鵲橋仙 秦觀
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮。
注釋:
鵲橋仙：此調(diào)專詠牛郎織女七夕相會事。始見歐陽修詞，中有“鵲迎橋路接天津”句，故名。又名《金風(fēng)玉露相逢曲》、《廣寒秋》等。雙調(diào)，五十六字，仄韻。
纖云弄巧：是說纖薄的云彩，變化多端，呈現(xiàn)出許多細(xì)巧的花樣。
飛星：流星。一說指牽牛、織女二星。
銀漢：銀河。迢迢：遙遠(yuǎn)的樣子。暗度：悄悄渡過。
金風(fēng)玉露：指秋風(fēng)白露。李商隱《辛未七夕》：“由來碧落銀河畔，可要金風(fēng)玉露時”。金風(fēng)：秋風(fēng)，秋天在五行中屬金。玉露：秋露。這句是說他們七夕相會。
忍顧：怎忍回視。
朝朝暮暮：指朝夕相聚。語出宋玉《高唐賦》。
譯文:
彩云顯露著自己的乖巧，流星傳遞著牛女的愁恨。
縱然那迢迢銀河寬又闊，鵲橋上牛郎織女喜相逢。
團(tuán)圓在金風(fēng)習(xí)習(xí)霜降日，勝過了人間多少凡俗情。
莫說這含情脈脈似流水，莫遺憾美好時光恍如夢。
莫感慨牛郎織女七夕會，莫悲傷人生長恨水長東。
只要是真情久長心相印，又何必朝夕相聚度此生。
作者介紹:
秦觀(1049-1100)，字太虛、少游，號淮海居士。高郵人。北宋文學(xué)家。宋神宗元豐八年(1085年)進(jìn)士。曾任太學(xué)博士(即國立大學(xué)的教官)、秘書省正字、國史院編修官。政治上傾向舊黨，哲宗時“新黨”執(zhí)政，被貶為監(jiān)處州酒稅，徏郴州，編管橫州，又徙雷州，至藤州而卒。他與黃庭堅、晁補(bǔ)之、張來號稱為“蘇門四學(xué)士”，頗得蘇軾賞識。秦觀生性豪爽，灑脫不拘，溢于文詞。20歲，作《浮山堰賦》。24 歲，作《單騎見虜賦》，為世人所重。其散文長于議論，《宋史》評為“文麗而思深”。其詩長于抒情，敖陶孫《詩評》說：“秦少游如時女游春，終傷婉弱?！彼潜彼魏笃谥窦s派詞人，其詞大多描寫男女情愛和抒發(fā)仕途失意的哀怨，文字工巧精細(xì)，音律諧美，情韻兼勝。代表作為《鵲橋仙》(纖云弄巧)、《望海潮》(梅英疏淡)、《滿庭芳》(山抹微云)等?！儿o橋仙》中“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮!”被譽(yù)為“化臭腐為神奇”的名句(見《蓼園詞選》)?！稘M庭芳》中的“斜陽外，寒鴉數(shù)點(diǎn)，流水繞孤村”被稱做“天生的好言語”(《能改齋漫錄》引晁補(bǔ)之語)。張炎《詞源》說：“秦少游詞體制淡雅，氣骨不衰，清麗中不斷意脈，咀嚼無滓，久而知味?！鄙皆斠姟端问贰肪硭乃乃摹Ｖ小痘春＜?0卷、《淮海詞》(又名《淮海居士長短句》)、《勸善錄》、《逆旅集》。又輯《揚(yáng)州詩》、《高郵詩》。其《蠶書》，是我國現(xiàn)存最早的一部蠶桑專著。又善書法，小楷學(xué)鐘、王，姿媚遒勁可愛，草書有東晉風(fēng)味，真、行學(xué)顏真卿。建炎四年(1130)，南宋朝廷追贈秦觀為“直龍圖閣學(xué)士”。高郵文游臺、秦觀讀書臺、《秦郵帖》石刻、揚(yáng)州云山圖、“淮東第一觀”石刻，保存至今。
賞析一:
《鵲橋仙》原是為詠牛郎、織女的愛情故事而創(chuàng)作的樂曲。本詞的內(nèi)容也正是詠此神話。
借牛郎織女的故事，以超人間的方式表現(xiàn)人間的悲歡離合，古已有之，如《古詩十九首》中的“迢迢牽牛星”，曹丕的《燕歌行》，李商隱的《辛未七夕》等等。宋代的歐陽修、柳永、蘇軾、張先等人也曾吟詠這一題材，雖然遣辭造句各異，卻都因襲了“歡娛苦短”的傳統(tǒng)主題，格調(diào)哀婉、凄楚。相形之下，秦觀此詞堪稱獨(dú)出機(jī)杼，立意高遠(yuǎn)。
上片寫佳期相會的盛況，“織云弄巧”二句為牛郎織女每年一度的聚會渲染氣氛，用墨經(jīng)濟(jì)，筆觸輕盈?！般y漢”句寫牛郎織女渡河赴會推進(jìn)情節(jié)?！敖痫L(fēng)玉露”二句由敘述轉(zhuǎn)為議論，表達(dá)作者的愛情理想：他們雖然難得見面，卻心心相印、息息相通，而一旦得以聚會，在那清涼的秋風(fēng)白露中，他們對訴衷腸，互吐心音，是那樣富有詩情畫意!這豈不遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過塵世間那些長相廝守卻貌合神離的夫妻?
下片則是寫依依惜別之情?！叭崆樗扑?，就眼前取景，形容牛郎織女纏綿此情，猶如天河中的悠悠流水?！凹哑谌鐗簟?，既點(diǎn)出了歡會的短暫，又真實地揭示了他們久別重逢后那種如夢似幻的心境?！叭填欩o橋歸路”，寫牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。不說“忍踏”而說“忍顧”，意思更為深曲：看猶未忍，遑論其他?“兩情若是”二句對牛郎織女致以深情的慰勉：只要兩情至死不渝，又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂?這一驚世駭俗、震聾發(fā)聵之筆，使全詞升華到新的思想高度。
顯然，作者否定的是朝歡暮樂的庸俗生活，歌頌的是天長地久的忠貞愛情。在他的精心提煉和巧妙構(gòu)思下，古老的題材化為閃光的筆墨，迸發(fā)出耀眼的思想火花，從而使所有平庸的言情之作黯然失色。
這首詞將抒情、寫景、議論融為一體。意境新穎，設(shè)想奇巧，獨(dú)辟蹊徑。寫得自然流暢而又婉約蘊(yùn)藉，余味雋永。
賞析二:
此詞熔寫景、抒情與議論于一爐，敘寫牽牛、織女二星相愛的神話故事，賦予這對仙侶濃郁的人情味，謳歌了真摯、細(xì)膩、純潔、堅貞的愛情。詞中明寫天上雙星，暗寫人間情侶;其抒情，以樂景寫哀，以哀景寫樂，倍增其哀樂，讀來蕩氣回腸，感人肺腑。
詞一開始即寫“纖云弄巧” ，輕柔多姿的云彩，變化出許多優(yōu)美巧妙的圖案，顯示出織女的手藝何其精巧絕倫?？墒牵@樣美好的人兒，卻不能與自己心愛的人共同過美好的生活?！帮w星傳恨”，那些閃亮的星星仿佛都在傳遞著他們的離愁別恨，正在飛馳長空。
關(guān)于銀河，《古詩十九首》云：“河漢清且淺，相去復(fù)幾許?盈盈一水間，脈脈不得語?！?“盈盈一水間 ，近在咫尺，似乎連對方的神情語態(tài)都宛然在目。
這里，秦觀卻寫道：“銀漢迢迢暗渡”，以“迢迢”二字形容銀河的遼闊，牛女相距之遙遠(yuǎn)。這樣一改，感情深沉了，突出了相思之苦。迢迢銀河水，把兩個相愛的人隔開，相見多么不容易!“暗渡”二字既點(diǎn)“七夕”題意，同時緊扣一個“恨”字，他們踽踽宵行，千里迢迢來相會。
接下來詞人宕開筆墨，以富有感情色彩的議論贊嘆道：“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)!”一對久別的情侶在金風(fēng)玉露之夜，在碧落銀河之畔相會了，這美好的一刻，就抵得上人間千遍萬遍的相會。詞人熱情歌頌了一種理想的圣潔而永恒的愛情。“金風(fēng)玉露 ”用李商隱《辛未七夕》詩：“恐是仙家好別離，故教迢遞作佳期。由來碧落銀河畔，可要金風(fēng)玉露時。”用以描寫七夕相會的時節(jié)風(fēng)光，同時還另有深意，詞人把這次珍貴的相會，映襯于金風(fēng)玉露、冰清玉潔的背景之下，顯示出這種愛情的高尚純潔和超凡脫俗。
“柔情似水”，那兩情相會的情意啊，就象悠悠無聲的流水，是那樣的溫柔纏綿 ?！叭崆樗扑?，“似水 ”照應(yīng)“銀漢迢迢”，即景設(shè)喻，十分自然。一夕佳期竟然象夢幻一般倏然而逝，才相見又分離，怎不令人心碎!“佳期如夢”，除言相會時間之短，還寫出愛侶相會時的復(fù)雜心情?！叭填欩o橋歸路” ，轉(zhuǎn)寫分離，剛剛借以相會的鵲橋，轉(zhuǎn)瞬間又成了和愛人分別的歸路。不說不忍離去，卻說怎忍看鵲橋歸路，婉轉(zhuǎn)語意中，含有無限惜別之情，含有無限辛酸眼淚。
回顧佳期幽會，疑真疑假，似夢似幻，及至鵲橋言別，戀戀之情，已至于極。詞筆至此忽又空際轉(zhuǎn)身，爆發(fā)出高亢的音響：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮!”
