我們在玩淘寶的時候,買東西了通常都會給賣家評價的。以下是淘寶音響評語，歡迎閱讀。
好的賣家，謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來哦 ！
店已經(jīng)收藏了很久，不過是第一次下手。應(yīng)該說還不錯。 第二次來買了，貨比我想像中要好?。±习迦吮頁P下。。 包裝看起來很好，包得很用心，相信貨一定很好，謝謝了！
貨超值，呵，下次再來。幫你做個廣告，朋友們：這家店的貨值。
一個字?。≈担。?！
掌柜的服務(wù)態(tài)度真好，發(fā)貨很快。商品質(zhì)量也相當(dāng)不錯。太喜歡了，謝謝！
掌柜太善良了，真是干一行懂一行呀。在掌柜的指導(dǎo)下我都快變內(nèi)行人士了！
賣家服務(wù)真周到。以后帶同事一起來。
很好的賣家。謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來哦
很難得的正品，網(wǎng)購以來最滿意的了。
老板性格好，寶貝也好，戴上去也很舒服，超贊. 還不錯.質(zhì)量挺好的.速度也快.
真不錯，老公喜歡就是好！
親，寶貝收到了，我超喜歡，做工質(zhì)地都好得沒話說，呵呵，服務(wù)態(tài)度也超好， 很有心的店家，以后常光顧
早上剛才收到，很是喜歡。下次還有來，介紹朋友來能不能給打個折？
不錯 希望下次合作 謝謝掌柜~~
發(fā)貨快，物品基本滿意。。所以給好評！
剛收到貨，很好，物超所值！！以后還來！
店主服務(wù)很好，寶貝也很便宜！以后一定常來！
終于拿到啦~~ 好開心那！~
哈哈，東西收到！
確認晚了，不好意思，店家人很好。
thank you！
早上剛收到，朋友很喜歡，下次一定還來
還是到網(wǎng)上買東西實惠
一個字 好
貨晚了兩天收到，不過東西真的很好，老板人也好。運輸?shù)乃俣葢?yīng)該是郵局的問題吧。
網(wǎng)上買東西講的是誠信，掌柜說道做到！謝謝了
好賣家 贊一個 發(fā)貨迅速
態(tài)度很好，很滿意！
很好很好！~
下次有機會再找你
店家人蠻好的
東東很不錯,比意想的效果好,好賣家
第一次就淘到心意的.寶貝,心情不錯!
黑黑,老板加油呀
難得在淘寶見到這么好的店家
價格很優(yōu)惠，服務(wù)也很，東西不錯，給個好評此次鼓勵 商品很不錯，只是發(fā)貨慢了一天，不過還是很好啦，o(∩_∩)o…
以后要買還會來找你的
感謝老板，送個好評
老板我愛你 謝謝了！期盼之中，終于等到了心愛的東東。
祝老板生意興隆，財源廣進！
東西確實不錯，只是價格稍微貴了點，不過還是物超所值了
第一次來淘寶買東西，多虧了店家的細心給我講解支付寶的使用方法
老板人有耐心，不像其他的店鋪老板
網(wǎng)上買東西，就是方便！
看到這么好的老板，對淘寶有信心了！
買到一件好東西不如遇到一個好老板，老板人品感覺不錯！
服務(wù)態(tài)度還可以
收到，朋友很開心 謝謝
老板人真好，呵呵，也許是為了做生意吧，不過相比其他鉆石店家來說很好啦，好評。
剛剛收到，就來給你確認付款了
如果店家能一直保持這樣的服務(wù)態(tài)度，相信很快就是皇冠了！
不好意思，付款晚了點恭喜發(fā)財，祝你生意越來越火 為什么不開家分店呢？需要的話聯(lián)系我，我做你下家。 貨好，人更好！簡單就好！
昨天拿到的，謝謝
5天才到，今天把送快遞的罵了一頓！不過和老板沒有關(guān)系了，東西絕對好！
有這樣的店家在，淘寶有希望了~
老客戶有優(yōu)惠嗎？我要辦vip會員卡，嘿嘿。。。。。。 以后買東西再找你
合作愉快，已經(jīng)確認付款，請查收！
做生意講的是誠信！掌柜的為人值得稱贊！
剛來淘寶買東西不久，很多地方不明白，還是老板教的，祝老板好人一生平安。
這家店還好吧。來買過幾次了，服務(wù)老客戶非常周到，以后還常來！
網(wǎng)上購物這么激烈，沒想到店家的服務(wù)這么好，商品質(zhì)量好而價低廉，我太感謝你了
【活動目標】
1、感受兒歌的韻律美，對“問答式”兒歌感興趣。
2、大膽學(xué)說兒歌，愿意表達自己對車喇叭聲的了解，學(xué)說“叮鈴鈴、嘀嘀嘀、嗚嗚嗚”象聲詞。
3、樂意傾聽，初步學(xué)習(xí)運用“XXX，XXX，這是什么車呀?這是XXX呀?！边M行適當(dāng)擴編。
【活動過程】
一、導(dǎo)入
1、今天我們?nèi)ネ脣寢尲彝?，好?
