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          貨拉拉給司機(jī)的評(píng)語(yǔ)匯合56句
          
            
          時(shí)間：2020-07-25 13:01
          
            
          
                
          誠(chéng)信的作文 篇1
          誠(chéng)信是什么？誠(chéng)實(shí)、守信、正直。也許每個(gè)人都會(huì)列舉出一些，但是，你做到了嗎？
          有些人興許早已無(wú)言以對(duì)，因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)！“真誠(chéng)才是人生最高的美德?！边@是美國(guó)的喬叟說(shuō)過(guò)的。的確，誠(chéng)信在生活當(dāng)中是必不可少的，你是商人，就必須誠(chéng)信經(jīng)高，讓顧客對(duì)你的產(chǎn)品放心；你是醫(yī)生，就必須完成救死扶傷的天職；即使是兒童之間的一個(gè)約定，你也必須遵守……總之，誠(chéng)信是無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的。只有你自己誠(chéng)實(shí)，才能要求別人誠(chéng)實(shí)。
          我從書上看過(guò)一篇文章，也是講一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事。從前有一對(duì)夫妻有一身釀酒的好手藝，于是他們便開了一家酒館。因?yàn)樗麄冡勗斓木莆锩纼r(jià)廉，所以吸引了四面八方的人們都來(lái)買酒。沒(méi)過(guò)多久，他們就賺了許多錢。有一天，男主人有事要出遠(yuǎn)門，就把酒館交給了他的妻子，女主人看著來(lái)來(lái)往往的顧客，忽然心生一計(jì)——往酒里兌上水。她想：只摻一些水，他們應(yīng)該嘗不出來(lái)，而且我還可以多賺錢。于是女主人就行動(dòng)了。過(guò)了兩三天，男主人回來(lái)了，妻子興奮地告訴了丈夫自己的做法，本想得來(lái)一句褒獎(jiǎng)，卻迎來(lái)一陣訓(xùn)斥：“為了那幾兩銀子，你就把誠(chéng)信給“賣”了，值嗎！”果然，往后前來(lái)買酒的顧客越來(lái)越少，最后酒館倒閉了。此時(shí)的女主人已是追悔莫及，欲哭無(wú)淚呀。正所謂“誠(chéng)信是金”就是這個(gè)道理。
          “堅(jiān)信別人誠(chéng)實(shí)，是本人正直的一個(gè)有力證據(jù)?！边@是法國(guó)蒙田的名言。這里還有一個(gè)小故事。它就能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。有一對(duì)非常要好的朋友，但因?yàn)轳R上就要離開校園，自謀生路了，戀戀不舍的他們就約定3年后甲去乙家相聚。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，3年已經(jīng)遠(yuǎn)去。此時(shí)的一天中午，乙想起了3年前的約定，就讓妻子準(zhǔn)備好酒菜迎接好友。妻子說(shuō)：“他家與此相隔一百千里，說(shuō)不定他早已淡忘了呢?！钡煞驁?jiān)信好友一定會(huì)來(lái)，一直在門外等后。果然，甲遵守了約定，風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了乙家。兩人激動(dòng)不已，親密地交談起來(lái)。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信不僅僅是對(duì)自己，也要相信別人。
          在科技發(fā)達(dá)的如今，我們更要以誠(chéng)信為本。“誠(chéng)實(shí)和勤勉”，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！笆澜缟献盥斆鞯娜耸亲罾蠈?shí)的人?！边@是非常寶貴的道理。讓我們以誠(chéng)信為伴，做一個(gè)聰明的人！
          誠(chéng)信的作文 篇2
          誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
          春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
          而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
          周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，可沒(méi)看到敵人，便回去了，褒姒看到諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開心一笑。五年后，敵人大舉攻周，周幽王又點(diǎn)烽火誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎，而褒姒也被俘虜。
          一個(gè)“立木取信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，玩起了“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯；后者自取其辱，身死國(guó)亡。可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
          “信”，“失義人心不在，失信正道不存”講的就是這個(gè)道理，每個(gè)人需要表現(xiàn)高度的誠(chéng)信，才能取信于民?！墩撜Z(yǔ)》說(shuō)過(guò)：“與朋友交，言而有信?！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)；對(duì)于朋友，你應(yīng)該開誠(chéng)相與。”可見(jiàn)古今中外，相處之道在于誠(chéng)信。
          誠(chéng)信，在物欲橫流的今天，在人們的眼中淡化了；然而，我們?nèi)匀簧钤谶@個(gè)地球上，我們?nèi)祟惾匀恍枰嗷サ慕涣?，不斷的交往，假如每個(gè)人都帶著虛假的面孔，假如人與人之間都在編造著謊言，那么世界定會(huì)暗無(wú)天日；我們呼喚誠(chéng)信，我們也愿攜手共建誠(chéng)信；誠(chéng)信事業(yè)，從我做起。
          誠(chéng)信的作文 篇3
          萎蔫的花兒，枯黃的葉，夾雜著刺骨的冰冷襲來(lái)，這是冬天的凄冷吧！誠(chéng)信，本該如春天般，有絢麗的花，有青蔥的事，有濃厚的純樸。但隨著這大千世界的變幻，成心卻似乎步入了它的冬季。
          “我也是把誠(chéng)信推向冬季的始作俑者嗎？”我捫心字問(wèn)。或許吧？我懼于承認(rèn)，也昧于否認(rèn)。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人走到了一個(gè)渡口，身上背著“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”，“機(jī)敏”，“才學(xué)”，“金錢”，“榮譽(yù)”7個(gè)背囊。船行海上，忽然掀起惡浪，險(xiǎn)象環(huán)生，須丟棄一個(gè)背囊方可活命，年輕人思之再按，將“誠(chéng)信”丟了下去。我反復(fù)詰問(wèn)自己，如果換成是我，我會(huì)丟哪個(gè)呢？我無(wú)從去考究的，我怕，怕結(jié)果是殘酷的而自己的私心也恰好證明了這點(diǎn)。
          這個(gè)世界漸漸遺忘了誠(chéng)信，所以人心才會(huì)逐漸冰冷。世界的步伐是跟隨誠(chéng)信走的，古語(yǔ)有云“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立”人若無(wú)信何以在世間立足呢？誠(chéng)信于愛(ài)情，愛(ài)中的真誠(chéng)如花，譜寫了曲曲動(dòng)人心旋的酈歌。雷峰塔下的白娘子，催人淚下的羅密歐與茱莉葉，梁山伯與祝英臺(tái)……凄婉的愛(ài)情所以流芳百世，膾炙人口。是誠(chéng)信之花在綻放。誠(chéng)信于友誼，也在親情里頭。誠(chéng)信，它真的可以無(wú)處不在，當(dāng)然，也可以被我們剝奪得涓滴不剩。
          或許在以前，我會(huì)和那位年輕人一樣，摒棄了“誠(chéng)信”。但在今天，今后，這7個(gè)背囊，即使已全部遺失。我守住的會(huì)是誠(chéng)信，不止為了自己，也為了挽回誠(chéng)信的春天，如詩(shī)如畫，如歌，如影隨形。
          如果你讓“誠(chéng)信”陷入了冬季之凄，不妨返回去，重新拾起“誠(chéng)信”這個(gè)背囊。不要陷得太深，不要走得太遠(yuǎn)，否則即使返回也成枉然，徒留深深地懺悔是無(wú)用的。請(qǐng)好好守護(hù)“誠(chéng)信”這個(gè)背囊，假使累了，可以歇歇腳，但千萬(wàn)別丟棄它，只有它才能帶著你熬過(guò)生命的冬季。誠(chéng)信是屬于春天那片蔚藍(lán)的天空的。別玷污了它，帶上它，人生中的愛(ài)情，友誼，親情都會(huì)如膠似漆地粘著你，揮之不去的是幸福，快樂(lè)。
          誠(chéng)信是冬日里的一絲曙光，引你走向春天。
          誠(chéng)信是雨天里的一把小傘，為你遮風(fēng)擋雨。
          誠(chéng)信是烈日下的一杯冷飲，讓你倍受清涼。
          請(qǐng)讓誠(chéng)信為你撐起一片天，驅(qū)逐冬季的寒涼，迎接春天。那兒有可愛(ài)的小鳥，有如茵的碧草，有群群的蝶兒，有藍(lán)天白云。如癡在此夢(mèng)中，這是誠(chéng)信的恩澤。
          誠(chéng)信的作文 篇4
          什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信。通俗地說(shuō)，就是“說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人”。
          人生活在社會(huì)中，總要與他人和社會(huì)產(chǎn)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個(gè)人就失去立身之本，社會(huì)就失去運(yùn)行之規(guī)。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系；只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。
          不要漠然地說(shuō)這些與我無(wú)關(guān)，與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，在考場(chǎng)抄襲作弊，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎？我們還有什么資格說(shuō)與我無(wú)關(guān)？也許你還會(huì)說(shuō)，這些只是微不足道的小事，到了作大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知，高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事？一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
          難道做到“誠(chéng)實(shí)守信”真的如此難嗎？確實(shí)，要一輩子做到誠(chéng)實(shí)守信實(shí)屬不易?！罢\(chéng)信”二字看似簡(jiǎn)單，卻重似千斤。因?yàn)樵诖笄澜缰?，利益和誘惑無(wú)處不在，貪圖小便宜又是人之一大弱點(diǎn)，難到“誠(chéng)信”注定是一小部分君子的專利嗎？我不以為然。我認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”幾千年來(lái)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著時(shí)代的發(fā)展，“誠(chéng)信”必將成為我民族的優(yōu)良品質(zhì)并發(fā)揚(yáng)光大，使之成為推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力。作為新世紀(jì)年輕一代的我們，需恪守“誠(chéng)信”兩字，從自己做起，從小事做起。從小講誠(chéng)信，哪怕是一次小小的抄襲作業(yè)，一次小小的撒謊，都應(yīng)以此為恥，從小養(yǎng)成講“誠(chéng)信”的好習(xí)慣。，如果這樣堅(jiān)持下去，我相信“誠(chéng)信”定會(huì)在中華大地上大放光芒。
          幾千年前，在中國(guó)，孔子說(shuō)：言必行，行必果。幾千后的法國(guó)，左拉說(shuō)：失信就是失敗。穿越不同的國(guó)籍，跨過(guò)不同的時(shí)空，惟有對(duì)誠(chéng)信的尊重是一致的。最有價(jià)值的東西總是能夠穿越時(shí)空，沉淀成永恒的真理。在這個(gè)比任何時(shí)候都讓需要美德和誠(chéng)信的時(shí)代，讓我們牢記：國(guó)不信不強(qiáng)，商不信不富，行不信不果，人不信不立。我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌！
          誠(chéng)信的作文 篇5
          身不正，不足以服；
          言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。
          誠(chéng)信，是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范，是一個(gè)民族生存的靈魂，是一個(gè)公民立足的基石。誠(chéng)信，是一種品行，是一種責(zé)任，是一種道義，是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。
          誠(chéng)信交友
          劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，漁夫坐船過(guò)岸，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子?！痹?jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果他就淹死了。
          一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人，在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣朋友，而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見(jiàn)。交一個(gè)知心的朋友是很難的，靠你的忠誠(chéng)去播撒，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。畢竟“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求“啊！古人有一諾千金的說(shuō)法，這說(shuō)法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明，身體力行才是最好的諾言。
          誠(chéng)信處世
          “我在馬路邊，撿到一分錢，交到警察叔叔手里面……”這首歌幾乎從孩提時(shí)代開始，每一個(gè)人都會(huì)唱。它是一種拾金不昧的表現(xiàn)。這種品行比金子還貴重。
          某小學(xué)同學(xué)撿到錢包后毫不猶豫地決定失主的到來(lái)，卻上學(xué)遲到了，受到了老師的批評(píng)，事后，當(dāng)這位同學(xué)闡明了原由后，老師表?yè)P(yáng)了他。
          誠(chéng)信是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。相反的，卻總有一些同學(xué)撿到東西后，占為己有，這是一種不道德的行為。
          為人處世的方面當(dāng)然不止拾金不昧了，想做一個(gè)成功者。就要有良好的作風(fēng)。中學(xué)階段正是學(xué)生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)和人生觀、世界觀形成的黃金時(shí)期，倘若這一時(shí)期教育不好必將殆勿終生。
          有一句話是這樣講的：最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”。為人要誠(chéng)實(shí)，厚道。這是一句真話。一個(gè)不講誠(chéng)信的人，是無(wú)法立足的。
          經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技的創(chuàng)新，文化的繁榮，國(guó)家的富強(qiáng)，社會(huì)的進(jìn)步，人民的富康，這一切的一切，都需要在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下。依靠人民勤勞和智慧的汗水去創(chuàng)造。天上不會(huì)掉下一個(gè)餡餅，這一切全靠大家一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)，不可能急于求成，更不可能靠投機(jī)取巧和浮夸虛假來(lái)實(shí)現(xiàn)。
          誠(chéng)信的作文 篇6
          一個(gè)人，即使有千百萬(wàn)的財(cái)富，沒(méi)有誠(chéng)信，他還是一無(wú)所有，相反，如果一個(gè)人有了誠(chéng)信，盡管他什么財(cái)富都沒(méi)有，但是他有了世界上最寶貴的東西，那是連金錢都買不到的東西，他就會(huì)因此得到信任得到贊揚(yáng)。
          記得一天，我起得晚了點(diǎn)，顧不得吃早餐便一路小跑沖向?qū)W校。我匆匆忙忙地跑到早餐店旁，將五角錢從小錢包中拿出來(lái)，遞給早餐店的叔叔，上前買了兩個(gè)花卷，就拎著裝有花卷的塑料袋一路飛奔跑入學(xué)校，來(lái)到了教室。
          “還好，還沒(méi)有上課！”我喘著粗氣，一邊將書包塞入課桌里，一邊在心中暗暗地想著。
          下課后，我和同學(xué)一起去學(xué)校的商店買零食去了。我三步并作兩步地跳到了商店里，選好了自己想買的東西，便哼著小曲來(lái)到了賣東西的阿姨面前，伸手去拿我的小錢包，突然，我伸出拿錢包的手僵住了，臉上的笑容也凝結(jié)住了。我急忙將手上拿著的東西放回原處，然后拉上已經(jīng)買好了東西的好朋友說(shuō)：“我的小錢包不見(jiàn)了，快來(lái)幫我找一找我的錢包！”
          我的好朋友勸我不要著急，先問(wèn)清楚了整件事情的來(lái)龍去脈后，再著重詢問(wèn)了我之前去過(guò)哪些地方，又在哪里掏出過(guò)錢包，走路時(shí)是否丟在了路上……
          經(jīng)過(guò)層層的推敲和研究，再加上我的記憶，我和朋友們都覺(jué)得我的錢包很有可能是丟在了早餐店中。
          丟失錢包的地點(diǎn)是找到了，可我馬上又困惑起來(lái)了。如果我向這位叔叔要，他又不還給我，怎么辦？錢包里還有不少的錢，如果他想要自吞，那又怎么辦？如果那位叔叔沒(méi)有看到錢包，而是被另外一個(gè)人看到并且順手牽羊給拿走了，我又能拿這位店家如何呢？……我思考著。
          這件事情，一直讓我苦苦尋思了一整個(gè)上午，直到中午放學(xué)回家，也沒(méi)有想出讓那位叔叔將錢包還給我的一個(gè)好主意。
          放學(xué)回家，走在路上，我還在尋思著那件事情。猛的一抬頭，忽然看見(jiàn)了那位早餐店的叔叔正我走來(lái)，他手上拿著的東西竟然是我的錢包！
          只見(jiàn)那位叔叔來(lái)到我身邊，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小姑娘呀，真是粗心大意，將錢包都丟在了我這里，害得我找你找得好苦。你將它還是好好收好，不要再丟了，幸好今天遇上了我，如果碰上別人，恐怕就沒(méi)有將錢包還給你這么好的事嘍！”
          這位叔叔說(shuō)完這些話就走了，他越走越遠(yuǎn)，而我卻覺(jué)得他的身軀越來(lái)越大。咦！那是什么，為什么他的身體在閃閃發(fā)光呢？噢！我知道了，那是他的誠(chéng)信在閃閃發(fā)光，那是他有一顆金子般的心！
          誠(chéng)信的作文 篇7
          參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢(shì)撼人，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐；那么，人又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢？誠(chéng)信！不錯(cuò)，誠(chéng)信是人的第一品質(zhì)。那么，什么又是誠(chéng)信呢？顧名思義，誠(chéng)，不欺心——既然這一份是自己分內(nèi)的事，就要本著自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺騙了自己；信，不欺人——一人一份分內(nèi)事，事關(guān)已，也關(guān)人。誰(shuí)也不能關(guān)起房門做人。誠(chéng)是金，信是銀，擁有了誠(chéng)信，就擁有了人生的最大財(cái)富。
          誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給；“人無(wú)信而不立，鳥無(wú)翅而不飛”。人之誠(chéng)信如鳥之翅，獸之足；誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉的意義?？鬃釉?jīng)說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其為本何也?！庇腥苏f(shuō)：“信用乃立生之本?！庇腥诉€說(shuō)：“人無(wú)信不知其為何也?！闭\(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，被歌頌，被追求。誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；同時(shí)，我們也看到，商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨泊羅江……“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根，它就無(wú)以立足，淪為一根沒(méi)有靈魂，腐朽墮落的木頭，活在世人鄙夷的目光中。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其所謂的道德就是寬容、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗！有人說(shuō)曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則。”而今，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨清朗，靜心凝聽(tīng)心靈，崇高的誠(chéng)信律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚。
