1、孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
2、澤男，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，更專心，更細(xì)心。你是個(gè)聰明的孩子，課堂上卻時(shí)常缺乏自我約束的能力，喜歡說悄悄話。我們很難聽到你精彩的發(fā)言了，更見不到你曾經(jīng)清秀工整的字跡了。這多可惜啊!希望能盡快改正，做回原來出色的你!
3、沄沄，上課的時(shí)候，好喜歡看你舉起小手嘴里直嚷嚷著：老師，我來讀!老師，我來說!老師，我來寫!……你的接受能力是那么的強(qiáng)，又是那么的聰明，很難想像如果每一節(jié)課你都能認(rèn)認(rèn)真真，不甘落后地學(xué)，我們班還有誰是你的對手!孩子，持之以恒地認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一班的Number!不過你在數(shù)學(xué)方面還要加油哦!
4、xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
5、茹芳，你是個(gè)乖巧的小女孩，老師好喜歡你上課專心聽講的勁兒。上課時(shí)總能看到你坐得端正的身影，聽到你響亮的讀書聲。但老師也很希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!還希望你能多讀書，讓書本陪伴你健康成長!
6、正博，小小的你對待學(xué)習(xí)一絲不茍，那端正的字跡在班里是出了名的，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。若你能在作業(yè)時(shí)加快速度，你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高。加油吧!希望你能又好又快!
7、xxx很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
8、蒙柏佳，你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，喜歡動腦筋，喜歡鉆研，理解能力強(qiáng)，自覺性強(qiáng)，老師很喜歡你。只是有時(shí)候上課也愛玩東西，這點(diǎn)可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn)，我還相信，你的聰慧加上不懈的努力，你的才華一定會更出眾。加油吧!
9、聲亮，你是位健康，精力充沛的孩子，每次下課總能看到你玩得滿頭大汗，小臉紅紅的。上課你也總能積極發(fā)言，宏亮的聲音聽起來是那么悅耳。還記得那次詩朗誦比賽嗎?嘹亮的聲音是你的優(yōu)勢，可惜的是你還不夠自信，不敢抬頭。希望你能大膽的施展自己的才干，使自己更加出色!
10、志邦，頑皮淘氣你就像“小一休”，可聰明伶俐呢……你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松。其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲”，努力使自己取得優(yōu)秀的成績，做一個(gè)真正的“小一休”。
11、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會接受，社會會認(rèn)可，謝謝。
12、中楠，你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把鉆勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，老師期待著你的進(jìn)步。
13、大為，你是班里最淘氣、頑皮的男孩，不能嚴(yán)格要求自己。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，你總能高舉小手，老師是多么高興，可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?你愛讀書，你的知識面比一般孩子都要廣，老師常常感嘆你的見多識廣，你的敏捷思維?！坝癫蛔粒怀善鳌?。希望你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，相信你的成績一定會更好!
14、韓建你有時(shí)好動、頑皮，有時(shí)沉默、寡言，不管怎樣都是你性情的真實(shí)體現(xiàn)。這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是字越寫越漂亮了。還記得倒飯菜的事嗎?希望二年級的你能學(xué)會更多的生活本領(lǐng)，學(xué)會自理自立，爭做少先隊(duì)員。
15、明辰，你活潑可愛，對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。你作業(yè)較認(rèn)真，但碰到一些難題，你就不知所措了。老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
16、雅茹，瘦小的你，小得都讓老師不忍心用教鞭敲你。你是位聰明的好女孩，可是當(dāng)老師看到你寫作業(yè)時(shí)拖拉的樣子，看到你作業(yè)本上不太工整的字跡，看到你上課經(jīng)常做小動作時(shí)，老師不禁皺眉了。聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
17、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。
18、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
19、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
20、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
21、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
22、楊曉樹：在老師心目中，你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時(shí)而能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
23、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
24、周德榜你尊敬老師，文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊，你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過，你在作業(yè)有時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心，還要多讀一些課外書，來提高自己的寫作水平。
25、你是一個(gè)非常懂事的女孩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極，只是在學(xué)習(xí)上還沒有使出全力。昨天已經(jīng)過去，明天尚屬未知，我們唯一能把握的便是今天，認(rèn)真的聽好每一堂課，投入的參加每一項(xiàng)活動，主動的完成每一次任務(wù)，你盡力抓住每一個(gè)今天，自然有收獲!
