告別童年擁抱青春家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇1

寶貝，當(dāng)你昨天過(guò)完你人生最后一個(gè)兒童節(jié)，就意味著告別了童年，走向青春?；叵?4年來(lái)你成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為父母的我們感到很欣慰，因你的童年是幸福的、快樂(lè)的，同意也希望你的青春色彩斑斕，充滿(mǎn)朝氣。

14歲是一個(gè)多么美好的年齡，此時(shí)的你，開(kāi)始有了自己的思想、主見(jiàn)和分辨是非的年齡，正在日漸成熟。同時(shí)在生活、學(xué)習(xí)上和父母也有了分歧，但無(wú)論如何，你都要記住，做任何事都要三思、認(rèn)真、細(xì)心、努力。作為過(guò)來(lái)人，以我們的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)來(lái)提醒你人生少走彎路，特寄語(yǔ)三四。

首先，從今日開(kāi)始，我們不再用“寶貝”這最親昵的稱(chēng)謂來(lái)稱(chēng)呼你，是想用更平等的心態(tài)直呼其名——馮天敏。

一、和你談一點(diǎn)責(zé)任

步入青春期，馮天敏你要學(xué)會(huì)勇敢承擔(dān)起一份責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)親朋好友的責(zé)任，對(duì)班級(jí)、學(xué)校的責(zé)任，對(duì)國(guó)家、社會(huì)的責(zé)任，用自己的行動(dòng)告訴大家：我已長(zhǎng)大。對(duì)家庭你要開(kāi)始承擔(dān)一份責(zé)任，要懂得孝敬，懂得感恩，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，多為親人做一些力所能及的事，洗碗筷、倒垃圾、買(mǎi)東西，或僅僅為勞累的父母送上一些問(wèn)候與祝福，這些看似不經(jīng)意的小事，卻處處傳遞著你的溫暖，證明著你的成熟，對(duì)學(xué)校你也要承擔(dān)起一份責(zé)任，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，你要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，積累豐富的知識(shí)，取得更好的成績(jī)，讓學(xué)校為你驕傲，同時(shí)要對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍愛(ài)生命，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的情操，點(diǎn)燃青春之火，邁好青春第一步。對(duì)社會(huì)你亦應(yīng)承擔(dān)起作為一個(gè)青年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“為中華之崛起而讀書(shū)”等，這些是我們父母孩提時(shí)代掛在教師墻上的校訓(xùn)，激勵(lì)了我們這一代人奮發(fā)向上，希望也會(huì)成為你們這一代人永不過(guò)時(shí)的座右銘，孩子，珍惜美好的青春年華，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，樹(shù)立理想，報(bào)銷(xiāo)社會(huì)，等多少年后，會(huì)議這些往事，要讓你的青春覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔。

二、談一點(diǎn)對(duì)你的希望

現(xiàn)在所處的時(shí)代，我們能夠理解你將要面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們過(guò)去，不但面臨著班內(nèi)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，而且面臨社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，加之科技的不斷發(fā)展，人類(lèi)技能的普遍提高，逆水行舟，不進(jìn)則退啊！作為父母，我們不要求你各方面名列前茅，也不強(qiáng)求你參加這樣那

樣的補(bǔ)習(xí)班，讓你在一個(gè)比較寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)，但你一定要有不甘人后的好勝心，自我加壓的決心。

三、談一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)

現(xiàn)今社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，哪個(gè)家庭哪個(gè)單位不再用網(wǎng)絡(luò)啊？網(wǎng)絡(luò)可以讓你了解外面的時(shí)間，知道比父母知道的更多的知識(shí)，這應(yīng)是件好事，但他也可能為你的人生產(chǎn)生不良影響，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)實(shí)在是良莠不齊的東西，我們不想禁止你上網(wǎng)，甚至玩游戲，但希望你有絕對(duì)的自控能力，約定上網(wǎng)多少時(shí)間絕對(duì)不能超時(shí)、準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)，做網(wǎng)絡(luò)的主人，而不是逆來(lái)順受的仆人。

四、談一點(diǎn)心境

時(shí)間過(guò)的很快，馬上面臨中考，過(guò)去三年又是高考，這都是人生的大坎，改變一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，看著你面前的崎嶇道路，我們著急、擔(dān)心，你更是如此，但你要永遠(yuǎn)記住，我們常給你說(shuō)的那句話，凡事只要努力，都會(huì)有收獲。不管學(xué)業(yè)多么繁重，不管你認(rèn)為家長(zhǎng)和老師有時(shí)多么的不理解你，你一定要告訴自己，沒(méi)什么、沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，我青春，我陽(yáng)光，我快樂(lè)！這便是一種心境！

