田野坐落在鄉(xiāng)下的南端，一年四季也很美麗。
春天，春雨姑娘把生命的瓊漿，奉獻(xiàn)給土地。不久，地上就有成千上萬(wàn)的小綠芽從土里鉆出來(lái)。小綠芽滑滑的，軟軟的`，好似是用豆腐做的。過(guò)了幾天，小綠芽就會(huì)長(zhǎng)成小苗。不一會(huì)兒，風(fēng)伯伯來(lái)了，撫摸著它們的小腦袋，小苗們懶洋洋地扭動(dòng)著身子，好像在和風(fēng)伯伯打招呼呢！
夏天，農(nóng)民伯伯赤著雙腳，戴著草帽，在田野里插水稻。勞作了一會(huì)兒，便揮汗如雨了。過(guò)了幾天，你就會(huì)看到，烈日炎炎下的土地里，有幾棵綠桿挺拔向上。再看看春天種的小苗，差不多30厘米高了，而且頭上還戴了幾個(gè)“綠草帽”，真是可愛(ài)極了！
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把田野刮得“沙沙”地響，這也是豐收的前兆。春天種下的小苗冷極了，穿上了黃衣，還染了金發(fā)。水稻長(zhǎng)了些“胡須”。又一陣微風(fēng)吹來(lái)，一陣稻香味緩緩飄進(jìn)鼻子，從田地里散開(kāi)。玉米當(dāng)然也成熟了，聞上去香香的、甜甜的、嫩嫩的。農(nóng)民伯伯看到了這幅景象，臉上笑開(kāi)了花。
冬天到了，一陣寒風(fēng)刮到身上，刺骨極了！，農(nóng)田里被雪姑娘覆蓋上一層厚厚的“白棉被”。一切還是那么寧?kù)o、美好。
??！我愛(ài)鄉(xiāng)村的田野。
老師評(píng)語(yǔ)：優(yōu)美的語(yǔ)言，豐富的想象，田野里的那些景象，都被你寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，看來(lái)你已經(jīng)熟練掌握了用“五覺(jué)”法來(lái)描寫(xiě)景物了。好！
田園風(fēng)光語(yǔ)文
1. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
2. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
3. 情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
4. 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
5. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
6. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
7. 語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
8. 感情過(guò)于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
9. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
11. 事理反復(fù)從不同角度，不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
12. 引用名人
13. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
14. 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。
15. 邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
16. 未能寫(xiě)真事說(shuō)真話訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的個(gè)體。
17. 語(yǔ)句語(yǔ)句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫(xiě)形象生動(dòng)鮮明，語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。
18. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
19. 語(yǔ)言平滑曉暢，刻畫(huà)細(xì)致，描寫(xiě)生動(dòng);句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
20. 語(yǔ)言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。
田園風(fēng)光語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)2
1. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
2. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
3. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
4. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
5. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
6. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
7. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
8. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
9. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
10. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
11. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
12. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
13. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
14. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
15. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
16. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
17. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能
18. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
19. 文章前后連貫,形成完整的形象。
田園風(fēng)光語(yǔ)文作文評(píng)語(yǔ)3
1. 語(yǔ)言基本通順，偶有不暢。
2. 語(yǔ)言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費(fèi)解。
3. 語(yǔ)句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
4. 語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)略，似為綱要式敘寫(xiě)，但又未能提綱挈領(lǐng)，
5. 文意殘缺不全，敘寫(xiě)枯燥，干癟呆板，毫無(wú)生氣。
6. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
7. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
8. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的`哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
10. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。
11. 文章前后連貫形成完整的形象。
12. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
13. 內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
14. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
15. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。
16. 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。
17. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`
18. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處
19. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢
20. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)
描寫(xiě)田野的作文1
我家鄉(xiāng)的田野一年四季都是美麗的。
春天，田野到處長(zhǎng)滿了五顏六色的花兒。瞧！粉紅色的迎春花正在向你招手呢！碧藍(lán)的天空正在向你微笑呢！火紅色的太陽(yáng)公公把光給了我們，把溫暖給了我們。一片翠綠的葉子，一根嫩綠的小草，到處是綠色的，多美！噢！哪里的歌聲？這歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌，唱得如此悅耳。哦！原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒在唱《春天來(lái)了》的歌。
炎熱的太陽(yáng)高掛在天空。夏天來(lái)了，好熱呀！夏天不只是熱而且很熱鬧呢！田野上許多小朋友穿著短裙在玩耍，他們不覺(jué)得熱嗎？他們也感覺(jué)到熱，因?yàn)樗麄兺娴锰_(kāi)心了，所以感覺(jué)不到熱，為什么不去游泳呢？因?yàn)檫@里有著一陣陣的涼風(fēng)，許多美麗、五光十色的花餓兒，碧綠的小草陪伴著我們。
秋天更是美麗。秋天的樹(shù)是最特別的，秋天的樹(shù)是最特別的，秋天的樹(shù)是黃色的，是金黃色的。一片片金黃色的麥田在野上迎風(fēng)兒翩翩起舞。春天是農(nóng)民伯伯的播種的好日子，秋天是豐收的好季節(jié)。農(nóng)民伯伯們歡快的唱歌著《豐收歌》。人人臉上洋益著幸福的微笑，露出幸福的喜悅。
