篇一：“校園之星”賞識評語精選
學(xué)習(xí)之星
不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。認真傾聽和參與每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，積極思考和回答老師提出的每一個問題，工工整整地書寫每一次作業(yè)，在踏實與勤奮中找到自己的坐標，銳意進取、永不言??！他學(xué)習(xí)態(tài)度認真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)上善于與他人交流、合作，有一定的探究能力，是一個優(yōu)秀的學(xué)生。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。她飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福?？鞓吩跒槔硐攵床倪^程中，幸福于為未來而跋涉的努力里。 她學(xué)習(xí)自覺性很強，很有上進心，熱愛學(xué)習(xí)，也善于學(xué)習(xí)。文科做到“多背多記”，理科做到“多做多練”，注重知識的積累，努力攀登學(xué)習(xí)的高峰。勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。在各類考試、競賽中都能名列前茅。他是一個名副其實的學(xué)習(xí)之星。
他有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的，他常說：“我認為做學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一等大事?！彼麑W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每次考試總能進入年級前五名，他不偏科，各科成績都名列前茅，他的
他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。上初中來更加努力勤奮，所以每次考試總能名列前茅。作為班長，他感到責(zé)任更重大，他立志要帶動更多同學(xué)享受學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)效率高，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，在區(qū)級競賽中多次獲獎。思維活躍，學(xué)習(xí)積極主動，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，所以被評為“學(xué)習(xí)之星”。
作為學(xué)習(xí)委員兼英語課代表，她的學(xué)習(xí)成績一直在年級中名列前茅，但她從不張揚，她始終以認真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染著同學(xué)們。
學(xué)習(xí)努力刻苦，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時積極主動幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，所以被評為“學(xué)習(xí)之星”。
學(xué)習(xí)認真刻苦，進入八年級以來，學(xué)習(xí)成績有較明顯的提高，特別是理科進步明顯，有較好的學(xué)習(xí)方法。
作為班長的她，各科成績名列前茅，每次作業(yè)一絲不茍。上課聽講，最認真的也是她，她是全班同學(xué)的榜樣，她踏踏實實，一步一個腳印，為著自己的目標奮斗，她就是“學(xué)習(xí)之星”—— ×××
對理科的付出和優(yōu)異成績，讓我們相信只要努力必有收獲。她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績上，還體現(xiàn)在出色的運動能力和藝術(shù)實力上，更體現(xiàn)在她對德、智、體、美的全面追求和發(fā)展上。
她的學(xué)習(xí)成績雖不是最好的一個，學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最認真的，她上課認真聽講，作業(yè)獨立完成，決不放過任何一個疑問，憑著這股執(zhí)著的追求，她的學(xué)習(xí)成績快速提升?！皩W(xué)習(xí)之星”，當(dāng)之無愧。她用積極進取的表現(xiàn)告訴我們：努力并不是優(yōu)等生的專利。邁出提問的一步，不僅收獲了知識，更收獲了勇敢的品質(zhì)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這在她的身上得到充分體現(xiàn)。而對學(xué)習(xí)的全身心投入，更證明了她的優(yōu)秀。作為班級的副班長，以積極、樂觀、向上的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度影響著同學(xué)，帶動著班級，處處以班級利益為重。他心胸寬廣，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
文明之星
“清水出芙蓉，天然去雕飾?！彼藶闃?，真誠奉獻，用正直與善良為歌，以樂觀和堅強為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明之歌。
“投之以木桃，報之以瓊瑤”。她用愛心和理解交往，用無私和真誠待人。 她最大的優(yōu)點在于對自己嚴格要求，自律性強；對班級工作認真負責(zé)，協(xié)助管理班級三項競賽工作，并取得了好的成績。能推薦為文明之星，也是她一直努力向上的結(jié)果。
她時時講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在她身上有一種“文明” 的強大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。 他純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團結(jié)友愛，受到師生廣泛稱贊。
他從不罵人，也從不說傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明為人。 有什么問題請教同學(xué)或老師時，借別人東西或得到別人幫助會時，他總會說聲“謝謝”！這是一種可貴的品質(zhì)。