2、那怎么去呢?(自由說方法，教師幫助提煉：開汽車去啊，那小汽車是怎么叫的啊?豐富：嘀嘀嘀;其他車同樣)
3、自由選擇自己喜歡的`方法到達兔媽媽家(PPT兔媽媽家)
二、學(xué)說兒歌
1、禮貌教育，打招呼。
2、兔媽媽看見有禮貌的寶寶真開心，要送大家禮物哦!(圖上出示大禮盒，吸引注意)
3、聽聽，是什么禮物?(聽音辯物)
(教師提問：叮鈴鈴、叮鈴鈴，這是什么車呀?)，幼兒回答;練習(xí)，說對了就送禮物嘍(教師一個個問，幼兒一個個答，對了，教師做送的動作，幼兒接，拉近互相的距離)
4、(再次出示大禮包)聽聽，好像還有禮物哦?
(運用上面自行車一樣的步驟，最后一個個送，鞏固對句式與象聲詞的了解)
5、好像還有一樣禮物，(出示圖3)兔媽媽說這次要寶寶們學(xué)學(xué)這樣禮物的聲音，這樣才送給你們，想要嗎?
幼兒自由說，教師適當(dāng)(baidu幼兒教育 )指導(dǎo)、提煉。
6、看看收到了哪些禮物啦?(3張圖片一起)然后教師和幼兒一起問說。
(1)完整欣賞。
(2)集體學(xué)說。
三、擴編兒歌。
1、兔媽媽送了我們自行車、小汽車、XXX，那你還看見過哪些車呢?(自由說，PPT出示相應(yīng)的圖片)學(xué)學(xué)它們的喇叭聲，引導(dǎo)運用問答句式。
2、把擴編的加到兒歌里，集體說。
3、兔媽媽說，還有一些禮物已經(jīng)送到我們幼兒園了，我們?nèi)タ纯催€有哪些車?
引導(dǎo)語：《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格，鋼鐵一般的意志，強烈的愛國主義和對人民的無限的無限忠誠。
《鋼鐵是怎樣煉成的》練習(xí)題及答案
下面是《鋼鐵是怎樣煉成的(電視文學(xué)本)》中有關(guān)保爾與冬尼婭在筑路工地意外相遇的一個場景.
博亞爾卡,1921年.
修路工地,外、日.
官員看見工人中的托卡列夫：“同志!工地領(lǐng)導(dǎo)同志,等一等!”說完走向他.
冬尼婭和保爾面對面地站著,一動不動.
冬尼婭：你好,保爾,我承認,沒想到見到你……是這個樣子!
保 爾：什么樣子?
冬尼婭：我原本想,你早就應(yīng)該當(dāng)上政委或者別的什么官了.你的生活怎么會變成這個樣子.
保 爾：我的生活不應(yīng)該是別的樣子,也不可能是別的樣子,可你的……
冬尼婭：你……
保 爾：以前你不羞于和工人握手.
冬尼婭盯著他的眼睛,冷不丁地走到保爾面前,把手遞給他.保爾沒有回握那只手.
冬尼婭(慢慢地把手放下,苦笑地說)：你看.直到現(xiàn)在我都不明白,為什么你拒絕了我,一切本來都可以是別的樣子.
