2.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟——韓愈
3.人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的——列夫.托爾斯泰
4.機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦——巴斯德
5.良好的開端是成功的一半——亞里士多德
6.千里之行,始于足下——老子
7.時(shí)間像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的——魯迅
8.生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸—— 馬克思
9.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
10讀書有三到:謂心到,眼到,口到——明.朱熹
11.成功的人找方法,失敗的人找借口。
12.偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
13.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
14.不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
15.再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。
16.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行,成功之路因奮斗而造就。
17.努力誕生希望,拼搏成就夢(mèng)想。
18.心態(tài)決定一切,對(duì)待事物要有自信,不拋棄,不放棄。
19.只有在心靈的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝自己,才能在人生的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝別人。
20.付出不一定成功,放棄就一定失敗。
21.失敗并不可怕,可怕的是明知道自己的失敗而還是對(duì)它無動(dòng)于衷!唯一能夠讓自己以后不后悔的方法就是今天不斷努力的付出。
22.年輕是本錢,但不努力就不值錢。
23.人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍?
24.人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。
25.時(shí)間象彈簧,可以縮短,也可以拉長(zhǎng)。
26.生活的樂趣的大小取決于我們對(duì)生活的關(guān)心程度。
27.成功就是爬起來的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。
28.世界上沒有任何東西可以取代堅(jiān)持。
29.覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。
30.只要面對(duì)現(xiàn)實(shí),你才能超越現(xiàn)實(shí)
31.逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過程,能勇于接受逆境的人,生命就會(huì)日漸的茁壯。
32.人生的真理,只是藏在平淡無味學(xué)習(xí)和生活之中。
33.此時(shí)打盹,你將做夢(mèng),而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
34.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終身的。
35.學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?
36.生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。
37.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
38.成功是因?yàn)閼B(tài)度。
39.玉不琢不成器。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
40.不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
41.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。
42.天下決無一蹴即成之事。
43.今天你是習(xí)慣的主人,明天習(xí)慣是你的主人。
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2.評(píng)價(jià)魯迅的名言大全
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我創(chuàng)造、歡欣并慶祝我的生命。
我表達(dá)心中的愛。
我不局限自己。
我不局限自己。
我用心體驗(yàn)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我微笑,因生命的美好。
我認(rèn)識(shí)和接受真正的自己。
愛不是求取,而是給與。
心懷感激,生活就會(huì)變得充滿喜悅和美好。
我自己定義自己,而不去接受別人對(duì)自己的定義。
我感知并信賴自己的直覺。
我以開放的心態(tài)迎接新事物的來臨。
我保持平和、安詳與寧靜。
我心懷感激,隨時(shí)隨地。我從每一樣事物中看見完美。
我保持身、心、靈的平衡
我的一言一行都出自我的覺知
我追隨內(nèi)心的呼喚
我保持樂觀的想法。
我心懷喜悅。
己所欲,施與人。
宇宙間沒有意外和巧合。
我盡力而為,問心無愧。
我不去譴責(zé)我的環(huán)境,而去改變它。
我保持誠實(shí),誠實(shí)待己,誠實(shí)待人。
我在意我對(duì)自己的看法,而不是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)。
我珍惜生命,它是我所得到的一份最偉大的.禮物。
我不是為了要快樂才做事,而是因?yàn)榭鞓范鍪隆?/p>
我放下恐懼,選擇愛。
我做出自己的選擇,決定自己的體驗(yàn)。
我停下來,問自己要去哪里。
我通過創(chuàng)造而認(rèn)識(shí)我是誰
我通過創(chuàng)造而認(rèn)識(shí)我是誰。
我做我自己喜歡做的事
我聆聽內(nèi)在的聲音,跟隨心的方向。
像兒童一樣,我對(duì)世界保持新鮮感.