26、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對你嚴(yán)格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好。
27、在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的`學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
28、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
29、尤欣欣，見到老師立即請教，很有禮貌。熱愛班級，勞動不怕吃苦。你上課聽講也還算仔細(xì)，遺憾的是舉手一點(diǎn)兒不主動，非要老師點(diǎn)名你才回答，希望你能積極一點(diǎn)，讓老師看到你的認(rèn)真。
30、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
31、彭麗瓊：總是難忘野炊時(shí)你幫同學(xué)扛行李的情景：那天，走好遠(yuǎn)的路，你肩上、胳臂上全是背包，老師心疼你，所以批評了你。孩子，幫助他人是正確的，可是幫助懶惰之人，那不是助長懶惰習(xí)氣嗎?今后可要分辨清楚。此外，學(xué)習(xí)上你雖然很自覺，可是效果不顯著，原因主要是你沒有弄清為什么，希望你今后多思考。
32、無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
33、愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，愛哭愛鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽，但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。
34、我們對老師在教育和管理上沒有意見，對老師的工作支持和理解，在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步，我們作家長的很欣慰，在這里對老師們說聲：辛苦了!謝謝。
35、胡周，"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"少年時(shí)代是人一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，錯(cuò)過了你會后悔一輩子。其實(shí)，你是個(gè)聰明的孩子，這從你工整的字跡、干凈的作業(yè)、精細(xì)的首飾繪畫可以看出。當(dāng)然，舉手不主動、做題不很細(xì)心等缺點(diǎn)也不容忽視。希望在新的學(xué)期，你的步子能邁得更大。
36、尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。
37、你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，給人智慧!
38、你思維靈活，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn)，也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!
39、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
40、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
41、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
42、你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進(jìn)一步提高!
43、你真誠可愛，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
44、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。
45、你是一個(gè)十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
46、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待。
47、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
48、健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績能更上一層樓。
49、從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個(gè)方面都能有長足的進(jìn)步
50、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
文明禮儀家長評語
一.能很好地使用禮貌用語,懂禮儀、懂禮節(jié)。
二.活動高雅,待人有禮貌,見到老師、客人能主動問好。
三.誠實(shí)守信,遵紀(jì)遵法,遵守次序。
四.尊重老師,孝敬長輩,連合同學(xué),寬以待人。
五.愛護(hù)環(huán)境,能保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,形象文明、健康。
(二)在學(xué)校、家庭、社區(qū)起到禮儀宣傳輻射作用
一.積極參加學(xué)校班級禮儀理論、宣傳活動。
二.積極在家庭中進(jìn)行禮儀理論、宣傳活動。
三.積極參加社區(qū)禮儀理論、宣傳活動。
(三)有肯定的自我成長要求
一.能根據(jù)本身的實(shí)際情況制定文明禮儀知識學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二.能積極參加學(xué)校文明禮儀普及教育活動。
三.能從每每遇到的文明禮儀小事做起,不斷提高本身的文明修養(yǎng)
班主任評語:
我的人生 :不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!
