校長寄語初中畢業(yè)生[1]

你們將迎接中招

過去的三年，是我們共同收獲的三年。

你們收獲了同學之間兄弟姐妹之情，這種深情厚誼將伴隨你們一生，它將幫助你們更好的成功！

你們收獲了老師們父母一樣的愛！愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！你們和神相伴三年，早已練就了一顆他們神一樣的博愛之心！你們的愛心會想燈塔一樣照亮我們周圍的世界。

你們收獲了自律，它是所有成功者最重要最關鍵的品質！你們知道了何時做何事，何事可為，何事不可為。

你們收獲了能力，演講能力、領導能力、團隊協(xié)作能力和學習力等，已融入到大家的血液中，成為你們騰飛的翅膀和永恒的動力。

建業(yè)外國語中學收獲了你們的茁壯成長，學校因你們而驕傲！

展望未來，我心潮澎湃！因為，從你們的眼神中，從你們的言談中，從你們的行動中，我已深深地感受到同學們的自信、勇敢、堅強、挑戰(zhàn)和奮斗不息！

我深信，你們是未來最成功的中國人！

我深信，俱往矣，數(shù)風流人物，還看你們！

校長寄語初中畢業(yè)生[2]

看到這封信的時候，你們可能正在思索報考一所什么樣的中學。三年決定一生，選擇決定未來，面臨這一可能影響一生的重要選擇。作為一個過來人，我想談談自己對高中的認識，供你們參考，希望有助于你們做出適合自己的正確決定。

高中是什么呢？高中不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質之所在，是鑄造靈魂的地方。因此，高中的根本在于學生、名師、教研、學風――學生為本、名師為先、教研為基、學風為要。沒有學生就沒有學校，學校所有的工作都圍繞學生展開。同樣，沒有名師就沒有名校，教研是現(xiàn)代中學最重要的特征，始終引領著中學不斷創(chuàng)新。學風對學生有著潛移默化的影響，有人說它像一鍋老湯，學生從這兒一過，無形當中就受到影響。我認為以上幾點是觀察了解一所高中最重要的方面。

作為我市歷史最為悠久的重點中學之一，蚌埠一中始終把人才培養(yǎng)作為根本任務，培育了無數(shù)優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出一大批學術大師、興業(yè)英才、治國棟梁。如果你成為一中人的`一員，你也將有機會像他們一樣，開啟人生精彩，鑄就明日輝煌。

進入一中，你將受到最精心的培養(yǎng)。因材施教是一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，學校將為你量身打造個性化的人生規(guī)劃，你將擁有充分的學習空間和自由度，在充分掌握學科知識的基礎上，展現(xiàn)你的個人魅力。你將置身國際化的校園氛圍，與世界名校對話，相互啟發(fā)和借鑒。你可以在運動場上激情馳騁，也可以在圖書館中品味書香。清雅寧靜的教室，設備精良的實驗室，溫馨舒適的宿舍，飯菜可口的食堂，這一切將為你實施

進入一中，你將與名師同行。今日一中，匯聚了國務院特殊津貼享受者、全國優(yōu)秀教師、特級教師、省優(yōu)秀教師、省教壇新星。你將成為名師的弟子，與他們在校園中相遇，你有足夠多的機會聆聽他們的教誨，分享他們的感悟，最直接地感受他們的高尚師德、人格魅力和學識風范。

進入一中，你將沐浴在優(yōu)良的校風學風中。人們都說“學在一中”。在喧囂的社會環(huán)境中，一中是一所安靜的學校，你可以在這里專心讀書、潛心學問。報告廳、閱覽室往往座無虛席，草地上、紫藤架下時時有著勤學的身影；乒乓球館、羽毛球館、運動場上揮灑青春的汗水；模聯(lián)社里領略國際外交風云變幻；校園里充滿了同學們你追我趕、師生教學相長的濃郁氛圍，激勵你刻苦學習、奮發(fā)向上?！安W、自奮、儉誠、勉行”的校訓、“博學、慎思、樂教、愛生”的教風、“立志、勤奮、剛毅、篤行”學風將潛移默化地助你完善人格、砥礪理想，引導你頑強拼搏、超越自我。

同學們，一中是可以追夢的地方，她已張開熱情的臂膀，期待擁抱天下英才。在此，我真誠地邀請有理想、有追求、有擔當?shù)耐瑢W們加入一中人的行列，同負時代重任，放飛人生理想！