秦觀這兩句詞揭示了愛情的真諦：愛情要經(jīng)得起長久分離的考驗，只要能彼此真誠相愛，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。這兩句感情色彩很濃的議論，與上片的議論遙相呼應(yīng)，這樣上、下片同樣結(jié)構(gòu)，敘事和議論相間，從而形成全篇連綿起伏的情致。這種正確的戀愛觀，這種高尚的精神境界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了古代同類作品，是十分難能可貴的。
這首詞的議論，自由流暢，通俗易懂，卻又顯得婉約蘊(yùn)藉，余味無窮。作者將畫龍點(diǎn)睛的議論與散文句法與優(yōu)美的形象、深沉的情感結(jié)合起來，起伏躍宕地謳歌了人間美好的愛情，取得了極好的藝術(shù)效果。此詞的結(jié)尾兩句，是愛情頌歌當(dāng)中的千古絕唱。
賞析三:
這是一曲純情的愛歌。亦抒情，亦議論，哀樂交織，天上人間融為一體。尤其是末二句，使詞的思想境界升華到一個嶄新的高度，成為詞中警句。無怪乎沈際飛評曰："七夕以雙星會少別多為恨，獨(dú)謂情長不在朝暮，化腐朽為神奇。"
借牛郎織女的故事，以超人間的方式表現(xiàn)人間的悲歡離合，古已有之，如《古詩十九首》中的“迢迢牽牛星”，曹丕的《燕歌行》，李商隱的《辛未七夕》等等。宋代的歐陽修、柳永、蘇軾、張先等人也曾吟詠這一題材，雖然遣辭造句各異，卻都因襲了“歡娛苦短”的傳統(tǒng)主題，格調(diào)哀婉、凄楚。相形之下，秦觀此詞堪稱獨(dú)出機(jī)杼，立意高遠(yuǎn)。
上片寫聚會。“織云弄巧”二句為牛郎織女每年一度的聚會渲染氣氛，用墨經(jīng)濟(jì)，筆觸輕盈。“銀漢”句寫牛郎織女渡河赴會推進(jìn)情節(jié)?！敖痫L(fēng)玉露”二句由敘述轉(zhuǎn)為議論，表達(dá)作者的愛情理想：他們雖然難得見面，卻心心相印、息息相通，而一旦得以聚會，在那清涼的秋風(fēng)白露中，他們對訴衷腸，互吐心音，是那樣富有詩情畫意!這豈不遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過塵世間那些長相廝守卻貌合神離的夫妻?
下片寫離別?！叭崆樗扑?，就眼前取景，形容牛郎織女纏綿此情，猶如天河中的悠悠流水?！凹哑谌鐗簟?，既點(diǎn)出了歡會的短暫，又真實地揭示了他們久別重逢后那種如夢似幻的心境。“忍顧鵲橋歸路”，寫牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。不說“忍踏”而說“忍顧”，意思更為深曲：看猶未忍，遑論其他?
“兩情若是”二句對牛郎織女致以深情的慰勉：只要兩情至死不渝，又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂?這一驚世駭俗、震聾發(fā)聵之筆，使全詞升華到新的思想高度。顯然，作者否定的是朝歡暮樂的庸俗生活，歌頌的是天長地久的忠貞愛情。在他的精心提煉和巧妙構(gòu)思下，古老的題材化為閃光的筆墨，迸發(fā)出耀眼的思想火花，從而使所有平庸的言情之作黯然失色。
賞析四:
這是一首詠七夕的節(jié)序詞，主旨為贊美傳說中牛郎與織女的真純愛情。漢魏以來，詠牛郎織女故事的詩詞很多，要數(shù)秦觀此作最見性靈、最為膾炙人口。起首三句，由云、星、銀漢等物景展示七夕獨(dú)有的抒情氛圍，“巧”與“恨”，則將七夕人間“乞巧”的主題及“牛郎織女”故事的悲劇性特征點(diǎn)明，練達(dá)而凄美。“迢迢暗度”，寫牛郎織女渡過銀河相會的情節(jié)，字字傳神?！敖痫L(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，描述與議論結(jié)合，十分藝術(shù)地評價牛郎織女一年一度的相會，勝過千百萬人間夫妻的終日廝守?！耙幌喾辍迸c“無數(shù)”的比，造成無窮大的反差，是對牛郎織女愛情價值的高度肯定，語言既生動形象、富有色彩，思想亦明晰透辟、高屋建瓴。換頭三句，寫牛郎織女相逢時的纏綿柔情，以及如膠似漆仿佛夢境的陶醉;“佳期”則逆回尚未相逢時二人的相依相戀及美好期待;語少情多，今昔交織，韻味無窮。尤其“忍顧”的細(xì)節(jié)，將二人相聚而害怕立即要分別的復(fù)雜心緒刻畫入微?！皟汕槿羰蔷瞄L時，又豈在、朝朝暮暮”，結(jié)得最有境界。這兩句是高度凝練的名言佳句，既指出了牛郎織女的愛情模式的特點(diǎn)，又表述了作者的愛情觀，同時給人類提供了一個典范性的愛情價值標(biāo)準(zhǔn)。這首詞的意義也就具有了跨時代、跨國度的永恒的審美價值和藝術(shù)品位。
賞析五:
中國古代牛郎織女的傳說，勾起了古往今來無數(shù)詩人的遐想?！儿o橋仙》原是為詠牛郎、織女的愛情故事而創(chuàng)作的樂曲。本詞的內(nèi)容也正是詠此神話。
秦觀作為最受蘇軾愛重的門生，他的詞藝術(shù)成就很高，當(dāng)時即負(fù)盛名。他也是北宋以后幾百年被視為詞壇第一流的正宗婉約作家。秦詞以描寫男女戀情和哀嘆本人不幸身世為主，感傷色彩較為濃重。他極善于把男女的思戀懷想、悲歡離合之情，同個人的坎坷際遇自然地結(jié)合在一起，運(yùn)用含蓄的手法、淡雅的語言，通過柔婉的樂律、幽冷的場景、鮮明新穎的形象，抒發(fā)出來，達(dá)到情韻兼勝，回味無窮。
《鵲橋仙》上片寫佳期相會的盛況。把相聚時二人的喜悅放在一個輕柔迷離的特定環(huán)境中來抒寫，以點(diǎn)概面地勾勒景物，繪出了一幅精巧工致、情韻兼勝的相會畫圖。“金風(fēng)玉露”二句由敘述轉(zhuǎn)為議論，表達(dá)作者的愛情理想：他們雖然難得見面，卻心心相印、息息相通， “這豈不遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過塵世間那些長相廝守卻貌合神離的夫妻?詞人熱情歌頌了一種理想的圣潔而永恒的愛情 ?！?/p>
下片則是寫依依惜別之情。“柔情似水”，就眼前取景，形容兩人的愛溫柔纏綿，猶如天河中的悠悠流水。似水 ”照應(yīng)“銀漢迢迢”，即景設(shè)喻，十分自然?！凹哑谌鐗簟保赛c(diǎn)出了歡會的短暫，又真實地揭示了他們此時此刻那種如夢似幻的心境?！叭填欩o橋歸路”，寫牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。不說“忍踏”而說“忍顧”，意思更為深曲：看猶未忍，遑論其他?虛實結(jié)合，引人遐思。
回顧佳期幽會，疑真疑假，似夢似幻，及至鵲橋言別，戀戀之情，已至于極。詞筆至此忽又空際轉(zhuǎn)身，爆發(fā)出高亢的.音響：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮!”
秦觀這兩句詞揭示了愛情的真諦：愛情要經(jīng)得起長久分離的考驗，只要能彼此真誠相愛，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。這兩句感情色彩很濃的議論，與上片的議論遙相呼應(yīng)，這樣上、下片同樣結(jié)構(gòu)，敘事和議論相間，從而形成全篇連綿起伏的情致。震聾發(fā)聵之筆，使全詞升華到新的思想高度!
這首詞的議論，自由流暢，通俗易懂，卻又顯得婉約蘊(yùn)藉，余味無窮。顯然，作者否定的是朝歡暮樂的庸俗生活，歌頌的是天長地久的忠貞愛情。作者將畫龍點(diǎn)睛的議論與散文句法與優(yōu)美的形象、深沉的情感結(jié)合起來，起伏躍宕地謳歌了人間美好的愛情，取得了極好的藝術(shù)效果。
賞析六:
牛郎織女的愛情故事，是我國流傳甚廣又深受大眾喜愛的神話傳說。人們常對他們相愛而不得相聚的不幸遭遇深表同情，并由此痛恨拆散他們幸福愛情的罪魁禍?zhǔn)?——王母娘娘。歷代詩人詞家對七夕相會也都是作為悲劇故事來吟詠。最早如《古詩十九首》，“迢迢牽牛星，皎皎河漢女，纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許?盈盈一水間，脈脈不得語?！笨芍^“悲悲凄凄慘慘”，催人淚下。而到了秦觀手里，再寫七夕題材，卻能獨(dú)辟蹊徑，不落窠臼，以全新的角度，獨(dú)創(chuàng)的意境，別致的情調(diào)，使人耳目一新，回味久長。
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮?！薄儿o橋仙》
“纖云弄巧，飛星傳恨”，兩個對句點(diǎn)出了織女去會牛郎當(dāng)時的情景。有景有情，情景交融。“纖云”“飛星”是相會的景物描寫。這種描寫不僅寫出了秋天七夕的澄凈明遠(yuǎn)，點(diǎn)明節(jié)令，為織女相會構(gòu)出大自然的廣闊背景，而且烘托出相會時的特定氛圍，特定情境。傳說中，天上的綺麗變幻的云彩，是出自織女勤勞靈巧之手而成?！袄w云弄巧”表現(xiàn)織女織錦之精巧。一個“弄”字，擬人化手法，點(diǎn)出了那滿天的瑰麗的云霞也頗通人性，為女主人的一年一度的相會，感到高興?！帮w星傳恨”，“傳”，同樣暗示了“星”的善解人意，說明連那穿梭太空的流星此時也在牛郎織女中間不斷奔波，傳遞著纏綿情思，做起了信使的角色。它們也被牛郎織女的堅貞愛情所感動。
“銀漢迢迢暗渡”描繪了織女渡過迢迢銀河要與朝思暮想的丈夫聚會了。“暗”字，一是點(diǎn)出會于七夕，夜晚渡河;二是描繪相會無聲無息，人間難以察覺。民間有一說法，說人們只有在密密的葡萄架下，屏息靜思，才會聆聽到七夕相會的悄悄話。一年一度，暗渡迢迢銀河，迢迢的不僅是銀河的寬闊無邊，而且暗指別離一年的相思，如銀河水之綿綿無邊。
