一、書籍簡介
《野性的呼喚》，又名《荒野的呼喚》（The Call of the Wild），是美國作家杰克·倫敦創(chuàng)作的中篇小說。
作品講述巴克原是米勒法官家的一只愛犬，經(jīng)過了文明的教化，一直生活在美國南部加州一個溫暖的山谷里。后被賣到美國北部寒冷偏遠(yuǎn)、盛產(chǎn)黃金的阿拉斯加，成了一只拉雪橇的狗。該作以一只狗的經(jīng)歷表現(xiàn)文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蠻，寫的是狗，也反映人的世界。
該作延續(xù)了杰克·倫敦小說的“生存”主題：生命總是在不斷掙扎求存的過程中獲得意義與力量。
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二、內(nèi)容簡介
從小生活在溫室環(huán)境中的巴克被偷著拐賣到原始荒野當(dāng)雪橇狗。殘酷的現(xiàn)實觸動了巴克由于人類文明的長久熏陶而向大自然回歸的本能和意識。惡劣的生存環(huán)境鍛煉了巴克，他在歷練中不斷成長．最終通過戰(zhàn)勝狗王斯匹茨而贏得了拉雪橇狗群中的頭把交椅。當(dāng)殘暴的哈爾將巴克打得遍體鱗傷、奄奄一息時，約翰·桑頓的解救讓巴克感受到溫暖并決定誓死效忠恩主，但恩主的遇害徹底打碎了巴克對于人類社會的留戀，從而促使巴克堅定決心，毅然走向荒野，回歸自然。
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三、作者簡介
杰克·倫敦（1876-1916），美國現(xiàn)實主義作家。出生于美國加利福尼亞舊金山的一個破產(chǎn)農(nóng)民家庭。他從小參加體力勞動，受盡生活折磨。后來，他做過童工、工人和水手，也當(dāng)過劫取牡蠣的“蠔賊”。1893年由于美國發(fā)生嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)，杰克·倫敦以無業(yè)游民罪被捕。1897年他到阿拉斯加淘金，結(jié)果一粒金子也沒淘到卻得了壞血病。從此，他開始了文學(xué)創(chuàng)作生涯，并于1900年發(fā)表統(tǒng)稱為“北方故事”的系列小說。他從1900年起連續(xù)發(fā)表的許多中短篇小說，因其作品大都帶有濃厚的社會主義色彩，因此有人認(rèn)為他是宣揚(yáng)社會主義的作家，但也有人認(rèn)為他是表現(xiàn)個人主義與民眾哲學(xué)的自然主義作家。40歲時，他以自殺結(jié)束了自己的生命。
他在自己16年的創(chuàng)作生涯中留下了50部著作，其中長篇小說19部。他的作品不僅在美國本土廣為流傳，而且受到世界各國人民的歡迎，是最受中國讀者歡迎的外國作家之一。代表作有《馬丁·伊登》、《野性的呼喚》、《熱愛生命》（短篇小說）、《白牙》（又譯作《雪虎》）等。
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四、《野性的呼喚》讀后感40篇
第1篇：《野性的呼喚》讀后感200字
《野性的呼喚》是作者杰克·倫敦于1903年發(fā)表的小說，小說講的是一個名叫巴克的雜交狗，因那時的淘金熱，所以從南方被賣到了北方去。巴克為了在北方嚴(yán)峻的環(huán)境下生存下去，經(jīng)過幾番周折成為了一條拉雪橇的苦役狗，一路上巴克換了幾個主人，最后和桑頓結(jié)下了深厚的親情和友情，后來巴克的主人桑頓被印第安人不幸射中胸部而死，從此巴克走向了荒野，到了最后巴克成為了狼群之首。
從巴克一路走來的過程中，讓我們知道了：在自然環(huán)境下“只有適者，才能生存”的道理。讓我們也知道，巴克是一個堅韌不拔，富有抗?fàn)幘瘢旅蛷?qiáng)壯，適應(yīng)能力強(qiáng)，它對新生活的向往，富有人情的狗。也能從中感受到巴克與它最后一個主人的感情是超乎所有人與狗的情感。
《野性的呼喚》讓我感受到了很多很多……
第2篇：《野性的呼喚》讀后感400字
杰克倫敦在《野性的呼喚》一文中為我們講述了巴克的故事：巴克是一條狗，它從小在南方過著優(yōu)裕體面的生活，可這一切都因人類在北方找到金礦而改變。它被幾經(jīng)轉(zhuǎn)賣后，最終到北方拉雪橇。在極度惡劣的環(huán)境下，它努力地適應(yīng)著陌生的環(huán)境，并不斷的從同伴那兒摸索著生存之道。慢慢的在一次次搏斗中，原始的兇狠和野性在巴克的內(nèi)心深處被激活了，它最終成為了狗群的領(lǐng)隊。巴克和最后的一個主人約翰？索頓，感情篤厚，相依為命。不幸的是，索頓被印第安人殺死?？衽拢涂艘懒四菐讉€印第安人，為主人報了仇，此后，巴克性情大變，對人類社會徹底絕望。它嗜血成性，最終走進(jìn)荒野，成為了狼王。
讀完這個故事，我感慨萬千：巴克從乖乖狗到狗王，最后到狼王的轉(zhuǎn)變，看起來不可思議，但是，其中蘊(yùn)含著深刻的哲理：在殘酷的自然環(huán)境中，只有具備堅韌不拔的毅力與杰出的能力，才有生存下來的可能。人類社會亦是如此，只有具備頑強(qiáng)的意志、過人的能力和旺盛的斗志，才能最終笑傲江湖，成為王者！
我想：每個人心中都有或多或少的一點點野性，它會讓我們變得堅強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭，它會陪我們笑對人生的任何苦難和挑戰(zhàn)！
第3篇：《野性的呼喚》讀后感600字
遠(yuǎn)古的渴望在激蕩，奮力掙脫世俗的鎖鏈，再次從隆冬的沉睡中，喚醒那野性的情愫。這是對一整本書的概括，這本書就是野性的呼喚。
野性的呼喚是一位名叫杰克倫敦的美國人寫的。杰克倫敦筆下的巴克充滿野性，他是從一只被馴化的南方犬，竟發(fā)展到似狗非狗，似狼非狼的野蠻狀態(tài)。
我覺得這本書雖然是一個動物的故事，但在主題和處理上卻與其他的動物故事不同。這本書中，他描寫的雖然是動物的世界，但杰克倫敦親切的巴克的代名詞改成了“他”。那時，我就在想杰克是不是想通過對狗的描寫，表達(dá)出他自身的一些感情嗎？讀完了整本書后，我又去查了杰克的簡介，最后，終于試著理解杰克寫作的意圖。它通過對巴克的地遭遇和斗爭歷程描繪，歌頌了英雄主義者堅忍不拔的奮斗精神，表達(dá)了他對獲得自由，快樂的渴望。
在我讀這本書的時候，似乎在看一部三D電影呢！在巴克被人類殘忍打殺時，我不禁心頭一緊，擔(dān)心著巴克還能繼續(xù)挺下去嗎？在巴克與別的狗爭雄的時候，我又期待，到底誰才是最后的贏家……仿佛這一切都發(fā)生在我的眼前。
不過，在讀書的同時，我也在想一個問題？人性為什么是那么的殘忍呢？你看，那些主人為了能早時淘到金，每天讓那些小狗早出晚歸，又不給什么吃的，還讓它們睡在冰天雪地里。等它們老了，要死了，不中用了，人們就把它們拋棄，目的就是為了不拖累自己。沒死、但奄奄一息的狗，人們就用槍把這些苦役狗打死！可這些狗呢，他們似乎一生下來就是奴隸，一生都在為人類奉獻(xiàn)，可人類卻殘忍的把它們置于死地。人性就是這樣，貪婪，懶惰，殘忍！
好在，主人公巴克遇上了一個真心愛他的主人桑頓。只要人類真心待動物，動物也會真心待人。瞧！巴克多次在危難時刻連自己的命都不管，冒著生命危險去救桑頓，這不就是人與動物和諧相處嗎！如果每個人都能與動物和諧相處，該有多好！
第4篇：《野性的呼喚》讀后感800字
都說人類和動物是朋友，我就特別喜歡動物，所以對描寫動物的書籍更是愛不釋手，要知道“沈石溪”的動物小說我?guī)缀醵伎戳藗€遍。暑假里，媽媽買來了這本《野性的呼喚》，立刻吸引了我的眼球。你看封面：雪地上，一條“憨態(tài)可掬”的狗躍然紙上，看它微吐著舌頭，仿佛要和我傾訴什么！
它，就是本書的主人公——巴克，原本生活在富足安逸的莊園，與法官一家相伴，享受在莊園里度過的每一天。卻因為被貪心的仆人從南方主人家偷出來賣掉之后，幾經(jīng)周折踏上了“淘金之路”。巴克在冰天雪地的北國，在棍棒和饑餓中負(fù)重跋涉，成為一條拉雪橇的苦役犬。在惡劣的生存環(huán)境中，巴克體會到“弱肉強(qiáng)食”這一嚴(yán)酷的生存法則。最后，當(dāng)它熱愛的主人慘遭殺害后，它用自己的方式懲處了兇手，從此便走向荒野，走向它所向往的野性的呼喚……
看了這本書，我為巴克的一生感到難過，這是我讀得最心疼的一句：當(dāng)它再次蘇醒過來時，它朦朦朧朧地覺得，它的舌頭在作痛。我讀這句時雙手都捏成了拳頭，好似巴克就在我眼前，被人打得可憐巴巴，我要替他去教訓(xùn)那些欺負(fù)它的人們。當(dāng)然，巴克也有快樂的日子，就在寒風(fēng)刺骨日子里，它與尼克，獵鹿犬等一起干活的雪橇狗，還有最后一位主人“約翰·桑頓”建立了深厚的友情。作者正是因為能夠仔細(xì)觀察，有著豐富的生活經(jīng)歷才能將巴克刻畫得如此鮮活生動。讓我在看書的同時，感覺自己和巴克的命運(yùn)緊緊地維系在一起，隨著書中的內(nèi)容跌宕起伏，好幾次為巴克留下了眼淚。 其實，巴克生存的那個險惡的自然環(huán)境，正是作者杰克·倫敦對自己所生活的現(xiàn)實社會的描述。如果說：生存是人類最基本的目標(biāo)，那么對于動物來說，求生存就是一個“相互殘殺”的過程。環(huán)境真的可以改變一個人，對于動物同樣適用。正因為如此，巴克完成了從訓(xùn)化到野性的轉(zhuǎn)化，最終成為了狼群的“首領(lǐng)”。
完全是生存環(huán)境的改變造就了巴克不平凡的人生，惡劣艱苦的環(huán)境可以鍛煉一個人，而安逸的環(huán)境卻會讓人失去自己的本能。就拿奶奶養(yǎng)的那條“吉娃娃”來說：從小嬌生慣養(yǎng)，就連三餐飯都非要奶奶喂才肯吃。每次奶奶都要把食物攪成肉糜喂它，才肯咽下去?，F(xiàn)在它已經(jīng)1歲多了，按狗齡算也稱得上是個“青壯年”，但是直到今天都還沒有換過牙，聽說就連它的同胞“兄弟”所有牙都換齊了，咬起骨頭來嘎嘣嘎嘣響，而它卻連一小片肉都咬不爛，咽不下，十分矯情。
從杰克·倫敦的《野性的呼喚》中，讓我認(rèn)識了一條巴克這樣的狗，在不同人的眼里它是奇狗、幽靈狗、救命恩人、魔鬼精靈。
第5篇：《野性的呼喚》讀后感1000字
你認(rèn)真的觀察過自然嗎？你感受到過自然的龐大與無助嗎？在《野性的呼喚》這本書中，桀驁不馴的杰克·倫敦為我們展現(xiàn)了一只同樣生存在大自然中普普通通的狗——巴克，但這只狗卻帶給了我們一種不平凡的生活的震撼。
杰克·倫敦由于家境貧寒，從小就嘗遍了人生冷暖。1896年的淘金熱把杰克·倫敦吸引到了天寒地凍的北極，在那里他因患上敗血癥而使淘金的夢想破滅。但在那里，他也許獲得了比金子更寶貴的財富，他積累了豐富的創(chuàng)作素材，像是《野性的呼喚》、《白牙》等等的許多名著都是從淘金過程中的創(chuàng)作素材而獲得的靈感。
巴克其實很平凡，它在生活中充當(dāng)著很多種角色，它是一個陪法官散步的老朋友，它也是一只為郵差服務(wù)駕駛雪橇的工作犬，不過它更是一只超出精神依托的“神狗”。
巴克出生在圣克拉拉谷的米勒法官家里，它同許多狗一樣，人們家中的寵物，孩子的伙伴。假如不是一個園丁曼紐爾背棄信義地將他送上了北極的不歸途，或許它的一生都將平平淡淡地度過。可以說曼紐爾是一個將巴克這個小炮彈點燃的火柴。
剛開始的路程中巴克十分的不適應(yīng)，它對周圍的一切都充滿了敵意，它拼命想要逃脫，離開那個讓它恐懼的地方。但是在它的極力反抗下，一個穿紅衣衫的男人用大棒猛打他的身軀，這個大棒仿佛就是炮彈點燃的導(dǎo)火索，使巴克明白在大棒和獠牙的法則之下，它是無計可施的。
來到北極后，由于對大棒的恐懼，它迅速地適應(yīng)了北極的生活，快得讓人不敢置信。它從柯利的死學(xué)會了如何在北極生存、戰(zhàn)斗；它從戴夫和斯皮茨的調(diào)教下學(xué)會了拉雪橇；它從無意中掉入雪坑發(fā)現(xiàn)比勒學(xué)會了如何在寒風(fēng)颼颼的北極休息，巴克卻在拼命適應(yīng)北極生活的過程中迷失了自我……就在佩羅和弗朗索瓦對巴克的學(xué)習(xí)能力贊嘆不已的時候，一直對巴克充滿敵意的斯皮茨終于發(fā)起了對巴克的進(jìn)攻，本來小心謹(jǐn)慎的巴克對斯皮茨的進(jìn)攻從不反擊，可是這一次巴克內(nèi)心的一種野性的欲望他和斯皮茨決一場惡戰(zhàn)。終于巴克勝了，它仰慕已久的領(lǐng)頭狗的位置現(xiàn)在屬于它了！這個領(lǐng)頭狗就像是炮彈爆炸的引爆裝置，不僅讓巴克的野性大發(fā)，更使它從迷失中找回了自我。
巴克從野性中蘇醒，感受到了祖先的馴養(yǎng)特征，嗜血的欲望在它的心中愈演愈烈，再一次次的戰(zhàn)斗中成功后，巴克這個小炸彈徹底爆發(fā)了，他成為了狼王！他遺傳了圣·伯納德狗父親的身高和體重，遺傳了牧羊犬狗母親的體型和體態(tài)，若不是口鼻間和眼睛上端有些稀疏的棕毛，以及胸口正中間往下伸展的一大塊色斑，巴克就是一只狼，這使它狼王的地位更加根深蒂固。
仔細(xì)想想，人類在社會中的野性往往是令人厭棄的，陰謀詭計、勾心斗角，往往人類是利用這些來獲得成功的。每個種族都有野心，但它們都是付出了艱苦的奮斗才獲得最后的成功的，而人類的野心之所以被人厭煩，是因為他們付出的是別人，回報的是自己。同樣是野性，為什么差別就那么大呢？
如果說巴克可以選擇是留在米勒法官家，盡享天倫之樂，還是來到北極，經(jīng)歷苦難獲得成功，你會選擇哪個？要是我，我會選擇去北極，雖然受盡折磨，但是付出是有回報的，比在家中平平淡淡地度過一生要強(qiáng)得多。所以也許巴克放棄溫暖的家，到北極受苦受難并不是件值得難過的事。轉(zhuǎn)換角度看事情，世界也許會更美麗。
第6篇：《野性的呼喚》讀后感
杰克·倫敦是我最喜歡的作家之一。他于1876年生于美國舊金山，自幼家境貧寒，生活困頓。他做過報童，當(dāng)過水手，曾在阿拉斯加淘過金，甚至還蹲過監(jiān)獄……正是這種在社會最低層的生活為杰克·倫敦的寫作積累了豐富的素材，也毀滅了他的健康。1916年，這個年僅40歲，才華橫溢的作家，死于心臟衰竭，而此前他已被各種病魔折磨多年。
人終有一死，此后無非一捧灰土，一抔黃土。但是，人得肉身可滅，精神卻能長存。杰克·倫敦的精神便活在他作品的字里行間，活在《野性的呼喚》中巴克從未曾停歇的對自由，野性的追尋里；活在《一塊炸牛排》中那個生活困頓的老拳手的無奈卻絕不言棄的鐵拳之上……杰克·倫敦的精神長存，那是對自由的由衷呼喚，對原始生命力的全心贊美和謳歌。
《野性的呼喚》是杰克·倫敦的代表作。這個故事的素材源自作者在阿拉斯加冰雪荒原的淘金生涯。故事的主角是一只叫做巴克的長毛大狗。他被人從溫暖文明的南方誘拐到了冰天雪地的北極荒原之中，成為了一只在韁繩和皮鞭下，從事無止無休苦役的雪橇犬。在備受折磨，幾番瀕臨死亡之后，他終于離開了人的世界，在荒原中，逐風(fēng)而行，尋求自由，張揚(yáng)最原始的生命力，成為了野性的狼群的首領(lǐng)。
有人認(rèn)為，這是一只狗的故事。也有人認(rèn)為，這是一只狼的故事；但我覺得這其實是關(guān)于生命力的故事，所有的生命都應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空下張揚(yáng)自己的生命力，自由而美好。
但是，我們生活在自由的風(fēng)中，呼吸著自由的空氣，我們的生命卻無往而不在枷鎖牢籠之中。巴克作為一只狗，在人類的“文明”規(guī)則中無法選擇自己的生活，作為一個人，更加有著同樣的無奈。只是，我們始終應(yīng)該相信，生命，應(yīng)該按照生命體自身的意愿綻放。所有的生命體都有選擇的權(quán)利和自由，選擇服從，選擇叛逆，選擇高傲的生存，選擇莊嚴(yán)的死去。所有的生命體都是大自然獨一無二的偉大創(chuàng)造。我們脫胎而出，模子就此毀滅，因此，所有的生命體就應(yīng)該為自己的生命驕傲而昂揚(yáng)，無論它是一個尊貴的人，還是一只或許被認(rèn)為“卑賤”的狗。
第7篇：《野性的呼喚》讀后感
這本是一條家狗，一條富家之狗；這又是一條野狗，一條野外之狗：這還是一條被野性呼喚著的狗，生存使它變得貪婪：這最終是一條狼狗，一條狼群的頭犬。
故事發(fā)生在一個富家，一條叫巴克的家狗過著安逸舒適的生活。它是那兒最高大最強(qiáng)壯的狗，地位舉足輕重。它和孩子們一同散步，在水中嬉戲。冬天的時候它就在主人的爐火邊取暖。不久，人們在育空河發(fā)現(xiàn)了金礦，他們需要像巴克這樣的狗。于是，巴克被偷運(yùn)到北方。它在那里學(xué)會了拉雪橇，在冰天雪地中日復(fù)一日地跋涉。它學(xué)會了自己覓食：學(xué)會了反擊那些欺負(fù)它的狗，學(xué)會了怎樣爭奪權(quán)力，巴克很快成為北方名犬。但北部是狼群出沒的地方，它們對月長號。巴克曾有過回去的機(jī)會，可是它向往狼群，野性的呼喚在它的夢中越來越響……這便是杰克倫敦筆下的《野性的呼喚》。
