國防教育觀后感 篇1
看到國防教育,我覺得火災(zāi)時,應(yīng)該沉著的去面對,不要慌張。逃生時,不應(yīng)該乘坐電梯,應(yīng)該從樓梯下去?;鸫髸r,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻??焖偬由?。遇到有毒氣體時,如果很近,應(yīng)先戴上防毒面具,再穿防毒衣。如果離有毒氣體較遠(yuǎn),有時間先穿防毒衣,再戴防毒面具。遇到空襲事件,我們應(yīng)該進(jìn)入防空洞,我們應(yīng)該攜帶不易腐爛的食物、水、藥品以及手電筒、證件等等。不應(yīng)該帶易燃物品、體積大的包裹。在防空洞里,我們要做到有秩序,中途不離開,聽從指揮。自救時,我們要沉著冷靜,選擇適當(dāng)?shù)奶由绞?。影片中還讓我們了解了大型建筑物倒塌被困,我們應(yīng)該怎樣保存體力想辦法尋找食物,等待救援。
國防教育觀后感 篇2
人民空防知識,是一生受益的知識。人民防空包括為保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)等而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時可用于防空的地下室。人防工程內(nèi)不排放廢水、廢渣等。不能攜帶,易爆易燃、有毒,及大型物品進(jìn)入人防工程。發(fā)現(xiàn)有損壞人防設(shè)施的行為,要立即制止。讓我們用智慧的汗水,為祖國的人防教育努力學(xué)習(xí),讓祖國的天更加蔚藍(lán)。
國防教育觀后感 篇3
觀看后,我學(xué)到了許多自我防護(hù)與逃生時該做的。當(dāng)我們真正遇到火災(zāi)時,應(yīng)該先用濕被子或毛巾捂住鼻子跑出門外,找到安全出口可以逃亡,在往安全出口那里跑的時候注意要趴下前進(jìn),可以避免吧濃煙吸進(jìn)肺里。如果實(shí)在不行逃不出來,應(yīng)先打119求救,等待消防隊(duì)員來救自己。為了以防萬一,最好準(zhǔn)備一些用于火災(zāi)自我保護(hù)的工具,以免逃生時驚慌失措,喪失生命。
如果遇到國防警報(bào),我們應(yīng)該到指定的地方去躲避,帶好自己平常的必須品,如:藥、水、食物等必備物品。在那里我們絕對不能帶易燃易爆的物品。
在和平的藍(lán)天下,我們不能忘記國家的安全,人民的安寧,是高于一切,重于泰山的。
國防教育觀后感 篇4
這一部國防教育——“永遠(yuǎn)的藍(lán)天”,讓我學(xué)會了很多安全知識,還讓我懂得了在各種危險(xiǎn)的情況下該做些什么,日常生活中應(yīng)該注意些什么。比如在發(fā)生空中突擊后我們應(yīng)該藏身于防空地洞中,并且應(yīng)該帶一些什么東西,不應(yīng)該帶些什么東西,防毒衣還是先戴防毒面具,還有在火災(zāi)時我們應(yīng)該做一些什么事等等。
所以我認(rèn)為這是一部很好的教育片。但我們現(xiàn)在看這片子是為了防止國家斗爭對我們造成的傷害,還有什么突發(fā)事件。我希望永遠(yuǎn)不要發(fā)生這樣的事,讓人們?yōu)樘炜胀繚M了永遠(yuǎn)的藍(lán)色。
國防教育觀后感 篇5
在國防設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)下,必須由國家統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一規(guī)劃,精心實(shí)施。人民群眾同時也必須愛護(hù)國防設(shè)施。國防對于我們中國極具重要性,因此,我們要牢記國防教育。使我們的國家更和諧,富強(qiáng)起來!
國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增加國防實(shí)力的重要途徑。看了這些畫面,我們是不是應(yīng)該放開父母的呵護(hù)中!是不是要看看我們的.祖國呢?過多的呵護(hù)使我們失去獨(dú)立生存的能力,面對著國防戰(zhàn)士努力守護(hù)的祖國,我們真的問心無愧嗎?