莊熊同學(xué),是我班的"大管家",能切實(shí)做好班級的管理事情,并身材力行,處處以身作則,尊敬師長,熱心資助同學(xué),學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
:我叫蘇姣,來自高一(四)班。作為一名值日班長,管理班級是我的責(zé)任。同學(xué)們吵鬧時(shí),我會及時(shí)提醒,讓同學(xué)們平靜下來;當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會熱心資助他們。在學(xué)習(xí)上,我也一絲不茍,仔細(xì)對待老師的講堂,老師的作業(yè)。由于我相信,這是對老師辛勤勞動的一種感謝和回報(bào)。講文明,懂禮儀,是作為一個(gè)現(xiàn)代人的根本素養(yǎng),每個(gè)人都應(yīng)做到。
班主任評語:蘇姣是同學(xué)們公認(rèn)的大家閨秀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,活動高雅大方,為人親和低調(diào),做事有計(jì)劃,意志力強(qiáng),表現(xiàn)突出!
我的人生 格言:不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是學(xué)生評語。
文明禮儀之星評語
四、體藝之星
1、王鳴霞上星理由：勇?lián)?00、800米的決心，體現(xiàn)了無窮的毅力與信心。
2、甘俊峰上星理由：關(guān)心班級運(yùn)動會成績之心超越了個(gè)人項(xiàng)目的優(yōu)異成績。
3、凌佳男上星理由：100米的沖刺和奮力跨越，讓我們見識了他的努力。
4、何超上星理由：運(yùn)動場上，他的`成績并不起眼，但他挑戰(zhàn)自我的勇氣讓人鼓舞。
? 5、倪小鳳上星理由：純樸、踏實(shí)之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。
五、合作之星
倪彩鳳、陸琪、倪雪萍、付朝旭、吳云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男
上星理由：她們用團(tuán)結(jié)合作收獲了班級的第一面流動紅旗，激發(fā)了全班的凝聚力。藝術(shù)之星
她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導(dǎo)下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫，自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言，盡情享受創(chuàng)造的快樂，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。
作為文娛宣傳委員，責(zé)任心比較強(qiáng)，能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報(bào)，組織“迎六一”班隊(duì)活動等等。在本次“藝術(shù)之星”的評選中，能高票當(dāng)選也是名至實(shí)歸，說明了同學(xué)們對她工作的肯定。
認(rèn)真負(fù)責(zé)班中文藝活動，為班中的文娛活動增添不少的色彩。
積極為班級黑板報(bào)出謀劃策，是一個(gè)不錯(cuò)的藝術(shù)人才。
能用簡單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對藝術(shù)的偏愛。她熱愛藝術(shù)，追求著藝術(shù)的腳印，在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實(shí)實(shí)的向更好更遠(yuǎn)前進(jìn)。
美術(shù)、書法是她的長處，帶領(lǐng)同學(xué)們設(shè)計(jì)多期精致、唯美的黑板報(bào)，證明了她在藝術(shù)上的實(shí)力。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎(jiǎng)，作為板報(bào)組的成員，她與同伴精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，屢屢在黑板報(bào)評比中取得佳績。
作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu)，組織能力出色，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎(jiǎng)，她設(shè)計(jì)的板報(bào)總是奪取學(xué)校黑板報(bào)評比的大獎(jiǎng)，她的目標(biāo)是湖州一中美術(shù)特長班。她將為自己的目標(biāo)不懈努力。
有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，在學(xué)校的藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出。
喜愛畫畫，頗有藝術(shù)天分，在藝術(shù)特長的考級中取得了優(yōu)異的成績。
性格活潑，樂于助人，學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，熱愛班集體，歌唱的好，畫畫也不錯(cuò)，是名副其實(shí)的才女。
篇一：“校園之星”賞識評語精選
學(xué)習(xí)之星