馮天敏，請(qǐng)你走好今后的學(xué)習(xí)、生活、青春之路。走好你自己的路！無(wú)論路上有多大的艱難險(xiǎn)阻，我們永遠(yuǎn)是你的后盾，是你的支持者，時(shí)刻都為你加油！

告別童年擁抱青春家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

不知你是否還記得兒時(shí)與伙伴追逐嬉戲的歡樂(lè)，不知你是否還記得孩提聆聽(tīng)美麗傳說(shuō)的幻想，不知你是否還記得幼年的初夏細(xì)聽(tīng)蟬鳴的愜意，不知你是否還記得小學(xué)光榮戴上紅領(lǐng)巾的`昂揚(yáng)。這便是我們的童年，宛若秋千，隨清風(fēng)自由擺蕩；宛若小溪，隨流水依洄流淌。如果記憶是一方湛藍(lán)的天空，那么童年就是嵌在天幕中的那顆明星，如果歌聲是一種柔美的語(yǔ)言，那么童年就是樂(lè)譜中最美妙的音符。那個(gè)至善至美的純真年代，給予了我們太多絢麗的夢(mèng)想，是爽朗的笑聲和自由的奔跑，點(diǎn)綴了我們多彩的童年。

“時(shí)光流轉(zhuǎn)雁飛邊”，季節(jié)的柵欄鎖不住星移斗轉(zhuǎn)，密封的相冊(cè)留不住似水流年。歲月的波濤沖刷著記憶的河床，它無(wú)聲地帶走了歡笑，帶走了淚水，如今它又將無(wú)情地帶走我們?nèi)绠?huà)的童年。初一的同學(xué)，13歲的我們，將要在這個(gè)特殊的兒童節(jié)，摘掉那一團(tuán)在我們胸前燃燒了六個(gè)春秋的少先隊(duì)的火焰。有人說(shuō)，這意味著一個(gè)美好童年時(shí)代的結(jié)束；而我要說(shuō)，這更是一個(gè)充滿(mǎn)激—情與挑戰(zhàn)的青春時(shí)代的開(kāi)始！

告別童年，我們告別了稚嫩與幻想，卻沒(méi)有失去兒時(shí)的純真和善良；迎接青春，我們迎接嶄新的人生卷軸，迎接社會(huì)和國(guó)家賦予我們的責(zé)任，迎接血液中為青春注入的蓬勃的力量！

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，給每個(gè)人的僅有一份，無(wú)論貴賤尊卑，智愚富貧，你的一生只能擁有一次，因此才有“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。但是，青春并不是童年的那般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多了些深沉的思考，多了些過(guò)路的坎坷，但在一次又一次挑戰(zhàn)中，我們的人生也多了智慧，成熟和輝煌。靜靜地梳理夢(mèng)想，錚錚地鼓起勇氣，用飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志去書(shū)寫(xiě)你青春的答卷，去贏得屬于你的喝彩和榮光。站在時(shí)光匍匐前進(jìn)的軌跡里，我們不能總沉溺于那漸行漸遠(yuǎn)的童年，那么就讓我們輕裝上陣，只帶上未泯的童心，一起登上那加速飛馳的青春快車(chē)，去遠(yuǎn)方探索未知的世界，為人生續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章！

告別童年擁抱青春家長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇3

親愛(ài)的兒子：

周末你交給我的作業(yè)到現(xiàn)在都沒(méi)有完成，我曾在公眾號(hào)里為你寫(xiě)過(guò)很多文章，可是這次枯坐在電腦前很久，心中千言萬(wàn)語(yǔ)，提筆卻又無(wú)從說(shuō)起。

是啊，我簡(jiǎn)直不敢相信你不經(jīng)意間長(zhǎng)成1米75，我還不適應(yīng)你如異軍突起般的痘痘臉，不習(xí)慣你無(wú)意間對(duì)我的疏遠(yuǎn)和不需要……

