(一)名人名言

1.大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。 ——惠特曼

2.地球所提供的足以滿足每個人的需要，但不足以填滿每個人的欲望。 ——甘地

3.大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。 ——雨果

4.人生欲求安全，當有五要:一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。 ——南丁格爾

5.我們不要陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。

——

6.我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態(tài)的美和天籟的美。

——諾曼卡曾斯

7.人法地、地法天、天法德、道法自然。 ——老 子

8.久在樊籠里、復得返自然。 ——陶淵明

9.俯仰終宇宙、不樂復何如 。 ——陶淵明

10.山中何所有？岑上多白云 只可自怡悅、不堪持寄君 “詔問山中何所有”，賦詩以答。

——陶弘景

11.倉滿鼠雀喜、草盡兔狐愁。 ——包拯

12.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。 ——達爾文

13.水光山色與人親，說不盡，無窮好。 ——李清照

14.人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜.

——甘哈曼

15.大自然的每一個領域都是美妙絕倫的。 ——亞里士多德

16.沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。

——曲格平

17.自然不摻雜半絲人情。誰抵抗它，誰就被一腳踢開，誰順從它，誰就承受其恩典。

——長岡半太郎

18.人只有按照自然所啟示的經驗來生活。 ——叔本華

19.大自然斯不會欺騙我們，欺騙我們的往往是我們自己。 ——盧梭

20.一切都是一個行列，宇宙便是用完美的步伐前進的一個行列。 ——惠特曼

(二)妙語集錦

21.人類對自然生態(tài)的道德期望必須與其對自然生態(tài)的道德責任相聯(lián)系，人類與自然生態(tài)之間必須建立一種等價交換機制，以此限制、消除人類對自然生態(tài)不負責任的邪惡行為和自利欲望的膨脹，匡正天人之間的嚴重不和諧關系。

——張立文

22.可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需要，又不對后代滿足其需要的能力構成危害的發(fā)展。

——世界環(huán)境與發(fā)展委員會對”可持續(xù)發(fā)展”的定義

23.人類將會殺害大地母親，抑或將使她得到拯救？如果濫用日益增長的技術力量，人類將置大地母親于死地；如果克服了那導致自我毀滅的放肆的貪欲，人類則能夠使她重返青春，而人類的貪欲正在使偉大母親的生命之果——包括人類在內的一切生命造物付出代價。

——湯因比：《人類與大地母親》

24.除了足跡，我們什么也別留下；除了攝影，我們什么也別帶走 為了子孫后代，請留下一片凈土。

——臺灣森林公園環(huán)保廣告

25.淡水用完——南北極取，冰山用完——過濾海水，海水用完——？

——公益廣告

26.人類是花的“根”，環(huán)境是未綻的“花苞”，“根”努力就能開出美麗的花朵，反之只有枯竭、謝落。

——哲學家如是言

27.魯迅 ：不在污染中爆發(fā)，就在污染中死亡。

裴多芬：環(huán)境誠可貴，治理價更高，若為利潤故，二者皆可拋。

——互聯(lián)網上網友戲改名人言論以諷刺當今環(huán)境現(xiàn)狀

28.羅貫中：滾滾長江東逝水，“堿”花淘盡英雄，污染依舊在，不見夕陽紅。

——葉檀《關于環(huán)境問題的`幾點思考》的觀感

事例類

﹡數(shù)據(jù)﹡

失落的“伊甸園”——兩河流域文明的毀滅

由于土地鹽堿化而引起古文明衰亡的最早案例

位于兩河流域的美索不達米亞平原，是人類文明最早的發(fā)源地之一。在這片肥沃的土地上，古代世界最偉大的三個文明曾經在這里繁榮昌盛。蘇美爾、亞述、阿卡德和巴比倫人相繼在公元前4000至前2000年間，在這里創(chuàng)造了高度發(fā)達的城市文明，令世人嘆為觀止。然而，這些古文明的發(fā)祥地如今卻是鹽堿泛濫、流沙縱橫的不毛之地。

就這個問題，美國亞述學家雅可布生對西亞出土楔形文字史料做過一次深入調查。他發(fā)現(xiàn)美索不達米亞的土壤鹽堿化由來已久，始于公元前2400年的拉格什城邦，不久就發(fā)展到幼發(fā)拉底河，1000年后鹽堿化進一步擴展到古巴比倫。20世紀50年代，美國芝加哥大學教授布雷伍德在伊拉克的的耶莫組織過一次由地質、氣象、動物和植物學家共同參加的大規(guī)模跨學科考古發(fā)掘，結果簡直令人難以置信。布雷伍德在《伊拉克庫爾德史前調查》中這樣寫道：

