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          以思考為話題的詩句細(xì)選66條

          時間:2019-09-11 11:11

          相信大家都接觸過

          以思考為話題的作文1

          人與其他動物的一個顯著區(qū)別就是有思想,會思考。每一個思考都是人生的一次整理和升華,也是對靈魂的一次洗禮,正是在這個過程中我們漸漸地學(xué)會了用心思考,用心感悟。思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在于它始終是鮮活的,在于它堅持以厚積為基石。馬克思有言:“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達光輝的頂點?!睆倪@個意義上說,思考是我們獲得成功的階梯。不會思考的人,是永遠感受不到生活的快樂和美好的。

          科學(xué)真理雖然各不相同,但人們獲取真理的方法卻驚人的相同,那就是勤奮的思考和不懈的實踐。真理就是由老生常談構(gòu)成的,曾經(jīng)被我們漫不經(jīng)心和輕視的那些道理,那些最樸實、最古老的規(guī)則,其實具有最永久的價值。當(dāng)我們通過思考發(fā)現(xiàn)真知灼見的時候,心靈深處的顫動便會牽引出人生的感悟,有時人在瞬間的思想升華便能改變一生的生活態(tài)度和命運走向。

          世界上的任何事并非關(guān)注一下就能做到,隨便說便可成功。學(xué)會思考也是這樣,要在紛亂復(fù)雜的社會里學(xué)會思考,在物欲橫流的世界里懂得冷靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,并不容易!但是有益的思考可以讓我們在取舍中采取正確的方式,可以讓我們在茅塞頓開中升華生命的價值和意義。思考教會我們用愛和心去感受這個世界,教會我們用理性去探索人生的遙遠路途。對于人生價值的深刻理解,對自我的人生目標(biāo)的了解程度,對于人生戰(zhàn)略的總體把握,對內(nèi)心矛盾和沖突的克服技巧,是人與人的真正差別所在。亞里士多德說:“人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。”人生價值的差別,就蘊藏在點滴思想的細(xì)微差距中。

          人能不能成功,關(guān)鍵的一點是能不能透過紛繁復(fù)雜的表象看清事物的本質(zhì)及價值之所在。而成熟的思考正是透過紛繁復(fù)雜的表象看清事物的本質(zhì)及生命價值的基本條件。在人生的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是絕境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學(xué)會思考,往往會另辟蹊徑,在絕處逢生,開拓一片蔚藍的天空。在思考之中,或許我們會漸漸明白屬于自己的歸宿,不會在人生路上漫無目的地徘徊,在思索之中,或許我們能慢慢地領(lǐng)會人生最高的智慧。

          以思考為話題的作文2

          “思想者”是一個著名雕像,完美的身姿刻畫出栩栩如生的思想者。人的一生,百分之八十的時間都用于思考,連做夢也叫做一種思考。無論是對未來的思考,對過去的思考;對愛情的思考,對友情的思考,濃縮后就是一個“想”字。

          思考能讓一個人平靜下來的。他是人們對生活的一種整理方式,是對情緒的一個控制過程。思考能讓偉大的哲學(xué)家莎士比亞悟出人生的道理,穿梭在知識的海洋中,發(fā)現(xiàn)人存在的意義。它讓一顆煩躁跳動的心,很隨著思想平穩(wěn)起伏;它能平復(fù)一個人的情緒,使悲傷的人發(fā)現(xiàn)愛的存在,給予一個活下去的動力。

          思考才能有所發(fā)明創(chuàng)造。在思考中覺悟,在思考中找到新的事物。愛迪生在一次次實驗后,創(chuàng)造出了影響幾個世紀(jì)的發(fā)明。思考中一次次否定原來的觀點,建立新的觀點,找到原來的破綻,修復(fù)它,創(chuàng)造出有利于人類的東西。這一切都應(yīng)該歸功于思考。

          俗話說:“腦袋久了不用會生銹。”意思就是我們應(yīng)該勤于動腦,多思考腦子才會越來越靈光。如果放著一個腦袋不用,這算是變相的浪費資源。愛因斯坦大腦才開發(fā)了人潛力的百分之零點幾,這說明人的腦袋是一個能源庫,可關(guān)鍵是你是否愿意去打開那扇思考的門。思考是人腦開發(fā)的最好途徑。愚笨的人往往是放著腦子不用的人,聰明的人也會去思考發(fā)覺其中奧秘所在。

