《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。相傳,這部寓言集中的寓言為伊索所作,因而稱為《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀(jì)末,“伊索”這個(gè)名字已是古希臘人盡皆知的名字了,當(dāng)時(shí)的古希臘寓言都?xì)w在他的名下。后被德爾菲人陷害致死。
伊索寓言
《伊索寓言》的作者是伊索,弗里吉亞人,伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,他與克雷洛夫、拉.封丹、萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,被轉(zhuǎn)賣多次后,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。據(jù)希羅多德記載,他因得罪當(dāng)時(shí)的教會(huì),被推下懸崖而死。
《伊索寓言》里面有314個(gè)故事,文字凝練,故事生動(dòng)、想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水〉、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子》、《蚊子和獅子》、《公雞與寶石》、《北風(fēng)與太陽(yáng)》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
文中的角色大多是擬人化的動(dòng)物,作者借以形象地說(shuō)出某種思想、道德意識(shí)或生活
伊索寓言讀書筆記600字
書是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》!
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童惡作劇,狼來(lái)了,狐貍吃不著葡萄說(shuō)葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐?,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?/p>
《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
燒炭人與漂布人
燒炭人在一所房子里經(jīng)營(yíng),看見有一個(gè)漂布人搬遷到他的旁邊來(lái)住時(shí),滿懷高興地走上去勸他與自己同住,并解釋說(shuō)這樣彼此更親密,更方便,還更省錢。漂布人卻回答說(shuō):“也許你說(shuō)的是真話,但完全不可能辦到,因?yàn)榉参宜椎?,都將被你弄黑?!?/p>
這故事說(shuō)明,不同類的人難相處。
伊索寓言讀書筆記500字
寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西?!兑了髟⒀浴肥枪畔ED民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥且徊渴澜缟献钤绲脑⒀怨适录?。以下是幾篇伊索寓言讀書筆記:
1、《狐貍和山羊的故事》它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說(shuō):現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)碰見了一回這么傻的“山羊”。
2、《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。它不應(yīng)該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。
3、《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事,那就是《揠苗助長(zhǎng)》。
4、《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來(lái),它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快??杉依锶寺犝f(shuō)這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的`秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然.
5、狐貍和葡萄
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來(lái)吃,但又摘不到??戳艘粫?huì)兒,無(wú)可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說(shuō):“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”
這就是說(shuō),有些人能力小,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟。
6、狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫(yī)生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請(qǐng)他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō):“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái),難道還不滿足,怎么還要講報(bào)酬?”
這故事說(shuō)明,對(duì)壞人行善的報(bào)酬,就是認(rèn)識(shí)壞人不講信用的本質(zhì)。
伊索寓言讀書筆記1000字
《伊索寓言》收集了四百多篇故事。大多數(shù)是采用了擬人化的手法,描繪生活中每日可見的性格各異、生活習(xí)性千差萬(wàn)別的飛禽走獸,對(duì)照人世間不同階層、不同出身地位形形色色迥然不同的人和事。以揭示人間的真、善、美、假、惡、丑。因此,《伊索寓言》就不僅僅是一部了不起的文學(xué)著作而流傳于世,更是以它的發(fā)人深思、令人醒悟的比喻,富有哲理的寓意而對(duì)整個(gè)世界具有深刻的影響了。據(jù)說(shuō),早在公元前五世紀(jì)古希臘文明最為發(fā)達(dá)的雅典就把《伊索寓言》作為學(xué)校的必讀教材。當(dāng)時(shí)的演說(shuō)家、政治家、哲學(xué)家、藝術(shù)家和文學(xué)家們都把引用《伊索寓言》作為一種光輝的榮耀,因?yàn)樗麄兌际熘兑了髟⒀浴肥怯兄R(shí)的象征。在此以后,西方的思想家們和大文豪們,就經(jīng)常引用《伊索寓言》中的故事,闡述、論證自己的觀點(diǎn)。并且還把《伊索寓言》當(dāng)做尖刻銳利的武器和瀟灑幽默的調(diào)侃,應(yīng)用在他們的演說(shuō)和文字之中。因?yàn)樗麄冎馈兑了髟⒀浴肥亲罹哂姓f(shuō)服力的語(yǔ)言。伊索甚至被譽(yù)為西方的寓言之父。
最有名的就屬《農(nóng)夫與蛇》了。這個(gè)故事是這樣:冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過(guò)來(lái),恢復(fù)了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。農(nóng)夫臨死前說(shuō):"我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)。"這告訴我們一個(gè)道理:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。這就像《黃鼠狼和愛神》:黃鼠狼愛上了一個(gè)相貌俊美的年輕人,祈求愛神將自己變?yōu)橐粋€(gè)女人。女神同情、憐憫她的熱情,將她變成了一個(gè)美麗多姿的少女。于是,那青年人一看見就愛上了她,把她領(lǐng)回自己家里。當(dāng)他們喜氣洋洋地走進(jìn)洞房時(shí),愛神想要知道,黃鼠狼改變了外形后,習(xí)性會(huì)不會(huì)改變,因此她把一只老鼠放進(jìn)了房子里。黃鼠狼忘記了自己的身份,立刻跳下床,去追老鼠,想要吃掉它。 愛神見了,十分氣憤,便又將黃鼠狼變回原來(lái)的模樣。同樣,有些人本性惡劣,即使他們相貌變了,但是,他們的習(xí)性仍然不會(huì)改變。這故事是說(shuō),本性惡劣的人,即使外形變了,本性仍難改。
《打破神像的人》是我覺得最有趣的一個(gè)故事,大家不妨來(lái)聽一聽吧!有一個(gè)人,他窮得落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):"只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了。"馬夫信了。過(guò)了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):"你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。"他的兒子以為父親在說(shuō)胡話,就沒當(dāng)回事??伤F得實(shí)在不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣地說(shuō):"我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我。"道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來(lái),不能靠別人。這就好像同學(xué)們
大家都喜歡聽伊索說(shuō)故事,也都敬佩他過(guò)人的聰明。伊索曾經(jīng)靠機(jī)智救朋友和主人的急難;憑機(jī)智躲避敵人的傷害,解除奴隸的桎梏。據(jù)說(shuō)伊索因得罪德爾菲人而被陷害致死。 伊索并沒有寫下他的寓言,他完全憑記憶口述。全世界家喻戶曉的《伊索寓言》是后人根據(jù)拜占庭僧侶普拉努德斯收集的寓言以及陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的古希臘寓言傳抄編訂的。其中大多以動(dòng)物為主:有的用豺狼、獅子等比喻人間權(quán)貴,揭露其殘暴、肆的一面;有的則總結(jié)人們的生活經(jīng)驗(yàn),教人處世原則。其形式簡(jiǎn)潔精練,內(nèi)容雋永深?yuàn)W含義于淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言中,頗耐人尋味。
讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想聯(lián)翩。人心的丑惡、世俗的骯臟以及弱肉強(qiáng)食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個(gè)隨處都可能有危險(xiǎn)的世界里,我們身邊的人如父母、朋友......都有可能對(duì)我們?cè)斐晌:?。正如《不忠誠(chéng)的驢》出賣朋友一樣。驢為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害,這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人因?yàn)楹ε聶?quán)貴,而不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人、給社會(huì)帶來(lái)了不必要的傷害。同樣的,如果我們是個(gè)強(qiáng)者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢(shì)欺負(fù)弱者,都同樣地可憎可恨。唉----這些人真是可悲呀!既然自己有健全的身體和足夠的勞動(dòng)力,他們卻不好好用,只會(huì)想方設(shè)法來(lái)破壞別人的勞動(dòng)成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有某個(gè)地方的缺陷,但是,他們有一顆善良的心,來(lái)達(dá)到正常人所達(dá)不到的事情。《伊索寓言》讓我明白許多啟迪我一生的道理。不是為社會(huì)而蒙羞,而是憑我的實(shí)力和執(zhí)著為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個(gè)人都如此,那么祖國(guó)的明天一定是一片光明。