          也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，要讓誠(chéng)信與我們同行。
          誠(chéng)信的作文 篇8
          中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)，誠(chéng)實(shí)、守信一直是華夏民族引以自豪的品格?！把员匦?，行必果”、“人以誠(chéng)為本，以信為天”，這種優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信、推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)早已融入我們民族文化的血液，成為中華文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
          早在古時(shí)，誠(chéng)信就已受到了重視。著名教育家孔子認(rèn)為，在社會(huì)生活中，“信”是一個(gè)人的立身之本，如果不守信，也就失去了做人的基本條件。就連偉大的奸雄曹操也深知守信之重要：要奪取天下，贏得天下人之心，不守信焉能服眾？
          其實(shí)，做到誠(chéng)信并不難，關(guān)于它，我們身邊就有不少——記得有一次，我和媽媽上街去玩，突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是車胎爆了。我們只好到附近的車行去修，修車的是一個(gè)老頭，他笑瞇瞇地接過(guò)自行車，動(dòng)作熟練，仔細(xì)地檢查后，告訴我們車胎被硬物刺破了，并給我們內(nèi)外胎都換上了新的，而且只收了25元，我想他肯定是一個(gè)善良熱心的人。這場(chǎng)風(fēng)波結(jié)束以后，我們覺(jué)得很口渴，就到較遠(yuǎn)的商店去買飲料，付錢使才發(fā)現(xiàn)媽媽錢包不見(jiàn)了，一定是落在修車那里了。這就麻煩了，如果別人拿了不認(rèn)帳我們也沒(méi)辦法，包里可有好幾百塊錢了呀！正當(dāng)我們急匆匆往回趕時(shí)，迎面卻碰上了那個(gè)老頭，手里捏著媽媽的包，氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)：“你們的錢……錢包忘拿了，不……不然就麻煩了！”我們高興得不得了，十分感激，真是一個(gè)誠(chéng)信善良的好人呀！
          你知道這個(gè)故事嗎？早年在尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多……
          有人說(shuō)，誠(chéng)信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信更勝于金。失去了做人最基本的誠(chéng)信，縱然有萬(wàn)貫家財(cái)，又有什么意義可言？誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！
          誠(chéng)信的作文 篇9
          誠(chéng)信,具我所知,它只是為了信守偌言而取的代稱,但自從我看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)十大人物之信義兄弟》后,便加深了我的看法。小小的誠(chéng)信足以讓人冒著生命危險(xiǎn)，不顧自己為了他人而努力而著想。
          當(dāng)孫水林冒著風(fēng)雪趕回老家為農(nóng)民工發(fā)工資的時(shí)候，在路上一場(chǎng)意外的車禍奪走了他那抱著滿心希望的生命。他死得是多么“倉(cāng)促”，是多么“無(wú)情”。不過(guò)要知道他走得意外，卻是那般有情！雖然這是一場(chǎng)讓人叫“冤”的悲劇，但這場(chǎng)悲情沒(méi)有讓孫東林太久的墜入深淵，因?yàn)樗栏绺缟八Ｍ囊仓挥袑㈠X送還給農(nóng)民工。他曾這樣說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們當(dāng)老板時(shí)，一定不欠工人一分錢，不欠那良心債！正是這句話，讓孫東林毫不猶豫地，不停片刻地回老家，將錢全部一分不落地發(fā)給了農(nóng)民工?！熬退阍义佡u鐵，也不欠那良心債！”這句話牢牢地記在了孫東林的心中。
          是啊，他們說(shuō)到做到２０年來(lái)從未欠人錢，他們正是這樣“言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現(xiàn)代傳奇。他們?yōu)樽饑?yán)承諾，為良心奔波，大地上一場(chǎng)悲情接力。雪夜里的好兄弟，只剩下孤獨(dú)一個(gè)。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力?！?/p>
          孫水林用他的生命詮釋了：誠(chéng)信有大有小，有脆弱的，有頑強(qiáng)的，小的微不足道，正因?yàn)樗《档谜湎?；大的牽至生命，正因?yàn)榇蠖终滟F；脆弱的會(huì)在彈指間灰飛煙滅而頑強(qiáng)的你卻永遠(yuǎn)也“穿”不透！
          它是隱形的，但它無(wú)處不在，當(dāng)你信守一個(gè)小小的約定時(shí)，它在朝你微笑；當(dāng)你時(shí)刻不忘別人的叮囑時(shí)，它在你心中徘徊；當(dāng)你為了諾言不顧一切時(shí)，它在震撼著你……難道不是嗎？生存要靠誠(chéng)信，誠(chéng)信是生存的根本。在生活中，沒(méi)有誠(chéng)信，你何以立足；沒(méi)有誠(chéng)信，你何曾有過(guò)朋友；沒(méi)有誠(chéng)信，你又如何讓人放心！誠(chéng)信是一首歌曲，歌頌和諧的曲調(diào)；誠(chéng)信是一條紐帶，架起溝通的橋梁……
          是什么震撼著你，是什么舞動(dòng)著你，是什么讓你不屑一顧！那是誠(chéng)信，你的良心，你的根本！讓你失去理智的更是那強(qiáng)烈的控制不了的情緒與信念地驅(qū)使，誠(chéng)信在召喚你，它需要你，而你更需要它！
          誠(chéng)信是自覺(jué)的，首先你要愿意信任別人，對(duì)別人信守承諾，其次是讓別人信任你，不負(fù)所“望”。時(shí)間久了，那面墻也越發(fā)堅(jiān)固，不再是那熟悉的陌生人，你瞧，友情在萌發(fā)；時(shí)間久了，你們不再會(huì)無(wú)語(yǔ)溝通，你瞧，友誼在增加.
          誠(chéng)信的作文 篇10
          自懂事起，爸爸就經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)守信的人。我曾對(duì)此不以為然，常常輕易許諾別人，最后不了了之。久而久之，“誠(chéng)信”漸漸地離我遠(yuǎn)去，常常讓我感到遙不可及。
          而開學(xué)不久的發(fā)生的一件事，拉近了我與“誠(chéng)信”的距離。
          開學(xué)后不久，我參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)興趣小組，老師指定要我們買一本輔導(dǎo)材料。巧的是：第二天要出差的嬤嬤打電話給我，鄰校同年級(jí)的弟弟也需要買同樣的書。想著嬤嬤工作這么忙，我拍著胸膛答應(yīng)一定會(huì)把弟弟的書買來(lái)了。當(dāng)時(shí)想：不就多買一本嘛，并不是什么難事。
          就這樣，周六下午我隨著媽媽來(lái)到了書店。我徑自走到以往熟悉的書柜前，目之所及都不是我要找的那本書。
          怎么回事？上周來(lái)“淘寶”的時(shí)候，這本書還一排排安靜地躺著。而此時(shí)當(dāng)我需要它時(shí)，怎么一下子與我捉起迷藏了？想著周一上課就要用到這本書時(shí)，我的心不禁焦急起來(lái)。心急的媽媽已經(jīng)跑去問(wèn)營(yíng)業(yè)員了，原來(lái)自老師要求買這本后，平時(shí)很少有人問(wèn)津的書一下子成了搶手貨。
          當(dāng)媽媽拿著店里最后一本封面已經(jīng)缺個(gè)角的輔導(dǎo)書走到我面前時(shí)，我的心布滿愁云。只剩一本了，弟弟怎么辦呢？我已經(jīng)拍著胸脯答應(yīng)嬤嬤會(huì)完成任務(wù)的。“輕諾必寡信”這種事又要在我身上演繹了？得知這本書下次到貨，最快也要下周三時(shí)，我拖著如灌鉛似的雙腳走向大門。
          怎么辦呢？是隨便找個(gè)借口敷衍了事，讓弟弟被老師批，還是把這本唯一的書先給弟弟，自己周一挨老師批？想著自己經(jīng)過(guò)多次選拔，才進(jìn)興趣小組，再說(shuō)小學(xué)階段要最后沖刺了，大家都想進(jìn)興趣班，說(shuō)不定老師見(jiàn)我沒(méi)有教材，就把我逐出興趣班了……抬頭看到媽媽的目光如平靜的湖面不起一點(diǎn)漣綺，也不知道她在想什么。整件事來(lái)龍去脈，她都一清二楚，今天卻沒(méi)有給我指點(diǎn)迷津，我怨恨地瞪了她一眼。
          這時(shí)，我似乎看到“誠(chéng)信”背著我慢慢地一步一步走向遠(yuǎn)方，卻始終沒(méi)有回頭看我一眼，對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的朋友沒(méi)有一點(diǎn)留戀之情嗎，還是我一次次讓他失望太多？我的心如墜入無(wú)盡的深淵……
          突然，我豁然開朗?！皨寢?，明天的燒烤計(jì)劃延后好嗎？我想去寧波書城看看，那兒應(yīng)該會(huì)有這本書的……”
          媽媽聽(tīng)了，走過(guò)來(lái)輕輕地拉起我的手，緊緊地握著。此時(shí)，我仿佛看到已經(jīng)走到拐角處的“誠(chéng)信”突然放慢了腳步，他在等我嗎？在等我與他一起并肩同行嗎？我邁著變得輕盈的步子快步走向前……
          誠(chéng)信的作文 篇11
          誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水，洗去骯臟;誠(chéng)信是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行。以誠(chéng)待人，以信律己是我們一直以來(lái)必須實(shí)行的宗旨?？梢哉f(shuō)：誠(chéng)信是我們做人的根本。
          “言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。講誠(chéng)信既是一種力量，又是一筆巨大的財(cái)富，還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代，新世紀(jì)的接班人，我們首先就應(yīng)該做到守時(shí)、守信。正如孔子說(shuō)的那樣：“言必行，行必果?！敝挥羞@樣，才能成長(zhǎng)為可信、可靠的人。
          孔子也曾說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立?！币虼?，他也經(jīng)常教育他的學(xué)子須誠(chéng)信。曾子作為孔子的學(xué)子之一，有一次，曾子的妻子為安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便急忙上前阻止，曾子卻說(shuō)：“孩子不懂事，凡事由著父母。現(xiàn)在你哄騙他，不是在叫他騙人嗎?”于是就立刻殺了豬。我記得剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感觸，但細(xì)細(xì)琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：說(shuō)話算話是基本準(zhǔn)則，曾子若食言不殺豬，雖然能保住家中的豬，可在一個(gè)純潔的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
          誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷，震撼著人們的靈魂。
          “三杯吐然諾，五岳倒為輕?！边@是李白《俠客行》的詩(shī)句，是用來(lái)形容承諾的份量比大山還重。中國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。從前也曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火，但是，烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后便憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開心一笑。五年后，西夷太戎大舉攻周，幽王的烽火再次燃燒，但諸侯未到一人，因?yàn)檎l(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。由此可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。
          現(xiàn)在的我們正在一天天走向社會(huì)，誠(chéng)信的觀念更需要一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)用誠(chéng)信的尺子來(lái)丈量自己，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行來(lái)對(duì)待他人，畢竟只有自己“以誠(chéng)待人”，才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
          讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，樹立“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
          誠(chéng)信的作文 篇12
          看到文題，你可能發(fā)問(wèn)：我們作為人為什么要誠(chéng)信呢？此種行為需要一定的堅(jiān)守的嗎？如果沒(méi)有誠(chéng)信，人又會(huì)怎樣？做到了誠(chéng)信，會(huì)帶給我們什么好處？它值得嗎？……。
          俗話說(shuō)：“有因必有果?！弊龅搅藞?jiān)守誠(chéng)信，該來(lái)的就一定會(huì)到來(lái)。即使兼程風(fēng)雨，也會(huì)如期而至，不負(fù)約定。而我，也會(huì)真誠(chéng)地輕輕地告訴你：誠(chéng)信的果實(shí)不是潘多拉的魔盒，卻是炙熱人心的饋贈(zèng)；不是巫婆自制的毒紅蘋果，而是猶如太陽(yáng)光輝般明亮的無(wú)愧于心。而我還會(huì)跟你說(shuō)，誠(chéng)信二字值得內(nèi)記于心，堅(jiān)守誠(chéng)信更值得的是外化于行。
          作為先鋒者的每個(gè)人，在這個(gè)物欲橫流大變革的時(shí)代里，堅(jiān)守誠(chéng)信尤為重要，否則，我們將變得舉步維艱。大變革，大碰撞，代表的就是大機(jī)遇，我們不僅需要抓住機(jī)遇，更要剖析利用機(jī)遇，而個(gè)人的發(fā)展就離不開集體的功勞，聯(lián)系集體的橋梁就是誠(chéng)信鑄就的平坦大陸，彼此的坦誠(chéng)相見(jiàn)就是最高規(guī)格的直通車。由此來(lái)去往復(fù)，經(jīng)久不衰。
          當(dāng)然，你也可以對(duì)我所說(shuō)的話嗤之以鼻。認(rèn)為條條大路通羅馬，不差這一條。堅(jiān)守誠(chéng)信只是為獲得他物而施行的重要手段，并非是金科玉律，顛撲不破的，而對(duì)與他人之間的聯(lián)系也可以做到等閑視之。
          說(shuō)實(shí)話，對(duì)此我覺(jué)得是正確的。是否堅(jiān)守誠(chéng)信對(duì)應(yīng)的就是三種人生軌跡。第一種就是始終堅(jiān)守它，貫徹在自己一生的為人處世當(dāng)中，乃至在過(guò)程中將其演化上升為一種人生態(tài)度；第二種就是偶爾講誠(chéng)信偶爾失誠(chéng)信，這其中又要分好幾種層次，例如通過(guò)看人論事決定是否奉行誠(chéng)信，又或是就當(dāng)時(shí)心情好壞決定……諸如此類的行為；第三種也就是不重視誠(chéng)信的一批人，即使偶爾誠(chéng)信，也是為了大利益大好處做準(zhǔn)備，對(duì)人事毫無(wú)敬畏之意，
          當(dāng)然這也是一種始終如一。
          我之所以推崇堅(jiān)守誠(chéng)信，是由我最初的對(duì)人事心懷敬畏之意，接而又看到它所帶來(lái)的好處，繼而常常心思純正，以至享受它在我為人做事方面所帶來(lái)的無(wú)畏，堅(jiān)韌等等品質(zhì)方面的增益，最終將堅(jiān)守誠(chéng)信納入人生信條，一直奉行。
          朋友，人生性為善，小時(shí)候的走步大都不會(huì)錯(cuò)，難的是在以后面臨各種誘惑干擾時(shí)仍堅(jiān)守本心。在鋼鐵森林中，會(huì)很容易迷失方向，但抬頭看時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)有座燈塔在黑暗中超然物外，燁燁生輝，而走向他就會(huì)走出陰霾走出黑暗。可或許不同人眼里有不同的火樹銀花，他們可能會(huì)在不經(jīng)意間就拐入身旁的路口，納入黑暗。當(dāng)然，這是選擇的結(jié)果，理當(dāng)尊重。
          結(jié)語(yǔ)：誠(chéng)信是朵花，無(wú)視她不如駐足欣賞她；摘下她更不如呵護(hù)她。
          誠(chéng)信的作文 篇13
          如果有人問(wèn)我，人生中最重要的品質(zhì)是什么？我當(dāng)然會(huì)回答他：誠(chéng)信。誠(chéng)信，是人安身立命之本，是人們所推崇的高尚的道德情操。
          有一群小男孩，在街道踢球。突然間，意外發(fā)生了：球徑直飛向街邊一家店鋪，將一塊擋風(fēng)玻璃砸碎了。孩子們一哄而散，街上只留下一個(gè)孩子——是他將球踢進(jìn)了店鋪。他沒(méi)有逃走，而是走進(jìn)店鋪，表示愿意賠償?shù)曛鞯膿p失。他向他的父親借了1美元付給店主，之后又靠給別人搬磚、洗盤子，工作了一個(gè)星期掙得了1美元，還給了他的父親。這個(gè)孩子便是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)里根。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人的塑造有著極大幫助，一個(gè)人的成就必然有誠(chéng)信的幫助。
          這方面的例子，還有魏文王，與他掌管打獵的官員說(shuō)好，第二天要進(jìn)行圍獵，可第二天突然刮起大風(fēng)，天氣惡劣，左右之人都勸他不要去了，魏王卻不聽(tīng)從，堅(jiān)持誠(chéng)信的原則，最后居然自己駕著馬車前往圍獵場(chǎng)地告訴官員取消打獵。魏文王是一國(guó)之君，他本可以不參與那天的打獵，但他心中有誠(chéng)信二字，不忘記自己的約定，履行自己的職責(zé)。因此，魏文王在位時(shí)期，魏國(guó)極其強(qiáng)盛，稱霸了整個(gè)中原，這不得不說(shuō)存在著誠(chéng)信的影響。
          相反的，不誠(chéng)信的行為也會(huì)引發(fā)極其嚴(yán)重的后果。大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事，故事中牧羊童就是因?yàn)闆](méi)有誠(chéng)信的品質(zhì)而落下一個(gè)可悲的下場(chǎng)。還有宋朝時(shí)楊令公攻打幽州，讓監(jiān)軍潘美留守軍營(yíng)，自己前去進(jìn)攻?？墒桥嗣酪?jiàn)蠻軍強(qiáng)大，就不守約定，私自帶軍撤退，導(dǎo)致楊令公因沒(méi)有支援而戰(zhàn)死，一代名將就此隕落，而潘美自己也沒(méi)有落得好下場(chǎng)，被發(fā)配充軍，在途中被仇家殺死。我們從這兩件事中可以看出缺乏誠(chéng)信品質(zhì)的危害了！
          現(xiàn)在的我們，也要有誠(chéng)信的品質(zhì)。這方面的例子，首推杭州的一名中學(xué)生。他下課騎車回家，不慎刮蹭了一輛名貴汽車，這位同學(xué)的家庭條件不好，但他沒(méi)有逃離，而是在路邊等候了近一個(gè)小時(shí)才離開，并且寫下了一張紙條，并將自己身上的所有現(xiàn)金300余元，一起夾在車窗上。后來(lái)車主看見(jiàn)了大為感動(dòng)，根據(jù)紙條上留下的聯(lián)系方式，找到了這位同學(xué)，表示不要任何賠償，并會(huì)對(duì)他進(jìn)行資助。后來(lái)車主在自己的微博上描述這件事，說(shuō)：“要是所有孩子都像他一樣，那么我們的祖國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)充滿誠(chéng)信的國(guó)度?！边@可以說(shuō)是對(duì)這位同學(xué)的高度贊揚(yáng)。
          今天的我們，更要發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的品質(zhì)，讓我們成為具有高尚品質(zhì)的人，成為一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生。
          誠(chéng)信的作文 篇14
          誠(chéng)實(shí)的人，把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;狡猾的人，把生活看作一艘航船，見(jiàn)風(fēng)駛舵把握方向。狡猾的人，也許終身得利，卻失去了真實(shí)的自己;誠(chéng)實(shí)的人，也許一生坎坷，卻找到了生活的真諦。
          天黑蒙蒙的晶瑩的雨滴，一顆顆滴像珍珠那樣透明，打濕了花草樹木，打濕了高樓矮宅，清脆的聲音像一首歡快而又旋律的個(gè)曲。一副優(yōu)雅寧?kù)o的美景令人心目神怡，再有憂愁的人看了也會(huì)忘記傷心，可我提不起心來(lái)，渾身像松懈了似的，回憶起那件事……
          當(dāng)我路過(guò)超市時(shí)，隨便瞄了眼超市的玻璃窗，看到窗上掛了一個(gè)美麗的文具盒，我很好奇走進(jìn)一看，文具盒竟然要40幾元，而且只有一個(gè)。那美麗的文具盒上裝飾著一只漂亮蝴蝶，還有一個(gè)閃閃發(fā)光的金鎖，我想買下來(lái)可錢不夠，只好依依不舍的望著文具盒回家了，后到家中我腦子里一直想著那個(gè)文具盒，于是我冒出了了一個(gè)壞主意，中午去偷媽媽的錢，中午吃完飯后等爸媽去房間里休息時(shí)，妹妹也去
          下午，我和妹妹一起回家，打開門就看到媽媽，拿著錢包，質(zhì)問(wèn)我們
          “你們誰(shuí)拿了我的鈛?”
          我的心一下提起來(lái)，我和妹妹鎮(zhèn)定的說(shuō)，我們沒(méi)有拿，媽媽說(shuō)，那我包里的鈛怎么不見(jiàn)了。妹妹說(shuō)：“中午一直
          我說(shuō)：我中午一直在看書，沒(méi)有去拿你的錢包里的前”
          媽媽大聲的說(shuō)：真的沒(méi)有拿我的錢包里面的錢嗎?剛好妹妹看著房門眼睛一直時(shí)不時(shí)的看著那邊，媽媽以為是妹妹拿的認(rèn)為心虛才會(huì)這樣子，就說(shuō)：“是你拿的對(duì)吧”妹妹大聲說(shuō)：我根本沒(méi)有拿你的錢，你為什么要說(shuō)我拿了你的錢。媽媽生氣的說(shuō)：為什么你眼睛一直瞄著那個(gè)地方?
          妹妹說(shuō)：我只是無(wú)聊看著那邊而已，根本不是因?yàn)槟缅X而心虛。媽媽以為妹妹是為了狡辯才這樣說(shuō)，就瞪大眼睛看著妹妹，你敢在說(shuō)一句。妹妹怒道：“我根本就沒(méi)有拿你的錢，說(shuō)不定是姐姐拿的”。