一個生命，為了生存，更為了滿足自己的欲望，而大發(fā)野性，殘暴，不擇手段。
有這樣一種人，從小發(fā)憤圖強(qiáng)，取得了優(yōu)秀成績。然而，強(qiáng)烈的欲望和好勝心使他拼命爭奪第一。他說：他恨一切超越他的人。久而久之，他的野心占領(lǐng)了他的良心。為了達(dá)到他的企圖，他便不擇手段，可最后卻落得一場空，這難道不與巴克很相似嗎？
生命中沒有非要不可的東西。在這個世界上，你拼命的爭取名利，證明自己的能力與富有，滿足自己的野心，竟以為這就是生命的價值，難道不覺得很累嗎？
鳥的翅膀上系上了黃金，它還能夠飛得遠(yuǎn)嗎？
其實讓你的人生之船裝上樸實和善良，那就輕松多了！這樣看似貧窮，卻是一種與自然規(guī)律和諧一致的貧窮，同樣，這又是一種富有，一種內(nèi)在的富有。過一種淡泊而又不引人注目的生活，人才能真正享受到人生的樂趣。
人生?。〖热唤o了我一雙手，我為什么不去找白天里的誠實和快樂，而非要去摸黑夜中我看不見的欲望和欺騙被扎了一手刺。
為什么？沒有人回答我。我只有在《野性的呼喚》中反復(fù)去尋找我要的答案，去尋找人生的價值。
第8篇：《野性的呼喚》讀后感
這是一部杰克·倫敦寫的書中的一部，大致內(nèi)容是一名叫巴克的南方狗在一個富人家里嬌生慣養(yǎng)，過著富足幸福的生活?？墒抢咸觳唤o面子，竟然來了一個小偷半夜三更把巴克偷走了，當(dāng)然，肯定是賣給那些北方的人拉雪橇的。巴克奮力抵抗，怎奈他在公爵家出生，連狗的本領(lǐng)都不會什么，于是挨了幾下鞭子就撐不住了。唉，可憐的他，被雨點般的鞭子抽在身上，可不是好玩的。漸漸的，他開始學(xué)會避免，就算想偷懶也要等主人沒有發(fā)現(xiàn)的時候。第一次拉雪橇的時候，他遇到了許多狗，像杜布，還有常年稱霸狗地主位置的斯匹次，還有安靜冷淡的索萊克斯等。這支部隊的主人費(fèi)朗索斯看到了巴克，一開始很嫌棄他，但是到了后來就慢慢的對巴克影響好了起來……
時間在慢慢的流逝著，巴克逐漸適應(yīng)了生活，但他還是擺脫不了斯匹次的壓迫，于是他準(zhǔn)備跟斯匹次大戰(zhàn)一場。許多次，只要找到機(jī)會，巴克就會對斯匹次冷嘲熱諷。而顯然斯匹次也發(fā)現(xiàn)了巴克正在他的統(tǒng)治之下崛起。兩只狗最終交戰(zhàn)，巴克遍體鱗傷，但看著前面那該死的仇敵，他動員了他的原始力量，奮力一擊，把斯匹次打得四腳朝天，然后把它咬死了。最后巴克的野性徹徹底底的發(fā)揮了出來，基本上變成了一條狼，最終還戰(zhàn)勝了狼……
我覺得這本書好在他的語言生動，而且能將一件平常的事情寫的栩栩如生。同樣，巴克的毅力讓我感動。巴克變了，變得跟以前截然不同，現(xiàn)在他是又古怪而又勇敢和滿懷怨憤。文章中有些令人憤怒不堪，有些又令人潸然淚下，一些意想不到的情節(jié)在他這里一筆帶過，更加多的是去寫那些激動人心，但沒有那么驚險的環(huán)節(jié)……
從我個人認(rèn)為，我覺得我更欣賞巴克后面的命運(yùn)，因為最終他自由了，他完全有能力去保護(hù)自己（當(dāng)然，前提是必須經(jīng)過生死邊緣的考驗），在通向勝利的過程中，也會有重重困難，我也要學(xué)巴克，做什么事情頑固不屈，要有一種“不倒翁”的精神，永遠(yuǎn)不會倒下。我覺得這一點我還做得不夠，很多事情我做一下就倒下去，似乎永遠(yuǎn)不愿意起來似的，但是看了這本書，我懂得了一個道理：把認(rèn)為你覺得對的事情做好，不管需要多少次都沒有關(guān)系！
第9篇：《野性的呼喚》讀后感
隨手翻閱，一如既往被他深深震撼。他，機(jī)智聰明；他，堅強(qiáng)勇敢；他重情重義。他，是一只狗，卻又是一個特殊的物種。他，叫巴克；他，甚于人。
“古老的`渴望在心中騷動，習(xí)慣的束縛令內(nèi)心煩亂；又一次從冬日的睡眠中，喚醒對原始野性的春戀?！边@，便是小說的開篇，給人以無數(shù)的深思和遐想。
就因為人類的欲念，巴克從一條遍受尊敬的貴族犬淪落為一條拉雪橇的苦役犬。他在北方艱難的條件下過著與以前天差地別的生活——食不果腹、天寒地凍，可是他并沒有灰心喪氣。他憑借自身超常德適應(yīng)力和血液里不可否認(rèn)的原始野性生存下來。在自然法則——弱肉強(qiáng)食的控制下，巴克學(xué)會了狡猾和欺詐，并且他徹底退化到似狗非狗、似狼非狼的野蠻狀態(tài)。
“這一次的偷盜標(biāo)志著，巴克適合在險惡的北國環(huán)境里生存。它標(biāo)志著它的適應(yīng)性極強(qiáng)，標(biāo)志著它具有使自己順應(yīng)條件變化的能力，缺乏這樣的能力，就意味著迅速而悲慘的死亡。而且，它還標(biāo)志著它的道德本性的衰退或分崩離析，這種道德本性在無情的生存競爭中成了一種虛榮和一種障礙?！碑?dāng)讀到這段話時心中仍然頗有感慨。道德竟然是“一種虛榮和一種障礙”，可想而知那是一個怎樣的社會，殘忍、險惡、不道德，或者黑暗！
我對于巴克總是有著一種崇拜和敬仰。他太過于強(qiáng)大而他的人生卻又太過于悲慘了。他一次又一次地面對生離死別，特別是最后一次，當(dāng)他捕獵回來看到的是自己主人和伙伴的尸首，那是多么的殘酷。在已經(jīng)回歸原始后，巴克毅然地撕裂了印第安人（殺人兇手）的咽喉，那是他第一次殺人。那之后的他完完全全的成為了野外的王，令人聞風(fēng)喪膽。我十分同情和憐憫巴克，他是孤獨的王，也是驕傲的王。
巴克帶領(lǐng)狼群在蒼茫的月光里穿梭，在蒼涼的月亮下嚎叫的一幕幻象一直在我的腦海里閃現(xiàn)，我也開始向往那種最最原始的生活，拋去道德的束縛，遵循“野性的呼喚”。
第10篇：《野性的呼喚》讀后感
不得不說，它作為一條狗，活出如此風(fēng)采，當(dāng)真是霸氣了得。
充沛的陽光，精美的食物，并沒有懶惰它的氣魄。被輾轉(zhuǎn)帶到冰天雪地的遭遇，也沒有拖垮它的身體。適應(yīng)力和頑強(qiáng)的生存欲望，在它的身上體現(xiàn)的可謂是淋漓盡致。為真心疼愛它的主人贏得一千六百美元的賭金，是它懂得感恩的赤誠之心。最后化身為狼，是它最棒的結(jié)局！它就像一位尖子生交給老師的答卷，完美，無一絲瑕疵。
我一直以為，因為杰克·倫敦的過于崇拜達(dá)爾文等人的學(xué)說，所以在作品中，也會體現(xiàn)出來，而這如果用在人類的活動上，就顯得有些粗暴和過簡了，可如果用在動物小說上，便是完美的契合。我想他肯定也意識到了這一點，所以“海狼”的結(jié)局那么悲慘，而巴克卻獲得了美滿的成功。
不過，巴克也應(yīng)該承受這些，為了這些，它付出的也太多，適應(yīng)，說著簡單，可是要做起來，卻是有著天大的困難，其他雪橇狗的悲劇，就可以說明這一點。當(dāng)我看到狗們?yōu)榱诉m應(yīng)食物的短缺，消化能力增強(qiáng)，“將吸收來的每一絲營養(yǎng)運(yùn)輸野性的呼喚讀后感600字到最遠(yuǎn)的角落，讓每一個細(xì)胞吸收”的時候，心中不由心酸，想想自己有的時候晚飯沒吃飽，半夜從睡夢中驚醒時肚子如被千萬只蟲子撕咬般的感覺，敬佩的同時，也生出了一絲同情。
當(dāng)然，也有運(yùn)氣的成分在其中，狗兒們剛長途奔涉后又被幾個愚蠢的人買去強(qiáng)迫繼續(xù)奔波時，巴克不就是因為被桑頓發(fā)現(xiàn)并護(hù)住了才免逃一死嗎？不過細(xì)想，為什么會被護(hù)住呢？不還是因為巴克以前的功勞嗎和它那強(qiáng)健的身軀嗎？有果必有因。
《野性的呼喚》這本書，是外國名著中最讓我著迷的一本，一抱起就舍不得放下，情節(jié)精彩而又含義深刻，不像別的名著要慢慢地感受，是少見的能讓人一看就愛不釋手的書。
第11篇：《野性的呼喚》讀后感
《野性的呼喚》這本書是由美國的杰克·倫敦寫的，他告訴我，弱肉強(qiáng)食，適者生存。
巴克原來是一個貴族犬，有一天，突然被一個壞人抓住并賣了，當(dāng)上了一條雪橇犬，他奮力地工作著。有一天，他認(rèn)為自己已經(jīng)足夠強(qiáng)大可以當(dāng)頭領(lǐng)，與斯佩咨爭奪，最終巴克贏了，當(dāng)上了頭領(lǐng)，他們回到了小鎮(zhèn)。他和他的隊伍跟著別人一起拉信，他們正筋疲力盡，又被一對傻子夫妻和他們的傻子弟弟買下了他們，主人對他們十分惡劣，最后，他的隊員一個一個死去只剩下了幾個，之后，除了巴克，其他狗和他的主人都掉進(jìn)了河里。因為桑頓救了他，他就一直跟隨桑頓，后來，桑頓被印第安人殺了，他也找到了他的歸宿，加入了狼群。
題目中有‘野性’二字，文中也處處體現(xiàn)出‘野性’，那我就從‘野性’來講吧！我認(rèn)為，‘野性’其實指的就是野心勃勃并充滿殺氣。有一些人經(jīng)常會說森林里充滿殺氣，大家有沒有想過為什么呢？因為森林里處處彌漫著殺氣，到處都有捕食者，生存之道，弱肉強(qiáng)食，適者生存，野性就這樣誕生了。為什么在森林中的動物叫野生動物？是因為他們要不斷磨練，學(xué)習(xí)，才可以生存。巴克其實就是這樣，他本來是一只貴族犬，心中充滿了善良，可是他為了生存，不知挨過多少棍棒；不止被人罵過多少次；不知被其他狗咬過多少下。他在痛苦中求生，不斷的磨練自己，越來越強(qiáng)大，終于，他充滿了野性！回歸自然！
《三字經(jīng)》說“人之初，性本善?！比说谋拘云鋵嵍际巧屏嫉?，可是人為什么會變壞？可能是因為某種原因，比如父母雙亡，被別人壓迫，家里沒錢，心中有恨，才變成了壞人，但是他們也有悔改的機(jī)會，給壞人一個機(jī)會，就等于給他們一片藍(lán)天。文中巴克的野性從無到有，從溫順到回歸到他的本性，所以我們的成長也是在不斷的磨練，不斷的經(jīng)歷一些挫折，痛苦與喜悅，我們會慢慢有所改變。
大自然和人類社會其實是一樣的，要不斷的付出，不斷努力，爭取做一棵參天大樹，所以從現(xiàn)在開始，我要多讀書，積累知識，并且積累更多的技能，加油學(xué)習(xí)，才可以在社會中有立足之地，我會努力達(dá)到我的目標(biāo)，一步一步向前跑，正所謂弱肉強(qiáng)食，只有當(dāng)上強(qiáng)者，才可以被這個時代認(rèn)同啊！
世界上沒有免費(fèi)的午餐，只有努力，才能適者生存。
第12篇：《野性的呼喚》讀后感
在假期中我讀了《野性的呼喚》這本書，我非常喜歡它。這本書的作者是美國的作者——杰克·倫敦。美國的小說家，優(yōu)秀的作品有《墨西哥人》?！稛釔凵??！对诩装宓奶旆甑紫隆返瓤晌易钕矚g這本書，因為他讓我走進(jìn)了一只狗——巴克的世界，知道了什么是野性的呼喚。
這本書主要講了巴克是一只壯碩的狗；它的主人是米勒先生，住在加州，之后因為不辛被曼紐爾賣給了城鎮(zhèn)去拉金子，在這之間巴克受過許多許多的主人可是巴克是在最后一個主人身上第一次感受到了人類的愛，他的主人是桑頓然后漸漸的變成了“朋友”。
它們在經(jīng)過一次次艱辛后，桑頓與巴克決定往東尋找新的天地，巴克聽到一種令它心靈嚊到呼喚，從森林中陣陣傳來。
在此書中我可以極深的體會出巴克的朝氣與勇氣他堅持不懈勇往直前勇于挑戰(zhàn)聰明靈活。讀了這本書回頭在想想我一遇到困難就退縮，沒有一點勇氣和堅強(qiáng)，記的有時間被一道小小數(shù)學(xué)題難住后就退縮，真是太不應(yīng)該了，相信許多同學(xué)到和我一樣吧！那么就讓我們一起去改正吧，如小巴克那樣堅持不懈，永不退縮吧！
這本書主要講述了一只良犬逐漸回歸野性，重返荒野的過程，作者借此反映了“弱肉強(qiáng)食”叢林法則，也讓我懂了做事要堅持不懈、堅強(qiáng)、勇敢，才會成功。
第13篇：《野性的呼喚》讀后感
在暑假里，我讀了《野性的呼喚》一書。這本書是美國作家杰克·倫敦的著作。
當(dāng)時的美國還處于資本主義發(fā)展的初始階段，人們?yōu)榱说玫近S金，都紛紛趕往北極尋找。因而需要大量壯實的狗去拉雪橇。
這本書描寫了主人公巴克，也是被賣到北極的狗之一。當(dāng)剛剛到北極的時候，巴克就親眼目睹了自己同伴遭受當(dāng)?shù)毓返墓舳鴳K死。而它也第一次感受到大棒的殘酷，從此便信奉了‘大棒’和‘利齒’的法則。經(jīng)過幾次跟換主人，巴克落入了三個根本不適合在北極探險的男女。就在巴克即將和他們陷入困境的時候，一個名叫桑頓的男子救了它。從而使巴克對他逐漸地產(chǎn)生了好感，不惜生命的危險，三次將桑頓從死亡的邊緣拉回。因為桑頓被印第安人殺害，為了替主人報酬，巴克瘋狂地撕咬印第安人的喉嚨。最終回歸了大自然。
巴克在小說中是一個強(qiáng)者的身份出現(xiàn)。它那英勇的表現(xiàn)，那強(qiáng)壯的身姿，時不時地浮現(xiàn)在我的眼前。要想在這個社會立足，我們就得學(xué)會像巴克那樣有堅韌的生活意志，頑強(qiáng)的生存力和機(jī)敏的生存。只有這樣我們才可以在這個社會上存活下去。
在這本書的末尾，作者這樣寫道：“它放開它的喉嚨，唱出一支原始的年輕世界的歌，一支狼的歌?！边@語句是多么的雄壯，多么的豪邁??！
這就是一只狗——巴克的傳奇故事！
第14篇：《野性的呼喚》讀后感
這幾天，我讀了一本書，叫做《野性的呼喚》。講的是一只狗巴克在阿拉斯加的荒野里，和群狗作斗爭，最后變成自己的祖先狼的故事。
這個故事讀起來很引人入勝，適合不同審美的人來看。最開始，我買這本書時，的確是為了狗而買的，也因為一般孩子都對動物有著偏愛，尤其是狗。而且像我們這些小學(xué)生，尤其是男孩，就特別喜歡動物小說，但我買回來一看，吸引我的卻不再是動物，而是對人性的描寫。當(dāng)巴克在法官家時，巴克每天陪著孩子們玩或和其他狗玩，每天都很幸福。到后來，法官家的園丁每天賭博，欠下了很多錢，就把巴克賣掉，巴克來到紅衣男子的手里時，他明白了棒子和牙齒的力量。當(dāng)巴克去當(dāng)雪橇犬時，巴克明白了北方的生存法則。當(dāng)巴克謀反，殺死領(lǐng)頭狗斯貝斯，當(dāng)上領(lǐng)頭狗時，巴克身上狼的烙印越來越深……
巴克的一生，有著諸多不幸，但每一次的不幸，就讓他越來越強(qiáng)大，當(dāng)巴克成為狼時，回看自己的一生，他會感謝那些曾經(jīng)虐待它的人，就是因為他們，讓自己成為嶄新的自己。這本書我雖然沒有看完，但我已經(jīng)確認(rèn)我要再讀一遍了，我要把第一次讀不懂的地方讀懂，再讀一遍，會不會有全新的感受，我的審美有沒有提高，我會不會讀懂這本書的真正奧秘……帶著這些問題，一讀再讀，這本書會變的越來越薄……
第15篇：《野性的呼喚》讀后感
利用寒假的時間，我讀了一些名著，那下面就說一下《野性的呼喚》吧。這本書的作者是美國的杰克·倫敦。
主要內(nèi)容是：淘金時代，一條狗的命運(yùn)是可悲的，但如果是一條絕頂聰明的狗呢？這本書就是圍繞這樣一條狗——巴克的生活展開的。離開溫暖舒適的家，一頓痛打教會了他第一課：狗永遠(yuǎn)贏不過大頭棒；拉雪橇的生活教會了他第二課：只有適者才能生存；與印地安人的決斗教會了他第三課：沒有什么是戰(zhàn)勝不了的！他在短時間內(nèi)脫穎而出，打敗斯皮茨，取而代之成為雪橇隊的首領(lǐng)，遠(yuǎn)近馳名：他為挽救被困水中的主人桑頓，幾次下水，不顧一切。他向往著祖先充滿野性的生活，可是又對主人充滿著深深的眷戀，該何去何從？這時主人慘遭橫禍，野狼的呼喚又在遠(yuǎn)方響起。最終，他成了野狼的首領(lǐng)，帶領(lǐng)狼群歌唱富有生命力的歌。
看了這本書，最明顯的感受是向往自由，向往自己喜歡的生活。像書中的主人公巴克，很眷戀充滿野性的生活，但又舍不得主人桑頓，只好白天去森林里，晚上再回到主人身邊。很多人也像巴克那樣，向往著這邊，又眷戀著那邊，實在是不知道要選擇哪個，要放棄哪個?，F(xiàn)在的很多家長都嚴(yán)格要求自己的孩子，都望子成龍，望女成鳳，很少給孩子自由活動時間。孩子現(xiàn)在還小，需要的是一片自由的天空。
同樣，讓我們給別人自由，也要愛護(hù)動物。
第16篇：《野性的呼喚》讀后感
去學(xué)校圖書室借書，無意間看到《荒野的呼喚》?！痘囊暗暮魡尽罚〗芸恕惗貙懙?！名著！我毫不猶豫地拿到手中。
它在我這兒躺了兩個月，一直沒有時間看。前兩天，我終于打開了書本?？粗恍行屑饫奈淖?，看著對荒野的深刻描述，看著他對資本主義社會的深刻揭露，我欲罷不能。
