關于人才的名言名句【經典篇】
1. 長才靡入用,大廈失巨楹。(邵謁)
2. 人能盡其才則百事興。(孫中山)
3. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(胡瑗)
4. 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(龔自珍)
5. 人應尊敬他自己,并應自視能配得上最高尚的東西。(黑格爾)
6. 不知道他自己的人的尊嚴,他就完全不能尊重別人的尊嚴。(席勒)
7. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。(高爾基)
8. 一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。(管仲)
9. 古人相馬不相皮,瘦嗎雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤,千金市馬惟市肥。(歐陽修)
10. 國家用人,當以德為本,才藝為末。(康熙江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年。(趙翼)
關于人才的名言名句【精選篇】
1. 困難越大,榮耀也越大?!魅_
2. 萬事開頭難,每門科學都是如此。——馬克思
3. 上天給人一份困難時,同時也給人一份智慧?!旯?/p>
4. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
5. 人才進行工作,而天才則進行創(chuàng)造?!媛?/p>
6. 進君子,退小人,愛人才,申公論?!?宋)范純仁
7. 逆境是達到真理的一條通路?!輦?/p>
8. 不經巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)?!鼱柼?/p>
9. 苦難對于天才是一塊墊腳石?!蜖栐?/p>
10. 人才者,求之者愈出,置之則愈匱。——(清)魏源
11. 先相信你自己,然后別人才會相信你?!栏衲?/p>
12. 把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多?!郀柣?/p>
13. 蓮花開在污泥中,人才出在貧寒家?!V語
14. 領導就是選對人,最好的人才是免費的?!?/p>
15. 治國經邦,人才為急?!獙O中山
16. 得十良馬,不如得一伯樂?!獏尾豁f
17. 只有受過教育的人才是自由的。——愛比克泰德
18. 人身之所重者元氣;國家之所重者人才。——《格言聯(lián)璧》
19. 常格不破,人才難得?!?/p>
20. 最困難的時候,也就是離成功不遠的時候?!闷苼?/p>
關于人才的名言名句【熱門篇】
1. 人才那得如金銅,長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊,毋使埋渣嗟不偶。(袁枚)
2. 人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。(孫中山)
3. 人才難得又難知,就要愛惜人才,就要用人不疑。(周揚)
4. 無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。(貝多芬)
5. 無論哪一行,都需要職業(yè)的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習,沒有這一點,甚至連最幸運的才能,也會無影無蹤地消失。(德拉克羅瓦)
6. 只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助。(圣西門)
7. 必須讓有天才的人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。(圣西門)
8. 天才是各個時代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動群眾,是有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人就會僵化。(狄德羅)
9. 他有著天才的火花!你知道這是什麼意思?那就是勇敢、開闊的思想,遠大的眼光……他種下一棵樹,他就已經看見了千百年的結果,已經憧憬到人類的幸福。這種人是少有的,要愛就愛這種人。(契訶夫)
10. 要使山谷肥沃,就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才。(約里奧·居里)
11. 那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的`。(魯迅)
12. 人才雖高,不務學問,不能致圣。(劉向十日畫一水,五日畫一石。(杜甫)
13. 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。(韓愈)
14. 形成天才的決定因素應該是勤奮?!袔追智趯W苦練是成正比例的。(郭沫若)
15. 我是個拙笨的學藝者,沒有充分的天才,全憑苦學。(梅蘭芳)
16. 應知學問難,在乎點滴勤。(陳毅)
17. 科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。(華羅庚)
18. 對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!(茅以升)
19. 有些人天資頗高而成就則平凡,他們好比有大本錢而沒有做出大生意,也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀,他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。(朱光潛)
20. 對作家來說,寫得少是這樣的有害,就跟醫(yī)生缺乏診病的機會一樣。(蘇格拉底)
21. 有人問:寫一首好詩,是靠天才呢?還是靠藝術?我的看法是:苦學而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓練,都歸無用;兩者應該相互為用,相互結合。(亞里士多德)
22. 精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。(狄德羅)
1、人應尊敬他自己,并應自視能配得上最高尚的東西。——黑格爾
2、不知道他自己的人的尊嚴,他就完全不能尊重別人的尊嚴?!?/p>
3、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。——高爾基
4、人能盡其才則百事興。——孫中山
5、一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!苤?/p>
6、長才靡入用,大廈失巨楹?!壑]
7、古人相馬不相皮,瘦嗎雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤,千金市馬惟市肥。——歐陽修
8、國家用人,當以德為本,才藝為末?!滴踅酱胁湃顺?,各領風騷數(shù)百年?!w翼
9、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。——胡瑗
10、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。——龔自珍
11、人才那得如金銅,長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊,毋使埋渣嗟不偶?!?/p>
12、人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!獙O中山
13、人才難得又難知,就要愛惜人才,就要用人不疑?!軗P
14、珍視勞動,珍視人才,人才難得呀!