          “只有犯錯(cuò)的人，眼睛才不敢望著對(duì)方，肯定是犯了心虛才不敢面對(duì)，還說(shuō)是你姐姐偷的'，給我去陽(yáng)臺(tái)跪著?！?/p>
          妹妹不敢反駁媽媽只好去陽(yáng)臺(tái)跪著，我望著妹妹心里感到很愧疚，心想明明是我偷的反而要妹妹來(lái)當(dāng)這個(gè)替罪羊，可我說(shuō)出去了外面跪著就是我，我走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)窗外晴朗的天變的有點(diǎn)陰涼的感覺(jué)，想到妹妹這樣在陽(yáng)臺(tái)跪著我心里又是一陣慚愧……
          誠(chéng)信的作文 篇15
          “誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！闭\(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，都是以誠(chéng)為美，以信為金。
          誠(chéng)信，是為人之根本，做事之準(zhǔn)則。古有季布千金一諾，商鞅立木取信……今有海爾集團(tuán)信守合同，華盛頓承認(rèn)錯(cuò)誤……他們的行為都證實(shí)了何為誠(chéng)，何為信。“言必行，行必果?！贝私游?，一言九鼎，一諾千金，才能贏得別人對(duì)你的信任和尊重。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里，它就會(huì)開出最美的花，結(jié)出最甜的果。
          誠(chéng)信，是鑄就品質(zhì)，決定成敗的關(guān)鍵。“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”或許，欺騙會(huì)給你帶來(lái)蠅頭小利，但最終會(huì)使你走向深淵。看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜，說(shuō)不清過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)?！笨茨贻p人哪一個(gè)都舍不得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里。之后，年輕人做起了生意，在機(jī)敏，才學(xué)，金錢……的幫助下，年輕人過(guò)得風(fēng)生水起。但好景不長(zhǎng)，失去誠(chéng)信的年輕人欺騙顧客，偷工減料，等待他的是牢獄之災(zāi)。他最終失去了因丟棄誠(chéng)信而得來(lái)的一切。這個(gè)故事是否使你警醒？
          誠(chéng)信問(wèn)題，還反映在生活中的各個(gè)方面。陶行知先生曾說(shuō)過(guò)“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”站在學(xué)生的角度，不由得思考關(guān)于誠(chéng)信學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在校園學(xué)習(xí)中，抄襲作業(yè)，考試作弊……種種不誠(chéng)信行為屢見(jiàn)不鮮，布置作業(yè)是為了鞏固知識(shí)，舉行考試是為了檢測(cè)學(xué)習(xí)情況，但有的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，將小聰明放在抄襲作弊上，這樣來(lái)的成績(jī)，真的令人歡喜嗎？作為莘莘學(xué)子中的一員，讓我們從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)劃出一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)的底線。
          誠(chéng)信是做人最基本的素質(zhì)，是人際關(guān)系得以維系的準(zhǔn)繩，只有誠(chéng)信待人，才能讓我們的人生走得更坦蕩；只有誠(chéng)信做事，才讓我們的人生之路走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，更安穩(wěn)！
          誠(chéng)信的作文 篇16
          古人說(shuō)：人不相信，不知道自己能做什么。誠(chéng)實(shí)是世界上最好的情感。古人推崇誠(chéng)信，歷史選擇誠(chéng)信，現(xiàn)在的人熱愛(ài)誠(chéng)信，誠(chéng)信讓我們更優(yōu)秀。
          誠(chéng)信是我們多年積累的優(yōu)秀品質(zhì)，也是衡量我們每個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就失去了大家對(duì)他的信任和支持。莫里哀曾警告世人，捍衛(wèi)自己的正直比保有一堆財(cái)富更重要。
          人人都將聽(tīng)到拒絕做吳的君主，而關(guān)于他的另一件事是：掛起了他的劍。奉命出訪中原各國(guó)，路過(guò)許，受到許的熱情接待。許郭俊看中了他的劍，放不下。季札決定在徐軍來(lái)訪后把它送給他。但回到許都，才知道許君已經(jīng)死了，于是把劍掛在許君墓前，實(shí)現(xiàn)了許君愛(ài)劍的夢(mèng)想。在任何時(shí)候，季札都明確了自己的行為準(zhǔn)則，那就是以誠(chéng)待人，獨(dú)立自主，遵循自己的想法，不欺騙自己或他人。就像他決定給許軍一把劍一樣，即使許軍死了，他也不能違背自己內(nèi)心的諾言。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，信守承諾，這樣我們才能成為新時(shí)期德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
          老實(shí)人能得到人甚至對(duì)手的感激和尊重！
          在廣州第16屆亞運(yùn)會(huì)男子網(wǎng)球半決賽中，烏茲別克斯坦著名網(wǎng)球選手伊斯托明在前兩場(chǎng)比賽中與印度的拉斯托吉打成平手。當(dāng)關(guān)鍵的第三局比賽進(jìn)行到5: 3時(shí)，書寫的對(duì)方回球被裁判誤判為出界，宣布伊斯托明獲勝，整場(chǎng)比賽結(jié)束。然而，伊斯托明主動(dòng)暗示這是一個(gè)內(nèi)線球。結(jié)果比賽繼續(xù)，對(duì)手奮勇拼搏，追到5: 5的比分。幸運(yùn)的是，伊斯托明最終表現(xiàn)出色，以7: 5贏得了比賽。賽后，教練興奮地對(duì)伊斯特堡說(shuō)：“你做得對(duì)，你的誠(chéng)實(shí)讓我感動(dòng)！”！我支持你！伊斯托明的誠(chéng)實(shí)也感動(dòng)了裁判、對(duì)手和在場(chǎng)的所有觀眾，甚至讓對(duì)手拉斯特吉從心底佩服他。
          韓非子曾說(shuō)：“小誠(chéng)為大誠(chéng)。”生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一句話，都可能讓別人用新的眼光看你，或者，嗯，這個(gè)人就是這樣。想要?jiǎng)e人尊重你，首先要對(duì)別人表現(xiàn)出足夠的尊重，認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)承諾，認(rèn)真遵守每一個(gè)約定。即使事情很小，人們也更容易對(duì)你產(chǎn)生好感。
          老實(shí)人不懼權(quán)威，堅(jiān)持真理。日本著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在指揮樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)這里的國(guó)際音樂(lè)大師都說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)問(wèn)題。但是他堅(jiān)定的告訴大家：分?jǐn)?shù)肯定有問(wèn)題！最后，他得到了熱烈的掌聲。原來(lái)這是大師們?yōu)榱丝简?yàn)他而故意設(shè)置的插曲。
          盡最大努力，盡最大努力，讓我們都成為誠(chéng)實(shí)守信的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響別人，讓我們的社會(huì)更加和諧美好！
          誠(chéng)信的作文 篇17
          俗話說(shuō)：誠(chéng)是做人的根本，信是做人的核心。
          誠(chéng)信是人類最美的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信，是一股清泉，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈；誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦；誠(chéng)信，是我們心靈深處，永遠(yuǎn)的美麗。
          誠(chéng)信是一個(gè)人的美德，注定著一個(gè)人的命運(yùn)，也注定著一個(gè)人的未來(lái)；一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，將無(wú)法在社會(huì)上立足，而一個(gè)人的成功與否，注重的是那個(gè)人的美德，更加注重的是誠(chéng)信。阿伯拉罕林肯出身卑微，但為人和藹公正，誠(chéng)實(shí)厚道。他21歲那年，在朋友開的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。有一天一老婦來(lái)買紡織，多付了12美分，林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
          等他結(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多收了錢，當(dāng)晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個(gè)老婦，附近的居民都很尊敬和喜愛(ài)這個(gè)年輕人，親熱地稱他“誠(chéng)實(shí)的林肯”。真因?yàn)檫@種誠(chéng)信的做人態(tài)度，林肯后來(lái)才成為了最著名的美國(guó)總統(tǒng)之一。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才有了更多人的支持和肯定；因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，人們才會(huì)有今天的成功；因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才能把握未來(lái)。
          還有一種美麗的誠(chéng)信，可以使我們收獲最為珍貴的友誼。有一次，我和朋友約定一起來(lái)我家寫作業(yè)，時(shí)間如流水般一分一秒的過(guò)去，很快便到了約定的時(shí)間，突然，天氣大變，屋外烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，天氣變冷，下起了中雨，看著豆滴般的雨水落在地上，激起一個(gè)個(gè)水花，仿佛給大地戴上了一個(gè)水晶皇冠，看到這么大的雨，我心急如焚，坐立難安，心里想著：下了這么大的雨，她沒(méi)有帶傘，她怎么來(lái)？
          她會(huì)不會(huì)來(lái)？帶著許多的疑問(wèn)，我變得更加煩躁不安。我反復(fù)思考后，決定打著傘出去找她，當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，清脆的門鈴忽然響了起來(lái)，我懷著期待待的心情快步走到門前，急忙打開門，門打開的那一刻我驚呆了，眼前的好朋友分明就是只落湯雞，頭發(fā)和身上的水珠像斷了線的珠子不停往下落，眼睫毛上也有幾顆晶瑩的小水珠。
          看著她氣喘吁吁還帶有幾分狼狽的樣子，我感到了一種深深的友誼的力量的強(qiáng)大和一種感動(dòng)。當(dāng)我問(wèn)她下了這么大的雨為什么還來(lái)時(shí)，她堅(jiān)定的告訴我：“因?yàn)槲覀冎g有個(gè)約定，因?yàn)槲覀冎g的友誼?！毕铝诉@么大的雨，她還是來(lái)了。是啊，因?yàn)槲覀冎g的約定，為我們之間的友誼可以化解一切的困難和挫折，更因?yàn)槲覀冎g那深深的信任和誠(chéng)信。
          誠(chéng)信的作文 篇18
          “言必誠(chéng)信，行必忠正?！比巳魺o(wú)信，心也難安；人若有信，坦坦蕩蕩。仍記得年少時(shí)內(nèi)心的糾結(jié)和堅(jiān)守誠(chéng)信后的釋然，好似在我心里生出一座天平，時(shí)刻衡量我的內(nèi)心。做人，就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
          那是一次周測(cè)，有限的時(shí)間里那些細(xì)節(jié)仍在我眼前遍遍回放，那樣生動(dòng)，那樣清晰。
          考試的鈴聲打響了，我悄悄地用目光掃蕩一遍試卷，發(fā)現(xiàn)都在復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)，不禁偷偷一笑，臉頰泛紅。我自信滿滿地答著卷，腰板挺直，目光炯炯，筆尖下的字像水一般流暢。我坐在窗邊，暖暖的陽(yáng)光斜斜灑在雪白的試卷上，把試卷切割得半明半暗，我籠罩在那半片溫暖之下，教室里靜悄悄的，可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)過(guò)樹梢，柳枝搖曳，也可以聽(tīng)見(jiàn)雀兒清麗地啼鳴。手冰涼得很，便不時(shí)放下筆，用微微潮涼的手心冰一冰發(fā)燙的臉。
          可是，隨著翻頁(yè)，腦海間似乎有根弦斷了，看著蒼白紙張上的鉛字，頓時(shí)心往下一沉。我似乎遭了個(gè)霹靂，手都不經(jīng)意的抖了一下，在紙上留下一道疤痕。手越來(lái)越冷，心也像在冷水中浸透過(guò)一般，濕嗒嗒的有些無(wú)助。我用力搖搖頭，不自覺(jué)地捏緊眉心，咬咬下唇?！霸趺崔k？！怎么辦？！”我不停地胡亂在草稿紙上畫著一個(gè)個(gè)圈，陷入死循環(huán)，本留有答案的那段回憶似乎被誰(shuí)故意涂白，腦袋里嗡嗡作響。我絕望的瞄了一眼時(shí)間，急匆匆把別的題做好，可還是想不起這道題的答案。我無(wú)力的趴在桌子上，用余光盯著那道題，機(jī)械般地咬著筆帽，大腦里的答案煮成了一鍋粥。就在我即將放棄時(shí)，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)那本有這答案的書，離我很近很近，觸手可及。
          我該怎么辦呢？！看還是不看？！
          我的心里像揣了只兔子，心臟頓時(shí)咚咚打起鼓來(lái)，有一種所有人都在看我的感覺(jué)。于是我小心翼翼地放下筆，假裝低著頭在沉思，發(fā)燙的臉側(cè)劃過(guò)一滴汗珠，心里惦記著那本書里的答案。它纏繞著我的心，壓迫著我的大腦，勒緊著我的呼吸。我知道，這樣做是不可以的，然而低分?jǐn)?shù)與誠(chéng)實(shí)之間的沖擊，碰撞，仿佛有無(wú)形的力量攥緊了我的心臟。閉上眼，能感覺(jué)到滾燙的爭(zhēng)執(zhí)噴濺，總是飄忽不定，于是蟄伏在書桌下面的手時(shí)起時(shí)放……
          終于，鈴聲響了，窗外的風(fēng)捎來(lái)一陣清涼，滿是汗的手終是輕松地放下。那本書，仍靜靜地躺在原來(lái)的位置，絲毫未動(dòng)。
          短短的十幾分鐘，我卻像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，在心的法庭上進(jìn)退兩難，在誠(chéng)實(shí)和失信的夾縫中掙扎，還好，我堅(jiān)守住了誠(chéng)實(shí)，也贏得了心安。
          誠(chéng)實(shí)令人心安，愿你我攜手同行，在誠(chéng)信之路上一往無(wú)前，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
          誠(chéng)信的作文 篇19
          “下一個(gè)，陳幸?！狈嚼蠋煹男θ輰?duì)著陳幸，讓她緊張得不禁又咽了咽口水，僵硬地挪動(dòng)著手腳，滑上講臺(tái)。
          “我，我媽媽給我起這個(gè)名字是想讓我做一個(gè)講誠(chéng)信的人……”陳幸吞吞吐吐地講完，定定地站在講臺(tái)上，不知所措。
          下面的同學(xué)們卻早已炸開鍋了——“誠(chéng)信是什么？”“或許是一種吃的吧！”“不！一定是一句話，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是講誠(chéng)信嗎！”陳幸呆呆地站在臺(tái)上不知所措，直到方老師又發(fā)了一次火，這事才算結(jié)束……
          “不！這事還沒(méi)結(jié)束！今天這節(jié)班會(huì)課，方老師讓同學(xué)們講自己名字的由來(lái)，同學(xué)們都講得好好的，唯獨(dú)自己又出丑了，都是這破名字害的，誠(chéng)信究盡是什么呢？”陳幸悶悶不樂(lè)地想著。
          “媽媽，誠(chéng)信是什么呀？”一回家陳幸便沖到媽媽那兒。
          “誠(chéng)信，陳幸，誠(chéng)信就是你答應(yīng)別人的事一定要做到，做到了就是講誠(chéng)信的好孩子！”媽媽笑瞇瞇地望著陳幸，溫柔地摸摸她的頭。這對(duì)一個(gè)一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)有些難理解。陳幸似懂非懂地跑遠(yuǎn)了。
          第二天，陳幸找到好朋友前前，激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“我媽媽說(shuō)答應(yīng)別人的事，一定要做到，做到了就是講誠(chéng)信的好孩子哦?！鼻扒耙幌伦拥纱罅似恋拇笱劬φf(shuō)道：“不會(huì)吧，那沒(méi)做到就是壞孩子嘍？我上個(gè)月借了土豆十元，他說(shuō)好了下一周三就會(huì)還我，可現(xiàn)在都多久了，他都沒(méi)有還！土豆一定是一個(gè)壞孩子！”
          這件事不知為何在班上傳開來(lái)了，同學(xué)們都在私底下偷偷議論著土豆，男生都不和土豆玩了，還常常戲弄他，女生也總是用一種鄙視的眼神看著土豆。土豆再怎么大條，也漸漸地發(fā)現(xiàn)了異樣。
          終于有一天，向來(lái)奔放的土豆再也忍不住被排斥的生活，站在講臺(tái)上大吼：“你們?yōu)槭裁炊疾焕砦伊?，我做錯(cuò)什么了嗎？”大家都愣了一秒，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“不講誠(chéng)信的家伙?！苯又鞣N謾罵如鍋里熱油水一般向土豆鋪天蓋地潑來(lái)。在這謾罵聲下，土豆似乎記起了什么，一拍頭“?。∥矣浧饋?lái)了！我親愛(ài)的前前女王大人啊，我上個(gè)月不是故意不還你錢的，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了……”“其實(shí)，你上個(gè)月托東序把10元錢帶給我，我馬上又借給玲玲，我不太記得了，最近才記起來(lái)，對(duì)不起啊……”前前不好意思地說(shuō)道。
          沒(méi)想到盡鬧了個(gè)小烏龍。在這一片歡聲中，陳幸終于明白了什么是誠(chéng)信。
          有人說(shuō)，誠(chéng)信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信更勝于金。失去了做人最基本的誠(chéng)信，縱然有萬(wàn)貫家財(cái)，又有什么意義可言？誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！
          誠(chéng)信的作文 篇20
          誠(chéng)信猶如一潭幽靜的泉水，不喧囂，不爭(zhēng)辯，以它獨(dú)有的方式于浮華亂世展現(xiàn)芳華，凈化貪婪與市儈的人心。
          大千世界，我們踽踽獨(dú)行，三千弱水，我們漸漸迷失了自我，不斷尋找回憶，企圖找到最初的自己，哪知，我們?nèi)鄙俚膬H僅是最簡(jiǎn)單的誠(chéng)信。找回誠(chéng)信，方能找到真正的本心。
          悠悠中華五千年，誠(chéng)信者如閃爍的繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;荊軻言出必行，明知死路卻毅然前行;曾子殺豬，以身作則，為兒子樹立一個(gè)誠(chéng)信典范;韓信落魄潦倒，受漂母恩，終以千金相還;宋慶齡與幼童相邀，即使大雨滂沱，仍然準(zhǔn)時(shí)赴約。
          而縱觀當(dāng)代，仍不乏將誠(chéng)信作為自己人生準(zhǔn)則的人。徐勵(lì)寒劃壞寶馬，面對(duì)高額的賠償，他選擇了直面而非躲避，用行動(dòng)演繹90后的誠(chéng)信;馬玉劍面對(duì)死亡，首先想起的，卻是將錢推給顧客，用行動(dòng)讓“誠(chéng)信十年”畫上了圓滿的句號(hào);吳乃宜年過(guò)八旬，背負(fù)喪子之痛的同時(shí)，也毅然背負(fù)起了兒子80多萬(wàn)元的債務(wù)，用行動(dòng)彰顯了誠(chéng)信的價(jià)值。
          誠(chéng)信似雨露，潤(rùn)物無(wú)聲卻不可或缺;誠(chéng)信似和風(fēng)，微微吹拂卻帶來(lái)春意，喚醒希望;誠(chéng)信似火苗，星星之火卻可燎盡黑暗的荒原。誠(chéng)信看起來(lái)微不足道，實(shí)則彌足珍貴，它不單關(guān)乎道德，更關(guān)乎一座城市甚至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
          誠(chéng)信使走投無(wú)路的人看到希望，而欺騙只能使輝煌走向衰亡。周幽王烽火戲諸侯，只為美人一笑，欺騙的后果，是五年后幽王自刎，褒姒被俘;尼克松害怕競(jìng)爭(zhēng)，制造了“水事件”，欺騙的后果，是本來(lái)勝券在握的他引咎辭職。
          可見(jiàn)，不誠(chéng)信者，人不幫，天不助。
          反觀當(dāng)今社會(huì)，不誠(chéng)信者亦不再少數(shù)?！笆萑饩?、“毒膠囊”、“毒奶粉”等等諸如此類的食品安全問(wèn)題，反映的無(wú)不是商家缺少誠(chéng)信，危害消費(fèi)者。誠(chéng)信缺失，人們不得不付出高昂的成本，監(jiān)督商業(yè)生產(chǎn)，不得小心翼翼，不敢隨意飲食。
          不誠(chéng)，何以得信。美國(guó)學(xué)者福山曾說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的福利極其參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普通的文化特征，即社會(huì)本身的信任程度?！碑?dāng)我們抱怨社會(huì)冷漠，缺乏信任時(shí)，可曾想過(guò)，隔閡是我們的不誠(chéng)信所致。誠(chéng)信對(duì)待別人，方能得到信任的回報(bào)。
          孟子曾說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;誠(chéng)之者，人之道也。”立身于世，為的不過(guò)是求的一方好名聲，何不誠(chéng)信待人，利人利己，無(wú)愧于心。唯有如此，我們的社會(huì)才會(huì)告別冷漠;惟有如此，實(shí)現(xiàn)大同社會(huì)才會(huì)成為可能。