人類以及他們從事的農業(yè)和牧業(yè)，總的來說起一種破壞作用，盡管無人想有意去破壞……過去曾是叢林的整個平原和切姆查瑪克河谷的山麓地區(qū)，如今連灌木叢都不存在了。櫟樹灌木叢在還未長到6英寸之前就被砍伐。由于樹林和灌木樹的消失以及草地每年春季全被吃光，只剩下草根，土壤大量流失，填入河流……

【教學目標】

一、知識教育目標

1．繼續(xù)感受、品賞詞的意境、詞的情韻。

2．了解不同時期詞作者的創(chuàng)作風格。

二、能力培養(yǎng)目標

1．初步了解豪放派的藝術特點。

2．從詞句入手，體會煉字煉句的妙處，進而把握作品的意境。

三、德育滲透目標

體會詞人豐富的思想感情和曠達豪放的意境，在詞的藝術境界中提升自己的人格，凈化自己的情懷，樹立愛國、報國的宏大志向。

【重點、難點及解決辦法】

初步了解豪放派的藝術特點，從詞句入手，體會煉字煉句的妙處，進而把握作品的意境，是本課書的重點和難點。

【課時安排】

1課時

【教學步驟】

一、明確目標

1．初步了解豪放派的藝術特點。

2．從詞句入手，體會煉字煉句的妙處，進而把握作品的意境。

二、整體感知

1．導入新課

詞到蘇軾，是一大轉變。他以灑脫曠達之氣入詞，詞體也由形式的解放進而為內容的革新，形成了豪放詞派，對南宋愛國詞人的影響尤其顯著，留下了更為豐富多彩的詞篇。

（板書課題）

2．寫作背景

蘇軾出獄后被派往黃州，名義上是團練副使，其實要受地方官員的監(jiān)督管制，形同囚犯。為了排遣內心郁悶，他在住地臨皋東面的山坡上蓋了房子，取名“雪堂”，自號東坡居士。每天早飯后他就到那里去讀書，跟朋友們談論，或瀏覽風景。有時也到稍遠的地方走走，到過赤鼻磯（當?shù)厝苏`以此為“赤壁”）、岐亭等地。

蘇軾游赤鼻磯，據(jù)前后《赤壁賦》所記，共有兩次，都在宋神宗元豐五年（1082年）這一年里。這首詞大概是這期間寫的。當時他已45歲，所以詞中有“早生華發(fā)”一語。

3．關于《念奴矯赤壁懷古》

《念奴嬌》是一首懷古詞，主要是通過對古跡的描寫和對古人、古事的記敘，來抒發(fā)自己的思想感情。這首詞寫于神宗元豐五年（1082），作者在“烏臺詩案”之后被貶到黃州時期。黃州附近有個“赤鼻磯”，相傳即三國時周瑜大敗曹操的赤壁。作者在詞中寫的就是游覽這個“赤壁”的所見、所想，借詠史表達了詞人對古代英雄豪杰的緬懷和對功業(yè)早就的周瑜的仰慕之情，又聯(lián)系到自己的現(xiàn)實處境，遂產生了年歲將老，壯志難酬的無限感慨。這首詞寫古跡、記古人、古事只是一種藝術手段，以古比今，言志抒情才是核心目的。

作者早年頗有遠大的政治報負，但是在黨爭激烈的環(huán)境中屢遭貶斥。來黃州之前，因寫詩諷刺新法曾經下獄，險遭殺身之禍。但是他畢竟是個曠達的人，盡管政治上失意，卻從未對生活失去信心。這首詞就是他復雜心情的集中反映，詞中抒寫的是郁積在他心中的塊壘，然而格調是豪壯的，跟失意文人的同主題作品顯然不同。

這首詞的豪壯情調首先表現(xiàn)在對赤壁景物的描寫上。一開篇就顯示了詞人的曠達視野：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！边@不僅寫出了長江的非凡氣象，而且將自古以來和這里有關的許多英雄人物都概括進來了，表達了詞人對古代英雄的緬懷之情。于是詞人開始尋找英雄的足跡：“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁?！敝芾墒窃~人心中景仰的英雄，但是這里并不展開寫，而是轉而勾畫古戰(zhàn)場的險要形勢：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！币痪洹敖饺绠?，一時多少豪杰”的慨嘆，將江山之勝和懷古之情融為一體。這樣的景物描寫，讀罷使人止不住內心情感的激蕩，頗有“天風海雨逼人”之感。

