煩憂——戴望舒
說是寂寞的秋的清愁，
說是遼遠(yuǎn)的海的相思。
假如有人問我的煩憂，
我不敢說出你的名字，
假如有人問我的煩憂。
說是遼遠(yuǎn)的海的相思，
說是寂寞的秋的清愁。
賞析
詩人戴望舒創(chuàng)作的詩數(shù)量不多（不過百余首），卻在詩壇中占有重要位置；他沒有系統(tǒng)的詩論，但他的《論詩零札》和他友人杜衡整理的《望舒詩論》卻備受重視，他在詩壇以現(xiàn)代派的面孔出現(xiàn)，可在他生命的終端卻寫出了《我用殘損的手掌》這樣浸透了血淚的現(xiàn)實(shí)篇章。
在新詩史上，戴望舒自有他一席地位，不過地位并不是很高。
“五四”前后，科學(xué)與民主的洪流震醒了一代又一代的知識分子。美好的理想與黑暗的現(xiàn)實(shí)的激烈矛盾，籠罩了他們敏感的心靈?！爸洳豢蔀槎鵀橹钡纳鐣姑谢\罩了一個龐大的“煩憂”群。戴望舒就是這樣一位由現(xiàn)實(shí)世界轉(zhuǎn)到詩的世界中最忠實(shí)的煩憂者之一。他寫了許多煩憂者的詩篇，這一杰出的詩篇《煩憂》為這一群體的心態(tài)與精神作了集中的`觀照與畫像。
此詩出自戴望舒的詩集《望舒草》。作為20世紀(jì)30年代中國詩壇的重要派別——“現(xiàn)代”派——的重要詩人，戴望舒的詩歌集中描寫了現(xiàn)代人的生命感悟與情感體驗(yàn)的心靈軌跡。在人生的旅程中，有陽光燦爛般的欣悅激動，也有陰雨綿綿似的苦惱煩憂，那么，此刻郁結(jié)在詩人心中的煩憂是什么叫呢？詩人沒有直接表露。
清秋是一個懷人的季節(jié)，大海寄寓著無盡的相思，讀來已是使人傷懷，加上“寂寞”，加上“遼遠(yuǎn)”，便把詩人落寞無奈與欲罷不能的相思之情展示得更為深刻細(xì)致，一種“斷腸人在天涯”的感覺便油然而生。然而在這愁腸百結(jié)，落寞孤寂中，作者卻突發(fā)奇想，身邊有人來問你的煩惱，你的憂愁，這時你會如何回答？是和盤托出，把一腔愁緒全部告訴對方，還是諱莫如深，緊緊瞞??？自己雖有選擇的自由，但面對關(guān)愛你的朋友的詢問，你能裝聾作啞嗎？那么，這種欲言又止的心理又如何表達(dá)呢？“我不敢說出你的名字?！边@“不敢”二字實(shí)在是確切地表達(dá)了作者的矛盾心態(tài)，且把讀者引向無窮的遐想之中。上面四句，短短三十六個字，活畫出了作者深刻的懷念，激烈的斗爭，那種“欲說還休”的滋味，那種刻骨銘心的相思，既意味深長，又強(qiáng)烈迫切。
下面四句，將上面四句作逆向排列，粗粗看似回文詩，細(xì)想又不是簡單的重復(fù)，更不是花拳繡腿般的故弄玄虛，而是作者那種絡(luò)繹不絕、日益洶涌的思念之情在放縱宣泄。首句既像反復(fù)，又似頂真，聯(lián)絡(luò)照應(yīng)密不透風(fēng)。盡管是激烈而又矛盾的“不敢說出”。但想要心情傾吐的希望又是那么迫切，在這里，作者為我們提供了一個廣闊的想像空間，有心人不妨在那里作一次感性的神游。全詩以“清愁”作結(jié)，卻正好表達(dá)了成熟的思想者以“卻道天涼好個秋”式的常語來表達(dá)自己復(fù)雜心態(tài)的不同尋常。
全詩八句兩組，呈軸對稱排列，形式整齊，音節(jié)和諧，這是作者深受中國傳統(tǒng)文化格律詩影響的結(jié)果，前四句的壓韻為后四句的復(fù)唱設(shè)置了先機(jī)，故讀來十分上口，給人留下齒頰生香的愉悅之感。
送行
作者：林泠
那掛上紅燈馳來的
是最后的一班車
你輕輕躍上去，不要回頭
我看得見你的影子
真奇怪啊，為什么冬天竟會不冷
為什么，一份聯(lián)想永不能被分割
縱然那懸著紅燈的車已駛來，載你離開
而我的歸途上，雨落著
有人豎起大衣的領(lǐng)子……
賞析：
