1、優(yōu)良的示范是最好的說服。——英國(guó)諺語(yǔ)
2、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。——丹麥
3、以身作則對(duì)好人來說是固然是絕倫的大好事;但對(duì)壞人來說,它的害處是無以復(fù)加的。——荷馬
4、既然真理和堅(jiān)貞均告徒勞,既然愛情、痛苦和理智的力量都不能將其說服,那么就讓榜樣作為儆戒吧!——喬·格蘭維爾
5、有這樣的情況,甚至范圍很小的模范的地方工作,也比中央許多部門的.國(guó)家工作有重要的全國(guó)性意義。——列寧
6、啟事在教誨,成事在榜樣。——法國(guó)諺語(yǔ)
7、青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。——法捷耶夫
8、與其發(fā)號(hào)施令,不如身體力行。——塞·給翰遜
9、極少有幾個(gè)生活的榜樣是完美和純粹的。——蒙田
10、榜樣具有良好的感染力。——塞·約翰遜
11、教誨是條漫長(zhǎng)的道路,榜樣是條捷徑。——塞內(nèi)加
12、用道德的示范來造就一個(gè)人,顯然比用法律一約束他更有價(jià)值。——希臘諺語(yǔ)
13、榜樣的力量是無窮的。——科·達(dá)勒維耶
14、模范比教訓(xùn)更有力量。——希臘諺語(yǔ)
15、一個(gè)好的榜樣,就是最好的宣傳。——英國(guó)諺語(yǔ)
關(guān)于榜樣的名言名句【經(jīng)典篇】
1. 參差之上,無齊之下。東晉醫(yī)學(xué)家,道教學(xué)者,煉丹家葛洪
2. 榜樣的力量是無窮的??啤み_(dá)勒維耶
3. 教,上所施,下所效也。東漢經(jīng)學(xué)家,文字學(xué)家許慎
4. 榜樣具有良好的感染力。英國(guó)作家塞·約翰遜
5. 與其批評(píng)孩子,不如做個(gè)榜樣。法國(guó)詩(shī)人儒貝爾
6. 一個(gè)榜樣勝過書上二十條教誨。羅·阿謝姆
7. 人不率,則不從;身不先,則不信。元朝末期政治家
8.命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。英國(guó)畫家威·亞歷山大
9. 教誨是條漫長(zhǎng)的道路,榜樣是條捷徑。古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)加
10. 極少有幾個(gè)生活的榜樣是完美和純粹的。法國(guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田
關(guān)于榜樣的名言名句【精選篇】
1. 用道德的示范來造就一個(gè)人,顯然比用法律一約束他更有價(jià)值。
2. 與其發(fā)號(hào)施令,不如身體力行。
3. 榜樣具有良好的感染力。
4. 以身作則勝于口頭訓(xùn)誨。
5. 模范比教訓(xùn)更有力量。
6. 以身教者從,以言教者訟。
7. 以身作則對(duì)好人來說是固然是絕倫的大好事;但對(duì)壞人來說,它的害處是無以復(fù)加的。
8. 極少有幾個(gè)生活的榜樣是完美和純粹的。
9. 好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。
10. 優(yōu)良的示范是最好的說服。
11. 打鐵先要本身硬。
12. 青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。
13. 人不率,順不從;身不先,則不信。
14. 有這樣的情況,甚至范圍很小的模范的地方工作,也比中央許多部門的國(guó)家工作有重要的全國(guó)性意義。
15.啟事在教誨,成事在榜樣。
16. 命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。
17. 教誨是條漫長(zhǎng)的道路,榜樣是條捷徑。
18. 好人的榜樣是看得見的哲理。
19. 一個(gè)好的榜樣,就是最好的'宣傳。
20. 一個(gè)榜樣勝過書上二十條教誨。
關(guān)于榜樣的名言名句【熱門篇】
1. 優(yōu)良的示范是最好的說服(英國(guó))
2. 好人的榜樣是看得見的哲理(英國(guó))
3. 好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣(丹麥)
4. 村中有個(gè)好嫂嫂,滿巷姑娘齊學(xué)好