言行舉止，文明大方，對老師和同學(xué)文明禮貌，作為班干部工作認真負責(zé)，是班主任和任課老師的好幫手，所以被評為“文明之星”。
文靜、大方，工作認真、積極，不罵人，不打架，對人有禮貌，團結(jié)同學(xué)，特別是對班里后進生的幫助有目共睹，所以被評為“文明之星”。
不僅自己講文明禮貌，還以自己的文明行為感染同學(xué)做文明的人。這就是文明之星——×××
從小就是家長眼中的乖乖女——乖巧聽話，溫順和藹；上學(xué)后成了老師眼中的好學(xué)生——文靜平和，禮貌待人；更是同學(xué)眼中的好伙伴——友好親和，善解人意。 以學(xué)生最樸實的方式，展現(xiàn)了一個文明中學(xué)生的基本品質(zhì)。她用響亮的聲音和淡定的微笑，傳遞著文明的力量。沉默中積累了巨大的學(xué)習(xí)力量，也展示了文明的素質(zhì)。她是一個文靜、善良、樸實無華的女生。教室里總是能看到她刻苦學(xué)習(xí)；清潔區(qū)也總是看到她忙碌的身影。對同學(xué)，和善友愛；對師長，文明禮貌。這就是×××，無愧于“文明之星”。
她平凡、純樸，作為課代表的她不僅能夠出色完成本職工作，還積極為集體做力所能及的貢獻。文靜、隨和、熱心、親切，她是文明學(xué)生的典范。純樸、踏實之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。不需更多的理由，她身上充滿文明的.氣息。與許多同學(xué)一樣，文明與她同行。 有效控制上網(wǎng)，自覺抵制抄襲，給我們樹立了良好的形象。 遵守校紀校規(guī)，樂于幫助同學(xué)，班級工作認真負責(zé)，為良好的班風(fēng)的形成做出較大的貢獻。
勞動之星
清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心靈呵護環(huán)境，用行動潔凈校園，用示范引領(lǐng)同學(xué)。勞動不是一個時尚的概念，他時時在做一個用心沐浴校園的環(huán)境小衛(wèi)士。
雖然不夠驚天動地，卻有一份真實而美好的人生情懷；雖然微不足道，只以樸素的道德情感和行為習(xí)慣，樂觀、向上，執(zhí)著、堅守，默默而真誠地為班集體盡一己之力。
作為勞動委員，處處身先士卒，是同學(xué)們的楷模，為班級三項競賽好成績的取得做出了很大的貢獻。她，一個熱愛勞動的女孩，每次值日大掃除她都一馬當(dāng)先，從不偷懶；她，一個熱愛集體的女孩，每次看到教室有垃圾，她總能主動撿起。她說：“我愛勞動，勞動使班級變得整潔、漂亮，勞動帶給我快樂?！?/p>
他熱愛勞動，心甘情愿為他人、為班級服務(wù)，勞動對他來說是一種責(zé)任，更是一種享受。作為班級勞動委員，有良好的勞動、衛(wèi)生習(xí)慣，樂于為班級的衛(wèi)生工作做出自己的貢獻，為班級的勞動衛(wèi)生管理盡了一份力。
她認為幫助父母承擔(dān)家務(wù)是做子女的義務(wù)，她常常幫助父母洗碗、拖地，她在勞動中健康成長。勞動積極、樂于奉獻、不言回報是他的優(yōu)秀品質(zhì)。對班級的衛(wèi)生相當(dāng)關(guān)注，并主動幫助其它值日生完成工作，所以被評為“勞動之星”。
勞動方面的積極表現(xiàn)已得到不少同學(xué)的贊同之聲。一個勤勞的女孩，她用熱心和負責(zé)的行動告訴我們“責(zé)任”的含義。無論是家務(wù)勞動還是班級工作，她在履行責(zé)任時更讓我們領(lǐng)略了她的奉獻精神。勤勤懇懇，任勞任怨，作為值日組長的她總是搶在最前面為班級做事，有值日生不到位時她總是第一個頂上去，在她心里，班級利益高于一切，她就是“勞動之星”——×××
幾次主動地勞動也許算不了什么，但這種品質(zhì)是無價的。他是一個不善言辭的男生，但他能夠出色完成本職工作。凡是班集體的事，他都第一個搶著去做：黑板沒擦干凈，他擦；地上有垃圾，他撿；自行車沒排整齊，他排??雖然都是些瑣碎的小事，但能彰顯他的品質(zhì)。
藝術(shù)之星
她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導(dǎo)下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫，自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言，盡情享受創(chuàng)造的快樂，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。
作為文娛宣傳委員，責(zé)任心比較強，能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報，組織“迎六一”班隊活動等等。在本次“藝術(shù)之星”的評選中，能高票當(dāng)選也是名至實歸，說明了同學(xué)們對她工作的肯定。
認真負責(zé)班中文藝活動，為班中的文娛活動增添不少的色彩。積極為班級黑板報出謀劃策，是一個不錯的藝術(shù)人才。能用簡單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對藝術(shù)的偏愛。她熱愛藝術(shù)，追求著藝術(shù)的腳印，在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實實的向更好更遠前進。
美術(shù)、書法是她的長處，帶領(lǐng)同學(xué)們設(shè)計多期精致、唯美的黑板報，證明了她在藝術(shù)上的實力。她是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎，作為板報組的成員，她與同伴精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思，屢屢在黑板報評比中取得佳績。
作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu)，組織能力出色，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎，她設(shè)計的板報總是奪取學(xué)校黑板報評比的大獎，她的目標是湖州一中美術(shù)特長班。她將為自己的目標不懈努力。
篇二：班級之星評語
劉思含 五好之星評語：聰慧懂事，成績優(yōu)異，各項活動中都有你積極的身影，，全面發(fā)展的好學(xué)生。
