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          高二學年末教師寄語整理66條

          時間:2019-09-27 03:03

          學習之道,一張一弛。其實就是提醒我們要懂得學習,要注重學習方法,要做到勞逸結合。學習很苦很累,但若不懂得合理的休息和適當的放松,那就會更累。學習中,我們不能一味地吸收,我們還需要消化和理解。這就要求我們要有思考的時間。是的,筆記記的再好再工整,若是不復習鞏固,那么記錄的知識點仍然處于打包的狀態(tài),仍然是凝固的,仍然不能活起來。如果你能及時地復習鞏固,領會老師的講解,你就會領悟,甚至會頓悟。如果還“百思不得其解”,再找同學或老師幫忙,這才是

          人生充滿著競爭和誘惑,積極向上的學生應敢于競爭并拒絕誘惑?,F在班上的整體學習氣氛較濃,大家基本能以班級紀律來約束自己的言行。但還是有個別的學生不能真正沉下心來,把主要精力投入到自己的學習中來,這是非常遺憾的。如果你老是違紀,控制不了自己的野性情緒,那么我就要懷疑你來這里學習的動機了。如果你的學習動機不純,與集體的利益相沖突,那么你就不值得在這個班集體內生活,我是不愿意看到這樣的情況的。但是如果個別同學非要以自私的行為來影響這個班集體,在這里興風作浪,那為了大家的利益,我是堅決要滅其威風挫其銳氣的。

          12月底,我們就要面對高二的第一次月考,又是一次同臺競爭的機會。也只有像這樣的機會才能更公平合理地檢測自己的'能力和綜合素質,也能比較自己與別人的差距。正因如此,我們就期待著并為之付出自己的努力?!案矣诟偁幉攀钦娴膶W生。面對每一次的檢測,我們都不能消極地對待。端正考前態(tài)度,調整考試心態(tài),做好考后的反思,那么我們就會一步一個腳印地接近成功了。

          真的學生,敢于直面曾經的挫敗,敢于正視后來的考試,絕不輕視強勁的對手,也絕不會躲在陰暗的角落里哀憐自泣。真的學生敢于吶喊:就讓月考來的更猛烈些吧!

          度過了一個漫長的假期,我們終于迎來了新的學期,我們看看下面的高二新學期老師寄語吧!

          高二新學期老師寄語1

          有的同學已經做好了戰(zhàn)斗的準備,有的同學還沉浸在假期的悠閑之中,但是不管怎樣,新學期就這樣來了。在這樣一個時刻,我有幾句心里話一定要和你們講一講,也許可以讓你的高二少走彎路。當然不要寄希望于我三言兩語就能幫你走出困境,畢竟如果你選擇不作為,誰也不能幫你改變現狀!

          終于做了師兄師姐,但請不要沾沾自喜。

          你們一定還記得剛來實驗時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那種新奇又夾雜著陌生的恐懼感,可能讓你們難受了很長一段時間,直到你們漸漸熟悉環(huán)境,認識了新朋友,結識了新老師,你們才放下防備,真正融入實驗中學這個大環(huán)境。你們剛剛走過的路,別人才剛踏上征程。不要以勝利者的姿態(tài)看待剛入學的高一的師弟師妹。你們的高一之路也一定碰到過真心幫助過你、至今讓你打心底里尊敬的人,也碰到過盛氣凌人、不把你放在眼里、覺得你就是一個小屁孩、時時處處瞧不起你的人。現在輪到你們做選擇,你們會選擇成為哪種人?我想你們會選擇成為前一種人:尊重別人的感受、理解別人的處境,時時謙卑為懷、真心幫助別人的人。因為,我相信,你們會愿意把美好的一面留給別人。你們的高貴也會通過一言一行傳遞給你幫助過的人,并會一個接一個的持續(xù)傳遞下去,從這個層面上說,是你們讓生活變得更加美好。

          學會感恩生活,感恩身邊的人。

          感恩,從來都是一個既陳舊又新穎的話題。陳舊是說它時時處處都會被提起,新穎是說不同的人在不同的處境對它有不同的理解和定義。無論生活給予你什么,你都應該感恩生活。感恩生活讓你遇到你喜歡和不喜歡的人:遇到喜歡的人讓你對生活充滿希望;遇到不喜歡的人讓你回望反思自己的不足和缺點。要相信,生活所給予你的,你目前所擁有的,就是最好的!你在最好的家庭!你在最好的學校!你在最好的班級!你在最好的小組!因為他們于你,是唯一的!