          讓我們在思考的海洋里自由游動,開發(fā)我們的潛力,感悟人生哲學(xué)。思考是人生中最有價值也同樣是最為享受的事。

          以思考為話題的作文3

          在生活中,我們學(xué)會了很多東西,而我就在這中間學(xué)會了思考。

          我以前,一向都很魯莽,很多事情,思都沒思考一下,就去做了。比如那一次,我放學(xué)后回到家,準(zhǔn)備開始做作業(yè)了。我最后做的是數(shù)學(xué)作業(yè),當(dāng)我做到數(shù)學(xué)練習(xí)冊的最后一到題,也就是最難的一到題時,我潦草的讀了遍題目,隨后就草草的亂做了,而我心里就想:“反正都是最難的題,我一般來說都做不起,就等媽媽會來在做吧。”等到媽媽會來,我就把題拿給媽媽看,媽媽一看臉色稍微變了,隨后就說道:“這么簡單的題你不會做嗎?還亂做一通?!蔽乙豢矗瓉磉@到題是那么的簡單。

          雖然我被媽媽訓(xùn)斥了,但我還是沒改掉我不愛思考的壞習(xí)慣,還經(jīng)常犯其他的錯誤做事總做不好,直到三年級,我去學(xué)了圍棋以后我就有點變了。

          才剛剛接觸圍棋的時候,我還是沒有改掉我不愛思考的壞習(xí)慣,只是后來。我在一次學(xué)圍棋時,老師叫我們和同學(xué)互相下圍棋切磋,結(jié)果我每次都是最先下完,而且一次比一次輸?shù)母鼞K。后來,老師告訴我下棋時要思考,不要動不動就下一步棋,在下這一步棋之前要思考一下這不棋對下一步棋有什么用,對你以后有什么用。學(xué)完圍棋,我回到家,仔細(xì)想想老師說的那句話,我恍然大悟:“許多事情都像圍棋一樣是需要思考的呀,怪不得我以前做事總做不好?!?/p>

          我領(lǐng)悟到老師的這句話后,我就開始學(xué)會了思考。又是在一次學(xué)圍棋時,老師又安排我們下棋,而這次我不像以前那樣下得那么快了,而是仔細(xì)的思考對手的每一步棋,然后做出決定要下那一步。然而,在這次下棋中我好幾盤都勝利了,老師也點點頭。不僅在圍棋上,還有在學(xué)習(xí)上也有了明顯的進步,我不像以前那樣,只要一遇到難一點的題就退縮不做了,等到媽媽回來后再做,而是如果有難的題我會仔細(xì)的思考,然后做出決定該怎么做。媽媽看到我愛思考了也點點頭。

          思考是做一件事必不可少的東西,而我學(xué)會了思考。

          以思考為話題的作文4

          當(dāng)你心里有這個問題的時候,說明你已經(jīng)在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。

          生活工作中,我們或多或少都會有問題,這些問題每個人處理方式不同,就會有不同的結(jié)果。也就有了不同的人生。

          比如就如何學(xué)會思考這個問題,有的人在腦子里過一下就沒有了,有的人就會思考下去:思考的概念是什么?為什么有人思考問題會得到有效的答案?我為什么沒有?我的差別在哪里?等等直到自己尋求到滿意的答案。

          由此看來,學(xué)會思考在于自己是否用心。用心去發(fā)現(xiàn)問題,用心去解決問題。并堅持養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。

          愛因斯坦有句

          首先,要養(yǎng)成思考的習(xí)慣。每天選一個問題進行練習(xí)。人的精力有限,你不可能對生活中每件事情都深入的去思考。所以我們每天選擇一個問題進行思考練習(xí)。去問是什么?為什么?怎么樣等問題。練習(xí)多了,自然會有感覺。到時候,你再去看有關(guān)思考類的書也比較容易理解。

          思考是本能的,但這種本能需要不斷的練習(xí)和修正,才會越來越熟練,越來越有效。

          第二,要選擇有價值的問題進行思考。比如能解決你工作中出現(xiàn)的'問題,能處理好你人際關(guān)系的問題,能讓你解除焦慮的問題等,對你有實際的價值。并對對提出的問題,概念要明白,思路要清晰。

