氣的苗老師批評化妝，燙發(fā)，與一些調(diào)皮的學生斗智斗勇，互不相讓。每一位曾經(jīng)的學生的經(jīng)歷都那么熟悉，會心一笑。
洛小乙的出場，讓苗老師頗感吃力，這個充滿狠勁一根筋的學生，確實很厲害，天不怕，地不怕，又不愛好學習，又沒有父母的庇蔭。
洛小乙的性格和我班的鄭澤城很像，那種不管不顧的執(zhí)拗，略帶幼稚的自以為是，以及不顧一切的狠勁，尤其是打架的那種氣勢，確實有一夫當關(guān)萬夫莫擋的氣魄。而鄭澤城脾氣有很大的轉(zhuǎn)變，變成現(xiàn)在比較溫順，是因為我們班新來的.宋老師，那一次他肚子很痛，打電話叫他的爸爸媽媽來接他去醫(yī)院，他的爸爸媽媽卻來不了，而我們學校醫(yī)療設備和藥物極其簡陋，治不了。是宋老師一直抱著他，給他按摩，用艾灸的方法，讓他的小肚子暖起來，他痛得一邊哭一邊流汗，也是宋老師默默地在旁邊給他擦汗，擦眼淚。 在他最無助的時候，是宋老師一直陪著他，抱著他。
從那次以后，鄭澤城對宋老師有了不一樣的感情，特別喜歡粘著宋老師，宋老師長，宋老師短。而且，遇到問題也愿意說出來，會聽從老師的建議。眼中的少了一些恨意，多了一些溫柔。而且，學習也開始越來越好，遇到不懂的知識點，現(xiàn)在都開始經(jīng)常主動問我。
還有，王海調(diào)皮搗蛋又聰明，特別像我班的曹珺婷。原來的珺婷是上課經(jīng)常和老師頂嘴，下課和同學吵架，經(jīng)常喜歡和一群男生吵架和發(fā)生矛盾。而她現(xiàn)在變得溫柔多了，經(jīng)常會去關(guān)心同學，對同學充滿愛心。我班現(xiàn)在來了一位新同學梁博超，因為他的膚色是黑色，同學排斥他，沒人愿意和他坐，而曹珺婷第一個站出來，當梁博超的同桌，這些學生的轉(zhuǎn)變，是我在教師的這條路上繼續(xù)前行的動力。
用電影里的一句話來表達我對學生的感激之情：不是幸運遇到好學生，而是與學生相遇，讓彼此美好。
老師好觀后感800字8
師恩濃濃，師恩難忘。
人生從幼到老，從無知到有識，會經(jīng)歷很多事，結(jié)識許多的人，扮演許多不同的主角，相信你不會忘記在你的一生中以前有一些人，一度成為你生活中十分重要的，而最終成為你永生難忘的。他們以前教我們描繪第一筆人生的藍圖;他們以前把我們從無知的荒漠引領(lǐng)到知識的綠洲;他們批評過，表揚過，也鼓勵過我們;他們伴我們走過一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路;他們是我們成長歲月里最可信賴的朋友;他們做過我們迷茫時的燈，通向理想彼岸的舵手;他們給過我們慈母般的愛，和嚴父般的教導……
他們用舌頭耕耘，用汗水澆灌，他們是世上最辛勤的園丁，他們盼望我們的心田能開出最美的真善美的花;講臺、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_;他們對我們的教誨不是無數(shù)的四十五分鐘所能包含的，他們對我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅僅是作業(yè)，也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈，燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦，飛揚的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報，對他們最好的回報就是心中的紀念，銘記諄諄教導，正直的生活。相信你此刻必須明白了他們是誰，他們就是被稱為人類靈魂工程師的，我們的恩師。
誰都離不開老師，不論你從事什么樣的職業(yè)，不論你有多么大的成就，多高的名望和地位，老師是你成功的階梯，從教過我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財富。老師我們感謝您。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們就應心懷感恩之情去應對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想，到達勝利的彼岸。
老師好觀后感800字9
最近，觀看了電影《老師好》，這部由張欒執(zhí)導，于謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影，是一部關(guān)于教育的電影，有史以來，在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音，但對每個老師來說，自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇，那才是最重要的。
電影《老師·好》以苗宛秋老師（于謙飾）為核心人物，聚焦苗老師與學生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。預告片的配樂時髦動感，辦公室跳disco、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面，還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中：“憑什么，就罰我一個”、“有我在，看誰敢搗亂”、“好想念，有你的時光”等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。
影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。
不過當八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因：“我們那個年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學生做一個對社會有用的人為第一要義?！?/p>
這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什么技術(shù)，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進去，不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。
老師的望其成才，學生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學生的為其努力，付出，感動，回報，并非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說贈人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子。
老師好觀后感800字10
記不清是在什么時候，也記不清是在什么地方；題目與作者的姓名都早忘了，可資料卻記憶猶新。既不是一本小說，也不是一篇散文，只是一篇極短小的文言文。
講述的是一位學生在一家私塾里讀書，教書的老師家境個性貧寒，就連煮飯用的米都沒有。一位學生得知這個狀況后立即跑回了家，沒有找到什么大點的口袋，便用襪子裝米帶給老師，結(jié)果被老師訓斥說他是偷的家里的米，不愿理解，讓他帶回。就讀到那里，后面的我沒讀，就這么一小段，都令我思緒萬千。
為什么這位老師不愿意理解？為什么他不領(lǐng)情還要訓斥這位學生？嫌少嗎？還是其他什么？我想了好長時間才想通：那位老師是關(guān)心那位學生，怕學生回家挨罵。難道不是嗎？當然也許老師顧念的更多。
初一的時候，有一天早上我們剛起床就聽見“嘩嘩”的水聲，起先以為是外面下雨了，可透過北窗向外看，卻發(fā)現(xiàn)外面干干的，在好奇心的驅(qū)使下我們跑出宿舍，———驚呆了。房屋上直往下漏水，水勢個性大，我們嚇得退回了宿舍。期盼著水停。可等了10分鐘水也沒見小，驚慌之下我將電話打給了班主任，說明了事情后，班主任似乎很焦急，思考了片刻后說：“宿舍里有垃圾袋嗎？用垃圾袋套在腳上，相互扶著拉著，沿著樓梯的墻根慢慢下樓，注意阿！”我點了點頭便于大家一同出發(fā)了。
打著傘，一個攙著一個慢慢下樓去。不久后便到了教室，此時老師已站在教室門口，一臉焦慮，手緊緊抓著她的包，腳不停地動，很是擔心，凜冽的寒風吹在臉上像刀割一樣，我下意識地拉了拉羽絨服，看著在寒風中瑟瑟發(fā)抖的老師，鼻子一酸，眼睛里仿佛有什么東西要掉下來。我走到教室門口，剛到，老師就一個勁的問個沒完，“是否有摔跤阿？”“此刻冷嗎？”“水大嗎？”“有人受傷了嗎？”……我一一作答，可淚卻在眼眶中打轉(zhuǎn)，為了不讓老師擔心，我忍了又忍，最后沒讓它掉下來。
有一種情，雖不像親情那般無法斷裂，卻完美得勝似親情；有一種愛，不需要甜言蜜語的灌溉，卻生長的無比旺盛，這就是師生情，師生愛。沒有原因，沒有理由，只有付出，沒有回報，辛勤的老師永久扮演著幕后演員的主角。
光艷的舞臺，有演員在表演，幕后的演員不為人知；學習的舞臺，有我們在表演，幕后的演員無人過問。請不要再只注重外在了，幕后的也是美的！
“幕后的演員”，值得感恩，值得贊揚。
