今天晚上，我和爸爸媽媽一起到建業(yè)·公園里去看燈盞。
到了那里，我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。草叢里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火灑落人間。一艘"輪船"正緩緩駛向湖心，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了大航海家哥倫布的演說(shuō)。轉(zhuǎn)眼一看又是另外一個(gè)不同的世界，這里到處響著沉穩(wěn)的鼓聲。燈光勾勒出了樹(shù)木的輪廓，草叢里閃耀的`燈光，像是一個(gè)拿著火炬探路的探險(xiǎn)家。"富士山"座落在原始森林的中間，那"山"是那么神圣，令人肅然起敬。一個(gè)通道突然出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)通道五顏六色的燈光令人眼花繚亂。不一會(huì)兒，就走到了出口。眼前已變成了現(xiàn)代化世界，"埃菲爾鐵塔"、“巨大的風(fēng)車”，還有那威武的“凱旋門”。我耳旁似乎響起了馬蹄聲，拿破侖正帶領(lǐng)著他的將士們沖鋒陷陣。
看到這些惟妙惟肖的燈光，我的心情多么激動(dòng)！甚至感覺(jué)自己來(lái)到了天堂。燈！這么小，卻創(chuàng)造了一片光的海洋，一個(gè)夢(mèng)幻世界。
燈盞可真美麗呀！
合上自讀課本，我的心情久久不能平靜，一篇小小的文章，竟然有如此大的魅力。我平靜的心里，就像一湖平靜的'水里，投下了一顆小石子，讓我浮想聯(lián)翩……
這篇文章主要寫(xiě)了母親因病去世，“我”安葬了母親后，沒(méi)趕上最后一班公交車。夜幕降臨了，“我”獨(dú)自提著馬燈走在回校的路上。惡劣的天氣，加上山林中鳥(niǎo)的怪叫，“我”嚇得摔倒在地，馬燈也摔破了。正當(dāng)“我”感到害怕無(wú)助時(shí)，趙老師出現(xiàn)在“我”的面前，扶起“我”，給了“我”戰(zhàn)勝恐懼的勇氣……
這時(shí)，我想到了自己。我從來(lái)都不愿意幫助別人，覺(jué)得那樣會(huì)耽誤我許多時(shí)間。
有一次，我的同桌忘記帶橡皮，他向我借，我可舍不得借給他，再說(shuō)，還耽誤我做作業(yè)。我就說(shuō)找不到了。他就又找別人借了。
相反，我還經(jīng)常向別人求助。同桌的東西，就像我的一樣，每當(dāng)有需要的時(shí)候，不管三七二十一，拿過(guò)來(lái)就用，事后也經(jīng)常不說(shuō)“謝謝”?；蛟S是我傷他太深了，有一次，他拒絕了我，我還很生氣。
現(xiàn)在想一想，是自己不對(duì)在先，怎么還要生別人的氣呢？
讀完這篇文章，我下決心要改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。其實(shí)，在我們生活的大地上，都會(huì)有一個(gè)人或者一件事好像一盞燈，像一個(gè)天使，照亮了你的未來(lái)，改變了你的毛病。沒(méi)有天使的咱，沒(méi)有燈的路，是通往地獄的門。
在人生中有許多燈盞，它們都指向不同的路。想要走上一條正確的道路就要選擇一盞正確的燈為你指明方向。
在我的生活中也有燈盞——理想。
在我很小的時(shí)候，我的理想就是長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家。那時(shí)我特別喜歡做一些奇奇怪怪的東西，爺爺奶奶都說(shuō)我很聰明，長(zhǎng)大以后一定是一位偉大的.科學(xué)家。此后成為科學(xué)家的理想就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
進(jìn)入學(xué)校的那一天，老師問(wèn)我們的理想是什么，有的同學(xué)的理想是成為一名航天員；有的想成為飛行員；還有的想成為一名老師……我的回答依舊是成為一名科學(xué)家。
進(jìn)入學(xué)校才知道學(xué)習(xí)的幸苦，我一年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)
在現(xiàn)實(shí)理想的道路上，我還需要設(shè)置小目標(biāo)來(lái)給我動(dòng)力。
在同學(xué)們嘲笑我時(shí)，我想要努力，但想要一下子就把成績(jī)提上去那是不可能的，所以我的第一個(gè)目標(biāo)就是各科最少進(jìn)步10分，為了這個(gè)目標(biāo)我在接下來(lái)的一年里我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，終于在新的一年里我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)然，這只是一小步，等待我的不僅僅是這些，我還需要在進(jìn)步的過(guò)程中設(shè)立更多的目標(biāo)以及達(dá)到這些目標(biāo)，這才能在我那盞燈照亮的道路上行走的更遠(yuǎn)更快以至于達(dá)到我的理想。
在我六年級(jí)的時(shí)候，我的目標(biāo)是進(jìn)入班級(jí)前三名。以前都是一帆風(fēng)順，這次讓我放松了，結(jié)果驕兵必?cái)?，我沒(méi)有進(jìn)入班級(jí)前三反而還退步了，此時(shí)我是十分的沮喪。從而我需要反省自己，這次我沒(méi)有努力，我也從中吸取了教訓(xùn)。
像是就是這樣，實(shí)現(xiàn)理想的道路上不可能一帆風(fēng)順，不遇風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。未來(lái)的道路上還不知道有多少困難等著等我，但我知道我這一路上需要披荊斬棘，讓我們更努力的起面對(duì)并克服吧！