高子軒 體育之星評語：不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且體育特長突出。體育訓(xùn)練堅持不懈，為校爭光。
李舵 特長之星評語：認真對待每一件事，心里裝著集體。積極參加活動，美術(shù)方面才華橫溢。
張釗偉特長之星 評語：一個上進心強、聽話的男孩。積極參加各項活動，朗讀才華尤為突出。
許思悅文明之星 評語：乖巧聽話的小姑娘，時刻嚴格要求自己，講文明，懂禮貌。樂于幫助他人。
張育碩學(xué)習(xí)之星 評語：思維敏捷，勤學(xué)好問，對待學(xué)習(xí)態(tài)度認真，具有較好的學(xué)習(xí)方法。
劉軍毅文明之星 評語：聽話守紀，服務(wù)同學(xué)的意思強，嚴格要求自己，積極上進。
盧宇鵬文明之星 評語：關(guān)心班級，樂于助人。具有良好的思想素質(zhì)，文明真誠。
李翰林上進之星 評語：升入高年級后進步越來越大，上進心強，關(guān)心集體，積極要求進步。
高金鵬體育之星 評語：積極參加體育鍛煉，體委工作進步明顯，是一名積極上進的少年。
徐源澤守紀之星 評語：聽話懂事的女孩，嚴格要求自己，學(xué)習(xí)認真，是同學(xué)們的好榜樣。
欒賀名文明之星 評語：講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)刻苦，熱愛讀書，知識淵博。
邊渝惟特長之星 評語：一手漂亮的好字，一口流利的英語，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
王競晨守紀之星 評語：乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀，學(xué)習(xí)認真，聽話守紀。
1) 該生，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生的好評。自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。
2) 該生對班級工作認真負責(zé)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評;愛好廣泛，勤學(xué)苦練。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。是班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
3) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成，成績良好。
4) 該生做事認真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。
5) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時完成，就學(xué)習(xí)而言，成績良好。更為可貴的是，勞動從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。
6) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。 該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。課下認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
7) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課堂上，總是聚精會神;對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。踏實肯干，勞動任勞任怨的身影。
8) 該生本學(xué)期在紀律上有進步。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。工作認真負責(zé)，計劃性較強，有始有終。
9) 該生作為班干部，能積極主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。寫作水平出類拔萃，每次
10) 該生擔(dān)任團支部書記，能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服。自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。、
11) 該生，能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課積極發(fā)言，見解獨到，贏得了師生的好評。自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。 該生對班級工作認真負責(zé)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。課上，思維敏捷，積極回答問題，受到了各科老師的好評;愛好廣泛，勤學(xué)苦練。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。是班里的佼佼者，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
12) 該生在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，刻苦努力，品學(xué)兼優(yōu)，成績優(yōu)異。進入超銀中學(xué)的歷次考試中，均名列前茅，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。擔(dān)任班級班長、校紀檢部部長等職務(wù)。對待工作認真盡責(zé)，與同學(xué)合作愉快，處事公平，很好的完成了學(xué)校、老師和學(xué)生會賦予的各項工作。在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦態(tài)度端正，有較強的自主學(xué)習(xí)能力，成績始終位于班級前列。為人性格開朗，熱情友善，樂于助人，責(zé)任心強，政治上要求進步，首批加入共青團，在同學(xué)中起到了良好的模范帶頭作用。在校期間連續(xù)獲得“區(qū)三好學(xué)生”， “校三好學(xué)生”、“校園之星”“校級優(yōu)秀干部”等稱號。!希望該生在以后的時間里繼續(xù)努力，不斷開拓，不斷奮進，克服困難，持之以恒，走出一條更光明的人生大道!
