1、真是個細(xì)心的孩子，你的線描畫的真不錯呀。建議你也用用色彩來表現(xiàn)，效果一定不錯。
2、萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
3、從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫，如果能注意畫面的干凈和整潔，那會更棒的。
4、只要你認(rèn)真地畫好每一塊顏色、每一根線條，你會發(fā)現(xiàn)你也和別人一樣優(yōu)秀。
5、在成功的路上既要有細(xì)心，也要有耐心、信心。繪畫也是如此，要對自己有信心，老師對你也有信心。
6、美術(shù)就是一種快樂的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
7、你是一個聰明的孩子，很喜歡你畫的樹，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品。
8、你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
9、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。
10、在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。
11、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多化點時間，那會更棒！
12、每次看到你作品，老師都很高興。畫的真有趣，也畫的很大膽。老師建議你不要用鉛筆，用彩色筆或顏料直接畫。
13、就象你寫的“快樂美術(shù)”，美術(shù)確實的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
14、想想老師說的“與眾不同”，如果你每次作業(yè)都能動腦筋去做，你會發(fā)現(xiàn)自己也很棒，老師期待著你的新作品。
15、從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，如果能堅持完成，那會是多么了不起的作品呀！
16、你的畫面總是很熱鬧，從中老師讀到了一個個有趣的故事。如果平時注意多多觀察，那你會表現(xiàn)得更好。
17、你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象，可惜這樣的作品少了一點。
18、喜歡你畫的樹，生機勃勃。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了，老師期待著你的新作品。
19、干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫的`時候再放開一點、不要那么拘謹(jǐn)，你會畫的更好。
20、你的作品總是和干凈很整潔，如果畫畫的時候膽子再大一點，想到什么就畫什么，那你的作品會更優(yōu)秀。
21、你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂一點、畫出你的高興。期待看到你更精彩的作品
22、美術(shù)是一種快樂的游戲，大膽去畫，你會更棒！
23、從你的作品中可以看出你的想法也很獨特，要是能堅持那會更棒。
24、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
25、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
26、你是一個聰明的孩子，很喜歡你的畫，很有趣味性。
27、每次的繪畫你都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。
28、你的構(gòu)思獨特，想像能力強。若在涂色時再細(xì)致些，會更棒！
29、美術(shù)是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧，你會成功的。
30、每次作畫你都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特。
31、從你的作品中可以看出你的想法很獨特，如果能堅持，那會更棒！
32、你的畫線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富。
33、你的畫面飽滿、色彩豐富，好樣的！
34、你的美術(shù)作業(yè)干凈整潔，真不錯！
35、從你的畫可以看出你是一個想象力豐富的孩子，你真棒！
36、你的畫畫得不錯，要是涂色再細(xì)致些就更好了。
37、美術(shù)課上的你表現(xiàn)不錯，涂色干凈細(xì)致，老師喜歡你。