詩人林泠作品通常帶有一種冷冷的色調(diào)，她很擅長把這種冷變?yōu)樨S富的意象，轉(zhuǎn)化為詩進(jìn)行情感的表達(dá)，如《散場以后》、如《造訪》、再如這首《送行》，幾乎都是冷冷淡淡的，正如她的名字一樣——清涼澄澈，如風(fēng)如水。這種冷調(diào)子并不會使人寒冷，而是清清爽爽的，如一杯涼水，從口到喉，再經(jīng)過食道到達(dá)胃里，它總會讓人慢慢回味。
此詩正是如此，“那掛上紅燈馳來的/ 是最后的一班車/ 你輕輕躍上去，不要回頭/ 我看得見你的影子"朋友風(fēng)別也好，親人分別也好，本應(yīng)該是依依不舍的，這里作者卻說不要回頭，只愿看著你的影子就好?！盀槭裁炊炀箷焕洹保岸业臍w途上，雨落著/ 有人豎起大衣的領(lǐng)子……”，真的不冷嗎？那為什么會豎起領(lǐng)子？這里作者是矛盾的，把這種冷調(diào)子渲染得極為特別，讓人讀起來反而暖暖的，這是林泠許多作品都有的一個現(xiàn)象。
“春種一粒粟，秋收萬顆子?！?活潑、熱情的你，深諳“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的道理，逐步提高的成績記錄著你前進(jìn)的軌跡，記載著你的艱辛與汗水。同學(xué)忘了帶文具，你會搶先借給他；自己犯了錯誤，你會勇于承認(rèn)；文體活動，你踴躍參加；課堂上的疑難問題，有時會被你一語點(diǎn)破。你正直的人品，活潑的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以，趙老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視你取得成功！
“人非圣賢，孰能無過？” 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r就顯得那樣的不“聰明”了。放假回來檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻交出字跡潦草的作業(yè)，令老師多么失望啊，令老師多么著急啊。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
“少年不識愁滋味，為賦新辭強(qiáng)說愁。” 不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)那是老師喜歡你。學(xué)習(xí)，既是學(xué)知識，又是學(xué)做人的過程，從“蹣跚學(xué)步”到“健步如飛”，一路上會經(jīng)歷很多成功與失敗，更會經(jīng)歷很多誘惑，你的父母非常關(guān)注你的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展，在他們的配合下，你已在各方面取得了長足的進(jìn)步。希望你能牢記“每天四問”，做一個全面發(fā)展的人。
“俏也不爭春，只把春來報?！?追求成功，追求完美，是你矢志不渝的`奮斗目標(biāo)。自信，快樂總掛在你的臉上，永不服輸?shù)钠焚|(zhì)令人敬佩，平時能為集體、為他人貢獻(xiàn)自己的力量。我和家人一樣對你寄予很高的期望，因?yàn)槲掖_信，你聰明和睿智，將來一定能造就一番事業(yè)?，F(xiàn)在你最需要做的，就是千里之行，始于足下，鍛煉自己的實(shí)踐能力。
“好男兒當(dāng)與青山比雄奇” 你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得同情弱者，為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令趙老師感到欣慰。但趙老師在欣慰之余又多了幾分
擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢？