保 爾：怎么?你本想看到我像那個人?對不起,我不知道他是你什么人.
冬尼婭：我愛過你(她眼中充滿淚水,就好像,此時此地,她準備著重新開始).
保爾不知所措.
冬尼婭的丈夫,鐵路官員回來了.
官 員(用不耐煩的口吻)：走,冬尼婭!我馬上去和基輔的上級聯(lián)系.
保爾扛起鐵鍬轉(zhuǎn)身走去.
冬尼婭沒有理會丈夫,卻看著保爾的背影.
官 員(氣急敗壞地)：這個窮叫花子是誰?他欺負你啦?
保 爾(停住,慢慢地轉(zhuǎn)回身來)：如果我是叫花子,那你就是該死的資本家!
官 員：什么!(邁上前一步)
保 爾：拿上鐵鍬,站到隊伍里去.沒有我在火車票上簽字,你們哪兒也去不了!
(說完就猛地轉(zhuǎn)身走開去)
冬尼婭：我們得幫著掃雪.
官 員：別說傻話!咱們得趕快從這里離開!
冬尼婭：做什么?不是告訴你了嗎?沒有他的簽字……
官 員：他們會簽的,會簽的,他們敢不簽!
冬尼婭：不!他不會簽!(看著遠處的保爾)你不了解他!
官 員：那你呢?你怎么了解他?
冬尼婭：說來話長了.
冬尼婭走上路基,從一個正要休息的乘客手中,接過鐵鍬.
官 員(喊)：聽我說冬尼婭,這太傻,太可笑了!
但冬尼婭不理睬他,她站在干活的人群中,也開始鏟雪.
1.電視劇與小說在塑造冬尼婭這個人物形象上稍有不同之處,你能找出來嗎?你認為這種改動是否合乎情理?(5分)
2.電視劇本中有三個省略號.聯(lián)系小說原文看省略了哪些內(nèi)容?如果不省略,好不好?(5分)
(五)
下面這段文字是在“生命的意義”之前的一段文字,讀后答題.
青春終于勝利了.保爾沒有死于傷寒.這是他第四次死里逃生.在床上整整躺了一個月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來,摸著墻壁,在房間里走動了.他的母親攙著他走到窗口,他向街上望了很久.雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽光下閃亮.外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了.
但是他一想到,明天他就要離開這里,回到那個大城市去,再度和他的朋友們,同志們,所有那些親愛的人們在一起,他又高興了.這大城市以及它沸騰的生活,活躍的氣氛,加上那川流不息的人群,電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲,都吸引著他.而最最吸引他的,卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的車間、機器,以及滑輪的柔和的沙沙聲.他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉(zhuǎn)、空氣中散播著機油氣味的地方,飛到那早已成為他不能分離的整個生活上去了.
1.“這是他第四次死里逃生.”如果你讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》全書,那么你一定能說出這“四次死里逃生”的情況;如果你沒有讀過全書,那不妨補讀一下.用扼要的語言把“四次死里逃生”說出來,并說說“四次死里逃生”的意義.(6分)
2.找出文中的景物描寫句,說說它們的表達作用.(6分)
(六)
保爾不知不覺地來到松林跟前,他在岔口站了一會兒,在他的右面是陰森森的老監(jiān)獄,它用高高的尖頭木柵欄和松林A開,而它后面是醫(yī)院的白色房子.
……
不知道是B個有心人,用松樹枝編成的花圈把那一C墓裝飾了起來,給這小小的墓地圍上了一D綠色的柵欄.筆直的松樹在陡坡上面高聳.綠茵似的嫩草鋪遍了峽谷的斜坡.