但不管我是否接受，你真的長(zhǎng)大了！這是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)：我的兒子已長(zhǎng)成一個(gè)大小伙了！已經(jīng)是一個(gè)陽(yáng)光帥氣、樂(lè)觀上進(jìn)的男子漢了！買(mǎi)菜時(shí)，你是媽媽的小暖男大力士；在家里，你是媽媽的撐衣桿，舉手抬足頂天立地；你是家里的工程師，任何電器只要你一研究，開(kāi)關(guān)遙控任你行；你還是說(shuō)明書(shū)的解讀大師，甚至比爸爸更厲害！哇，兒子，你真的好棒，我們家好多好多事情都需要你的幫忙，現(xiàn)在的你真的讓媽媽刮目相看啊。

看到越來(lái)越沉穩(wěn)懂事的你，我內(nèi)心甚感欣慰，借此機(jī)會(huì)，媽媽想與你分享幾句話：

第一句：身體和靈魂，總有一個(gè)在路上。

我很喜歡這句話。在我看來(lái)，它告訴了我，在人的一生中，運(yùn)動(dòng)、閱讀、旅行、思考，這些都是非常重要的事情。所以，在我們家里，這些也是我們一直堅(jiān)持和追求的。孩子，你懂爸爸媽媽的良苦用心嗎？

健康是基石，沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。中學(xué)時(shí)代是長(zhǎng)身體的最關(guān)鍵時(shí)刻，所以你一定要好好鍛煉身體，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄。所以我希望你在運(yùn)動(dòng)時(shí)，全身心地投入和挑戰(zhàn)，去體會(huì)，運(yùn)動(dòng)帶給你的心流體驗(yàn)，去迎接，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)帶給你的健康和驚喜。孩子，運(yùn)動(dòng)這事，值得你堅(jiān)持！

關(guān)于讀書(shū)，我想說(shuō)，一個(gè)人的閱讀史是他的精神成長(zhǎng)史。與高尚的人談話，會(huì)讓你在成長(zhǎng)的路上收獲無(wú)限的智慧。我希望你能在閱讀中思考，在思考中成長(zhǎng)。書(shū)中自有黃金屋，有了書(shū)香的浸潤(rùn)，你的人生一定不會(huì)枯燥。這一點(diǎn)，我是很欣慰的，你的閱讀量已經(jīng)很不錯(cuò)了，閱讀速度也很讓我欽佩。但是你“觀其大略”的閱讀習(xí)慣讓我稍稍有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，如果，多一點(diǎn)沉思，你一定會(huì)有更多的收獲。

第二句：榜樣的力量是無(wú)窮的。

我認(rèn)為，榜樣有兩種，一種是現(xiàn)實(shí)生活中，你的同學(xué)、朋友，如果他們?cè)谀膫€(gè)方面值得你學(xué)習(xí)，都可以成為榜樣，追上他，超越他，你甚至可以成為別人的榜樣，這樣的體驗(yàn)一定很不錯(cuò)的，不信，你試試。

還有一個(gè)榜樣，來(lái)自書(shū)本，這一點(diǎn)，剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了。海倫凱勒的故事我希望你能把它讀完，昨天我又買(mǎi)了《居里夫人傳》，也希望你回去讀讀。這些偉大的人物身上有著無(wú)限的能量，他們照亮了人類(lèi)的歷史，也一定能照亮你的內(nèi)心。

所以，你現(xiàn)在要思考的是，你的榜樣是誰(shuí)，你要像誰(shuí)學(xué)習(xí)呢？

第三句：讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心。

上次你跟我說(shuō)過(guò)你的煩惱，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章給你你還記得嗎？在文章中，我引用了康震老師的話：你越陽(yáng)光，你就更陽(yáng)光，你更陽(yáng)光，你就是陽(yáng)光。

我認(rèn)為自信的人，自己就是自己的陽(yáng)光。孩子，請(qǐng)你記住，心若向陽(yáng)，無(wú)懼無(wú)憂(yōu)。愿你戰(zhàn)勝恐懼，迎戰(zhàn)一切，成為自己的陽(yáng)光。

剛剛我說(shuō)讓你思考一個(gè)榜樣，向ta學(xué)習(xí)。但是孩子，你知道嗎。不管你的榜樣是誰(shuí)，你如何學(xué)習(xí)，其實(shí)最終的目的是做你自己，成就最優(yōu)秀的自己。那時(shí)的你就是陽(yáng)光，照亮你自己。

第四句：讀書(shū)不苦，那是你通向世界的路

我曾讀過(guò)一篇文章《孩子，讀書(shū)不苦，不讀書(shū)的人生才苦》，我非常贊同里面的觀點(diǎn)：當(dāng)你獲得了足夠多的知識(shí)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上有太多美好的東西。