不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。認(rèn)真傾聽和參與每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，積極思考和回答老師提出的每一個(gè)問題，工工整整地書寫每一次作業(yè)，在踏實(shí)與勤奮中找到自己的坐標(biāo)，銳意進(jìn)取、永不言??！他學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)上善于與他人交流、合作，有一定的探究能力，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。她飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福?？鞓吩跒槔硐攵床倪^程中，幸福于為未來而跋涉的努力里。 她學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng)，很有上進(jìn)心，熱愛學(xué)習(xí)，也善于學(xué)習(xí)。文科做到“多背多記”，理科做到“多做多練”，注重知識的積累，努力攀登學(xué)習(xí)的高峰。勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。在各類考試、競賽中都能名列前茅。他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)習(xí)之星。
他有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的，他常說：“我認(rèn)為做學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一等大事?！彼麑W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每次考試總能進(jìn)入年級前五名，他不偏科，各科成績都名列前茅，他的
他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上初中來更加努力勤奮，所以每次考試總能名列前茅。作為班長，他感到責(zé)任更重大，他立志要帶動更多同學(xué)享受學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)效率高，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在區(qū)級競賽中多次獲獎(jiǎng)。思維活躍，學(xué)習(xí)積極主動，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，所以被評為“學(xué)習(xí)之星”。
作為學(xué)習(xí)委員兼英語課代表，她的學(xué)習(xí)成績一直在年級中名列前茅，但她從不張揚(yáng)，她始終以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染著同學(xué)們。
學(xué)習(xí)努力刻苦，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)積極主動幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，所以被評為“學(xué)習(xí)之星”。
學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，進(jìn)入八年級以來，學(xué)習(xí)成績有較明顯的提高，特別是理科進(jìn)步明顯，有較好的學(xué)習(xí)方法。
作為班長的她，各科成績名列前茅，每次作業(yè)一絲不茍。上課聽講，最認(rèn)真的也是她，她是全班同學(xué)的榜樣，她踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，為著自己的目標(biāo)奮斗，她就是“學(xué)習(xí)之星”—— ×××
對理科的付出和優(yōu)異成績，讓我們相信只要努力必有收獲。她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績上，還體現(xiàn)在出色的運(yùn)動能力和藝術(shù)實(shí)力上，更體現(xiàn)在她對德、智、體、美的全面追求和發(fā)展上。
她的學(xué)習(xí)成績雖不是最好的一個(gè)，學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最認(rèn)真的，她上課認(rèn)真聽講，作業(yè)獨(dú)立完成，決不放過任何一個(gè)疑問，憑著這股執(zhí)著的追求，她的學(xué)習(xí)成績快速提升?！皩W(xué)習(xí)之星”，當(dāng)之無愧。她用積極進(jìn)取的表現(xiàn)告訴我們：努力并不是優(yōu)等生的專利。邁出提問的一步，不僅收獲了知識，更收獲了勇敢的品質(zhì)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這在她的身上得到充分體現(xiàn)。而對學(xué)習(xí)的全身心投入，更證明了她的優(yōu)秀。作為班級的副班長，以積極、樂觀、向上的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度影響著同學(xué)，帶動著班級，處處以班級利益為重。他心胸寬廣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