詞中的豪壯情調還表現(xiàn)在對周瑜形象的塑造上。詞的上片將周郎和赤壁并提，已經肯定了周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的決定作用，到下片再著力寫周瑜的才干和功勛，英雄形象就格外鮮明了?！斑b想公瑾當年，小喬初嫁了”，指揮赤壁之戰(zhàn)時正是青春年少、春風得意之時，“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”。赤壁之戰(zhàn)對于吳軍來說，是一場以弱抗強的戰(zhàn)爭，而作為吳軍統(tǒng)率的周瑜不僅沒有絲毫的畏怯，反而從容嫻雅，沉著應戰(zhàn)，談笑間，巧用火攻燒掉了敵人的戰(zhàn)船。這種指揮若定的.風度令詞人滿懷崇敬。

江山依舊，人事全非，多情自擾，徒增白發(fā)。于是引發(fā)了“人生如夢”的感嘆，只好以一杯清酒祭月，寄托壯志難酬的苦悶心情。中國古代知識分子普遍存在的一種出世與人世的精神矛盾，而蘇軾是其中最達觀灑脫的一個。所以在他的詞中雖然也常有消極蒼涼的思緒；但是終究掩蓋不了其豪放曠達的精神。

4．關于《定風波》

《定風波》也是蘇軾貶居黃州時期的作品，記敘的只是出游時途中遇雨的一件小事，但從中表述了作者灑脫、放達的人生態(tài)度，更寄寓了他對自己所遭受的政治打擊的憤懣和故作曠達之情。

三、重點、難點的學習及目標完成過程

1．教師范背《念奴嬌赤壁懷古》。學生劃出節(jié)拍，按范背提示標出韻腳，然后誦讀。

韻腳：物、壁、雪、杰、發(fā)、滅、發(fā)、月。

2．思考、討論：談談詞人在赤壁所見所想。

【明確】上片寫所見之景，為英雄人物出場鋪墊。起筆開闊，大江洶涌奔騰，使人想見錦繡山河中產生的千古風流人物。“故壘”兩句點出赤壁所在，點出所想之人：周郎?！皝y石”三句轉為描寫赤壁雄奇壯闊的景物，陡峭的山崖散亂地高插云宵，洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸，滔滔的江流卷起千萬堆澎湃的雪浪，把讀者帶進一個奔馬轟雷、驚心動魄的奇險境界，使人心胸為之開闊，精神為之振奮！“江山如畫”一句是在這雄偉畫卷中自然而然得出結論，“一時多少豪杰”又轉到寫人。

下片將上片提及的周郎作了擴展。美景美女襯英雄，更見周瑜瀟灑英姿，“羽扇”三句寫周瑜戰(zhàn)場上的從容儒雅，詞人渴望自己能像公瑾一樣為自己的國家建功立業(yè)，也表明他渴望萎靡難振的宋朝有如此英雄來扭轉乾坤?！岸嗲椤焙笏木洌窃~人由他人想及自己。人生幾何，何苦煩憂，還是放眼大江，舉酒賞月吧！一位曠達明理、善于自解自嘲的詞人形象躍然紙上。昂奮豪情與感慨超曠的思緒渾然為一。

3．【提問】《念奴嬌》最突出的寫作特點是怎樣的？

【明確】以景襯人，以他人襯自己，是這首詞中的兩層襯托。詞的主旨也在襯托中得以強調。

4．【提問】《念奴嬌》的上片說：“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁”。為什么特別提出“人道是”三個字？

【明確】赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)場到底在什么地方，一直有很多不同的說法，據(jù)考證，有人認為在現(xiàn)在湖北武昌的赤磯山，或湖北赤壁。而蘇軾寫這首詞時被貶黃州團練副使，他所游的地方在湖北黃岡的赤鼻磯。用“人道是”這三個字，表示作者對于黃州“赤鼻磯”就是三國周瑜破曹處的說法是有懷疑的，是說人們傳說是如此，而自己并不堅信。

5．【提問】“故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)”這幾句的主語是誰？

【明確】對這幾句的理解歷來眾說紛紜，有些人認為主語是周瑜，因為它是承接上文的，是詞人想像周瑜心戀故地，神游古戰(zhàn)場，與詞人相遇，笑話他功業(yè)未成而華發(fā)早生。大多數(shù)人認為主語是蘇軾。是蘇軾自己神游故國，自己笑自己自作多情，使得華發(fā)早生。細究詞意，我們還是認為第二種理解更為確切。這個問題可以讓學生展開討論。