“如果你覺(jué)得讀書(shū)苦，而選擇了放棄，當(dāng)你沒(méi)讀什么書(shū)，就走入社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就像一個(gè)赤手空拳的士兵，在面對(duì)命運(yùn)這位強(qiáng)敵時(shí)，你會(huì)因沒(méi)有護(hù)身鎧甲，而被打得遍體鱗傷，毫無(wú)還手之力。那時(shí)，你就會(huì)懂得，讀書(shū)不苦，不讀書(shū)的人生，才苦。

別怕吃苦，那是你通向世界的路?？傆幸惶?，那些苦，會(huì)變成你遨游天際的翅膀?！?/p>

在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，掌握好學(xué)業(yè)，學(xué)好每個(gè)學(xué)科，盡可能地參加各種活動(dòng)，提高自己的能力，都是讀書(shū)時(shí)代帶給自己的機(jī)會(huì)。對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是成長(zhǎng)的捷徑。戰(zhàn)勝恐懼，迎戰(zhàn)一切，你一定收獲多多。

第四句：感恩、快樂(lè)、勇敢、擔(dān)當(dāng)……

孩子，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跬２幌聛?lái)了。我多么想用我三十多年的人生經(jīng)驗(yàn)分享給你，讓你少走彎路，讓你的人生從此一路順暢?？墒牵抑?，這是不可能的，因?yàn)椋泻瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)的路，需要你一個(gè)人走。

我們作為父母，滿(mǎn)懷期待。期待著你快樂(lè)成長(zhǎng)，期待著你努力與拼搏，更期待著你未來(lái)每一次的進(jìn)步與收獲！我們很愿做你前行路上的扶持者，做你成長(zhǎng)路上的見(jiàn)證人，與你們一起努力，一起分享屬于你青春年少時(shí)的快樂(lè)時(shí)光！

《功夫熊貓2》里的阿寶說(shuō)過(guò)：選擇什么樣的人生由你自己決定，那么，你想好了嗎！孩子，加油！

孩子，愿你眼中有光，璀璨奪目；愿你心中有愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)懼。

愿你帶著爸爸媽媽的祝福和殷殷叮嚀，青春無(wú)悔，走好人生路。

告別童年，擁抱青春演講稿1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我講話的題目是：《告別童年，擁抱青春》。

林花謝了春紅，太匆匆！時(shí)間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，十三年，彈指一揮間，十三個(gè)春秋就這樣悄然流逝，于是我們迎來(lái)了最后一個(gè)兒童節(jié)，今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我借全體老師和初二、初三、高中的大哥哥、大姐姐們的掌聲，向初一的少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福：同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)！

別了，伴著一聲輕輕的嘆息，伴著一絲淡淡的感傷。童年，哦，我的童年，我的金色的童年，懵懂的童年，夢(mèng)幻般的童年，正在離我們遠(yuǎn)去，如今我們就要摘下紅領(lǐng)巾，告別幼稚與單純，走向青春，走向人生的第二個(gè)驛站——青年，也走向成熟，走向理想的彼岸。

在這里，我想和同學(xué)們談?wù)勄啻?，說(shuō)說(shuō)青年。

先說(shuō)青春。什么是青春？有一詩(shī)人說(shuō)："青春不是年華，而是心境，青春不是桃面、朱唇，青春是一種深沉的意志、恢弘的理想、熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌流。"這就是青春，它是生命之花最燦爛的綻放，是生命激流最澎湃的洶涌，它代表熱情，樂(lè)觀，代表執(zhí)著的追求，頑強(qiáng)的奮斗，代表堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志，代表不達(dá)目的決不罷休的決心。與狼共舞，也許我們稚嫩的翅膀還未飛翔便被風(fēng)雨打濕，但我們不抱怨，不怨腳下的路總是坎坷不平，不怨天空總時(shí)時(shí)下著雨，因?yàn)槲覀兛梢杂脻L燙的青春去踏平所有的坎坷，我們可以用熱情的信念去烘干方才打濕的羽翼，我們深信，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？