“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！?默默地進(jìn)取，不懈地努力，是你的本色，也是你學(xué)業(yè)取得進(jìn)步的源泉。你心地善良，為人真誠，同學(xué)們都愿意與你交往。生活中，愿你多一份大膽、主動，你的天地將更廣闊、更美好！
“青春留不住，白發(fā)自然生。” 你像一只活潑可愛的小燕子，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人。趙老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí)，你是一位力求上進(jìn)的好孩子，如果你能學(xué)會控制自己，抓緊時間，少玩點(diǎn)，少看電視，那么，你的學(xué)習(xí)成績會上去，愿你做一個時間的主人，做一個勤奮好學(xué)的孩子。
“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！?你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。從中我發(fā)現(xiàn)你是個做事細(xì)心且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事，你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印，勇往直前。愿你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！睙o論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”。無論于何種勞動場合，你的身影總是忙忙碌碌。你的彬彬有禮，心靈手巧給老師留下了深刻印象。“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！比绻覀儼嗟拿课煌瑢W(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。你寫的字就像一個個可愛的音符，你讀起書來像是山泉在唱歌，每次考試，你總
是沖在前列。你深邃的思想，老練又不失純真的文筆，常常帶給趙老師意想不到的感覺；你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”老師欣賞你的才華和工作能力，愿你這個老師的得意門生的才華能進(jìn)一步升華。
“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。” 你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望就可懈怠，學(xué)無止境，山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好?！皶綗o路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讓我們共同珍惜一起走過的朝朝暮暮，留一份期待，滋潤我們重逢的欣喜?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” 學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你，南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書，拓展視野，拓寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特，富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰。作為生活委員，你以身作則，用實(shí)際行動博得了大家的一致好評。趙老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧，大家喜歡和你在一起的感覺?！?/p>