15、我們說資本主義不好,但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認為這是理所當然的。從這方面來看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習慣勢力,是一種落后的習慣勢利。
16、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助?!ノ鏖T
17、必須讓有天才的人獨立,而人類應當深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命?!ノ鏖T
18、天才是各個時代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動群眾,是有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人就會僵化?!业铝_
19、他有著天才的火花!你知道這是什麼意思?那就是勇敢、開闊的思想,遠大的眼光……他種下一棵樹,他就已經看見了千百年的結果,已經憧憬到人類的幸福。這種人是少有的,要愛就愛這種人?!踉X夫
20、要使山谷肥沃,就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才?!s里奧.居里
21、那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅
22、人才雖高,不務學問,不能致圣?!獎⑾蚴债嬕凰?,五日畫一石?!鸥?/p>
23、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨?!n愈
24、形成天才的決定因素應該是勤奮?!袔追智趯W苦練是成正比例的。——郭沫若
25、我是個拙笨的學藝者,沒有充分的天才,全憑苦學?!诽m芳
26、應知學問難,在乎點滴勤?!愐?/p>
27、科學的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的`機遇的話,那麼這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢?!A羅庚
28、對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母!——茅以升
29、有些人天資頗高而成就則平凡,他們好比有大本錢而沒有做出大生意,也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀,他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。——朱光潛
30、對作家來說,寫得少是這樣的有害,就跟醫(yī)生缺乏診病的機會一樣?!K格拉底
31、有人問:寫一首好詩,是靠天才呢?還是靠藝術?我的看法是:苦學而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓練,都歸無用;兩者應該相互為用,相互結合?!獊喞锸慷嗟?/p>
32、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才?!业铝_
33、無論哪一行,都需要職業(yè)的技能。天才總應該伴隨著那種導向一個目標的、有頭腦的、不間斷的練習,沒有這一點,甚至連最幸運的才能,也會無影無蹤地消失?!吕肆_瓦
34、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮?!惗喾?/p>
35、寫作的人象畫家不應該停止畫筆一樣,也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什麼,必須每天寫,要緊的是叫手學會完全服從思想。——果戈理
36、最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。——黑格爾
37、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就?!璧?/p>
38、天才的作品是用眼淚灌溉的?!蜖栐?/p>
39、有了天才不用,天才一定會衰退的,而且會在慢性的腐朽中歸于消滅。——克雷洛夫
40、作為一個科學家來說,我的成功……最主要的是:愛科學——在長期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實上的勤勉——相當?shù)陌l(fā)明能力和常識?!_爾文
可嘆的是,常常需要兩個人才能構成一個完美的情人,就像在文學上只有借助于幾個性格相似的人的特點,才能構成一個典型一樣。巴爾扎克
大凡不親手掙錢的人,往往不貪財;親手賺錢的人才有一文想兩文。柏拉圖
生之本質在于死,因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。蒙田
只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之奮斗。歌德
只有你先自信,別人才會信你。佚名
每個人都會犯錯,但是,只有愚人才會執(zhí)過不改。西塞羅
只有那些曉得控制他們的缺點,不讓這些缺點控制自己的人才是強者。巴爾扎克
榮譽感是一種優(yōu)良的品質,因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。愛迪生
惟有對自己卓越的才能和獨特的價值有著堅定不移之確信的人才能稱之為驕傲。任何想假裝高傲的人不一定就能驕傲,他多半會像其他人一樣,很快地丟棄掉這個假裝的個性。叔本華