再說(shuō)青年。誰(shuí)是青年？是不是年滿(mǎn)十四歲？不，光憑這一點(diǎn)，你還不夠！青年，應(yīng)該是這樣的：他們有理想，他們深知志當(dāng)存高遠(yuǎn)，敢"問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮"；他們有責(zé)任感，明白"天下興亡，匹夫有責(zé)"，要"為中華之崛起而讀書(shū)"；他們有勇氣，"可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉"，勇立時(shí)代潮頭，敢與強(qiáng)者爭(zhēng)鋒；他們有激情，可以"到中流擊水，浪遏飛舟"；他們自信，自信"天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"；他們樂(lè)觀，高呼著"仰天大笑出門(mén)去，我被輩豈是蓬蒿人"；他們堅(jiān)信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"——這，便是青年，是我最仰慕的青年！

同學(xué)們，青春是一方沃土，讓我們把天真幼稚的童年游戲和美妙純潔的童年時(shí)光，存入人生歷史的檔案，不必惋惜"年華似水"一去不復(fù)返，不必感嘆"歲月如梭"梭梭催人老，立足于青春這塊沃土，以科學(xué)為種子，用勤奮作犁去耕耘，秋天，我們一定收獲累累的金黃和撲鼻的芬芳！

親愛(ài)的同學(xué)們，"路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴"，來(lái)，擁抱青春，享受你的青春吧，享受你蓬勃的生命，享受你燃燒的激情！趁著你青春的心潮正在澎湃，趁著你火紅的熱血正在沸騰，去拼搏，去奮斗，讓生命宣泄于天地之間，也把大寫(xiě)的人字昭示于天地之間吧。

最后，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！謝謝。

告別童年，擁抱青春演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我演講的主題是“告別童年，擁抱青春”。

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……

還記得初入少先隊(duì)的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國(guó)旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿(mǎn)臉自豪地對(duì)小伙伴說(shuō)：“我也是少先隊(duì)員了！”

還記得我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上瘋瘋癲癲地追逐；在大樹(shù)下跳橡皮筋；為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭(zhēng)得面紅耳赤；又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興老半天！

我在記憶的長(zhǎng)廊拼命追逐，試圖把這一切都挽回。但我已經(jīng)要告別美好的童年了，盡管還有一些幼稚，盡管還有一些懵懂，盡管還有一些膽怯……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，但時(shí)光不會(huì)倒流。不舍棄靈動(dòng)的小溪，又怎能見(jiàn)到浩瀚的大海？告別童年，并不是結(jié)束，而是走向另一個(gè)開(kāi)始。我們的童年，是一件已經(jīng)完工的'作品，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的，是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

青春是什么？有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M(mǎn)生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好。而作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的路雖然很漫長(zhǎng)，但在緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！彼麨槲覀兊莱隽饲啻旱恼嬷B：青春稍縱即逝，青春在于把握。那么，怎樣才能把握好青春呢？

青春，讓我們與責(zé)任同在。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們要努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，將來(lái)能夠擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，能夠回報(bào)社會(huì)。

青春，讓我們與感恩同在，我們心懷感恩之心。感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩那些曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至將來(lái)都關(guān)心我們的人。感恩社會(huì)，感恩我們的幸福生活。將來(lái)，我們應(yīng)該回報(bào)社會(huì)。

青春，我們更應(yīng)該以?shī)^斗為伴！美好的青春，不是用來(lái)?yè)]霍的，也不是用來(lái)紀(jì)念的，而是要用來(lái)奮斗的。懷揣美好夢(mèng)想，走在青春路上，我們唯有與勤奮為伴，才能去開(kāi)啟未來(lái)的大門(mén)。

青春，我們可以跌倒無(wú)數(shù)次再找個(gè)理由爬起來(lái)；青春，我們可以一萬(wàn)次哭泣再找個(gè)理由笑起來(lái)。因?yàn)槲覀冎溃呵啻哼@首悠揚(yáng)的歌，歌手是我，是你；青春這只揚(yáng)帆的船，舵手是你，是我。

“莫等閑白了少年頭，空悲切！”民族英雄岳飛的憑欄感喟（kui），如警鐘在耳，激勵(lì)我們奮發(fā)有為；“不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ！北枴た虏旖鸬纳?，?yīng)成為我們青春時(shí)代的座右銘。我們不要在迷茫中碌碌無(wú)為，而要在奮斗中讓青春閃光。正如詩(shī)人郭小川所贊頌的那樣：“青春的風(fēng)采，應(yīng)當(dāng)使沙漠變成綠洲，讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，這才是青春的本分，青春的魅力?！?/p>