1.依次填入A、B、C、D處的正確的一組字是(3分)
( )
A.分那堆 棵 B.隔 哪 堆 圈
C.隔哪列 圈 D.隔 那 排 行
2.找出表示人物行蹤的詞語,寫在橫線上.(5分)
________________________________________
3.站在文中人物的立足點看,尖頭木柵欄的位置是(3分)
( )
A.在松樹林前 B.在松樹林后,監(jiān)獄前
C.在松樹林前,監(jiān)獄后 D.在監(jiān)獄后,醫(yī)院前
4.找出描寫剛剛遭受白匪嚴重破壞的肅殺氣氛的短語.(4分)
5.找出描寫戰(zhàn)勝白匪后充滿生機、欣欣向榮的氣氛的短語.(4分)
6.這段文字屬于哪種描寫?這段描寫對表達中心思想有什么作用?(4分)
(七)
保爾緩緩地摘下了帽子.悲憤,極度的悲憤充滿了他的心.
生命每個人只有一次.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說：“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭.”人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活……
保爾懷著這樣的思想離開了公墓.
1.在橫線上默寫填空.(4分)
2.加粗的詞在文中指代的是什么?(4分)
“這樣”指代________________________
3.對上文中破折號的作用判斷正確的一項是(2分)
( )
A.表示意思的轉(zhuǎn)折 B.表示聲音的延長
C.表示注釋說明 D.表示意思的遞進
4.“生命每個人只有一次”這句話是否可以刪去?為什么?(5分)
5.“不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”這兩個短語意思是否相同?(5分)
6.“人應(yīng)當(dāng)趕緊地、充分地生活”一句中“生活”的含義是什么?(3分)
7.概括這一段話的中心意思.(4分)
關(guān)于綜合實踐活動
根據(jù)以下要求寫出評語.
一 讀整本書,有沒有讀完?自我檢查一下讀書的速度和質(zhì)量如何.
二 在讀書報告會、朗誦會等實踐活動中,你打算做哪些事,進而提高自己的思想水平和語文能力?
綜合評價
閱讀理解
閱讀下列兩段文字,完成練習(xí).
甲
保爾費了好大勁才把腳從泥里拔出來.他感到腳底下冰冷徹骨,知道是那只爛靴底掉下來了.他從到這里那天起,就一直為這雙破靴子吃苦頭.靴子總是濕漉漉的,走起路來里面的泥漿撲哧撲哧直響.現(xiàn)在倒好,一只靴底干脆掉下來了,他只好光著腳板泡在刺骨的泥濘里.這只破靴子害得他活都沒法干.他從爛泥里撿起破靴底,絕望地看了看.雖然他已經(jīng)發(fā)誓不再罵人,但是這次卻怎么也忍不住了.他拎著破靴子朝板棚走去.他在行軍灶旁邊坐了下來,打開沾滿污泥的包腳布,把那只凍木了的腳伸到爐子跟前.
奧達爾卡正在案板上切甜菜.她是一個養(yǎng)路工人的妻子,在這里給廚師打下手.……她切起菜來真有功夫,不一會兒案板上便堆成了一座小山.
奧達爾卡輕蔑地瞥了保爾一眼,挖苦他說：
“你怎么啦,等飯吃哪?還早點.你這小伙子準是偷懶溜出來的.你把腳丫子伸哪兒去啦?這兒是廚房,不是澡堂子!”她訓(xùn)斥著保爾.
一個上了年紀的廚師走了進來.
“靴子全爛了.”保爾解釋了一下他到廚房來的原因.
廚師看了看破靴子,對奧達爾卡點了點頭,說：
“她男人是半個鞋匠,讓他幫幫你的忙吧,沒鞋穿就別想要命了.”
奧達爾卡聽廚師這樣說,又仔細看了看保爾,感到有點不好意思.
“我把您錯當(dāng)成懶蟲了.”她抱歉地說.
保爾笑了笑.奧達爾卡用行家的眼光翻看著那只靴子.
“我們當(dāng)家的才不補它呢——不頂事了.我家閣樓上有一只舊套鞋,我給您拿來吧,可別凍壞了腳.受這種罪,哪兒見過呀!明后天就要上大凍,那您可夠受的.”奧達爾卡同情地說.她放下菜刀,走了出去.
不一會兒,她拿來一只高腰套鞋和一塊亞麻布.保爾用布包好腳,烤得熱乎乎的,穿上了暖和的套鞋.
乙
板棚里擠得水泄不通.一百二十個人都擠在這里.人們靠板壁站著,有的上了桌子,甚至灶上也有人.