同情有兩種:一種是心腸軟弱的婦人之仁,看了別人的不幸,心中本能地覺得難受,立刻不顧一切地想解除這目不忍睹的現(xiàn)象,完全出自感情的沖動,常常是成事不足敗事有余的;另一種是配合著冷靜理智的真正同情。有正確的認識,貫徹的毅力,還有堅強的耐性,只有在不慌不忙不屈不撓的`狀況下,一個人才能真正幫助別人,才能說到舍己為人!茨威格
你們卑鄙的人類就是這樣老是扯謊,老是自以為具有那些實在不具備的美德,卻否認那些較高等動物具有它們(其實只有它們才具備)。野獸從來沒有干過一樁殘酷的事情這是有道德的動物的專利。一只野獸叫旁的東西受痛苦是出于無意的,這就沒什么不對,因為對它來說,根本就漢有不對的事情,它叫旁的東西受苦痛,并不是出于高興只有人才這么干。這就是受了人那種亂七八糟的道德心的鼓舞。馬克吐溫
只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。契訶夫
埋沒在底層的人才真正值得敬重,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想給他鼓動,為公眾利益而勞動??死茁宸?/p>
只有受過教育的人才是自由的。愛比克泰德
世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的皮丁
患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風平浪靜的海面,所有船只都可以并驅競勝;命運的鐵拳擊中要害的時候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。莎士比亞
患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇才可以顯出非常的氣節(jié);,風平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅競爭;命運的鐵拳擊中要害的時候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。莎士比亞
青年人首先要樹雄心,立大志,其次就要決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。吳玉章
只有這親的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。歌德
常格不破,人才難得。包拯
永恒的東西每個人都會碰到,有限的東西只有某些人才能碰到。皮士爾
機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風只對于能利用它的人才是動力。西蒙
只要莫逆之交的真情洋溢與世態(tài)炎涼的殘酷有了比較,一個人才會恍然大悟。巴爾扎克
你不要把那人當作朋友,假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。薩迪
人總有他不懂的事,正是憑著這個,人才能相處一起,相互保持尊重。佚名
只有窮人才能獨立自主。就是最有權有百萬富翁也是沒有獨立自主的。一個享有一個盧布的人就是這個盧布的奴隸。萊蒙特
青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。吳玉章
青春時代是一生中最幸福的時光,但只有老年人才知道這一點。佚名
只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽。發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的幫助。圣西門
人才進行工作,而天才則進行創(chuàng)造。舒曼
自然對無能的人是鄙視的,她對有能力的真實的純粹的人才屈服,才泄露她的秘密。歌德
為其所應為,這樣的人才是勇敢的。托爾斯泰
只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。歌德
珍視勞動,珍視人才,人才難得呀!
人才那得如金銅,長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊,毋使埋渣嗟不偶。袁枚
一個人所受的教育超過了自己的智力,這樣的人才有學問詹馬修斯
只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
垃圾是放錯位置的人才。
生活是無字的書,眼光敏銳的人看得見精彩的詞句;書是有字的生活,感情豐富的人才能深刻領悟。曾鳴
人才者,求之者愈出,置之則愈匱。(清)魏源
進君子,退小人,愛人才,申公論。(宋)范純仁
人身之所重者元氣;國家之所重者人才?!陡裱月?lián)璧》
金錢這東西,只要能夠一人的生活就行了,若是多了它會成為遏制人才能的禍害。諾貝爾
生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。米歇潘
研究生活的人才能從生活中得到教訓??肆蟹蛩够?/p>
人才雖高,不務學問,不能致圣。劉向十日畫一水,五日畫一石。杜甫
要使山谷肥沃,就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才。約里奧居里
只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助。圣西門
我們說資本主義不好,但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認為這是理所當然的。從這方面來看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習慣勢力,是一種落后的習慣勢利。