38、如果你平時多注意觀察，你的畫會更漂亮。
39、畫畫時你總是那么認(rèn)真細(xì)致，而且還富有創(chuàng)意，真不錯！
40、萬丈高樓平地起，只有踏踏實實地完成每一筆，才會有優(yōu)秀的作品。
41、你的畫，整個畫面很完整，要是在人物形象上再加把勁，相信你的畫會更美。
42、你每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，想像能力強。
43、作畫時細(xì)致認(rèn)真，想象豐富，你真棒！
44、你作畫時不受約束，畫面妙趣橫生，真不錯。
45、每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。
46、每次作畫你都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨特，想像能力強。
47、你的畫面想象豐富，若在涂色時再細(xì)致些，你的畫會更棒！
48、你涂色非常仔細(xì)，畫中物體也畫得很大，保持這些優(yōu)點，不斷進步
49、張吉方你上課很認(rèn)真，畫畫細(xì)心，你的作品真不錯，每次都讓老師眼前一亮希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品
50、你能將主體物刻畫得較為仔細(xì)富有變化，如果在背景物體上也多下點功夫，那你的畫就會更加完美。
美術(shù)作品評語1
素描
C：主要考核學(xué)習(xí)者的形象記憶能力和形象感知能力，以及視覺想象力和線條表現(xiàn)力。能正確運用工具材料；形象感知能力較強，觀察力較好，形象生動，構(gòu)圖合理，線條有表現(xiàn)力，視覺效果舒適。
B：主要考核學(xué)習(xí)者的造型理解能力、形體塑造能力、空間表現(xiàn)能力、觀察能力和素描綜合表現(xiàn)能力。能熟練使用工具材料，有較強的空間、造型、結(jié)構(gòu)理解能力；觀察方法正確，繪畫步驟合理，形體塑造較為深入，構(gòu)圖完整，視覺效果生動。
A：主要考核學(xué)習(xí)者的造型理解能力、形體塑造能力、空間表現(xiàn)能力、觀察能力、創(chuàng)作能力和素描綜合表現(xiàn)能力。能熟練使用工具材料，有很好的空間、造型、結(jié)構(gòu)理解能力；能掌握寫生造型的一般規(guī)律，形象生動；能掌握整體的觀察方法和合理的繪畫步驟；能將表現(xiàn)對象的視覺特征做合情合理的變體發(fā)展，進而能根據(jù)命題進行獨立創(chuàng)作，有一定的情趣和意境；形體塑造深入構(gòu)圖完整，視覺效果有藝術(shù)感染力。
兒童畫
C：主要考核學(xué)習(xí)者的形象感知能力，觀察生活能力和簡單畫面繪制能力。對形象有較好的感知能力，能夠進行臨??；對生活有一定的觀察。能夠簡單地概括出描繪對象的主要物征；畫面具有一定的想象力；能夠正確運用工具材料進行畫面創(chuàng)作。
B：主要考核學(xué)習(xí)者的造型、動態(tài)表現(xiàn)、空間表現(xiàn)、速寫、默寫能力以及畫面風(fēng)格繪制技巧。能夠設(shè)計具有一定風(fēng)格特色的角色造型；并且能夠運用速寫、默寫經(jīng)驗為人物設(shè)計動態(tài)造型；能夠繪制具有一定風(fēng)格特色的畫面。
A：主要考核學(xué)習(xí)者的整體畫面設(shè)計能力、創(chuàng)造能力、敘事能力。能通過繪制畫面清晰地闡述所要表達的主題；能夠通過畫面明確表述畫面內(nèi)容；能夠較好地掌握繪畫技巧。
國畫
C：對筆墨知識有所了解，并能以所掌握的表現(xiàn)方式表現(xiàn)自己感覺最深的山水，花鳥，人物，構(gòu)圖恰當(dāng)，色彩自然。較好掌握筆墨技巧，講求筆力和墨色的變化，色彩的運用，并具一定的造型能力。
B：主題明確，用筆熟練，并融會一定的傳統(tǒng)技巧，構(gòu)圖恰當(dāng)，色彩協(xié)調(diào)，有一定的意境及美感，題款用印與畫面統(tǒng)一。
A：具備較好的繪畫能力和較鮮明的個人特點，筆墨舒暢，畫面自然生動，構(gòu)圖完美統(tǒng)一色調(diào)和諧，層次分明，能表達出較高的意境和較好的形式美感，題款與用印位置恰當(dāng)，風(fēng)格與畫面有機統(tǒng)一。
美術(shù)作品評語2
你勤奮、認(rèn)真、好學(xué)是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，是班上的佼佼者。更讓老師開心的是，通過自己的努力，你又進入另一個階段的學(xué)習(xí)，這就要求你更多從學(xué)習(xí)思考，自主的了解名師名畫，吸取營養(yǎng)，才能更上一層樓。