          誠(chéng)信的作文 篇21
          誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
          在生活中，我遇到關(guān)于誠(chéng)信的事情。上個(gè)星期，老師突然對(duì)我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，雖然沒(méi)有取得我期盼的100分，但是使我刻骨銘心。
          “叮鈴鈴”上課鈴一響起，老師拿著一沓厚厚的考卷笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試?！痹捯魟偮?，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)！”“老師怎么突然襲擊啊？”“這次考試我肯定考不好！”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙地翻看課本，有的拿起復(fù)習(xí)資料，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待老師發(fā)試卷：我可是數(shù)學(xué)高手，對(duì)付這種考試，那可是像踩死一只蟑螂這么簡(jiǎn)單！
          幾分鐘過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲。我?jiàn)^筆疾書，從容不迫地攻破一道道題目。唉，求雞兔同籠的最簡(jiǎn)方案怎么寫呢？霎時(shí)，我的腦子一片空白，連一點(diǎn)有關(guān)雞兔同籠的相關(guān)信息都想不起來(lái)。我心急如焚，只好先去做后面的題目，其它的題目我都會(huì)做，而且非常有把握拿到全對(duì)，如果因?yàn)檫@道題被扣掉幾分，那真是太不應(yīng)該了！偏偏這個(gè)時(shí)候筆斷了，我嘴里小小聲地嘀咕著“倒霉”二字，翻找著書包里的備用鉛筆，突然，我的眼睛一亮，瞄到了復(fù)習(xí)資料：只要看一下復(fù)習(xí)資料，那幾分就可以拿回來(lái)了。我的手不知不覺(jué)地伸向復(fù)習(xí)資料，一剎間，我覺(jué)得有好幾雙眼睛在瞪著我，我便連忙收回手。轉(zhuǎn)身一看時(shí)間，只剩下5分鐘了！我抬頭看了看老師和周圍的同學(xué)，還好沒(méi)有人注意到我。再不抄就來(lái)不及了！我像下定了決心似的，再次把手伸向了復(fù)習(xí)資料，也不知道怎么了，那張復(fù)習(xí)資料頓時(shí)有千斤重，我的手竟然無(wú)法移動(dòng)它分毫，我想應(yīng)該是因?yàn)樽鲑\心虛吧。這時(shí)，老師和媽媽失望的眼神，同學(xué)們鄙視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回響起了老師教育的語(yǔ)言：做人最重要的就是誠(chéng)實(shí)。最終，我還是沒(méi)有偷看復(fù)習(xí)資料，因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了起來(lái)，老師吩咐組長(zhǎng)把考卷收上去。
          雖然這次考試我沒(méi)能取得夢(mèng)寐以求的100分，但是我收獲了比這更寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也?！闭\(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)一直攜帶著它前進(jìn)。
          誠(chéng)信的作文 篇22
          五百萬(wàn)，不，是三個(gè)五百萬(wàn)，面對(duì)這筆巨額財(cái)富，有多少人不動(dòng)心？第一次，也許會(huì)有人放棄貪念，放棄這筆錢，但三次遇到這樣的誘惑，誰(shuí)又這么堅(jiān)決？
          他就是羅斌。他坦蕩蕩地把這錢給了買主，不讓自己生活在諾言和陰影下，這不是說(shuō)到就能做到的，這種決心里還有一份剛毅和執(zhí)著。
          至少，我承認(rèn)我沒(méi)有那種決心。人生的道路上總是伴隨著挫折與傷痛，總要拋棄一些東西上。許多人在面對(duì)金錢、名利、榮譽(yù)時(shí)，往往會(huì)利欲熏心，蒙蔽了本來(lái)明亮的雙眼。這時(shí)，有些人不顧爭(zhēng)議，要去享受金錢帶來(lái)的物質(zhì)生活，羅斌不同，他雖清貧，卻有了鮮花和贊美，他可以有豐富的精神生活。不僅如此，誠(chéng)信為他帶來(lái)了顧客，他可以品嘗勞動(dòng)收獲的果實(shí)，但如果當(dāng)時(shí)他選擇的是私吞，他不敢面對(duì)這個(gè)疾惡的生活，更不敢初陽(yáng)，雨露以及一切被定義為美好的事物。因?yàn)檎\(chéng)信是一面鏡子，它可以分辨善惡的靈魂。
          誠(chéng)信如鋒利的斧頭，劈斬了你可怕的欲念，誠(chéng)信如飛翔的翅膀，讓你看清了世間的丑惡，臉上寫著誠(chéng)信卻早已把它拋棄的人，就是家禽的翅膀，固有其表但永遠(yuǎn)飛不上青天，早已把誠(chéng)信當(dāng)作商品出賣的人， 可笑的欺騙自己，便也走不出陰印，安靜時(shí)，我審視我所做的一切，我是否時(shí)時(shí)刻刻把握住誠(chéng)信。就在前不久，我的同學(xué)因?yàn)槿隽酥e，而被年級(jí)組批評(píng)，那時(shí)，也許是我一生中極少的一次，我感到了誠(chéng)信的重要。我所學(xué)的知識(shí)以及語(yǔ)言都不能詮釋“誠(chéng)信”二字，因?yàn)樗嗟牡览?，我需要用一生去體會(huì)。
          誠(chéng)信如蝴蝶，起初你看不到它的閃光點(diǎn)，但當(dāng)它一次次蛻變，最終掙脫了那纏住腳踝的綠葉，伸向潤(rùn)濕的空氣的懷抱時(shí)，它綻放了最?yuàn)Z目的光彩。一個(gè)真正誠(chéng)信的人，它不要這光彩，因?yàn)檫@種因誠(chéng)信而讓他人獲益的感受已令人滿足。如果丟失誠(chéng)信就像惡劣的推銷，生活中充斥的謊言也已讓我疲倦。我要做一個(gè)誠(chéng)信的人！有了誠(chéng)信，城市間有了和諧，有了誠(chéng)信，國(guó)家間有了和平。它是我理想的境界，城與國(guó)太大，但還有緊連著的你我?！熬\(chéng)所至，金石為開“，交友與外事都缺不了誠(chéng)信。
          可能涉世不深的我還不能完全理解誠(chéng)信的內(nèi)涵，但我知道，我的手中握著誠(chéng)信，一刻都不能丟失的誠(chéng)信！我不要為一時(shí)的想法而成為終生的遺憾，我們的肩上扛著學(xué)習(xí)的責(zé)任，將來(lái)我們也將擔(dān)起家庭的責(zé)任，能扛住責(zé)任就要握住誠(chéng)信，每件事與誠(chéng)信都有必然的聯(lián)系。每個(gè)人都希望活在一個(gè)被人相信的世界里，只有誠(chéng)信，你才能有愛(ài)和被愛(ài)的權(quán)利。
          所以，我時(shí)刻提醒自己，我的手曾放棄過(guò)嗎？
          誠(chéng)信的作文 篇23
          房間里燈光有些暈暗，頭頂?shù)娘L(fēng)扇“吱呀呀”響著，似乎搖搖欲墜，信坐在書桌前，“啃”著試卷最后一道附加題。
          這次課上老師沒(méi)時(shí)間考試，試卷發(fā)回來(lái)做，而最后這道奧數(shù)題讓他百思不得其解。
          哎，這題太難了吧！簡(jiǎn)直不像是讓人做的……要不……讓爸爸教教我？就說(shuō)是培優(yōu)班的題？信的心思早已不在做題上，正打算著如何才能讓這題不“留白”。
          這個(gè)想法待他思索一番，馬上進(jìn)行了自我否認(rèn)：得了吧你！還想讓你爹做？這標(biāo)題上寫著大大的“第四單元檢測(cè)卷”，要讓他知道你這個(gè)小心思，不扒了你的皮呀！
          要知道，上次信做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，抄后面的“參考答案”，被精明無(wú)比的老爸發(fā)現(xiàn)后，可把他好好“收拾”了一頓。
          信不禁愁眉苦臉了起來(lái)，自己可是數(shù)學(xué)課代表，全年級(jí)公認(rèn)的“奧數(shù)小天才”，要是這題沒(méi)做出來(lái)，也太影響形象了吧！可是，他又在紙上算了算，這讓他束手無(wú)措的題該如何下手?。?/p>
          嗯……有了！去問(wèn)蘭吧，她們昨天剛考了試，試卷也已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，她肯定是知道這題答案，沒(méi)準(zhǔn)其他題也能“順便”對(duì)一下答案呢！
          想到這兒，信不禁拍手叫好，但他又有點(diǎn)不安，你沒(méi)做出來(lái)，別人也做不出來(lái)呀！可你這樣說(shuō)是欺騙老師、欺騙同學(xué)，更是欺騙了自己呀！再說(shuō)，你名字里還有“信”這個(gè)字呢，你可別辜負(fù)了父母對(duì)你的期望呀！
          信冥思若想，糾結(jié)著，這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來(lái)：“信，做完了沒(méi)有呀？都這么晚了，讓我看看你到底在做什么?！?/p>
          信慌忙捂住卷子，說(shuō)：“做……做完呀！那個(gè)，媽……你先出去吧，我把書包清一下，馬上就出來(lái)！”
          媽媽沒(méi)吭聲，出去了。
          交完卷子后，信就一直很煩躁，但他也不敢去問(wèn)同學(xué)，怕噩夢(mèng)提前降臨。
          今天終于要發(fā)卷子了，信心里有十二只鼓在打，他緊張到了極點(diǎn)。
          老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們！你們上次考得非常好！告訴你們吧，有19位同學(xué)得滿分，所有……不，有一位同學(xué)沒(méi)有到九十五分?！?/p>
          信舒了一口氣，九十五分自己肯定是到了。
          老師的臉色驟然陰沉下來(lái)：“他是……程信！”
          全班人都驚呆了，一片議論之聲響起，所有人的目光集中在他身上，或不懷好意，或同情安慰。信如坐針氈。
          他幾乎要哭了，卻還尷尬的微笑著。這時(shí)，同桌湊過(guò)來(lái)：“別在意，同學(xué)們建了個(gè)群，答案里面都有，作業(yè)幫搜的?！?/p>
          信又一次目瞪口呆。
          誠(chéng)信的作文 篇24
          “我回來(lái)了?！?小兔子雷比特背著書包踏進(jìn)了家門?！斑@個(gè)周末有什么作業(yè)呀，雷比特？”媽媽一邊做飯一邊問(wèn)道?！袄蠋熥屛覀?nèi)ふ艺\(chéng)信，并把尋找誠(chéng)信的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)，寫成一篇作文。”雷比特說(shuō)完便走進(jìn)廚房，問(wèn)媽媽：“媽媽，什么是誠(chéng)信呀？”媽媽聽(tīng)了雷比特的話，認(rèn)真的回答道：“孩子，誠(chéng)信的意義只有自己親身體會(huì)才能領(lǐng)悟?！痹捯魟偮洌妆忍赜终f(shuō)：“媽媽，我知道了。這個(gè)周末，我要進(jìn)行一個(gè)‘尋找誠(chéng)信大行動(dòng)’！”
          今天是星期六，雷比特一大早就去公園騎單車了。他騎呀騎，來(lái)到了一個(gè)大花壇?！巴?！這朵花真漂亮呀！”雷比特在贊美一朵花——一朵沾滿露珠的茉莉花，它純潔又美麗，如同一個(gè)穿著白色裙子的天使。雷比特完全被花陶醉了，竟然忘記了不可以摘花。他伸出手，摘下了這朵茉莉花。就在這時(shí)，園丁叔叔向大花壇走來(lái)了。雷比特轉(zhuǎn)身一看，嚇了一大跳。他想：糟了，我把花摘下來(lái)了。怎么辦？我是告訴園丁叔叔，還是趕快逃跑呢？如果我說(shuō)實(shí)話，園丁叔叔會(huì)不會(huì)責(zé)怪我？但是如果我不告訴園丁叔叔，我就不誠(chéng)實(shí)了——經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，雷比特決定把自己摘花的事情告訴園丁叔叔。他鼓起勇氣，走到園丁叔叔面前，把事情一五一十的告訴了他。園丁叔叔聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)怪雷比特，還表?yè)P(yáng)雷比特是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)了園丁叔叔的話，雷比特的心里甜滋滋的。他想：我以后做事情也要像今天這樣誠(chéng)實(shí)！
          第二天，雷比特再次遇到了難題——雷比特的好朋友小狗多格邀請(qǐng)他一起去“歡樂(lè)谷”玩，可是雷比特的班級(jí)今天正好有集體活動(dòng)。雷比特一直都非常想去“歡樂(lè)谷”玩，可是他已經(jīng)答應(yīng)同學(xué)們要參加班級(jí)的活動(dòng)了。雷比特猶豫了一會(huì)兒，最終決定去參加班級(jí)的活動(dòng)，他向多格說(shuō)明了不能去玩的原因。多格聽(tīng)后，一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾，還稱贊雷比特十分守信，說(shuō)自己一定會(huì)向雷比特學(xué)習(xí)。雷比特向多格說(shuō)明原因后，就匆匆忙忙地去寵物學(xué)院了。
          雷比特把周末發(fā)生的兩件有關(guān)誠(chéng)信的作文記錄了下來(lái)，寫成了作文。星期一，雷比特把這篇作文讀給了大家聽(tīng)。雷比特的努力并沒(méi)有白費(fèi)，他的作文獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。梅花鹿老師還把尋找誠(chéng)信活動(dòng)的最高獎(jiǎng)——“最佳尋找誠(chéng)信使者獎(jiǎng)”頒給了雷比特。雷比特站在獎(jiǎng)臺(tái)上，十分高興。他默默地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”
          誠(chéng)信的作文 篇25
          前幾天，我在報(bào)紙上看到了這樣一則消息。一位老奶奶在路邊攤上買了50元的菜，遞給了小販100元。小販一個(gè)轉(zhuǎn)身后，便高呼不賣了，說(shuō)完把“100元”還給了老奶奶，便匆匆離開了。老奶奶仔細(xì)一看，100元上的毛主席頭像怎么不見(jiàn)了！這肯定是假鈔！老奶奶急忙追了上去，從小販?zhǔn)掷飱Z回了100元。
          讀罷這則消息，在憤怒之余，我想到了日常生活中的一些不良現(xiàn)象。如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，但令人擔(dān)憂的壞現(xiàn)象也層出不窮，讓人痛心不已。從溫州劣質(zhì)皮鞋到“大頭娃娃”有毒奶粉，從上海的染色饅頭、到菜場(chǎng)上的瘦肉精豬肉等等。前幾年就在我鎮(zhèn)發(fā)生一起“大頭娃娃”的事件，他們家是外來(lái)人員來(lái)我鎮(zhèn)打工，生活窘迫。他們的嬰兒吃了“三鹿”牌嬰兒奶粉后，嬰兒的頭慢慢變大了起來(lái)，消化也不良了。后經(jīng)媒體曝光和有關(guān)部門的多方的努力，事件才得以解決。
          近日，新浪微博上一個(gè)名叫“郭美美Baby”的網(wǎng)友頗受關(guān)注，這個(gè)自稱“住大別墅，開瑪莎拉蒂”的20歲女孩，其認(rèn)證身份居然是“中國(guó)紅十字會(huì)商業(yè)總經(jīng)理”，其真實(shí)身份也眾說(shuō)紛紜，有網(wǎng)友稱她是中國(guó)紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)郭長(zhǎng)江的女兒，由此引發(fā)很多網(wǎng)友對(duì)中國(guó)紅十字會(huì)的非議。而紅十字會(huì)也陷入了誠(chéng)信危機(jī)，募捐效果大不如前。一切的一切，就是因?yàn)楣烂赖闹e稱所引起的。
          曾幾何時(shí)，這些不講誠(chéng)信的壞現(xiàn)象也漫延到了我們學(xué)習(xí)生活中。就在我們小學(xué)升初中模擬考試接近尾聲時(shí)，平靜的考場(chǎng)被幾位同學(xué)給打亂了。他們有的伸著脖子?xùn)|張西望；有的用手拉拉前方那位同學(xué)的衣角；有的用手勢(shì)告訴對(duì)方答案；有的避開老師視線傳紙條交換信息；甚至有的讓紙飛機(jī)在空中輕輕飛過(guò)，傳遞“秘密”。他們的眼睛緊盯著監(jiān)考老師，老師一動(dòng)他們便急忙把紙條踩在腳下。做手勢(shì)的同學(xué)裝做拿筆……看著這一幕幕，我的心里不禁發(fā)問(wèn)：老師教導(dǎo)我們“誠(chéng)信為本”到哪里去了。作弊可能給了你們暫時(shí)的高分，但卻嚴(yán)重地?fù)p害你們的形象，讓你們失去了誠(chéng)信。別以為你的作弊是“天衣無(wú)縫”的，狐貍也會(huì)露出尾巴。這種不誠(chéng)信的行為總有一天會(huì)暴露出來(lái)，讓你失去別人的信任。
          誠(chéng)信是每個(gè)人的立身之本，讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成每天的第一縷陽(yáng)光，讓誠(chéng)信像小鳥歌聲一樣圍繞在我們身邊！讓我們點(diǎn)一盞誠(chéng)信燈，給自己鋪就一條成功路，給別人點(diǎn)盞燈，讓世界將變得更美好！更美麗！
          誠(chéng)信的作文 篇26
          誠(chéng)信守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，我們講究誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史悠久，誠(chéng)信之氣光越大華夏充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要的一環(huán)。然而，在21世紀(jì)，在這個(gè)世紀(jì)，誠(chéng)信，這兩個(gè)字早就被拋卻腦后了。而很多公共人物更是掀起了一波忘卻誠(chéng)信風(fēng)。
          閑暇之時(shí)，當(dāng)你走在高樓林立的城區(qū)了，一張張精美的海報(bào)，一段段詼諧的廣告時(shí)刻沖擊著你的眼球，方寸螢屏，一位位光鮮奪目的明星大腕侃侃而談，儀態(tài)萬(wàn)千，引人入勝。無(wú)論相貌還是知名度，明星們依仗著自己的資歷活躍在各大媒體的廣告中。而在這光芒閃爍的背后，卻也隱瞞著無(wú)數(shù)的爭(zhēng)論。
          姚明因代言的廣告被使用者投訴，與廣告上介紹不符，而被告上法庭，而被使用者要求罰款2毛錢?；蛟S，這則新聞只是大家茶余飯后的一個(gè)小點(diǎn)，但這不就是一個(gè)活生生的例子嗎？明星代言不夠謹(jǐn)慎，從而給眾多消費(fèi)者帶來(lái)困擾。
          試想，明星是怎么來(lái)的呢？除了自身天賦和資歷，如果沒(méi)有廣大人群觀眾的肯定和喜愛(ài)，便也只能知名與區(qū)區(qū)之地罷了。換句話說(shuō)，唯有贏得民心，才能紅遍大江南北，成為真正的明星。對(duì)于明星代言的產(chǎn)品，大家也自然愛(ài)屋及烏，廣泛推崇。而音樂(lè)更是利用這種所謂的“明星效應(yīng)”，推廣自己的產(chǎn)品，獲得更多的利潤(rùn)，也讓明星獲得了不菲的代言費(fèi)，更滿足了消費(fèi)者的追星欲望。
          但問(wèn)題是，假如出現(xiàn)虛假?gòu)V告，被明顯“忽悠”了的廣大消費(fèi)者的權(quán)益誰(shuí)來(lái)保障？大家都為了自己的利益賣命，奔波，有誰(shuí)會(huì)想到始終支持他們的歌迷影迷們?cè)谫I回偶像們的之中吹的天花亂墜的產(chǎn)品后，發(fā)現(xiàn)這產(chǎn)品一無(wú)是處甚至危及健康時(shí)，他們心情會(huì)怎樣？在消費(fèi)者被欺騙后，這些明星也就喪失民心，古人說(shuō)“得民心得天下”明星們請(qǐng)對(duì)那些整日追著你們到處跑的粉絲負(fù)責(zé)！
          人生漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，紛繁誘人的，人，作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體，在人生的選擇題前，無(wú)可避免的徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)的渡口上，在一次有一次險(xiǎn)象中，人，究竟能怎么選擇，該選擇什么？
          選擇誠(chéng)信因?yàn)樗幻烂瞾?lái)的可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生；但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵埃。
          誠(chéng)信的作文 篇27
          誠(chéng)信，是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)?！}記
          糖，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最大的誘惑吧。
          那是幾年前的一個(gè)假期，我獨(dú)自在家。媽媽突然回來(lái)，拿回一大包裝滿紅紅綠綠的塑料袋，對(duì)于癡迷于糖的我而言，立刻分辨出那是我所鐘愛(ài)的水果糖。
          我直直地盯著那一大包彩惑，眼珠一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)，媽媽順手把它放在茶幾上，而我就趴在沙發(fā)上，歪著身子，扭著頭，數(shù)著：一顆、兩顆、三顆……蘋果味，草莓味，水蜜桃味！我?guī)缀跆似饋?lái)，我最愛(ài)的水蜜桃味，還有那么多顆！抑制不住的興奮，心臟也快速地上下“怦怦”亂跳，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。“我出去一會(huì)兒，不許吃糖！”媽媽叮囑著?！鞍　保∥覙O不情愿點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿心的興奮與希望一下子全落空了。
          “砰！”門關(guān)上了，媽媽出去了。我急匆匆地跑到茶幾前，捧起這滿滿的一大包糖傻傻地笑了，不能吃，無(wú)奈又放回原處，只能望著散發(fā)誘人香氣的它們。咦，如果我只吃一顆，媽媽是看不出來(lái)的，我便輕輕地打開袋子，生怕發(fā)出任何一點(diǎn)響聲，被遠(yuǎn)處的媽媽聽(tīng)見(jiàn)。撕開外包裝，那“吱吱啦啦”的聲音刺激著我，那一大袋糖像熾熱的小排骨灼傷著我的手心，我不由地后退了幾步，一下子栽到地上，嘩啦啦，糖也散落了一地，心中有一個(gè)聲音愈來(lái)愈響，愈來(lái)愈響，我答應(yīng)過(guò)媽媽不吃糖！那曾經(jīng)的水蜜桃味涌上心頭，想像著水蜜桃糖在舌尖輕輕捋過(guò)的滋滑，不由得拿出一塊，靠近鼻子使勁聞了聞，陣陣熟悉的清香飄進(jìn)鼻中，愈飄愈遠(yuǎn)，愈飄愈香，好像感受到它在整個(gè)口腔散發(fā)著沁人的香氣，清涼的似冰非雪的感覺(jué)刺激著跳動(dòng)的味蕾，于是我整個(gè)身心都融化在這芬芳與甘甜之中，沐浴在淡粉色的水蜜桃味的光暈里。
          伸出舌頭，舔舔嘴唇，什么味也沒(méi)有，幻想罷了，心情低落起來(lái)。糖在手中打著滑，這才發(fā)現(xiàn)手中早已布滿了細(xì)密的汗珠，糖緩緩地從手中滑落，砸到地面?！拔乙\(chéng)信，我不能吃糖。”一個(gè)聲音漸漸充斥著我的整個(gè)身軀，使我顫栗里一下。慢慢地彎腰撿起那塊糖放回了袋中。