寓言就好像是一個(gè)魔袋,袋子雖然很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西;寓言就好像是一座獨(dú)特的橋梁,通過(guò)它,我們可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍。我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
十五、幸福
「名言」
我為失去一雙鞋而懊惱,走在大街上,我發(fā)現(xiàn)有人失去了一雙腳仍在拄著拐杖歡樂(lè)的歌唱?!鞣街V語(yǔ)。
那些為大多數(shù)帶來(lái)幸福的人是最幸福的人?!R克思
生活中最大的幸福是艱辛有人愛我們?!旯?/p>
為人類的幸福而勞動(dòng),這是多麼壯麗的事業(yè),這個(gè)目的有多麼偉大!——圣西門
每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中?!罄?/p>
真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí),才能體會(huì)到?!履釥枴ぜ{素夫
有研究的興味的人是幸福的!能夠通過(guò)研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福?!捞乩?/p>
把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花奉獻(xiàn)給他人,把棘刺留給自己!——巴爾德斯
只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好?!獝垡蛩固?/p>
科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)?!R克思
即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去,也是最大的幸福?!獏沁\(yùn)鐸
人類的一切努力的目的在于獲得幸福?!?dú)W文
唯獨(dú)革命家,無(wú)論他生或死,都能給大家以幸福?!斞?/p>
牛吃草,馬吃料,牛的享受最少,出力最大,所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛?!踹M(jìn)喜
人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責(zé),就等于駕駛空車一樣,也就是說(shuō),白白浪費(fèi)?!_佐夫
我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多麼幸福啊!——貝多芬
創(chuàng)造,或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性:幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候?!_曼·羅蘭
「事實(shí)」
⒈每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的解讀和感受。在葛朗臺(tái)看來(lái),擁有世界上最多的金子就是幸福;在馬克思看來(lái),能為大多數(shù)人帶來(lái)快樂(lè)就是幸福;在醫(yī)生看來(lái)解除痛苦就是幸福;在教師看來(lái),桃李滿天下,學(xué)生健康成長(zhǎng)就是幸?!艺J(rèn)為,一個(gè)職位自己著想的人是不會(huì)有幸福的。這里有一個(gè)關(guān)于天堂和地域的故事很說(shuō)明問(wèn)題:
⒉你知道天堂和地域的區(qū)別嗎?你可以看到這樣的景象:地獄里,所有的人都拿著長(zhǎng)柄勺在吃飯。手柄太長(zhǎng),他們無(wú)法把食物送進(jìn)自己的嘴里,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,齜牙咧嘴,顯出一副痛苦的樣子。天堂里,同樣用的是長(zhǎng)柄勺吃飯,擔(dān)人人把勺子喂向?qū)Ψ降淖炖铮瑐€(gè)個(gè)享受美味,顯出一副幸福的神情。
⒊被縛的普羅米修斯:希臘神話中的英雄普羅米修斯為了給人類帶來(lái)光明和溫暖,反抗宙斯德意志,為人類盜取了火種。宙斯大怒,把普羅米修斯邦在高加索山上,并派一只神鷹每天去啄普羅米修斯的肝臟。日復(fù)一日,年復(fù)一年,但是普羅米修斯從未為自己的行為感到后悔,他看到了人類幸福的生活,他覺得這一切是值得的。
⒋1907年,高爾基的兒子去高爾基療養(yǎng)的卡普里島上看他時(shí),在窗前栽了一些花。后來(lái),高爾基給兒子寫信說(shuō):你走了,可你栽的花卻留下來(lái)。我看著它們,愉快地想,我的兒子留下了美好的東西。要是你在任何時(shí)候、任何地方,都能給人留下美好的東西,那你的生活就將是幸福的。
⒌作家史鐵生曾寫道:“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽??人粤?,才體會(huì)不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),我老想,。后來(lái)又患尿毒癥,經(jīng)?;杌枞徊荒芩枷耄透討褢倨鹜諘r(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,任何災(zāi)難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字?!?/p>
從心底說(shuō)出這話的人,一定吃盡了“疾病”或“便宜”的苦頭,所以才把自己的“幸福底線”定得如此之低。但當(dāng)他們意識(shí)到什么是真正幸福的時(shí)候,生命留給他們享受幸福的時(shí)間已經(jīng)少得不能再少。許多人一生在茫茫紅塵中奔走,陷在名不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了?便覺天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數(shù)日只能歪七扭八地躺著,才看見端坐的日子其實(shí)多么晴朗與利的泥潭里不能自拔,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)真正的幸福恰恰就在出發(fā)的原點(diǎn),而當(dāng)初他們卻堅(jiān)信它在更遠(yuǎn)的地方。
所以,從今天起,我們應(yīng)該給自己的幸福畫一條最淺的底線,去學(xué)會(huì)從最平常的日子、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。
⒍第一次吃糖(甜滋滋的感覺就是幸福)
一個(gè)叫扎西達(dá)娃的藏族干部要?jiǎng)e人猜一猜,他一生中最幸福的時(shí)刻是什么,可誰(shuí)也猜不出。他說(shuō):“是我第一次吃水果糖的時(shí)候。”
那是1950年初春的一天,還是農(nóng)奴的扎西達(dá)娃正在放牧,遇見一支年輕的隊(duì)伍,他們每個(gè)人帽子上都有一顆耀眼的紅五星。他十分恐懼,可這些軍人非常友好,一個(gè)與他年紀(jì)相仿的軍人還送給他一顆水果糖。這是一顆普通的糖。他不知道是什么東西,只見軍人比畫著剝開紙放到嘴里吃起來(lái)。他不敢吃,便把它揣在懷里。
事情過(guò)后,更不敢聲張,因?yàn)檗r(nóng)奴主知道了要挖眼睛,割舌頭。到了夜深人靜時(shí),他偷偷地把這塊水果糖拿出來(lái),剝開紙,放在嘴邊輕輕一舔。天哪,一種從來(lái)沒有體驗(yàn)過(guò)的感覺傳遍全身,世界上還有這么美妙的東西。他又一舔,簡(jiǎn)直懷疑自己是在做夢(mèng)。他十分珍惜,到了一定的時(shí)間拿出來(lái)舔一舔,一直過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,他才把那顆糖吃完。
這位后來(lái)成為西藏自治區(qū)高級(jí)干部的扎西達(dá)娃,以后也不知道吃了多少糖,也不知道做了多少引以為豪的業(yè)績(jī),但只有這一次吃糖,使他感受最深,覺得最幸福。
⒎林覺民的訣別信(為天下人謀幸福是最大的幸福)
林覺民是黃花崗七十二之一,他出身于富貴家庭,為了推翻清朝的封建統(tǒng)治,他拋妻別子,離開了幸福的小家庭投身了革命。為了國(guó)家繁榮昌盛,民族振興,他參加了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的廣州起義,不幸在攻打總督署的時(shí)候,中彈受傷而被捕,最后就義犧牲了。
林覺民在起義前就做好了犧牲的充分準(zhǔn)備,在攻打總督署的前三天夜里,他給父親和妻子分別寫了一封訣別信。給父親的信這樣寫道:“兒死矣,惟累大人吃苦,弟妹缺衣食耳,然大有補(bǔ)于全國(guó)同胞?!苯o妻子的信中這樣寫道:“吾自遇汝以來(lái),常愿天下有情人都成眷屬。然遍地腥云,滿街狼犬,稱心快意,幾家能夠?……吾充吾愛汝之心,助天下人愛其所愛,所以敢先汝而死,不顧汝也。汝體吾此心,于啼泣之余,亦以天下為念,當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。” 林覺民懷著對(duì)愛妻深深的眷戀,寫下了這封信。從中,我們看到了一個(gè)革命者的高尚情懷,犧牲個(gè)人的幸福換來(lái)天下人的幸福,這才是最大的幸福。
⒏杜朗尋找幸福(幸福就在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里)
在我們這個(gè)世界上,最使幸福可望不可即的,莫過(guò)于刻意追求幸福。美國(guó)作家威廉?杜朗曾經(jīng)敘述過(guò)他如何尋找幸福。他先從知識(shí)里尋找幸福,得到的只是幻滅;從旅行找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭(zhēng)斗和憂愁;從寫作中找,得到的只是勞累。然而有一天,他從車站出來(lái),看到一輛小汽車?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車上下來(lái),徑直走到汽車旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后,這一家人就開車離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣,從此懂得:生活的每一正常活動(dòng)都帶有某種幸福。
生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個(gè)淺淺的吻,其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛、父親的慈愛,這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類對(duì)感情最詳細(xì)的詮釋。你能說(shuō)那個(gè)妻子在接受那個(gè)吻時(shí)不是幸福的嗎?你能說(shuō)那個(gè)小小的嬰孩沒感覺到他在被關(guān)懷著嗎?幸福就是這樣被召喚著,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。給睡夢(mèng)中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召喚的方式;給疲倦的愛人敲敲脊背,那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式;給悄然老去的父母講一個(gè)古老得掉了牙的所謂笑話,那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時(shí),難道此刻你不是世間幸福的人嗎?