6．【提問】如何理解《定風波》所抒發(fā)的感情？

【明確】野外出游，忽然遇雨，一般人都會慌張避雨，而詞人卻用平靜的口氣勸導道：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！痹陲L雨中漫步徐行，吟詩長嘯，的確是一種不為環(huán)境所左右的自得境界。手持竹杖，腳踏草鞋，遠比官服車騎來得輕捷、自在，已是“竹杖芒鞋”的裝束，誰還會害怕失去什么？“一蓑煙雨任平生”，此時在詞人眼中呈現(xiàn)的，已經不是自然界的這場短暫變故，而是人生旅途中的大風雨。這一句，充滿藝術的張力，一下拓寬了全詞的境界。蘇軾一生坎坷，屢經政治風雨洗禮，但是這也磨練了他的頑強意志，面對風雨，不驚恐，不逃避，不哀傷，泰然處之，瀟灑從容，這才是蘇軾最具魅力的人格光輝。

詞的下片寫雨過天晴后的心理感受。剛才還是風雨大作，轉瞬間，“山頭斜照卻相迎”，人生的晴雨一如自然界的變化，反復無常，如何面對這樣的現(xiàn)實呢？詞人給出了自己的答案：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴?！碑斔厥鬃哌^的風雨歷程時，竟達到了一種寵辱偕忘、超乎物外的曠達人生境界。

7．【提問】對《定風波》中“一蓑煙雨任平生”“也無風雨也無晴”兩句應如何理解？

【明確】這兩句是說，雖然遇到突如其來的風雨，而自己卻像平時披著蓑衣在雨中行走一樣坦然，一樣毫無畏懼。在作者眼中，風雨交加也好，晴天麗日也好，都是沒有什么差別的。結合作者當時的政治處境來看，他顯然是用來比喻自己的生活遭遇和人生態(tài)度。

總結、擴展

句不離篇，并非一枝獨秀；篇不離句，篇因句而生輝。

布置作業(yè)

1．熟讀背誦兩首詞，進一步體味詞中意蘊。

2．完成“研討與練習”一、二、三。

附：板書設計

念奴嬌赤壁懷古蘇軾

所見：大江淘浪風流人物

亂石驚濤多少豪杰

所思：周郎（雄姿英發(fā)）自己（早生華發(fā)）

1、不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。也許，你正為失去一個機會而懊悔、埋怨的時候，機會正被你對面那個同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機會，就要創(chuàng)造機會，有了機會，就要巧妙地抓住。

2、青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

3、人生，不是一成不變的，生活，不是固定不變的。得意時不要炫耀，失意時不要氣餒，給別人一點真誠，給自己一份信心。做人重要的是學會寬容，不要刻意地笑話別人，或許今天你是歡樂的，明天會是失落的，人生多變，包容不變。

4、請不要為自己相貌或者身高過分擔心和自卑。人是動物，但是區(qū)別于動物。先天條件并不是阻擋你好好生活的借口。人的心靈遠勝于相貌，請相信這點。如果有人以相貌取人，那么你也沒必要太在意。因為他們壓根沒有看到你的價值所在，人家是凡夫俗子罷了。

5、沒有人可以做你的雙拐，你必須學會獨立去闖蕩;犯錯的時候，要勇于承擔，畏縮雖是一種自保，但當他人把你看扁的時候，你就徹底淡出了成功的機遇之外。再困難，咬咬牙，總會過去的;再犯錯，不孤獨，一切還可以重來。

6、苦難是一筆財富，它會錘煉人的意志，使人獲得生活的真諦。中國有句成語說，苦盡甘來。另一句又說，吃的苦中苦，方為人上人。這些都是鼓勵人要經受住苦難的考驗，在面對苦難的時候要忍耐，要有希望，只有保持這樣一種心態(tài)，才會走向人生的輝煌。

7、馬云有這么句話我比較欣賞：“真的很累嗎?累就對了，舒服是留給死人的!苦才是人生，累才是工作，變才是命運，忍才是歷練，容才是智慧，靜才是修養(yǎng)，舍才是得到，做才是擁有。如果，感到此時的自己很辛苦，告訴自己：容易走的路都是下坡路，堅持住，因為你正在走上坡路。

8、怨天尤人，只會增加自己的氣包。倒不如，把所有的怨氣運用到自己的斗志上，雖然很苦，殊不知，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在艱苦的環(huán)境中磨練自己，才能為以后的成功鋪平道路，要學會變怨氣為爭氣，來填飽自己的底氣，即使不能如愿而行，也要盡力而為!