到此詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，沒有順勢描寫相會的具體情景，而是不落俗套地來一句議論，議論中含有深沉的抒情：“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)?！薄敖稹?“玉”暗示了相逢的可貴。連相逢時候的“風(fēng)”都如“金”，“露”都如“玉”，可見聚會的寶貴難得。那是熬過一年365日才贏得的一夕短暫小聚，但就是這短暫的聚首，恰恰比人世無數(shù)凡夫俗子的庸俗愛情偉大得多，由此可見他們愛情的彌足珍貴。
“柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路?！北憩F(xiàn)了相逢時的情景。滿腔的相思化為相逢的兒女柔情，像迢迢的銀漢水綿邈深長。水雖然阻隔了兩人使各居一方，只能遙相對望，但情如 “抽刀斷水水更流”，永無斷絕歇息時?！凹哑谌鐗簟保＠煽椗两谙鄷拿烂顣r光里，幸福的突然來臨讓他們?nèi)缭趬糁?，何況他們在日日的翹首遙望中，不都常在夜夜的夢中重溫上次相逢和想像下次相逢的快樂嗎?如今，身在何處，相逢是夢中的虛幻，還是現(xiàn)實中的真實?這也從側(cè)面映襯出牛郎織女的不渝情感和深切懷念。“水”“夢”，既實又虛，給七夕會蒙上旖旎神秘的色彩，讓讀者為之遐思神往?！叭填欩o橋歸路”，天近拂曉，分手的時候又快來臨。“忍顧”實乃不忍回顧之意，相逢太短暫，意猶未盡，不舍分離。一“忍”字蘊(yùn)含內(nèi)心多少細(xì)膩、矛盾的情感：酸楚、孤寂、繾綣、留戀。但還是要分離，又開始漫漫的望眼欲穿。
“兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮?”一句畫龍點(diǎn)睛之筆，把整闕詞的主旨格調(diào)拔高到一個新的層次，于婉約情思中現(xiàn)豪邁氣骨。正是這句體現(xiàn)了詞人的愛情觀：何必感傷別離的愁緒，何必在乎非得朝共暮處的長相廝守，只要兩情心心相印，天長地久。這樣的愛情才是人間至情、至愛，更為感天動地。這種獨(dú)具豐采的構(gòu)思，別出心裁的意境，給讀者以曠達(dá)高亢的心靈啟迪和回味綿長的情感回蕩。因此這句愛情名言，流傳千古，呈現(xiàn)出歷史彌新的藝術(shù)魅力。
通觀《鵲橋仙》，不僅是代表秦觀藝術(shù)風(fēng)格的名作，更是愛情詩詞中不可多得的佳作。字眼傳神，立意不凡，虛實相間，敘議結(jié)合，情景交融，真可謂一曲膾炙人口之絕唱。
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小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇1
人生有許多第一次，而許多第一次經(jīng)歷在童年：第一次看書的喜悅與驚奇使我不能忘懷;第一次碰到小動物不敢靠近的緊張讓我歷歷在目;第一次走夜路的恐懼與黑暗到現(xiàn)在想起來還可怕。童年的第一次就像五彩繽紛的萬花筒，我就是其中的主人公。使我最難忘的一次還是發(fā)生在今年暑假的事，這一次的嘗試我不僅沒學(xué)會技巧，還因此挨了一頓打。
這件事的苗頭還是因為小升初的原因。我們家距離中學(xué)那可不是一般的遠(yuǎn)，為了節(jié)省錢財當(dāng)然要選擇最普遍的上學(xué)方法——騎自行車。
可我天生來懶，不喜歡運(yùn)動，于是我一拖再拖，直到被踢了一腳之后才妥協(xié)。我這人天生犟，于是就開始耍牛脾氣。先開始練習(xí)如何上車子，一只腳踩上踏板，踮幾下前進(jìn)，來來回回重復(fù)了好幾次也就枯燥無味了。于是我躍躍欲試，想讓自己穩(wěn)住車子?？蔁o奈手腳無力，一直支撐不住頭，不是歪了，就是倒了，這讓我很惱怒。讓我這種做什么事都無力的人第一次有了干勁，下定決心要會騎車子。但事情的發(fā)展往往不順從人意。我這個人天生笨，學(xué)什么都要苦練。但我唯一缺少的就正好是耐心，對什么事都只有3分鐘熱度，好不容易有個事情可以激起我的興趣，但我完成不了這一點(diǎn)，就漸漸的褪去了興趣。我把車子一丟，跑一邊玩去了。
第二天我想起，“一個人摔倒不可怕，可怕的是它不能在原地站起來”這句名言。就下定決心一定要將自行車掌握完全。于是，我就開始了真正的第一次騎自行車訓(xùn)練。
第一次失敗不可怕，可怕的是我們不能重新站起來。這一次的騎自行車，讓我明白：天下沒有心思想事成的東西，要加倍努力，才會超越自我，只有勤奮練習(xí)，沒有什么困難事自己做不到的。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇2
今天我們就要期中考試了，上周已經(jīng)考了閱讀（我們四年級期中考試沒有語文考試，閱讀考試大概就算是語文），這周要考奧數(shù)、英語、數(shù)學(xué)三科，考完著三科我們的四年級期中考試就完了。
奧數(shù)是星期五考的，分已經(jīng)批出來了，我是44分，奧數(shù)總分是50分，我們班最高分就是靳浩然他的成績就是48分，所以說嘛，我是班里的前五名了。數(shù)學(xué)和英語是今天考的，已經(jīng)考完了上面的題都難不倒我（誰讓我是奧數(shù)班的呢），最后的附加題是飛機(jī)×大飛機(jī)＝特大飛機(jī)（呵呵，作者稍有改變喲）我們原來是絞盡腦汁的想，列了老大老大堆豎式結(jié)果都不對，后來我正要放棄是隨手寫了一個，經(jīng)過驗算是正確的，但是我的心情當(dāng)然是高興地啦。給我們的數(shù)學(xué)老師說，我肯定能考滿分！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇3
從小，我都對自己缺乏自信心。但是，現(xiàn)在可不一樣了!我的生活都充滿期待。它，使我的生活變得更美麗了!
以前，我的成績可是一落千丈的，在老師面前低著頭被罵，在老媽面前跪著被挨罵挨打。哎，我以前的生活是多么的厭煩!有時候，我的心里頭中是那么想：“哼，媽說我是開心果，哪有!騙子!”那時，我雙眼開始流出傷心的淚來了，心，總是煩厭自己的生活。我討厭上課，我討厭媽媽打我，我不想去補(bǔ)習(xí)……
在一個悶熱的下午，爸爸把我叫到他書房里。我忐忑不安，心里頭的”呯呯“聲不時傳來。爸爸中是一副兇巴巴的樣子，讓人害怕。咦?爸爸今天怎么臉色變了?沒關(guān)系，反正是好事。他說：”世界上是沒有不勞而獲的呀!女兒，你就得去面對像是啊!告訴你自己你可以的“他的話振做了我，讓我改變了思想。
我相信我可以在考試中得到名列前茅的成績，與零鴨蛋說再見。那么，我就得自一個學(xué)習(xí)計劃。我也要更加努力去復(fù)習(xí)，不要臨時抱佛腳，上課專心及在有不便字或詞時翻字典。最后，我得了7A，這可是下了苦功而成的。
我也想行自己可以在畫畫比賽拿冠軍。啊!拿別人可不小看我，把我壓在他們的腳下。那么，下苦功是必定的，可是……誰來做我的畫畫老師呢?”別怕，孩子，媽媽做你的老師吧。“經(jīng)過一段時間，我的了全柔畫畫冠軍。啊呀!被人羨慕可真是一件喜事。
爸爸的話，生生地刻在我的腦海中，洗都洗不了。他的話，陪到我老。只要相信自己。努力去爭取，成功就在眼前。朋友，要相信自己阿!
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇4
在如今這個社會，人人都提倡環(huán)保?？墒?，能做到真正環(huán)保的人又有幾個?所幸，在我認(rèn)識的人里，每個人多多少少都會做一些環(huán)保的小事情。我雖說算不上是環(huán)保達(dá)人，但我也能時時刻刻做到環(huán)保。
比如在學(xué)?？吹酵瑢W(xué)洗衣服都是用幾大水桶的水，我就會上前勸告?？吹剿堫^沒有擰緊，我就會一一上前去擰緊它，我會做到廢物利用，每次扔垃圾時都會進(jìn)行分類裝好，家里那那廢品水還有用，我就會搞一些小發(fā)明。看到地上有垃圾，我會撿到垃圾桶扔掉……
本來我之前不是一個環(huán)保的人，可是自從那一件事之后，我就開始環(huán)保了。
那是一個明媚的中午，我在公園里看書，當(dāng)時看到好多人在那里，明明不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，可是他們寧愿丟在地上，也不愿多走兩腳去扔垃圾。當(dāng)時我手上有一瓶飲料快喝完了，想扔在地上，心想：反正那么多垃圾，多我這一個飲料瓶也無所謂。
可是一位瘦弱的老爺爺進(jìn)入了我的眼簾，他此時正在慢慢的撿地上的垃圾，手里的垃圾滿了，就走到垃圾桶里丟掉。雖然垃圾桶不遠(yuǎn)，來來回回的也著實累人，可老爺爺絲毫不在意。汗水已浸濕了他的背，汗從他的臉頰流下來，頭發(fā)我似乎都找不到一絲的黑發(fā)，滿頭銀發(fā)，臉上布滿了皺紋，瘦弱的身軀……我突然覺得鼻子一酸，我放下手中的書，加入了老爺爺?shù)男辛校_始撿起地上的垃圾，老爺爺看到了我，沒說什么，只是那些幽深的眸子亮了一下，我似乎看到了淚光。
從那以后我就開始環(huán)保起來，那現(xiàn)在環(huán)保已經(jīng)成為我生活的一部分。
我會永遠(yuǎn)做下去的，而且我也會督促身邊的人，因為我是小小環(huán)保人，我快樂!