文明之星
“清水出芙蓉，天然去雕飾?！彼藶闃?，真誠奉獻(xiàn)，用正直與善良為歌，以樂觀和堅(jiān)強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明之歌。
“投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤”。她用愛心和理解交往，用無私和真誠待人。 她最大的優(yōu)點(diǎn)在于對自己嚴(yán)格要求，自律性強(qiáng)；對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助管理班級三項(xiàng)競賽工作，并取得了好的成績。能推薦為文明之星，也是她一直努力向上的結(jié)果。
她時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在她身上有一種“文明” 的強(qiáng)大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。 他純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，受到師生廣泛稱贊。
他從不罵人，也從不說傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明為人。 有什么問題請教同學(xué)或老師時(shí)，借別人東西或得到別人幫助會時(shí)，他總會說聲“謝謝”！這是一種可貴的品質(zhì)。
言行舉止，文明大方，對老師和同學(xué)文明禮貌，作為班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是班主任和任課老師的好幫手，所以被評為“文明之星”。
文靜、大方，工作認(rèn)真、積極，不罵人，不打架，對人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是對班里后進(jìn)生的幫助有目共睹，所以被評為“文明之星”。
不僅自己講文明禮貌，還以自己的文明行為感染同學(xué)做文明的人。這就是文明之星——×××
從小就是家長眼中的乖乖女——乖巧聽話，溫順和藹；上學(xué)后成了老師眼中的好學(xué)生——文靜平和，禮貌待人；更是同學(xué)眼中的好伙伴——友好親和，善解人意。 以學(xué)生最樸實(shí)的方式，展現(xiàn)了一個(gè)文明中學(xué)生的基本品質(zhì)。她用響亮的聲音和淡定的微笑，傳遞著文明的力量。沉默中積累了巨大的學(xué)習(xí)力量，也展示了文明的素質(zhì)。她是一個(gè)文靜、善良、樸實(shí)無華的女生。教室里總是能看到她刻苦學(xué)習(xí)；清潔區(qū)也總是看到她忙碌的身影。對同學(xué)，和善友愛；對師長，文明禮貌。這就是×××，無愧于“文明之星”。
她平凡、純樸，作為課代表的她不僅能夠出色完成本職工作，還積極為集體做力所能及的貢獻(xiàn)。文靜、隨和、熱心、親切，她是文明學(xué)生的典范。純樸、踏實(shí)之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。不需更多的理由，她身上充滿文明的.氣息。與許多同學(xué)一樣，文明與她同行。 有效控制上網(wǎng)，自覺抵制抄襲，給我們樹立了良好的形象。 遵守校紀(jì)校規(guī)，樂于幫助同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為良好的班風(fēng)的形成做出較大的貢獻(xiàn)。
勞動之星
清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心靈呵護(hù)環(huán)境，用行動潔凈校園，用示范引領(lǐng)同學(xué)。勞動不是一個(gè)時(shí)尚的概念，他時(shí)時(shí)在做一個(gè)用心沐浴校園的環(huán)境小衛(wèi)士。
雖然不夠驚天動地，卻有一份真實(shí)而美好的人生情懷；雖然微不足道，只以樸素的道德情感和行為習(xí)慣，樂觀、向上，執(zhí)著、堅(jiān)守，默默而真誠地為班集體盡一己之力。
作為勞動委員，處處身先士卒，是同學(xué)們的楷模，為班級三項(xiàng)競賽好成績的取得做出了很大的貢獻(xiàn)。她，一個(gè)熱愛勞動的女孩，每次值日大掃除她都一馬當(dāng)先，從不偷懶；她，一個(gè)熱愛集體的女孩，每次看到教室有垃圾，她總能主動撿起。她說：“我愛勞動，勞動使班級變得整潔、漂亮，勞動帶給我快樂。”
他熱愛勞動，心甘情愿為他人、為班級服務(wù)，勞動對他來說是一種責(zé)任，更是一種享受。作為班級勞動委員，有良好的勞動、衛(wèi)生習(xí)慣，樂于為班級的衛(wèi)生工作做出自己的貢獻(xiàn)，為班級的勞動衛(wèi)生管理盡了一份力。
她認(rèn)為幫助父母承擔(dān)家務(wù)是做子女的義務(wù)，她常常幫助父母洗碗、拖地，她在勞動中健康成長。勞動積極、樂于奉獻(xiàn)、不言回報(bào)是他的優(yōu)秀品質(zhì)。對班級的衛(wèi)生相當(dāng)關(guān)注，并主動幫助其它值日生完成工作，所以被評為“勞動之星”。
勞動方面的積極表現(xiàn)已得到不少同學(xué)的贊同之聲。一個(gè)勤勞的女孩，她用熱心和負(fù)責(zé)的行動告訴我們“責(zé)任”的含義。無論是家務(wù)勞動還是班級工作，她在履行責(zé)任時(shí)更讓我們領(lǐng)略了她的奉獻(xiàn)精神。勤勤懇懇，任勞任怨，作為值日組長的她總是搶在最前面為班級做事，有值日生不到位時(shí)她總是第一個(gè)頂上去，在她心里，班級利益高于一切，她就是“勞動之星”——×××