          每天都有很多念頭出現(xiàn),我們不能控制它們的來來去去,但我們能讓思想集中在某個問題上,把這些問題問清楚,想清楚,會對我們有很大的幫助

          第三,要把自己的思考付于實踐。用思考的結(jié)果指導(dǎo)我們的行動,同時,行動的效果也檢驗著我們思考的效果。及時從中發(fā)現(xiàn)想的和現(xiàn)實之間的差距,修正自己的思考。讓思考水平不斷提高。

          以思考為話題的作文5

          生活需要水,植物需要土壤,這是必不可少的元素,那么與此同時,成功除了努力、天賦,還應(yīng)有的必為思考。

          思考是什么?它是我們的主見與想出來的觀點。思考是一個人的大腦經(jīng)過考慮而產(chǎn)生的,是一個人智慧的結(jié)晶。成功中,需要制定目標(biāo),努力,其他人的幫助,可若不去思考,只是一味埋頭苦干,怎可能讓你有一個明晰的思路。邯鄲學(xué)步的那個人,在邯鄲想學(xué)習(xí),但卻只是學(xué),沒有思考怎樣能成功,最后還不是什么也不會,反而忘記自己怎么走路。由此,做成一件事的關(guān)鍵,是有大腦,會思考。

          思考是怎樣決定成功的?我們每個人都有目標(biāo),或多或少。我們應(yīng)該從目標(biāo)的開始便去努力,在路上,我們要總結(jié)這一段下來的收獲,遇到困難時,去想怎樣的辦法能夠解決出現(xiàn)的問題,這些方面,我們一直在思考,而思考的深與淺,是長遠還是短見就取決于我們。成功是每個人都想的,目標(biāo)是每個人都有的,思考理應(yīng)成為一種習(xí)慣,去努力工作的同時,更想的是怎么做可以做到。

          思考的表現(xiàn)是多方面的。亞馬孫的成功是世界范圍的成功,它的伊始并不怎么樣,但通過政策的權(quán)衡,利用自身的優(yōu)勢,一舉成為全球性的電商。這便是對方法的思考。思考是多方面的,沒有什么不需要思考,此外對于態(tài)度,對于過去的總結(jié)都可以用上思考。股神巴菲特是當(dāng)今世界的第三大富豪,它賣過報紙,賣報紙雖不怎么偉大,但他善于總結(jié),每天該賣多少份,到最后總結(jié)的能力指引他不斷向前,股市中他的優(yōu)勢一躍而出,成為頂尖富豪。這便是思考的表現(xiàn)。

          思考既然這么重要,我們在成功路上該怎么去做?首先,應(yīng)做的便是調(diào)整心態(tài),對你經(jīng)手的任何事情爭取做到盡全力和認(rèn)真。其次,便是完美的應(yīng)對策略。著名芬蘭巨頭諾基亞作為曾經(jīng)的手機霸主,現(xiàn)在的沒落,便因為安卓系統(tǒng)出世時沒有應(yīng)對策略,導(dǎo)致了現(xiàn)狀。再者,思考應(yīng)針對自己的情況總結(jié),并能與他人多交流,有針對性的借鑒別人的做法。

          成功,不能缺少思考,在你現(xiàn)在拼搏之路上,思考與努力,成功在思考之下,并不怎么遙遠。

          大家都經(jīng)??吹?/p>

          以思考為話題的作文1

          我的人生不同于很多人,在我12歲以前,我的思想跟其他人是一樣的,沒有什么區(qū)別,但是到了今天,我的思想已經(jīng)跟很多人截然不同,嘴跟的原因來自于那年的夏天。

          2009年7月,那是一個夏天,此生此時,我永遠不會忘記那一天,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)記不清那一年具體是7月幾號。哪一個晚上我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的恐懼,思想發(fā)生了混亂,我不知道該想什么,我也想不起任何東西,內(nèi)心越來越慌張,越來越恐懼,如果不是不是他們對我的支持和鼓勵,今天我或許已經(jīng)不再這里,我也要感謝那些給我第二次生命的人。

