書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。以下是勸誡人讀書(shū)的名人名言，歡迎閱讀。
NO1、天才，就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。愛(ài)迪生
NO2、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
NO3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝
NO4、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。孫中山
NO5、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
NO6、敏感從來(lái)不是偉大天才的優(yōu)良品質(zhì)，偉大天才所喜愛(ài)的是準(zhǔn)確。狄德羅
NO7、日子象念珠一樣，一天接著一天滑過(guò)，串成周，串成月。
NO8、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
NO9、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書(shū)。《
NO10、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。歌德
NO11、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。阮元
NO12、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
NO13、世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊付腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。巴爾扎克
NO14、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚
NO15、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向
NO16、修鑿可以使道路平直，但只有崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路，才是天才的道路。布萊克
NO17、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。余秋雨
NO18、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。黃庭堅(jiān)
NO19、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。盧梭
NO20、光陰易逝，豈容我待。
NO21、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
NO22、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。愛(ài)迪生
NO23、人才進(jìn)行工作，而天才則進(jìn)行創(chuàng)造。舒曼
NO24、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。魯巴金
NO25、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪
NO26、知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人。
NO27、所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。木村久一
NO28、不怕讀得少，只怕記不牢。徐特立
NO29、為中華之崛起而讀書(shū)。
NO30、我愿意以天才比美德，以學(xué)問(wèn)比財(cái)富。如美德越少的.人，越需要財(cái)富，天才越低的人，越需要學(xué)問(wèn)。楊格
NO31、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。愛(ài)因斯坦
NO32、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！度龂?guó)志》
NO33、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡
NO34、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。
NO35、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定以后也沒(méi)法確定。貝多芬
NO36、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。狄德羅
NO37、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
NO38、至哉天下樂(lè)，終日在書(shū)案。歐陽(yáng)修
NO39、開(kāi)創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才，完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止，多獲由力耘。歐陽(yáng)修
NO40、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。臧克家
NO41、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶
NO42、少壯不努力，老大徒傷悲。
NO43、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。孫洙《唐詩(shī)三百首序》
NO44、天才這個(gè)字本來(lái)含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂生而知之，不學(xué)而能的。天地間生而知之的人沒(méi)有。不學(xué)而能的人也沒(méi)有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。郭沫若
NO45、明燈常作伴；益書(shū)常為朋?！秾?duì)聯(lián)集錦》
NO46、首先和最后要求于天才的事，就是熱愛(ài)真理。歌德
NO47、莫等閑，白了少年頭，空悲切！岳飛
NO48、向別人看不見(jiàn)的目標(biāo)射擊而且命中的人，就是天才。
NO49、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
NO50、天才那就是1％的靈感加上99％的汗水。愛(ài)迪生
NO51、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。富蘭克林
NO52、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮
NO53、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
NO54、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
NO55、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
NO56、文學(xué)之知識(shí)乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁。
NO57、不應(yīng)嫉妒天才人物，就像不應(yīng)該嫉妒太陽(yáng)一樣。尤里邦達(dá)列夫
NO58、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。池莉
NO59、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。吳夢(mèng)祥
NO60、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
NO61、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)。
NO62、奇文共欣賞，疑義相如析。陶淵明