潘克拉托夫宣布開會.托卡列夫講話不長,但是最后一句一下子叫大家涼了半截：
“明天共產(chǎn)黨員和共青團員都不能回城里去.”
老人的手在空中揮了一下,強調(diào)這個決定是不可改變的.這個手勢把大家擺脫污泥、返回城里同家人團聚的希望掃得精光.一開始,會場里一片喊叫聲,什么也聽不清.人體晃動著,暗淡的燈光也跟著搖曳起來.昏暗中看不見人們臉上的表情.吵嚷聲越來越大.有的人憧憬地談?wù)撝凹彝サ氖孢m”,有的人氣憤地叫喊著,說太疲勞了.更多的人沉默不語.只有一個人聲明要離隊.他連喊帶罵,從角落里發(fā)出憤憤不平的聲音：
“去***!我一天也不在這兒待了!罰犯人做苦,那是因為他們犯了罪.可憑什么罰我們?逼我們干了兩星期,也就夠了.沒那么多傻瓜.誰做了決議,誰自己來干.誰樂意在污泥里打滾,誰就去打滾好了,我可只有一條命.我明天就走.”
這個大喊大叫的人就站在奧庫涅夫背后.奧庫涅夫劃著一根火柴,想看看這個要開小差的人.火柴點燃的一瞬間,照亮了一張氣歪了的臉和張開的大嘴.奧庫涅夫認出他是省糧食委員會會計的兒子.
“你照什么?我不怕,又不是賊.”
火柴滅了.潘克拉托夫站起來,挺直了身子.
“誰在那兒胡說八道?誰說黨給的任務(wù)是苦工?”他甕聲甕氣地說,嚴峻地掃視著站在周圍的人群,“弟兄們,咱們說什么也不能回城去,咱們的崗位就在這兒.要是咱們從這兒溜走,許多人就得凍死.弟兄們,咱們趕緊干完,就可以早點回去.當(dāng)逃兵,像這個可憐蟲想的那樣,是咱們的思想和咱們的紀律所不容許的.”
這個碼頭工人不喜歡發(fā)表長篇大論,但是,就是這短短的幾句話,也被剛才那個人的聲音打斷了：
“那么,非黨非團的可以走嗎?”
“可以.”潘克拉托夫斬釘截鐵地說.
那個家伙穿著城里人常穿的短大衣,朝桌子擠了過來.他扔出一張小卡片,卡片像蝙蝠一樣在桌子上方翻了一個身,撞在潘克拉托夫胸口上,彈了回來,立著落在桌子上.
“這是我的團證,收回去吧,我可不為一張硬紙片賣命!”
他的后半句話被全場爆發(fā)出來的叱罵聲淹沒了.
“你扔掉了什么!”
“你這個出賣靈魂的家伙!”
“鉆到共青團里來,想的就是升官發(fā)財!”
“把他攆出去!”
“看我們不揍你一頓,你這個傳播傷寒病的虱子!”
扔團證的那個家伙低著頭朝門口擠去.大家像躲避瘟神一樣閃向兩旁,放他過去.他一走出去,門就呀的一聲關(guān)上了.
潘克拉托夫抓起扔下的團證,伸到小油燈的火苗上.
卡片燒著了,卷了起來,變成了一個黑色的小圓筒.
(一)通過細節(jié)描寫和對話描寫表現(xiàn)人物性格,是小說寫作上的一大特點.請寫出甲文中細節(jié)描寫和對話描寫的有關(guān)內(nèi)容及其作用.
1.細節(jié)描寫有：________________________.表現(xiàn)了保爾________________________高貴品質(zhì).
2.對話描寫有：________________________.從這番話中可以看出保爾________________________.
(二)乙文描寫了廣大黨團員同逃跑分子斗爭的場面.這一段寫得很有特色,采用了點面結(jié)合的方法,既有對全場的.鳥瞰,又有對個別人的特寫.請按下列要求思考問題.
1.“面上的描寫”有：
2.“點上的描寫”有：
3.采用點面結(jié)合的場面描寫,其作用是：
誦讀欣賞
分角色朗讀甲、乙兩段文字,要求如下：
(一)讀準字音,如“濕漉漉”“撲哧”“水泄不通”“憧憬”等.