冬天，到處是白色，整個(gè)世界都是白色的，都是純潔的。純潔的女神給我們帶來(lái)了快樂(lè)。許多小朋友不在家里，卻在田野里玩得那么開(kāi)心、快樂(lè)。因?yàn)樗麄兺娴煤荛_(kāi)心，所以沒(méi)有感覺(jué)到冷。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，更愛(ài)家鄉(xiāng)的親人。
描寫(xiě)田野的作文2
我的家鄉(xiāng)在泰和的禾市,這里盛產(chǎn)稻谷,所以美名其曰:禾市。我十分熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)這里的一草一木，家鄉(xiāng)田野的四季美景更是令人向往。
春天，田里的油菜花開(kāi)了，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)小蜜蜂來(lái)采蜜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的花海。農(nóng)民開(kāi)始插秧了，田里剛剛插好的小禾苗，綠油油的一片。俗話說(shuō)得好：“春雨貴如油”。小禾苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。小蝌蚪在田里歡快地游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“小禾苗，快快長(zhǎng)呀！長(zhǎng)大后我們來(lái)藏貓貓吧！”
夏天來(lái)了，小禾苗不知不覺(jué)地長(zhǎng)高了，小青蛙忙著幫禾苗捉害蟲(chóng)，禾苗可高興了，因?yàn)檫@樣它就能多結(jié)些谷穗了。農(nóng)民在田里鋤雜草、施肥可辛苦了，這不禁讓我想起一首古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)成熟了，沉甸甸的谷穗把稻子壓彎了腰，秋風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪。農(nóng)民伯伯開(kāi)著收割機(jī)開(kāi)始收割稻子，臉上呀樂(lè)開(kāi)了花——今年又豐收嘍！
冬天，雪花姐姐給可愛(ài)的田野寶寶蓋上了一床白色的毛毯，田野寶寶開(kāi)心地笑了，知道是為什么笑？因?yàn)?，田里泥土里的害蟲(chóng)凍死了，來(lái)年又好種莊稼了，“瑞雪兆豐年”呀！
我們的祖祖輩輩都在這片富饒的土地上生活，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)田野一年四季美麗的景色！
描寫(xiě)田野的作文3
我的家在原平市的正南面，四周都是原野，周?chē)m說(shuō)沒(méi)什么宏偉的高樓大廈，也沒(méi)有令人驚嘆的名勝古跡。但我們這兒卻有一望無(wú)際的原野，那景色你看了，就會(huì)讓你流連忘返。
春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿著生機(jī)勃勃的氣息。這時(shí)孩子們就會(huì)紛紛奔出家門(mén)，拿著各種形狀的風(fēng)箏，來(lái)到田野發(fā)瘋似的狂奔起來(lái)，天空的風(fēng)箏受到微風(fēng)的鼓動(dòng)，跳起了優(yōu)美的`舞蹈，蔚藍(lán)的天空上眨眼間就鑲嵌了許許多多的風(fēng)箏，它們與天空構(gòu)成了一幅大自然的和諧畫(huà)卷。二月初，農(nóng)民們扛著荷鋤滿懷希望的來(lái)到田野，播種著希望的種子。
夏天，禾苗兒貪婪地吸取著養(yǎng)分，漸漸長(zhǎng)大了。大約六月份麥子就收割了，地里就種上了各種蔬菜。紅的綠的黃的……像是給大地準(zhǔn)備了參加盛典的首飾。如果你此時(shí)走向田野，會(huì)感到一股喜悅之情悄然而生。
秋天，田野到處是一派豐收的景象。胖嘟嘟的南瓜，紫得發(fā)亮的茄子，穿著紅綢裙的紅蘿卜與穿著白禮服的白蘿卜，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，從地底下出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。玉米有著灰黑色的胡子，樂(lè)的露出了金黃色的大金牙。整個(gè)田野美麗極了。
冬天，白雪皚皚。大地上鋪滿了白色的地毯，蓋在了幼小的麥苗上，它們?cè)诘靥合聹嘏纳钪?，等待著春天的到?lái)。
家鄉(xiāng)的田野，是個(gè)遠(yuǎn)離嘈雜的好地方，請(qǐng)你們來(lái)我家鄉(xiāng)，包你心曠神飴，流連忘返。
描寫(xiě)田野的作文4
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，而每個(gè)人的家鄉(xiāng)都一定具有自己的特色，不管你的家鄉(xiāng)是座落在山角還是海邊，是大城市還是小村莊。可以肯定的是你的家鄉(xiāng)一定具有一些迷人的風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)亦是如此--
我的家鄉(xiāng)是個(gè)小農(nóng)村，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村也漸漸城市化，近幾十年來(lái)，家鄉(xiāng)建起了一座座高樓，一條條公路……當(dāng)然，這些都不是我要說(shuō)的家鄉(xiāng)美景，我心中的家鄉(xiāng)美景是哪個(gè)富有鄉(xiāng)村味道的田野。