          在我們身邊總有很多人在默默付出,我們心里一定要記得他們,當他們需要我們的時候,我們要毫不猶豫的伸出援手。我們的勞動委員任勞任怨,希望你們記在心里;我們的舍長、宿舍管理員不辭辛苦,希望你們記在心里;我們的組長、科代表、班委會全心全意,希望你們記在心里;我們的家長、老師為了你們的成長費盡心血,希望你們記在心里……要記在心里的實在太多太多,做個有心人,做一個懂得感恩的人,記得那些為你、為我、為他默默付出的人!

          請不要把任性當個性。

          我知道,年輕人總是喜歡標榜自我、與眾不同。從發(fā)型到鞋子,總想做最個性的自己,唯恐自己被淹沒在茫茫人海!我想說,愛美之心人皆有之,但美從來不是個人的事情,美是大家的事情。每個人都會在乎自己在別人心目中的形象,在乎別人對自己的評價??墒牵绻覇柲?,什么樣的人是美的?首先閃現在你頭腦中的是他的品質、性情、涵養(yǎng),而不是外在的穿著。這就說明,大家評價一個人美還是不美主要還是看他的內在。

          我還想再問同學們一個問題:當你評說一個人有個性的時候,你的心里對這個人有什么樣的評價?我想大概有兩種,一是他有個性,但是我不會這樣做;二是,他有個性,我心里尊重仰慕他,甚至渴望成為他。同學們,第二個“個性”是什么?那是內在的修為外化成的一種吸引人的氣質。

          所以,同學們,請遠離任性,不斷提升自我,注重修煉內在美。讓人們在心底里為你豎起大拇指!

          愛情常有,十六七歲不常有。

          十六七歲,對愛情充滿憧憬的年齡,人的一生中大概也就只有這個階段是因為青澀而美好。

          在枯燥的學習過程中,你可能需要一個伴,正好那個人出現了,于是你們偶爾一起放學、一起吃飯,于是你就傻傻的認為這就是“愛情”。我倒是希望你們能用“閨蜜”這個詞和“愛情”劃清界限,明確告訴自己不要越過那條界限。你們肯定也聽過看過不少因互生好感而共同努力考上大學的例子,但是這里有一個前提,你首先要問問自己:你是一個自律性很強的人嗎?你能及時感覺并調控自己的情緒嗎?對于未來你們沒有分歧并且目標一致嗎?你所謂的愛情是為你提供了戰(zhàn)斗力還是消耗了你的戰(zhàn)斗力?也許,這些問題需要你想上一陣子。

          所以,我建議,可以有閨蜜,但不能有愛情,因為愛情極有可能會毀了年輕的美好!你也許會笑著跟我講:只是“有可能”。我會告訴你:雖然這是一個概率事件,但要知道你的人生也只有這么一次十六七歲,你輸不起!

          請記住,愛情常有,但十六七歲是僅有!

          關于學習和成績我想說,輕輕松松考到好成績那是美夢注定不會成真。

          任何成績的取得,靠的都是踏實和勤奮,只不過有時你能看到,有時你看不到。而人就是這么奇怪,對于看到的總是熟視無睹,對于看不到的卻總是念念不忘,覺得別人所取得的成績不過是運氣罷了!于是,你在心中開始禱告和期待,并相信有一天好運也會降臨到自己頭上。就這樣,你暈暈乎乎的度過了一個又一個寶貴的時日,可最終你等來的是無盡的失望和自我否定,連最初的那么一點點信心也都蕩然無存。莫須有的“運氣”多么可怕!