初三校長畢業(yè)寄語

初三的同學們，請記住，瑞格是你永遠的家，這里有你青春年少的故事，師生學友的情誼，母校希望你?；丶铱纯?，看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留當年的那張笑臉；看看留有你生命痕跡的這片土地，學弟學妹們是否又為它創(chuàng)造了新的奇跡；看看曾經讓老師怎樣疼愛牽掛、難分難舍的你，是否已經長高長大？明天歸來，無論是帶著成功的喜悅，還是帶著旅途的疲憊，母校永遠是你情感依偎的港灣，老師的臂膀將永遠是你最溫暖的依靠，讓我們且行且珍惜！

畢業(yè)，是人生的節(jié)點，也是一段記錄了成長經歷的回憶。是以后不經意間，會帶著遺憾和竊笑去回想的回憶；是夜半夢醒，想觸碰卻虛無的無限傷感的回憶；是別離時流淚多過歡笑的回憶；是相聚時眷戀多過憧憬的回憶，讓我們且行且珍惜！

當畢業(yè)不可避免地來臨，太多的不舍與留戀也如期而至。當你將要帶著笑和淚向初中生活說“再見”時，這即將被稱為“母?！钡娜鸶癯恋碓谀阌洃浿械狞c點滴滴，也會成為你以后人生的鋪墊與啟迪，讓我們且行且珍惜！

未來是一道充滿未知的數(shù)學題，是一道多項選擇題，答案取決于你選擇的解題過程和它的對與錯。雖然人生的路況復雜多變，雖然一路坦途只是一種人生理想，但是因了我們的智慧和努力，依然會留下一路歡歌，走出一片廣闊的新天地，讓我們且行且珍惜！

人生是一條螺旋上升的跑到，總有起點和終點，無論怎樣徘徊迂回，終點總在起點前方，不給重新來過的機會。而新的起點又恰與終點重合，終點為昨日留下記錄，起點才給我們新的希望。所以，今天的結束，恰是明天的開始，讓我們且行且珍惜！

最后，我謹代表校領導和全體老師，祝愿我們全體初三的學子：贏得中考，贏得高考，贏得以后的人生！坦坦蕩蕩做事，頂天立地做人！再見了，同學們，多多珍重！母校盼你凱旋！

初三校長畢業(yè)寄語

離中考僅剩下幾個月時間了，你們即將踐行自己的人生理想、背負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)！

為此，我代表學校對全體即將畢業(yè)的初三年級的同學提出三點希望：

第一：奮斗目標決定奮斗結果，希望同學們實事求是地給自己定位。

大家都知道，成功的道路是目標一級一級實現(xiàn)而出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！我想，作為即將畢業(yè)的同學，目前至少必須有以下兩個層次的目標追求：一是面對診斷

第二：態(tài)度決定結果，希望同學們有壓力地復習。

記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態(tài)度：一是勤奮的.態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題！”

第三：方法決定結果，希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。

人生的道路很長，但關鍵的卻往往只有幾步，而初三就是這關鍵幾步中的第一步，因為它很可能成為你人生中的第一個轉折點。那么這關鍵的一步該怎么走才能做到穩(wěn)中求快呢？三點建議送給大家：

1、有信心就會有成功。

學習的道路上會有鮮花，但同時少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗，所以心中要時刻有一面明鏡，對自己充滿信心。當你在學習中取得點滴進步時，請你對自己說：“我真棒”；當你遇到挫折時，請暗示自己“不要泄氣”；當你精力不夠充沛時，請握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁！”。無論是喜是憂，絕不失去信心！

2、有思索就會有思路。

“凡事預則立，不預則廢。”正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路?！彼源蠹乙欢ㄒ崆盀樽约褐贫ê门δ繕?，這樣才能保證方向正確，所有的努力才不會白費！

3、有努力就會有收獲。

學習如同登山，“無限風光在險峰”。學習的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明，而在于你超乎常人的努力，成功有時離我們很遙遠，但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門，只要大膽推門而入，成功將屬于你們。

最后根據(jù)老師的

同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人！

同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與你們同行！衷心祝愿大家都能實現(xiàn)自己心中的夢想！

初三校長畢業(yè)寄語

從初一到初三，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

三年來，我們一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。是的，我們一起經歷了許多許多。

忘不了大家認真細心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈；忘不了運動場上，大家歡呼吶喊，跳躍著為運動員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄、不放棄，摔倒了爬起來的頑強勇氣；忘不了拔河比賽時大家一起用力，一屁股坐在地下時的忘我與快樂；忘不了一起開班會時，犯錯誤的同學聲淚俱下的