          很多天下來,我一直沒有恢復(fù)正常,整個暑假的時間幾乎全部浪費掉了,這次對人生的思考整整浪費了我生命1年多的時間,知道1年后的一段時間,我突然在沉睡中蘇醒,第一次人生的思考,我終于得出了結(jié)論:一個人的生命比不是只因為自己而存在的。

          從那以后,我漸漸的扭轉(zhuǎn)了狀態(tài),一天一天的我的心情好了起來,但是從那以后的我的思想已經(jīng)開始超越現(xiàn)實,就象現(xiàn)在很多人還是說我的思想過度超前,就是因為從一次開始,那一次是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

          以思考為話題的作文2

          我喜歡思考,一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯(lián)想,思想被帶到遠方,于是我快樂。

          秋天來了,大雁南飛。

          在我的家鄉(xiāng),秋風(fēng)并不像北國的秋風(fēng)一樣帶著刀剝般的寒冷,但分明帶來一絲寒意。

          “自古逢秋悲寂寥?!彪y道正是因為這秋的寒而引發(fā)詩人們無盡的哀愁?秋風(fēng)的勁舞卷起片片黃葉,禿禿的樹林只剩幾只孤獨的麻雀在鳴叫,無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……秋的蕭條讓人觸目傷懷。

          但我要這樣去質(zhì)問大地:“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖?”我深深陷入秋的思考中了,這哲學(xué)般的思考。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”時間流逝,歲月變遷。世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義,若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉,那便未免過于悲觀;我要為黃葉喝彩,那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態(tài),為樹的生長貢獻著養(yǎng)料。它們的.生長雖然停止,但它們卻將自己的最后一點價值毫不保留地送給大地;這消失的落葉不也是第二個“春蠶”嗎?黃葉不僅是美麗的終點,更是美的起點,我要為黃葉喝彩。

          在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望,當(dāng)秋風(fēng)來臨的時候,你一定不會忘記菊花,設(shè)若單單欣賞盆中之菊,情趣未免過于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊,一朵一朵花團錦簇,這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴,只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放,也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔,秋正因菊之美而美。

          冉冉升起的紅日,郁郁蔥蔥的油菜田,自由自在的魚兒……這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫?

          秋并不是悲涼的,我要一反古人之情去高聲贊美這秋。

          站在高堤上,對于這秋的思考讓我忘乎所以,我深深知道思考帶來思緒,思緒帶來思想,思想帶來對世間一切事物美的詮釋。

          我思考,我收獲,我快樂。

          以思考為話題的作文3

          冬天終于過去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。

          我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因為北方的冬天有時寒冷的徹骨,并且對于我來說一切關(guān)于冬天的故事都太過迷離太過清晰。我害怕再次遇見那些并不完美的痛楚,我怕我會再次向回憶低頭。所以選擇了放棄堅守。

          完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里,慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!

          坐在窗邊唯一的好處就是在上課時可以偷偷的看著窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。

          遠處的籃球場上似乎永遠都有幾個陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠不知疲倦的奔跑跳躍。我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現(xiàn)在真的好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現(xiàn)在我擁不擁有眼前的煙花。

          我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠方的燈火闌珊的幸福終點。

          我在思考什么,我在想什么,坦白的說,好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來休息再繼續(xù)下一次謬論!

          以思考為話題的作文4

          在由人類創(chuàng)造的人工智能已經(jīng)能在部分方面戰(zhàn)勝人類的今天,我們不難想象,有一天人工智能也許會使計算機像人類一樣思考。但是,人類卻絕不應(yīng)當(dāng)像計算機一樣思考。

          計算機的思考絕對理性而冷靜,它們看到的都是二進制的0和1,它們分析而習(xí)慣于得到肯定的結(jié)果:是或不是,對或不對。即使是可能性多樣的結(jié)果,發(fā)生結(jié)果的概率也會被計算出來以供其權(quán)衡收益。

          人類的思考時而感性,時而理性。會在做事前思考分析而趨利避害;也會因為底線被觸犯而不死不休,被沖動蒙蔽頭腦。即使是iPhone這樣集現(xiàn)代科技為一體的產(chǎn)物,Siri語音助手這一亮眼的功能也被創(chuàng)造出來,它出現(xiàn)的本意是幫助人們不用接觸手機而完成語音操作,但使用者們卻能與其聊天,助手也會發(fā)出悅耳的女聲,何嘗不是人類的社會與群體心理在作怪,情感使它們創(chuàng)造出這樣的產(chǎn)品,理性與情感在其中交織。