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇5
今天是個讓我難忘的日子。因為今天要期中考試，就像美好的夢境，馬上就被打破。哎，希望上天能給我個好成績，因為我再也不想跟倒數(shù)第一做朋友了。
第一場考的就是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都摩拳擦掌等待著考試。但我的心情卻是緊張得手心滲出了汗水，老師對我們說：“同學(xué)們不要緊張，這又不是高考?！钡菍τ谖襾碚f，這明明比高考還要重要，因為我要離開倒數(shù)第一名的座位！
我還想再看看數(shù)學(xué)書呢！可是老師已經(jīng)把試卷放到我手中了。
拿到試卷后我就偷偷地看了一下附加題，突然聽到有人說“好簡單呀！”哼，那哪兒簡單嗎？這明明就是超難的題，我低頭趕緊答卷。
過了一會兒監(jiān)考老師說還有十分鐘收卷，手中已滲滿了汗水。最終還是沒寫完。
唉！這次考試肯定又砸了！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇6
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們馳向成功的彼岸。人生是因為有了理想才豐富多彩。每個人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一位主持人。
記得很小的時候，我就喜歡和外婆一起在沙發(fā)上看電視。說到這里，你也許會想：“愛看電視有什么稀奇的，小孩子都這樣?！钡也煌?，我感興趣的并不是有趣好玩的動畫片，而是只有大人才愛看的文藝節(jié)目。知道為什么嗎？實話告訴你吧，我喜歡看的并不是那些精彩紛呈的表演，而是那位落落大方走上臺報幕的主持人。不瞞你說，每次，我總是希望表演快點(diǎn)結(jié)束，見到自己盼望已久的主持人。我羨慕他們能穿著華麗的衣服，把他們打扮得漂漂亮亮的，落落大方、毫無懼色地面對成百上千的觀眾，贏得大家的青睞。
從那時起，我的心中便播下了理想的種子：長大后我要當(dāng)一位主持人！有位名人曾說過：夢想只要付諸行動，就會變得神圣！于是，我開始努力向這個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我加入了學(xué)校的演講小組，在組里，我努力發(fā)揮，老師很贊賞我，讓我擔(dān)任了校升旗儀式的主持人。我又接連擔(dān)任了開學(xué)儀式、休學(xué)典禮、校文藝匯演等大型儀式的主持人。為了主持好節(jié)目，我在家里對著鏡子練習(xí)，常常一練就是幾個小時……為了自己的理想，我付出了很多很多。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完?！蔽乙W(xué)好知識，讓自己的理想成為現(xiàn)實。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇7
我的理想是做跑步運(yùn)動員，參加國內(nèi)國外大大小小的比賽乃至奧運(yùn)會。但夢想很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實也很殘酷，步入初中三年級，留給自己思考的時間已經(jīng)不多，但我卻沒有忘記自己的理想。
為什么我會萌生這個理想呢？還要從小學(xué)時的那一個運(yùn)動會說起了。
那時跑步不算是什么重要的項目，而且又苦又累，所以很少有人去報名參加跑步的比賽項目，就更不必說800米這一讓人聞風(fēng)喪膽的項目了。
但是不知為何，可能是自己一時愛出分頭，見班里沒人報名就報名參加了這一項目。但是第一次參加過于緊張了，在一開始便因為搶跑道被踩倒在地。盡管疼痛難忍，但又因為自己爭強(qiáng)好勝的心理，我咬著牙接著向前跑去。
可令我意外的是，場上每一個觀眾都對我響起了充滿敬意的掌聲和歡呼。我第一次感受到這種力量的存在，在心中想到：這樣的賽道，以后還會有多遠(yuǎn)。
不如，我去做運(yùn)動員吧，這樣總會有人為我加油。我?guī)е@種天真的想法選擇了這一理想。
步入中學(xué)，我仍然懷揣著這個夢想，只是不再是為了得到別人的加油吶喊聲那么膚淺了。
現(xiàn)在的我仍然會懷揣著這個夢想走下去，我對它的認(rèn)識也一步步的加深。
艱難險阻阻止不了一個真正有夢想的人去向著他的夢想進(jìn)發(fā)，任何做不到的難事都只是一個沒有真正夢想的人的一個借口。我眺望著前方的賽道，期待著它到頭的那一天。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇8
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路。世界上每一個都擁有自己的理想，我的理想是成為一名醫(yī)生。
一名醫(yī)生的責(zé)任是什么呢？那責(zé)任就是使病人快樂，幫助他們恢復(fù)健康，恢復(fù)力量，這是白求恩說過的一句話。我的爺爺就是一名醫(yī)生，每當(dāng)我看到爺爺給那些病人打針、輸液，臉上那副痛苦的表情，渾身不停地發(fā)抖，還不停哀叫著，再看看他們的親人在一旁默默地落著淚，我忍不住捂住了眼睛，不忍心再看了。我很同情這些病人，但我深深地知道，光考同情他們是沒用的，主要還是靠醫(yī)生治療他們，照顧他們。我勵志做一個名醫(yī)生，來好好回報這個社會，幫助這些病人擺脫病魔的困擾，恢復(fù)健康。這是多么一個偉大的職業(yè)呀！
我雖然有成為醫(yī)生的美好心愿，但平時不多學(xué)一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識，再好的理想也無法實現(xiàn)。我只要一到周末，寫完作業(yè)我就會抓緊時間看醫(yī)學(xué)書籍，在網(wǎng)上查找醫(yī)學(xué)知識，電視上《健康之路》等醫(yī)學(xué)欄目我也是每次必看。爺爺經(jīng)?？湮叶玫尼t(yī)學(xué)知識多，但我從來不驕傲，更重要的是現(xiàn)在勤奮刻苦學(xué)習(xí)，將來考進(jìn)醫(yī)學(xué)院，做一名出色的醫(yī)生。
理想是每一個一輩子的追求目標(biāo)，有了理想，生活才有價值，我要為實現(xiàn)自己的理想而奮斗！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇9
我長大以后，想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。
“百變車”，大家聽到這個名字可能會感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢?不瞞大家說，我所設(shè)計的這臺車還真能百變?，F(xiàn)在，當(dāng)人們想去某個地方時，說不定會坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到，不過如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐，在鐵路上對準(zhǔn)車子的方向盤說“變火車”，車子立馬從后面伸長幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說，只要要求他變飛機(jī)，它也會馬上變成一架名符其實的飛機(jī)的。
這種車同時還很環(huán)保，它不用油來帶動，而是吸收空氣中的能量來帶動發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來的氣體要先經(jīng)過“空氣凈化保護(hù)層”，這個保護(hù)層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過它，就變得非常新鮮了。因為它能過濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個“百變車”倒底好不好，不用我說，大家來評評吧!
至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時間的關(guān)系，我就不一一介紹了。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇10
每個人都會有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想成為一名保衛(wèi)國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護(hù)社會治安的人民警察，還有的人想成為畫中有話的畫家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類靈魂的工程師，老師。
我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現(xiàn)在都想問這個問題。這一切都因為我的媽媽。
在以前，我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師，她和我的五姨一起，在同一所學(xué)校教書，后來，我媽因為一些事情而沒有在那兒教書了。我媽媽也說過，她當(dāng)初其實很想留在那兒繼續(xù)教下去的。
從小我就為媽媽是一個老師感到自豪，我一直認(rèn)為老師是一個偉大的職業(yè)，雖然我知道其實教書并不是一個容易的工作。
為了實現(xiàn)這個理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書，來增加自己的知識。我鍛煉出了強(qiáng)大的毅力，一件事，無論如何都要做到底。
當(dāng)教師會很辛苦，批閱學(xué)生作業(yè)要耗費(fèi)很多的精力和時間，每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺得能教書育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長，何嘗不是一件幸福的事情呢？
如果將來我真的當(dāng)上了一名教師的'話，我一定會不辭辛苦地教育我的學(xué)生們，我一定會成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿天下。
所以，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該更加努力，將“如果”改變成為現(xiàn)實！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇11
每個人心中都有一個五彩繽紛的夢，都有自己的理想。
有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國，有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，有的人想當(dāng)記者，隨時報告大事小事……而我，想當(dāng)一名英語教師。
也許受這些老師的影響吧，我慢慢地想當(dāng)一名英語老師，我之所以想當(dāng)教師，是因為我想把我的知識傳授給更多的孩子，教育他們做人，做事的道理，讓他們學(xué)會說一口流利的英語，也想為國家培育出一些英語人才，當(dāng)然，做老師的不只是特別的勞累。
一：當(dāng)老師要在學(xué)校里給孩子們上課，學(xué)校里每年都會舉行大型的活動，運(yùn)動會，表彰大會什么的，老師可以在參加的過程中適當(dāng)?shù)膴蕵芬幌隆?/p>
二：當(dāng)老師可以有機(jī)會參加比賽，通俗一點(diǎn)就是可以拿獎，而且當(dāng)老師工資不低。
三：當(dāng)老師可以有更多的機(jī)會接觸孩子，更可以了解孩子的習(xí)性。這樣，慢慢地，自己就可以善于與孩子交流，教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會的問題，我也可能細(xì)心的交給他們。
就上面第三條，我想做一名和藹可親的老師，讓孩子們不再畏懼老師，當(dāng)然不能太放縱他們，必要的時候，也要使出點(diǎn)殺手锏，做一名和藹可親的老師才有機(jī)會完成第三條。
我就這樣說服自己，一步一步的，做一名教師就成了我的理想。只要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，我就一定會離我的理想越來越近，到那時，我就可以近一步去完成作為一個英語的使命。