感悟現(xiàn)代詩歌1
行走在人生道路上，
活的像一只孤獨(dú)的鷹，
身邊的陪伴日漸少去，
或在忙碌，
或已離開，
現(xiàn)在才明白，
知己難求的含義，
四十年磨礪的風(fēng)雨，
喚醒我重生的勇氣，
褪去現(xiàn)有的光環(huán)，
赤裸裸的去感受冷暖，
或許，
只有這時，
只有這樣，
你才能發(fā)現(xiàn)，
身邊，
有幾人認(rèn)識你，
你又認(rèn)識幾人，
金錢是物欲橫流的引線，
真情是撲朔迷離的感知，
沒有過往難有如今，
沒有受傷哪能堅(jiān)強(qiáng)，
感恩生命的賜予，
用所有的經(jīng)歷，
伴我成長，
既然人生不能選擇，
就執(zhí)著的前行，
有花就讓她綻放，
有草就讓她萌芽，
花小，
也是點(diǎn)燃絢爛的一朵，
草柔，
也是昭示生命的強(qiáng)者，
領(lǐng)悟到人生的頂端，
待到羽翼重獲豐滿時，
便可輕松的面對藍(lán)天，
看朝花夕拾，
看日出日落，
體悟心境如此，
又為何而憂，
掬一捧清水撲面，
清醒……清醒……
感悟現(xiàn)代詩歌2
愛是什么？
愛是沙漠里的一泓清泉；
愛是什么？
愛是黑暗中的一絲光明；
愛是什么？
愛是冬日午后一杯濃醇的牛奶。
你講，愛像雪花會融化，
我講，愛像太陽永懸掛。
你說，愛是平日生活中難以感受到的，
我說，愛洋溢在平凡人生的每一個瞬間。
生活中的愛無處不在，
那杯熱牛奶，那省省叮囑，
那嚴(yán)厲眼神，那句句評語，
父母愛，師生愛，
親人愛，朋友愛。
愛有如咖啡，回味無窮；
愛有如空氣，無處不在。
感悟現(xiàn)代詩歌3
思念黃昏又黎明，淚如春雨亦飄零。
每個人心中都曾有夢想，有歡樂，有憂傷。
年輕時對愛人的想往，單純而又美好。
理想中的情侶來自經(jīng)典傳說。生活中彼此欣賞，并成為伴侶的也有很多。
忽然想到年輕時有過很多想法，對美好未來的憧憬。
暫且憑借記憶的碎片整理一下，斷斷續(xù)續(xù)寫幾句不成樣子的文字來。
如此心兒而不亂。如此心靜悟禪。
往事依稀 像霧里看花
輕紗薄霧，朦朦朧朧
似曾記起，偏又有些遺忘
記憶中的弱冠少年
神情靦腆 風(fēng)度翩翩
常在小河旁掬水舞劍
清風(fēng)閣樓下吟誦太白詩篇
陽春三月 如花美景
蝶舞鶯飛 春意爛慢
春意恰如人意
綿綿古道 天朗氣清
在這里 我們邂逅相遇
你成為我一生的紅顏知己
清風(fēng)拂面 你撩發(fā)姿態(tài)萬千
你的美 讓我沉醉
緣定三生 終無悔
遠(yuǎn)行天涯 尺書互酬慰寂寞
分離后聚首 杯籌交錯
及道至情處 大醉一場
哪管黃昏日落
醒后默然無語 話不需說
你安靜于每一個角落
像天空明月 光照寒徹
我就是瀚海沙漠 干渴難躲
你是冽冽清泉 大漠傳說
我們的故事此生纏綿
如花似夢 如琢如磨
就這樣光陰荏苒
就這樣風(fēng)雨走過
有了你 我的心不在寂寞
月光下飲酒
不在唱人生幾何
我心中最美的花 你就是那一朵
你就是一杯純美的酒
讓我一生醉飲不完
酒后留香 回味不休
歲月長 人間短 情何殤
無知己 相思最斷腸
握你溫柔手 雙目望
我看到地久天長
我看到地老天荒
就這樣攜手白頭 不負(fù)此生
待青山不改 待綠水長流
鴛盟托付 此生何求
回首處煙雨飄搖 月照神州
待來年桃花開時
一對老夫婦短鋤栽花
詩書佐酒 黃昏日落夕陽下
盈盈笑語 照晚霞
擁有你 此生無它
感悟現(xiàn)代詩歌4
又一次空難
再次感受生命的脆弱
一個個鮮活的生命像白云般在云際滑落
帶著對美好生活的憧憬
對生存的渴望對家人的眷戀
隨夕陽一起沉下
未知 是否和明日的晨曦一起重生
但今世再聽不到親人們的呼喚
再感受不到曾經(jīng)的溫柔的撫摸 親昵的耳語
這時我感覺從未有過的對生存的眷戀
甚至是慶幸 自己如此活生生的存在
曾經(jīng)因?yàn)樽约簷C(jī)械般的運(yùn)轉(zhuǎn)
每天重復(fù)著昨天的昨天 未來的日子總那么漫長