⒐有愛就有幸福(燕妮的幸福觀)
馬克思和他的夫人燕妮之間的愛情是一個(gè)經(jīng)久傳頌的故事,燕妮是一個(gè)偉大的女性,為了愛情,她離開了原本富裕的家庭,和馬克思一起過(guò)著清貧的生活。倫敦流亡期間,他家一連幾個(gè)星期靠吃馬鈴薯過(guò)活。嚴(yán)冬沒柴生火,生病沒錢請(qǐng)醫(yī)生。他付不出房租,家里的鐵床、被褥、衣服,連女兒的玩具、孩子們的搖籃都拿去抵押了。馬克思寫完《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》,卻沒有郵費(fèi)把手稿寄到柏林去。因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),孩子只能輟學(xué)。孩子病死了,沒有錢買棺材埋葬……面對(duì)如此貧寒的日子,燕妮沒有抱怨也沒有離開,相反,她始終對(duì)生活充滿著信心,因?yàn)樗纳钪杏袗?。她曾自豪地說(shuō):“我坐在卡爾的房間里轉(zhuǎn)抄他那潦草不清的文章的那些日子,是我一生中最幸福的時(shí)刻?!?/p>
⒑徐霞客的探險(xiǎn)生涯(幸福是在奮斗的過(guò)程中)
公元1586年(明萬(wàn)歷十四年),一個(gè)小男孩在江蘇江陰縣呱呱墜地,他就是我國(guó)歷史上著名的旅行家和地理學(xué)家徐霞客。
從二十二歲起,徐霞客開始了艱苦的旅行探險(xiǎn)生涯,直到他去世的前一年止。這三十多年時(shí)間里,他不畏艱險(xiǎn),跋山涉水,風(fēng)餐露宿,東至浙江普陀,北抵河北省一帶,南游福建、廣東,西北到達(dá)華山之巔,西南則遠(yuǎn)涉云南、貴州邊疆,足跡遍及當(dāng)時(shí)的十六個(gè)省。雖然三次遇盜,四次絕糧,還差點(diǎn)丟掉性命,徐霞客卻從不后悔。他對(duì)所到之處的地形、地貌、水文、氣候和植被等情況都作了深入系統(tǒng)的考察。多年艱苦卓絕的實(shí)踐,終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。徐霞客用生動(dòng)的文筆寫成的《徐霞客游記》一書,在世界科技史上享有崇高的地位。
1636年,徐霞客準(zhǔn)備萬(wàn)里長(zhǎng)征大西南時(shí),曾有人勸阻,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他已年過(guò)半百了,但是他卻果斷地說(shuō):“我肩扛鋤頭,哪里不能埋我的尸骨呢?” 徐霞客把自己的畢生精力獻(xiàn)給了地理學(xué)研究事業(yè),晚年仍感到有些遺憾,認(rèn)為沒能走遍祖國(guó)的山山水水,沒有去昆侖山,去更邊遠(yuǎn)的地方,進(jìn)一步探索大自然的奧秘。也許那個(gè)勸阻他的人永遠(yuǎn)無(wú)法理解,野外考察那么艱險(xiǎn),為什么他要這樣執(zhí)著呢?為什么他不懂得享福呢?只有徐霞客自己知道,自己的理想就是終生奮斗,而奮斗的過(guò)程就是他享受幸福的過(guò)程。
⒒回報(bào)社會(huì)是幸福的
國(guó)際特奧會(huì)倡導(dǎo)的“特奧融合計(jì)劃”27日在上海啟動(dòng),退役不久的姚明攜手劉嘉玲、楊瀾、周立波等明星亮相助力中國(guó)特奧事業(yè)。
作為特奧全球形象大使,姚明為本次慈善晚宴帶來(lái)了全球首瓶“姚明葡萄酒”。該瓶市場(chǎng)價(jià)3800元人民幣的葡萄酒,起拍價(jià)從60000元開始。這也是姚明投資葡萄酒業(yè)消息曝光后,“姚明葡萄酒”首次亮相于公眾視線。姚明在當(dāng)天的紅毯儀式上對(duì)此表示:“拍品跟我的一個(gè)小嗜好有關(guān),我的小嗜好就是喝點(diǎn)小酒?!?/p>
“特奧融合計(jì)劃”旨在通過(guò)特奧體育及宣教激發(fā)青少年成為推動(dòng)其所在社區(qū)變革,幫助智障人士獲得尊重及尊嚴(yán)。國(guó)際特奧主席施萊弗博士在致辭時(shí)表示:“中國(guó)特奧會(huì)在推動(dòng)智障人士獲得體育、文化以及教育的平等機(jī)會(huì)上令人敬佩,相信中國(guó)特奧運(yùn)動(dòng)繼續(xù)取得新的發(fā)展?!?/p>
姚明在接受采訪時(shí)表示:“從2004年的時(shí)候,已經(jīng)開始投身到特奧工作中去,將來(lái)我也希望與國(guó)際特奧組織繼續(xù)合作,幫助相關(guān)殘障人士做一些事情?!?/p>
⒓人民的幸福高于一切
雷鋒在日記中寫道:"把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸視的。"他事事處處想到的是人民的利益。假日里,他自動(dòng)到車站為旅客服務(wù);他把自己省吃儉用節(jié)下的津貼費(fèi),支援災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)友。他看病路過(guò)建設(shè)工地,就主動(dòng)參加工地勞動(dòng);他到哪里,好事就做到哪里。他認(rèn)為,這樣生活才有意義,才是真正的幸福。
十六、刻苦
「名言」
沒有人會(huì)因?qū)W問(wèn)而成為智者。學(xué)問(wèn)或許能由勤奮得來(lái),而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦?!s翰?塞爾登
沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言?!?富蘭克林
勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。—— 朝鮮
勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟?!?民諺
人生在勤,不索何獲。--張衡
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。--韓愈
天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。--卡萊爾
聰明出于勤奮,天才在于積累。--華羅庚
好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。--達(dá)·芬奇
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!?/p>
人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢?!┮陨?/p>
你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。--屠格涅夫
靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。--列賓
貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。--愛因斯坦
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。——《真心英雄》
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
自古以來(lái)學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。--愛迪生
藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。--雨果
天才不是別的,而是辛勞和勤奮。—— 比豐
「事實(shí)」
⒈王羲之臨池:王羲之是晉代著名的書法家,被后人尊為“草圣”,據(jù)說(shuō)他每天練習(xí)書法,練完后就在屋前的池塘中洗涮筆硯,天長(zhǎng)日久,池塘里的水都被洗黑了。這種勤學(xué)苦練的精神很為后人賞識(shí),“臨池”之說(shuō)就源于此。
⒉韋編三絕:孔子是春秋時(shí)的儒學(xué)創(chuàng)始人,也是那個(gè)時(shí)代的學(xué)問(wèn)泰斗?!妒酚洝た鬃邮兰摇份d:孔子到了晚年開始攻讀《易》,而該書是一部艱深的上古之作??鬃訌U寢忘食地勤讀,一遍不懂就兩遍三遍,甚至七遍,成語(yǔ)“韋編三絕”就源于此。通過(guò)苦讀,孔子不但讀懂了《易》,而且還寫了十篇讀后札記,是為《十翼》,后人將其與《易》合編在一起,這就是我們所說(shuō)的《易經(jīng)》。
⒊用生命舞蹈的聾啞人——勤奮是成才的保證