我相信，只要我努力，我就可以實現(xiàn)我的理想。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇12
如果理想是棵樹，那么人生是一片森林；如果理想是小鳥和白云，那么人生則是遼闊無垠的天空；如果理想是條魚，那么人生就是波瀾壯闊，充滿著勃勃生機(jī)的大海。我的理想是當(dāng)一名頗負(fù)盛名的科學(xué)家。
當(dāng)看到電視上的科學(xué)家在做著一個個實驗時，我十分崇拜，是啊，科學(xué)家能發(fā)明各種東西，如果我能發(fā)明各種東西，那該有多酷啊。想到這里，當(dāng)科學(xué)家——這個理想就已經(jīng)在我心中油然而生了。
有一天，我看到了一個新聞：有一個地方彌漫著濃濃的霧霾，并下著雨。那雨滴在人的身上就仿佛一條蟲子轉(zhuǎn)進(jìn)人體一樣痛，后來的原因居然大出我所料。因為這個地方的工廠很多，車輛也很多，汽車的尾氣和工廠的廢氣嚴(yán)重地污染了環(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生了此事。我這時心想：如果我當(dāng)了科學(xué)家，我一定會發(fā)明空氣凈化機(jī)，把所有的廢氣全部都轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，不讓地球受污染，讓世界更加美好。
我想當(dāng)科學(xué)家就能當(dāng)科學(xué)家？這是不可能的，所以我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師所講的每一個知識點(diǎn)，并且把它記住運(yùn)用起來，才能提高成績，使我自己才能向科學(xué)家這個理想靠近。
雖然達(dá)到理想很難，但是如果沒有理想就像如果沒有樹，森林就沒有了美麗；如果沒有小鳥和白云，那么天空就失去了光彩；如果沒有魚兒，那么波瀾壯闊的大海也會失去了生機(jī)；人要是沒有了理想，那么整個人生也會因此而枯燥無味。
所以，為了達(dá)成我們的理想，我們努力奮斗吧！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇13
“大家好！請掌聲有請國際著名美食家——劉淑娟小姐！”
“啪啪啪——”
臺下掌聲熱烈，坐滿了觀眾和娛樂記者。此時，有記者向我提問：
“請問你是怎么想到做美食家的呢？”
我面帶笑容，飛快地環(huán)視了一下整個大廳，看到的是一個帶眼鏡的文質(zhì)彬彬的年輕人。
“我想做美食家是有幾個原因的?！蔽疑晕⑼ｎD下，接著說：
“第一個原因是我曾經(jīng)看過一部電影——《美食王國里的老鼠》，看完之后我就覺得美食家可以解決人的“生死”這個大問題。你看，美食家的一個“好”字，就使一家瀕臨破產(chǎn)的小店一下子煥然一新；
第二個原因是美食家不見可以吃到全球最美味的食物，還可以擁有一大筆的“財富”，可以去世界各地旅行，并且不用為食物發(fā)愁。”
剛回答完這個問題，接著又有一個年輕漂亮的小姐向我提問：“請問一下，你是如何成功的呢？”
“我的成功，主要來自堅持不懈的努力。要成為美食家，就得站如松，坐如鐘。經(jīng)常鍛煉身體，保持身體處于最活躍旺盛的狀態(tài)，才能品出最美味的食物。每當(dāng)我想要放棄的時候，母親對我的鼓勵總能讓我獲得堅持下去的動力。母親對我成功有很大的作用，沒有她也就沒有今天的我！”
“叮叮?！?/p>
鬧鈴?fù)蝗豁懥?，將我一下子拋出夢境！我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，陽光透過窗子，灑在我的臉上。為了明天，為了成為一個合格的美食家，從今天開始，我就要奮斗啦！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇14
我的理想很多，小的時候，我想當(dāng)一名模特；剛上學(xué)的時候，我想當(dāng)一名老師；上三四年級的時候，我想當(dāng)一名歌手；現(xiàn)在，我想當(dāng)一名“白衣天使”。
我現(xiàn)在的夢想是緣于7年前的一次事故。7年前的一天，我跟著媽媽去看望已經(jīng)癱瘓在床的老爺，在吃完中午飯的時候，媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看著已經(jīng)快去世的老爺（因為得癱瘓這種病的人快死的時候呼吸很困難，一喘一喘的，老爺就是一喘一喘的）我在床上蹦蹦跳跳的，還唱著歌，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”（因為那時我還不懂事）我的這首歌還沒唱完，一喘一喘的老爺突然之間沒氣了！家里的人哭了起來，我很奇怪，老爺不是之病了嗎？（媽媽只對我說姥爺癱瘓了，那時我不知道癱瘓是會死人的）還沒死呢？媽媽怎么可能哭呢？然后，我才知道姥爺去世了，我的心一沉，一向?qū)ξ液芎玫睦蠣斎ナ懒?，如果我是個醫(yī)生的話就好了，就可以給老爺治病，把老爺?shù)牟≈魏?，讓老爺在陪我在院子里玩！那該多好呀?/p>
現(xiàn)在回憶起老爺?shù)乃?，我就希望自己成為一名醫(yī)生，給病人治病，讓病人恢復(fù)健康，把健康還給每一個患者。
理想是要奮斗的；理想是要付出的；理想是要努力的，也許在我實現(xiàn)理想的過程中會碰到很多的困難，但是我堅信，只要我堅持，夢想就一定能實現(xiàn)！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇15
有偉大理想的人，生活永遠(yuǎn)閃射著光芒。每個人都有個偉大的理想，而我的理想就是成為一名醫(yī)生。
醫(yī)生每天要在工作上花很長時間，每天與惡魔展開戰(zhàn)爭，與死神賽跑。他們還經(jīng)常廢寢忘食、夜以繼日的工作。因為在他們的心里：病人的生命勝于一切。有時，病人需要輸血，醫(yī)生就即時用自己的血挽救病人。正是因為醫(yī)生這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我對醫(yī)生產(chǎn)生了敬佩之情。
經(jīng)常在新聞上看到有關(guān)這樣的報道：有些人得了不可治愈的病而死。看到這里時，我非常替他們感到悲痛。因為好好的一個人，因為得了這種病而離開了人世，我感到非常不值得。
我想當(dāng)醫(yī)生，更大的原因是因為我想幫助別人，幫助那些患了不能治的病的人，開發(fā)出新的解藥，這樣，人們生存的希望就更大了。
當(dāng)然，想當(dāng)醫(yī)生并不容易，因為，當(dāng)醫(yī)生必須要細(xì)心，不能馬虎，更要克服自己的心理恐懼癥，因為，如果在做手術(shù)時，會給病人帶來更大的危險。
在家里，我問媽媽：如果我長大當(dāng)醫(yī)生，你同意嗎？媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：當(dāng)然同意了，但是，醫(yī)生并不好當(dāng)，想要當(dāng)好醫(yī)生，必須要好好學(xué)習(xí)，只有你有知識了，才能當(dāng)一名合格醫(yī)生。聽了媽媽的話，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為了未來的人們，更為了患了嚴(yán)重的病的人。
這就是我的理想，雖然它可能不會實現(xiàn)，但是我為什么不能為著這個理想而努力奮斗呢？
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇16
理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的：有人想當(dāng)“園丁”，培育“祖國的花朵”，有人想當(dāng)“白衣天使”，用“法術(shù)”醫(yī)治那些受病魔折磨的人們，而我的理想是當(dāng)一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品，因為她們所寫的就像發(fā)生在自己身邊的故事，她們的故事字里行間透露著她們那顆不老童心。我非常崇拜她們，佩服她們高超的寫作技巧和豐富的想象力。只見她們筆尖一動，就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩，讓人讀起來瑯瑯上口，并且經(jīng)久不忘。
我也想當(dāng)她們那樣的作家，專為兒童寫書，讓他們喜歡上我寫的書，喜歡上這童話般的書，就像是身臨其境。
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。從現(xiàn)在開始，我會多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；多思就是在欣賞佳作時，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中；多看和多聽就是積累生活中的小事，從中選出可用的素材，巧妙地融入自己的作品中；多學(xué)就是多學(xué)習(xí)寫作的方法與技巧；多練就是勤動筆。
理想就像天空中的繁星一樣，看不盡，也數(shù)不清，但是我會堅持這個作家夢的。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇17
我的理想是成為一名偉大的昆蟲學(xué)家，并孤身一人進(jìn)入亞馬孫熱帶雨林，研究各種各樣奇特的昆蟲。
也不知道為什么，我從小就喜歡昆蟲，因此經(jīng)常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的，來研究。有一天我突發(fā)奇想，不知蜘蛛和蜈蚣生活在一個空間會怎樣？我來到后院，開始尋找，當(dāng)我搬開角落里的一塊石頭時，發(fā)現(xiàn)了一只特大號的蜘蛛，我趕快拿出隨身攜帶的小瓶子，并用樹枝把它趕了進(jìn)去。之后我又在石頭下抓了一只蜈蚣，把它們兩個放到了一個瓶子里，然后我坐在旁邊觀看“蜘蛛、蜈蚣大決戰(zhàn)”。只見它們開始互相警惕著，不一會兒它們兩個就“混熟”了，蜘蛛在一個角落里開始了織網(wǎng)，而蜈蚣卻趴在盒子中間大搖大擺地曬太陽。這時我才明白，蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一個環(huán)境里的，所以它們并不打架。唉！我只好戀戀不舍地把它們放回了石頭下。
記得小時候，我并不知道蜜蜂的厲害，只是看見它們每天都在花叢中忙忙碌碌地飛舞，覺得很好玩。有一天，我出來玩時，看見了一小群蜜蜂在花叢中，便想抓幾只來玩。我找來了一個袋子，放在一只蜜蜂上空，然后猛地一捂，這只蜜蜂就被我抓住了。抓了幾只后，我覺得蜜蜂也沒什么大不了，便決定用手抓，被我抓住的那只蜜蜂受驚了，用刺刺了我一下，我趕快松開了手，頓時疼得我呲牙咧嘴，哭著跑回家。
我渴望成為一名昆蟲學(xué)家，為了實現(xiàn)這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這樣長大了才能實現(xiàn)我的理想，才能為國家做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇18
在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設(shè)。這是莫格利希說過的一句話，的確，我們是為理想而奮斗的，如果沒有理想，你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么？是當(dāng)一名老師？還是當(dāng)一名警察？還是……我會肯定的告訴你，我的理想是——成為一名老師。
我之所以有這個理想是因為我從小就羨慕老師，只要他們在講臺說什么，同學(xué)們就立刻照辦，并且老師將自己所知道的知識傳授給同學(xué)們，不管自己每天有多累，到了我們放學(xué)，玩耍的時候，老師依然坐在辦公室里準(zhǔn)備我們要學(xué)的課文。我敬佩老師的敬業(yè)
我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握好文化知識，矢志不渝的奮斗，義無反顧的攀登，腳踏實地，堅持不懈地努力，我的理想就一定能實現(xiàn)。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇19