NO63、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
NO64、學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
NO65、在熱情的激昂中，靈魂的火焰才有足夠的力量把造成天才的各種材料熔冶于一爐。司湯達(dá)
NO66、敢于沖撞命運(yùn)才是天才。雨果
NO67、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)。
NO68、天才不能使人不必工作，不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才，必須長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜，越重要。阿斯米爾諾夫
NO69、一個(gè)具有天才的人具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。司湯達(dá)
NO70、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
NO71、所謂天才，就是比任何人都先抵擋痛苦的經(jīng)驗(yàn)本領(lǐng)。卡萊爾
NO72、勇敢里面有天才、力量和魔法。歌德
NO73、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。華羅庚
NO74、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧！
NO75、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。趙樹(shù)理
NO76、所謂天才，就是努力的力量。德懷特
NO77、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。魯迅
NO78、許多天才因缺乏勇氣而在這世界消失。每天，默默無(wú)聞的人們被送入墳?zāi)?，他們由于膽怯，從未嘗試著努力過(guò)；他們?nèi)裟芙邮苷T導(dǎo)起步，就很有可能功成名就。席巴史密斯
NO79、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。陸游
NO80、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。薩迪
NO81、黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。
NO82、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
NO83、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。芥川龍之介
NO84、忘記今天的人將被明天忘記。
NO85、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹
NO86、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。蒙臺(tái)居
NO87、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹
NO88、沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才。門(mén)捷列夫
NO89、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。陳壽《三國(guó)志》
NO90、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。愛(ài)迪生
NO91、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。愛(ài)迪生
NO92、年華一去不復(fù)返，事業(yè)放棄在難成。
NO93、所謂天才，不過(guò)是最大的毅力而已。布封
NO94、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
NO95、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽。發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的幫助。圣西門(mén)
NO96、書(shū)到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟?！秾?duì)聯(lián)集錦》
NO97、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
NO98、獨(dú)立性是天才的基本特征。歌德
NO99、在所有批評(píng)家中，最偉大、最正確，最天才的是時(shí)間。別林斯基
NO100、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。
書(shū)籍是巨大的力量——列寧
書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾
讀書(shū)越多，越感到腹中空虛——雪萊
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了——高爾基
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)——奧斯特洛夫斯基
熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆?成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的'偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人——高爾基
理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙——列夫托爾斯泰
和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣——羅曼·羅蘭
閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯——培根
1 一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。 陳壽
2 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 杜甫
3 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 劉向
4 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 顏真卿
5 讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。 朱熹
都說(shuō)字太少，我又加了點(diǎn)（再說(shuō)少，我掐死你） 東晉詩(shī)人陶淵明，熱愛(ài)田園生活，喜愛(ài)讀書(shū)。他寫(xiě)了一首《雜詩(shī)》：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人?！备嬲]人們要珍惜時(shí)光，好好讀書(shū)。
唐代文豪韓愈在一首讀書(shū)詩(shī)中寫(xiě)道：“讀書(shū)患不多，思人患不明?；甲阋巡粚W(xué)，既學(xué)患不行?！敝赋鲈谥螌W(xué)的過(guò)程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。
唐代書(shū)法家顏真卿寫(xiě)有一首留芳千古的《勸學(xué)》詩(shī)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！彼麆裾]人們要勤奮學(xué)習(xí)，不要錯(cuò)過(guò)讀書(shū)的好時(shí)光。
晚唐詩(shī)人杜荀鶴，酷愛(ài)學(xué)習(xí)，他寫(xiě)有一首優(yōu)美的《閑居書(shū)事》詩(shī)：“窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！?/p>