          很快，媽媽回來(lái)了，看了看我，又看了看地上的糖，媽媽笑了，我也笑了。
          媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一塊水蜜桃味的糖塊，舍不得一口吞下，就讓它在舌尖上慢慢地融化，享受這美妙的時(shí)刻，讓誠(chéng)信和這水蜜桃味在口腔中融為一體，久聚不散。此時(shí)心中溢滿了水蜜桃味，開滿了誠(chéng)信的花。
          直到現(xiàn)在，我都會(huì)誠(chéng)信，因?yàn)樾闹惺冀K盛開著一顆水蜜桃味的花，引領(lǐng)我在誠(chéng)信的道路上奔跑。
          愿這水蜜桃味的誠(chéng)信花開的更加絢麗，洋溢著整個(gè)世界！
          誠(chéng)信的作文 篇28
          所謂正知、正行、正念就是端正認(rèn)知、端正言行、端正信念。
          我們每個(gè)人只是蕓蕓眾生中一個(gè)小小的個(gè)體，我們既沒(méi)有聰明絕頂?shù)闹腔郏譀](méi)有一呼百應(yīng)的社交能力，更沒(méi)有驚天地泣鬼神的氣魄。我們不是英雄，但至少要講信用，做到正知、正行、正念。
          一個(gè)天高云淡的下午，我剛打球回來(lái)，熱得我猶如北京烤鴨，只好挑著陰涼處心不在焉地走。
          我無(wú)意間瞟到了驚人的一幕：一個(gè)阿姨可能趕急事，急匆匆到路邊賣菜攤買了菜，又一陣風(fēng)似的走了，菜拿了，可包沒(méi)有帶！
          我顧不得煩躁了，迫不及待想看賣菜老人怎么辦，便在屋檐下候著。
          那老人一見(jiàn)，立刻顫巍巍地站起來(lái)，對(duì)著走遠(yuǎn)的阿姨大喊：“你的包！”老人的聲音有些嘶啞，在周圍此起彼伏的叫賣聲中更顯得無(wú)力。那沾滿了泥土的手，下意識(shí)在有些破舊的褲子上蹭著，嘴里還不停嘀咕著什么。
          可六月的天孩子的臉說(shuō)變就變，晴空萬(wàn)里的天忽然陰沉沉黑壓壓的，不過(guò)幾秒鐘，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打了下來(lái)。
          那位老人手腳笨拙地收著攤，步履蹣跚地挪到屋檐下，把那個(gè)包小心翼翼地放在菜的最上面，眼睛又下意識(shí)向遠(yuǎn)處焦急望著，應(yīng)該是等那位阿姨吧，他的形象在我心里陡然變得高大起來(lái)。
          第二天經(jīng)過(guò)時(shí)，我下意識(shí)又看了那角落一眼，沒(méi)看到那傴僂的背影，那位老人沒(méi)來(lái)了。包還了沒(méi)有？莫非他想私吞那位阿姨的東西？我心里有些說(shuō)不出的失落。可第三天他還是 沒(méi)有來(lái)。他肯定做賊心虛，不肯來(lái)了。他高大的形象坍塌了。
          第四天，那個(gè)老人終于來(lái)了，那個(gè)阿姨在跟他談?wù)撝裁?。我立刻急不可待沖過(guò)去，如果那老人不還，我肯定不能袖手旁觀，想到這，不由得有點(diǎn)熱血沸騰，準(zhǔn)備和那個(gè)老人理論一番。
          可我走近一聽(tīng)，在他們斷斷續(xù)續(xù)的交談中，我立刻傻了：原來(lái)，那個(gè)老人那天在雨里等阿姨等太久，結(jié)果感冒了，今天才剛病好。我錯(cuò)怪了那位老人，我站在旁邊，尷尬萬(wàn)分，我張了張嘴，卻說(shuō)不出一句話來(lái)。夕陽(yáng)的殘暉柔和而清爽，像無(wú)數(shù)金線縱橫交錯(cuò)，把老爺爺用最樸實(shí)的線條勾勒出和諧的畫面！
          人無(wú)信不立。商鞅南門立木，告訴了我們言必信，行必果；季布一諾千金，讓我們懂得了“人而無(wú)信，不知其可也”？ 賣菜的老爺爺讓我懂得了，我們當(dāng)不了英雄，我們可以做個(gè)無(wú)愧于心的守信的人。正知正行正念是我們成功的基礎(chǔ)，乃是每個(gè)人道德的最低底線。
          誠(chéng)信的作文 篇29
          欲流之遠(yuǎn)者，必先流其泉源；欲人之長(zhǎng)者，必先同其根本；欲人之至者，必先著其誠(chéng)信！
          都說(shuō)，人無(wú)志而不強(qiáng)；亦言，人無(wú)運(yùn)而不達(dá)；我說(shuō)，人無(wú)信，而不立。誠(chéng)信乃立人之本。一個(gè)缺乏誠(chéng)信的人，是一個(gè)沒(méi)有希望的人；一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是一個(gè)沒(méi)有希望的國(guó)家；一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的民族是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。
          歷史的天空里，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)缺乏誠(chéng)信的人而被人們紀(jì)念。宛如星空之下沒(méi)有發(fā)光的一顆星。其存在與否無(wú)傷大雅。而那亮晶晶，燦白白的星宿，閃耀的不只是自己的光輝，更是黑暗之中無(wú)數(shù)期盼渴求的灼灼目光。古者君子一諾千金。把誠(chéng)信的光輝灑向了華夏大地，信陵君竊兵符救趙。尾生為約抱柱而死，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已……無(wú)一不閃爍誠(chéng)信的光輝，試問(wèn)他們竟以怎樣的心去冒君王之大不韙，舍生取義而執(zhí)著于誠(chéng)信，又是什么讓他們的名字如不朽的豐碑永遠(yuǎn)銘刻，那是誠(chéng)信的力量，那是社會(huì)對(duì)誠(chéng)信的高度的關(guān)注與評(píng)價(jià)。誠(chéng)信之所以被如此器重，是中國(guó)五千年文明陶冶的精品精神，無(wú)可替代的地位，神圣無(wú)比的身份，誠(chéng)信乃立人之本，立民族之本！
          我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)國(guó)外許多名人的故事。列寧，小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶，但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤；華盛頓不小心把父親的櫻桃樹砍了，又是誠(chéng)信，使他告訴了父親事情的真相；一位美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng)，因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢，為了誠(chéng)信，他走了六里路終于把錢還給別人。在他們身上，閃耀著誠(chéng)信的光輝，誠(chéng)信，也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的寶貴精神財(cái)富。
          80年前的記憶，是被誠(chéng)信喚醒的，一代社會(huì)品性的風(fēng)尚，是需誠(chéng)信來(lái)支撐的。南京一座建于80年前的建筑，在更換多個(gè)業(yè)主之后，收到來(lái)自海外的一封信函，那是由它的最初設(shè)計(jì)建筑公司英國(guó)的一家“誠(chéng)信”機(jī)構(gòu)送來(lái)的：“該樓設(shè)計(jì)服役年限八十年，現(xiàn)已期滿，敬請(qǐng)業(yè)主注意安全……”就是如此小的一封信函，卻映射出“誠(chéng)信”的光輝。相隔萬(wàn)里之遙的人還惦記著遠(yuǎn)在異國(guó)的人的安危，這樣的舉動(dòng)，唯有誠(chéng)信！這樣的舉動(dòng)唯有誠(chéng)信役使的軀體才能完成，這是人類的高尚與偉大?？磥?lái)，誠(chéng)信并不僅是中國(guó)文化中的專利，它的偉大是被全世界認(rèn)可的，也只是全世界的誠(chéng)信，才是人類立足地球的根本！
          誠(chéng)信二字，不只是常掛口頭的時(shí)尚說(shuō)辭，更是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支撐的高尚道德。沒(méi)有誠(chéng)信，必定不能立人。想要立人，必先誠(chéng)信，如那清清始流之水，雖涓細(xì)，卻長(zhǎng)久；亦如那纖纖生長(zhǎng)之苗，雖羸弱，卻生機(jī)。
          立人，先誠(chéng)信！
          誠(chéng)信的作文 篇30
          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我吃過(guò)早飯，媽媽把我叫到面前，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你去郵局給你阿姨寄封信，寄完了放你半天假，讓你出去好好玩?！蔽乙宦?tīng)，高興得手舞足蹈，心想：“哈哈，今天終于不用在家寫作業(yè)了，終于可以自由一天了?！?/p>
          我乘車來(lái)到郵局，郵局里的人可真不少。我買好了郵票，正準(zhǔn)備寫郵政編碼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了帶筆。我正犯愁時(shí)，身邊的一位郵遞員叔叔似乎看出了我的心思。他微笑著將一支鋼筆遞給了我。我看著筆，心里頓時(shí)喜出望外?！爸x謝叔叔?！蔽覄傁虢舆^(guò)鋼筆，可是旁邊的一位阿姨接過(guò)話茬說(shuō)：“如今，世上不講信用的孩子我見(jiàn)多了，你這樣冒失地借給他，你難道不怕他不還么？”聽(tīng)了她的話，我都快氣炸了，心想：“你才不講信用呢，我還是三好學(xué)生呢。”這時(shí)郵遞員叔叔說(shuō)話了：“不要緊，你看他是共青團(tuán)員，胸前還掛著‘文明標(biāo)兵’的牌子?？隙ㄊ且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我相信他，他肯定會(huì)還給我的。”說(shuō)完，郵遞員叔叔愉快地走到前臺(tái)去了。我聽(tīng)了他的話別提有多高興了，大聲說(shuō)道：“謝謝叔叔！”
          寫完信后，我習(xí)慣地把那只筆往口袋里一放，竟然忘記了還給那位郵遞員叔叔。回到家后，我便準(zhǔn)備邀上好朋友一起去玩?？墒俏乙幻诖蹲×?。我發(fā)現(xiàn)郵遞員叔叔的鋼筆還在我口袋里呢。這可怎么辦??？?jī)蓚€(gè)計(jì)劃就在我的腦中打起了架：去還筆吧，又要跑那么多路。好不容易得來(lái)的“半天假”就泡湯了：不去還吧，就失去了誠(chéng)信，就不像共青團(tuán)員的作風(fēng)。正在我左右為難時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出了那位叔叔信任的目光。我的心里猶如十五只吊桶打水--七上八下，我為自己感到羞愧?！拔艺娌粦?yīng)該。人家這么信任你，你卻為了和朋友玩而不去還筆。你枉負(fù)了他對(duì)你的信任?！蔽液莺莸亓R了自己一句，毫不猶豫地拿起筆向郵局奔去。
          來(lái)到郵局，只見(jiàn)那位郵遞員叔叔剛要出門。我連忙奔上前去，我一邊跑，一邊大喊：“叔叔，您的筆。我剛才忘了還給您了。謝謝您！”叔叔見(jiàn)了我和藹地說(shuō)：“我沒(méi)有看錯(cuò)你?！彼只剡^(guò)頭對(duì)里面的那位阿姨說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)，他會(huì)來(lái)還的，我每天到他們學(xué)校送信，從他們的言行中我敢肯定這些都是誠(chéng)實(shí)的孩子，沒(méi)錯(cuò)吧？”里面的阿姨臉紅了。
          我的心久久不能平靜。我深深的感悟到，人的一生中不管是大事還是小事都不能忘了這兩個(gè)字——誠(chéng)信。朋友們，在生活中你帶上了誠(chéng)信了嗎？
          誠(chéng)信的作文 篇31
          曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：一個(gè)人攜帶著名譽(yù)、財(cái)富、美貌、知識(shí)、幸福、健康和誠(chéng)信七個(gè)袋子，在渡河時(shí)遭遇狂風(fēng)惡浪，只有丟下一個(gè)袋子保命。他猶豫了許久，最終丟下了誠(chéng)信。
          不得不說(shuō)，這個(gè)人是深思熟慮了的。然而他認(rèn)為誠(chéng)信是七個(gè)袋子中最不重要、最容易得到的。于是他做出這個(gè)錯(cuò)誤的決定別丟掉。我們無(wú)論在什么時(shí)候，都不能丟掉誠(chéng)信。
          誠(chéng)信是最重要的。
          任何一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜而不倒下的大樓，必須有牢不可摧的地基支撐;任何一個(gè)能夠經(jīng)百年而屹立不倒的企業(yè)，必須有無(wú)懈可擊的誠(chéng)信口碑。李嘉誠(chéng)創(chuàng)業(yè)初期，一位外商希望大量訂貨，但需富裕的廠商作保。李嘉誠(chéng)反復(fù)奔走，仍空手而歸，但他并沒(méi)有捏造事實(shí)，一切據(jù)實(shí)以告。那位外商深為他的誠(chéng)信所感動(dòng)，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位誠(chéng)實(shí)君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧?！钡罴握\(chéng)感動(dòng)之余說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限?！蓖馍搪?tīng)了，極其佩服，不但與之簽約，還預(yù)付貨款。由此，李嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人”的原則，并獲得了巨大成功。
          我們?cè)倏纯雌渌尺屣L(fēng)云的大企業(yè)，哪一個(gè)不是以誠(chéng)信起家，用誠(chéng)信維持，憑誠(chéng)信致富?？煽诳蓸?lè)，數(shù)百年而長(zhǎng)在，它卻數(shù)次自我檢查產(chǎn)品，甚至有時(shí)會(huì)自我曝出不合格的產(chǎn)品并蒙受損失大量召回。蘋果公司，數(shù)十年而矗立，它卻嚴(yán)格遵守規(guī)矩，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題收到責(zé)罰。這些都在訴說(shuō)著誠(chéng)信的重要性，誠(chéng)信是最不容易得到的。
          誠(chéng)信就如同一點(diǎn)一滴落入盆中的水，積攢起來(lái)絕非一日之功，一旦傾覆卻如江水東流。毒膠囊震驚了整個(gè)中國(guó)。有多少企業(yè)為了毫厘之利，使得皮鞋中的工業(yè)明膠，華麗變身為入人口腹的膠囊。很顯然，這些企業(yè)不約而同地選擇了財(cái)富的袋子，卻對(duì)誠(chéng)信不屑一顧
          我想他們?cè)谧鲞@些昧心的事情時(shí)，心里會(huì)想：“誠(chéng)信?誠(chéng)信又怎么樣。誠(chéng)信只要多花點(diǎn)錢就能拿來(lái)，再有誠(chéng)信也不能用來(lái)?yè)Q鈔票!”當(dāng)企業(yè)因?yàn)檎\(chéng)信而查封時(shí)，昔日即便掙到如山的鈔票，現(xiàn)在也換不到一秒的自由。昔日可以不斷積累
          的誠(chéng)信和財(cái)富，卻因?yàn)橐粫r(shí)的懈怠而付之東流。牢牢把握住誠(chéng)信，它可以成為你助力的風(fēng)帆，也可以成為你救命的稻草，更可以成為你永恒的光芒。誠(chéng)信在，一切都在，誠(chéng)信失，一切俱失。由此我們知道，無(wú)論人生遇到怎樣的大浪，都不能丟掉誠(chéng)信!
          誠(chéng)信的作文 篇32
          秋，涼爽的季節(jié)，引起人無(wú)限的遐想。在這充滿遐想的季節(jié)里，我們踏著輕快的腳步，唱著愉快的小曲，來(lái)到沙坪劇院觀看德育劇。
          隨著人流，我步入劇場(chǎng)。待大家安靜下來(lái)后，德育劇開始了。
          故事一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)深?yuàn)W，一個(gè)比一個(gè)另人深思。突然，一行醒目的大字吸引了我的注意力：人生的道路上最好的朋友??誠(chéng)信。
          一個(gè)年輕人，擁有人生中的七個(gè)錦囊。金錢，他有；健康，他有；美貌，他有；機(jī)敏，他有；才學(xué)，他有；榮譽(yù)，他有；誠(chéng)信，他也有。在一次渡江的時(shí)候，小船剛到河中心，江面上立刻波濤洶涌起來(lái)。小船險(xiǎn)象環(huán)生，擺渡老人讓年輕人扔掉一個(gè)錦囊，年輕人思索了半天：金錢，舍不得；健康，舍不得；榮譽(yù)，也舍不得……終于，年輕人將誠(chéng)信扔進(jìn)了洶涌的江水里。得到了應(yīng)有的懲罰，在擺渡老人的教育下，年輕人才認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。重新找回了誠(chéng)信。
          是的，人可食萬(wàn)物，卻不能食言。有信，朋友如織，無(wú)信，則無(wú)人相伴。誠(chéng)信，是人生渡江的那一條小船，是日不怕雨淋，夜不怕霜打的永恒之橋。誠(chéng)，是對(duì)一個(gè)人的真誠(chéng)；信，是幾個(gè)人之間的最高原則，兩者合一，那將是一個(gè)人的綜合最高道德的體現(xiàn)。
          孫子說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立?！?/p>
          瓦？阿扎耶夫說(shuō)過(guò)：“實(shí)話可能另人傷心，但勝過(guò)慌言?！?/p>
          富蘭克林說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上站立起來(lái)；失信，你也許很難挽回。
          林肯是美國(guó)一位很有名的總統(tǒng)。在他21歲時(shí)，在朋友開的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。一次，一位老婦來(lái)買一些紡織品，多付了12美分，林肯當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)覺(jué)，等他節(jié)帳時(shí)發(fā)現(xiàn)多了錢以后，當(dāng)晚就步行了六英里路，將錢還給了老婦。
          種種事例都孕育這樣的一句話：誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基！
          誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下生命的真蹄。
          誠(chéng)信是永恒的星光獨(dú)放光彩；誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心；誠(chéng)信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人；誠(chéng)信是火焰，給人希望，給人溫暖；誠(chéng)信是明鏡，給人準(zhǔn)則，給人借鑒。黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。我們應(yīng)在心中筑起誠(chéng)信的森林，并且讓這一片森林越來(lái)越茂盛，不讓謊言，這虛假的沙塵暴來(lái)蠶食我們的心田。
          來(lái)吧！讓我們從自己做起，從小事做起，在自己心靈廣袤的大地上，辛勤地散播培育誠(chéng)信的種子，共同筑起浩瀚的誠(chéng)信森林！
          誠(chéng)信的作文 篇33
          從小，父母就教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。到了學(xué)校，老師，仍教導(dǎo)我們做人要誠(chéng)信?？墒?，我們真的做到誠(chéng)信了嗎？
          早上，帶著睡意到公交站等車，直到上了車才發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶錢，于是埋著頭擠著人群想渾水摸魚，做到了最后一排。我看著窗外的房屋一棟棟閃過(guò)，心里不是滋味。下了車，我好想回過(guò)頭去跟司機(jī)大叔道歉，可我膽怯了，沒(méi)有去，只是我一整天都為自己的行為感到深深地自責(zé)。
          第二天，上車投幣時(shí)，順便把昨天的錢一起投了進(jìn)去，司機(jī)大叔對(duì)我笑了，我心里更亂了，好像司機(jī)大叔什么都知道似的。
          直到現(xiàn)在，那種深深不安的心情仍然刻在我腦上，我再也不想因?yàn)椴恢v誠(chéng)信而惴惴不安。從此，我都會(huì)先檢查自己是否帶錢，再不想遇到相似的事情。
          又到了我最害怕的英語(yǔ)考試了，我忐忑不安的拿到試卷，果然，很多我不會(huì)做。臨近考試結(jié)束，我看到旁邊的學(xué)生寫得滿滿的，想拿到更好的成績(jī)，心驚膽戰(zhàn)地偷偷抄了幾題。但是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，我驚呆了，那幾題都是錯(cuò)的。
          有一次，在美術(shù)課上，同學(xué)們對(duì)我的素描畫夸贊不已，更有一位同學(xué)表示對(duì)我的崇拜，希望我能畫高爾基送給他，我答應(yīng)了。過(guò)后，我去畫了，但怎樣都畫不滿意，所以不想這樣送給他，怕遭他們笑話。于是，我一直找借口跳過(guò)這件事。
          我還記得，姐姐給我錢去買菜，我很樂(lè)意的去了。到了市場(chǎng)，我
          挑了我最愛(ài)的買了，就去結(jié)賬。我給他100元，然后他找我錢，我數(shù)了數(shù)，居然多找了我10元，我看了看周圍，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我急急忙忙就離開了。
          回到家，我跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你趕緊將錢還回去?！蔽掖鸬剑骸昂?、好、好！”我嘴上這樣講，但心里確實(shí)一百個(gè)不愿意，有錢不要是笨蛋。于是我就笑嘻嘻地到超市，買自己喜歡的零食。難得的享受呀！
          現(xiàn)在，我回想起之前做的那些事，感到很愧疚，沒(méi)有做到父母及老師教導(dǎo)的誠(chéng)信。有些時(shí)候，明明心里不是那樣想的，但總是為了某種目的而那樣做，與誠(chéng)信背道而行。所以，我以后會(huì)在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
          評(píng)語(yǔ)：本文感情較真實(shí)。通過(guò)多處的心理描寫表達(dá)出作者的情感，比如想拿到更好的成績(jī)，怕遭他們笑話等等。雖然文章列舉了4個(gè)事例，但事例描寫不夠詳細(xì)，表現(xiàn)力不夠，而且事例之間的過(guò)渡除了第三段還可以，其他過(guò)渡太突然，不銜接，有材料堆砌的嫌疑。建議刪去1到2個(gè)事例，對(duì)事例詳細(xì)描寫，最后再加上一兩句自己的感想和體會(huì)，文章結(jié)構(gòu)會(huì)更完整。結(jié)尾簡(jiǎn)練，很好突出主題
                      