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同,聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗、溫婉,總在不經(jīng)意間為人們綻放無(wú)比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥。這位年僅 25 歲的姑娘,是在沒有任何音樂(lè)和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的。舞蹈,對(duì)于她來(lái)說(shuō),是兒時(shí)的嬉戲,是精神的寄托,是感受這個(gè)世界的特定方式,更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺,其他時(shí)間都在舞蹈。音樂(lè)是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂(lè)的刺激,舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂(lè)的感受,表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō),要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上,惟一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏,她要用身體的舞蹈和心中的音樂(lè)去膜拜生命。
1992年10月,意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”,應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星,邰麗華作為惟一的殘疾人舞蹈家,表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》,引起轟動(dòng)。2000年9月18日,富麗堂皇的紐約卡內(nèi)基音樂(lè)廳,邰麗華又以充滿激情的舞蹈,贏得了觀眾,觀看演出的還有本屆聯(lián)大主席和眾多聯(lián)合國(guó)高官以及43個(gè)國(guó)家駐聯(lián)合國(guó)使團(tuán)的官員。
邰麗華以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。她憑著自己對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求,成了我國(guó)惟一一位登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的藝術(shù)家。
⒋巨著的產(chǎn)生——勤出成果
馬克思寫《資本論》,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,匯集了大量的社會(huì)素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。德國(guó)偉大詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了五十八年的時(shí)間。搜集了大量的材料,寫出了對(duì)世界文學(xué)和思想界產(chǎn)生很大影響的詩(shī)劇《浮士德》。
⒌妙用鏡子——勤奮出成績(jī)
天邊剛剛露出一抹魚肚白,大地仍在酣睡中,重慶國(guó)立第二女子師范校園一片寂靜。一個(gè)人輕輕走出了宿舍,來(lái)到后山上,把一樣?xùn)|西掛在一棵樹上。這個(gè)人就是蕭楚女。
蕭楚女初次擔(dān)任教員,擔(dān)心自己講課效果不好。每天拂曉,他就跑到山上,在樹上掛上鏡子,反復(fù)對(duì)著鏡子講,觀察自己的表情和動(dòng)作。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤學(xué)苦練,蕭楚女的教學(xué)水平大有提高,在廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所里受到尊敬和贊譽(yù),為中國(guó)共產(chǎn)黨的早期革命運(yùn)動(dòng)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
⒍“魯迅”的由來(lái)——勤能補(bǔ)拙
魯迅發(fā)表《狂人日記》其實(shí)是他第一次采用了“魯迅”這個(gè)筆名。
一次,魯迅的好友許壽裳問(wèn)魯迅說(shuō):“你用‘魯迅'這個(gè)名字,可有什么講究?”
魯迅回答說(shuō),用這個(gè)名字的原因之一,是取愚魯而迅速之意。他說(shuō),自己比較笨拙,無(wú)論做學(xué)問(wèn)或者干事情,效率比不上天分較好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果。
⒎“童魚”的來(lái)歷——科研需要勤奮的精神
童第周教授和他的學(xué)生美籍學(xué)者牛滿江教授共同培育出來(lái)的新產(chǎn)品,樣子很像鯽魚,被人稱為“童魚”。
這“童魚”的產(chǎn)生可不容易了!童第周抓住了“細(xì)胞質(zhì)對(duì)于細(xì)胞分化——個(gè)體發(fā)展和遺傳方面的作用”這個(gè)尖端課題進(jìn)行研究。他選用魚作為研究材料,和牛滿江開展實(shí)驗(yàn)工作。他已年逾古稀,但常在冷庫(kù)里堅(jiān)持七八個(gè)小時(shí)工作,有時(shí)連續(xù)奮戰(zhàn)幾十天。就這樣,他們的實(shí)驗(yàn)終于取得良好的結(jié)果。
⒏午夜的詩(shī)人——?jiǎng)?chuàng)作需要勤奮的精神
13歲的維克多?雨果在上學(xué)時(shí),從不愿早睡覺。他覺得過(guò)早睡覺是白白浪費(fèi)時(shí)間。但是在學(xué)校里,他既不能點(diǎn)燈,也不能起床。
于是,雨果就長(zhǎng)時(shí)間地凝望著窗外的星空。窗外星光燦爛,小雨果忽然捕捉了一句美妙的詩(shī)。從此,他默默地從思想和語(yǔ)匯的海洋里搜索著那些像珍珠一樣閃光的詩(shī)句。一句,兩句 ……很快,他想好了一首詩(shī),又反復(fù)推敲、修改,準(zhǔn)備天亮后寫在筆記本上。正因?yàn)樗那趭^,才為以后的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ),最終創(chuàng)作出了像《悲慘世界》、《巴黎圣母院》那樣的巨著。
⒐田中角榮力糾口吃 ——勤能補(bǔ)拙
日本前首相田中角榮,兩歲時(shí)害了病成了口吃,常因此受人嘲笑。他發(fā)誓要改掉口吃毛病。為此,他經(jīng)常一個(gè)人進(jìn)入深山,一會(huì)兒朗讀,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒叫喊,用這種獨(dú)特的辦法來(lái)糾正口吃的毛病。班內(nèi)排練文藝節(jié)目,他爭(zhēng)當(dāng)主角,通過(guò)背臺(tái)詞來(lái)磨煉自己。終于讓他戰(zhàn)勝了口吃的毛病。
⒑湯展中的腳書——成才在于勤奮
廣西蒙山縣西河鎮(zhèn)西河中學(xué)初三學(xué)生湯展中,從小沒有雙手,吃飯、洗涮、寫字——都是用腳代手進(jìn)行的,他憑著驚人的意志,刻苦學(xué)習(xí)書法藝術(shù)。他的腳書和口書作品被日本東洋文化研究所《吟詠新風(fēng)》雜志、香港《創(chuàng)星日?qǐng)?bào)》等發(fā)表。 1993 年 7 月 21 日他作為首屆“肯德基杯”中國(guó)“殘疾少年兒童成才獎(jiǎng)”最佳獎(jiǎng)十位獲得者之一,出席了在北京人民大會(huì)堂舉行的頒獎(jiǎng)大會(huì)。
⒒成龍勤練功夫——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功
成龍的師父就是著名的京劇大師于占元師父(于素秋的父親 ) 。于師父為成龍起了一個(gè)名,叫元樓。其他的師兄弟也是以元字為名。每天的操練包括腳上功夫、打斗方式、特技動(dòng)作等,另外還有如拉筋、劈腿、翻筋斗等動(dòng)作。大清早5點(diǎn)便起床練功,練至晚上12點(diǎn)止。除了練功外,他們還要做清潔、洗碗等事務(wù)。成龍就是在每天接近19個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練中成長(zhǎng)。早上練各種功,練壓腿的時(shí)候倒可以睡點(diǎn)覺,幾乎所有人都是架著腿睡覺的,吃過(guò)飯,就練聲、調(diào)嗓或讀書。
⒓從木匠到畫家——學(xué)習(xí),不放棄任何機(jī)會(huì)