幾次主動地勞動也許算不了什么，但這種品質(zhì)是無價(jià)的。他是一個(gè)不善言辭的男生，但他能夠出色完成本職工作。凡是班集體的事，他都第一個(gè)搶著去做：黑板沒擦干凈，他擦；地上有垃圾，他撿；自行車沒排整齊，他排??雖然都是些瑣碎的小事，但能彰顯他的品質(zhì)。
藝術(shù)之星
她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導(dǎo)下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫，自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言，盡情享受創(chuàng)造的快樂，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。
作為文娛宣傳委員，責(zé)任心比較強(qiáng)，能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報(bào)，組織“迎六一”班隊(duì)活動等等。在本次“藝術(shù)之星”的評選中，能高票當(dāng)選也是名至實(shí)歸，說明了同學(xué)們對她工作的肯定。
認(rèn)真負(fù)責(zé)班中文藝活動，為班中的文娛活動增添不少的色彩。積極為班級黑板報(bào)出謀劃策，是一個(gè)不錯(cuò)的藝術(shù)人才。能用簡單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對藝術(shù)的偏愛。她熱愛藝術(shù)，追求著藝術(shù)的腳印，在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實(shí)實(shí)的向更好更遠(yuǎn)前進(jìn)。
美術(shù)、書法是她的長處，帶領(lǐng)同學(xué)們設(shè)計(jì)多期精致、唯美的黑板報(bào)，證明了她在藝術(shù)上的實(shí)力。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎(jiǎng)，作為板報(bào)組的成員，她與同伴精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，屢屢在黑板報(bào)評比中取得佳績。
作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu)，組織能力出色，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎(jiǎng)，她設(shè)計(jì)的板報(bào)總是奪取學(xué)校黑板報(bào)評比的大獎(jiǎng)，她的目標(biāo)是湖州一中美術(shù)特長班。她將為自己的目標(biāo)不懈努力。
篇二：班級之星評語
劉思含 五好之星評語：聰慧懂事，成績優(yōu)異，各項(xiàng)活動中都有你積極的身影，，全面發(fā)展的好學(xué)生。
高子軒 體育之星評語：不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且體育特長突出。體育訓(xùn)練堅(jiān)持不懈，為校爭光。
李舵 特長之星評語：認(rèn)真對待每一件事，心里裝著集體。積極參加活動，美術(shù)方面才華橫溢。
張釗偉特長之星 評語：一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聽話的男孩。積極參加各項(xiàng)活動，朗讀才華尤為突出。
許思悅文明之星 評語：乖巧聽話的小姑娘，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌。樂于幫助他人。
張育碩學(xué)習(xí)之星 評語：思維敏捷，勤學(xué)好問，對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，具有較好的學(xué)習(xí)方法。
劉軍毅文明之星 評語：聽話守紀(jì)，服務(wù)同學(xué)的意思強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。
盧宇鵬文明之星 評語：關(guān)心班級，樂于助人。具有良好的思想素質(zhì)，文明真誠。
李翰林上進(jìn)之星 評語：升入高年級后進(jìn)步越來越大，上進(jìn)心強(qiáng)，關(guān)心集體，積極要求進(jìn)步。
高金鵬體育之星 評語：積極參加體育鍛煉，體委工作進(jìn)步明顯，是一名積極上進(jìn)的少年。
徐源澤守紀(jì)之星 評語：聽話懂事的女孩，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真，是同學(xué)們的好榜樣。
欒賀名文明之星 評語：講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)刻苦，熱愛讀書，知識淵博。
邊渝惟特長之星 評語：一手漂亮的好字，一口流利的英語，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
王競晨守紀(jì)之星 評語：乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽話守紀(jì)。