9、假若我們把成功比喻成梨子，那么，要想知道梨子的滋味，就要親口去嘗一嘗。也就是說，要想品嘗到成功的滋味，就得勤奮勤奮。只有奮發(fā)而勤奮，你才能擁有一個真實的自我，才可能拋棄一切的煩憂、虛偽與浮華。

10、每天告訴自己要努力，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信自己。學會放下，很多時候，在意的越多，失去的就越多?？创┑徽f穿，很多事情，只要自己心里有數(shù)就好，沒必要說出來。一定要快樂，想不開就不想，得不到就不要，干嘛非得委屈自己。

11、對于生活，對于人生，我們誰都有許多想法，但由于遲遲沒有付諸行動，結果多少光陰過去，卻只能停留在計劃中。如果有朝一日忽然發(fā)現(xiàn)，我們因為缺乏當機立斷的決心，已經錯過了生活，那會讓人多么難受與悲傷。

12、學會總結是一種智慧。也許，我們天生就沒有太高的智商，但我們知道去總結，知道總結自己，同時還知道去總結別人，去劣從優(yōu)，吸取一切，積累一切有益的經驗，融會我們的智商，豐富我們的智慧，成為一個易于生存的人。

13、請做一個善良的人，把愛給身邊所有的人，你不知道什么時候他們中的某一個就會離你而去，不會再見，請讓他們在生命的旅途中能夠多享受一份愛的美好。成功與安逸是不可兼得的，選擇了其一，就必定放棄了另一結局。今天不努力，明天必定遭罪。

14、人不論是面對快樂與幸福，還是痛苦與挫折，都不能沉迷其中，以致于最終毀滅了自己。人生沒有永遠的痛苦，也沒有永遠的快樂，坦然平和地去面對一切，這才是一個真正的強者。在順境中把握當下是一種功夫，在逆境中活在當下更是一種境界。固執(zhí)己見，容易進入死角，產生心理壓力。

15、人之所以會心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。生活中總會有一些值得我們記憶的東西，也有一些必須要放棄的東西。放棄，是每個人面對人生問題的一種態(tài)度。勇于放棄是一種大氣，是追求另一種幸福的豁達。

16、一輩子不長，有些精彩只能經歷一次，有些景色只能路過一回。不要等，有時候等著，就讓等待成為一種習性，就學會在等待中蹉跎歲月;不要怕，能說的立即說，能做的馬上做，不要瞻前顧后，你今天不做的，或許就是永久的遺憾;不要悔，路是自己選擇的，走過的，錯過的，是自己的情愿。

17、路再長也是會有終點，不管活成什么樣子，都不要把責任推給別人，一切喜怒哀樂都是自己造成。心寬了，煩惱自然就少了，日子自然就順了，人生也就圓融自在了。在意多了，樂趣就少了;看得淡了，一切皆釋然。人要知足常樂，什么事情都不能想繁雜，心靈負荷重了，就會怨天憂人。

18、一個人在處世中，拿得起是一種勇氣，放得下是一種肚量。對于人生道路上的鮮花、掌聲，有處世經驗的人大都能等閑視之，屢經風雨的人更有自知之明。但對于坎坷與泥濘，能以平常之心視之，就非常不容易。大的挫折與大的災難，能不為之所動，能坦然承受，這則是一種胸襟和肚量。

19、是的，當我們好好活著有希望有激情的活著，就會逢山山高遇水水流，望一切都愜意看所有都依戀;當我們好好活著有品味有意境的活著，就會被大自然美麗的景色所征服，被各種各樣可愛的小動物所陶醉，心中充滿無限的愛意，不由不由衷的迷戀這個世界向往這個世界!