出生在南方的狗布克，被一個靠不住的熟人賣到北方的某個地方。由于他生在南方的文明城市，所以它不但沒見過雪，而且他并不知道這里的生存方式是：弱肉強(qiáng)食。但很快從柯利身上明白了這一點—她被另一只雪橇犬咬死了。布克被迫在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中為生存而拼殺，原有的尊嚴(yán)蕩然無存，原始的野性慢慢回歸。在受盡磨難、奄奄一息的時候，布克被約翰·桑頓搭救，從此布克感受到愛的溫暖，并知恩圖報。但是，在約翰·桑頓遇害后，布克最終切斷了與人類社會的紐帶，在荒野的聲聲呼喚感召下，匯入狼群，重歸自然。
這本書是以動物為題材寫的一部小說，情景曲折、生動有趣，并有著一定哲理的結(jié)尾給人了一定的遐想。布克是一只非常剛強(qiáng)的狗，它不肯隨遇而安，而是千方百計地使自己不受到其他狗的約束，并成為雪橇犬中的“領(lǐng)頭狗”。
最令我感動的是，它對善待它的主人非常忠心，甚至忠心到主人讓它跳懸崖它都毫不猶豫的向下跳。而且它機(jī)靈、勇敢，雖然它有時也爭強(qiáng)好勝，但絕不魯莽行事，它事事都小心謹(jǐn)慎，把握好最佳時機(jī)在果斷出擊，決不猶豫。這也許是我們要學(xué)的精神吧！
第17篇：《野性的呼喚》讀后感
今天，我讀了一本書——《野性的呼喚》。
它講了一只叫巴克的狗，在北極給人類拉雪橇，在殘酷的環(huán)境下，為了生存，它和其他狗做斗爭，在斗爭的過程中，巴克漸漸恢復(fù)了狼的本性，成為了一只狼，在與其他狼做斗爭的過程中，巴克擊敗了其他狼，最終成為了狼王。
這本書告訴我們，狗身上有狼的本性，如果環(huán)境需要，也許他可以成為一只狼;也許會成為別的動物的獵物;也許會碌碌無為只是一只普通的狗;也許會不堪忍受環(huán)境的折磨，選擇死。什么樣的結(jié)果都與自身的付出有關(guān)系。
正如我們的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們要像巴克一樣堅忍不拔，不被困難壓倒，這樣我們才能成為學(xué)習(xí)的“主人”，而不是學(xué)習(xí)的“奴隸”，不能戰(zhàn)勝自己，只能終生碌碌無為，不能立于不敗之地。所以，在任何時候，我們要有巴克那樣不服輸?shù)木?，那樣才會做出取得很好的學(xué)習(xí)成績，才能做出更偉大的事業(yè)，才能探尋到更多未解之謎……希望這一天早點到來。
第18篇：《野性的呼喚》讀后感
這章主要講述了巴克這條狗經(jīng)歷重重困難終于變成一條優(yōu)秀的狼狗的故事。
巴克是一條體型龐大的雜交狗，他本來在南方主人的家中過著悠閑自在的生活，卻不幸被人偷出來賣掉。幾經(jīng)周折之后，它開始踏上了淘金之旅，變成了一條拉雪橇的苦役犬。在充滿血腥的馴服過程中，它明白了公平與自然的法則;在惡劣的環(huán)境中它學(xué)會了狡猾與奸詐。經(jīng)過殘酷的斗爭，巴克最終成為了王者。巴克的主人幾經(jīng)更換，巴克與他的最后一位主任桑頓產(chǎn)生的感情真摯而深厚，在桑頓慘遭不幸后，它便走入荒野，回歸狼群并最終成為狼群之首。
我覺得最讓我感動的就是巴克對困難的不屈服，再艱難的長途跋涉中，巴克與他的同伴們吃盡了苦頭，但為了主人，他還是盡自己的努力完成任務(wù)。一路上困難重重：被愛斯基摩犬強(qiáng)取食物，互相廝殺;被斯皮茨的狡猾欺負(fù)……
我們的人生不是也是這樣嗎?有時風(fēng)風(fēng)火火，又是歷經(jīng)困難，有時被欺負(fù)，有時跌入低谷。我們只有不斷努力，不斷克服坎坷，才能走上人生的正道，才能獲得最終的成功!
第19篇：《野性的呼喚》讀后感
小說主人公布克原本過著很幸福的日子，可是他主人的一個仆人因為賭博欠債而想盡各種卑劣的手段將它賣掉。布克先被賣到一家飯店又被賣給了穿紅襯衫的男人。每當(dāng)布克試圖去攻擊穿紅襯衫的男人時，都會被男人的無情和兇狠的打退。之后，他又被買走當(dāng)雪橇狗了。布克運(yùn)用自己的智慧和健壯的身軀，在較量中屢戰(zhàn)屢勝，最終獲得了雪橇狗的頭領(lǐng)地位。所有的狗都憎惡它、恐懼它。布克失去了愛，他身邊充滿了狡詐、怨恨和報復(fù)，這些都使它的原始獸性在一點點地復(fù)蘇。他懂得牙齒和棍棒的法則，也懂得了如何讓自己立于不敗之地。伴隨著最后一位布克深愛的新主人的出現(xiàn)與死亡，它的原始獸性終于蘇醒，他回到了森林，成為了一只真正的狼。
這本書讓我了解到遺傳和環(huán)境對動物的雙重影響。我想人也是于此。
第20篇：《野性的呼喚》讀后感
這本書講的是一只名叫巴克的狗的故事。當(dāng)時人們狂熱地到北部的雪山淘金。巴克本來是一位法官的一只被馴化的狗，但是后來被別人偷上火車，運(yùn)到了雪山，給人挖金礦。它知道了在這個地方，弱肉強(qiáng)食、只有武力才能得勝的硬道理。當(dāng)它最后的主人死后，巴克就進(jìn)入了大自然，和狼一起生活。
這本書把巴克這只狗用寫人的手法來寫，它的喜怒哀樂都能表現(xiàn)出來。它的心理描寫值得一看。這本書告訴我們這樣一個道理：什么環(huán)境中的人什么樣。在巴克生活的那個地方?jīng)]有什么道理可講。也許是作者想以此來說他所生活的那個地方吧?
這本書里打架的動作很精彩，可以學(xué)寫的還有就是心理變化。這本書我只看到了這兩點。
第21篇：《野性的呼喚》讀后感
《野性的呼喚》作者杰克·倫敦（JackLondon1876-1916），是二十世紀(jì)初美國著名的現(xiàn)實主義作家。他生于舊金山一個貧苦的農(nóng)民家庭，從小參加體力勞動，受盡生活的折磨。十歲時，他一邊讀書，一邊賣報，每天早晨三點鐘就起床分送報紙。后來，他又做過童工、工人和水手，也當(dāng)過劫取牡蠣的“蠔賊”。1893年美國發(fā)生了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，杰克·倫敦參加了失業(yè)工人大軍組織的“饑餓進(jìn)軍”，一度淪為以乞討為生的流浪漢，曾以“無業(yè)游民”的罪名被捕。1897年，他懷著巨大的希望到北方阿拉斯加地區(qū)去淘金，結(jié)果一粒金子也沒有淘到，卻得了壞血癥，于次年兩手空空地回到家中。此后，他開始了文學(xué)創(chuàng)作的生涯，并于1900年發(fā)表通稱為“北方故事”的系列小說。來自社會底層的杰克·倫敦對生活在“資本主義文明的垃圾堆上”的悲慘處境有著深切的體會。他在十六年創(chuàng)作生涯中留下了近50部著作，其中長篇小說19部。小說《荒野的呼喚》《熱愛生命》等則充滿了生命意志的力量和野性的美。成名后的杰克·倫敦追求物質(zhì)享受，四十歲時在精神極度空虛和悲觀失望中自殺身亡。
《野性的呼喚》是杰克·倫敦的成名作，1903年出版。小說的主人公是一條狗，名叫巴克。整個故事以阿拉斯加淘金熱為背景，講述了在北方險惡的環(huán)境下，巴克為了生存，如何從一條馴化的南方狗發(fā)展到似狗非狗、似狼非狼的野蠻狀態(tài)的過程。巴克是一條碩大無比的雜交狗，它被人從南方主人家偷出來并賣掉，幾經(jīng)周折后開始踏上淘金的道路，成為一條拉雪橇的苦役犬。在殘酷的馴服過程中，它意識到了公正與自然的法則；惡劣的生存環(huán)境讓它懂得了狡猾與欺詐，后來它自己將狡猾與欺詐發(fā)揮到了讓人望塵莫及的地步。經(jīng)過殘酷的、你死我活的斗爭，它最后終于確立了領(lǐng)頭狗的地位。在艱辛的拉雪橇途中，主人幾經(jīng)調(diào)換，巴克與最后的一位主人桑頓結(jié)下了難分難舍的深情厚誼。這位主人曾將他從極端繁重的苦役中解救出來，而它又多次營救了它的主人。最后，在它熱愛的主人慘遭不幸后，它便走向了荒野，響應(yīng)它這一路上多次聆聽到的、非常向往的那種野性的呼喚，并且成為了狼群之首。在《野性的呼喚》中，我們發(fā)現(xiàn)狗與人之間關(guān)系的變化是隨著人對待狗的態(tài)度的變化而貫穿整個故事始終的。作家正是通過狗來折射人類的生活和行為，通過人對狗的善惡來揭示人性的美丑。
這篇小說是我極為喜歡的一部作品，作者杰克·倫敦對狗的理解實在是深刻到骨子里去了，他把巴克的心理描寫得精彩絕倫。這部小說中使我感受最深的不是巴克回歸自然的本性，而是它在經(jīng)歷種種磨難時所表現(xiàn)出的精神，不甘被命運(yùn)左右，努力生存的精神。當(dāng)今社會競爭激烈，很多人在不再擁有以前安逸的生活后，便開始自怨自艾、怨天尤人、一蹶不振，甚至還可能悲觀厭世。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，一定會有順境、逆境，大家不妨讀讀《野性的呼喚》，感受一下巴克在逆境中努力求生的精神。巴克的精神實在值得我敬佩，它無論遇到什么挫折都會勇敢地闖過去。人也應(yīng)該有這種魄力，把挫折當(dāng)做一種磨練，所謂玉不琢，不成器；人不磨，不成材。
我們都知道，生活中一定有歡樂，也一定有憂愁，巴克經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，但它都一一闊步地闖過去了，最終回到大自然的懷抱。所以，我們也要相信自己的能力，有克服困難的決心和戰(zhàn)勝困難的信心。不論當(dāng)今世界如何變化，我們都要做那個主宰世界的人。
第22篇：《野性的呼喚》讀后感
故事講得是叫巴克的一只圣伯納犬和牧羊犬混種的大狗，野性、靈敏。這是只狼性很重的狗拉雪橇?xí)r盡職賣力，戰(zhàn)斗時機(jī)智勇猛。它本來在一個大法官家里過著優(yōu)裕的生活，它和孩子們一同散步，在水中嬉戲，冬天的時候它就坐在主人的爐火邊取暖。但是在1897年，人們在育空河發(fā)現(xiàn)了金礦，在美國很快掀起了一股淘金熱。許多美國青年來到阿拉斯加這個冰雪世界，希望能淘到屬于自己的黃金。于是狗成了淘金旅途中不可缺少的伙伴和工具，他們需要像巴克這樣的狗。強(qiáng)壯的巴克被法官的園丁偷走，輾轉(zhuǎn)賣給郵局，又被送到阿拉斯加嚴(yán)寒地區(qū)去拉運(yùn)送郵件的雪橇。
在旅途中也不端爭斗，成為領(lǐng)導(dǎo)者。它的世界里再也沒有憐憫和仁慈，它信奉的是很簡單的原則：殺，或是被殺；吃，或是被吃。捕獵與殺戮是為了果腹和自衛(wèi)，就像呼吸那么必要和自然，絕對沒有錯與對的考慮。
它也先后換個幾個主人，最后被約翰·索頓收留。巴克對索頓非常忠誠，他兩次不顧生命危險救了索頓的命，不幸的是，在淘金的過程中，索頓被印第安人殺死。狂怒之下，巴克咬死了幾個印第安人，為主人報了仇。這時恩主已死，他覺得對這個人類社會已無所留戀。最終，他回應(yīng)自身的本性，進(jìn)入森林，從此與狼為伍，過著原始動物的生活。但他不忘舊誼，仍然定期到主人的葬身之處去憑吊。
故事主體大概是這樣，從故事內(nèi)容來看，這是一個借物喻人的故事，文中的狗表達(dá)了作者對世界的觀點，比如；
在這冷酷無情的世界中，付出友誼就等于付出生命，要想生存只有向前、向前再向前，絕沒有后退的可能。所有的殘酷都在喚醒它古老的野性，所有的事實都在告訴它在這社會中只有征服者和被征服者。來自本性深處的不屈的斗志被喚醒了，因為它知道這一切都體現(xiàn)著生命的價值?！?/p>
”德夫虛弱得一路上到下了好幾次。趕狗人停下雪橇，把它從隊伍中拉了出來。驕傲本是應(yīng)該屬于它的。因此，盡管它病得都快要死了，它還是不能忍受別的狗來做它的工作。戴夫拼命地反抗著跳在了自己的位置上，半血統(tǒng)的趕狗人試圖用鞭子把戴夫趕開，但它不顧鞭打的疼痛，而趕狗人也不忍心使勁去抽。戴夫拒絕跟在雪橇后面平靜地奔跑，它搖搖晃晃地走到雪橇中它的位置跟前，站在了索邇?nèi)R克斯旁邊。夫的目光中充滿了抗辯和懇求。一只好狗，寧可你把它殺死、把它的心掏了出來都不愿不工作的。他們回憶了很多狗們的例子：那些狗，老的不能再拉雪撬了，或者受傷了，就因為是被從旅途上裁減了下來才死去的。趕狗人對這樣的例子是多么的難過。今天，戴夫就要死了，它也應(yīng)該死在路上。只有這樣，戴夫的心里才能滿足。于是它又被套上了繩套，它為自己這么一只老狗還在繩套上很是自豪。它不止一次無意識地從它受傷的身體里痛苦地喊出聲音來，好幾次它倒了下來被別的狗拖著走。終于有一次，它摔倒了，再也沒有起來，雪橇從它身上越了過去。其后，它的一條腿就斷了。
作者這樣的人生觀和世界觀是因為出身貧困，小學(xué)畢業(yè)做過報童和罐頭廠工人，在街頭斗毆中鍛煉出一身本領(lǐng)，成了小流氓頭。不久卻結(jié)識了蠔賊，便也做起不要本錢的買賣，糾集了一伙同伴駕了船去偷竊舊金山灣養(yǎng)殖戶的蠔，甚至燒毀別人的船只。他打架、酗酒、大笑狂歡，在幾百英里的海路上自由浪蕩。不久以后他卻結(jié)識了海灣巡警，又反過來做了巡警，去追捕盜竊養(yǎng)殖品的賊，之后又到奧克蘭電車公司的發(fā)電廠去求職，經(jīng)理讓他一天干活十三個小時，沒有星期天，把他累得死去活來。
作者少時的經(jīng)歷也間接說明了現(xiàn)實的殘酷。所以希望自己可以變成一只殘酷的狼。在這樣的環(huán)境中生存。
第23篇：《野性的呼喚》讀后感
一只小狗，巴克，原是主人的愛犬，卻被不幸的命運(yùn)曲卷到了雪地做雪橇狗，那兒的同伴很是殘忍，爭而不擇手段。有一次，他差點被同伴咬死，躲過了關(guān)的方法是--野蠻。它是一只文明狗，最后卻變成一只流氓狗。在狼群的呼喚下，它回到了大自然。
實在出乎意料之外，一只文明狗，就變成了。其實的生活離不開野蠻?！耙靶U”二字，看似不雅，卻蘊(yùn)含著的意義。是很驚訝?感覺的生活總是文明的?你錯了!舉例說明如何:
假如你在叢林里忘帶了食物，你不去捕捉獵物，這野蠻，它可以讓你生存下來;當(dāng)你被別人壓在地上群打時，你不反抗，野蠻可以你的人格尊嚴(yán)。
生命是的，它有時對，有時錯;它的道理，卻又千奇百怪。人的生命離不開任何，更離不開可以在危急時刻保護(hù)你的，或是你最討厭的--野蠻?！兑靶缘暮魡尽芬粫锌植喇嬅?，也有血腥畫面，總的來說，它是野蠻的替身，是道理的替身。
人的生命離不開野蠻，野蠻，它使簡單樸素的世界陷入一片;正是野蠻，人生滔滔不絕，生生不息。
第24篇：《野性的呼喚》讀后感
我在這個暑假中，讀了很多好書。其中，使我心靈倍受震撼的還是《野性的呼喚》。
巴克原本是米勒法官的一只寵物狗，一直生活在美國南部加州的溫暖山谷里，不料被賣到美國阿拉斯加，那是一個即偏遠(yuǎn)又寒冷的地方。因為大量盛產(chǎn)黃金，所以世界各地的淘寶愛好者都會聚集到這里來，而這又需要大量的拉雪橇的狗，巴克就是這個原因被賣到這里。
進(jìn)入北方后，他才知道那里的環(huán)境有多惡劣，生活有多艱苦，那里沒有任何南部擁有的法則，那里只有大棒的利齒的法則，。那里也沒有公平的游戲規(guī)則。任何時候都必須堅持挺住，絕不能放棄和倒下，倒下就是弱者，遵守南部法則也同樣是弱者，在這種惡劣的環(huán)境中，巴克的野性慢慢被喚醒，首先是對領(lǐng)頭狗激怒他的做法稍微忍著點，之后不斷指代領(lǐng)頭狗斯比茨制造麻煩，最終與斯比茨挑起了一場惡斗，并將它打敗后殺死。取代了斯比茨原先的地位，巴克也很聰明，怎樣拉好雪橇，怎樣戰(zhàn)勝寒冷，對他來說實在是簡單。
他在極地中遇到過五個主人，最后一個是叫約翰。桑頓的人，他救了巴克，而且對巴克十分關(guān)心，在桑頓身邊不用長途跋涉，更不用拉雪橇，這在巴克看來是一種實在的幸福，然而不幸的是桑頓在一次淘金時被印地安人殺害，這使巴克與人的感情被打斷了，從此，巴克對人沒有了信任，他決定加入狼群，回歸大自然……
讀了以上的簡介，你是不是對“弱肉強(qiáng)食，適者生存”有了新的見解?會不會覺得這句話能很好的概括此篇文章?如果巴克不懂得這個道理，將會變?yōu)樯厦娴乃贡却?，就將會被別人打敗，被別人殺死。
此書還讓我知道了另一個道理:不同的周邊環(huán)境能改變事物。無論動物或者是植物。這個道理在《誰動了我的奶酪》書中就明確寫出了。不改變就將成為失敗者，就會被這個社會淘汰掉。人也一樣，應(yīng)該學(xué)會順應(yīng)形勢變化，始終保持昂揚(yáng)向上激情，堅持不懈加強(qiáng)鍛煉，壯大自己，就最終會成功。
在我身上，就體現(xiàn)出了這個道理。我從十堰轉(zhuǎn)到了武漢。起初，我不懂得改變，總是給人家一種惟我獨尊的感覺。但是過了幾天之后，我就發(fā)現(xiàn)，我依舊是一個朋友都沒有，并且他們還對我有一種敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。此時我就知道我該改變了。于是，我脫下了虛偽的外皮，友善的對待每一個同學(xué)。從那以后，我的朋友越來越多。
看，這就是一個真實而又明顯的例子。
懂得改變的人，就是強(qiáng)者。你們明白該怎么做了么?