(二)用不同的語氣、語調(diào)讀出人物的性格特征,做到恰如其分.
寫作
試將乙段文字的場面描寫改寫成一個小劇本.
關(guān)于閱讀
精讀與略讀
(一)1.主要寫深秋的景色.烘托了蕭索、凄冷的氣氛,環(huán)境的惡劣.2.寫連綿的秋雨,渲染了筑鐵路的巨大困難,筑路工人在這種艱苦的環(huán)境中堅持工作,頑強斗爭,充分顯示了他們不畏艱難困苦的革命英雄主義精神. 3.如：像篩子篩過一般的細雨 老榆樹陰郁地站著
(二)1.寫社會環(huán)境的復(fù)雜,則表現(xiàn)出新政權(quán)剛建立時特有的艱辛,保爾和他的戰(zhàn)友就是在嚴峻的現(xiàn)實面前經(jīng)受了考驗,表現(xiàn)了堅定的革命信念和鋼鐵般的意志;寫“石頭房子的骨架”“殘留的水泥地面”,突出了居住條件的惡劣;寫筑路工人“用體溫來相互取暖”,表現(xiàn)了他們吃大苦、耐大勞的精神.作者細膩地描寫環(huán)境,正是為了深入刻畫人物性格. 2.“已有9個人開了小差,幾天之后,又有5個人逃跑了.”從側(cè)面反映筑路條件的艱苦.“有一天晚上,火車沒有從城里運來面包.”說明糧食缺乏,筑路工人眼看就要受到饑餓的威脅.“鐵路管理局通知說,已經(jīng)沒有枕木了.”說明筑路面臨停工待料的危機.
(三)1.保爾采取的是與冬尼婭徹底決裂的態(tài)度,表現(xiàn)了一個無產(chǎn)階級戰(zhàn)士堅定的原則立場.冬尼婭固然是保爾初戀的戀人,但隨著時間的發(fā)展,冬尼婭受資產(chǎn)階級生活習(xí)慣長期熏染所特有的小姐氣派漸漸顯露出來,好打扮,穿著時髦(“戴著海狗皮帽子”),愛出風(fēng)頭,她和一個鐵路管理局的要員結(jié)了婚,滿身都是“衛(wèi)生球的氣味”.她不理解保爾,認為保爾應(yīng)該去“當(dāng)委員”,不應(yīng)該在這里挖土.保爾清醒而痛苦地認識到兩人在思想上的距離越來越大,而且確定自己不能影響她,將她拉向無產(chǎn)階級這邊時,不因感情影響而遷就冬尼婭的資產(chǎn)階級思想,毅然與她決裂,這正是保爾在思想上成熟的表現(xiàn),是保爾在革命的大熔爐中錘煉成一塊特殊的無產(chǎn)階級鋼材的結(jié)果.(允許發(fā)表不同意見,只要言之成理就行)
2.外貌透視了人物的性格.例如：保爾“衣衫襤褸”,“穿著又破又舊的短褂,一只腳穿著破靴,另一只腳穿著一只古怪的套鞋,脖子上圍著一條臟毛巾,臉好久都沒有洗過”.這些描寫反映當(dāng)時生活十分艱苦,但保爾以堅強的毅力經(jīng)受住這種艱苦生活的煎熬.“那雙永遠炯炯發(fā)光的眼睛還跟從前一樣”,證明他的堅強與不屈.而冬尼婭的外貌描寫,則表現(xiàn)了冬尼婭在艱苦的環(huán)境里追求享受的思想.
(四)1.有三處明顯的改動：一、冬尼婭主動伸出手要與保爾握手;二、冬尼婭眼中充滿淚水,就好像,此時此地,她準備著與保爾重新開始;三、冬尼婭主動拿起鐵鍬去鏟雪.這三處改動,表明冬尼婭雖然貪圖舒適生活,但她還是一個善良的女人,她了解保爾,心里對保爾仍有著感情.這樣的變動把冬尼婭的性格刻畫得更豐滿了,也更符合生活的邏輯.(允許同學(xué)發(fā)表不同見解,只求言之成理)
2.第一個省略號所省略的是保爾的外貌描寫：“保爾穿著又破又舊的短褂……那雙永遠炯炯發(fā)光的眼睛還跟從前一樣.”第二個省略號省略的是冬尼婭豪華衣著及貴婦人身份.第三個省略號省略的是冬尼婭的內(nèi)心活動,她想說類似“你太固執(zhí),太艱苦了”一類的話.第三個省略號用得好,不僅語言簡潔含蓄,耐人尋味,而且有助于把人物說話的神態(tài)和內(nèi)心活動表達出來.