          情感是人類聯(lián)系的重要紐帶。它是使人能被稱之為人的原因之一,人們通過情感聯(lián)系在一起,構(gòu)成家庭、群體與社會。饒是科技發(fā)達的今天,是否擁有情感也是人與計算機間的巨大差別之一。選擇資助貧窮的朋友馬克思一定是相信他會做出成就嗎?很大原因也是因為友誼這一朋友間的情感使其二人一同工作,使不計回報地資助馬克思。最終《共產(chǎn)黨宣言》等著作被發(fā)表,由此看,情感尚能推動人類進步。

          當(dāng)人類像計算機一般思考,拋棄感情,失去價值觀和同情心時,結(jié)果甚是令人寒心。如果李密在晉武帝下詔時拋棄自己年邁而時日無多的祖母入京為官,仕途也將通達,這是令自己利益最大化的做法,而天子下詔即是難以贍養(yǎng)祖母也難究其責(zé)。但李密選擇了贍養(yǎng)祖母,是出于孝順又或有不愿復(fù)侍二主的氣節(jié)于其中。數(shù)十路人在經(jīng)過路中央倒下的女孩附近時對其置若罔聞,終使其遭二次碾壓,路人們思考得理性而冷靜,分清了利害,這一刻,他們的不為即是最大的罪過,但丁在《神曲》中寫道:“地獄中最熾熱的地方,是留給那些在發(fā)生重大道德危機時,仍要保持中立的人。”他們理性地思考,卻拋棄了身為人所不應(yīng)缺少的同情心,不顧是否會有如他們一般鮮活的生命凋亡,社會的發(fā)展,一定將受到阻礙。

          人類,應(yīng)當(dāng)像人類一般思考。

          以思考為話題的作文5

          這就形成了地球的自轉(zhuǎn),同時也形成了白天與晝夜。夜晚,一輪皎潔的明月旋在空中。是它和太陽引起了我的沉思,是它和太陽給了我思考,是它和太陽開啟了我深思之門。這也就……

          陰沉沉的天氣,潮濕得似乎伴著霉味的天氣,風(fēng)一吹,就仿佛冷徹到骨子里的天氣。

          我縮了縮脖子,搓搓手,算了吧,天氣再冷還是要上學(xué)的,可別遲到了。想著,便往車站跑去。傘沿滴下的雨水漉濕了我的書包,地上濺起的泥水濺濕了我的褲腿。

          上了車,我抬頭瞅了一眼:橫七豎八的雨傘,沾滿泥水的地面和人們一個個落魄的模樣。還好今天天冷,早上車廂里人少。我心中暗喜,向一個并排三人的座位走去:左邊放著不知是誰的濕漉漉的雨傘,右邊坐著一個帶著綠領(lǐng)巾的有著大眼睛的女孩兒,而中間……哎,不知是哪個缺德鬼,弄得這座位滿是泥水?我只能抓住冰冷的欄桿,心中暗自抱怨,原本就不是很好的心情更是跌入谷底。公交車搖晃著,漸漸地,思緒飛到了十萬八千里。輕輕地,有人拉了拉我的衣袖,我回過神來,是那可愛的小女孩兒。她撲閃著她大大的、明亮的眼睛,輕柔地說:“姐姐,坐?!蔽乙豢?,呀,不知何時,座位已經(jīng)被擦干凈了!我懂了。我滿心歡喜,感激地說:“謝謝!”便坐了下來,她沒有說話,只甜甜地笑。頓時,心中涌入陣陣暖流,遍及全身,身體一下子暖了起來。

          “XX路站,到了……”這時,對座的一位叔叔拿起我旁邊座位的雨傘,急著下車了。

          這,引起了我的思考。

          為什么這么一個小小的女孩子可以為陌生人擦座位,而這么一位叔叔作為長者,卻讓自己的雨傘占了一個位子,還影響到了旁邊座位的清潔呢?為什么我需要坐的座位我自己不擦,卻讓別人擦了呢?人心的良知去了哪兒?我突然醒悟:孩子的內(nèi)心是最純凈,最良善的。我們這些長于他們的人是否也該停下腳步,回頭看看我們兒時留下的腳丫?