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。
我的理想是什么呢？我仔細(xì)思考，它是一盞明亮的燈，我的理想是成為一名桃李滿天下的生物老師。我的生物老師，他待人溫和，教課時有足夠的威嚴(yán)，但是他的課，我們上的卻分外輕松?？粗蠋熢诤诎迳蠈憣懏嫯?，站在深夜的窗前，看著老師在批改我們的卷子，我們看著老師的一舉一動，被深深地感動了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋?，我們對您充滿了敬意，老師，我要成為你，成為一個教書育人的生物老師。與此同時，我也被生物這一門課深深地吸引了，不管是那“水綿微生物”“人體結(jié)構(gòu)”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動植物”都是那樣的吸引我，這些知識在為我指著路，讓我不在知識的海洋溺死。我在生物中，生物望著我，我望著生物，我望著那遙遠(yuǎn)的距離，我不但不想放棄，反而堅定了自己的目標(biāo)，成為一名生物老師和生物做更深的交流。
我想成為一名生物老師，這樣的我就能出名嗎？不能，我要一步步向前走，一口吃不成胖子，自己要努力學(xué)習(xí)，要腳踏實地，不驕不躁才可以。
我有個理想，想要成為一位桃李滿天下的生物老師，我現(xiàn)在更是要好好學(xué)習(xí)，努力向上，加油！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇20
克雷洛夫曾經(jīng)說過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁?！毕氡?，我們每一個人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)--云南理工大學(xué)。
每當(dāng)我在電視上看見考上云南理工大學(xué)的學(xué)生，看見他們臉上那燦爛的笑容時，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué)。但是，我發(fā)覺要考上這所大學(xué)是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力。雖然學(xué)習(xí)的過程總是很辛苦的，但我相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎(chǔ)打好，掌握好課堂知識，平時多看一些課外書，作文選等書籍，因為這些書都能夠幫助我們提高寫作能力，同時也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來，多背，多寫，多讀，這樣真是“一箭雙雕”。還有，我們經(jīng)常多做一些語文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對我們也有幫助哦！
我想，無論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都得努力學(xué)習(xí)，我相信通過我的努力，會成功的！有句話說得好：“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會做個為實現(xiàn)理想而不懈努力的孩子。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇21
有一次，我領(lǐng)略到了世界著名畫家——達(dá)芬奇的滿譽(yù)全球的作品《蒙娜麗莎》，畫中的蒙娜麗莎臉頰泛著紅光，一頭黑發(fā)輕松的垂落雙肩，眼神是那樣柔和與明亮，嘴唇像真的血肉。仔細(xì)看她的頸項，你會懷疑血液真的在里面流動，給人一種亦真亦假的感覺。
上完這
從此我便喜歡上了畫畫，我心里便立下了一個遠(yuǎn)大的理想，做一名出色的畫家。
從那以后，我就不停的為這個理想而奮斗——開始學(xué)將物體畫的盡可能完美。
畫畫成為我的一大樂趣。
只要一有空閑的時間，我就會打開電腦，看那些畫。當(dāng)看到自己喜歡的圖畫，并適合自己的時候，我就會拿起紙筆，認(rèn)真的畫起來，我先畫出一個輪廓，再畫內(nèi)容，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的完善這幅畫和
緊張的學(xué)業(yè)并沒有阻斷我學(xué)畫畫道路。節(jié)假日，我報名參加了美術(shù)班，和同學(xué)一起背著畫夾外出寫生是我最大的樂趣。
如今，我已收藏了十多幅自己畫的畫，我十分珍惜他們。茶余飯后，我會拿出來細(xì)細(xì)欣賞。我堅信，只要用過我堅持不懈的努力，我的理想就一定會實現(xiàn)。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇22
每個人都有一個理想，每個人地理想都各不相同，假如聚在一起，就會匯成一條奔騰不息地河流，而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個理想，就是做一位畫家。
我想成為一位畫家，用畫筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恒的記憶，以極其簡單的工具造就令人驚羨的藝術(shù)。時間匆匆逝去，在短暫的生命之中，我們能留下些什么？在這茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什么？莫過于美好的回憶罷了，那么，就讓我用畫筆，記錄這美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精彩生命的分分秒秒。
為了實現(xiàn)這一理想，我處處留心觀察光的變化，仔細(xì)分析物體明亮的規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗，刻苦學(xué)習(xí)，從簡單的線條到繁瑣的物體，從漆黑的投影到明亮的光面。
經(jīng)過學(xué)習(xí)繪畫，我從中悟到了一個深刻的道理：畫作中的每個線條，雖然長短不一，粗細(xì)不同，看似簡單，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會中的每個人，就像是畫作中的每條線，只有將它們放在適當(dāng)?shù)奈恢?，便織繪出一個繁榮富強(qiáng)，欣欣向榮的和諧社會。我還認(rèn)識到：有光就會有影，有正亦有邪，陽光是因為夜的黑暗而溫暖，每個物體都是通過對比來展現(xiàn)自己最美好的一面，當(dāng)我們有了一點(diǎn)成績，就要再接再厲，挑戰(zhàn)自我。但如果因此驕傲散漫，落后的程度就無法估計了。
我堅信，只要我能繼續(xù)理解物體與眾不同的特點(diǎn)，我就一定會成為一位真正地畫家。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇23
雖然人生的理想不多，但當(dāng)你真正選擇起來卻很難。直到有一天，我穿著足球鞋，穿著球衣站在足球場上，我才知道我真正的理想是當(dāng)一名足球隊員。從那時起，我就開始為以后的足球生涯做充分的準(zhǔn)備了。
可能這個理想貌似很簡單，不就是踢個球嗎，但是當(dāng)你真正執(zhí)行起來卻很困難。我告訴自己從現(xiàn)在開始認(rèn)真對待每一次的訓(xùn)練。可是光會足球的技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要堅持每天練習(xí)體力的訓(xùn)練，還有耐力的練習(xí)。我要踢好足球不只是為了自己的利益，不是為了金錢，也不是為生活二戰(zhàn)斗，而是為了夢想而戰(zhàn)斗，也是為了給祖國爭光的。如果我以后有幸參加為國家而戰(zhàn)的比賽，我一定要全力以赴的為祖國爭光，也想讓那些自以為不得了的國家感到無比的羞愧。我們中國人認(rèn)真起來是不會輸給他們的。所以今后的足球比賽不只是足球比賽，在訓(xùn)練中我也會全心全力的對待。
還有，從上一次的年級足球比賽失敗證明了，我們這一學(xué)期的足球沒上學(xué)期踢得好。是為什么呢？是因為我們沒有像上次的比賽前那么經(jīng)常訓(xùn)練。再加上一個寒假結(jié)束后，我看到好多同學(xué)都變胖了，導(dǎo)致體力跟不上。所以我希望這一次的作文能給老師提個醒，在這一次足球比賽的最后一兩場，希望您能多給我們練習(xí)的機(jī)會。
我一定會努力成為一名出色的足球隊員。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇24
理想是石，敲出星星之火；理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈照亮前行的路。理想是路引你走向黎明。理想是明天充滿著無限希望。理想是希望讓你有勇氣重新開始。我的理想是什么？
我曾憧憬做一名作家。張嘉佳是我的偶像。那書上的文字猶如靈動的音符；讓我為之癡迷。我曾被那一個個充滿魅力的文字感染。我感受到了他的魅力，我正是對這些文字的無限憧憬，讓我體會到了作家的樂趣。我喜歡那樣的創(chuàng)作，不斷的修改、想象。直到那最后一個句號，被完美的畫在了最后一格。你能體會到那種樂趣嗎？要成為作家，必須要看書。而我喜歡看書。我喜歡書中為我?guī)淼撵`感；我喜歡聞書中那獨(dú)有的氣息；我喜歡品味書中的奧秘；我喜歡想象作家的創(chuàng)作思路。我喜歡書，不管結(jié)果怎樣，但它都有無盡的光澤等著我們?nèi)ヌ剿?。但這個理想在實踐中總會充滿著苦澀?？墒俏乙タ朔?，我要成為一個真正優(yōu)秀的作家。我想讓看書的人透過書體會到這位人物的遭遇、經(jīng)歷。我想成為一個作家，給那些人一點(diǎn)點(diǎn)面對自己的力量，一點(diǎn)點(diǎn)堅持的力量。我喜歡張嘉佳的《從你的全世界路過》我喜歡他的那句我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，只要最后是你，就好！我理想成為一名作家。
理想是詩，理想是夢，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行。理想是成為一名作家。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇25
山溪的理想是大海；雛鷹的理想是藍(lán)天；樹木的理想是大地。事物都有理想，更何況人呢？然而我的理想又是什么？恍恍惚惚間，我才有了答案——我的理想是做一名作家。
小時候，看書時，媽媽總是一個字一個字的去讀童話、寓言。漸漸地，我長大了，就開始讀一些作文書和名著。每當(dāng)從書店買回來一本書，我就會高興不已，如饑似渴的捧著書閱讀。每當(dāng)我讀到非常精彩語段的地方時，我就十分佩服作者的文筆；每當(dāng)看到那一本本書上印著作家的名字和照片，就會羨慕不已，羨慕作家寫的小說優(yōu)秀；羨慕作家的作品可以獲得許許多多的大獎。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子，決心當(dāng)一名作家。
可是，想當(dāng)一名作家并不容易。所以，我每天都會閱讀一些書籍，讀完后，想一想作者寫這篇文章的含義和寫作的方法。然后，大量的摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，但我從沒有沮喪，因為我相信：我會用自己手中的筆寫出自己精彩的人生；用自己手中的筆寫出自己的喜怒哀樂。所以，我永遠(yuǎn)都不會放棄這個當(dāng)作家的理想。
要想實現(xiàn)這個理想，就得努力奮斗，向著理想。雖然我這個理想未必會實現(xiàn)，但也沒有關(guān)系，至少我對這個理想努力過，這個理想會為我永遠(yuǎn)指引航向。
作家夢，我來了！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇26
理想有很多種，有的人的理想是打擊不法犯罪行為，有的人的理想是寫出好的文章，還有人的理想是救死扶傷，而我的理想是畫出美麗的風(fēng)景。