通過近一段的時間學(xué)習(xí)，你有了不小的進步，但在進步中你是否還能發(fā)現(xiàn)自己另外的不足，努力的畫，更多的畫，可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫雞蛋》的故事？比起他，我們這點的聯(lián)系算什么？
你活潑、可愛，是我們畫院“元老”級的學(xué)員。年幼的你早已獲獎無數(shù)，但這已是曾經(jīng)，現(xiàn)在的你還打算得多少獎？趁現(xiàn)在，少說話多畫畫，再接再厲，把同學(xué)趕超過去，再迎輝煌！和***同學(xué)一樣，多年的繪畫學(xué)習(xí)讓你收獲無數(shù)，你們因此也成為知音，讓你的繪畫學(xué)習(xí)多了一層歡樂。你們在平時的學(xué)習(xí)中不能攜手“共進退”，要更多的爭、超、比、趕，這才是摯友，益友。
剛到班上時，最讓我眼前一亮的是你的畫，現(xiàn)在來看，你的畫還是很不錯。但是想想效率，我不主張快而不好，但也不認(rèn)同好而不快，這其中不只是時間的問題，還是技法的使用問題，記著老師上課想的，多體會體會，嚴(yán)格要求自己，才能有更大的收獲。
你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。你也尊重老師，對于老師的批評也能很好的接受。但你更要學(xué)會尊重自己，認(rèn)識自己，知道自己想干什么，需要什么，才能更好的做好自己，你能的！
除了畫畫你還在考慮什么，你信不信？你的水平比你畫面所體現(xiàn)的還要高，你所要做的就是把你的能力挖掘出來。多畫些畫，這些能力就可以在你的手上運用自如了。不信試試。
你覺得你現(xiàn)在的繪畫水平怎樣？我覺得不錯，有不小的進步。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容是素描中的骨架，良好的基礎(chǔ)才能建成高樓大廈。你這一步快要建成了，大踏步，向前，化繭成蝶！
看到你現(xiàn)在的畫，老師很是欣慰，想想之前你的粗糙的畫面，進步了！進不了！這其中一定下了不少苦功。下面的學(xué)習(xí)不能自滿，曾熱打鐵，努力趕超，讓同學(xué)們都向你投上羨慕的目光！
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子，在自己的世界里創(chuàng)造出美好的畫面。古人云：“文武之道，一張一弛”，細(xì)膩的同時也要學(xué)會抒發(fā)自己的豪氣，才能畫出更具情感的畫面，多學(xué)習(xí)多吸收，閉門造車可不能成功。
初次轉(zhuǎn)來我班，看你的畫很不錯，讓我感嘆，但后來卻不沒太多見到，為什么？是因為你的繪畫技巧還未完全成熟，還需要的更多練習(xí)。只有每幅畫畫到極致才能在繪畫上得到更多的提高。
真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。你努力、認(rèn)真、勤奮，在課堂上的你無可挑剔。正因如此，希望你能更加努力畫畫，多一點自己對繪畫的思考，才能夠更好的學(xué)習(xí)。多了解了解歷史上偉大的'畫家和他們的畫作，感受大師的作品，可以更好的認(rèn)識繪畫，更好的全面認(rèn)識和掌握繪畫。
年幼的你在繪畫中需要學(xué)習(xí)的還有很多，這是每個人都會經(jīng)歷的曲折，這無可厚非。你必須要好好的學(xué)習(xí)，向同學(xué)，向老師，你還小有的是時間，好好抓緊。畫好畫沒那么難，相信自己，相信老師的畫。
雖然你入學(xué)時間晚，但你畫畫還是有很大進步的，你能按老師的要求來學(xué)習(xí)畫畫。在以后的課程中，跟上老師的節(jié)奏，努力加油，陪以正確的學(xué)習(xí)方法，進步是遲早的，成功也就不遠(yuǎn)了。
你很獨特，平時不是特別的凸出，但卻能不輕易間能畫出讓大家意想不到的作品，你在繪畫有一定的依賴性，不夠獨立，總希望得到老師的幫助，其實你能行的。多畫畫吧，練習(xí)多了就會可以了，加油！
你學(xué)過一段時間的國畫，底子不錯，尤其是在山水畫在方面。但也要認(rèn)識到一些問題，你還沒能達到老師對你的預(yù)期要求，影響的你進一步的不僅僅是繪畫技法，在各方面還要保持良好的習(xí)慣，決心意志也很重要，影響到以后的發(fā)展。時刻牢記，全面進步！
你的思維很獨特，讓人驚嘆！有主見，有喜好，你是最讓我愿意交流的學(xué)生。在畫畫方面同樣有自己的見解，這是智慧的火花，保持下去，這是別人求之不得的，也是無法復(fù)制的。
好好畫畫，在這方面你好像還不太自信，其實大家水平都差不錯，不要將時間花費在不必要的猶豫中，毫無價值。最后一段時間不也證明了這一點，多畫多練習(xí)才是你應(yīng)該做的。