          “XX路站,到了……”到站了,我下車前,回頭看了一眼那女孩兒:圓圓的,大而清澈的眼眸,似乎在向我笑著……

          下了車,天晴了。太陽露出了笑臉,瞧那光明澄凈的太陽,多像那純凈的眼眸……

          幽幽明月,潺潺流水,橋邊又見繁花落下。悲觀者曰:落盡了一切,也不想再見明日?;蛟S只是惟恐明日落花依??;樂觀者曰:多少美夢只因有繁花。。。

          在大海上,時而平靜的海面,波濤洶涌的浪花,成了看海的人們的一道亮麗的風(fēng)景線。然而我喜歡看后者,喜歡看一艘小船,在暴風(fēng)驟雨的夜晚,迎風(fēng)……

          以思考為話題的作文6

          多彩的世界帶給了我們無限的思考,每一次思考都是一次進步,每一次思考使我們漸漸走向成熟。

          思考的過程中我們又學(xué)會了思考,思考使我們的思維更加嚴(yán)密。真理是千差萬別的,它上到時天文地理,下到時生活百態(tài),但獲得真理的方法始終唯一,那就是思考。

          學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,知識的繁多,要求我們都要善于思考來代替死記硬背。人們之間的差別在很大程度上是思維的差別,思考方式的差別。思維決定了人們的生活習(xí)慣,生活態(tài)度,思考的質(zhì)量又決定了人格的高低,成就的大小。因此思考是人類最具價值的東西。

          因此在復(fù)雜的社會群體中,我們要冷靜思考,用理性去觀察社會,去思考人生。漸漸的我們就能征服世界。法國科學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒在朦朧的睡夢中醒來后,仿佛在夢中得到什么啟示般,在紙上寫下幾個字“我思故我在”。笛卡兒懷疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,卻在這一天如夢初醒地道破天機:思考著的人才是活著的。也許可以說,生活不是需不需要思考,而是說,思考,是生活的前提條件,但也許很多人沒意識到,那我只好拿前者來說了。人從呱呱落地就學(xué)會思考,但他們不會表達出來。他們會思考,他們從何而來,這個世界從何而來?隨年齡漸漸地增長,他們需要思考的問題理應(yīng)越來越多,但有一部分物質(zhì)生活的思考被父母包辦解答了,一部分精神生活的思考被父母和別的長輩阻止了。由于思考的問題越來越少,他們漸漸“長大”,或相對于嬰幼兒時期來說,他們漸漸衰老,因為他們的思想已不再象孩童時期那般活躍。

          物質(zhì)生活上的思考,大多數(shù)人還是有的,思考每天的茶米油鹽,思考和上下級的關(guān)系,思考與父母小孩的相處,思考如何賺多點錢,思考…這些“身外之物”的思考是生存之本,但這是生存,只是生活的一部分,動物也會“思考”,但它們不會“生活”。

          精神生活上的思考,大多數(shù)人沒有,有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學(xué)派系,于是那些哲學(xué)家的思想活下來了,那些哲學(xué)家活下來了,但這些人卻在歷史中轉(zhuǎn)眼即逝,他們沒有去思考,他們不知道來到這世間的意義是生活,是來感知自己生命的意義,就象去看一場電影后回家寫

          生存是來到世間的任務(wù),思考才是目的。沒有思考,生活怎會完整?

          以思考為話題的作文7

          我喜歡在一人獨處時靜思。

          我不知道是否還有人會沉迷于這種靜思,從靜思中獲得種種樂趣、這是一個行動至上的時代,所有的思考似乎都是為行動為利益服務(wù)。

          總聽人說中國占代過于重文,我卻認(rèn)為中國古代文人很悲哀。在科舉時代,文采成了政治的附庸,文思很多時候都圍繞著是否能在仕途上平步青云。為官、為錢、為名,功利性的目的有時玷污了“思”的圣潔。

