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          跳出我天地觀后感五百字合計100條

          時間:2020-05-03 08:08

          《跳出我天地》觀后感1

          旅途中看了《跳出我天地》,深受感動和啟發(fā)。

          《跳出我天地》,一個十一歲的追求芭蕾夢的男孩,他的夢想受到的嚴重的反對,為了這個躲藏的興趣,他悄悄的不斷的努力,那種不可抑制的熱情和樂在其中的付出,讓他的舞蹈水平獲得了飛躍性的進步,感動了家里人和朋友,也打動了學院的老師,終于考上了倫敦的皇家芭蕾學院!

          環(huán)顧四周,到處是迷茫和彷徨的臉孔;或恐懼,或憂慮,或懷疑,時而自負,時而又陷入自卑的泥潭;我們對現實不滿足,渴望改變,但又沒有方向感,沒有勇氣,行動遲緩!

          生活中,總有反對的聲音,不明真相的否定的意見,甚至不知夢想為何物的人,猶如“我的”哥哥;

          但也有總是能感動和鼓勵你的人,如電影中已經去世的媽媽,媽媽的信這樣說,“我永遠以你為榮,為傲,要永遠忠于自己,我永遠愛你!”在脆弱和充滿無力感的時候,既溫暖又心酸,只想流淚;

          多么期望生命中能出現一個貴人或導師,在方向和思想上指引,在技術和技巧上指正,在懦弱和挫折的時候,鼓勵我;在要放棄的時候,鞭策我.......就像芭蕾老師!

          不管怎樣,一切的選擇在于自己;面對各種聲音的時候,明了和接受各人心智上的差異,在追求夢想上,如十一歲的艾略特一樣有勇氣和毅力,忠于自己,用努力和成就來爭取。

          《跳出我天地》觀后感2

          《跳出我天地》這部電影講述的是小男孩比利對芭蕾執(zhí)著的愛,使他最終戰(zhàn)勝貧困與偏見,實現夢想的感人故事!

          有一天,拳擊館里來了一個芭蕾舞班,舞蹈班的老師慧眼識珠,看出了比利是一塊跳舞的料子,想讓比利也來學 比利很高興,湊了五十便士報了芭蕾舞班,不再去學拳擊了。

          這件事讓比利的爸爸知道了,他大發(fā)雷霆,因為他認為芭蕾舞是女孩子跳的,不是男孩子跳的,男孩子應該去學拳擊,踢足球,玩摔跤。比利聽了大喊:“你這個討厭鬼!”他爸爸生氣地打了他一巴掌,并要把比利關在家里,比利一聽爸爸要把他關在家里,便趕緊溜走了。他先到同學家呆了一會兒,讓后又到芭蕾舞老師那兒和她的女兒玩了一會兒,便回去了。

          每天,比利都要去和老師練習跳舞,漸漸地,他爸爸也認為自己的孩子是一塊跳舞的料子,就被花了2000便士送比利去了倫敦的皇家芭蕾舞學院,老師們先要比利來甄考。老師們讓比利跳了一段舞,然后問他:“你在跳舞時是什么感覺?”“我不知道。”他沉思片刻后,說:“我感覺有點僵硬……心中好像有一把火……就像電流一樣……對,就像電流一樣……我跳起舞來就會忘記一切……就是這樣?!?/p>

          幾天后,比利接到了皇家芭蕾舞院的錄取通知,他十分高興,因為他終于成為了一位正式的芭蕾舞員了。

          這是一部勵志的影片,講述的是一個熱愛舞蹈的小男孩通過自己的努力而實現了自己的夢想的一個故事。

          看了這部電影,我明白了在做事的時候,遇到困難的時候不要害怕,不能退縮要勇于面對。

          《跳出我天地》觀后感3

          《跳出我天地》是一部由英格蘭導演史蒂芬·戴德利執(zhí)導的勵志影片。該片講述了一位礦工家庭出生的男孩,通過自己堅持不懈地努力,終于成為了一名芭蕾舞演員的故事。

          該片吸引觀眾的地方除了幾場讓人陶醉的舞蹈片段外,令我印象深刻的還有那一幕:影片的開始時,伴隨著快節(jié)奏音樂的畫面中,小男孩比利正在慢動作的跳躍。仿佛能讓人從中看出,那小小的身體里隱藏的無限爆發(fā)力和一顆無法抑制歡樂的心。

          當我們默默回首著比利走過的這一路艱難歷程時,總有一種感動無法忘懷。他不是一個輕言放棄的男孩,所以圣誕節(jié)前夜在訓練房里突然看見父親時,他沒有對父親說任何乞求的話,而是用自己倔強而堅定的眼神望著他,并投入滿腔地熱情跳出一支讓父親為之動容的舞蹈。這樣一個充滿稚氣卻依舊堅強的男孩,何嘗不是很多人年輕時的原型呢?

