名人名言的讀后感1

先哲們探究世界的眼光，聰明人立身處世的智慧，成功者艱苦奮斗的足跡，無(wú)不吸引著后人。

一句話，可以直感心靈，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)；一句良言，可以發(fā)聾振聵，令人頓悟人生；一席話，可以在困頓挫敗時(shí)指引前路；一分鐘，或許可以影響甚至改變一生……這就是名人名言。

名人名言不僅是人生寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是人類精神領(lǐng)域的重要財(cái)富。

“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒。”

這是《名人名言》這本書里我最喜歡的一段話。

讀了這本書，我總結(jié)出一段話：不求與人相比，但求超越自己；不求事事如意，但求問(wèn)心無(wú)愧。我想付出的每一滴汗水他日定能換成每一個(gè)成就。

讓我們一起讀高尚書、做高尚人吧！

名人名言的讀后感2

我家有許多本書，我非常喜其中的一本《名人名言》，每當(dāng)我捧著它，就感覺(jué)像和一位位名人對(duì)話一樣。好書伴我成長(zhǎng)，每一句名言都像一面鏡子，讓我時(shí)刻反思自己，不斷地端正自己的人生航向，改正自己的缺點(diǎn)，使自己不斷進(jìn)步！

在我小的時(shí)候沒(méi)有什么理想，也不知道理想是什么。當(dāng)我讀到了卡耐基的那句名言“一個(gè)知道自己目標(biāo)的人，就不會(huì)因挫折和失敗而泄氣了?！睆拇耍颐靼琢死硐雽?duì)于一個(gè)人的重要性，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，就會(huì)停止自己前進(jìn)的腳步，就會(huì)失去自己人生的航向，迷失在茫茫的歲月海洋中。從此，我明確了人生的理想，好書伴著我一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不高，不知道是為什么一直令我苦惱。自從我看了郭沫若的“愛(ài)好出勤奮，勤奮出天才。”我才知道了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不高是因?yàn)槲也粔蚯趭^，還有學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正。自從我讀了這本書，我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為以后的理想打好堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。大凡有作為的人都是勤奮的人。

“品德比學(xué)習(xí)更重要。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，品德是保障個(gè)人生存的最大的力量。”羅蘭的這句話同樣讓我明白，做人要不斷的修養(yǎng)自己的道德品行才行。如果一個(gè)人不講道德，做了許多壞事，他活著也會(huì)提心吊膽，死了以后也會(huì)成為后人的話柄。

書是人類的智慧結(jié)晶，它就是我人生的鏡子，以后我要時(shí)時(shí)刻刻以書為鏡，照出自己的不足，激勵(lì)自己不斷地前進(jìn)。好書伴我成長(zhǎng)，好書讓我完美人生！

名人名言的讀后感3

人們?nèi)裟芤砸槐竞脮鳛楸薏咦约旱呐笥?，則能開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生的海洋中一盞明亮的航燈，引導(dǎo)人們朝著正確的理想目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>

這正是我讀過(guò)《名人名言》后的切身感受。

“為中華崛起而讀書”。這是周恩來(lái)名言中的一句，他時(shí)刻鼓舞著我?jiàn)^進(jìn)。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，這句話就像一顆原子彈再心中爆炸，那強(qiáng)大的威力震撼著我的心靈，給了我無(wú)窮的力量。周總理在少年時(shí)以立志為“中華崛起而讀書”了，成長(zhǎng)在五星紅旗下的我們要為振興中華，實(shí)現(xiàn)四化而讀書。每當(dāng)我拿出期末試卷時(shí)，“為中華崛起而讀書”這九個(gè)金光閃閃的大字，便再次映入我的眼簾里，是我從自高自大中清醒過(guò)來(lái)。

“人貴有志，學(xué)貴有恒”。它正如滴水穿石的道理，一個(gè)人只要有志氣，以堅(jiān)持不懈的

我相信，只要不斷“攀登”，堅(jiān)持不懈，持之以恒，辛勤的汗水定能換來(lái)豐碩的成果。

??！《名人名言》，你是知識(shí)的寶庫(kù)，語(yǔ)言的精華，智慧的結(jié)晶，更是我的良師益友。

名人名言的讀后感4

讀一本好書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，使人的境界更有高一層。這個(gè)星期，我讀了這本《名人名言》。

這本書摘錄了古今中外各個(gè)時(shí)期的名人所說(shuō)的名言句，根據(jù)內(nèi)容分為國(guó)家篇、人生篇、抱負(fù)篇、時(shí)間篇和求知篇等。語(yǔ)言精練、意義深遠(yuǎn)，讀起來(lái)受益匪淺。