          現(xiàn)在的中同學(xué)生,又有兒人懂得思考呢?在應(yīng)試教育的枷鎖下,試卷堆積如山、中國青少年解題的智商越來越高,卻漸漸失去了思考的欲望:、真正造福于人類的,是科學(xué)家的探索,藝術(shù)家的情感,政治家的肌識,商人的頭腦和文學(xué)家的思維,而當(dāng)前我們的教育鼓勵的卻是在書桌前日復(fù)一日的死記硬背與機械演算,我喜歡化學(xué),喜歡分子奇妙的變化,喜歡化學(xué)帶來的斑讕奇跡,我以為化學(xué)世界是一片可以讓思維自由翱翔的天宅??苫瘜W(xué)老師告訴我,我所要做的只是記住元素表,記住一個個化學(xué)反應(yīng)、反應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象和由之得出的結(jié)論,以及在實驗室里做一兩個“標(biāo)準(zhǔn)”而“典型”的實驗。

          現(xiàn)在中國學(xué)生的路太單一了。熬過中考、高考,如愿考上理想的大學(xué),憑文憑謀到一份糊口的工作,然后在老總的手下充當(dāng)活計算器。這就是現(xiàn)代教育所能帶給我們的最光明的前途。

          我們也有不滿,但我們不得不走著一樣的路線,最后一起擠在高考的獨木橋上,然后再一起踏上求職的擁擠道路。我們每個人都在匆匆趕路,不過我期望能有時間來進行一些不夠理性卻是自由的帶著真實情感的思考。這或許不會給我的生活帶來什么實際收益,不會給人類帶來所謂的巨大貢獻,但思考的這一刻我是快樂的,我享受著思維自由舞蹈的樂趣。這會讓我知道我在為自己活著,作為一個擁有靈魂的人活著,而不是作為一個高等生物,抑或高等機器活著。

          尼采說,上帝死了,其實上帝活在每個人心里。我把思考奉作上帝,它是我的信仰。把物質(zhì)利益奉作上帝的人是最可憐的,因為或許他們追逐了一生,生命卻仍未升華。當(dāng)生命塵埃落定,不是每個人都能明白自己一生追逐的理由,而思考卻能實現(xiàn)靈魂的凈化和升華。

          當(dāng)花落成塵,縱不能香如故,至少她開放過了,綻放了自己的美。思之于人,就如花魂,思想是人存在的證據(jù)。

          我在,故我思,我思,故我在。

          篇1:換位思考

          在生活當(dāng)中,許多時候需要我們換位來考慮問題。換位思考,可以使我們多一些理解,少一些誤解;多一些理智,少一些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時,都應(yīng)該要換位思考一下,這樣做是否正確。

          曾經(jīng),在我就讀的班上,有一個非常內(nèi)向的女孩。因為她身體是不怎么好的,而且常常會生病的,所以她好像把自己封閉起來了一樣,會害怕跟別人說話,平時總是一個人默默的度過。在我們班上,她幾乎是不復(fù)存在的,因為我們班上的有些人,會嘲笑她,不愿跟她說話,不愿靠近她,跟她做朋友。過去的我,也有過這樣的行為,但是,我如今后悔了,我很想跟她說聲對不起。因為如今,我深深懂得了,換位思考是什么。就是嘗試一下站在別人的角度去看問題。如果你自己是這樣的話,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會怎么樣。心中一定會感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑一個人的時候,你是否有這樣想過嗎?沒有吧,不然,就不會去做出這些事了!在我最近學(xué)到的一篇課文---《老王》中,我深有感觸,老王是一個很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒有像其他的人一樣看不起他,不愿幫助他。而是給予他幫助,因為他的心中有著平等待人的念頭。如果自己是那么不幸的人,心中一定會想得到一點點來自別人真誠的幫助的'。所以,我們也一樣,要常常換位思考一下,這樣對于自己,對于他人,都是一種公平。

          在我們的現(xiàn)實生活中,還有很多很多類似的要我們?nèi)Q位思考的問題。例如一些賣家,為了得到利益而不擇手段地去騙人,那么請問,那些自私的賣家,如果你是被騙的人,你會怎么樣?還有,我們每個人都不會是完美的,在社會上總會存在著一些有身體缺陷的殘疾人,但是有些人卻會去厭棄他們,排斥他們,那么請問,如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會有何感受…

          總之,一句話來說,換位思考,要是我們每個人都會去做的話,我相信,這個世界將會更美好。

          篇2:成功的思考

          當(dāng)我們在抱怨成功不眷顧我們時,當(dāng)我們在哀嘆成功的不公時,當(dāng)我們在訴說成功之路的漫長時,你可曾想過,其實成功并沒有不眷顧我們,并沒有不公平,而成功的路也并沒有漫長呢?你是否換個角度思考過呢?