          一個(gè)難忘的人作文 篇1
          在人的一生中，有許許多多的關(guān)于別人的事情。有的只是過(guò)客，是流星，一閃即逝，有的卻是長(zhǎng)明燈，永遠(yuǎn)的留在了心里，有一個(gè)人，他會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里。
          他是我們小學(xué)的老師，教了我們小學(xué)的二分之一。他不僅僅是良師還是益友。
          他，圓圓的臉龐，頭發(fā)卻很少，但和眼睛搭配起來(lái)卻炯炯有神，站如松，坐如鐘，走如風(fēng)。但他最大的特點(diǎn)是黑，他剛來(lái)教我們時(shí)，我們都嘲笑他是挖煤窯的，但到后來(lái)，雖然我們還說(shuō)他是挖煤窯的，但那不是嘲笑，而是朋友之間的嬉笑。
          他的性格完全不像四五十歲的中年人，卻很像一個(gè)五六歲的孩童。
          課下
          踢，快踢啊，真笨，快啊，要不就完了，你說(shuō)這聲音分明是一副孩子氣，如果你以為是一個(gè)小孩子，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你看，那個(gè)穿著襯衫，跑的一身汗，渾身肉直晃的那個(gè)人是誰(shuí)，他就是我們的數(shù)學(xué)老師?？炜矗炜?，他怎么了，原來(lái)他坐在地上了，嘴里嘟囔著什么，我們趕快過(guò)去攙扶他，問(wèn)清情況，原來(lái)是失了一個(gè)球。他經(jīng)常與我們呆在一起，他說(shuō)我們是他的朋友，常常帶我們玩一些有趣的游戲。
          課內(nèi)
          叮鈴鈴，清脆的鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師伴著鈴聲走近教室。他問(wèn)一只雞兩只腿一個(gè)頭，一只兔四只腿一個(gè)頭，現(xiàn)在雞兔12頭，34腿，問(wèn)雞兔各幾何。原來(lái)雞8兔4。但老師說(shuō)，如果一個(gè)很大很大的樹怎么辦，接著他引進(jìn)了一元方程，我們很快就學(xué)會(huì)了。在課堂上，他是良師，為我們解決所以的難題。
          如今，我們已上初二了老師也調(diào)走兩年了，我們剛升進(jìn)初中，他就調(diào)走了。我們真的好想他，希望他回來(lái)。老師，老師，你在哪里啊，我們想您了。
          一個(gè)難忘的人作文 篇2
          這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是她，她的工作并不好，她是一個(gè)六、七十歲的老奶奶，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)她這么做時(shí)，我總想；“愛(ài)錢如命!”
          可有一件事讓我改變了對(duì)她的看法。那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，可是下起了大雨，我們就在商場(chǎng)門口避雨，看到一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看，啊，那不是管車的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往身上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶忙不迭地再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對(duì)似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭，一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)雨顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！
          風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)?？粗?，看著，老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻(xiàn)呢！
          現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”
          這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
          一個(gè)難忘的人作文 篇3
          在我的記憶中，除了我的爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，還有這么一個(gè)人，雖然不知道她的名字，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住她!
          那一天，在下雪，我和我的好朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤说鹊取@時(shí)，有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí)，我朋友學(xué)著那個(gè)大姐姐的走路樣子，還做了搞笑的表情，逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著去做了，我們笑得很開心，大姐姐回頭一看，沒(méi)說(shuō)什么，但是，我覺(jué)得好像有點(diǎn)過(guò)分了，就沒(méi)有那樣做了。玩著玩著，覺(jué)得好累，我們就坐在長(zhǎng)椅上聊天，聊著聊著，我們聊到了那個(gè)大姐姐，其中一個(gè)朋友還說(shuō)：“那個(gè)姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。
          有兩個(gè)朋友回家了，我們只好回家了。這時(shí)。我們走著走著，聽(tīng)見(jiàn)有一人在哭，我們聞聲過(guò)去，原來(lái)是我們的朋友哭了，我們問(wèn)她怎么了?她說(shuō)她不小心腳撞流血了，我們看了她的傷口，血流了好多，傷口也很大，不知所措的我們像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)了，問(wèn)了我們?cè)趺次业呐笥芽蘖?，我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說(shuō)就把我的朋友背上肩來(lái)，連忙跑過(guò)去。而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐，我們擔(dān)心這個(gè)姐姐會(huì)摔跤，所以前后左右都有一個(gè)人。到了醫(yī)院，我的朋友消了毒，擦了藥，然后我們問(wèn)醫(yī)生多少元錢?醫(yī)生說(shuō)那位大姐姐已經(jīng)報(bào)我們付了錢，我們問(wèn)醫(yī)生那位大姐姐在哪?醫(yī)生說(shuō)早就走了。我們只好扶著位朋友回家，我們也各自回家了。
          每看見(jiàn)一位一拐一拐的大姐姐時(shí)，都讓我想起了那位大姐姐，讓我想起了那件事，讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人!
          一個(gè)難忘的人作文 篇4
          從小到大， 總有一個(gè)關(guān)心我的人， 每當(dāng)我受傷時(shí)， 是她幫我包扎； 每當(dāng)我失敗的時(shí)候， 是她鼓勵(lì)我； 每當(dāng)我傷心時(shí)， 是她讓我開心。 她就是我最難忘的人——媽媽。
          說(shuō)起媽媽， 我的腦海中浮現(xiàn)出一種永生難忘事情。 那天， 我在大廳坐立不安， 坐在沙發(fā)上看電視。 我把遙控拿了起來(lái)， 我按了好多個(gè)臺(tái)，都是我喜歡看的， 但我現(xiàn)在沒(méi)有心情看。我使勁的按著遙控，電池都給我按了出， 連電池都欺負(fù)我。我在客廳里踱步著， 金魚也看著我， 仿佛在坦心我。我心想： 媽媽會(huì)不會(huì)罵我。
          “咯噔 —— ” 樓道傳來(lái)一陣腳步聲?！皡纭T呤響了，一聲巨響，門被打開了，我被嚇得躲在桌子底下，只見(jiàn)媽媽的眉毛倒豎，形成倒八字；眼睛瞪得大大的，比牛的眼睛還大；鼻子一張一合，喘著粗氣，直冒黑煙；嘴里咬牙、切齒，著點(diǎn)咬破皮了；臉由紅潤(rùn)變成了鐵青，那么嚴(yán)厲，仿佛在說(shuō)：”你死定了?！拔液ε聵O了，我低著頭，走進(jìn)房間，拿起作業(yè)做，但腦海里全是空白。我躲在床上，望著天花板，看著照片， 我想起了上次去公園玩時(shí)， 不小心把腳摔傷了， 媽媽立刻拿起藥， 幫我包扎。
          過(guò)了一會(huì)，外面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音，”吃飯了！“我低著頭緩慢的走了出去?？粗蛔篮贸缘?，都吃不下，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，媽媽說(shuō)：”我錯(cuò)了?！啊焙⒆游乙院蟛粫?huì)在這樣了?！拔姨痤^對(duì)著媽媽，媽媽伸出手，摸著我的頭，濕柔地說(shuō)：”我以后會(huì)好好對(duì)待你的……“
          一個(gè)難忘的人作文 篇5
          光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已讀六年級(jí)了，再過(guò)一年我就要離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。說(shuō)到離別，我一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得：舍不得在一起同甘共苦、朝夕相處的同學(xué)們；舍不得為我們健康成長(zhǎng)而辛苦工作嚴(yán)格溫柔的老師們；舍不得那日夜為學(xué)校操勞和藹可親的李校長(zhǎng)。
          最初轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)我讀三年級(jí)，當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)全新的環(huán)境，一切都無(wú)比陌生。在我小小的內(nèi)心世界里，總偏激地認(rèn)為這個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師和校長(zhǎng)，都是冷漠無(wú)情的。但現(xiàn)實(shí)告訴我不是我所想的那樣糟糕。來(lái)到這個(gè)學(xué)校后不久，我就在電視上看見(jiàn)了我們的李校長(zhǎng)，他講話輕聲細(xì)語(yǔ)，娓娓道來(lái)，通俗且深刻。李校長(zhǎng)給我的第一印象就是可親可敬！在以后的學(xué)習(xí)歲月里，我更多地了解了李校長(zhǎng)。
          李校長(zhǎng)愛(ài)我們這些學(xué)生，就像愛(ài)自己的孩子。
          李校長(zhǎng)為了讓我們的知識(shí)更廣泛，更豐富，他利用寒暑假，放棄休息，四處奔走，不怕辛苦，弄回不計(jì)其數(shù)的好書籍，我們每個(gè)學(xué)生都可以隨時(shí)到學(xué)校圖書室去借閱。有了書中營(yíng)養(yǎng)的滋潤(rùn)，我們的頭腦充滿了智慧，人生的深刻道理也懂得越來(lái)越多。這些書籍，我想是李校長(zhǎng)到各個(gè)地方采集的，肯定把李校長(zhǎng)累壞了，我們內(nèi)心除了感動(dòng)還是感動(dòng)！
          李校長(zhǎng)的一言一行讓我明白：做人要有責(zé)任心，做人要有愛(ài)心。我會(huì)永遠(yuǎn)把李校長(zhǎng)當(dāng)作我學(xué)習(xí)的一面旗幟、一個(gè)前進(jìn)的路標(biāo)！我會(huì)終生把李校長(zhǎng)留在我記憶的最深處！
          一個(gè)難忘的人作文 篇6
          深圳是我家，寒冷的一天，當(dāng)我吃完早點(diǎn)跟往常一樣看著他上班，我只知道他每時(shí)每刻都忙過(guò)不停，我心里想這是為什么？
          每當(dāng)看到他下班回來(lái)，偶爾還能看到他衣服上沾了血點(diǎn)，噢，一個(gè)電話又要上班了，原來(lái)他是一名醫(yī)生，是為了救一位受了外傷的叔叔，這位叔叔的右腳全是血，我在一旁默默的看著，我的天啊！這位叔叔在吶喊！有多痛都忍著讓醫(yī)生一針一線地縫好，不知不覺(jué)眼淚就往下流，您真的是神嗎？有多少疾病都能治好，是一位多么受人尊敬的醫(yī)生。每每忙完之后，總算可以休息一會(huì)兒了，看，后面還有幾位病人在等待，我求你喝口水吧！你怎么就不累呢？有位病人不停地哭，害怕看到穿白褂的人，也許怕打針吧！醫(yī)生對(duì)他說(shuō)：”不哭不哭，我?guī)湍愦虼蛎}就好了，果然不哭了。接著下一位病人，他提著一袋東西跟醫(yī)生說(shuō)：“你真是一位好醫(yī)生，感謝你犯了多年的皮膚病給治好了。
          一天，天氣寒冷，我突然發(fā)燒了，手腳麻麻的，全身發(fā)燙，量了體溫度，發(fā)高燒了，他馬上幫我額頭敷著冰袋，一邊忙著配針?biāo)畮臀掖蜥?，我?wèn)，怎么你幫我打針？不是有護(hù)士嗎？打了一半我感覺(jué)很累，閉上眼睛在他身邊安心地睡著了，在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)他摸摸我的額頭，親親我的臉。一覺(jué)醒來(lái)感覺(jué)輕松多了，燒也退了，原來(lái)不是在做夢(mèng)，他就是我一個(gè)多么難忘的爸爸，也是一名醫(yī)生。
          一個(gè)難忘的人作文 篇7
          在我的印象中，有的人令我快樂(lè)，有的人令我生氣，有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數(shù)，其中有一個(gè)人就是……
          那天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)多么好的日子??！當(dāng)然了，今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮，我們就出發(fā)了。過(guò)年不愧是過(guò)年，才7點(diǎn)，街上就人頭攢動(dòng)，把街堵得水泄不通，好不熱鬧。
          我們穿過(guò)菜市場(chǎng)，來(lái)到八字街，看見(jiàn)一個(gè)衣著破爛的小男孩，臉上布滿了污垢，身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。男孩好似什么都不懂，還隨著“過(guò)年曲兒”邊唱邊跳。有的人說(shuō)：“這大過(guò)年的，怎么會(huì)穿成這樣？還在街上亂跳，真晦氣！”媽媽去買年貨了，只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他??！可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他，在一旁唧唧咕咕的議論著。
          不一會(huì)兒，從旁邊一家“大嘴巴”店里出來(lái)了一位二三十歲的'阿姨，她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿，烤羊肉串……一共有好多，將整袋給了男孩，男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲，說(shuō)：“小弟，拿著，給，過(guò)大年，別餓著了。”說(shuō)著，阿姨向前走了一步。她并不覺(jué)得男孩臟、臭，反而像對(duì)待親人一樣?？吹贸?，阿姨并不怕他傷害她。
          剎那間，周圍仿佛都凝固了，沒(méi)有喧嘩聲，靜靜的。過(guò)一會(huì)兒，小男孩讀懂了阿姨的心，接過(guò)食物，用食指指著阿姨，癡呆地說(shuō)：“嗚……啊嗚，嗚……”阿姨見(jiàn)他接過(guò)食物，笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說(shuō)個(gè)不停，好像在向阿姨致謝。頓時(shí)，感動(dòng)了眼睛熱熱的，淚水悄然落下。過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，跟著媽媽走了。清晨，八字街的一滴眼淚不知為誰(shuí)流下。
          這件難忘的事和這個(gè)令我難忘的人就像一顆星星，永放光芒。指導(dǎo)教師：李秀瓊
          一個(gè)難忘的人作文 篇8
          每天，我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友，也有的只是過(guò)客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來(lái)不同的驚喜。如果非要我說(shuō)一個(gè)讓難以忘懷的人，那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛(ài)笑的人。她看似并不特別，可是她給我?guī)?lái)的溫暖與快樂(lè)是無(wú)人能代替的。
          小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國(guó)后都是奶奶照顧的我，這讓我感激不盡，也知道照顧我一定特別不容易，畢竟那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí)，奶奶都會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她會(huì)安慰我；當(dāng)我生病了，她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我；當(dāng)我被爸爸罵，奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奶奶讓我能在一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的環(huán)境里成長(zhǎng)。
          自從出國(guó)后，我就很少看到奶奶，也就慢慢地失去了聯(lián)系，也因?yàn)闀r(shí)間，我對(duì)她的記憶慢慢地淡去了?，F(xiàn)在，我感到特別自責(zé)，因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天，因?yàn)槲抑浪o我?guī)?lái)的愛(ài)和為我付出的心血是我這輩子還不完的。
          一個(gè)難忘的人作文 篇9
          從小學(xué)習(xí)竹笛的我是一個(gè)帥氣的男孩，我從來(lái)都是自信的。不緊張，不焦躁。特別是我身穿一襲白衣，手握橫笛吹奏時(shí)的氣質(zhì)，真是高貴爾雅！可這一次，我為那個(gè)人哭了！
          我的老師，一位七旬老人。師傅也從小學(xué)習(xí)竹笛。七十多歲的人了，可手指卻依然白皙。白色的火焰在他頭上燃燒，他的衣服總是不染一丁點(diǎn)灰塵，師傅住的房子雖是現(xiàn)代式的房子，但多了一種古典藝術(shù)的氣息，師傅說(shuō)這是最好的竹笛演奏場(chǎng)所。師傅的竹笛有幾百只，從他學(xué)習(xí)竹笛開始每一只都珍藏著。有些珍貴的，他還細(xì)心的用玉盒裝起來(lái)，每天擦拭一遍。
          我曾問(wèn)過(guò)他這是為什么，他回答我說(shuō)：這是對(duì)笛子的尊敬。如果你不尊敬笛子，那么笛子也不會(huì)為你付出它高貴的靈魂。
          每周六，周日，我都去他家上課。他不收學(xué)費(fèi)，他收我為徒僅僅是因?yàn)槲沂撬吓笥训膶O子，他又想把他這一脈傳承下去罷了。我用的的一只笛子是他小時(shí)候用過(guò)的，是他老師一刀一刀細(xì)細(xì)雕刻出來(lái)的。我吹上笛子，嘴邊仿佛還留下了師傅小時(shí)候吹笛的口溫。
          他說(shuō)我再打了些，也給我雕一只。那時(shí)的我十分興奮，到處向別人炫耀，那時(shí)的少年就是那么傻！
          可我沒(méi)有想到，我的笛子，竟然會(huì)是那種場(chǎng)合下給我的。2020年6月19日，師傅在醫(yī)院病逝。在他住院期間，我還常常去看望他，安慰他：這種小病一會(huì)就好了?？蓭煾祬s只是對(duì)我淡淡一笑，叮囑我他不在的時(shí)候，要多加練習(xí)。那是的我沒(méi)能聽(tīng)出這句話的深意。后來(lái)才發(fā)覺(jué)，他先前已經(jīng)知道了自己已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了。
          在師傅的喪禮上，我穿喪服帶孝裝，為師傅悲傷。他的老伴將一只精致的木笛給我。裝在一個(gè)古老的木盒里。笛子上仿佛還殘留著師傅雕刻時(shí)的手溫。我為師傅悲歌了一曲，我一直哭到淚干了為止。
          自此之后，我下定決心好好學(xué)笛。后來(lái)，我不知為什么，不輕易為他人吹笛，或許是因?yàn)閹煾蛋伞?/p>
          一個(gè)難忘的人作文 篇10
          在生活中，讓我難忘的人有很多很多，有的鼓勵(lì)過(guò)我，有的幫助過(guò)我，有的關(guān)心過(guò)我，有的保護(hù)過(guò)我……其中有一個(gè)人，讓我記憶猶新，它像刀子刻上去一般，讓我一直記在心里。
          那是一個(gè)初秋的夜晚，寒風(fēng)把大街吹得冷冷清清，似乎沒(méi)有一絲人間的溫暖。我站在公交車站，等著十五路公交車的到來(lái)。一路過(guò)去了，二路過(guò)去了，八十一路也過(guò)去了……怎么就是等不到十五路呢？
          正在這時(shí)，一聲鳴笛聲打斷了我的沉思。我抬頭一看：十五路公交車！我連忙跑上車，來(lái)到刷卡機(jī)旁，掏出放在我口袋中的公交卡，在刷卡機(jī)上刷了一下。只聽(tīng)“余額不足”幾個(gè)字，我嚇得汗毛都立了起來(lái)。連忙掏了掏我身上別的口袋，一分錢也沒(méi)有找到。
          我想，這下壞了，這個(gè)公交車司機(jī)會(huì)不會(huì)把我趕下去？今天晚上我是不是就要走回家了？會(huì)不會(huì)被凍成冰棍……連連幾個(gè)問(wèn)題讓我不敢抬頭，“小同學(xué)，你是不是沒(méi)有帶錢？”我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)司機(jī)正真誠(chéng)地望著我。我回答說(shuō)：“是的?！彼緳C(jī)笑了笑說(shuō)：“你先坐吧，下一次把錢給我就好?！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一路上司機(jī)都是面帶微笑，好像并沒(méi)有因?yàn)槲覜](méi)有帶錢而生氣。
          以后我的口袋里總是多放一塊錢，等到再一次遇到他時(shí)，我一定要把欠下的錢補(bǔ)上，并大聲對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝”！
          一個(gè)難忘的人作文 篇11
          在我們身邊，總有一個(gè)最難忘的人。我最難忘的人，就是——太外公。
          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一絲絲死氣透過(guò)120救護(hù)車，來(lái)到沉睡的太外公身旁。在他身邊的人，都感到了死神來(lái)臨，連旁邊的小花都低下頭來(lái)，大樹都彎下腰來(lái)，連天上的小鳥都飛走了，大家都感到大事不妙的感覺(jué)。而我在心里默默地為太外公祈禱。
          到了醫(yī)院，我們站在手術(shù)門前，四處走動(dòng)，各自想著一樣的心事，那就是希望太外公能好起來(lái)。過(guò)了幾小時(shí)，手術(shù)室的門開了，我連忙沖上去問(wèn)：“太外公怎么樣了？”醫(yī)生悲嘆地說(shuō)：“去世了。”我頓時(shí)面如土色，喃喃自語(yǔ)道：“怎么可能，怎么可能。”太外婆頓時(shí)眼淚像斷線的珍珠，想要沖進(jìn)去看看太外公，醫(yī)生同意了。我們急忙沖進(jìn)去，看到太外公平靜地躺在病床上，手中拿著一份遺書，真是太可憐了。
          88歲的太外公去世了，可他的靈魂還在人間，太外公的親切，像一棵大樹保護(hù)著我們后輩，像天上的月亮關(guān)愛(ài)一閃一閃的星星，像天上的太陽(yáng)照耀著我們！
          太外公，親愛(ài)的太外公，我們都會(huì)記住你，難忘你！
          一個(gè)難忘的人作文 篇12
          生命中，總有一個(gè)人在你的記憶中揮之不去。我最難忘的人是我的教官。
          13歲的那年夏天，我體驗(yàn)了人生第一次離家的滋味，進(jìn)行了初中的第一次軍訓(xùn)。從軍訓(xùn)教官隊(duì)伍中跑出一個(gè)面色黝黑，身材矮小的男人。他向我們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，用響亮又不失剛性食物聲音對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們軍訓(xùn)期間的教官！”那時(shí)，我覺(jué)得當(dāng)軍人是一件特別威風(fēng)的事，這個(gè)教官的面貌在我心中扎下了根。
          在教官這“黑暗統(tǒng)治下”我們拉開了為期五天的軍訓(xùn)軍訓(xùn)帷幕?！耙欢?！一二一……”教官拉著嗓子喊著口令，和第一排并列走著正步。“停！”他喊了一聲，雙手握拳放在腰際，小跑到隊(duì)伍前面，隨后，他立即把手繃直了貼著褲縫線。他的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，有的時(shí)候汗珠調(diào)皮地順著他的臉玩滑滑梯，但他仍不為之所動(dòng)。他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“軍人，就要有血性！在你們身上我看不到一點(diǎn)血性！等一下再走一次，走得不好全體跑5圈！”我們一個(gè)個(gè)“新兵蛋子”聽(tīng)到教官的“決命書”后一個(gè)個(gè)都不敢怠慢了，都拿出最好的狀態(tài)。一步步踏得聲如洪鐘，整齊有力。教官表示很滿意，才讓我們坐下休息。那時(shí)，他剛強(qiáng)而有血性的性格在我心中扎下了根，而如今，已生長(zhǎng)成參天大樹。
          夏天的夜晚，天空如墨噴灑般漆黑，一輪明亮高掛天空，旁邊有幾顆星星點(diǎn)綴著。我們?cè)谶M(jìn)行晚訓(xùn)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量……”我們班高聲唱起了軍歌。教官坐在我們的旁邊，我們圍成了一個(gè)大大的圈，在月色中盡情地交談著。教官拿著吉他彈著調(diào)子，手嫻熟地在琴弦上下擺動(dòng)。他露出了兩顆虎牙，笑得無(wú)憂無(wú)慮，像個(gè)青澀的大男孩。教官柔情地對(duì)我們說(shuō)：“想我當(dāng)初像你們這么大的時(shí)候啊，我天天晚上都可以在院里數(shù)星星呢！只是當(dāng)了兵，就看不到星星了，唉！”有幾個(gè)女同學(xué)太想家了，竟然小聲啜泣起來(lái)，教官見(jiàn)狀不妙，連忙打著圓場(chǎng)：“哎！你們別哭??！我給你們彈首曲子吧！”這時(shí)，教官又像一個(gè)不知所措的大男孩，給我們這群小屁孩彈著周杰倫的歌，我的心中暖暖的，似乎被太陽(yáng)照耀。那時(shí)，他的笑容和歌聲在我心中扎下了根，他的柔情已深深鐫刻在我的腦海中。
          心中的種子成長(zhǎng)成了一片樹林，我一直在這片樹林中徘徊，久久不去……
          一個(gè)難忘的人作文 篇13
          今天，我走在小巷里，忽然看見(jiàn)一位老人正在賣紅薯，紅薯好香呀！我連忙跑過(guò)去想問(wèn)問(wèn)價(jià)錢。
          一抬眼突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)穿城管制服的人正走向老人，我想：哎！完了，老人要被趕走了，香噴噴的紅薯吃不到了，可惜呀！可是意想不到的事發(fā)生了，城管拿出剪刀，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，放烤爐的三輪車鏈條斷了，緊接著，又把前輪鋼絲踩彎了。做完這些，那幾個(gè)城管就這樣走了。我愣住了，老爺爺現(xiàn)在怎么辦呢？
          城管不讓老爺爺在這兒賣紅薯，可能是對(duì)的，但老人家這么大年紀(jì)了，還出來(lái)賣紅薯，也許是生活不容易吧，城管可不可以換個(gè)方式呢？老人家本來(lái)就沒(méi)賺多少錢，反過(guò)來(lái)還要去修車?！斑@些城管怎么這樣兇呀?”我憤憤地想。這時(shí)，好心的路人紛給圍過(guò)來(lái)，看著老淚縱橫的老爺爺，大家都伸出了援手，會(huì)修車的，就圍著車子修車；不會(huì)修車的就拿著面額不一的錢往老人手里塞，老人原本不肯收，但人們還是堅(jiān)持把錢塞給了老人，我也把我的零花錢給了老爺爺，老人沒(méi)說(shuō)話，但卻還在那兒哭，路人們一邊給他遞上紙巾，一邊安慰他。每個(gè)人都有尊嚴(yán)，也都好面子，能不顧尊嚴(yán)，不顧面子地蹲在地上大哭，想必真是生活艱難了吧！
          執(zhí)法部門在制定相關(guān)政策的時(shí)候，是否能更多考慮老百姓的艱辛，尤其是那些生活貧困的人們；執(zhí)法人員在執(zhí)法的時(shí)候是不是能夠更文明些呢，那些野蠻的做法，跟流氓有什么區(qū)別呢？是不是可以換位思考下，這樣的做法只會(huì)激起人們的憤怒，那些被打的城管們難道不是平時(shí)野蠻行徑的報(bào)應(yīng)嗎？
          一個(gè)難忘的人作文 篇14
          在我的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。
          有一天早上，我準(zhǔn)備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒(méi)有見(jiàn)到公交車，心想：這公交車怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車，只有我孤伶伶的站在車站等公交。這時(shí)，來(lái)了一輛摩托車，只見(jiàn)這位叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢？他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的時(shí)候，你就用我的手機(jī)給你家人打電話，可以嗎？”我開始放下心來(lái)，可還是沒(méi)答應(yīng)。這時(shí)，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說(shuō)出了地址。