譽(yù)滿九州的大畫家齊白石幼年就熱愛學(xué)習(xí),但是因?yàn)榧依镄枰獎(jiǎng)趧?dòng)力,才讀了一年就停止上學(xué),幫助父親放牛,砍柴。他在勞動(dòng)之余,非常喜愛畫畫,也喜愛寫字,因?yàn)榧揖池毢?,他只能把舊簿上的紙裁下來(lái)作為畫畫和寫字的用紙。他放牛的時(shí)候,總是把書本掛在牛角上,一邊放牛,一邊讀書。當(dāng)他12歲的時(shí)候,他的父親送他到叔祖父木匠齊滿家里去當(dāng)學(xué)徒。15歲以后,才轉(zhuǎn)學(xué)雕花木工,雕刻家具上的精細(xì)花紋。這時(shí)他白天做工,晚間則用松火照明學(xué)畫。齊白石學(xué)了12年木工,也練了12年畫,開始由于找花樣,臨摹《芥子園畫譜》,并學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)物寫生,直到27歲的時(shí)候,他才認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)赜忻奈娜撕彤嫀熀邎@、陳之蕃兩位先生,并經(jīng)常向他們請(qǐng)教。從此,他走上了繪畫的藝術(shù)道路,成為了頗有造詣的著名畫家。
⒔蔡元培一生勤奮好學(xué)——有勤奮,才有成就
教育家蔡元培先生一生勤奮好學(xué)。他在自己的書齋壁上寫了兩句格言:“學(xué)不厭,教不倦。”以此勉勵(lì)自己。
他自幼即沉潛于書中,進(jìn)入社會(huì)就業(yè)后,一面工作,一面讀書,其志不稍遜少年時(shí)代。他在紹興徐氏家族藏書樓“鑄學(xué)樓”做校點(diǎn)時(shí),因該處藏書豐富使他更加發(fā)憤苦學(xué),遍讀藏書,學(xué)識(shí)上大有長(zhǎng)進(jìn)。他談到自己的讀書經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“自 10 歲起……讀到現(xiàn)在,將滿 60 年了,中間除大病或其他特別原因外,幾乎沒有一日不讀點(diǎn)書的?!辈淘嘣谏虾P旒覅R南洋公學(xué)教書時(shí),為跟馬相伯學(xué)拉丁文,每天早晨都步行四五里路到馬府請(qǐng)教。有時(shí)竟在 5 點(diǎn)鐘的時(shí)候,天還沒有亮,他已在外邊低聲喊叫“相伯,相伯 ! ”馬相伯覺得很奇怪,怎么一大早就有人來(lái)看他。于是他開窗向樓下一望,原來(lái)是蔡元培,便急忙搖著手對(duì)他說(shuō):“太早了,九點(diǎn)鐘再來(lái)吧 ! ”蔡元培不得不回去了。蔡元培先生勤奮好學(xué)的精神,為其成為卓有成就的教育家打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(冠華作文網(wǎng))
十七、過(guò)程與結(jié)果
「名言」
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?/p>
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!獏怯裾?/p>
但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚?!〈?/p>
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基
你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德
社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生
人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作?!蟹颉ね袪査固?/p>
人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的?!蟹颉ね袪査固?/p>
生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的?!嚑柲嵫┓蛩够?/p>
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?!獝垡蛩固?/p>
生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!——郭小川
充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光?!振憷?/p>
為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧?!_丹
希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!斞?/p>
沉沉的黑夜都是白天的前奏?!〈?/p>
當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他?!T學(xué)峰
東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——雪萊
過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己?!┤R
世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的?!_丹
希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹?!障=?/p>
不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者……——高爾基
人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂?!?jiǎng)Ⅸ?/p>
如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬?!砧T
常求有利別人,不求有利自己?!x覺哉
「事實(shí)」
⒈一位老人靜坐一整天,才釣到一條大魚。臨走時(shí)卻將魚兒全部放回了河里。他的解釋是:“我釣的是一整天的輕松與寧?kù)o?!?/p>
過(guò)程與結(jié)果,是一個(gè)事物的兩個(gè)組成部分。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有些人追求功利,往往只關(guān)注結(jié)果,不愿意把過(guò)多的精力放在去體會(huì)過(guò)程的美好上。讀書,只希望從文憑上得到肯定,彈琴,目的是拿到考級(jí)證書。至于在這個(gè)過(guò)程中,如何讓自己的心靈與大師溝通,如何在樂(lè)曲聲中去感受前人的心路歷程,去把握自己的情感體驗(yàn),這一切都可以忽略不計(jì)。
如果是那樣的話,那么,你就失去了生命中最美好的東西——經(jīng)歷??赡苣阋训竭^(guò)黃山,但是你沒有體會(huì)過(guò)登山時(shí)的激動(dòng);可能你已成為大師,但是你沒有享受到在一級(jí)級(jí)臺(tái)階上取得進(jìn)步的喜悅;可能你是個(gè)高人,但你不會(huì)有對(duì)小人物的同情、惻隱之心……其實(shí),生命就是一個(gè)過(guò)程,要讓生命在不同的階段上處處精彩,而不是只有結(jié)局輝煌,那么,你必須注重生命的過(guò)程。當(dāng)然,如果生命的過(guò)程處處有精彩,那么結(jié)局一定的是精彩的。因?yàn)?,那只是一個(gè)水到渠成的時(shí)間問(wèn)題。
⒉人生中重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程。中國(guó)女子羽毛球運(yùn)動(dòng)員張寧,1994年就開始代表國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn),雖然一直在國(guó)家隊(duì),但狀態(tài)不是很理想,只能在國(guó)家隊(duì)任第三單打。2004年在她29歲“高齡”時(shí),她卻達(dá)到了運(yùn)動(dòng)生涯的巔峰,取得了奧運(yùn)會(huì)單打冠軍。記者問(wèn)她狀態(tài)如此之好的原因。她說(shuō):“以前我是為取得好成績(jī)而訓(xùn)練、比賽,現(xiàn)在我是喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng),我能夠享受訓(xùn)練和比賽。當(dāng)注重過(guò)程了,你就會(huì)贏得這個(gè)比賽?!睆膹垖幍某晒ξ覀兠靼琢艘粋€(gè)道理,那就是過(guò)程與結(jié)果是一種辯證的關(guān)系。不懂得享受過(guò)程,就一定不會(huì)有好的結(jié)果;懂得享受過(guò)程,才可能會(huì)有好的結(jié)果。
人生本不應(yīng)該有終點(diǎn)和目的地,也沒有那一段人生是你的過(guò)渡,我們要做的只是面對(duì)當(dāng)前,把每一天都過(guò)的充實(shí)快樂(lè)精彩。曾經(jīng)讀到這樣一段話:“人生就像是旅游,不在乎目的地是那里,只在乎沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的心情!”任何時(shí)候,人生的過(guò)程中都可能擁有美麗的風(fēng)景和美麗的心情,綻放你生命每一個(gè)美麗的瞬間,你的人生過(guò)程就是一道最靚麗的風(fēng)景線!