          是的,成功并沒有不眷顧我們,否則,我們當(dāng)中又怎會有了那么多的杰出人物?又怎會有那么多的人成為一代偉人?或許你會說,那是別人,并不是你自己,但是,你自己問問自己,你是否沒有成功過呢?你要是回答:我從來沒有成功過,那么就讓我為你舉出千百個例子來吧:你有沒有自己成功的穿過一次衣服呢?你有沒有自己成功的和人交流過一次呢?你有沒有自己成功的上過一次學(xué)呢?你有沒有自己成功的 這樣的例子數(shù)不勝數(shù),你或許會驚訝,這樣的事情也會算作一次成功?答案是肯定的,世間的許許多多的事情,都是成功的,我們每一個人都是成功過的,并且是不止一次的成功過。難道成功沒有眷顧過我們嗎?

          是的,成功并沒有不公,試問,成功如果不公,那么為什么我們每一個人都成功過呢?而且很多成功的事情都是一樣的呢?你是否已經(jīng)無言以對了呢?是的,我們可以得出一個確切的答案,成功是公平的,并沒有半點的不公!

          是的,成功之路是并不漫長的,因為成功就在我們每一個人很近的地方,所以我們才可以一次又一次不斷的取得成功,如果你說成功的路很漫長,那么為什么你可以成功呢?如果你說成功的路很漫長,那么為什么你可以那么快的取得成功呢?如果你說成功的路很漫長,那么為什么你可以在這之前就成功了不知道多少次了呢 所以,我們不應(yīng)該有理由來說成功之路很遙遠,反之,我們應(yīng)該說成功近在眼前!

          無數(shù)個實例再向我們證明,其實成功是眷顧我們的,其實成功是很公平的,其實成功之路時很近很近的,那么,你還有什么理由不去迎接成功的到來呢?

          篇3:思考

          人,總是需要很多思考。思考不僅能幫助人們認(rèn)識到自己的缺點,不斷完善自己,還能讓我們發(fā)現(xiàn)很多生活中鮮為人知的真理。愛思考的人,往往更容易獲得成功或者成功的機會。因為他們能從多個角度看待事物,從而考慮問題更加全面,做起事來,方向也更明確。而忽略思考的人,對待事物總是很隨意,容易受習(xí)慣和個人性格趨向的影響,不能進行正確的判斷。導(dǎo)致造成不必要的麻煩或損失。

          總之,思考對每個人來說,都在其人生道路上起著關(guān)鍵作用。它甚至影響到你的前途和命運。它是成功者必備的"武器",是失敗者不能成功的原因。

          只有懂得思考,才能在原來的基礎(chǔ)上得到提升和發(fā)展。假如你的思想永遠停留在一個階段,那么,你生命只不過在無休止的重復(fù)某個過程。完全沒有必要把它繼續(xù)下去。

          曾經(jīng)有這樣一件小事--比爾?蓋茨在很小的時候,總喜歡把自己關(guān)在房間里,長時間不出來。于是,他的母親問他:"比爾,你為什么總喜歡一個人呆在房間里?"比爾?蓋茨回答道:"我在思考,難道你們不思考嗎?"雖然不能說比爾?蓋茨的成功完全是因為他勤于思考,但在他具備實力的同時,若從不思考,也不會有今天的微軟公司。

          再有,近代文學(xué)大豪魯迅先生,被公認(rèn)為是最有"深度"的作家。倒不是因為他那撇濃密的"一"字胡,而是因為他善于思考。魯迅寫作的素材,大多由他的幻想演變而來,而幻想,則是一種更高境界的,脫俗的思考。他在尋找靈感的時候,總喜歡點燃一只煙,在煙霧中捕捉情節(jié)。這一點,倒是跟柯楠?道爾小說中的福爾摩斯很像,不同的是福爾摩斯是在尋找兇手。

          其實,人和動物的根本區(qū)別,就在與人會思考。所以,人們才能不斷改變自己的生活、環(huán)境和地位。沒有思考,就不會有探求新事物的欲望,就不會有發(fā)明創(chuàng)造,就不會有人類的演變和時代的進步。

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