期末小學(xué)生簡短寄語一：

雖然多次學(xué)校參加活動(dòng)落下了不少課，但學(xué)習(xí)任務(wù)能堅(jiān)持完成交出了比較優(yōu)異的答案!優(yōu)秀的人總是會(huì)付出N倍的辛苦的，大家看得到，所以評(píng)你為“校園之星”!

小美女，這回不說親的出眾才華，單說親盡心做同桌的“老師”，耐心、耐勞是最美的!單說巧妙安排爸媽雙雙成為“家長志愿者”是最美的!因而，親理當(dāng)是“最美班級(jí)志愿者”!

課堂上，你專注的眼神閃動(dòng)著智慧的光芒;作業(yè)時(shí)，你疾飛的筆顯示出你敏捷的思維;管理班級(jí)時(shí)，你雷厲風(fēng)行的作風(fēng)令人佩服??????嚴(yán)格要求自己，向“精益求精”努力，你一定更棒!

也許是多了個(gè)妹妹，你更增添了榜樣的意識(shí)，用優(yōu)秀的表現(xiàn)詮釋“姐姐”這個(gè)稱號(hào)：學(xué)習(xí)上各科成績優(yōu)秀，對(duì)同學(xué)真誠，“啄木鳥”隊(duì)員、午間管理、運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽、小組長工作，哪一樣都令人稱贊!大家都說你是咱班名副其實(shí)的“大姐大”哦!

親愛的，“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的.芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！薄抖鼗突ü摹返某晒褪沁@樣!多想幫你擦擦淚水，可你卻帶給媽媽無限的安慰!愛你!

聰明、伶俐、想象力豐富是你的天賦。讀書有聲有色的是你，鋼筆字寫得工整漂亮的是你，歌唱得悅耳動(dòng)聽的是你，獲得“笑話大王”光榮稱號(hào)的也是你。你的美好人生才剛剛開始，微笑著面對(duì)一切，你的人生一定會(huì)很精彩。

你就像個(gè)可愛的精靈活躍在舞蹈隊(duì)，也時(shí)刻活躍在班級(jí)的各種活動(dòng)中：悄悄地收拾講臺(tái)、“教訓(xùn)”那些不守規(guī)矩的小調(diào)皮、將路隊(duì)帶得有模有樣，更別提那些

期末小學(xué)生簡短寄語二：

你們是狂奔的駿馬，哪怕千難萬險(xiǎn)，你們是翱翔的雄鷹，何懼狂風(fēng)雷電!長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。老師希望你們要像英雄一樣去戰(zhàn)斗!

上帝創(chuàng)造了我們，我們則當(dāng)創(chuàng)造另一個(gè)自己，創(chuàng)造自己的風(fēng)格，創(chuàng)造自己的前途，創(chuàng)造自己的自己。

穿過黑夜就是朝霞飛舞的黎明。老師衷心地祝福你們：懷輕松心情進(jìn)考場，帶勝利喜悅回報(bào)父母!

期末小學(xué)生簡短寄語三：

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和

讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，在期末考試中取得令人滿意的佳績，以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩，共同向父母和老師獻(xiàn)禮!你們向著自己的目標(biāo)，不畏艱難，奮勇拼搏，勇往直前。

期末小學(xué)生簡短寄語四：

人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為，虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?，生活庸俗而愧疚?——奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》

也許現(xiàn)在的你無法確定未來自己的樣子，但現(xiàn)在的你可以決定未來你要做什么樣的人。未來，就是你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，憧憬著對(duì)海那邊的向往，正是對(duì)未知的不了解與向往，所有才有了去追逐未來的勇氣。

1、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。

2、天才之舟，在汗水的河流里啟程。

3、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂趣。

4、懶惰包含著永久的失望。

5、貪圖省力的船夫，目標(biāo)永遠(yuǎn)下游。

6、浪花永不凋萎的秘訣：永遠(yuǎn)追求不安閑的生活。

7、要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當(dāng)火把。

8、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號(hào)。

9、眼睛里沒有追求的時(shí)候，一定是心如死灰的時(shí)候。

10、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

11、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

12、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。

13、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

14、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！

15、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

16、熱愛書吧---這是知識(shí)的泉源！

17、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

18、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

19、讀書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。

20、努力不懈的人，會(huì)在人們失敗的地方獲得成功。

21、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。

22、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

23、一日無二晨，時(shí)過不再臨。

24、勉之期不止，多獲由力耘。

25、勤奮是好運(yùn)之母。

26、越努力，越幸運(yùn)。

27、韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。

28、一分耕耘，一分收獲；要收獲得好，必須耕耘得好。

29、天才來自勤奮。

30、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。

31、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。

32、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身。

33、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。

34、停止奮斗的腳步，江河就會(huì)淪為一潭死水。

35、在為事業(yè)奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔的。

36、浪花總是著揚(yáng)帆者的路開放的。

37、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實(shí)的前程。

38、同樣的旋車，車輪不知前進(jìn)了多少，陀螺卻仍在原處。

39、小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值。

40、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

41、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。

42、蚌下苦軾的'時(shí)候是不作聲的，獻(xiàn)出來的終于是明珠。

43、與其是無數(shù)遍地重溫那個(gè)虛幻的玫瑰式的夢(mèng)，還不如去一個(gè)靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。