我的理想最開始并不是畫畫，之所以產(chǎn)生這個理想是因為抖音的一個用戶。那天我正在刷抖音，刷著刷著，一個叫趙小黎的用戶出現(xiàn)在屏幕上。只見她拿了幾瓶藍(lán)色和白色的顏料，把它們倒進(jìn)了一個白色的塑料方箱子里面，拿了一根棍子把它們攪和在一起，直接用手把顏料抹在畫板上。就這樣看著像隨意涂抹，但最后神奇的事情發(fā)生了，一幅惟妙惟肖的畫展現(xiàn)在了我的面前。這件事太神奇了，令我驚嘆！于是我也想擁有這樣的才能，可以畫出我看到的美麗風(fēng)景，將來有一天我也能像他一樣信手拈來，就讓人震撼。
世間還有如此奇妙的才藝，能把美麗的風(fēng)景用雙手記錄下來是件幸福的事。但是我明白實現(xiàn)一個理想不是想想就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)理想是需要從最基礎(chǔ)做起，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過不斷地練習(xí)，不懈的努力才可能實現(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí)畫畫的技巧，把基本功練扎實，爭取每天提高學(xué)習(xí)效率，抽出時間來練習(xí)畫畫。當(dāng)然不能因為理想是畫畫，就覺得別的科目不重要，我要做一個全科目都優(yōu)秀的好孩子，這樣我才有機(jī)會考上更好的大學(xué)，學(xué)習(xí)到更專業(yè)更高超的美術(shù)專業(yè)知識。
成為畫家后我要畫出許多美麗的風(fēng)景，將世界各地美麗的事物全部畫下來，讓更多的人欣賞到世間的美好。我相信我可以實現(xiàn)這個理想。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇27
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。
每個人都有自己的理想，或大或小，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想成為璀璨的明星……而我的理想成為一名白衣天使。
你可能會問：為什么有這樣的理想？我的這粒理想的種子大概就萌發(fā)那個漆黑的寒夜。那晚，我莫名地發(fā)起高燒，家人們慌亂中將我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)院依然燈火通明，一個中年醫(yī)生立刻打起十二分的精神為我診療，我的身體頓時感到異常的輕松。我被那種偉大的精神深深地所吸引，理想的種子便在我幼小心里發(fā)芽、生根。
通向理想的路很漫長，坎坎坷坷，一不小心就會摔得頭破血流，許多人在理想路上退縮了。我們?nèi)绻麤]有實際的行動和堅持的毅力，再宏偉的理想，再遠(yuǎn)大的志向，也將化為泡影。我知道實現(xiàn)理想，絕不是唱高調(diào)。我現(xiàn)在已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，向一個叫醫(yī)生的港口努力行駛。我首先要做到醫(yī)生最起碼的道德要求：愛心、良心、責(zé)任心。另外，醫(yī)生對待工作必須精益求精，細(xì)心謹(jǐn)慎。因為每個藥方都可能關(guān)系到一條生命。然而，對于我來說當(dāng)下最要緊的是扎扎實實學(xué)好文化知識，為做一名合格的醫(yī)生打好基礎(chǔ)。
我要為我的理想而奮斗，用我的汗水澆灌理想的幼苗。相信終有一天，它會長成參天大樹，蓊蓊郁郁。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇28
“本屆奧運(yùn)會乒乓球世界冠軍的最終得主是——邱胤博?！薄岸ｂ忊?，叮鈴鈴”。原來都是一場夢，這該死的鬧鐘，連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我氣極了，心想真有那么一天就好了。
我從小就有一個理想，那就是當(dāng)乒乓球運(yùn)動員。在我年紀(jì)還小的時候，我看別人打乒乓球，乒乓球運(yùn)動員所展現(xiàn)出來的英姿勃發(fā)與競技態(tài)度，感染著我想要贏得勝利。我每一次看到乒乓球比賽，我的信念就會越發(fā)堅定?？吹轿覀冎袊犣A得勝利時，我會無比地自豪與驕傲，看到他們失敗時，我也會滿臉沮喪，下定決心要成為優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員，為國爭光。
為了實現(xiàn)這個理想，我一直在默默努力。每個星期六和星期天早上，我都會和我最好的朋友去打乒乓球，每個晚上我也會在家中悄悄練習(xí)，除此之外，我還要多了解一些關(guān)于乒乓球的知識，乒乓球的發(fā)展歷史以及杰出的人物。
假如我成功當(dāng)上了一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員，我一定要感謝祖國，能夠讓我代表國家出戰(zhàn)，不管遇到怎樣的困難，我都不會放棄。假如我成功拿下了乒乓球運(yùn)動員的世界冠軍，我也會好好保持，不驕不躁，接著努力，繼續(xù)達(dá)到人生巔峰。也會鼓勵我的朋友和親人，讓他們?yōu)閲鵂幑狻?/p>
正如流沙河所說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明?！睘榱宋业睦硐氲靡詫崿F(xiàn)，我會持之以恒地奮斗。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇29
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，發(fā)揚(yáng)人道主義，求死扶傷；有的人想當(dāng)教師，替學(xué)生打開知識寶庫的大門，塑造人類靈魂之果；有的人想當(dāng)軍人，為祖國邊疆站崗放哨，筑成祖國鋼鐵長城；有的人想當(dāng)科學(xué)家，探索太空無窮奧秘，推動科技的發(fā)展。而我的理想是當(dāng)足球運(yùn)動員，為中國最不善長的足球?qū)懴螺x煌的詩篇。
要說我的理想是如何產(chǎn)生的，那可真是說來話長，由于時間的關(guān)系，我就長話短說：一次偶然的機(jī)會，我借“足球迷”小哥的光，看了一場中國對站韓國的比賽，中國竟以零比九慘敗給了韓國，從那開始，我便下定決心一定要在足球方面為國爭光。從那以后，我每天慢跑1.5公里，每天跳繩三次，日積月累，我的體力比任何人都長，說到必須要做到，我又制定沒每天慢跑3.5公里，跳繩四次；關(guān)于足球賽事一件都不許落下的全新計劃，正因為我的堅持，我在足球上得到全班同學(xué)的認(rèn)可，足球賽上我還是主力。
光足球好還不行，學(xué)習(xí)方面也要好，我每天都認(rèn)真做好功課，上課不打瞌睡，晚上要復(fù)習(xí)今天老師所講的內(nèi)容鞏固一下，也要預(yù)習(xí)一下第二天的功課，我要有一身為人民服務(wù)的真本領(lǐng)。
這就是我的理想的產(chǎn)生和為理想而奮斗的歷程，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我愿在今后的歲月中“百天竿頭，更講一步”早日使我自己的理想成真。當(dāng)我站在足球場綠茵茵的草地上，我抬頭沐浴著陽光，我流下了激動的淚花，因為，我的理想成為了現(xiàn)實。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇30
理想是炎炎夏日里的一股清風(fēng)，讓你心曠神怡。理想是寒冬里的一把火，讓你覺得溫暖。理想是黑暗里的一盞路燈，指引你走向光明?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”我愿當(dāng)一名默默無聞的醫(yī)生。
醫(yī)生被稱為“白衣天使”，默默無聞地在手術(shù)臺上工作，盡管這個職業(yè)十分辛苦，但我一定會“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”如果我成為一名醫(yī)生，救死扶傷就是我的風(fēng)格，兩袖清風(fēng)就是我的人格，而默默無聞則是我的精神寫照。
在實現(xiàn)理想的時候，我有些迷茫了。于是我的信念開始動搖了，我內(nèi)心萬分痛苦，難道我真的不適合當(dāng)醫(yī)生嗎？我在狂風(fēng)暴雨里嘶吼，在漫長的黑夜里抽泣。但每看到巴金的“生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取”。諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已。白求恩的“我唯一的希望就是能夠多做貢獻(xiàn)”。我就下定決心要在手術(shù)臺上爭分奪秒，用自己的雙手去挽救那些同病魔死神殊死搏斗的病人，我要讓病人與家屬重新綻放燦爛的笑容。
每每在手術(shù)臺上工作幾個小時，筋疲力盡，但看到病人與家屬欣慰的笑容，好像付出的一切都有了回報了。現(xiàn)在我要朝這個方向努力奮斗，爭取做一個妙手回春的好醫(yī)生，當(dāng)一位稱職的白衣天使。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴？我要努力，向我的理想，大步前進(jìn)。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇31
萬事萬物皆有理想，蒲公英的理想是脫離母親的懷抱，在風(fēng)中自由飄舞；雛鷹的理想是離開大地的束縛，在萬里藍(lán)空中展翅翱翔；樹的理想是希望有朝一日，長成參天古樹；幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎，在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔，呼嘯于山頂，令百獸俯首稱臣，叱咤風(fēng)云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量，而我，也有屬于自己的理想。
從三年級開始，也就是我七歲的時候，我開始跟他成為了好友。因為他，我可以在操場上狂奔；因為他，我可以一個人孤零零地在操場上；因為他，我可以跟不相識的人結(jié)識。而他就是籃球，從熱愛上籃球的那一刻，我就開始有了屬于自己的第一個理想——成為中國男籃的一名，給中國籃球歷史添上一抹色彩，讓國人為我而驕傲，讓對手因為有我而自豪，讓外國人記住中國有這么一個人！
緊接著，我有多了一個理想，那是因為我讀了一些文學(xué)作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小說，展現(xiàn)了中國漢字的奧妙，我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中，在魅力十足的中國漢字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游，一篇篇作品，幻化成難以忘卻的畫面，回想起來，宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶，再讀一遍，喚起曾經(jīng)丟失的記憶，我夢想能在中國文學(xué)史上，留下絢麗一頁，留下華麗一筆，讓讀者能像我一樣，向往文學(xué)的奇趣……
請你我都放飛自己心中的理想吧！讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇32
老鷹的理想是在藍(lán)天翱翔，花兒的理想是開出美麗的花朵，老師的理想是教育出好的學(xué)生。人人都有理想，我也有，那就是——當(dāng)一名宇航員。
為什么我會有這個理想呢？那就是出于對宇宙的好奇。宇宙那么大，地球是那么的渺小，那么的微不足道。如果可以，我還可以看一看地球的美麗，看一看宇宙的美麗。
成為一名宇航員固然艱難，但是只要努力，沒有什么難關(guān)是過不去的。因此，我要為之而努力。我買了好幾本關(guān)于宇宙知識的書：關(guān)于宇宙的千億個為什么，宇航員須知，以及上天的方法。如果想當(dāng)一名宇航員，第一標(biāo)準(zhǔn)，也是最低標(biāo)準(zhǔn)——那就是身體素質(zhì)要好。其他的大要求我可能達(dá)不到，但這一點(diǎn)，我就覺得從現(xiàn)在開始努力就一定做得到。所以，我每天都會鍛煉。