宋代愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘，他寫(xiě)過(guò)多首關(guān)于讀書(shū)的詩(shī)。其中有千古流傳的《冬夜讀書(shū)示子聿》詩(shī)：“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！备嬲]兒子，只從書(shū)本上得來(lái)的知識(shí)還是片面的，更重要的是要親身實(shí)踐。
宋代哲學(xué)家朱熹，寫(xiě)有一首富有哲理的《觀書(shū)有感》詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?！边@首詩(shī)把讀書(shū)和人的知識(shí)更新比喻得非常形象生動(dòng)。
明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國(guó)戲劇史上浪漫主義的杰作。他在《正覺(jué)寺示弟儒祖》詩(shī)中寫(xiě)道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)?！?/p>
明代科學(xué)家宋應(yīng)星，寫(xiě)有勸人們讀書(shū)要專(zhuān)一，切忌糊思亂想的《憐思詩(shī)》：“一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著，明鏡催人白發(fā)多?！?/p>
明代詩(shī)人于謙喜愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)能得到美好的精神享受：“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”
清代詩(shī)人袁枚，博學(xué)多才，他的一首讀書(shū)詩(shī)提醒了人們，讀書(shū)要求理解，切莫囫圇吞棗：“讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕?！?/p>
清代詩(shī)人蕭掄謂寫(xiě)有《讀書(shū)有所見(jiàn)作》詩(shī)：“一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。”忠告人們要熱愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)要持之以恒，并將其道理表達(dá)得淋漓盡致。
唐末詩(shī)人王貞白，早年在江西廬山五老峰下的白鹿洞書(shū)院讀書(shū)時(shí)，曾寫(xiě)下《白鹿洞詩(shī)二首》，其第一首為："讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)指引，周情孔思正追尋"。其"一寸光陰一寸金"是流傳千古的佳句，常被后人引用。
宋代大文豪蘇東坡對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。他的《宋安淳秀才失解西歸》云："舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。"不但將"書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)"進(jìn)行了詩(shī)化，而且告誡人們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
宋代理學(xué)家陸九淵寫(xiě)過(guò)一首題為《讀書(shū)》的詩(shī)："讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。"這首詩(shī)是他讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)之談，他強(qiáng)調(diào)讀書(shū)切戒慌忙，貴在"涵泳"（細(xì)細(xì)體會(huì)琢磨）。
宋代詩(shī)人劉過(guò)有一首題為《書(shū)院》的"勸學(xué)詩(shī)"："力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲捻時(shí)。"詩(shī)中提出勤奮讀書(shū)如農(nóng)夫種地，幾分耕耘，幾分收獲。
明朝宰相于謙把讀書(shū)看作"樂(lè)"事，他的讀書(shū)詩(shī)寫(xiě)得十分真切："書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。"他認(rèn)為讀書(shū)能得到美好的精神享受，使靈魂得以凈化，從而進(jìn)入一種崇高的境界。
1、圣人，吾不得而見(jiàn)之矣，得見(jiàn)君子者斯可矣。
2、讀書(shū)少難成大事，知識(shí)多方成大器。
3、字習(xí)前人是本能，超越前人是本事。
4、秋舉無(wú)多日，天書(shū)已十行。絕編能自苦，下筆定成章。不見(jiàn)三公后，空長(zhǎng)七尺強(qiáng)。明年吏部選，梅福更仇香。——辛棄疾
5、要體認(rèn)，不須讀盡古今書(shū)，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認(rèn)，即三墳以來(lái)卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(zhǎng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認(rèn)。——呂坤
6、誦《詩(shī)》三百，授之以政，不達(dá)；使于四方，不能專(zhuān)對(duì)；雖多、亦奚以為？——孔丘
7、讀書(shū)還是應(yīng)注意趣味的培養(yǎng)。趣味本身既是超是非的，又是有文野之分的。我愿大家讀書(shū)趣味變得更高雅些、更多樣些?！獊?lái)虹
8、讀書(shū)曉窗，丹砂研松間之露，誦經(jīng)午案，寶磐宣竹下之風(fēng)?！閼?yīng)明《菜根譚》
9、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)貴理解，無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多，思義患不明。
10、我讀書(shū)奉行九個(gè)字，就是"讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)"。好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊，文筆流暢。這就像孩子玩積木，只有一塊還不是搭積木，兩塊也不行，三塊可以搭一個(gè)小門(mén)，只有越多的積木，才越搭越好。當(dāng)編輯也是如此，如果看的不多，把對(duì)的改錯(cuò)了，那就不好了?！ば?/p>
11、讀書(shū)之人，虛見(jiàn)臆想，自謂高人，故易驕。書(shū)生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣。—李垛
12、讀書(shū)要注意形成一條主心骨，就像一棵樹(shù)一樣，先要有比較鞏固的根和本，然后在上面生出繁枝密葉來(lái)?！痖_(kāi)誠(chéng)
13、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢(shì)必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺。——郭紹虞
14、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的?！吷沉蟹?/p>
15、讀書(shū)是成功之母，實(shí)踐是成功之父。
16、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的情況下，如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法，就可能對(duì)于必須精心研習(xí)的東西，囫圇吞棗，讀后只有浮光掠影的印象，對(duì)于可以泛讀的東西，要是采用精讀的方法，又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此，這兩種讀書(shū)方法不但不可偏廢，而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合，結(jié)合得好，甚至可以說(shuō)是一種讀書(shū)的藝術(shù)。——秦牧
17、自行束侑以上，吾未嘗無(wú)誨焉。