          其實,你一開始就錯了!沒有人能夠隨隨便便成功,所有好成績的背后都交織著血和淚。有人說,我們并不怕比我們厲害的人,我們怕的是比我們厲害還比我們努力的人!你本來就已經落后了,你還牽掛著你的手機,牽掛著你的球場……牽掛著那些會耗費你無謂的時間和精力的事情。可是更為可怕的是:那些已經走在前面的人,依然故我的勤奮努力!所以你只能眼睜睜的看著別人越走越遠。

          如果,你對自己還有期望,如果你對過去的自己感到不滿意,是時候奮起直追了!

          不要等待,不要遲疑,因為留給你證明自己的時間真的不多了。如果你對自己不夠狠,將來你會明白社會會如何地不留情面!

          最后,祝愿你們度過一個充實、愉快、無悔的高二。

          高二新學期老師寄語2

          各位同學,在我們這個新組合的集體里,有34名原高一(2)班的老同學,16同學來自幾個不同的班級,或許有的同學素不相識,或許曾經在校園的某個角落擦肩而過,或許聞其名而不知其人,然而,今天,大家能夠走到一起,就是一種緣分。緣分這東西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作為班主任,我真誠地希望大家能夠坦誠地交流,愉快地相處,互相幫助,彼此友愛,在不久的將來,整個班集體處于一種和諧和共同進步的狀態(tài)。

          同學們來到一個新集體的時候班主任寄語,有興奮也有期盼,還有份擔心:新班主任怎么樣?都是哪些老師教我們?新同學怎么樣?新的班級怎么樣?自己在班級的位置?新的班主 任和老師對自己的印象等等。對此,我想說的是,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有理由也不應該放大自己的優(yōu)點或缺點,要取人之長補己之短。成績只代表過去,成功和機遇只屬于能夠把握今天和放眼未來的莘莘學子。我還想說的是,是金子在哪里都發(fā)光,不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學們,讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失,重新開始吧!

          高一對你們來說或許有成功也有失敗,但現在一切都已經過去,我相信同學們都已經有了屬于自己的一份思考和總結。人最怕的`其實是迷失了人生方向,忘記了自己最初的理想,自暴自棄。我堅信:只要我們肯努力,敢吃苦,有恒心,不言棄,我們就一定能夠越來越接近我們理想的天空。

          說實話,在今天做老師難,做班主任難,做一個優(yōu)秀的,同學們都認可的班主任更難,而要做好讓同滿意,家長放心,領導信任,僅僅憑我個人的努力和熱情是遠遠不夠的,需要同學們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠的朋友,讓我們一起努力,建設這個屬于我們自己的嶄新的班級。

          建設一個好的班集體,實現屬于這個班級的理想,我相信,這是每一位同學都愿意并真心希望的結果。但是,在這個過程中,可能會有一部分同學,無法堅持,甚至會無意中出現毀害大家共同構建的美好家園的言行。這時候,我們就應站起來,嚴厲的批評并阻止他們的行為,保持我們這個班集體這個家的完美形象,大家要明白,一榮俱榮,一損俱損。同學們要明白班主任寄語,對你的嚴厲,這也只是對事,而不是對人,我們擁有一個美好的出發(fā)點:為了幫助你,完善你的美好人格。

          我寫給同學們這些話的時候,對15名新同學還不是太熟悉,也不太不了解你們,但在我心里你們都是優(yōu)秀的,自覺,獨立,理性,善解人意。我真心的希望你們不要打破這個印象。

          作為你們的班主任,我將會和大家一起共同面對學習和管理中的一切事情,作為高二2班中的一個分子,任何人都不要推卸自己的責任,都以主人翁的態(tài)度以一名家庭成員的身份和精神投入到班集體的建設中去,為她的強盛做出自己應有的貢獻。

          黃李凱:

          “桃李不言,下自成蹊?!睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

          王凱:

          “天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

          王帆:

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蹦闶莻€胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

          謝智:

          “心地無私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的`熱心腸。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務,忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。

          賀怡:

          “鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳耍愕臍赓|是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,

          王智力:

          “巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

          劉秀成:

          “節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

          刁乾龍:

          “世上無難事,只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來,班里的體育和紀律方面大有改觀,你功不可沒。對待學習,你的態(tài)度更是一絲不茍,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

          單琪:

          “只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

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