甚至是討厭這空洞的生活
然而 當(dāng)這幾次空災(zāi)難發(fā)生在眼前
無數(shù)個生命就這樣消失
終止了他們的希望還有憧憬的夢想
畫上一個血淋淋的嘆號
才感覺生命的珍貴
時間的珍貴
死亡并不恐怖
恐怖的是生者的傷痛無助
恐怖的是生者的悲哀
無語的在心靈上刻下永遠(yuǎn)無法愈合的傷痕
那些逝去的生命都曾有著好多夢想
也許在策劃一次遠(yuǎn)游
也許在規(guī)劃人生的版圖
也許在準(zhǔn)備一次聚會
然而一切在這次災(zāi)難中噶然而止
成為逝者永遠(yuǎn)的遺憾
生者永遠(yuǎn)的沉痛
我們依然活著
依然做著屬于自己的夢
享受著自然的空氣
和自由的時間
我們沒有理由再敷衍生命
再荒廢光陰 任年華空逝
在生活中感知生命的意義
活著是改變自己的資本
雖然每個人都終將走入墳?zāi)?/p>
有的同夕陽一道安然沉睡
去如歸夢
有的.被風(fēng)暴摧殘 如落英青花
無論怎樣歸去 都將化為一捏塵土 一縷清風(fēng)
這是萬物軌跡的終點(diǎn)
假如有輪回 亦是另一個結(jié)束的開始
猶如時間記錄著生命周期
和生命的痕跡
生命也在時間的倒計(jì)時里分分秒秒流失
切珍惜今天
掌握現(xiàn)在
每天的晚上就是一次死亡
醒來就是一次新生
讓我們割裂生命
善待生命
明天都以新的姿態(tài)投入生活
豐富活著的每一分鐘
感悟現(xiàn)代詩歌5
君可知，
通天高塔萬里云，
有無量，
一展雄翅千里波。
有多少美麗的芳草，
曾經(jīng)花前月下，
對著那浩瀚的蒼穹，
許下自己那美好的愿望。
然而，
芳草啊芳草，
您曾可知，
您曾可明，
您曾可解，
您曾可悟，
流星易逝鴛鴦美，
無盡傷淚流星肚。
烈火熊熊待燃盡，
為寵君王作嫁衣。
我駕駛著彩云的篷車，
牽著水晶的寶馬，
穿過怪石般的森林，
游過蜜糖般的小溪，
尋一個久違的夢。
我們失足了，
雙腳踏著魔鬼的深淵，
雙手摟著恐怖的骷髏，
雙眼望著血腥的獠牙。
我們原以為是在美妙游戲，
可是，
我們錯了，
我們?nèi)e了，
我們是在玩自殺游戲——通天塔。
才見友人上，
下時魂已飛。
雙眸神色失，
臉色白如灰。
旁觀問情形，
回應(yīng)以抬首。
還未親身上，
魂已破三分。
我踩著緊張者的小尾巴，
心里也惴惴不安起來，
手心里，
冷汗。
額頭上，
冷汗。
身軀上，
亦是冷汗。
值此良辰，
轟鳴的機(jī)器唱起歌來：
爾等還不速速就范，
朝廷已命我，
以掌管囚犯大人的身份，
將你們這些無知的小輩，
送上天堂，
再打到地獄，
嘗嘗我的厲害，
哈哈哈哈！
我仿佛被這種魔音同化了，
它久久地偎依在我的身邊。
終于，
我們踏上了魔座，
轟鳴的機(jī)器開始發(fā)威，
嘎嘎嘎三聲，
機(jī)器咆哮著啟動了。
溫柔一刀當(dāng)先鋒，
緩緩而上作引子。
屠夫殘忍便在此，
欲誅牛羊加熱慢。
我們的呼吸已經(jīng)感到有些倉促，
心跳也在逐漸加速，
可是，
當(dāng)我們還在舒緩時，
那頭猛獸加快了它的步伐，
而我們不約而同，
緊握繩索，
閉牢眼睛，
等待著，
等待著我們像魚一樣被切。
腦海一片白，
心已死如灰。
多少美好憶，
現(xiàn)今不復(fù)存。
耳畔慘叫聲，
三日繞余梁。
嚇破心肝膽，
魂飛千里外。
猛獸使出了必殺技——天舞寶輪。
所謂天舞寶輪，
恐怕我不言，
無人知曉。
此招極為厲害，
人有六覺：眼，耳，鼻，舌，身，意。
斷人六覺，讓人陷入一片黑暗。
我們就像滾滾紅塵中的一粒草芥，
被貶得一文不值；
或亦似蒼茫宇宙中的一顆流星，
在隕落時極為美麗，
還能為別人添置美麗的嫁衣。
然而，
自己卻燃燒殆盡，
摔得粉身碎骨，
甚至把地球的皮膚也插傷了。
我們終于下來了，
拖著一身的狼狽，
載著一車的云煙，
飄羽而來，
鵝毛一般穿越，
穿越自己的夢境。
冷汗……
終于回來了，
這不就是現(xiàn)實(shí)嗎?
流星雖美，
卻有憂愁。
女孩祈愿，
怎知傷痕。
我頓悟。