其中給我留下印象最深的是那問(wèn)“生活就是戰(zhàn)斗?！钡拇_我們?cè)谏钪须S時(shí)會(huì)遇到各種棘手的問(wèn)題，我們必須客觀冷靜地對(duì)待，以一種戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接它。同時(shí)，這句話也從側(cè)面告訴我們，只有永遠(yuǎn)努力地積極進(jìn)取，你才會(huì)理解生活的真諦，獲得成功。今后我一定會(huì)以一種戰(zhàn)斗的心態(tài)去面對(duì)人生中的各種困難和挑戰(zhàn)。

名言名句猶如茫茫黑夜中的指路明燈，它是先人們留給我們的一筆巨大的精神財(cái)富。我們要多讀名言名句，從中感悟人生的真諦，找準(zhǔn)前行的方向。

名人名言的讀后感5

人們?nèi)裟芤砸槐竞脮鳛樽约旱呐笥?，則能開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情趣。一本好書仿佛就是人生道路中的一盞明亮的指路燈，引導(dǎo)人們向正確的理想目標(biāo)走去。

這正是我讀過(guò)《名人名言錄》的切身感受。

“為中華之崛起而讀書”。這是周恩來(lái)總理名言中的一句，它時(shí)刻鼓舞著我?jiàn)^力前進(jìn)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，這句話就像一顆原子彈在心中爆炸，那強(qiáng)大的威力震撼著我的心靈，給了我無(wú)窮的力量，周總理在少年時(shí)已立志”為中華之崛起而讀書”了，成長(zhǎng)在五星紅旗下的我們更要振興中華。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，也是跨世紀(jì)的新一代，應(yīng)該肩負(fù)重任，”為中華之崛起而讀書”是當(dāng)務(wù)之急??！

“人貴有志，學(xué)貴有恒”。正如滴水穿石的道理，一個(gè)人只要有志氣，以堅(jiān)持不懈的精神干一件事，那么，成功始終會(huì)屬于他的。

這不由得讓我想起四年的第一次考級(jí)。當(dāng)時(shí)，有著爸爸，媽媽的關(guān)心，照顧和老師的精心輔導(dǎo)，使我充滿了信心，不再有恐懼感。

我相信，只要不斷攀登，堅(jiān)韌不拔，不懈努力，辛勤的汗水一定能換來(lái)豐碩的成果。

果然如此。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月苦練后，終于，我獲得了第一本證書。

??！《名人名言錄》，你是知識(shí)的寶庫(kù)，語(yǔ)言的精華，智慧的結(jié)晶，更是我們的良師益友。

名人名言的讀后感6

在夏日午后邂逅一朵花，嫩黃嫩黃的顏色，像一整片正午的日光，艷麗得旁若無(wú)人，張揚(yáng)得無(wú)所顧及。連綿的一片綠中，倏地躍入眼中，亮的扎眼?；ò甏笃B成一團(tuán)，它以一種堅(jiān)決得有些怪異的姿勢(shì)昂著頭，恍然中有一種錯(cuò)覺(jué),它正在不斷地生長(zhǎng)，不斷地，向著天空生長(zhǎng)。那鮮亮的黃色，已經(jīng)和真正的日光接壤，匯成了一片天。

其實(shí)那只是我叫不出名字的小野花，很少有人會(huì)為這似曾相識(shí)，又微不足道的小花駐足，我也只是不經(jīng)意間的一個(gè)回頭才見(jiàn)著它，可只這一回眸，便不得不停下腳步。我不確信是否是那美得有些突兀的鮮明色彩吸引了我，因?yàn)槲曳置鞲械搅烁鼜?qiáng)大的召喚，它牽扯出我身體內(nèi)的一些我并不清晰的思緒,并與它遙相呼應(yīng)。

我俯下身仔細(xì)看它，看它細(xì)細(xì)的莖，看起來(lái)有些吃力地頂著茂盛的花朵，卻挺得筆直；看它嫩綠的葉小小的，軟軟的，可是沒(méi)有一片因?yàn)樾傅《┪⒋蚱鹁?；最后我看到花，艷麗的色彩上像是涂了一層薄薄的油，發(fā)起光來(lái)，每一瓣都飽滿豐潤(rùn)，毫無(wú)缺憾。我敢保證，這絕對(duì)是這朵花最完美的樣子。它就這樣維持一絲不茍到維持著百分百的美麗，然后向受到了召喚，整株都奮力地向上。有些不自量力的向上——它在一片綠中還是小小的矮矮的。

我在它旁邊保持一種半跪的姿勢(shì)，我看到那些日光灑到花朵上，像是從花朵中開(kāi)放出金光。

——那是一種強(qiáng)大的生命力，是萬(wàn)物傳承下來(lái)的，對(duì)于生命極至追求的本能。不在于長(zhǎng)短，不在乎好壞，甚至連是否合理都不再重要。只是想著，讓自己綻放。讓自己向上。