⒊薩烏丁,俄羅斯跳水名將。中國(guó)幾代跳水運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的對(duì)手。雖然,他常常以微弱的劣勢(shì)輸?shù)舯荣?,但觀眾都明白,正是由于他的存在,比賽才懸念迭出、精彩紛呈。當(dāng)他的對(duì)手紛紛退役,他卻依然堅(jiān)持在跳臺(tái)上——雖然他還是會(huì)輸,而且輸?shù)拇螖?shù)更多。他用自己的堅(jiān)持告訴人們,在享受比賽的過(guò)程中,得失,被他看得很輕、很輕。于是,他得到了,挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)生命極限的快樂(lè)。
人生在世,往往有很多渴望,但是一旦經(jīng)受不住結(jié)果的打擊,就會(huì)意志消沉,甚至一蹶不振。所以,有時(shí)我們的付出與收獲并不一定成正比。但是我們應(yīng)該明白,只要努力去追求了,享受了過(guò)程中的苦與樂(lè),酸與甜,讓我們的生命更多了一份精彩的體驗(yàn),我們又何必去在乎那個(gè)或許讓我們登上頂峰,抑或讓我們跌入低谷的結(jié)果呢!我們無(wú)論做什么,就算不成功也是對(duì)我們?nèi)松啔v的一次鍛煉,我喜歡挑戰(zhàn)自己,喜歡嘗試各種新奇的感覺,不想甘于平淡與寂寞,所以我一直在追尋著,在實(shí)踐著,就算沒有結(jié)果我也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)橄硎茏非筮^(guò)程中的美麗已足以讓我們的生命更加燦爛,結(jié)果也就失去了它原有的魅力!
⒋人生就是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,不在乎最終的目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景和觀賞風(fēng)景的心情。
相傳著名音樂(lè)家莫扎特從4歲起就愛上了鋼琴演奏和樂(lè)曲創(chuàng)作。他常常是正在郊外散步時(shí),偶爾捕獲到了靈感,就立即跑回家去,奮筆疾書,把它記錄下來(lái)。彈奏過(guò)程中,他總是閉上眼睛,腦袋也動(dòng)情地跟著節(jié)拍搖晃,陶醉其中不能自拔。正是這份享受,使他獲得了前進(jìn)的動(dòng)力,從此走上了偉大的創(chuàng)作之路,為我們留下了一部部瑰寶??梢姰?dāng)我們對(duì)某事有極大的興趣時(shí),無(wú)論做著多么枯燥、勞累的工作,也不會(huì)覺得乏味,享受之情自然會(huì)被調(diào)動(dòng)出來(lái)。此時(shí)的成功,也已是水到渠成的事了。
⒌享受過(guò)程,需要拋掉身上沉重的思想包袱,以輕松的心態(tài)積極面對(duì)。在本次世界杯中,相信很多人對(duì)朝鮮這支“神秘之師”有著深刻的印象。在與巴西隊(duì)的比賽中,他們奮勇拼搶,頑強(qiáng)斗爭(zhēng),雖然沒能獲得勝利,但他們積極勇敢的作風(fēng)贏得了全世界的尊重。賽后記者提問(wèn)時(shí),主帥金正勛答道:“我們的隊(duì)員是來(lái)學(xué)習(xí)、享受比賽的。對(duì)于這些年輕人來(lái)說(shuō),比賽成績(jī)并不重要,重要的是留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們努力過(guò)了,這就夠了。”確實(shí),這些隊(duì)員身上沒有巨大的壓力,有時(shí)卻反而能打好比賽。而與之相反的是,在之后的兩場(chǎng)比賽中,朝鮮人民和金正日主席對(duì)他們的隊(duì)伍寄予厚望,就連國(guó)內(nèi)的電視臺(tái)也開始轉(zhuǎn)播他們的比賽,但他們卻接連大比分落敗,創(chuàng)下了恥辱的紀(jì)錄。所以有的時(shí)候,心態(tài)能夠?qū)Y(jié)果產(chǎn)生決定性的作用,而這放松、享受的心態(tài),恰好使你更快地進(jìn)入狀態(tài),取得驚人的佳績(jī)。
⒍莊子說(shuō):“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!比松倌?,如同萬(wàn)物,其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)匆匆的過(guò)程。人生之樂(lè),萬(wàn)物之美,在于何處?有人衣食無(wú)憂,香車豪宅,卻終日愁顏;有人粗茶淡飯,陋室貧居,卻總是洋溢著快樂(lè)與激情。一切的歡樂(lè),一切的美,都在奮斗的過(guò)程中??粗剡^(guò)程,淡化結(jié)果,當(dāng)投入過(guò)程、感知過(guò)程的時(shí)候,會(huì)感悟到生命的真諦。
⒎作家史鐵生身殘志堅(jiān)就是在不斷地寫作過(guò)程中悟得生命真諦和逐漸超越自我的,他說(shuō)“生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩,生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯”。所以,享受過(guò)程,遠(yuǎn)比享受結(jié)果重要的。并不是每一次付出都會(huì)有收獲,并不是每一回奮斗都會(huì)成功也許你航行了終生也沒有到達(dá)彼岸;也許你攀登了一世,也沒有到達(dá)顛峰;也許所有的耕耘都沒有收獲;也許所有的汗水都白白地?fù)]灑……但是,敢為天下先的,未必不是勇士;敢于面對(duì)失敗的,未必不是英雄。人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,不必太在乎奮斗的結(jié)果,奮斗了就應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧;生命其實(shí)就是一次播種,播種了不一定都有結(jié)果;但不播種卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)果。所有的退卻都是逃避的借口,所有的徘徊都是懦弱的外現(xiàn)。其實(shí)真正的啟程,才是堅(jiān)強(qiáng)的證明和詮釋。“不怕慢,就怕站”。只要你邁步,路就會(huì)在腳下延伸;只要你上路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景;只要你啟程,就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。
十八、關(guān)于愛
「名言」
愛是生命的火焰,沒有它,一切變成黑夜。——羅蘭
有愛慰籍的人,無(wú)懼于任何事物,任何人。——彭沙爾
愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!└?duì)?/p>
無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!斞?/p>
我們體貼老人,要像對(duì)待孩子一樣。——歌德
在子女面前,父母要善于隱藏他們的一切快樂(lè)、煩惱和恐懼。——培根
母親,是唯一能使死神屈服的力量?!郀柣?/p>
還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽(yáng),它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!——馬克思
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
讓世界充滿愛。
父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。——《觸龍說(shuō)趙太后》
國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子孫謀?!_隱
「事實(shí)」
⒈有一個(gè)膾炙人口的故事,說(shuō)的是中國(guó)古時(shí)候,有一個(gè)從小被母親溺愛嬌慣的少年,臨刑前要求再喝一口母親的奶,他媽媽解開衣襟喂他,這少年一口把母親的奶頭咬下。這位少年把母親的奶頭咬下,是恨母親的溺愛嬌慣害了他。
無(wú)獨(dú)有偶,著名的伊索寓言里有主這樣一個(gè)故事,一個(gè)偷竊的少年犯被當(dāng)場(chǎng)捉住,犯縛了雙手,被牽到劊子手那里。疼愛孩子的母親跟在后面,捶胸慟哭。兒子回轉(zhuǎn)身來(lái),說(shuō)要對(duì)她說(shuō)句心里話。母親走近去,想不到卻被兒子一口把耳朵咬了下來(lái)。母親罵兒子大不孝,犯了罪還不夠,又把母親的耳朵咬下來(lái)。那少年犯說(shuō):“假如我初次犯偷了同學(xué)的寫字板拿去給你的時(shí)候,你打了我,那我何至于膽子越來(lái)越大,被牽去處死呢!”