13) 該生在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，刻苦努力，品學(xué)兼優(yōu)，成績優(yōu)異。進入超銀中學(xué)的歷次考試中，均名列前茅，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。擔(dān)任班級團支部書記及紀律委員，作為班委，工作認真負責(zé)，一絲不茍，積極配合老師完成各項工作，主動為班級獻計獻策，得到老師和同學(xué)們的好評，因而連續(xù)三年被評為三好學(xué)生，并被評為“校園之星”“校級優(yōu)秀干部”等稱號。并且與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
14) 該生在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，刻苦努力，品學(xué)兼優(yōu)，成績優(yōu)異。進入超銀中學(xué)的歷次考試中，均為最優(yōu)秀的學(xué)生，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金。該生英語、
15) 該生擔(dān)任班級紀律委員，英語課代表。作為班委，工作認真負責(zé)，一絲不茍，積極配合老師完成各項工作，主動為班級獻計獻策，得到老師和同學(xué)們的好評，因而連續(xù)三年被評為三好學(xué)生，曾被評為優(yōu)秀團員，校園之星等。并且與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
16) 該生在學(xué)校里能夠團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處。禮貌待人，尊敬師長，贏得老師和同學(xué)們的好評，在同學(xué)中樹立了威信。而且能夠樂于助人，主動幫助有困難的同學(xué)，與他們一起解決問題，實現(xiàn)雙贏，共同進步。希望以后能夠繼續(xù)努力,取得更好的成績!
17) 該生天資不錯，又有求知欲，有上進心。平日里該生總是樂觀向上，十分自信，而且思想純潔，不斷要求進步。該生能遵守學(xué)校紀律，尊敬老師，工作認真負責(zé)。
18) 該生團結(jié)同學(xué)，樂于助人，吃苦耐勞。該生聰明機智，心地善良，脾氣溫和，熱心助人，在班級里能為同學(xué)服務(wù)，為班級做出了一定的貢獻。該生為人處事能有自己的原則，懂得做事合適的方式方法。該生上課認真聽講，可以發(fā)表自己獨到的見解，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實。但在學(xué)習(xí)方法上還需進行調(diào)整，以提高學(xué)習(xí)效率，注意學(xué)科的平衡。該生缺乏耐心和毅力，而且學(xué)習(xí)態(tài)度仍需端正，還要在課堂上積極思考，只有具備了以上的要求，才能克服學(xué)習(xí)上的困難，遇到任何事情都會迎刃而解。
19) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成，成績良好。 該生做事認真，責(zé)任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間。
20) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課堂上，總是踴躍發(fā)言，積極思考，課下能夠認真完成作業(yè)，作業(yè)也及時完成，就學(xué)習(xí)而言，成績良好。更為可貴的是，勞動從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。
21) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。
22) 該生能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。課下認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實際，選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
23) 該生能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。課堂上，總是聚精會神;對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。踏實肯干，勞動任勞任怨的身影。
24) 該生本學(xué)期在紀律上有進步。課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。工作認真負責(zé)，計劃性較強，有始有終。
25) 該生作為班干部，能積極主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。寫作水平出類拔萃，每次作文都會被老師當(dāng)作范文在全班朗讀，豐富的詞匯，優(yōu)美的語句讓同學(xué)們非常佩服。
26) 該生擔(dān)任團支部書記，能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責(zé)的勁真讓人佩服。自覺性很強，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。
文明禮儀家長評語
一.能很好地使用禮貌用語,懂禮儀、懂禮節(jié)。
二.活動高雅,待人有禮貌,見到老師、客人能主動問好。
三.誠實守信,遵紀遵法,遵守次序。
四.尊重老師,孝敬長輩,連合同學(xué),寬以待人。
五.愛護環(huán)境,能保持良好的個人衛(wèi)生,形象文明、健康。
(二)在學(xué)校、家庭、社區(qū)起到禮儀宣傳輻射作用
一.積極參加學(xué)校班級禮儀理論、宣傳活動。
二.積極在家庭中進行禮儀理論、宣傳活動。
三.積極參加社區(qū)禮儀理論、宣傳活動。
(三)有肯定的自我成長要求
一.能根據(jù)本身的實際情況制定文明禮儀知識學(xué)習(xí)計劃。
二.能積極參加學(xué)校文明禮儀普及教育活動。
三.能從每每遇到的文明禮儀小事做起,不斷提高本身的文明修養(yǎng)
班主任評語:
我的人生 :不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!