20、所謂的成長，就是越來越能接受自己本來的樣子，也能更好的和孤單的自己，失落的自己，挫敗的自己相處，并且接受它，然后面對它。誰都會有低落的時候，但是不要讓它影響你向前就好，變成一個更讓自己喜歡的自己，然后遇到一個不需要取悅的人。

21、一任風雨唯獨行，心底純凈寫人生。生活的美好取決于努力付出的心血，沒有人會輕易獲得成功。人生之美，在于付出和努力，人生之果，在于拼搏和執(zhí)著。當然這需要志念的專注，心底無雜的純凈，以及風雨兼程的意志。

22、勇于接受自己的失敗，告訴自己，這就是自己的現(xiàn)實，也許不是自己該去發(fā)揮的地方，還是讓自己到最適合自己戰(zhàn)斗的方面去吧!勇敢的接受自己的失敗，會讓你的心態(tài)更平和更坦然，也會讓你心無旁騖，更會讓你的心靈得到解脫和撫慰。

23、人生的堅持，學習的堅持，盡管遭遇困苦，但是我們卻能在一次次的苦難中成長，重新爬起來。這就是奮斗的人生。就是揮灑自己青春，汗水的有意義，有價值的生活。而，我雖然在平凡的人群中不起眼，可是每個人卻閃耀著自己獨到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個人去深思。

24、沒有人天生就是堅強的，堅強的人也只有在經歷很多磨練之后才懂得承擔。當不幸和痛苦來襲的時候，第一次是很痛苦的，第二次也許會好一點，第三次也許學會了堅強，第四次也許就學會了安慰自己……漸漸地，當困難來臨的時候我們學會了冷靜地思考，微笑地安慰自己以及與自己有同樣遭遇的人。

25、經過多年的打拚，終于迎來了輕松的日子。過去的煩惱，與委屈已拋到腦后，苦難的日子，漸漸遠去。曾多次想起，船到橋頭自然直，也曾想起車到山前必有路。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體腹。留得青山在，不怕沒柴燒。

26、一個平凡人成為一個領域的英雄或者成為一個時代的英雄，是挫折和磨難使然，因為英雄和平凡人的區(qū)別就在于，英雄在逆境中抓住了逆境背后的機遇，在絕境中創(chuàng)造了奇跡。人生一路走來，總會遇到很多風景，會遇到很多人。如果說人生是一段路程，總會有人在半途離你而去。

27、所謂快樂，其實就是一種生活態(tài)度。有了一種快樂的心態(tài)，即使是在刺骨的寒風中對金錢錙銖必較的小販也能吹起悠揚的笛聲;而沒有這種心態(tài)，即使你乘坐在溫暖舒適的轎車里，也會心情煩躁地對著堵著你的路的車輛不停地摁喇叭。

28、年輕，就要有上路的渴望，要與勇敢同行。被動承受，不如勇敢地面對;鳥宿檐下，不如擊翅風雨;卓越是勇敢的成果。你不勇敢，沒人替你堅強，能戰(zhàn)勝束縛自己的心魔，才是真正的勇敢者。有時勇敢不利于思考，但有利于實干，所以，毅力、智慧、謙虛與平凡是真正勇敢者的尺度。

29、不要鄙視別人無名小卒的時刻，每個人都有不一樣的經歷，不一樣的成功。每一個經歷，每一個成功都是一種不同的生活。虛偽也罷，鄙視也好，謾罵也無關緊要，就當是自己成功的一種動力吧，畢竟世人都有嫉妒之心，讓世人嫉妒也是你的一種寬容吧。

30、青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業(yè)季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。

31、當你明知會有苦痛，卻依然咬牙堅持的去投入時;當你明知成長鋪滿荊棘，卻依然勇往直前的向上時;你就會懂得，生命中的每一次坎坷和經歷，都會讓你收獲經驗。每一次，聆聽成長中的韻律;每一次，踏尋流年刻下的痕跡;每一次，感悟生命的美好;我們都是在活出自己的風采。

32、自己的境遇我們無法控制，能控制的唯有自己的心態(tài)。一個人成功、快樂與否，往往取決于心態(tài)，失敗不是因為無能，而是因為不自信。人生有順境也有逆境，唯有擺正心態(tài)，生活才會更順利!

33、一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事，他說：我放不下一些事，放不下一些人。和尚說：沒有什么東西是放不下的。他說：這些事和人我就偏偏放不下。和尚讓他拿著一個茶杯然后就往里面倒熱水，一直到水溢出來，苦者被燙到馬上松開了手。和尚說：其實這個世界上沒有事是放不下的，痛了，你自然就會放下。

34、你若繼續(xù)做過去的事，你將一直是過去的你。以自我為中心的人所拆毀的，以他人為中心的人可以重建。忍耐不僅是忍受困難，更是將忍耐化為能力。天夠黑的時候，才能看見星星。