(五)1.第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中保爾的腿受傷并得了傷寒;第二次是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中,一顆炸彈在保爾身邊炸響,頭部受了重傷;第三次,是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾,不得不離開崗位,回家養(yǎng)病;第四次,是在鐵路快修完時,保爾得了傷寒和大葉性肺炎.這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強的生命力,鋼鐵般的堅強意志. 2.一是自然環(huán)境描寫：“雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽光下閃亮.外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了.”這些景物描寫不僅點明了時令,而且象征著蘇維埃春天的到來.二是社會環(huán)境描寫：“這大城市以及它沸騰的生活……空氣中散播著機油氣味的地方.”這些描寫表明保爾急著在病愈后去參加勞動,去為恢復(fù)蘇維埃的經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的力量.
(六)1. C 2.來到;站 3. B 4.陰森森的老監(jiān)獄 5.編成的花圈;綠色的柵欄;筆直的青松;綠茵似的嫩草. 6.環(huán)境;渲染了陰森、冷清、肅殺的氣氛,這是敵人嚴重破壞留下的創(chuàng)傷和痕跡.和下文寫的革命勝利、大地春回相對照,顯示了犧牲的意義,突出了中心.
(七)1.人最寶貴的是生命 2.人最寶貴的是生命……充分地生活.3. C4.不可以刪去.因為這句話強調(diào)了生命的寶貴,提醒人們不可虛度年華.5.意思大致相同,但有些差別.前者側(cè)重指要珍惜時光,后者側(cè)重指要有所作為.6.為人類的解放而斗爭.7.生命的意義在于為人類的解放事業(yè)而奮斗.
等第評定參考意見：
優(yōu)：解答此題,不求完整組織文字,只要具備要點即可評為“優(yōu)”.
良、中、下：參照“優(yōu)”評定標準酌情評定.
綜合評價
閱讀理解
(一)1.保爾的一雙“爛皮靴” 吃苦耐勞 2.行軍灶旁與廚師的對話 堅忍不拔的毅力
(二)1.開會的地點,參加會議的人數(shù),會場擁擠的程度,潘克拉托夫講話后會場的氣氛,廣大團員一致譴責(zé)逃跑分子的背叛行為. 2.逃跑分子聲明離隊的聲音、氣焰、穿著及丑態(tài);潘克拉托夫?qū)ζ鋰绤柕呐?他嚴峻的目光. 3.烘托了氣氛,揭示了人物的精神面貌,深刻地反映了工程隊內(nèi)部的思想斗爭,有力地表現(xiàn)了主題.
[知識拓展]
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼·奧斯特洛夫斯基的資料
尼古拉·奧斯特洛夫斯基(1904～1936)蘇聯(lián)俄羅斯作家。出生在烏克蘭一個貧困的工人家庭，11歲便開始當(dāng)童工。1919年加入共青團，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年到1924年擔(dān)任烏克蘭邊境地區(qū)共青團的領(lǐng)導(dǎo)工作，1924年加入共產(chǎn)黨。由于他長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴重損害，到1927年，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團的“歷史抒情英雄故事”(即《暴風(fēng)雨所誕生的》)。不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他的堅強意志，反而使他更加頑強地同疾病作斗爭。
1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，他用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材，以頑強的意志開始創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說獲得了巨大成功，受到同時代人的真誠而熱烈的稱贊。1934年，奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯(lián)作家協(xié)會會員。1935年底，蘇聯(lián)政府授予他列寧勛章，以表彰他在文學(xué)方面的創(chuàng)造性勞動和卓越的貢獻。1936年12月22日，由于重病復(fù)發(fā)，奧斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