沿著學(xué)校后面，沿著學(xué)校后面那條彎彎曲曲的小路一直往前走，當(dāng)走到盡頭的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得眼前一亮，一片綠油油的田野奇跡般地出現(xiàn)在你的眼前，它綠得就像一塊大翡翠，又像一張綠油油的大地毯。每個(gè)來(lái)到這里的人都會(huì)被這美麗的景色所陶醉。就像靜進(jìn)入了一個(gè)世外桃源一般。
在田野中，一眼望去都是綠油油的禾苗。偶爾會(huì)有一兩陣微風(fēng)拂過(guò)，田野上蕩起了一圈圈波紋，禾苗好像在向你招手、鞠躬。在田野中，還零零散散地分布著幾棵大榕樹(shù)。每次，農(nóng)民伯伯勞動(dòng)累了就是在樹(shù)下休息、歇涼的。如果你比較細(xì)心，還可以發(fā)現(xiàn)田野中還長(zhǎng)有一些五顏六色的小花，正是這些小花給田野多增了幾分色彩，使它不綠得那么單調(diào)。
當(dāng)然，綠色的田野只屬于春天，家鄉(xiāng)的田野在一年四季都換上不同顏色、不同風(fēng)格的“服裝”。這不，秋天到了，它又穿上了那件金黃色的衣服。往日溫柔、可愛(ài)的田野變得深沉、熱烈。農(nóng)民伯伯倒是忙壞了，他們要忙著收割、打谷……盡管每個(gè)人都忙得不可開(kāi)交，但每個(gè)人的臉上都洋溢這一份喜悅。是景色的田野給他們帶來(lái)這份喜悅……
不管是春天還是秋天，家鄉(xiāng)的田野總是那么美麗，那么迷人。來(lái)到這里，一切的雜念都會(huì)得到凈化，這里永遠(yuǎn)沒(méi)有嘈雜的汽車(chē)聲和漫天的灰塵，有的只是陣陣蟲(chóng)鳴和蛙叫聲，還有農(nóng)民伯伯播種、收獲時(shí)的歡笑……
我愛(ài)田野，我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的田野！
描寫(xiě)田野的作文5
我的老家在尖峰山，那就是我的家鄉(xiāng)。我每年只回去五六次?？墒俏覍?duì)那里的田野非常了解。
春天，田野旁邊的幾棵大柳樹(shù)發(fā)芽了，微風(fēng)吹過(guò)好象在跟我招呼。柳樹(shù)青綠色的枝條，非常迷人，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就像仙女披著的長(zhǎng)發(fā)漂亮的長(zhǎng)發(fā)漂亮極了。
夏天，田野里的西瓜熟了，我和幾個(gè)小伙伴一起到田野里去摘那又大又圓的西瓜。
秋天是農(nóng)民伯伯豐收的大好時(shí)節(jié)。田野里的稻子被風(fēng)吹得壓彎了腰。田野里一片金黃。你知道這是什么花嗎？這些是油菜花，油菜花是金黃色的。所以我非常喜歡油菜花。
冬天，樹(shù)木花草都凋謝了，冬天是多么得不快樂(lè)，多么得不美麗。
??！多么美麗的田野！
描寫(xiě)田野的作文6
一出校門(mén)，一股清新的綠色迎面而來(lái)，我們頂著炎炎烈日，走進(jìn)了一片綠色的海洋——田野。
田野里，第一個(gè)迎接我們的是一些小小的青菜。他們真的很微小，和我們相比真是天壤之別，這不，一位同學(xué)一不留神，踩到了這些弱小的青菜，在上面留下了見(jiàn)面禮——一個(gè)鞋印。不過(guò)小青菜們似乎沒(méi)有惱怒，他們?nèi)匀挥押玫叵蛭覀兟冻鲆魂?yáng)一光般的笑容。
田里的魔術(shù)師，芋頭也給我們表演了他們的拿手絕活呢！只見(jiàn)一滴露珠滴在他們扇子似的綠“手”上，輕輕擺一動(dòng)，露珠變成了會(huì)滾一動(dòng)的“珍珠”！但是，表演結(jié)束后，芋頭的“手”上竟一點(diǎn)也沒(méi)濕！太絕了，這種表演真讓我心服口服。
玉米，田野里最訓(xùn)練有素的士兵們也在一邊排起了整齊的方陣在“訓(xùn)練”，太一陽(yáng)一炙烤著大地，一陽(yáng)一光非常刺眼，可它們?nèi)匀淮┲窈竦木G色“軍服”，很多“士兵”手捧托著自己的“孩子”。雖然扛了很多重物，但是它們沒(méi)有一位彎了腰，反而昂首挺胸地面向太一陽(yáng)一，仿佛在說(shuō)：“讓刺眼的一陽(yáng)一光來(lái)得再猛烈一些吧！”它們的韌勁非常值得我們學(xué)習(xí)??！
再看那些高粱！雖然它們的“帽子”已經(jīng)換成了“小黃帽”，可是它們?nèi)匀簧岵坏脫Q掉自己綠色的夏裝?？矗∷麄兊摹吧硪蛔印焙汀笆帧比匀还恢G色的衣裳呢！
這次，我還中了一次“大獎(jiǎng)”呢！泥土哥哥故意跟我開(kāi)玩笑，他和水坑弟弟一起“惡搞”我一番。泥土哥哥抓住了我“手腳眼不合作”的弱點(diǎn)，故意用了“龜縮功”，將“身一體”縮細(xì)了一小段，趁我不備，突然一腳踩空，腳與綠色的水來(lái)了個(gè)“親密接觸”，周?chē)魂囄?。我看著自己濕濕的鞋子，“中?jiǎng)了！”我心里想著，也忍俊不禁起來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就從綠綠的田野里出來(lái)了。在我的印象里，田野就是綠色的海洋。我真后悔為什么不穿綠衣服去田野，如果那樣的話，我就能與田野融合在一起了。再見(jiàn)，田野！我一定會(huì)回來(lái)的！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者觀察仔細(xì)，寫(xiě)作詳略得當(dāng)，描寫(xiě)細(xì)膩，表達(dá)了一定的思想感情！
