功名利祿只能帶給我們短暫的快樂惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛才能帶給我們永恒的喜悅。
人的欲望是沒有止境的，奢侈或節(jié)儉是由客觀形勢(shì)所決定的。
出身低微的人，不妨礙他的聰明才智，家境貧困的人，不妨礙他有好的德行。
有獨(dú)到見解的言論，高尚的人，不愿舍棄，庸俗的人不喜歡，迷惑眾人的書，愚蠢的人喜歡，賢能的`人離它遠(yuǎn)去。
一個(gè)人胸中沒有學(xué)問(wèn)，就像手中沒有錢。
用什么東西可以解除憂愁，唯有喝杜康美酒。
一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，雖然死了還好像活著，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，雖然活著，但可稱之謂沒有靈魂的軀殼。
讀書又有什么罪，一個(gè)早晨就成灰塵了。
習(xí)慣于魚臭的人，忘掉了蘭草的芳香，沉迷于某一事物的人，會(huì)改變?cè)瓉?lái)的本性。
把千金看得如同草芥，不屑一顧，拋掉萬(wàn)乘之國(guó)的大位就如同脫掉一雙草鞋。
人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名、利，有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。
不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜而愉快地生活吧！這是人生。我們要依然接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。
見到有利的事爭(zhēng)著推讓，聽到正義的事爭(zhēng)著去做，有了不好的行為爭(zhēng)著改正。
人生是短促的，這句話應(yīng)該促醒每一個(gè)人去進(jìn)行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的光榮，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過(guò)。
不可以接近利劍，不可以親近美人，接近利劍要傷身體，親近美人會(huì)損壞名聲。
雖然有巨萬(wàn)的財(cái)富，但穿的衣服，吃的食物卻是粗糙，低劣的。
功名利祿只能帶給我們短暫的快樂惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛才能帶給我們永恒的喜悅。
人的欲望是沒有止境的，奢侈或節(jié)儉是由客觀形勢(shì)所決定的。
出身低微的人，不妨礙他的聰明才智，家境貧困的人，不妨礙他有好的德行。
有獨(dú)到見解的言論，高尚的人，不愿舍棄，庸俗的人不喜歡，迷惑眾人的書，愚蠢的人喜歡，賢能的人離它遠(yuǎn)去。
一個(gè)人胸中沒有學(xué)問(wèn)，就像手中沒有錢。
用什么東西可以解除憂愁，唯有喝杜康美酒。
一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，雖然死了還好像活著，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人，雖然活著，但可稱之謂沒有靈魂的軀殼。
讀書又有什么罪，一個(gè)早晨就成灰塵了。
習(xí)慣于魚臭的人，忘掉了蘭草的芳香，沉迷于某一事物的人，會(huì)改變?cè)瓉?lái)的本性。
把千金看得如同草芥，不屑一顧，拋掉萬(wàn)乘之國(guó)的大位就如同脫掉一雙草鞋。
人往往有時(shí)候?yàn)榱藸?zhēng)奪名、利，有時(shí)驅(qū)車去爭(zhēng)，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。
不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜而愉快地生活吧! 這是人生。我們要依然接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠(yuǎn)地微笑著。
見到有利的事爭(zhēng)著推讓，聽到正義的事爭(zhēng)著去做，有了不好的行為爭(zhēng)著改正。
人生是短促的，這句話應(yīng)該促醒每一個(gè)人去進(jìn)行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功，死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè)，但那些功業(yè)未遂的人，至少已有參加行伍的光榮，即使他未獲勝，卻也算戰(zhàn)斗過(guò)。
不可以接近利劍，不可以親近美人，接近利劍要傷身體，親近美人會(huì)損壞名聲。
雖然有巨萬(wàn)的財(cái)富，但穿的衣服，吃的食物卻是粗糙，低劣的。
關(guān)于用功學(xué)習(xí)的名言(經(jīng)典版)
1) 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》
2) 你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)。——蕭伯納
3) 無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
4) 不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
5) 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林
6) 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！?jiǎng)e林斯基
7) 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶?/p>
8) 書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少?！鼱柼?/p>
9) 聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
10) 在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
11) 書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
12) 學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識(shí)也沒有?！斞?/p>
13) 讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)?！祆?/p>
14) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?——孔子
15) 讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊?！肚逶?shī)鐸·趁早歌》
16) 非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮
17) 非靜無(wú)以成學(xué)?！?三國(guó))諸葛亮
18) 虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡?！狄?/p>
19) 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>
20) 書籍是培植智慧的工具?！涿澜B斯
關(guān)于用功學(xué)習(xí)的名言(最新版)
1) 一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越感到失時(shí)的痛苦。
2) 歲月是百代的過(guò)客，而逝去的年華也是旅客。
3) 當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去?！K格拉底
4) 日子像念珠一樣，一天接著一天滑過(guò)，串成周，串成月。
5) 夜晚給老人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望。
6) 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>
7) 韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
8) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>
9) 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈
10) 科學(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛?！官e塞
11) 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?/p>
12) 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>
13) 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
14) 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。——趙樹理
15) 知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽?！喔?/p>
16) 黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面。
17) 別人認(rèn)為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨?！?劉易斯
18) 不要為這個(gè)世界而驚嘆，要讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
19) 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
20) 時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞髦R(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的`障礙?！畲筢?/p>
關(guān)于用功學(xué)習(xí)的名言(熱門版)
1) 我們不僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人?！?/p>
2) 時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?/p>
3) 生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?/p>
4) 學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù)?！x覺哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》
5) 閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?！嗲镉?/p>
6) 珍惜時(shí)間可以使生命變的更有價(jià)值。
7) 不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
8) 庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
9) 沒有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)?！?倫
10) 學(xué)問(wèn)二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
11) 書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
12) 時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連。
13) 明日復(fù)明日，明日何其多!
14) 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。——
15) 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>
16) 知識(shí)就是力量?！喔?/p>
17) 知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。——高士其
18) 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>
19) 讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友?！乜思?/p>
20) 人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善?！郀柣?/p>