35、生活不會永遠如履平地，順水行舟，毫無風浪，甚至一帆風順，偶爾的跌宕起伏才是日子的調料。于風浪中過得平靜，在傷痛里獲得重生，這才是我們當做到的。驚濤駭浪，來了就來了吧，抗拒與驚慌只會令你束手無策，相信自己，無論命運怎么安排，堅者自堅，強者自強。

36、新年新氣象，萬物復蘇，紫氣東來。春天的序幕漸漸地拉開，一切從頭來，新的生活在腳下開始。有理想才有生活的方向，新春伊始，把理想的藍圖鋪展，把理想的風帆揚開，駕馭著生命之舟向著追求的目標挺進，把勝利的旗幟插上期盼的目的地。

37、如果你只是看著0這個數(shù)字，你什么也看不到;但如果你把它撿起來徹底地瀏覽一遍，你可以看到整個世界。失敗也遵循這個規(guī)律。如果你把事情歸結為失敗，你什么也學不到;但如果你把它作為你的老師來看待，你將能學到事情失效的價值，學到新的知識，以及發(fā)現(xiàn)意外的快樂。

38、有人說，人生有兩杯必喝之水，一杯是苦水，一杯是甜水，沒有人能回避得了。區(qū)別不過是不同的人喝甜水和喝苦水的順序不同，成功者往往先喝苦水，再喝甜水;而一般人都是先喝甜水，再喝苦水。在成功的過程中，持之以恒非常重要，面對挫折時，要告訴自己：堅持，再來一次。

39、要銘記在心：每天都是一年中最美好的日子。羨慕別人的人，若僅停留在羨慕上，就永遠只有羨慕別人的份兒。學會羨慕自己，而后知道感恩，最終贏取成功。世界上慕人者眾，羨己者寡，做多數(shù)人不做的事兒，就贏過多數(shù)的人了。學會羨慕自己，你才更容易珍惜擁有的。學會羨慕自己。適合自己生活的才是最好。

40、生活在這個世界的人們，誰也一樣，無法躲開傷害，避開痛苦。傷了就療傷，痛了就哭泣，不必掩飾，不要隱藏。哭過，痛過，擦干眼淚，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進?？尥昃驮撏洠催^就該放下，不要老是記著傷害，惦著痛疼。明天，新的太陽依舊升起，笑著去面對!

41、甘愿自卑，就只能沉淪下去;不肯自卑，就會產生無窮的推動力。外界的刺激是一把雙刃劍：可以令你沉淪，也可以催你奮進。所以，受到刺激后，不要總為此而憤憤不平，而是要想一想怎樣做才能使自己同那些精英一樣受人尊敬!

42、不要因為沒有陽光，而走不進春天不要因為沒有歌聲，而放棄自己的追求不要因為沒有掌聲，而丟掉自己的理想。其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷每一條通向理想的途徑，都充滿了艱辛與汗水!

43、人生無常，再明媚的春天，偶爾也會有云翳遮住陽光，再平靜的湖面，也會有點點漣漪，學會接受百味生活，經歷酸甜苦辣才會更韻味悠長，或許生命中因為有了夠多的云翳，才能造就一個美麗的黃昏。

44、人生是一段旅程，走過的路，就是你編織的生活，我們無法預知以后的路途。但是，我們能把握現(xiàn)在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實地的走，走好自己的路，不要在生命里給自己留下遺憾的風景，生活一直都很簡單。

45、累了把心靠岸，錯了就不要后悔，失了才懂得滿足。痛了才享受生活，傷了才明白堅強，總有起風的清晨，總有溫暖的午后，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚。相逢是那樣的奇妙。珍惜現(xiàn)在擁有的，明天的人生才更加美好。

46、做一件事情，不管有多難，會不會有結果，這些都不重要，即使失敗了也無可厚非，關鍵是你有沒有勇氣解脫束縛的手腳，有沒有膽量勇敢地面對。很多時候，我們不缺方法，缺的是一往無前的決心和魄力。不要在事情開始的時候畏首畏尾，不要在事情進行的時候瞻前顧后，唯有如此，一切才皆有可能。

47、人生總有一些路，需要自己走，總有一些事，需要自己做。無論坎坷，還是平坦，無論順利，還是棘手，一些路，一些事，總得自己去面對。任何人，不論親疏都無法代替，也不能代替，艱難，你自己去承受，歡欣，你自己去感受。人生的起起伏伏，風風雨雨，生活中的一切一切，靠的主要是你自己，生活就是如此。

48、我似乎已經沒有了當年的年輕，沒有了那些還可以揮霍的青春?，F(xiàn)在只能求一份安穩(wěn)，一份單純。可是我努力找，努力著，但是仍舊找不到那個可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺得自己很幸運。

