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          數(shù)學(xué)作業(yè)教師寄語收集76條

          時(shí)間:2017-09-14 17:05

          老師是前進(jìn)的指明燈,我們在前進(jìn)的路上有他們的指導(dǎo)會(huì)更加有信心。下面是數(shù)學(xué)老師寄語,也許對你有幫助哦。

          《數(shù)學(xué)老師寄語》

          人生就像一個(gè)等式。

          它的左邊是付出的艱辛,

          它的右邊就是收獲的快樂。

          它的左邊是銳意進(jìn)取,

          它的右邊就是學(xué)有所成。

          祝同學(xué)們快樂生活,健康成長,今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。

          《數(shù)學(xué)老師寄語》

          九年級的同學(xué)們,你們班普遍數(shù)學(xué)底子較差,還有一年就中考了。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有捷徑,希望你們從現(xiàn)在開始給自己樹立一個(gè)明確的目標(biāo),勤奮一點(diǎn),每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天解決一個(gè)難題,相信你們會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的樂趣!加油!

          《數(shù)學(xué)老師寄語》

          親愛的小朋友:

          你好!

          收到這封信的時(shí)候,小學(xué)階段的第一個(gè)寒假已經(jīng)悄悄地開始了。說實(shí)話,周老師和你一樣興奮,一樣喜悅。可是,我又有點(diǎn)舍不得和你分開。雖然假期只有20天左右,但在這小別之前,我還是忍不住想跟你說幾句知心話。

          先說說期末

          給你幾點(diǎn)溫馨提示。一是認(rèn)真完成寒假作業(yè)本上的數(shù)學(xué)作業(yè)。二是做生活的有心人,正月里有很多數(shù)學(xué)問題等著你去發(fā)現(xiàn),去記錄……至少寫1篇《數(shù)學(xué)

          最后教你幾招:做一些你會(huì)做的家務(wù),讓爸爸媽媽為你的懂事而高興;收到“壓歲書”的時(shí)候,別忘了笑瞇瞇地說聲謝謝。這樣,你會(huì)越來越討人喜歡!

          想說的話還有很多很多,等到明年春天我們再慢慢說。別忘了,學(xué)校有一個(gè)“銀行”,老師給你存了一個(gè)“成功”,等你帶著德性和智慧來取。

          祝你過個(gè)快樂而有意義的寒假!

          《數(shù)學(xué)老師寄語》

          數(shù)學(xué)是科學(xué)大門的鑰匙……

          忽視數(shù)學(xué)必將傷害所有的知識

          因?yàn)楹鲆晹?shù)學(xué)的人是無法了解任何其他科學(xué)乃至世界乃至世界上任何其他事物

          更為嚴(yán)重的是

          忽視數(shù)學(xué)的人不能理解到他自己

          這一疏忽最終將導(dǎo)致無法尋求任何補(bǔ)救的措施

          “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

          首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

          你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

          認(rèn)識你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過,老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

          你是一個(gè)能干、乖 巧、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩埃在尊師愛友方面你做得非常出色??墒牵阌幸粋€(gè)馬虎、粗心的小毛玻只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

          你的聰明伶俐,心靈手巧/給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊!老師相信你的.應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!

          你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

          你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!你有一個(gè)聰明的頭腦,各科成績有待進(jìn)一步提高。你比較怕事不愛言語,要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,要注意克服。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,利用寒假的時(shí)間好好煉字。

          你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,你上課是那么的認(rèn)真,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過寄語吧,寄語的文體沒有嚴(yán)格限制,可以是

          初中數(shù)學(xué)教師寄語篇1

          “孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位為你喝彩過,但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!

          首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

          你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

          認(rèn)識你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過,老師相信以后的你一定會(huì)成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

          你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩埃在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛玻只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

          你的聰明伶俐,手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高?。±蠋熛嘈拍愕膽?yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你!

          你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,善于,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

          初中數(shù)學(xué)教師寄語篇2

          一、“信念——必勝,決定成敗”

          莊子說過:“志不強(qiáng)者,智不強(qiáng)”。成功,須先有信念,繼之以行動(dòng),最后才能有成功的結(jié)果。中考倒計(jì)時(shí)只有30天了,無論你認(rèn)為你還有多少時(shí)間的遺憾,還有多少心理備考的焦慮,還有多少知識備考的不足,一切都可以暫且放下,但心中,一定要有信念——“我能成功,我一定能成功”。咬緊牙關(guān),最后30天,堅(jiān)持到最后的勝利,堅(jiān)信自己有必勝的信念,心中常存孟子“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的自我激勵(lì),才能獲得最后的成功。

          二、“勇力——堅(jiān)定,勇者無敵”

          “狹路相逢,勇者勝。”中考,在我們的一生中注定不可回避地、必然地與我們狹路相逢了,我們暫且讓所有的焦慮、所有的擔(dān)憂、所有的煩惱,所有的無奈都放下,讓自己輕輕松松全身心地投入

          三、“超越困難——走過去,前面是一片天”

          “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,困難,對于勇者是挑戰(zhàn)——堅(jiān)定的信念,對于強(qiáng)者是財(cái)富——寶貴的

          耳伴音樂聲響起:“不經(jīng)一番風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把我生命里的每一分鐘......?!?。我始終相信,風(fēng)雨過后是彩虹,彩虹下是任你騁程的一馬平川!只有穿越風(fēng)雨,陽光才會(huì)燦爛。只有穿越風(fēng)雨,人生才會(huì)圓滿,只有穿越苦難與風(fēng)雨,生命——才能到達(dá)幸福與成功的彼岸,這是我心中永遠(yuǎn)的信仰與圖騰。

          初中數(shù)學(xué)教師寄語篇3

          新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書,寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的新篇章。對于你們來說,這個(gè)新的學(xué)期可能跟以往的新學(xué)期一樣,即將面對的是新的課程、新的老師、還有新的同學(xué);當(dāng)然這個(gè)新的學(xué)期也會(huì)跟以往的新學(xué)期不一樣,作為你們的老師,有一些話,我想說給你們聽:

          親愛的同學(xué)們,可能在此之前,你們迷戀上網(wǎng),你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,在你們每一個(gè)看似無動(dòng)于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,你們能

          有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

          路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽,檢查一下自己:我的夢是否還在,我的心是否還在飛揚(yáng)?

          很多東西在追求前是個(gè)夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時(shí)節(jié)。只要在追求,收獲就會(huì)有的;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

          昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請展現(xiàn)你自己,無論是在課堂激烈的討論中,還是在操場熱情的奔跑上,請記住,張揚(yáng)你的個(gè)性!

          同學(xué)們,讓我們?nèi)鱿乱涣AOM姆N子,用我們的激情去燃燒萌動(dòng)的希望,用我們的智慧去打開生命的窗戶,用我們的汗水去澆灌干涸的心田,讓陽光撒在心間,讓春風(fēng)吹過心尖。那么等到后年,石榴花開的時(shí)候,我們定會(huì)師生俱歡顏。

          同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!

          謝謝大家!

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