莊熊同學(xué),是我班的"大管家",能切實做好班級的管理事情,并身材力行,處處以身作則,尊敬師長,熱心資助同學(xué),學(xué)習(xí)上踏實勤奮,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
:我叫蘇姣,來自高一(四)班。作為一名值日班長,管理班級是我的責(zé)任。同學(xué)們吵鬧時,我會及時提醒,讓同學(xué)們平靜下來;當(dāng)同學(xué)們有困難時,我會熱心資助他們。在學(xué)習(xí)上,我也一絲不茍,仔細對待老師的講堂,老師的作業(yè)。由于我相信,這是對老師辛勤勞動的一種感謝和回報。講文明,懂禮儀,是作為一個現(xiàn)代人的根本素養(yǎng),每個人都應(yīng)做到。
班主任評語:蘇姣是同學(xué)們公認的大家閨秀,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,活動高雅大方,為人親和低調(diào),做事有計劃,意志力強,表現(xiàn)突出!
我的人生 格言:不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是學(xué)生評語。
文明禮儀之星評語
四、體藝之星
1、王鳴霞上星理由：勇?lián)?00、800米的決心，體現(xiàn)了無窮的毅力與信心。
2、甘俊峰上星理由：關(guān)心班級運動會成績之心超越了個人項目的優(yōu)異成績。
3、凌佳男上星理由：100米的沖刺和奮力跨越，讓我們見識了他的努力。
4、何超上星理由：運動場上，他的`成績并不起眼，但他挑戰(zhàn)自我的勇氣讓人鼓舞。
? 5、倪小鳳上星理由：純樸、踏實之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。
五、合作之星
倪彩鳳、陸琪、倪雪萍、付朝旭、吳云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男
上星理由：她們用團結(jié)合作收獲了班級的第一面流動紅旗，激發(fā)了全班的凝聚力。藝術(shù)之星
她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導(dǎo)下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫，自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言，盡情享受創(chuàng)造的快樂，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。
作為文娛宣傳委員，責(zé)任心比較強，能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報，組織“迎六一”班隊活動等等。在本次“藝術(shù)之星”的評選中，能高票當(dāng)選也是名至實歸，說明了同學(xué)們對她工作的肯定。
認真負責(zé)班中文藝活動，為班中的文娛活動增添不少的色彩。
積極為班級黑板報出謀劃策，是一個不錯的藝術(shù)人才。
能用簡單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對藝術(shù)的偏愛。她熱愛藝術(shù)，追求著藝術(shù)的腳印，在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實實的向更好更遠前進。
美術(shù)、書法是她的長處，帶領(lǐng)同學(xué)們設(shè)計多期精致、唯美的黑板報，證明了她在藝術(shù)上的實力。
她是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎，作為板報組的成員，她與同伴精心設(shè)計，巧妙構(gòu)思，屢屢在黑板報評比中取得佳績。
作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu)，組織能力出色，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎，她設(shè)計的板報總是奪取學(xué)校黑板報評比的大獎，她的目標是湖州一中美術(shù)特長班。她將為自己的目標不懈努力。
有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，在學(xué)校的藝術(shù)活動中表現(xiàn)突出。
喜愛畫畫，頗有藝術(shù)天分，在藝術(shù)特長的考級中取得了優(yōu)異的成績。
性格活潑，樂于助人，學(xué)習(xí)積極認真，熱愛班集體，歌唱的好，畫畫也不錯，是名副其實的才女。