第25篇：《野性的呼喚》讀后感
第一次讀這本書已經(jīng)是三年前了，再一次重溫這本書我有頗多的新感受……
《野性的呼喚》的作者是杰克·倫敦。杰克·倫敦是美國的現(xiàn)代主義作家，杰克·倫敦生于1876年1月12日，逝世于1916年11月22日。他一生創(chuàng)作了很多發(fā)人深省的優(yōu)秀作品，杰克·倫敦在1900年創(chuàng)作了《海的兒子》，1903年創(chuàng)作了中篇小說《野性的呼喚》，1904年創(chuàng)作了《海狼》等作品。
“風(fēng)俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老的渴望，寒冬蕭條，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩行?！碑?dāng)我再一次翻開杰克·倫敦的巨著--《野性的呼喚》時，那首凄涼而極富哲理的詩便深深地打動了我。
開始，它生活在富裕的彌勒大法官家，整天過著貴族般的生活，安逸，但卻平淡而無味。從它被偷運(yùn)到寒冷的北方后，它的生活就發(fā)生了180°的轉(zhuǎn)變，開始了它真正的旅途。首先，它被賣給了兩個送郵差的法裔加拿大人。其中，它遭遇了殘酷的生存競爭，但主人佛拉索瓦對它的關(guān)心與信任讓他一點點的成長。在到達(dá)目的地后，它的主人又有了新的任務(wù)。因為知道他們的狗隊已經(jīng)太疲倦，無法再上路了。所以，只有無奈和不舍的將它們賣了。但他的新主人沒有讓它有絲毫的休息，又開始上路了。巴克被殘暴的主人哈爾打得遍體鱗傷，奄奄一息時，索頓救了他，并悉心為他療傷。因此，最終它接受了這個新主人，多次，它深深的被那叢林里的嚎叫吸引著，但還是不舍的回到索頓身邊。最后索頓發(fā)現(xiàn)金子后卻被同是淘金者的人給殺了，巴克在一氣之下也把那人給咬傷并嚇跑了。就這樣，巴克失去了他最后的主人，最好的主人。在冰冷的尸體旁守了一天之后。那呼喚又在召喚著它，因為沒有牽掛和身體的饑餓，它的野性復(fù)蘇了!
人應(yīng)該對待每一個動物都像對待自己的朋友那樣，動物也是有生命的，他們同樣也有七情六欲。狗是忠誠而執(zhí)著的，如果你對它好，它會十倍還給你。我喜歡看它們的眼睛，桂圓胡般黑亮亮的小眼睛總是好奇、友好的看著你，那種神情讓你放松，感到很舒適。我有時甚至可以聽懂他們在說話，我會和它們說話?？赡苡腥藭f我很傻，但我覺得，它們能聽得懂我所說的話。
我在網(wǎng)上看過一段視頻:一只小狗本來在屋子里跑來跑去，這時來了一個20來歲的女青年，她帶了兩個同伴來到她家。原本我以為這段視頻是拍小狗好可愛，她們大學(xué)生的生活?？墒沁^了一會兒，那其中一個女生拎起小狗放在了椅子上，在它上面放了一個墊子，她竟然坐了下去，一會兒過去了，小狗沒有了“嗚嗚”聲，再看旁邊兩個女生正嘻嘻笑著。最終，那只小狗死了，而那些人卻揚(yáng)長而去。我不知道當(dāng)時那人是什么樣的感受，是開心，是痛快?
每一個生命都應(yīng)該擁有屬于它的自由，我們?nèi)祟惒皇侨f物的主宰，如果我們什么都不能為它們做，那么，請給予它們最起碼的尊重!野性帶來野蠻的同時，也帶來了純真與忠貞的友情。這是文明與古老的結(jié)晶。當(dāng)巴克的主人死去時，它仰望蒼天，發(fā)出長長的嗥叫，這嗥叫是忠誠的，這嗥叫是傷感的，這嗥叫是震撼人心的，這嗥叫包含著巴克對主人深深的愛，這愛是野性的友情體現(xiàn)。也許我對這本書理解的還不夠深入，但是我明白作者是以一只狗的經(jīng)歷，來表現(xiàn)明文的世界，狗在主人的逼迫下回到了野蠻。雖然這本書寫的是狗，但也反映了人的世界。其實每個人的心中都有一份狂野，這份狂野也許就是野性的呼喚。這呼喚來自內(nèi)心最隱秘的深處!
生命是矛盾的，世界是復(fù)雜的。它有奸詐，也有忠誠;它有文明，也的野蠻?？墒?，這就是真實的人生，人生正因此而多彩，因此而燦爛，因此而生生不息……
第26篇：《野性的呼喚》讀后感
有一本書，從溫情到仇怨，從高雅到回歸，一切融入其中。這是一個發(fā)生在血脈與溫情之間的感人故事，一部在阿拉斯加荒原上馳騁的不朽傳奇。它就是《野性的呼喚》。書中的主人公是一只名叫巴克的狗。
它是米勤莊園最有地位的狗。他深信，所有的人都是善意的，它錯了。1897年的秋天，它的命運(yùn)注定在此改變。它被一位叫曼紐爾的莊園園丁助手給騙了，曼紐爾以散步的名義把巴克給拐賣了。巴克從國王變成了雪橇犬。在適者生存的環(huán)境中，他明白了自然的法則，經(jīng)過幾次輪換主人，他和最后一任有著救命之恩的主人結(jié)下了深厚的情誼。那個人叫約翰·索頓。
在主人被印第安人殺死后，它的仇也報好后，它投奔了狼群，并成為了頭狼。這本書讓我深刻地理解了述言的意思。在陽光下奔跑，無拘無束，才是真正的自由。而人類使用了火器想要征服大自然，拘束每個生命的自由。自由，是每個生命的向往，沒有人能拘束任何生命的自由。這是一部為自由而寫的精神之書，是自然的感嘆。它讓我明白了一個道理，那就是人一輩子不可能舒舒服服地活下去。
當(dāng)我們的情況有所逆轉(zhuǎn)時，我們一定要用堅定的意志去面對，毫不退縮，用意念使自己頑強(qiáng)地活下去。
第27篇：《野性的呼喚》讀后感
《野性的呼喚》這篇小說中講述了狼狗--巴克的故事。
巴克以前是法官的一條愛犬，他是法官家院子里的王者，沒有狗敢惹他。但他不幸被管家賣去了北方，經(jīng)過幾次的轉(zhuǎn)賣，目睹了伙伴慘死的場面后，他初次感受到了“利齒”的殘酷和無情。他真正認(rèn)識到在生活中，絕不能倒下。正是這個信念，讓他一步一步成為了狗群的領(lǐng)導(dǎo)者。他從一只人性化的狗回到了原始的自己。是生活，致使沉睡以久的野性被喚醒了。巴克在生活中是強(qiáng)者的象征，他在困難面前那堅韌的生存意志，頑強(qiáng)的生存力量和機(jī)敏的生存智慧，都是他在北方有立足之地所不可缺少的。
讀了這篇小說后使我明白了許多道理。對于一個人來說，最重要的是堅持。在生活中，不能放棄，不能屈服于自己的命運(yùn)，要與命運(yùn)做抗?fàn)?。如果一個人只是在日夜盼望奇跡的出現(xiàn)，期望老天來憐憫你，那你只能活在別人手中，你不是自己生活的主宰者，同樣這生活不屬于你自己。讓自己成為生活中的強(qiáng)者吧!也許，生活中少不了困難和挫折，但只要你勇于面對它，用自己堅忍不拔的意志去戰(zhàn)勝它，這樣你就能重又站起來。
要是你只會一味是消沉，一味的墮落，面對困難發(fā)出的“戰(zhàn)書”嚇得魂飛破散，不敢進(jìn)攻，那你就是承認(rèn)自己是弱者，這比失敗更可怕。因為這時的你已經(jīng)失去了斗志，沒有了目標(biāo)。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)你的人生越來越迷茫。不要讓自己成為一個無勇少年，讓自己和巴克一樣成為一個勇者!所謂勇者無畏，讓自己沒有絲毫畏懼，用所有的力量與“敵人”抗?fàn)幍降?，真正擁有自己的生活，自己的人?讓自己變?yōu)橐还晒捎峦鼻暗募ち鳎ふ易约旱拿篮妹魈彀?
第28篇：《野性的呼喚》讀后感
大概你聽說過這本叫著《野性的呼喚》的書籍，看沒看過就是另外一回事了。
這是一本以動物為主角的小說。它真實地揭示了人與動物的關(guān)系，讓動物的真實面貌得以還原。《野性的呼喚》主要講述一條家狗變成一只野狼的故事。小說的主人公是一條名叫“巴克”的狗，在被拐賣前，它是法官米勒家中一條養(yǎng)尊處優(yōu)的馴養(yǎng)犬，過著無憂無慮的生活;然而，在被拐賣到嚴(yán)寒的北方之后，它不得不面對一個完全不同的世界。在極其惡劣的現(xiàn)實環(huán)境中，它顯示出了強(qiáng)烈的生存欲望，并由這種欲望主宰，設(shè)法克服一切難以想象的困難，成為一只適應(yīng)荒野生存規(guī)律和競爭規(guī)律的雪橇犬，最終響應(yīng)荒野的召喚，回歸了自然。
愛與死亡是文學(xué)永恒的主題。如果一部作品沒有了愛，有的只是斗爭、死亡，我們會覺得過于血腥，過于冷酷。小說中有這樣一段:“桑頓有個經(jīng)常性的動作，會猛然抱住巴克的頭，將自己的腦袋依靠到巴克的頭上前后搖晃，同時還用臟話去罵巴克，這些在巴克聽來都是深情的昵稱。巴克覺得在也沒有比這粗魯?shù)膿肀Ш蛧\里咕嚕的罵聲更讓它快樂的了。每一次來回?fù)u晃，它都有一種如癡如醉的極樂之感，仿佛心都要從身體里跳出來一樣。桑頓一松手，它就跳起來，嘴上帶著笑，一雙會說話的眼睛，未發(fā)出的聲音在喉嚨里顫動……”這是何等感人的“愛”的場景，人與動物之間的愛戀表現(xiàn)的淋漓盡致!
巴克是具有堅強(qiáng)的意志更是值得贊揚(yáng)的。對于人類來說，可能一條狗的性命不值得一提。于是就對它們大量地極其殘暴地進(jìn)行虐、屠戮……然而，這條名叫“巴克”的大狗，它不屈不撓地活著，克服種種難以想象的困難，消失已久的野性主宰著它，在自己最鐘愛的主人死后，它回歸荒野，成為一只征服荒野的頭狼……
這是一只關(guān)于狗的故事，那只狗聰明、機(jī)警、堅毅，甚至狡猾。這是一只具有優(yōu)秀品質(zhì)，了不起的狗!它教會我的太多、太多……
第29篇：《野性的呼喚》讀后感
我看完了杰克·倫敦寫的《野性的呼喚》，感受頗深。這本書重點講述了動物與人類之間發(fā)生的故事。
其中有一段內(nèi)容深深打動了我的心:當(dāng)白牙--這只強(qiáng)壯兇猛的狗被史密斯買來后，白牙吃盡了苦頭，因為它而史密斯卻利用它來賺錢--和別的狗進(jìn)行打架，賺取錢財。而每次白牙都能獲得勝利，以此給史密斯帶來了巨大的財富?？蛇@個殘暴的貪財鬼，每天卻用鞭子抽打這條可憐的狗……看到這而我的心向被什么扎了一樣，我們?nèi)祟悶槭裁磿@樣的殘忍?可看了下面的內(nèi)容又讓我有了一個心的想法:當(dāng)白牙與一條狗打架時，這只狗咬傷了白牙的脖子，就在那生死攸關(guān)的一刻，斯各特救了它，而后白牙對新主人十分的忠誠，他們成了好朋友……動物和我們?nèi)祟愐粯?，它們也有一顆溫暖的心，也有感情，不是嗎?我還曾看到這樣一個故事:……山羊媽媽流著眼淚站起來，叉開腿，任這只小羊羔上來吃它的奶?？墒撬换仡^嗅它的尾巴，因為它知道，那不是它的孩子……動物心中也有愛，但不會說話的它們只能用搖尾巴，低頭摩擦主人的腿和舔來向我們表達(dá)。我們?nèi)祟悜?yīng)該將心比心，如果受苦的是我們自己，我們會怎樣呢?人類已經(jīng)錯的夠多了，難道人類還要對動物冷漠無情嗎?難道還要接著錯下去嗎?