⒉父母的羽翼是庇護(hù),也是削弱斗志的溫床,有志青年應(yīng)該像海燕,高聲呼喚:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。我們需要的愛,是岳母的“精忠報(bào)國(guó)”。
⒊我上高二的那一年夏天,我爸和同事3人開車從薛城到市中區(qū)的路上出車禍了,車都徹底報(bào)廢了第二天我爸的同事往打電話問(wèn)我爸怎么樣了,家里人還不知道出事了,我爸出事的時(shí)候不是打110,而是往家打電話說(shuō)今天開會(huì)不回家了,我爸在后面坐相對(duì)好些,司機(jī)都?xì)萘?,我每次想到我爸的那個(gè)有裂紋的手機(jī)都能想到那句話爸爸很偉大。
⒋這個(gè)我第一想到的就是,日本名作家森歐外還有他女兒森茉莉,森茉莉一生沉浸在在其父的溺愛里,至死方休,無(wú)論森茉莉的耽美小說(shuō)還是她自己的生活,隨處可見父親的影子。80多歲高齡依然衣著蘿莉風(fēng),永遠(yuǎn)覺得自己是“父親的小女兒”,其夸張程度可見一斑。
⒌
陳斌強(qiáng):用行動(dòng)注解孝德的好兒子
陳斌強(qiáng),38歲,浙江磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語(yǔ)文教師。
陳斌強(qiáng)9歲時(shí)父親車禍去世,媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)孩子長(zhǎng)大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。
一天,陳斌強(qiáng)的姐姐在無(wú)意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強(qiáng)回憶起多年來(lái)媽媽對(duì)自己的付出,他決定再困難也不會(huì)丟下媽媽。
那時(shí),陳斌強(qiáng)的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去,他說(shuō):“一個(gè)連兒子都不認(rèn)識(shí)的老人,送到養(yǎng)老院,被欺負(fù)了怎么辦?”為了照顧媽媽,他硬是把兒子提前一年送進(jìn)幼兒園。
為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。開始同事們都不太理解,說(shuō):“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強(qiáng)做到了,一連五年,風(fēng)雨無(wú)阻帶著媽媽上班。
照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強(qiáng)一天到晚連軸轉(zhuǎn):晚上9時(shí),服侍母親睡下;凌晨1時(shí),準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí),鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時(shí)喂過(guò)母親吃飯后,開始學(xué)校一天的工作。
盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)卻一點(diǎn)也沒落下,他教著兩個(gè)班語(yǔ)文,負(fù)責(zé)教初一學(xué)生廣播體操,總管學(xué)校體藝2+1活動(dòng)。他總說(shuō):“我是跑著走的。”
⒍英國(guó)媽媽背2歲女兒攀巖 稱為啟發(fā)女兒
英國(guó)威爾士26歲的單身媽媽門納?普里查德也許是全世界最魯莽的母親了,2011年2月,她發(fā)在博客上的照片在英國(guó)引發(fā)了激烈爭(zhēng)論。照片中,酷愛戶外運(yùn)動(dòng)的門納正背著自己兩歲大的女兒佩恩攀登位于南威爾士的三崖灣,門納和其他攀巖者都戴著安全頭盔,而佩恩卻沒有佩戴任何安全保護(hù)裝置。對(duì)于引發(fā)批評(píng)的這張照片,門納:“這很有趣,佩恩也很興奮,但愿這能對(duì)她有所啟發(fā),讓她接觸一下大自然。”
⒎華裔虎媽登上《時(shí)代》封面嚴(yán)厲教育女兒惹爭(zhēng)議
她是虎媽,是美國(guó)耶魯大學(xué)的華裔教授蔡美兒,2011年1月,她出版了一本名叫《虎媽戰(zhàn)歌》的書在美國(guó)引起轟動(dòng)。該書介紹了她如何以中國(guó)式教育方法管教兩個(gè)女兒,她罵女兒垃圾、要求每科成績(jī)拿A、不準(zhǔn)看電視、琴練不好就不準(zhǔn)吃飯等?;尩慕逃椒ㄞZ動(dòng)了美國(guó)教育界,并引起美國(guó)關(guān)于中美教育方法的大討論,如今討論隨著《時(shí)代》周刊的參與幾乎達(dá)到了一個(gè)高潮?;尩墓适碌巧狭恕稌r(shí)代》周刊封面。美國(guó)《洛杉磯時(shí)報(bào)》把蔡美兒的書描繪為“像病毒一樣蔓延”。
⒏“狼爸”教子20年打出“一門仨北大”
一位父親,他的口號(hào)是“三天一頓打,孩子進(jìn)北大”,只要孩子的日常品行、學(xué)習(xí)成績(jī)不符合他的要求,就會(huì)遭到嚴(yán)厲的體罰。他的四個(gè)孩子中的三個(gè)被北京大學(xué)錄取,他叫蕭百佑,被稱為“中國(guó)狼爸”。時(shí)下談起教育,“可憐的孩子們”是個(gè)痛并無(wú)奈的永恒主題?,F(xiàn)在,前有“虎”媽,后有“狼”爸,父母到底該如何教育子女?“棍棒之下出才子”是否科學(xué)?不同的人給出不同的看法。
⒐父親另類教育不重學(xué)習(xí) 14歲孩子游遍祖國(guó)
家長(zhǎng)們往往都重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),可美院一位老師卻反其道而行之。居然“縱容”孩子不參加考試,還讓孩子“享受”自己獨(dú)特的教育方式。這不,他利用14年的時(shí)間,帶領(lǐng)孩子游歷了33個(gè)省、直轄市、自治區(qū)和特別行政區(qū)。10000多張圖片,3600多分鐘的錄像,無(wú)數(shù)張火車票、住宿票、景點(diǎn)門票,這就是曹敬鋼、曹黎勇這對(duì)父子10多年的收獲。小黎勇出生于1993年,可他的社會(huì)閱歷,就連很多成年人都自愧不如。
⒑只養(yǎng)兒子18年:教育學(xué)碩士教育方式受爭(zhēng)議
周建湘作為我國(guó)恢復(fù)高考后的第一批教育學(xué)碩士,在教育兒子的方法上顯得與眾不同。在惟一的兒子子軒13歲那年,他領(lǐng)著兒子退了學(xué),開始自己動(dòng)手教育兒子;兒子18歲那年,老周和兒子打了招呼:18歲,成年了,今后必須獨(dú)立;兒子20歲生日那天,老周送給兒子一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,子軒穿上之后走出了家門,從此父子倆便很少見面。周建湘寫過(guò)一本書叫《我只養(yǎng)你18歲》,曾引起強(qiáng)烈社會(huì)反響。因“另類”的教育方式周建湘獲得“逆父”的稱號(hào)。
⒒用愛心建設(shè)和諧家園
就是在一件件親力親為的小事中,郭明義和他的團(tuán)隊(duì)觸動(dòng)了人們心底最柔軟的那根神經(jīng),愛心得到激發(fā)和傳遞。據(jù)統(tǒng)計(jì),包括16000多名郭明義愛心團(tuán)隊(duì)成員在內(nèi),去年8月至今,以各種方式參與郭明義愛心活動(dòng)的人員超過(guò)6萬(wàn)人。目前,郭明義愛心團(tuán)隊(duì)已累計(jì)捐款140多萬(wàn)元,直接資助特困學(xué)生2000多名,無(wú)償獻(xiàn)血30多萬(wàn)毫升,捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞樣本3000多例,參加捐獻(xiàn)遺體器官的志愿者300多名。
中國(guó)神華集團(tuán)及下屬的(寧夏)寧煤集團(tuán)和(陜西)神東集團(tuán)在郭明義的帶動(dòng)下,為救助白血病患兒捐款10萬(wàn)元。中國(guó)浦東干部學(xué)院教師在聽了郭明義的報(bào)告后,為愛心團(tuán)隊(duì)捐款1.6萬(wàn)元。鞍山市上島咖啡愛心分隊(duì)為救助先天性心臟病患兒,捐款3.4萬(wàn)元,并且資助困難學(xué)生30名。鞍山民營(yíng)企業(yè)家愛心分隊(duì)為困難家庭捐款2萬(wàn)多元,資助70多名困難學(xué)生。一位北京的民營(yíng)企業(yè)主在聽到郭明義故事后,為愛心團(tuán)隊(duì)捐款12萬(wàn)元,他不僅不透露自己的姓名,而且連自己公司的名稱也不肯告訴。他說(shuō):“同他相比,我做這點(diǎn)事,不值得介紹?!?/p>
在郭明義的抽屜中,來(lái)自新疆退休教師辛亮的兩封信件被他珍藏了起來(lái)。辛老師隨信件每月郵來(lái)500元錢的退休金,請(qǐng)郭明義代捐給需要的人。辛亮在來(lái)信中說(shuō):“雖然無(wú)緣和你見面,雖然你我相距千萬(wàn)里,但我的心和你是相通的。人的能力有大有小,但助人為樂(lè)不分大事小事,誰(shuí)都能夠做,也都應(yīng)該做。這是你給我的教育和啟示?!?/p>
