1、靈師皇甫姓，胤胄本蟬聯(lián)?！n愈《送靈師》
2、北虜壞亭障，聞屯千里師?！拍痢堆┲袝?shū)懷》
3、天子號(hào)仁圣，任賢如事師?！拍痢堆┲袝?shū)懷》
4、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。——?jiǎng)⒒额}太公釣渭圖》
5、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
7、聞道谿陰山水好，師行一一遍經(jīng)過(guò)?！獜埣端蜕鹬荨?/p>
8、王子停鳳管，師襄掩瑤琴?！畎住督鹆曷?tīng)韓侍御吹笛》
9、師住稽亭高處寺，斜廊曲閣倚云開(kāi)?！獜埣端突ど剿律?/p>
10、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！鸥Α洞阂瓜灿辍?/p>
11、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花?！秾?duì)聯(lián)》
12、玉壺存冰心——冰心《冰心》
13、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。——鄭燮《新竹》
14、孔子云：何陋之有?——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》
15、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師?！拙右住哆h(yuǎn)師》
16、蹇蹇三事，師師百僚?！R照鄰《中和樂(lè)九章。歌公卿第八》
17、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——鄭燮《新竹》
18、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家?！拙右住斗詈土罟G野堂種花》
19、自聞穎師彈，起坐在一旁?！n愈《聽(tīng)穎師彈琴》
20、靈師不掛懷，冒涉道轉(zhuǎn)延?！n愈《送靈師》
21、王師未報(bào)收東郡，城闕秋生畫(huà)角哀?！鸥Α兑袄稀?/p>
22、夜闌人靜萬(wàn)籟悠，一盞明燈伴書(shū)舟。嘔心瀝血夜伏案，師德垂范萬(wàn)事留。
23、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
24、舉世不師，故道益離。
25、蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
26、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
27、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
28、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。
29、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
30、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。
31、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。
32、字斟句酌細(xì)推敲，拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水，嘔心瀝血育新苗。
33、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。
34、為國(guó)為家為民，風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云，日月星辰，相伴一生追尋。
35、日出七尺站講臺(tái)，夜來(lái)燈下伏案忙。鞠躬盡瘁勤澆灌，葉綠花紅心脾香。
36、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。
37、一似夢(mèng)瑤臺(tái)，心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我閑三徑，思君賦七哀。流觴與紅葉，酒不勝杯。
38、東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn)，心無(wú)一事時(shí)。
39、浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
40、春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
41、舉世不師，故道益離。
42、桃禮不言，下自成蹊。
43、輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。
44、玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。
45、古之圣王，未有不尊師者也。
46、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
47、三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋。
48、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
49、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
50、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
教師節(jié)的祝福詩(shī)歌1
《老師，辛苦了》
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老師！
教師節(jié)的祝福詩(shī)歌2
《老師，您好》
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的`春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好。
教師節(jié)的祝福詩(shī)歌3
《教師禮贊》
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，
你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，
你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
?。」鈽s的教師，辛勤的園丁！
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
啊！光榮的教師，辛勤的園?。?/p>
桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。
教師節(jié)的祝福詩(shī)歌4
《教師》
時(shí)間的魔術(shù)師
真的令人眼花繚亂，
起伏跌宕的歲月魔箱中，
靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。
往事如煙，一晃五十年，
那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員，
年輕，質(zhì)樸，和善，
穿著天藍(lán)色的衣衫。
您成了第一任班主任，
一群乳臭未干的孩子，
懷揣著夢(mèng)想 、渴望、期盼，
成了您的第一批學(xué)員。
五年的相處，
一千八百多天，
您的音容笑貌，
您的孜孜不倦，
您的苦口婆心，
您的無(wú)悔無(wú)怨。
歷歷在目，苦辣酸甜。
我們見(jiàn)證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代，
我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。
您一生執(zhí)教桃李滿天下，
您無(wú)私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。
人的一生有時(shí)感覺(jué)很漫長(zhǎng)，
我們相處的時(shí)間卻太短；
人的一生有時(shí)感覺(jué)太匆忙，
您教育的知識(shí)卻終生相伴。
當(dāng)聽(tīng)到您病重的噩耗時(shí)，
我們的心和您一樣痛苦煩亂，
您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng)，
和時(shí)間比賽，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。
日月交替走過(guò)了一萬(wàn)八千圈，
回首往事悲歡離合已成笑談，
夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見(jiàn)少年的玩伴，
還有不曾忘卻的師生情緣。
親愛(ài)的王老師，
祝您教師節(jié)快樂(lè)，
祝您闔家歡顏，
祝您身體早日康健！
教師節(jié)的祝福詩(shī)歌5
昨天，您以春風(fēng)化雨的力量，
給予我最燦爛的前程，
今天，我以詩(shī)歌的形式，
贊美您，我最敬愛(ài)的老師——趙廣清先生！
金秋送爽，
遼闊的田野里稻谷的香氣，
那是您師德的芬芳；
雁陣聲聲，
裊娜的炊煙外清悅的回聲，
那是您師語(yǔ)的錦章；
碧空如洗，
蔚藍(lán)的高天上白云的變換，
那是您師藝的圖騰；
深潭似鏡，
清澈的波光中峰巒的晨輝，
那是您師恩的圣光。
四十一載的教學(xué)生涯，
您培育桃李、殫精竭慮，
傳道授業(yè)，從不彷徨。
半個(gè)世紀(jì)的藝術(shù)人生，
您潛心專研、一門(mén)精進(jìn)，
書(shū)畫(huà)溢彩，專利領(lǐng)航。
博妙齋的墻壁上，
一軸軸、一方方，
您用心血繪就的畫(huà)卷如曲酒流觴。
各大美院的教室里，
一屆屆、一年年，
您悉心指導(dǎo)的學(xué)生終于實(shí)現(xiàn)了各自的夢(mèng)想。
昨天，您是我人生的領(lǐng)路人，
為我構(gòu)建了通往理想的城邦；
今天，我以詩(shī)歌的形式，
祝福您，教師節(jié)快樂(lè)！安康！