          每個人追求夢想的道路總是充滿了坎坷,我們唯有用自己的真心打動別人,才會得到更多人的理解和支持。就像比利一樣,面對競爭激烈的芭蕾舞學校招生選拔,他的回答并不冠冕堂皇,甚至也不懂得任何專業(yè)術語,他僅僅把自己跳舞時最真實的感受告訴了別人,便足以打動那些看似嚴肅的專業(yè)評委。而影片最后的畫面依舊溫情無限,背景音樂再次響起的那一刻,成年的比利從后臺慢慢走出,他帶著天鵝般的圣潔,堅毅地縱身一躍,仿佛將時光久久地定格在了舞臺的空中。

          雖然需要承認的是,這部電影的情節(jié)設計并沒有擺脫傳統(tǒng)的故事模式,讓觀眾不免缺乏幾分新鮮感。但小人物的成長日記卻因為自身的生活氣息,而具備了強大的感召力。作為一名出身礦工之家的“丑小鴨”,比利通過自己的努力后,終于成功地變成了“白天鵝”。記得觀看影片時,我突然想起了《和你在一起》這部電影,兩者的結局不同,一個讓人覺得心生遺憾,而另一個又讓人覺得有些俗套。但仔細回想影片的諸多場景,例如:比利在練習旋轉動作時,不斷地跌倒在地板上、浴缸里、衛(wèi)生間內,都不禁令人捧腹大笑;而比利與指導老師共舞的那一段又充滿了愉快和喜悅之感……這些鏡頭是那樣的真實而形象,以至于它們能夠成為影片的又一獨到之處。

          《跳出我天地》中的人物比較少,卻無形中共同襯托了主人公對芭蕾的狂熱喜愛。舞蹈老師像母親一樣呵護著他比利,并把自己的夢想也寄托在他身上,才有了比利離開她后的滄桑與不舍。哥哥雖然性格暴躁,只會用最直接最簡單的方式來抵抗不公平的待遇——罷工,但即便如此,一個不善言辭的大哥在離別時也會深情款款地對比利說:“I will miss you”。此外,影片中印象最深的還是比利的爸爸,他頭腦有些簡單,并時常帶著工人的火爆脾氣,可是在親情方面他卻表現得尤為真摯……他們都如同影片中那只在舞蹈老師身上消失了的天鵝。但比利用自己的舞蹈緩解了他們對生活的.失望、對現實的妥協(xié),以及對夢想的落空感。他從不考慮外界對他的壓力,只是單純的喜歡并擁有著舞蹈,他說:“跳舞時,腦子一片空白,什么都不想,只是感覺整個世界消失了,而我自己就像小鳥,身上有電流通過,我在飛翔”。

          最后,值得一提的是,影片中不斷穿插著的罷工等鏡頭,讓我們不難看出,該片正是以英國1984年的礦工大罷工為背景而拍攝的。但是作為一部人物成長型的勵志片,我個人該片覺得也是對那個特定社會環(huán)境下生存者的一種鼓勵吧。而勵志片所帶來的那種溫暖人心、不屈服不放棄的奮斗精神,正是每一位擁有夢想、并為之拼搏的追夢者們永遠吟誦的贊歌。

          《跳出我天地》觀后感4

          電影《跳出我天地》讓我明白了很多道理。

          夢想的翅膀很堅強,它可以經受狂風暴雨的洗禮。同時它也很脆弱,任何一個小小的禁錮或者些許功利的誘惑都可以演變成一副沉重的枷鎖,讓本可以展翅翱翔的翅膀瞬間夭折。小小的比利面對各種各樣的困難都沒有退縮,只因為他投身舞蹈的目的是單純的,就是為追求藝術,他不會為期間的誘惑所折服。為我們詮釋了只要堅持下來,變得越發(fā)頑強、刻苦,就可以實現從人到天鵝的蛻變。朱兆瑞起初就是一個大專生,在追夢的路上他經歷了我們這些在溫室里的人無法想象的痛苦,他堅信行萬里路比讀萬卷書來的更有益,利用自己的勇氣與堅持得到了英國mba學位和四十四個國家的簽證,利用三千美金游歷了這四十四個國家。還有搭車去西藏的可以稱之為瘋狂舉動等等,這些不都體現了那些追夢者不拋棄不放棄的奮斗歷程嗎?