我從機(jī)械地應(yīng)對(duì)生活的模式中跳出來
我接受未知的挑戰(zhàn)。
我保持內(nèi)心的良知。
我覺察并掌控自己的情緒。
我傳播光明和愛。
我向他人學(xué)習(xí)。
我相信一切皆有可能。
我信任宇宙的善。
我不抱成見地聆聽。
我肯定和欣賞自己的個(gè)性。
我看到事物的整體而非它的某一個(gè)側(cè)面。
我用頭腦思考,用心體會(huì)。
我選擇改變而非重復(fù)。
我勇敢面對(duì)一切困難。
我在獨(dú)處中認(rèn)識(shí)真正的自己。
我提醒自己活在覺知之中。
愛是不求回報(bào)的給與。
我發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
我體驗(yàn)生命中的優(yōu)雅與美麗。
我是獨(dú)特的、無法取代的。
我自尊、自愛。
我相信自己,相信他人。
我發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的潛力。
我是獨(dú)立和自由的,我不依賴或受縛于任何人或事。
我仔細(xì)選擇我的思想以創(chuàng)造我想要的生活。
我接受改變,并在改變中成長(zhǎng)。
我讓愛滋養(yǎng)內(nèi)心。
我得到是為了給與。
我專注于積極、正向的思想。
我在日常生活中活出我的信念。
我慢下腳步,欣賞風(fēng)景,并且提醒自己要去哪里
我在易逝中看到不朽。
我在改變中成長(zhǎng)。
我覺察自己的每一個(gè)想法。
我正視并釋放內(nèi)心的恐懼。
我擁有健康的身體。
我發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
我從真實(shí)中看到虛幻,從幻象中發(fā)現(xiàn)真實(shí)。-
生活是一場(chǎng)游戲,我在游戲中享受樂趣。我看到外在,也看到內(nèi)在和整體。
我體驗(yàn)內(nèi)心的寧靜、和平。
我敞開心胸。
我放慢腳步,欣賞沿路的風(fēng)景。
我分擔(dān)痛苦,分享喜悅。
我安然面對(duì)和接受人生的沉浮。
我不依賴他人
我回到自己的源頭。
我聆聽內(nèi)心。
我專注于此時(shí)此地。
我充滿生命的活力。
我保持純真善良的心。
我讓自己的生活保持流動(dòng)而非停滯。
我當(dāng)機(jī)立斷,不做無謂的拖延。
我表達(dá)真實(shí)的想法,做真實(shí)的自我。
我不因壓力而緊張?bào)@慌。
我不把別人的想法當(dāng)成自己的負(fù)擔(dān)。每一個(gè)靈魂都是獨(dú)一無二、無與倫比的。
我給予、分享。
導(dǎo)語:如何寫
1、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆。
2、題目很有意思,讓人忍不住想看下去告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目。
3、題目加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(省略號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、破折號(hào)),與眾不同我很喜歡你這個(gè)有趣的題目。
4、你擬題時(shí)巧用名人、
5、以并列詞語做標(biāo)題,突出文章所涉及的幾個(gè)因素或蘊(yùn)涵作品的主旨,增強(qiáng)讀者的閱讀期待。
6、你的題目運(yùn)用了懸念法,給讀者“賣了一個(gè)關(guān)子”,其效果產(chǎn)生一種勾魂攝魄、欲罷不能的感染力和懸念美。
7、運(yùn)用數(shù)學(xué)公式和符號(hào),能是你的題目起到簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又別致、醒目的作用。
8、擬題時(shí)巧用人們熟悉的行業(yè)術(shù)語,往往給人耳目一新的感覺,而且,術(shù)語本身就有一定的含義,能使讀者更容易掌握你的用意所在。
9、反常法就是逆向思維,避開常規(guī)題目命名方式,采用別人意想不到的立意,以便達(dá)到更加惹人注目的效果。
10、修辭法是指運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)等修辭手法擬題,使題目生動(dòng),鮮明,美妙,貼切。
11、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了。
12、這樣的題目人人都會(huì)起,太一般。
13、內(nèi)容寫的似乎和題目對(duì)不上號(hào)動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適我看題目不如叫《》更恰當(dāng)一些。
14、你采用了倒敘設(shè)懸法,這是一種在文章開頭先寫出事情的結(jié)果,后面再敘述事情起因、經(jīng)過等順序顛倒的寫法。這樣的開頭,既交待了故事發(fā)生的結(jié)果,又別開生面地布下疑團(tuán),設(shè)下懸念,可以增強(qiáng)文章的吸引力。須注意的是,倒敘設(shè)懸法只適合寫人、記事的文章。
15、你采用了回憶聯(lián)想法,由引起回憶,聯(lián)想,引出下文,展開情節(jié),這種方法開頭,給人一種親切、自然的感受。
16、你采用了點(diǎn)題開篇法,開篇即點(diǎn)明題目,使人讀了覺得簡(jiǎn)潔明了。 你采用了提示中心法,一開頭就點(diǎn)明全文的中心,使讀者對(duì)文章的主旨有一個(gè)明確的了解,這樣開頭,切中題旨,開宗明義,緊扣住題眼“x x”來起筆,點(diǎn)明要表達(dá)的思想感情,使人一看就十分清楚明白。
17、你采用了對(duì)比映襯法,在文章的開頭,把不同的人和事物或同一個(gè)人和事物的不同時(shí)間,不同方面的情況作對(duì)比介紹。運(yùn)用對(duì)比映襯法可以使描繪的形象更為突出,增強(qiáng)文章的表達(dá)效果,給人留下深刻的印象。
18、你采用了妙引歌謠法。在文章的開頭引用古今中外膾炙人口的(詩文、歌謠、諺語或名言),這樣可以給人一種活潑、親切的感覺。這種方法對(duì)記事、狀物、寫人、寫景的文章都適用。
19、你采用了描寫引入法。以描寫人物或景物開頭,這種方法就是描寫引入法。描寫人物就是在文章的開頭,對(duì)人物的肖像、服飾、神態(tài)等進(jìn)行描寫,以達(dá)到人物在讀者面前樹立一個(gè)鮮明形象的效果。
20、描寫引入法中還有一種是以描寫景物開頭,也就是在文章的開頭對(duì)故事情節(jié)所處的自
21、然環(huán)境或社會(huì)環(huán)境作必要的描寫,以達(dá)到交代背景、渲染氣氛,突出中心的作用。
22、你采用了提出問題法。文章開頭提出問題,然后圍繞問題展開敘述,回答問題,點(diǎn)明中心。這種開頭的設(shè)疑能引起讀者濃厚的興趣,看了開頭,想從下文找出答案,因而增強(qiáng)了文章的吸引力。這種方法應(yīng)用比較普遍,不僅記敘文適用,說明文也常用。
23、語言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人。
24、以開頭,較有新意。前因后果娓娓道來。
25、開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述給人留下深刻印象。