請善待我們的朋友，讓我們的生活有了它們的存在而更加快樂。
第30篇：《野性的呼喚》讀后感
書是人類進(jìn)步的階梯，今天我給大家推薦一本書，它的名字就是《野性的呼喚》。我首先給大家介紹大概內(nèi)容:一只南方狗巴克，遭到不幸被賣到了北方。他開始了那艱苦、危險的北方生活。
他參加了運(yùn)輸文件的狗隊，并在狗隊中不斷的學(xué)習(xí)。艱苦的學(xué)習(xí)中，他那原始的野性開始被喚醒。出于野性和權(quán)力的渴望，巴克先是隱忍，繼而不斷的制造麻煩，往后的日子里，他終于和兇悍、老辣的領(lǐng)頭狗斯比茨展開了一場惡斗，巴克勝利了，他取代了斯比茨的位子。轉(zhuǎn)賣新主后，結(jié)識了新主人善良的桑頓。當(dāng)在一次荒地探寶的旅行中，桑頓遭野人襲擊，不幸身亡，憤怒的巴克為主人報了仇，回到樹林成為了狼之王!文章描寫生動，巴克身上的野性，把他天生狼的品格發(fā)揮了出來，并不斷學(xué)習(xí)，收獲經(jīng)驗。
在生活中，我們也應(yīng)該向巴克學(xué)習(xí):來到一個新的環(huán)境中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)比自己能力強(qiáng)的人，吸取別人失敗的經(jīng)驗，使自己不要再犯同樣的錯，從而讓自己超越別人。這樣你就是一個成功者，一個勝利者!在我的生活中也有這樣的事:在我們做課堂作業(yè)的時候，往往有幾位同學(xué)先寫完，給老師改。畢竟“心急吃不了熱豆腐”。這幾位同學(xué)的作業(yè)不一會就有了錯誤。
老師便在那細(xì)心的指導(dǎo)他們，正在檢查的同學(xué)可以用心聽。如果別人的作業(yè)錯了這道題，而你沒錯，你也可以想想他為什么錯，保證自己不犯同樣的錯。而你也錯的話，你就細(xì)心想想，怎樣才能不把這道題寫錯，也保證自己下次不犯相同的錯。我相信大家看了《野性的呼喚》以后，會從中得到更多的東西。
第31篇：《野性的呼喚》讀后感
這幾天我讀了一篇美國作家杰克·倫敦寫的中中篇小說《野性的呼喚》。作者用擬人的手法生動的描寫了一條叫巴克的狗的曲折經(jīng)歷。
故事主要敘述了“主人翁”巴克從文明的人類社會回到了狼群原始生活的過程。從小生活在溫室環(huán)境中的巴克被拐賣到原始荒野的地方當(dāng)雪橇狗。殘酷的現(xiàn)實觸動了巴克由于人類文明的長久熏陶而向大自然回歸的本能和意識。惡劣的生存環(huán)境鍛煉了巴克，他在歷練中不斷成長。最終通過戰(zhàn)勝狗王斯匹茨而贏得了拉雪橇狗群中的頭把交椅。當(dāng)殘暴的哈爾將巴克打得遍體鱗傷、奄奄一息時，約翰·桑頓的解救讓巴克感受到溫暖并決定誓死效忠恩主，但恩主的遇害徹底打碎了巴克對人類社會的留戀，從而促使巴克堅定決心，毅然走向荒野，回歸大自然。
我喜歡作者筆下描寫的這條名叫巴克的狗，它在困境中從不低頭，在絕境中永不放棄。這種堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，不要放棄，要努力去克服困難。當(dāng)我們在生活中遇到挫折時，要堅持不懈、勇往直前，為自己創(chuàng)造一個美好未來。
評語：文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，小作者對原文的理解也十分深刻透徹。把讀與感聯(lián)系緊密，情感豐富而真實，讀來津津有味。
第32篇：《野性的呼喚》讀后感
在暑假里，我讀過許多書，其中令我印象最深的就是《野性的呼喚》，讓我懂得了，為了生存就要奮斗。
這本書的主人公是一條狗，名叫巴克。整個故事以阿拉斯加淘金為背景，講述了在北方險惡的環(huán)境下，巴克為了生存，如何以一條馴化的南方狗退化到似狗非狗，似狼非狼的野蠻狀態(tài)的過程。巴克是一條碩犬無比的朵交狗，它被貪心的仆人從南方主人家偷出來賣掉，幾經(jīng)周折后開始踏上淘金的道路，成為一條拉雪橇的苦役犬。在殘酷的馴服過程中，它意識到了公正與自然的法制，惡劣的生存環(huán)境讓它懂得了生存而不擇手段，從而學(xué)到了狡猾與欺詐，后來它自己將生存智慧發(fā)揮到了運(yùn)用自如的境界，經(jīng)過殘忍，你死我活的爭斗，巴克最后終于確立了領(lǐng)頭犬的地位。在艱辛的拉雪橇途中，狗們面對著許多痛苦:挨打。挨餓。甚至死亡，但巴克適應(yīng)環(huán)境快得驚人，超越每只狗，它們的主人幾經(jīng)調(diào)換，最后，巴克與一位主人約翰。桑頓結(jié)下了難舍難分的深情厚誼。這位主人曾將它從極端繁重的苦役中解救出來，而巴克又多次營救了它的主人，還幫他還回了債務(wù)，最后，在它熱愛的主人和其它伙伴慘遭印第安人射殺后，它便走向荒野，響應(yīng)它這一路上多次聆聽到的，非常向往的那種野性的呼喚。
巴克就是我們的榜樣，為什么這只原本被馴服的南方狗會在北方險惡的環(huán)境下生存呢?就是因為它適應(yīng)能力極強(qiáng)。如果我們沒有這個能力，生活就十分困難，當(dāng)你換個環(huán)境生活，你又會如何?生病、甚至死亡。但假如我們能像巴克一樣適應(yīng)能力極強(qiáng)，不管在什么環(huán)境下，都能輕松地生存下去，饑餓、口渴這些都是多慮的。舉個例子，如果地震來了，沒有食物，挨餓你能夠承受嗎?如果你被壓在石板下幾十個小時，喘不過氣來，這痛苦你能夠忍受，能夠堅持嗎?假如你能，就說明你的適應(yīng)能力十分強(qiáng)。但我相信，有許多人不行，因為我們平時的生活環(huán)境太好了，所以根本無法承受生活的變化。我們平時要多鍛煉，多磨練自己，考驗自己。就像我這次去新加坡，耳朵又悶有痛，導(dǎo)游說有可能是因為水土不服的關(guān)系，根本原因其實就是我的適應(yīng)能力差。所以我在這里，再一次提醒大家:我們的適應(yīng)能力一定要很強(qiáng)，無論在什么艱難的環(huán)境下都要堅持。
雖然巴克是一條狗，但是它的艱苦卓絕的經(jīng)歷，它的智慧勇敢，都使我敬佩，使我感動，從而也讓我明白:在險惡的自然與環(huán)境下，只有精英與超人，有著小說中的巴克那樣的精神，才有生存下來的可能。其實，為了生存奮斗是一種努力，更是一種堅持。我一定要向巴克學(xué)習(xí)，自己定下一個目標(biāo)，就一定要把它完成，永不退縮。
第33篇：《野性的呼喚》讀后感
狂風(fēng)咆哮著，瘋狂地侵蝕著大地，四周是白茫茫的冰雪世界。一群瘦弱的獵犬艱難的踩著刺骨的碎雪，一步一步地掙扎著向前挪動，有幾只犬已經(jīng)累得直喘粗氣，而在其中的一只犬與它們截然不同，它依舊一個勁的往前挪動。
狂風(fēng)依舊不留情的肆虐著，但他們只好又慢慢的拖著沉重的貨物向前移動，或許北極極地氣候已經(jīng)完全麻木了它們的肢體，更麻木了它們的精神，它們?yōu)榱松鏋榱硕惚苌砗笃け薜某榇?，它們還是得向前，在它們的腦子里生命已經(jīng)不是那么偉大了，在它們眼中只有兩個字--前進(jìn)。每當(dāng)我翻開這本《野性的呼喚》時，我的內(nèi)心既感到憤怒有充滿力量。
其實故事很簡單，一只嬌生慣養(yǎng)的南方犬被賣弄到北極，北方的極地嚴(yán)寒氣候一度讓這只嬌生慣養(yǎng)的南方犬很難適應(yīng)，它拉過雪橇，被他的群體欺負(fù)過，挨過餓，參與過群犬爭首，但它從來沒放棄過在北極這片生命的荒野上，它相信“力量是一切生存的方法”，最終在它主人死后，擺脫了與人類的關(guān)系，成為北極這片荒野上的狼王。杰克·倫敦用他那粗獷豪放的語言把整個故事描述的跌宕起伏故事的主人公巴克，一只嬌生慣養(yǎng)的南方犬被賣弄到了北方，極地氣候讓它擺脫它過去養(yǎng)尊處優(yōu)時留下的壞脾氣，受過凍，挨過餓，為了生存，為了忍受主人的鞭打，它一直堅持著，奮斗著，成為北極生命荒野上的狼王。
在感動的同時我不禁想問什么樣的作家會寫出如此悲慘而又令人充滿力量的作品呢?杰克·倫敦，生于舊金山，他來自“占全國人口十分之一的窮困不堪的底層階級，在一個既無固定職業(yè)又無固定居所的家庭中長大，他做過巡警，做過水手，當(dāng)過保安，在失去父親的情況下他還邊干活邊寫作，最后寫出了一本本好書，屹立與書壇。
是啊，他們的成功都必須要熱愛生命并為之去奮斗，司馬遷在監(jiān)牢中寫下第一部紀(jì)傳體通史，霍金在全身癱瘓的情況下提出了宇宙大爆炸學(xué)說，最令我們驕傲與學(xué)習(xí)的應(yīng)該是美籍華人，現(xiàn)役NBA球員林書豪，他在大學(xué)時想進(jìn)入籃球名校常春藤盟校、柏克萊加州大學(xué)、斯坦福大學(xué)以及UCLA，但都沒能被回應(yīng)，但他在哈佛大學(xué)開始了他的籃球夢，他帶領(lǐng)哈佛大學(xué)獲得NCAA進(jìn)步最快球隊，他也在比賽中獲得mvp，最佳防守運(yùn)動員等等榮譽(yù)稱號，有幸他參加了2010NBA選秀，被選中，但他的追逐夢想的道路并非一帆風(fēng)順，他馬上被金州勇士裁掉，輾轉(zhuǎn)幾支球隊，最終在紐約尼克斯對穩(wěn)定下來，在2012年2月4日，在一場99-92戰(zhàn)勝新澤西網(wǎng)隊的比賽中，林書豪得到25分，5個籃板以及7次助攻--全部都是生涯新高。在一場對陣華盛頓奇才隊的比賽中，林書豪得到23分和10次助攻，得到了生涯的第一個兩雙，得分超過了湖人隊的科比·布萊恩特，帶領(lǐng)球隊奪得8連勝，被美國媒體評為進(jìn)步最快的運(yùn)動員，他的成功離不開他對籃球的熱愛，他的刻苦訓(xùn)練幫助他取得了成功。
每個人都希望自己擁有一片藍(lán)天，但他們只知道等著成功，并不去準(zhǔn)備，熱愛生命的人是會去奮斗，這樣生命才會來呼喚你!
第34篇：《野性的呼喚》讀后感
每個人都讀過許多書，每個人都會在書中獲得一些啟發(fā)或者快樂。我就是一個喜歡讀書的人，也看過一些書，也經(jīng)常會在閱讀中感動或是深思。有一本書則給了我與眾不同的感覺，讓我讀后久久思索，不能忘記。也許你也讀過這本書，也許很多人也都讀過它--《野性的呼喚》，這真是一本有趣而又深刻的好書啊。
書的主角是一條狗，它的名字叫做“巴克”。它原本是被養(yǎng)在南方一個富有的律師家里，生來就只為主人看家護(hù)院，在生活上可以說是養(yǎng)尊處優(yōu)了。然而命運(yùn)有時就是難以預(yù)測，由于律師家里的一個花匠好賭，使巴克成了他眼中的一塊“肥肉”，為了毫不費(fèi)力的賺到錢，這個壞家伙打起了巴克的主意。那時北方發(fā)現(xiàn)了金礦，世界各地的淘金者為了發(fā)大財都去了寒冷的北方，而淘金者在那里想生存單單靠人的力量是不夠的，他們還需要一些強(qiáng)壯的受過訓(xùn)練的狗的幫助。巴克就是在這樣的背景下被盜賣到了寒冷的北方。氣候本身對于生長在南方的巴克而言就已經(jīng)算是很惡劣了，而更大的考驗甚至可以說是磨難還在等著它……
巴克來到北方后，不僅要面臨人的折磨，還要跟那些北方的當(dāng)?shù)氐囊靶U狗斗智斗勇，過程是驚險的，很多次巴克都險些喪命，但他在這些磨難中漸漸成長，變得更加機(jī)智勇猛，經(jīng)歷了許多周折，他竟成了一只最有戰(zhàn)斗力的隊伍的首領(lǐng)，最終它還擺脫了人類的束縛，向大自然奔去，成為一只有著狼一樣勇猛以及自由的傳奇。
這本書我讀了很多遍，如今回想仍會熱血沸騰，它讓我感受到了勇敢自信的魅力，讓我知道無論遇到任何意外甚至磨難，都不要放棄，人生是沒有一條直路給你選擇的，只要對自己充滿信心，對未來充滿信心，無論什么樣的艱苦命運(yùn)都不會將我們打敗，自己掌握自己的命運(yùn)，人生就會更加開闊。
我喜歡這本書，也希望大家都喜歡它。
第35篇：《野性的呼喚》讀后感
最近我讀了一本書，是美國著名作家杰克·倫敦的作品，叫《野性的呼喚》。
《野性的呼喚》這本書寫了一條叫做巴克的長毛大狗，從溫暖文明的南方被誘拐到冰天雪地的北極荒原，從一只養(yǎng)尊處優(yōu)、孤芳自賞、目空一切的貴族犬，到備受折磨不得不順應(yīng)環(huán)境改變自己的生活方式的雪橇犬，最后成為被伊哈特人稱為魔鬼的狼群領(lǐng)頭狗。在它轉(zhuǎn)變的過程中，巴克身上的野性也被漸漸喚醒。雖然它在人類文明與道德規(guī)范的束縛下，在人類的棍棒與皮鞭下也享受著人類認(rèn)為的幸福和苦難，但是巴克知道手特棍棒的人就是主宰，它不能反抗，只有服從。如果不能順應(yīng)環(huán)境它一定會迅速地走向死亡。這時它把對自由和野性的渴望壓在心靈的最深處。
就象書中寫的:“巴克身上被喚醒的原始野性活躍著沸騰著，猶如潮汐和季節(jié)一樣強(qiáng)有力地在他心頭波動?！薄耙靶酝撵`一樣不斷呼喚著他、誘惑著他、要與他一起去嗅風(fēng)的氣味，一道去聽森林的音響，支配他的情緒，指導(dǎo)他的行動，讓他超越自身。這種召喚使他的心與人類及人類對他權(quán)力越離越遠(yuǎn)?！卑涂私K于在它的最愛的主人――桑頓被害后，背離了人類世界，回到荒原。因為巴克的牽掛斷了“人類及人類所擁有的權(quán)力再也束縛不了他，他與他的野性兄弟肩并肩地一邊奔跑一邊嗥叫……”巴克在野性回歸以后成了狼群的頭領(lǐng)。
與其說這本書寫的是狗的故事，還不如說寫的是向往自由的故事，就象書的封面寫的:“所有的生命都應(yīng)該在蔚藍(lán)的天空下自由行動，在張揚(yáng)的生命里，尋求自由，讓自己幸?？鞓?”
我真的很喜歡《野性的呼喚》這本書，因為從這本書是杰克倫敦先生對自由和本能的由衷呼喚，是對原始生命的尊重和贊美!
第36篇：《野性的呼喚》讀后感
當(dāng)我一看到是關(guān)于寫動物的書，我便很高興，特別是讀過沈石溪先生寫的幾篇動物小說，如《斑羚飛渡》、《老馬威尼》。而且對于《野性的呼喚》這本書也早有聽說?？戳酥蟮牡谝环磻?yīng)，便是將杰克·倫敦寫的另一篇小說《白牙》結(jié)合起來。如果說誰更加幸運(yùn)，這還挺難說的，因為一個得到了溫馨、幸福的生活而另一個則是重返了森林，找回了自己原有的生活。但有點卻是共同的:從原來的森林被人推到苦難中，再被善良的人用愛救了回來，從苦難中解脫出來。
巴克原是米勒法官家的一只愛犬，經(jīng)過了文明的教化，一直生活在美國南部加州一個溫暖的山谷里。后被賣到美國北部寒冷偏遠(yuǎn)、盛產(chǎn)黃金的阿拉斯加，成了一只拉雪橇的狗。它目睹了人與人、狗與狗、強(qiáng)者與弱者之間冷酷無情和生死爭斗，于是為了生存，它學(xué)會了只求活命、不顧道義的處世原則，變得兇悍、機(jī)智而狡詐。最后，在森林中狼群的呼喚下，巴克狼性復(fù)萌，逃入?yún)擦?，重歸荒野。在小說中，杰克·倫敦運(yùn)用擬人手法，把狗眼中的世界及人類的本質(zhì)刻畫地淋漓盡致，反映了資本主義社會冷酷的現(xiàn)實和“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的客觀現(xiàn)實。巴克渴望并奔向了自由，這也正是作家的追求和理想的體現(xiàn)。
在巴克所遇到的狗與人中，充滿了“棍棒與犬牙法則”也就是“勝者為王，敗者為寇”的法則。巴克與其他的狗和人一樣，充滿了對于權(quán)力的占有欲望，于是巴克與一個個挑戰(zhàn)者經(jīng)歷了長久的斗爭，其中的第一個敵人也就是當(dāng)時巴克所在狗對的頭兒--斯皮茨，初出茅廬的巴克斗得是遍體鱗傷，當(dāng)最終還是將對手打到爭奪了領(lǐng)袖地位。巴克的領(lǐng)域感也非常強(qiáng)，誰要是侵犯它的領(lǐng)域，要么歸順，要么倒下。
在巴克的一生中還有一個人十分重要--約翰·桑頓，是他在危急時刻救了巴克，并且給了巴克以無限的愛和溫暖，桑頓在巴克的心中的地位可謂是舉足輕重，然而也正是因為這點桑頓的死給了巴克沉重的打擊，也迫使它走向野蠻。
《野性的呼喚》以一只狗的經(jīng)歷表現(xiàn)文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蠻，寫的是狗，也反映人的世界……我有點當(dāng)心我會像巴克一樣，一旦自己最重要的東西突然失去，我會不會也走向“野蠻”?我想應(yīng)該不會，因為巴克是個野獸，野蠻是他的天性，野性會讓它返回森林，它是別無選擇的，因為城市里已經(jīng)容納不下它了。
第37篇：《野性的呼喚》讀后感
《荒野的呼喚》讓我們感受到了前所未有的震撼和力量，在荒野中好不容易生存下來的布克，用他的行動表示出了堅持就是勝利，誰最勇敢，誰能活下來，誰就是王者?，F(xiàn)實生活中也同樣殘酷，誰有能力，誰就能成功。競爭也越來越強(qiáng)烈了。讓人們不得不好好學(xué)習(xí)，不能耽誤任何功課。
這本書也給了大家很多啟發(fā)，比如給我的一些啟發(fā):要好好享受現(xiàn)在的生活，努力把任何事情都做到最好，學(xué)習(xí)布克，永不放棄，堅持就是勝利!