為了祖國,我們?yōu)槿俗鍪?,學(xué)習(xí)必須有一種像國防戰(zhàn)士那樣堅(jiān)持不懈的精神。我們時刻敲響警鐘,居安思危,用堅(jiān)持不懈的精神求學(xué)問,讓大家心中燃起熊熊愛過之火。
讓我們在十七大精神的鼓舞下,用智慧和汗水,為祖國的人防教育努力學(xué)習(xí),勤奮工作。讓祖國的藍(lán)天更加蔚藍(lán),讓我們的生活更加美好……
國家安全教育觀后感1
隨著時代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題。在許多人的印象中,國家安全防御知識只有在戰(zhàn)爭年代才值得重視,在這個和平的年代里顯得多余了。
可是,如果沒有強(qiáng)大的國家安全防御知識作后盾,無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會化為烏有。眾所周知,落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭,原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,但現(xiàn)在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強(qiáng)大的國家安全防御知識后盾,還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強(qiáng)大的國家安全防御知識作后盾,他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎?
我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡,匹夫有責(zé)”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅(jiān)固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國家安定,團(tuán)結(jié)!這個信念是堅(jiān)不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?;蛘邏舨灰欢軐?shí)現(xiàn),但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。
我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后,我們都將走上建設(shè)祖國、保護(hù)祖國的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學(xué)時期,是一個人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,為了使我們能熱愛國家安全防御知識事業(yè),自覺為國家安全防御知識事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須打好熱愛國家安全防御知識、獻(xiàn)身國家安全防御知識的思想基礎(chǔ),就必須接受國家安全防御知識教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,有意識的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識,激勵人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删?。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅(jiān)定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國家安全防御知識,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識,你永遠(yuǎn)在我心中!
國家安全教育觀后感2
“國家安全”四個字,其實(shí)離國民的生活并不遠(yuǎn)。國家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊(duì)方面的教育,而是適應(yīng)新形勢下的總體國家安全觀的教育。
當(dāng)前的國家安全教育應(yīng)該有四個方面的主要內(nèi)容:
第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育。
第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關(guān)國家安全的規(guī)定,以及包括《反分裂國家法》在內(nèi)的一系列國家安全法律體系的教育。
第三,是要進(jìn)行國家安全戰(zhàn)略教育,中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》,內(nèi)容應(yīng)該讓全國人民了解,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部需要對此了解掌握。
第四,是要進(jìn)行國家安全管理的體制、機(jī)制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的,管理的機(jī)構(gòu),機(jī)關(guān)都有哪部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
根據(jù)上述四個方面的'國家安全教育內(nèi)容,顯然,國家安全教育的重點(diǎn)對象首先是黨政干部、高級領(lǐng)導(dǎo)干部。因?yàn)榭傮w國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定,應(yīng)是高級領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容,所以在黨校,行政學(xué)院系統(tǒng),要開設(shè)這樣的課程,這是今后國家安全教育的一個重點(diǎn)所在。
其次,重點(diǎn)教育的對象應(yīng)該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門,以及公安等及國家安全工作的部門。
當(dāng)然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露的根多問題顯示,年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時、微信聯(lián)絡(luò)時,都有可能被利用。在高等院校國家安全教育有兩點(diǎn)需要提高:一是大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)國家安全這個專業(yè),培養(yǎng)專門的國家安全人オ;另一個是各專業(yè)的課程中應(yīng)加入國家安全教育方面的內(nèi)容。
此外,既重視發(fā)展問題又重視安全問題,經(jīng)過四十年的發(fā)展,中國的經(jīng)濟(jì)社會已經(jīng)取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應(yīng)該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略,如每五年制定一個經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略,應(yīng)該說已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。
在當(dāng)代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨(dú)善其身,必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題,只有合作才能共贏。
國家安全教育觀后感3