          在車上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走?？汕∏∠喾?，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒(méi)給錢，我對(duì)叔叔說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)有帶錢，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費(fèi)吧！”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)。
          這是多么善良，多么盡責(zé)的一位叔叔啊！我多么希望下次可以再見(jiàn)到他，好好的謝謝他！
          一個(gè)難忘的人作文 篇15
          一張飽受風(fēng)霜布滿皺紋的臉，一雙干裂粗燥的手，一張能說(shuō)會(huì)道時(shí)時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的嘴，常年穿著件白色大褂，這就是我家小區(qū)門口賣早點(diǎn)的老奶奶。
          有天早上，媽媽有事，很早就出門了，臨走時(shí)塞給我5元錢，讓我自己到外面解決早飯。睡意全無(wú)的我，只好很不情愿地穿上厚外套，縮著脖子去買早點(diǎn)。
          來(lái)到早店鋪，只見(jiàn)明亮的廳堂里座無(wú)虛席，人們正美美地享受著冬日里暖暖的第一餐?！靶」媚铮氤渣c(diǎn)什么。”從旁邊傳來(lái)微笑的話音?！拔蚁胭I一份豆?jié){，一塊燒餅，打包帶走。”我回應(yīng)著?！昂?，好，好，馬上就來(lái)。”只見(jiàn)她熟練地邊說(shuō)邊幫我打包。我接過(guò)熱氣騰騰的早點(diǎn)，付過(guò)錢就回去了。
          走到半道，發(fā)現(xiàn)有人在追我，回頭一看，原來(lái)是賣早點(diǎn)的老奶奶。她邊喘著氣邊慈祥地笑著：“孩子，找你的錢忘拿了?！闭f(shuō)完，遞給我?guī)讉€(gè)留有溫度的硬幣。我感激的不知說(shuō)什么好，一個(gè)勁的只是點(diǎn)頭。
          雖然這錢只是小數(shù)目，但它讓我體會(huì)到老奶奶做生意誠(chéng)實(shí)守信，老少無(wú)欺，讓人敬佩。
          一個(gè)難忘的人作文 篇16
          那次暑假我第一次坐飛機(jī)，那種無(wú)人陪伴的方式回外婆家發(fā)生的事情，至今我還覺(jué)得仿佛就發(fā)生在昨日。
          在飛機(jī)上，我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在呼喚我。我很緊張，回過(guò)頭來(lái)，嚇了一大跳，原來(lái)是一位阿姨。阿姨親切地問(wèn)我：“小朋友，你想喝什么嗎？”
          我心里很害怕，因?yàn)槲蚁肫鹆税籽┕髦械膭∏?，因?yàn)榘籽┕骶褪浅粤送鹾蠼o的食物才中毒的。我遲遲不敢回答，就在我猶豫地時(shí)候，那位阿姨已經(jīng)給了我一瓶可樂(lè)，我只能連聲道謝。
          直到我快要下飛機(jī)了，可手中的可樂(lè)一點(diǎn)兒都沒(méi)喝，我想了想還是下飛機(jī)再還給她吧！可我準(zhǔn)備下飛機(jī)時(shí)仍然沒(méi)有看見(jiàn)那位阿姨，我終于打開了瓶蓋，突然我發(fā)現(xiàn)可樂(lè)瓶上貼有一張紙條，上面寫道：“小朋友，你放心的喝吧，看見(jiàn)你我就會(huì)想到我的小女兒，和你一樣大，一樣的喜歡看書，我猜你一樣也喜歡喝可樂(lè)吧！”
          下飛機(jī)時(shí)我淚流滿面，這位阿姨真是一個(gè)讓我難忘的人。
          一個(gè)難忘的人作文 篇17
          在我的小學(xué)生涯里,有許許多多令我難忘的人,他們有的默默關(guān)心我,有的真誠(chéng)幫助我.那人,那事,至今還印在我的腦海里。
          記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常忘帶東西，是個(gè)“馬大哈”。一次，美術(shù)老師布置了帶水彩來(lái)畫畫。到上課的時(shí)候，我才想起來(lái)，急得我抓耳撓腮，不知所措，我的同桌看見(jiàn)了。馬上就把他的美術(shù)用具推給我說(shuō)：“你沒(méi)帶，先用我的，你畫完了，我再畫，誰(shuí)叫我們是好朋友呢?！边@下好了，我放下心來(lái)。
          美術(shù)老師來(lái)了，她問(wèn)：“有誰(shuí)沒(méi)水彩筆?站起來(lái)!”我慢騰騰地剛想站起來(lái)，同桌卻朝我一笑，拉拉我的衣角，只見(jiàn)她迅速站起來(lái)，低著頭，全班只有她一個(gè)人，“啊!這”我真不知怎么感謝她，既借我水彩，又要替我挨訓(xùn)。
          老師已一步步朝我們走過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲地批評(píng)她說(shuō)：“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)用具，你怎么就一點(diǎn)記性也不長(zhǎng)?你怎么沒(méi)把自己忘家里呢!”美術(shù)老師用手指指著她腦門，讓她在座位上罰站。
          我頓時(shí)蒙了，心里像打翻了五味瓶，真想向老師坦白一切，可是，望著她向我示意不說(shuō)的眼神，我最終沒(méi)有說(shuō)。我拿起了畫筆，沉思了一會(huì)兒，勾線，上色，不一會(huì)兒，畫出了一幅“友誼之路”的畫，上面兩個(gè)小女孩手牽著手，一起去上學(xué)。我舉起來(lái)給她看，她甜甜地笑了。
          這件事過(guò)去了很久，至今我還十分難忘，我非常感謝二年級(jí)的同桌，她的一言一行讓我記憶猶新，也成為了我榜樣。幫助他人，不求回報(bào)。
          一個(gè)難忘的人作文 篇18
          車窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，公車上的人如同沙丁魚罐頭般擁擠。我好不容易找了個(gè)落腳點(diǎn)站定。此時(shí)，雨大了。車停下來(lái)，打開了前門。人群瘋了似的向車上涌來(lái)，本就人滿為患的車更加擁擠。司機(jī)無(wú)奈地說(shuō)：“上不去了，等下一班吧!”就要關(guān)車門。有一個(gè)滿頭銀發(fā)顯得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋擋在頭上，企圖遮雨，另一只手無(wú)力地拍著車門。司機(jī)卻無(wú)情地發(fā)動(dòng)了車子。
          這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人，突然站起來(lái)，說(shuō)：“師傅，停一下，我下車?！痹趺椿厥?我剛才聽(tīng)他說(shuō)是到廣場(chǎng)，可現(xiàn)在離廣場(chǎng)還有將近1公里。我走到他跟前，對(duì)他說(shuō)：“哥哥，這兒離廣場(chǎng)還有1公里呢!您不是要到廣場(chǎng)嗎?”他說(shuō)：“我是要去廣場(chǎng)，可......”他向那老奶奶看了一眼，我立馬明白了他的意思;他是要自己下車步行到廣場(chǎng)，讓那位老人上車來(lái)。我上上下下把這人打量了一番：“清秀的面孔，并不強(qiáng)壯的身材，滿面笑容卻不失一絲帥氣?！蔽疫€沒(méi)有看仔細(xì)，前后門就已打開，車，已停穩(wěn)，青年走下車的那一剎那，老人擠上了車。車重新發(fā)動(dòng)起來(lái)。
          我看著那青年挺拔的身影，直至其消失在雨簾之中。不多久，天晴了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新華廣場(chǎng)，這陽(yáng)光與彩虹好象是在為這青年舍己為人的精神喝彩!
          一個(gè)難忘的人作文 篇19
          在我的眼中有許許多多難忘的人，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，可是讓我受益匪淺的卻非常稀少，大多我都記不得了，不過(guò)在我的腦海中就有一個(gè)大哥哥，曾經(jīng)是和我一樣讀電報(bào)路小學(xué)，不過(guò)在我三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)畢業(yè)了。
          在我的印象中，他長(zhǎng)著一雙水靈靈的濃眉大眼，高蹺的鼻子，小小的耳朵，他的身體很強(qiáng)壯，個(gè)子不高，他的性格開朗，溫柔，陽(yáng)光，除此之外，他還很樂(lè)于助人。為什么我會(huì)記得這么熟呢？因?yàn)橐患∈?，猶如芝麻大的小事。但是令我終身難忘。我就給你講講吧！
          在我2年級(jí)的時(shí)候，我們一群同學(xué)最愛(ài)玩的是“暴龍戰(zhàn)隊(duì)”，每天中午都要玩，而且每次都玩得揮汗如雨，汗流浹背，只到午休。我們才依依不舍離開。有一次，中午，我吃完午餐，就組織我的一幫兄弟去玩“暴龍戰(zhàn)隊(duì)”，當(dāng)我們正玩得津津有味的時(shí)候，一群5年級(jí)的哥哥像脫韁的野馬一樣沖向我們把我重重的撞到在地，當(dāng)時(shí)我感到頭昏昏的，眼前天旋地轉(zhuǎn)，我找不到方向感。于是搖了搖頭，才好了一點(diǎn)兒，撞我的哥哥早就跟著大部隊(duì)逃之夭夭。當(dāng)時(shí)我心想：這個(gè)撞我的哥哥真是缺德，撞了我不道歉不說(shuō)，還跟著大部隊(duì)逃之夭夭，哼！當(dāng)我正生氣的時(shí)候，一個(gè)人把我從地上扶了起來(lái)，不好意思的對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，對(duì)不起??！我一不小心就撞上你了，對(duì)不起，對(duì)不起。”我聽(tīng)了那個(gè)哥哥的話，更是生氣于是我語(yǔ)氣沉重的對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)：“哼，誰(shuí)要你道歉的?！蹦莻€(gè)哥哥聽(tīng)了十分著急，感覺(jué)語(yǔ)無(wú)倫次了。在這時(shí)候，我看見(jiàn)那個(gè)哥哥著急的臉，我的心里感到十分不好受，于是對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)：“沒(méi)事，哥哥我的演技高超吧?！蔽液湍莻€(gè)哥哥聽(tīng)了都笑了。
          之后我一想起那個(gè)哥哥，就提醒自己要敢作敢當(dāng)，不要推辭和逃避！
          一個(gè)難忘的人作文 篇20
          在路上，我遇到了一個(gè)面黃肌瘦的小孩。他很消瘦，衣服破爛。他正在翻垃圾桶，一見(jiàn)到人就停下來(lái)，不敢抬頭看別人。我用不屑的眼神掃了他一下，頭也不回地走了。我心里嘀咕：這小男孩為什么不去上學(xué)呢？一個(gè)人跑出來(lái)翻垃圾桶，應(yīng)該是個(gè)窮人家的孩子。我不理他！
          剛走進(jìn)圖書館，絲絲涼氣撲面而來(lái)，特別舒服，我?jiàn)A著幾本書徑直地走向機(jī)器，準(zhǔn)備還書。這時(shí)，我摸了摸自己的口袋，里面什么也沒(méi)有！我反復(fù)摸來(lái)摸去，就是沒(méi)摸到我的借書卡！我非常著急，出了一身冷汗。
          是不是弄丟了？無(wú)奈，我只得拜托前臺(tái)阿姨，把書暫時(shí)存放在這兒，自己只身出去，在來(lái)時(shí)的路上邊走邊找?？墒蔷褪钦也坏?。突然，我抬頭一看，那個(gè)小男孩朝我奔來(lái)。我很好奇。只見(jiàn)他用手帕包著一個(gè)什么東西，鄭重地遞到我的手上：“大哥哥！你的借書卡掉了，我翻垃圾桶時(shí)在一旁看到了它。給你！”
          我聽(tīng)了，呆若木雞地站在那里，半天我都回不過(guò)神來(lái)。
          我的鼻子一酸，熱淚盈眶，打開手帕，借書卡正安安靜靜地躺在上面。我不禁又抬頭看了一下那個(gè)男孩，他再次站在了垃圾桶旁，繼續(xù)翻東西。
          我看到，他的眼睛里閃爍著無(wú)比明媚的光，他的身上散發(fā)著人性的光輝。
          一個(gè)難忘的人作文 篇21
          放學(xué)后，我有點(diǎn)兒餓，就和媽媽一起去買豆芽香干。
          仍是那個(gè)小棚子，仍是那幾張木頭桌子，仍是那幾條長(zhǎng)板凳，也仍是那位樸實(shí)的老爺爺。他還是那樣瘦削，花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉龐，穿著老年夾克衫和干凈的舊布鞋，仍是在邊聽(tīng)京劇邊忙碌著，一切也仍是那樣井井有條。
          “爺爺，給我打包兩份豆芽香干?！薄昂玫?！”爺爺爽快地說(shuō)，邊說(shuō)邊給我找打包袋。“多少錢？”
          “4塊錢?！卑。?塊錢！我心想：現(xiàn)在物價(jià)飛漲。4塊錢能買什么？我從幼兒園時(shí)期就在他家吃了，現(xiàn)在四、五年沒(méi)來(lái)，價(jià)格竟然一塊錢也沒(méi)有漲！我們非常吃驚。
          “能用微信支付嗎？”“不好意思，我這兒只能付現(xiàn)金。”媽媽在包里翻來(lái)翻去，可就是拿不出一塊錢。因?yàn)樗裉旄緵](méi)帶錢包?！斑@可怎么辦呀！”媽媽著急地小聲嘀咕道。
          爺爺聽(tīng)到了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子。就4塊錢，下次來(lái)給也可以。”
          我和媽媽尷尬地道謝著，說(shuō)肯定會(huì)來(lái)還錢，這才安心離開。在路上，我倆談?wù)撝骸盃敔斝囊蔡昧税?！要是換做別人，估計(jì)就不會(huì)賣給我們了?！?/p>
          “是啊，現(xiàn)在物價(jià)多高，爺爺這么多年都不漲價(jià)，真善良！”
          我們?cè)俅紊钌钣涀×诉@位樸實(shí)、善良、和藹可親的老爺爺。
          一個(gè)難忘的人作文 篇22
          暑假里的一天，我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班的大門，環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。
          唉，又得無(wú)聊一陣子了。我心中想著，挑了一個(gè)靠后的座位坐了下來(lái)。老師重新排了一下座位，我坐到了一個(gè)女生旁邊。我看了一下她，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，鼻子高挺，看上去就像外國(guó)人一樣。
          想到這兒，我不禁“撲哧”一聲笑了出來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你笑什么？”我說(shuō)：“你長(zhǎng)得好像外國(guó)人??！”她笑了笑，說(shuō)：“那我就當(dāng)你在夸我嘍?！蔽覀兙瓦@么認(rèn)識(shí)了。
          上課鈴響了，我這才想起要把文具盒拿出來(lái)。我掏出書包，在里面翻找著?？晌野褧藗€(gè)底朝天，也沒(méi)有找到文具盒。盡管教室里開著空調(diào)，我卻冒出了冷汗。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)帶文具盒嗎？我借你吧！”我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，不用謝?！蔽翌D時(shí)感到十分溫暖。這才認(rèn)識(shí)不到幾分鐘，連互相的姓名都不知道，她就這么相信我嗎？
          后來(lái)，我才知道她叫莊文蔚。我們志趣相同，很聊得來(lái)?？上?，好景不長(zhǎng)，她不在這兒上了。我至今仍懷戀那些和她一起學(xué)習(xí)的日子。
          一個(gè)難忘的人作文 篇23
          外祖父走了，什么也沒(méi)有留下，只留下了一個(gè)個(gè)在河旁的微笑……
          外祖父的家鄉(xiāng)在晉江的一個(gè)小村莊中,那里景色優(yōu)美,空氣宜人。最讓我難忘的便是那條我與外祖父一起走過(guò)無(wú)數(shù)次的河……
          外祖父年輕時(shí)，總是帶著我，牽著我的手，繞著這條小河走，我走累了，便讓他背著我，而他總是笑著說(shuō)：好！好！好！
          可天有不測(cè)風(fēng)云，外祖父生病了，不得不住到醫(yī)院，每逢周末我都會(huì)讓媽媽帶著我去看他。有一次，臥床在醫(yī)院的外祖父又想念起了家鄉(xiāng)的那一條河，為了滿足他的愿望，我懇求媽媽帶著我們又來(lái)到了河邊。這一次外祖父沒(méi)有牽著我的手，沒(méi)有與我說(shuō)笑，沒(méi)有與我肩并肩走在一起。我緊緊在后面跟著他，在河旁的古道上，我拿起了相機(jī)，拍下了外祖父那深長(zhǎng)的背影。
          回到醫(yī)院，我把拍得照片拿給外祖父看，他細(xì)細(xì)地看著每一張照片。而我，看著他的臉，那臉是如此的白，更確切地說(shuō)應(yīng)該是慘白！我才突然明白，外祖父瘦了，從原來(lái)那強(qiáng)壯的身體，變得弱不禁風(fēng)。看完照片，他對(duì)我微微一笑，我鼻子一酸，不由自主的哭了起來(lái)，外祖父看了我這般模樣，急忙給我擦干淚水，說(shuō)了一句：“別傷心！”
          噩耗還是到來(lái)了，病魔纏繞著他，醫(yī)院下達(dá)了病危通知書。在下雨的那個(gè)晚上，外祖父安靜地走了……當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)，我哭了，哭了好久好久，哭得那樣傷心……
          后來(lái)，我時(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)外祖父，夢(mèng)見(jiàn)他依然牽著我的手，對(duì)我訴說(shuō)著他們那個(gè)年代的故事。而我還是一遍又一遍的叫著：外祖父，外祖父……
          一個(gè)難忘的人作文 篇24
          在二年級(jí)的時(shí)候，記得有一次星期五下午放學(xué)的時(shí)候，校門口人群擁擠，我想：“媽媽一定在里面?！蔽揖驼覌寢?，我左找右找，就是找不到。這時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
          我又想：在這里等一會(huì)吧，媽媽一會(huì)就來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)一位陌生阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，你為什么不回家呀？”我淚水婆娑，好幾分鐘才回答說(shuō)：“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了，媽媽還不來(lái)接我?！卑⒁陶f(shuō)：“來(lái)，你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的電話號(hào)碼。我說(shuō)：”好的?！?/p>
          幾分鐘過(guò)去了，媽媽終于來(lái)了，還說(shuō)：”對(duì)不起，因?yàn)閶寢屢_會(huì)，忘了來(lái)接你?！拔矣终f(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次不要就好。“
          說(shuō)完，我和媽媽高興地回家了?？矗∵@只我見(jiàn)過(guò)最難忘的一個(gè)人。
          一個(gè)難忘的人作文 篇25
          叮鈴鈴，下學(xué)了，大家背上書包下去站隊(duì)去了，我們出了校門口，我就趕緊跑到銀行旁邊等待著媽媽，五分鐘、十五分鐘、二十五分鐘……始終不見(jiàn)媽媽的蹤影，我想，媽媽如果有事，就會(huì)讓爸爸來(lái)接我，我又跑到小賣部旁邊等待著爸爸的到來(lái)。
          我突然看見(jiàn)了馬浩源，便過(guò)去給他說(shuō)說(shuō)話，突然，他的媽媽來(lái)了，馬浩源的媽媽問(wèn)我：”你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)嗎？“我說(shuō)：”是的“。馬浩源的媽媽把手機(jī)借給了我，我給媽媽打了一個(gè)電話，他媽媽就一直等到我的爸爸到來(lái)。
          每次媽媽晚來(lái)，我都會(huì)想起這一件事。
          在這，我再一次感謝阿姨。
          一個(gè)難忘的人作文 篇26
          在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘得一個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽國(guó)字行臉，烏黑的頭發(fā)濃濃的眉毛下面有一雙善解人意的大眼睛，還有一張櫻桃小口把我們說(shuō)的心服口服，這就是我的媽媽。
          有一天，我放學(xué)回家的路上，突然下起了雨，我無(wú)處藏身，雨越下越大，我就躲在路邊家戶的墻角躲雨。朦朦朧朧間看到有一個(gè)較小身軀的人朝我這邊走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽，我忍不住大聲喊；媽媽，媽媽我在這兒。好多同學(xué)都很羨慕的看著我，我心里可高興了，無(wú)論什么時(shí)候只要我遇到了困難媽媽總是第一個(gè)來(lái)到我的身邊，幫助我，保護(hù)我，告訴我怎樣做怎樣做，這就是我的媽媽。難忘的媽媽。
          一個(gè)難忘的人作文 篇27
          一個(gè)舉動(dòng)，一句話都有可能給你留下深刻的印象，有這么一個(gè)人他的所作所為就給我留下了深刻的印象。
          記得那是一個(gè)寒冷的冬天，周末的時(shí)候媽媽帶我去聊城玩。到了車上一看，車上的人可真多呀！我在”人海“里被大人們擠來(lái)擠去，一位叔叔看見(jiàn)了，連忙給我讓座，并且親切地對(duì)我說(shuō)：”小朋友當(dāng)心，別摔著?！耙宦飞衔液湍俏皇迨逵姓f(shuō)有笑，汽車到站了，媽媽拿著很重的東西不能扶我下車，那位好心的叔叔又把我扶下了車，帶我到安全的地點(diǎn)。那位叔叔真是位好心人。
          這件事雖然過(guò)去了很久了，但我永遠(yuǎn)記得那位叔叔。
          看到后仔細(xì)想想確實(shí)發(fā)生過(guò)這件事，我?guī)チ某牵緛?lái)坐的車說(shuō)是直達(dá)的結(jié)果中間倒了一次車，沒(méi)有座位，然后遇到了一位好心人，把座位讓給了他，看來(lái)他還真是細(xì)心觀察了呢。
          一個(gè)難忘的人作文 篇28
          我最難忘的人就是我的奶奶。
          奶奶今年六十多歲了，高高的個(gè)子，胖胖的，圓圓的臉上布滿了皺紋，笑起來(lái)眼瞇成了線。奶奶身體不好，走起路來(lái)腿腳不靈便，還有點(diǎn)彎腰，但她很勤快。
          聽(tīng)媽媽說(shuō)在我很小的時(shí)候，是奶奶一直照顧我，后來(lái)，我上了幼兒園，奶奶又回老家了。奶奶對(duì)我特別嬌慣。我六歲那年，媽媽出差了，奶奶來(lái)照顧我，我相吃口香糖，奶奶每天都給我買，媽媽可不這樣。去年暑假，我們一家去了奶奶家，奶奶又給我買了很多零食，還給我買了很多新衣服。
          我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)奶奶了，我很想她，奶奶是我最難忘的人。
          一個(gè)難忘的人作文 篇29
          太陽(yáng)的光芒此時(shí)此刻顯得多么的柔和，多么的適合恰到好處。秋天的風(fēng)似乎給人一種神奇的魔力，讓人不知不覺(jué)中墜入秋天的童話。一排排的大雁追趕著希望和志向向遠(yuǎn)方飛去。秋天是一個(gè)奇妙的季節(jié)，在這個(gè)神秘的森林里也有著像大雁般志向的人。
          今天天氣難得的溫和，我們一家人來(lái)到這片寧?kù)o到可以讓人與自然融為一體的小森林里野炊。這片森林里除了我們當(dāng)然還有三四個(gè)群體在聊天準(zhǔn)備食材。
          一個(gè)男子站了起來(lái)，拿著一把小刀，在樹上刻畫著什么。一旁的幾個(gè)女子勸到：“這樣不好吧！被人看見(jiàn)怎么辦？不要亂刻了?！憋@然，女子的話并沒(méi)有起作用，男子依然沒(méi)有停下手中的小刀。反而開始反駁起來(lái)。
          大家眼睛都看著，心里都明白這是不道德的，但是卻沒(méi)有一個(gè)人上前阻止。
          一個(gè)人邁著正步，帶著一個(gè)洗的發(fā)白的牛仔帽子，橘黃色的衣服上打著補(bǔ)丁，穿著樸素的褲子和帆布鞋。帽子遮住了半張臉，可是還是可以隱約看見(jiàn)那雙犀利的眼神盯著前方。
          二話不說(shuō)地向前，抓住那個(gè)男人的雙手往后面一扣，一只腿踢向那個(gè)男人的小腿，那個(gè)男人頓時(shí)被按在地上。嚇得哇哇叫。
          “你干什么！這件事情關(guān)你什么事！不要多管閑事?！蹦莻€(gè)男人嘶吼著嗓子喊道?！澳阕约鹤鲥e(cuò)事在先，要不要讓護(hù)林員來(lái)一趟呢，現(xiàn)在的小年輕怎么這么沒(méi)有公德心，跟我去那邊的值林區(qū)種樹去吧。”
          在場(chǎng)的人都爆發(fā)出陣陣掌聲。
          那個(gè)人走過(guò)我的身邊的時(shí)候，我看見(jiàn)老爺爺兩鬢的白發(fā)。聽(tīng)見(jiàn)經(jīng)常來(lái)玩的人說(shuō)，老爺爺經(jīng)常來(lái)這里植樹造林，一待就是一整天，非要把樹種的規(guī)規(guī)整整，樹長(zhǎng)歪了，生病了，老爺爺就像自己家的林子一樣，幫著護(hù)林員一起管理著樹林。
          那個(gè)老爺爺我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)都會(huì)記得今天所發(fā)生的，和老爺爺那正步。
          一個(gè)難忘的人作文 篇30
          有那么一個(gè)人，在我們都要放棄時(shí)，她還堅(jiān)持不懈；在我們都失去信心時(shí)，她心中卻只有一個(gè)想法：我一定要跑完。
          那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)普照著大地，小狗耷拉著耳朵，“汪汪汪”地叫著，仿佛在說(shuō)：“好熱啊，好熱?。　贝丝痰奈覀冋趯W(xué)校里上體育課，老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)道：“慢跑五圈啊?！崩蠋煵唤?jīng)意的一句話，讓同學(xué)們驚呆了。同學(xué)們你望著我，我望著你，一個(gè)個(gè)目瞪口呆。可老師的話語(yǔ)如同命令，必須服從。
          同學(xué)們懶洋洋地跑了起來(lái)，跑了三圈后，同學(xué)們的頭上都冒著豆大的汗珠，頭發(fā)全濕，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，大家累得上氣不接下氣，一個(gè)同學(xué)歇了下來(lái)，緊接著很多同學(xué)也歇了下來(lái)。直到最后只剩下中鐘瓏英還在堅(jiān)持不懈地跑著。她滿臉發(fā)紫，緊握拳頭，表情嚴(yán)肅，衣服濕透了。大家都對(duì)她說(shuō)：“實(shí)在不行就算了，何必那么賣力，又不是考試?！薄安?，我一定要跑完?！彼f(shuō)完便繼續(xù)跑了起來(lái)。我們看到最后都被她感動(dòng)了，于是也跑了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……她笑了，對(duì)我們說(shuō)：“只要再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以了，所以我們一定不能放棄。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。我們一起加油吧！”
          鐘瓏英，謝謝你，是你教會(huì)了我只要堅(jiān)持不懈就能取得成功；只要永不放棄，就能摘到勝利的果實(shí)。在那個(gè)烈日炎炎的夏日，你給我留下了深刻的印象。
          一個(gè)難忘的人作文 篇31
          我的同桌叫陳金樂(lè)，我們之間常常為各自所占的“領(lǐng)土”鬧別扭，為此，我在桌子上畫了一條計(jì)算得十分精確的“三八”線，作為邊境線，誰(shuí)也不許占誰(shuí)的“領(lǐng)土”。每當(dāng)上課時(shí)，不是我過(guò)了他的“三八線”，就是他“冒犯”了我的領(lǐng)土。緊接著，就是一場(chǎng)激烈的桌上桌下混合戰(zhàn)爭(zhēng)。一次，陳金樂(lè)越過(guò)了“邊境”，我為保護(hù)領(lǐng)土的完整，狠狠地用拳頭予以還擊。于是，他背后悄悄給我起了個(gè)外號(hào)“辣椒”，意思是太狠太辣。要不是有那么一件事，這“三八線”還沒(méi)結(jié)束呢！
          一次美術(shù)期末考試，我起完稿準(zhǔn)備涂顏色，可是水彩偏偏和我捉起了迷藏，怎么找也找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻，一邊翻書包，一邊責(zé)備自己：“唉，怎么把水彩忘家里了呢，真粗心……”這時(shí)，同桌陳金樂(lè)指著他的水彩說(shuō)：“你用我的吧?！薄罢l(shuí)用你的水彩！”我沒(méi)好氣的說(shuō)。“你用吧，不然會(huì)影響你成績(jī)的……”他一口氣說(shuō)了一大堆，好像是準(zhǔn)備好了似的。由于時(shí)間緊迫，我為了完成考試任務(wù)，無(wú)可奈何地跟他共用一盒水彩。最后，他為了讓我先涂完，自己卻沒(méi)畫完……為此，我內(nèi)疚極了?？纪暝嚭?，我悄悄地把“三八線”擦了。
          直到現(xiàn)在，陳金樂(lè)幫助我的情景時(shí)常會(huì)像放電影一般在我的眼前浮現(xiàn)。是呀，陳金樂(lè)，我的同桌，我怎么會(huì)把你忘卻呢？
                      