《荒野的呼喚》中，大家會體驗到一個血肉豐滿的世界，會哭，會笑，會懸念迭生，會認(rèn)為生命是無比可貴。我也建議大家學(xué)習(xí)布克，堅持到底。
第38篇：《野性的呼喚》讀后感
《野性的呼喚》的主人公是一條名叫巴克的狗，它毫無憂慮的生活在美國南方，卻被家里的仆人偷偷賣到了阿拉斯加，成為了一條雪橇犬，在目睹了一次慘象后，它開始遵循“大棒和利齒”的法則，并逐漸成為一條優(yōu)秀的雪橇犬。后來，遇到真正喜歡它的人叫桑頓，他們相依為命一起去東部尋寶，桑頓卻被印第安人殺死了。在給桑頓報仇后，巴克回歸大自然。在一次捕獵中，巴克嘗到了那種嗜血的欲望，喚起了它體內(nèi)最原始的野性，最終成為了狼王。
故事中的形象是強(qiáng)者的象征，在嚴(yán)酷的生存環(huán)境中有著堅強(qiáng)意志、頑強(qiáng)的生命力和機(jī)敏的生存智慧。它來到新的環(huán)境后并不愿意接受其他強(qiáng)者的控制，而是努力適應(yīng)，不斷斗爭。所以，我們在現(xiàn)實中也該像巴克一樣頑強(qiáng)不屈。
現(xiàn)在，如果我們遇到一點挫折就被打倒，那么就還不如一條狗，也更不會在將來大有作為。
第39篇：《野性的呼喚》讀后感
這是美國作家杰克·倫敦的代表作。我懷著敬佩的心情拜讀了這本書，便立即被主人公巴克那種做命運(yùn)的主宰者，做生活強(qiáng)者的精神所感動。
巴克是一條狗。本書講述了由于淘金熱潮的興起，巴克被人從南方主人家里偷出并賣到了南極，變成了一條拉雪橇的苦役犬。從此，巴克便進(jìn)入了弱肉強(qiáng)食的世界中。面對惡劣的環(huán)境，為了生存下去，巴克的野性開始慢慢復(fù)蘇。在巴克奄奄一息即將死亡的時候，是桑頓收留了它，而桑頓被害后，巴克在野性的召喚下回歸了狼群，并成為狼群之首。
我的生活并沒有書中巴克那樣充滿了驚險、挫折和跌宕起伏，但我也有自己的目標(biāo)。我的目標(biāo)就是上清華大學(xué)。清華是中國一流學(xué)府，是當(dāng)今學(xué)子夢寐以求的地方。考分之高，學(xué)途之難，就像“金字塔”雖炫麗，但充滿艱辛的追夢之旅。目標(biāo)已定，心中就充滿了力量。經(jīng)過小學(xué)六年堅固的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，再經(jīng)過中學(xué)刻苦地攻讀，我相信會登上雄偉而壯麗的“金字塔”頂端。
我在為巴克感慨之時，又何嘗不被它的精神所震撼，所感動;它又何嘗不是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢。
第40篇：《野性的呼喚》讀后感
寒假期間，我讀了一本書叫做《野性的呼喚》，它陪伴了我一個寒假。
這本書是由作者美國著名作家杰克·倫敦編寫的，他出生于1876年在舊金山一個破產(chǎn)農(nóng)民家庭，從小開始開始勞動，當(dāng)過報童，在罐頭廠、發(fā)電廠、麻紡廠當(dāng)過童工，總之童年很是艱辛。他以童年的獨特視角，用樸素?zé)o華的文筆，還有充沛的情感表達(dá)，為我們提供了非常優(yōu)秀的作品。
這本書由七個章節(jié)組成，講述了一群狗原本過著安逸自由的生活，之后被壞人囚禁毆打，最后憑借它們頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神逃離了人類的折磨，變成了雪橇狗。
巴克是這本書的“主人狗”，這本書通過動物這面鏡子，折射出人類世界的美與丑、善與惡，寓意深刻，發(fā)人深省，也有描寫動物們鮮為人知的豐富情感世界，展現(xiàn)動物之間的愛恨情仇、悲觀離合。同時，這本書中還有很多描寫景色的句子也很美妙，深深的吸引住讀者的眼球。此外，我認(rèn)為這本書能夠很好的提高人們保護(hù)動物的意識，尊重動物們的生命，平等的對待每一個生命。
這群狗不屈不撓的精神深深打動了我，去完成那些看似不可能完成的夢想。
那一刻我長大了作文1
從小我就熱愛自行車，六歲那年，爸爸終于送給了我一輛自行車?？吹阶孕熊?，我如獲至寶，又是摸又是擦，喜歡得不得了，似乎它是我生命的一部分?？墒怯辛瞬粫T，就是擺設(shè)。于是我便找到一個小伙伴，讓他教我騎自行車。
剛學(xué)車時，我興致很高，雖然老是會摔跤，但我還是沒有氣餒，大概是因為學(xué)得時間久了，我就沒有了原來的熱情，反而越騎越糟糕。有一次，我差點把腳給歪了，從此我便對自行車的好感大打折扣，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，走過來安慰我說：“世上無難事，只怕有心人，只要你愿意堅持，就沒有事情可以難住你。”從那以后，我就開始認(rèn)真學(xué)騎車了。“功夫不負(fù)有心人?！辈痪茫也坏梢则T的又穩(wěn)又快，而且可以單手騎行。
果然，媽媽說的沒錯，只要用心，什么事兒都可以做得到，世上無難事，只怕有心人。自行車是這樣做，做其他事也是這樣。
那一刻，我長大了。
那一刻我長大了作文2
生活中成長的我們，總會有一刻讓我們覺得自己突然長大了，那是我們期待已久的一刻。
那個周末，爸爸媽媽都不在家，只有我自己在沙發(fā)上坐著玩手機(jī)，看著家里凌亂不堪的樣子，心里有些不能忍受，我就拿起抹布，先抹桌子，再抹柜子，最后再抹洗手間，給我累的腰酸背疼，我心里想了想：“難道媽媽就不累了嗎？
還有一次，老師讓我們每個同學(xué)一人準(zhǔn)備一個雞蛋，然后保護(hù)她五天不被弄破。五天后，我一進(jìn)班就看見地上滿地的蛋殼和蛋清，我心里想：“這次我一定能受到老師表揚(yáng)?！崩蠋熯M(jìn)班了，當(dāng)我準(zhǔn)備向老師要獎勵的時候，老師突然說道：“同學(xué)們，我讓你保護(hù)雞蛋，是想讓你們知道你們的媽媽懷有你們那時候是有多不容易?。 ?/p>
媽媽保護(hù)我們，就像我們保護(hù)雞蛋一樣，我們很努力的保護(hù)雞蛋，媽媽也很努力！
那一刻，我長大了。
那一刻我長大了作文3
無聊的寒假又來了，作業(yè)寫完了，干什么呢？望著臟臟的書桌，我決定收拾一下。
一次大掃除要開始了，我把亂糟糟的書和本子放回它們的“老家”，并“叮囑”它們不可以“亂跑”。見到它們都點了點頭，我才放心開工！
不得了了，訂書機(jī)、雙面膠、水晶球、筆芯東一個西一個，筆芯正在“亂跑”，我立刻把它們抓回來。俺的天呀！看見沒，訂書機(jī)正準(zhǔn)備“跳桌自盡”，水晶球跳起了“自殺舞”，雙面膠正貼在筆筒身上“撒嬌”，我連忙讓訂書機(jī)“回頭是岸”，讓水晶球“好自為之”，把雙面膠“關(guān)禁閉”。見它們個個都服服帖帖的，我才松了一口氣！
不過，我還要為這些小怪物打掃戰(zhàn)場。我先用濕毛巾給書桌擦擦身子，又給臺燈打打灰。當(dāng)然，我不會忘了給粘了一身膠的筆筒清洗干凈。哇！干凈多了！
望著干凈的書桌，看著整齊有序的文具伙伴，我心里是那么舒暢，這一刻，我覺得自己長大了！
那一刻我長大了作文4
我感覺，那些“那一刻”，我長大了。
這是我的手骨折做手術(shù)前幾分鐘。我躺在病床上。我正擔(dān)心這擔(dān)心那。我擔(dān)心麻醉劑用多了會變傻，又擔(dān)心手術(shù)失敗會怎么樣。這時，我想起了主刀醫(yī)生說的話：“如果不做手術(shù)，你的右手小拇指一生都會行動受限。做了手術(shù)留個疤。與其這樣，與其這樣，不如把麻煩解決了。”我終于想通了。當(dāng)我走進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我長大了。
這是我在東山公園橋天下與黃霄飛在挑戰(zhàn)雙層橋。當(dāng)我走到一半時停住了，突然感到無比害怕。雙層橋上面是類似瀘定橋的四根鐵索，鐵索上零零散散的拼著木板，而下面是一片令人作嘔的死水。我顫抖著以至于橋也震動起來。我決定不看水，鼓起？？氣大步走過了橋。媽媽露出了欣慰的笑容。那一刻，我感覺我又長大了。
上學(xué)期我的分?jǐn)?shù)排名從第十上升到第五，媽媽露出會心的笑容，那一刻，我又長大了。
我在“那一刻”長大了。
那一刻我長大了作文5
事情要從7月10日說起，那是一個晚上。
六點左右，媽媽上了一天班終于回來了。我聽見敲門聲，趕緊穿上鞋跑過去開門。媽媽一臉疲憊的走了進(jìn)來。我看她一言不發(fā)，只是往臥室走，然后打開電視坐在床上休息，我看一定是累了。
我也上了床，說：媽媽，你上了一天班，一定累了吧，我去給你倒一杯冰鎮(zhèn)綠豆湯吧！媽媽依然望著電視，掃了我一眼，然后點了點頭。
走著，我來到冰箱前，心理卻想：嗯，媽媽為了我們這個家天天起早貪黑的工作著，現(xiàn)在回來了，我一定要表現(xiàn)出兒子對長輩的尊敬和孝順！想著，我拿出了一大桶綠豆湯，把綠豆湯倒在了一個小杯子里，端給了媽媽。
媽媽接過杯子，眼神里閃著一些欣慰和喜悅，媽媽一口氣全喝光了。我十分開心！我想起我從前的樣子，不論什么事我都說，媽！幫我拿一下！我錯了。
這時我突然說：媽媽，我?guī)湍愦反繁?，捏捏腿吧！媽媽滿臉笑容的答應(yīng)了。我?guī)蛬寢尠茨寢尞?dāng)然開心了。我左按按，右按按，在看看媽媽，她十分開心，從未見過她笑得這么開心！
天漸漸黑了！又到了媽媽掃地、拖地的時間了。媽媽要起來，但我攔住了媽媽，說：不了媽媽，今天我來做！我拿起掃把，從大屋掃到走廊，又從走廊掃到小屋我的汗水滴在了地上，再想起媽媽天天多累??！
我干完活，媽媽已經(jīng)睡著了！
第二天媽媽去上班了，在我枕頭旁邊有一張紙條，上面寫著：大軒，通過你給我倒水、捶背、做家務(wù)我發(fā)現(xiàn)你終于長大了！看完別提我心里有多開心了！
那一刻我長大了作文6
打開我記憶的銀河，回顧往事，一幕幕顯現(xiàn)在我的眼前，那件令我印象深刻的事，讓我感到自己長大了。
在那個月黑風(fēng)高的夜晚，因為媽媽回了老家，爸爸在工廠工作。這意味著晚上我要一個人睡覺，畢竟那我第一次獨自睡覺而且還在夜晚，總會感到有點忑不安。
但是，沒有辦法，哭也是無濟(jì)于事。吃過飯后我便獨自上床睡覺了。剛準(zhǔn)備睡就感覺身后一股寒氣，真是恐怖。關(guān)上燈后，我躺在床上總是胡思亂想，完全無法入睡，我隱約看到窗戶后面有什么怪物在一直盯著自己；我還總是想起曾經(jīng)看的恐怖片，那里面出現(xiàn)的僵尸與女鬼，但我突然想到了恐怖片中說只要不呼吸平心靜氣就會沒事；于是我立即屏住呼吸，用被子蒙住了頭?？尚Ч麉s仍舊不佳。
我的腦海又閃過一句話，是媽媽說過的，恐怖片中的鬼怪都是不存在的，不要害怕，我鼓起勇氣，我把燈打開了，原來窗戶的怪物其實是風(fēng)刮著窗簾形成的，而我感覺看到的女鬼只是一些掛在晾衣架上的衣服。看透真相的我，終于安心地睡了一個好覺。爸爸媽媽回來后，聽我講夜里的經(jīng)歷，夸獎我，說我長大了。
沒錯呀！就在那一刻，我長大了！
那一刻我長大了作文7
小時候大家都想長大，去做許多自己喜歡的事，可是長大后才會發(fā)現(xiàn)，“越長大煩惱就會越多?！苯?jīng)歷了多少數(shù)不盡的挫折，不過它們往往也會成為我們成長道路上的加速鍵，就在那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我真的長大了。
三年級的一個暑假里，那年我剛滿8歲，媽媽帶我到北京旅游。
我們?nèi)チ撕芏嘀木包c，然后去了商場，本想著會很順利的北京之旅，卻發(fā)生了這樣的意外。
我一直喜歡讀書，看到這里有一家很大的書店，便求著媽媽帶我到里面看看。我一個人上了二樓，被這些浩如煙海的書籍吸引住了，仿佛已與世隔絕了。我津津有味地看起書，完全沉浸在書的海洋里。就在我看得正起興時，“砰”的一聲，一陣刺耳響亮的聲音一下子把我拉回到了現(xiàn)實世界。糟糕！書架上的展示品被我碰掉到地上了。我在想到底要不要告訴媽媽呢？這時，腦海里蹦出來了兩個聲音，一個說：“沒事，你就裝不知道，反正又沒有人看見?！绷硪粋€說：“你要和他們說實話，做一個正直的人。”我猶豫了半天，最后，我主動到前臺向他們承認(rèn)了錯誤，他們夸我是好孩子。媽媽說我終于長大了。
那一刻，我終于學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任；那一刻，我真的長大了。
那一刻我長大了作文8
大家都說：“少年不知愁滋味?！边@話一點不假，在小學(xué)時代，我看同學(xué)們有許多好看的衣服，不管多貴，總是向爸爸媽媽要。看到別人吃肯德基，我了吵著要買。家務(wù)活一點兒了也不干，媽媽要我干活時，我還振振有詞的說：“我是干大事的人，這點小事我不屑干?！卑职謰寢尶偸菄@息說：“我的孩子什么時候才能長大呀！”
后來有一件事使我長大了。
有一次，我到同學(xué)小A家里去玩。見她家里非常干凈，聽別的同學(xué)說，小A平常在家里幫里幫助父母干活，吃儉用，她媽媽給她的零用錢總是舍不得花，攢起來后為父母買一些水果。她平常穿著非常樸素，可學(xué)習(xí)成績卻名列前茅。小A的鄰居和老師，都夸獎她是個她孩子。
小A的事跡使我聯(lián)想到了我自己。我和小A比起來，簡直是天壤之別。我心想：爸爸媽媽平常非常辛苦，即使是放假了，爸爸要做生意，媽媽要干家務(wù)活，他們很少有休息的時候。他們這樣辛苦，我為什么不幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，省吃儉用呢？
現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)的空余時間，幫助爹媽分擔(dān)一些家務(wù)，再也不為難父母，向他們要衣服，要玩具了。父母也夸獎我：“你長大了?！?/p>
從一刻，我長大了。
那一刻我長大了作文9
在這個世界上，我們的童年是無憂無慮的。但也是不懂事的。
那天中午，媽媽在廚房做飯，我拿著最喜歡的變形金剛拼圖在她旁邊玩，媽媽做了一桌好吃的菜，我看著都流口水了，一高興甩起雙手，竟忘了手里拿著拼圖玩具，就這么猛地一甩，手將玩具彈飛在滿的一桌菜里，這下好了，我的玩具好久都沒洗了，早已有很多細(xì)菌，那一桌菜吃不了了，媽媽走過來，一看有些生氣的說：為什么要這么做？太糟蹋糧食了，罰你今天不準(zhǔn)吃零食。
我有點不高興，想，雖然是我讓一桌菜吃不了了，但不就是一桌飯菜嗎？至于嗎？媽媽隨后下了面條，我簡單的吃了兩口，就氣沖沖地回到自己的房間，躺在床上。
在房間里，我越想越覺得自己做的不對，想去給媽媽道歉，我打開門，卻看見他們把我的玩具洗干凈，還特地的拿了兩包零食向我走來，我想那桌飯菜是媽媽用心做出來的，而我卻將菜里扔了玩具，我不但沒道歉，反而還怪媽媽。自己浪費(fèi)糧食，不說，還不體諒媽媽的辛苦。心中覺得很對不起媽媽，覺得也很慚愧自責(zé)……
那時并不知道長大是什么？后來我才知道：那一刻，我長大了！
那一刻我長大了作文10
一天晚上，我想摟著妹妹睡覺，媽媽居然同意了。
要知道，這是我第一次摟那個“小壞蛋”??！妹妹睡覺很不老實，經(jīng)常醒，醒來還要鬧。有一次，她一直趴在媽媽的身上睡，差點把媽媽壓得喘不過氣來。
一開始，媽媽和我一起來哄妹妹入睡。媽媽邊輕輕拍著妹妹的背邊輕聲唱著兒歌，我輕輕撫摸著妹妹的腳丫，過了好一會兒，終于把妹妹哄睡著了。接下來輪到我獨自上場了，我有一點點的緊張，心想：如果“小屁孩”蹬開被子著涼了怎么辦？如果半夜醒來我怎么再把她哄睡？哎，不管啦，先睡一覺再說吧，我倒頭就睡了！
半夜，妹妹哭了起來，我睜開惺忪的睡眼，伸手去拍妹妹，可是妹妹的哭聲并沒有停止。這時，媽媽過來了，讓我回自己臥室睡覺，她趴在床上，將臉貼在妹妹的臉上，輕輕拍打著妹妹的背，不一會妹妹就睡著了。
看到這里，我覺得爸爸媽媽真是太辛苦了，夜里要照顧妹妹，連覺都睡不好，白天還要上班、做家務(wù)、照顧我和妹妹，我應(yīng)該盡自己的能力給爸爸媽媽幫忙了。
那一刻，我長大了！
那一刻我長大了作文11
成長是什么呢？成長是毛毛蟲歷經(jīng)磨難才能破繭成蝶；是小草經(jīng)過春風(fēng)的洗禮才能鉆出泥土；是雛鷹經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)才能展翅高飛，飛向那藍(lán)藍(lán)天空。長大并不是身體長大，而是身心長大，有一顆體諒人的心。