49、別把人生想得太難。走過生命的逆旅，人世滄桑，誰都會彷徨，會憂傷，會有苦雨寒簫的幽怨，也會有月落烏啼的悲涼。但有限的生命不允許我們揮霍那份屬于人生的苦辣酸甜。經歷了風寒陰霾的苦礪，才會破繭在陽光明媚的日子。繁華落盡是平淡，喧囂之后，依舊安詳。

50、記得有一個經典短信，這樣寫著：曾經擁有的，不要忘記;已經得到的，更加珍惜;屬于自己的，不要放棄;已經失去的，留作回憶;想要得到的，一定要努力。累了，把心靠岸;選擇了，就不要后悔;苦了，才懂得滿足;痛了，才享受生活;傷了，才明白堅強。

51、千萬不要相信他們，因為這些話是不對的，因為我們沒有完!而且，我們必須記住，我們永遠不會有完的時候!不論是大火、龍卷風、交通事故、瘟疫，還是任何可能發(fā)生的其他災變，只要我們相信自己，只要我們敢于接受挑戰(zhàn)，我們的心就會得到冶煉，我們的前路就不會永遠黑暗。

52、生活中有太多不懂，老是讓我們費心，人生中有好多不清，總是叫我們操心。我們總是按自己的思維去思考人生，結果常常傷心，我們總是按世俗人情來理解人生，結果往往悲情。這個世界，有些事我們總是弄不懂，有些人我們總是看不明，有些情我們總是想不通。

53、大多的時候，都是生活選擇你，而不是你去選擇生活，盡管如此不情愿，可是必須去面對，這就是人生。我只是站在原地，慢慢承受著，學會隱忍，我會努力，我會回歸最初的淡漠，再見，自以為是的青春，再見，想象中的美好，當現(xiàn)實赤裸裸的告訴你必須去面對的時候，除了微笑，只能微笑。

54、陽光、空氣和水是花朵的養(yǎng)料;愛心、責任、奮斗也是人類不可或缺的養(yǎng)料。這些養(yǎng)料滋養(yǎng)開放的花朵，豐富充實著大千世界，美化升華著人類靈魂。只要積極吸取生命的養(yǎng)料，人人都是花朵;只要把握好生命的花期，做自己命運的主人，做自己心靈的統(tǒng)帥，就能擁有春意盎然的美好情懷和勃勃生機。

55、我們誰都有自己的生活，誰都離不開生活，誰都不能鄙視和逃避生活，人生有很多事情是不如人意的，生活中，十之有八九也都是如此。如果每天都在抱怨，那么，自己的世界里怎么會有美好存在呢?

56、人生，最重要的是定力。向高山學習，不管有沒有贊譽，在那里堅定地站立，堅定地抵擋風雨。向甘泉學習，不管有沒有贊頌，在那里堅定地流淌，堅定地提供清泉。向小草學習，不管有沒有贊唱，在那里堅定地生長，堅定地展現(xiàn)綠色。向太陽學習，不管有沒有贊美，在那里堅定地發(fā)光，堅定地奉獻溫暖。

57、我們都有一片屬于自己的荒漠，我們既是金子，亦是淘金者;我們既是種子，更是播種者。很多時候，我們成不了閃光的金子，但可以成為希望的種子。漉沙淘金需要冒險的勇氣，播撒綠蔭需要耕耘的堅韌。金子是被動等待的，或許永遠與沙礫為伍;種子是積極主動的，它隨時能夠拱土而出，迎向風雨。

58、人的一生機遇總是有的，如果把握不住，不要怨天憂人，原因只是自己不夠優(yōu)秀;不要把時間當垃圾處理，唯有珍惜光陰，才能提升生命的質量;兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折能夠更快地抵達終點;如果錯了，那就停止，如果得不到，那就放棄;趕路并非越快越好，把握正確的方向最重要。

59、不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能馬馬虎虎成功!從兒時學走路時的一次次的摔倒，又一次次的爬起中，就應該意識到，人生就是在不斷的失敗中，吸取教訓，重新爬起，再次面對挫折，這樣一個周而復始的歷程!

60、當堅強成為你唯一的選擇，你才知道自己可以有多堅強。在你堅持不住的時候，記得告訴自己，再堅持一下。想一千次，不如去做一次。華麗的跌倒，勝過無謂的徘徊。我只是需要一個不會放棄我的人。