1、好好畫畫，在這方面你好像還不太自信，其實大家水平都差不錯，不要將時間花費在不必要的猶豫中，毫無價值。最后一段時間不也證明了這一點？多畫多練習(xí)才是你應(yīng)該做的。
2、你是一個非常可愛的小男子漢，也是讓老師引以為豪的學(xué)生，頭腦反應(yīng)靈活，善于思考。在素描的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)過程中，總是能夠主動地提出問題、解決問題，所以每節(jié)課的進步很快。老師希望你繼續(xù)帶著精益求精的精神并保持這種對繪畫的熱情，不驕不躁，腳踏實地，為自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)！老師相信你可以成為一名優(yōu)秀的畫家，加油！
3、憨厚的你，美術(shù)課上總是認(rèn)認(rèn)真真的，偶爾犯一點小小的錯誤，老師一個眼神，你馬上就能改正，這種自覺會對你的進步有益。
4、你的畫融思想與形式與一體，讓人愛不釋手。我想，握在你手中的一定是馬良的神筆。
5、你的性子好象很急，生怕時間來不及，其實你可以試著慢慢畫，那你筆下的形象將更生動。
6、身為中隊長的你，事事以身作則，美術(shù)課也不例外，積極的發(fā)言、美麗的畫面，處處體現(xiàn)對自身的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，這些優(yōu)點我也要向你學(xué)習(xí)。
7、你的笑容展現(xiàn)你心中的快樂，希望你永遠(yuǎn)保持這份心情，用彩筆盡展世界的美好，一生書寫快樂。
8、你畫畫時很認(rèn)真，畫面中總能畫上好幾個不同動態(tài)的人物，如果把這些人物畫得再細(xì)致些，你的畫會更美。
9、大方和開朗的性格讓大家喜歡和你做朋友，我們愿在了解你的同時了解你的畫作。
10、你畫畫時能抓緊時間，如果能看到你積極地舉手表達自己的觀點，我們會很高興的。
11、你畫畫時很認(rèn)真，畫面中總能畫上好幾個不同動態(tài)的人物，如果把這些人物畫得再細(xì)致些，特別是添上耳朵，你的畫會更美。
12、你是個思維敏捷、個性開朗的孩子，美術(shù)課上常能見到你舉手發(fā)言的身影，如果能使用粗一點的勾線筆，相信你的畫會更大。
13、你的畫整個畫面很完整，要是在人物形象上再加把勁，相信你的畫會更美。
14、你的畫中，用彩筆畫的大部分線條都很流暢，鉛筆畫時也應(yīng)該這樣，試試看，相信你能行。
15、你的畫面內(nèi)容很豐富，如果主體物再大些，表現(xiàn)出他們之間的遮擋關(guān)系，你的畫會更有層次。
16、你畫的人物形象非常細(xì)致，也很美，但要使整個畫面和諧美麗，還需要添上相應(yīng)的背景。
17、你筆下的人物變化很豐富，要是涂色再精致些、變化豐富些，你的畫將會更美。
18、變換不同動態(tài)的人物形象使你的畫富有動感，如果在人物再注意一些細(xì)節(jié)刻畫，你的畫會更美。
19、你畫畫時很認(rèn)真，要是畫人時添上耳朵，會看得更舒服。
20、你畫畫時很會抓髻時間，使你的繪畫作業(yè)完整而美麗，愿你時常將這美好的世界盡展你的.筆端。
21、你畫的形象很生動，爭取優(yōu)對你來手輕而易舉，不過要先涂完色。
22、你的人物形象畫得很美、很生動，畫面構(gòu)圖飽滿，色彩鮮艷，愿你盡心描繪心中的希望。
23、你畫畫時很認(rèn)真，不過老師想給你提個更高的要求：把人物形象刻畫得盡量生動，注意細(xì)節(jié)刻畫。
24、看你的繪畫作業(yè)是一種享受，繼續(xù)努力，把世界盡收你的眼里，把美好盡展你的筆端。
25、你畫畫時很認(rèn)真，如果能將人物動態(tài)表現(xiàn)得更富有變化，你的畫面會更美。
26、你畫畫時的樣子最專注、最可愛，如果能將畫中的主體物刻畫得盡量大些、細(xì)致些，你的畫會更讓人愛不釋手。
27、你是一個聰明的孩子，很喜歡你畫的作品，很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動腦筋去做就好了，老師期待著你的新作品。
28、你的作品真不錯，每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
29、臨摹是一種學(xué)習(xí)方法，不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。在繪畫中，僅有好的想法是不夠，還需要有好的表現(xiàn)方法，再加上一點耐心。相信你以后會表現(xiàn)得更好。
30、你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多花點時間，那會更棒！