晚上，媽媽上了一天的班終于回來了。我聽見敲門聲，趕緊跑過去開門。媽媽疲憊的連話也不想說，只是往臥室里走，然后打開電視坐在床上休息，我看媽媽一定是累壞了，我站在媽媽面前說：“媽媽，您上了一天的班一定累了吧！我去給您倒一杯水吧！”媽媽依然望著電視，掃了我一眼，點了點頭。走著來到廚房，心里想著：媽媽為了我們這個家庭天天起早貪黑工作著，現(xiàn)在回來了，我不要在讓媽媽操心我和弟弟了，我要把家里的衛(wèi)生管好，學(xué)習(xí)管好。
我給媽媽倒完了水，天漸漸的黑了！又到了媽媽掃地干活的時間了。媽媽要起來！但我攔住了媽媽說，“媽媽你別去了，我去干活！我拿起掃把，從大屋掃到客廳……
第二天一早媽媽又去上班了，在我枕頭邊留了張紙條，上面寫著：“兒子，通過你給我倒水、做家務(wù)，我才發(fā)現(xiàn)你長大了！”
看到了媽媽的留言，我內(nèi)心充滿了幸福，那一刻我長大了。
那一刻我長大了作文12
那天，與淅淅瀝瀝的下著，透過玻璃往窗外眺望，依然有很多人在醫(yī)院里走進(jìn)走出。在那里有準(zhǔn)備出院的笑容，也有無助的哭泣。
那天，媽媽全身檢查后，得知患了子宮肌瘤這種病被迫住院。當(dāng)媽媽被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，我的心開始懸了起來。雖然爸爸嘴上不說，可是從他那緊繃著的臉，我看出了爸爸比我更著急。當(dāng)手術(shù)室的燈亮起時，我們便開始了漫長的等待。時間一分一秒的過著，大概過了三個小時，媽媽被護(hù)士小姐從手術(shù)室推出來了，我緊跟媽媽后面。我回頭一看，爸爸正在詢問醫(yī)生媽媽的情景。醫(yī)生說手術(shù)十分成功，此時，我看到了爸爸臉上的笑容，我也笑了。
那天晚上，我去醫(yī)院的開水房打了一瓶開水，我給媽媽洗了臉，在我的印象當(dāng)中，媽媽明白給我洗了多少次臉?？墒俏覅s從來沒有給媽媽洗過臉，這時的我才幡然醒悟，這是老天在眷顧，使這沒有成為我的遺憾。人總是在失去后才懂得珍惜，可到了那個時候又怕晚矣。給媽媽洗過臉之后，我又準(zhǔn)備了熱水給媽媽泡腳，可憐的媽媽，一生為我做這做那，，當(dāng)看到自我的女兒為自我洗一次腳時，卻感動的熱淚盈眶。眼淚刷刷的往下掉，掉在洗腳盆里叮當(dāng)作響，淚水敲擊著我的心，我也哭了。
不久之后，爸爸從一生辦公室回來了，一想到爸爸這幾天奔波勞累，已經(jīng)累得很了，我就一個人悄悄的去醫(yī)院門口的菜館炒了幾個菜，打了幾盒飯給爸爸吃。雖然這錢不是我賺的，但我的心意到了。那天以后，我覺得自我長大了，也懂得許多道理。
那一刻我長大了作文13
成長是一場必經(jīng)苦旅，它是一段過程，也是最終的目的地。那些曾經(jīng)的磨難，全都印記在我們的心頭，怎么都抹不掉，印象最深刻的就是學(xué)打羽毛球了，因為那一刻我才意識到，我長大了。
記得那一段時間，羽毛球成為人們當(dāng)時最受歡迎的運(yùn)動項目之一。每當(dāng)我看到有人在打羽毛球時，心中都總是涌出一股想打羽毛球的熱情，終于媽媽終于看透我的心思，要教我羽毛球，我內(nèi)心有說不出的激動。
星期天，我吃過飯，就跑到我媽面前，纏這我媽教我打羽毛球，經(jīng)過我很長時間的請求，她終于答應(yīng)了。她先給我講述了羽毛球的幾大要領(lǐng)，并說：“只要你這幾大要領(lǐng)學(xué)會了，你就天下無敵了?！蔽?guī)еd奮的心情開始打羽毛球。沒想到的是，我不超過幾個小時就學(xué)會了這幾大要領(lǐng)，當(dāng)時心里比吃了蜜還甜。然后，媽媽就開始和我比賽。剛開始時我先發(fā)球，但因為太緊張了，手一抖，球沒有出去反倒砸到我頭上了，但我沒有氣餒，因為我始終把“只要堅持才會成功，只有付出才有成果”作為我的座右銘。就這樣一次又一次的失敗，但“功夫不負(fù)有心人”我成功了，我成功的戰(zhàn)勝我媽媽了，心中有抑制不了的激動。我從以前那個動不動就放棄的我變成堅強(qiáng)的我，那一刻我感覺我長大了。
成長就是這樣，在你不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)你變了很多。
那一刻我長大了作文14
窗外天色十分昏暗，我坐在教室中，心情也十分沉重。
數(shù)學(xué)試卷上，兩個鮮紅的數(shù)字“76”直刺我的雙眼，慘了，回家之后我該怎么向媽媽交待??！我將試卷折起，塞進(jìn)書包的最里層，用其他書擋住，拉上拉鏈，踏著沉重的步伐走出了教室。
剛走出校門不一會兒，雨就下了起來，越下越大。霎那間，整個世界都仿佛被籠罩在了雨霧中一般。哎，真是“屋破偏逢連夜雨”，今天我恰好沒帶雨傘，這該怎么辦?。∥绎w快地沖到旁邊的一個屋檐下。我一邊看著這傾盆大雨，心中一邊想著我回到家之后會受到的批評。要不先把試卷藏起來，以后再說吧！我心里想著。不行！萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)，我可就慘了！我又轉(zhuǎn)念一想。
正在這時，我一抬頭，看到一朵不知名的小花在這狂風(fēng)暴雨中傲然挺立著，它那瘦弱的枝條在這雨中不斷顫抖著，似乎馬上就要被這狂風(fēng)連根拔起似的。雨下得越來越大，它的花瓣和枝葉被豆大的水珠打得七零八落，被狂風(fēng)撕扯得四散飄落，但它仍不向著這暴風(fēng)雨屈服，與暴風(fēng)雨做著堅持不懈地斗爭。風(fēng)刮得越來越猛烈，雨下得越來越急，我久久地佇立在屋檐下，看著它。
是?。∵@花不是和我差不多嗎？都是身處逆境，而它想的如何去堅強(qiáng)面對，戰(zhàn)勝困難；而我卻總是在想著如何逃避，躲過一天算一天。這不是我正該向它學(xué)習(xí)的地方嗎？
在這一刻，我長大了！雨勢漸漸小了，我踏著堅定的步伐向家中走去。
那一刻我長大了作文15
“長大”這個字眼，相信我們都不陌生，有很多人認(rèn)為，成長是一個漫長的過程，而我卻認(rèn)為，成長有時只在一瞬間。
假期的一天，我和姐姐迎來了一個艱巨的任務(wù)，照顧我的表妹小翟。讓兩個毫無自理能力的孩子去照顧一個年僅三歲的小妹妹，想想都覺得這太不可思議了。首先，我們要給小翟做吃的，我們決定做西紅柿炒雞蛋，因為我們認(rèn)為這個菜好吃又容易做。然后我們開始準(zhǔn)備食材，打雞蛋時由于動作不熟練，居然把蛋清弄得滿地都是，切西紅柿?xí)r又把西紅柿切得大的大，小的小。終于在一番折騰之后，一盤不太像樣的西紅柿炒雞蛋上桌了。吃完飯后，就在我和姐姐想放松一下時，小翟便充分表現(xiàn)了小孩子的天性，她要求我們陪她玩，如果我們不陪她玩，她就會大哭大鬧，耍無賴誰不會？只不過如果我們也像她一樣無賴，她只會讓誰都不好過，于是我們只好不情愿的陪她玩過家家，捉迷藏。她還拉著姐姐蹦來蹦去。過了三四個小時，她玩累了，我們就陪著她看《小豬佩奇》，到了睡覺的時間，我們開始哄她睡覺，我給她扇扇子，姐姐給她講故事，好不容易把她哄睡了，看著她甜甜的臉蛋和撲閃的睫毛，我們欣慰的笑了。
這次照顧表妹小翟不僅讓我體會到了辛苦與快樂，也讓我知道了人越長越大就該承擔(dān)更多的責(zé)任。
那一刻我長大了作文16
微風(fēng)拂過，空氣中彌漫著淡淡的花香，冷風(fēng)不經(jīng)意地穿梭過我那弱不禁風(fēng)的“小身板”，驀然回首，頓時我腦中浮現(xiàn)起了那人那事，那點點滴滴。
又是一個陽光明媚的早晨，鳥兒在“天馬行空”中你儂我儂、纏意綿綿，吃過早飯，爸爸突然心血來潮說：“杉杉，你昨天已經(jīng)把家作全都做完了，那我來教你一個人人都要學(xué)會的小本領(lǐng)吧！”我瞅了瞅那已經(jīng)買來擱置已久、積滿灰塵的自行車，不禁嘆氣，嗨！誰叫我膽小如鼠呢？看到人家小朋友自行車騎得瀟瀟灑灑，穿梭自如，我便羨慕的不得了，囔囔著要買，買回來卻一次都不敢學(xué)，生怕自己的小命搭半條進(jìn)去！
爸爸一提議，我暗自想到自己怎么這么沒用呢？連嘗試都缺乏自信，沒有勇氣。學(xué)吧，我豁出去了，大不了體無完膚！或許還真的學(xué)會了，于是我滿心歡喜地答應(yīng)了爸爸！
爸爸把自行車推到了小區(qū)里，他扶著自行車后座，我很放心，一屁股坐了上去，像是一個“騎手”一樣，我兩手緊緊地握住“方向盤”，生怕方向失靈，兩腳踩在腳踏板上，人車不約而同地運(yùn)動了起來！瘦小的爸爸“發(fā)動”了全身的力氣，盡力把持住自行車的后部，怕我摔了個“四腳朝天”！誰叫爸爸現(xiàn)在是我的私人“教練”呢？“杉杉，學(xué)自行車可是有技巧的，要注意控制好自己的身體平衡度！”我聽著聽著鼓足了勇氣，用盡力氣嘗試著讓自己平衡，可自行車一點也不受我的控制，手緊握把手，可還是身不由己的往左倒，往右傾，我回答道：“爸爸你扶牢一點，我膽子放大多練幾次，我相信我行的'！”我賣力一蹬一蹬地騎著，無數(shù)個來回！
突然，我開始搖搖晃晃，隨著“啊”的一聲，人車一同啪一下摔向了地面，屁股摔得想看病打針一樣痛，我氣不打一處來，本能地用腳踹了自行車幾下，出出心頭之恨！爸爸不時在旁邊“偷笑”了起來，我小腦袋瓜機(jī)靈得很，識破了爸爸的“鬼計”，原來爸爸在后面放手了！
爸爸輕摸我的痛處安慰道：“學(xué)自行車哪有不摔跤的，要摔得起，爬得起，任何事都沒有一帆風(fēng)順！來，爸爸再教你練幾個回合?！闭f完便把我推向自行車，我甩開了爸爸的手，高嚷著自己練！聽完爸爸的話，我頓時信心滿滿，勁道十足地嘗試著操作自行車，騎了摔，摔了騎，不氣餒！最終功夫不負(fù)有心人，我掌握了技巧，控制了平衡度，自行車乖乖地聽了我的話，投降了！
我歡快自由，心情無比舒暢地穿梭在小道上！我抹抹臉上的汗水，看看小手上剛因扶車把過緊而起的“老繭”，腿上摔破的皮膚，沒事！這算什么，我會騎車了，我終于成功了！
通過學(xué)騎車這一件小小的事，我領(lǐng)悟到了做任何事情都不要先膽怯害怕，要勇往直前地去嘗試探索，這樣才能收獲勝利的果實！
那一刻我長大了作文17
曾經(jīng)的我，在家可謂是個“小公主”，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。大人們視我為掌上明珠，他們?yōu)槲腋冻龅男难?，我都認(rèn)為是理所當(dāng)然，稍不如意，還要沖他們大發(fā)脾氣。直到經(jīng)歷了那件事……
那是一個寒冷的冬天，上午第二節(jié)課上，我只覺得胃里一陣翻騰，說不出的難受，終于忍不住嘔吐了起來，老師只好讓奶奶把我接回家。到家后，我萎靡不振，不停地嘔吐，奶奶慌了神，立刻聯(lián)系了家里所有的人。
爸爸、媽媽和爺爺都從繁忙的工作中趕回家，圍著我，像熱鍋上的螞蟻，不停地詢問：“寶貝，現(xiàn)在還難不難受了？”
“寶貝，怎么會吐呢？是不是吃了不干凈的東西？”
他們七嘴八舌的，讓我很不耐煩。我正要像以往一樣發(fā)火，猛地一抬頭，正好看到平時最嫌棄臟物的奶奶拿著抹布，忍著惡心清理我的嘔吐物；媽媽抱著我，一邊拿著體溫計給我量體溫，一邊拿著熱毛巾給我擦臉；爺爺坐在床頭，一只手端著垃圾桶，一只手端著杯子給我喝水；爸爸則焦急地踱來踱去，不停地打電話，到處咨詢醫(yī)生朋友……
看到這一幕，我的心似乎被什么東西重重地撞擊了一下，一種被呵護(hù)的感動油然而生。家人給予我的關(guān)愛，我一直以來卻熟視無睹，我怎能不為自己剛才的不耐煩而羞愧呢？
“我以后一定要做個懂事的孩子！”我暗暗下定決心。
盡管我這時更加難受，吐得更厲害了，但我仍然堅持著，輕輕地?fù)u著頭說：“我好多了，不用擔(dān)心。”看到大人們暗暗松了口氣，我的心里十分舒暢。
那一刻，我長大了！因為我懂得了什么是最無私的愛，什么是最真摯的情，我也明白了人世間最值得珍惜的是親情！
那一刻我長大了作文18
有很多人認(rèn)為成長是一個漫長的過程，而我卻認(rèn)為成長有時只在一剎那間。每個人都有從天真幼稚走向成熟的時刻，那一刻，就是你長大的標(biāo)志。
那天放學(xué)，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼，有點陰冷。我和憧憬同學(xué)在教室里值日，我倆一邊聊天一邊慢悠悠地打掃著教室衛(wèi)生……大約半個小時過去了，偶然一抬頭，透過教室窗戶，我看到奶奶站在校門口伸長脖子朝這邊張望，估計接我放學(xué)等久了，有點兒著急的樣子。我心里一驚，泛起一絲愧疚，這么冷的天，我卻只顧著和同學(xué)邊開玩笑邊打掃，而讓奶奶在寒風(fēng)中等了我很久，一點都沒替她著想，于是加快速度趕緊打掃起來。
等我打掃完走出校門，天色已晚，路燈都亮起來了，陣刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，我不由得打了個寒顫，豎起衣領(lǐng)加快腳步朝校門口走去。路燈下，奶奶瘦弱的身影越來越近了，只見她一邊跺腳一邊哈著氣搓著手取暖，顯然已經(jīng)凍得有點僵了，我頓時羞愧地低下了頭……奶奶看到我出來朝我微微一笑，招了招手說：“放學(xué)啦！冷不冷？快來加件衣服，我們回家?！闭f著便從后座上拿下來一件大外套要披在我身上，還把手套脫下來讓我戴上。我分明看到奶奶的手已經(jīng)凍成絳紫色，而她卻把唯一的一雙棉手套給了我，于是，我趕緊搖頭說：“不冷，不冷，剛做完衛(wèi)生還冒汗呢，奶奶，手套你戴吧！”奶奶朝我瞪眼說道：“聽話，趕緊戴上，我們回家！”
坐在電瓶車后座上，忽然感覺奶奶的背影不再瘦小，而是像一堵厚厚的墻，替我擋住了所有的寒風(fēng)，還傳遞給我絲絲溫暖。聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，我卻不再感覺到寒冷，看著奶奶頭上的銀發(fā)，我思緒翻滾……
我想起了小時候抵抗力差總是感冒，而每次生病，奶奶總是整夜不睡覺給我不停地量體溫，用濕毛巾擦身體進(jìn)行物理降溫，小時候我每生一次病總能見奶奶瘦一圈兒。那些從小被奶奶無微不至照顧的情景像河水一般從我腦海中涌了出來，眼淚不自覺地掉下來，我伸出雙手從后座環(huán)抱住奶奶的腰，將臉深深地埋在奶奶后背上。奶奶感覺到了我的擁抱，轉(zhuǎn)過頭來問我是不是冷？我不出聲，將奶奶抱得更緊了……
也就是在那一刻，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了！我懂得了要珍惜身邊的一切，珍惜親情，珍惜愛！
那一刻我長大了作文19
在成長的過程中，我們常遭遇失敗、挫折，我們會恐懼、膽怯，但更多的是失敗后的成長。
記得我上三年級時，一個星期天的上午，溫暖的陽光沐浴著大地，天空中幾朵悠閑的白云隨風(fēng)飄動，孩子們在院里歡快地玩耍。我也想出去玩，爸爸提議讓我出去學(xué)騎自行車，我爽快地答應(yīng)了。我早羨慕那些大哥哥們，在街上院里騎來騎去神氣自在的樣子，而且我覺得騎自行車特別簡單，只要一蹬就可以學(xué)會了。
我隨爸爸興奮地來到廣場上，原來有好多小孩兒也在這里騎自行車呢。爸爸教了我?guī)状危晌也诺懦鰩撞骄退ち藗€四腳朝天。又學(xué)了好一會兒，還是學(xué)不會，不是蹭破胳膊，就是搖搖擺擺走不了直線，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我心想：學(xué)騎自行車怎么這么不容易?。窟€沒學(xué)會就受傷了，再學(xué)幾次了豈不是得摔的遍體鱗傷？算了，我可不學(xué)了。
忽然，“咣當(dāng)”一聲，我尋聲仔細(xì)一看，原來是一個比我還小幾歲的小朋友也摔倒了?！八欢〞薨??！蔽倚覟?zāi)樂禍。沒想到他起來摸了摸蹭破皮的胳膊，又拍了拍身上的土，再次騎了起來，不一會，他又摔倒了，整個車子壓在瘦小的身上，只見他咬咬牙，緩緩站起，又費(fèi)力地扶好車子，再用袖子擦了擦滿頭的汗，站那里，眼神堅定，似乎在琢磨摔倒的原因……
我看到他那堅定的眼神，那一刻，我想到了，《哈利波特》作者J·K·羅琳投稿幾十次不成功也沒放棄；《西游記》師徒四人歷經(jīng)九九八十一難才取得成功；愛因斯坦實驗失敗了幾千次才發(fā)明了電燈泡……他們都是為了目標(biāo)鍥而不舍，才取得成功。我堅定地站起身，扶起自行車……多次的摔倒，爬起來，一上午的時間，我學(xué)會了騎自行車。