          美麗的心靈作文 篇1
          小真，一個(gè)平凡的名字，坐在平凡的座位，長(zhǎng)著一張平凡的臉，做著平凡的事，但她的行為總讓人感動(dòng)。
          她學(xué)習(xí)很努力，但成績(jī)總是一般。為此，小真偷偷哭過(guò)好多次。體育課上完后，她總是先回教室，把黑板擦得閃閃發(fā)亮，地掃得得干干凈凈。其他同學(xué)都沒(méi)注意到她，她也覺(jué)得這沒(méi)什么。
          但有一次，同學(xué)們都注意到她了。那天下午，大家讀書差不多20分鐘了，才聽(tīng)到教室門口輕輕的響起一聲“報(bào)告！”大家的讀書聲都停了，都哈哈大笑起來(lái)：小真抱著她那破爛不堪的書包，頭發(fā)凌亂凌亂的，一只鞋子的鞋帶還沒(méi)系緊，滿身都有一些沙子。一看就知道是起晚了胡亂穿上衣服就趕過(guò)來(lái)的。她低著頭站在那里，眼淚都快流出來(lái)了。
          胡老師走過(guò)來(lái)，愛(ài)憐地為她整整衣服，輕聲說(shuō)：“好了，不怕，回到座位上去吧！如果聽(tīng)不明白，下課可以去辦公室找我哦！”小真膽怯地點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到我旁邊坐下，看著她的臉，紅紅的像一個(gè)熟透的蘋果。
          小真的性格也難以讓人琢磨不透。很多次在路上，我和小真散著步。本是心情愉快的，但看到小真見(jiàn)到一個(gè)易拉罐，瓶子都撿起來(lái)。這就使我們這些愛(ài)美的女孩不高興了——易拉罐什么的臟兮兮的，有些還有泥土留在上面，還是別人不要的廢物！這樣撿起來(lái)，多丟面子！這活應(yīng)該是清潔工和乞丐干的吧！更丟人的是：她還經(jīng)常提個(gè)塑料袋，看到廢紙之類的贓物就撿起來(lái)。小悅還在旁邊指著她說(shuō)：“她是不是女孩呀，你看你看，臟死了！她長(zhǎng)大想當(dāng)乞丐么？”
          終于，老師告訴我們：“小真是個(gè)好孩子！她辛苦撿來(lái)的易拉罐和廢紙都拿去換錢了。她不是為了貪那些錢，而是用那些錢捐給‘希望工程’！還有那次，她遲到是一位她幫助一位年過(guò)古稀的老奶奶把一袋50斤的大米搬上5樓啊！你們一定奇怪我是怎么知道的，因?yàn)槟莻€(gè)奶奶就是我的鄰居！你們也許也不會(huì)注意到，平時(shí)是誰(shuí)在課間把地面掃得干干凈凈，是誰(shuí)每天早早地來(lái)到教室把每張書桌擦得一塵不染，她一直默默地做著這一切，而你們還嘲笑她”。
          同學(xué)們終于都轉(zhuǎn)頭看著小真，她的臉又紅了。這時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，大家第一次發(fā)現(xiàn)，這個(gè)平時(shí)沒(méi)人注意的女孩原來(lái)是這么美麗。
          我一直記著老師說(shuō)的那句話：如果你沒(méi)有出眾的容貌，美麗的心靈會(huì)讓你同樣出色；如果你有美麗的容顏，善良的心靈能讓你錦上添花！”
          美麗的心靈作文 篇2
          生活中處處有一顆顆美麗的心靈，那一顆顆美麗的心靈把這個(gè)世界裝飾得更美麗。心靈就是一棵樹，而樹就會(huì)開花，也許在你的身邊也綻放著這樣一朵朵的花，那一朵朵的“花”不像田野中的花會(huì)四季凋謝，那“花”是永不凋謝只會(huì)綻放的花，人人都有一顆美麗的心靈，你相信嗎？
          那是一次數(shù)學(xué)考試，我因?yàn)榭嫉某煽?jī)超過(guò)了我那個(gè)同學(xué)而洋洋得意，我走到他的面前，對(duì)他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)我的，你我雖然是朋友，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上卻是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，難道不是嗎？下次還敢和我比嗎？”他看到我的氣焰囂張，他說(shuō)：“比就比，有什么大不了的呢？”“好！我接受你的挑戰(zhàn)，這次，我們就來(lái)買本子，輸?shù)馁I本子給對(duì)方，好不好？”“好！”他說(shuō)。我聽(tīng)了這話，心里便有些按捺不住了，我不禁有點(diǎn)討厭他了。
          因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試考得好，我放松了警惕，上課時(shí)，我和同桌說(shuō)話，吃東西，也不認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)然我也瞅了瞅他一眼，見(jiàn)他正在聚精會(huì)神地看著黑板，老師叫做題時(shí)，他就埋頭做題，我心里想著：他反正又超過(guò)不了我，哎，他那就是白廢力氣，下一次考試就見(jiàn)分曉了，我想到這里，便有些洋洋得意了，我的心里仿佛開了花。
          下課時(shí)，我出去玩，他卻在那里請(qǐng)教同學(xué)們，我感到很不高興，隱約感到有一點(diǎn)壓力，算了，反正他又超過(guò)不了我。
          結(jié)果，第二次考試，我考得比他差，這個(gè)消息像晴天霹靂向我襲來(lái)，我有些招架不住了，上課時(shí)，我正在想著下課后怎樣接受他的嘲諷。哎，這還能怪誰(shuí)呢？只怪我平時(shí)不聽(tīng)講，有什么辦法呢？我嘆了嘆氣。整個(gè)下午，我因?yàn)榭嫉貌疃鴲瀽灢粯?lè)。
          放學(xué)后，我是最后一個(gè)離開學(xué)校的，我的頭一直低著，校園里除了我沒(méi)有誰(shuí)了，風(fēng)肆意地吹著，周圍靜悄悄的，這讓我感到很孤獨(dú)。突然，不知是誰(shuí)拍了我一下我的肩膀，我回頭一看，是他，便生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在好了吧，我考的比……比……你差，你高興了吧？”不知為什么，我把“比你差”這幾個(gè)字說(shuō)了好幾遍，他友好的說(shuō)：“失誤是難免的事，一次失誤算得了什么，只要你下次再努力，就夠了。記住，我們倆是好兄弟！”于是，他便對(duì)著我笑了笑，就走到了前面去了。
          我追上了他，也拍了拍他的肩膀說(shuō)：“對(duì)，我們還是好同學(xué)?！?/p>
          心是一顆會(huì)開花的樹，如果世界上的人都有這顆美麗的心靈，那這個(gè)世界不就成為了一顆開滿花的大樹嗎？
          美麗的心靈作文 篇3
          星期天，陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽都不在家，我只好自己打車上學(xué)。
          路邊，隨手?jǐn)r下一輛綠色出租車，剛停下，我便飛一般鉆進(jìn)車內(nèi)。外面的太陽(yáng)又毒又刺，曬得人全身不自在，汗水如雨滴般順著臉頰滑，我不禁在心里抱怨到：這才初夏，熱的就這么強(qiáng)烈，那到最熱時(shí)不一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻似被火燒一般！這全球氣溫變暖也太明顯了吧！“到哪兒？”一個(gè)低沉的男中音傳來(lái)。我瞬間從抱怨中走出，一邊用手扇著風(fēng)，一邊答道：“哦，英杰學(xué)校?！蔽铱戳丝此緳C(jī)個(gè)子看上去挺高的，皮膚是健康的淡黑色，臉上還有一顆大痣，還和我寒暄了幾句，看上去是個(gè)和藹可親的人。
          我在口袋里摸索著錢，突然“呯”一下，什么東西掉了，我找了找沒(méi)什么，便又做自己的事情，到了站，付了錢便徑直下車。
          晚上走到小區(qū)門口，摸摸口袋，我的鑰匙呢？沒(méi)有鑰匙我怎么進(jìn)去，還好遇到了姑姑，才借了鑰匙上的門禁卡進(jìn)去了我一邊走一邊想：我的鑰匙去哪兒了？是落在家里了還是掉在哪了？是出租車還是學(xué)校？沒(méi)有鑰匙我怎么進(jìn)小區(qū)，回家呢？要是別人撿到鑰匙在小區(qū)做壞事在家里偷東西怎么辦？我該怎么向爸爸媽媽交代??？回家不又是一陣罵。
          想著想著便到了家門口，爸爸仿佛知道我丟了鑰匙開門，站在門口等我。一進(jìn)門，媽媽便問(wèn)：“鑰匙是不是丟了？丟在哪兒了？是不是在出租車上?。俊币贿B串的問(wèn)題讓我措手不及更是大吃一驚，媽媽怎么知道了？原來(lái)是那位好心的司機(jī)發(fā)現(xiàn)鑰匙后，不僅沒(méi)獨(dú)吞，還專程送到了物業(yè)，物業(yè)才打電話進(jìn)行失物招領(lǐng)。
          我松了一口氣，鑰匙終于找到了。感謝那位好心的司機(jī)，那位擁有美好心靈、品德的司機(jī)。
          美麗的心靈作文 篇4
          是美麗的外表？還是華麗的外衣呢？美麗的外表，華麗的外衣固然對(duì)人的美麗起一定的作用，但那只是人的外在美而已。人最本質(zhì)的美不靠外衣的華麗和外表的美麗，而在其心靈。
          目睹下面的故事你會(huì)有什么想法呢？
          有這么兩個(gè)女人。一個(gè)美若天仙，穿著也時(shí)髦。人人對(duì)她的美都很稱贊。而另一個(gè)則很丑陋，穿衣也不講究。有一天，她們兩個(gè)相遇在一起，那個(gè)美若天仙的女人抬起眼皮，瞅了那個(gè)丑的一眼，說(shuō)“長(zhǎng)得和丑八怪一樣，趕緊離我遠(yuǎn)一點(diǎn)?！蹦莻€(gè)丑女人并沒(méi)有生氣，只是往邊上站了一些。那個(gè)美若天仙的女人更加囂張起來(lái)，看見(jiàn)不如自己漂亮的女孩就要侮辱別人一番。把自己看成是世界上最美麗的人。
          可是有一天，她們兩個(gè)又再次見(jiàn)面了，在街角，旁邊有一位孤寡老人，已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，老人爬過(guò)來(lái)拽住那個(gè)美若天仙女人的衣服，乞求她給自己一點(diǎn)點(diǎn)吃的東西，她甩甩頭，扔下一些不雅的言語(yǔ)就走了。旁邊那個(gè)丑女孩看見(jiàn)了著一切，扶起老人，把老人帶回了自己的家，并給老人準(zhǔn)備豐盛的飯菜，還把老人的傷給治好了。還說(shuō)要做老人的干女兒。
          丑女人對(duì)老人無(wú)微不至的照顧贏得了大家的掌聲?，F(xiàn)在丑女人臉上露出了笑容，當(dāng)我看見(jiàn)她綻放笑容的那一刻，此時(shí)的畫面好像定格了，那美麗的笑容永遠(yuǎn)刻在我的心中，讓人不禁感嘆：“她的笑容太美了，美的像天使。”
          那個(gè)美若天仙的女人看到了這一切，此刻只能忍受著良心上的煎熬和責(zé)備。后悔自己的作為。
          朋友們，生命如花，芳香四溢，當(dāng)你的生命為他人綻放朵朵鮮花、增添份份溫暖時(shí)，你的生命也會(huì)有芳香的氣息，那定會(huì)是沁人心脾的芳香……當(dāng)你凝視那些善良的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命是在靜悄悄的綻放，把芳香留給了世界。
          世上最美的不是人的外貌，也不是華麗的服飾，而是人的心靈。舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠(chéng)信；舍棄小我才能完成大我。這才是真正美麗的`心靈！
          美麗的心靈作文 篇5
          落雁孤鶩，秋水長(zhǎng)天，是自然之美；詩(shī)詞歌賦，琴棋書畫，是藝術(shù)之美；誠(chéng)實(shí)善良，無(wú)私奉獻(xiàn)，是人性之美。
          星期五下午，陰沉沉的天空中飄著幾朵薄云，上完最后一節(jié)課，我推著自行車走出校門，天空中電閃雷鳴，看樣子是要下雨了，哎，真是天公不作美，我只得推著自行車到附近的菜市場(chǎng)避一避。
          一進(jìn)菜市場(chǎng)，耳邊就傳來(lái)了一聲親切的問(wèn)候：“小姑娘，你要買什么菜啊？”我抬頭一看，原來(lái)是一位擺菜攤的老爺爺，一雙和善的眼睛注視著我。我一下子不知道該怎么回絕，更何況我還占著人家賣菜的一點(diǎn)位置呢！我摸了摸口袋，幸好還有兩元錢。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“就拿兩元錢的土豆吧！”老爺爺開心的說(shuō)“好嘞！于是我停下車，開始挑選土豆。老爺爺用他那雙枯瘦的手為我撐著袋口，讓我把土豆放進(jìn)去。我挑好了土豆，他稱了稱說(shuō)：“還差一點(diǎn)，再給你加一個(gè)?！彪S手拿了一個(gè)最大的土豆放進(jìn)袋子里。
          我付了錢，正準(zhǔn)備推車走時(shí)，他追上我說(shuō)：“現(xiàn)在雨這么大，先在我這坐一會(huì)，等雨停了再走吧！”于是，我坐在菜攤旁的小凳子上，等待著?！澳阒淮┝艘患我路瑫?huì)感冒的，現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了，可要多穿點(diǎn)衣服喲！”我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，一位和我素不相識(shí)的老人，竟像關(guān)心自己的孫女一樣關(guān)心我，多好的人??！
          雨漸漸小了，我起身準(zhǔn)備走了，老爺爺見(jiàn)狀，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“你稍等一下。”他邁著蹣跚的步子向身后堆滿貨物的房子走去。我看到了老人的背影，綠色的粗布棉襖，深黑色的棉鞋，瘦小的身子縮成一團(tuán)，我不禁打了一個(gè)寒顫，這位善良的老人在生活中該是經(jīng)歷了多少風(fēng)霜??！一會(huì)兒，老爺爺拿出兩個(gè)特別大的薄膜帶遞給我說(shuō)：“路上如果雨下大了，就用這個(gè)遮一下，別把衣服淋濕了?！蔽业难劭魸駶?rùn)了……
          原來(lái)，心靈可以如此美麗。
          美麗的心靈作文 篇6
          今天，邱老師把她曾看到的一篇文章講給了我們聽(tīng)，我們被震撼了。
          故事的內(nèi)容是這樣的：作者和他的奶奶剛出了醫(yī)院，天氣很熱，熱的人受不了，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)后，坐上了一輛觀光三輪車，騎三輪車的主人又瘦又黑，衣服上打滿了補(bǔ)丁，一雙破破爛爛的球鞋穿在腳上，由于個(gè)頭矮小的原因，他只好趴在龍頭上使勁得踩著踏板，一看就知道他很貧窮，作者和他的奶奶都對(duì)他的印象都很差。
          三輪車司機(jī)“哼哧哼哧”的把作者和他的奶奶送到了家門口，他們下了車，上樓后，來(lái)到了家門口，作者的奶奶剛要開門，就發(fā)現(xiàn)包掉在三輪車上了，鑰匙也在包里，作者的奶奶就他在家門口看著，她去找三輪車司機(jī)，作者也硬要跟了去。當(dāng)他們下樓時(shí)，他們驚呆了，原來(lái)三輪車司機(jī)一直在樓下，寸步不離，三輪車司機(jī)忙叫他們過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可找到你了，你的包掉在我的車?yán)锪恕！蹦棠讨x了他，回了家，而作者卻一直站在那里，看著司機(jī)遠(yuǎn)去。是啊，司機(jī)的等要讓他少拉多少筆生意，但他還是留了下來(lái)，三輪車司機(jī)那么窮，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)包時(shí)，為何不帶回家去，養(yǎng)家糊口，卻正義凜然地留下尋找失主呢？原因只有一個(gè)，那就是三輪車司機(jī)有一顆純潔美麗的心靈，他用這顆美麗的心靈感染了每一個(gè)人。三輪車司機(jī)并不窮，他是富有的！他富有巨大的巨額的精神財(cái)產(chǎn)，——一顆美麗奪目的心靈。
          人間缺少的不是金錢，不是鉆石，不是寶石，而是三輪車司機(jī)的這顆令人感動(dòng)、令人震撼、令人心泣的美麗永久的心！
          美麗的心靈作文 篇7
          天，是那么的陰，那么的冷。風(fēng)兒呼呼得吹著，吹動(dòng)了樹梢，也吹動(dòng)了我的心，我不由得想起了你——一個(gè)陌生的大姐姐。
          那是一個(gè)寒冷的冬天，地上的雪都結(jié)冰了。我選了一條非常近并很少有人經(jīng)過(guò)的路，準(zhǔn)備騎車回家，騎著騎著，一不小心，一滑，人仰馬翻，車子倒在了一邊。我的腳碰到了一個(gè)硬東西，一看，原來(lái)是一塊凸出的冰。我怎么站也站不起來(lái)。這時(shí)，突然冒出一陌生的大姐姐，我很奇怪，這里一般沒(méi)人出現(xiàn)，這個(gè)大姐姐又怎么會(huì)在這。我正想著。突然，她向我走來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝?！彼戳宋业膫?，竟然在寒冷的冬天脫下手套，用手帕把我的傷包扎起來(lái)，還幫我把車子扶起，在路上，她告訴我她家就在附近。不知不覺(jué)中，到家了，我就和她依依不舍得告別了。
          那個(gè)勞累的身影，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，我一定會(huì)像那位大姐姐一樣做更多的好事。創(chuàng)造出一個(gè)美麗的心靈。其實(shí)美麗的心靈是由幫助積累而成的。讓我們一起努力吧！
          美麗的心靈作文 篇8
          曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一位年輕美麗的母親擁有一個(gè)像天使一樣的女兒，孩子聰明，漂亮，可愛(ài)。她四歲，剛上幼兒園。孩子每天都去幼兒園吃早餐，而母親因工作忙，只能開車在孩子去幼兒園，而無(wú)暇顧及吃早餐，以至于得了胃病。
          孩子知道了，在一天晚上回家時(shí)對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我要送你一個(gè)禮物！”說(shuō)完，臉上掛了一幅開心的表情。母親很驚奇，孩子會(huì)有禮物送給她？“是什么？”，他說(shuō)道。
          這時(shí)，孩子從背后拿出一個(gè)大包子，說(shuō)：“媽媽早晨沒(méi)吃飯，所以得病了，我不能讓媽媽生病，媽媽吃了它，病就好了。這時(shí)我早上留下的，快吃吧！”說(shuō)著，將包子底稿母親眼前。母親呆住了，這么小的孩子竟僅為了她一上午沒(méi)吃多少飯，以直撐到中午！母親鼻子一酸，一把將孩子攬入懷中。
          多可愛(ài)的孩子，為了媽媽的健康，自己忍受饑餓。
          這個(gè)星期日，母親照例帶孩子去公園玩，這時(shí)母親一星期唯一一天能單獨(dú)與孩子在一起的時(shí)間，孩子的父親也經(jīng)常出差，不能時(shí)常陪伴母女倆。母親給孩子買了許多好吃的，孩子像只小燕子使得在母親身邊飛來(lái)飛去。她們走累了，坐在石凳上，旁邊有人將廢物扔在地上，母親就起身?yè)炱?，扔進(jìn)垃圾箱，母親欣慰地笑了。
          他們走了一道，孩子撿了一道，小臉汗津津的，小手也黑乎乎的了。母親拿出紙巾把孩子的小手擦凈，擦去她頭上的汗水，帶她回家。母親沒(méi)開車，兩人走著，作為獎(jiǎng)勵(lì)，母親給女兒買冰淇凌，吃完了，孩子看到馬路對(duì)面有垃圾桶，便拉著母親走到路口，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己過(guò)馬路去扔它?！?/p>
          母親點(diǎn)頭默許，用鼓勵(lì)的眼光看著她。孩子等綠燈亮了，快步走向?qū)γ?，她回頭望了母親一眼，就在此時(shí)，一輛乘疾馳過(guò)來(lái)，將孩子撞翻在地，她倒在了血泊中，母親在后面瘋狂地沖了上去，將孩子送往醫(yī)院。
          孩子搶救不成功，飛向天堂；母親瘋了，這條街上從此沒(méi)有一片碎屑，母親日夜不停地?fù)彀臁藗儗⒑⒆邮种腥境杉t色的冰糕紙珍藏起來(lái)，因?yàn)樗粝铝艘活w最美麗的心靈
          美麗的心靈作文 篇9
          今天一大早心情隨著天氣很好，我們姐妹倆跟媽媽說(shuō)好下午去南京圖書館還書順便再借4本書?？墒窍挛缣旃蛔髅老缕鹆诵∮辏瑡寢尵透淖兞酥饕?，不讓我們?nèi)D書館說(shuō)下雨出門不方便明天去。我倆心情一下子郁悶起來(lái)，可是我倆借書心急，經(jīng)過(guò)我們倆地苦苦哀求，媽媽終于同意了。
          我們倆打著雨傘走到1路車站，上了車。車上稀稀拉拉的，沒(méi)幾個(gè)乘客，空曠的很。這時(shí)，童榮眼睛尖，發(fā)現(xiàn)后面有兩個(gè)打拌很時(shí)尚的大姐姐在指指點(diǎn)點(diǎn)邊笑邊小聲議論著什么。她碰了碰我并給我使了個(gè)眼色。原來(lái)發(fā)現(xiàn)車后門口站著一個(gè)大約和我們年齡相仿的小男孩，他的臉和嘴都像是被燒傷過(guò)嚴(yán)重變形，而且鼻子中有一個(gè)孔還看不清楚，像沒(méi)有一樣。兩個(gè)大姐姐像指著一個(gè)外星人一樣指點(diǎn)著他。男孩很快意識(shí)到那兩個(gè)姐姐在嘲笑自己，本能的把頭朝像窗外。但大姐姐卻沒(méi)有停止指指點(diǎn)點(diǎn)議論的意思，那聲音忽大忽小，弄的小男孩滿臉通紅。
          大行宮南站到了，我倆也下了車?？墒俏覀z心里非常的氣憤，我們?yōu)檫@兩個(gè)大姐姐的不懂事感到羞愧。是的，小男孩失去了美麗的外表，而她們卻失去了美麗的心靈！
          美麗的心靈作文 篇10
          今天，陽(yáng)光毫不吝嗇的撒滿了大地，我和爸爸媽媽一起去鴻山游玩，山上人山人海，人們行走幾乎是前胸貼著后背，速度簡(jiǎn)直可以和蝸牛來(lái)攀比了。
          剛走到廣場(chǎng)上，我就被一陣陣悠揚(yáng)的歌聲所吸引。我和爸爸媽媽尋著歌聲來(lái)到了廣場(chǎng)上的一個(gè)花壇旁，只見(jiàn)一個(gè)十六七歲模樣的大姐姐站在一張可以折疊的桌子前，桌子上擺著一只只精美的盒子，里面裝著許多表面鑲嵌著“鉆石”的字母，這些字母在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
          大姐姐見(jiàn)有客人來(lái)了，便停止了歌聲，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你要買手鏈嗎？你可以自己選字母和裝飾品，然后再穿到你喜歡的帶子上，組成一條有特色的手鏈?！?/p>
          “爸爸，給我買一條吧？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭懇求，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我選了自己名字的字母和漂亮的裝飾品，放到大姐姐面前。
          “姐姐，你怎么會(huì)到這里擺攤??？你累不累??？”看著姐姐額頭上的汗珠我問(wèn)道。
          “嗯，不累，我趁這個(gè)清明小長(zhǎng)假出來(lái)賺一點(diǎn)學(xué)費(fèi)?！苯憬阋贿叴┦宙溡贿呎f(shuō)。
          “哦，那你爸爸媽媽呢？”我覺(jué)得賺錢應(yīng)該是大人的事。
          “我媽媽在那兒買風(fēng)箏，我爸爸……他已經(jīng)……”說(shuō)著，姐姐哽咽著低下了頭。
          “對(duì)不起，姐姐，我不該問(wèn)，害你傷心了?！蔽壹t著臉說(shuō)。
          “沒(méi)事，來(lái)，你的手鏈好了！來(lái)試試吧?！?/p>
          姐姐真是好手藝，不大不小正好。
          “姐姐，多少錢呀？”
          姐姐爽快地說(shuō)“一條手鏈?zhǔn)嗽隳闶逶?！?/p>
          我問(wèn)爸爸拿了二十元放到姐姐手里，帶著手鏈，拉著爸爸媽媽融入了人海，“找你錢！”背后傳來(lái)姐姐急促的聲音。
          我的腦海一直浮現(xiàn)出大姐姐的身影，是啊！姐姐那么的愛(ài)家、愛(ài)媽媽，懂得幫媽媽分擔(dān)，叫人怎么能忘記她呢！
          那動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲再度響起，讓人覺(jué)得那就是天籟之音……
          
            
          
        
          
        
        
          
            
            
        
          
        
        
        
        
          
            
            
        
          
    
          
    
          
        
    
          

          

          


          
  
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