          當你真正的追隨一件事時,就要拋開一切束縛,全力以赴的為它付出,成敗與否,至少你努力了。夢想因擁有而美麗,擁有因堅持而永恒。讓我們勇敢的追隨我們心中的夢想,讓青春不留遺憾。

          《跳出我天地》觀后感5

          電影《跳出我天地》講述的就是著名的芭蕾舞大師比利·艾略特的追夢故事。被迫在周末上拳擊課的他,一次意外接觸了芭蕾,并被它深深吸引。從此便一發(fā)不可收拾,他為了實現成為了不起的芭蕾舞者的夢想,瞞著父親刻苦練習,再加上老師的悉心指導和幫助,最終感動了他的父親并且考上了英國皇家芭蕾舞學院。他實現了夢想,成為了一名偉大的芭蕾舞大師。

          比利的哥哥熱愛搖滾樂擁有音樂夢,但與比利恰恰相反,在追夢的過程中,哥哥妥協(xié)現實,像爸爸一樣做了礦工。普通人輸給天才的往往不是天賦而是堅持。其實天才和普通人的區(qū)別在于天才往往可以盡早發(fā)現自己天賦并堅持不懈將其發(fā)揮的淋漓盡致。先天的運氣加上后天的努力,是所有被仰望的名人成功之路的最重要原因。

          面對家人的反對,比利沒有退縮,而是義無反顧地堅持了下來,這再次證明了夢想的力量---無人可擋,堅不可摧。當我們擁有自己的夢想時,就要堅持下來,不要在乎別人的目光,因為別人永遠不知道你的潛力到底有多大,你只要堅定自己的信念,相信上帝是會給于堅持者與追夢者回報的,一步一個腳印的追隨它,再大的困難也會被戰(zhàn)勝,再大的障礙也會被沖破,終有一天會感動所有的人

          這是一個,十一歲男孩的成長片段。這段成長訴說了他與舞蹈的故事。

          你曾否為了某樣事物深深著迷?是的,這個男孩比利,發(fā)現自己是多么熱愛舞蹈。他從音樂的節(jié)奏中找到了肢體的語言、韻律的美。在他隨著那大大小小、忽高忽低的旋律波動時,他為心靈里辟了一個屬于自己的空間。在那里,他舒展情感、他創(chuàng)造自信。

          但是,他的家庭,一個世代有著拳擊運動傳承的家庭,或許對于他的興趣只是一道鎖,封起了一個年輕的夢,而那把鑰匙更是難以搜尋,再加上現實社會的冷酷,飯碗不保,這樣的生存壓力下,充分地呼應了家庭變形、冰冷的原因。

          本片成功之處,絕大部分來自于情感的.表達與寄寓。比利以期盼來求得父親對于舞蹈的認同,很幸運的,父親最后終于答應,且比利也不負期望地成為舞蹈學院的出色學員。在這一連串的轉折當中,不難想象里頭的感觸多深。這是很使人感動的。

          在每個畫面中,也包含了許多打破世俗認定的感情。從麥可的同性戀表達,嘲諷無情世界給予他們的排斥,從比利思索母親的舉動,烘托出失去親情的不幸,以此代表社會中的陰涼角落;從比利家人的互動,看不到一個“愛”字,愛卻是如此含蓄、內斂地無處不在。這都是一種與我們一般人看世界的角度、方式所帶來的不 同省思。

          對比利來說,舞蹈是一個夢、一份情,更是一股熱流和自我。從一種對舞蹈的熱愛,引發(fā)了人與人之間的流動。有夢、有努力、有情感,就會有結果。祝福各位:人生有夢,筑夢踏實。

          老師評語:

          1、非常不錯,能夠看到越多,也自然可以寫出更多意念。

          2、試著仔細進入一個畫面,一個片刻,深刻地告訴我們,你看的,你感受的,會使全文更立體。

          寫作路上,還有許多可多加鍛煉之處,比如:動作的捕捉與描摹可以增加敘事的臨場感,且有助于許多“具體”的人生場景中,不同面向的書寫。不只是藉由閱讀習得的語匯,更不只是文句的修飾技巧,還有親身見聞的捕捉、描繪與詮釋,這點很重要喔!

          加油?。∑诖吹侥愀艹龅谋憩F。

          舞動人生是一部關于一名天真的小男孩追逐夢想,實踐做一名芭蕾舞者的電影。

          在一個平凡的日子里,窗外的風景依舊一如往常,卻有一位特別的小男孩在偶然的機會下,遇見了一位正在教芭蕾舞的老師,原本只是練完拳擊,正要還鑰匙的他,看見了正練舞的小女孩們,就是這樣的巧合加上原本就熱愛舞蹈的個性,開啟了他的“舞動人生”。

          在習“舞”的過程中,他覺得自己輕快的像只鳥,熱情如火,又像一道電流,消逝在這個世界。過程中的波折接二連三,快要使他陷入黑暗深淵,但他僅存對舞蹈的一絲絲熱情火花,卻也燃起一點明亮,照亮自己亦也照亮別人,最后進入了皇家芭蕾學院,實現了一生的夢想,也打破了芭蕾舞只有女生才能跳的觀念。

          舞動人生最令人感動的',就是他最后的公演,向上起躍的那一瞬間??赐耆?,相信每一個觀賞的人都能被他的決心感動,他的舞似乎融合了芭蕾的輕柔和踢踏舞的輕快活潑,結合兩種舞的他,能夠成為公演的主角,完美的演出他的一生。

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