往日里，我碰到一些困難，根本不會堅持，做什么事也總是虎頭蛇尾，父母也一直說我長不大，但那一刻，我感覺自己長大了，我想以后遇到困難一定要堅持，因為堅持就是勝利。
那一刻，我長大了，也終于明白了堅持的力量。
那一刻我長大了作文20
在我們的人生中，總有長大的那一天，只不過是，有的長大得早，有的長大得晚。長大不僅僅指的是長大了年齡，長高了個子，同時，還讓我們從中懂得了一些做人的道理。長大也就是：我們從一個年幼無知的孩子變成了一個懂事的少年。那接下來，就讓我來為大家講一講我的成長吧！
記得那是在四年級的暑假。4月25日那天，是我爺爺?shù)纳眨瑡寢寽?zhǔn)備在家里做一頓大餐，給爺爺慶祝生日。媽媽剛炒了幾個菜，一看沒食用油了，媽媽對我說：“欣欣，我們家里的油沒有了，你去超市買一瓶油吧。順便再買兩瓶果汁?！眿寢尳o了我100元錢，讓我自己坐公交車去超市購物。我對媽媽說：“我自己去害怕！”媽媽拍著我的肩膀說：“媽媽相信你是最棒的！”我只好換上鞋子出門了。
坐上公交車，車上的人很多，我總感覺他們都是壞人，畢竟這是我第一次單獨坐公交車，以前都是和媽媽一起坐車的。而且還總感覺他們都在盯著我手里的錢。到站后，我便飛奔到了超市，買了媽媽說的油和果汁，馬上付了錢走出超市。我又一次坐上了公交車，心里還是未免有些害怕！
回到家，媽媽看了看我買的油和果汁，滿意地笑了。媽媽對我說：“我的女兒長大了，可以自己買東西了，你真棒！”我聽了媽媽的話，像吃了蜜一樣甜，把剛才害怕的事都拋到了九霄云外！
通過這件事，讓我明白了：不管做什么事，都要勇敢地去嘗試，不能畏首畏尾。只有這樣，才能體會到勝利的喜悅！
余角和補(bǔ)角教學(xué)設(shè)計1
教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)：
結(jié)合具體圖形認(rèn)識一個角的余角和補(bǔ)角，掌握余角和補(bǔ)角的性質(zhì) 2、能力目標(biāo)
通過觀察、猜想、推理、歸納、交流等活動，發(fā)展學(xué)生空間觀念，提高學(xué)生的抽象概括能力，培養(yǎng)學(xué)生簡單的邏輯推理能力和知識運(yùn)用能力。
3、情感目標(biāo)：
體會觀察、歸納、推理對數(shù)學(xué)知識獲取的重要作用，并通過看一看，想一想，猜一猜，說一說，畫一畫等活動發(fā)揮學(xué)生的主動作用。 重點、難點、關(guān)鍵
1、重點：認(rèn)識角的互余、互補(bǔ)關(guān)系及其性質(zhì)。
2、難點：通過簡單的推理，歸納出余角、補(bǔ)角的性質(zhì)。 3、關(guān)鍵：了解推理的意義和推理過程，是掌握性質(zhì)的關(guān)鍵。 數(shù)學(xué)準(zhǔn)備
量角器、三角板、多媒體設(shè)備。 教學(xué)過程
一、設(shè)情引入
（1）
（2）
提問：怎樣把角鐵(1)變成角架(2)？
教師展開模型角架(2)，學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)：要把角鐵(1)變成角架(2)，需在角架(1)上截出一個缺口。
如果要把角鐵(1)彎成120°的角，你知道截去的缺口是多少度嗎？要求截去的缺口是多少度，實質(zhì)上是求什么呢？通過今天的學(xué)習(xí)，你將會解決這些問題。
二、探究新知 1、余角和補(bǔ)角的概念
猜一猜，量一量，圖中哪兩個角的和是多少？
（答：∠1+∠2=90°，∠4+∠5=90°）
象這樣，如果兩個角的和等于90°，那么這兩個角就稱為互為余角，其中一個角就叫做另一個角的余角。
類似地，如下圖，∠α+∠β=180°。象這樣，如果兩個角的和等于180°，那么這兩個就叫做互為補(bǔ)角，其中一個角就叫做另一個角的補(bǔ)角。
想一想：
（1）銳角的余角是什么角？銳角的補(bǔ)角是什么角？直角和余角嗎？鈍角呢？
（2）如果∠1+∠2+∠3=90°，那么∠1、∠2、∠3互余，對嗎？
如果∠3+∠4=180°，那么∠3與∠4互余嗎？
（3）說說圖中哪兩個角互為余角？哪兩個角互為補(bǔ)角(多媒體出示)
2、余角和補(bǔ)角的性質(zhì) 思考：
(1)如果∠1與∠2互余，∠2與∠3互余，那么∠1與∠3有什么關(guān)系？由此你可得到什么結(jié)論？
（2）如果∠1與∠2互余，∠3與∠4互余，且∠1=∠3，那么∠2與∠4有什么關(guān)系？由此你可得到什么結(jié)論？
學(xué)生分組討論、交流，然后共同歸納出：由（1）可得：同角的余角相等；由（2）可得：等角的余角相等。這兩個結(jié)論，可合起來說成：同角或等角的余角相等。
如果把以上兩個問題中的互余改為互補(bǔ)，（1）中的∠1與∠3，（2）中的∠2與∠4還相等嗎？
類比得出：同角或等角的補(bǔ)角相等。 三、鞏固提高
2、已知一個角的補(bǔ)角是這個角的余角的3倍，求這個角？
3、如圖A、O、B在同一直線上，∠AOC=∠BOC=90°，∠1=∠2。 ①圖中哪些角互為余角？哪些角互為補(bǔ)角？ ②∠COE=______，依據(jù)是____________________； ③______=∠BOE，依據(jù)是_____________________。 四、解決問題：
F C
把直角鐵彎成120°的角架，需截去的缺口是多少度？ 五、回顧總結(jié)：
在這節(jié)課中你學(xué)到了?? 你最感興趣的是?? 你的體會是?? 六、布置作業(yè)： 1、必做題：
（1）習(xí)題4.3第7、8題。
（2）畫出，已知∠AOB的余角和補(bǔ)角。 2、選做題：習(xí)題4.3第13題。
教學(xué)反思：
在本節(jié)課中，我首先通過生活中的一個現(xiàn)實問題：要把一個角鐵彎成120°角架，需要剪去的缺口的度數(shù)是多少？這樣給學(xué)生設(shè)置了一個懸念，引起學(xué)生的
探知欲望。然后給出一組角，讓學(xué)生猜想和度量驗證，發(fā)現(xiàn)∠1+∠2=90°，∠4+∠5=90°，從而引出了余角的概念，然后類比引出補(bǔ)角的概念。為了鞏固這兩個概念，我讓學(xué)生完成了一組練習(xí)題。在鞏固概念的基礎(chǔ)上，通過引導(dǎo)學(xué)生分組討論、交流，歸納出余角和補(bǔ)角的性質(zhì)，并能利用這些性質(zhì)去解決問題。在布置作業(yè)時，根據(jù)學(xué)生的情況，我除了布置必做題，還有選做題，以供學(xué)有余力的學(xué)生來做。
從課堂教學(xué)效果來看，這節(jié)課學(xué)生的積極性較高，對概念的理解和掌握到位。但對于余角和補(bǔ)角的性質(zhì)，由于一下子就用高度簡潔的語言來表述，對此有部分學(xué)生理解困難，建議在以后的教學(xué)中，應(yīng)該把余角和補(bǔ)角的性質(zhì)先分別用兩句話來表達(dá)，而且寫成“如果??，那么??”的形式，然后再引導(dǎo)學(xué)生用簡潔的語言來表述。
余角和補(bǔ)角教學(xué)設(shè)計2
一、說教材
1、教材的地位和作用
本節(jié)教材是華東師大版標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書初中數(shù)學(xué)七年級第四章的內(nèi)容。一方面，這是在學(xué)習(xí)了角的大小比較的基礎(chǔ)上，對角之間關(guān)系的進(jìn)一步深入和拓展；同時又為今后證明角的相等提供了一種依據(jù)和方法，起著承前啟后的作用。本節(jié)教材的編排特點是從生活中的實際問題體驗數(shù)學(xué)問題，歸納數(shù)學(xué)理論，同時利用理論解決實際問題。
2、學(xué)情分析
學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動性，獨立思維能力較差，動手操作能力相對稍強(qiáng)，能在教師引導(dǎo)下低起點、小步距進(jìn)行探究。整體邏輯思維能力正在從經(jīng)驗型逐步向理論型發(fā)展，初步具備了觀察、思維以及想象的學(xué)習(xí)能力，愛發(fā)表見解，在教學(xué)中應(yīng)抓住這些特點，一方面運(yùn)用直觀生動的形象，引發(fā)學(xué)生的興趣；另一方面，要創(chuàng)造條件和機(jī)會，讓學(xué)生發(fā)表見解，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
二、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：了解余角、補(bǔ)角的概念，掌握余角和補(bǔ)角的性質(zhì)。
能力目標(biāo)：使學(xué)生初步接觸和體會演繹推理的方法和表述，使學(xué)生能用方程思想來處理圖形的數(shù)量關(guān)系。
情感目標(biāo)：通過探索互余、互補(bǔ)角的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度，促進(jìn)良好的數(shù)學(xué)觀的養(yǎng)成。
教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：余角與補(bǔ)角的概念及性質(zhì)。
教學(xué)難點：余角與補(bǔ)角的.性質(zhì)應(yīng)用。
三、教學(xué)教法
1、教法：本節(jié)課采用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)。這種教學(xué)方法遵循以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，數(shù)學(xué)活動為主線”的指導(dǎo)思想，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，并同時直觀動態(tài)演示以突破學(xué)習(xí)難點。
2、學(xué)法：教師將預(yù)先編寫好的導(dǎo)學(xué)學(xué)案，在課前發(fā)給學(xué)生，根據(jù)所教班級的學(xué)生的特點，采用“參照學(xué)案→自主閱讀→獨立思考→提出疑問→分組探究→合作學(xué)習(xí)→知識總結(jié)”的學(xué)習(xí)方式。
3、教學(xué)手段：采用多媒體課件輔助教學(xué)，增加課堂容量，提高教學(xué)效果。
四、教學(xué)流程
驗收成果
1、概念：
①如果兩個角的和等于（），就說這兩個角互為余角。
符號語言：如果∠α+∠β=，那么∠α和∠β互為。
反之：如果∠α與∠β互為余角，那么∠α+∠β=。
②如果兩個角的和等于（），就說這兩個角互為補(bǔ)角。
符號語言：如果∠α+∠β=，那么∠α和∠β互為。
反之：如果∠α與∠β互為補(bǔ)角，那么∠α+∠β=。
設(shè)計意圖：讓學(xué)生知道互為余角和互為補(bǔ)角的概念，并會用文字語言和符號語言表示。
溫馨提示：互為余角、互為補(bǔ)角的兩個角只與有關(guān)，與無關(guān)。
設(shè)計意圖：挖掘概念的內(nèi)涵、外延，注重在看似“無疑”處設(shè)疑，充分拓展學(xué)生思維的開闊性，讓學(xué)生熟悉從多角度對概念進(jìn)行思考。
2、試一試：你最棒！
（1）判斷：
①∠1+∠2=90°，則∠1是余角（）
②∠1+∠2+∠3=90°，則∠1、∠2、∠3互為余角。（）
③如果一個角有補(bǔ)角，那么這個角一定是鈍角。（）
④鈍角沒有余角，但一定有補(bǔ)角。（）
（2）找朋友：圖中給出的各角，哪些互為余角？哪些互為補(bǔ)角？
10°30°50°|10°30°60°80°
60°40°80°|100°120°150°170°
設(shè)計意圖：進(jìn)一步強(qiáng)化兩個角互余或互補(bǔ)的數(shù)量關(guān)系，使學(xué)生對概念的學(xué)習(xí)得到及時鞏固。
（3）已知∠α的余角是∠α的兩倍，則∠α的度數(shù)是度。
設(shè)計意圖：目的是讓學(xué)生對余角和補(bǔ)角的概念有更加深化的了解和應(yīng)用，并且使學(xué)生學(xué)會用方程思想來解決問題。
3、性質(zhì)
①等角的補(bǔ)角；
②等角的余角。
設(shè)計意圖：通過填空使學(xué)生了解互為余角、互為補(bǔ)角的性質(zhì)。
思考題：
如果∠1與∠2互余，∠3與∠4互余，且∠1=∠3。那么∠2與∠4相等嗎？為什么？
設(shè)計意圖：這道題引導(dǎo)學(xué)生通過獨立思考、解答來證明互為余角的性質(zhì)。著重引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)語言表達(dá)思考過程，并歸納性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生由具體問題抽象出幾何命題的能力和語言表達(dá)能力。
《余角和補(bǔ)角》說課稿拓展延伸：
1、如圖，已知∠AOC=∠BOC=90°，∠1=∠2，則∠1的余角有那些？
與∠2互補(bǔ)的角有那些？請分別寫出來。
2、動手實踐探究：
按圖所示的方法折紙，然后回答問題：
課堂小結(jié)：
這節(jié)課，使我感受最深的是……
我感到最困難的是……
我學(xué)會了什么？
設(shè)計意圖：其目的是讓知識形成體系，理清新知識，培養(yǎng)學(xué)生概括提煉能力。
達(dá)標(biāo)檢測：
1、如果∠1+∠2=90°，∠2+∠3=90°，那么∠1=∠3的理由是；
2、已知：∠A=72°，那么∠A的余角=；∠A的補(bǔ)角=；
附加題：已知一個角的補(bǔ)角是這個角的余角的3倍，則這個角等于度。
設(shè)計意圖：使教師得到反饋信息，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，能按時做對達(dá)標(biāo)檢測就達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到了“堂堂清”，并且將所學(xué)知識通過訓(xùn)練，內(nèi)化為解題能力。
如圖，已知直線AB與CD相交于點E，且∠CEF=90°，寫出所有互補(bǔ)和互余的角。
課后反思：
學(xué)案最后要求學(xué)生寫課后反思。
設(shè)計意圖：最后學(xué)案中安排學(xué)生寫課后反思，這樣可以使學(xué)生對照學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己哪些方面沒有學(xué)透，以便課下及時補(bǔ)救。
五、教學(xué)評價
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合教材的實際從不同方面確定了教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)中運(yùn)用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)法”，始終堅持學(xué)生是教學(xué)的主體，讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，把更多的時間留給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人；在具體的教學(xué)過程中堅持“數(shù)形結(jié)合”，從學(xué)生熟悉的知識著手，例如講余角和補(bǔ)角的性質(zhì)的時候，先以代數(shù)的形式出現(xiàn)，然后在練習(xí)中再強(qiáng)化從圖形上形象地理解性質(zhì)；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