5. 用道德的示范來造就一個(gè)人,顯然比用法律一約束他更有價(jià)值(希臘)
6. 模范比教訓(xùn)更有力量(希臘)
7. 一個(gè)好的榜樣,就是最好的宣傳(英國(guó))
8. 極少有幾個(gè)生活的榜樣是完美和純粹的(蒙田)
9. 青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝(法捷耶夫)
10. 榜樣的力量是無窮的(科·達(dá)勒維耶)
11. 榜樣具有良好的感染力(塞·約翰遜)
12. 既然真理和堅(jiān)貞均告徒勞,既然愛情、痛苦和理智的力量都不能將其說服,那么就讓榜樣作為儆戒吧!(喬·格蘭維爾)
13. 命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人(威·亞歷山大)
14. 一個(gè)榜樣勝過書上二十條教誨(羅·阿謝姆)
15. 啟事在教誨,成事在榜樣(法國(guó))
16. 教誨是條漫長(zhǎng)的道路,榜樣是條捷徑(塞內(nèi)加)
17. 對(duì)于殘忍所感到的恐怖使我傾向仁慈,這比任何仁慈的榜樣所能起的作用更大。法國(guó)文藝復(fù)興后期思想家蒙田
18. 以身教者從,以言教者訟(后漢書)
19. 官廉兵儉
20. 打鐵先要本身硬
21. 人不率,順不從;身不先,則不信(宋史)
22. 以身作則勝于口頭訓(xùn)誨(英國(guó))
23. 以身作則對(duì)好人來說是固然是絕倫的大好事;但對(duì)壞人來說,它的害處是無以復(fù)加的(荷馬)
24. 與其發(fā)號(hào)施令,不如身體力行(塞·給翰遜)
25. 有這樣的情況,甚至范圍很小的模范的地方工作,也比中央許多部門的國(guó)家工作有重要的全國(guó)性意義(列寧)
26. 一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。美籍德國(guó)猶太裔,物理學(xué)家愛因斯坦
27. 青年的思想愈被榜樣的力量所激動(dòng),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。前蘇聯(lián)作家法捷耶夫
28. 像我的名字一樣,立志做中國(guó)慈善事業(yè)的光榮榜樣和道德標(biāo)桿。企業(yè)家,慈善家陳光標(biāo)
1、人不率,順不從;身不先,則不信。--宋史
2、一個(gè)榜樣勝過書上二十條教誨。--羅·阿謝姆
3、一個(gè)好的榜樣,就是最好的宣傳。--英國(guó)
4、以身教者從,以言教者訟。--后漢書
5、以身作則對(duì)好人來說是固然是絕倫的大好事;但對(duì)壞人來說,它的害處是無以復(fù)加的。--荷馬
6、以身作則勝于口頭訓(xùn)誨。--英國(guó)
7、用道德的'示范來造就一個(gè)人,顯然比用法律一約束他更有價(jià)值。--希臘
8、優(yōu)良的示范是最好的說服。--英國(guó)
9、有這樣的情況,甚至范圍很小的模范的地方工作,也比中央許多部門的國(guó)家工作有重要的全國(guó)性意義。--列寧
10、與其發(fā)號(hào)施令,不如身體力行。--塞·給翰遜
11、越是高級(jí)干部子弟,越是高級(jí)干部,。越是名人,他們的違法事件越要抓緊查處,抓住典型。?
12、榜樣的力量是無窮的。--科·達(dá)勒維耶
13、榜樣具有良好的感染力。--塞·約翰遜
14、好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。--丹麥
15、好人的榜樣是看得見的哲理。--英國(guó)
16、極少有幾個(gè)生活的榜樣是完美和純粹的。--蒙田
17、既然真理和堅(jiān)貞均告徒勞,既然愛情痛苦和理智的力量都不能將其說服,那么就讓榜樣作為儆戒吧!--喬·格蘭維爾
18、教誨是條漫長(zhǎng)的道路,榜樣是條捷徑。--塞內(nèi)加
19、命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。--威·亞歷山大
20、模范比教訓(xùn)更有力量。--希臘
21、啟事在教誨,成事在榜樣。--法國(guó)
22、青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì),就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。--法捷耶夫