選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。邁過(guò)今年的六一兒童節(jié)，意味著我們真正地進(jìn)入青春年華。那么，就讓我們勇敢地?fù)肀啻?，走向青春吧?/p>

我的演講完畢，謝謝大家。

告別童年,擁抱青春作文（一）

記得一年級(jí)時(shí)，在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿(mǎn)了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓，卻還不明白少先隊(duì)員的含義。

隨著歲月的流逝，我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱(chēng)，更是一種責(zé)任?，F(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。

大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富

走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復(fù)返；展開(kāi)懷抱，擁抱青春。

告別童年,擁抱青春作文（二）

六月一日，兒童的節(jié)日。我們初一四班全班師生歡聚一堂，慶祝我們的最后一個(gè)兒童節(jié)——告別童年，擁抱青春。一些家長(zhǎng)也陪我們一起，歡度這有意義的節(jié)日。

童年，天真爛漫，懵懂貪玩，那是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，令人懷念的美好時(shí)光。

那時(shí)空閑時(shí)間多得很，放學(xué)后到處有我們的身影，“傻事”也做了不少。玩步一點(diǎn)，十步救人……而且嗓門(mén)大得很，從不顧及別人的感受，只管玩得開(kāi)心；過(guò)大年放鞭炮，把點(diǎn)著的爆竹系在小狗尾巴上，看著它滿(mǎn)院子亂跑自己卻在高興得拍手歡呼；把媽媽給的零花錢(qián)埋在地里，做個(gè)記號(hào)，精心地澆水、施肥……那時(shí)什么都不懂，只見(jiàn)到什么好玩的就爭(zhēng)著要，見(jiàn)到好吃的總是嚷嚷著要買(mǎi)。沒(méi)事撒撒嬌，耍耍賴(lài)皮倒也是常事。

聽(tīng)同學(xué)們唱歌，童聲童氣變了；看同學(xué)們表演，大方、穩(wěn)重；翻翻小時(shí)候的照片，不禁驚覺(jué)自己是真的長(zhǎng)大了。這個(gè)節(jié)日宣告著，天真童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，替而代之的是活力洋溢的“青春”。

童年那些傻傻的樂(lè)趣一去不復(fù)返，而在以后的青春歲月中，我們會(huì)變得越來(lái)越高大強(qiáng)壯，意志力會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我們對(duì)知識(shí)的渴求會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，我們的頭腦會(huì)越來(lái)越睿智。相信我們會(huì)一步步走向成熟，自信地迎向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的青春，細(xì)細(xì)品味青春歲月所獨(dú)有的煩惱和歡樂(lè)。

告別童年，擁抱青春吧！那含苞待放的花苞在青春活力的澆灌下，會(huì)漸漸盛開(kāi)，散發(fā)出沁人的芳香。

告別童年,擁抱青春作文（三）

童年??！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

——題記

十二個(gè)春夏秋冬，十二年的歡聲笑語(yǔ)，這時(shí)光太快太快，我還來(lái)不及梳理，4383天就從我手心里溜走了，馬上就要正式告別童年，擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習(xí)之余，我打開(kāi)電腦，沉浸在別樣的童年生活里。

快樂(lè)幼兒

十二年前，在一家人的企盼中，我呱呱墜地。別人都喜歡稱(chēng)女兒是“小棉襖”，我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家，我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達(dá)，捉蝴蝶，采野花，拔狗尾巴草……忙得不亦樂(lè)乎，成了村里一道靚麗的風(fēng)景線。如果爸爸去了工區(qū)，每天最溫馨的時(shí)刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時(shí)我總是坐在沙發(fā)上，把小腿一盤(pán)，開(kāi)始跟爸爸撒嬌，任誰(shuí)也搶不走我手里的電話。

甜蜜小學(xué)

五歲半時(shí)，我成了媽媽的小跟班，每天家、學(xué)校、菜市場(chǎng)三點(diǎn)一線的生活簡(jiǎn)單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門(mén)口，加入了接孩大軍的隊(duì)伍里，我會(huì)滿(mǎn)臉洋溢著幸福，圍著他歡呼雀躍。在這個(gè)校園里，我結(jié)識(shí)了不少好朋友。我們手拉手在校園的長(zhǎng)廊里漫步，唱著同一首歌，肩并肩說(shuō)著各自的秘密，背著老師悄悄地給她準(zhǔn)備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習(xí)上互相幫助。有時(shí)候?qū)Ψ揭稽c(diǎn)就通，有時(shí)候著實(shí)要花一番功夫，考驗(yàn)著我們的默契和耐心。每當(dāng)解決完問(wèn)題后，我們相視一笑。