也許現(xiàn)在過(guò)于安逸的生活讓我們忘記了這種本能，今天我幸運(yùn)地遇見(jiàn)它，它喚出我對(duì)生命追求的愿望。我們的生命只有一次，不能預(yù)演，不能重來(lái)。這珍貴的一次，我們有什么理由潦草度過(guò)，我們有什么理由不用自己最美好的一面去面對(duì)世界呢？世界太美，浩大無(wú)邊，而幾十年太短，我們要做的，不就是認(rèn)真地，努力地，接收這些美好，讓自己變得更美好；認(rèn)真地，努力地，奉獻(xiàn)自己的美好，讓世界變得更美好！

再經(jīng)過(guò)那條小徑，那朵花已經(jīng)不見(jiàn)了，也許是被風(fēng)吹遠(yuǎn)，也許是化成泥土，總之是死了吧，可這并不重要，因?yàn)?，它已?jīng)開(kāi)過(guò)了。

這一次的生命，已經(jīng)絢麗綻放，夠了。

讀了“知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮成就夢(mèng)想”這句名言后我受到了很大的啟發(fā)。

它讓我明白了：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有你勤奮，努力的學(xué)習(xí)，你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此，我們要加倍努力的`學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人才。

偉大的英國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)去努力掌握知識(shí)。所以我們不能不去掌握知識(shí)，知識(shí)是一切源頭的根本。知識(shí)的奇特就在于：誰(shuí)真正渴求它，誰(shuí)就往往能夠得到它。我們一定要在以后的人生道路上擁有求知欲，而且還要勤奮，不能貪懶。

我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，17歲才上初中，第一學(xué)期成績(jī)很差，后來(lái)自己勤奮的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半年的努力成績(jī)終于趕了上來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。后?lái)還上歐洲留學(xué)，完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲引起了很大的轟動(dòng)。由此可見(jiàn)，即使基礎(chǔ)比別人差些，只要你肯下工夫，勤奮努力，也是照樣可以成才的。正如華羅庚說(shuō)過(guò)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

我以后一定要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用之才。

讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫一篇

“以銅為鑒，可以正衣冠。以史為鑒，可以知興替。一人為鑒，可以明得失。”這是唐太宗李世民在和魏征進(jìn)行談話時(shí)感悟到的但在那時(shí)還不是很透徹。但在魏征死后，魏征把他一生所學(xué)都教（注意這個(gè)詞）給了李世民。李世民得知后，痛哭流涕很長(zhǎng)時(shí)間后（注意，李世民把他哥哥殺了都沒(méi)哭這么長(zhǎng)時(shí)間）說(shuō)“以銅為鑒，可以正衣冠。以史為鑒，可以知興替。以人為鑒，可以明得失?！边@句話幾乎成了李世民他一生對(duì)自己規(guī)劃的一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)然他也做到了，算是給魏征一個(gè)交代吧。

這句話被李世民作為一生規(guī)劃，我覺(jué)得這就是他流傳下來(lái)的原因。這其中也有他對(duì)自己提出的“三鑒”。第一鑒“以銅為鑒”是這三鑒中最基本也是最必須的一鑒。因?yàn)槿绻B這點(diǎn)也做不到更別說(shuō)后兩鑒了。“看看鏡子里的自己，把衣冠整理好。”這是外觀上的一鑒。第二鑒“以史為鑒”是這三鑒中最最重要的一鑒。因?yàn)槿绻阕霾坏讲坏珶o(wú)法做到第三鑒甚至連第一鑒也會(huì)丟掉?！皻v史上的`一些不必要的東西可以把他移走，這是一代換一代。還要用他們和自己作對(duì)照，做得錯(cuò)的要改正，做的對(duì)的要發(fā)揚(yáng)。”第三鑒“以人為鑒”是這三鑒中最困難的一鑒。不過(guò)相信大家經(jīng)受過(guò)前兩鑒的洗禮對(duì)第三鑒也不是那么害怕了。來(lái)看看偉大的李世民先生是怎么做到的吧。因?yàn)槔钍烂裣壬兄忍斓膬?yōu)勢(shì)（人多）還有那比較（注意）耐心的性格才做到的?！澳亲约汉蛣e人比看看自己有什么不足然后加以改正?！边@里插兩句題外話：一，上面的這些理解和原來(lái)的理解是完全不同的。二，第三鑒頗有“別人家孩子”的意味。只不過(guò)是自己把自己拿去比。

終于到了把我自己拿去比的時(shí)候了。反正第一鑒我做到了，第二鑒嘛。只能說(shuō)還在努力中。你呢？如果那你去比比看呢？