26、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
27、開頭直奔主題,也是一種寫法。
28、開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,
29、反問句開頭,吸引讀者。
30、開頭直奔主題,讓人一目了然。
31、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
32、文章開頭巧用古詩文來切入主題,點(diǎn)明主題,說明事理,往往能激起讀者的興趣,增強(qiáng)文章的.表現(xiàn)力,具有引人入勝的作用。
33、如此開篇,往往能吸引讀者,激發(fā)興趣。
34、以味誘人,意境深遠(yuǎn)。
35、反問句開頭,吸引讀者。
36、這段描寫讀來令人感動(dòng)。
37、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
38、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
39、場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少。
40、對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述,點(diǎn)面結(jié)合。
41、簡(jiǎn)單介紹情況,自然過渡到下一段。
42、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念。
43、充分運(yùn)用語言、動(dòng)作、心理描寫,使事情具體、生動(dòng)。
44、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
45、這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。
46、將改成更合適些。
47、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。
48、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
49、擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
50、列數(shù)字,例子的方法,很形象。
51、過渡自然,每一段交待得很清楚。
52、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng)。
53、比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。
54、和形成鮮明對(duì)比,突出
55、小學(xué)生能有這樣的
56、對(duì)的比喻用得妙。
57、運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì)。
58、孩子的氣的語言很有意思。
59、加入人物行為,使畫面生動(dòng)。
60、這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。
61、發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。
62、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
63、這段描寫讀來令人感動(dòng)。
64、心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好。
65、排比名的使用為文章增色不少。
66、以味誘人,意境深遠(yuǎn)。
67、比喻貼切,用詞生動(dòng)。以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
68、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。
69、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
70、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
71、結(jié)尾同樣有趣。
72、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
73、由景生情,結(jié)尾自然。
74、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
75、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)。
76、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
77、詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
78、以感受開頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
79、一般來說,文章的結(jié)尾應(yīng)短而有力。巧用古詩文結(jié)尾,往往能收到言雖盡而意無窮的效果。這樣的結(jié)尾,言簡(jiǎn)意明,耐人尋味,增強(qiáng)了文章的感染力。
80、作者巧妙地借用了《xxx》中的名句,用三言兩語表達(dá)出使之深深地印在讀者的心中,起到了“言已盡,意無窮”的效果。
81、具有真情實(shí)感的作文,它的結(jié)尾應(yīng)該是“結(jié)而不盡,充滿溫馨”。真情讓你的作文中心得到升華,讓你的情感更濃厚,更久遠(yuǎn)。
82、在文章結(jié)尾處呼應(yīng)開頭,首尾照應(yīng),是常用的一種收尾方法,這樣可使文章渾然一體,達(dá)到珠聯(lián)璧合的藝術(shù)效果,喚起讀者閱讀心理的美感。
83、以開頭,較有新意。前因后果娓娓道來。
84、將改成更合適些。
85、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
86、反問句開頭,吸引讀者。
87、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
88、反問句開頭,吸引讀者。
89、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念。
90、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
91、對(duì)的比喻用得妙。
92、運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì)。
93、孩子的氣的語言很有意思。
94、加入人物行為,使畫面生動(dòng)。
95、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。
96、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
97、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
98、結(jié)尾同樣有趣。
99、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。
100、由景生情,結(jié)尾自然。