在每天晚上的鍛煉中，我有時甚至堅持不住了，但在自己的鼓勵下，每一次我還是堅持了下來。我每天要繞著操場跑幾圈，打球或踢球一小時。平板撐、仰臥起坐、俯臥撐共一小時。在這么多鍛煉時間過后，我還要擠出時間來做作業(yè)——做作業(yè)也很重要。我要把學(xué)習(xí)搞好，努力進(jìn)入世界著名航天大學(xué)，這也是成為宇航員的第二大步。所以讀書也很重要，其他的要求我暫時不能完成，但這兩點(diǎn)我力所能及的事，我一定會先去好好完成的。
做好這兩點(diǎn)，以后的路就好走了。成為宇航員其實也是為國家，為人民探索新的、未知的領(lǐng)域。
有了理想，實現(xiàn)之路必然困難，但只要有一顆堅定不懈的心，再大的坎，也能跨過去！
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇33
理想是指路的明燈，沒有了理想，就沒有了堅定的方向，沒有了方向，也就沒有了生活。——列夫·托爾斯泰。
小時候，總有人問我：“你的理想是什么呀？”“作家！”我隨意一答，當(dāng)時我并不知道作家是干什么的。只是覺得說出來很好玩，很威風(fēng)。
而現(xiàn)在，我已是看了許多本名著的學(xué)生，當(dāng)我看到格林兄弟、安徒生的富有滿滿童趣的童話；魯迅那激勵中國人民反抗的話語；列夫·托爾斯泰充滿諷刺抨擊的語言。這想當(dāng)作家的種子便在我心底扎下了根，它逐漸生長，直至長成一棵參天大樹。
作家，是一個偉大而又平凡的職業(yè)，需要豐富的寫作材料和知識。需要一顆發(fā)現(xiàn)美、感受美的心。還需要一種敢于贊美、敢于抨擊的勇氣。
當(dāng)然現(xiàn)在的我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到，所以，我應(yīng)該去多加閱讀課外讀物，積累美妙的句、詞、段，還要積累許許多多的寫作材料。我先要考上一所好的學(xué)校，再上一所好的大學(xué)，讓我鋪下一個良好的基礎(chǔ)。為了能寫出許多作品，我應(yīng)該多加模仿。
想要實現(xiàn)自己的理想，是要付出巨大的汗水和努力，正如一句話，“有志者，事竟成。”每天，我會欣賞各個國家的優(yōu)秀作品，看各種類型的書，在這字里行間去感悟許多知識和道理。讓這些擦亮我完成理想的道路。每天，我需要寫下自己的心情和自己的一天所做的。
成為作家的道路是那么的漫長，但我堅信自己一定能實現(xiàn)。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇34
理想是人生路口的指明燈，諸葛亮曾經(jīng)說過“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?！睕]有理想的人，是可憐的人。而我的理想就是當(dāng)一名外交家。
這個理想來自于周總理。有一次，我在看課外書時，看到了幾則小故事，都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了，在新中國剛剛成立的時候，周總理用自己的智慧和能力，維護(hù)了我們國家的尊嚴(yán)。為中國能在世界立足，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
我震撼了，被周總理那種愛國的心震撼了，被周總理那種機(jī)敏的反應(yīng)震撼了，被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護(hù)了我們國家的尊嚴(yán)，僅僅用語言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。
于是，我的心中便對外交官這個職業(yè)，非常向往。我想當(dāng)外交官，讓外國的人真正了解我們中國的地方特色和文化。
我當(dāng)然明白，外交官這個職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當(dāng)上外交官，那么走出中國，我代表的就是自己的國家，一定不能給國家丟臉。作為外交官，就一定要精通多國語言，以及靈敏的反應(yīng)和語言組織能力等等……
我現(xiàn)在還達(dá)不到外交官的那個高度，應(yīng)該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先，英語一定要學(xué)好。其次，在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。
我一定要真正為了夢想而行動而努力，這樣才能給理想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
小學(xué)六年級下學(xué)期考試作文 篇35
曾經(jīng)我考慮過許多的理想比如做一名人民教師，教書育人讓那些沒有錢上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個愛心大使，用自己的愛心，來讓那些貧窮的人們能夠過上幸福的日子。
之所以有這樣的理想，也是經(jīng)過許多的事情才有這樣的理想，在我上五年級的時候，自己經(jīng)常在家里看電視，玩電腦，有時會看一些新聞，有一次，我正在玩電腦的時候，不知道從哪里蹦出一則新聞，當(dāng)我正想關(guān)掉的時候，掃過一眼一看，就在這時候，我驚訝的看見一張圖片，上面畫著一個小孩，身上穿的衣服破破爛爛的，而且也沒有鞋穿，光著腳，手里捧著一本破舊不堪的書，站在一個石頭前面，我點(diǎn)開這個新聞，發(fā)現(xiàn)他們的教室，其實就是一間破破爛爛的小屋，而且房頂上還有一個大窟窿，水滴一直往里面留，他們學(xué)習(xí)的課桌就是一塊大石頭，沒有椅子，他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，就在這時候我心頭一酸，心想：他們光著腳在大山里面跑，萬一扎著怎么辦？在這么簡陋的屋子里學(xué)習(xí)他們能忍受嗎？也就在這時我有一個理想，就是成為一個愛心大使，用我的愛來讓那些貧困家庭過上好的日子，讓那些沒有學(xué)上的孩子，在漂亮的屋子里學(xué)習(xí)。
為了這個理想，我要好好學(xué)習(xí)，在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手，幫助他們。
《鵲橋仙·纖云弄巧》作者為唐朝文學(xué)家秦觀。古詩詞全文如下：
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。
金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。
兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
【前言】
《鵲橋仙·纖云弄巧》是宋代詞人秦觀的作品。這是一曲純情的愛情頌歌，上片寫牛郎織女聚會，下片寫他們的離別。全詞哀樂交織，熔抒情與議論于一爐，融天上人間為一體，優(yōu)美的形象與深沉的感情結(jié)合起來，起伏跌宕地謳歌了美好的愛情。此詞議論自由流暢，通俗易懂，卻又顯得婉約蘊(yùn)藉，余味無窮，尤其是末二句，使詞的思想境界升華到一個嶄新的高度，成為詞中警句。
【注釋】
⑴纖云：輕盈的云彩。弄巧：指云彩在空中幻化成各種巧妙的花樣。
⑵飛星：流星。一說指牽牛、織女二星。
⑶銀漢：銀河。迢迢：遙遠(yuǎn)的樣子。暗度：悄悄渡過。
⑷金風(fēng)玉露：指秋風(fēng)白露。李商隱《辛未七夕》：“恐是仙家好別離，故教迢遞作佳期。由來碧落銀河畔，可要金風(fēng)玉露時?！?/p>
⑸忍顧：怎忍回視。
⑹朝朝暮暮：指朝夕相聚。語出宋玉《高唐賦》。
【翻譯】
纖薄的云彩在天空中變幻多端，天上的流星傳遞著相思的愁怨，遙遠(yuǎn)無垠的銀河今夜我悄悄渡過。在秋風(fēng)白露的七夕相會，就勝過塵世間那些長相廝守卻貌合神離的夫妻。
共訴相思，柔情似水，短暫的相會如夢如幻，分別之時不忍去看那鵲橋路。只要兩情至死不渝，又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂呢。
【賞析】
借牛郎織女的故事，以超人間的方式表現(xiàn)人間的悲歡離合，古已有之，如《古詩十九首·迢迢牽牛星》，曹丕的《燕歌行》，李商隱的《辛未七夕》等等。宋代的歐陽修、張先、柳永、蘇軾等人也曾吟詠這一題材，雖然遣辭造句各異，卻都因襲了“歡娛苦短”的傳統(tǒng)主題，格調(diào)哀婉、凄楚。相形之下，秦觀此詞堪稱獨(dú)出機(jī)杼，立意高遠(yuǎn)。
這是一首詠七夕的節(jié)序詞，起句展示七夕獨(dú)有的抒情氛圍，“巧”與“恨”，則將七夕人間“乞巧”的主題及“牛郎、織女”故事的悲劇性特征點(diǎn)明，練達(dá)而凄美。借牛郎織女悲歡離合的故事，歌頌堅貞誠摯的愛情。結(jié)句“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”最有境界，這兩句既指牛郎、織女的愛情模式的特點(diǎn)，又表述了作者的愛情觀，是高度凝練的名言佳句。這首詞因而也就具有了跨時代、跨國度的審美價值和藝術(shù)品位。 此詞熔寫景、抒情與議論于一爐，敘寫牽牛、織女二星相愛的神話故事，賦予這對仙侶濃郁的人情味，謳歌了真摯、細(xì)膩、純潔、堅貞的愛情。詞中明寫天上雙星，暗寫人間情侶；其抒情，以樂景寫哀，以哀景寫樂，倍增其哀樂，讀來蕩氣回腸，感人肺腑。
詞一開始即寫“纖云弄巧”，輕柔多姿的'云彩，變化出許多優(yōu)美巧妙的圖案，顯示出織女的手藝何其精巧絕倫?？墒?，這樣美好的人兒，卻不能與自己心愛的人共同過美好的生活?！帮w星傳恨”，那些閃亮的星星仿佛都傳遞著他們的離愁別恨，正飛馳長空。
關(guān)于銀河，《古詩十九首》云：“河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。”“盈盈一水間，近咫尺，似乎連對方的神情語態(tài)都宛然目。這里，秦觀卻寫道：”銀漢迢迢暗渡“，以”迢迢“二字形容銀河的遼闊，牛女相距之遙遠(yuǎn)。這樣一改，感情深沉了，突出了相思之苦。迢迢銀河水，把兩個相愛的人隔開，相見多么不容易！”暗渡“二字既點(diǎn)”七夕“題意，同時緊扣一個”恨“字，他們踽踽宵行，千里迢迢來相會。
接下來詞人宕開筆墨，以富有感情色彩的議論贊嘆道：“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)！”一對久別的情侶金風(fēng)玉露之夜，碧落銀河之畔相會了，這美好的一刻，就抵得上人間千遍萬遍的相會。詞人熱情歌頌了一種理想的圣潔而永恒的愛情?！敖痫L(fēng)玉露”化用李商隱《辛未七夕》詩句，用以描寫七夕相會的時節(jié)風(fēng)光，同時還另有深意，詞人把這次珍貴的相會，映襯于金風(fēng)玉露、冰清玉潔的背景之下，顯示出這種愛情的高尚純潔和超凡脫俗。
“柔情似水”，那兩情相會的情意啊，就像悠悠無聲的流水，是那樣的溫柔纏綿?！叭崆樗扑?，“似水”照應(yīng)“銀漢迢迢”，即景設(shè)喻，十分自然。一夕佳期竟然像夢幻一般倏然而逝，才相見又分離，怎不令人心碎！“佳期如夢”，除言相會時間之短，還寫出愛侶相會時的復(fù)雜心情?！叭填欩o橋歸路”，轉(zhuǎn)寫分離，剛剛借以相會的鵲橋，轉(zhuǎn)瞬間又成了和愛人分別的歸路。不說不忍離去，卻說怎忍看鵲橋歸路，婉轉(zhuǎn)語意中，含有無限惜別之情，含有無限辛酸眼淚。 回顧佳期幽會，疑真疑假，似夢似幻，及至鵲橋言別，戀戀之情，已至于極。詞筆至此忽又空際轉(zhuǎn)身，爆發(fā)出高亢的音響：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！”秦觀這兩句詞揭示了愛情的真諦：愛情要經(jīng)得起長久分離的考驗，只要能彼此真誠相愛，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。這兩句感情色彩很濃的議論，成為愛情頌歌當(dāng)中的千古絕唱。它們與上片的議論遙相呼應(yīng)，這樣上、下片同樣結(jié)構(gòu)，敘事和議論相間，從而形成全篇連綿起伏的情致。這種正確的戀愛觀，這種高尚的精神境界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了古代同類作品，是十分難能可貴的。
這首詞的議論，自由流暢，通俗易懂，卻又顯得婉約蘊(yùn)藉，余味無窮。作者將畫龍點(diǎn)睛的議論與散文句法與優(yōu)美的形象、深沉的情感結(jié)合起來，起伏躍宕地謳歌了人間美好的愛情，取得了極好的藝術(shù)效果。