然而今天，你們已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。

時間如白駒過隙，從不為任何人停留。但是回憶里，有些風景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色?？鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍?，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調。

今天，你們帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。請記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，你們的老師——我們，都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……老師期待著，期待著你們將來學有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……

同學們，當你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！祝愿每一位同學在今后的學習、工作、生活中學一帆風順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財、萬事如意！

昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好！

站在這熟悉的舞臺上，一眨眼，我就不得不第四次告別、歡送我的新一屆高三畢業(yè)學子了。

歡送之際，油然而生的是點點感動，滴滴感激。7班、6班學子，明知在熟悉的校園里可能只讀一期仍堅定選擇;2班學子，確知歷屆二班“一本率”偏低的“悲催”信息時仍堅信會刷新紀錄;1班學子，在人數(shù)超多，戰(zhàn)線超長且又無法享受歷屆高三的“樓層優(yōu)惠”時仍淡定向前;5、4、3班的學子你追我趕，把“名校高錄取率”的大旗穩(wěn)穩(wěn)扛起。

學子們對xx校園的濃濃深情，學子們對xx教育的急劇擴招，快速發(fā)展的理解包容，學子們對xx教育有效性、可靠性、人本性的充分信賴，令我心中時時充滿感動;學子們誓與xx教育同舟共濟、共創(chuàng)輝煌的青春豪氣，令我胸中處處洋溢著感激!!!

告別之禮，是心血澆灌的簇簇鮮花，是xx校史中的新生奇跡。你們，是近九屆中唯一全由本校初中學子構成的'年級;你們，是xx精品高中的第一屆擁有7個班的年級;你們的七位優(yōu)秀班主任中就有4位是在本校承受首次考驗;你們，七個班競同時分別奔赴了不同區(qū)域的五個考場，并一定譜寫高考特尖生，超高的理科“一本率”，崛起的xx二班以及XX縣第一等難得的耀眼業(yè)績。

你們，給xx留下的最寶貴財富是沉穩(wěn)常態(tài)，和諧淡定。你們銳意進取而決不弄虛作假，急功近利;你們勇敢選擇而從不掉進教育浮躁、教育恐懼的陷阱;讓我們共同為你們逐漸養(yǎng)成的淡定平和，配合默契，善于整合等素質而共同喝彩!

學子們，家長們，世界小小，因你們的選擇我們幸福相見;世界大大，伴隨歲月的流失我們很難重見。畢業(yè)、歡送之余，校長真誠祝福，祝學子們在未來之路上做一個包容堅毅、健康快樂的自己。

望學子們銘記，在未來的大學生涯、人生旅途中，你們定將時時面對多元的文化，多姿的生活方式，刻刻面對擁有不同背景、不同經歷、不同秉賦、不同才藝、不同性格、不同訴求的同窗室友、親朋路人、同事族群，望學子們擯棄非此即彼的機械認識方式，盼學子們拋棄二元對立的僵化行為模式，學會包容，學會與他們、與各階層各民族人士友好相融，學會與各膚色各國度人群和睦相處，學會與人類社會，與大自然和諧共處，多元創(chuàng)新，攜手共進。

讓我們共同銘記，使別人快樂是扶助，是給予，是回報，是關愛，是幽默，是藝術，讓自己快樂可更是一種大智慧!唯有堅守思不亂，行不偏;累不懈，松不停;貧不餒，富不貪;顯不亢，落不卑;凈不滿，塵不染，養(yǎng)就終身熱愛體育鍛煉，喜好藝術活動的習慣，擁有陽光大氣的心理素質，德嘉學優(yōu)的學習品質，國際領先的視野技能，懂得珍愛生命，關愛它人，具備獨立、健全人格，懷揣一顆包容愛心，去品味生活的磨礪，享受歲月的蒼桑，微笑著擁抱學業(yè)、人生、世界，方可獲得終生快樂!

祝學子們獲悉令人心跳的高考分數(shù)時快快樂樂，祝學子們收到可愛誘人的錄取通知時快快樂樂!

祝學子們和朋友們在莊嚴歡快的畢業(yè)典禮和而后的學業(yè)、事業(yè)、生活中時時開心，天天快樂!