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!?/p>
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。
以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識,是加強(qiáng)國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
認(rèn)識到位,行動才會自覺,實(shí)踐才有方向。在我國長期處于和平發(fā)展、改革開放的條件下,在全面依法治國不斷推進(jìn)的背景下,增強(qiáng)全民國家安全意識面臨種種新課題。引導(dǎo)人們正確認(rèn)識國家安全形勢,增強(qiáng)“安而不忘?!钡膽n患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,強(qiáng)化公民法治觀念,以法律劃定行為底線,向一切損害國家安全的違法行為堅(jiān)決說不,才能讓法治力量為國家安全保駕護(hù)航;通過各種生動活潑、對接現(xiàn)實(shí)的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個人安全密切相關(guān),明確維護(hù)國家安全的責(zé)任和義務(wù),才能樹立“國家安全、人人有責(zé)”的責(zé)任意識,將總體國家安全觀內(nèi)化于心、外化于行,共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。
民惟邦本,本固邦寧。通過國家安全宣傳教育等方式,動員全黨全社會共同努力,就能匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國家安全的社會基礎(chǔ);牢固樹立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn),就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感,為國家安全厚植社會土壤。
居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。首個全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國家安全的堅(jiān)定維護(hù)者,我們必將推動中華號巨輪在時代風(fēng)云中破浪前行,為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢筑牢安全保障。
國防教育心得體會1
國防意識是一種自覺維護(hù)民族和國家利益的集中展示,是民族精神和國民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國防意識的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征,是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示。戰(zhàn)斗精神對全民國防意識具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想,淡化國防意識。在維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,應(yīng)加大國防教育力度,引導(dǎo)廣大干部群眾樹立“大國防”觀念,牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?!保粩嘣鰪?qiáng)關(guān)心國防的責(zé)任感和使命感,形成全社會參與良好氛圍,為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育,則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛國奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容,鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì),使全社會學(xué)有榜樣,推動全民國防意識的提高。
世界軍事變革風(fēng)起云涌,對我國而言,安全和主權(quán)永遠(yuǎn)是第一位的,中國是世界上所有國家中周邊環(huán)境最復(fù)雜的國家,也是面臨的安全威脅多元化的國家。充分認(rèn)識和準(zhǔn)確把握形勢任務(wù)發(fā)展,強(qiáng)化大國防觀念與全民國防教育就尤其重要。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷,在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,強(qiáng)權(quán)政治仍然存在,世界并不安寧。在新的世紀(jì),我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快,改革不斷深入。在綜合國力不斷增強(qiáng)的同時,面臨的國防壓力也不斷加大,部分西方大國不愿看到中國的強(qiáng)大,想方設(shè)法阻擾中國的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學(xué)校,必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備,加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)國防意識,從小樹立青少年報(bào)效祖國的意識,培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強(qiáng)大后備軍,是我們教育者義不容辭的責(zé)任。加強(qiáng)國防教育,提高青少年的國防意識,是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途,關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說,“國無防不立,民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展,離不開國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被 干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割,還是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,促進(jìn)國家的長治久安和人民的`安居樂業(yè),都不能沒有強(qiáng)大的國防。在中學(xué)階段適時進(jìn)行國防教育,是黨中央的一項(xiàng)英明決策。國家興亡,匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上,有的放矢的開展國防教育系列活動,這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作!
國防教育心得體會2
在我心中,國防是一個國家的根本,國防事業(yè)是每個中國人都應(yīng)引以為自豪崇高的事業(yè),而從事國防事業(yè)的人是我們新時代最值得尊敬,最可愛的人。當(dāng)今的中國社會繁榮富強(qiáng),人民的生活幸福美滿,國泰民安,這全靠我國有一支值得人民信賴、給人民帶來安全的人民軍隊(duì),有一支強(qiáng)大國防力量。