18、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙；書(shū)是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的`天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
19、用功學(xué)習(xí)不僅有益于我的心靈，而且有益于我的身體。因?yàn)檫@樣專(zhuān)心讀書(shū)的本身對(duì)我就是一件樂(lè)事，我不再考慮我的那些疾病，痛苦也因此減輕了?！R梭
20、至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。 ——鄭成功
21、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！土_
22、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。——佚名
23、讀書(shū)，可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……
24、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》
25、十年未稱(chēng)平生意，好得辛勤漫讀書(shū)?！犊蜕嵯侧嵢?jiàn)寄》唐·劉長(zhǎng)卿
26、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
27、書(shū)籍是大腦之子?！獑獭に雇蛱?/p>
28、一切書(shū)籍不是刀劍就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑?！ⅰぢ逋?/p>
29、在人類(lèi)一切健康的消遣中，讀書(shū)是最高尚的。 ——布里奇斯
30、有了知識(shí)不運(yùn)用，如同一個(gè)農(nóng)人耕而不播種。
31、他整日憂心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費(fèi)他們的習(xí)慣?！獛酌?/p>
32、文學(xué)是人的生活的教科書(shū)。
33、救救孩子，讓孩子本著自己的興趣多讀書(shū)吧！
34、讀書(shū)治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑?！?jiǎng)⑷~秋
35、讀書(shū)之利，在于成才，成才之利，益眾及身。
36、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大成績(jī)來(lái)。
37、自古無(wú)不曉事底圣賢，亦無(wú)不通變底圣賢，亦無(wú)關(guān)門(mén)獨(dú)望底圣賢。
38、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
39、書(shū)籍能引導(dǎo)咱們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物?！惯~爾斯
40、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！?/p>
41、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！?/p>
42、看書(shū)未必有益，因?yàn)橛行?shū)實(shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看，不是因?yàn)闀?shū)出得不好，而是因?yàn)橛行?shū)的內(nèi)容，會(huì)影響我們的身心健康，思想就會(huì)跟著走，所以就影響了學(xué)習(xí)。
43、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
44、心向著前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì)給你讓路。
45、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。
46、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
47、書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車(chē)不為多?！?/p>
48、讀書(shū)能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智，否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確，否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書(shū)日，告誡朋友要讀書(shū)，還要會(huì)讀書(shū)，否則無(wú)知而顯有知。
49、古往今來(lái)多少世家，無(wú)非積德，天地間第一人品，還是讀書(shū)。
50、讀書(shū)可以與上古下今及中外先哲、圣人交流，而且是非常平等的交流。沒(méi)有斥責(zé)，就連昔日的帝王將相也沒(méi)了霸氣。他們只會(huì)無(wú)聲地接受讀者對(duì)他們是非曲折的點(diǎn)評(píng)。
51、書(shū)籍是巨大的力量。
52、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。作者：伏爾泰
53、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。出處：英國(guó)諺語(yǔ)
54、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活。
55、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
56、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
57、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人?！透B柯
58、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
59、讀書(shū)其實(shí)分為是指導(dǎo)"知"的還是指導(dǎo)"行"的這樣兩大類(lèi)，就像《如何閱讀一本書(shū)》中所說(shuō)的，理論性和實(shí)踐性的兩類(lèi)書(shū)。
60、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書(shū)示子聿
61、當(dāng)咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當(dāng)咱們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢?！鼱柼?/p>
62、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
63、"一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"
64、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才?！ㄓ?guó)）培根
65、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
66、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不大概明確人。
67、書(shū)是一把鑰匙，想要打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)就先讀書(shū)吧。
68、讀好書(shū)的前提條件在于不讀壞書(shū)，因?yàn)楣怅幩萍檀佟?[德]叔本華
69、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，便是一間屋子里沒(méi)有窗戶?！ⅰぜs翰遜
70、昨天不能喚返來(lái)，來(lái)日誥日還不確實(shí)，而能確有掌握的就是本日。今天一天，當(dāng)?shù)諆商臁！d
71、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
72、常求有利別人，不求有利本身。 —— 謝覺(jué)哉
73、萬(wàn)般皆下品，唯有念書(shū)高！
74、展開(kāi)新海光耀的藝術(shù)翅膀，托起將來(lái)閃耀的灼熱向陽(yáng)。