讀書的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇1
今年暑假,我看了許多書,其中最喜歡的要數(shù)《魯濱遜漂流記》。作者是英國(guó)著名作家:丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀(jì)一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人冒險(xiǎn)航海,途中遇險(xiǎn),流落荒島的故事。
在這個(gè)被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上,魯濱遜面臨人生從未有過(guò)的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機(jī)會(huì)。但他并不因此而坐以待斃,他有頑強(qiáng)的意志力,在困難面前不畏懼、不悲觀,他對(duì)生活不抱任何不切實(shí)際的幻想,而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難。
最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來(lái),四面架上木柴,下面生了一堆炭火,一直燒到罐子紅透為止,保留五、六個(gè)小時(shí)的熱度,然后慢慢減去火力,并整夜守著火堆,不讓火力減地太快。精彩的細(xì)節(jié)描寫,讓神奇的故事真實(shí)可信。
書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養(yǎng)動(dòng)物、開辟牧場(chǎng)、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具……還擁有了一個(gè)奴仆“星期五”。
這本小說(shuō)非常有趣。看了之后,我最大的感受就是:在困難面前,我們應(yīng)該像魯濱遜那樣,不拋棄夢(mèng)想,不放棄克服困難的希望。在一點(diǎn)一滴努力中,那些看上去遙不可及的夢(mèng)想最終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
讀書的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇2
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說(shuō)的一句名言。伴隨著這句名言,我在讀書月里讀了不少課外書,有《我的家園》,有《愛的教育》,有《昆蟲記》,還有《繁星》、《春水》……
在這些幽默、生動(dòng)的字里行間中,使我懂得了深切的道理,得到了啟發(fā)。在《我的家園》這本語(yǔ)言豐富的書中,有一篇文章也時(shí)不時(shí)地在我腦海中回蕩——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道:“要把書讀進(jìn)去,真正讀懂,而不是不求甚解,或者不懂裝懂”,“書籍是死的,金鑰匙卻是活的”,“善讀書者,手中都有一把打開書籍奧秘的金鑰匙”……從這一句句話中,我體會(huì)到了:讀書的終極目的,是要把“死”書讀活,讓書發(fā)揮作用?!八馈迸c“活”之間,相互為用,相互補(bǔ)充。
在《繁星》這本詩(shī)情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的小詩(shī)。令我留連忘返的一首詩(shī)是第一百三十七首:“聰明人!拋棄你手里幻想的花罷!她只是虛無(wú)縹緲的,反分卻你眼底春光?!边@首詩(shī)讓我明白了:不要停留在幻想上,而應(yīng)該把握現(xiàn)實(shí),關(guān)注現(xiàn)實(shí)。這類詩(shī)雖然讓人有點(diǎn)兒難以理解它的真正蘊(yùn)意,但是語(yǔ)言充滿真摯,形式短小而又意味深長(zhǎng),給我留下了無(wú)窮的回味。
我愛書,因?yàn)槲以跁械玫搅丝鞓?lè);我愛書,因?yàn)槲以跁械玫搅藛⑹荆昧说览?;我愛書,因?yàn)闀鴰义塾问澜?;我愛書,我常常站在書架前,這時(shí),我的眼前仿佛就是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!
書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),引起了我深刻的沉思,帶給了我不可抹去的啟迪!
讀書的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇3
書是一個(gè)我們多么熟悉的字眼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯,在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我得到了進(jìn)步,讓我懂得了許多道理。書是人類進(jìn)步的階梯,書也是我們的良師益友,我們也可以從書中得到許多的知識(shí)。
從小我就喜歡冒險(xiǎn),喜歡游玩,我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險(xiǎn),但他的爸爸卻希望他學(xué)習(xí)法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)一位法官。18歲的魯賓遜,不顧親人的反對(duì)與家里的財(cái)產(chǎn)和地位,離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難:沒東西吃,他就去找野果,去釣魚;沒地方住,他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干,烤魚來(lái)過(guò)日子,在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個(gè)野人并給它取名叫“星期五”,他也和野人結(jié)下了深厚的'感情。從此他們兩個(gè)形影不離,魯濱遜還教會(huì)了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活,再看看我的生活,我覺得我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤島上生活了十五年之久,但卻天天都過(guò)得很開心。而我們作為新一旦的新少年,也應(yīng)用與挑戰(zhàn)自我,不被輕易打垮。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書貴在讀,貴在捧在手中的那一份真情,貴在翻開扉頁(yè)時(shí)的那一份坦誠(chéng)。讀書能使人成長(zhǎng)進(jìn)步,讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,讀書能讓我們知道如何為人處事,讀出更能豐富我們的視野。增長(zhǎng)我們的情操,豐富我們的大腦,讓我們懂得更多的知識(shí)。
讀書的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇4
人的一生總有自己愛看的書籍,有人愛看童話,有人愛看寓言,有人愛看希臘神話,可我有點(diǎn)愛看這些,電腦在我心目中地位最高的就是四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是我國(guó)最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,我讀后非常喜歡書中的人物和故事。小說(shuō)開始寫了魯智深,林沖、武松等人有聲有色的反抗,落草的故事。隨著故事的發(fā)展,個(gè)人行為逐漸變成有意識(shí)的抗?fàn)帯?/p>
梁山上的好漢們,“不怕官府不怕天”里成了好漢們的天堂。自從小李廣大鬧清風(fēng)寨后,眾好漢紛紛奔向梁山。梁山實(shí)力大增,宋江自江州上山后,中國(guó)恒頓山寨,操練人馬,能攻善守,三打祝家莊,大破高唐州,踏平曾頭市,終于聚集起義相投的108位好漢,患難與共,生死相托。一同劫富濟(jì)貧,除暴安良。多讀幾遍《水滸傳》我想我的作文水平肯定會(huì)有所提高。
梁山泊聚集了一伙好漢,首領(lǐng)是宋江,他們一共108個(gè)將領(lǐng),個(gè)個(gè)武藝超群。朝廷中的幾個(gè)奸臣想用武力消滅梁山泊,但是派了很多次兵都失敗了。只好招安,但是幾個(gè)奸臣心懷鬼胎,再找按后沒有讓他們進(jìn)程,但派他們?nèi)フ饔懛脚D。
然而,去時(shí)108員將領(lǐng),打敗了方臘后只剩下了27員,高俅等人怕皇帝因宋江破敵有功而寵信他們,在宋江進(jìn)京不久用藥酒把他們毒死了,梁山泊起義就這樣轟轟烈烈地結(jié)束了。我愛看這本書,他讓我懂得了什么叫做義氣,什么叫做信任。