國防是一個國家政治穩(wěn)定的必要條件,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的安全保障,是獨(dú)立自主地行使外交權(quán)的強(qiáng)大后盾,是保證國家安全,榮譽(yù)和利益的重要支柱。我們每個人都有自己的美好愿望和宏偉的藍(lán)圖,可是戰(zhàn)爭、恐怖的陰影還籠罩在一些國家和地區(qū),甚至全世界,威脅人類的和平穩(wěn)定。我們可愛的人民軍隊(duì)擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)保駕護(hù)航的重任。沒有他們,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒有他們,就不能與強(qiáng)權(quán)議斗爭到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)安全將無從說起,經(jīng)濟(jì)建設(shè)更是一句空話。
沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全,人民的生存,生命就沒有保障。
這不是危言聳聽,而是歷史和現(xiàn)實(shí)的忠告,是無數(shù)鮮血和生命換來的結(jié)論。
大家還記得腐敗清政府被帝國主義列強(qiáng)打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等條約的情形嗎?大家還記得當(dāng)年日本侵略軍在中國實(shí)行“燒光,殺光,搶光”的三光政策,制造一系列的慘絕人寰的血案嗎?大家還記得舊社會的中國人任人蹂躪的慘景嗎?大家還記得我們的祖輩被人欺侮的過去嗎?……當(dāng)我想到這些,我心中有一種說不出的憤怒,“天下興亡,匹夫有責(zé)”、“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。近有曾經(jīng)風(fēng)光富裕一時的伊拉克,現(xiàn)在卻只能忍受著被別人主宰的命運(yùn)。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,沒有強(qiáng)大的國防,就要被人欺凌,落后就要挨打。
曾經(jīng)說過:“青年是我們的希望和我們的將來”,“青年一代的成長,正是我們的事業(yè)必定發(fā)達(dá)的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖國的未來的建設(shè)者、保衛(wèi)者。青少年國防觀念的強(qiáng)弱,關(guān)系著祖國的千秋能否永固,關(guān)系著中華民族能否永遠(yuǎn)昂然屹立于世界民族之林。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。因此作為新世紀(jì)的莘莘學(xué)子的我們,應(yīng)該把自己的理想和祖國的前途聯(lián)系在一起,應(yīng)緊扣朝代的脈搏,應(yīng)為祖國美好的明天奮斗。如果有機(jī)會,我將毫不猶豫走進(jìn)莊嚴(yán)的綠色軍營,為添磚加瓦,在軍營中充分施展自己的才華,譜寫自己壯麗的人生篇章。
2003年月10月16日,一個舉國歡騰,群心振奮的日子。這天,我們用自己設(shè)計(jì)制造的“火箭”和“飛船”,把中國的宇航員楊利偉送上了浩瀚太空,圓了中華民族千年夢想。在這個喜慶的日子里,鼓舞了我們廣大青少年,要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,報(bào)效祖國。同時,我們也要向戰(zhàn)斗在國防戰(zhàn)線上航天人道一聲:你們辛苦了!
國防,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。
國防教育心得體會3
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學(xué)習(xí)新知識的好機(jī)會。
在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。
今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強(qiáng)國防教育,做好參與思想準(zhǔn)備。
國防教育心得體會4
國防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進(jìn)入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節(jié)國防教育課中,老師讓我認(rèn)識了什么叫國防。
在一個陽光明媚的早晨,同學(xué)們歡樂地來到學(xué)校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫了“國防教育”這幾個大字,接著,老師說:“八國聯(lián)軍用大炮打開我國的國門,在中國燒殺搶掠,許多金銀財(cái)寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺,要求中國撤退盧溝橋至長辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。中國全國性抗戰(zhàn)就這樣開始了,和小日本在中國足足打了8年的仗。其間,由于中國落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落后就要挨打。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負(fù)怎么辦?所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科技,去保護(hù)祖國,去發(fā)展祖國,給祖國增添力量!”
老師話落,教室里響起了激烈的議論聲,有的把自己的夢想說出來,就問老師,這叫國防嗎?老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊接著,同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽,讓老師給予評價(jià)。老師都一一回答,最后總結(jié)說:“同學(xué)們的理想都是美好的,都是為了保衛(wèi)祖國的理想,你們的理想,就是國防?!?/p>
雖然,在下課前,老師說出“國防的具體概念”,我不能完完全全地說出來,但是,我懂得了什么叫國防。為此,我下決心,為了強(qiáng)大我們的祖國而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,將來發(fā)明先進(jìn)武器來保衛(wèi)祖國。
國防教育心得體會5
國防是一個國家生存的重要保障。
舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因?yàn)橹袊鴩婪矫娌粔蛑匾暎瑳]有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧瘢褪且驗(yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當(dāng)落后,因此,加強(qiáng)是我國今后一段時期的重要任務(wù)。
“落后就要挨打!”這句話不僅體現(xiàn)在科技上,在軍事上也同樣適用。一個落后的國家隨時都將面臨著被軍事強(qiáng)國的攻擊。且不說我國如何,世界上許多的國家都被美國、英國所困擾著,伊拉克戰(zhàn)爭就是一個很典型、很鮮明的例子。美國為了石油問題,曾耗費(fèi)那么大的精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰(zhàn)斗中喪生、受傷。每當(dāng)我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會捫心自問:如果我們國家不加強(qiáng),會不會重演伊拉克悲???如果我們真的遭受軍事強(qiáng)國的攻擊,那我們能不能抵御他們的侵略?我們國家能不能制造?我們在不久的將來能不能成為軍事強(qiáng)國,讓世人刮目相看?
每當(dāng)想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大后做一名光榮的中國人民解放軍,為我國盡一份自己的微薄之力。