多希望這純真的會(huì)心的微笑能永遠(yuǎn)定格，然而我又不得不面對(duì)一天天長(zhǎng)大的事實(shí)！

多味初中

經(jīng)歷了小升初的嚴(yán)峻洗禮，懷著忐忑，帶著彷徨，我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)永遠(yuǎn)都是那么重要，地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過(guò)晚飯后都要立即投入緊張的戰(zhàn)斗，否則就不能按時(shí)擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦，其實(shí)也有不少快樂(lè)。我參加了最喜歡的手工社團(tuán)活動(dòng)；班主任千老師幽默風(fēng)趣，他的.課其樂(lè)無(wú)窮；地理課上我認(rèn)識(shí)了奇妙的經(jīng)緯線；生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里，我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。

在戀戀不舍中，我合上了電腦，把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落，與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年說(shuō)聲再見(jiàn)，用腳踏實(shí)地的努力擁抱美好燦爛的少年！

告別童年,擁抱青春作文（四）

童年，即將逝去……

我的嗓音，開(kāi)始變得尖細(xì)了。那清澈的眸子變得深邃起來(lái)，心中想的不僅僅是學(xué)習(xí)和貪玩了，有時(shí)也想到人生，想到友誼……不知何時(shí)，詩(shī)人的情愫悄然流淌進(jìn)了我的詩(shī)行，不知她來(lái)自何方，但我卻迷上了她。我喜歡浪漫了，冷傲的秋色，溫柔的和風(fēng)，朦朧的月光……走進(jìn)了我的生活。有時(shí)，甚至在晴空萬(wàn)里中覓到了瀟瀟細(xì)雨的詩(shī)意。不再希望母親單純地用那令人窒息的愛(ài)來(lái)破壞我心中寧?kù)o的港灣。在那水晶般的童年里，我曾喜歡春天，那色彩絢麗，生機(jī)勃勃的春天。而現(xiàn)在，秋，才是我的摯愛(ài)！我摯愛(ài)它那獨(dú)有的蒼郁與冷傲。春光雖好，哪及秋的豪放？世界看似蕭條，卻蘊(yùn)藏著力的狂飆。

我已十六歲了？我不敢相信。我多么留戀天真爛漫、純潔無(wú)瑕的童年！兒時(shí)游戲的情景，現(xiàn)在依然歷歷在目，我還有一顆單純的，單純的似乎透明的心靈。

今天，我將要告別童年，走向青春?；叵脒@十六年來(lái)，我捧著我的心，不斷地尋，不斷地覓，尋覓歡樂(lè)。然而得到的卻是更多的沉郁。誰(shuí)叫我十六年前是哭著降臨到這個(gè)世界上的呢？帶著幾絲悲傷，我勉強(qiáng)抬起頭，很怕想起一個(gè)年輕卻成熟的我的模樣。十六歲的意義太大了。

今后的日子也許有風(fēng)，也許有浪，因?yàn)樯畋緛?lái)就是如此，總是在不經(jīng)意間把我推向矛盾的風(fēng)口浪尖。但倔強(qiáng)的性格，使我開(kāi)始正視現(xiàn)實(shí)。我不甘沉淪，也并不迷茫。我明白后面的路該怎樣去走。我自語(yǔ)：“快努力吧，趁青春年少！不要抱怨，不要抱怨別人，也不要抱怨自己?！笔甑娘L(fēng)風(fēng)雨雨，這樣啟示著我：當(dāng)我爬上這座山，會(huì)發(fā)覺(jué)前面的山更陡；當(dāng)我爬上那座山，會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的山更高！攀登的艱辛使我牢記：眼淚不能把苦難沖刷掉，生活不會(huì)因你的悲觀而美好，世界也不會(huì)因你的哀嘆而改變。人，總會(huì)從幼稚走向成熟。失去的就讓它失去吧，不該得到的也不要奢望，只要你執(zhí)著地追求，天使總會(huì)為你歌唱。

我將朝氣蓬勃地去尋覓，尋覓我的未來(lái)。在未來(lái)的日子里，我自信、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自覺(jué)。無(wú)論走到哪里，我都要把胸膛高高挺起，不自卑，不自棄，不悲傷，不抽泣，不彷徨。這就是我，一個(gè)告別了童年走向青春的女孩。