44、踏著過去的腳印，不會(huì)增加新的腳印。

45、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。

46、只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現(xiàn)在就開始。

47、攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長詩。

48、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

49、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對(duì)頭上的太陽缺乏感情。

50、腰板挺得筆直的人，終究不會(huì)走在攀登者隊(duì)伍的前列。

51、浪花，從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演，而始終追趕著拚搏向前的巨輪。

52、克服困難，勇敢者自有千方百計(jì)，怯懦者只感到萬般無奈。

眨眼間，六年過去，我們就要畢業(yè)了。

準(zhǔn)備步入中學(xué)。我們可以想象，初中的學(xué)習(xí)、生活是美麗的。我們即將學(xué)到更多有用的知識(shí)，結(jié)識(shí)更多的朋友，并從中得到快樂。在剛剛走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我們難免遇到許多困難。如果我們正處在困境中，那么請(qǐng)不要畏懼，勇往直前，做一個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的勇者。無論什么時(shí)候，我們都不要放棄任何一絲希望。曾經(jīng)有一個(gè)人說過：“當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我會(huì)去觀察一個(gè)石匠的工作。他已經(jīng)錘了100次，但他面前的石頭仍是紋絲不動(dòng)。也許在他砸下第101次錘子時(shí)，石頭就會(huì)裂為兩半，但我知道這不是由那1錘決定的，而是由前面100錘中的每一錘決定的。”我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須堅(jiān)持不懈地努力。如果你沒達(dá)成目標(biāo)就放棄了，那么當(dāng)別人成功的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功原來離你是那么的近。我們可以失敗，但不能懈怠。

準(zhǔn)備要離開養(yǎng)育了我們六年的母校，有太多太多的舍不得。校園里的每一朵花，每一棵樹，每一根草，原來都是那么的可愛，那么的值得我們珍惜。感謝母校，感謝辛勤培育我們的'老師，是你們把我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子逐漸培養(yǎng)成一個(gè)有思想的人。你們不但教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)了我們做人。老師，雖然我們偶爾也會(huì)讓你嘆息無奈，但那絕對(duì)不是有心為之。讓我們?yōu)槟銈兂皇住锻辍钒?！溫馨的童年時(shí)光不會(huì)再來，但我們都曾年少都曾狂，相互理解和信任才能讓我們的心靠得很近。讓我們的歡聲笑語在每個(gè)走過的教室回蕩，讓所有的隔閡煙消云散。在這里，我們要對(duì)你們說一聲：“老師，謝謝你們！”

昔日的所有同學(xué)，我們平時(shí)也許為了一些小誤會(huì)發(fā)生過口角，但往日的不快經(jīng)過時(shí)間的洗滌，也會(huì)沉淀為無盡的甜蜜。祝愿我們?cè)谔ど闲碌恼魍緯r(shí)，能牢記我們的同窗情，并能互相勉勵(lì)，為人生譜寫屬于各自的美麗篇章。

對(duì)于沒上六年級(jí)的弟弟妹妹們，我們想告訴你們，一定要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)了童年的大好時(shí)光。遲早有一天，你們也會(huì)像我們一樣，要面臨人生中的一個(gè)小的轉(zhuǎn)折——由小學(xué)升上初中。不光是為了升上一個(gè)好的初中，更是為了以后，為了將來能考上一個(gè)好的大學(xué)，你們要努力，努力，再努力，我們也將竭盡全力，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

最后，有一首詩獻(xiàn)給所有的同學(xué)們。

明天，我們就要踏上新的旅途，哪怕友情也不能阻斷我們的腳步。

不能判斷大家再相逢的百分?jǐn)?shù)，回憶將成為我們共享的全部。

把回憶包上保鮮膜，并埋在心底最深處。

我們要相信，它將青春永駐。

曾經(jīng)，我們走過風(fēng)雨，彩虹的美麗我們一起目睹。

將來，沒有了你們的陪伴，一定會(huì)有一段更坎坷的路。

六個(gè)春夏等不及回顧，畢業(yè)居然來的如此倉促。

來吧，我們一起祈福：“讓每個(gè)人的未來都暢通無阻！